策劃方案實(shí)施方案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:07:13
策劃方案實(shí)施方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-01 05:07:13     小編:紙韻

在制定方案時,我們可以參考一些成功案例進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。為了制定出較為完美的方案,我們可以進(jìn)行調(diào)研和分析。方案的實(shí)施會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要有解決方案。

策劃方案實(shí)施方案篇一

二、項(xiàng)目背景:

該養(yǎng)殖項(xiàng)目位于寧強(qiáng)縣金家坪村七組,金家坪村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村,富余勞動力較多。廣大群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣,養(yǎng)殖積極性高,但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后,且防疫工作不到位,導(dǎo)致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡,給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失,嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。由于種植業(yè)收益率低及胡家灣特殊的地理位置所限,導(dǎo)致大量勞動力外出務(wù)工,如何調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入,成為擺在當(dāng)前的一道難題。創(chuàng)建金家坪立體生態(tài)養(yǎng)殖場,充分發(fā)揮本村自身優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情,引導(dǎo)廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收。

三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。

(一)規(guī)模。

養(yǎng)殖場共有水域面積約15畝,山地面積約7.5畝,養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理,適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚(草魚、鰱魚、雄魚、鯉魚)3萬尾,肉鴨__00只,土雞5000只。

(二)具體規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容:

首期:投入資金:__—20萬元。用于自建山塘、雞舍、鴨舍等場所,雞苗、鴨苗、魚苗等。

該階段主要收集各方面資料情報,進(jìn)行技術(shù)整合,可行性分析,對環(huán)境的影響,對市場進(jìn)一步的了解,降低來自各方面的風(fēng)險。如果有必要,及時調(diào)整項(xiàng)目,務(wù)必做到能夠贏利。

第二期:投入資金:50萬元,用于擴(kuò)建各種設(shè)備,雞苗魚苗引入(適量增加數(shù)目),飼料等。

此時在技術(shù)上,管理上都有一定經(jīng)驗(yàn)了,加強(qiáng)對市場的了解,對國家及當(dāng)?shù)卣恼吲浜?,學(xué)習(xí)新技術(shù)(組織技術(shù)管理人員到外地考察)剔除不贏利的項(xiàng)目,整合附近村鎮(zhèn)資源。

第三期:持續(xù)發(fā)展資金:80萬元。各種緊急情況下可能會需要的款項(xiàng)。

四、經(jīng)營目標(biāo):。

年平均收入15萬元人民幣以上。

五、市場需求。

1、小販或者相關(guān)收購商。

2、酒店、飯店以及周邊村民紅白喜事的需求。

3、散養(yǎng)雞供周邊村民節(jié)日送禮,以及各愛好鄉(xiāng)村美食人群。

4、農(nóng)作物為生態(tài)養(yǎng)殖的必須項(xiàng)目,以本養(yǎng)殖場內(nèi)部需求為主。

5、果樹種植項(xiàng)目至少三年以后才有收益。

六、場所及合作方式:。

承包本村七組林地或荒地。

成員:個人獨(dú)資。

七、其它方面。

這些項(xiàng)目基本上為傳統(tǒng)項(xiàng)目,同行業(yè)相當(dāng)多,競爭者不少。我們也只是對相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行整合,盡可能對各種資源進(jìn)行合理利用。要想脫穎而出,需要細(xì)心的管理,百折不撓的精神.善于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢。

綜上所述,該項(xiàng)目具有較強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資,更主要的是能起到示范帶動作用,指引一條致富路,激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,展現(xiàn)我村青年艱苦創(chuàng)業(yè),服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實(shí)精神。

策劃方案實(shí)施方案篇二

五、參加人員龍悅、安特公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。

六、主持人周華英羅亮。

七、活動流程9:30——12:00工作總結(jié)會。

12:00——14:30午餐及休閑娛樂時間。

14:30——17:30迎春文藝匯演17:30——19:30晚餐(團(tuán)年)。

八、年終總結(jié)會議議程。

九、迎春文藝匯演流程。

十、游戲介紹:1、坐氣球。

材料:氣球、凳子。

材料:彈珠、筷子、裝水容器。

在地上鋪兩張全開的報紙,在規(guī)定的時間請兩組人員都站在各自小組的報紙上,并堅(jiān)持3秒,要求可以使用任何方式,就是不可以把腳踏在報紙之外的地上。兩組都完成后,主持人將報紙對折后,再請各組成員站到報紙上,哪組若有成員被擠出報紙外,或未堅(jiān)持3秒則該組淘汰。(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約8360元用于購置獎品(具體以購買實(shí)物為準(zhǔn)),不含用餐費(fèi)。

十二、其他。

節(jié)目評審人員:何總、晏總、王秋蓮、文方金、宋靜、麥小莉、王詠。

策劃方案實(shí)施方案篇三

一、活動名稱:

武漢科技大學(xué)第_屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立大會。

二、大會目的與意義:。

活動目的:宣告武漢科技大學(xué)第_屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成立,使新委員進(jìn)一步認(rèn)識并了解校社聯(lián)及自己所在的部門,讓社聯(lián)各部門更加團(tuán)結(jié),更富有凝聚力。

活動意義:成立第_屆部長委員組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)組織內(nèi)部間的交流與溝通,增進(jìn)全體委員間的感情,這樣有助于更快更順利地開展社聯(lián)的工作,為服務(wù)社團(tuán)做好準(zhǔn)備。

三、策劃主辦單位:

武漢科技大學(xué)第_屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

四、大會時間與地點(diǎn):

時間:_年10月12日13:00。

地點(diǎn):崇實(shí)會堂。

五、與會人員:

邀請嘉賓:校團(tuán)委書記、團(tuán)委老師。

與會人員:社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)、部長及全體新委員、

協(xié)會代表。

六、大會內(nèi)容:

1、部門分工:

(1)、主席團(tuán):統(tǒng)籌全局,主席致辭稿;。

(3)、人力資源部:會場布置,組織維持會場秩序;。

(4)、監(jiān)察部:協(xié)助人力資源部組織維持會場秩序;。

(5)、財務(wù)部:購置橫幅及寬膠帶,準(zhǔn)備水、麥克風(fēng);。

(6)、宣傳部:三四張ppt;。

(7)、外聯(lián)部:協(xié)助人力資源部布置會場(主要是掛橫幅);。

(8)、信息編輯部:前期網(wǎng)上的宣傳,現(xiàn)場照相,及會后資料整理上傳社團(tuán)網(wǎng)。

2、會前準(zhǔn)備:

(1)、10月9日前確定新委員代表;。

(2)、10月9日前向嘉賓派送邀請函;。

(3)、10月9日前確定會場主持人;。

(4)、10月10日前確定協(xié)會會長代表;。

(5)、10月10日中午前各部門部長負(fù)責(zé)將自己部門的委員通知到位;。

(6)、各部門要保證自己所負(fù)責(zé)的工作按時做好做到位。

3、大會流程:

(1)、人力資源部及監(jiān)察部組織人員入座并維持秩序;。

(2)、主持人致開幕詞、介紹到場嘉賓(3分鐘);。

(3)、現(xiàn)任主席致辭;(5分鐘)。

(4)、新委員代表發(fā)言;(5分鐘);。

(5)、協(xié)會會長代表發(fā)言;(5分鐘)。

(6)、團(tuán)委書記做總結(jié)發(fā)言;(5分鐘)。

(7)、主持人致謝幕詞(2分鐘);。

(8)、請各位老師合影留念(3分鐘);。

(9)、人力資源部組織會場散會,老師先退。

主持稿的銜接詞大約3分鐘,全程控制在40分鐘以內(nèi)。

七、物料籌備:

所需物品單價(元)數(shù)量金額(元)。

邀請函3。

透明膠1。

幻燈片3-4。

麥克風(fēng)2。

礦泉水30。

相機(jī)2。

策劃方案實(shí)施方案篇四

一、主題:

1、"家":我們一家人,共贏新未來

2、"贏":緣聚美的、共贏天下(或未來)

二、時間地點(diǎn):

xx年xx月xx日下午、晚上

三、聚會主要內(nèi)容:

1,組織嘉賓參觀新辦公樓(時間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定)

2,組織室外趣味活動

3,安排晚會宴及頒獎

4,安排住宿

四、籌備小組及人員分工

領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員:xx

總協(xié)調(diào):xx

成立:協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動組、餐飲住宿組、晚會組、后勤組、財務(wù)組、現(xiàn)場接待布置組、機(jī)動組(各組詳細(xì)職責(zé)及人員安排見附錄)

五、聚會主要流程

(一),前期準(zhǔn)備

1,12月8日前,確定聚會時間地點(diǎn)、會議主題及內(nèi)容,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完成策劃方案;協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。

2,12月12日前,協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)確定并通知(寄函)與會嘉賓、導(dǎo)購、公司職能及業(yè)務(wù)人員,會前三天再次提醒通知。(詳細(xì)人員需備明細(xì))

3,12月10日,節(jié)目組開始征集節(jié)目,思考室外活動、游戲;12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動游戲單,報領(lǐng)導(dǎo)審批。

4,12月20日,各小組統(tǒng)計(jì)所需物品,報財務(wù)組審批、報后勤組準(zhǔn)備、購買;協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對最終參會人員,并報相關(guān)小組;各小組根據(jù)參會人員數(shù)量,安排活動、晚宴等,對新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿(明細(xì)附于方案附錄中)。

5,12月23日下午活動之前,后勤組前去聚會地點(diǎn)布置會場,做好聚會安排(布;協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓(提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo));置方案待確定)xx生態(tài)園餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準(zhǔn)備情況;晚會組負(fù)責(zé)布置晚會場所、設(shè)備調(diào)試;后勤組將所有所需物品送往聚會地點(diǎn)并做好保管;住宿組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。

(二),中期開展

1,12月23日下午3點(diǎn),全體與會人員參加戶外活動,節(jié)目活動組負(fù)責(zé)組織;活動后舉行相應(yīng)的活動頒獎儀式(提前確定頒獎嘉賓)。

2,晚上6點(diǎn),餐飲組負(fù)責(zé)組織晚宴。晚會組負(fù)責(zé)組織需要化妝演員化妝,開啟相關(guān)設(shè)備;晚會組負(fù)責(zé)組織嘉賓走"拱門"進(jìn)場,主持人負(fù)責(zé)晚會中節(jié)目、游戲、頒獎、抽獎、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié),晚會組做好晚會中的秩序維持和后勤工作。

3,晚會結(jié)束,接待組負(fù)責(zé)歡送嘉賓,住宿組負(fù)責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。

(三),后期總結(jié)

1,12月24日中午以前,后勤組將所有聚會所剩物品打包運(yùn)回公司,分門別類放好。

2,12月25日前,營運(yùn)人事部將本次活動精彩瞬間做成ppt供大家分享。

3,12月25日前,財務(wù)組做好聚會費(fèi)用審核、上報。

六,附錄:

1,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算,準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算

2,詳細(xì)人員分工及工作職責(zé),詳細(xì)人員分工及工作職責(zé)

3,宴會節(jié)目及室外游戲,宴會節(jié)目及室外游戲、晚會節(jié)目安排明細(xì)、晚會節(jié)目安排明細(xì)

4,晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì),晚會參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì)

5,年終聚會應(yīng)急方案,年終聚會應(yīng)急方案

6,年終聚會工作跟進(jìn)表,年終聚會工作跟進(jìn)表

7,其他事項(xiàng)安排,其他事項(xiàng)安排

策劃方案實(shí)施方案篇五

二、活動目的:通過舉辦社區(qū)消夏晚會來提升文化氛圍,打造明星社區(qū)文化品牌。促進(jìn)社區(qū)和諧,鄰里和睦,加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!

三、活動對象:全體社區(qū)業(yè)主。

四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會。

五、承辦單位:濟(jì)南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?/p>

六、參加形式:以小區(qū)業(yè)主為主。

七、活動時間:___年6月。

八、活動地點(diǎn):小區(qū)中心廣場。

九、宣傳單位:__________。

十、參與方式:

1、物業(yè):場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護(hù)。

2、創(chuàng)大公司舞臺,音響,主持,演員,和精美的禮品。

十一、活動準(zhǔn)備:本次活動將從2個大的方面來進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。

【活動前期】。

(一)策劃工作:

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協(xié)調(diào)和安排。

(二)宣傳工作:

1、以小區(qū)內(nèi)這條線為主,在活動前期,請物業(yè)積極的做好宣傳,并將信息及時的反饋。

2、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動內(nèi)部成員,積極的投入到各居委進(jìn)行宣傳3、海報宣傳:比賽之前一周將制作海報條幅,將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精神,從而擴(kuò)大活動的影響力。

【活動前期】。

(一)歌曲活動:_月_日進(jìn)行彩排,保證節(jié)目質(zhì)量。

(二)在活動開始前,由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場嘉賓,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)活動前,各部門應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線路等,立即處理不良現(xiàn)象。(安保)活動下午7點(diǎn)準(zhǔn)時開始,由主持人介紹活動主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位。

【后續(xù)工作】。

1、活動結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳:由創(chuàng)大傳媒協(xié)調(diào)對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道,整合媒體關(guān)系。

3、現(xiàn)場:現(xiàn)場拍照或攝影進(jìn)入公司備檔。

策劃方案實(shí)施方案篇六

為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

二、社團(tuán)宗旨。

點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

社團(tuán)部長:___。

社團(tuán)副部長:___。

社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者。

四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃。

(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)。

1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。

(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識)。

社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。

建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。

2、時代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)。

每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立:

1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

策劃方案實(shí)施方案篇七

二、活動時間。

20xx年10月20日至20xx年11月20日。

三、主體活動。

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。

活動主體:20xx級團(tuán)活動小組。

20xx級團(tuán)支部。

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團(tuán)建活動。

團(tuán)支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作。

做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。

2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部。

活動流程:收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告。

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。

活動主體:20xx級團(tuán)支部。

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。

規(guī)劃。

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

活動主體:學(xué)生會團(tuán)建部團(tuán)建活動方案。

活動流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一。

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))。

6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。

觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)。

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。團(tuán)建活動方案。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項(xiàng)活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力。

五、總結(jié)活動。

做好活動總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

六、上交材料。

1、活動月自評表。

2、主題團(tuán)日活動申報材料。

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。

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策劃方案實(shí)施方案篇八

世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

四、活動地點(diǎn):

各班教室。

五、參加對象:

全體幼兒和母親。

六、準(zhǔn)備階段:

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)。

2、親子活動時刻:

a游戲:

(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2)、“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

c真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的'事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

八、活動結(jié)束。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

九、道具準(zhǔn)備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)。

策劃方案實(shí)施方案篇九

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會,也為了加強(qiáng)象棋愛好者之間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

一、比賽項(xiàng)目:

中國象棋。

二、比賽分組:

高年組(五至六年級學(xué)生)。

中年組(三至四年級學(xué)生)。

低年組(一至二年級學(xué)生)。

三、參賽對象:

xx中心小學(xué)全體學(xué)生。

四、報名時間:

截止至11月27日(星期四)下午,將報名表(交流平臺自行下載)上傳至平臺。

五、比賽時間:

11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。

六、比賽地點(diǎn):

xx中心小學(xué)食堂二樓。

七、裁判人員:

吳xx。

八、比賽方法:

1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。

2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

九、獎勵辦法:

1、每組按積分高低各獎勵前3名,男女各三人。

2、獲獎學(xué)生將代表學(xué)校參加xx年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。

策劃方案實(shí)施方案篇十

活動地點(diǎn):福田中心城廣場。

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名。

跟帖報名,上傳親子照片。

報名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)。

(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲。

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:

1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù))。

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票。

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單。

第三階段:現(xiàn)場活動。

1、現(xiàn)場舉行0—1歲組爬行比賽。

2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。

3、家庭游戲。

名稱:大珠小珠落紙簍。

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動。

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎。

策劃方案實(shí)施方案篇十一

一、經(jīng)營者不敬業(yè):

1、股份制投資、只想早收益、意見不統(tǒng)一、相互推脫、怕?lián)L(fēng)險、誰都去管理、誰都管不好。

2、超級模仿秀、只模仿表面、不了解本質(zhì)、沒有創(chuàng)新只有死路一條。

二、管理者不專業(yè):

1、沒有給公司一個經(jīng)營定位。

2、沒有給客戶一個消費(fèi)定位。

3、沒有完善的管理體系,缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃。

4、沒有創(chuàng)新體制、按經(jīng)驗(yàn)套路做事。

三、執(zhí)行者不認(rèn)真:

1、對公司的經(jīng)營理念沒有足夠的認(rèn)識。

2、對于公司的管理沒有嚴(yán)格的.執(zhí)行。

3、借口太多、沒有上進(jìn)性。

四、銷售環(huán)節(jié)錯誤:

1、服務(wù)員不了解銷售環(huán)節(jié)。

2、公司政策沒有及時正確傳達(dá)到客戶大腦里。(宣傳力度)。

3、執(zhí)行過程方式錯誤。

ktv幾點(diǎn)細(xì)節(jié)。

1、廣告牌的放法:

定義:放在客人能停。

留三十秒的位置,例如下車處,超市門口。切記不要放在客人路過不會停留的位置。

廣告畫內(nèi)容原則:用最簡單的圖文把你所做活動的內(nèi)容傳達(dá)到客人大腦思維里,記住客人不是藝術(shù)家。

pop繪制原則:統(tǒng)一中追求變化,變化中追求統(tǒng)一。

2、歡唱券發(fā)放原則;。

定義:要發(fā)放在你所定位的客戶群體。切記:不要在大街上發(fā)放。

客人心理:容易得到的東西不知道珍惜,付出代價獲得的才知道珍惜。

發(fā)放地點(diǎn):cd店、中高檔服裝店、影院、麥當(dāng)勞、公園情侶、高級西餐廳、學(xué)校、事業(yè)單位等。

發(fā)放方法:可以與店方結(jié)合,制作一張海報,買____可免費(fèi)送一張___ktv一小時免費(fèi)歡唱卷。讓客人感覺來之不易。并且給合作的店鋪每月限量發(fā)行。

3、活動為什么效果不好的原因。

定義:顧客不夠了解/不了解活動內(nèi)容或者活動定位不適合客人的消費(fèi)心理。

檢討:(1)我的活動適合我的客戶群體嗎,比例占50%以上嗎。不然就調(diào)整。

(2)我的活動是否是用正確有效的傳播途徑在傳播。

(3)服務(wù)員真的都了解活動內(nèi)容嗎?

方法:永遠(yuǎn)站在客戶的角度去考慮問題,你才可以經(jīng)營持久。但要把握一個度,不要過于損失公司的利益。

4、ktv常見的漏洞。

a、采購、經(jīng)理、會計(jì)拿供貨商回扣。

b、服務(wù)員與吧員勾結(jié)私賣/私送茶水/果盤。

c、服務(wù)員兜里裝著煙、口香糖賣給客人。

d、保潔/服務(wù)員把客人剩下的食品、飲料帶走或吃掉。

e、下午/夜場前臺收銀為熟人延時。

f、歡唱券、會員卡等管理不規(guī)范私扣或誤發(fā)對象。

g、服務(wù)員沒有有效的傳達(dá)公司活動訊息,造成客人流失。

h、撿到客人物品不及時上繳,心存僥幸。

i、把商家的促銷品變賣或自己占有。

j、客人自帶酒水沒能及時阻止。

k、保安不查包,造成公司物品流失。

l、值班人員偷公司無量物品。

m、股東搞自己做酒水供應(yīng)或索要進(jìn)場物品不上繳。

n、把商家抽獎物品具為己有。

策劃方案實(shí)施方案篇十二

對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡要介紹。

對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡要描述。

對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度進(jìn)行簡要分析。

對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析。

公司成立以來累計(jì)投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤。

融資金額、參股比例、融資期限、退出方式。

第一部分、公司概況。

(一)公司介紹。

詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資本構(gòu)成。

1、主要股東。

股東名稱、出資額、出資形式、股份比例、聯(lián)系人、聯(lián)系電話。

2、團(tuán)隊(duì)介紹。

對每個核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹。

3、組織結(jié)構(gòu)。

4、員工情況。

(二)經(jīng)營財務(wù)歷史。

(三)外部公共關(guān)系。

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。

(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略。

近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

第二部分、產(chǎn)品及服務(wù)。

(一)珠寶首飾制造產(chǎn)品、服務(wù)介紹。

(二)珠寶首飾制造核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢。

(三)珠寶首飾制造產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)。

第三部分、行業(yè)及市場。

(一)行業(yè)情況。

珠寶首飾制造行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。

(二)市場潛力。

對珠寶首飾制造市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。

(三)行業(yè)競爭分析。

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面。

(四)收入(盈利)模式。

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。

(五)市場規(guī)劃。

公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測。(融資不成功情況下)。

第四部分、營銷策略。

(一)珠寶首飾制造目標(biāo)市場分析。

(二)珠寶首飾制造客戶行為分析。

(三)珠寶首飾制造營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃。

(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略。

(2)廣告、促銷方面的`策略。

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略。

(4)對銷售隊(duì)伍采取的激勵機(jī)制。

(四)珠寶首飾制造服務(wù)質(zhì)量控制。

第五部分、財務(wù)計(jì)劃。

請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年珠寶首飾制造項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。

未來3-5年珠寶首飾制造項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。

未來3-5年損益表。

第六部分、融資計(jì)劃。

(一)融資方式。

詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,公司能提供多少,需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。

(二)資金用途。

(三)退出方式。

第七部分、風(fēng)險控制。

說明該珠寶首飾制造項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險,及其應(yīng)對措施。包括:技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、政策風(fēng)險等。

策劃方案實(shí)施方案篇十三

一、活動目的:

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

二、活動時間:

三、活動地點(diǎn):

男生公寓門口。

四、主辦單位:

xx職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

五、活動具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的`時間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計(jì)時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)。

策劃方案實(shí)施方案篇十四

一、活動主題:

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

二、活動目標(biāo):

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2.通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

三、活動時間:____年_月_日上午9:00——11:00。

四、參加人員:大班全體老師和幼兒。

五、比賽規(guī)則。

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項(xiàng),其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至活動2。

活動目標(biāo)。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

活動準(zhǔn)備。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

活動過程。

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

活動結(jié)束。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

3、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

冬至活動3。

一、活動目的:

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

二、活動主題:冬至暖人心。

四、活動地點(diǎn):院餐廳(教師餐廳)。

五、參加對象:全院師生。

六、活動內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

七、活動的前期準(zhǔn)備工作。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報:1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

八、活動流程。

九、活動的后續(xù)工作。

1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十二、所需物質(zhì)。

十二、人員分工:

冬至活動4。

一、冬至的簡介。

冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。

二、活動背景。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機(jī)。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

三、活動目的。

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

四、活動時間。

五、活動地點(diǎn)。

理工第一食堂餐。

六、參加對象。

廈門理工學(xué)院材料系全體師生。

七、活動內(nèi)容。

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。

八、活動的前期準(zhǔn)備工作。

(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。

1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。

4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加。

1、安排人員到各班進(jìn)行通知,請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。

2、各班同學(xué)到各班活動地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。

(三)邀請主持人:2名(待定)。

(四)會場所需物品:照相機(jī)4臺,邀請攝影協(xié)會。一個音箱,兩個移動話筒。

(五)布置場地:

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。

3、08、09、10、11材料系全體成員,

4、全體老師。

九、活動流程。

2、13:20各班代表團(tuán)入場。

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。

6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)。

7、由請到場嘉賓致閉幕辭。

十、活動的后續(xù)工作。

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會成員,全體人員。

2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。

4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、橫幅2條:單價80元/條2×80=160(元)。

2、預(yù)備面粉100斤:單價5元/斤5×10=500(元)。

3、活動氣球:單價16元/包2×16=32(元)。

4、一次性手套:單價4元/包4×25=100(元)。

5、飲用水:單價10元/桶6×10=60(元)。

6、海報:單價80/張3×80=240(元)。

7、白糖:單價4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費(fèi):160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調(diào)查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節(jié)省開支。

冬至活動5。

一、活動主題:包餃子,連情誼。

二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進(jìn)鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

三、活動時間地點(diǎn):

1、時間:__月__日,上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn):__社區(qū)__小區(qū)。

1、社區(qū)居民自由報名,每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名。

4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團(tuán)圓水餃。

五、活動規(guī)則:

1、參加者準(zhǔn)時到場。

2、材料準(zhǔn)備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊(duì)員自備的工具有:面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費(fèi),每浪費(fèi)30g餡料減去1個餃子成績,每浪費(fèi)2個面皮減去一個餃子成績。對浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

策劃方案實(shí)施方案篇十五

一、活動目的:為慶祝建黨_周年,希望通過辯論賽,可以使黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,我系_學(xué)院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動。

二、活動宗旨:給黨員一個展現(xiàn)自我的舞臺,促進(jìn)黨員的交流。

三、活動主辦:_學(xué)院黨委。

四、參賽團(tuán)隊(duì):第一學(xué)生黨支部,第二學(xué)生黨支部。

五、活動安排:。

一、前期活動階段(7月10——15日)。

為確保辯論賽順利展開,7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

二、賽前準(zhǔn)備階段(7月16——7月25日)。

(1)7月17日進(jìn)行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。

(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。比賽具體規(guī)則:。

三、賽制。

兩個支部確定兩個比賽團(tuán)隊(duì)。

四、參賽形式。

支部由抽簽的方式,兩個支部抽簽決定雙方辯題。

五、第一輪辯題。

正方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)理論。

反方:大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重實(shí)踐。

六、活動時間:辯論暫定于7月25日晚7:00。

七、活動地點(diǎn):暫定于學(xué)術(shù)樓301。

八、辯論賽流程。

1.正方一辯陳述立論(3分鐘)。

2.反方一辯陳述立論(3分鐘)。

3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。

7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)。

9.自由辯論(雙方各5分鐘)。

10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。

12.觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)。

九、辯論賽細(xì)則。

1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計(jì)時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。

4.攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設(shè)定,時間剩余30秒時,計(jì)時員提示,用時滿時,主席提示終止發(fā)言。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)。

十、比賽須知。

1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對面。并設(shè)有“計(jì)時器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,進(jìn)行用時的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

2.在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。

3.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

十一、辯手要求。

每支隊(duì)伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)。

1.代表隊(duì)入場。

2.主持人入場。

_學(xué)院組織部。

20_年7月5日。

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:。

“_之辯,魅力無限?!?/p>

活動主題:。

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動日程:。

一、前期活動階段。

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前準(zhǔn)備階段。

(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2)每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

三、賽程安排:

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:。

一、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

三、比賽程序及用時規(guī)定。

1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。

4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。

5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。

6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

注:全程比賽用時38分鐘。

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、隊(duì)員入場。

2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

3、主持人介紹參賽隊(duì)員。

4、主持人介紹評委。

5、主持人介紹比賽程序。

6、主持人宣布比賽開始。

7、辯論結(jié)束后評委評議。

8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。

9、主持人宣布比賽結(jié)果。

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

五、辯論賽細(xì)則。

1、時間提示。

當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

3、開篇立論。

立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。

(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論。

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、評判。

1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2.評分標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分。

(1)按辯論階段評分,計(jì)200分。

陳詞:30分攻辯:40分攻辯小結(jié):20分自由辯論:60分回答觀眾提問:20分。

每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

3.勝負(fù)判斷。

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2)單場辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、辯論賽題目:。

13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。

2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)。

3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。

4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。

5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。

6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。

7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。

8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)。

9臺灣問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。

活動預(yù)算:

1.獎品300元。

2.打印費(fèi)30元。

3.其他費(fèi)用70元。

合計(jì):400元。

工作分配:

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)。

1.主持人:__。

2.記時員:張李。

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作:_。

獎項(xiàng)設(shè)置:

1.團(tuán)體前三名。

2.辯手1人,優(yōu)秀辯手若干。

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