讀后感是讀書人表達(dá)自己對作品的理解和感受的重要方式。在寫讀后感時，要保持客觀公正的立場，不偏不倚地評價書中的內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。讀后感的寫作風(fēng)格和內(nèi)容可以因人而異，重要的是能夠真實地表達(dá)自己的思想和感受，同時也要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。讀后感既可以是對作品整體的評價，也可以是對其中某個細(xì)節(jié)或主題的深入思考，重要的是能夠表達(dá)出自己的獨特觀點和見解。大家可以通過閱讀范文，來了解不同類型的讀后感寫作，同時也可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行修改和創(chuàng)作，寫出一篇真正符合自己風(fēng)格和內(nèi)涵的讀后感。
讀童年趣事的讀后感篇一
一般人可喝不上，那滋味可讓你一生難忘。想嘗？請看下文：有一次，爸爸在打撲克，口渴了叫我?guī)退贡?，“好咧！”邊回答我邊心生一計，我走到飲水機(jī)前倒了杯水，又走進(jìn)廚房，忙碌了一陣便把水端到了爸爸面前，爸爸說：“真乖，去玩吧”便隨手拿過我的水杯喝了起來，只聽“噗”的一聲，爸爸水從口中哇地吐出，“你這是什么水呀？在里面加了什么？難喝死了！”
爸爸苦著臉有點生氣地說。我笑嘻嘻地說：“也沒什么，我只加了些白糖、醋、酒、鹽、味精……”爸爸聽完我的回答差點沒被我氣暈。被我弄得哭笑不得的可不止我爸爸，我的'一個小伙伴也享受了一番。那時他來我家玩，我玩得無聊了就想起做“什錦汁”的事，我說：“想不想嘗嘗我的人間第一美味汁？”好！我們一拍即合，動手做了起來，我們拿了兩個杯子，裝滿水，接著往里面添加白糖、醋、鹽、山楂……家里有的調(diào)味品全加入，制作完畢，我說我先上個廁所，你先喝吧，等我出來后，看見同伴哭喪著臉“上當(dāng)上當(dāng)，難吃死了。”
他回家后聽說拉肚子，我被媽媽批評了一通。這就是我的童年，童年的趣事說也說不完，讓我們好好得記住這童年的趣事，長大后回味起來將是多么的美好！
讀童年趣事的讀后感篇二
童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃光的貝殼，那也是我最難忘的一件童年趣事——第一次投信。
那是我五歲的時候，媽媽教給我去投信，自己去投信時，媽媽再三叮囑：“寶貝兒，記住一個綠綠的長方體?！蔽尹c了一下頭說：“我出發(fā)了。”可是，剛出家門我就到處尋找這個會吃信的家伙，螞蟻洞也不放過，當(dāng)時那情況，用掘地三尺絕不過分。因為我找不到它，正在用手挖地呀！一邊挖一邊生氣地說：“媽媽真的好過分，竟然讓我去找一個埋在地下的東西，挖遍了也沒找到。忽然一抬頭，發(fā)現(xiàn)一個綠色的，長方形的東西正站在那兒，我飛快地跑了過去?？墒且豢拷蜁劦揭还沙舫舻奈兜?，可是這可是媽媽交給我的'任務(wù)??！沒辦法，只好忍著臭味把信投了進(jìn)去，就飛快地跑了。
過了幾天，媽媽一直沒見回信，便好奇地問：“你把信投哪了？”我拉起媽媽的手，來到了那個東西面前，媽媽定睛一看，突然哈哈大笑起來。邊笑邊對我說：“這可是……垃圾箱啊！”這件事也成為了我童年趣事中最糗的那個。
回憶著那點點滴滴的小事，竟涌上了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續(xù)，成長故事也仍在發(fā)生，讓我繼續(xù)期待著、等待著、向往著——。
讀童年趣事的讀后感篇三
說起童年趣事，我印象最深刻的是幫小雞洗澡。
說干就干，我立即打來一盆水，然后抓起小雞放進(jìn)水里。小雞剛碰到水面，兩腳直蹬，翅膀亂撲打，水濺了一身，見雞如此興奮，我就更來勁了。我把它全身按到水里，還不停地往雞頭上澆水。小雞用小爪子奮力蹬著盆底往上頂，我沒按住它，讓它跑了，我邊追邊大聲喊：“別跑，別跑，我在給你洗澡呢！”又把它捉了回來，再次用力把小雞按進(jìn)水里。小雞在水里掙扎了一翻就不動了，我想它大概累了，睡著了。我用毛巾把小雞擦干后，又放回屋檐下。
這時候，我樂滋滋地想：奶奶回來一定會夸獎我是好孩子，能幫她做事了……正想著，忽然聽見奶奶一聲大叫：“這小雞怎么死了？”我連忙跑過去一看，小雞躺在那里，一動不動。奶奶問我：“是不是你干的？”“不是的……我只不過剛才給它洗了個澡?！薄笆裁?？原來是你把它淹死的?！蹦棠炭扌Σ坏玫卣f：“雞不象鴨那樣會游泳，以后你看見雞熱了，給它們點水喝就行了。”
每當(dāng)我想起這件事就后悔不已，我的幼稚讓可憐的小雞失去了生命。童年的我是多么的天真??！
讀童年趣事的讀后感篇四
在那遙遠(yuǎn)的地方，是你那可愛的童年;在那童年的前面，是你那稚時可愛的臉。
在一個村莊里，在一個小屋里，住著兩個小孩。他們分別叫童童和小天。這時，他們走到了客廳的桌子上，疊起了紙飛機(jī)。他們走到了屋前的一片草地，把紙飛機(jī)放在地上。
讀童年趣事的讀后感篇五
每天早晨，我都會伴著學(xué)校熟悉的音樂踏入教室。其中我最喜歡的就是《童年》這首歌。每個小朋友的童年都像一個萬花筒豐富多彩。當(dāng)然，我的童年也是五彩繽紛，里面裝著許多美好的童年回憶。
三年級時，我最喜歡做的游戲就是丟沙包。我離不開它，就像魚兒離不開水一樣。丟沙包時必須三個或三個以上的人。在玩的過程中，中間的'人非常緊張，害怕自己被打中。游戲開始了，沙包丟過去，只見中間的人左躲右閃，然后再朝返方向往后退，恐怕離著近，讓同學(xué)給丟到。我這次瞄準(zhǔn)了中間人移動的方向扔出去，沙包就像離弦的箭一樣，正中目標(biāo)，我高興得舉起雙手，使勁歡呼。經(jīng)過幾個回合，我們累得精疲力盡。被淘汰下來的人，著急地看著比賽，個個躍躍欲試。幾輪下來我們似乎都找到了竅門，比賽也越來越精彩。
新的一局開始了，我站在了中間的位置。我集中精力地注視著沙包飛來的方向，躲來躲去，幾次三番，我還是一個不小心被沙包砸中我的右小腿，在場下的人都?xì)g呼起來。我輸了，只好先下場。愉快的游戲仍在進(jìn)行中，我們個個像只快樂的小兔子，蹦來蹦去，無拘無束的玩耍，快樂極了。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”童年的快樂就是這么簡單，她是最快樂的時光，讓我們好好珍惜吧！
讀童年趣事的讀后感篇六
在我五歲那年一月的一天，微風(fēng)輕輕的`吹拂著，溫暖的陽光照耀著大地。那一天，我們一家去溜冰。我心情十分激動，因為我覺得溜冰很好玩。
來到溜冰場我穿上了冰刀鞋，站在場地外，我看到了幾個人在冰上左一下右一下的滑著。心里想：嗯，這溜冰那也很簡單啊！正想著，便扶著欄桿站上冰地和老媽她們一起滑了起來。我試了一下，發(fā)現(xiàn)非常容易，就將手放開自己滑，并沒有摔跤，便得意洋洋對著媽媽說：“媽咪，你看這很容易呀！”話音剛落，“啪”的一聲，我就摔了個狗啃泥?！拔?。”我的妹妹見我的狼狽樣，笑得前俯后仰，“笑什么！有什么好笑的！”我氣呼呼地從地上爬起來，不甘失敗的我又學(xué)著別人左一下右一下地抬腿，總算滑了起來。我回頭看，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽趕了上來，就加快速度往前滑。越滑越快，我想停下來，悲催的是發(fā)現(xiàn)沒法停下來，所以就“嘭”的一聲撞上墻了。這回真是不撞南墻不回頭??！不用說，我摔了個四腳朝天。爸爸、媽媽和妹妹也忍不住哈哈大笑，媽媽笑著說：“你慢一點啊！”弄得我也不好意思了。
童年這一次滑冰讓我記憶深刻，這是一次美好回憶。再次想起，總會笑不停。
讀童年趣事的讀后感篇七
那是在一個夏天的早晨，我起來的時候，忽然聽到隔壁傳來一陣陣笑聲。我很好奇，于是就走過去看看，原來是鄰居的小哥哥養(yǎng)的金魚生小魚了?？粗痿~缸里那活潑可愛的小金魚，還有小哥哥那得意的神情，我心里甭提多羨慕。于是，我就纏著奶奶帶我去買金魚，魚店里的魚真多呀！有紅的、有黑的、有大的、有小的……多得數(shù)不清。我買了兩對肚子特別大的，它們都是橙色的，眼看就要生小魚的樣子?；氐郊遥荫R上給魚換上了清水，還給它們喂飼料。從此，我天天盼著魚媽媽快點生小魚。有一天，魚媽媽真的生了，看著那小小的魚兒，我得意極了。我數(shù)了一下，??？才八、九條！我想：小哥哥的魚生了幾十條小魚，我的才生了幾條，不行，得想個辦法幫它們生多點小魚出來！過了好半天，我終于想到了一個“好”辦法。于是，我把一條魚媽媽捉上來，用兩只小手使勁捏它的肚子。果然，一條條小魚從魚媽媽肚子中鉆了出來，看著那么多小魚，我高興極了！我一邊捏還一邊自言自語地說：“這個辦法真好，一下子就有那么多小魚出來了。”到了晚上，我去喂料的時候，發(fā)現(xiàn)它們都死了。原來捏魚的肚子來幫魚生小魚是不對了，我不僅沒有幫它們，還害死了它們。我難過地哭了。
讀了《。
童年趣事。
》這篇課文，我懂得了一個道理：一個人做事要開動腦筋，只有這樣才不會做蠢事。
讀童年趣事的讀后感篇八
在童年的時光中，常常會發(fā)生許多幼稚而可笑的事。記得小時候，我最喜歡和媽媽一起在陽臺上看星星。我躺在媽媽的懷里，看著天上一閃一閃的星星，別提多美了！
記得有一次，我們?nèi)页酝觑埡?，爸爸要加班，我和媽媽就去公園的草坪上看星星。我依然躺在媽媽懷里，看著天上的星星眨眼睛，我看看這顆，又看看那顆，一顆比一顆亮，一顆比一顆好看。突然，我叫了起來：“媽媽，快看，那兒有七顆星星，它們看起來為什么那么像勺子？”“寶貝，你知道嗎？那叫北斗七星，它們的樣子就像一個大勺子掛在天空中?！薄芭?，原來是這樣，我知道了，那叫‘北斗七星’，我以為它是王母娘娘用過的勺子呢！”媽媽聽了我的話，哈哈大笑起來，我也忍不住笑了起來。然后，我又認(rèn)真地看那天空中閃爍的星星了。突然，我發(fā)現(xiàn)有一顆星星，它是天空中最亮的，我叫了起來：“快看，媽媽。我發(fā)現(xiàn)那顆星星是天空中最亮的，它又是什么星星呀？”“寶貝，那顆星叫‘北極星’，它是我們用肉眼看得見的最亮的`一顆星星?！薄霸瓉硭褪潜睒O星呀！它好亮，好漂亮呀！我也要成為像北極星那樣的星星。在群‘星’閃耀的夜晚，我一定是散發(fā)出最多光芒，最亮的那顆‘星’?！眿寢尶纯次遥瑢ξ倚α诵?。
成為群“星”閃耀的夜晚中最亮的那顆“星”，早已成為我兒時最美好的夢想。我想，我會用實際行動來證明，我就是那顆最亮的“星”。
讀童年趣事的讀后感篇九
童年，是每個人最輕松，美好的時候，那時我們是多么無憂無慮！只要有父母在旁，哪兒都是安全的棲息地。兒時的我們是天真的，有趣的，也是幼稚的。因此，那時的我們常常鬧出不少笑話。
《童年趣事》是一本回憶性散文。里面的內(nèi)容生動有趣，故事的情節(jié)也曾讓我完全沉迷其中，可以發(fā)現(xiàn)，主人公的"趣事"倒不少！說起小時候，我們總會被小時的自己逗笑，我也不例外。
在風(fēng)和日麗的那一天，由于我的窮追不舍，被逼無奈的媽媽終于答應(yīng)給我買了三條活蹦亂跳的小金魚。我高興得真想蹦上天了！回家的路上，捧著自己視為已有的"寶貝"，我自言自語的和小金魚聊上了----盡管一路小金魚從未回應(yīng)過我。
到家后，我第一時間就給金魚喂食，看著它們美美的吃上這么豐盛的一餐午宴后，肥嘟嘟樣子，我傻傻在那里癡笑。我通常喜歡飯后曬曬太陽，這次有了這樣一群伙伴，自然要一起分享啦！(我還是蠻大方的哦?。┻^了一會兒，我看見魚兒把頭探上水面，當(dāng)時真是太聰明了，竟然認(rèn)為魚兒也想出來透透新鮮空氣。于是，我把魚兒撈了上來，捧在手心上，魚兒活蹦亂跳的，我還以為它是高興的呢！自然，魚兒因為沒有水而死了，沒有被我撈上來的兩條魚僥幸存活了下來，但過不久也還是被"聰明絕頂"的我因照顧不周而去世了！
想起這件往事，我既為那三條金魚感到悲傷，又為當(dāng)時的我感到可笑，兒時就是這么有趣，童年的趣事多又多！
讀童年趣事的讀后感篇十
每個人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年時，曾做出許多傻事，至今想起時，還禁不住哈哈大笑。有一件事，讓我記憶猶新。
那時，我5歲的時候，媽媽教我種花。媽媽說：“只要把種子種在土里，就可以開花結(jié)果，種瓜得瓜，種豆得豆！”我聽了，十分開心，心想：媽媽說，種瓜得瓜，種豆得豆，如果種一些好東西不就可以。嘻嘻！
后來，我種下了：朱古力糖果花生布娃娃。過了幾個月后，它們還是沒有長出花兒來。我心想：一定是我種的東西太不值錢了，我一定要種一些值錢的`東西才行。我來到了爸爸媽媽的房間里，爬到了椅子上，站在上面，伸手拿到了一個盒子，里面全是一些媽媽的首飾，我拿到了一個“最金最亮”的一個金戒指來到了花盆前，希望可以種出“金戒花”。后來還是沒有什么動靜，我心想“噢，一定是要種一些實用的東西才能結(jié)出過！”
有一天，我的爸爸很晚才回到家里，他說：“我在回家的路上不小心把我的皮鞋搞爛了，呀！真可惜，還沒買多久的?！笨粗职质涞臉幼樱彝蝗混`機(jī)一動，我來到花盆前把爸爸的鞋子種了下去，希望可以結(jié)出一雙新鞋子來，給爸爸一個驚喜。爸爸媽媽知道我做的“好事”后，哭笑不得。
這見事我至今還記得，我的童年真是豐富多彩，就像一個萬花筒一樣！
讀童年趣事的讀后感篇十一
童年的生活最多彩，童年的生活最有趣。童年就像一條小船，里面裝滿了糖果，里面裝滿了玩具，里面還裝滿了歡聲笑語。
有一次，媽媽買來了一大包菜，見到我，就說：“培瑜，幫我洗一下菜吧？”我爽快地答應(yīng)了。媽媽說完就去樓上上網(wǎng)了。我走進(jìn)廚房看見了好多菜，有白菜，有茄子，有西紅柿。我發(fā)愣了，這么多菜，叫一個才六歲的我來洗，真是的。
“有了！”我大叫，媽媽平時不是把很多衣服一同塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎？那我也這樣做，等一下，或許媽媽還會夸獎我呢！想到這里，我便拎起這些菜來到洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，把菜小心地放進(jìn)去，然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁，等洗衣機(jī)把菜洗完。
每次想起這件童年趣事，我就會不由自主地笑起來。童年的我是多么的天真可愛??！
讀童年趣事的讀后感篇十二
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。
高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走入社會，獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時，終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書。此后，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下，在書籍的幫助下，小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍，開拓了他的`眼界，激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我們現(xiàn)在衣食無憂，娛樂產(chǎn)品一大堆，還時不時的抱怨，抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃，拿我們的生活和高爾基小時候相比，我們又有什么話好說呢?所以，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!
和家人買東西的時候，你是否挑三揀四?我們不貧不富，和高爾基比，大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病故了生活更加艱難了，他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿褲子。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們穿的都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這里，我不禁有些慚愧，因為盡管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思，不禁思緒千萬。
每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時候，他爸爸就去世了，他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感，連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對方吵架，像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的媽媽實在忍受不了生活的煩惱，在一個中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過，根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，有父母的細(xì)心照顧，有老師的認(rèn)真培養(yǎng)，是過著像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿臉通紅。
過了一會兒，男孩的媽媽出去了，旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽，男孩氣憤地說：“哼!還愛!我恨她!”我想：真不應(yīng)該這樣，他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比，真有天壤之別?？嚯y其實是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
讀童年趣事的讀后感篇十三
童年是什么童年就像陽光下的泡沫，被太陽照射以后會折射出七彩的顏色，我的童年是多姿多彩的，童年里發(fā)生的趣事有很多，就像天空中的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的還是那一顆。
記得五歲那年暑假我回老家，在鄉(xiāng)下和小伙伴們都玩瘋了，累了一天的，我們唱著不著調(diào)的歌，踏著不整齊的步伐，在夕陽的照射下顯得我們更加無精打采，突然一聲高叫，我和小伙伴們頓時沸騰了，我朝池塘那邊望去，一只鵝正帶領(lǐng)著一群鴨子在池塘里嬉戲，鵝發(fā)現(xiàn)了我們開始引吭大叫，我們也不怕它，也開始學(xué)著鵝的叫聲，臉蛋憋得通紅，眼看著鵝的叫聲越來越高明的不行來暗的，我們拿起樹枝靜靜的躲在樹后面看著它們，鵝一見我們“沒了，”立刻停止叫聲，站在岸邊，像將軍一樣，指揮著它的士兵，鴨子們也都不閑著，有的在水中嬉戲，有的在池邊閉目養(yǎng)神，有的金雞獨立，在用嘴巴梳理自己的羽毛，我也不有自主地用手撓起頭來，小伙伴們的哈哈大笑。
鵝的主人來了，我們一擁而上，鵝的主人在前面引路，我們在后面像螃蟹一樣，生怕哪只鴨子跑掉隊了，一群“小小兵”跟著他的主人心滿意足的回家了咯。
落日的.余暉落下村莊顯得特別安靜，我和小伙伴的臉上都露出了久違的笑容。每當(dāng)回憶起這些童年的趣事，總禁不住咯咯的笑出聲來，帶足這些童年甜蜜的回憶進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，尋找童年的足跡。
讀童年趣事的讀后感篇十四
暑假的時候，我和媽媽一起回到了老家。那里群山連綿，風(fēng)景十分優(yōu)美。
剛?cè)商?，我就發(fā)現(xiàn)那里有很多野生小動物，尋思著能不能抓著玩。姐姐看出了我的心思，自告奮勇地說帶我去家后面的山上抓小兔子，可把我樂壞了。
山里邊到處都是灌木叢，這正是兔子的'藏身之地。開始找到了一只小兔子時，我特別興奮，在它身后緊追不舍。但是小兔子太靈活了，左跳右跳就沒了影子，我和姐姐累得滿頭大汗，卻連一根兔毛都沒抓到。我想到這樣跑下去不是個辦法，就對姐姐說：“我們這樣追不是個辦法呀，可以這樣……”我們馬上就行動起來。
我們先等兔子停下來休息，姐姐和我分別去兔子的前面和后面，然后彎著腰，踮著腳，躡手躡腳地悄悄靠近兔子，再手往前用力猛地一撲，哪知道兔子那么靈活，腿一用力就躥了出去。又讓它給跑了，我和姐姐都摔了個狗啃泥，疼死了！
于是，我和姐姐都很不甘心，姐姐腦瓜一轉(zhuǎn)想到了一個辦法。
我們先從家里拿了一個筐子，再拿一根繩子，然后用繩子系到筐子上，再找一根新鮮的胡蘿卜。之后，我們就蹲在草叢里，等兔子在筐里吃胡蘿卜時，再拉繩子，就大功告成啦，哈哈！果然，不出一會兒，就有一只小兔子上了鉤，鉆到了筐子里，津津有味地吃起了胡蘿卜。我和姐姐屏住呼吸，緊緊盯著小兔子，再輕輕一拉繩子，小兔子就在筐里了，我們高興得一蹦三尺高。
看來，抓兔子不只是體力活，也需要動腦子呢！
讀童年趣事的讀后感篇十五
童年，是一個充滿歡聲笑語的時代。每個人都有他自己的童年，文章的小作者也不例外。
在學(xué)校里，作者是出了名的'“受氣包”。不管是男生還是女生，他都戰(zhàn)勝不過他們。為了出這口氣，小作者在看書時偶然看見了《江湖三女俠》里的一段話：“先斷炊七日，在這期間里只以白水充饑。七日后才可吃飯?！睍镎f這樣可以使得人心無雜念，心里不大起大落，可以使功夫練得爐火純青，在百步之外便可傷人致死。作者看后喜出望外，便決定絕食幾天，好練出功夫。
第二天，他把媽媽給的早點錢放起來。
中午，作者只是喝了幾口米湯就去看書了。
三天后，作者步行上學(xué)時，餓得兩眼發(fā)直，連走路都打晃?？墒菫榱司毠?，怕克制不住，作者早已把錢放在自己的抽屜里了。不知哪來的靈感，竟冒出一首打油詩來：“日照小店出炊煙，遙望早點擺眼前。唾液直流五厘米，可惜兜里沒有錢。”絕食練功終究沒有練成。
作者這件令人發(fā)笑的蠢事做的太不應(yīng)該了。同學(xué)之間身體接觸，只是玩?；虿恍⌒?，沒有必要報復(fù)同學(xué)，更應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)。科學(xué)早已證明，不吃飯七天就有生命危險，根本不應(yīng)該相信這些無稽之談。這件事告訴我讀書要有選擇，要用科學(xué)知識武裝自己。
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