做好校園安全的建議書(精選16篇)

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做好校園安全的建議書(精選16篇)
時間:2023-12-01 05:10:19     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。提高工作學習效率是合理安排時間的關(guān)鍵。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

做好校園安全的建議書篇一

親愛的同學們:

你們好!

你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對于每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛生命??墒?,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1、不論發(fā)生什么事情,都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進"牛角尖"。

2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。

3、校友內(nèi),不追逐打鬧。

4、不去危險的地方玩耍。

5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

建議人:

20xx年xx月xx日。

做好校園安全的建議書篇二

親愛的同學們:

校園——個讓學生向往的“圣地”,是我們快樂學習,真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。

兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。

是無奈的天災(zāi),是學校的設(shè)施,這其中,居然還有學生自己。

近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學,成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。

鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導火索”了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學。

這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學。別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。

在我們學校,關(guān)于安全教育的班會,活動也經(jīng)常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績,同學們認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。

知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

x年x月x日。

做好校園安全的建議書篇三

尊敬的領(lǐng)導們:

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:。

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

做好校園安全的建議書篇四

親愛的同學們:

教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護校園公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護校園資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

做好校園安全的建議書篇五

同學們:

下課時,我常??匆娪行┩瑢W用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。

這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:。

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。

2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的`班級宣傳做好整潔的工作。

4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

做好校園安全的建議書篇六

親愛的老師、同學們:

在這充滿生機的校園里,明媚的春光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據(jù)有關(guān)部門分析, 95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規(guī)章制度造成的。

老師、同學們,我們是學校的主體,也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會計系團總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向宿管人員匯報或撥打校園報警電話xxxxxxx。

3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金。貴重物品如手機、電腦、數(shù)碼相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內(nèi)管理人員發(fā)生沖突。

5、加強交通安全意識,防止安全事故發(fā)生。文明候車乘車,乘坐公交車時,自覺遵守公共秩序,依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不擁擠在車行道上。

6、學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結(jié)伴而行,防止意外事故發(fā)生。

7、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播;網(wǎng)上交友要慎重,以防被騙。

8、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,維護自身合法權(quán)益。

9、提高個人和集體衛(wèi)生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;在校外就餐時,注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產(chǎn)生意外;定期打掃教室、宿舍衛(wèi)生。

10、關(guān)心身邊同學,留意生活細節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關(guān)部門報告。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全穩(wěn)定是我們共同的責任和義務(wù),讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑校園堅固的平安長城!

xxx

20xx年xx月xx日

做好校園安全的建議書篇七

為了積極響應(yīng)十屆全國人大三次會議關(guān)于“建設(shè)和諧、平安社會”,以及青州市教育局、鎮(zhèn)中心校關(guān)于“和諧校園創(chuàng)建工作”的指示精神,給大家創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧,秩序井然的校園環(huán)境,作為學校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻。

為此,政教處、校團委、少先大隊向全體教職員工、全校的同學們發(fā)出建議:

1.加強思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。

樹立愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德標準。

2.語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。

3.舉止文明,情趣健康,不吸煙、不酗酒、不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、迷信書刊、影碟,不訪問、不登陸不健康的網(wǎng)站。

4講究衛(wèi)生,注意個人形象,著裝大方得體;保護環(huán)境,自覺維護教室、宿舍、功能教室等生活學習場所的環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

5.遵紀守法,遵守校規(guī)校紀,端正考風考紀,上課時間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽手機,考試不舞弊、不抄襲。

6.遵守公共場所秩序。

食堂進餐要排隊、不爭搶,愛護公共設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。

7.厲行節(jié)約、反對浪費,節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈,無人時要關(guān)閉電燈、電風扇、電腦等電器,杜絕“長流水”,“長明燈”等不良現(xiàn)象。

8.為人師表,以身作則,務(wù)實求進,努力工作,立足崗位,嚴謹治學、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂于奉獻,關(guān)愛學生,一片真心,循循善誘,教書育人。

創(chuàng)建對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的文明校風。

9.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦,不亂丟生活垃圾,不亂堆雜物,不占用公共樓道,創(chuàng)建校園內(nèi)和諧平安文明樓院。

10.加強防火、防盜、用電等安全防護,增強自我防范能力,不出現(xiàn)任何安全事故。

貴重物品隨身攜帶或妥善保管,離開寢室時,檢查門窗是否關(guān)好。

11.積極進取,奮發(fā)向上,開展各種健康文明的文體活動,創(chuàng)建健康向上的校園文化。

老師們、同學們,趕快行動起來吧,為學校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創(chuàng)和諧校園,努力開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面。

用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。

無愧于邵莊初級中學。

政教處、校團委、少先大隊。

做好校園安全的建議書篇八

親愛的同學們:

你們好!

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來、每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命、還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔心、這是多么不劃算的事情??!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯、

3、校友內(nèi),不追逐打鬧、

4、不去危險的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)、

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

做好校園安全的建議書篇九

近日,市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:。

市教委在回函中明確表示采納建議,將采取多項措施確保校園周邊安全,如要求學校加強門衛(wèi)安保、給每個學生建立健康檔案等。

今年4月,市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理,發(fā)現(xiàn)因?qū)W校疏于管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件,占案件總量的68.42%。

受年齡、智力狀況、行為能力等影響,本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學生趨于低齡化特點。19起案件中,發(fā)生在小學校園的案件有7件,受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是,體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中,有9件發(fā)生在體育活動中,占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時,往往疏于防護導致受傷。因校園設(shè)施設(shè)備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起,還有的案件反映出學校對特異體質(zhì)學生不夠了解,從而疏于防護。

除發(fā)生在校園里的人身傷害,學校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月,鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生,將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處,搜身、毆打或恐嚇,迫使被害人交出隨身攜帶的手機、mp3、psp及現(xiàn)金等。

針對這些特點,市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議,建議從多個方面入手消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生。近日,市教委專門回函表示感謝,并表示將采取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育,不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求,將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初,要在中小學校開展“入學日”主題法制教育活動;編發(fā)學生傷害事故典型案例小冊子,發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學及幼兒園。

二是加強風險勘查,及時消除風險隱患。要求學校加強門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設(shè),并組織力量開展學校自查自糾、區(qū)縣復(fù)查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。

三是規(guī)范體育教學,規(guī)避運動傷害。對學校的體育活動場所、設(shè)施和器材安全開展大檢查,并采取積極措施,規(guī)范體育課和體鍛活動,保障體育活動安全。

四是建立學生健康檔案。中小學校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作,對特異體質(zhì)學生加強保護。

20xx年xx月xx日。

做好校園安全的建議書篇十

我是七年級7班的髙羽羽,我們七年級七班是一個有51名同學組成的大家庭,在這個大家庭中師生關(guān)系融洽,同學團結(jié)友愛,班風正,學風濃。在今后的三年里,我們將繼續(xù)努力,讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級七班的全體同學,向全校同學呼吁“校園安全從我做起”的倡議。

寒冬來臨,天氣變化多端,安全系著每個人,沒有了安全一切都是空談。我們學校高度重視校園安全工作,班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學依然視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等現(xiàn)象。

同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我校實際,我們班級特發(fā)出以下安全倡議,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監(jiān)督:

1、不攜帶管制刀具及學習用具之外的利器、危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩?;顒?。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐不要大聲講話,不爭先恐后,不要趴在陽臺上玩耍。

5、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學?;蚶蠋煟蓪W校派人修理。

6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險動作。

7、不在校園內(nèi)騎自行車、電瓶車;不騎摩托車上學,進出校門要推車。

8、佩帶校牌和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產(chǎn)品到校。

9、上下學遵守交通法規(guī),按照指示燈行駛,不在馬路上追逐戲耍。

10、不與校外不良分子交往,不參加小團伙,不打架斗毆。

11、未經(jīng)家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。

12、不進入未成人不宜的營業(yè)網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。

13、注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標識),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。如果生病發(fā)燒一定要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診。

14、要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

15、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。拒絕,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!

做好校園安全的建議書篇十一

同學們:

為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們?nèi)w同學向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。本周班會主題為:“珍愛生命、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;中午2:00以后到校;不在教學樓內(nèi)打球踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內(nèi)騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的.主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結(jié)伴而行。

十、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園!

xxxx。

20xx年x月x日。

做好校園安全的建議書篇十二

親愛的同學們:

平安,什么意思?有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護自己才行......然而,你發(fā)現(xiàn)沒有,校園里處處都隱藏著危險,桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我今天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學帶來不便。

每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的說:“請同學們注意:假期不要去網(wǎng)吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到?jīng)]有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要……”帶著這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假……我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視里的宣傳,我們都看到了安全的提示。

同學們,你們想要一個平安校園嗎,知道我心中的平安校園嗎?那就來接著往下看吧!

進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,既保證了老師和同學的身體健康,而且用起來也方便。

平安校園的建設(shè)是非常重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,后面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

看了上一條新聞,知道平安校園的建設(shè)有多重要了吧!相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧!同學們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

做好校園安全的建議書篇十三

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的'生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經(jīng)??吹讲糠滞瑢W橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,學生會特向全校同學發(fā)出如下倡議:

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;。

5、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座;。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮

做好校園安全的建議書篇十四

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。

校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

二是擠壓踩踏事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,xx省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學生行為等。

七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學校經(jīng)費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是學生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

九是自然災(zāi)害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質(zhì)量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實,很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、安全經(jīng)費不足,安全監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經(jīng)費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的'學校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學校相關(guān)部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應(yīng)新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學生性格狐辟,不愿意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。

鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應(yīng)采取如下一些對策。

1、加強管理,明確責任。

地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。

一要進一步落實管理工作機構(gòu),配備專門人員負責中小學安全和管理工作。

二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。

2、加強教育,提高認識。

各級教育行政部門和中小學校要與當?shù)毓矙C關(guān)、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經(jīng)常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯(lián)系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內(nèi)容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內(nèi)容為有關(guān)中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經(jīng)常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應(yīng)急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。

3、加強檢查,消除隱患。

學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當?shù)卣答?,同時在行政區(qū)域內(nèi)進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結(jié)果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

4、加強合作,齊抓共管。

各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務(wù)和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領(lǐng)導時刻要關(guān)注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。

xxx。

2017年xx月xx日。

做好校園安全的建議書篇十五

全校師生員工及家屬朋友們:

文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:

開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè)。

樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。

要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。

美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。

文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

xxx。

20xx年x月x日。

做好校園安全的建議書篇十六

親愛的同學們:

你們好!

你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對于每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛生命??墒?,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔心。這是多么不劃算的事情?。?/p>

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1。不論發(fā)生什么事情,都要學會心胸豁達。真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進“牛角尖”。

2。上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯。

3。校友內(nèi),不追逐打鬧。

4。不去危險的地方玩耍。

5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

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