讀后感是一種對所讀書籍內(nèi)容進行評價和反思的文章形式。讀后感需要突出自己在閱讀過程中的感受和體會,展示個人獨特觀點。以下是一些寫得很出色的讀后感,不妨參考一下里面的觀點和寫作風格。
落花生讀后感讀書筆記篇一
前幾天,我們學了《落花生》這篇課文,讓我深受啟發(fā),花生雖然不好看,可是很有用。做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?;ㄉL得是不好看,可是花生的好處很多??!人要做個對社會有所幫助,有所付出的人。不要以為自己長得漂亮就十全十美了。有的人雖然長得好看,但不代表他的心靈好、對社會有所幫助。
有一個陽光明媚的下午,我又蹦又跳的去超市買東西。我走的時候,買的是5元的東西,我給他十元,可老板看也沒看就找了我3元,我當時也沒在意,就匆匆忙忙的走了。
這天晚上,突然“叮咚”“叮咚”,是誰啊?這么晚了都有人來找我?爸爸叫道:文文,開門??!我開心的跑到門前,拿一個小板凳,踩在上面看著“貓眼”,咦?這不是超市的老板嗎!他來干嘛?很顯然,老板很羞愧。我打開門,老板說:“對……對不起,昨晚我沒睡好,沒精神,只找了你3元,給你2元。下次不會再有這樣的情況了……”“沒關(guān)系,都是廠里人,那么點小事不用說“對不起”??!
雖然只是小小的2元錢,老板還是再苦再累都要送來。這代表做生意要誠實,別人才會信任你!
落花生讀后感讀書筆記篇二
:這句話雖然寫得非常簡潔,但也告訴了我們一個道理,勞動的收獲有大有小,但是都可以讓我們獲得幸福感,而且可以掌握很多知識技能,對自己也是一種鍛煉,我們要做愛勞動的人。
2、好句摘抄:所以你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。
落花生讀后感讀書筆記篇三
最近,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點都不好看??墒牵麕椭^多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生讀后感讀書筆記篇四
:這句話寫出了花生與桃子、石榴、蘋果等水果的不同之處,那就是花生是埋在地里的,并不像其他水果那樣引人注目,而是默默地開著花、長著果實,顯得非常低調(diào)樸實,而長在樹上的果實卻是那樣的顯眼,讓人生出愛慕之心,我們要學習花生的低調(diào)樸實,努力的充實自己,讓自己變得有價值。而這句話也是全文的核心,“做一個有用的人”成為了我們思考和討論的中心話題,那么作者通過種花生、收花生、品花生三個環(huán)節(jié)來表達了一個能夠讓我們獲益終生的道理:即便表面樸實無華,只要內(nèi)在優(yōu)秀、有價值,不做繡花枕頭,就是有用的人,也一定會得到他人的認可和欣賞。
落花生讀后感讀書筆記篇五
我又想到了的諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。他就是一個典型的落花生式的人。因為他寫出了一部部的優(yōu)秀作品,并獲得了諾貝爾獎,有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎之前,他并不出名,沒有人了解他,因為他為人做事都很低調(diào),不張揚。
在現(xiàn)實生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什么成績或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認識他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己,我的確沒有值得炫耀的資本,在以后的成長過程中,即使有了,也應(yīng)該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生讀后感讀書筆記篇六
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結(jié)果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想,默默奉獻,不張揚的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻,心靈美麗,能實實在在為人民做好事的人。
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!本褪沁@句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話我永遠都不會忘記。
夜晚,我仰望天空,回味我讀完的。
散文。
——落花生,感到回味無窮。
在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。
生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻一小點,世界將匯成一大點。當然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學習。
“落花生”即我們常說的花生?;ㄉ芍罂烧?,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補品??墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”,比如最美司機吳斌,最美教師張麗莉等等。
當然,我也對花生精神有了更深層的理解:
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受?;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人,應(yīng)該學習落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。
落花生讀后感讀書筆記篇七
今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才明白。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實,來回報人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的`。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀后感讀書筆記篇八
輕輕翻開那本《許地山專集》,打眼兒便看見《落花生》這個標題。于是,又重讀了一遍,感觸仍然很多。
這篇文章主要講了作者一家種花生,收花生。后來母親提議過一個收獲節(jié)。在過節(jié)的時候,我們邊吃邊議論花生,父親讓我們明白了人要做有用的人,不要做偉大、體面的人。
“這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心。他只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來?!泵慨斪x到這里,我的心里都為之一振!是啊,落花生從不炫耀自己,只是默默地把種子埋在地底。這就像我們平時說的,外表美不算美,內(nèi)心美才算美。如果一個人長得很漂亮,卻沒有工作能力,這樣的人對國家是沒有任何用處的。以前,我以為外表很重要,讀了這篇文章我才知道,只有心靈美,才算美。
這不由使我想到了那件事。一天,我在乘公共汽車。車上很擠,我被擠得東倒西歪。這時,一位年邁的老太太上了車,想讓年輕人讓一下座。一位披著頭發(fā)、穿著短裙、還穿了高跟鞋的阿姨坐在座位上,玩著手機,根本不理睬老太太。旁邊一位穿的十分樸素的姐姐看了這副情景,連忙給老太太讓座。
人有美麗的外表固然好,但外表美是不能與心靈美相提并論的。如果華麗的外表下是一顆邪惡的心,那么這顆心無論怎么打扮都是丑陋的。我認為默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)更可貴、更讓人欽佩!
讓我們都做一顆默默無聞、無私奉獻、不圖虛名的落花生吧!
落花生讀后感讀書筆記篇九
春天時候我到過數(shù)不清的林野,可是看了書中‘春的林野’后,我才明白了天上的云能夠保護了地上花草不受太陽的燙傷;我才明白草兒在傾聽著鳥和風的歌聲會大醉;桃花聽的入神了后會流淚;我才明白撿桃花的落瓣能夠有這么多的游戲,如果把這些東西經(jīng)過消化后,去寫春游的話,我想我的春游作文肯定能夠得個a+。
看了書中的‘我的童年’,從作者母親對兒子無微不至的愛中,又讓我想到遠方的媽媽,媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中,作者的話:‘讀書到死,是我所樂為,假使我的財力,事業(yè)能容允我,我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?!屛疑钣畜w會,我喜歡看書,但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份,我對書中的小說部份不是很感興趣,其原因為它們不是童書,大多是大人們看的資料。也許我還太小,有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖,在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。
落花生讀后感讀書筆記篇十
:這句話告訴我們,有用比好看更有價值,對人、對社會更加有益處,即便表面上看起來樸實無華,只要有內(nèi)涵和實用價值便值得我們學習。
3、好句摘抄:花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。
落花生讀后感讀書筆記篇十一
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒過幾個月收獲了,他們一家人過了一個收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見一個大姐姐,在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過,還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯了,那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬,結(jié)果,一個大姨也來幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想,默默奉獻,不張揚的精神打動了我,她就是一個擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個默默奉獻,心靈美麗,能實實在在為人民做好事的人。
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫助別人的人。
每當我想起這句話就想起了自己,想起了自己以前所做的一些事,我每次想起來都要責備自己一番。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話我永遠都不會忘記。
夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無窮。
在落花生中,通過全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際,做人要做對國家,對人民有用的人,不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動的說明了道理,給人留下了深刻的印象,富有教育意義。
生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進,不愿好好學習和勞動,這是一種非常不好的行為習慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時光,刻苦學習,將來為祖國做貢獻。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說的落花生的品質(zhì)也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實實的學習,不斷進步,將來做一個對人民,對社會有用的人。
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻一小點,世界將匯成一大點。當然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學習。
“落花生”即我們常說的花生。花生可煮可炸,可炒可燜,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補品??墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”,比如最美司機吳斌,最美教師張麗莉等等。
當然,我也對花生精神有了更深層的理解:
今天,我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受?;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗,而品的一點都不高尚。有一次,我放學回家,在車上看到了一個很漂亮的時髦大街,全身上下都很華麗。這時,有一個人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來,看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人,應(yīng)該學習落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。
落花生讀后感讀書筆記篇十二
“落花生”這三個字對我是熟視無睹這三個字對我簡直是再熟悉不過了。這曾以一篇課文的形式出現(xiàn)在五年級上冊的課本中。今天我特地找來了《落花生》這本書來看看。果然名不虛傳。
《落花生》是中國現(xiàn)代文學家許地山的作品。許地山小時候父親曾以落花生來教育子女,給許地山留下了深刻的印象。許地山開始寫作時,就以落花生為自己的筆名。
“人要做有用的人,不要做體面、對別人沒有用處的人。”這句話是我印象最深刻的。這句話我理解的是:人再體面,再偉大,但是對社會一無是處,這有什么用呢?人呀,應(yīng)像落花生那樣,默默奉獻,在背后默默為社會付出。這句話對我的啟示很大。我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎?老師不辭辛苦教育我們,奉獻了自己的青春,老師,她教會了我們abc,教會了我們該怎樣做人,教會了我們要在高峰上攀登,教會了我們在知識的王國里暢游。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍ㄉ稽c都不華麗。如粉筆,永遠只穿著一身灰撲撲的衣裳,粉筆的事業(yè)沒有那么光榮,整天待在一片黝黑發(fā)亮的“土地”上辛勤地“工作”著。粉筆不像水筆那樣,水筆“穿”著五光十色的漂亮衣裳,頭一眼就可以瞄見,可粉筆呢,永遠待在灰撲撲的粉筆盒里,只有打開粉筆盒里,只有打開粉筆盒才能瞅到粉筆的模樣。粉筆不辭辛苦,幫助老師教育下一代,自己最后卻化為粉末,消失在人世間。
讀了落花生這本書,我受到了啟發(fā)和教育,我長大后,也要做落花生,即便是一顆脆小的花生米,但是對社會有貢獻,我都愿意去做。如果我能成為教書育人的教師,我更會為我的孩子們做好榜樣,鼓勵我的孩子們長大以后不要做體面的人,而要做對社會有用的人。
落花生這本書的語言優(yōu)美且幽默,使我總是笑聲不斷,我很喜歡這本書,更喜歡那一句富有哲理的話:“人要做有用的人,不要做對體面、對別人沒有用的人?!边@句話深深烙印在我的心中。
現(xiàn)在,我的心里思緒萬千,反正合起來只有一句話:“做個有用的人!”
落花生讀后感讀書筆記篇十三
《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中的只有那兩個字:忠,義。
忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下,仍對自己的祖國忠心耿耿,這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。是的,現(xiàn)在我相信很多人都做到這個“忠”字,但卻很少有人能做到這個“義”字。
“義”,有著太多太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為了兄弟,為了朋友而赴湯蹈火,把生命置之度外,這都只為了一個“義”字,義字只要三筆,但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現(xiàn)實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的,因為它常要著極大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至奪人命,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣的大事發(fā)生,但“義”在我們生活中卻無處不在,對朋友講義氣,是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族,也是一個大義的名族。
現(xiàn)在,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此,這也是名族大義的根本哪!所以,就讓我們?nèi)ゾS護它吧!
宋江在鄆城縣作押司,他刀筆精通,吏道純熟。更兼愛習槍棒,學得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來投奔他不管地位高低無不接納,留在莊里招待,終天追陪,并無厭倦。如果要逃亡則盡力資助,真正的揮金如土!人問他求錢時亦不推托,且好做方便,每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇,都叫他“及時雨”能救萬物。他的這種人品和大義令人感動和佩服。
當然,在現(xiàn)實生活中,雖然碰不到這樣驚心動魄的大事,但身邊的一些小事還值得我做,做一些有益于朋友,社會的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點金錢,一點關(guān)愛,一些禮物,甚至一句關(guān)愛的話語也算是愛。不要吝嗇你的行動,讓我們從今天開始重新做起吧!
落花生讀后感讀書筆記篇十四
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當我們下午再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時,我心里一陣內(nèi)疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
落花生讀后感讀書筆記篇十五
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》。
從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自己,做一個落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草?!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀后感讀書筆記篇十六
讀了這篇文章,我不覺想起了車水馬龍的馬路,往南北兩個方向的車子縱橫交錯,還經(jīng)常塞車。文中作者看到的規(guī)則之美,是我們這兒沒有的。一道白線,就像在路中間豎起一道墻,兩個方向的車道秩序井然,沒有一個“聰明人”試圖去破壞這分和諧。我想:要是每個人都能遵守交通規(guī)則,那樣能減少多少事故的發(fā)生啊。就因為人們要去破壞規(guī)則,才會導(dǎo)致許多人喪失寶貴的生命,許多人失去親人,失去朋友。為了自己的安全,也為了不造成他人的痛苦,請遵守交通規(guī)則。人們總結(jié)了多少個刺目的數(shù)字?一年之內(nèi)有多少人離我們而去?因為一時的沖動,因為一時的大膽,造成了多大的損失?珍愛生命,請遵守交通規(guī)則,讓地球成為一個文明美麗的星球,讓我們的家園更加美好吧!
落花生讀后感讀書筆記篇十七
我又想到了20xx年的諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。他就是一個典型的落花生式的人。因為他寫出了一部部的優(yōu)秀作品,并獲得了諾貝爾獎,有炫耀的資本。然而,在獲得諾貝爾獎之前,他并不出名,沒有人了解他,因為他為人做事都很低調(diào),不張揚。
在現(xiàn)實生活中,也有跟落花生完全相反的人。本來自己就沒做出什么成績或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻煩,就怕別人不認識他、不知道他,甚至更加放肆。像這種人是非常不要臉的。
再想想我自己,我的確沒有值得炫耀的資本,在以后的成長過程中,即使有了,也應(yīng)該謙虛,莫言、落花生就是我的榜樣。
落花生讀后感讀書筆記篇十八
我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細品讀了《落花生》,其實課文的資料表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大夢想。
當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應(yīng)當實實在在的,不應(yīng)當華而不實。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每一天早早的到學校,從早晨到傍晚,一向在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當他看著自我培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自我的學生在理解鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一齊為自我的學生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻!
落花生讀后感讀書筆記篇十九
《西游記》是一部神話小說故事,里面師徒四人通過九九八十一難關(guān),走過崇山峻嶺。小時候在看西游記每一次都會被豬八戒滑稽逗得哈哈大笑??墒墙裉煸偃タ次饔斡洸粫裥r候那樣笑二而是被他們師徒四人所感動。
他們四人性格各有不同,孫悟空兩大特點就是勇敢和喜愛自由,闖龍宮、大鬧天宮、鬧冥司,那里沒他身影,他不怕困難,戲妖怪,玩魔鬼有何不敢。一旦師傅被抓他都會想盡各種辦法來解救師傅。這一點值得我們學習。
而唐僧是一個啰嗦人,可他盡管啰嗦,他也是一個心地仁慈、富有同情心人。但他有時卻很頑固,是非不分。不過他心也太仁慈,就連兇殘、沒有人性敵人也可以原諒。
豬八戒,大家都知道他好色好吃好睡。他一遇到困難就退縮不像孫悟空那樣勇敢。
那最忠誠就是沙僧,他為人有禮忠厚老實,他沒有向往什么,只是像一心取到真經(jīng)。
西游記里師徒四人克服克難取到真經(jīng)這不正像我們學習,只要努力,不管是什么困難,都要去盡自己最大努力去做,愛迪生不是說“百分之一靈感加上百分之九十九努力才能成功?!笔茄?,所以世界上沒有做不好事,只有走不完路。
落花生讀后感讀書筆記篇二十
那個出生在意大利芬奇鎮(zhèn)的非婚生子,對于自然的一切充滿著好奇,喜歡觀察鳥兒的飛翔,也愿意探究水流的走向。他的父母從未結(jié)婚,5歲之前他一直跟隨母親生活,直到5歲以后才搬到父親家,父親家大量的藏書,可以讓他以自學為主,不必受到太多束縛。他興趣廣泛,他充滿好奇。
是他,是他,就是他——列奧納多·達·芬奇。書中有太多關(guān)于他的故事,但我想嘗試著從繪畫心理學的角度來分析一下,這幅自畫像?;蛟S可以從另一個角度幫助我來認識他。
首先,畫面占比約為4/5,畫者內(nèi)心自信而堅定。無法具體了解整個的繪畫過程,但是根據(jù)列奧納多以往作品的創(chuàng)作過程判斷,也許這幅自畫像的繪制過程也是很緩慢的(畢竟誰還不是個拖延癥呢),對于畫作的細節(jié)也有大量的刻畫,他可能是個追求細節(jié)、精致的人。
其次,我們看到這是一幅面向右側(cè)的人物畫像。即使是上了些年紀,他依然對于未來充滿了好奇。頭部占比1/2,額頭寬大飽滿,顯示畫者思維能力很強。頭發(fā)卷曲,胡須眉毛濃密,精力旺盛不易疲倦(是需要旺盛的精力來支撐眾多的腦洞,以及把這些腦洞變?yōu)楝F(xiàn)實的,畢竟天才的腦洞,也不是我能理解的)。眼睛大、眼神堅定、鼻子直挺,內(nèi)心堅定而有自己的想法,不會輕易被外界所影響而改變自己的主意(嗯,確認過眼神,是個主意賊正的人兒。)嘴唇微閉,下唇略厚,個性較強,以自我為主,意志堅定,具有一定的攻擊性。
誰會關(guān)注啄木鳥的舌頭呢?所以,列奧納多這個特別的腦洞,對于事物的好奇,才成就了他的天才。我們的孩子天然就對各種事物充滿著好奇,而如果一個人能一直保持著如孩童般,對于事物的好奇心,并為之積極探索,那么他很可能是一個精力充沛、精通各領(lǐng)域的天才。
到底是因為本身就是天才,所以才會產(chǎn)生出諸多的腦洞?還是因為這些腦洞,最終成就了一個天才呢?有時候真的不得不承認,我們對于現(xiàn)實的妥協(xié)和麻木,讓我們失去了好奇的本能。作為媽媽,即使在我對自己說過無數(shù)次要注意保護孩子的好奇心之后,面對腦洞大開+十萬個為什么的孩子,我依然會抓狂。
即使我知道他自己也會去探尋答案,他只不過想帶著我一起去探索罷了,我依然無法平靜以對。也許我在面對一個天才,誰知道呢,或許,我也在扼殺一個天才。我知道,在做父母的這條路上,我還需要繼續(xù)修行。
你可以想象用蛋糕做的結(jié)婚禮堂嗎?為什么要用蛋糕做,還不是因為他是個吃貨。在做這個蛋糕結(jié)婚禮堂的過程中,需要運用數(shù)學、烹飪、建筑學等諸多方面的知識,恐怕也只有腦洞足夠大的列奧納多·達·芬奇才能想象出來,并最終做出來吧。
至于繪本的結(jié)局,大家可以自己一探究竟,或者期待我的繪本分享(雖然具體的分享日期還確定不了,畢竟我也是個拖延癥患者)。天才的成功之路,往往是不可復(fù)制的,因為天才所在的那個時代無法復(fù)制??v使成不了天才,我們?nèi)匀豢梢员3忠活w好奇心,像孩子一樣去探索。
落花生讀后感讀書筆記篇二十一
這幾天,我們學了《落花生》這課,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
文中母親說"你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧".從"母親"這句話里可以知道母親是個很勤勞的人,母親可以在外面買點花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過勞動來鍛煉自己,讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活,從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認識,"花生的好處有很多,有一樣最可貴"它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。"我曾經(jīng)在公交站臺上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了??墒?,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進了垃圾桶。看了這個場景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比??!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
學了這篇課文讓我深深地體會到,"人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人".對此,我對這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人,卻做那些不文明的事,這是不對的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。
落花生讀后感讀書筆記篇二十二
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了?!边@句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
現(xiàn)在,社會上也有很多像落花生一樣的人。
再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他?,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強,它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實用價值,可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
從今天開始,我要向落花生學習,不只是講體面,還要做一個對國家的科學發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學習,一定能取得好成績,將來報效祖國!
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