總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
寫兩百多個(gè)字篇一
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過閱讀可以拓寬知識(shí)視野，提高思維能力和寫作能力。在多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了許多讀書心得體會(huì)。以下是我對(duì)讀書的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，讀書要有目的。讀書不能盲目，而是應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。在選擇讀書內(nèi)容時(shí)，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求來確定讀什么樣的書籍。比如，如果我們對(duì)歷史感興趣，可以選擇讀歷史類的書籍；如果我們想提高自己的寫作能力，可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。有了明確的目的，我們?cè)谧x書過程中就不會(huì)迷失方向，而是能夠更好地把握重點(diǎn)，提高閱讀效率。
其次，讀書要有方法。讀書不僅僅是簡(jiǎn)單地閱讀文字，還需要有一定的方法和技巧。首先要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，比如定期讀書、持續(xù)閱讀、有計(jì)劃地安排時(shí)間等。其次要注重思考，在閱讀時(shí)要主動(dòng)思考書中的觀點(diǎn)、問題和思想，形成自己的獨(dú)立見解。此外，還可以通過做讀書筆記、寫讀書感悟等方式夯實(shí)閱讀所得，對(duì)所讀的書進(jìn)行總結(jié)和回顧，以便更好地消化吸收書中的知識(shí)。
第三，讀書要有悟性。讀書并非只是為了記住一些書中的內(nèi)容，而應(yīng)該更注重對(duì)書中思想和哲理的理解和體會(huì)。在閱讀時(shí)，我們要善于抓住作者想要表達(dá)的思想，尤其是那些深入人心的觀點(diǎn)和見解。只有通過自己的思考和體悟，我們才能真正理解書中的內(nèi)涵和意義。讀書的目的之一就是能夠從中汲取智慧，引導(dǎo)自己的人生，因此有時(shí)候我們需要靜下心來，反復(fù)品味書中的內(nèi)容，直到融會(huì)貫通。
第四，讀書要有開放心態(tài)。世界上好書有很多，不同的作者和不同的領(lǐng)域都有值得讀者們?nèi)ヌ剿鞯膶毑亍Ｒ虼宋覀冊(cè)谧x書時(shí)不應(yīng)該局限在某一種類型的書籍中，而是要多角度地看待讀書。我們可以讀經(jīng)典名著，也可以讀科普書籍，可以讀小說，也可以讀傳記。只有保持開放心態(tài)，嘗試不同類型的書籍，我們才能夠拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，豐富自己的知識(shí)體系。
最后，讀書要有實(shí)踐。讀書不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是要將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。我們可以通過讀書來解決自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，比如學(xué)習(xí)方法、人際交往、情感溝通等。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解書中的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際中，從而達(dá)到真正的學(xué)以致用。
總而言之，讀書是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過讀書我們可以拓寬知識(shí)視野、提高思維能力和寫作能力。在讀書過程中，我們要有明確的目的，掌握正確的閱讀方法，善于思考和悟性，保持開放的心態(tài)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。只有這樣，我們才能真正理解讀書的意義，從中獲得更多的收獲。讀書是一種樂趣也是一種責(zé)任，希望通過自己的努力讀書，不斷發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)，真正做一位全面發(fā)展的人。
寫兩百多個(gè)字篇二
人是世界上最高級(jí)的生物。對(duì)待事物，我們都有意識(shí)，有看法。有些人生活得快樂，有些人卻認(rèn)為一切都不理想。那么，我們不妨站在多個(gè)方位看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都別有一番滋味。
首先，辯證的看世界。凡事都有它的兩面性，世界也是如此。就譬如我們看待秦始皇。如果我們一昧地只去衡量他的暴政對(duì)人類的危害，他在歷史上犯下的種種過錯(cuò)，那不就將他與袁世凱放在了一個(gè)天秤上。對(duì)他的評(píng)價(jià)。他統(tǒng)一了中國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。所以，我們應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)更改的去評(píng)價(jià)事物?？创澜缫嗍侨绱?。如果在這一方面你認(rèn)為它不好，那就換個(gè)方面嘛！上帝是公平，它在為你關(guān)上一扇門時(shí)，也為你開了一扇窗。如果永遠(yuǎn)只知抱怨那就必然成為失敗者。
還要用贊許的.眼光看世界，其實(shí)世界是美好的，只是我們應(yīng)站在正確的高度注視它。我們?yōu)槿颂幨聲r(shí)，也要把自己擺在正確的高度。每個(gè)人都是平等的。每個(gè)人都應(yīng)該得到他人的贊許。關(guān)于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的人，不管何時(shí)都不會(huì)小瞧他人。同時(shí)，這對(duì)我們自己也百益而無一害的。在對(duì)待他人的同時(shí)，也提升了自己。
俗話說：“國(guó)家不幸，詩(shī)家幸?！泵考挛锒紱]有它必然的屬性。它的類別，只是我們的強(qiáng)加罷了！
多個(gè)角度看待他人，看待事物，看待自然，不斷的提升自己的思想道德盼頭。對(duì)待大自然，我們只看到了他對(duì)我們的物質(zhì)利益。忽視了它的更大的效益。事物的存在，我們要多方位思考，每件事都是合理的。
人一生就是短暫的幾十年，不要讓自己錯(cuò)得太多。真真正正的成功者，不是在物質(zhì)上他有多成功，而是在精神上。
多個(gè)角度看世界吧！在全方面認(rèn)識(shí)他物的同時(shí)，也全方面的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)待事物，要深入研究，不能淺嘗輒止，更不能“斷章取義?！?/p>
多方面認(rèn)識(shí)世界，我們的必然選擇。
寫兩百多個(gè)字篇三
最近，我對(duì)“心得體會(huì)”這個(gè)詞組產(chǎn)生了極大興趣。在我的觀察中，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，而是一個(gè)擁有豐富內(nèi)涵的詞組。通過閱讀、思考和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸發(fā)現(xiàn)“心得體會(huì)”不僅僅是表達(dá)對(duì)某個(gè)事物的感悟，更是一種領(lǐng)悟生活真諦的方式。它讓我看到了不同的人生路徑，教會(huì)了我如何在人生的道路上更加明智地前進(jìn)。
首先，心得體會(huì)是我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思維的產(chǎn)物。我們每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到各種各樣的事情，這些事情不僅僅是簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)，更蘊(yùn)含著寶貴的教訓(xùn)。通過思考和分析，我們能夠總結(jié)出這些經(jīng)驗(yàn)的核心要點(diǎn)，從而形成“心得體會(huì)”。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中遇到問題時(shí)，我們可以反復(fù)思考，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具有普遍性的原則和方法。這種總結(jié)能夠幫助我們更有效地應(yīng)對(duì)類似的情況，并在未來面臨挑戰(zhàn)時(shí)做出更明智的決策。
其次，心得體會(huì)是我們?nèi)松腔酆统砷L(zhǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷某件事情時(shí)，我們會(huì)通過思考和自我反省來獲得成長(zhǎng)。我們?cè)谶@個(gè)過程中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和長(zhǎng)處，進(jìn)而形成“心得體會(huì)”。這些體會(huì)不僅體現(xiàn)了我們所獲得的智慧，也是我們經(jīng)歷的生活的結(jié)晶。通過總結(jié)和分享我們的心得體會(huì)，我們能夠幫助他人成長(zhǎng)，也讓自己在交流中不斷提高。
再次，心得體會(huì)是我們?cè)谧非竽繕?biāo)過程中的重要反思和調(diào)整。當(dāng)我們?cè)O(shè)立了一個(gè)目標(biāo)并朝著它努力時(shí)，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而這些困難和挑戰(zhàn)往往能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過整理和總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)問題所在，并調(diào)整自己的思路和方法。這種反思與調(diào)整不僅能幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，也能提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和問題解決能力。
最后，心得體會(huì)是我們思想的升華和人生的意義的追問。在經(jīng)歷了一系列事件后，我們的思想往往會(huì)隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們會(huì)思考人生的意義、價(jià)值觀和追求，從而形成自己獨(dú)特的“心得體會(huì)”。這種思考和追問不僅能夠深化我們對(duì)自己和世界的認(rèn)識(shí)，也能讓我們對(duì)生活更加有所期待。當(dāng)我們?cè)谌松蝎@得一定的經(jīng)驗(yàn)和智慧時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻反思自己的所思所行，并通過總結(jié)和分享意識(shí)到人生的真諦和價(jià)值。
總之，心得體會(huì)是一個(gè)多義詞組。它不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是一個(gè)反思、成長(zhǎng)和追問的過程。通過積累并分享心得體會(huì)，我們可以讓自己在人生的道路上不斷前進(jìn)，并幫助他人在相同的道路上找到方向。在我們的個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和思考自己的心得體會(huì)是非常重要的。它不僅能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)生活，也能夠提高我們的智慧和領(lǐng)悟力?？靵砑尤胄牡皿w會(huì)的行列吧，讓我們共同追求更美好的人生！
寫兩百多個(gè)字篇四
近期，我參加了多個(gè)講座，涉及領(lǐng)域不同，主題各異。這些講座讓我受益匪淺，頗有心得體會(huì)。在此，我將就其中幾個(gè)講座做分享，望對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：關(guān)于心理學(xué)的講座。
首先要提到的是一場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座。講座圍繞“情緒管理”這一主題展開，講師從生理和心理兩個(gè)方面詳細(xì)闡述了情緒的本質(zhì)與重要性，并分享了一些實(shí)用的情緒管理技巧。當(dāng)天講座參加人數(shù)較多，場(chǎng)面熱烈。我認(rèn)為，本次講座不僅讓人更好地理解了情緒，還教會(huì)了大家怎樣合理的處理情緒，對(duì)于平時(shí)處事的人來說，是非常有啟示性的。
第三段：關(guān)于金融市場(chǎng)的講座。
其次，我還參加了一場(chǎng)關(guān)于金融投資的講座。在這場(chǎng)講座中，講師用通俗易懂的語(yǔ)言向我們介紹了股權(quán)市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)和期貨市場(chǎng)等重要基礎(chǔ)知識(shí)，并講述了自己的投資經(jīng)驗(yàn)及心得。作為一個(gè)普通人，對(duì)于投資、理財(cái)這些概念接觸得不是很多，這場(chǎng)講座讓我受益匪淺。在未來，做出正確的金融投資決策，我也將考慮到講座中所講述的各個(gè)方面。
第四段：關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的講座。
另外，我還參加了一場(chǎng)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的講座。在講座上，創(chuàng)業(yè)者們分享了自己的創(chuàng)業(yè)過程與經(jīng)驗(yàn)。值得一提的是，講座中的嘉賓還有多位成功創(chuàng)業(yè)的女性，她們用自己的經(jīng)歷向大家傳遞了勇敢、堅(jiān)定和創(chuàng)造力的重要性。作為一個(gè)即將進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人，我認(rèn)為這場(chǎng)講座對(duì)于開拓創(chuàng)新思維、增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的信心等方面都有著一定的指導(dǎo)意義。
第五段：總結(jié)。
總的來說，這些講座各有特色，給我留下了深刻的印象。在我看來，參加講座不僅僅是為了獲得一些知識(shí)和技能，更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、探索新知的過程。講座不僅帶來了新想法和新見解，也提醒著我們不斷開拓自己的horizon。在今后的工作和生活中，我將持續(xù)關(guān)注各種講座、學(xué)院、課程等，不斷吸收新知，增長(zhǎng)見聞，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。
寫兩百多個(gè)字篇五
“怎么會(huì)這樣啊？明明都算了好幾遍了?！睋项^、咬筆，任憑自己怎么絞盡腦汁，這道題還是解不出來?！斑@……這還有個(gè)隱含條件呢！”是啊，我怎么沒發(fā)現(xiàn)！真的耶！我們都笑了?！澳隳兀彩露家獡Q個(gè)角度思考，不要緊緊盯著一處。”
我與父母產(chǎn)生了矛盾，帶著這種心情來到學(xué)校。正好趕上老師編座位，我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了，我跑出了教室，躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我；我就是要他們擔(dān)心我；我就是不要回去。是你們一直陪著我，開始我以為你們是老師派來監(jiān)視我的，一定會(huì)勸我說:不要任性了，趕緊回去吧！可是我想錯(cuò)了，你們什么也沒說就那么靜靜的陪我坐著，一直坐到很晚。等到我情緒穩(wěn)定下來時(shí)，我想了想，也許我不應(yīng)該這么任性，害得你們這么晚都不能去睡覺?！拔覀儭厝グ桑 弊詈?，我終于想通啦！
終于到了我們檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候，我們坐上了不同的列車，奔向了不同的考場(chǎng)。雖然我們周圍都是一些陌生人，但換個(gè)角度想一想，我們卻是在為同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我們并不是一個(gè)人，而是一個(gè)集體。我們是時(shí)代姐妹花，永遠(yuǎn)不分開。
誰說畢業(yè)那天都要哭著去面對(duì)？誰說畢業(yè)就是我們的末日？誰說畢業(yè)之后就不會(huì)再見？換個(gè)角度想想:我們應(yīng)該開心才對(duì)，慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我，畢業(yè)之后我們是去深造，又怎么能說是末日呢？畢業(yè)之后我們還會(huì)有同學(xué)聚會(huì)，我們還會(huì)在一起，還會(huì)相見！
所以畢業(yè)那天，都不許哭！
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寫兩百多個(gè)字篇六
讀書是一種重要的知識(shí)獲取途徑，也是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)。在讀書的過程中，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)。通過閱讀，我們可以獲得智慧和啟迪，豐富自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備。下面我將從不同的角度闡述幾點(diǎn)關(guān)于多個(gè)讀書心得體會(huì)的觀點(diǎn)。
首先，讀書能夠開拓視野，拓寬思維。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解到世界的不同領(lǐng)域和文化，了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式。比如，閱讀歷史書籍可以讓我們了解過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中汲取智慧；閱讀哲學(xué)作品能夠讓我們思考人生的意義和價(jià)值；閱讀文學(xué)作品能夠讓我們感受人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)等等。通過廣泛閱讀，我們可以跳出自己的狹隘視角，擁抱多元的思想世界。
其次，讀書能夠培養(yǎng)人的感知力和洞察力。在閱讀的過程中，我們需要通過理解作者的用詞和表達(dá)方式來理解作者所要傳達(dá)的信息。我們需要通過閱讀理解、批判性思維等技能來揣摩文字背后的意義。同時(shí)，通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學(xué)習(xí)到高層次的邏輯思維和表達(dá)技巧，提高自己的思考和寫作能力。讀書培養(yǎng)了我們對(duì)于文字的感知力和洞察力，提高了我們對(duì)于世界的理解。
第三，讀書能夠培養(yǎng)人的情緒智慧和同理心。閱讀小說和文學(xué)作品可以讓我們體驗(yàn)到各種情感，了解不同人物的心理活動(dòng)。通過閱讀，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)自己處理情感的能力。同時(shí)，通過閱讀啟發(fā)式的書籍，我們可以嘗試站在他人的角度思考問題，培養(yǎng)同理心。通過閱讀，我們可以更好地理解他人的情感和需求，提高個(gè)人與他人的溝通能力。
第四，讀書能夠激發(fā)個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀，我們可以進(jìn)入作者所營(yíng)造的想象空間，體會(huì)到豐富的想象力和創(chuàng)造力。文學(xué)作品、科幻小說等可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們構(gòu)建新的思維框架。閱讀可以讓我們接觸到不同的世界觀和價(jià)值觀，從中獲得啟示，有助于我們?cè)谏詈凸ぷ髦刑岢鲂碌慕鉀Q方法和創(chuàng)新思維。
最后，讀書能夠提高個(gè)人的認(rèn)知水平和智力。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。閱讀可以增加詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，通過閱讀，我們可以鍛煉我們的思維能力，提升我們的邏輯推理和分析能力。閱讀不僅僅是被動(dòng)接受信息，更是主動(dòng)思考和理解的過程。通過讀書，我們能夠提高我們的認(rèn)知水平，培養(yǎng)我們的智力。
總之，讀書是一種豐富多彩、極具益處的活動(dòng)。通過讀書，我們可以開拓視野，培養(yǎng)思維；增強(qiáng)感知力和洞察力；培養(yǎng)情緒智慧和同理心；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；提高認(rèn)知水平和智力。希望大家都能夠重視讀書，將它作為生活的一部分，不斷提升自我，成為更好的人。
寫兩百多個(gè)字篇七
在大學(xué)生活中，講座是我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。近期，我參加了多個(gè)講座，從中學(xué)到了很多東西，不僅擴(kuò)展了我的視野，還幫助我更好地規(guī)劃了未來的方向。在這篇文章中，我想分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段，職場(chǎng)規(guī)劃講座。
最近，我參加了一次有關(guān)職場(chǎng)規(guī)劃的講座。其中最重要的內(nèi)容是要為自己制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，并且努力去實(shí)現(xiàn)它們。我意識(shí)到，成功之路需要明確的方向和正確的方法。這次講座也讓我認(rèn)識(shí)到，選擇一份職業(yè)必須慎重考慮，要選能夠讓自己充分發(fā)揮才智和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的職業(yè)。
第三段，科技前沿講座。
另一次受益匪淺的講座是有關(guān)科技前沿的?？萍嫉目焖侔l(fā)展帶來了無盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要更積極地面對(duì)和利用它。這次講座讓我懂得了，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注科技最新動(dòng)態(tài)，通過學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的技術(shù)手段來加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段，環(huán)保理念講座。
最近，我參加了一場(chǎng)有關(guān)環(huán)保的講座。它讓我認(rèn)識(shí)到自己在生活中可以采取很多措施來幫助保護(hù)環(huán)境。比如，減少使用塑料袋、回收垃圾等。我們必須意識(shí)到，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，而不只是政府和企業(yè)的責(zé)任。
第五段，總結(jié)。
這些講座不僅教會(huì)了我相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也告訴我了一些重要的道理。它們讓我對(duì)職業(yè)規(guī)劃、科技發(fā)展和環(huán)保意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，這些體驗(yàn)和體會(huì)，將會(huì)幫助我更好地掌握在現(xiàn)代社會(huì)生活中所需的各種技能，讓我在之后的學(xué)習(xí)和工作生涯中更加自信地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
寫兩百多個(gè)字篇八
一、單擊“開始”-“設(shè)置”-“控制面板”-“管理工具”，找到“internet信息服務(wù)(iis)管理器”雙擊打開。
二、展開左側(cè)級(jí)聯(lián)菜單，找到“網(wǎng)站”目錄。
三、在“網(wǎng)站”目錄上單擊右鍵，選擇“新建”-“網(wǎng)站”，打開“網(wǎng)站創(chuàng)建向?qū)А薄?/p>
四、在“網(wǎng)站創(chuàng)建向?qū)А睂?duì)話框點(diǎn)擊“下一步”，進(jìn)入“網(wǎng)站描述”，輸入描述內(nèi)容，這里的內(nèi)容可隨意輸入，但為了方便管理，一般填寫為網(wǎng)站域名或者具有代表性的名稱，這里填寫www.。
六、填寫好后，“下一步”，點(diǎn)擊“瀏覽”或直接輸入硬盤絕對(duì)路徑來為網(wǎng)站指定網(wǎng)站文件夾，只有在此文件夾以內(nèi)的文件，才可以通過域名訪問到，此目錄即網(wǎng)站web根目錄。
七、點(diǎn)擊“下一步”，進(jìn)入權(quán)限設(shè)置，“讀取”權(quán)限是必需的，如果您的網(wǎng)站要運(yùn)行asp、php等程序，需要選中“運(yùn)行腳本（如asp）”項(xiàng)，點(diǎn)擊下一步，完成創(chuàng)建網(wǎng)站全部過程。
在網(wǎng)站創(chuàng)建過程中，只為網(wǎng)站綁定了一個(gè)域名www.，現(xiàn)在想要把不加www的也添加到網(wǎng)站的訪問域名中，如何設(shè)置呢？下面是詳細(xì)步驟：
八、在描述為www.的網(wǎng)站目錄上單擊右鍵，選擇“屬性”，打開網(wǎng)站屬性對(duì)話框，單擊“高級(jí)”按鈕，打開“高級(jí)網(wǎng)站標(biāo)識(shí)”對(duì)話框。
九、點(diǎn)擊“添加”按鈕，打開“添加/編輯網(wǎng)站標(biāo)識(shí)”對(duì)話框，在此輸入網(wǎng)站的ip地址，tcp端口和主機(jī)頭值，意義和創(chuàng)建網(wǎng)站時(shí)的相同，這里分別輸入ip，80，確定，這樣就為網(wǎng)站又綁定上了這個(gè)域名，也填寫為如bbs.類似的二級(jí)域名。
寫兩百多個(gè)字篇九
默認(rèn)情況下，在word2007文檔中插入的文本框均為矩形，實(shí)際上，word2007提供了多種形狀的文本框，如箭頭、標(biāo)注、旗幟等形狀，用戶可以根據(jù)需要改變文本框的形狀。在word2007文檔中改變文本框形狀的步驟如下所述：
第1步，打開word2007文檔窗口，單擊選中文本框，
在打開的“格式”功能區(qū)中單擊“文本框樣式”分組中“更改形狀”按鈕，如圖2009010309所示。
圖2009010309單擊“更改形狀”按鈕。
第2步，打開形狀列表，在基本形狀、箭頭總匯、流程圖、標(biāo)注或星與旗幟分組中選擇需要的形狀即可，如圖2009010310所示。
圖2009010310選擇文本框形狀。
寫兩百多個(gè)字篇十
合同編號(hào)：
出借人：(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)。
身份證號(hào)：
身份證號(hào)：
身份證號(hào)：
(借款人一和借款人二以下統(tǒng)稱為“借款人”或“乙方”)。
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及其他有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以資共同遵守執(zhí)行。
一、借款金額。
第一條甲方向乙方提供借款資金人民幣元。
二、借款期限及用途。
第二條本合同項(xiàng)下的借款期限為，自年月日起至年月日止。借款實(shí)際發(fā)放日與借款起始日不一致的，借款起始日以借款實(shí)際發(fā)放日為準(zhǔn)，借款期限隨之順延。
第三條借款指定用于，乙方不得挪作他用。
第四條本合同項(xiàng)下借款利率為固定利率，借款月利率為。
四、借款的發(fā)放。
第五條在下列條件全部符合前，甲方有權(quán)拒絕放款：
3、沒有發(fā)生可能對(duì)乙方的還款能力有不利影響的事件，如有債務(wù)糾紛、正在訴訟中等;。
4、乙方?jīng)]有違反本合同的約定;。
5、其他先決條件：。
第六條雙方一致同意，甲方將借款通過銀行轉(zhuǎn)賬方式或現(xiàn)金方式支付給乙方，甲方通過以上任何一種方式將出借資金支付給乙方，即視為借款已被乙方提取和使用。本合同如涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上借款人，甲方將出借資金支付給任一借款人即視為所有借款人收到和使用借款資金。借款人賬戶信息如下：
開戶名：
賬號(hào)：
開戶行：
五、借款的償還。
第七條本合同項(xiàng)下，借款本息償還方式為：本金到期一次性歸還，利息按月支付，到期利隨本清。付息日為每月的日,還本日為借款到期日。
第八條如遇到還款當(dāng)月無還款日對(duì)應(yīng)日的月份，還款日為應(yīng)還款當(dāng)月的最后一日。
第九條如果還款日為法定節(jié)假日或公休日等，還款日不順延。
六、乙方債務(wù)范圍及清償順序。
第十條本合同項(xiàng)下借款人借款及所涉?zhèn)鶆?wù)系指借款本金、利息、違約金、賠償金以及實(shí)現(xiàn)債權(quán)和擔(dān)保權(quán)利所花費(fèi)的費(fèi)用(包括但不限于公證費(fèi)、評(píng)估費(fèi)、鑒定費(fèi)、拍賣費(fèi)、保全費(fèi)、訴訟或仲裁費(fèi)、送達(dá)費(fèi)、執(zhí)行費(fèi)、保管費(fèi)、過戶費(fèi)、律師代理費(fèi)、差旅費(fèi)等全部費(fèi)用)。
第十一條甲方依本合同和相應(yīng)擔(dān)保合同所獲得的用以清償債務(wù)的款項(xiàng)，原則上按照先清償實(shí)現(xiàn)債權(quán)和擔(dān)保權(quán)利的費(fèi)用，再清償違約金、賠償金，之后清償利息，最后清償本金的順序進(jìn)行清償。
七、提前還款。
第十二條乙方要求提前還款的，應(yīng)提前向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方同意后，雙方應(yīng)另行簽訂書面協(xié)議，載明雙方權(quán)利與義務(wù)。未經(jīng)甲方同意，乙方不得提前還款。
八、共同借款人的連帶還款責(zé)任。
第十一條本合同如涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上借款人，任一借款人均應(yīng)履行本合同項(xiàng)下的義務(wù)，對(duì)全部借款承擔(dān)連帶清償責(zé)任，出借人有權(quán)向任一借款人追索本合同項(xiàng)下全部借款的本金、利息、違約金、逾期罰息及其他由此產(chǎn)生的費(fèi)用。
九、乙方的陳述與保證。
第十三條乙方是完全民事行為能力人，具備所有必要的權(quán)利能力和行為能力，能以自身名義履行本合同的義務(wù)并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第十四條乙方簽署和履行本合同是乙方真實(shí)的意思表示，不存在任何法律上的瑕疵。
第十五條乙方在簽署和履行本合同過程中向甲方提供的全部文件、資料及信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整和有效的，未向甲方隱瞞可能影響其還款能力的任何信息。
十、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
第十六條甲方有權(quán)對(duì)乙方的借款使用情況、經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)資金狀況、負(fù)債和對(duì)外擔(dān)保、重大健康狀況、婚姻、工作、收入、住所、個(gè)人財(cái)產(chǎn)等信息和情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，乙方應(yīng)給予配合并按時(shí)如實(shí)提供甲方要求的有關(guān)資料和報(bào)告相關(guān)信息。
第十七條在乙方履行本合同約定義務(wù)的前提下，甲方應(yīng)按本合同約定向乙方發(fā)放借款。
第十八條對(duì)乙方存在逃避甲方監(jiān)督、拖欠借款本金及利息、惡意逃廢債務(wù)或其他嚴(yán)重違約行為時(shí)，甲方有權(quán)向有關(guān)部門或單位予以通報(bào)，并有權(quán)在新聞媒體上公告催收，甲方作出的通報(bào)和公告行為視為向乙方主張權(quán)利。
十一、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
第十九條乙方應(yīng)當(dāng)按本合同約定用途使用借款，不得將本合同項(xiàng)下借款挪作他用。乙方應(yīng)承擔(dān)本合同項(xiàng)下所有費(fèi)用支出，包括但不限于公證費(fèi)、鑒定費(fèi)、評(píng)估費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等。
第二十條乙方應(yīng)按照本合同約定的時(shí)間、金額和幣種償還本合同項(xiàng)下的借款本金并支付利息。
第二十一條乙方應(yīng)在下列事項(xiàng)發(fā)生或可能發(fā)生之日起【3】日內(nèi)書面通知甲方：
2、乙方或其家庭成員的工作、收入發(fā)生重大變化;乙方配偶之間發(fā)生或可能發(fā)生離婚等情況。
3、乙方姓名/名稱、住所、聯(lián)系方式發(fā)生變更;。
6、乙方投資或?qū)嶋H控制的公司、個(gè)體工商戶、其他組織經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)嚴(yán)重困難，財(cái)務(wù)狀況惡化，或發(fā)生其他有可能影響乙方投資安全的事項(xiàng)。
7、如果乙方發(fā)生或可能發(fā)生上述情況未按約定通知甲方的，視為借款人嚴(yán)重違約，出借人有權(quán)解除合同，并單方面宣布本合同項(xiàng)下已發(fā)放的借款提前到期并要求借款人立即償還所有借款本金、結(jié)清利息并向甲方支付相關(guān)違約金及其他費(fèi)用。
第二十二條本合同項(xiàng)下的擔(dān)保發(fā)生不利于甲方債權(quán)的變化時(shí)，乙方應(yīng)按甲方的要求及時(shí)提供甲方認(rèn)可的其他擔(dān)保。
本款所稱“變化”包括但不限于：乙方停產(chǎn)、歇業(yè)、解散、停業(yè)整頓、被撤銷、營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷、申請(qǐng)或被申請(qǐng)破產(chǎn);乙方的經(jīng)營(yíng)或財(cái)務(wù)狀況有重大變化;乙方的收入發(fā)生重大變化;乙方涉及重大訴訟或仲裁案件;抵押物的價(jià)值減少或可能減少或被采取財(cái)產(chǎn)保全等強(qiáng)制措施;乙方在本合同項(xiàng)下有違約行為;擔(dān)保物權(quán)不成立或無效;其他影響甲方債權(quán)安全的事件等。
十二、違約責(zé)任。
第二十三條乙方有下列行為之一的，屬于違約，甲方有權(quán)停止向乙方支付尚未交付的借款，單方面宣布本合同項(xiàng)下已發(fā)放的借款提前到期并要求乙方立即償還所有到期借款本金并結(jié)清利息：
1、未按本合同約定的借款用途使用借款;。
2、未按本合同的約定按期足額償還本金或支付利息;。
4、未履行本合同約定的義務(wù)，或違反本合同約定的陳述與保證;。
5、在本合同履行期間，乙方發(fā)生可能危及甲方債權(quán)安全的任何事件。
第二十四條乙方逾期支付利息的，自逾期之日除按約定利率支付利息外，需每日向甲方按借款本金的日%支付違約金，直至還清該筆利息為止。
第二十五條乙方逾期支付任何一期利息超過【5】日，視為借款人嚴(yán)重違約，出借人有權(quán)解除合同，并單方面宣布本合同項(xiàng)下已發(fā)放的借款提前到期并要求借款人立即償還所有借款本金、結(jié)清利息并向甲方支付相關(guān)違約金及其他費(fèi)用。
第二十六條乙方逾期支付本金的，自逾期之日起，需向按照拖欠的本金數(shù)額的%/日向甲方支付違約金，直至本金全部還清之日止。
第二十七條乙方未按本合同約定用途使用借款的，乙方對(duì)挪用的借款從挪用之日起按照挪用金額的%/日向甲方支付違約金。
第二十八條對(duì)既逾期又挪用的借款，違約金按照本合同上述約定的違約金中較高的違約金標(biāo)準(zhǔn)計(jì)收。
第二十九條乙方未按時(shí)足額償還借款本金、支付利息的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)甲方為實(shí)現(xiàn)債權(quán)而支付的所有費(fèi)用，該費(fèi)用包括但不限于訴訟費(fèi)、律師費(fèi)和所有其他應(yīng)付合理費(fèi)用。
十三、通知與送達(dá)。
第三十條甲、乙雙方各派一名代表作為本次合作的聯(lián)系人，聯(lián)系人以書面形式表達(dá)的觀點(diǎn)視為甲、乙各方的觀點(diǎn)、意見。聯(lián)系人有權(quán)代為接受雙方互發(fā)的文件、信函，有權(quán)在相關(guān)文件、信函上簽字。聯(lián)系人簽收相關(guān)文件、信函的，即視為甲方或乙方簽收了相關(guān)文件、信函。
1、甲方聯(lián)系人信息：
姓名：
聯(lián)系電話：
通訊地址：
電子郵箱：
2、乙方聯(lián)系人信息：
姓名：
聯(lián)系電話：
通訊地址：
電子郵箱：
第三十一條雙方履行本合同過程中相互發(fā)送的函件或通知除可以向有權(quán)接收的人員送達(dá)外，還可以按照本合同所預(yù)留的聯(lián)系方式和地址進(jìn)行送達(dá)：
1、如為信函，以郵戳所示日期為送達(dá)之日;
2、如為專人遞送，收件人簽收之日為送達(dá)之日;。
3、如交由專業(yè)快遞公司遞送，以寄件人交寄后滿三日為送達(dá)之日;。
4、如用電子郵件送達(dá)，電子郵件發(fā)出之日為送達(dá)之日;。
5、在甲方有關(guān)文書無法直接送達(dá)給乙方的.情形下(包括且不限于乙方下落不明或拒收)，甲方以ems或掛號(hào)信郵寄至該地址的，視為已送達(dá)。
第三十二條任何一方變更其聯(lián)系方式或地址應(yīng)立即以書面形式通知另一方，否則另一方向上述載明地址送達(dá)的仍為有效送達(dá)。
十四、爭(zhēng)議解決方式。
第三十三條凡由本合同引起的或與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議和糾紛，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，向【合同簽訂地】有管轄權(quán)的法院起訴。爭(zhēng)議期間，各方仍應(yīng)繼續(xù)履行未涉爭(zhēng)議的條款。
十五、其他。
第三十四條本合同自雙方簽名或蓋章之日起生效。
第三十五條對(duì)本合同的任何變更應(yīng)由雙方協(xié)商一致并以書面形式作出。變更條款或協(xié)議構(gòu)成本合同的一部分，與本合同具有同等法律效力。除變更部分外，本合同其余部分依然有效，變更部分生效前本合同原條款仍然有效。
第三十六條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
特別提示：本合同系雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上依法協(xié)商訂立，所有合同條款均是雙方意思的真實(shí)表示。雙方均已采取合理的方式提請(qǐng)另一方注意合同中免除或限制當(dāng)事人責(zé)任的條款，并按照另一方的要求，對(duì)有關(guān)條款進(jìn)行了解釋和說明，簽約各方對(duì)本合同條款含義認(rèn)識(shí)一致。
(以下為簽字蓋章部分，無正文內(nèi)容)。
甲方(簽字)：
乙方。
借款人二(簽字)：
簽訂時(shí)間：年月日。
簽約地點(diǎn)：市區(qū)(縣)。
寫兩百多個(gè)字篇十一
也許會(huì)有人問，天氣怎么這么不好?工作怎么那么辛苦?如果是我，我會(huì)毫不猶豫地回答;你們?cè)趺床粨Q個(gè)角度想想。
天氣好不好沒關(guān)系，重要的是你的心情。你為什么不去找點(diǎn)有意義的事情來做呢?這樣你的心情就會(huì)變好。每個(gè)人都不是“飯來張口，衣來伸手”的。長(zhǎng)大后都是要工作的。要是沒有工作，怎么會(huì)有錢呢?所以，工作是不辛苦的。只要你用心工作，就不會(huì)感到辛苦，而是感到快樂。
隔壁家王阿姨的女兒玲玲長(zhǎng)得很漂亮。唯一不足的是太懶惰了。你們肯定會(huì)想;既然那么漂亮，怎么會(huì)懶惰呢?這你們就不知情了吧!就由本先知告訴你們吧!
一天早上，網(wǎng)阿姨接到了李叔叔的電話后，急忙收拾行李。說是李叔叔病了，在醫(yī)院。無奈之下，王阿姨把玲玲放在了奶奶家，由奶奶照顧?？善綍r(shí)連書包都不收拾的玲玲又睡起了懶覺。奶奶看她這樣，第二天早早地起來做飯，好讓她早點(diǎn)去上學(xué)。由于王阿姨非常疼愛玲玲，在家一點(diǎn)事都不讓她做。所以，在王阿姨不在的這幾天里，玲玲上課不是忘了帶課本，就是沒帶本子。經(jīng)常受到老師的批評(píng)。此后，玲玲更是變本加厲，連吃飯的碗筷都放在房間里。讓媽媽去拿來洗。
王阿姨在我看來，無非是疼愛女兒，所以才什么也不讓玲玲做?？赏醢⒁棠邢脒^換個(gè)角度嗎?您這樣不僅會(huì)讓長(zhǎng)大后的玲玲不能獨(dú)立生活，而且還會(huì)害了她。這就是您溺愛玲玲的后果。愿天下所有的父母都不要溺愛自己的孩子。否則會(huì)造成很大的傷害。
寫兩百多個(gè)字篇十二
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，我們常常駐足在忙碌的生活中，很少有機(jī)會(huì)停下來思考和總結(jié)。然而，對(duì)于每個(gè)人而言，都有一些真實(shí)的心得和體會(huì)，這些體會(huì)或許并不起眼卻對(duì)我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在無數(shù)個(gè)瞬間，這些體會(huì)會(huì)讓我們收獲到人生的智慧和成長(zhǎng)，下面我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到堅(jiān)持的重要性。生活中我們時(shí)常會(huì)遇到各種挫折和困難，但只有堅(jiān)持才能突破困境，獲得成功。有一次面對(duì)一門特別難的考試，我曾想過放棄，但我最終還是決定堅(jiān)持下來。我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力改正自己的不足，并堅(jiān)信自己能夠成功。最終，我成功地通過了這門考試，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到只要堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造奇跡。
其次，我明白了努力的力量。人生沒有捷徑，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我曾參加過一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，在跑到一半的時(shí)候，我感到非常疲憊，想要放棄。但是，我告訴自己不能輕易放棄，我要努力堅(jiān)持到最后。于是，我心里默默地給自己打氣。最終，我雖然沒有獲得第一名，但我堅(jiān)持到了終點(diǎn)，并且比上次比賽的成績(jī)有所提高。這次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到只要努力，就一定會(huì)有收獲。
此外，我還深深感受到無私奉獻(xiàn)的重要性。在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到需要幫助他人的場(chǎng)景。有一次，我在公交車上看到一個(gè)老人擠不上車，我主動(dòng)讓出我的座位并幫助他上車。盡管只是一次微不足道的幫助，但這個(gè)行為讓我感到非常欣慰。我深刻體會(huì)到，幫助他人不僅能夠讓他人感受到溫暖和關(guān)愛，更能夠讓自己體驗(yàn)到善行的力量。無私奉獻(xiàn)不僅帶來了別人的幸福，更讓自己心靈充盈。
除此之外，我對(duì)親情也有了更深的感悟。在平凡的日子里，很少有機(jī)會(huì)感受到家人的愛和關(guān)懷。但當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我才深切體會(huì)到親情的可貴。有一次我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到沮喪，我主動(dòng)和父母訴說了自己的困惑和壓力。他們沒有責(zé)備我，而是給予了我鼓勵(lì)和支持。他們告訴我，無論成績(jī)?nèi)绾危胰擞肋h(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們的支持和鼓勵(lì)讓我重新找回了自信，并且給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
最后，我明白了耐心的重要性。在這個(gè)喧囂的世界，人們習(xí)慣了追逐即時(shí)的快樂和滿足。然而，并不是所有的東西都能夠立即得到，有些東西需要我們耐心等待。我曾等待一個(gè)很久的機(jī)會(huì)，由于沒有耐心而錯(cuò)失了。從此以后，我明白了耐心的力量。耐心不僅能夠讓我們享受等待的過程，更能夠讓我們獲得更好的結(jié)果和收獲。
總之，每個(gè)人都有一些真實(shí)的心得和體會(huì)，這些體會(huì)不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)生活的感悟。通過堅(jiān)持、努力、無私奉獻(xiàn)、親情和耐心，我深刻地領(lǐng)悟到了人生的真諦。這些心得讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，在未來的人生道路上，我將一直秉持著這些心得，努力做一個(gè)成就自己、回報(bào)社會(huì)的人。
寫兩百多個(gè)字篇十三
一直以來，心得體會(huì)對(duì)我來說都是一種寶貴的財(cái)富。它可以是一次失敗的教訓(xùn)，也可以是對(duì)問題的深刻認(rèn)識(shí)，更可以是對(duì)生活的思考和感悟。在我成長(zhǎng)的過程中，我積累了許多心得體會(huì)，它們不僅幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，也讓我更加明白人生的真諦。
首先，生活教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔。在成長(zhǎng)的道路上，我遭遇了許多挫折和困難，但我始終沒有放棄。正如莎士比亞所說：“人生就像一出戲，別讓坎坷成為你的主旋律?！泵慨?dāng)我面對(duì)困境時(shí)，我會(huì)告訴自己無論困難有多大，只要我不放棄，最終都會(huì)有希望。這樣的信念讓我堅(jiān)持下來，不斷戰(zhàn)勝困難，取得了許多令我驕傲的成果。
其次，經(jīng)歷告訴我成功需要付出努力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，沒有人可以依靠運(yùn)氣。只有通過付出努力和堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！背晒Φ谋澈笸悄サZ和辛苦的過程，只有踏實(shí)勤奮地努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得真正的成功。
其三，人際關(guān)系教會(huì)了我與人為善。在與他人相處的過程中，我明白了友情和親情的珍貴。一個(gè)人的價(jià)值不僅僅取決于個(gè)人的能力和才華，更取決于與他人的關(guān)系。與人為善并真誠(chéng)對(duì)待他人，能夠收獲更多的愛和理解，也能夠在困難時(shí)得到他人的幫助。正如孔子所說：“己所不欲，勿施于人?！蔽覀円膽焉埔猓c人和睦相處，這樣才能建立良好的人際關(guān)系，使自己的生活變得更加豐富和美好。
其四，成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白了知識(shí)的重要性。知識(shí)是一種力量，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。在學(xué)習(xí)的道路上，我遇到了各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，但每一次都能從中學(xué)到新的知識(shí)和技能。正如尼采所說：“知識(shí)是隱形的力量。”只有不斷充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，才能夠在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，我總是努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，經(jīng)歷告訴我生活要珍惜。生命是一段有限的旅程，每一天都是珍貴的禮物。正如俄國(guó)作家屠格涅夫所說：“人生如戲，戲如人生?！蔽覀円湎恳惶?，積極生活，保持對(duì)生活的熱愛和感激之心。我們應(yīng)該享受生活中的每一刻，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母、朋友和他人給予的愛與關(guān)懷，感謝生活給予的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。只有懂得珍惜和感恩，才能真正體會(huì)到生活的美好與價(jià)值。
總之，心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，它蘊(yùn)含了人生的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在我成長(zhǎng)的過程中，通過堅(jiān)韌不拔、付出努力、與人為善、學(xué)習(xí)知識(shí)以及珍惜生活，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。它們不僅讓我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信，更讓我擁有了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的智慧和勇氣。相信在未來的成長(zhǎng)中，心得體會(huì)將會(huì)伴隨著我，指引我走向更加美好的明天。
寫兩百多個(gè)字篇十四
我所學(xué)的詩(shī)句里最令我激動(dòng)的是蘇軾寫的水調(diào)歌頭的其中一段：“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺．此事古難齊．但愿人長(zhǎng)陳，千里共嬋娟．”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時(shí)，看著家家戶戶離散的氣象，不由自主地想伏遙方的家人，抱怨訖世間的不公正，可是他轉(zhuǎn)思又想，世上原來就是有悲傷，歡喜，分別，相聚的，就像是地上的月明一樣有陰,晴，圓，缺，哪有美中不足的呢？但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動(dòng)，并不是這首詩(shī)的自身，而是由于這首詩(shī)背地的思考方法，對(duì)我有所啟示：逢事?lián)Q一個(gè)位置去想一想，換一個(gè)角度去想一想，也許傷心的事就不再這么傷心，哀觀的情感會(huì)轉(zhuǎn)為樂觀的情緒。
在生涯中我也有很深的領(lǐng)會(huì)：每次折唱，大家皆唱得很辛勞，一唱就是一二個(gè)小時(shí)，嗓子都唱疼了，大野都紛紜埋怨，終日獨(dú)唱實(shí)煩！一開端我也是這么想的，然而我就想到這首詩(shī)，換一個(gè)位置往想，就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽(yù)，替教校抹黑乏點(diǎn)也很值得。這樣想我就認(rèn)為唱歌一點(diǎn)也不懊惱了。
還有一次我無意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆，我翻開了同桌的文具盒，以前他有兩支，而當(dāng)初只有一支了，應(yīng)當(dāng)就是他的，我答他：“這是你的摩抹筆嗎？”他很驚奇的說是的，我把筆還給了他看見他啟心的笑容，我也很愉快，實(shí)在我不想把摩拭筆還給他，但是一想他找不到筆必定很焦急，而且也是用錢購(gòu)去的啊，假如是我，早就急壞了，所以我把筆還給了他。
曾經(jīng)爾在書里看到功一句話寫得很惡，樂觀的人說：“薔薇里有刺”而樂觀的我說：“刺里有薔薇”。共樣的一件事，達(dá)觀的己望見的是薔薇里的刺，而樂觀的人看睹的是刺面有薔薇?？旎钇鹪从诒救?，口態(tài)棄決于大家，換一個(gè)角度，換一種地位，興許你瞅到的是另一種景致。
寫兩百多個(gè)字篇十五
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，誰沒有遇到不順心的事？面對(duì)不順心，有的人依然展開笑容，有的人卻表現(xiàn)得苦不堪言。
那天，我手中拿著試卷，頭也不抬地走在回家的路上，天要塌了一般，以往明媚的太陽(yáng)在這時(shí)變成了烤箱，無情地炙烤著我，空中偶爾飛過一兩只鳥，發(fā)出令人沮喪的悲鳴。
我心中無比煩躁與沮喪，就在這時(shí)我聽見了一陣笑聲。我抬頭一看，是一個(gè)小孩在那里玩沙子，我也無所事事，于是，便坐下呆呆地看著他。
他在沙灘上又蹦又跳，無比快樂。他用沙子堆了一個(gè)城堡，然后把它打碎，抓一把沙子丟到空中，他又在沙堆上挖一個(gè)坑…?！嬷嬷_一滑摔到了沙子中。
我一驚，馬上沖過去把他從沙子中拉了出來，出來時(shí)他全身都是沙子。心想：等一下估計(jì)要大哭一場(chǎng)吧?？墒?，他臉上依然掛著笑容。我又一驚，問他為什么如此開心，他卻說：＂這一下我可以洗泡泡澡了，真開心。＂說完后開開心心地跑了。我愣了一下，心想：對(duì)呀！我為什么要生氣呢？這一次考試雖然表現(xiàn)不好，可我明白自己錯(cuò)在哪，下一次就不會(huì)錯(cuò)了呀。一時(shí)間，我感到無比的放松和愉悅。
寫兩百多個(gè)字篇十六
近期，我經(jīng)歷了一次重要的考試，借此機(jī)會(huì)我深感到了學(xué)習(xí)的重要性和意義。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是為了閱讀書本上的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)造力的人。
首先，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理是非常重要的。只有做好時(shí)間的安排，才能高效地完成每項(xiàng)任務(wù)。因此，我學(xué)會(huì)了利用閑暇時(shí)間閱讀、復(fù)習(xí)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過合理安排時(shí)間，我在考試中發(fā)揮出了較好的水平，并為之后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持續(xù)不斷努力的過程。對(duì)于一門科目來說，不僅需要了解概念和知識(shí)點(diǎn)，還需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，培養(yǎng)解決問題的能力。在這次考試中，我收獲的不僅是知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了思考能力和動(dòng)手能力。通過不斷的練習(xí)和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到“學(xué)無止境”的道理，只有持之以恒，才能取得更好的成績(jī)。
再次，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這次考試中，老師組織了小組討論的機(jī)會(huì)，讓我們相互交流，共同解決問題。通過與同學(xué)們的合作，我不僅加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神，這對(duì)我們未來的發(fā)展有著重要的意義。
最后，我明白了學(xué)習(xí)不是為了成績(jī)，而是為了人生的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，而應(yīng)該成為一種習(xí)慣和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷地豐富自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不會(huì)給我們帶來表面的成績(jī)，但它卻能塑造我們的思維方式和人生觀。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在人生的道路上不斷進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人。
綜上所述，這次考試帶給了我很多啟示和反思。通過這次學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、重視團(tuán)隊(duì)合作、以及認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義和重要性。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而應(yīng)該成為一種生活態(tài)度和追求。我將會(huì)把這次的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。只有這樣，我才能在未來的人生道路上取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
寫兩百多個(gè)字篇十七
學(xué)習(xí)常識(shí)要擅長(zhǎng)思考，思考，再思考；做人做學(xué)問比須動(dòng)腦去做，去做，再去做。
――題記。
生活中，煩惱中有許多的事是要當(dāng)腦筋去思考、思索后再去做的，而不是不加思索地去做，這不僅會(huì)做不好，而且會(huì)惹來麻煩。認(rèn)識(shí)寶典快兩三個(gè)月了，在這里作文不僅提高了，還交到了許多朋友?？墒怯幸活惾?，另我非常非常地討厭，而這類人就是不負(fù)責(zé)任的一些大編。他們?cè)u(píng)作文、看作文時(shí)真的真的很不負(fù)責(zé)任。作者辛辛苦苦寫好的作文，他們隨便看一下就打星，甚至有些直接點(diǎn)不通過，這是不是有一點(diǎn)不好吧！有些大編寫評(píng)語(yǔ)還惡意灌水，說人家作文寫得不好，抄百度的，抄素材的，還寫一些跟作文無關(guān)的話語(yǔ)。
換個(gè)角度思考，作者好不容易想好了，又寫出來的作文，而你們看的不認(rèn)真看一下。對(duì)得起大編這個(gè)職位嗎？本來有些作者挺喜歡寫作文的，被你們這樣一整，很多作者厭惡寫作文了。作者認(rèn)認(rèn)真真地去寫作文，我們做大編的應(yīng)該對(duì)這些作文負(fù)責(zé)，要以一顆平常的心去看待。如果覺得自己評(píng)人家作文時(shí)，拿不準(zhǔn)可以跳過呀！如果覺得自己寫的評(píng)語(yǔ)是與作文無任何關(guān)系的，可以不寫呀，但要認(rèn)真地去看作文，然后再想一想這篇作文到底打多少顆星，同時(shí)評(píng)作文時(shí)也要從作者的角度去看待，既然我們做了大編就要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一篇作文，多想想他人的感受。每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是及時(shí)改正，還是日積月累地保存下來，那就看你是怎樣選擇的。寶典里的有些作者，大編指出了他們作文的缺點(diǎn)，他們不加以改正，而是以各種理由，各種借口去攻擊大編，說大編的這樣不對(duì)，那樣不對(duì)。
換個(gè)角度思考，大編說作文有缺點(diǎn)、寫得不好，那是關(guān)心我們，而不是惡意地跟我們作對(duì)。大編說出作文的缺點(diǎn)，我們要認(rèn)真地看大編評(píng)語(yǔ)寫了那些。如果大編說的是對(duì)的，我們要虛心改正，而不是一直堅(jiān)持自己的是對(duì)的；如果大編說的不對(duì)，我們要說明自己這樣寫的原因，而不是惡意地去罵大編。我們自己有了缺點(diǎn)，別人說出來了，不管對(duì)不對(duì)我們都要聽人家說完，因?yàn)檫@是做人的道理和尊重人的品德。換個(gè)角度思考問題，這是我們應(yīng)具備的。而角度就像兩扇窗戶，打開這一扇是陰雨綿綿的天氣，我們心情會(huì)沮喪、難過；但只要打開另一扇就是風(fēng)和日麗的彩虹，我們的心情會(huì)開心、愉悅。遇人，遇事，遇問題，多從一個(gè)角度思考，會(huì)得到不同的答案，那么，再想想世界，是那么地美好。
寫兩百多個(gè)字篇十八
《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角，講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上，一場(chǎng)飛砂走石的大暴雨中，在與獵狗的廝殺中艱難產(chǎn)下五只小狼崽，而其中一只剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲后死去，紫嵐傾注了全部心血來培養(yǎng)這四個(gè)狼崽。為了下一代，為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想，紫嵐對(duì)四只狼在慶祝了全部的母愛。
換一個(gè)角度去想，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我們?cè)骱薜?、狼生存的概念——活著就是一匹狼，死了就是一堆肉。這個(gè)理念或許對(duì)于人類來說不近人情，可卻符合狼情。正如紫嵐所想——對(duì)死者廢物利用，拯救眾多活著的生命，或許還是一種慈悲呢!
動(dòng)物也是有感情的，就像兇狠而殘暴的狼。他們對(duì)任何一個(gè)幼小的生命都不會(huì)放過。兩匹公狼會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪一匹母狼而廝殺、而拼搏，甚至兩敗俱傷?？赡咐莻?cè)诒Ｗo(hù)幼仔時(shí)爆發(fā)出母愛的力量卻大得驚人。這是為什么?我不知道。
人是有生命的，他們要存活下去，就需要食物。但狼也是有生命的，他們同樣需要食物?；蛟S有人會(huì)說：“那狼群不還殘害過人類嗎?”我會(huì)反問他：“你們沒殘害過狼群?jiǎn)?”
前幾天，我在電視上。
寫兩百多個(gè)字篇十九
在今天的數(shù)學(xué)課上，朱老師和我們一起討論了補(bǔ)充習(xí)題上的一到思考題。
題目是這樣的：小明喝一杯純牛奶，先喝了50%，再加滿水，又喝50%，再加滿水喝完。問小明喝的水多還是奶多？這道題看似很復(fù)雜，像繞口令似的，可是只要細(xì)心思考，一步步往下做，照樣能夠迎刃而解。同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言，做法也都非常一致。大家都是先想先是一杯牛奶，然后喝50%就是喝了半杯奶，然后加水也是加半杯。再喝50%也就是喝了25%的水和25%的奶，還剩25%的水和25%的奶，再加滿水喝完就喝了25%的奶和75%的水，加起來一共是一杯奶和一杯水。可我覺得這樣想太麻煩了，俗話說“條條大路通羅馬”，數(shù)學(xué)的解題思維是多種多樣，我不能只是能走到“羅馬”就完事了，更要想想那條路最近才行。我抓住了最后一句話“加滿水喝完”，所有我們不需要管每次喝多少，只要看看一共有多少水多少奶就行了，反正都是要喝掉的。第一次和50%，那就加50%的水，也就是半杯，第二次喝50%，也加了50%，也是半杯，那一共就有1杯水，牛奶起先是一杯，后來沒有加過，那也是一杯。所以，水和牛奶一樣多。朱老師聽了我的思路后，非常高興地表?yè)P(yáng)了我。
數(shù)學(xué)的思維靈活多變，只要換個(gè)思路，從另一個(gè)面去思考，也許就會(huì)有意想不到的收獲。
寫兩百多個(gè)字篇二十
事物都有它的兩面性,人們過多地去思考它帶來的正面影響,卻忽略了它帶來的負(fù)面影響,可往往從負(fù)面去思考問題,你學(xué)會(huì)的東西卻很多很多......
給你自己一個(gè)微笑,你依然可以活的很精彩.很多時(shí)候,我們自己渴望的總是考試的成績(jī),對(duì)自己抱的希望越多,成績(jī)揭曉的的時(shí)候失望就越大.于是,我們就會(huì)反復(fù)地問自己:“為什么第一名不是我?”可你想過了沒有,自己為什么會(huì)考的那么差?自己努力了沒有?方法正確了沒有?多問自己這樣的問題,你就會(huì)從中找到失敗的原因,從而就可以對(duì)癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來.給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩.
有這樣一個(gè)故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的人.于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟......如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望.請(qǐng)問你這次旅途愉快嗎?不,一點(diǎn)都不愉快.這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì),自己爬上去看個(gè)究竟,也許,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西......
敞開你的心?邪?當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作起來吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更進(jìn)一步......換一個(gè)角度思考,你將獲得永生.
“唉，今天又是我干水池?！蔽彝乩锏拿琢０底試@息。沒辦法，像往常一樣跟米粒，剩菜“玩兒命”，把他們沖下去唄！可是今天的米粒一點(diǎn)兒也不可愛，死活沖不下去。正彷徨時(shí)，李傳虎的聲音映入耳畔:“換個(gè)角度就能沖下去了！”我仿佛如夢(mèng)初醒一般，試了試，果然奏效。干完值日后我就想：難道換個(gè)角度對(duì)人有這么大的幫助？現(xiàn)在，我終于可以給你一個(gè)回答:“yes?！蹦銘?yīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)老婦人，他的大兒子賣雨傘，小兒子賣西瓜。每逢陰雨天，她就擔(dān)心小兒子的西瓜賣不出去；每到晴天，她又為大兒子賣不出去的傘擔(dān)憂。終于，這種心理上的疲憊把她累垮了。她去咨詢心理醫(yī)生，了解了她的癥狀后，說她活得太累了，給了她一個(gè)“良方”
她的身心漸漸健康起來，每一天都過得充實(shí)，精彩。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)刷墻，這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去，下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無法刷墻。后來一個(gè)聰明人告訴她：“要換一個(gè)角度想一想，下雨的時(shí)候傘賣得多，天晴的時(shí)候墻刷得好，什么時(shí)候都不錯(cuò)。”老太太聽后，天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆，那“換一個(gè)角度思考”的想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊，“換一個(gè)角度思考”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要啊。
再講一個(gè)故事。一百多年前，美國(guó)曾掀起淘金浪潮，許許多多的人為使自己富裕起來，紛紛涌向淘金地；另有極少數(shù)的人不去淘金，他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_(dá)目的地辦起了客運(yùn)公司，為使淘金者生活便利辦起了百貨公司、郵局、娛樂場(chǎng)。幾年后當(dāng)大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時(shí)候，這極少數(shù)未隨大溜的人卻富了起來。這是為什么呢？因?yàn)檫@些人會(huì)換一外角度思考。看來，能換一個(gè)角度思考問題，致富的路是豐富多彩的。
“換一個(gè)角度思考”關(guān)系著個(gè)人的前途，家庭的.幸福，也關(guān)系著國(guó)家與民族的強(qiáng)盛。一千多年前，我們?cè)?jīng)有過令人驕傲的四統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想，習(xí)慣于別人怎么說我們就怎么干，缺乏多元思維，不善于換個(gè)角度想問題。“換個(gè)角度”思考說到底體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，而社會(huì)只有不斷地去創(chuàng)新，才會(huì)有進(jìn)步。
總之，換一個(gè)角度思考，是時(shí)代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。成功地?fù)Q一個(gè)角度思考，就能得到豐富多彩的答案，這對(duì)于我們個(gè)人和我們民族都有不可估量的價(jià)值。讓我們換個(gè)角度去認(rèn)識(shí)生活，在新世紀(jì)廣闊的空間開創(chuàng)美好未來。
113班曾靄興。
潮水剛剛退去，美麗的沙灘上出現(xiàn)了許多小魚，它們掙扎著，一條條灰白的小身體在一蹦一蹦地想要回到海的懷抱，血紅的夕陽(yáng)似乎把海燒著了。任魚兒竭盡全力也未能如愿。這時(shí)，一個(gè)小男孩來到海邊，拾起一條條的魚兒扔向大海，大人笑他：“這么多的魚，你哪能撿得完??？再說誰在乎呢？”小男孩仰起稚嫩的小臉說：“那些魚在乎！”夕陽(yáng)淡淡地鋪在海面上，如同紗帳，許多魚兒因?yàn)樾∧泻⒌脑诤醵@得了繼續(xù)生存的權(quán)力。但是如果小男孩也像大人那樣站在人的立場(chǎng)上想，結(jié)局就不一樣了。
很多時(shí)候與人產(chǎn)生磨擦，都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，但一旦轉(zhuǎn)過身，從另一方面想，自己其實(shí)也有不對(duì)的。從不同的角度思考，得出的結(jié)論往往不同。但我們要善于選取最明智的角度，才能得到最好的效果。
是啊，任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度（從積極的角度）去思考問題，也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果，使自己忘卻煩惱，得到許多的快樂。
在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)，朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò)，與自己無關(guān)，試著去換個(gè)角度來思考，在某些地方，也許，自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流，溝通。不免多去承擔(dān)一些過錯(cuò)，這樣你才能廣交朋友，受到大家的喜歡。
在我們的學(xué)習(xí)中，也不免遇到挫折，失敗。但我們不能灰心，不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來思考一下呢？也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞，幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，盡早地成熟起來。
多去嘗試換個(gè)角度思考吧，你一定會(huì)忘記憂愁，相信快樂定會(huì)與你相伴。
在人生命的長(zhǎng)河之中，遇到各種各樣的“挫折”是在所難免的。學(xué)會(huì)對(duì)待當(dāng)然是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。有的人把“挫折”看作是敵人，拼搏，并將戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者；然而，也有的人畏首畏尾，并將成為失敗的人。這樣做的人以為這樣可以被“挫折”釋放，其實(shí)，人們只會(huì)為他的懦弱而感慨嘆息。
那么，遇到“挫折”到底應(yīng)該怎么辦呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，換個(gè)角度會(huì)更好。
政治老師曾說過這么個(gè)有趣的故事：一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給一個(gè)開傘店的；二女兒成為洗衣店的主管。這樣，老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去，雨天又擔(dān)心二女兒家衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來，有人對(duì)老太太說：“老太太，您真有福氣，晴天二女兒家顧客盈門，雨天大女兒家生意興隆?！崩咸@么一想，哎，還真是！從此，整天無憂無慮。
世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人眼中卻都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中，發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠，兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說：“哎呀，太糟糕了，我們只有半壺水了！”而另一個(gè)旅人卻高興地說：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水！”
其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案。
在人生命的長(zhǎng)河之中，遇到各種各樣的“挫折”是在所難免的。學(xué)會(huì)對(duì)待當(dāng)然是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。有的人把“挫折”看作是敵人，拼搏，并將戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者；然而，也有的人畏首畏尾，并將成為失敗的人。這樣做的人以為這樣可以被“挫折”釋放，其實(shí)，人們只會(huì)為他的懦弱而感慨嘆息。
那么，遇到“挫折”到底應(yīng)該怎么辦呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，換個(gè)角度會(huì)更好。
政治老師曾說過這么個(gè)有趣的故事：一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給一個(gè)開傘店的；二女兒成為洗衣店的主管。這樣，老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去，雨天又擔(dān)心二女兒家衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來，有人對(duì)老太太說：“老太太，您真有福氣，晴天二女兒家顧客盈門，雨天大女兒家生意興隆?！崩咸@么一想，哎，還真是！從此，整天無憂無慮。
來源：m.10/。
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寫兩百多個(gè)字篇二十一
＂要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。＂這是歌德的名言，也是我的座右銘，我把它當(dāng)做我的目標(biāo)。可在以前，我并不太明白它的含義，直到我讀了這篇文章：
一位作家在家里寫稿，四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁，就隨手將一本雜志的封底撕碎，對(duì)自己的兒子說：＂你先將這上面的世界地圖重新拼完整，爸爸就陪你玩兒．＂過了不到五分鐘，兒子又來拖著他的手說：＂爸爸，我拼好了，陪我玩兒?。⒆骷液苌鷼猓海⑿『⒆迂澩媸强梢岳斫獾模侨绻f謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖?。鹤涌蓱z巴巴地望著作家，看著十分委屈：“可是我真的拼好了呀！”作家一看，果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童？他帶著滿滿的好奇心，問道：“你是怎么做到的？”兒子得意地說：“地圖的背面是一個(gè)人的頭像，我反過來拼，只要把這個(gè)人的頭像拼好了，世界地圖就完整了?！?/p>
這僅僅只是一個(gè)小小的創(chuàng)新，換了一個(gè)角度，從背面的人頭像來拼湊世界地圖，卻能輕輕松松的解決了常人要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問題。有時(shí)候，我們只要稍稍動(dòng)一下腦子，打破常規(guī)，就能使復(fù)雜化為簡(jiǎn)單。須知有一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。換個(gè)角度思考，人生一定會(huì)更精彩！
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