通過總結(jié)心得體會(huì),我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)需要注重邏輯和條理,盡量用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇一
這天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣。
來到學(xué)校,眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無華,生機(jī)盎然??!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室,立刻給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜愛和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜愛上這位新的班主任了??墒?,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過心里不免有些難堪。
從此刻做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!
把握住這天!此刻就開始!每一天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是這天的行動(dòng),明日的保證!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二
新年的鐘聲響起,2019悄悄地走了,2020卻大步流星地向我們走了過來,我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。
說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線與病毒做著抗?fàn)?,警察叔叔們和兵哥哥們?cè)趪?yán)查來往車輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。看,我們?cè)趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。
“同學(xué)們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),因?yàn)閺臎]上過直播課,所以同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題,就會(huì)飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。
平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。就連平時(shí)上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí),老師也講得十分細(xì)致,我們聽得津津有味。
在不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識(shí)的寶貴。
以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時(shí)候,感受到了網(wǎng)課的快樂。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇三
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,2013年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。
第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇四
我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》,主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過,我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說:”人若沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就有奇跡。回首我的成長(zhǎng)之路,我卻問心無愧。在我的成長(zhǎng)路上,承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想?;腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上,何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過,自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程,因?yàn)橥床⒖鞓分?/p>
成長(zhǎng)路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上,懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中,我曾經(jīng)無數(shù)次夢(mèng)想過,夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無數(shù)個(gè)日日夜夜,每天堅(jiān)持寫作,讀書那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執(zhí)著與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉,對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂,恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷,那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字,無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷,唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無常。我也曾經(jīng)迷茫過,失望過,甚至想過放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上,有誰會(huì)隨隨便便成功呢?后來長(zhǎng)大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無論生活多么無奈,我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來,我已學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了等待,唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中,因?yàn)檫€有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈,但時(shí)光長(zhǎng)河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說過,我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi),更何況現(xiàn)在我早已離開了校園,過了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代??墒钱?dāng)初年少無知的戲言,沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無數(shù)次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來臨,我能夠在書中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。
歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié),不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來。
生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無論失意也罷,得意也罷,成長(zhǎng)路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說過,”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。“成長(zhǎng)的路途,永遠(yuǎn)沒有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬苦,勇敢拼博,只為心中所愛。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。愿的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過,拼博過,在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福。總有一天,我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇五
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇六
寫下這篇文章,我感到既緊張又興奮。這是我的第一課,它不僅改變了我的學(xué)習(xí)方式,而且讓我對(duì)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。我想分享我的經(jīng)歷和感悟,希望對(duì)其他可能面臨相似經(jīng)歷的人有所幫助。
我的第一課是一位教授講授的一門涉及廣泛的科學(xué)課程。課程內(nèi)容既豐富又深入,我對(duì)此印象深刻。然而,課程開始時(shí),我對(duì)科學(xué)的理解相對(duì)狹窄。那時(shí),我意識(shí)到我所擁有的知識(shí)只是冰山一角,我所不知道的遠(yuǎn)超過我所了解的。
這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是一個(gè)不斷擴(kuò)展和更新的過程,每個(gè)人都是新知的探索者和發(fā)現(xiàn)者。我深感知識(shí)海洋的廣闊,我知道我不能停止學(xué)習(xí),不能停止探索。
我開始理解,每一次的學(xué)習(xí)都是一次新的探索和發(fā)現(xiàn)。這不僅涉及到新的知識(shí),而且涉及到對(duì)自我和世界的新的理解。我體驗(yàn)到了探索未知領(lǐng)域的激動(dòng)和挑戰(zhàn),體驗(yàn)到了面對(duì)新觀念和思想的開放和接納。
我開始反思我的學(xué)習(xí)方式。我過去可能過于依賴教科書和老師,而忽視了自己內(nèi)在的探索和發(fā)現(xiàn)能力。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是記憶和重復(fù),而是理解和應(yīng)用。
我決心以新的方式去學(xué)習(xí)。我開始主動(dòng)尋找各種學(xué)習(xí)資源,包括書籍、網(wǎng)絡(luò)資源和實(shí)際觀察。我開始嘗試?yán)斫夂蛻?yīng)用所學(xué)的知識(shí),而不僅僅是記憶。
這次經(jīng)歷讓我有了新的自我認(rèn)知。我了解到每個(gè)人都有潛力和能力去探索新的領(lǐng)域,去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。我了解到,學(xué)習(xí)不僅僅是記憶,而是理解和應(yīng)用。我了解到,每一次的學(xué)習(xí)都是一次新的探索和發(fā)現(xiàn)。
總的來說,我的第一課是一次深刻的體驗(yàn)。它讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是一個(gè)不斷擴(kuò)展和更新的過程,讓我了解到學(xué)習(xí)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。這次經(jīng)歷對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的潛力,并找到了新的學(xué)習(xí)樂趣。我期待在未來的日子里,繼續(xù)探索新的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇七
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩文,當(dāng)撒老師問道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!
我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税?!我們正常人是?jiān)持不下來的,她們說起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆娝齻冊(cè)诳蓿吹剿齻兊能浫?,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來,就像她們自己說的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來,所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲?。《覀儗W(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡?。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。
我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共?,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
開學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇八
20xx年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》,主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
何謂夢(mèng)想?我問高山,高山不語,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問森林,森林不語,留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問小鳥,小鳥不語,留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影??删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山,鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以,我想說:“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤剑顾麑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來的福音......
而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇九
9月1日,開學(xué)的第一天,心里激動(dòng)萬分,因?yàn)榻裉煲衔业牡谝惶?。此外今天舉辦開學(xué)典禮,我們到了操場(chǎng),站到了教師的隊(duì)伍中,教師整齊的隊(duì)伍還有同學(xué)們莊嚴(yán)的氛圍影響了我們,我們就好像又回到了上學(xué)時(shí)代,升國旗奏國歌,國旗下的講話,還有頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一切都是那么熟悉。結(jié)束了升旗,我們回到了各自辦公室,投入到積極的備中,隨著一節(jié)一節(jié)的過去,我的心情也越越緊張。雖然已經(jīng)備了兩天的,但是對(duì)于上,還是毫無頭緒,嗨!發(fā)愁!沒辦法只能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了!第四節(jié)終于到了!我邁著沉重的步伐到了初二4班,進(jìn)了班,我走向講臺(tái),不知為什么總是顫抖,從說話到站立,抖得不像話,,上鈴打響了!我要開始上了!那群孩子看到我很奇怪,我忽略掉他們一伙的眼神,撇開嗓門喊了一句“上”,只聽下面也回應(yīng)了一句”起立,老師好?!拔艺f:”同學(xué)們好,請(qǐng)坐!“隨著他們落座,我的心情也慢慢舒緩了,看著眼前這一張張可愛的面孔,心想:"這么可愛的孩子,我害怕什么呢?"于是我開始上,我先進(jìn)行了一下自我介紹,然后給他們僵了一下我的上要求,同學(xué)們都非常配合我,雖然堂氛圍有點(diǎn)沉悶,但我想這也應(yīng)該算是一個(gè)好的開始吧。我按照順序一點(diǎn)一點(diǎn)的上完我的。打下鈴了,我也留完了作業(yè),喊道”下“同學(xué)們整齊的站起,回答道:”老師您辛苦了“心里有了一絲絲小安慰!嘻嘻!
中午放學(xué),回到宿舍,我并沒有午休,而是投入到下午的備中,吸取上午上的`不足,進(jìn)行教案的修改。直到上完了所有的,我才放松下,晚上回到寢室,躺在床上,回顧今天上時(shí)的景象,感覺自己真的投入到教師這個(gè)行業(yè)中了!在這半年里,我一定努力工作,使實(shí)習(xí)更加有意義。通過這幾節(jié),我更加堅(jiān)定了,堅(jiān)定了我的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)努力做到更好。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十
作為學(xué)生的你們,是否整裝待發(fā),準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活,又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。
為了更好地對(duì)全國中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義,聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,開學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育,也對(duì)家長(zhǎng),老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學(xué)第一課的主題。
《開學(xué)第一課》是根據(jù)每年國家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的,這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候,正值中國成立60周年,處于這樣的大背景之下,《開學(xué)第一課》的主題離不開愛國,因此節(jié)目把“我愛你,中國”作為當(dāng)年的主題,給我們大家上了堂愛國的教育課。
2015年,抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,《開學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”,給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
無論開學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么,教育意義是它直秉承且無法割舍的,起收獲20xx的開學(xué)第一課吧!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十一
昨天晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,主題是“我愛你中國”,看完后,我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來了。他:愛是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂,也要一起分擔(dān)痛苦,因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂,快樂的心情就增加了一倍;一起承擔(dān)痛苦時(shí),痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友,接著,喜羊羊就讓大家向后倒,后面的人要接住前面的人,這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來,愛就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來,她就是徐嬌。她告訴我們:愛是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震,在地震中,大家齊心協(xié)力,幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來了李連杰叔叔,還有臺(tái)灣著名歌星she組合,她們告訴我們,前幾天,臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng),幾乎所有的建筑都沒有了,孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議,讓我們每個(gè)人捐一元錢,中國有這么多人,積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲,讓六個(gè)人每人兩根手指,抬起一個(gè)人,大家都覺得不可思議,但卻成功了。原來,愛是力量,愛的力量無限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家:愛是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來了馬鵬飛,他今年十四歲,但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世,由撫養(yǎng),奶奶患有糖尿病,不能工作,只有二百元的退休金,祖孫倆常常吃了上頓沒了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒有吃藥,導(dǎo)致雙目失明,馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次,他給奶奶過了一個(gè)生日,讓奶奶十分高興,可他自己卻一次生日也沒過。他的好師介紹說,馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò),在前二十名。愛是承擔(dān),馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任,我以后也要多做家務(wù)活,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來了,還有一只小熊貓關(guān)曉玲,她告訴我們:愛是榮耀。為我們祖國爭(zhēng)光的人十分偉大,楊利偉叔叔說,當(dāng)他在空中展開五星紅旗時(shí),那就是榮耀?,F(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來了五名升旗手,講了怎么練習(xí)升旗,在天安門廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí),那也是榮耀。
愛還有很多種,在生活中我們也要分享快樂,承擔(dān)痛苦,為國爭(zhēng)光,幫助媽媽干家務(wù)活。愛,讓人與人之間沒有距離,讓我們的祖國更加美麗!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十二
我很高興能與大家分享我第一節(jié)課的心得體會(huì)。這節(jié)課讓我收獲頗豐,不僅對(duì)教學(xué)有了更深入的理解,而且也認(rèn)識(shí)到了教學(xué)方法的重要性。
這節(jié)課程是關(guān)于編程的入門課程。在我之前的生活中,我對(duì)編程的理解僅限于一些游戲和電影,我很好奇編程到底是一門什么樣的學(xué)科。通過這節(jié)課,我了解到編程是一種將問題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可以理解和執(zhí)行指令的過程。這種語言不僅可以用來解決數(shù)學(xué)問題,而且可以用來解決各種應(yīng)用領(lǐng)域的問題。
在教學(xué)過程中,我感受到了教學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。不同的學(xué)生需要不同的教學(xué)方法。有些學(xué)生喜歡通過閱讀學(xué)習(xí),而有些學(xué)生更喜歡通過實(shí)踐掌握知識(shí)。因此,作為教師,我們需要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,以滿足學(xué)生的需求。
我特別喜歡老師通過項(xiàng)目來讓我們實(shí)際操作。通過完成項(xiàng)目,我可以更深入地理解編程的概念。這不僅幫助我記住了知識(shí)點(diǎn),而且讓我在以后的生活中能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)。
總的來說,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。我認(rèn)識(shí)到了編程的重要性,同時(shí)也感受到了教學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。我期待著未來更多的課程,我相信我能夠從中獲得更多的知識(shí)和技能。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十三
入團(tuán)第一課的心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的入團(tuán)第一課的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【入團(tuán)第一課的心得體會(huì)通用3篇】,供你選擇借鑒。
在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年暨五四運(yùn)動(dòng)_周年來臨之際,港口街鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合港口初中開展觀看《入團(tuán)第一課》視頻活動(dòng),深入到學(xué)生中宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定青年的理想信念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
《入團(tuán)第一課》涵蓋的內(nèi)容包括共青團(tuán)的基本知識(shí)、歷史、入團(tuán)程序、入團(tuán)儀式等相關(guān)知識(shí)。
視頻觀看后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示要向劇中的晨軒學(xué)習(xí),向共青團(tuán)靠近,學(xué)習(xí)吃苦在前、享受在后、甘于奉獻(xiàn)的精神,推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
為了做合格共青團(tuán)員,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作,提升同學(xué)們對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)和了解;同時(shí),也為了增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性和堅(jiān)定性,做一名合格的共青團(tuán)員,加深同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)。管理學(xué)院團(tuán)總支于20__年5月3日19:15在5101教室組織同學(xué)們觀看《入團(tuán)第一課》。參加此次觀影活動(dòng)的有團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)各部門代表和新入團(tuán)成員。團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)組織部部長(zhǎng)方正同學(xué)主持了本次觀影活動(dòng)。
觀影活動(dòng)伊始,方正同學(xué)說到,參加本次觀影活動(dòng)的有老團(tuán)員,也有剛?cè)雸F(tuán)的新團(tuán)員,無論是新團(tuán)員還是老團(tuán)員,加入共青團(tuán)都可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論,增強(qiáng)大家的民族自尊自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。同時(shí),他表示加入共青團(tuán)還可以增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫助大家學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。接著,方正同學(xué)播放了團(tuán)中央發(fā)布的教育視頻《入團(tuán)第一課》。并在觀看完視頻后,方正同學(xué)請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,說出自己的觀影心得。其中高杉同學(xué)說到,在這部影片中她學(xué)到了如何增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí),同時(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,為更好開展今后的工作奠定了思想基矗郭建敏同學(xué)說到,看完這部影片后,她認(rèn)為雖然作為一名團(tuán)員,對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)不是很大,但大家應(yīng)該盡自己所能做好一名團(tuán)員應(yīng)該做的事,為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系奉獻(xiàn)自己的一份力。栗澤鵬同學(xué)說到,在看完影片后,他懂得了如何做一名合格的共青團(tuán)員,他表示一定會(huì)努力掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。最后,方正同學(xué)作總結(jié)性發(fā)言,他說到,大家對(duì)這部影片的認(rèn)識(shí)都非常深刻,能看出來大家都很用心的觀看了影片,并從中學(xué)到了一些東西。他希望大家作為一名光榮的共青團(tuán)員,可以嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性和先進(jìn)性。至此,本次觀影活動(dòng)圓滿結(jié)束。
通過此次觀影活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)稱謂和榮譽(yù)的象征,而是一種內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識(shí)、創(chuàng)新精神。相信大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠不斷提高自已的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,懂得虛心求教,腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),積極向上,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
五月,是個(gè)鮮花絢爛的季節(jié),空氣中四溢的花香,合著春韻、伴著夏律。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍亞洲大地之時(shí),我們迎來了共青團(tuán)_歲生日。今天的中國繁榮昌盛,屹立在世界民族之林,但是我們不能忘記那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。
五四青年節(jié)源于中國1920年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立_周年的到來之際,由共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》5月2號(hào)在多家媒體正式發(fā)布。
我系也響應(yīng)中央號(hào)召,全系團(tuán)員一起觀看《入團(tuán)第一課》,觀看后全體起立、面對(duì)團(tuán)旗宣誓。
通過觀看該視頻,能夠進(jìn)一步加深黨對(duì)青少年和共青團(tuán)的親切和殷切希望,了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),了解共青團(tuán)的品牌工作,了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十四
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢蔚介紹,20xx年的《開學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題,選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史,讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
20xx年的《開學(xué)第一課》分為“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章,邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等,講述中國人民維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)國家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程,對(duì)青少年進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專門邀請(qǐng)29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。
筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生,各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來看,學(xué)生看得非常好,對(duì)這堂特別的課拍手叫好,受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽了《開學(xué)第一課》。從備課、上課來看,準(zhǔn)備充分,規(guī)格特別高,做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開學(xué)第一課》的“老師”,這也是董卿從美國游學(xué)歸來后首次拿起話筒主持大型晚會(huì),回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩,真實(shí)性強(qiáng),請(qǐng)美國飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng),請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事,示范紅纓槍操練;課堂還有實(shí)踐活動(dòng),如當(dāng)小八路,投手榴彈、穿過地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn),取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演,直升飛機(jī)鉆過橋洞,坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓,穿越心靈,對(duì)學(xué)生是最好的教育:“誠實(shí)善良,勇敢自信,自立自強(qiáng),做偉大祖國的接班人。”
董卿在“上課”中有一段小結(jié)說得好,在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了,去參加兒童團(tuán)了,但要銘記英雄精神,要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng),接過英雄的旗幟,建設(shè)好自己的國家,捍衛(wèi)祖國的和平,世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場(chǎng),主持人采訪了他們,他們大多是十一、十二歲就參加了革命,與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。對(duì)比一下幾代人的童年,我們確實(shí)要反思,今天的少年兒童在人生觀教育上,要加大力度,要教育激勵(lì)他們向老爺爺們學(xué)習(xí),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息、成人成才。自強(qiáng)才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪,再富也要讓孩子吃一點(diǎn)苦和難,不能溺愛。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十五
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?2013年9月《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛淼臅r(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十六
在我們的生活中,我們不斷地接觸新的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。而作為一名學(xué)生,我尤其熱衷于探索新的領(lǐng)域。最近,我剛剛完成了一門課程,這是我有生以來最具有挑戰(zhàn)性的一課?,F(xiàn)在,我想要分享一些關(guān)于這節(jié)課的心得體會(huì)。
這節(jié)課的主題是我一直感興趣的科技領(lǐng)域。一直以來,我對(duì)科技的發(fā)展,尤其是人工智能的發(fā)展充滿了好奇心。然而,這節(jié)課卻帶給我全新的體驗(yàn)。我不僅對(duì)科技有了更深的理解,而且對(duì)自我和世界也有了新的認(rèn)識(shí)。
我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度看待問題。這不僅僅是關(guān)于科技的問題,也涉及到如何理解和處理生活中的各種問題。我學(xué)會(huì)了用批判的眼光去分析信息,用獨(dú)立的思維去解決問題。
我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這個(gè)課程中,我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng),需要與同學(xué)共同完成任務(wù)。這讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的活動(dòng),我們也可以從他人那里學(xué)習(xí)。
我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,而不僅僅是一次性的活動(dòng)。科技每天都在進(jìn)步,社會(huì)環(huán)境每天都在變化,所以學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我們必須持續(xù)地探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總的來說,這節(jié)課使我受益匪淺。我不僅學(xué)到了新的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí),如何以新的視角看待世界。這節(jié)課讓我深刻地理解到,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí),更是一種生活方式。
我希望我未來還能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的課程,持續(xù)地探索和學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑?,只有持續(xù)學(xué)習(xí),我們才能適應(yīng)快速變化的世界。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十七
翻開目錄,這本書一共有八個(gè)章節(jié)。第一章:書寫教師的生命傳奇。在第一章中,作者從人生追求和生命價(jià)值的層面去述說教師這個(gè)職業(yè)的美好和崇高。讀來仿佛給心靈打了一劑強(qiáng)心針。在物欲橫流、金錢至上的現(xiàn)代社會(huì)里,只有心靈的追求和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生才是真正的精神自由。
第三章:不可或缺的心理學(xué)知識(shí)。在這一章里沒有系統(tǒng)地介紹理論,而是注重實(shí)踐和應(yīng)用。用了很多的教學(xué)的案例來詮釋心理學(xué)知識(shí)對(duì)教師的重要性。
第四章:師德的核心是大愛。這一章節(jié)的內(nèi)容有些老套,所講的內(nèi)容和很多教育理論書籍大同小異,可讀性一般。
第五章:在教改科研中收獲幸福和優(yōu)秀。在此章中,提到了教師創(chuàng)造性的教科改實(shí)踐能力,尤其是在指導(dǎo)一線教師教改的方面專門分了一小節(jié)講述。提供了教育科研的方法,并指導(dǎo)一線教師不要閉門造車,要學(xué)會(huì)“站在別人的肩膀”上。對(duì)于我和我們學(xué)校的老師來說,很有指導(dǎo)性意義,實(shí)用性很強(qiáng)。
第六章:主要講教師的寫作。提倡教師要記錄生活,記錄教育片段,常寫教育隨筆,常寫教育論文。一個(gè)常反思,??偨Y(jié)的教師才能從平凡中走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。
第七章:講了教師要有意識(shí)的鍛煉自己的口才,有一句話我很喜歡:“課堂中起承轉(zhuǎn)合時(shí)時(shí)留意,課堂外情深意切處處動(dòng)人”。尤其是作為一名語文教師,更是要在班上營造詩意的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意語言的表達(dá),對(duì)學(xué)生也是一種潛移默化的教育。
第八章:主講教師如何處理身邊的各種人際關(guān)系。師生關(guān)系、同事關(guān)系、親友關(guān)系、家長(zhǎng)關(guān)系。
三、欣賞這本書。
我?guī)缀跏且豢跉庾x完這本書的,讀后掩卷沉思,不禁為初看時(shí)的質(zhì)疑臉紅了起來。這本書無論是對(duì)于剛剛走上工作崗位的“菜鳥”,還是“半瓢水哐當(dāng)”的教書匠,又或者是幾十年教齡的老教師,都有著實(shí)際的指導(dǎo)作用。
作者把自己對(duì)于教育的滿腔熱情,投入到細(xì)致平凡的日常工作中。提倡教師。
練口才,常反思,常動(dòng)筆記錄,勇于教改實(shí)踐。這些都是我們一線教師所應(yīng)該具備的能力和素養(yǎng)。
一本書,真的能使我們飛翔。這不僅是一本職業(yè)入門書,更是一本職業(yè)提升的修煉秘籍。一本好書能洗凈人的心靈,能使人感到動(dòng)力,能使人收獲養(yǎng)分?!督處煹谝徽n》正是一本這樣通俗易懂但又飽含專業(yè)素養(yǎng)的書。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十八
入學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)期的開始,它不僅為同學(xué)們介紹學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)目標(biāo),更重要的是傳授給我們課堂之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我僥幸地得到了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),親身參與其中,深刻體會(huì)到了這次課程帶給我的啟發(fā)與收獲。
第二段:關(guān)于規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。
入學(xué)第一課中,學(xué)校的規(guī)章制度被重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),讓我深刻意識(shí)到一個(gè)組織的正常運(yùn)行離不開規(guī)范的秩序。學(xué)校的法治教育不僅有助于保持校園的秩序,更能在我們內(nèi)心樹立起對(duì)規(guī)則的尊重和遵守意識(shí)。通過本次課程,我懂得了學(xué)校規(guī)章制度的重要性,這將對(duì)我的日常學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
第三段:關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
入學(xué)第一課中,學(xué)校向同學(xué)們宣布了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這不僅是為了讓我們有明確的學(xué)習(xí)方向,更是為了激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我從中體會(huì)到了“目標(biāo)的重要性”,在學(xué)習(xí)中確立目標(biāo),才能更好地驅(qū)使自己努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)現(xiàn)。通過這次課程,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并定下了計(jì)劃,以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:課堂之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
入學(xué)第一課并不僅僅是關(guān)于規(guī)章制度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的交流,它還為我們提供了一些課堂之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如,學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的校友或行業(yè)精英來給我們做報(bào)告,分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過他們的講述,我了解到很多實(shí)際應(yīng)用的情況,對(duì)自己的未來規(guī)劃也有了更多的思考。這些課堂之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富了我的學(xué)識(shí)和眼界,讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參加入學(xué)第一課,我深刻地意識(shí)到了學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并接觸到了一些課堂之外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次課程給了我很多的啟發(fā)和收獲,也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心和信心。我相信,在新的學(xué)期里,我能更好地遵守規(guī)章制度,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十九
2012年的開學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題,教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美;鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識(shí)美、快樂美,同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美;姚明老師介紹動(dòng)物和大自然的生活、生長(zhǎng)過程,只要人們?nèi)ケWo(hù)它、救助它,生態(tài)環(huán)境將無限完美;奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢(mèng)想,通過不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美;于丹老師的話震撼人心,“美”沒有大小,只要用心地傳遞給身邊人、需要的人,就會(huì)形成傳遞美的接力賽,人人感受到美、感受到快樂;合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容,展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動(dòng)和驕傲。從而也激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想,幫助有困難的人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,立志做美的傳遞者。
美就在你身邊,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的意愿,傳遞美的意志,大地萬物和諧了,就是最美的音符。
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學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十
入學(xué)第一節(jié)課,對(duì)于每一個(gè)新生來說都是求學(xué)路上的重要里程碑。這是一次初次接觸學(xué)校環(huán)境和老師同學(xué)的機(jī)會(huì),也是為了為了迎接新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備的開始。在進(jìn)行了一天的學(xué)習(xí)后,我對(duì)于入學(xué)第一課有了一些心得體會(huì)。首先,我認(rèn)為入學(xué)第一課是建立自信和自我認(rèn)知的重要一步。其次,我感受到了老師們的關(guān)愛與真誠,他們的教導(dǎo)使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)。另外,這節(jié)課也讓我意識(shí)到了集體合作的重要性,更了解到了團(tuán)隊(duì)的力量。最后,入學(xué)第一課激勵(lì)我要有目標(biāo)和計(jì)劃,并勤奮持之以恒地去追求??傊?,入學(xué)第一課的收獲對(duì)我而言是寶貴的。
首先,入學(xué)第一課是建立自信和自我認(rèn)知的重要一步。在這節(jié)課上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)新同學(xué)、新老師和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。面對(duì)陌生的人和事物,保持自信顯得尤為重要。通過與同學(xué)們的互動(dòng)和老師們的介紹,我逐漸了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,形成了一個(gè)初步的自我認(rèn)知。這個(gè)過程讓我更加明確自己的定位和目標(biāo),為日后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我感受到了老師們的關(guān)愛與真誠。入學(xué)第一課中,老師們用心講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提醒我們注意學(xué)習(xí)和生活中的細(xì)節(jié)。他們是那樣的耐心、細(xì)致,讓我感受到了他們對(duì)我們的關(guān)心和真誠。老師們也主動(dòng)與我們交流,傾聽我們的困惑和想法,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。這種關(guān)懷讓我更加有安全感和歸屬感,從而更加積極地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外,這節(jié)課也讓我意識(shí)到了集體合作的重要性。在入學(xué)第一課中,同學(xué)們需要一起進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),共同完成任務(wù)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)團(tuán)結(jié)默契的團(tuán)隊(duì)可以事半功倍地完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重他人的意見,同時(shí)也更加明白了集體合作的重要性和價(jià)值。團(tuán)結(jié)合作不僅可以提高工作效率,也有助于培養(yǎng)一個(gè)和諧、友愛的班集體。
最后,入學(xué)第一課激勵(lì)我要有目標(biāo)和計(jì)劃,并勤奮持之以恒地去追求。在這節(jié)課中,老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和方法。他們鼓勵(lì)我們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,努力去實(shí)現(xiàn)。同時(shí),老師們不斷強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持”二字的重要性,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些鼓勵(lì)和教導(dǎo)讓我更加明白持之以恒的重要性,堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
總之,入學(xué)第一課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這節(jié)課,我建立起了自信和自我認(rèn)知,感受到了老師們的關(guān)愛與真誠,明白了集體合作的重要性,也激勵(lì)我有目標(biāo)和計(jì)劃地追求。這些體會(huì)將伴隨著我整個(gè)求學(xué)的過程,使我能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)不斷超越自我,取得更好的成績(jī)。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十一
入學(xué)第一課是每個(gè)新生踏入大學(xué)校園的第一課,它承載著迎接新生的期望和樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要任務(wù)。這門課程通常由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教職工主講,內(nèi)容涵蓋學(xué)校概況、學(xué)習(xí)方法、生活規(guī)劃等方面,旨在幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,為他們的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:在入學(xué)第一課中獲得的新知和啟示(300字)。
通過入學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我獲得了很多新知和啟示。首先,了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和概況,這使我更加了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育資源,增強(qiáng)了我對(duì)進(jìn)入這所學(xué)校的自豪感。其次,我學(xué)會(huì)了一些高效的學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理規(guī)劃時(shí)間等,這些方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活將起到重要的指導(dǎo)作用。最重要的是,入學(xué)第一課還啟發(fā)了我對(duì)未來的思考和規(guī)劃。通過了解不同專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢(shì),我更加明確了自己的興趣和目標(biāo),并為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃打下了基礎(chǔ)。
入學(xué)第一課對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,它激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的熱情。通過了解學(xué)校的教育資源和培養(yǎng)目標(biāo),我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)殿堂,我有機(jī)會(huì)在這里接觸到更多的知識(shí)和思想,追求自己的學(xué)術(shù)夢(mèng)想。其次,入學(xué)第一課提醒我要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了積極參與討論、主動(dòng)思考和合理利用時(shí)間的重要性,這激勵(lì)我要充分利用大學(xué)的學(xué)習(xí)資源,不斷提升自己。最后,入學(xué)第一課還讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),也需要兼顧自己的興趣愛好和身心健康。因此,我決定在大學(xué)期間參與一些社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的交友圈和人生視野。
第四段:對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的規(guī)劃(200字)。
通過入學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我更加明確了自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃。首先,我決定要加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和研究方法,為將來的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,我希望通過參加社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,培養(yǎng)自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。最后,我計(jì)劃要利用大學(xué)提供的資源,通過參加學(xué)術(shù)交流或?qū)嵺`實(shí)習(xí),擴(kuò)展自己的人脈和經(jīng)驗(yàn),為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
入學(xué)第一課是我大學(xué)生活的重要組成部分,通過這門課程,我獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,更讓我明白了大學(xué)生活的意義和價(jià)值。我將倍加珍惜大學(xué)時(shí)光,努力追求卓越,通過自己的努力和付出,為實(shí)現(xiàn)自身的人生目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十二
榜樣的力量是無窮的!每年的.《開學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”,今年也不例外。
在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后,一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫卷,徐徐向我們展開。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕,有立志建設(shè)祖國的核動(dòng)力專家彭士祿,有閩寧第一批移民謝興昌,有用教育改變無數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng),還有很多優(yōu)秀且可愛的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員,這些人無一不勇敢,無一不赤誠,亮閃閃地用榜樣的光芒,先照亮了我們青少年的心。
革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說,自己一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。然而這兩件事,每一件都是驚天動(dòng)地的大事,事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站,彭士祿走過的每一步都是前人從未走過的路,因此他也被稱為中國核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒?!?。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家,卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
小小年紀(jì)就成為孤兒的他,曾是國民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯,在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù),當(dāng)過放牛娃、干過繡花工,甚至還做過小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒,是怎么成為一名中國工程院院士的呢?在今晚《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),彭潔還帶來一份珍藏多年的手稿,里面短短幾十個(gè)字,既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括,也傳遞出他對(duì)祖國的赤誠,對(duì)人民的感恩。其中寫道:坎坷的童年經(jīng)歷,磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格,幾十位“母親”給我的愛撫,感染了我熱愛百姓的本能。父母把家產(chǎn)無私分給了農(nóng)民,直至不惜生命,給了我要為人民、為祖國奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠的習(xí)性??傊译m姓“彭”,但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
看了他的故事,我不禁想到,先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無盡地求知,我們?nèi)缃裆钸@么幸福,難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎?身為學(xué)生,現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主,只有不斷地去汲取書籍上的知識(shí)來幫助自己成長(zhǎng),將來才會(huì)為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
我們是祖國的接班人,也是祖國的未來,我想,這也是為什么《開學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了?,F(xiàn)在是和平的年代,不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉,長(zhǎng)大以后,在祖國需要的時(shí)候,做出自己的貢獻(xiàn)。
回想這個(gè)暑假,原本計(jì)劃著要看的書、要背的詩,最后都被我“玩”過去了。時(shí)間太珍貴了,能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期,我一定要加油,為自己、為未來,用功讀書!
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十三
作為一名教育工作者,當(dāng)我們成為一位老師的時(shí)候,第一課是我們職業(yè)生涯中最為重要的一課。這節(jié)課不僅僅是學(xué)習(xí)和傳授知識(shí)的開始,更是與學(xué)生建立起聯(lián)系和塑造他們未來的機(jī)會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在第一課中所得到的心得體會(huì)。
第二段:理念與目標(biāo)。
在我的第一課中,我明確了自己的教育理念和目標(biāo)。作為一名老師,我相信每個(gè)學(xué)生都有無限的潛力,并且每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有平等的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的才能。我的目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判性思維,并幫助他們成為全面發(fā)展的個(gè)體。
第三段:與學(xué)生建立聯(lián)系。
在我的第一課中,我意識(shí)到與學(xué)生建立聯(lián)系至關(guān)重要。我主動(dòng)向?qū)W生們介紹自己,并與他們進(jìn)行簡(jiǎn)短的互動(dòng)。通過這樣的方式,我希望能夠打破師生之間的僵硬感,并讓學(xué)生們感覺到我是一個(gè)愿意傾聽和理解他們需求的老師。建立良好的師生關(guān)系是成功教學(xué)的基礎(chǔ)。
第四段:?jiǎn)l(fā)學(xué)生獨(dú)立思考。
在第一課中,我嘗試通過啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我設(shè)置了一些開放性問題,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的思維方式來解決問題,并鼓勵(lì)他們相互交流和分享自己的觀點(diǎn)。這種啟發(fā)式教學(xué)的方法可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,并讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
第五段:給予肯定和鼓勵(lì)。
在第一節(jié)課結(jié)束時(shí),我承認(rèn)學(xué)生們的付出和努力,并給予他們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)。這種積極的反饋可以激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的師生關(guān)系。我通過表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和突出表現(xiàn),讓每個(gè)學(xué)生都感受到自己的價(jià)值和重要性。這樣的正向反饋有助于學(xué)生建立自信和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
結(jié)論。
第一課是一位老師職業(yè)生涯中的重要里程碑。通過我的第一課經(jīng)驗(yàn),我對(duì)自己的教育理念和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并且了解到與學(xué)生建立聯(lián)系、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考以及給予肯定和鼓勵(lì)的重要性。這些心得體會(huì)將幫助我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,并成為一位更加出色和有影響力的教育者。通過為學(xué)生們帶來積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我相信我可以對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有所貢獻(xiàn)。
學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十四
時(shí)光如梭,忽然而已,又是一個(gè)新的學(xué)期到來,2023年的《開學(xué)第一課》也隨之而來。每年9月1號(hào),作為全國中小學(xué)生的第一門課,每年的主題都不一樣,而今年的主題是:“強(qiáng)國復(fù)興有我”。
在今年的《開學(xué)第一課》中,邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動(dòng)者代表,用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識(shí),傳授美德,培育學(xué)生們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大青少年立體感受廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和偉大的時(shí)代進(jìn)程,傳遞出清晰的價(jià)值導(dǎo)向:“強(qiáng)國復(fù)興有我”,并采取多地、多主題實(shí)景課堂的全新模式帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標(biāo),縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中讀懂中國歷史,感知中華文化。
在課堂里。我看到了中國國家版本館里浩如煙海的文卷,珍貴的文物,認(rèn)識(shí)了勇于探索,奔向心中航天夢(mèng)想的朱楊柱,了解到武夷山生態(tài)茶園示范基地里蟲子愛吃大豆卻不吃茶葉的原因;不畏犧牲,保家衛(wèi)國的抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航的飛行員張威;我們中國人終于有了自己聲音的、自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站“拉索”的前世今生……聆聽奮斗者的時(shí)代故事,讓我領(lǐng)略到了建設(shè)中國式現(xiàn)代化的萬千氣象,清晰地認(rèn)識(shí)到自己在強(qiáng)國復(fù)興中的重要性。讓我深知,只有每一個(gè)人都發(fā)揮自己的`作用,才能共同推動(dòng)國家的繁榮和進(jìn)步。
潮起正是揚(yáng)帆時(shí),勇為立潮頭,向光而行,中國現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開,讓我們把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力,在強(qiáng)國建設(shè),民族復(fù)興的新征程上,共同書寫新的篇章!
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