演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練，保證語(yǔ)言流暢和內(nèi)容完整。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言的流暢性和句子的連貫性，確保聽(tīng)眾可以清晰地理解和接受表達(dá)的內(nèi)容。演講稿的成敗取決于演講者的態(tài)度、準(zhǔn)備程度和表達(dá)能力，希望大家都能寫(xiě)出精彩的演講稿。
受助學(xué)生演講稿篇一
你們好!
首先，非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們職校學(xué)生的關(guān)心，并且給予我們實(shí)際的幫助!
我是理工學(xué)校20--年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一班的學(xué)生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和支持下，我成為了助學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)咧械囊粏T。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝學(xué)校給予了我這種難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H幫我實(shí)現(xiàn)了技術(shù)夢(mèng)，而且在我的學(xué)習(xí)生涯中給于了莫大的幫助。
作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市上學(xué)，確實(shí)不容易!家庭的成長(zhǎng)環(huán)境，給了我許多不一樣的感受…曾經(jīng)我在心中吶喊“看到他們那疲憊不堪的樣子，我能做什么?我何時(shí)能為之分憂??！边M(jìn)入城市之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很大，誘惑也很多，面對(duì)拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件、現(xiàn)實(shí)的社會(huì)壓力，我認(rèn)為那是一種不一樣的挑戰(zhàn)。
我知父母的艱辛以及今日生活的來(lái)之不易，進(jìn)入學(xué)校之后，盡量低調(diào)生活、勤儉節(jié)約，雖然生活很艱辛，但深知坎坷造就人才。因?yàn)樨毧?，所以?shī)^斗，這就是所有的原動(dòng)力。我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)一直以來(lái)默默支持我的所有好心人。不斷虛心努力，在社會(huì)這個(gè)大家庭里學(xué)會(huì)用愛(ài)心，用真心，用一顆赤忱之心對(duì)待生活，對(duì)待每一個(gè)需要幫助的人。因?yàn)橛羞@份誠(chéng)心，無(wú)論遇到什么困難，我都學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底!
初入學(xué)時(shí)，由于城鄉(xiāng)教育水平的差異，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)壓力很大，但我時(shí)常提醒自己一定要堅(jiān)持，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，半年下來(lái)，我的成績(jī)有了很大的提高。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)：在學(xué)校開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)中，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，不僅讓我對(duì)自己人生觀有一次新的突破，而且也使我的價(jià)值觀有了新的提高，它是我努力成為四有新人的動(dòng)力。讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。
參加市技能比賽一等獎(jiǎng)。不僅鍛煉了自己各方面的能力，而且讓我切身體會(huì)到：”心態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度成就自己”。我深知榮譽(yù)只代表過(guò)去!今后將時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接各種挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇接受考驗(yàn)，努力做一個(gè)自強(qiáng)不息，經(jīng)得起風(fēng)浪的學(xué)子。
國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對(duì)精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。
但作為學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。
因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
有了國(guó)家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病?/p>
我會(huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。助學(xué)政策它是國(guó)家對(duì)于學(xué)子的關(guān)心;助學(xué)政策不僅僅是一種愛(ài)心，更是國(guó)家對(duì)我們的期望和寄托。我們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，以感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。父母的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)心、老師的關(guān)懷，國(guó)家對(duì)貧寒大學(xué)生的關(guān)注，這一切我都銘記在心，懷著一顆感恩的心，我們自強(qiáng)不息。
如果沒(méi)有國(guó)家助學(xué)金，我的現(xiàn)在生活完全有可能是另一個(gè)樣子?，F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，我的生活是精彩的，沒(méi)有虛度光陰，沒(méi)有辜負(fù)父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的期望。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界，有一些膽怯，甚至?xí)驗(yàn)榧揖扯械阶员啊?/p>
但是今天，我是自信的。我知道我有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。我欣喜地看到，國(guó)家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強(qiáng)。在中國(guó)，還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強(qiáng)，一樣可以成才，可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
生活就是不斷奮斗的過(guò)程——我一直堅(jiān)信著。我們一定要奮斗，因?yàn)槲业募缟媳葎e人多了一份責(zé)任：對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家人的責(zé)任和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)依然頑強(qiáng)堅(jiān)毅，我們會(huì)仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
感恩，我一直視作我生命的一部分;感恩，就是我對(duì)生活的態(tài)度;感恩，成了我成長(zhǎng)、奮斗的動(dòng)力。我相信——生活中只要有愛(ài)和感恩的心，世界一定會(huì)變得更加和諧、美好!
亮起自己心中那盞希望的燈吧!只為因貧困而失去上學(xué)機(jī)會(huì)的學(xué)子們，也為那顆因貧困而失去希望的心，托起溫暖的太陽(yáng)，播下希望的種子。一代一代生生不息!
在即將走出校園，走上社會(huì)的今天，或者說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上，它將是我永遠(yuǎn)奮斗的經(jīng)緯度。決心為更多的貧困生點(diǎn)亮黑暗之燈，送去點(diǎn)滴情意，傳頌愛(ài)的音符!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更加美好!成長(zhǎng)之路多崎嶇，感恩之心照我前行，靈魂有了信仰，人生亦有了方向。
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受助學(xué)生演講稿篇二
演講稿。
應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫(xiě)得充滿(mǎn)感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是小編為大家收集關(guān)于貧困大學(xué)生受助演講稿，供你閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，富有愛(ài)心的各界人士，同學(xué)們:。
大家好!
我是一名來(lái)自大山的貧困大學(xué)生葉，現(xiàn)已被中國(guó)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)科環(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個(gè)結(jié)對(duì)儀式，借此，我想向關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助我們健康成長(zhǎng)的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會(huì)各界愛(ài)心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng)，無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，且皆年過(guò)半百，體質(zhì)不佳。漸漸長(zhǎng)大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無(wú)交通，有的只是悄悄長(zhǎng)了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時(shí)，而我的母親卻堅(jiān)持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個(gè)戶(hù)長(zhǎng)期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
四年前，哥哥因交不起大學(xué)費(fèi)用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入嘉興學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)高昂，專(zhuān)業(yè)開(kāi)支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻€(gè)子女上學(xué)，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢(qián)，有利息欠債十多萬(wàn)!
今年的我，因高考發(fā)揮失常，與中國(guó)美術(shù)學(xué)院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時(shí)，也醛我再高復(fù)一年。在家人無(wú)條件支持我高復(fù)的情況下，然而面對(duì)高復(fù)的經(jīng)濟(jì)壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧!以全省專(zhuān)科135名次的成績(jī)考入中國(guó)美術(shù)學(xué)院下屬二級(jí)院校，我想，我該滿(mǎn)足了吧!
也曾迷惘過(guò)、自惱過(guò)、自棄過(guò)。我知道影子很孤單很無(wú)助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽(yáng)光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無(wú)助最彷徨的時(shí)候，對(duì)學(xué)業(yè)失去信心的時(shí)候。你們，就像是那束永遠(yuǎn)耀眼的光茫，給我了希望;給予我以力量;給了我最無(wú)私的溫暖。讓我有勇氣面對(duì)自己，做我自己!
我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊?？梢圆挥眉敝鸫?，躲在被窩里偷聽(tīng)媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會(huì)兒，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開(kāi)心時(shí)，有人陪著一起出去大吃一頓;難過(guò)時(shí)，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全?！豹q豫不訣時(shí)，有人像燈塔照亮我前進(jìn)的方向;累了、倦了時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候;或許就是用心采集生活中的點(diǎn)滴，無(wú)論是苦是甜，都當(dāng)作人生中的風(fēng)景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時(shí)，我卻再次感受到了溫暖。來(lái)自素未謀面的你們一直以來(lái)的幫助和祝福。未曾相識(shí)的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開(kāi)的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
只求付出，不求回報(bào)。上善者若水，利萬(wàn)物而不語(yǔ)。這就是溫暖吧!
再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
大家好!
我叫姜××。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受××××資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的寒門(mén)學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們?cè)谖覀兩硖幚щy之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門(mén)子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對(duì)困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識(shí)的殿堂，更加珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)?？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅(jiān)韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚(yú)水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛(ài)的呵護(hù)，有你們的澆灌，甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護(hù)，明天我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏，跨過(guò)每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾：請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)黨和政府的期望，更不會(huì)忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，來(lái)更加努力地讀書(shū);請(qǐng)相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固，請(qǐng)相信，當(dāng)來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車(chē)時(shí)，定會(huì)報(bào)效祖國(guó)對(duì)我們所做的一切!
最后，讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心，代表受資助的同學(xué)，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)。
今天，我很榮幸代表所有受助貧困生站在這里發(fā)言。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠(chéng)，無(wú)需付出。在這里我謹(jǐn)代表所有受助的學(xué)子對(duì)所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛(ài)心企業(yè)家、愛(ài)心人士人說(shuō)一聲“謝謝”!(鞠躬)。
在我8歲，弟弟還只4歲時(shí)，父母就由于意外雙雙離開(kāi)了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活。奶奶如今快80歲了，身體較弱，也沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，靠種些田和賣(mài)些小零食供我們姐弟讀書(shū)，可奶奶含辛茹苦辛勤勞作還是無(wú)法負(fù)擔(dān)我們的學(xué)業(yè)。面對(duì)拮據(jù)的生活和生存的壓力，我們姐弟無(wú)法專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去，奶奶也因生活的重?fù)?dān)壓得她喘不過(guò)氣，患上了高血壓和糖尿病，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費(fèi)，還將我家的情況上報(bào)到區(qū)學(xué)生資助管理中心。很多愛(ài)心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)?？梢哉f(shuō)我是在社會(huì)各界愛(ài)心人士的愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的，是你們的愛(ài)在我最困難的時(shí)候，給予我信心，給予了我希望，你們不僅是給了我物質(zhì)上的幫助，更是給了我精神上激勵(lì)。
現(xiàn)在，我考上了理想的大學(xué)，捧著大學(xué)錄取。
通知書(shū)。
我欣喜萬(wàn)分，但一想到需要六千多元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。區(qū)委區(qū)政府適時(shí)舉行的“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)給我們帶來(lái)了希望，一大批愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢(mèng)了。此時(shí)我的心情十分激動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是黃陂人民養(yǎng)育了我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是黃陂教育培育了我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是在坐的愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的愛(ài)心鼓舞了我。我要真誠(chéng)的對(duì)所有幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲感謝，沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的我，沒(méi)有你們的愛(ài)心就不能圓我的大學(xué)夢(mèng)!我永遠(yuǎn)會(huì)把你們的愛(ài)心記在心間。
此刻，我想說(shuō):請(qǐng)你們放心，一個(gè)在愛(ài)中成長(zhǎng)的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。畢業(yè)之后我會(huì)努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)黃陂人民，決不辜負(fù)幫助過(guò)我們的愛(ài)心人士的深情厚誼?，F(xiàn)在，我是一個(gè)接受愛(ài)心的人，今后，我會(huì)成為一個(gè)傳播愛(ài)心的人!我會(huì)將愛(ài)的接力棒傳遞下去，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人。
最后在一次感謝你們!感謝你們的愛(ài)心!
受助學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)又像一個(gè)時(shí)光隧道，讓我們回想遠(yuǎn)古，暢想未來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友。書(shū)里有許許多多的精彩故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理，它講述了一個(gè)個(gè)深刻的做人的道理和濃厚的記憶，讓我懂得了美與丑、好與壞，也懂得了正義與xx。書(shū)開(kāi)闊了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí)，帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中，我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒，自由地遨游。
美國(guó)詩(shī)人xx有這樣一首詩(shī)：有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，那東西就變成他的一部分……如果是早開(kāi)的紫丁香，那么，它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么，它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都希望自己成為優(yōu)秀的人，那么，就讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，在成長(zhǎng)的道路上，與書(shū)相伴，讓書(shū)成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友，快樂(lè)讀書(shū)吧！
謝謝大家！
受助學(xué)生演講稿篇四
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學(xué)生，我的名字叫徐佳，今天，我謹(jǐn)代表在這次“雨露助學(xué)行動(dòng)”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場(chǎng)的列位叔叔、阿姨們對(duì)我們的厚愛(ài)，正是因?yàn)槟銈兊目犊饽液痛罅χС郑刮覀冊(cè)陂_(kāi)學(xué)之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛(ài)心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)我們由衷的謝意，由于你們的關(guān)心，才讓我們能享受這次難能可貴的機(jī)會(huì)。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書(shū)中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個(gè)不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個(gè)從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開(kāi)銷(xiāo)之后便所剩無(wú)幾了，更不作提我高昂的學(xué)費(fèi)了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對(duì)我個(gè)人，而且對(duì)我們每個(gè)貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會(huì)好心人的幫助，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，無(wú)論我們遇到多大的困難，都一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位的關(guān)心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說(shuō)聲：“謝謝你們，我們會(huì)更加努力!”
站在這里，內(nèi)心難以平靜，充滿(mǎn)感激，如果沒(méi)有政府和學(xué)校的幫助，或許我現(xiàn)在在某個(gè)工廠紡紗呢!父親年邁再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打了，可為了我和弟弟上學(xué)不得不出外打工，也因此身體更顯瘦弱，皺紋也越發(fā)明顯，更讓我心疼的是父親那雙手刻滿(mǎn)了裂痕，可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說(shuō)只要我們哦租出困境，他付出什么代價(jià)都愿意。由于父親和我們都不在家，母親在家吃飯一個(gè)人，干活一個(gè)人，而且身體不好，經(jīng)常頭痛胃痛，沒(méi)有人照顧。，母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學(xué)，這是她生活的最大的動(dòng)力。
在這里，有政府的資助、學(xué)校的溫暖、老師的幫助，我心存感激。作為學(xué)生的我只能好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)他們的恩情。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，我要更加刻苦，因?yàn)槲壹缲?fù)太多的期望。我要把精力完全放在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上。
誰(shuí)都有年輕的夢(mèng)，而政府和學(xué)校為我撐起了一片藍(lán)天，讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學(xué)向你們表示衷心的感謝，不用等太久，請(qǐng)見(jiàn)證，我會(huì)帶著夢(mèng)想，心懷感恩之情，必將走向成功。
受助學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們大家好!
今天，有機(jī)會(huì)代表的所有捐助者發(fā)言，我感到非常自豪。作為一名捐助者，盡自己一份綿薄之力，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，幫助他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，我體會(huì)到有一種光榮而神圣的使命感。這次捐款活動(dòng)，是我們建行無(wú)數(shù)次捐款中的一次，對(duì)于我們來(lái)講，很平常，也很普通。
但是，聽(tīng)了剛才這位同學(xué)的發(fā)言，讓我感受到了很多不同。希望直通車(chē)?yán)щy學(xué)生捐助是一項(xiàng)的崇高事業(yè)。作為一名建設(shè)銀行得員工，能夠力所能及的為他們做些事，為他們捐款，能夠給他們一些幫助，我有一種說(shuō)不出的感觸，這一切都帶給我無(wú)限的滿(mǎn)足和喜悅，我相信，所有的建行員工都和我一樣，在付出中感受了收獲，在給與中感受了得到。小時(shí)候，我記得給災(zāi)區(qū)的群眾捐助，只能捐一件衣服，捐一支鉛筆。
長(zhǎng)大了，看到仍然有很多孩子因?yàn)樨毨喜黄饘W(xué)，喪失了受教育的機(jī)會(huì)，我就感到非常難過(guò)。工作以后，掙了錢(qián)，有時(shí)也參加一些捐款活動(dòng)，但是，寥寥無(wú)幾。因?yàn)槲覀冏约阂膊⒉桓辉?。我們行以行長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以后，帶領(lǐng)全行員工臥薪嘗膽，背水一戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，披荊斬棘，六年來(lái)，我行發(fā)生了翻天覆地的變化，我行連續(xù)六年在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)占比第一，連續(xù)六年被省行考評(píng)為一類(lèi)行，我們的經(jīng)營(yíng)效益是99年的8倍，員工工資比99年翻了兩番。
市委、政府領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很高的榮譽(yù)。六年來(lái)，行領(lǐng)導(dǎo)一直在教育我們植根漯河，回報(bào)客戶(hù)，教育我們勤奮敬業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)，我市組織的各種捐款活動(dòng)，我行都帶頭積極響應(yīng)。這次捐款活動(dòng)，齊行長(zhǎng)過(guò)去的日子里，我們所做的還很少，因?yàn)樯鐣?huì)上還有許多因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)的青少年需要我們的關(guān)心和幫助。扶危濟(jì)困，助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了失去書(shū)包的同學(xué)，為了失去校園的孩子，我們?cè)干斐鲇褠?ài)之手，盡一點(diǎn)綿薄之力，我們的一份份捐款，都將化作一片片愛(ài)心，一縷縷真情，給孩子們未來(lái)的發(fā)展注入了新的希望。我想，所有得到救助的學(xué)生也將永遠(yuǎn)銘記那些為他們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們，我們也歡迎有志于貧困失學(xué)青少年服務(wù)的社會(huì)各界朋友，加入希望工程志愿者行列中來(lái)，伸出友誼、溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，與貧困學(xué)生一道，邁向新的明天!
受助學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！首先感謝國(guó)家，學(xué)校以及學(xué)院對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是20xx級(jí)教育學(xué)院學(xué)前1班的學(xué)生，我叫蘆杰。我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心學(xué)習(xí)，不必因家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而使大學(xué)生活過(guò)于困窘，而成為大學(xué)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。因?yàn)橛袊?guó)家，學(xué)校和學(xué)院的幫助與支持。
當(dāng)我得知學(xué)院要給貧困生發(fā)放羽絨服，并且班里唯一的一個(gè)名額給了我的時(shí)候，我不僅是因?yàn)檫@個(gè)冬天我不必為沒(méi)有替換的羽絨服發(fā)愁而感到高興，更多的是對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能體貼入微地關(guān)心我們貧困生而感到萬(wàn)分感謝。讓我感受到無(wú)比的溫暖。
今天拿到了學(xué)院發(fā)放的羽絨服。打開(kāi)一看，竟然還是名牌“坦博爾”的，我更加不知道該怎樣表達(dá)我的激動(dòng)了。因?yàn)橛捎诩彝l件的限制，我從小到大從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)的名牌的東西，名牌，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)遙不可及，只要能花最少的錢(qián)做到吃飽穿暖，我就心滿(mǎn)意足了。而且，羽絨服的款式很大方、新穎，聽(tīng)生活委員說(shuō)，為了讓我們喜歡，學(xué)生處的同學(xué)們還專(zhuān)門(mén)一款款地試了，挑好的給我們買(mǎi)的，這更讓我感到由衷的感動(dòng)，學(xué)院以及學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們能夠如此地為我們著想，力求完美的態(tài)度，讓我無(wú)比佩服與感激。
借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了！我向你們表示深深感謝！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，絕不辜負(fù)你們的期望！”
我知道上大學(xué)的不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也不奢求在物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服，隨意消費(fèi)。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以便為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，為了自己的目標(biāo)與理想而奮斗。在生活上，我省吃?xún)€用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑時(shí)間不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還靠做兼職等途徑解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
在以后的日子里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗燦爛的明天。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，以自己最大的努力來(lái)回報(bào)國(guó)家、學(xué)校，父母對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，來(lái)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持、關(guān)心與幫助！
再多華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我此刻對(duì)學(xué)院的感激之情，再次感謝你們！
受助學(xué)生演講稿篇七
老師，各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén)，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳老師就告訴了媽媽?zhuān)Ｍ柚议L(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專(zhuān)心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最?lèi)?ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
篇二：
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，樂(lè)于助人，尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛(ài)看小人書(shū)，愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，從書(shū)中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng)，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí)，我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。
我的興趣愛(ài)好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫(huà)畫(huà)還有輪滑等，從我上幼兒園開(kāi)始，我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢(shì)、一筆一畫(huà)有模有樣的呢，還參加過(guò)好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課，拉下了半天的課，后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時(shí)候不夠自信，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程，地理課會(huì)是什么樣子呢。
有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課。
首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門(mén)課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強(qiáng)的教育科研能力，通過(guò)努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個(gè)人都將有充分的空間，獲得知識(shí)，提高能力，發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外，有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題，很有緊迫感的問(wèn)題。初中有三門(mén)功課會(huì)在初二，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年，地理、生物、信息技術(shù)三門(mén)功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間，如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考，我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解，有備而來(lái)。我又告訴你的是，對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下，因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學(xué)來(lái)到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字，我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總?cè)w教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開(kāi)拓你們的視野，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
篇四：祖國(guó)在我心中。
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó)，把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密，聶耳在牢中偷作國(guó)歌，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船，還非法拘留漁夫和船長(zhǎng)，即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土，可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決，他不管怎樣都說(shuō)：“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。
“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
我的演講結(jié)束了。
當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。
洶涌澎湃，時(shí)而平靜安寧。我想，每一個(gè)龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿(mǎn)口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在，在中國(guó)天空里，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
香港、澳門(mén)已相繼回到祖國(guó)懷抱，世界的大門(mén)也向著中國(guó)次第敞開(kāi)。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來(lái)，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
我看見(jiàn)，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見(jiàn)，曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。
我看見(jiàn)，中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
我看見(jiàn)……。
現(xiàn)在，中國(guó)——我、你、他的祖國(guó)，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強(qiáng)大的墨，等著我們?nèi)?shū)寫(xiě)更加富強(qiáng)的新篇章。
一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)兩個(gè)學(xué)期，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來(lái)的事，學(xué)校的事，孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題，而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng)，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍。
我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件，可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次，孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開(kāi)著電視，一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒，還要把孩子的房門(mén)關(guān)上，保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書(shū)。如果能讓孩子經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)的身影最好，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書(shū)為友，決不落后。
2、與孩子開(kāi)展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，提高寫(xiě)作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者，對(duì)孩子說(shuō)：“今天你讀書(shū)真投入，媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì)兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿(mǎn)足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后，你也來(lái)朗讀一遍，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯?shū)的感想。還可以問(wèn)問(wèn)孩子：作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句，以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫(xiě)作方法。
3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得，學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼，做一份周報(bào)時(shí)，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。
我們家長(zhǎng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí)，可以用心觀察孩子對(duì)什么書(shū)感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇，有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn)，買(mǎi)一本他最喜歡的書(shū)籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書(shū)看完，在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中，需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書(shū)的心得。當(dāng)孩子讀完這本書(shū)后，他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事，讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛(ài)讀書(shū)，唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū)。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳，被世人津津樂(lè)道。
媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書(shū)店，給他推薦一套人物傳記類(lèi)或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū)。通過(guò)讀這些書(shū)，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?！白x一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理?？傊?，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用適合他的引導(dǎo)方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。
總之，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，將有益于他終生的發(fā)展，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的搖籃，是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>
謝謝各位家長(zhǎng)!
受助學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》在參加快樂(lè)童年放飛希望主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。
愛(ài)學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專(zhuān)心致志，書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正；養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴(lài)父母、同學(xué)，不驕傲自滿(mǎn)，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
愛(ài)勞動(dòng)：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的`同學(xué)在家更是以皇帝自稱(chēng)。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊瑒趧?dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
愛(ài)祖國(guó)：回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；我們要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手；我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
受助學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xx學(xué)校的大門(mén)。成了xx學(xué)校的一員，我們倍感自豪。
來(lái)到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念；有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦的師長(zhǎng)；有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運(yùn)。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家！
受助學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，我從一個(gè)乳臭未干、說(shuō)話拉長(zhǎng)聲的一年級(jí)小孩變成了一個(gè)懂文學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的六年級(jí)少女，即將畢業(yè)了。即將畢業(yè)了，我們現(xiàn)在的成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)老師的幫助。他們每天不辭辛苦，下了班還要為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課，日日夜夜，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，毫無(wú)怨言。
當(dāng)我們生病疼痛難忍時(shí)；當(dāng)我們考試不好氣餒時(shí)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤知錯(cuò)就改時(shí)??身邊總有老師的身影。無(wú)論他們是高興還是生氣，目的只有一個(gè)，那就是我們能健健康康，并考上一個(gè)好中學(xué)，找一個(gè)好工作，報(bào)答祖國(guó)，而當(dāng)他們身體不適時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津。
記得在五年級(jí)的一天，正在進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，孫老師由于過(guò)度勞累，而導(dǎo)致嗓子沙啞，幾乎說(shuō)不出來(lái)話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時(shí)，有三位男同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，孫老師由于恨鐵不成鋼，便把他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)本全撕了。下課，王宏利從他媽媽那里要來(lái)了藥，才讓孫老師沒(méi)有那么傷心。
受助學(xué)生演講稿篇十一
從前，有一只海鳥(niǎo)停落在魯國(guó)國(guó)都的郊外，魯侯隆重地迎接它，并且在宗廟里宴請(qǐng)它，為它演奏虞舜時(shí)《九韶》之樂(lè)，又用牛、羊、豬三牲全備的宴席作為它的飯食。
但是這只海鳥(niǎo)卻頭暈眼花，憂愁悲傷，不敢吃一塊肉，也不敢喝一口酒，三天就死掉了。
這是用自己的生活方式來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)，不是用養(yǎng)鳥(niǎo)的方法來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)啊!
故事寓意：
魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)的故事反映了一段歷史故事。寓言諷刺了那些不以正確的養(yǎng)鳥(niǎo)的方法養(yǎng)鳥(niǎo)，而用供養(yǎng)自己的.方法養(yǎng)鳥(niǎo)的國(guó)君。向人們揭示了這樣的道理：好的愿望必須符合事實(shí)，如果只有主觀愿望而違背客觀實(shí)際，好事便會(huì)變成壞事。
受助學(xué)生演講稿篇十二
除此之外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力日益強(qiáng)烈的社會(huì)，我們要努力啊，這樣才能在今后的社會(huì)中有立足之地!
受助學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的教師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！我是大班的xx，今日，我很榮幸的站在國(guó)旗下講話，我講話的主題是——我愛(ài)我的祖國(guó)，莊嚴(yán)的國(guó)歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)之情油燃而起。
我們愛(ài)祖國(guó)就要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫忙的人伸出友愛(ài)之手；我們愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙；鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國(guó)。
我的講話就到這里，多謝大家！
受助學(xué)生演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一本書(shū)，里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒(méi)有人去扶;小孩讓車(chē)撞倒了，沒(méi)有人去救;公共汽車(chē)上，沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。
第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神。雷鋒叔叔是一名*戰(zhàn)士，他的理想是我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他練就了了不起的開(kāi)車(chē)本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生，我的理想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了救死扶傷，為國(guó)家的安康做出自己的貢獻(xiàn)。
第二，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車(chē);雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車(chē)原理和駕駛，使全班都得了滿(mǎn)分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車(chē)，卻不留名。可以說(shuō)，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了，我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他，我會(huì)一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，夏天再熱，他也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)汽水喝，他把節(jié)省下來(lái)的.錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我們應(yīng)該不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給更需要的小伙伴。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起，從小事做起，都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!
謝謝大家!
受助學(xué)生演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx。
今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里，競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的愛(ài)好可廣泛了，我喜愛(ài)讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴和游泳，我在“我為奧運(yùn)添色彩”繪畫(huà)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。身為班長(zhǎng)，我從未忘記過(guò)自己的職責(zé)，不但認(rèn)真做好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，還主動(dòng)為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。
今天我來(lái)參加大隊(duì)委競(jìng)選，是想發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對(duì)我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話，替大家做事，如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)盡我所能，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)；如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝。
受助學(xué)生演講稿篇十六
十年冷窗苦讀，我們懷著激動(dòng)的心情跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里。我們吸納著前人的聰明精華，接受著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是幸運(yùn)的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光榮的稱(chēng)號(hào)，給了我們這么多的光壞，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的知己。在這知識(shí)的殿堂里，我們是否做天了于知己為伴，讓靈魂得到崇高、讓人格得到高尚、讓人生的天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓知己牽引自已前行，努力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光明與輝煌的路上，有的人卻輕易地拋掉了知己，讓陰暗遮掩了自已。
馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì)親手殺死自已的同窗的四位同學(xué)。四個(gè)不冥的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思考。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)該保衛(wèi)自已的這片知己凈土，積極樂(lè)觀，戰(zhàn)勝心里做遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自已同罪惡的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓毀掉了自已。他是可悲的，由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的知己在自已的心中根深蒂固，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一寫(xiě)景作文男生，由于在情人節(jié)送花給仰慕的女生遭拒盡，他竟以選擇跳樓而結(jié)束了自已和生命。他往了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處理題目的冷靜，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的寬廣胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲哀。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被拘捕后，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，要求寬大出理。真令人痛心，這種學(xué)生，卻拋棄了大學(xué)生知己的痛。
等等的事件，在我們四周發(fā)生，帶給我們的是震動(dòng)、設(shè)計(jì)思考。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當(dāng)中他三年級(jí)作文們發(fā)生了質(zhì)的變化?是自卑、是懦弱、是無(wú)知，我這就是答案。
面對(duì)生活的打擊，他們沒(méi)能憑毅力與聰明戰(zhàn)勝，因愚昧而失?。好鎸?duì)生活的陷阱他們沒(méi)能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中。一切罪惡地發(fā)生都是錯(cuò)的，看似生活的錯(cuò)，聽(tīng)似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)該批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻拋棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真誠(chéng)、樂(lè)觀、自信、文明，文明對(duì)生活布滿(mǎn)熱情，對(duì)人生滿(mǎn)懷信心。這就是我們懂得生的意義，我們銘記人生的哲理——把有限的生命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中，在生命逝往時(shí)，讓精神之光照耀萬(wàn)代，讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。
同學(xué)們!別讓愚昧的悲劇重演。重演在這洋溢著聰明與活力的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守我們的知己，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái)，保衛(wèi)我們的知己，以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆!
受助學(xué)生演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
都說(shuō)老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)?？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們；對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿(mǎn)意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲：“感謝老師。”
謝謝。
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