小學(xué)生悲慘世界讀后感(實(shí)用17篇)

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小學(xué)生悲慘世界讀后感(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:40:13     小編:碧墨

通過撰寫讀后感,我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點(diǎn)。讀后感應(yīng)當(dāng)突出個(gè)人的獨(dú)立見解和思考,避免簡(jiǎn)單照搬書中內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作思路和表達(dá)方式,來寫出自己獨(dú)特的讀后感。讀后感是一種個(gè)人的體驗(yàn)和感悟,每個(gè)人都有不同的思考角度和情感共鳴,希望大家能夠通過讀書的方式拓展視野,豐富人生。請(qǐng)大家一起來看看吧。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇一

瓦爾讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí),沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,后來因?yàn)楣?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng),因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請(qǐng)求,接回了珂賽特,把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人,后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚,而瓦爾讓也揭發(fā)了自己的罪行。

2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會(huì)的昏暗;

3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個(gè)月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用,后來芳汀被開除工作,慘死在醫(yī)院里。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇二

在這個(gè)世界上,最缺的就是愛心。我只要碰到需要幫助的人,因?yàn)槲以敢狻?/p>

《悲慘世界》里面的主人公冉阿讓,是個(gè)乞丐??墒牵芸犊饽?,花了五百美元買下了一個(gè)被奴役的小女孩。他辛辛苦苦的討了的幾年的五百美元卻為了她,花費(fèi)了。這是為什么?因?yàn)樗敢狻?/p>

再回過頭來看一看“小悅悅”事件,那么多路人走過,都視而不見,不愿意伸出手幫一把。其實(shí)只要有一個(gè)人愿意出手幫一下的話也許她就不會(huì)死。

老人在馬路上摔倒了,你要不要扶?肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可悲的情況:一個(gè)可憐的老人倒在路中央,一群人圍著他,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),就是不肯扶。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我就會(huì)毫不猶豫的扶起他。也許會(huì)有人問我為什么。我會(huì)堅(jiān)定的回答他:“因?yàn)槲以敢狻保?/p>

我希望我們每個(gè)人都會(huì)“我愿意”。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇三

前不久,我讀了沈石溪的一篇文章——《老年山魈=悲慘世界》??赐曛?,我深有感觸。

昆明圓通山動(dòng)物園里,大大小小30只山魈養(yǎng)在一個(gè)偌大的`籠中。提到山魈,大家一定陌生。山魈這種動(dòng)物屬于猴科,長(zhǎng)相怪異,喜歡群居。籠中30多只山魈的"祖先"是一對(duì)年紀(jì)最大的老山魈,其余山魈都是它們的子孫。老雄山魈病逝,剩下一只雌的,文中為它起了個(gè)外號(hào)叫"老祖宗"。按照人類的規(guī)則,"老祖宗"應(yīng)受到子孫的愛戴才對(duì)。瞧《紅樓夢(mèng)》中的賈母,受到那么多兒孫的尊敬。然而這位"老祖宗"卻沒這福氣。山魈的道德規(guī)范中沒有"孝敬老人"這一條。"老祖宗"越老,地位就越低,受盡兒孫的欺負(fù)。吃食時(shí),沒有它的位置,總算搶到一塊木蓍,還被一個(gè)孫子扯掉了背上的毛;后背長(zhǎng)了寄生蟲,沒有哪只山魈為它抓癢;就連避雨也不能在洞內(nèi)找個(gè)好位置,總是在邊緣被淋得瑟瑟發(fā)抖…它每天都飽受著痛苦。終于有一天,它在避雨時(shí)被推出山洞,凍了一夜,翌晨氣絕身亡。

"老祖宗"為何盡受欺辱呢?通過查找資料,這是動(dòng)物一種本能的"感情下傾"。說白了,動(dòng)物大部分只懂得"愛幼",不明白"尊老"。野生動(dòng)物生活的大自然,是一個(gè)無情的篩子,強(qiáng)者能夠生存,老弱病殘者當(dāng)然要在食物鏈中被淘汰。

老年的動(dòng)物,漸漸地成了弱者,面對(duì)嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí),必須走向底層,終有一天會(huì)腐朽。相反的,幼小的動(dòng)物正是生的希望,有希望成為強(qiáng)者,所以必須無微不至地培養(yǎng)。

人類之所以被稱為"發(fā)達(dá)動(dòng)物",是因?yàn)槲覀兗日莆樟松婕记?,又懂得世間的情感。既會(huì)培育一個(gè)社會(huì)中的強(qiáng)者,又知道年歲已高的老人培養(yǎng)了下一代不易,兒孫都要孝敬自己的父母和老一輩。能做到"尊老愛幼"的人類自然比動(dòng)物高出一級(jí)。

同學(xué)們,讓我們尊敬自己身邊的長(zhǎng)輩,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧!

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇四

福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年九班陳若亞。

指導(dǎo)老師:韓國(guó)文。

前一陣子,我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制――《悲慘世界》。

這個(gè)作品以冉阿讓――一個(gè)因?yàn)橥盗艘黄姘_始了的苦役犯生涯的人為主線,寫了他被卞福汝主教感化后做了數(shù)不清的感人事情,包括幫助苦命的芳汀,以及將她的女兒珂賽特救出苦海,從一個(gè)黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。

當(dāng)我合上這本書時(shí),強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了,但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福;雖然他去世了,但是他完成了與芳汀的承諾,讓珂賽特過上了幸福的生活;雖然他去世了,但是他卻在緊要關(guān)頭救了他的死對(duì)頭探長(zhǎng)沙威……他的感人事跡數(shù)都數(shù)不清,那他為什么要這么做呢?為什么要不顧死活地幫助他人呢?是的,他做出這一切全都是源于他的愛,他對(duì)所有生命的愛心,對(duì)世界的`愛心,以及助人為樂的愛心。

說到愛,說到助人為樂,那我便不得不說說我們中國(guó)的雷鋒。雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭中,從小學(xué)習(xí)助人。長(zhǎng)大了,他很快當(dāng)上解放軍,做好事從不留名,是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差,在火車上,他主動(dòng)讓坐,不是幫人們端茶送水,就是幫婦女哄孩子,都沒有休息過。一位老人對(duì)他說:“同志,你坐下來歇歇吧!”雷鋒卻微笑拒絕了。從此,就有了這么一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h也說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”1963年3月5日,雷鋒光榮殉職后,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”沒錯(cuò),雷鋒與書中的冉阿讓其實(shí)是一樣的,都有一顆大愛無私的心。

愛是迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我們引路;愛是寒風(fēng)中的一把篝火;愛是人生活的一線希望。法?彭沙爾說:“有愛慰籍的人,無懼于任何事物,任何人?!弊屛覀兿虼髳蹮o疆的冉阿讓學(xué)習(xí),向生活中每一個(gè)博愛的人學(xué)習(xí)!

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇五

善良是人世間最高的美德。作為法國(guó)的大文豪,維克多·雨果筆下的《悲慘世界》深刻地揭示人性的善良,讓人讀后不由自主地深深沉浸于小說情節(jié)之中,給人以啟發(fā)和思考。

《悲慘世界》真實(shí)再現(xiàn)了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后十九世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)面貌。小說的主角名叫冉·阿讓,他是一位苦役犯,因?yàn)樯钏韧盗艘粔K面包,在監(jiān)獄度過了十幾年的漫長(zhǎng)歲月,出獄后卻漂泊流浪,居無定所。命運(yùn)如此不公,這不僅改變了他善良的本性,還讓他對(duì)未來的生活心灰意冷。

恰逢此時(shí),善良如同一束光,照進(jìn)了冉·阿讓的生活。冉·阿讓遇到了馬格諾先生——一位善良、大方、無私的神甫,用自己的善良一點(diǎn)點(diǎn)地打開了冉·阿讓的內(nèi)心,即使他違背承諾,偷走了神甫家的銀器,神甫也沒有責(zé)備,反而慷慨“贈(zèng)送”。冉·阿讓被深深感動(dòng),他意識(shí)到這個(gè)世界上還是存在真善美的。冉·阿讓的心被重新照亮,他迎來了人生的新起點(diǎn)。

可以說,作者塑造的馬格諾神甫是如此偉大,他用自己的善行改變了冉·阿讓,也啟迪著每一位讀者應(yīng)該如何對(duì)待深處困境中的人。他的寬容、善良像是一束光,點(diǎn)亮了人們心中的希望。而冉·阿讓正是在他的引領(lǐng)下,不斷改變自己,用自己的善行來幫助他人,歷經(jīng)各種悲慘遭遇,從一個(gè)苦役犯變成了一個(gè)受人尊敬的圣人。

冉·阿讓的生活發(fā)生了巨大改變,他也如同一束光,開始照亮他人,為他人帶來希望。離開馬格諾神甫十年后,悲慘的冉·阿讓通過技術(shù)創(chuàng)新獲得成功,成為一名企業(yè)家。他化名馬德蘭,幫助了很多人,得到人民的愛戴,被任命為市長(zhǎng)。他救助了紡織女工芳汀,收養(yǎng)了她的女兒——珂賽特。

善良是一束光,它足以穿透一切丑惡與黑暗。沙威是一個(gè)冷血無情的警察,為了追捕冉·阿讓不惜一切代價(jià)。但當(dāng)他越了解冉·阿讓,就越清晰地發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,他不能去抓一個(gè)好人。他千辛萬苦抓住了冉·阿讓,最終卻還是放了他,這令他非常煎熬。他不知道應(yīng)該遵守上級(jí)的命令,還是遵從內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。于是沙威瘋了,他跳河自盡。

在我看來,冉·阿讓一生中最開心的一段時(shí)光是他臨終前。他公開了自己的身份,不白之冤得到洗涮,又看見了珂賽特,看到自己心愛之人能夠幸福地生活。

善良是一束光,照亮自己,也照亮別人。善良之光照亮了悲慘境遇之中的冉·阿讓,也照亮了那個(gè)悲慘的世界,讓我們見證了人性之美。讀完這本書,使我們相信永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)人的善良,無論在什么情況下都要堅(jiān)守善良的本心,讓善良之光普照人間。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇六

《悲慘世界》是法國(guó)大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個(gè)從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因?yàn)橥得姘魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)橹型咎优茏屗诒O(jiān)獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時(shí)候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個(gè)正直的人他開始不求回報(bào)的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡(jiǎn)單、樸實(shí)甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只不過是個(gè)小偷,是個(gè)壞人,但是我卻從他的身上學(xué)到了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

在生活中大家難免會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)大家第一個(gè)想到的是:道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面?。 边@話被廉頗聽到,他向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國(guó)。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的廉頗都是犯了錯(cuò),他們并沒有自暴自棄,而是改正自己的錯(cuò)誤,成為了我們大家的好典范。

篇二:《悲慘世界》讀后感

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí),一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長(zhǎng),一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個(gè)世界就會(huì)變得無比美好。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇七

《悲慘世界》這個(gè)故事的精髓,并不在于它的主線情節(jié),而是對(duì)每一個(gè)人物我深入的刻畫。

在讀故事的時(shí)候,人們總是認(rèn)為主角和英雄都是重要的角色,可是,那些反派雖然是壞人,但是如果換一個(gè)角度去思考,他不一定是壞人。

你們一定已經(jīng)注意到了一個(gè)人。這是整個(gè)故事當(dāng)中最主要的反派之一。就是一直在追捕冉·阿讓的警察。我們來分析一下幾個(gè)主要他出現(xiàn)的情節(jié)。

記不記得冉阿讓在救一個(gè)老人的時(shí)候,他抬起了馬車。這個(gè)馬車很重,沒有任何一個(gè)活生生的人可以把它給抬起來。只有千斤頂才能做得到。人們已經(jīng)去叫千斤頂了,但是如果等千斤頂來,老人可能早已被壓死。這時(shí),為了不讓慘劇發(fā)生,然而讓就把馬車抬了起來。在眾人一起的幫助下,老人成功脫險(xiǎn)。這時(shí),這個(gè)警察就發(fā)現(xiàn)了破綻。這個(gè)警察當(dāng)然是認(rèn)識(shí)了冉·阿讓的。而且他清楚,這世上,除了他也沒有幾個(gè)人能代替千斤頂。警察開始懷疑冉·阿讓。

大家一定為主角感到很擔(dān)心吧,擔(dān)心主角被他抓住。足以證明這是一個(gè)壞人,為了抓住冉·阿讓獲取功名利祿,不惜一切代價(jià)。

還有一次,冉·阿讓帶著珂賽特,他派了好多人一起追捕。這些人把這里團(tuán)團(tuán)圍住,設(shè)下天羅地網(wǎng),把冉·阿讓逼進(jìn)死胡同。

太驚險(xiǎn)了,我們的英雄主角差一點(diǎn)就被這個(gè)大反派抓住了。

通過以上兩處情節(jié),我們知道這個(gè)警察絕對(duì)不是什么好東西。但是還有一處情節(jié)可以反駁我們對(duì)他所有壞的看法。他做了壞事,但并不代表他是壞人。

一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開序幕,整個(gè)故事也接近了尾聲。這個(gè)警察畢竟是壞人,被抓住了?,F(xiàn)在可不是冉·阿讓落在警察手里了,而且恰恰相反,是警察落在了冉·阿讓手里。冉·阿讓是好人,他的善良不可否認(rèn),他并沒有殺死這個(gè)警察。

然后這個(gè)警察做了什么?感謝他的大恩大德?磕頭認(rèn)罪?趕緊逃跑?

他沒有那么做。他自殺了。因?yàn)樗麤]能抓住一個(gè)犯人,反而被一個(gè)犯人抓住了。他感到恥辱,感覺自己失職了。

雖然他做的壞事,但它也有敢作敢當(dāng)、忠于職守的英雄精神。反派就一定是壞人嗎?答案是否定的。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇八

以前我曾無數(shù)次叩問自己,面對(duì)他人的過錯(cuò),我該寬恕還是該懲戒?讀了雨果的《悲慘世界》,我找到了答案。

《悲慘世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài),更難忘于主人公冉阿讓,他面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制,體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。

雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?,F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落,他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后,大主教以仁慈之心寬恕了他,臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái),主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟,成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn),促使他的精神人格上升到了崇高的境界。“一塊面包”,“一個(gè)燭臺(tái)”, 代表了人們對(duì)過錯(cuò)的兩極態(tài)度,一個(gè)人的靈魂從人間到地獄,又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬??!

對(duì),我們需要寬??!就像大主教寬恕冉阿讓,冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣,在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易,但付之行動(dòng)比登天還難!當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí),咽喉就像被石頭堵住一樣,怎么也開不了口,雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒,但昨天的豪情壯志被壓抑了。“憑什么要我先開口?多丟臉?!币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了,維持原狀吧!我徑直走到自己的座位上,若無其事般。

放學(xué)回家,看到書桌上的《悲慘世界》,心里又泛起了波瀾。冉阿讓的善良、寬容浮現(xiàn)在眼前,他把寬恕送至他人靈魂深處,有意無意間將人與人帶入一種生命的體恤中,他用寬恕翻松了人心的土壤,讓愛的種一子在彼此心中萌發(fā)、茁一壯?!叭朔鞘ベt孰能無過”呢?老子不是說:“以德報(bào)怨”,“常于善人”嗎?我們每個(gè)人都不完美,都渴盼別人的寬容、饒恕??!

原來,寧?kù)o可以致遠(yuǎn),寬恕也可以致遠(yuǎn)!這是冉阿讓告訴我的,是雨果告訴我的,也是《悲慘世界》告訴我的。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇九

《悲慘世界》是著名的法國(guó)作家雨果的代表作。這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分善良的苦役犯——冉阿讓悲慘的一生。

冉阿讓是善良的,他為了不讓姐姐的7個(gè)孩子挨餓,冉阿讓打破了面包店的玻璃偷了一個(gè)面包。從而開始了漫長(zhǎng)的牢獄生涯。

出獄后,冉阿讓在卞福汝主教的感召下,隱姓埋名,不懈努力,開了一家大工廠,成為了大家的尊重的“馬德蘭”市長(zhǎng)。他擁有了地位和財(cái)富,可是他卻并不像當(dāng)時(shí)的許多富人一樣為富不仁,他有著一顆博愛的心,他對(duì)待別人十分寬容,對(duì)員工一點(diǎn)也不苛刻,相反,只要是無衣無食的人都可以在他哪兒獲得工作和食物。

讀到這兒,我不禁淚流滿面,是因?yàn)樯屏嫉娜桨⒆層肋h(yuǎn)地離去了,他是一個(gè)苦役犯,可是他卻有著高尚的靈魂,他為了一些陌生人不受傷害,竟然不惜一次次鋌而走險(xiǎn),這與當(dāng)時(shí)的黑暗丑惡的社會(huì)相比,他的形象是多么光輝,多么偉大啊。如果世界上的每個(gè)人都像冉阿讓一樣善良,一樣純潔,一樣博愛,那么世界將會(huì)充滿幸福和歡樂,悲慘將會(huì)遠(yuǎn)離我們。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十

千瘡百孔的世界,拯救人類淪喪的道德,重塑人類的良知和尊嚴(yán),把被人為破壞的人類秩序重新修復(fù)完整。

在《悲慘世界》這部史詩(shī)般的小說中,雨果著力展示了“本世紀(jì)的三個(gè)問題”。

貧窮使男子潦倒。冉阿讓的一生充斥著坐牢、苦役和顛沛流離的經(jīng)歷。他出身貧苦,為了謀生,干過多種低下的工作。他為姐姐家饑餓的孩子偷了一塊面包,因此被判刑,前后共坐牢19年。但當(dāng)他走出牢獄時(shí),又等于踏進(jìn)了人生的監(jiān)獄,“孤零零,沒有棲身之處,沒有避雨之處”,實(shí)在是“連狗都不如”。在受到米里哀主教的感化后,冉阿讓廣施濟(jì)貧,但他的一系列善舉仍無法填補(bǔ)他與黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),與法律、習(xí)俗間的鴻溝。冉阿讓有罪嗎?不!有罪的是迫使他去偷竊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),是剝奪他基本的生存權(quán)利的統(tǒng)治者。他唯一的罪過是他的貧窮、他的身份———個(gè)毫無生存權(quán)利的窮苦工人。

饑餓使婦女墮落。芳汀原來是一個(gè)天真純潔的少女,但邪惡、污濁的社會(huì)玷污了她。她有自食其力的決心,但是包工頭、債主又對(duì)她進(jìn)行無情剝削。她把自己的頭發(fā)、牙齒低價(jià)賣掉之后仍然走投無路,最后被迫出賣肉體。雨果沉痛地說,社會(huì)造就了一個(gè)奴隸。芳汀的悲慘命運(yùn)完全是罪惡的社會(huì)造成的。

黑暗使兒童羸弱。冷酷無情的社會(huì)也不會(huì)放過對(duì)兒童的壓榨。大批兒童流落街頭、無家可歸,芳汀的孤女小珂賽特不幸落在惡毒的德納第夫婦手中,被迫做遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自身負(fù)荷的體力活,大冬天還要到河里取水,食不果腹,衣不保暖,備受摧殘。

這三個(gè)問題集中展示出一個(gè)名副其實(shí)的悲慘世界。在這個(gè)悲慘世界里,雨果譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會(huì)不合理的法律,而頌揚(yáng)了人道主義理想。雨果批判現(xiàn)行法律是低級(jí)法律,使罪犯重復(fù)犯罪,而人道主義才是高級(jí)法律,能使罪犯棄惡從善、終止犯罪。

書中的主人公冉阿讓,在一家人瀕臨餓死、萬般無奈的情況下,用拳頭打破了面包店的櫥窗,偷了一塊面包,他因此被判5年苦役。其間,冉阿讓因極為擔(dān)心家人的生存而幾次越獄,但無一成功,反被加刑至19年。如此嚴(yán)厲的懲罰讓冉阿讓對(duì)法律產(chǎn)生懷疑。他承認(rèn)自己不是一個(gè)無罪的人,但自己是在愿意工作而得不到工作,愿意勞動(dòng)而社會(huì)不能給自己提供勞動(dòng)崗位的情況下才走上犯罪的道路的。他認(rèn)為法律對(duì)自己的懲罰太重了,這對(duì)自己是不公平的。他認(rèn)為不僅這個(gè)社會(huì)有罪,上帝也有罪。他在監(jiān)獄里磨就了“仇恨”的利刃,他仇恨社會(huì)。社會(huì)用饑餓和冷酷磨礪了冉阿讓,冉阿讓的心也因此變得冷硬起來。

人性和善良就這樣被泯滅掉了,一顆心在罪惡的上空苦苦掙扎。就在冉阿讓的靈魂幾乎掉進(jìn)罪惡深淵的時(shí)候,仁慈的米里哀主教出現(xiàn)了,他給冉阿讓帶來了希望,也給這個(gè)悲慘的世界帶來了希望。米里哀主教用他的寬容和博愛感化了冉阿讓,讓他從一條做壞事的道路走上了施惠的善良之路。冉阿讓以后的表現(xiàn),證明了米里哀主教的成功,證明了人道主義的火種在這個(gè)冰冷的悲慘世界得到了延續(xù),給人帶來了溫暖。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十一

《悲慘世界》是法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說,是十九世紀(jì)最著名的小說之一。

這部著名的小說講了這樣一個(gè)故事:瓦爾讓家里很窮,為了養(yǎng)活姐姐的孩子們,他在無奈下偷了一塊面包,卻因此成為了苦役犯。出獄后他被大主教感化,從此開始新的生活。他收養(yǎng)了孤兒珂賽特,把她當(dāng)做親生女兒看待。珂賽特長(zhǎng)大后過上了快樂的生活,找到了自己的真愛馬里尤斯,老人不久也去世了。瓦爾讓的一生十分坎坷,但他擁有著一顆好的心,他頑強(qiáng)、熱心而善良,并且很愛珂賽特,她好像就是他生命的意義,如綠葉和鮮花的關(guān)系一樣,密不可分。

這本名著給我留下的最深印象是它的暗與明的對(duì)比:

作家所講述的這個(gè)故事讓人感動(dòng)而又十分有真實(shí)感,瓦爾讓的本意也并不壞,他為了家人的生存而無奈,卻只因偷了一塊面包而遭受到了不公平的待遇。這是“暗”的一面,來自人們的鄙視,來自社會(huì)的惡意,使他似乎被深深地烙上了苦役犯的標(biāo)簽,他無論做什么,都不被人們接受,并且伴有無窮無盡的追捕,他的靈魂永不能解脫似的,這是反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的最強(qiáng)有力的一筆!這能讓人感覺到作者深深的擔(dān)憂與嘆息和對(duì)社會(huì)的批判。例如:“我又走到另外一家客店。他們對(duì)我說:‘滾!’這家不要我。那家也不要我。我又到了監(jiān)獄,看門的人也不肯開門。我也到過狗窩。那狗咬了我,也把我攆了出來,好象它也是人似的,好象它也知道我是誰似的?!?/p>

作者刻畫的瓦爾讓這個(gè)人物,是能讓讀者感到深深的同情與不平的,能夠引起人們內(nèi)心的共鳴,但人們又怎能不被他的一生所震撼,怎能不被他的高尚精神而感動(dòng)呢?這便是書中“明”的一面。作者在書中寫的一個(gè)個(gè)小故事都像是平常自然的,但小細(xì)節(jié)總能讓人感覺到其中的深意,每一件事情仿佛在瓦爾讓的高貴心靈的映照下變得熠熠生輝,籠罩上了純潔的紗。作家描繪的細(xì)節(jié)讓人驚嘆不已,無法不讓人產(chǎn)生圣潔的、純粹的尊敬。作者在述說這悲劇的同時(shí)又加入了美好而純潔的愛情,使這整部小說又透露出一絲生機(jī)和希望,也讓好心得到了安慰。例如:“馬呂斯和珂賽特都不曾想過這樣將把他們引向什么地方,他們認(rèn)為這便是他們最后歸宿了。想要愛情把人導(dǎo)向某處,那是人們的一種奇怪的奢望。”

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十二

這本書是法國(guó)著名作家維克多雨果寫的。主要反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)人民生活的辛酸和法國(guó)大革命的壯麗。

這本書的主人公冉阿讓很打動(dòng)我。從一個(gè)苦役犯到一個(gè)市長(zhǎng)再到一個(gè)優(yōu)雅的紳士,一切都源于他的善良。他冒著再次入獄的危險(xiǎn)站了起來,救出了老人;當(dāng)他因?yàn)橛腥碎L(zhǎng)得像他而被捕時(shí),他在法庭上勇敢地承認(rèn)了自己的身份;當(dāng)他的敵人面臨死亡時(shí),他選擇了拯救他的敵人。

看完這本書,心情久久不能平靜。什么能讓一個(gè)人放棄一切,去做別人做不到的事?是善良,只有擁有一顆善良的心,才能讓一個(gè)壞人在社會(huì)不公的競(jìng)爭(zhēng)和靈魂的激烈斗爭(zhēng)中完成由惡到善的轉(zhuǎn)變。

冉阿讓的真、善、美可以從德納第夫婦貪婪、自私和吝嗇的臉上反映出來。同時(shí),我也為冉阿讓感到委屈。為什么壞人不能變成好人做好事?更何況在監(jiān)獄里呆了幾年,他的靈魂已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)清洗干凈了,這就意味著冉阿讓可以重新做人了。但是警官沙威堅(jiān)信壞人只能做壞事。他相信他所維護(hù)的社會(huì)秩序和法律。當(dāng)他親眼看到冉阿讓是多么善良時(shí),他最終選擇了跳進(jìn)河里自殺,結(jié)束了自己充滿殉難的一生。真是可悲又可悲!

我堅(jiān)信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更堅(jiān)定更強(qiáng)大,它能讓世界變得更美好!

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十三

這本書大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來,他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過去,以樂觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過了改過自新的一生。

這就是我最喜歡的一本書,我相信它會(huì)讓你終生受益!

就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十四

《悲慘世界》是法國(guó)作家維克多·雨果于1862年發(fā)表的一篇長(zhǎng)篇小說。小說背景建立在拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)之后的十幾年時(shí)間。故事圍繞著主人公獲釋罪犯冉阿讓而展開,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、建筑、政治、道德、哲學(xué)、法律、正義及宗教信仰。

在1832年,雨果就已基本構(gòu)思好這部小說,但在之后的三十余年中,雨果卷入政治漩渦,顛沛流離。他所經(jīng)歷的不幸,使他幾乎推翻了之前所有的構(gòu)思,重新創(chuàng)作了這部《悲慘世界》,將自身經(jīng)歷作為寫作素材,創(chuàng)造了這本“人類苦難的百科全書”,使它在世界文學(xué)寶庫(kù)中占有無可爭(zhēng)議的不朽地位。

起初,我第一次看見《悲慘世界》是在書店里,當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚幼,并不喜歡這種大部頭的外文小說,便并未留心。后來想要閱讀它的想法,是在看過二零一二年的同名電影后冒出的。作為世界文學(xué)的一個(gè)豐碑,《悲慘世界》曾多次被改編為歌劇、電影并經(jīng)久不衰,但翻拍這樣一部厚重而又長(zhǎng)于細(xì)節(jié)描寫的小說,無疑是非常困難的。電影受到的評(píng)價(jià)褒貶不一,但當(dāng)我坐在電影院里的時(shí)候,感到的只有滿心的震憾。當(dāng)我在極其雄壯的自由之歌中試圖想像那樣一個(gè)壓抑黑暗的年代時(shí),我發(fā)現(xiàn)我做不到。妄圖通過一部電影來讀懂一本書無疑是可笑的,但即使是差強(qiáng)人意的電影也可以發(fā)人以極大的心靈沖擊,那么久負(fù)盛名的厚著又如何呢?帶著這樣的想法,我開始閱讀《悲慘世界》中譯本。

憑心而論,當(dāng)外國(guó)文學(xué)作品翻譯成中文時(shí)總是顯得冗長(zhǎng)拖沓,但這絲毫沒有影響《悲慘世界》所傳達(dá)的情感。整本書中最令我震憾的是作者對(duì)于人物心理的精準(zhǔn)刻畫,寥寥數(shù)語便可看出作者是在寫一個(gè)什么樣的人。而整部小說中最精彩的無疑是對(duì)主人翁冉阿讓復(fù)雜心理的刻畫。

冉阿讓,罪犯,二四六零一,因偷一塊面包及數(shù)次越獄而在獄中度過了十九年暗無天日的生活。在刑滿釋放后,他得到了肉體上的解放,卻沒有得到真正的自由。一紙“危險(xiǎn)人物”的黃色證明,使他終生都將背負(fù)罪犯的烙印。在青年時(shí)代,出身窮苦家庭的冉阿讓,處于社會(huì)的最低層,生活艱辛,時(shí)時(shí)為生計(jì)發(fā)愁。并且他還要為姐姐及數(shù)個(gè)孩子負(fù)擔(dān)生活開銷,于是他不多話、木訥,整日只是干活、吃飯、睡覺。這時(shí)的他雖然受到了社會(huì)的不公正對(duì)待,但仍沒有太多的怨恨,只希望能將姐姐的孩子們撫養(yǎng)成人。這種還算安寧的生活在有一天被打破,走投無路的冉阿讓為了快餓死的侄子,打碎商店玻璃偷了一塊面包,自此陷入無邊的苦難之中,無法脫身。

出獄后,他滿心以為靠著自己做苦役掙來的錢,足以重新開始自己的人生,他盼望著社會(huì)可以重新接納他。但這個(gè)冷漠的世界讓他失望了,于是他開始忿忿不平,開始仇視社會(huì)、仇視他人、仇視一切不公平的事,但是主教米里哀拯救了這個(gè)人的靈魂。當(dāng)他流落街頭時(shí)主教收留了他,而當(dāng)他故態(tài)復(fù)萌偷走主教的銀燭臺(tái)被抓獲后,主教不但沒有揭發(fā)他,反而為他開脫。在警察走后,冉阿讓跪求主教原諒,主教只要他宣誓將靈魂交附上帝,自此重新做人,并將另一只銀燭臺(tái)也贈(zèng)予他。

當(dāng)我讀到這里時(shí),巨大的感動(dòng)籠罩了我,主教慈悲的言行,對(duì)于當(dāng)時(shí)的冉阿讓來說,仿佛是一只上帝之手,將他的靈魂拉出了黑暗的深淵。之后冉阿讓的一生,無時(shí)無刻不在履行自己的諾言,他正直、寬厚、善良、慈悲,有了一顆悲天憫人的心,他的前半生掙扎在苦難中,而他在余下的十余年中窮畢生之力去幫助那些同樣不幸的人。

文中多次提到,冉阿讓身材高大強(qiáng)壯,卻像一個(gè)真正的紳士那樣文雅有禮,善良并富有同情心。我有時(shí)會(huì)想,如果他不是因不愿連累他人而自首,他會(huì)一生在蒙特里做一個(gè)受人愛戴的市長(zhǎng)。但若是那樣,他便不再是冉阿讓,不再是那個(gè)令人肅然起敬的偉大的人。

在領(lǐng)養(yǎng)珂賽特之前,他也許只把自己當(dāng)一個(gè)贖罪的人。但當(dāng)他和珂賽特在一起生活后,這個(gè)同她母親一樣善良美麗的小女孩,以兒童特有的天真和圣潔,溫暖了冉阿讓的心。這個(gè)一生沒有得到過愛的人,得到了珂賽特的愛,在那一瞬間,他由一個(gè)凡人變成了一個(gè)圣者,一個(gè)黑暗年代中的圣者,時(shí)代造就了苦難,而苦難造就了冉阿讓。當(dāng)一個(gè)人的愛超脫了個(gè)人而升華到社會(huì),他關(guān)心每個(gè)素不相識(shí)的人,那么他的靈魂就得到了升華。冉阿讓,這個(gè)苦難中的圣者,這個(gè)時(shí)代的犧牲品,讓我既心痛又感動(dòng)。這個(gè)可憐的人,一生受盡了苦難,內(nèi)心苦痛又矛盾,卻盡力幫助他人,在死去的那一刻才得到了解脫。

世間的一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。因偷一塊面包而服苦役十九年的主人翁冉阿讓,遇人不淑而淪為娼妓的芳汀,自幼受苦的珂賽特,在人性與信仰間掙扎的沙威。這些生活在社會(huì)邊緣的人,具有那個(gè)時(shí)代廣大人民所具有的多數(shù)特征,而歸根結(jié)底,這些苦難不管是物質(zhì)的貧困還是精神的墮落,都源于不公正的社會(huì)。冉阿讓、沙威、芳汀,他們是時(shí)代的縮影,是廣大貧苦人民的代表。作者用極其精準(zhǔn)的描寫和極其成熟優(yōu)美的敘事風(fēng)格,再現(xiàn)了一個(gè)悲慘世界,再現(xiàn)了人們內(nèi)心的苦痛和掙扎,奏響了一曲關(guān)于自由和救贖的壯歌。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十五

星期六的傍晚,我坐在床上讀著雨果寫地書《悲慘世界》。稀疏的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著快要流淚的我。主人公冉阿讓悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。

主人公冉阿讓是一個(gè)苦役犯。做過十九年的牢。他出獄后去到了位于法國(guó)南部的小鎮(zhèn)迪涅。日近黃昏時(shí),他正想找家旅館住下來時(shí),可是人們認(rèn)出他是冉阿讓時(shí)不但將他趕出門外,還用骯臟的字眼罵他。后來一個(gè)神父收留了他一宿,還送他了一些銀器與兩個(gè)銀燭臺(tái)。之后他到了海濱蒙特勒伊,做盡好事,改名成了馬德蘭,還當(dāng)上了市長(zhǎng)。馬德蘭當(dāng)上市長(zhǎng)后還是不停的做好事,還認(rèn)識(shí)了一名婦女芳汀。

芳汀有一個(gè)女兒,她不想女兒跟著自己受苦便把孩子寄托在了德納第夫婦那里,還得經(jīng)常給孩子寄錢過去,可是德納第夫婦卻私吞財(cái)務(wù),還將芳汀的孩子當(dāng)傭人般使喚。

一日芳汀因重病離開了人世。

馬德拉也迫不得已承認(rèn)了自己是監(jiān)獄逃犯冉阿讓,被捕······。

冉阿讓成了終生苦役犯后成了船員,一次冉阿讓為了就另一個(gè)船員,跳入海,就在人們以為他死了那一刻,誰都沒想到他竟然還活著。

冉阿讓瞞著所有人,去找了芳汀的孩子,并把她撫養(yǎng)成人,看著她出嫁。

最后······安然的死去了!

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十六

看完《悲慘世界》,我在思考:“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎?”

當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過得并不快樂。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來。長(zhǎng)途跋涉的'他,腹空乏力,卻無處可去,幸好遇見慈愛的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子預(yù)備逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)珍貴的銀燭臺(tái)——“你再也不是壞人了,請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人?!蔽医K于相信,人是可以改變?nèi)说?,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。

還有可憐的女工——芳汀,為了自謀生活,將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,為了自己的女兒,不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,最后連生命也獻(xiàn)給了她。

說到善惡,主教、芳汀以及后來的冉阿讓,他們都是善良的人??v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份暖和!

在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在碰到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見,他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無己無私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱得上是“愛的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼續(xù)者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

小學(xué)生悲慘世界讀后感篇十七

當(dāng)再翻起這本《悲慘世界》時(shí),我又想起了一個(gè)苦役犯冉阿讓在十九年牢獄后重新做人,用自己的善良去改變一切的故事,是一個(gè)悲慘的生活史。

這部小說反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人性的扭曲,對(duì)那些丑惡的現(xiàn)象進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判。

所以只要我們社會(huì)上多一些這樣的人存在世界便會(huì)充滿信任和愛,一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛的人,不需要滿座花園,只需要我們給他一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,便是為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福,永久的天堂。

書中這樣說道“夜沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著的大天使展開雙翅,在等待著這個(gè)人靈魂?!?/p>

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