大一下學(xué)期的期未總結(jié)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:42:06
大一下學(xué)期的期未總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:42:06     小編:碧墨

總結(jié)可以讓我們更加深入地思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的有效方法和策略。不僅要關(guān)注問(wèn)題和不足,還要充分發(fā)揮積極因素和亮點(diǎn),給自己和他人樹(shù)立榜樣和目標(biāo)。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇一

在科技發(fā)達(dá)的今天,越來(lái)越多的新生事物出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,這些新生事物能夠便利我們的生活,從這個(gè)角度上看,這固然是一件好事,然而,這些新生事物如果運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑?,也?huì)給我們的生活帶來(lái)?yè)p失。例如化學(xué)工藝在我們的生活中就有很大的用處,它可以用于醫(yī)學(xué)上制藥,也可以用于化工廠的數(shù)據(jù)分析。當(dāng)然,如果化學(xué)工藝使用不當(dāng)?shù)脑?,也?huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失,因?yàn)樗梢杂脕?lái)制作毒品。

新生事物在我們的生活中如同一把雙刃劍,如果正確的使用,它便能夠成為人們便利生活的工具,但如果使用不好的話,它就會(huì)成為我們生活中的致命元兇。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們得學(xué)會(huì)如何正確的對(duì)待生活中的新生事物。

凡事有利弊兩面,我們對(duì)待新生事物不能只一味的去宣揚(yáng)它的優(yōu)點(diǎn),但也不能只一味的去否認(rèn)它的缺點(diǎn),從看問(wèn)題的角度上,我們應(yīng)該辯證的去看待這些新生事物,從正反兩個(gè)角度去權(quán)衡它的利弊與輕重。那么,到底該怎樣對(duì)待這些生活中新生的事物呢?我們不妨從下面這個(gè)例子來(lái)看。

在現(xiàn)在的生活中,電子產(chǎn)品的種類越來(lái)越多,這些電子產(chǎn)品能夠使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加方便,然而,這些新生的電子產(chǎn)品也漸漸因?yàn)閷W(xué)生的使用不當(dāng)而讓家長(zhǎng)抱上了否定的態(tài)度。我們總是能夠在生活中聽(tīng)到一些家長(zhǎng)抱怨孩子沉迷于電子產(chǎn)品,嚴(yán)重的甚至能夠引發(fā)所謂的“家庭大戰(zhàn)”。難道,這些都是電子產(chǎn)品的錯(cuò)嗎?其實(shí)不然。電子產(chǎn)品終歸是物,它沒(méi)有生命,它并不能夠命令人們?nèi)プ鲂┦裁?,而且如果使用得?dāng),它還會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的新途徑、方便人們的辦公。如此看來(lái),由電子產(chǎn)品引發(fā)的各種問(wèn)題,還是因?yàn)槿藗冏约旱氖褂貌划?dāng)。

而在使用方法上來(lái)說(shuō),就得取決于個(gè)人自己的思想了。如果是為了學(xué)習(xí)、方便辦公甚至是適當(dāng)消遣娛樂(lè),我認(rèn)為這是正常的,也是可取的;但是,凡事要有個(gè)度,如果因?yàn)橄策^(guò)度沉迷上了殺人游戲,恐怕就要用得不償失來(lái)形容了。更為甚者,如果想通過(guò)這些新生的電子產(chǎn)品來(lái)散播謠言、進(jìn)行詐騙等危害社會(huì)的行為,那么毫無(wú)疑問(wèn),這終將受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。

所以說(shuō),在這個(gè)信息技術(shù)高度化的時(shí)代里,如何對(duì)待新生事物,不能只取決于它的利弊,還得取決于使用者自己的態(tài)度。在此,我們也呼吁大家能夠正確的對(duì)待新生事物,便利我們的生活!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇二

大一生活不僅只是我年齡增長(zhǎng)一歲,更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長(zhǎng)及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻,我的大學(xué)生大一自我總結(jié)是這樣的:

在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極。可以說(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。因此,在xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。

身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網(wǎng)絡(luò)公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇三

一學(xué)期過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼我也擔(dān)任一年級(jí)班主任也一年了,上班是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,要放假了卻對(duì)孩子們很不舍。寫此總結(jié)心情是沉重的,覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)法用言語(yǔ)盡興的表達(dá)。人總是會(huì)變,成績(jī)也一樣,結(jié)果只有兩種,好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學(xué)生們,讓我覺(jué)得我的努力沒(méi)白費(fèi)。

本班35人,男女分布均勻,本班也有“嚴(yán)重”的學(xué)困生。我也一直不斷在努力,但也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我不想推脫責(zé)任,可關(guān)鍵還在學(xué)生本身,像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學(xué)的孩子,每天我監(jiān)督寫完課堂作業(yè)并改正,上課根本不聽(tīng),教讀課文時(shí)嘴巴張著也不讀,我也想了各種辦法了,也未能改變。覺(jué)得我這老師當(dāng)?shù)猛κ〉?。每天的家庭作業(yè)都不完成,現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無(wú)計(jì)可施,他們的家長(zhǎng)是從來(lái)不管學(xué)習(xí)的,最多只是問(wèn)問(wèn)而已。作為老師我要是能讓他們學(xué)好我也很樂(lè)意幫他們??晌椰F(xiàn)在一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。和他們相處了一年,除了這三個(gè)都挺好的。

本次考試情況:

在數(shù)學(xué)方面。

1、忘性很大丟分嚴(yán)重。

很多學(xué)生在課堂上對(duì)我所講的知識(shí)都能聽(tīng)懂也能做練習(xí),如果課后不練習(xí),學(xué)了新知就把舊知識(shí)忘了。

如:基礎(chǔ)知識(shí)里的找規(guī)律:42、46、()、()、58、()、

還特別強(qiáng)調(diào)后面的數(shù)比前面的數(shù)大就是加多少,反之則減。

寫到這我心里很難受,我越是情調(diào)多次的問(wèn)什么還要出錯(cuò)。除了遺忘再或者就是根本不理解了,可我想后者是絕不可能。

2、粗細(xì)大意做題馬虎。

做題時(shí)粗心馬虎是學(xué)生的通病,學(xué)生們的計(jì)算能力都不錯(cuò),主要就是不細(xì)心,總把加減號(hào)看錯(cuò),列豎式計(jì)算時(shí)把數(shù)字抄錯(cuò)。

如:75+15=把“+”當(dāng)“—”結(jié)果就算成60了;

再如:把25+48=列豎式時(shí)把48寫成28,結(jié)果就算錯(cuò)了;

我總是強(qiáng)調(diào)他們列豎式時(shí),一定不要著急計(jì)算,先看加減號(hào)又沒(méi)寫錯(cuò),再看數(shù)字有沒(méi)抄錯(cuò),然后再計(jì)算,進(jìn)位、借位的一定要寫,不能太大不能太小,一定要給十位或百位要加進(jìn)的位或者給被減數(shù)的十位或百位一定把借走的數(shù)的減掉,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。

3、理解能力很弱。

我一直認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)的差必然會(huì)影響數(shù)學(xué)所以這次應(yīng)用題錯(cuò)誤也很多,考試前也練了不少。

如;有100米的繩子,先用去35米,后又用去48米,

問(wèn):(1)、共用去多少米?

每次我講類似的題總會(huì)提醒他們,里面那個(gè)數(shù)字和這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān),基本上都能回答對(duì)也能做對(duì),少了提醒就不行。

(2)、張老師需要20米,剩下的夠嗎?

大部分都在這做錯(cuò),習(xí)慣老師的提醒,還沒(méi)完全養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。

其實(shí)這種題型也練過(guò),我總以為問(wèn)題不大,還是太被動(dòng)了。

語(yǔ)文方面:

本次語(yǔ)文考試較理想出三個(gè)學(xué)困生,語(yǔ)文29人都達(dá)優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)異較多,所以問(wèn)題不是很大。有幾點(diǎn)不足:

1、基礎(chǔ)知識(shí)方面:

少數(shù)學(xué)生在背寫26個(gè)字母還不過(guò)關(guān);

拼拼音有少數(shù)學(xué)生表現(xiàn)較困難;

2、課文內(nèi)容方面:

少數(shù)學(xué)生因?yàn)槎栊?,且忘性大,背課文,當(dāng)時(shí)會(huì),過(guò)后就忘。更別說(shuō)背寫了;

其中會(huì)背的卻不會(huì)靈活使用,換個(gè)說(shuō)法就不會(huì)回答了。

3、閱讀理解能力方面:

我班學(xué)生有偏科現(xiàn)象,都教愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文故事型的多,而數(shù)學(xué)顯得,枯燥,也因教學(xué)設(shè)備限制。

在閱讀理解方面,大部分學(xué)生較弱,因?yàn)椴粫?huì)靈活運(yùn)用知識(shí)型的學(xué)生,理解就會(huì)顯得較困難,不過(guò)也有較好的。

4、想象力方面。

我拿到試卷時(shí),心就緊張了下,因?yàn)樽詈笠淮箢}讓學(xué)生們續(xù)寫詩(shī),因?yàn)槠匠;緵](méi)怎么練過(guò),只是最早的時(shí)候本冊(cè)第一課有過(guò)續(xù)寫詩(shī),那時(shí)候練過(guò),所以很怕他們不會(huì)寫。這也是我工作的失誤,因?yàn)槲页W屗麄兙毩?xí)的是看圖說(shuō)話。好在是用的是aab結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。這個(gè)是常練習(xí)的。也出乎我意料,孩子們的想象力很豐富,極少數(shù)的不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),這和平常積累有關(guān)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇四

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇五

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候,要對(duì)自己過(guò)去的思想和行為進(jìn)行反思,從中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái),以求與同行共勉。下面小編帶來(lái)的是大一下學(xué)期生活總結(jié),希望對(duì)你有幫助。

大一下學(xué)期沒(méi)有上學(xué)期的繁忙,辭去了勤工部的工作,清退了班生活委員,安安靜靜的當(dāng)期了寢室長(zhǎng),有更多的時(shí)間用于個(gè)人的安排,儼然已習(xí)慣了大學(xué)的生活。上課時(shí)雖說(shuō)不是全神貫注,心無(wú)旁騖,但也給予了足夠的重視,畢竟大學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團(tuán)活動(dòng),多多少少,都還算可以。在班會(huì)活動(dòng)中也常常露臉,雖不是重要角色,但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)下下山,一起吃吃飯什么,日子也挺悠閑的。

散文。

建筑等書(shū)。這期間是懂非懂的明白了些道理較以前心態(tài)更隨和平靜。認(rèn)識(shí)了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的性格使然要不得的下學(xué)期再接再厲吧。

成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我有階段性發(fā)展的樣子,你是很好!

我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友,以便發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改善,學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了,專業(yè)課更多了。要好好學(xué)習(xí),更多地去看書(shū),參加活動(dòng),更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織,領(lǐng)導(dǎo),分析,表達(dá),實(shí)施等方面的能力,并作長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。要使每學(xué)期,沒(méi)學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明,需要我們更多的努力,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將更加可愛(ài)美麗,愿親人們能見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

可惜大一上學(xué)期的個(gè)人總結(jié)忘了弄上,大學(xué)畢業(yè)后看看挺有意思的吧。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了?;仡櫼幌聞倎?lái)學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節(jié)奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩(shī)歌.散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(zhǎng)的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了很多。

同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知....我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇六

上一學(xué)年,我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)光干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇七

白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)從金秋的九月到了炎熱的盛夏,作為造價(jià)九班的班長(zhǎng),我也已經(jīng)和大學(xué)的同學(xué)們共同度過(guò)了將近一年的時(shí)光,在這一年里有許多美好的回憶,同學(xué)們的積極活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)相互幫助。同時(shí)也有一些問(wèn)題,積極性下降,逃課遲到早退,班級(jí)個(gè)別同學(xué)之間存在小集體現(xiàn)象等。因此有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部去做,去起到帶頭作用。因此在大一年級(jí)即將結(jié)束之際對(duì)下班學(xué)期的工作做如下總結(jié):

對(duì)于班級(jí)的制度方面,一直是按照大一開(kāi)學(xué)初建立的制度來(lái)進(jìn)行的,基本上沒(méi)有變動(dòng),但是相對(duì)來(lái)說(shuō)有所放松,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)習(xí)慣大學(xué)的生活規(guī)律,有些比較苛刻的制度都做了相應(yīng)的更改。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能存在一些問(wèn)題,大一下半年較上半年來(lái)說(shuō)開(kāi)展的班干部會(huì)議相對(duì)減少了一些,這也導(dǎo)致可能有些問(wèn)題不能及時(shí)的了解,但是好在班干部都非常團(tuán)結(jié),能幫我處理一些出現(xiàn)的問(wèn)題;另外值得一提的就是晚自習(xí)的出勤問(wèn)題上,班級(jí)一直保持著很高的出勤率,這里也體現(xiàn)了同學(xué)對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),這讓我感到非常欣慰。

班級(jí)以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為核心,各班干部協(xié)調(diào)配合進(jìn)行工作,總體來(lái)說(shuō)能夠把班級(jí)管理妥。

當(dāng),讓班級(jí)的'管理能夠穩(wěn)定正常的進(jìn)行,但是也存在問(wèn)題,比如有的班干部比較有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都很積極,能起到帶頭示范作用,但個(gè)別的班委卻以自我為中心,只考慮自己的事情,不能把自己的任務(wù)按時(shí)完成,沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的。但是總體來(lái)說(shuō)還是做的非常不錯(cuò)。這也是我能夠一直堅(jiān)持走下來(lái)的原因。

大一下學(xué)年的活動(dòng)情況較大一上半年同學(xué)的積極性相對(duì)有所下降,但是仍然保持著較好的情況,大部分同學(xué)都認(rèn)真參與,只有個(gè)別學(xué)生不愿意參加。對(duì)于下半年大家對(duì)一些形式的活動(dòng)都不是很愿意參加,但是對(duì)于一些戶外活動(dòng)類型的活動(dòng)依然保持著很高的積極性,比如沙雕大賽、校園吉尼斯等學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),以及我班自己組織的踏青、登山、看日出等活動(dòng)。對(duì)于此可以從班級(jí)下半年取得的獎(jiǎng)狀直觀的體現(xiàn)出來(lái),比上半年有增無(wú)減。這也讓我很驕傲,尤其是在“拔河比賽”中取得第一名的好成績(jī),也讓我看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。但是和所有班級(jí)一樣,面臨大二的到來(lái),可能真的舉行集體活動(dòng)的困難會(huì)增大,對(duì)此我也有些困擾,但是我相信我的班級(jí)和自己的能力,我認(rèn)為我會(huì)找到好的活動(dòng)讓大家都參加進(jìn)來(lái),畢竟大家這一年來(lái)還是非常配合。

大一下學(xué)年同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情普遍明顯降低,也許是因?yàn)榇髮W(xué)較高中寬松的學(xué)習(xí)氛圍,很。

1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。

工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。同時(shí)也結(jié)交了許多朋友,明白了很多以前無(wú)法理解的事情。在這一年里有著許多的收獲。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇八

古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著,而時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。轉(zhuǎn)眼間,愉快無(wú)憂的大一生活過(guò)去了,在這過(guò)去的一年中,我又收獲了不少。

學(xué)習(xí)上,我更自覺(jué)了,更努力了。

我們班一共才十七個(gè)人,平時(shí)大家都會(huì)互相幫助,同學(xué)間的關(guān)系也很融洽。我們經(jīng)常會(huì)一起去燒烤;會(huì)一起去郊游;會(huì)一起去ktv唱歌;會(huì)一起去吃自助餐。如果學(xué)?;蛘呤菍W(xué)院有什么比賽,我們也會(huì)盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會(huì)齊心協(xié)力,爭(zhēng)奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會(huì)互相傳遞復(fù)習(xí)資料,以便更全面地復(fù)習(xí),而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),共同承擔(dān),共同分享。即便時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會(huì)變質(zhì),我們的友誼將一直延續(xù)。

生活上,我懂得了分享,懂得了承擔(dān)。

大一已過(guò)去,即將迎來(lái)的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長(zhǎng),不斷地成熟起來(lái)。無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活,都要有自己獨(dú)立思考的一面,敢于去面對(duì),敢于去承擔(dān)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,我對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下:

第一:班級(jí)建設(shè)方面。

(1)班風(fēng)建設(shè),班級(jí)氣氛較和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助。(2)班干部分工比較明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)。(3)班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于開(kāi)學(xué),為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

第三、班級(jí)凝聚力建設(shè)。

a.活動(dòng)方面。

1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流,加深同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和了解,并促進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動(dòng),當(dāng)然很感謝團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助,此次活動(dòng)辦得很成功。

2.12月26日我班精心組織了一場(chǎng)元旦歡樂(lè)晚會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝,得到了同學(xué)們一陣高過(guò)一陣的喝彩。

3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),如院部元旦晚會(huì)、系部籃球賽、遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)等,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.十月份體育課上我班與1班組織了一場(chǎng)友誼拔河賽,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)力量,也增進(jìn)了兄弟班的友誼。

5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

第四、思想方面。

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書(shū),同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

第五、班級(jí)發(fā)展的不足方面。

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,每次值日?qǐng)?bào)告的人數(shù)太少甚至無(wú)人上臺(tái),希望有待改進(jìn)。

2.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善。

3.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,參與積極性不高。

第六、班委總結(jié)。

班長(zhǎng):協(xié)助輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)班會(huì)活動(dòng)的安排,不定期的召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作!參加團(tuán)課培訓(xùn)!

團(tuán)支書(shū):團(tuán)員檔案整理,團(tuán)費(fèi)收取,團(tuán)證的補(bǔ)辦,團(tuán)課培訓(xùn)!代表班級(jí)參與活動(dòng)。

副班長(zhǎng):積極配合班長(zhǎng)和其他班干部的工作!爭(zhēng)取把我班做成優(yōu)秀班集體!

學(xué)習(xí)委員:督促同學(xué)們將作業(yè)做好,爭(zhēng)取做到每個(gè)人都不要掛科!當(dāng)然也要嚴(yán)格要求同學(xué)們把作業(yè)較好!

組織委員:策劃班級(jí)活動(dòng),積極參與班級(jí)活動(dòng),為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神!

宣傳委員:積極配合組織委員把活動(dòng)搞好,積極宣傳活動(dòng),提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性!

紀(jì)律委員:管理班上紀(jì)律,緊抓班上到堂率!認(rèn)真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

生衛(wèi)委員:安排班上衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

寢室委員:及時(shí)傳達(dá)班上的通知,監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好!

文藝委員:參加學(xué)院的元旦晚會(huì),并取得好成績(jī)!還積極配合系部的工作!

體育委員:積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,并組織好同學(xué)們上好體育課!

心理委員:能及時(shí)掌握班上同學(xué)的心理狀況!并能及時(shí)解決問(wèn)題!

治保委員:班上沒(méi)有什么不安全的事,但他也很負(fù)責(zé)!

第七、班級(jí)榮譽(yù)。

九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會(huì)上榮獲“優(yōu)秀班集體”。

其中我班周x同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。

十月份、我班參加學(xué)院校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,并獲得“最佳參與獎(jiǎng)”。

并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎(jiǎng)”、1500米“五等獎(jiǎng)”

十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大美好的大學(xué)一年級(jí)下學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí),做一個(gè)總結(jié),本文是本站小編整理的大一下學(xué)期。

僅供參考。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基所做的政府。

工作報(bào)告。

結(jié)合江"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。

回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。

以上是我對(duì)大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。活動(dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

1、學(xué)習(xí)方面。

剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!贝笠坏膶W(xué)習(xí)情況并不理想,可以說(shuō)是很差,整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科,總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)不扎實(shí),雜而不精,沒(méi)有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下,除了平時(shí)學(xué)習(xí),考試前復(fù)習(xí)也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

2、生活方面。

大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜,終于體會(huì)到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,我的大一生活已宣告結(jié)束。再回首,大一的朝朝暮暮,充實(shí),奇妙。大一的分分秒秒激情,炫耀。大一是過(guò)去的,我們收獲經(jīng)驗(yàn)。大二是現(xiàn)實(shí)的,我們憧憬未來(lái)。大一是熱烈的,我們揮灑汗水,大二是誘惑的,我們滿懷希望。下面我介紹下在此期間我的。

1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們以宿舍為單位分別在各個(gè)小組,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間充裕,但相較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。

2.晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì):每月展開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì),一起分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而提高全班同學(xué)的成績(jī),進(jìn)而提高班級(jí)學(xué)風(fēng)。但由于計(jì)劃不太成熟,使一些環(huán)節(jié)沒(méi)得到相應(yīng)的落實(shí),導(dǎo)致全班整體成績(jī)沒(méi)有得到明顯的提高。

4.學(xué)習(xí)信息采集:在過(guò)去的一學(xué)期里,我系開(kāi)展了兩次大型學(xué)生信息采集會(huì)議,我代表光伏3111班的全體同學(xué)反映了我們大一新生面臨的部分問(wèn)題,又集中班級(jí)全體同學(xué)做了次全面信息采集。學(xué)院針對(duì)我們的反饋?zhàn)鞒隽讼鄳?yīng)的處理,使得我們滿意。

5.召開(kāi)主題班會(huì)。很多人學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)樽陨淼哪芰?wèn)題,而是方法和態(tài)度問(wèn)題,我們班是個(gè)不錯(cuò)的班,態(tài)度問(wèn)題應(yīng)該不大,所以開(kāi)個(gè)班會(huì),老師和同學(xué)們一起找自己學(xué)習(xí)方法的漏洞。學(xué)習(xí)是互動(dòng)的,不存在責(zé)任一方的說(shuō)法,而且這樣得到了老師的好感。

6.擬一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):肯定就是年級(jí)第一啊!有了班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高了,上自習(xí)課不會(huì)再有那么多同學(xué)小聲說(shuō)話,上課不注意聽(tīng)講的同學(xué)也明顯減少。

學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對(duì)待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和中學(xué)的是不一樣的。中學(xué)時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).

1.用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一份工作,如果不負(fù)責(zé)任,做事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)而且會(huì)損害同學(xué)的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)p害班級(jí)的名譽(yù)。

2.以身作則、為大家做實(shí)事兒、帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

何為班干?班干就是為大家做實(shí)事兒、以身為范的人。如果一班委職位虛占其名,只為自己利益著想,把其他同學(xué)的利益和班級(jí)的利益放在其后,這不但耽誤整個(gè)班級(jí)的形象,而且會(huì)辱沒(méi)了所擔(dān)任的職務(wù),辜負(fù)同學(xué)們乃至班主任的期望。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入川師的校門近一年,在這一年里每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。

說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感到心中有了一絲悲涼,當(dāng)時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟,知識(shí)要比他們精通,能力要比他們更強(qiáng),閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己應(yīng)該好好想想了。

時(shí)想,這一學(xué)期,我還是比過(guò)去充實(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我確實(shí)是有所放松了,很多有用上網(wǎng)學(xué)科,如計(jì)算機(jī)和思修都沒(méi)有學(xué)好,而學(xué)習(xí)也沒(méi)有了以往的沖勁,雖然上課有時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,但是大多數(shù)課余時(shí)間都浪費(fèi)在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬(wàn)歲的思想,或許是某些社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。總體來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)失敗者,或者準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我離成功還有很遠(yuǎn),所以這方面還有待提高啊。

在工作方面,有的人說(shuō)我很失敗,在眾多班長(zhǎng)里面可能就屬我最差勁了,正如在同學(xué)們面前沒(méi)有威信,宣布事情毫無(wú)邏輯;有的人說(shuō)我很自私,因?yàn)橐恍┤说睦鏇](méi)有兼顧到,正如黨校培訓(xùn),娛樂(lè)班會(huì)等;有的人說(shuō)我很小氣,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí),工作壓力大時(shí),我一時(shí)控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說(shuō)一些傷害大家的話,等等。在這里跟大家說(shuō)一聲對(duì)不起。但是,自始自終,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),我已經(jīng)盡了力,傾了心,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲抑?,我看你永遠(yuǎn)達(dá)不到你們每個(gè)人心中班長(zhǎng)的要求。

在思想上,我覺(jué)得我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人使喚,毫無(wú)主見(jiàn)的我,更不是當(dāng)初那個(gè)只是感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

走過(guò)六月,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)看了。不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),回首來(lái)時(shí)路,我不知道我們是否可以無(wú)悔矣。

從大一,經(jīng)過(guò)了學(xué)前教育,以及在平時(shí)的生活、工作當(dāng)中,遇見(jiàn)的師哥,師姐,特別是大一時(shí)期的我們班的學(xué)生輔導(dǎo)員,他們給我講述了他們的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)大學(xué)的一些相關(guān)事宜的看法。從現(xiàn)在看來(lái)受益匪淺,使得我在這一年里,對(duì)學(xué)習(xí),以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作以及生活的一個(gè)好的啟蒙吧。從而在兩個(gè)學(xué)期的考試中取得了較好的成績(jī)。還有就是在這個(gè)過(guò)程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),走過(guò)這一夏,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論我們是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了,不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?;厥讈?lái)時(shí)路,我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)去要重要的多。

在學(xué)習(xí)上,在大一這一學(xué)年,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,可能會(huì)有諸多不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來(lái)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人說(shuō),學(xué)以致用,一位偉人說(shuō)過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。

而在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng),雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理,在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足,根據(jù)自身實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的第二學(xué)期快過(guò)去了,在這樣長(zhǎng)的一段時(shí)間里在園林2班有著太多的快樂(lè)與溫馨,也有著太多的沉思與感慨,在這個(gè)班我們一起攜手并進(jìn),在慢慢的成長(zhǎng)。作為班上的紀(jì)檢委員我最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級(jí)上的事物管理,以及班級(jí)后的的開(kāi)展過(guò)程都看到了班級(jí)的進(jìn)步與缺失。近期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的考勤情況如下:

遲到:共9個(gè)人遲到,共遲到數(shù)15次。早退:無(wú)。

曠課:共4個(gè)人曠課,共曠課數(shù)14節(jié)。請(qǐng)假、(事假):共8個(gè)人請(qǐng)事假,共請(qǐng)假17次。(公假):共6個(gè)人請(qǐng)公假,共請(qǐng)假10次。

在班級(jí)的考勤制度上,我和學(xué)習(xí)委員一直都在努力尋找最合適的方法,在這方面我制定了更完善的制度,在方方面面都考慮的比較具體,使班級(jí)的管理更具有操作性,以達(dá)到更好約束同學(xué)的效果。同時(shí)我們一直都在努力做好管理的規(guī)范性,做到公正公開(kāi),最大限度的實(shí)現(xiàn)民主。

關(guān)于學(xué)習(xí)小組的建設(shè)我們一直都把相關(guān)的管理權(quán)力下放到每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)的頭上,明確組長(zhǎng)的職責(zé),通過(guò)從小范圍的管理集中到整個(gè)班集體的管理。事實(shí)證明這樣的小組管理方法確實(shí)起到了一定的效果。我們現(xiàn)在還是大一,在許多事情上面考慮的還不夠全面,在處理問(wèn)題上夜不是那么成熟,所以,我想現(xiàn)在的班級(jí)管理制度肯定不是最好的,希望以后在這基礎(chǔ)上揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步,尋求更新的突破與進(jìn)步。

1、班級(jí)上的凝聚力有待提高,同學(xué)之間不夠團(tuán)結(jié),在組織團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候比較困難。2、班級(jí)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,以及分院開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們的`參加積極性不高,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不夠踴躍。

3、在班上的個(gè)別同學(xué)遲到、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對(duì)不感興趣的學(xué)科不夠重視,導(dǎo)致成績(jī)不理想。

4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠,不能夠及時(shí)了解班上同學(xué)的想法和意見(jiàn),以及做出相關(guān)的工作調(diào)整。

針對(duì)班級(jí)上出現(xiàn)的問(wèn)題,我做出了以下的建議和計(jì)劃。

1、對(duì)于部分同學(xué)無(wú)視班級(jí)制度,違反班級(jí)管理制度的現(xiàn)象要強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)的管理制度,對(duì)他們嚴(yán)格要求,不能只說(shuō)不做。

2、嚴(yán)格要求班委,班委一定要起到帶頭作用,不能出現(xiàn)班委帶頭違反紀(jì)律的情況,提升班級(jí)的凝聚力。

3、多搞一些班級(jí)的集體活動(dòng),增加同學(xué)之間的感情,以促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)。其實(shí)在我們班委各自工作的時(shí)候往往會(huì)產(chǎn)生一些分歧和誤會(huì),所以我想說(shuō)要想解決這一的問(wèn)題就要學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)槊總€(gè)班委的立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也不同,要換位思考,學(xué)會(huì)理解別人,相信別人。

最后,我相信通過(guò)我們大家一起的努力,我們園林2班一定會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越和諧。

xxx

20xx年xx月xx日

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十二

我的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

我懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

其實(shí)從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十三

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),走過(guò)這一夏,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論我們是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了,不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。回首來(lái)時(shí)路,我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)去要重要的多。

在學(xué)習(xí)上,在大一這一學(xué)年,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,可能會(huì)有諸多不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來(lái)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人說(shuō),學(xué)以致用,一位偉人說(shuō)過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

而在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng),雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理,在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足,根據(jù)自身實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十四

這一年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。

我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。

從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,我們財(cái)管xx班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬(wàn)歲。

在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?作為一個(gè)非武漢人,要是想日后留在武漢工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng),積極參與學(xué)院組織的各類活動(dòng),并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大家都知道,說(shuō)永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級(jí)的管理只是生活中的一種體驗(yàn)!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十五

還記得補(bǔ)招那個(gè)時(shí)候,去面試人力資源部面試,誰(shuí)知道面試時(shí)候表現(xiàn)不好,兩個(gè)部長(zhǎng)都不喜歡我,正當(dāng)我還在迷茫的時(shí)候,我們秘書(shū)部部長(zhǎng)推薦我去了權(quán)益部,雖然我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)部門有點(diǎn)陌生,但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后,就覺(jué)得她是一位非常友善,照顧下屬的部長(zhǎng),從此,我就和權(quán)益部結(jié)下了緣分。

我應(yīng)該感到自豪的,不僅是因?yàn)槲沂悄闲C貢?shū)部第一位轉(zhuǎn)到權(quán)益部的,還因?yàn)槲覀儾块T的氛圍是如此的和諧與溫暖,我們除了工作之外,平時(shí)還有除了工作之外的交流,漸漸的,我喜歡上了這個(gè)部門。

說(shuō)到工作總結(jié),我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,我沒(méi)有為權(quán)益部做出太多的貢獻(xiàn),印象中也只有幾件事罷了。

1.在大一的下學(xué)期,在舉行感動(dòng)華園十大人物時(shí),我還在南校,而我們南校的權(quán)益部同事主要和宣傳部配合一起負(fù)責(zé)南校的投票,那時(shí)剛認(rèn)識(shí)了新同事,工作熱情都特別高漲,還記得那天我們頂著烈日,不辭勞苦的去找同學(xué)來(lái)投票,看到每塊板上都貼滿選票,那種成就感真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

但也有不足的地方,就是我們前期派傳單時(shí)傳單的設(shè)計(jì)我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)怎么看,效率并不高,這在下一屆舉行時(shí)應(yīng)該引以為戒。

2.然后是迎新那天,我是負(fù)責(zé)第一天北區(qū)的,總的來(lái)說(shuō)還行吧,每當(dāng)看到迎新車過(guò)來(lái),我都會(huì)沖過(guò)去幫新生拿行李,帶他們到他們學(xué)院擺攤的地方,能幫到師弟師妹,流多小汗都值得,畢竟我覺(jué)得我有義務(wù)讓他們感受到華工的溫暖,但我事先沒(méi)有準(zhǔn)備好各種資料,如北校的各樓怎么去,附近的設(shè)施等等,有很多次新生提出的問(wèn)題都沒(méi)有很好的解答,這在下次應(yīng)該改正,同時(shí)在下一次的迎新時(shí)候應(yīng)該給09的做個(gè)培訓(xùn)。

3.然后是到部門展示,我雖然沒(méi)有去參加表演,但我是負(fù)責(zé)最后那個(gè)方言部分,總的來(lái)說(shuō)還算完成任務(wù)吧,但我覺(jué)得我事先應(yīng)該跟部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)表演的人溝通好,不然有的時(shí)候效率會(huì)很低,比如當(dāng)我把所有同事的方言問(wèn)完后才知道到時(shí)是不允許太多人上去,只有讓之前表演的那幾個(gè)人去,因此就不用全部都要問(wèn)方言,只要表演那幾個(gè)就可以了。

4.最后到提案征集表轉(zhuǎn)成電子版在分類的任務(wù),這讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,如果自己一個(gè)人來(lái)歸納那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走訪組和調(diào)研組一起來(lái)完成,會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,其實(shí)身為一個(gè)部門的,就不應(yīng)該以那件事是我做的為榮,應(yīng)該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。

說(shuō)到規(guī)劃,我記得我們前任秘書(shū)部部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì)做的,一定要做高。

這句話對(duì)我影響很大,我一直都以這個(gè)為目標(biāo),努力完成各種任務(wù),每當(dāng)我覺(jué)得厭倦或?qū)ぷ鳑](méi)了熱情時(shí),只要一想起這句話,我就會(huì)充滿精力的去工作,從而更好的服務(wù)華工學(xué)生。

我承認(rèn),剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)權(quán)益部之后有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異,甚至有時(shí)產(chǎn)生排斥心理,導(dǎo)致有一些任務(wù)都主動(dòng)的去接,但經(jīng)歷一段時(shí)間適應(yīng)之后,我覺(jué)得自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下心態(tài),應(yīng)該放下以前的身份,一切重新開(kāi)始,積極的去工作,努力去完成權(quán)益部的各項(xiàng)工作,我選擇了走訪組,就是想通過(guò)與更多學(xué)生交流并解答他們問(wèn)題這個(gè)機(jī)會(huì),更好的宣傳我們權(quán)益部,讓更多的同學(xué)深刻的感受到我們部門的貢獻(xiàn),為此,我正在不懈努力的。

另外,非常難得能有一班這么好的同事一起工作,我要努力和他們和諧相處,珍惜彼此之間的友誼!

當(dāng)我們放下高考的沉重負(fù)擔(dān),拿著紅紅的通知書(shū),帶著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)這個(gè)有些破舊的學(xué)校的,我們有些失望,也有些對(duì)大學(xué)生活感到迷茫,但在,老師,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,同學(xué),校友的幫助下,我們?cè)跐u漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也在那慢慢成長(zhǎng)!

首先,學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中依然扮演著一個(gè)很重要的角色,但是在過(guò)去的半年學(xué)習(xí)中,我并沒(méi)有很好的把握,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,以至于浪費(fèi)了好多時(shí)間,所以在以后的日子里,我要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自我控制能力,多學(xué)習(xí),增加自己的文化素養(yǎng)。

我覺(jué)得自己在上學(xué)期中做的還不錯(cuò)的是,參加了一些有意義的'學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),不僅服務(wù)奉獻(xiàn)了,也鍛煉成長(zhǎng)。

當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,早經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認(rèn)真完成工作任務(wù),在這里,我參加了好多活動(dòng),如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗(yàn)了義務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè),也學(xué)到了森林防火知識(shí),與紅十字會(huì)一起舉辦的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)和宣傳預(yù)防艾滋病工作,圓了我一直以來(lái)想要獻(xiàn)血得愿望,同時(shí),我也榮幸的成為了紅十字會(huì)的一名志愿者,雖然個(gè)人的力量微小,但我相信只要有愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天。

在綠色協(xié)會(huì)里,我參加了其舉辦的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名,考試,及頒獎(jiǎng)活動(dòng),并通過(guò)自己的努力,取得了小小的成績(jī),并獲得了禮品盆栽,去市直機(jī)關(guān)幼兒園的環(huán)保知識(shí)宣傳工作,使我們感受到了做一名知識(shí)傳播者的快樂(lè),參加水果圣誕活動(dòng),讓我們交流了感情,收獲了友誼。

的在班里,元旦晚會(huì)上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!

但我們宿舍也犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,因?yàn)樵谒奚岢錈崴氖聝憾鴶嚯娨恢埽诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,也寫了檢討,受到了教訓(xùn),因此,作為寢室長(zhǎng),我以后要嚴(yán)于律己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章法則。

在為人處世方面,我雖然有所進(jìn)步,但還是不容樂(lè)觀,所以得繼續(xù)努力,提高自己的能力與素質(zhì),更好的與他人相處,克服困難,腳踏實(shí)地,多攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),同時(shí)提高個(gè)人素質(zhì)!

新的學(xué)期,新的規(guī)劃,我會(huì)盡量讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí),充分利用每一天,增加自己的知識(shí)素養(yǎng),提高自我能力!為目標(biāo)理想而奮斗!

還記得補(bǔ)招那個(gè)時(shí)候,去面試人力資源部面試,誰(shuí)知道面試時(shí)候表現(xiàn)不好,兩個(gè)部長(zhǎng)都不喜歡我,正當(dāng)我還在迷茫的時(shí)候,我們秘書(shū)部部長(zhǎng)推薦我去了權(quán)益部,雖然我一開(kāi)始對(duì)這個(gè)部門有點(diǎn)陌生,但自從那天晚上和嬋娟師姐通了電話之后,就覺(jué)得她是一位非常友善,照顧下屬的部長(zhǎng),從此,我就和權(quán)益部結(jié)下了緣分。

我應(yīng)該感到自豪的,不僅是因?yàn)槲沂悄闲C貢?shū)部第一位轉(zhuǎn)到權(quán)益部的,還因?yàn)槲覀儾块T的氛圍是如此的和諧與溫暖,我們除了工作之外,平時(shí)還有除了工作之外的交流,漸漸的,我喜歡上了這個(gè)部門。

說(shuō)到工作總結(jié),我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,我沒(méi)有為權(quán)益部做出太多的貢獻(xiàn),印象中也只有幾件事罷了。

1.在大一的下學(xué)期,在舉行感動(dòng)華園十大人物時(shí),我還在南校,而我們南校的權(quán)益部同事主要和宣傳部配合一起負(fù)責(zé)南校的投票,那時(shí)剛認(rèn)識(shí)了新同事,工作熱情都特別高漲,還記得那天我們頂著烈日,不辭勞苦的去找同學(xué)來(lái)投票,看到每塊板上都貼滿選票,那種成就感真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

但也有不足的地方,就是我們前期派傳單時(shí)傳單的設(shè)計(jì)我覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)怎么看,效率并不高,這在下一屆舉行時(shí)應(yīng)該引以為戒。

2.然后是迎新那天,我是負(fù)責(zé)第一天北區(qū)的,總的來(lái)說(shuō)還行吧,每當(dāng)看到迎新車過(guò)來(lái),我都會(huì)沖過(guò)去幫新生拿行李,帶他們到他們學(xué)院擺攤的地方,能幫到師弟師妹,流多小汗都值得,畢竟我覺(jué)得我有義務(wù)讓他們感受到華工的溫暖,但我事先沒(méi)有準(zhǔn)備好各種資料,如北校的各樓怎么去,附近的設(shè)施等等,有很多次新生提出的問(wèn)題都沒(méi)有很好的解答,這在下次應(yīng)該改正,同時(shí)在下一次的迎新時(shí)候應(yīng)該給09的做個(gè)培訓(xùn)。

3.然后是到部門展示,我雖然沒(méi)有去參加表演,但我是負(fù)責(zé)最后那個(gè)方言部分,總的來(lái)說(shuō)還算完成任務(wù)吧,但我覺(jué)得我事先應(yīng)該跟部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)表演的人溝通好,不然有的時(shí)候效率會(huì)很低,比如當(dāng)我把所有同事的方言問(wèn)完后才知道到時(shí)是不允許太多人上去,只有讓之前表演的那幾個(gè)人去,因此就不用全部都要問(wèn)方言,只要表演那幾個(gè)就可以了。

4.最后到提案征集表轉(zhuǎn)成電子版在分類的任務(wù),這讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,如果自己一個(gè)人來(lái)歸納那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走訪組和調(diào)研組一起來(lái)完成,會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,其實(shí)身為一個(gè)部門的,就不應(yīng)該以那件事是我做的為榮,應(yīng)該以這件事是我們部門全體合作而完成的為榮。

說(shuō)到規(guī)劃,我記得我們前任秘書(shū)部部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)生會(huì)做的,一定要做高。

這句話對(duì)我影響很大,我一直都以這個(gè)為目標(biāo),努力完成各種任務(wù),每當(dāng)我覺(jué)得厭倦或?qū)ぷ鳑](méi)了熱情時(shí),只要一想起這句話,我就會(huì)充滿精力的去工作,從而更好的服務(wù)華工學(xué)生。

我承認(rèn),剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)權(quán)益部之后有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟跟南校的工作氛圍有很大的差異,甚至有時(shí)產(chǎn)生排斥心理,導(dǎo)致有一些任務(wù)都主動(dòng)的去接,但經(jīng)歷一段時(shí)間適應(yīng)之后,我覺(jué)得自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下心態(tài),應(yīng)該放下以前的身份,一切重新開(kāi)始,積極的去工作,努力去完成權(quán)益部的各項(xiàng)工作,我選擇了走訪組,就是想通過(guò)與學(xué)生交流并解答他們問(wèn)題這個(gè)機(jī)會(huì),更好的宣傳我們權(quán)益部,讓的同學(xué)深刻的感受到我們部門的貢獻(xiàn),為此,我正在不懈努力的。

另外,非常難得能有一班這么好的同事一起工作,我要努力和他們和諧相處,珍惜彼此之間的友誼!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十六

“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。

無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū):大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。

外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我們的大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。

我回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

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