一個(gè)好的計(jì)劃需要具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排、科學(xué)的方法和靈活的調(diào)整能力。一個(gè)完美的計(jì)劃需要考慮到可能出現(xiàn)的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)案。小編為大家整理了一些旅行計(jì)劃的范例，供喜歡旅行的朋友們參考。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，以建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全工作制度為重心，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，創(chuàng)建平安校園，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制，把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議和分別召開(kāi)班主任、體育教師、值班門(mén)衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會(huì)議，落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任，做到年初有計(jì)劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：王國(guó)軍。
副組長(zhǎng)：徐萬(wàn)忠。
組員：
學(xué)校安全工作人員分工如下：
教務(wù)處、少先隊(duì)：開(kāi)展各項(xiàng)安全教育和宣傳工作。
總務(wù)處：校園安全、設(shè)施安全、消防安全，食品衛(wèi)生安全等。
食堂：飲食衛(wèi)生安全。
門(mén)衛(wèi)：學(xué)校及周邊安全。
路隊(duì)：學(xué)生路隊(duì)及交通安全。
（一）安全意識(shí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
（二）安全要求：無(wú)重大安全責(zé)任事故；無(wú)交通安全事故；學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象；無(wú)重大打架斗毆，無(wú)逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
（三）安全保障：無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象，活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無(wú)安全隱患。
（四）安全教育：加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識(shí)和應(yīng)急能力。
（五）制度建設(shè)：建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度；并認(rèn)真貫徹落實(shí)，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故；嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項(xiàng)安全工作制度，落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制，做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工對(duì)所管理的器材物品、操作過(guò)程、教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)，責(zé)任到人。
（二）加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育。
把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作，在全校會(huì)議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會(huì)議，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行安全知識(shí)講座，學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生安全的意識(shí)，使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)的教育，不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，依法辦學(xué)，按章管理，切實(shí)做到“看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的治安問(wèn)題。
（三）建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度。
在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預(yù)案，開(kāi)展安全隱患治理排查體系，實(shí)施安全事故責(zé)任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。
（四）加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)：
1、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)（七有）。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施。
（一）提高家校認(rèn)識(shí)，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用，把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中，成立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補(bǔ)臺(tái)，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)組織管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度，如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
（1）組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）時(shí)間落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)，聽(tīng)取建議。
（3）教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告，提高理論水平。
（4）教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量，爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，努力邀請(qǐng)更多的家教專家來(lái)我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。
（三）開(kāi)辟多種途徑，切實(shí)提高教學(xué)效果。
1、定期舉行專題講座。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者，來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2、聽(tīng)課：學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽(tīng)半天課，包括語(yǔ)、數(shù)及音體美等課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo)，對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的，從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒?dòng)時(shí)，孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下，體驗(yàn)到合作的重要性，體會(huì)到成功快樂(lè)。使師生同樂(lè)、父母子女同樂(lè)，達(dá)到寓教于樂(lè)之目的。
4、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書(shū)面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。
5、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長(zhǎng)了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)每一位家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平，更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量（此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐課件園）。通過(guò)教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
（四）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出有關(guān)論文。
（五）主動(dòng)征求意見(jiàn)，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。
1、廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪，有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇三
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)。
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
四、具體工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(六)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
(七)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育。
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、德育工作月安排。
1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。
3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部。。
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。
2、籌備慶?！拔濉ひ弧被顒?dòng)、
3、出版慶?！拔濉ひ弧毙麄鲗?。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。、
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
4、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
5、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
1、期中評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校為目標(biāo)，確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為：加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極進(jìn)行課題研究，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首，智育為主，培育校園文化，辦一所有特色的九年一貫制學(xué)校。
(一)德育工作。
1.繼續(xù)推進(jìn)九年一貫制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革，探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上，庸者下的干部動(dòng)態(tài)管理模式;形成分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的干部工作機(jī)制。
2.全面貫徹計(jì)劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法，各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。
年級(jí)德育目標(biāo)、德育活動(dòng)安排等。
4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級(jí)考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《大羅小學(xué)中小學(xué)生一日常規(guī)》、《大羅小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要》、《大羅小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。
(二)教學(xué)工作。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，
(1)造就一支德材兼?zhèn)?，勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開(kāi)展名師、名校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章、著書(shū)立說(shuō)、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，我校一定要加大班主任隊(duì)伍的調(diào)整力度，把年輕有為，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來(lái)。學(xué)校應(yīng)通過(guò)各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。
2.抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和。
教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī)，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽(tīng)課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽(tīng)課制度(聽(tīng)后要及時(shí)評(píng)課、反饋，教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破，縮小同科目班級(jí)的差距。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn)，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。
(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查，同時(shí)做好期中、期末的定期檢查。加強(qiáng)過(guò)程管理，對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課外，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。
3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
好讀書(shū)筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過(guò)開(kāi)展“拜師帶徒，青勝于藍(lán);互幫互學(xué)，齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)總務(wù)后勤工作。
1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、用電安全隱患，建立責(zé)任追究制度，確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時(shí)間內(nèi)完成各部門(mén)的安全責(zé)任制。
(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2.加強(qiáng)食堂管理。
(1)我校制定了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。
衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。
(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。
3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。
(1)重視校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化，專業(yè)化。
(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書(shū)角、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營(yíng)造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。
4.嚴(yán)格購(gòu)物制度。
(1)教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有參與代收費(fèi)行為，杜絕了亂收費(fèi)，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無(wú)超規(guī)格接待行為，大宗開(kāi)支堅(jiān)持了行政會(huì)、教代會(huì)制度和報(bào)批制度，無(wú)白條報(bào)銷。
(2)開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢(qián)辦實(shí)。
事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
其它工作。
1.切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時(shí)、團(tuán)支部責(zé)成每個(gè)班級(jí)輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，提高國(guó)旗下講話的教育效果。
2.積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)。積極開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)，并逐步將這一活動(dòng)推向深入。
3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時(shí)。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè)，加強(qiáng)檔案建設(shè)，尤其要加強(qiáng)普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料，補(bǔ)充設(shè)備。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭(zhēng)成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校，同時(shí)爭(zhēng)取通過(guò)市級(jí)和區(qū)級(jí)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡尿?yàn)收。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取進(jìn)入村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校前十強(qiáng)。
4、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇六
一、結(jié)合三月分是防近月，組織開(kāi)展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
1、組織全校眼操競(jìng)賽活動(dòng)（3月中旬）由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
3、“愛(ài)護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
4、評(píng)選“讀寫(xiě)姿勢(shì)正確班”，班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一周重點(diǎn)是：室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學(xué)生：“實(shí)小是我家，人人有責(zé)任愛(ài)護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的防控工作。
1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進(jìn)行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過(guò)衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。
1、作好體檢準(zhǔn)備工作，保證質(zhì)量。
2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，及時(shí)向家長(zhǎng)下發(fā)體檢通知書(shū)。
五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇七
繼續(xù)堅(jiān)定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議及省、市教育工作會(huì)議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高三支隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強(qiáng)“三風(fēng)”、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學(xué)校，爭(zhēng)做人民滿意的教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。
二、工作思路。
堅(jiān)持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍(lán)天形象，辦群眾滿意的學(xué)校；更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂(lè)的學(xué)?！钡乃枷?，繼續(xù)堅(jiān)持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，圍繞一個(gè)“中心”，抓好三支隊(duì)伍，落實(shí)三項(xiàng)制度，采取五項(xiàng)措施，繼續(xù)保持各項(xiàng)工作在全縣的地位。
三、具體工作要求和措施。
（一）全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。
本學(xué)期繼續(xù)突出“愛(ài)與和諧”兩大主題，全方位、多角度開(kāi)展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動(dòng)，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
1.認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，加強(qiáng)支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決定，組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個(gè)條例》等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)黨建工作。落實(shí)“三會(huì)一課”和黨員“六個(gè)一”工程，加強(qiáng)“四強(qiáng)”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。形成人人創(chuàng)佳績(jī)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十x大隆重召開(kāi)。
2.切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對(duì)所有學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神，對(duì)教育科學(xué)的求真精神，對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神；樹(shù)立正面典型，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律；主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)，積極開(kāi)展比勞動(dòng)紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心；比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平；比教書(shū)育人，看工作貢獻(xiàn)；比愛(ài)護(hù)學(xué)生，看師德風(fēng)范；比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看職業(yè)意識(shí)的“五比、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作，把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核，與教師的績(jī)效掛鉤，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良好師德形象。
4.通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多形式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過(guò)課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”，強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地走專家引領(lǐng)、行動(dòng)反思、群體互助的道路，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行信望，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
5.加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和管理。通過(guò)班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，讓愛(ài)生敬業(yè)成為每個(gè)教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“八個(gè)能”：關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢(shì)學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能主動(dòng)、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課，常聽(tīng)課，會(huì)評(píng)課。在教育教學(xué)管理活動(dòng)中不說(shuō)外行話，不做外行事。
7.繼續(xù)開(kāi)展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育年度考核認(rèn)定工作。
（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教學(xué)研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級(jí)組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，推行巡課制度，組織好語(yǔ)、數(shù)、英期中、期末考試。
2.切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手，落實(shí)每月一次檢查制度，寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。
3.繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn)，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4.加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對(duì)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)、評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展。
5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過(guò)程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽(tīng)課、課后及時(shí)作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問(wèn)難、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、注重積累、樂(lè)于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。
6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短；三是扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
7.積極開(kāi)展教學(xué)研活動(dòng)，強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化年級(jí)組整體質(zhì)量意識(shí)，形成教育合力。各級(jí)各類課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問(wèn)題成為研究的對(duì)象，讓教師個(gè)個(gè)都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計(jì)劃做到校本課程研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、鼓勵(lì)教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開(kāi)展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動(dòng)。電教組組織開(kāi)展好班級(jí)博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。教師每周參加一次集體備課活動(dòng)，一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，一節(jié)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期主講一節(jié)校本教研課，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
8.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)同步，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活（社會(huì)）要緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，使教學(xué)的思想性、教育性和實(shí)效性同步發(fā)展；科學(xué)課要重視實(shí)驗(yàn)，使科學(xué)知識(shí)與學(xué)生操作能力同步發(fā)展；英語(yǔ)教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將興趣培養(yǎng)與口語(yǔ)訓(xùn)練同步；強(qiáng)化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。
（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中，要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開(kāi)展教育活動(dòng)。
1.牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用，利用節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
2.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)檢查評(píng)比制；對(duì)常規(guī)檢查評(píng)比進(jìn)行改革，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開(kāi)。；繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無(wú)”、“五有”：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng)，并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展討論，征得家長(zhǎng)意見(jiàn)，追求化的養(yǎng)成教育效果。
3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源，開(kāi)展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)“五心”教育，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚(yáng)民族精神，從小樹(shù)立繼承使命、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。開(kāi)展讀經(jīng)誦典等讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動(dòng)師生積極性的評(píng)比方式，增強(qiáng)活動(dòng)的新穎性、參與性，達(dá)到激勵(lì)、教育的目的。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和周三主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)展春游、訪問(wèn)、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)開(kāi)展熟記校訓(xùn)、強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的教育氛圍。
5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪（鼓勵(lì)上門(mén)家訪，嘗試集體家訪），學(xué)年家訪率達(dá)100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。
6.做好德育科研工作，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實(shí)效。創(chuàng)新機(jī)制，推出一些參與性強(qiáng)、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，達(dá)到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感的教育目的。進(jìn)一步加強(qiáng)并提升少先隊(duì)組織建設(shè)，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊(duì)員愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開(kāi)展德育研究活動(dòng)，努力提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
7.注重心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，落實(shí)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。
（四）加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平。
1.繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)評(píng)先和競(jìng)聘上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。努力爭(zhēng)取主管部門(mén)的支持，認(rèn)真組織好暑期及學(xué)校整體搬遷教師隊(duì)伍的選調(diào)（招）工作。
2.實(shí)行“四項(xiàng)”管理，提升學(xué)校管理水平。一是堅(jiān)持全員管理。號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策；二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。繼續(xù)推行處室辦實(shí)事活動(dòng)，各處室要規(guī)劃并做好一件符合學(xué)校實(shí)際的、有創(chuàng)新、有實(shí)效、能提高辦學(xué)水平的工作；創(chuàng)建年級(jí)工作特色，各年級(jí)組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學(xué)生年齡特征并具有獨(dú)具特色的管理思路，發(fā)揮管理的效益；全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)之而不懈努力。三是堅(jiān)持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持分級(jí)、分層負(fù)責(zé)的管理方法，建立“校長(zhǎng)辦公會(huì)決策—處室執(zhí)行—年級(jí)組（教研組）監(jiān)督—教師履職”的線性管理機(jī)制，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的管理模式；關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過(guò)程，進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程，力求對(duì)教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評(píng)價(jià)；四是堅(jiān)持工作問(wèn)責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價(jià)錢(qián)，落實(shí)任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時(shí)間”的要求，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實(shí)行工作責(zé)任追究制。對(duì)來(lái)信來(lái)訪，做到有訪必查，有查必果。
3.加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國(guó)青少年科學(xué)教育基地的作用，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長(zhǎng)隊(duì)伍。
（五）突出法制安全教育，打造平安校園。
1.加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。密切警校聯(lián)系，開(kāi)展學(xué)生法律知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)以及專家、學(xué)者到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國(guó)防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。繼續(xù)加強(qiáng)與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與未成年人教育，加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理，并注意發(fā)揮其作用。
2.加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行政值周、值日護(hù)導(dǎo)教師工作，落實(shí)班主任、值日教師提前到校的制度，強(qiáng)化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。
3.堅(jiān)持以人為本，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開(kāi)展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類避險(xiǎn)演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。
4.大力加強(qiáng)綜合治理工作。認(rèn)真做好“門(mén)前三包”，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
1.充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，積極開(kāi)展文明健康的文體活動(dòng)，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。
2.積極做好校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，深化分配制度改革，制定科學(xué)合理的績(jī)效分配方案，充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性，提高工作績(jī)效。
3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。各部門(mén)按照原定的分工，做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。
4.做好開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。通過(guò)各種方式，促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
5.統(tǒng)籌后勤、財(cái)務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格開(kāi)支的計(jì)劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，認(rèn)真做到帳目清楚收費(fèi)合理有據(jù)，經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門(mén)的審查。嚴(yán)格購(gòu)物申報(bào)審批制度，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。
6.認(rèn)真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學(xué)校遷建工程的建設(shè)工作，參與建設(shè)過(guò)程管理與協(xié)調(diào)工作，做好遷建工程所需相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備的采購(gòu)與安裝等工作，在質(zhì)量、安全得到保障的前提下，盡量縮短施工工期以緩解學(xué)生過(guò)于集中的管理和安全方面的壓力，確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)竣工。
在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計(jì)劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:。
以第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，以學(xué)校和諧發(fā)展為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，為把學(xué)校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校再作貢獻(xiàn)。
二、工作方略：
1、工作思路：平安穩(wěn)定，發(fā)展提高。
2、工作原則:為了學(xué)生健康；為了學(xué)校發(fā)展。
3、工作作風(fēng):求實(shí)求精,求深求新。
4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
三、工作目標(biāo):。
1、辦學(xué)指標(biāo)：對(duì)照《綱要》，力爭(zhēng)完成。
2、德育工作：探索途徑，提高實(shí)效。
3、學(xué)科教學(xué)：立足課堂，輕負(fù)高質(zhì)。
4、常規(guī)工作：對(duì)照要求，有序高效。
5、特色建設(shè)：深化“小十星”，創(chuàng)新“農(nóng)科院”
6、班級(jí)管理：落實(shí)安全，推進(jìn)文明。
7、教師管理：情理交融，凝心聚力。
8、團(tuán)隊(duì)工作：結(jié)合形勢(shì)，富有成效。
9、黨建工作：三思三創(chuàng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
10、總務(wù)工作：服務(wù)學(xué)生，保障教學(xué)。
四、具體措施：
（一）、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)現(xiàn)德育有效。
1、抓內(nèi)容落實(shí)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實(shí)抓活。本學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持十星評(píng)定，每周利用升旗儀式宣布本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求，學(xué)生對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從自己的每一件小事、每一個(gè)行為習(xí)慣做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)的高潮。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行討論，在征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的前提下對(duì)學(xué)生平時(shí)的行為情況作出評(píng)判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學(xué)生，敘寫(xiě)先進(jìn)事跡，填報(bào)相應(yīng)檔案，予以表彰。
進(jìn)一步改進(jìn)和完善“四項(xiàng)競(jìng)賽”考核和評(píng)比辦法，值周教師做好督查、考評(píng)工作，行政值周做好指導(dǎo)和督促工作，通過(guò)結(jié)分奪旗，努力提高四項(xiàng)競(jìng)賽的有效性。
3、抓制度建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生行為日檢查制、班級(jí)管理周評(píng)比制、小十星每月評(píng)比制，優(yōu)秀班級(jí)學(xué)期考核制。通過(guò)自查自評(píng)和對(duì)學(xué)生日檢查，周小結(jié)，月通報(bào)，學(xué)期總結(jié)表彰的量化管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，學(xué)校有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)。
4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。精心組織每一次活動(dòng)，指導(dǎo)正確的育人觀念及科學(xué)的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標(biāo)上盡可能與學(xué)校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊(cè)、“學(xué)校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報(bào)等不定期地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)要求定期開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作。
（二）創(chuàng)新教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)思想管理。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期組織教師學(xué)習(xí)課改資料，幫助教師不斷更新教學(xué)觀念，樹(shù)立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，不斷變革教育行為。
（2）教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)年在常規(guī)工作上要狠抓細(xì)節(jié)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、上足課時(shí)，重點(diǎn)是綜合學(xué)科的.規(guī)范。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課，準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序，按照教研室備課管理要求加強(qiáng)定期檢查和隨時(shí)抽查。規(guī)范作業(yè)管理，提高作業(yè)有效。加強(qiáng)第二課堂輔導(dǎo)工作的管理，期初確定活動(dòng)小組、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、成果形式及標(biāo)準(zhǔn)，有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)，積極參加市級(jí)以上各類競(jìng)賽，力爭(zhēng)成績(jī)。
（3）教學(xué)質(zhì)量管理。教導(dǎo)處要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控，要把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心環(huán)節(jié)。本學(xué)期，對(duì)各班級(jí)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提出明確的量化指標(biāo)，關(guān)注后20%學(xué)生成績(jī)。加大對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)存在的問(wèn)題共同探討，提出整改措拖。
（4）教學(xué)科研管理。抓好對(duì)市德育個(gè)人課題《以公德小十星評(píng)比促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯(cuò)題檔案，提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個(gè)課題的管理，加強(qiáng)檢查、交流、督促、指導(dǎo)，以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。抓好學(xué)校教科研檔案資料管理，如教師教研檔案建設(shè)；學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學(xué)隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個(gè)一”制度：一個(gè)自主研究課題，一堂公開(kāi)課，一份教學(xué)設(shè)計(jì)，一篇研究論文。
（5）健康促進(jìn)管理。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高合格率。深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。組織好第11屆片運(yùn)動(dòng)會(huì)和身體素質(zhì)測(cè)試，組織分月小型活動(dòng)。進(jìn)一步完善“男女小排球”課余訓(xùn)練工程，力爭(zhēng)前三。積極組織學(xué)生參加市第41屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)成績(jī)。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。全面加強(qiáng)校園流感疫情的防控工作，強(qiáng)化制度落實(shí)，建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報(bào)告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施，積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
（三）完善管理體制，確保和諧穩(wěn)定。
1、行政班子建設(shè)。學(xué)校行政班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化學(xué)校管理理論和方法，潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、合作意識(shí)吧、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)。組織好教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休閑娛樂(lè)活動(dòng)，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長(zhǎng)、班主任、副班主任各個(gè)層面上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。
3、完善績(jī)效分配。加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
（四）嚴(yán)守平安底線，確保保障功能。
（1）校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等，及時(shí)消除安全隱患，建立檢查記錄臺(tái)帳；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的晚間管理，通過(guò)監(jiān)控設(shè)施、門(mén)衛(wèi)登記、保安巡視等方式，確保校園安全。
（2）師生活動(dòng)安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動(dòng)的安全措施和緊急預(yù)案，嚴(yán)格課間教師值班制度，加強(qiáng)校園巡視，積極預(yù)防；加強(qiáng)師生交通安全教育；加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日在家或外出活動(dòng)的安全教育。進(jìn)行學(xué)生應(yīng)急疏散的演練。
（3）飲食飲水安全。嚴(yán)格食堂管理，專人把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)，專人負(fù)責(zé)學(xué)生飲用水，確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生及安全。
（4）嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范收費(fèi)，同時(shí)積極實(shí)施幫困助學(xué)制度。本著“節(jié)約開(kāi)支，精打細(xì)算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則，嚴(yán)格區(qū)分公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi)，大力開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，科學(xué)管理，合理支出，手續(xù)規(guī)范齊全。
（5）、發(fā)揮群團(tuán)作用。組織工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女的活動(dòng)。全方位關(guān)心教師，特別是提高教師們的“健康”意識(shí)，以出操及其它運(yùn)動(dòng)促教師的身體健康，以座談與娛樂(lè)活動(dòng)促教師的心理健康，讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
面對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，我們堅(jiān)信在上級(jí)各部門(mén)的的關(guān)心、支持下，在全體師生的共同努力下，一定能全面完成工作目標(biāo)，共創(chuàng)明偉小學(xué)教育事業(yè)新的輝煌！
20**年8日。
1、進(jìn)行暑期校舍維修。
2、做好新一年級(jí)招生、編班及2-6年級(jí)學(xué)生插班工作。
3、做好教師暑期培訓(xùn)工作。
5、學(xué)校安全隱患排查整治。
1．舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣及安全教育。
2．各班開(kāi)展開(kāi)門(mén)紅競(jìng)賽。
3．各線計(jì)劃制定并上交。
4、慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
5、做好教師職務(wù)聘任工作。
7、第一期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。
8、市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)。
9、迎接市首屆規(guī)范教研組評(píng)比。
9、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施規(guī)劃方案并上交。
10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
11、小十星之一：禮儀星。
1．慶祝國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、參加市第屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3．舉行片教研周活動(dòng)。
4、重陽(yáng)敬老，協(xié)助退協(xié)活動(dòng)。
5、期中班主任工作交流。
6、參加市各學(xué)科命題比賽。
7、組織學(xué)生體檢。
8、組織片第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9小十星之二：愛(ài)國(guó)星。
1、參加市排球比賽。
2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)，教師五認(rèn)真檢查。
3、做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。
4、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽。
5、組織做好市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流及各項(xiàng)評(píng)比工作。
6、小十星之三：健康星。
1、學(xué)科論文撰寫(xiě)并上交。
2、召開(kāi)片教職工代表大會(huì)。
3、舉行元旦游園活動(dòng)。
4、小十星之四：勤星。
20**年1月：學(xué)。
1、安排期末結(jié)束工作。
2、組織各學(xué)科考試。
3、完成各線總結(jié)并上交。
4、安排師生寒假生活。
5、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
（以上工作僅作參考，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整并及時(shí)補(bǔ)充）。
六、崗位分工。
1、學(xué)校行政分工：
吳順耐：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，負(fù)責(zé)學(xué)校決策、調(diào)控、財(cái)務(wù)、人事管理、主抓黨支部工作。
張高君：協(xié)助校長(zhǎng)工作，主持校內(nèi)行政工作，主管教育、教學(xué)工作。分管學(xué)校師訓(xùn)、工會(huì)、黨務(wù)工作。
嚴(yán)史展：主持教導(dǎo)處工作，主管全片教學(xué)輔導(dǎo)、教科研、學(xué)生學(xué)籍管理工作，兼學(xué)校信息報(bào)道工作。
徐建成：主持總務(wù)處工作，兼任報(bào)帳員、片房管員，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
柳曉青：主持少先隊(duì)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作及小記者輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。
2、其他校務(wù)分工：
張新強(qiáng)：負(fù)責(zé)學(xué)校出納工作，協(xié)助總務(wù)負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作，任食堂會(huì)計(jì)。
沈娟娟：負(fù)責(zé)學(xué)校女工委工作，任巾幗示范崗崗長(zhǎng)工作。
徐建華：負(fù)責(zé)政宣工作。
黃遠(yuǎn)連：管理檔案、圖書(shū)、閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室，負(fù)責(zé)學(xué)校文印工作；負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有關(guān)安全工作及食堂進(jìn)貨驗(yàn)收等后勤工作。
3、各學(xué)科教研組長(zhǎng)：
略
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神，實(shí)施素質(zhì)教育，以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭(zhēng)創(chuàng)特色，強(qiáng)化管理，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學(xué)校。
具體要求：
（一）師資隊(duì)伍建設(shè)：
1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫；通過(guò)師德考核、班主任工作評(píng)議、一日常規(guī)檢查評(píng)比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來(lái)提高師資隊(duì)伍整體水平。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持例會(huì)制度，發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能，各部門(mén)對(duì)本周工作情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置；班子成員分工明確，責(zé)任落實(shí)；每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；要求班子成員深入課堂，聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)，了解、掌握教情、學(xué)情，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。
3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門(mén)和政府的各種政策，布置落實(shí)每周工作。
4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì)，開(kāi)展教師基本功比賽；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，爭(zhēng)取成績(jī)。
（二）狠抓常規(guī)管理：
1、嚴(yán)格制度管理，對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、有序、規(guī)范進(jìn)行。
2、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作，定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課，進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng)；開(kāi)展校本培訓(xùn)，針對(duì)提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，單周進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、研討、集體備課，雙周進(jìn)行開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng)；積極參加市教育局教師基本功比賽，認(rèn)真實(shí)施市“十一五”立項(xiàng)課題研究工作，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。
3、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃，做到內(nèi)容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí)，對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示，舉辦“各年級(jí)賽詩(shī)會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學(xué)期考績(jī)掛鉤。
4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門(mén)課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座，每期黑板報(bào)有專題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角，每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)；做好流行病的防控工作，建立流行病的報(bào)告制度。體育工作做到三認(rèn)真，認(rèn)真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)；開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率，合格率與優(yōu)秀率。
（三）加強(qiáng)德育工作：
1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展道德教育，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作計(jì)劃，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；組織少先隊(duì)員到社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展紅領(lǐng)巾“敬老愛(ài)老，扶貧助殘”服務(wù)崗；“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我向媽媽學(xué)一招”班級(jí)交流活動(dòng)；結(jié)合“一元錢(qián)工程”，開(kāi)展愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的小伙伴；每個(gè)月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。
3、繼續(xù)開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng)，教師深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、各年級(jí)著重對(duì)學(xué)生尤其是外來(lái)人員子女在：懂禮貌、愛(ài)干凈、能靜心、講節(jié)約、會(huì)寬容、保安全等方面下功夫，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注意教育的方式方法，抓出成效，抓出典型，并把班風(fēng)建設(shè)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
5、做好班主任工作，定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行班主任工作評(píng)議，表彰先進(jìn)，激勵(lì)大家。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?？傮w目標(biāo)，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格的學(xué)校管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭(zhēng)取xx年中考再上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)。
（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。
（二）推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提高國(guó)之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
（三）教學(xué)方面：九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上，七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。
學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺(jué)性，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（六）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無(wú)為者無(wú)位的原則。
（七）嚴(yán)格教師管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定，加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查，教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià)，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核，爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（八）管理人員要堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí)，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn)，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。
（九）做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實(shí)一次價(jià)格，召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì)議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
（十）積極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)，做好體衛(wèi)藝工作。
（十一）不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模，力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
（十二）堅(jiān)持教職工月度考核，實(shí)行效績(jī)工資制，激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以課堂和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識(shí)和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn)，抓好學(xué)生的各方面教育工作。
二、班級(jí)概況：
本班由--名女生，--名男生組成共--名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的‘行為習(xí)慣’和‘良好秩序’。每日派班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員，組長(zhǎng)利用早晨到校時(shí)間，對(duì)每一位學(xué)生的進(jìn)行學(xué)習(xí)用品，作業(yè)，和地面檢查，查出沒(méi)有準(zhǔn)備好的給予教育，并想辦法使他下次不再忘記;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主線，開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練;本學(xué)期重點(diǎn)抓“良好秩序”，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：重視班集體建設(shè)，以班級(jí)為單位，以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力，在班風(fēng)班貌上形成自己的班級(jí)特色，以此帶動(dòng)對(duì)學(xué)生的品行塑造與教育的工作，使班級(jí)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。
4.培養(yǎng)學(xué)生的自主性：
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
(2)生活中，要求學(xué)生“小鬼當(dāng)家”——表寸草心。
(3)充分利用家校聯(lián)系本，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。
(4)在教育內(nèi)容上，注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展，使學(xué)生在法律常識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
三、各月具體工作安排：
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃;。
2、進(jìn)行常規(guī)教育;。
3、做好收舊利廢工作。
4、文明伴我行主題板報(bào)。
1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)雷峰活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)。
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“新疆文化月”的匯報(bào)活動(dòng)。
1、學(xué)雷峰主題黑板報(bào);。
2、開(kāi)展“學(xué)雷峰，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書(shū)活動(dòng);故事會(huì)。
4、進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)。
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)討論會(huì)。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))。
3、做好各項(xiàng)工作。
五、其它：
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。
2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
4、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì)，保證學(xué)生安全。
5、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期手抄報(bào)及墻報(bào)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)"的辦學(xué)宗旨的過(guò)程中，進(jìn)一步推動(dòng)"主動(dòng)發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價(jià)值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機(jī)制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。
1、以干部學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛(ài)生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強(qiáng)化德育課題研究成果的總結(jié)與運(yùn)用，著力完善課堂與班級(jí)互動(dòng)，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補(bǔ)，六個(gè)年級(jí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實(shí)效。
3、以"促進(jìn)師生成長(zhǎng)的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機(jī)，進(jìn)一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動(dòng)，提升教育教學(xué)活動(dòng)的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動(dòng)課堂展示和"課程校本化實(shí)施"課題的啟動(dòng)和調(diào)研。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺(tái)完善、辦公平臺(tái)升級(jí)、家校通平臺(tái)對(duì)接以及辦公手機(jī)與學(xué)生出入卡的使用與管理。
5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，最大化擴(kuò)大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室裝修的立項(xiàng)與設(shè)計(jì)。
6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評(píng)價(jià)制度，修訂教師績(jī)效工資考核發(fā)放辦法，力求績(jī)效工資分配與實(shí)際工作態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)的績(jī)效相對(duì)應(yīng)。
（一）充分發(fā)揮中隊(duì)伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點(diǎn)、導(dǎo)線、管面工作落在實(shí)處，抓出成效。
1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風(fēng)、水平等方面進(jìn)一步為教師作出表率；
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要提高工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進(jìn)、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。
（二）加快教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng)、提升之風(fēng)。
1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會(huì)用；
3、引導(dǎo)教師自覺(jué)參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動(dòng)，凸顯個(gè)人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特價(jià)值。
（三）強(qiáng)化學(xué)生工作的研究與改革。
3、在做好班級(jí)基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)個(gè)性問(wèn)題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)建設(shè)特色班級(jí)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。
（四）深化課程教學(xué)研究。
2、加強(qiáng)課程校本化實(shí)施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，研究將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)納入個(gè)性發(fā)展課程和成長(zhǎng)體驗(yàn)課程，制定目標(biāo)，研究探索實(shí)施途徑。讓每一位教師既是課程的實(shí)踐者，又是課程的開(kāi)發(fā)者。
3、結(jié)合新課標(biāo)修訂版的實(shí)施，引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價(jià)值的目標(biāo)研究和學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。
（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)。
1、以辦公平臺(tái)的升級(jí)為重點(diǎn)，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺(tái)的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運(yùn)用效率，做到便捷、好用、高效。
2、加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)部門(mén)的合作，切實(shí)抓好"一站兩臺(tái)五網(wǎng)"（即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、（）校園安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善"六大電子資源庫(kù)"（即學(xué)籍庫(kù)、圖片庫(kù)、教育資源庫(kù)、資產(chǎn)管理庫(kù)、圖書(shū)管理庫(kù)、校史資源庫(kù)）建設(shè)。
3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運(yùn)用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)發(fā)揮示范作用。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作將以中心校工作計(jì)劃、市局教育教學(xué)精神為指導(dǎo)，根據(jù)我校實(shí)際情況，立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作，抓好常態(tài)課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過(guò)組織教師教學(xué)研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師積極參與有效課堂探索，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、深入開(kāi)展教師學(xué)習(xí)工程活動(dòng)。通過(guò)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學(xué)的理論書(shū)籍，并要認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)。同時(shí)根據(jù)中心校的要求，開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書(shū)筆記展評(píng)，并組織召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì)，促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。
2、深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期，根據(jù)本校教師隊(duì)伍的實(shí)際問(wèn)題，建立語(yǔ)數(shù)教研組，重點(diǎn)抓好語(yǔ)數(shù)課堂教學(xué)的有效性，把教研的“關(guān)注點(diǎn)”放在行動(dòng)研究并解決課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題上，使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)，研讀教材、用好資源。組織教師參加市級(jí)舉辦的各學(xué)科新課程研訓(xùn)及專題研修等活動(dòng)，以不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、積極組織教師參加中心校、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例等比賽活動(dòng)，使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心，是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)持依法執(zhí)教，按照國(guó)家或省級(jí)教育行政部門(mén)頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《海西家園》地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量（包括教學(xué)、自習(xí)、課外活動(dòng)時(shí)間），嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)一二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
3、精選好作業(yè)。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制，要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和適當(dāng)取舍，作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè)，多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。
4、堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”
認(rèn)真計(jì)劃：開(kāi)學(xué)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查要求，評(píng)估的具體措施。確保常規(guī)落到實(shí)處。
認(rèn)真?zhèn)湔n：認(rèn)真編寫(xiě)教案，并有教后反思，每位教師要提前一周備課?？茖W(xué)教師要備實(shí)驗(yàn)并記好實(shí)驗(yàn)記載。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查。
認(rèn)真上課：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)上課，按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂，不離堂，不坐著上課（身體不好除外），不做與本課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不得私自調(diào)課，不接打手機(jī)。注意板書(shū)工整，重視運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段。
認(rèn)真批改：根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真布置作業(yè)、作業(yè)總量和難度要適當(dāng)，避免大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)；作業(yè)要及時(shí)批改，批改符號(hào)要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要端正。作業(yè)訂正應(yīng)及時(shí)批改或當(dāng)面指導(dǎo)。學(xué)校將組成檢查組定期或不定期進(jìn)行檢查至少兩次。
認(rèn)真輔導(dǎo)：對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要熱情耐心地個(gè)別輔導(dǎo)。要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生的自信心。
認(rèn)真考核：認(rèn)真做好學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核，期中、期末檢測(cè)后，要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析和試卷評(píng)講，認(rèn)真填寫(xiě)成績(jī)記載表、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)籍卡。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的巡課和隨堂聽(tīng)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行巡課和推門(mén)聽(tīng)課制度。了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。二是通過(guò)檢查備課、作業(yè)批改、課前準(zhǔn)備、課后測(cè)試等方式，了解教學(xué)成效，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和尋找問(wèn)題；三是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)或調(diào)研，注重分析、反饋、改進(jìn)。
6、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，必須保證音樂(lè)、體育、美術(shù)課時(shí)。每天堅(jiān)持做好“兩操”（早操、眼保健操），保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)（含體育課）。體育組要做好冬季長(zhǎng)跑訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織落實(shí)工作。
7、抓好特色教育。一是注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育和訓(xùn)練。二是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣。語(yǔ)文老師要把培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣作為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流、評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，充分利用圖書(shū)角、圖書(shū)室的功能。三是重視特長(zhǎng)教育，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)，動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外興趣班。重視參加各級(jí)各類的藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)比賽，開(kāi)展小型多樣各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)。
8、加強(qiáng)校本教研。學(xué)校教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。
本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展以《提高課堂教學(xué)的有效性》為主題的教研活動(dòng)。以語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組為突破口，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展互聽(tīng)課、研討課等教研活動(dòng)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)科研論文。
1、老師方面：參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽、鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩評(píng)選活動(dòng)和鎮(zhèn)級(jí)“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”演講比賽。
2、學(xué)生方面：小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽；四至六年級(jí)小學(xué)生五科知識(shí)競(jìng)賽；小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)速算競(jìng)賽；中心校20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
總體目標(biāo)：
提升管理水平，創(chuàng)新常規(guī)工作，凝練學(xué)校特色，常抓安全預(yù)防，最終實(shí)現(xiàn)“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！?。
工作措施。
1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。加強(qiáng)各層面思想政治工作的調(diào)控，從完善學(xué)習(xí)制度入手，選準(zhǔn)階段性的突破口，以強(qiáng)化黨員、干部的宗旨服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)，采取多種形式，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際教育廣大教職工努力踐行“三個(gè)代表”，為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上；工會(huì)、共青團(tuán)更要從學(xué)校中心、重心工作的大局出發(fā)，緊密結(jié)合各自工作實(shí)際，抓住一切時(shí)機(jī)，充分利用各種載體，暢通各種信息渠道，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我校整體工作的開(kāi)展和教育改革的推進(jìn)奠定扎實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。同時(shí)，黨、工、團(tuán)還要加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高洞察新形勢(shì)、分析新情況、解決新問(wèn)題，并不斷求得新實(shí)效的意識(shí)和能力。各支部要開(kāi)展“黨員就是一面旗”活動(dòng)，落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度，建立入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制，推動(dòng)黨建制度化。注重加強(qiáng)團(tuán)校陣地建設(shè)，適時(shí)指導(dǎo)初中建立學(xué)生會(huì)組織。工會(huì)要培養(yǎng)和建立教工積極分子隊(duì)伍，真正擔(dān)當(dāng)起群眾賦予各自的使命。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。突公文寫(xiě)作出德育網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)，班主任、教職工、家長(zhǎng)，校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會(huì)教育工作線，明確分工、各司其責(zé)，力戒形式主義。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)《班主任量化管理?xiàng)l例》《班主任常規(guī)工作制度》，強(qiáng)化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度，日查、周公示、月考核，不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率，認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計(jì)和實(shí)施專兼職管理人員的考核評(píng)價(jià)辦法，建立班主任和管理人員問(wèn)責(zé)制。規(guī)范和加強(qiáng)“班主任工作研究會(huì)”建設(shè)，積極設(shè)計(jì)開(kāi)展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動(dòng)活動(dòng)，落實(shí)班主任“三個(gè)一”的要求，即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文，組織一次觀摩班會(huì)或班級(jí)活動(dòng)，撰寫(xiě)一個(gè)教育案例。以學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)為主體，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來(lái)，不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實(shí)樹(shù)立“樹(shù)人先樹(shù)德”、“育人先育心”的教育理念，真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實(shí)處，初中將適時(shí)建立“級(jí)部為管理模塊、班級(jí)為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制，細(xì)化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹(shù)德育品牌。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，堅(jiān)決執(zhí)行教育主管部門(mén)的工作要求，強(qiáng)力開(kāi)展素質(zhì)教育，大力開(kāi)展校園建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力抓好安全穩(wěn)定工作，以人為本，又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。
二、工作目標(biāo)。
1、千方百計(jì)提高隊(duì)伍素質(zhì)，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、堅(jiān)定不移開(kāi)展素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升規(guī)范管理水平。
4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè)，努力建設(shè)高效和諧校園。
三、工作重點(diǎn)。
1、開(kāi)展素質(zhì)教育，提高質(zhì)量育人奪獎(jiǎng)牌。
2、開(kāi)展校園建設(shè)，科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。
四、工作思路。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理，目標(biāo)考核，責(zé)任追究。
五、工作方法。
態(tài)度老實(shí)，作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作扎實(shí)，考核落實(shí)。
六、工作安排。
(一)提高隊(duì)伍素質(zhì)，堅(jiān)定不移地促進(jìn)教師發(fā)展。
1、牢固樹(shù)立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念，把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重，校長(zhǎng)親自抓，條塊負(fù)責(zé)具體抓，個(gè)人努力提升，著力打造特別能工作、特別愛(ài)學(xué)校、特別有師德的教師隊(duì)伍。
2、以建設(shè)“四好”班子為目標(biāo)，努力提高管理效益。
（1）努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。
（2）全面樹(shù)立好講政治形象、講團(tuán)結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。
（3）進(jìn)一步完善和實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層管理、目標(biāo)考核、責(zé)任追究的管理機(jī)制。
（4）進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化條塊配合，強(qiáng)化工作落實(shí)。
（5）人人做到“六個(gè)一”：有一個(gè)會(huì)議學(xué)習(xí)記錄本，有一個(gè)工作記錄本（含工作、巡校、安全、思政、座談等），帶好一個(gè)班級(jí)（包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛(ài)、班級(jí)建設(shè)等），組織一個(gè)全校性師生活動(dòng)，建設(shè)一個(gè)窗口（亮點(diǎn)），搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。
（6）繼續(xù)開(kāi)展“三爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)，以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，完善作息考核、工作考核和問(wèn)卷考核制度，全面帶好頭。
3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口，努力建設(shè)好班主任隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍，促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
（1）唯有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是我校教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰的力量源泉。每一個(gè)四公學(xué)校的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的楷模。
（2）高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價(jià)值觀。
（3）為搞好學(xué)習(xí)，全校教師要開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)：每年訂一份報(bào)刊，每學(xué)期讀一本教育專著、有一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本、練好一項(xiàng)基本功、研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題并形成書(shū)面文字、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好進(jìn)修提高學(xué)習(xí)。
（4）打造有愛(ài)心有責(zé)任心的班主任隊(duì)伍。班主任要把工作重點(diǎn)放在班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵(lì)上，讓班有特點(diǎn)，讓生有特長(zhǎng)。班主任的任用要堅(jiān)持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，其考核要堅(jiān)持定性與定量結(jié)合，獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤。
（5）培養(yǎng)各級(jí)骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)、嚴(yán)格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合，骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛(ài)、上縣評(píng)估年級(jí)，學(xué)校將努力為骨干的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。
（6）積極促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛(ài)教育這一光榮職業(yè)，領(lǐng)會(huì)這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵；其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長(zhǎng)為教學(xué)骨干，通過(guò)站穩(wěn)講臺(tái)、站好講臺(tái)、駕馭講臺(tái)擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重?fù)?dān)；還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。
(二)尊重教育規(guī)律，堅(jiān)定不移地開(kāi)展素質(zhì)教育。
1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的最終目的是為了促進(jìn)人的全面的和諧的發(fā)展，為人的終身成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量，讓學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)得到更好的發(fā)展。
2、實(shí)施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的要求同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路，努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。
3、重視教育科研，做有思想的教育者。
（1）設(shè)立教科室，全面負(fù)責(zé)教育科研工作。
（2）設(shè)立文科（含語(yǔ)文、思想品德、歷史、地理）、理科（含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)）、外語(yǔ)、綜合學(xué)科教研組（含音樂(lè)、體育、美術(shù)、活動(dòng)、信息等），具體負(fù)責(zé)相關(guān)教研工作。
（3）繼續(xù)開(kāi)展上展示課、匯報(bào)課工作，評(píng)比校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。
（4）切實(shí)抓好校本教研，把課標(biāo)、教材體系、教法與學(xué)法作為重點(diǎn)來(lái)抓。
（5）堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)。
（6）把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問(wèn)題、小課題研究和論文撰寫(xiě)工作抓出成績(jī)。
4、既重視教學(xué)過(guò)程，更重視教學(xué)質(zhì)量。
（1）嚴(yán)格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細(xì)則。
（2）教導(dǎo)處經(jīng)常性地開(kāi)展好教學(xué)六認(rèn)真的指導(dǎo)和督促工作，更加重視過(guò)程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績(jī)不理想和下滑的老師的六認(rèn)真工作要周查周結(jié)。
（3）學(xué)月考試全面抓落實(shí)，做到考試科學(xué)、分析及時(shí)、對(duì)策有用。
（4）要充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)特點(diǎn)，千方百計(jì)向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。
（5）開(kāi)始好特色教學(xué)、特長(zhǎng)培養(yǎng)和活動(dòng)教學(xué)，突出因材施教，把實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。要組織學(xué)生觀看知識(shí)光盤(pán)、課堂光盤(pán)，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)。
（6）實(shí)行大年級(jí)組長(zhǎng)質(zhì)量責(zé)任制，推行班主任負(fù)責(zé)班級(jí)質(zhì)量管理模式，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。
5、堅(jiān)定不移繼續(xù)落實(shí)“四三制”。
（1）制定更加有激勵(lì)機(jī)制的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
（2）真正把班主任蹲班工作抓出成效。
（3）科任老師坐班聽(tīng)課持之以恒，嚴(yán)格管理。
（4）坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
（5）要開(kāi)展好文體活動(dòng)，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
（6）要重視家庭教育（家長(zhǎng)學(xué)校），注意社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。
6、突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎(jiǎng)牌。要在全面管理好各年級(jí)質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)抓好六九年級(jí)的質(zhì)量管理，確保獲獎(jiǎng)。
(三)深化規(guī)范管理，堅(jiān)定不移地規(guī)范教育行為。
1、遵規(guī)守紀(jì)是職業(yè)要求，法紀(jì)意識(shí)必須加強(qiáng)。
2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。
3、突出教育治污，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料，嚴(yán)禁違法亂紀(jì)。
4、進(jìn)一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護(hù)。
5、進(jìn)一步突出管理重點(diǎn)。
（1）作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個(gè)人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。
（2）教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責(zé)任心的體現(xiàn)，必須遵守。
（3）校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財(cái)產(chǎn)，必須落實(shí)。
（4）例會(huì)制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn)，必須遵守。
（5）財(cái)經(jīng)制度尤其是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理，必須堅(jiān)決貫徹。
（6）安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提，必須嚴(yán)格執(zhí)行。
6、以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。
(四)營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)校園建設(shè)。
1、開(kāi)展創(chuàng)建市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)?；顒?dòng)。
2、開(kāi)展創(chuàng)滿意活動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)更加活潑，服務(wù)風(fēng)更加體貼。
3、繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè)，以綠化、美化、文化為目標(biāo)。
（1）綠化好校園，特別是對(duì)草坪和設(shè)施的管理。
（2）凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。
（3）文化好校園，特別是要增強(qiáng)班級(jí)文化。
（4）努力讓校園成為花園、樂(lè)園和家園。
4、德育為首，活動(dòng)育人。
（1）抓實(shí)德育常規(guī)。
（2）重視班主任培養(yǎng)，重視班級(jí)管理。
（3）開(kāi)展好各類主題教育（健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛(ài)國(guó)教育等），尤其是對(duì)學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。
（4）抓好亮點(diǎn)工作：升旗儀式、讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、天天廣播站。
（5）抓好薄弱工作：雙崗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳、思想政治工作。
（6）抓好思想政治工作，講團(tuán)結(jié)，樹(shù)正氣，營(yíng)造積極向上的精神風(fēng)貌。
(五)狠抓軟硬環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平。
1、執(zhí)行好主管部門(mén)和黨政安排的各項(xiàng)工作。
2、協(xié)調(diào)各級(jí)關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)系。
3、適度硬件建設(shè)，重點(diǎn)是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。
4、突出教育迎檢，迎接好各級(jí)對(duì)學(xué)校的檢查驗(yàn)收，在檢查驗(yàn)收中展示學(xué)校和個(gè)人形象，為集體和自己贏得榮譽(yù)。
(六)建設(shè)和諧校園，進(jìn)一步樹(shù)立好教育者形象。
1、充分發(fā)揮黨群工團(tuán)退作用，做到民主、科學(xué)、和諧。
2、重視村小、幼教、后勤、財(cái)經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、突出安全穩(wěn)定，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4、積極參加上級(jí)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
5、鞏固各種榮譽(yù)成果，確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。
6、開(kāi)展愛(ài)我校園系列活動(dòng)。
(七)大型活動(dòng)安排。
略
新的一年，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，滿懷必勝的信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，振奮精神，勤奮拼搏，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下，努力奪取素質(zhì)教育新成果，為四公學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，隨著春風(fēng)再次吹起，20__年的新學(xué)期也已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊!在上個(gè)學(xué)期里，我來(lái)到了__中學(xué)的初一年級(jí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的現(xiàn)在，我對(duì)初中的學(xué)習(xí)和生活也更加的熟悉和適應(yīng)了。當(dāng)然，就目前來(lái)說(shuō)我仍然有許多的不足和問(wèn)題，為此，我在這里對(duì)這個(gè)新學(xué)期做新計(jì)劃如下：
一、計(jì)劃目標(biāo)。
1.加強(qiáng)自我調(diào)整適應(yīng)。
我要在這個(gè)學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門(mén)新課中的學(xué)習(xí)意識(shí)，均衡自己的成績(jī)和精力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。
2.學(xué)習(xí)方面。
調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式，并對(duì)自己不熟悉的地方進(jìn)行集中突破，讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí)，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3.生活方面。
加強(qiáng)自我的管理和獨(dú)立能力，適應(yīng)初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習(xí)慣和個(gè)人生活。
二、學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。
1.正視初中的科目。
初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散，甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的!如今我對(duì)這些課程也有了一定的認(rèn)識(shí)，為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要更加正式的去面對(duì)這些科目，針對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況，積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.加強(qiáng)自我的管理。
升入初中，這也意味著我自身責(zé)任的增加!作為一名初中生，我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求。為此，我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)自我的要求，保證自身在校園中的自覺(jué)性和積極性，這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去。
3.提高競(jìng)爭(zhēng)性和學(xué)習(xí)熱情。
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
在這學(xué)期里，我也要加強(qiáng)自我的積極性，樣為自己確立目標(biāo)，確立競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手!讓自己能積極的去追逐，去趕超!希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績(jī)和收獲!
“一寸光陰一寸金”，學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對(duì)初中環(huán)境的認(rèn)識(shí)。而在這個(gè)學(xué)期里，我要積極發(fā)展自身的能力，發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情，在這個(gè)新的環(huán)境和班級(jí)中，創(chuàng)造自己的價(jià)值，發(fā)揮自己的熱情!在這個(gè)學(xué)期里，我定能取得更加積極的成績(jī)，讓自己成為一名出色的初中生!
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，切實(shí)抓好學(xué)校的教育教學(xué)的常規(guī)工作和課程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提高校本教研和區(qū)級(jí)課題的實(shí)效性，大力構(gòu)建和諧教育，使學(xué)校教育教學(xué)工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。特?cái)M定以下計(jì)劃：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和萬(wàn)州教科所的工作安排指導(dǎo)下，把“提高教學(xué)技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”作為教導(dǎo)處的中心工作和核心任務(wù)來(lái)抓，努力落實(shí)常規(guī)管理精細(xì)化，提高校本教研和科研工作的有效性，提升師生校園學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
1、切實(shí)推進(jìn)“變革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)，繼續(xù)抓好工作教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、人文化，特別是加強(qiáng)非統(tǒng)考學(xué)科的課堂常規(guī)管理和督察力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組職能，明確教研組長(zhǎng)職責(zé)，并指導(dǎo)各組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。
3、扎扎實(shí)實(shí)地搞好本校的兩個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究。
4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，建設(shè)一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)。
6、落實(shí)好“唱、讀、講、傳”的工作。
7、突出“德育為先”，主要開(kāi)展文明禮儀的主題教育。
8、“健康第一、安全為先”，組織開(kāi)展好“2+2”、“4+1”項(xiàng)目工程。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)的文件和規(guī)章制度。
2、以切實(shí)抓細(xì)教學(xué)工作“六認(rèn)真”為重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）每位在崗教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n，專任學(xué)科備祥案，兼任學(xué)科備簡(jiǎn)案，做到先備課后上課，帶教案上課。注重備課的實(shí)效性。
（2）切實(shí)更新課堂教學(xué)模式，全體教師要結(jié)合新課標(biāo)，探索具有教師個(gè)性的教學(xué)模式，努力改進(jìn)教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。
（3）切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，做到“一輔”“一考”。教師不得私定教輔資料。作業(yè)布置要適量，作業(yè)的設(shè)置要有新意，有內(nèi)涵，作業(yè)的批改要及時(shí)、細(xì)致、有激勵(lì)性，并能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)改錯(cuò)。
3、優(yōu)化管理，促進(jìn)工作規(guī)范化。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行重慶市普通中小學(xué)課程計(jì)劃，檢查開(kāi)齊課程，排足課時(shí)。做到各科互不擠占，不隨意停課和調(diào)課。按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，除特殊情況外，不得坐著上課。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行肩負(fù)的規(guī)定，切實(shí)控制學(xué)生在校時(shí)間，建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)督機(jī)制。
（3）定時(shí)或隨機(jī)抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差等工作的執(zhí)行情況，，并做好記載，組織人員對(duì)各班教學(xué)秩序進(jìn)行抽查，切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。
（4）繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)推門(mén)課，并及時(shí)與教師進(jìn)行反饋與交流。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)制度。
（6）執(zhí)行課堂巡課制度。每周的值周行政必須進(jìn)行巡查考核登記。校長(zhǎng)不定時(shí)地進(jìn)行巡查。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
嚴(yán)格按照區(qū)教委、教科所、學(xué)校的要求，實(shí)行教學(xué)中的單元考評(píng)、中期抽測(cè)、期末檢測(cè)，每次進(jìn)行分析，做好記載。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高意識(shí)。
2、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，積極完善獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師的制度。
3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。
本學(xué)期將繼續(xù)建立三個(gè)教研組：語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組。分別由德才兼?zhèn)涞耐蹴樜?、文正平、張小云三位教師?dān)任中心教研組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)要協(xié)助教導(dǎo)處做好月檢工作，對(duì)我校的兩個(gè)區(qū)級(jí)課題進(jìn)行教研活動(dòng)，并制定好活動(dòng)方案，安排好具體活動(dòng)內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)，做好記錄。
教研活動(dòng)的時(shí)間定在雙周：星期二下午是語(yǔ)文組的活動(dòng)時(shí)間。星期三的下午是綜合組的活動(dòng)時(shí)間，星期四的下午是數(shù)學(xué)組的活動(dòng)時(shí)間。
4、開(kāi)展好科研課題參研教師上教學(xué)研討課活動(dòng)。
（1）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（2）組織集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)教師的.積極性，鼓勵(lì)全體教師踴躍參與。
（3）布置相關(guān)工作和任務(wù)，讓教師有目標(biāo)和方向地參與科研工作。
（4）做好階段性總結(jié)。
（5）制定和完善檢查、考核制度，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)我校教育科研課題的研究。
1、注重自我反思，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思或后記。
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新教材；自學(xué)教育理論，記好讀書(shū)筆記；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和科研成果；以教研組為單位，定時(shí)安排課題研究、專題學(xué)習(xí)和交流討論活動(dòng)。
3、堅(jiān)持專家引領(lǐng)，同伴互助
積極組織教師外出學(xué)習(xí)，回校交流。請(qǐng)專家、行家到我校導(dǎo)航、培訓(xùn)，提高我校教師的整體水平。
4、抓好區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的建設(shè)和培養(yǎng)，在學(xué)校教育教學(xué)、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。
5、抓好教師“以老帶新”的結(jié)對(duì)子工作，，充分發(fā)揮教師間的幫、扶、帶的作用。
1、培養(yǎng)學(xué)生以下七個(gè)方面的培養(yǎng)：注意聽(tīng)講、認(rèn)真看書(shū)、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細(xì)審題和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、注重形成性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
把教唱、學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲列入革命傳統(tǒng)教育和音樂(lè)教育的課程內(nèi)容，本期要把《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等革命歌曲作為教學(xué)內(nèi)容。
在語(yǔ)文教學(xué)中，加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀、講故事、傳箴言活動(dòng)。
營(yíng)造“唱紅歌，頌經(jīng)典”的校園氛圍，如課間、午間、大型活動(dòng)播放、展示，讓全體師生受到熏陶。
本年度，將舉行進(jìn)行“唱、讀、講、傳”的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
1、養(yǎng)成教育要大有起色：本期要從文明禮儀入手，塑造學(xué)生們成為講文明，有禮貌的孩子。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，使班主任成為思想道德教育的骨干，溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
我們將繼續(xù)推進(jìn)“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工程，認(rèn)真舉辦好春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)保潔和疾病防控，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。
關(guān)心留守兒童是全校教師的共同職責(zé)，我們努力做好實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，從活動(dòng)中讓學(xué)生得到收益，讓留守兒童健康成長(zhǎng)。
按規(guī)定排好課，定時(shí)檢查教師的上課情況。學(xué)校的安全課統(tǒng)一排在星期一下午的第一節(jié)課。以便落實(shí)。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
教導(dǎo)處是學(xué)校工作的重要職能部門(mén)。我校教導(dǎo)處要對(duì)教務(wù)、教學(xué)、教研、師訓(xùn)四個(gè)方面的工作起組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理作用。
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，服務(wù)師生，務(wù)實(shí)求效，創(chuàng)和諧教育，努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及要求。
1、教務(wù)工作。
（1）做好開(kāi)學(xué)初的`相關(guān)準(zhǔn)備工作。發(fā)放教師用書(shū)，制定課程表，擬訂工作計(jì)劃等。
（2）妥善做好插班生的接待和安排工作。
（3）做好中考、會(huì)考的報(bào)名工作及其考務(wù)工作。
（4）為秋季新生招生工作作好準(zhǔn)備。
（5）做好期末學(xué)期工作總結(jié)。
（1）組織好月考試工作，安排好期中、期末考試工作，并及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋，進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
（2）深入課堂，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，要求每位教師每周至少聽(tīng)課一次。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重課堂教學(xué)效果，力爭(zhēng)初步編制出校本習(xí)題集。
（4）各主要學(xué)科組織一次針對(duì)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。
（5）重視初三復(fù)習(xí)備考工作，搞好初三3月底全區(qū)的調(diào)研考試工作，并協(xié)調(diào)八年級(jí)會(huì)考準(zhǔn)備工作。
3、教研工作。
（1）抓好集體備課工作。要求各備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)作好周密安排，各教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，主動(dòng)監(jiān)督落實(shí)，逐步編制出各學(xué)科的校本教案集。
（2）至少召開(kāi)兩次全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)（學(xué)科組長(zhǎng)）會(huì)議。期初布置工作，期末總結(jié)交流。
（3）加強(qiáng)教學(xué)反思與總結(jié)，要求每位教師至少各完成一篇教學(xué)（教育）敘事和教學(xué)（教育）論文，力爭(zhēng)公開(kāi)發(fā)表一批，并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。
（4）督促相關(guān)教師繼續(xù)搞好已形成的課題研究工作，力爭(zhēng)能出成果，并做好校本教材的前期準(zhǔn)備工作。
（5）做好3月底區(qū)教研室到我校督導(dǎo)聽(tīng)課（數(shù)學(xué)）的接待工作及上級(jí)部門(mén)下達(dá)的教研活動(dòng)的通知安排工作，要求教師積極參加。
4、師訓(xùn)工作。
（1）加強(qiáng)自學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要求教師至少讀一本教育教學(xué)方面的書(shū)籍，并做好不少于3000字的筆記。
（2）強(qiáng)化和規(guī)范“師徒”關(guān)系，充分發(fā)揮中老年教師的指導(dǎo)作用，逐步培養(yǎng)一批青年骨干教師。
（3）開(kāi)展青年教師的部分業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，逐步提高青年教師的基本技能。
（4）安排兩次校本觀摩研討課，推廣老教師的經(jīng)驗(yàn)，展示青年教師的才能。
（5）積極安排并參加上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各類教師培訓(xùn)活動(dòng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16835454.html】
