掛學校工作總結(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:45:11
掛學校工作總結(熱門20篇)
時間:2023-12-01 05:45:11     小編:念青松

在總結中,我們可以通過梳理思路、歸納經驗、發(fā)現問題和改進方向來提高自己。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和范圍,制定合理的計劃和時間表。以下是一些寫作大師的總結寫作技巧和方法,供大家參考和學習。

掛學校工作總結篇一

這學期我們迎來了09級的新生,我們學生會也招收了不少新成員,新的學生會干部到來后,我們紀檢部一共就有了3位成員,我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:

首先是運動會,運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務。并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責,包括查各班認識,衛(wèi)士,凳子數量等等。一天查3次,分別是早上來的時候,中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個工作的同學。

然后就是啊等等各個小型的活動,為此,我們安排了8號報告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動的正常開展。

最大的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及07級同學的送別晚會,因為是在大禮堂舉行,我們負責大禮堂的座次還有每個學生會干部的工作,我們安著每個系的人數將大禮堂分為若干個區(qū)域,每個系都有一個區(qū)域,并且每個系都安排了負責的學生會干部!關于學生會干部的工作安排到了每一個人的身上,包括守門的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀律的等等。

但是,也應該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是100%會保證準確,出現這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到了最低。

我認為,在下學期的紀檢工作中要從這個方面改進:

1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作。

2、帶領部門干事與其他系進行經驗交流,并相互學習,加強之間的聯(lián)系。

1、全面加強各項考勤措施,依照學院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。

2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結合作,共同為我系貢獻自己的力量。

這學期即將過去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團結、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學期的挑戰(zhàn),努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境。

掛學校工作總結篇二

為嚴防登革熱疫情在我校的發(fā)生和流行,確保廣大師生的身體健康,保障社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,我校根據xx市教育局《轉發(fā)關于做好新學期防控學校登革熱疫情的緊急通知》 、xx市愛衛(wèi)辦《關于深入開展愛國衛(wèi)生運動做好登革熱防控工作的通知》的文件要求,組織了多次以滅蚊預防登革熱工作為重點的愛國衛(wèi)生行動,大搞室內外環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,清除積水和雜物。

學校領導充分認識登革熱防控工作的重要性和緊迫性,迅速組織開展校內防蚊滅蚊工作。學校校長要求各班班主任、教師辦公室負責人、功能室負責人等相關責任人高度重視防控登革熱工作,充分認識工作的重要性,開展防蚊滅蚊為主的愛國衛(wèi)生行動。

學校的滅蚊預防登革熱工作涉及到方方面面,包括學生家庭、社區(qū)等。我校利用家校通,宣傳單等形式像學生宣傳,讓學生意識到愛衛(wèi)不僅在學校還得的在家庭、在社會。并通過宣傳讓家長也意識到滅蚊預防登革熱工作的重要性。讓家長也積極參與到滅蚊預防登革熱工作當中來。

防控登革熱滅蚊工作,在清理孳生地,殺滅成蚊等各個環(huán)節(jié)上都做了大量的工作。孳生地清理強調全方位展開,反復檢查補漏。在各場室重點查處水養(yǎng)蔭生植物、花盆托盤等。在外環(huán)境發(fā)動清理衛(wèi)生死角,疏通溝渠,清理金魚池。

根據點面情況有針對性地消殺成蚊,有的放矢進行滅蚊以及超低容量噴灑。校區(qū)內蚊蟲密度有明顯下降。

當前,我校蚊蟲密度也有所下降,但是仍然還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。如我校山腳下,蚊蟲孳生的環(huán)境大,在后續(xù)滅蚊的工作上還需堅持。

掛學校工作總結篇三

2009年度以來,我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

一、建立了禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、及時傳達各次禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《南陳集中學禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

四、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯(lián)合,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

1、學校出黑板報(宣傳櫥窗)期,班級每班4期。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

演講、禁毒征文評選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好,受到來到現場的領導和家長的'好評。(3)組織學生參加禁毒游行1次。

3、每天課間操后組織學生進行禁毒演講,通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節(jié)目,全學期共播放達10課時;組織五、六年級的學生寫禁毒活動感想,并展出15篇優(yōu)秀征文。

4、加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,并按時向學校上交活動資料。組織學生進行禁毒教育考試,測試的平均成績均在90分以上。從檢查結果來看,各班禁毒教育效果良好。

5、學校制作宣傳標語5條。

六、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。

掛學校工作總結篇四

新年的鐘聲已敲響,為200x年劃上了一個圓滿的句號。回顧200x年,我們激情澎湃;回首200x年,我們碩果累累。本學期,我們更是切實加強了家校之間的聯(lián)系,為學校教育和家庭教育的和諧發(fā)展搭建了平臺;我們努力抓好教師隊伍建設,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

德育是教育工作的本源和歸屬,把德育工作放在一個什么樣的位置,是學校辦學特色與辦學水平的根本體現。我校始終把德育工作擺在學校工作的首位,始終把它作為一項重點工程來抓,滲透到教育教學的每個具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動活潑、內容創(chuàng)新求實、效果顯著突出,讓學生在良好的德育環(huán)境下快樂地學習、健康地成長。

(一)家校共建,形成合力

1、親子義工隊的成立。為了進一步加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,為了讓家長和孩子樹立“服務社會,關愛他人”的意識,我們成立了親子義工隊,并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動暨親子義工隊成立儀式”,讓教師、家長和學生都動起來。儀式舉辦前,義工隊的全體人員還在中秋節(jié)當天上午到市福利院進行了慰問活動,給那些特殊的孩子帶去節(jié)日的問候,還帶去精彩的節(jié)目,為義工隊今后的工作開了一個很好的頭。元旦節(jié)前一天,學校義工隊和家委會成員更是為學校工作出謀劃策,共同策劃承辦了“xx小學拳拳親子情,濃濃師生愛親子趣味運動會”。家長們都十分踴躍,積極參與了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現了我校教師、家長、學生良好的精神風貌,充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學校之間的距離,大大增強了家長和孩子之間的感情交流。

2、家長開放日活動的舉辦。我們舉辦了家長開放日活動,讓家長走進校園,觀摩了學生的課間操和武術操,感受到了學生那種積極向上、生機勃勃的精神風貌;讓家長走進教室,傾聽孩子的課(每班各開放了四節(jié)課),領略到了設計新穎、生動活潑的新課堂;還讓家長參觀了學生的作品展,目睹了學生的手抄報、書法、美術等作品風采,感受到了孩子的進步與提高,感受到了學校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》,向學校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長表示殷切的期望。

3、發(fā)放家校聯(lián)系問卷調查。為了加強學校的各項管理,為了從家長處接收到更多的信息,我們在每月的月底向學生家長發(fā)放問卷調查,要求學生和家長共同完成,以無記名的方式投放到學校門口的意見箱。問卷內容包括學生的作業(yè)量、是否有體罰現象、自己最喜歡的科目、教師家訪情況等等,多方面反映教師的工作態(tài)度和工作效果。校長室負責回收這些問卷并根據情況進行統(tǒng)計,形成書面統(tǒng)計表反饋到每個教師辦公室。對于家長反映的一些現象我們還會作進一步的調查,并有針對性地向老師批評指出。問卷的發(fā)放目的是讓廣大學生和家長監(jiān)督我們的工作,使我們的工作做得更精、更細、更好、更受家長和學生的滿意。

4、做好家長學校的工作。俗話說,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此,我們想方設想做好家長學校的各項工作。如召開青春期教育專題講座,讓家長也意識到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;舉辦賞識教育的專題講座,讓家長懂得如何賞識自己的孩子,如何發(fā)現自己孩子的閃光點。我們召開學生家長會,讓家長進一步了解學校的工作,讓家長與老師有更多的溝通與交流。我們還設立了家長熱線、家長意見箱;要求老師們在開學后第一次家長會上向家長公開聯(lián)系電話或個人手機;要求老師每月至少家訪6個學生等等,真正把家校工作落到實處,收到實效。

5、學校與社區(qū)的共建。隨著網絡時代的到來,隨著信息技術的不斷更新,隨著學生接收信息渠道的多樣化,給學校的德育工作帶來了不少難度和挑戰(zhàn)。因此,形成學校、家庭、社會三位一體的德育網絡顯得尤其重要。本學期,我們充分發(fā)揮了校園警務室的作用與功能,讓校警成為德育導師,讓校警定期給個別“雙差生”談心,做他們的思想工作,轉變他們的學習態(tài)度與行為。同時,我們組織學生積極參與社區(qū)的各種活動,如組織舞蹈隊、武術隊參加齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會的演出;組織學生武術隊和教師健身操隊參加xx健身廣場落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會,還把舞臺搬到學校來,形成學校與社區(qū)共建的良好氛圍。

(二) 少先隊大展德育舞臺

1、抓好花樣操訓練。抓好鼓號隊的基礎建設是每一所學校的常規(guī)工作,每一支隊伍在每周一升旗儀式上都會展示其風采。本學期,我們毅然接受了一項極其艱巨的任務,代表東區(qū)出隊參加中山市第四屆少先隊花樣操比賽。這對于剛合并不久的學校來說,這確實是難度很大。因此,我們迅速挑選人員馬上組隊,迅速成立了由學校行政、大隊輔導員、年輕教師組成的訓練隊,制定好訓練計劃,從暑假起就密鑼緊鼓地進行訓練??梢哉f,我們沒有一個很熟悉花樣操的老師,只憑著一股韌勁和不服輸的精神,邊訓練邊學習,邊訓練邊調整,終于把這難關給攻了下來。工夫不負有心人,我們在比賽中表現出色,勇奪了市的一等獎,給上級領導、給全體師生、給廣大家長交了一份滿意的答卷。可以說,我們整齊的步伐、嘹亮的鼓號聲、多變的圖形,演繹了xx小學師生的美好風采。

2、舉行紀念專題活動。今年是紀念紅軍長征勝利70周年的特別日子,為了讓紅軍精神銘刻在學生心中,為了讓學生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史,我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如低年級的講紅軍長征故事;中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感;高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據紅軍長征路線展出了相應的知識展版,班級出了專門的墻報等,使紀念活動有聲有色地開展,使紅軍的高大形象遍布在學校的每個角落,使每個學生都受到了深刻的教育。

3、大隊委競選活動。德育要富有自主性,要提高學生的主人翁意識,教師要指導學生學會自我選擇、自我批判、自我反思、自我調控、自我超越、自我設計,在親歷實踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學生自我管理能力的培養(yǎng),讓學生真正成為學校的主人,成為管理的主人。我們成功舉辦了大隊委的競選活動,先在三年級以上班級中進行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過“小水滴電視臺”進行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演,然后由全校學生進行投票選舉產生十二位大隊委。這十二位同學從學習態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的,他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風采,為學校的管理作出了很大的努力。

(三)安全工作不容忽視

1、安全教育堅持不懈。學生安全關乎到千家萬戶,關乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實到每個人、每個角落。我們堅持每周一午讀時間給學生播放安全專題片,通過形象生動的動畫給學生詮釋了安全的重要性,大大增強了學生的安全意識,提高了學生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道,讓家長共同關注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全責任分工明確。今年11月20日,全國加強中小學管理工作電視電話會議的召開,把落實學生安全工作提到了一個前所未有的重要位置。會議后,我們馬上行動,對學校的設施設備進行了全面的排查,發(fā)現安全隱患迅速整改,給全校師生一個安全的學習和工作環(huán)境。我們立刻召開全體老師會議,明確各自的職責,學校還與每位老師簽定了班主任、科任老師、體育老師等安全責任書,實行依法治校。

我校是一所三校合并而成的新校,無論是學生還是教師都需要一個磨合與適應過程。因此,本學期我校把“構建一支團結進取、積極向上的教師隊伍”作為學校的重點工程來抓,而且開展了多種多樣的活動,努力增強了教師隊伍的凝聚力和向心力。

1、開展評比活動。我校比較大,教師辦公室也比較分散,給學校的管理帶來了一定的難度。我們在開學初就制定了《學校先進科組評比方案》和《學校先進級組評比方案》,通過評比活動的開展,讓每位老師都投入到爭先評優(yōu)的活動中來,把各科組、各級組的老師團結起來,最終達到團結全體老師的目的。

2、參加拓展訓練。為了讓團結的教師隊伍早日形成,我們組織了全體教師到國防教育基地進行半天的封閉式拓展訓練。訓練中,我們完全擺脫了工作中的煩悶、家庭中的苦惱,全身心地投入到訓練項目中。我們分組進行,充分發(fā)揮每位老師的聰明才智,勝利穿越了“死亡電網”;充分發(fā)揮了老師們的團結精神,勝利爬越了“畢業(yè)墻”。這次活動,讓老師與老師之間的距離拉近了;這次訓練,讓教師隊伍日漸團結。

3、舉行多種活動。教師的工作壓力比較大,為了減輕老師的這種壓力,我們連同黨支部、工會舉行了多種活動,使老師們的身心得到健康發(fā)展。我們舉行了教師級組籃球賽,讓老師們既參與了體育運動,又增強了級組間的團結;我們組織教師前往古兜溫泉進行親子活動,讓教師在感受同事間的情感交流時又能體會到親子間的心的碰撞;我們開展教師級組活動,或爬山,或郊游,或野餐,其樂融融。

4、制定捆綁評價。競爭激烈的社會需要激勵機制的形成,學校也要引進激勵評價。為了更進一步催化教師間的激勵評價,最大限度地發(fā)揮教師的積極性,我校實行了同級組教師的捆綁評價。具體操作是:教師每月的浮動績效分數跟同級組的老師的分數捆綁起來,計算方法是把同級組老師的平均分加上自己的分數再除以2便得到自己的分數。這樣一實施,大大調動同級組老師的工作熱情和積極性,而且老師之間互相督促共同進步。

5、加強師資培訓。社會對教師的要求日益嚴格,教師要不斷地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地適應社會的發(fā)展,跟上社會發(fā)展的步伐。因此,學校要給老師提供更多的實現自我提升的機會與平臺,讓老師們在不斷的學習中快速成長。我們也抓住了每一個培訓的機會,如市班主任骨干培訓班的封閉學習、省武術教練培訓班、外教培訓班等等,我們都派出相關的老師參加,轉變他們的觀念,拓展他們的見識,提高他們的教育水平。

6、提供鍛煉機會。學生需要體驗成功的快樂,教師在教育教學過程中也有很多成功的體驗。為了讓這些成功的體驗得到別人的分享,為了讓自己在眾多老師面前展示自己的成功,本學期我們在每周教師會上開設了一項內容——“我成功的一分鐘”,每次讓兩到三位老師講述自己在工作中的成功經歷,或是課堂設計上的,或是班級管理上的,或是家訪技巧上的。老師們在講述過程中再次體會到了成功給他帶來的愉快,同時也鍛煉了自己的口頭表達能力。

科研工作是一所學校的生命線,科研成效直接影響著教學質量。因此,我們努力樹立教師“科研興校,科研強師”的意識,實行“抓科研,強隊伍”,不斷提高教育科研水平。

1、課題研究。我們針對教師課堂質量不高的實際情況,開展了《新課程下主體發(fā)展性課堂管理的探索與研究》的課題研究。教師們積極參與,邊研究邊學習,邊探討邊提高,認真尋找課堂管理的規(guī)律,不斷提高課堂教學的實效性。為了讓老師搭建一個展示自我、與人分享的平臺,我們舉行了以“新課程理念下的課堂管理”為主題的教師論壇活動。論壇由進修學院的趙龍山主任主持,他幽默風趣的語言極大地激發(fā)了教師發(fā)言的欲望。教師們各抒己見,既有專家的理論指導,又有自己的教學實踐經驗,為自己上了一堂生動的教育科研課。我們還積極參與了《跨越式實驗課題》的研究,實驗老師陳慧和林惠如老師的公開課給全體實驗教師留下了深刻的印象;吳錦開老師主持開發(fā)的課件系統(tǒng)更是給專家們一個意外驚喜,他們一致肯定了我們的努力和成果,還說要把這一系統(tǒng)推廣出去,切實解決實驗教師做課件這一難題。我校也成功申報,成為廣東省第三批現代教育技術實驗學校,這必將大大推動我校現代教育水平的提高。

2、狠抓教學。教學是學校的中心工作,一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學生的發(fā)展服務,培養(yǎng)高素質的學生,是我們教學管理的最終目標。在工作中,我們始終狠抓課堂教學不放松。教師間的互相聽課、評課以及行政每月對每一位教師的聽課已成為常規(guī)性工作;每學期每位教師上實踐課已形成制度。教師在日常教學中不斷磨練自己,趕超自己,形成自己獨特的教學風格,受到學生的歡迎和家長的肯定。我們更是采用“走出去,請進來”的方式給老師提供更多學習的機會,如分科組織全體老師到小欖聽教學大賽觀摩課,如邀請市教研室吳國輝老師和陳春艷主任到校聽課指導等,讓老師們深刻領會新課改的精神,不斷改變觀念,不斷調整自己的教學,取得明顯的效果。劉珊麗老師參加市的數學課堂教學大賽榮獲二等獎。

3、落實教研。本學期,我校的教研活動在科研課題的引領下也在紅紅火火地開展。語文科組舉辦的“快樂閱讀,快樂成長”系列讀書活動貫穿了整個學期的工作,學生在讀書卡的交流中、親子購書的參與中體會到了閱讀的樂趣,讀書游藝活動的全面鋪開更是把讀書活動推向了高潮。數學科組舉行的數學知識競賽把數學教研活動劃上了一個圓滿的句號,每位同學在參與競賽中掌握了很多課外的數學知識,并增強了各自的集體榮譽感。英語科組把“爭當英語明星活動”開展得有聲有色,學生學英語、說英語、用英語的積極性大大增強。低年級的英語短劇比賽,中年級的英語詞句比賽,高年級的英語閱讀寫作比賽,把學生學英語的熱情充分發(fā)揮出來;“慶圣誕英語明星表彰會暨讀書游藝活動”更是把英語活動推向一個新的高潮。同時,我校的兩位同學參加區(qū)的英語朗讀比賽榮獲特等獎,并代表區(qū)參加市的比賽分別獲一二等獎。體藝科組在抓好各種校隊的訓練外,還承辦了學校首屆運動會和“我與祖國媽媽共同成長”慶國慶合唱比賽,學生全員參與,培養(yǎng)了他們的集體主義精神和愛國情感,同時豐富了校園文化。

特色是檢驗一所學校能否可持續(xù)發(fā)展的條件之一,是一所學校的生命力所在。而我校的辦學特色是“發(fā)展體藝,武術見長”,我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力抓好體藝工作,凸顯武術特色。各種校隊的組建,各種校隊的訓練,堅持不懈,狠抓落實,收效顯著。我們田徑隊參加東區(qū)中小學田徑運動會獲入場式的一等獎和團體總分的第二名;武術隊參加中山市200x年度武術傳統(tǒng)項目學校比賽獲散打團體總分第二名和套路第七名的好成績。我們深信,只要我們朝著既定的目標不斷努力,不懈奮斗,我們的辦學特色將更大限度地彰顯出來。

掛學校工作總結篇五

為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:

一、發(fā)動學生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。

四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內心的感恩母親。

此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。

掛學校工作總結篇六

1、校本教研活動。語數英各教研組按照期初制定的計劃,帶領教研組團隊務實地開展校本教研活動。

2、科技主題節(jié)。與綜合研究課程相結合,先由綜合研究老師組織班級開展教學活動,然后選拔出班級代表組建成班級團隊參加年級比賽。10月,由科學老師組織完成一二年級:紙飛機穿圓環(huán),三年級:空氣運水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽年級比賽。

3、落實七認真。10月,對9月抽到的部分老師和新教師的七認真考核中出現的問題進行反饋,通過與教師本人直接面談和校本教研活動上教研組長的傳達,對七認真檢查中出現的問題進行研討,及時調整和糾正。

4、落實比賽。10月,完成四年級整班寫字、三年級英語書寫四校區(qū)選拔,通過競賽,整體提高學生的書寫水平;吳江區(qū)金鑰匙科技競賽決賽,我校區(qū)有兩名學生參加決賽;第五屆教師基本功選拔賽,我校區(qū)符合條件的有6名老師參加了比賽。

5、學校結對。與思進學校的結對工作。10月,我校區(qū)的計振瑜和沈利明兩位骨干老師分別對思進小學的“一課三磨”英語和數學學科的教學進行了指導;李雪梅老師指導一名思進青年教師參加吳江賽課。

6、制定期中能力競賽方案。10月,關于期中能力語數英三科的考試項目、出卷指導意見等各教研組利用校本教研活動時間進行了研討,明確期中能力競賽的意圖、考試項目和試卷內容、難度的安排,同時制定出相應的復習計劃,迎接期中能力競賽。

7、安排好老師外出聽課活動。安排好省杏壇杯觀摩、五校共同體等聽課活動。

1、紅梨講壇,10月,由5位老師主講。沈馨遠老師給我們講了發(fā)生在身邊的兩個安全小故事,從兩個故事中沈老師強調學校安全的重要性,安全得不到保障,其他都是空談,總結出學生的安全應該放在第一位;沈葉老師講述了她和同事之間的故事,感受到了同事的那份敬業(yè)精神;周靜老師閱讀了《給老師的一百條建議》這本書籍,跟我們分享了她的讀后感;董飛老師就她的班級跟我們分享了班級管理和家校聯(lián)系這方面經驗介紹;最后戴娜老師的名畫欣賞,讓老師們都感受到色彩的強烈沖擊。

2、組織好各項論文比賽。

3、完成舜湖教育的編輯工作。

常規(guī)

1、落實班主任、班輔導各項檢查的規(guī)范

在上個月學生“一日常規(guī)”的強化規(guī)范基礎上,本月重點做好班主任、班輔導常規(guī)工作的指導和督促檢查,班級博客檢查、德育導師手冊、學生成長手冊、新班主任手冊、陽光表情卡等各項檢查中,教師的總體質量明顯有較大的提升,反應出老師們工作的規(guī)范意識在提高。

2、繼續(xù)組織與開展每周的“國旗班”活動,六(2)中隊和五(1)中隊在出旗規(guī)范和精神狀態(tài)上都表現不錯,班級的展示能體現學生特色。

主題活動

1、10月11日組織開展主題晨會“你了解我們的少先隊嗎?”10月12日組織開展主題班會“我們的國家與民族”。學生在活動中能充分發(fā)揮自主管理的能力,活動內容豐富,形式多樣?;顒幼寣W生對少先隊的歷史和發(fā)展有了更深的了解,更體驗到了國家民族與個人之間的關系。

2、10月13日少先隊建隊節(jié),組織開展了“新隊員入隊儀式”。儀式上老隊員們手把手教新隊員們系紅領巾、行隊禮,新隊員稚嫩的專注地聽、細致地學,新老隊員之間成為了一對好伙伴。

3、10月14日~24日組織開展《我是老師的小助手》征文評比活動,作為“我愛我?guī)煛毕盗谢顒又唬吣昙墝W生用自己的語言表述了和老師之間形成的默契關系,體現了我校良好的教與學的氛圍。

1、一、四年級學生校服發(fā)放到位。

2、食堂接受了衛(wèi)監(jiān)所的檢查,針對衛(wèi)監(jiān)部門的反饋意見,召開了一次食堂員工會議,落實整改要求,在餐具消毒、食物留樣等方面提出更高要求,切實加強食品安全工作。

3、根據學校統(tǒng)一安排,本月開展了一次緊急疏散演練,提高師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力。

4、對教師的電腦和教室多媒體設備的故障進行及時處理,確保教學活動的正常開展。

基建工程按進度表順利完成,室內建設本月底全部結束,建設單位離場;室外場地及綠化工程于11月底全部結束并離場。普通教室課座椅、食堂設備完成招標工作。

掛學校工作總結篇七

1、建立健全管理機制。

2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質提高的意識,使學習機制常態(tài)化。

3、學校的辦公條件簡陋,還應設法改善。

4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現“九慶老百姓滿意的學校”。

1.繼續(xù)強化服務理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。

(1)、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨,關注關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

(2)、努力建設一支高素質的教師隊伍,提倡服務意識,要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務,為促進學生全面發(fā)展,努力提高教學質量進行身體力行的的探索。

(3)、要建立完善的“學習制度”,要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務學習努力提高教師的業(yè)務素質。杜絕教師體罰學生現象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。

2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學質量。

(1)、堅持每周的業(yè)務學習制度和校本研修制度。

為為改進教學方法,提高教學質量。本學期結合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。

(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動。

加強對教師教學的指導與監(jiān)控,本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎。

3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化。

(1)、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展,

本學期,將努力提高輔導員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導,努力提高班隊課的活動質量。

(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。

(3)、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導。

(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導向,同時也提高教師的社會地位和責任感。

4、重視安全工作,積極改善辦學條件。

(1)、本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現安全零事故。

(2)、進一步加強學校財產管理,確保學校財產不受損失。

5、進一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。

(1)本學期要從實際出發(fā),組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。

(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

掛學校工作總結篇八

xxxx小學現有12個教學班,在校學生700多人,教職工總數31人。學校建設了校園網,初步完善計算機網絡系統(tǒng)。學校教室和教輔場室充足,設備設施齊全,教育教學質量不斷提高。

校園占地面積21825平方米,建筑面積約6671平方米,可綠化率達100 %,學校分為教學區(qū)和運動區(qū),設計新穎,布局合理,設備齊全,有配套功能室30多個,配有200米環(huán)形跑道的標準運動場,2個標準籃球場,室內乒乓球臺11張;圖書館藏書量達3萬多冊,生均達44.8冊;投資近200多萬元的校園網已建成并投入使用;教師和行政人員人手一臺電腦;每個教室都配備實物投影儀,視頻網絡系統(tǒng)和多媒體教學平臺,實現了互聯(lián)網室室通,是一所設施齊全的新型現代化小學。

在各級領導及社會各界的關心支持下,我校始終堅持正確的辦學方向,,加強環(huán)境教育,提高師生環(huán)保意識,優(yōu)化育人環(huán)境。這一年來,我校進一步以創(chuàng)建“綠色學?!睘樽ナ?,把環(huán)境教育作為提高學生素質教育和改進校園環(huán)境管理為切入點,扎扎實實地推進校園綠色行動,并取得了階段性成效。

以環(huán)境教育為依托,帶動學校整體辦學水平和辦學檔次的提高,將環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想貫穿到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)和過程,努力提高環(huán)境教育的針對性和實效性,這是我校環(huán)境教育工作長期追求的目標和方向。

近年來,我校把創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ骷{入學校管理的重要議事日程,每年召開幾次專題會議,研究創(chuàng)建工作中的問題,提出解決策略。校長任組長,教導主任和德育主任任副組長,各班主任任成員,進行研究部署創(chuàng)建工作的各項事宜;各班級、各中隊為第二線,具體貫徹和落實綠色行動的各項措施;少先大隊、環(huán)保崗為第三線,負責宣傳督查并進一步細化創(chuàng)建的各階段性工作。由于分工明確,從計劃制定、措施落實到組織安排,活動有序有效,責任到位,使我校創(chuàng)建工作深入持久地開展。

由于創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ魇且豁椣到y(tǒng)的社會工程,離不開社會的廣泛參與與支持,我校通過家長會和社區(qū)大力宣傳,使“綠色學?!眲?chuàng)建已形成熱潮,綠色環(huán)保理念正在深入校園、深入人心,大大加快了東莞市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的步伐。

第一、加強教師隊伍建設,學校環(huán)境教育工作是靠廣大教師組織和實施的,因此,加強教師隊伍建設,提高全體教師的環(huán)境保護意識和環(huán)境教育水平,是學校環(huán)境教育蓬勃發(fā)展的基礎工程,近年來學校始終堅持教師隊伍建設不放松,邀請專人為學校師生專題講座,不失時機選派教師參觀各校的綠色環(huán)保工作,并要求教師能為學校環(huán)境教育獻計獻策。

第二、優(yōu)化課堂教學主渠道,突出環(huán)境教育的主題,扎扎實實開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育與德育教育相結合。要求每一學科都要滲透環(huán)境教育,科學、品德等科目要突出環(huán)境教育的主題,聯(lián)系教材實際,聯(lián)系生活實際,聯(lián)系學生實際,深入挖掘周圍環(huán)境教育的內容,有意識地、準確地向學生傳授有關環(huán)境保護知識:如在課件制作,錄音中一方面激發(fā)學生興趣,另一方面滲透環(huán)保知識,并在試題中適當滲入環(huán)境教育知識內容。

在近年來的環(huán)境教育實踐中,學校不斷探索和完善自身的環(huán)境教育體系,形成了專題教育與活動實踐相結合,并與興趣活動相協(xié)調的環(huán)境教育活動特色。

把養(yǎng)成教育與環(huán)保實踐相結合,培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求每一個學生“從我做起,從身邊每一件小事做起”,使環(huán)保成為自覺的行動。充分發(fā)揮班級衛(wèi)生監(jiān)督崗及少先大隊環(huán)保小衛(wèi)士,通過班級衛(wèi)生,文明小天使,環(huán)保小衛(wèi)士等的評比,強化對每一個學生環(huán)保意識的培養(yǎng),并通過“手拉手保護東江河”活動,“保護綠色、清除白色垃圾”活動,上街清掃垃圾活動,讓學生親身感受環(huán)保之重要,并且學校還提出了“學生做到的,教師一定要做到”的口號,在校園進行了“無煙學?!钡膭?chuàng)建,消除自身污染。

環(huán)境與人類密切相關,提高人類的環(huán)境保護意識,走可持續(xù)發(fā)展之路,這是現代文化建設上的一個里程碑,創(chuàng)設人文校園,以文化引領學校發(fā)展,是我校既定的目標和追求,在校園文化建設中,我們堅持唱響環(huán)境保護進行曲,使環(huán)保成為校園文化建設的一項主要內容。

第一、從“校園”創(chuàng)設到“三化”落實,體現我校環(huán)境教育的軌跡,師生共同創(chuàng)建一個和諧、良好的教育環(huán)境。xxxx年根據環(huán)境教育的要求,我校進一步完善了“綠化、凈化、美化”的“三化”要求,并為此抽出大量資金進行學校的美化與綠化工作,爭取做到面面墻壁會說話,季季校園有綠色,并在師生中多次進行“變廢為寶、美化校園”的活動,先后種植各種常青樹100多棵,為校園的美化起到了重要作用,并且學生在自己親手創(chuàng)設的樂園中更加珍惜、愛護環(huán)境,通過多次散發(fā)環(huán)保傳單,使環(huán)保知識家喻戶曉,家長進入學校也能自覺遵守衛(wèi)生公約。

第二、落實環(huán)境教育載體,拓寬校園文化渠道。在充分利用“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“綠色915行動”等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動的同時,我校還充分利用德育教育主題活動開展環(huán)境教育,在以“學規(guī)范、做合格小公民”、“爭創(chuàng)文明校園”、“環(huán)保、我能行”、“消除垃圾,向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”等主題活動中,進一步深化環(huán)境教育的內涵。我們還大力倡導節(jié)約水電,節(jié)約糧食的行動,找準傳統(tǒng)道德教育與環(huán)境教育的結合點。

第三、構建環(huán)境教育平臺,豐富校園文化內容。為使環(huán)保教育更進一步,我校長期開展環(huán)保書畫比賽和環(huán)保手抄報比賽,環(huán)保征文、演講以及環(huán)保教育為主題的黑板報評比,校園廣播及時進行環(huán)保宣傳,學校的宣傳欄開辟環(huán)保專欄,大大拓寬了環(huán)境教育內容。本學年,為進一步強化、促進“綠色校園”的創(chuàng)建氛圍,我們又召開了“環(huán)保——從我們身邊做起”環(huán)保知識講座,“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色校園”宣誓活動,“讓地球充滿生機”全校師生簽名活動,使師生從思想到行為有了更進一步深入。

長期以來,我校牢牢把握一切為了孩子的辦學宗旨,在教育教學質量,校園文化以及環(huán)境建設方面都取得了可喜成績,但由于起步較晚,加之環(huán)境教育中人才匱乏,資金短缺,場地有限,大大影響了“綠色學?!眲?chuàng)建的步伐,加之經驗積累欠缺等原因,我校的環(huán)境教育工作還存在諸多不足的方面,但我們相信,經過上級領導的指導和全校師生的不斷努力,我們定會跨入市級“綠色學?!钡男辛?。

掛學校工作總結篇九

在市教育局的領導下,在全校教職員工的共同努力下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強?!钡霓k學思想,以教育教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,結合《xxx中小學常規(guī)管理底線要求30條》認真抓好學校各項管理工作,著力構建平安校園、和諧校園,較好地完成了本學期的工作任務?,F將一學期來的工作總結如下:

師德是一種職業(yè)精神體現,也是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現。它直接影響著學風、校風建設和學生素質的培養(yǎng)。一學期來,我校嚴格按照《xxx教育系統(tǒng)20xx師德師風建設年活動方案》的要求,結合《xxx學習貫徹落實省第七次黨代會精神宣傳方案》和學校實際,深入扎實地開展師德師風建設,全面提高教師的師德師風水平和職業(yè)幸福感。

1、領導重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、積極開展師德師風培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校堅持教師政治學習制度,注重營造良好氛圍,采取多種形式,理論聯(lián)系實際。要求中層以上的領導每學期都要做一次師德師風建設的專題講座,努力提高教師的政治思想道德素質。通過組織學習“全國優(yōu)秀教師王金花”、“優(yōu)秀共產黨員—牛開成”的先進事跡等方式提高教師的政治理論水平和思想覺悟。同時,針對性地提出了三點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書和師德師風建設承諾書,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請等不良現象。

3、組織全校師生認真學習社會主義核心價值觀、xxx“一創(chuàng)五建”和《xxx中小學常規(guī)管理底線要求30條》的要求,深入開展批評和自我批評, 1 查找自身的不足并積極整改。

4、認真執(zhí)行坐班制度,加強對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況檢查并每天通報,堅決杜絕缺崗、溜崗現象。

(一)教務工作

1.實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學合理,增加學科的協(xié)調性。

2、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學日記、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。

3、加強考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織九年級四次模擬考試,加大了巡考和管理力度,嚴肅考風考紀。加強考后分析和落實調整措施的力度,加大考試對教師的評價實效性。

4.認真制定繼續(xù)教育校本培訓方案,在實際操作中注重理論與實踐的結合。

5.組織年輕教師雙優(yōu)課評比等活動,為年輕教師提供展示自己的機會。

6.組織上屆與本屆畢業(yè)班教師經驗交流會,研究中考新動向,研究中考題,研究新課標。

7.加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

(二)教科研工作

1、繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。以培養(yǎng)青年教師為重點,舉行了中青年教師課堂競賽活動,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師迅速地成長起來。

2、發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。教導處組織各科教學能手上示范課,老師通過聽、評課,迅速成長。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動 2 課程改革深入進行。

3、嚴格執(zhí)行“有效教學”,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質教育資源,切實提高教學質量。

4、加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

5、組織教師參加部編教材網絡培訓和中招各學科分析總結會。

6、加強九年級老師與兄弟學校的交流,三月份派遣九年級的老師參加市教研室組織的中招備考研討,四月份與新州中學、光村中學實行三校聯(lián)考,五月份邀請xxx思源實驗學校九年級組的老師到我校進行中招備考研討,均取得不錯的效果。

(一)加強愛國主義教育

1、抓好每周一的國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

2、組織學生開展網絡觀摩、社會實踐活動、清明節(jié)緬懷革命先烈等活動,加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。

3、開展好“百年追夢,全面小康”讀書活動,并根據學校有關要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

(二)加強安全教育和法制教育

1、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請法制副校長和鐵路派出所警官來校為全校師生作法制教育和交通安全專題講座,引導學生學法、懂法、守法。

2、開展防溺水安全教育與排查工作:成立以何敏校長為組長的xxx中學預防學生溺水工作領導小組,加強宣傳教育,使防溺水安全意識深入學 3 生頭腦,發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,通過電訪、家訪加強家校聯(lián)系,建立日常巡查制度,定期對校園周邊水域進行細致的安全隱患排查并設立醒目防溺水警示標志,拉警戒線、加裝防護設施。

3、開展毒品預防教育活動。圍繞6.26禁毒日“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題。通過豐富多彩的毒品預防教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

4、認真組織全校師生學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時加以教育,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。

(三)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《中學生守則》、《中學生日常行規(guī)范》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的胸卡佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴胸卡、吃零食等不文明現象的發(fā)生。

2、繼續(xù)抓好“兩操”。續(xù)繼推進跑操活動,通過上好“大課間操”跑操活動,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,雖使我校的“大課間操”成為了學校的一個亮點。

3.樹立典型、表彰先進。對好人好事、品學兼優(yōu)的學生及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

(四)加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度,出入登記,嚴禁閑雜人等進入校園,從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生,確保校園安全。

1、加強與xxx社區(qū)的聯(lián)系與合作,設立護學崗。

2、進一步加強與xxx派出所的聯(lián)系與合作,建立治安聯(lián)防制度,民警和聯(lián)防隊員定期到校園和周邊巡邏。

3、密切與相關職能部門聯(lián)系,定期清理校園周邊治安環(huán)境。

1、對各辦公室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。

2、定期對學校教學設施、體育設施、電器電路等進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現問題及時維修。

3、定期對學校進行消防安全隱患排查并建立相應的臺賬,發(fā)現問題及時整改。

4、注重校園衛(wèi)生的管理,建立校衛(wèi)生管理制度并認真執(zhí)行,每天對食堂、學生宿舍進行衛(wèi)生檢查,定期對學生進行健康檢查,認真做好傳染病防治工作。

5、堅持每天兩次的宿舍檢查,清點學生人數,督促學生按時睡覺。

6、積極開展衛(wèi)生宣傳教育,倡導以講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生恥辱的新風尚,教育和引領學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

7、進一步完善食品安全制度和應急預案。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐管理辦法》,要求食堂服務的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作,嚴把“病從口入”關,還隨機檢查和指導學校食堂工作,保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

學校成立創(chuàng)建工作小組,研究制定《xxxxxx中學市級標準化學校創(chuàng)建工作方案》和《xxxxxx中學市級規(guī)范化學校創(chuàng)建工作方案》,分工明確,責任到人,做到事事有人管,件件有落實。帶領相關的老師到市內外的兄弟學校參觀學習,把先進、科學、規(guī)范、高效的經驗和方法帶回來,指導我們的創(chuàng)建工作,發(fā)動全校師生熱情參與并克服種種困難,最終以高分通過市級“兩化”學校評估驗收。

1、教師隊伍嚴重老齡化,教育觀念落后,教研因循守舊,形式比較單一。

2、學校德育在管理上過多地限于校內,學校、家庭、社會相互配合的有效機制尚未真正建立,學校未能很好地與外界進行合理的信息交流,對學生德育教育的合力便難以形成。

3、學校的各項考核獎勵制度等不夠完善,未能真正起到激發(fā)全體教師工作積極性的作用。

七、今后工作和努力方向

1、繼續(xù)加強師德師風建設力度,轉變教師工作作風,提高師德師風水平。

2、以活動為載體加強學生德育教育,做好國學經典進校園活動,踐行社會主義核心價值觀。

3、創(chuàng)建平安校園。學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。

4、進一步加強教科研工作的力度,努力提升科研水平。

5、進一步加強制度建設,真正實現制度管事管人。

掛學校工作總結篇十

xx年我校共有畢業(yè)生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區(qū),其中研究生100多人人,本科畢業(yè)生近3000人,??飘厴I(yè)生1500多人。學校所設專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導課、網上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導;我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網站等,幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務,做好橋梁工作。

**月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點:

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補,資源共享,擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量奠定了堅實的基礎。

本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(yī)(藥)學、經濟學、管理學、法學等本??飘厴I(yè)生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

本次供需洽談會共發(fā)放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會。

由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,為今年的就業(yè)工作奏響了號角。

我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關規(guī)章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢服務和校內就業(yè)市場建設。三年來,就業(yè)指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業(yè)生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時為學校的學科建設、專業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業(yè)隊伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)涯發(fā)展規(guī)劃輔導工作。

(一)、加強我校就業(yè)工作與市有關部門的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業(yè)工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業(yè)層次,努力實現充分就業(yè)目標為方向,全面推進我校就業(yè)工作實現新的突破!

當前我市正處于全方位高速發(fā)展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業(yè)的發(fā)展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現象比較普遍。轉變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當務之急。這就要加強畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補現有的、顯見的就業(yè)崗位為價值取向的就業(yè)教育,實施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的事業(yè)心、進取心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能與主動精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會。

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學生提供更加優(yōu)惠的條件;

3、對志愿服務西部的提供優(yōu)惠政策。

掛學校工作總結篇十一

學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

學校成立了“學校安全工作領導小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校各部門具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校長負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教導處負責;四是教室安全和學生防溺水安全教育,由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教師大會和學生會上進行宣講。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學校行政協(xié)助值周領導,會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《小學生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

1、放學,值日老師在校門口配合學校保安維持秩序,確保學生回家安全。

2、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。

4、上課時,老師首先要清點人數,發(fā)現缺席及時報告,及時查明原因。嚴禁學生私自外出,隨意外出。嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網吧,嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

掛學校工作總結篇十二

本年度,團隊部在學校黨政和上級團委的領導下,全面貫徹黨的十六大會議精神,以鄧小平教育理論為指針,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,遵循學校實際和中小學生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務青少年學生的成長成材需要為目標,就青少年學生的思想道德教育,文明行為習慣養(yǎng)成教育,學生校園生活,學生綜合實踐活動,班級管理、學生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績,較好地完成了全學年的各項工作目標?,F將一學年的工作總結如下:

加強學生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本年度,我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校內改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化,九月份,政教處和團隊部結合實際認真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的一日常規(guī)檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現、飯?zhí)帽憩F、活動獎勵加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品行標兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中(?。W生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。

1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內容在加強五愛教育的同時,還進行了國防意識教育,國家安全教育,誠信美德教育,遠離毒品教育,理想信念教育,安全防護教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內容。

2.積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導學生主主動參與,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和探究能力,本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。

3.本學年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信,團結友善的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學校的比賽,活動收到了良好的效果,對學生的文明行為習慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。

4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中,我校學生取得喜人成績,有七名同學獲得一二三等獎。

5.為培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,上學期團隊部組織學生參觀了海軍誕生地紀念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強學生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動,回顧歷史、展望未來,增強學生的愛國情感;組織學生游覽人民公園,讓學生感受大自然的美景,培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數十名紅領巾志愿者走進了梅蘭芳紀念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀念館簽訂了結對服務協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。

6.為紀念中國人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城,政教處團隊部在全校組織了我愛海軍,我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動,活動收到了良好的效果,黃思存等多名學生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎,在活動中學生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽,為省市領導兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設的現場會,兩次活動都取得了圓滿成功,得到了省市領導的高度稱贊?;顒又袕V大少年兒童學習了大量的法律知識,學生的維權意識和守法意識大大增強。

8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時,為了在青少年中弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學方法,團隊部積極組織中小學生參加尋找身邊科學主題科普活動。具體安排如下:

(1)安排一次國旗下講話。

(2)舉辦一期科普知識圖片展。

(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。

(4)組織學生觀看一部科教電視片。

二)班級方面。

(1)出一期以尋找身邊科學為主題的黑板報。

(2)引導學生讀一本科技書籍。

(3)召開一次以尋找身邊科學為主題的班(隊)會。

(4)寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果,學校被上級部門表彰這科普活動先進集體。

(5)九月份結合時事舉行了發(fā)揚奧運精神,創(chuàng)造一流佳績的主題校會,隨后又在在全校各班開展了以學習奧運健兒,弘揚民族精神,爭當新一代泰州人為主題的班隊會活動,并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié),團隊部在小學高年級組織了弘揚民族精神詩詞朗誦會,政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會,這些活動豐富了學生的課余生活,極大地增強了學生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學生為祖國富強而勤奮學習的熱情。

10、政教處和團隊部每學期開學都開展新生入學教育活動。組織學生學習《中小學生守則》和《中(?。W生日常行為規(guī)范》,并在初一年級進行了常規(guī)知識考查,對促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣起到了重要作用。

11.課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間,學生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。本學期舉辦了迎國慶學生書畫作品展,240幅作品從不同角度展現學生日益提高的藝術素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學在全國第三屆少兒國際標準舞錦標賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學獲得小學生單項恰恰丙組一等獎,匡云同學獲得小學生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學的科學幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。

13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關于在全市開展建設平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神,圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題,政教處團隊部組織各班開展了安全教育系列活動,利用周一升旗儀式進行安全教育總動員,提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網等陣地,集中宣傳有關學校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》,各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動,學生的安全防護意識有了明顯的提高。

14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學生個人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽,在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學分別獲得電子琴和舞蹈二等獎,賈昱、沈偉奇同學分別獲得民樂和聲樂三等獎。

15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導下我校團委成功承辦了市區(qū)中小學生紀念鄧小平誕辰100周年演講比賽,活動取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽同學也取得了二、三等獎的好成績。

1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團委的指導下,也都建立了班級團支部這一基層組織,并結合時政經常開展各類教育活動、文體活動,如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動,中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動,學期中開展推優(yōu)入團活動,年未舉行民主評議團員活動等,班級團支部工作開展得有聲有色,在學校舉辦的各種文體比賽活動中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團組織團結青年、教育青年的作用。

2.在宣傳陣地建設方面,每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等,及時宣傳報道重大國內、國際事件和校內組織的各項比賽活動,提高了學生關心時政,關注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學期在校長室的關心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學生的課余生活,深受同學們的喜愛。

3.上學期在市教育局團工委的領導下,我校團委積極組織青年教師參加市直學校青年教師師德演講比賽,經過角逐,我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。

新學年,我校團隊部將在學校黨政和上級團委的領導下,以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,爭取更大的成績。

掛學校工作總結篇十三

學年度秋學期,我校在縣教育局的直接領導下,繼續(xù)堅持以“依法辦校,以德治校,科研興校,質量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,以“欲求人人成才,先求個個成人;欲求人人優(yōu)秀,先求人人進步”為辦學理念,以“教學高質量,師資高水平,管理高效能,環(huán)境高品牌”為辦學宗旨,以“分區(qū)而治,一職多能,權力下放,重心下移”為管理模式,以“德育為先,教學為主,素質為主,育人為本”為育人模式,以跨越式發(fā)展為第一要務,以深化改革為原動力,以隊伍建設為驅動力,以教學質量為生命線,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,辦好遠程教育,辦好高三復習基地,用穩(wěn)健的步伐將跨越式發(fā)展之路不斷走好、走穩(wěn)、走活。

一學期來,我校上下,求真務實,奮發(fā)進取,教學改革不斷深化,教學質量不斷提高,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學層次不斷提升,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發(fā),學校聲譽不斷攀升。xx年9月我校被縣教育局授予“學洋思試點?!焙涂h“第三屆規(guī)范學?!?。xx年元月我校又被縣教育局和縣教育督導室聯(lián)合授予“基本無流生校園”稱號。xx年1月11日,鹽阜大眾報以《勇立潮頭唱大風》為題報道了“省先進教育工作者”――我校校長兼黨支部書記張佳禹同志的辦學先進經驗。xx年1月15日,我校成功舉辦了全縣初中“校長沙龍”第二屆年會。

1、團結協(xié)作,實行分區(qū)負責制

本學期,我校成功與縣四中合并,并在原四中校區(qū)建立了全縣唯一的一所高三復習基地――縣三中高中復習班,使得我校成為一所地跨南、北、中三大校區(qū)的大學校。為了便于管理,我校實行了“分區(qū)而治,一職多能,權力下放,重心下移”的管理模式。北校區(qū)由副校長于廣春同志為分管校長,全權負責高三復習基地的日常管理;南校區(qū)由副校長戴祥明同志為分管校長,全權負責遠程教育實驗基地教育教學的日常管理;本部由副校長徐永生同志為分管校長,全權負責素質教育基地的日常管理;少年體校由副校長王道榮同志為分管校長,全權負責少年體?;氐娜粘9芾?。四位副校長直接向校長張佳禹同志負責,按照“分工不分家,科學決策,民主集中”的原則推行合作化管理。分區(qū)管理模式給學校帶來了新鮮的辦學活力。

2、科學決策,實行年級負責制

為了推行精致化管理,學校實行了年級主任分抓年級的管理模式,負責對年級工作的決策與管理。初一年級南園由教務處韓松主任主抓,本部由教務處副主任仇玉云同志協(xié)抓;初二年級南園由團委書記徐為波同志主抓,本部由辦公室主任李功流同志協(xié)抓;初三年級南園由教務處副主任李成宜同志主抓,本部由政教處副主任李士兵同志協(xié)抓;北園高三年級由教務處副主任李國章同志主抓;少年體校由訓練處主任趙建友同志主抓。年級管理模式給學校帶來了新鮮的教育活力。

1、爭先創(chuàng)優(yōu),實施新課改

為了借助新課改的強勁東風,提高我校教師的教研教改水平,促進教學質量的提高。本學期,我校通過多種渠道努力實施課程改革。一是利用會議、交流等手段大力宣傳新課改,傳播新課改,部署新課改,不斷營造一個實施新課改,提升學校品牌的良好氛圍。堅持學校、領導、老師“三方同進”,積極規(guī)劃落實新課改的基本框架;堅持培訓、學習、研究“三輪齊轉”。二是通過“送出去”培訓,讓教師“走近”新課改,先后選派李光磊、張正標、殷瑞明等近30名同志到鎮(zhèn)江、鹽城等地參加新課改培訓,30多人次參加各種形式的新課改培訓,30多人次參加各種形式的新課改實驗課堂的聽課學習;三是通過“潛下去”研究,讓教師“走進”新課改,目前我校80%以上的教師都確立了自己的新課改研究課題。由于我校新課改工作能有條不紊的展開,工作取得了明顯成績。蔡中茂老師在縣初中新課改優(yōu)質課評比中榮獲一等獎,張健老師在省新課改數學論文評比中榮獲二等獎,陸可愛在《語文教學與研究》雜志社舉辦的全國語文教師“四項全能”大賽中榮獲“四項全能”光榮稱號。xx年1月我校的新課改經驗被《濱海教育(試刊)》刊登推介。新課改為我校教師素質提高帶來了新的時空。

掛學校工作總結篇十四

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月20日,xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

掛學校工作總結篇十五

我校多年來高度重視家長學校工作,針對新世紀少年兒童的特點,努力構建家長學校的新模式,健全家長學校的網絡建設,提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學年來,在全體學生家長的支持下,學校家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現將本學年工作總結如下:

我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等,由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網絡結構。

學校積極構建"三結合"教育網絡,形成教育合力。

(1)定期進行"家長學校"授課。在開學的工作計劃中定好講授內容,授課人及時間,家長學校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網絡。

(2)學校通過家長會和家訪的形式,共同承擔起教育孩子的任務,把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學期達到60%。

(3)請法制副校長,對學生進行法律講座,加強學生法制觀念,認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。

在家長委員會領導下,家長學校任課教師授課做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長?!凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學育兒經驗論文。

家長學校教學活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質量觀,全面發(fā)展的高素質的人才觀。

2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。如果說學校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。

我園是閔行區(qū)首批“現代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現代家庭教育方面進行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家?;印钡饶J?。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導,在教學中積極探索舉辦家長學校工作的新途徑、新方法,不斷總結提升經驗,使我園的家長學校工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。

1、以家委會、智囊團為領銜,明確辦學方向。

我們定期進行家委會、智囊團例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng)設幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認真學習,并結合我園幼兒教育現狀,分析討論。通過學習和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學目的和辦學意義。

2、建全家長學校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。

本學期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學校工作,做到有方案、有計劃,明確任務、各司其責,認真開展各項工作。同時,根據區(qū)現代家庭教育研究指導中心的相關工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質家庭教育資源的有效通道,我們本學期在全園范圍內公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關培訓。

本學期,我們累計培訓幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現了家庭、社會、幼兒園一體化的教育,家園攜手,形成促進幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。

1、一本教材。

我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學習、閱讀這本教材,逐步領悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀幼園刊》、推薦到age06網頁上與全體家長進行互動交流,使更多的家長學習和掌握現代家庭教育科學知識。

2、兩個案例。

10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料,并且在當月問卷中進行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質家庭教育資源,倡議廣大家長免費觀看紀實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網絡平臺上發(fā)表自己的感想。

通過家長的自學與互動交流,我們欣喜地發(fā)現:家長的教育觀念正在逐步轉變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進行總結、反思,并通過問卷、論壇、結對活動等不同的形式進行反饋。

3、三次講座。

本學期,我們針對家長的不同需要進行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。

為了改變過去把家長學校安排在新學年開學之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學期,我園把家長學校工作內容進行調整,把一些零星的工作整合到家長學校的工作中,做到情理并茂。根據家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現代家庭教育指導中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學到的教育方法,家長們普遍提高了認識、轉變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。

本學期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調查表,進行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據,以便及時改進工作思路,調整工作方法,更好地促進我園保教質量的提高。

本學期,為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生、保健知識,當月主題進展等。每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內容,又于無形之中學習到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

本學期,我們加強了網絡平臺管理,利用網絡,積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產生了困惑,與園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網站使家長和幼兒園的關系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處?!?/p>

而我們的每兩月發(fā)放的《紀幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調整中來。

作為幼兒園應多思考如何進行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負擔。本學期,我們在家教指導的策略與內容選擇上有了明顯的調整與實效,在家庭教育現代化指導工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導意義。

但是,我們也發(fā)現:家長參與幼兒園活動的參與率比上學期略有下降。教材征訂率從上學期的100%下降到本學期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現代化的行列。

總之,我園的家長學校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻策。雖然,經過多些年的實踐和探索,我們在“家長學?!鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,繼續(xù)在家長學校的廣度和深度上下功夫,實現幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質和家庭教育質量,使家長學校達到事半功倍的社會效益。

掛學校工作總結篇十六

20xx年轉眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,構成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標?,F把一年的工作總結:

造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內涵,實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學習心得體會,向教師們介紹先進的經驗、理念,然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持,我校涌現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師,為我校的教學質量的不但提升供給了堅實的人才基礎。

在抓好業(yè)務本事的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選“學生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作積極的良好師風。涌現出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步構成。

教學質量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松,使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下,教學質量堅持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎,堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

教學常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點:

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施,到達什么要求。我們根據學校實際,結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求,讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數,同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

掛學校工作總結篇十七

第一學期軍訓結束之后,輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導員根據所有同學在中學時期的任職經歷及在軍訓過程中的表現,推舉產生。至此,本班第一任班級干部組產生;第二學期開學之初,召開班會。由輔導員主持會議,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

為了感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。

4.在進行了充分的準備之后,全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。

6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內元旦晚會,并邀請了04財務管理的幾位同學參加。

事先,班內同學經過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、準備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會當日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱!

在04—05學年一年的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務,但由于我們缺乏經驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!

掛學校工作總結篇十八

20xx年已經過去,現將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

一年來,信息中心始終密切關注學校的教育教學信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網站和紙質媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網、棗莊在線、棗莊教育網、市中教育網等網絡媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關注。

在校長的親自指導下,學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結構更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現、并培養(yǎng)了一大批文學藝術愛好者,較好地推動了校園文化建設。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現學校風貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領導的好評與支持。

信息中心在做好本職工作的同時,重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現中學這個名字,這也是我們引以為豪的。

信息中心還負責學校文學社的組織工作,現已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經結束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設。

二0xx年元月

掛學校工作總結篇十九

共接待來信來訪投訴案件67起,涉及勞動者516人,涉及金額約200萬元;其中,涉及勞動者487人,涉及金額約160萬元;發(fā)現并查處一起使用童工情況。

(二)開展勞動用工執(zhí)法檢查情況

1、日常巡查

截止6月底,主動檢查各類用人單位74戶,涉及勞動者900余人,發(fā)出詢問通知書23份,限期整改指令書11份。

2、專項檢查

開展勞動用工執(zhí)法檢查專項行動2次,分別是;1月份對私營企業(yè)開展的勞動保障年度審查工作及關于工資支付專項檢查。

兩次專項檢查行動共檢查用人單位127戶,涉及勞動者千余人。針對檢查中發(fā)現的未簽訂勞動合同、未繳納工傷保險、未辦理勞動用工備案手續(xù)等問題,及時下達《勞動保障監(jiān)察限期整改指令書》12份;督促用人單位補簽勞動合同22戶,384人;追發(fā)勞動者工資涉及76人,萬元;審查用人單位報送的書面材料113戶,涉及勞動者810人。

(三)、開展“機關作風整頓月”活動

按縣委、縣政府要求,我大隊在3月份通過集中開展“活動”,從根本上查找出不足,并制定措施,落實整改,大大改進了機關作風,提高了工作效率。

(一)提高認識,加強領導。

把勞動保障監(jiān)察工作、勞動關系調整規(guī)范工作擺在更加突出的位置,落實相關責任制度和考核辦法,定期和不定期對轄區(qū)內勞動保障監(jiān)察、勞動關系的調整規(guī)范工作進行調查。

(二)宣傳勞動保障法律、法規(guī),對各用人單位執(zhí)行情況進行督促、檢查。

1、組織全體工作人員認真學習;

2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進行法律、法規(guī)宣傳;

3、增強勞動者維護自身權益的意識。

4、通過深入宣傳,提高勞動關系調整和勞動保障監(jiān)察工作的社會認知度,努力營造全社會共同關心、維護勞動者合法權益的良好氛圍。

(三)強化勞動保障監(jiān)察工作力度,切實維護勞動者合法權益。

1、加強勞動保障機構隊伍建設,制定目標責任制,做到劃片包干,責任到人。

2、提高監(jiān)察人員的政治素質、執(zhí)法能力和工作作風;堅持每星期五下午集體學習制度,使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動保障業(yè)務知識的同時,增強監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調和執(zhí)法辦案能力。

3、加大執(zhí)法力度。認真受理和查處群眾舉報的案件。通過專項檢查和日常巡查,加大對違法行為的查處力度。

1、有的用人單位對推行勞動合同和集體合同制度認識不夠到位,依法簽訂勞動合同困難。

2、部分用人單位沒有依法為職工辦理各項社會保險。

1、繼續(xù)加強勞動保障監(jiān)察隊伍建設,狠抓政治和業(yè)務學習,努力提高隊伍自身素質和服務質量。

2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結構較復雜的煤炭行業(yè)。

3、有針對性地開展各類用人單位勞動合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立,維護農民工及其勞動者的合法權益、社會保險擴面征繳、禁止使用童工、女職工權益保護、技術工種持證上崗等各項執(zhí)法監(jiān)察工作。進一步加大專項檢查執(zhí)法力度,全年巡視檢查用人單位不少于120戶。

4、以《社會保險法》出臺實施為契機,深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳,督促用工企業(yè)完善各項社會保險體系。

5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心,加大移民建設工程工資支付的巡查力度,杜絕出現因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。

掛學校工作總結篇二十

剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,某某一中認真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務實促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務實,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷地更新教育理念,全面提升教育教學質量,效果顯著:

我們始終堅持以教育教學工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學年初確定的各項目標任務。教育教學質量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評為菏澤市教學工作先進單位。今年高考,一本上線人數比去年又增加了86人,其中600分以上的達119人,650分以上的有23人。大批同學被南開大學、山東大學、西安交大、上海交大等名校錄取。

一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標,以“辦一流學校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績、實現跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學成果,著力內涵提升,扎實工作,穩(wěn)中求進,再理新思路,再謀新發(fā)展。對學校管理體制進行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機活力的用人機制,增強教育發(fā)展的生機和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制,形成了“能進能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬的激勵機制,今年暑假,為進一步加強師資隊伍建設,學校進一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調動了全體教職工的主動性和積極性,進一步促進了學校的發(fā)展。目前,我校探究班實施小班額教學,全封閉化管理;高三加強過程管理,細化教學,一中東院實行半封閉管理。

學校積極推進課堂教學改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事。確定了“疑、探、展、導、練”的課堂教學模式,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質,積極實施素質教育,極大提高了課堂效率。嚴格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學期能手。為進一步提高教師隊伍素質,20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學接受為期7天的專業(yè)知識和教學管理培訓;9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學習先進教育教學課改經驗。大膽推進教學改革,打造高效課堂,在全校范圍內開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學校的教學骨干,學生學習的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。

隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關注的焦點和熱點,進而給整個教育事業(yè)帶來負面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一方面我們結合我校實際開展多種形式的學習交流活動,不斷豐富學習交流的內容,加強師德修養(yǎng),如教工例會的學習交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強制度建設,我校的每一位老師都能主動簽訂相關的《責任狀》,以相關的承諾規(guī)范和約束教學行為,我校老師的高素質、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。

在過去的一年里,高三年級加強過程管理,細化教學,充分發(fā)揮自主招生專家團隊的作用,收到了良好的教學效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產權局頒發(fā)的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準備。

一年來,學校領導干部時刻以《廉政準則》為工作的標準,自覺遵守中央《八項規(guī)定》,在辦公條件、公務用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務之便收受其他單位和個人的現金、貴重禮品,為他人辦私事。學校大型工程建設和大宗物品采購,都實行公開招標,學校領導從不利用自己的權力干預和插手。在加強自身作風廉政建設的同時,學校還十分重視學校領導干部及全體教職工的作風廉政建設,定期召開中層領導干部會議,加強學習,制定了《領導干部十戒》和《教職工十不準》等規(guī)章制度,嚴禁亂收費,制定工作日禁酒令,嚴禁教師酒后進課堂,不準教師私自為學生訂資料,加重學生負擔。

現在,西校區(qū)已經建成了高標準的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實行全封閉管理??h委縣政府高度重視一中工作,正準備在新城區(qū)建設一所高標準、現代化的一中新校區(qū),爭取在三年內,把我校建設成師資力量雄厚、教學水平一流、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的省級示范名校。

嚴格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強了領導和管理,層層簽訂了責任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學生教室、宿舍、食堂進行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。

認真執(zhí)行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。

前途是光明的,道路是曲折的。面對當前嚴峻的競爭形勢,面對家長的信任,領導的重托,社會的關注和學生的未來,我們感到更多的是責任與壓力。在今后的工作中,學校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。

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