音樂策劃書(實用12篇)

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音樂策劃書(實用12篇)
時間:2023-12-01 05:45:11     小編:夢幻泡

在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn),不要過于主觀或帶有個人情感色彩。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識,一起呵護(hù)我們共同的家園。

音樂策劃書篇一

一、活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的`音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)。

三、活動地點:學(xué)校宿舍xx與xx棟之間空地。

四、活動對象:xx學(xué)院xx校區(qū)全體師生。

五、主辦單位:xx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

六、承辦單位:xx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

七、活動形式:吉他社成員吉他唱和外來嘉賓表演等等。

八、活動流程。

(一)活動前期。

1、通知各表演成員進(jìn)行排練。

2、提前一周制作海報,傳單等形式進(jìn)行宣傳。

3、提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表。

(二)活動當(dāng)天。

1、中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺。

2、安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備。

3、下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備。

4、下午4點保*所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位。

5、下午4點半到五點之間音樂會開始。

6、安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行。

7、大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場。

九、人員安排。

1、xxx老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)。

2、副社長xxx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接工作。

3、吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施。

4、其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

5、完場后全部工作人員清理現(xiàn)場。

十、所需物資。

各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅。

十一、資金預(yù)算。

1、各種樂器設(shè)施免費。

2、各種樂器設(shè)施的來回運費500元。

3、宣傳海報100元。

4、橫幅100。

總共700元。

十二、總負(fù)責(zé)人:xxx老師。

xxx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

xx年xx月xx日。

非常感謝大家閱讀音樂會策劃書,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

音樂策劃書篇二

1、通過欣賞樹葉歌,感受童謠的意境美。

2、在有趣的活動中幫助幼兒正音:陰、團(tuán)、藏。

1、活動之前,觀察過人影,對影子知識有初步的了解。

2、多媒體課件制作:動態(tài)的擬人化太陽、樹葉(一片樹葉、一團(tuán)樹葉)、小朋友、小樹。

1、觀看多媒體課件,感受理解童謠的意境。

(1)幼兒觀看之后說說畫面內(nèi)容。

(2)老師重點指導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)“陰”“團(tuán)”的音。(集體、個別)。

(3)輔助問題:太陽公公出來后,小樹葉有變化嗎?

2、學(xué)念童謠。

(1)通過游戲向幼兒介紹兒歌名字。

(2)老師完整示范。(注意語速要慢,重讀個別字的發(fā)音)。

(3)邊看多媒體邊跟著老師朗讀兒歌。

(4)鼓勵幼兒為多媒體畫面配音(表演兒歌)。

進(jìn)行戶外游戲。

為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們在課余時間能一起欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個展示的平臺,共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的大學(xué)校園。

創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

開學(xué)第三周(初定為周三)。

學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等。

1通知各表演成員進(jìn)行排練。

2提前一周制作海報,傳單等形式進(jìn)行宣傳。

3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表。

1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺。

2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備。

3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備。

4下午4點保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位。

5下午4點半到五點之間音樂會開始。

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行。

7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場。

1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)。

2副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作。

3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施。

4其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

5完場后全部工作人員清理現(xiàn)場。

各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅。

1各種樂器設(shè)施免費(華春平老師免費贊助)。

2各種樂器設(shè)施的來回運費500元。

3宣傳海報100元。

4橫幅100。

總共700元。

黃興智。

華春平老師。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

xx年3月14日。

1、在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的.基礎(chǔ)上,體會歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。

2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。

3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣,激發(fā)對音樂的興趣。

掛圖三幅、音樂磁帶一盒。

1、練聲:我學(xué)小動物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。

2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學(xué)過一首小小雨點的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"。

3、借助圖片,引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"。

4、引導(dǎo)幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會怎樣?你們高興的時候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"。

5、教師有表情地范唱第一段。聽聽,老師高興的時候是這樣唱歌的。

6、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。你們高興的時候是怎樣唱歌的,用怎樣的聲音唱"小小雨點,沙沙沙沙沙。"。

7、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。"你們想當(dāng)誰?"(由幼兒自愿擔(dān)任角色)老師當(dāng)小雨點,小雨點落在花園里花朵唱歌;落在魚池里小魚們唱歌;落在田野里小苗唱歌。

8、音樂游戲:我是快樂的歌唱家你們想當(dāng)誰?找到自己的家。老師當(dāng)小雨點,落在誰的家誰就邊做動作,邊快樂的歌唱。

9、教師小結(jié)。

音樂策劃書篇三

音樂是什么?音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱或奏或聽,都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。

二、活動目的。

迎接20xx屆新生,豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團(tuán)文化的特色。

三、活動主題。

無可取代的音樂之美,感受音樂之美。

四、活動對象。

xx大學(xué)全體學(xué)生。

五、活動時間。

20xx年10月23日早上8:30到11:30。

六、活動地點。

xx。

七、活動流程。

(一)活動前期。

1、前期宣傳。

(1)、實體宣傳:分發(fā)宣傳單,張貼海報,10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架,擺放主題噴繪宣傳。

(2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用xx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,并由專人負(fù)責(zé)隨時更新進(jìn)行活動現(xiàn)場的宣傳。

2、人員安排。

(1)、邀請嘉賓:由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請參加xx大學(xué)音樂節(jié)的嘉賓,并發(fā)出請柬和邀請函,并于10月10日前確定到場的嘉賓。

(2)、主持人的邀請。

邀請學(xué)生主持人,并在10月12日前確定主持人名單。10月15日前確定學(xué)生主持臺本。

3、場地及物資準(zhǔn)備。

(1)場地準(zhǔn)備:提前向有關(guān)部門申請有關(guān)場地的使用權(quán)。

(2)物資準(zhǔn)備:與宣傳部制定計劃確定宣傳物資,與財資部對接所需物資,提前準(zhǔn)備活動有關(guān)物品(包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具)。

(二)、活動中期。

1、現(xiàn)場準(zhǔn)備。

2、活動流程。

組織進(jìn)場:分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場并維持現(xiàn)場紀(jì)律。

學(xué)生主持人介紹活動背景及主題:按照先前確定臺本宣講。

嘉賓致辭:由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。

音樂節(jié)表演:抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序(節(jié)目表略),并安排工作人員催場。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲(比如有獎競猜等)亦可以借此來避免突發(fā)狀況下(比如節(jié)目不能上場,需要等待等)的冷場等。

活動結(jié)束:所有節(jié)目表演完之后,由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳詞,并宣布結(jié)束。

組織退場:由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場,維護(hù)好秩序。清理善后:由勤部工作人員組織好善后工作,整理打掃會場。

(三)活動后期。

1、將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、承辦方內(nèi)部對活動進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),形成書面的活動總結(jié)或感想。

八、活動預(yù)算。

(一)宣傳品。

(二)物資。

音樂策劃書篇四

發(fā)揮校園資源優(yōu)勢、專注校園才藝領(lǐng)域、推進(jìn)“校園之星”進(jìn)程。

挖掘優(yōu)秀作品,發(fā)現(xiàn)音樂人才,造就校園之星。

選拔企業(yè)代言,推廣企業(yè)品牌,成就營銷輝煌。

三、活動概述。

“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品味、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦“***校園原創(chuàng)音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創(chuàng)音樂”為原點,凝聚校園新元素,展現(xiàn)時尚新坐標(biāo)。只要您創(chuàng)作的音樂可以反映校園文化生活、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神就可以參與擂臺大戰(zhàn)。通過才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

“一起來飛才藝展示平臺”憑借自己獨特的高校資源優(yōu)勢,力求創(chuàng)辦中國最具影響力校園原創(chuàng)音樂盛宴,奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽,尋找校園“星”聲音,打造校園“星”偶像,最終形成“校園之星”新檔平臺,為廣大“校園原創(chuàng)音樂”人提供全新的自我發(fā)展空間,為所有有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優(yōu)秀的校園原創(chuàng)音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強(qiáng)大的宣傳優(yōu)勢在全國高校范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的傳播。

本次大賽將以高校校園為出發(fā)點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,在全國范圍內(nèi)評選出10首最佳原創(chuàng)音樂作品進(jìn)行電視直播,掀起新一波的音樂創(chuàng)作潮流。

“音樂,讓夢想插上翅膀!”

四、活動組織(主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位逐個確定)。

大賽的組委會:由一起來飛才藝展示平組建,負(fù)責(zé)大賽各方面協(xié)調(diào)工作。

大賽官方網(wǎng)站辦單位:誠邀各地方衛(wèi)視、黑龍江衛(wèi)視、新晚報、音樂雜志、沈陽演出網(wǎng)、mop娛樂網(wǎng)、北京音樂雜志、上海一月雜志、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網(wǎng)絡(luò)電臺作為合辦單位。(增加娛樂性)。

大賽評委團(tuán):將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。(確定名單)。

大賽協(xié)辦單位:誠邀社會各界知名企業(yè)加盟,讓您的企業(yè)與產(chǎn)品隨音樂流傳。

五、基本參賽條件。

1、參賽人員必須是大賽官方網(wǎng)站一起來飛才藝展示平正式注冊并同意大賽章程的會員。

原創(chuàng)歌詞擂是專門為有詞無曲的作品(暫時不具備將原創(chuàng)歌詞制作成完整的原創(chuàng)歌曲條件的)所設(shè)立的區(qū)域。每個人有一個不同尋常的經(jīng)歷,都有一段與眾不同的感覺,當(dāng)你偶爾把這些寫下來的時候,或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業(yè)的作詞者還是普通的音樂愛好者,都可以將您最得意的原創(chuàng)歌詞上傳到此賽區(qū)參與比賽,歌詞統(tǒng)計總得票數(shù)評選出前10名給與入圍獎品。參賽者提交歌詞后可以選擇“尋找配曲配唱”服務(wù),廣大網(wǎng)友可以聯(lián)系歌詞作者為其歌詞配曲配唱。對于入圍歌詞,前3名大賽組委會將為其配曲制作伴奏,推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。(同意提交章程,即認(rèn)可作者授權(quán)給網(wǎng)站及其歌手免費使用,競唱歌曲庫中的歌曲收益權(quán)歸大賽組委會所有)。

歌曲競唱擂是為具有美好嗓音的歌手開設(shè)的,歌手可以在網(wǎng)站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進(jìn)行配唱,之后將經(jīng)過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍,將在10月份被推薦到原創(chuàng)大擂臺中參與打擂。

大賽初賽晉級復(fù)賽評選辦法。

1、大賽初賽評選綜述。

大賽初賽不設(shè)評委打分,只通過網(wǎng)上投票和手機(jī)短信投票兩種方式對初賽作品進(jìn)行投票,以單曲獲得的投票總數(shù)作為評選的依據(jù)。所有進(jìn)入復(fù)賽的作品均從原創(chuàng)大擂臺中產(chǎn)生。

大賽初賽歷時8個月,共產(chǎn)生100名選手進(jìn)入復(fù)賽。為盡量保證大賽評選個公平性,大賽原創(chuàng)大擂臺采取月榜加總榜的評選方式,即每月得票數(shù)量前3直接進(jìn)入復(fù)賽,并退出初賽評選,共計產(chǎn)生24名進(jìn)入復(fù)賽的選手。其余未進(jìn)入前3選手則每個月都重新參與當(dāng)月的打擂,最后一個月結(jié)束時。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時間段內(nèi)的最高月得票數(shù)統(tǒng)計,取前76名進(jìn)入復(fù)賽。

2、大賽初賽評選細(xì)則。

參賽作品從上傳起即進(jìn)入當(dāng)月“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。

大賽初賽分“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”兩大榜,分別對單曲的月票數(shù)和單曲在初賽時間段內(nèi)的最高月票數(shù)進(jìn)行打榜統(tǒng)計。初賽歷時8個月時間,直接晉級24名選手(每月3名),選拔晉級選手76名。

為避免先報名選手的累積票數(shù)過高,網(wǎng)站在初賽階段的每月一日0點00分對“原創(chuàng)音樂月爬行榜”數(shù)據(jù)清零,重新計數(shù)。“原創(chuàng)音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級復(fù)賽,并且不需要進(jìn)入下月的“原創(chuàng)音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機(jī)會印制精美海報。除直接晉級復(fù)賽的原創(chuàng)歌曲外,其余原創(chuàng)歌曲以在初賽時間段內(nèi)的最高月票數(shù),進(jìn)入“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,根據(jù)排名,取前76名選手進(jìn)入復(fù)賽。

大賽將于7月1日關(guān)閉原創(chuàng)歌詞擂,頒布獲獎名單,同時為人氣前3作品配曲,制作小樣,提交進(jìn)入歌曲競唱擂參與比賽。

大賽在9月1日0點0分關(guān)閉歌曲競唱擂,將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創(chuàng)音樂擂參與月打榜。

10月31日網(wǎng)站將同時關(guān)閉“原創(chuàng)音樂月爬行榜”及“原創(chuàng)音樂總爬行榜”,并在11月1日根據(jù)“原創(chuàng)音樂總爬行榜”的最終結(jié)果公布復(fù)賽名單。

(二)大賽復(fù)賽:針對選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行比賽xx年年11月1日至xx年年12月1日。

方案一:

1、大賽組委會將全國劃分為七個賽區(qū),進(jìn)入復(fù)賽的選手首先在臨近賽區(qū)進(jìn)行比賽。

2、復(fù)賽將在每個賽區(qū)最終評選出3名選手進(jìn)入賽前培訓(xùn)階段,并準(zhǔn)備決賽。對于在某賽區(qū)被淘汰的選手,可以在剩余的任何賽區(qū)進(jìn)行pk復(fù)活賽,以獲得進(jìn)入決賽的機(jī)會。

3、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前21名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士,對復(fù)賽歌曲進(jìn)行現(xiàn)場的點評和打分。

4、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這21名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

賽區(qū)華北賽區(qū)華東賽區(qū)華中賽區(qū)華南賽區(qū)西南賽區(qū)東北賽區(qū)西北賽區(qū)。

城市北京上海武漢廣州成都哈爾濱西安。

4、每一賽區(qū)的比賽都與當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、其他媒體密切配合,廣泛宣傳。

方案二:

1、大賽將根據(jù)選手集中程度,最后選定特定城市作為比賽現(xiàn)場。

2、設(shè)置評委團(tuán)對參賽選手現(xiàn)場打分,最后選手前20名選手參加賽前培訓(xùn)。評委團(tuán)人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現(xiàn)場指導(dǎo)。

3、復(fù)賽結(jié)束到?jīng)Q賽之間對這20名選手做專題采訪視頻,放到網(wǎng)站中,投票得分以及培訓(xùn)得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

4、與全國性質(zhì)的各大媒體合作,廣泛宣傳賽事進(jìn)程及贊助商家品牌。

方案三:

1、大賽復(fù)賽在網(wǎng)上進(jìn)行,通過各大網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)力宣傳賽事進(jìn)程以及贊助商家品牌。

2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網(wǎng)”原創(chuàng)音樂大賽專區(qū),與歌曲邦定。

3、大賽組委會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽選手視頻制作,每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。

4、通過各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行視頻短片宣傳。

5、評選方式:在一定時間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持復(fù)賽選手;評委在線對復(fù)賽選手進(jìn)行點評打分,滿分為30分。

6、評選規(guī)則:取最終得分最高的前20名選手進(jìn)入決賽。

分?jǐn)?shù)項公式。

選手最終得分選手人氣得分(70%)+評委打分(30%)。

評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。

(三)賽前培訓(xùn):xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網(wǎng)站通知)。

大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進(jìn)行集中培訓(xùn),并最終挑選出10名選手進(jìn)入決賽。培訓(xùn)項目包括造型設(shè)計、文學(xué)訓(xùn)練、情感訓(xùn)練、體質(zhì)訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練、決賽流程說明等,具體內(nèi)容將在選手培訓(xùn)前另行通知。

(四)大賽決賽xx年年12月份至20xx年3月中旬(具體時間見網(wǎng)站通知)。

1、“黑龍江衛(wèi)視”將現(xiàn)場直播“一起來飛原創(chuàng)音樂大賽總決賽”,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

2、決賽評選方式:在一定時間段內(nèi)網(wǎng)友投票和手機(jī)短信投票以支持決賽選手;評委現(xiàn)場對決賽選手進(jìn)行點評打分,滿分為30分。形成即時的觀眾與現(xiàn)場互動聲勢。

3、決賽評選規(guī)則:根據(jù)選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個獎項。

分?jǐn)?shù)項公式。

選手最終得分選手人氣(70%)+評委打分(30%)。

選手人氣(單曲投票總次數(shù)*1+單曲試聽總次數(shù)*1+單曲短信息投票總數(shù)*5)*。

評委打分(評委總分-最高分-最低分)/(評委人數(shù)-2)。

4、決賽現(xiàn)場設(shè)置贊助商家方陣,懸掛贊助商家宣傳牌。同時決賽比賽實況將通過網(wǎng)絡(luò)傳播到各大合作網(wǎng)絡(luò)媒體上,廣泛宣傳。

八、大賽投票。

1、網(wǎng)站投票。

本次大賽作品評選將以作品的大眾認(rèn)可度為基礎(chǔ)。廣大網(wǎng)友可以通過網(wǎng)絡(luò)來為自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網(wǎng)上展出,進(jìn)入“原創(chuàng)音樂月爬行榜”和“原創(chuàng)音樂爬行總榜”。最后大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個用戶最多為一個歌曲投10票網(wǎng)絡(luò)投票。

2、手機(jī)短信投票。

廣大音樂愛好者還可以通過手機(jī)發(fā)送短信的方式,為自己喜歡的原創(chuàng)歌曲和選手投票。每條短信投相當(dāng)于5倍網(wǎng)上投票,每條短信1元。每個手機(jī)號碼通過短信方式最多為一個歌曲投10票。

九、大賽評委團(tuán)。

本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成,在評選過程中,評委將會根據(jù)選手歌唱功底給予專業(yè)點評。(同時還將使參賽的原創(chuàng)音樂作品有更多的機(jī)會得到網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)音樂人的在線點評)。

十、大賽獎項說明。

1、原創(chuàng)歌詞擂獲得人氣前10者,即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者,將由大賽組委會為其配曲,提交進(jìn)入競唱歌曲庫參與比賽。

2、進(jìn)入復(fù)賽的100名選手,可以獲得大賽協(xié)辦單位提供的超值大禮。

3、大賽復(fù)賽階段將選出20名選手進(jìn)入大賽決賽賽前培訓(xùn)階段,接受轉(zhuǎn)業(yè)老師的指導(dǎo)。此20名選手參加培訓(xùn)的費用由大賽協(xié)辦單位承擔(dān),同時大賽協(xié)辦單位將報銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(以火車硬座為主)。

4、決賽10名選手將評選出一等獎2名,獎金10000元;二等獎3名,獎金5000元;三等獎5名,獎金3000元。同時由大賽協(xié)辦單位安排其各地演出。

5、針對投票網(wǎng)友,大賽設(shè)置短信中獎方案,在支持你喜歡的選手的同時會獲得意外驚喜哦!獲獎名單將會在大賽官方網(wǎng)站公布,大賽將為獲獎投票者制作語音采訪視頻放到網(wǎng)站及合作單位給予報道。

十一、參賽選手相關(guān)事宜。

進(jìn)入復(fù)賽的選手將受到大賽官方網(wǎng)站密切關(guān)注,網(wǎng)站開辟選手專訪欄目,對參賽選手的各方面特點進(jìn)行搜集,制作選手視頻(視頻配有協(xié)辦單位宣傳要素)供網(wǎng)友充分了解其人,達(dá)到不在身邊卻熟悉其人的效果,活躍網(wǎng)站氣氛。同時網(wǎng)站將視頻節(jié)目推薦到新浪播客欄目中去,讓宣傳面更大。復(fù)賽選手的視頻材料,復(fù)賽選手的形象使用權(quán)歸大賽組委會無償使用三年。

通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點高校中脫穎而出,我們將利用公司大區(qū)的宣傳優(yōu)勢,在公司業(yè)務(wù)人員走訪客戶的同時,將月冠軍及入圍作品宣傳海報張貼到各個學(xué)校。以此達(dá)到對參賽歌手的宣傳力度。

十二、組委會宣傳資源。

1、金龍卡媒體資源:

(1)金龍卡:是在校大學(xué)生,不得不用的卡.。

金龍卡是主要應(yīng)用在國內(nèi)高校的一種信用卡,被廣大的高校學(xué)生所持有,通過刷卡進(jìn)行食堂就餐、機(jī)房上機(jī)、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費等需要身份識別的各項活動,真正一卡在手,走遍校園。

(2)新型廣告載體承載您的產(chǎn)品走進(jìn)全國大專院校。

一經(jīng)使用,4年時效,天天見效。

人手一卡,使用頻繁,直通校園。

年千萬張,覆蓋全國,直達(dá)目標(biāo)。

費用極低,效益震撼,市場獨占。

(3)發(fā)行量大,覆蓋面廣。

全國有7000余家用戶,其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。

每年發(fā)行量1000萬張,其中高校用戶900萬張,覆蓋大陸所有省、市、自治區(qū)。

市場在省會城市占總量的70%。

2、針對學(xué)生的站。

針對學(xué)生的一起來飛網(wǎng)才藝展示平臺,將通過文本、flash動畫、視頻等技術(shù)手段全面宣傳本次大賽相關(guān)主題。

3、新中新客戶渠道優(yōu)勢。

新中新公司總部位于哈爾濱市,在全國建立了七個營銷服務(wù)中心,并有200多家具有緊密合作關(guān)系的代理商及合作伙伴,在行業(yè)內(nèi)有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點高校,新中新公司營銷服務(wù)人員頻繁拜訪客戶。以此優(yōu)勢資源我們將通過全國七個營銷服務(wù)中心及200多家代理商在全國重點高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。并且通過公司的七個營銷服務(wù)中心每月將大賽月入圍選手設(shè)計成形象海報,在省會城市選10所人數(shù)規(guī)模最大的大學(xué)中張貼,每所學(xué)校每月張貼20份海報。(大區(qū)業(yè)務(wù)人員在拜訪客戶的同時,張貼海報)。

十三、冠名校園原創(chuàng)音樂大賽。

冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面,進(jìn)入校園,達(dá)到廣告宣傳作用!即“****校園原創(chuàng)音樂大賽”。

冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽官方比賽網(wǎng)站明顯位置懸動畫廣告一年。

冠名單位將在校園原創(chuàng)音樂大賽相關(guān)宣傳中被著重提及。

冠名單位將在各大合作媒體中被重點提及。

十四、贊助合作項目。

1、冠名協(xié)辦單位:只選一家,底價200萬元,競標(biāo)實現(xiàn)。

2、獎品專項贊助:只選一家,競標(biāo)實現(xiàn)。

3、演藝服裝專項贊助:只選一家,競標(biāo)實現(xiàn)。

4、培訓(xùn)協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實現(xiàn)。

5、演藝協(xié)辦單位:只選一家,競標(biāo)實現(xiàn)。

6、各地區(qū)音樂錄制、dvmtv制作協(xié)辦單位。

7、其他協(xié)辦單位贊助:每類只選一家。

十五、贊助企業(yè)所獲宣傳收益。

項目名稱內(nèi)容數(shù)量。

金龍卡卡片廣告印有大宣標(biāo)題及網(wǎng)址等宣傳字樣。900萬張。

宣傳海報每月一個樣子,將月冠照片印制到海報上。5萬份。

卡片式宣傳單4萬份。

大賽紀(jì)念冊印有參賽選手照片及介紹的彩色紀(jì)念冊xx份。

選手明星海報--。

食堂宣傳用燈箱布1600多所大專院校(冠名企業(yè)或產(chǎn)品名稱)1600份。

網(wǎng)絡(luò)廣告官方網(wǎng)站及合作媒體網(wǎng)站一年。

郵件群發(fā)網(wǎng)站注冊會員。

宣傳動畫各大網(wǎng)絡(luò)媒體。

網(wǎng)絡(luò)媒體合作鏈接報道。

校內(nèi)廣播全國高校校園廣播1600所。

各市音樂電臺31個省市音樂電臺。

黑龍江衛(wèi)視大賽舉賽現(xiàn)場方陣,間歇式廣告宣傳。

各地區(qū)電視廣告地區(qū)娛樂頻道報道。

一起來飛大賽名頭使用促銷產(chǎn)品可以印有一起來飛原創(chuàng)音樂大賽指定贊助產(chǎn)品。

獲獎選手肖像使用贊助廠家可以使用獲獎選手的肖像宣傳企業(yè)使用期限三年。

十六、大賽組委會合作聯(lián)系方式。

組委會:

地址:xxx漢水路102號新中新集團(tuán)大廈。

電話:xxxxxxxxxx。

音樂策劃書篇五

招新對象:全校各專業(yè)對翻譯感興趣并有一些英語功底的同學(xué)。

活動主題:提高專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)綜合能力。

活動目的:提高我校英語學(xué)習(xí)者的英語實踐能力,吸收更多更廣愛好英語翻譯并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識的同學(xué),為各專業(yè)學(xué)生及老師提供最新翻譯好的外文資料,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

活動內(nèi)容:1、以多種途徑進(jìn)行宣傳,保證完成31人的招新計劃。

2、本學(xué)期末即開始調(diào)查每個專業(yè)的優(yōu)秀外語人才。

3、張貼海報,讓大家了解翻譯協(xié)會。

4、現(xiàn)場報名,熱情為前來看展覽的師生講解服務(wù)。

5、向同學(xué)們發(fā)放調(diào)查報告,了解同學(xué)們需要但翻譯缺陷的領(lǐng)域,并收錄提出的意見和建議。

活動意義:1、為喜愛英語翻譯的同學(xué)提供一個良好的平臺。

2、讓同學(xué)們更好的了解翻譯這項工作。

3、推動了英語學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。

4、營造和提供良好的外語學(xué)術(shù)環(huán)境。

一活動背景。

啟明星服務(wù)社是學(xué)院最具影響力的第一大社團(tuán)。

社團(tuán)至成立以來,始終銘記全心全意為學(xué)院學(xué)生服務(wù)的原則,秉承并發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)·忍耐·創(chuàng)新”的精神。

提高當(dāng)前大學(xué)生的核心競爭力,為成員的美好明天啟明導(dǎo)航。

二活動概述。

1·活動名稱:啟明星服務(wù)社納新活動。

2·活動時間:2010年11月6~7日。

3·活動地點:學(xué)院正門。

4·參與對象:大一新生。

5·組辦單位:啟明星服務(wù)社(模擬公司)。

6·策劃人:柳振民,李鵬真,周媛。

三活動主題。

新學(xué)年,學(xué)院遷址新校區(qū),迎來新的發(fā)展。

啟明星服務(wù)社也即將迎來蓬勃發(fā)展的好勢頭。

為繼承并發(fā)揚(yáng)服務(wù)學(xué)生理念,提高更多大學(xué)生的核心競爭力,我社各部門將遵守社團(tuán)納新原則,為社團(tuán)注入一股新的血液。

四活動流程。

1·活動前五天,各部部長將本部職能介紹交給社長。

2·活動前三天,宣傳部完成四張宣傳海報交于常務(wù)部,在學(xué)院餐廳等地張貼。

3·活動前一天,宣傳部完成三個板報,分別是社團(tuán)簡介,各部門職能介紹,及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子名單。

秘書處印好新生登記表和部長納新考核表。

4·活動前當(dāng)晚,社團(tuán)開準(zhǔn)備工作會議,各部門明確工作任務(wù),積極做好準(zhǔn)備。

5·納新當(dāng)日,社團(tuán)各部積極展開工作,熱情耐心地向新生介紹說明,展示我社風(fēng)采。

6·納新結(jié)束,各部門分工,認(rèn)真收拾現(xiàn)場。

五活動分工。

1·宣傳部:將所制作海報按時張貼,在活動中將三個板報展出。

2·秘書處:活動現(xiàn)場做好各部門考勤工作,制作考勤表。

并認(rèn)真登記新成員。

3·企劃部:印制并發(fā)企劃書。

布置氣球,桌面。

4·常務(wù)部:準(zhǔn)備好桌椅,搭建遮篷。

5·網(wǎng)絡(luò)部:準(zhǔn)備電腦(備用一臺),音響。

6·營銷部:開水,杯子。

7·外事部:掛條幅。

8·其他各部門配合分工部門的工作,做好應(yīng)急措施。

附:

1·活動預(yù)算160元,由外事部引資。

2·納新當(dāng)天,各部長無特殊情況須提前到場,有事提前向社長請假。

3·著正裝,佩戴胸卡(將此納入考勤中)。

4·應(yīng)對雨雪天氣,參與者應(yīng)做好防水防凍準(zhǔn)備,宣傳部門負(fù)責(zé)好板報遮擋工作。

5·向新生介紹時,我們要耐心細(xì)致,展示社團(tuán)美好形象。

6·必要時,社團(tuán)實踐部要為大家準(zhǔn)備午飯。

7·活動資金各部大匯總,由社長簽章后上報秘書處。

音樂策劃書篇六

(3)促進(jìn)獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。

風(fēng)格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。

本次活動的地點是周村區(qū)體育館,在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺,貝斯音箱一臺,世界名鼓一套。進(jìn)口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。

(1)音樂節(jié)時間:20xx年12月25日。

(2)地點:周村區(qū)體育館。

(3)彩排試音時間::xx月xx日安裝音響設(shè)備,xx月xx日下午2點進(jìn)行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬無一失。

(4)舞臺布置:演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場地。

(5)觀眾入場:下午5:50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。

(6)演出開始:下午6:30演出正式開始,主辦方登場,并由主贊助商致辭。

(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場,社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場地。

(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。

(3)除校園原創(chuàng)樂隊外,屆時還有著名音樂人xxx參加助興;

1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。

2、條幅:在活動前期,將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長度10m左右;活動期間,在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。

3、海報:海報將會在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。

4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長期放在各大學(xué)校內(nèi),只至活動結(jié)束。噴繪預(yù)計5個,每一個都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容,實際方案課余主辦方具體商議。

5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。

6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。

參與方式:

1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助,并提供大學(xué)生音樂節(jié)的部分活動資金;

2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項,則只須提供該贊助項的資金支出。

回報方式:

2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進(jìn)行致辭演說等,以達(dá)到廣告宣傳的目的;

3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。

宣傳原則:

在保證音樂會宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。

音樂策劃書篇七

在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術(shù)所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來,用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié),迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。

此次活動由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂隊聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動,組織經(jīng)驗豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門,同時也是所有院級社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動的表率。二外擁有多支樂隊,就在校已知樂隊而言,總數(shù)已超過10支,其中既有聞名全校的[理想國]樂隊,也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進(jìn)行演出。

主題:首屆北京第二外國語學(xué)院搖滾音樂節(jié)

時間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。

地點:視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂演出效果最佳。

形式內(nèi)容:全部以樂隊形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂,其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演,不做過多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂享受,讓大家感受真正搖滾樂的魅力。

(一)戶外視覺宣傳:

1.精致展板*3(彩色),標(biāo)明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)

2.宣傳海報*50(彩色),標(biāo)注活動時間及簡單介紹內(nèi)容,突出活動主題。放置于學(xué)校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)

3.條幅*1,標(biāo)注活動主題及副主題。尺幅1.5m*8m。放置于視聽中心禮堂門口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)

(二)校內(nèi)媒介宣傳:

1.校廣播臺宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動內(nèi)容,引起群眾注意,最后說明贊助商名稱。

2.校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄,向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關(guān)歷史及知識,介紹即將演出的樂隊概況。(由于該刊物為校內(nèi)刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機(jī)會,請予以諒解)

(三)門票:制作小門票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段,即使未持有門票也可進(jìn)場觀看演出。

具體流程安排:

第一天(預(yù)計為5月15日周二):

(一)12:00設(shè)備到場,14:00道具組安排布置會場,安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂隊試音,安裝燈光并調(diào)試,。提早做準(zhǔn)備,以求全力保證音響效果以及舞臺效果。

(二)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30開始檢票,觀眾進(jìn)場。

(三)19:00介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。

(四)20:10結(jié)束第一階段演出,進(jìn)行音樂互動活動,由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進(jìn)行鳴謝,活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。

(五)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊,感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂。

(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場

第二天(預(yù)計為5月16日周三):

(七)14:00道具組安排布置會場,安裝音響、校外樂隊試音,安裝燈光并調(diào)試,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。

(八)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30觀眾進(jìn)場。

(九)19:00介紹出場樂隊以及贊助商,演出正式開始。

(十)20:10結(jié)束第一階段演出,場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒,樂隊休息。為時6分鐘左右,之后音樂會繼續(xù)進(jìn)行。

(十一)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂隊聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂節(jié)活動做簡短總結(jié),并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊,感謝學(xué)校媒體。播放退場音樂,二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。

1. 關(guān)于前期:此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂隊聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會為主,樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來場地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂隊及演出曲目,部分校外專業(yè)樂隊及其演出曲目。

2. 關(guān)于演出:此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂,為室內(nèi)環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級部門,有能力及經(jīng)驗處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂表現(xiàn)方面,除開場報幕、過場調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關(guān)活動,例如發(fā)獎做游戲等。

3. 關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價格低,如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專用音箱*2,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,反饋音箱*3(1個給鼓,兩個給前臺樂手),臺口音箱*4總計500w,一個調(diào)音臺,并請調(diào)音師。10個麥克風(fēng),4個給鼓,3個給前臺樂手,3個做備用拾音話筒,連接線若干。

4. 關(guān)于組織者:如對活動有疑問可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),負(fù)責(zé)有關(guān)贊助事宜及協(xié)調(diào)各部門工作。社聯(lián)方面于博(13581732208),負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場和宣傳工作。樂聯(lián)方面鄭磊(13811226851),負(fù)責(zé)所有演出樂隊和設(shè)備。

音樂策劃書篇八

音樂會主辦單位:長江師范學(xué)院音樂學(xué)院。

畢業(yè)音樂會備用題目:愛要大聲唱出來。

指導(dǎo)老師:王淑芳。

策劃人:高婷婷。

本場畢業(yè)音樂會(設(shè)計)的意義和特點:。

意義:。

通過這次音樂會的準(zhǔn)備,使我在演唱及歌曲技巧的處理上都有了很大的提高。并且這次音樂會的舉辦也為我的大學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號!為實現(xiàn)自己的夢想舞臺,做一名合格的音樂教師打下了很好的基礎(chǔ)。并充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)格同時以音樂會的形式檢驗自己在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績,使之更加深入地了解自己,找出自身優(yōu)缺點。

特點:

1、此次音樂會在歌曲的選擇上,主要以美聲唱法為主,其中包括中國藝術(shù)性歌曲和富有反應(yīng)中國文化底蘊(yùn)的電影插曲,不同歌曲表達(dá)出不同的情感,并體現(xiàn)出了自己的風(fēng)格!

2、在伴奏上,采用正譜伴奏和即興伴奏,豐富了音樂會的伴奏形式、增添了舞臺氣氛!

3、在演唱風(fēng)格上,主要以體現(xiàn)自己聲音效果的歌曲為主。幾種不同風(fēng)格結(jié)合使得音樂會別開生面。

主題闡述:愛是一顆心,幫助眼睛發(fā)現(xiàn)所有的美麗。同時它又是一種責(zé)任,一種付出,一種無私的奉獻(xiàn):它是我們生命舞臺上最重要的角色。沒有愛我們的生命就不會完整。以愛之名,用愛來締造世界是完美而堅不可摧的,用愛譜寫生命之歌永遠(yuǎn)是動人的,這個世界上什么都會離我們遠(yuǎn)去,唯有愛才是永恒不變的。畢業(yè)音樂會(設(shè)計)實施步驟、進(jìn)展計劃:。

第一階段;20xx年申報音樂會。

第二階段;20xx年6月確定曲目。

第三階段;假期查找曲目背景、信息資源等;。

第四階段;20xx年2月開學(xué)進(jìn)行聲樂發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲的演唱處理;。

第五階段;找伴奏老師合伴奏。

第六階段;20xx年5月準(zhǔn)備服裝。

節(jié)目流程安排:。

1、彩排及布置場地。

2、主持人致開場詞并宣布音樂會正式開始。

3、由高婷婷,郭超,陳芳玲分別演唱四首聲樂作品。

4、演唱完各自曲目后接著由主持人宣布音樂會到此結(jié)束。

5、請相關(guān)人員上臺合影留念。

畢業(yè)音樂會設(shè)計曲目第一樂章情意綿綿。

女聲獨唱《心上人像達(dá)瑪花》是一首非常成功的藝術(shù)歌曲,它的醞釀,產(chǎn)生更是源于生活的產(chǎn)物,歌曲由李剛改詞,薛明,楊青作曲,是一首優(yōu)美抒情的好歌,原詞是藏族民歌,改詞后更顯優(yōu)美,富有詩意,歌詞以布谷鳥的歌聲,達(dá)瑪花的美麗,比喻心上人的歌聲和美麗,詞義含蓄而有深情。

《藍(lán)色愛情?!穭?chuàng)作背景。

由樊孝斌作詞、印青作曲的歌曲《藍(lán)色愛情?!?是一首詩詞與旋律完美結(jié)合的經(jīng)典之作,充分體現(xiàn)了詩的韻律與音樂旋律的和諧統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。通過中西合璧的旋律創(chuàng)作、抑揚(yáng)相間的節(jié)奏變化、豐富準(zhǔn)確的襯詞襯腔,使藝術(shù)歌曲《藍(lán)色愛情?!肪哂泻芨叩乃囆g(shù)魅力,它的旋律優(yōu)美流暢,清新典雅、大氣舒展,使觀眾(聽眾)無不被它所感染,受到強(qiáng)烈的心靈震撼,表現(xiàn)了新時期聲樂作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵和情感深度。

《斷橋遺夢》創(chuàng)作背景。

歌曲《斷橋遺夢》描寫了在美麗的西子湖畔,許仙和白娘子斷橋相會的一段凄美愛情故事。歌曲以此為創(chuàng)作素材,歌頌世間真情,是一首以古代題材為主題的現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲。這首歌曲旋律優(yōu)美,戲劇性強(qiáng),富有張力。

《一杯美酒》創(chuàng)作背景。

《一杯美酒》是一首維吾爾族民歌,艾克拜耳詞。歌曲體現(xiàn)了青年男女間炙熱的戀情,通過富有維吾爾民族心理特征和地獄特色的比興手法來加以表達(dá),因此歌曲具有一種獨特的藝術(shù)魅力。歌曲采用固定切分節(jié)奏型,節(jié)拍規(guī)整,節(jié)奏鮮明,氣氛熱烈。旋律生動活潑,熱情奔放。

第二樂章母愛頌。

《母愛》是一首意義深遠(yuǎn)、歌頌?zāi)笎鄣膬?yōu)秀聲樂歌曲。這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美、音域?qū)拸V、節(jié)奏深沉、旋律起伏蕩漾,這首歌曲的演唱難度很大,旋律的跳動比較明顯,充分的表現(xiàn)了孩子對孩子母親無限的贊美和感激之情。此曲雖然以抒情為主,但是整體磅礴大氣。《母愛》為單三部的曲式結(jié)構(gòu)。

《母親教我的歌》。

“最美的女人是媽媽,媽媽的乳汁似蜜,媽媽的笑靨如花,每一聲呼喚都是詩,每一縷皺紋都是畫,”此歌詞平實動人,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,表達(dá)了孩子對母親無盡的愛,凸顯了母愛的偉大。

《兒行千里》。

《兒行千里》是由車行座次,戚建波譜曲的一首歌唱母親的深情作品。曲調(diào)中1234567俱全,而且有些7音還處在強(qiáng)拍或強(qiáng)位上初看似乎更像是西洋的自然小調(diào)式,但是旋律中羽、角之間的空五度進(jìn)行非常多,而且其中5、6、1、3四音列對作品的支撐作用顯然要強(qiáng)于作為小調(diào)式主三和弦的6、1、3三音,從音響聽覺上,樂曲有著一種羽調(diào)式的激情和蒼勁。

第三樂章:祖國之戀。

意義:德國詩人海涅曾說過:“誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類”??梢哉f祖國永遠(yuǎn)是一個人的根,只有祖國繁榮昌盛,我們才能過上美滿幸福的生活。所以我們要熱愛我們的祖國,因為愛國永遠(yuǎn)是一個民族、一個國家存在的支柱,也是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

《親吻祖國》是由著名作詞家、國家一級編劇雷子明所創(chuàng)作的一首反映主旋律題材的歌曲。歌曲創(chuàng)作于香港回歸時,真正流傳開來已是澳門回歸之后。為了歌曲更具生命力,歌詞有意規(guī)避回歸等詞,不受時間、地點的局限,站在海外華人的角度,抒發(fā)了游子對祖國久別歸來的思念之情。歌曲旋律高潮迭起,扣人心弦,表現(xiàn)了濃烈的愛國情懷。

《我和我的祖國》是由張藜、秦詠誠創(chuàng)作的歌曲,這首歌是一首深受人們喜愛的經(jīng)典之作。它采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào),將優(yōu)美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來,表達(dá)了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。

《祖國,慈祥的母親》創(chuàng)作于20xx年,是:陸在易與詩人張鴻喜合作創(chuàng)作的反映“”后人們對新生祖國熱愛的心曲。這首歌曲風(fēng)格樸實自然,品味高雅,既有深情傾訴的抒情特質(zhì),又有清新真摯的旋律語言,表達(dá)了億萬中華兒女對祖**親的赤誠的愛,和對祖**親由衷的贊美,贊美她的不斷強(qiáng)大。

應(yīng)急預(yù)案。

1、停電應(yīng)急方案。

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,若20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在停電期間,由各演唱嘉賓負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)嘉賓的組織與服裝道具的看管工作;由辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由青隊負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

2、下雨應(yīng)急方案。

如果發(fā)現(xiàn)當(dāng)天有下雨的跡象,及時準(zhǔn)備幾個塑料桶放置雨傘,保證大報告廳內(nèi)不受雨水污染。

預(yù)采購物品及預(yù)算:氣球4×10元/袋40元。

宣傳海報5×2元/張10元。

宣傳橫幅2×80元/條160元。

音響道具租借(包括車費)200元。

彩帶6×2元/卷12元。

彩紙5×2元/張10元。

膠水3×2元/個6元。

膠帶3×1元/個3元其他費用50元電池20元共計:521元。

音樂策劃書篇九

歐陽xx院士說“個人的研究應(yīng)該與國家的需求結(jié)合在一起,要心系民族的振興和國家的強(qiáng)盛。有了使命感,也就有了學(xué)習(xí)和研究的動力?!睂芏嘣菏慷裕m然很多時候他們是“被選擇”,但正因為他們的科研與國家和人民的需求緊密相連,他們的人生之路才走的異常堅實?!敖K生才智為國家,立足本職思中華。一心只為振興事,愿將余暉閃金花?!边@是中國工程院院士、蒸汽工程專家黃其勵的自勵之作,也是所有院士人生的真實寫照。院士們雖然術(shù)業(yè)有專攻,但相同的愛國之情,相同的歷史使命感,讓他們在科學(xué)的道路上勇攀高峰,最終在峰頂相遇,成為我國科學(xué)界的佼佼者。

院士的智慧與情懷

xx學(xué)院音樂舞蹈系

1.由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)人提前到達(dá)活動地點,并準(zhǔn)備點名簽到

2.出席活動的同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)109教室

3.主持人發(fā)言引出活動主題,講明活動目的,并宣布活動開始

4.主持人發(fā)言活動總結(jié),宣布活動結(jié)束

通過本次團(tuán)日活動,用以幫助學(xué)生不斷細(xì)化前進(jìn)的目標(biāo),認(rèn)識到自身到底缺什么,應(yīng)該用怎樣的一個態(tài)度來面對和解決問題,彌補(bǔ)空缺。反省自己為什么做不到,別人為什么能做到,將院士的智慧和情懷與自身聯(lián)系,并借取經(jīng)驗,運用到自己平時生活中、學(xué)習(xí)中去。

音樂舞蹈系團(tuán)總支辦公室

xx年xx月xx日

音樂策劃書篇十

一、活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的`音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機(jī)會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)。

三、活動地點:學(xué)校宿舍xx與xx棟之間空地。

四、活動對象:xx學(xué)院xx校區(qū)全體師生。

五、主辦單位:xx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

六、承辦單位:xx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

七、活動形式:吉他社成員吉他唱和外來嘉賓表演等等。

八、活動流程。

(一)活動前期。

1、通知各表演成員進(jìn)行排練。

2、提前一周制作海報,傳單等形式進(jìn)行宣傳。

3、提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表。

(二)活動當(dāng)天。

1、中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺。

2、安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備。

3、下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備。

4、下午4點保*所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位。

5、下午4點半到五點之間音樂會開始。

6、安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行。

7、大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場。

九、人員安排。

1、xxx老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)。

2、副社長xxx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接工作。

3、吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施。

4、其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

5、完場后全部工作人員清理現(xiàn)場。

十、所需物資。

各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅。

十一、資金預(yù)算。

1、各種樂器設(shè)施免費。

2、各種樂器設(shè)施的來回運費500元。

3、宣傳海報100元。

4、橫幅100。

總共700元。

十二、總負(fù)責(zé)人:xxx老師。

xxx學(xué)院xx校區(qū)吉他社。

xx年xx月xx日。

非常感謝大家閱讀,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!

音樂策劃書篇十一

1、感受樂曲旋律的變化,感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。

2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗合作游戲的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)音樂圖譜。

課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

活動重點:感知樂曲的旋律變化。

活動難點:根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達(dá)故事情景。

(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。

師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……。

(二)分別請幼兒隨樂用動作表達(dá)自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。

請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。

(三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜,引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

(四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)樂曲旋律的變化。

1、按故事情景分成三個小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好?

2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導(dǎo)。

(五)集體分享各小組成果,并給予評價和建議。

師:現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好!

音樂策劃書篇十二

瑤族是一個歷史悠久、文化燦爛的古老民族,再過幾天就是農(nóng)歷十月十六日瑤族的盤王節(jié),這天瑤族人民盛裝打扮,載歌載舞,除了娛神娛祖之外,還要走親訪友,開展娛樂社交活動,因此設(shè)計此活動,讓幼兒了解瑤族的民俗風(fēng)情,感受樂曲的美,并嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏。

1、帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)欣賞樂曲,并嘗試隨音樂進(jìn)行打擊樂器演奏;

2、引導(dǎo)幼兒用分組合作的方式表現(xiàn)。

的節(jié)奏型,并在演奏過程中注意整體協(xié)調(diào)。

3、要求幼兒克制過度興奮,不因急于表達(dá)熱烈的情緒而造成過分強(qiáng)烈的演奏,能與同伴的演奏保持協(xié)調(diào),進(jìn)一步體驗活動的愉快。

1、幼兒已欣賞過a段音樂,聽過該曲,并對該曲的結(jié)構(gòu)有初步的了解。

2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

3、鼓、手鈴、木魚、沙錘等。

一、老師帶領(lǐng)幼兒聽a段音樂復(fù)習(xí)身體動作。

師:請小朋友找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?為什么?

二、欣賞第二、第三段音樂。

師:讓我們一起來欣賞第二第三段音樂吧。

找找哪張圖給我們的感覺和第一段音樂給我們的感覺差不多?

第三段音樂給我們的感覺是怎樣的?

三、幼兒跟隨老師的示范模仿練習(xí)以下朗誦和動作。

1、教師示范。

2、兒在教師的指揮下從慢速開始練習(xí):教師說鵝,并跺腳,幼兒說其余字詞并拍手。

3、幼兒分組練習(xí)。

4、幼兒在心里說有關(guān)字詞,傾聽教師用鼓聲替代“鵝”字及跺腳動作,從慢速度開始,教師逐步加入哼唱伴奏。

5、跟隨音樂做身體節(jié)奏動作組合練習(xí)。

四、跟隨音樂完整地做身體動作(a、b、a段)。

五、在老師的帶領(lǐng)下,幼兒探索樂曲的打擊樂配器方案。

六、在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒做徒手練習(xí)。

七、在教師的指揮和哼唱伴奏下,幼兒用樂器演奏。

八、全體幼兒跟隨音樂完整演奏。

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