小學(xué)閉學(xué)式主持詞(匯總19篇)

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小學(xué)閉學(xué)式主持詞(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:49:07     小編:影墨

健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?以下是小編為大家整理的感恩總結(jié),希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇一

合:大家下午好!

甲:今天,我們的衣服格外漂亮,。

乙:今天,我們的笑臉格外燦爛,。

丙:今天的教室里,處處寫滿了快樂,。

?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語,

合:今天,小朋友們將用自己的方式來表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂。

甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。

丙:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

?。盒履甑年柟鈱⒃谖覀兊纳砩?,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

乙:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的`父母和老師:

合:愿你們身體健康,工作順利!

丙:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡樂的節(jié)日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!()元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!甲:首先有請(qǐng)老師致詞。

大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,。

乙:優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬,

丙:看著這一群可愛的孩子,。

?。喊职謰寢尅敔斈棠虃兊哪樕隙佳笠缰腋5男θ菰诖?。

合:請(qǐng)讓我們一起說一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(其他同學(xué)跟一遍)”爸爸媽媽,謝謝你們!(其他同學(xué)跟一遍)……爺爺奶奶,你們辛苦了……”(其他同學(xué)跟一遍)。

甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

乙:聽,鐘聲朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

丙:讓歡樂伴著我們,歡笑的名字叫做燦爛;

丁:讓溫馨伴著我們,溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)!

合:我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過得飛快,在美妙的歌聲中我們迎來2015年,相信這會(huì)是更為美好的一年,()班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。簒xx小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。

?。好魈欤瑢W(xué)校因咱們而自豪。

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

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小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇三

老師們,同學(xué)們:大家好!

“光陰似箭,日月如梭,”今天,這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅又將劃上一個(gè)完美的句號(hào),我們又共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長(zhǎng)的道路上又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。今天,我們聚會(huì)在這里,回望碩果累累的校園生活。這一個(gè)學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī),在這里,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的`祝賀!

下面我宣布:駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx---20xx學(xué)年暑假散學(xué)典禮正式開始。

在即將過去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績(jī)來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jī),有老師的苦口婆心;我們的成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話!

同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期里,我們努力奮斗,收獲了沉甸甸的希望。本學(xué)期又有那些同學(xué)獲得了“五星級(jí)少年“”的榮譽(yù)呢?下面請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)名單。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每一天,都有同學(xué)們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。本學(xué)期又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布本學(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在下一學(xué)期綜合評(píng)價(jià)中再創(chuàng)佳績(jī)。也希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要灰心,勇于尋找自身的不足,更加勤奮、努力,爭(zhēng)取進(jìn)步的成績(jī)!

曾經(jīng),我們播種希望,如今,我們收獲著成功。這份榮譽(yù)離不開老師們的精心培育。在此,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和教導(dǎo)。老師們,同學(xué)們,20xx年的輝煌已成為歷史,新的一年已經(jīng)來臨,它將繼續(xù)見證我們駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮與夢(mèng)想。

從明天起,大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后,祝全體同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的暑假!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇四

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!

b:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

a:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,

b:20xx悄然而去,20xx款款而來,

a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅,

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

文藝節(jié)目正式開始。

b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎。

a、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

1、新年好。

時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

2、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

3、小可愛。

過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!

4、boom。

謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

5、祖國您好。

喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

6、天使。

我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?;因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

7、愛我你就抱抱我。

媽媽,你愛我嗎xx老師,你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a:今天,我們歡歌笑語,

b:明天,我們暢想未來。

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇五

(男)在冬日里溫暖的陽光中,xxxx年元旦如約而至。

(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男)xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx—致新年祝詞!

(女)感謝xx—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx—給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(女)請(qǐng)欣賞由xx—為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx—《苗嶺連北京》。

(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xx—給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx—帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

(男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

(女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女)朋友們,

(合)再見!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇六

開幕詞:

a:尊敬的各位老師。

b:親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞:

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇七

(王)親愛的同學(xué)們。

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩。

(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。

每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》。

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“?!惫饰覙贰贰?/p>

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂!》。

(師)8、高羅小學(xué)。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂》。

小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

(師)10、說唱表演:《古詩》。

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏??!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??!

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言:

詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來了!

過渡語言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)。

(生)13、積石小學(xué)。

武術(shù)《軍體旋》。

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng),憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

(師)14、武岐小學(xué)。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?,大家一定等不及了吧!讓我們一起?dòng)起來吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》。

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國您好》。

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國,您好!》。

(師生)結(jié)束語:

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇八

每天晨會(huì)控制在30分鐘以內(nèi),公司全員參與,包括后勤和老總。晨會(huì)流程,每天有值日主任,負(fù)責(zé)檢查公司各崗位的衛(wèi)生和同事的衣著打扮是否得體,不合格按照公司的標(biāo)準(zhǔn)處罰,在我們公司叫”成長(zhǎng)贊助”,流程背誦企業(yè)的價(jià)值準(zhǔn)則,唱歌和跳舞,還有故事分享,鼓勵(lì)同事表達(dá)自己。

工具/原料。

(是當(dāng)日值日主任)確定音樂準(zhǔn)備情況,確保樂曲、設(shè)備準(zhǔn)確無誤。

步驟/方法。

一、敬業(yè)時(shí)間。

各位優(yōu)秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!壽險(xiǎn)營銷,不同于其他行業(yè),它不但要有勤奮的特質(zhì),更需要有良好的自律性,這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵(lì),與伙伴們相互支持、鼓舞,共鑄壽險(xiǎn)營銷的輝煌之夢(mèng)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時(shí)間!

二、晨操。

每一天由理想充當(dāng)向?qū)?,該怎么做我們?huì)知道!

每一天讓我們迎著紅日,向著美好的生活共同舞蹈!

請(qǐng)全體起立,掌聲有請(qǐng)各組主管帶領(lǐng)我們跳起今天的晨操:紅日!

三、喜訊報(bào)道。

俗話說,有志者事竟成,付出就有收獲!下面讓我們共同關(guān)注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實(shí)!掌聲有請(qǐng)xx伙伴帶領(lǐng)我們進(jìn)入今天的喜訊報(bào)道!

四、業(yè)務(wù)推動(dòng)。

增員靠風(fēng)氣;環(huán)境靠人氣;業(yè)績(jī)靠士氣;成功靠志氣!下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎xx老師為我們做今天的業(yè)務(wù)推動(dòng)!龍的呼喚!

讓我們用瘋狂的掌聲感謝老師!壽險(xiǎn)業(yè)呼喚英雄,英雄必將從我們中崛起,美好的事業(yè),廣闊的前景,它會(huì)成就一個(gè)又一個(gè)英雄,只要用心、專業(yè)、執(zhí)著,我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。希望在座的每位伙伴都能氣貫長(zhǎng)虹,一飛沖天,!

五、政令宣達(dá)。

在春風(fēng)拂面的四月,分秒必爭(zhēng)的四月,我們的方向在哪里,我們的動(dòng)力在哪里?接下來,有請(qǐng)我們的領(lǐng)航人xxx作政令宣達(dá),掌聲有請(qǐng)!

伙伴們,箭在弦上不得不發(fā)!讓我們共同努力共同奮斗!最后共同見證勝利時(shí)刻的到來!

六、結(jié)束。

今天的一次晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各組召開二次晨會(huì)!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇九

男:親愛的同學(xué)們:

合:早上好!

男:我是主持人xxx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:這天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來,xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男:這天的旗手有xx、xx、xx、等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻xx開始!

男:立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:下方進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下方進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:下方進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下方進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女:下方進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們?cè)絹碓浇?。面?duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!

祖國您好!國旗您好!

我們的校訓(xùn)是:

我們的學(xué)風(fēng)是:

升國旗、奏國歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢!)。

唱國歌!

同學(xué)們,考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。

第一項(xiàng):出旗;

(方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號(hào)是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手,護(hù)旗手。

第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌;

(敬禮)

(禮畢)。

第三項(xiàng):國旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。

感謝同學(xué)的發(fā)言。

第四項(xiàng):值周總結(jié),有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

第六項(xiàng):國旗下吟誦:有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學(xué)!這天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭污x辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

下方我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式此刻開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學(xué),護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(敬禮)(禮畢)

第三項(xiàng):有請(qǐng)?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。

第四項(xiàng):請(qǐng)政教主任對(duì)本周工作進(jìn)行布置。

第五項(xiàng):宣布升旗儀式結(jié)束。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十三

(合)敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:大家早上好!

男:我是來自xx中隊(duì)的xxx。

女:我是xxx。

男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一周嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女:讓職責(zé)與重任并肩。

(合)我們x年級(jí)x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。

男:本次擔(dān)任升旗手的是xx。

女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx。

(合)第x周升旗儀式此刻開始。

男:全體立正,出旗、奏樂。

男:升國旗、奏國歌、敬禮。

禮畢,唱國歌。

女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。

男:為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī),我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不必須要面面懼到。

男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。

(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。

男:下方,有請(qǐng)xxx老師作國旗下講話,大家歡迎。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十四

雙峰小學(xué)廬山區(qū)分校一(1)班。

男,女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!本周的主題晨會(huì)由我們一(1)班主持。

男:我是一(1)班的陳俊興。

女:我是一(1)班的崔一諾。

男:本周晨會(huì)的主題是《快樂生活,快樂學(xué)習(xí)》。

女:陽光照耀著我們,鮮花打扮著我們。

男:我們是幸福的,我們是快樂的。

女:瞧,遠(yuǎn)處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。

男,女:請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的`舞蹈《快樂寶貝》,一起來感受她們的快樂吧!

節(jié)目一:舞蹈《快樂寶貝》。

男:感謝同學(xué)們的精彩舞蹈,讓校園里充滿了快樂的能量。

女:漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來,我們學(xué)會(huì)了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。

男:今天一(1)班還帶來了一個(gè)拼音故事表演呢。

男,女:請(qǐng)欣賞故事表演《誰來扛聲調(diào)》,在故事里快樂學(xué)拼音吧!

節(jié)目二:故事表演《誰來扛聲調(diào)》。

男:《誰來扛聲調(diào)》既有知識(shí)性,又有趣味性,媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。

女:聽,是誰在唱歌?

男:“一上一,二上二,三下五除二”。

男,女:請(qǐng)欣賞珠心算表演《聽,算盤在唱歌》。

節(jié)目三:《聽,算盤在唱歌》。

男:如果你是一只鳥,快樂就源自,蔚藍(lán)的天空。

女:如果你是一條魚,快樂就源自,清澈的流水。

男,女:就讓我們一起快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),做一個(gè)快樂的小學(xué)生吧!一(1)班的晨會(huì)表演到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

男:我是主持人xxx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻x升國旗!這次升旗儀式由xx、班負(fù)責(zé)。xx、班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在xx開始!

男:立正、稍息!

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

女:接下來進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。

男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:接下來進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!

男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女:接下來進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回!

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十六

大家早上好,非常榮幸能給大家開這個(gè)晨會(huì):

蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。謝謝,我的晨會(huì)到此結(jié)束!

unjs主持詞頻道介紹:

主持詞開場(chǎng)白。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

這天是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xxx。

升旗儀式此刻開始!

第一項(xiàng):全體立正,出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng):國旗下演講,這天由x年級(jí)的x為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由x年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十八

精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會(huì)使晨會(huì)課生動(dòng)、深刻起來,使學(xué)生在積極、互動(dòng)、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)晨會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

主持人合:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?

主持人2:我們是祖國的小雛鷹,要做一個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開。

主持人1:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋。

主持人2:那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢?請(qǐng)聽《小學(xué)生文明禮儀童謠》。

主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀。主持人合:飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來。

主持人2:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的拉丁舞表演。

主持人2:下面請(qǐng)聽同學(xué)演唱的歌曲《》。

主持人合:同學(xué)們,希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范,講文明的好少年!至此三(10)班晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

甲乙合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。

乙:兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。

甲:出旗、升旗奏國歌。禮畢,唱國歌。

甲:全體稍息。

甲:是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?

全班合:是小草。

乙:是誰?在炎熱的夏天也不低頭?

全班合:是小草。

甲:是誰?在暴風(fēng)雨過后依然頑強(qiáng)地站立著?

全班合:還是小草。

甲:噯,xxx,我考考你,你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?

乙:這可難不倒我?!靶〔葜嘘?duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神,又要像小草一樣團(tuán)結(jié),更要具備像小草那般無私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。

甲:說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩歌吧:

左半邊:綠色的衣是我的信仰。

訴說著永不離去的希望。

我尋找那一片陽光。

陽光,在我身旁。

右半邊:柔韌的葉是我的力量。

充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

我需要一顆執(zhí)著的心臟。

心臟,在我胸膛。

全班合:我還有,還有夢(mèng)想。

源自深埋入土的根。

它在血液里蒸騰,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

誰能說我是邁不動(dòng)腳的小草。

我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!

甲:“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草,更是在贊美許多像小草一樣的人。

乙:他們有頑強(qiáng)不屈的精神,在自己的工作崗位上,辛勤地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

甲(面向全班同學(xué)問):同學(xué)們,他們都是誰呀?

(同學(xué)1響亮地):我知道我知道——無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!(同學(xué)2響亮地):我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!(同學(xué)3響亮地):還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!

(同學(xué)4響亮地):還有還有——我們的爸爸媽媽們!

??。

乙:對(duì)!在我們的身邊,有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草,更贊美像小草一樣的人!

甲乙合:同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)成長(zhǎng),具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚,甘于奉獻(xiàn),不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!

甲:三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)到此結(jié)束。

乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話??。

開場(chǎng)白。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

女:春去夏至,草木蓯蓉,

男:在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié),歡樂的六一向我們走來。

合:南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會(huì),現(xiàn)在開始!

女:同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手,他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗,奏唱國歌!敬禮!

禮畢!

甲:六一像一曲動(dòng)聽的歌,奏響了我們金色的篇章。

乙:六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),承載著我們無數(shù)的希望。

甲:聽,鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。

一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

女:一條具有靈性的小蛇,充滿著對(duì)人類世界的向往,在成長(zhǎng)的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變,最終羽化成“人”,變成了一位美麗少女。

男:請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。

二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。

女:優(yōu)美的舞姿,悅耳的旋律無不牽動(dòng)我們,讓我們陶醉其中。

男:,你聽過老鼠娶親的故事嗎?

女:不知道啊!

男:相傳在民間,正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子,為了不打擾老鼠娶親的好事,人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕餅,與老鼠共享新婚的歡樂,希望與老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。

女:下面就請(qǐng)大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。

三、課本劇。

男:看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!

甲:這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽,感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園,乙:他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水,給了我們美好幸福的時(shí)光。

甲:同學(xué)們,五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會(huì)。

合:到此結(jié)束!

女:下面請(qǐng)魏老師講話。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:魏老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語重心長(zhǎng),讓我們牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)吧!

女:今天的晨會(huì)到此結(jié)束,各班按次序退場(chǎng)。

小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

藝:新的一周又開始了。

欣:今天的.升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。

藝:我是六三班的王孟藝。

欣:我是六三班的王紫欣。

藝:我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,在知識(shí)海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。

合:毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。

欣:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

藝:今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。

欣:升旗手王珍珍同學(xué),做事認(rèn)真從不拖拉,責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好,是我們班的小畫家。

藝:升旗手王紫瑜同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,而又樂于助人,誰有了困難,她定會(huì)熱心幫助。

欣:升旗手王周霞同學(xué),在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),回到家里,幫助父母做家務(wù),是個(gè)懂事的好孩子。

藝:護(hù)旗手王淑裴同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣:護(hù)旗手王欣欣同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)良好,又樂于助人,是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝:護(hù)旗手王祖貝同學(xué),任勞任怨,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。

欣:護(hù)旗手王怡晨同學(xué),是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上,生活上從沒見她低過頭,她有一對(duì)美麗的小酒窩,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

合:我們的宣讀完畢,謝謝!

藝:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮。

欣:禮畢!

藝:下面是國旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!

欣:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢栃iL(zhǎng))。

請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。

藝:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有序得離開。

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