波普先生企鵝讀后感(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:50:18
波普先生企鵝讀后感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:50:18     小編:QJ墨客

讀后感是讀完一本書(shū)后,根據(jù)自己的感受、體會(huì)和思考,總結(jié)出來(lái)的一種書(shū)面表達(dá)方式。讀完一本書(shū)后,我們常常會(huì)有很多感想和思考,寫(xiě)下讀后感可以幫助我們更好地記錄下這些想法,并對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)。讀后感不僅可以鞏固我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶,還可以加深對(duì)作者觀點(diǎn)的領(lǐng)悟和理解。讀后感也是一種對(duì)自己思想的剖析和反思。讀后感對(duì)于形成積極的閱讀態(tài)度,提高閱讀理解能力和寫(xiě)作表達(dá)能力都非常有幫助。我們每個(gè)人都可以通過(guò)讀后感分享自己的閱讀心得,相互啟迪,互相學(xué)習(xí)。在寫(xiě)讀后感時(shí),避免陳述作者內(nèi)容,應(yīng)該表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,加以合理的支撐和論證。接下來(lái),我們一同來(lái)讀一些精彩的讀后感,希望能給你的讀書(shū)帶來(lái)一些新的視角和啟示。

波普先生企鵝讀后感篇一

今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū),書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我,使我只用了一天的功夫就讀完了一本書(shū)。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有一位叫波普的先生,他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人,可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次,他給人家粉刷廚房時(shí),由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險(xiǎn)家杜雷克上將寫(xiě)了一封信,表達(dá)他熱愛(ài)南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話,送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(zhǎng)又送給他一只企鵝。

波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝,給它賣魚(yú)蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝,小企鵝慢慢長(zhǎng)大,波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜,使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢成了他家的大問(wèn)題。于是,他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作,后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出,一個(gè)星期五千元美金,現(xiàn)在錢的問(wèn)題解決了。

之后,杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn),讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人只要有夢(mèng)想,通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

波普先生企鵝讀后感篇二

今天,我向大家推薦一本書(shū),是美國(guó)作家阿特沃特寫(xiě)的,叫《波普先生的企鵝》。

這本書(shū)的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工,他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn),但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝,波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝,波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

后來(lái),波普先生買了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室,讓企鵝住在里面??墒敲刻炀薮蟮拈_(kāi)銷卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái),波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家,為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師,為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下,企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了他的事后,前來(lái)拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初,天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從,不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極,讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極,實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。

雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難,可他沒(méi)有放棄。最終,波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極,讓企鵝在北極擁有更大的家庭。

波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富,只是個(gè)普普通通的油漆匠,但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),只要勇敢追求堅(jiān)持不懈,勇敢的去面對(duì),就能成功。

波普先生企鵝讀后感篇三

有一天,庫(kù)克上校生病了,他給水族館打電話求助,水族館也有一只企鵝,館長(zhǎng)說(shuō)他們是因?yàn)闆](méi)有朋友才會(huì)生病的,于是水族館把另一只企鵝葛雷塔送到了波普先生家。庫(kù)克上校漸漸好了,他們倆成了要好的.朋友。慢慢地,波普先生家有12只企鵝了。波普先生把地下室做成了企鵝游樂(lè)園。波普先生家沒(méi)錢了,于是考慮訓(xùn)練企鵝進(jìn)行表演。

波普太太彈奏鋼琴,企鵝負(fù)責(zé)表演節(jié)目,他們很受歡迎。天氣越來(lái)越暖和,杜雷克上?;貋?lái)了,希望能把企鵝帶去北極,當(dāng)庫(kù)克上校用小東西筑巢,把小東西送給別人表示謝意,庫(kù)克上校生病的時(shí)候波普先生都能從容面對(duì)。為了企鵝的生存叫來(lái)一個(gè)修理工人,在冰箱門上鉆了幾個(gè)孔,安裝了2個(gè)把手,這樣庫(kù)克上校就能自由進(jìn)出了。庫(kù)克上校生病的時(shí)候波普先生給水族館打電話求助,館長(zhǎng)說(shuō)他們是因?yàn)闆](méi)有朋友才會(huì)生病的,于是水族館把另一只企鵝葛雷塔送到了波普先生家。庫(kù)克上校漸漸好了,他們倆成了要好的朋友。

慢慢地,波普先生家有12只企鵝了。為了生存,波普先生考慮訓(xùn)練企鵝進(jìn)行表演。波普太太彈奏鋼琴,企鵝負(fù)責(zé)表演節(jié)目,他們很受歡迎。天氣越來(lái)越暖和,杜雷克上?;貋?lái)了,希望能把企鵝帶去北極。雖然波普先生很喜歡企鵝,但是為了企鵝的生長(zhǎng),波普先生還是同意杜雷克上校帶走庫(kù)克上校。最后,杜雷克上校給了波普先生一個(gè)驚喜,波普先生實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,和庫(kù)克上校等小企鵝一起去了北極。

波普先生堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在收到小企鵝作為禮物時(shí)才能照顧好企鵝,最后,還實(shí)現(xiàn)了自己“去看看遠(yuǎn)方”的夢(mèng)想?!皥?jiān)持就是勝利”,我也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

波普先生企鵝讀后感篇四

同學(xué)們,我要向你們推薦這本《波普先生的企鵝》,我相信你們看了,也會(huì)為里面的內(nèi)容為之感動(dòng)。自從我讀了以后就下定決心,無(wú)論做什么事,都不要前功盡棄,不要半途而廢,要有持之以恒的精神,用心去做。

這本書(shū)曾獲得1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),作者是理查得德?阿特沃特和弗洛倫斯?阿特沃特,有一次,理理德和女兒去看電影,由此引發(fā)了這本書(shū),這本書(shū)還沒(méi)有完稿,理查德就一病不起,弗洛倫斯接手了這份書(shū)稿,一九三八年這本書(shū)正式出版。

當(dāng)我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我被波普先生的精神感動(dòng)了,波普先生是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,波普先生和他的太太想過(guò)把企鵝賣掉,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢,一開(kāi)始波普先生動(dòng)心了,但再三考慮,沒(méi)有把企鵝賣掉,而是繼續(xù)把企鵝留在家里。

在我們的生活中,我們也要向波普先生學(xué)習(xí),不論在怎樣的情況下,不管遇到多大的困難,不要前功盡棄,我們一定要堅(jiān)信:不論是什么樣的困難,我們都要用心去做,一定會(huì)克服困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,讓我們一起努力吧!加油!

波普先生企鵝讀后感篇五

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,波普先生也不例外。

波普先生是一個(gè)狂熱的南極探險(xiǎn)愛(ài)好者,只可惜他只是一個(gè)油漆匠,但是有一天,他意外地收到了一個(gè)禮物——企鵝。是南極探險(xiǎn)家杜雷克上校送給他的。波普先生把這只企鵝起名為“庫(kù)克上?!?。后來(lái),庫(kù)克上校和水族館的另一只企鵝“葛蕾特”生下了很多只小企鵝,他們都很聰明,于是,波普先生就組建了一個(gè)馬戲團(tuán),并很快得到了認(rèn)可。因?yàn)橐淮问д`,波普先生被押到了警察局,但他也如愿以償,見(jiàn)到了杜雷克上校,他們突發(fā)奇想,把企鵝送到北極會(huì)怎樣?于是,這些人們踏上了去北極的路。

波普先生為了自己的夢(mèng)想,那樣的'執(zhí)著,這是我們應(yīng)該學(xué)的,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而去努力,就像波普先生一樣。波普先生只是一個(gè)普普通通的油漆匠,他的家境也并不富裕,但他可是愛(ài)極了這些企鵝,花大量的費(fèi)用去購(gòu)買新鮮活魚(yú)、巨大冰塊,為的就是讓這些企鵝能天天開(kāi)心、快樂(lè),如果換成一個(gè)對(duì)夢(mèng)想并不執(zhí)著,而且并不那樣喜歡企鵝的人,那么,他一定會(huì)覺(jué)得為這些企鵝的快樂(lè)而去花費(fèi)大量的資金,真的是不值得。他也一定會(huì)像波普太太開(kāi)始的觀點(diǎn)一樣,把企鵝賣了賺錢。但是,經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)了,家里沒(méi)有一點(diǎn)兒錢了,這可怎么辦?還是波普先生想得周到,他想建立一個(gè)馬戲團(tuán),讓這些活潑好動(dòng)的企鵝去表演,既能賺錢,而且對(duì)這些企鵝來(lái)說(shuō),這樣就是在玩耍,讓企鵝們保持好心情,從中也能看出波普先生是個(gè)有心人,一舉兩得。最后,波普先生并沒(méi)有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢不讓企鵝走,而是爽快的同意了,他更希望企鵝能健健康康的生活??磥?lái),一個(gè)小小的油漆匠也能活出自己的絢爛多彩。

為夢(mèng)想而去努力、執(zhí)著,是我在今天看了這本書(shū)后學(xué)到的。

波普先生企鵝讀后感篇六

這學(xué)期的推薦課后讀書(shū)單中有《波普先生的企鵝》這本書(shū),該書(shū)曾榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)?!恫ㄆ障壬钠簌Z》在美國(guó)是很知名的作品,如今依然是美國(guó)2、3、4年級(jí)的小學(xué)生的課外推薦讀物。媽媽買來(lái)中文和英文兩個(gè)版本的,讓我對(duì)照著看。

這本書(shū)講的.是油漆匠波普先生和他的3個(gè)家人(波普太太和他的兩個(gè)孩子比爾、珍妮)住在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)。他總是希望自己能到極地去探險(xiǎn)。一天,南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從南極郵寄來(lái)一只企鵝,波普先生給它取名“庫(kù)克上?!?。后來(lái)庫(kù)克因?yàn)楣陋?dú)而生病了,波普向水族館求救。水族館回信說(shuō),他們僅有的一只雌企鵝格雷塔也有相同的癥狀,隨后便把那只企鵝也寄給了波普。兩只企鵝在一起很快便生下了十只小企鵝。這些可愛(ài)的小家伙給波普一家?guī)?lái)了許多的快樂(lè),可是每天巨大的開(kāi)支卻讓波普夫婦傷透腦筋。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),這群可愛(ài)的小企鵝簡(jiǎn)直是天生的天才表演家!為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生提議,去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了他們的音樂(lè)師呢!在一家人的配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)的東、西海岸。慢慢地,波普先生發(fā)現(xiàn)這種生活并不是企鵝們想要的,把它們當(dāng)做賺錢的工具是很殘忍的。而且隨著氣溫的升高,人類的生活環(huán)境越來(lái)越不適合企鵝了,所以,波普先生決定將企鵝放歸極地。

我讀完之后,也覺(jué)得企鵝很可愛(ài),希望自己也能有那樣一只可愛(ài)的企鵝??墒?,在媽媽的啟發(fā)下,我認(rèn)識(shí)到人類應(yīng)該善待動(dòng)物,不能利用動(dòng)物來(lái)取樂(lè),動(dòng)物也應(yīng)該有自己的自由。

波普先生企鵝讀后感篇七

—最純粹的愛(ài)往往在于這些不會(huì)說(shuō)話的小精靈。

一個(gè)闔家同歡的家庭喜劇,用輕描淡寫(xiě)的劇情,描述現(xiàn)代親子關(guān)系,藉由主人翁與企鵝間發(fā)生逗趣的事件,不著痕跡地讓人在看完電影后,會(huì)心一笑,體會(huì)到心轉(zhuǎn)境轉(zhuǎn),克服困境的心靈良方就是溫柔與體讓。成功人士在生活的河流里迷失方向,忘記了生活本真的目的;主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的'表演;看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情,主人公由迷失到找回,最終花好月圓的結(jié)局。

電影中令人覺(jué)得出色的地方,就是關(guān)于那六只企鵝個(gè)性的塑造,每一只都有它們的脾性和特點(diǎn)。在它們和主角們之間的互動(dòng)為電影本身增添了不少靈性。六只企鵝的出現(xiàn),令整部電影生動(dòng)了起來(lái),就是因?yàn)榭蓯?ài)的企鵝,而令人一直沉迷在它們的一舉一動(dòng)。

美式無(wú)厘頭和治愈系成功的讓觀者獲得歡笑和感動(dòng)。所以我極力推薦所有正在或即將踏入殘酷社會(huì)中的好青年們帶著理想和追求來(lái)觀看這部影片,并且銘記影片所表達(dá)出的那種積極向上的精神。

最后想說(shuō),動(dòng)物之間的感情純粹的多,沒(méi)有利用,沒(méi)有偽裝。喜歡你就是粘著你,愛(ài)上你就永遠(yuǎn)不會(huì)變心。還好世界上有這些小生靈,才讓一些膽小的愛(ài)有地方可以釋放也不擔(dān)心會(huì)受傷,人與自然本應(yīng)和諧相處,善待它們亦是善待自己。

波普先生企鵝讀后感篇八

波普先生原來(lái)是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒(méi)人知道他在想什么,他酷愛(ài)科學(xué),期望有朝一日能夠成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克大將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫(kù)克大將。企鵝目光中充滿了央求,很心愛(ài),它得意忘形的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚(yú),就吞進(jìn)了肚子里。

為了讓企鵝有個(gè)舒暢的空間,波普先生請(qǐng)來(lái)工人在冰箱進(jìn)步行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫(kù)克大將對(duì)每個(gè)當(dāng)?shù)囟己塬C奇,它來(lái)到玻璃門前,還以為是南極的冰,就一向啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪,庫(kù)克獵奇地打量著開(kāi)麥拉在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,成果線纏住了機(jī)器,十分困難才弄好,記者開(kāi)端采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生真實(shí)受不了,搭車一溜煙把企鵝帶回到家中。

有一天,庫(kù)克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),總算治好了庫(kù)克,他非常感謝他們,可是它仍是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝成婚了,一周下了7個(gè)蛋,這樣的話要好多時(shí)刻孵蛋。孵出的小企鵝身高比父母矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辯,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè)土,他讓裝飾工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào),還在中心打一個(gè)洞還放了許多小魚(yú),好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食,還給它們?nèi)×瞬煌男彰?。后?lái),波普先生帶著企鵝們?nèi)グ缪?,企鵝們過(guò)得很不高興。

最終,波普先生也到了南極去,為什么呢?由于他理解了,那兒才是企鵝的真實(shí)樂(lè)土。

波普先生企鵝讀后感篇九

“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了,變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從,在塔雷克上將的邀請(qǐng)下波普先生和企鵝一起搬到了北極,波普先生也終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,讀后感《波普先生的企鵝》讀后感》。

看了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)波普先生是一個(gè)很有愛(ài)心的人,他耐心地照顧企鵝們的生活,把企鵝當(dāng)成自己的家人。在波普先生一家最困難的時(shí)候,企鵝們也用感恩的心來(lái)回報(bào)波普先生,讓波普先生家的生活起了很大的變化。通過(guò)波普先生和企鵝之間的故事,讓我明白了只要你對(duì)別人付出了愛(ài)心,別人也會(huì)在你困難的時(shí)候來(lái)回報(bào)你的。我也要向波普先生學(xué)習(xí),做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。

波普先生企鵝讀后感篇十

波普先生是一個(gè)有著美好夢(mèng)想的人,而通過(guò)他不斷的努力和追求,夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。

故事簡(jiǎn)介:油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的清水小鎮(zhèn)。波普先生總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝庫(kù)克上校作伴。有一天庫(kù)克上校病了,無(wú)助的波普下先生只好向水族管求救,沒(méi)想到回復(fù)他的竟然能是那里的另一只企鵝——葛蕾塔?,F(xiàn)在波普先生的家里有兩只企鵝了。并且,很快就增加到了12只企鵝。這些小家伙給波普先生帶來(lái)了很多的快樂(lè)。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)企鵝就是天生的表演家,他們就想,干脆去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了他們的樂(lè)師呢!

在一家人的默契配合下,波普企鵝演義紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月初了,變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從。不過(guò),波普生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。

這本書(shū)讓我懂得,人要有夢(mèng)想、愿望、并努力、堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。

波普先生用自己的愛(ài)心去保護(hù)著企鵝,他為了企鵝過(guò)的好一點(diǎn),讓企鵝住在家里的冰箱里,還把冰箱門鉆了幾個(gè)眼兒,這樣企鵝就可以透氣。還在冰箱的門里頭裝了個(gè)把手,這樣企鵝就可以隨進(jìn)隨出。波普先生還把地下室改成了個(gè)冰庫(kù),為了讓企鵝在冰上嘻戲,有南極的感覺(jué),波普先生把家里的窗戶全部打開(kāi),他們的家人在家里都穿著棉衣棉鞋和棉帽。為的就是能讓企鵝玩的快樂(lè)。

波普先生為了企鵝的健康和快樂(lè),專門為企鵝訂了海里的活魚(yú),結(jié)果把本來(lái)就不多的所有的錢都花光了。

正是因?yàn)椴ㄆ障壬鷳延腥O地探險(xiǎn)的夢(mèng)想,他為此不懈的.、努力的、執(zhí)著的追求著,別人怎么說(shuō),說(shuō)什么,波普先生都不在乎,而執(zhí)著的堅(jiān)持,追求自己的夢(mèng)想。最終,他和企鵝的故事感動(dòng)了葛雷德上將,葛雷德上將決定送企鵝去南極,而波普先生也隨同12只企鵝一同去了南極,終于夢(mèng)想成真。

波普先生企鵝讀后感篇十一

我讀的是《波普先生的企鵝》,講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣,他在一天里獲得了一只企鵝“庫(kù)克”。從此,“庫(kù)克”伴隨著波普先生一家生活?!皫?kù)克”沒(méi)有同類的陪同,太寂寞,得了“抑郁癥”,后來(lái)另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈,還生下了十只小企鵝。

十二只企鵝和庫(kù)克一家生活而帶來(lái)樂(lè)趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但企鵝們因此出去表演,受到全部人的關(guān)注,令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來(lái)因?yàn)榧竟?jié)的`變化,企鵝們不適應(yīng),波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類之間發(fā)生的趣事,庫(kù)克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)!小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。

書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠,但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩,他能義無(wú)反顧的照顧企鵝,能了解企鵝,都是因?yàn)樗心穷w非一般的心,并且他熱愛(ài)這群企鵝。

這個(gè)故事告訴我只要肯努力,遇到困難不泄氣,一定會(huì)成功的!

波普先生企鵝讀后感篇十二

假期中,我讀了一套書(shū),名叫《波普先生的企鵝》。我非常喜歡這本書(shū)。

波普先生想去南極探險(xiǎn),但一直沒(méi)去,幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫(kù)克上校,后來(lái)波普先生又為庫(kù)克上校找了一個(gè)伴兒,名叫格蕾塔,很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓(xùn)練企鵝;和企鵝參加馬戲團(tuán)表演。最后,送給波普先生庫(kù)克上校的杜雷克上將來(lái)到了波普先生住的凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險(xiǎn)了。

讀完這本書(shū),我知道了人和動(dòng)物要和睦相處,才能讓世界更美好。

波普先生企鵝讀后感篇十三

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我也對(duì)遙遠(yuǎn)的南極產(chǎn)生了濃厚的興趣。

合上這本書(shū),我的腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。

波普先生有一個(gè)最大的愿望,那就是去外面看一看,而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生一個(gè)驚喜,那就是一只企鵝,這只企鵝一來(lái)到波普先生家就非常的好奇,最終這位名叫庫(kù)克上校的企鵝成為了波普先生最好的朋友。后來(lái),庫(kù)克上校還和另外一只企鵝生下了十個(gè)寶寶。這十個(gè)寶寶也有自己好聽(tīng)的名字。后來(lái)波普先生一家發(fā)現(xiàn),這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生想,干脆去劇場(chǎng)表演吧!波普太太還成了它們的樂(lè)師呢!在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月初了,變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從,不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿——北極,并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊(duì)。

在這本書(shū)中我想和大家討論一下這本書(shū)中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅,但他有夢(mèng)想,而且也朝著自己的夢(mèng)想努力,最終完成了自己的心愿。同時(shí),我還覺(jué)得波普先生是一個(gè)非常認(rèn)真的人,接受了企鵝,就不惜一切地照顧他們,他是一個(gè)具有經(jīng)濟(jì)頭腦的人,因?yàn)槠簌Z的開(kāi)銷很大,以致于家里快要破產(chǎn)的時(shí)候,他讓企鵝們?nèi)ケ硌?,改變了家里的狀況;他也是一個(gè)果斷的人,在面臨是和杜雷克上將一起去南極,還是和電影公司簽約的情況下,他果斷選擇去南極,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這樣的波普先生,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

波普先生企鵝讀后感篇十四

我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。

沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔?,F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè),但是每天的`開(kāi)銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下,企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初,天氣漸漸變暖,使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書(shū)我們要向波普先生學(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋€(gè)不會(huì)輕易放棄的人。

波普先生企鵝讀后感篇十五

這本書(shū)主要講了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天,庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),可每天巨大的開(kāi)銷卻著實(shí)讓人傷腦筋,后來(lái)他們發(fā)現(xiàn),這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生一家人默契配合的“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。轉(zhuǎn)眼間到4月初,變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從,不過(guò)波普先生跟他們一起去了南極。

我最喜歡齊鵝——庫(kù)克上校,因?yàn)樗芸蓯?ài),很機(jī)靈,很調(diào)皮。有一次,波普先生為了讓庫(kù)克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一個(gè)服務(wù)員來(lái)幫忙在冰箱上裝把手,誰(shuí)知庫(kù)克上校不老老實(shí)實(shí)地呆著,卻跑到客廳好奇地啄服務(wù)員,我認(rèn)為他是故意逗服務(wù)員玩呢,可服務(wù)員嚇得立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤,文中寫(xiě)道“一眨眼的工夫,各種工具器械一陣狂飛,后門砰地猛然關(guān)上?!辈ㄆ障壬€搞不清楚發(fā)生什么事,服務(wù)員就被庫(kù)克嚇得跑沒(méi)影了。這一段寫(xiě)得真精彩!

庫(kù)克上校也有好奇心。波普太太整理房間,他也加入了整理的陣容。文中寫(xiě)道:“他走到每個(gè)房間的角落,鬼頭鬼腦地這里戳戳,那里啄啄,忙得不可開(kāi)交;一雙白毛環(huán)繞的小眼探進(jìn)每一個(gè)櫥柜中仔細(xì)搜尋;他又把自己那圓滾滾的身體硬生生塞進(jìn)家具地下或后頭尋寶,同時(shí)柔柔地鳴叫著,聲音中溢滿好奇、驚喜與快樂(lè)?!蔽也孪霂?kù)克先生在房間并不是整理,而是在找好玩的東西。他的鳴叫聲可能是對(duì)自己說(shuō):“真好玩,真好玩!”看到后來(lái),真的如我所想,庫(kù)克先生忙活了好半天,把線軸、拼圖、煙灰缸、襪子等等趾高氣昂地送到他住的冰箱里了!

這本書(shū)真是太有趣了!

波普先生企鵝讀后感篇十六

波普先生是個(gè)油漆匠,他和家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開(kāi)過(guò)溫暖的家,為此他總是憧憬著到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn),親眼目睹一些特別的'事物。有一天,一支來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校來(lái)到了他們家,也成了他們的家庭成員。一次,庫(kù)克因沒(méi)同類的陪伴招來(lái)了一只企鵝,叫——葛蕾塔,他和庫(kù)克一直相處得很好,于是過(guò)不久,葛蕾塔產(chǎn)下了十二個(gè)小企鵝??擅刻炀薮蟮拈_(kāi)銷卻讓他們一家傷腦筋,為了解決經(jīng)濟(jì)困難,波普就干脆把小企鵝們帶去劇場(chǎng)表演,在這家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)。已是四月了,變暖的天氣令企鵝無(wú)所適從,最后決定把企鵝們帶去北極繁殖,然而波普先生呢,實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望,去了北極。

《波普先生的企鵝》這本書(shū)告訴我無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,沒(méi)有什么是不可能的。在學(xué)習(xí)和生活中,我也常常因?yàn)榭嗪屠壑y而退。比如我在學(xué)鋼琴的新曲子的時(shí)候,那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上,不近一點(diǎn)看還真以為是螞蟻在上面爬,還有那些調(diào)皮的小音符,跳出那五條監(jiān)獄,跑到外面,還要我掰著指頭去數(shù)它變異成哪個(gè)音,我坐下來(lái)彈奏,那些音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔,把我折磨得半死不活,神志不清,我看的他們眼花繚亂,真想撇開(kāi)它們。但是我也想,有朝一日我能不能辦個(gè)自己的演奏會(huì)。雖然要實(shí)現(xiàn)著愿望也是非常困難的,但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢!

波普先生企鵝讀后感篇十七

讀完《波普先生的企鵝》這本書(shū)后,我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉(xiāng)村油漆工,從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng),但他總憧憬著到極地去探險(xiǎn),他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝,這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強(qiáng)的波普先生,他驚奇地發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家,于是他帶上企鵝到處表演,不但解決了家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還紅遍了美國(guó)東西海岸!

一切看似不可思議,波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的油漆工不僅周游了美國(guó),而且實(shí)現(xiàn)了到極地探險(xiǎn)的人生夢(mèng)想。我想,波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷,更來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,他在面對(duì)困難時(shí)總是想辦法解決,而不是消極等待。這一點(diǎn),對(duì)我們的人生有著重要的啟示,其實(shí),我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著不同的夢(mèng)想,但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的種種困難時(shí),我們常常認(rèn)定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際,是不可能變成現(xiàn)實(shí)的,于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)!

記得去年,我養(yǎng)了一只兔子,打算觀察研究它的生活習(xí)性,夢(mèng)想今后成為一個(gè)專門探究兔子的專家。剛開(kāi)始,我和小兔子可快樂(lè)了,每天放學(xué)它就會(huì)爬上籠子,我就趕緊給它喂食,觀察它的一舉一動(dòng),可沒(méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)兔子十分麻煩,最主要的是,我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡,不洗澡家里就會(huì)臭氣熏天。當(dāng)時(shí)我猶豫不決,我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難,而是隨意把兔子送走。

我的夢(mèng)想破滅了!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它往往鋪滿了荊棘,但是只要你努力地去戰(zhàn)勝困難,為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,你就可以到達(dá)夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí),夢(mèng)想真的不遠(yuǎn),只要你付出了自己的努力,就會(huì)有回報(bào)!

波普先生企鵝讀后感篇十八

本書(shū)是講一名油漆工變成了演藝家又變成了南極探險(xiǎn)家的故事,大家跟我一起來(lái)閱讀吧。

波普先生是個(gè)有夢(mèng)想的人,他為自己的夢(mèng)想,做出了許多,他在漆墻的時(shí)候,想著自己的夢(mèng)想,一不小心就分心了。一回家就看關(guān)于極地探險(xiǎn)的書(shū),一看就是幾小時(shí),雖然波普先生沒(méi)有顯赫的地位,沒(méi)有無(wú)量的財(cái)富,僅僅憑著對(duì)極地探險(xiǎn)無(wú)波普先生的企鵝讀后感限熱愛(ài)和一顆純真善良的心,終于完成了在旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的偉大奇跡。所以不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,還有什么是不可能的呢?我想,這才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧!

機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的,堅(jiān)持不懈是永遠(yuǎn)的真理。

波普先生企鵝讀后感篇十九

波普先生的企鵝是一本有趣的書(shū)。書(shū)中的波普先生是個(gè)很邋遢的人,不過(guò)他非常熱愛(ài)南極和那里的企鵝。

他有一個(gè)大膽的想法,就是在家里養(yǎng)只企鵝當(dāng)寵物。于是寫(xiě)信給杜雷克,南極的冒險(xiǎn)家,終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,杜雷克收到了他的信,寄了一只企鵝給波普先生,這可把他樂(lè)壞了,又是為企鵝做這做那,這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書(shū)非常的有趣,如果你還想知道下面又發(fā)生那些事?就來(lái)讀讀這本書(shū)!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16837281.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔