讀后感是對作者思想和情感的解讀，也是對讀者自身感悟的一種記錄。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以回顧整個閱讀過程，思考自己對書中故事、人物和主題的理解和感受。其次，可以選取一些具有代表性的情節(jié)和語言來進(jìn)行分析和解讀，展示自己的觀點(diǎn)和主張。最后，可以結(jié)合自己的實際生活、社會環(huán)境或者其他閱讀經(jīng)驗，進(jìn)行比較和聯(lián)想，深化讀后感的內(nèi)涵和水平。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒。
藏房子讀后感篇一
最近吳老師帶著我沒一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂的六年生活。
作者在這本書里寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩，他學(xué)習(xí)成績特別好，但是他從來不向同學(xué)炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學(xué)面前顯擺。在紅門（2）里杜小康家里破產(chǎn)，他被逼退學(xué)，可是他非常喜歡上學(xué)他拿出了自己的玩具在學(xué)校門口擺小攤，桑校長說說過一句話“日后，油麻地最出名的也學(xué)就是杜小康吧”！
我記得藥廖里面桑桑得了一場重病，但是他答應(yīng)過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具，他最后一個愿望就是帶妹妹去看城墻，可是妹妹上到一半兩個腳板上已經(jīng)磨了兩個大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城墻，他已經(jīng)筋疲力盡了無法動彈。我不到了這里，就情不自禁的留下了眼淚。
《草房子》是一首詩，訴說著里面發(fā)生的趣事，歡迎大家來看。
藏房子讀后感篇二
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。
又有好的指點(diǎn)老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
藏房子讀后感篇三
九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
桑桑是一個聰明的孩子，經(jīng)常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病復(fù)發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經(jīng)常說：“油麻地小學(xué)這片地是我的?！崩蠋焸兌颊f她太吵了，于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因為桑桑的一聲“奶奶”，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時間里，度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病，家里的錢用光了，還欠了很多錢，所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細(xì)馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會努力去完成。我還明白了一個道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我喜歡《草房子》，這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
藏房子讀后感篇四
在一堂導(dǎo)讀課上，我邂逅了曹文軒的《草房子》。書中曲折生動的故事情節(jié)深深吸引了我，艾地里的秦大奶奶更是給我留下了深刻的印象。
一開始，人們對這位孤苦伶仃的老人缺乏了解，都認(rèn)為這倔強(qiáng)的老奶奶是個“瘋婆子”，相處下來才漸漸發(fā)現(xiàn)，其實秦大奶奶不瘋也不傻，她只是為了保護(hù)腳下的這片土地。因為這片土地對她來說太重要了，比她的生命還要珍貴。她就像愛護(hù)自己的孩子一樣，盡心盡力地保護(hù)著它。秦大奶奶愛這片土地，愛得深沉。
秦大奶奶讓油麻地所有的人敬佩不已，她贏得了所有人的尊重，為她送終的隊伍之壯觀是油麻地前所未有的，大概也是以后不可能有的。
我不禁想起了我的奶奶。我的奶奶也是地地道道的農(nóng)村人，靠種地為生，有地可種，她心里就踏實。奶奶覺得青島再美，也沒老家舒服。是啊，她在那片土地上生活了將近七十年了，她的心早已在那兒扎根了。我們幾次想讓奶奶來家里一起住，她都拒絕了。爸爸說，老人開心就好。既然奶奶不愿住在青島，那我們就盡可能多地抽時間回老家看望她，陪她聊聊天，一起吃頓團(tuán)圓飯。每次看著我和弟弟狼吞虎咽的樣子，奶奶別提有多高興了。
“老吾老以及人之老”，對于每一位老人，我們都要投以理解與尊重。我明白了，理解和尊重才是最大的孝心，是最好的愛。
藏房子讀后感篇五
1、在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，擁有的是甜蜜和歡樂，銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康；現(xiàn)在，一片凄涼和憂愁籠罩著門庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚(yáng)降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實強(qiáng)迫他擔(dān)負(fù)起了家庭中的一份責(zé)任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折，也使他越來越堅強(qiáng)。眼看著一只腳跨進(jìn)了成功的大門，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定，長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒有經(jīng)歷過痛苦的生活，怎會領(lǐng)略幸福的可貴？沒有嘗過貧窮的無奈，怎會懂得金錢的不易？圓滿的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會做人?？部赖娜松缆?，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會說月亮是陰暗的，因此，人生中的轉(zhuǎn)彎和改變，也是有意義的。
就如上次，，經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，我滿懷希望地去競選大隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時間提不起精神?？蓳Q個角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現(xiàn)在，我踏踏實實地在自己的崗位上，認(rèn)真地做好中隊長的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅強(qiáng)。
讓我們在困境中崛起，在挫折中進(jìn)步。
2、合上《草房子》，我心潮起伏，《紅門》這篇文章里的杜小康的命運(yùn)真是悲慘呀！
《紅門》是作家曹文軒小說《草房子》里的一個章節(jié)。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活，可是有一天爸爸得了重病，為了治病，他家用光積蓄，還欠下了累累債務(wù)，他們?yōu)榱诉€債，只好讓退學(xué)后的杜小康和爸爸一起，到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料，鴨群誤入魚塘被扣留。這幾個月雖然一無所獲，但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
是啊，這艱苦的幾個月的生活怎能不給杜小康啟示呢？
在葦蕩放鴨時，有一次，他們準(zhǔn)備將鴨群趕進(jìn)鴨圈時，天氣驟變，狂風(fēng)大作，受驚的鴨群四散跑開，倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子，杜小康趁著天還未黑盡，去尋找遺失的鴨子，這一夜。他迷了路，好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白：應(yīng)該面對生活中的風(fēng)雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
每件事都有兩面性，我們既要在壞事中保持樂觀的心態(tài)，讓壞事變成好事，也要在好事中保持清醒的頭腦，不要讓好事變成壞事。
藏房子讀后感篇六
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年。
小學(xué)生活。
講述著一個又一個催人淚下的故事每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看草房子讀后感，歡迎參閱。
《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的，可是，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了?？墒?，在一次會操時，禿鶴很想?yún)⒓?，?dāng)老師要他戴帽子參加會操，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯誤，開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
《草房子》講述了關(guān)于幾個農(nóng)村孩子的喜怒哀樂，我看了這篇小說感到很溫暖，體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活，講述著一個又一個催人淚下的故事，每讀完一個故事，我都會感到一種震憾人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在油麻地的西北角，是學(xué)校的一個污點(diǎn)。學(xué)?；撕艽罅猓矝]能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個可惡的老太婆，總是在校園里搞破壞。不過學(xué)校的孩子們對秦大奶奶都非常好，特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關(guān)愛備至。有一年春天，她救了在河邊玩耍而落水的喬喬，使村里人對她另眼相看，在大家的照顧下，半個多月過去了，秦大奶奶才下床走路。之后，她自動離開了校園，用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子，不打擾學(xué)生上課了。有時上課時，秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽看。可有一次秦大奶奶看見學(xué)校河邊種的一個南瓜快要滾進(jìn)河里，她急匆匆地沖過去抱住了南瓜，不但沒有搶到南瓜，反而自己掉進(jìn)了河里，而結(jié)束了性命。感動之余，我不禁想：“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛，是孩子對秦大奶奶的關(guān)愛，使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛，就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物，他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩，又非常淘氣。他非常喜歡鴿子，一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好，用碗柜和地板做了一個鴿籠，桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家，狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次，桑桑因為想捕魚，但又沒網(wǎng)，靈機(jī)一動便剪下了蚊帳，用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活，充滿童真，別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力，創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我受益匪淺，讓我深深體會到了生活中的愛，生活中的真，生活中的美。
今天，我讀了一本書，著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺，感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事：少男少女之間：毫無瑕媲的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強(qiáng)地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們，并沒有桑桑的勇氣，一次失敗就會讓我們倒下，讓我們永遠(yuǎn)失敗，我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來，在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他的勇敢，我們一定是英雄，學(xué)習(xí)，他的堅強(qiáng)，我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
這本書引人深思，讓人感動，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻，但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的，因為在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方，那陪他度過六年青春的地方。
每個人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。
那里的每一顆沙粒，每一個場景，每一個人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里，在一個近傍晚的下午，讀一讀《草房子》，想一想鄉(xiāng)野純凈的天下：微風(fēng)卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風(fēng)箏線，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活?，F(xiàn)今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風(fēng)吹過會有金屬的聲響：油麻地樸實的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里，有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來，桑橋四處尋訪名醫(yī)，幾經(jīng)挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南;杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走，桑桑離開了……油麻地變了，似乎又沒變，命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫，杜小康如詩，細(xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美好的夢，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚，終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn)，向自己的人生。
最后，那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。那一定是個很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方吧，我想。
但，但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時光，記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。
藏房子讀后感篇七
童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——題記。
時光如水，日月如梭。成長之路雖短暫，但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年，還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味：或許是傻傻的，或許是開心的，或許是富有幻想的……回首往事，我們總會覺得童年的事非常的蠢笨，一旦領(lǐng)悟到童年之味后，你便會發(fā)現(xiàn)，其實那童年是最有趣的，也是后來我們最懷念的。
每個人的童年不都很快樂嗎？當(dāng)不能夠再“回放”時，唯一可以的便是讓自己記住，跟著父親打獵的事就不會再“重演”了，而《草房子》將有趣的童年永存了下來。
桑桑既是觀事者，也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個世界，沒有同流合污，也沒有任何意見，面對這有趣而又無奈的現(xiàn)實，他仍舊堅持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實的童真和自身的潔白，換取長大的勇氣。
童年像雨后的彩虹，可望，卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長。同樣也啟發(fā)著我們，成長的路上雖有許多快樂，許多迷茫；許多溫暖，許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長了，所以我們要珍惜成長中的每一次過往。等長大回首時，便會發(fā)現(xiàn)，那些我們喜歡的，討厭的人或事，都只為成長而設(shè)。停下筆，隨記憶翻閱著過往，那段難忘的時光，那段傻傻的時光，那段瘋狂的時光，一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn)，直到溢滿整顆心。此刻，我的心為成長而雀躍，為成長而跳動。成長無非大醉一場，勇敢的人先干為敬。七堇年說過：“人要走很長的路，經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變得成熟?！贝蟾?，這就是成長吧。
童年就像生命中的一股暖流，而回憶就像暖流中的船，載著憂傷，載著快樂，載著無限的懷念，駛向成長的彼岸。
藏房子讀后感篇八
最吸引我的當(dāng)是紙月，一個文弱、恬靜、清純、柔和，但又冰雪聰明的女孩。
正如她的名字一樣，紙月如同一件易碎品，身世坎坷，不知道父親是誰，母親在她出生一個月后離開了家門，兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親，母親去世后，和紙月相依為命的外婆又當(dāng)外婆，又當(dāng)媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力，然而她聰明、善良，是一個人見人愛，很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔，心思細(xì)膩，懂得詩詞，寫得一手令人稱贊的毛筆字，但她不驕傲，總是一副平常的樣子，為了不讓外婆為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時，她沒有告訴外婆，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的，可結(jié)實了，能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，和她相比，生活上我是多么幸福啊;然而，性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
還有充滿無助與孤單但有倔強(qiáng)執(zhí)著的陸鶴，為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠(yuǎn)地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事，一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，而且永恒。
藏房子讀后感篇九
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛的小孩子：禿頂?shù)年扂Q，愛奇思妙想的桑桑，勇于承擔(dān)的杜小康，文靜的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》?！恫莘孔印酚涗浟艘粋€男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述了一個又一個感動人心的故事。
故事里最令我敬佩的是勇于承擔(dān)責(zé)任的杜小康。有一次，杜小康和桑桑一起在打麥場上騎自行車、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠(yuǎn)處的豆秸抱過來扔在火堆上，越扔越高。漸漸地，他們的眼前就有了一座小小的火山。在學(xué)校的大會上，桑喬校長追查起火的原因。在事態(tài)那么嚴(yán)重的情況下，桑桑的心里有緊張，有害怕，有畏懼，他不敢承認(rèn)自己的錯誤，他怕爸爸嚴(yán)厲的批評。然而，杜小康在眾人的注視下，大搖大擺地走上臺去，主動承擔(dān)起失火的責(zé)任。那一刻，他是孩子們心目中的英雄，更是我心中的英雄。
杜小康本來是油麻地最富有的人家的孩子們，可是一夜之間，他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長大的杜小康并沒有自怨自哀，也沒有放棄努力。他獨(dú)自用桑桑給的二十元錢去進(jìn)貨，在校門口賣東西賺錢。他用自己瘦小的身軀，堅強(qiáng)地?fù)?dān)起家庭的責(zé)任。
在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次，媽媽開車接我回家。在小區(qū)的路邊霸道地停著一輛車子，把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點(diǎn)可以開過去，可是在開的過程中，她不小心把停著的那輛車子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開走了，誰知，她竟按了幾下喇叭。但是，車子的主人不在。媽媽停下車，讓發(fā)動機(jī)熄火并拉起手剎。她推開車門走下去，在原地大聲地問：“xxx車牌號碼的車主在嗎？請下來一下！”媽媽這樣反復(fù)問了好幾遍。車子的主人終于下來了，媽媽主動和車主商量，最后從錢包里拿出幾百元錢給車主做為賠償金。我的媽媽也很有擔(dān)當(dāng)。這件事原本是那個車主亂停車造成的，但是媽媽還是主動賠償了他補(bǔ)漆的費(fèi)用。
那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛、各有優(yōu)缺點(diǎn)的孩子。我愛曹文軒叔叔寫的這本《草房子》，它讓我明白了許多道理。
藏房子讀后感篇十
草房子這本書是在我暑假的時候看得第一本書。當(dāng)這本書來到我的手上之后，我就迫不及待地想要看看這本書了。因為，在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。
當(dāng)我翻開這本書時，我并不感覺很好看。因為，他一開始只是講了陸鶴的故事，但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西，只是讓我感到了一個叫“桑?！钡娜说念B皮。后來，故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事，讓我感到十分敬佩的是，曹文軒果然是一個很有文采的作家，因為他每個章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來，有或者是白雀、細(xì)馬的故事，但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
我看著這本書時，完全進(jìn)入了這本書，因為曹文軒好像真的把我?guī)У搅四莻€地方，你不能想象，曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極，但是她卻為了學(xué)校的一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。
這本書是我收益匪淺，因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗，一定不會失??！在失敗、人生的低谷中，不要去放棄，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他們，堅持下去，那樣你一定會成功！
藏房子讀后感篇十一
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物，單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切，都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校，把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈，孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話，為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬，不顧生命安危跳入冰涼的河水中，將她救了上來，但她自己卻上不了岸，因此大病一場?？祻?fù)過程中，每當(dāng)她出現(xiàn)在校園里，師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中，動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺，烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候，會找到合適的地點(diǎn)建窩，把卵產(chǎn)下來，并守護(hù)著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物，教小烏鴉飛行……這一切，只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了，小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛，為媽媽尋找可口的蟲子，用自己的身體溫暖媽媽的心窩，用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候，那么辛苦的照顧我們，感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我們要努力學(xué)習(xí)，不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
藏房子讀后感篇十二
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子?！弊x著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎，并改編翻拍過電影。
禿鶴之悲傷
初見禿鶴，他的調(diào)皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù)，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學(xué)仍對他不理不睬。在分組活動時，同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，有的同學(xué)會因為學(xué)習(xí)成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學(xué)當(dāng)時的心里會多難過啊！
藏房子讀后感篇十三
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》，那是在三年前，當(dāng)時覺得這本書寫得真有趣，從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后，當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細(xì)閱讀，卻有了不同的認(rèn)識和感受。
《草房子》是一本長篇小說，里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經(jīng)歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報復(fù)，他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始，同學(xué)們隊列整齊，動作一致，但突然間，禿鶴摘掉了頭上的帽子，向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意，一個同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來，這一笑不要緊，所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得，同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑，而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶，她的老住所要被政府征用，她不肯給土地，死也要死在這里，明明有更大更好的住所等著她，可她偏不去住，固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂，影響上課，對學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了，秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校，不再搗亂，被感化了，甚至有小女孩落水，她也奮不顧身地去救人。可惜的是，她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜，萬萬沒想到，她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí)，只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。
這本書的情節(jié)精彩曲折，對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感，一種發(fā)自內(nèi)心，由內(nèi)到外的美。隨著時間的流逝，這種美愈發(fā)顯得珍貴，也許，這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。
藏房子讀后感篇十四
近段時間，我和我們高新區(qū)實驗小學(xué)六年級的同學(xué)們一起跟隨當(dāng)代著名作家曹文軒，在他這部充滿溫馨回憶的《草房子》中，聽他向我們娓娓講述了桑桑難忘的童年生活。
獲，你們就會不斷成長，直至擁有一份美好的明天。加油，孩子們！
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