方案是為了解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。一個(gè)良好的方案能夠幫助我們提前思考和預(yù)估可能出現(xiàn)的難題和挑戰(zhàn)，減少?zèng)Q策的盲目性。通過研究方案案例，我們可以學(xué)習(xí)到創(chuàng)新和解決問題的思維方式。
五月活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)（5月13日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解媽媽為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解媽媽對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，決定開展了“陽(yáng)光、趣味、感恩”母親節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
感恩親情，感謝媽媽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月6日—5月13日。
四、活動(dòng)具體安排：
（一）、給媽媽送上一杯茶。
（二）、幫媽媽洗一次衣服。
（三）、向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福。
（四）、用歌聲、舞蹈、詩(shī)朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
（五）、搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
（六）、為媽媽送上一份禮物，表達(dá)深深的祝福。
（七）、給媽媽一個(gè)輕輕的吻。
（八）、為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
（九）、給媽媽寫一封感謝的信。
4、開展“最佳孝星”評(píng)選活動(dòng)。
各班利用隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)一周的感恩媽媽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，班隊(duì)會(huì)上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡；并展示相關(guān)資料（照片、日記等），每班評(píng)出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動(dòng)總結(jié)。
1、5月13日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2、5月13日，大隊(duì)部利用集體班會(huì)時(shí)間對(duì)開展母親節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，報(bào)答社會(huì)！
五月活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)背景：
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動(dòng)時(shí)間：校內(nèi)5月9號(hào)到12校外5月10號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院，廣場(chǎng)(待定)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：1.校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動(dòng)流程：
一、校內(nèi)部分：
(一)“感恩母親樹”：
1、5月9號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
2、5月10號(hào)下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn)，提供200份“祝福書簽”征集。
同學(xué)們想對(duì)自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號(hào)到12號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
(二)“感恩母親題材電影展”：
二、校外部分：
(二)“美麗媽媽街頭留影”：5月10號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)“親情電話連線”：
此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10部小靈通，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。2.4月18號(hào)前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。4月22號(hào)前完成。
3、4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號(hào)完成，5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地。
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預(yù)算：
2、母親樹祝福書簽：500張500*0.5元=250元。
4、親情小靈通由商家提供。
5、康乃馨：100支(商家提供)。
6、即影即出照相機(jī)：商家提供貼相片的展板：也由商家提供。
7、流動(dòng)資金：200元。
共計(jì)：1010元。
一、活動(dòng)主題。
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛。
(1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦：外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦：文學(xué)社。
六、活動(dòng)日期：
七、活動(dòng)安排。
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品。
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：
宣傳海報(bào)：等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
征文獎(jiǎng)品：70元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元。
共計(jì)：100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)。
五月活動(dòng)方案篇三
每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。我部將以新城廣場(chǎng)“濃情五月天感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的重視，使新城廣場(chǎng)品牌形像深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增添商場(chǎng)的節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月10日—5月15日。
三、活動(dòng)主題：新城廣場(chǎng)“濃情五月天感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：感恩母親送花情深。
內(nèi)容：凡在新城廣場(chǎng)消費(fèi)的顧客(不限額度)，憑消費(fèi)憑證即送。
康乃馨一支，每人限換領(lǐng)一支，數(shù)量有限，送完即止。
活動(dòng)時(shí)間：201x年5月10日。
領(lǐng)取地點(diǎn)：新城廣場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)。
活動(dòng)二：祝語(yǔ)母親真意真心。
內(nèi)容：凡在201x年5月10日-5月15日光臨新城廣場(chǎng)的顧客，可將最想對(duì)媽媽說的話在商場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)以紙條留言形式，由工作人員將寄語(yǔ)在活動(dòng)真心祝愿留言板張貼。
五、宣傳方式：
短信宣傳：
1、短信內(nèi)容：新城廣場(chǎng)將于201x年5月10日-5月15日舉行“濃情五月天感恩母親節(jié)”活動(dòng)，凡在母親節(jié)當(dāng)日消費(fèi)的.顧客，即有機(jī)會(huì)獲得鮮花康乃馨，更可現(xiàn)場(chǎng)寄語(yǔ)祝福母親。
2、發(fā)送數(shù)量：建議數(shù)量條。
3、發(fā)送時(shí)間：201x年5月5日-5月15日。
4、發(fā)送對(duì)象：商場(chǎng)目標(biāo)客戶群。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
1、宣傳網(wǎng)站：西樵論壇新浪博客天天新論壇。
2、發(fā)布內(nèi)容：圖片+文字形式。
3、發(fā)布時(shí)間：201x年5月5日前。
廣告宣傳：
1、戶外廣告。
2、場(chǎng)內(nèi)展架廣告。
3、活動(dòng)留言板。
五月活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求：
1、節(jié)目申報(bào)時(shí)間：4月10日前上報(bào)湖塘鎮(zhèn)團(tuán)委，將參與人員、節(jié)目、形式報(bào)團(tuán)委。
2、節(jié)目預(yù)檢時(shí)間及地點(diǎn)：4月25日下午1：00，演員穿正式演出服裝參加預(yù)檢。（地點(diǎn)另行通知）。
3、彩排時(shí)間及地點(diǎn)：擬定5月5日上午，擬定湖塘鎮(zhèn)大會(huì)場(chǎng)。
4、演出時(shí)間及地點(diǎn)：擬定5月5日下午，擬定湖塘鎮(zhèn)大會(huì)場(chǎng)。
三、節(jié)目要求：
1、參加匯演的節(jié)目要以歌頌祖國(guó)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建“和諧社會(huì)”為主導(dǎo)思想，要突出展現(xiàn)當(dāng)代青年健康、樂觀、向上的精神風(fēng)貌，要組織和動(dòng)員廣大青年積極參與，并堅(jiān)持以集體節(jié)目為主，個(gè)人節(jié)目為輔的.原則申報(bào)節(jié)目。
2、大力提倡高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編自演，力爭(zhēng)創(chuàng)作、排演出一批思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣，格調(diào)清新，活潑健康的藝術(shù)精品，并鼓勵(lì)青年師生在文藝演出的同時(shí)展示個(gè)人特長(zhǎng)。
3、匯演節(jié)目為10個(gè)節(jié)目。其中包括大朗誦最少2個(gè)、小朗誦2個(gè)（男生、女生、男女生組合），聲樂（美聲、民族）、器樂（西洋樂、管弦樂）、舞蹈及其它形式節(jié)目（含健美操、街舞、拉丁舞及曲藝、大型配樂詩(shī)歌朗誦等）數(shù)量比例自行確定，個(gè)人節(jié)目數(shù)量不得超過專場(chǎng)節(jié)目總數(shù)的20%。
四、出席活動(dòng)人員：
團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)（暫定）。
湖塘鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、優(yōu)秀團(tuán)員代表。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組委會(huì)主任：張巍副主任：張華組員:吳群燕、周純文、卞英才、韋超及外請(qǐng)指導(dǎo)教師。
六、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
1、希望各單位充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的與意義，高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，精心排練，特別是被指定任務(wù)的單位更要服從安排，配合工作。要通過舉大家之力，集眾人智慧，爭(zhēng)取使本次演出在形式上求新、求變，內(nèi)容上有創(chuàng)新，達(dá)到教育性、藝術(shù)性和觀賞性等高度統(tǒng)一,切實(shí)確?；顒?dòng)的圓滿成功，起到教育、展示的目的。
2、觀眾隊(duì)伍可以采取多種形式活躍會(huì)場(chǎng)，為參賽隊(duì)加油，烘托會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)全場(chǎng)高唱的《歌唱祖國(guó)》，各演出單位組織練好此首歌曲。
4、團(tuán)委將根據(jù)各單位組織開展匯演活動(dòng)的情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)；對(duì)于在匯演中精心組織、參與人數(shù)多、活動(dòng)效果好的團(tuán)支部給予先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在本屆匯演組織工作中做出突出貢獻(xiàn)的同志給予先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。參加演出的學(xué)生每人頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
5、參加演出的節(jié)目要根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、演出的綜合效果評(píng)定，設(shè)一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)30%、三等獎(jiǎng)40%。（參評(píng)節(jié)目以專場(chǎng)演出節(jié)目單為準(zhǔn)）。
6、創(chuàng)作的節(jié)目（作詞、作曲、編舞、編?。┚o予該節(jié)目獲獎(jiǎng)等級(jí)相同。的創(chuàng)作獎(jiǎng)（在節(jié)目報(bào)名單中要注明是否創(chuàng)作）。
7、頒獎(jiǎng)時(shí)間另行通知。
五月活動(dòng)方案篇五
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國(guó)主義者在北京掀起了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼xx年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對(duì)五四精神進(jìn)行新的詮釋。
遺產(chǎn)，這些是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。在活動(dòng)的同時(shí)，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會(huì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使得我們整合后的數(shù)計(jì)學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
20xx年5月23號(hào)19：00。
活動(dòng)主要參與人。
食工xx全體成員。
1、班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動(dòng)主題。
2、由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動(dòng)并最終確定本月團(tuán)日活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國(guó)志，爭(zhēng)做時(shí)代新青年”。
3、同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動(dòng)的材料。
4、團(tuán)支書積極收集此次活動(dòng)需用的音樂，視頻等。
5、班長(zhǎng)申請(qǐng)教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場(chǎng)地布置。
食工xx全體成員。
活動(dòng)形式。
召開班會(huì)。
1、同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2、欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動(dòng)。
3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對(duì)大家就五四運(yùn)動(dòng)提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4、人物評(píng)講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對(duì)自己最深刻的一位五四運(yùn)動(dòng)人物做一評(píng)講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5、請(qǐng)大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6、大家一起討論如何做一個(gè)優(yōu)秀新青年。
活動(dòng)預(yù)算打印材料30元。
1、要求參加此次活動(dòng)的班委均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確?；顒?dòng)萬無一失。
2、遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動(dòng)。
3、要注重文明形象，愛護(hù)所到活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動(dòng)物品。
4、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5、活動(dòng)中發(fā)生意外或困難，及時(shí)向班委報(bào)告。
五月活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
“潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
二、主辦單位：
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系。
三、承辦單位：
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部。
四、指導(dǎo)老師：
肖新生張建軍張斌周江河。
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日—5月9日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓側(cè)門大廳。
七、活動(dòng)對(duì)象：
湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級(jí)均可領(lǐng)取到15個(gè)氣球，各班同學(xué)吹起氣球并寫上獻(xiàn)給母親的話。
要求：氣球上的字不能太小，最好可用白板筆書寫，并在星期四16：15—17：15統(tǒng)一由各班班長(zhǎng)交至逸夫樓318。
活動(dòng)二：“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動(dòng)中，我們將圍繞以下四個(gè)主題：“感恩母愛無限真情”；“感受母愛母愛無邊”；“母愛無界動(dòng)物母愛”；“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個(gè)主題，每個(gè)班級(jí)收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。
五月活動(dòng)方案篇七
1、主辦單位：xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的意識(shí)。
2、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
5月4日至5月17日。
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的.觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競(jìng)賽題庫(kù)供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競(jìng)賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xxxx大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xxxx另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午xxxx經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長(zhǎng)故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：xxxxxx。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
五月活動(dòng)方案篇八
達(dá)到三高xx高利潤(rùn)、高營(yíng)業(yè)額、高知名度。
情濃五月天，歡樂過端午。
活動(dòng)一：包粽子。
1、參加活動(dòng)的消費(fèi)者及負(fù)責(zé)人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
3、比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：端午購(gòu)物，購(gòu)滿就送。
與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購(gòu)滿100元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時(shí)歡迎您的到來。
活動(dòng)三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷。
未來讓廣大消費(fèi)者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對(duì)端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特教促銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)促銷相關(guān)商品：
食品類：
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類。
生鮮類：
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜。
效果預(yù)測(cè)。
(1)提高競(jìng)爭(zhēng)力。
在中國(guó)與沃爾瑪相似的超市很多，所以競(jìng)爭(zhēng)就非常的激烈，此次活動(dòng)不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤(rùn)，同時(shí)也大大的提高了沃爾瑪超市的競(jìng)爭(zhēng)力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競(jìng)爭(zhēng)地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴(kuò)大超市知名度。
在中國(guó)沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時(shí)其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動(dòng)所進(jìn)行的擴(kuò)大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國(guó)的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象。
超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費(fèi)者，拉近了與消費(fèi)者之間的距離，使得消費(fèi)者認(rèn)為，來這里購(gòu)物很放心，從而使超市的`利潤(rùn)率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動(dòng)采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費(fèi)者的購(gòu)物心理和購(gòu)物行為，在市場(chǎng)中一定能購(gòu)達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(1)端午包粽大賽預(yù)算1980元。
(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報(bào)300元。
(3)pop廣告牌30個(gè)，60元。
(4)快訊宣傳單800元。
五月活動(dòng)方案篇九
開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設(shè)平安法治新時(shí)代。
2.活動(dòng)的目的和意義。
目的：依法治校為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校。
教學(xué)。
工作，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)的管理水平。
意義：實(shí)施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神所做出的又一項(xiàng)重大決策，對(duì)于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，落實(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對(duì)于促進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)；對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
實(shí)施普法工作的重要性和必要性。
當(dāng)前，執(zhí)法的嚴(yán)肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的事例還經(jīng)常有，包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，維護(hù)法制基礎(chǔ)上的社會(huì)公正成為化解現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾和危機(jī)的重要手段。行政機(jī)關(guān)能否依法行政、司法機(jī)關(guān)能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關(guān)系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權(quán)威，決定著民族的生死存亡。社會(huì)法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質(zhì)。因此，普法的現(xiàn)實(shí)必要性是無庸置疑的。
3.活動(dòng)參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員。
長(zhǎng)春理工大學(xué)黨委總支書記閆大柱。
長(zhǎng)春理工大學(xué)黨總支副書記李偉老師。
長(zhǎng)春理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)助理張肅。
4.活動(dòng)內(nèi)容闡述。
1、認(rèn)真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)法律專業(yè)人士講座、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和權(quán)利意識(shí)。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。注重中小學(xué)生的法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，人人爭(zhēng)做一名守法的好公民。
2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動(dòng)”
通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識(shí)。健全法制教育的網(wǎng)絡(luò)，提高教師與學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、不斷完善《學(xué)校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為中心，按學(xué)校章程辦事。
律武器保護(hù)自已的權(quán)利，行使自己應(yīng)盡的責(zé)任，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會(huì)風(fēng)尚。
5、利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。
6、力爭(zhēng)在2010年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。
5.活動(dòng)過程實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法。
1、面實(shí)施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。
2、
總結(jié)。
階段：2010年是五五普法的最后一年，要認(rèn)真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結(jié)。
實(shí)施記錄。
1.圖片、視頻資料。
2.實(shí)施過程。
宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年5月上旬。院長(zhǎng)助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)制定的“五五”普法規(guī)劃，報(bào)全國(guó)普法辦備案。
組織實(shí)施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，黨總支副書記李偉老師結(jié)合地方、部門和行業(yè)實(shí)際，每年制定工作計(jì)劃，突出年度工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。2006年上旬開展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。
檢查驗(yàn)收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)具體組織對(duì)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收。
3.活動(dòng)對(duì)象意見。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法活動(dòng)。
（二）加強(qiáng)青少年的法制教育。
（三）加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工的法制教育。
（四）加強(qiáng)農(nóng)民（外來務(wù)工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識(shí)普及。
4.結(jié)果與討論。
2006年是全國(guó)“五五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經(jīng)過各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識(shí)都有了明顯的提高，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強(qiáng)，從而促使了全社會(huì)法治化水平的提高，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，如何高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)和高投入地啟動(dòng)“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關(guān)系到“五五”普法能否順利推進(jìn)和成效如何的關(guān)鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。
5.結(jié)論與建議。
（一）直接領(lǐng)導(dǎo)者層次要高。
（二）社會(huì)參與面要廣。
（三）宣傳聲勢(shì)要大?！?。
（四）投入經(jīng)費(fèi)要足。
（五）宣傳水平要新。
五月活動(dòng)方案篇十
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動(dòng)目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的意識(shí)。
2、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
六、活動(dòng)安排：
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競(jìng)賽題庫(kù)供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競(jìng)賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長(zhǎng)故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
五月活動(dòng)方案篇十一
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動(dòng)主題：和諧.奮進(jìn)。
三、參加對(duì)象：全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月底。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校水泥球場(chǎng)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃：邵建紅。
總負(fù)責(zé)：王理。
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
舞臺(tái)布置：總務(wù)處。
音響控制：徐敏高、湯鵬。
編輯串詞：方淑君。
會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：全體班主任。
節(jié)目主持人：待定。
后臺(tái)工作人員：老師2名、學(xué)生4名。
節(jié)目銜接：學(xué)生4名。
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語(yǔ)言表演類、動(dòng)作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類。
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨(dú)舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類。
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨(dú)唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語(yǔ)言必須使用普通話。
(三)語(yǔ)言表演類。
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語(yǔ)言表演類必須使用普通話。
（四）動(dòng)作表演類。
節(jié)目類別可包括手語(yǔ)表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類。
節(jié)目類別可包括民族樂隊(duì)演奏、現(xiàn)代樂隊(duì)演奏、時(shí)裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知。
節(jié)目選送：3月28日之前以班級(jí)為單位，每班一個(gè)節(jié)目，可以班級(jí)組合。由各班文娛委員上報(bào)學(xué)生會(huì)或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時(shí)間：語(yǔ)言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時(shí)間。
節(jié)目初審（2012年4月18日）。
節(jié)目彩排（2012年4月底）。
正式演出（2012年4月底）。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)各。
3、6、9名，才藝之星若干名。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012年3月20。
五月活動(dòng)方案篇十二
xx購(gòu)物廣場(chǎng)開業(yè)以來取得巨大成就，為進(jìn)一步提高銷售額，擴(kuò)大影響力，在平政高水附近居民心中樹立優(yōu)秀形象，形成良好好口碑，特舉行規(guī)模宏大的春節(jié)促銷方案。力爭(zhēng)創(chuàng)立開業(yè)以來客流量和銷售額新高，人流量相交提升50%以上，銷售額提高40%以上讓顧客感受到真正的實(shí)惠，提高美譽(yù)度，成為附近居民心中的首先購(gòu)物中心，并且對(duì)較遠(yuǎn)處居民形成一定的影響力。
人流量達(dá)到xxxx人次。
銷售額達(dá)到xxxx元。
完成季度任務(wù)xx%，年度任務(wù)xx%。
顧客滿意度提高xx%。
活動(dòng)時(shí)間：xx_年春節(jié)前后。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx購(gòu)物廣場(chǎng)。
活動(dòng)人員：xx購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工。
臨時(shí)促銷人員。
活動(dòng)主題：歲末促銷、新年促銷、迎春節(jié)促銷。
活動(dòng)重點(diǎn)說明：
xx_年春節(jié)前后將是商品銷售高峰，一方面是冬季服裝、家電等當(dāng)季商品的將熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開促銷外，還需要針對(duì)會(huì)員、單位團(tuán)購(gòu)、家庭等展開特別的促銷。同時(shí)在舉辦各種商品促銷活動(dòng)的促銷同時(shí)，也需要通過文化活動(dòng)來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動(dòng)來提升超市形象。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、新年驚喜換購(gòu)價(jià)。
購(gòu)物滿xx元，加_元可換購(gòu)價(jià)值xx元的商品;購(gòu)物滿xxxx元，加_元可換購(gòu)價(jià)值xx元的商品(換購(gòu)商品可為一些實(shí)用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風(fēng)等)。
操作說明：憑購(gòu)物小票到服務(wù)臺(tái)一側(cè)換購(gòu)商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購(gòu)?fù)?，可用同價(jià)值商品替換。
2、噼里啪啦迎新年。
在超市內(nèi)購(gòu)物滿xx元，可扎破氣球一個(gè)，在氣球內(nèi)藏有獎(jiǎng)券。滿xx元扎兩個(gè)，以此類推，單張小票限扎xx個(gè)。獎(jiǎng)券設(shè)置:(獎(jiǎng)券為即刮即開型，100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以為實(shí)物商品或消費(fèi)券)。
一等獎(jiǎng)：在獎(jiǎng)券上標(biāo)有5個(gè)超市司徽，2名，獎(jiǎng)品為價(jià)值xxxx元的禮品或消費(fèi)券;二等獎(jiǎng)：4個(gè)司徽，5名，獎(jiǎng)品價(jià)值為xx_元;三等獎(jiǎng)：3個(gè)司徽，10名，獎(jiǎng)品價(jià)值xx_元;四等獎(jiǎng)：2個(gè)司徽，20名，獎(jiǎng)品價(jià)值xx元;五等獎(jiǎng)：1個(gè)司徽，獎(jiǎng)品為價(jià)值xx元。操作說明：可以在超市內(nèi)圈定一個(gè)區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購(gòu)物小票進(jìn)內(nèi)扎氣球。
3、購(gòu)物送馬克杯——感受時(shí)刻溫馨。
當(dāng)將圖象印在t恤上已經(jīng)變得不再新鮮時(shí)，隨著流行時(shí)尚的不斷變化，現(xiàn)在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時(shí)時(shí)都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨?；顒?dòng)目標(biāo)顧客群體：重點(diǎn)針對(duì)年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時(shí)刻陪伴在身邊。
購(gòu)物滿xx元，即可贈(zèng)送一個(gè)馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個(gè)馬克杯成本在_元左右。立拍立顯，立等可取，體現(xiàn)個(gè)性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈(zèng)的禮品。
設(shè)備可以租用專業(yè)個(gè)性彩印店的設(shè)備，或與專業(yè)個(gè)性彩印店聯(lián)合舉辦此活動(dòng)。
4、羊年拼圖大賽。
報(bào)名人數(shù)控制在30對(duì)左右。
活動(dòng)可與廠家聯(lián)合舉辦，由廠家提供拼圖。
5、一諫值千元——傾聽您的心聲。
在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際，聽聽顧客的意見，是十分有必要的，有助于超市對(duì)過去一年進(jìn)行更好的總結(jié)和反思，也有助于超市在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時(shí)，此舉也會(huì)讓顧客感受到超市的真誠(chéng)。
選擇周末兩天，超市老總親自坐堂，傾聽顧客的意見和建議，凡提建議的顧客均贈(zèng)送一份精美禮物(價(jià)值_-xx元，如臺(tái)歷、小型工藝品或印有超市名稱的實(shí)用商品等)，而那些提出了好建議的顧客，可以通過事后篩選，給予xx_元的獎(jiǎng)勵(lì)，并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好，也可以當(dāng)場(chǎng)拍板給予xx_元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于那些提出了好意見和建議的顧客，超市還可以聘為兼職監(jiān)督員。
操作說明：a.地點(diǎn)可以選擇在超市中央大廳或服務(wù)臺(tái)一側(cè)，準(zhǔn)備好建議單(上面標(biāo)有建議內(nèi)容、建議人、聯(lián)系地址或電話等選項(xiàng))，同時(shí)準(zhǔn)備好筆、椅子、桌子等。b.具體獎(jiǎng)勵(lì)金額也可以視超市自身實(shí)力而定，不過當(dāng)然是金額越高，吸引力也越大，正所謂“重賞之下，必有諫夫?！眂.選擇超市老總坐堂值班，是體現(xiàn)超市的誠(chéng)懇，可以是老總和副總輪流值班。
6、其他活動(dòng)。
羊年禮品展：跟羊有關(guān)的禮品和商品，有羊圖案的商品，如壁毯、羊拼圖、羊造型玩具等。
編織圍巾教學(xué)：冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎?邀請(qǐng)專業(yè)人士在超市現(xiàn)場(chǎng)講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購(gòu)買。
四、實(shí)施與控制。
1、費(fèi)用管理(單位:元)：
總預(yù)算：
促銷員工資：
禮品費(fèi):。
廣告宣傳費(fèi):。
日雜開支：
2、效益核算。
資金使用效率xx%以上，赤字率不超過_%為優(yōu)。
吸引足夠人流量達(dá)到并超過xxxx人為優(yōu)。
銷售額達(dá)到并超過xxxx元為優(yōu)。
顧客滿意度達(dá)到并超過為優(yōu)。
3、組織保障。
撰寫組織分配書一份，責(zé)任明確到人到事;。
制定明確的獎(jiǎng)懲制定。
成立監(jiān)察小組。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：店長(zhǎng)。
人員組。
禮品組。
宣傳組。
4、衡量效果。
其中：
圓滿完成=60分。
優(yōu)秀=89分。
非常優(yōu)秀=90。
分失敗=50分。
非常失敗=25分。
徹底失敗=0分。
總分=30%人流量效果分+40%銷售額效果分+30%顧客滿意度效果分。
五月活動(dòng)方案篇十三
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
xx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景：
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識(shí)到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個(gè)大四學(xué)生因?yàn)闆]過四級(jí)跳樓自殺。
或許我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動(dòng)目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識(shí)，提高師生對(duì)于心理健康的.意識(shí)。
2、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個(gè)人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月4日至5月17日。
六、活動(dòng)安排：
1、問卷調(diào)查：
地點(diǎn)：大一各班級(jí)教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請(qǐng)專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時(shí)間：5月11日下午。
地點(diǎn)：土木學(xué)院報(bào)告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個(gè)班級(jí)最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時(shí)間：5月13日下午。
地點(diǎn)：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對(duì)心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評(píng)。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會(huì)。
時(shí)間：5月11日至5月17日。
地點(diǎn)：各班級(jí)自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級(jí)以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨(dú)立開展活動(dòng)或游戲，游戲內(nèi)容由各班級(jí)自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽。
第一階段：
報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競(jìng)賽題庫(kù)供選手參選。
時(shí)間：5月20日三校區(qū)同時(shí)舉行競(jìng)賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xx大學(xué))。
參賽選手：在獲獎(jiǎng)學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
時(shí)間地點(diǎn)：5月26日下午xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長(zhǎng)故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時(shí)間：5月10日-6月10日。
投稿：xx_。
結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計(jì)表10份。
2、海報(bào)宣傳4張：
心理周獨(dú)立宣傳海報(bào)一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報(bào)一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報(bào)兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺(tái)進(jìn)行多次宣傳。
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