讀后感是對(duì)于書(shū)籍思想的消化和吸收,通過(guò)書(shū)寫我們可以更好地理解和應(yīng)用書(shū)中的思想。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該盡可能客觀地表達(dá)自己的感受,給予讀者正確而真實(shí)的反饋。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。%20讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和情感。讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)的簡(jiǎn)單描述,更重要的是去思考和分析書(shū)中的主題、作者的觀點(diǎn)以及給自己帶來(lái)的啟示和影響。讀書(shū)不僅僅是為了消遣娛樂(lè),更是為了啟迪自己的思想,提升自己的素質(zhì)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄匈|(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行全面的回顧,并簡(jiǎn)要概括書(shū)中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書(shū)中的故事情節(jié),也可以突出書(shū)中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得。可以談?wù)勛约簩?duì)書(shū)中人物和事件的理解,也可以談?wù)摃?shū)中的作者的寫作風(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),探討書(shū)中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能給大家一些思路和靈感,幫助大家寫出一篇有深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是一種思想和靈魂的交流,希望大家通過(guò)讀后感的寫作,能夠更好地理解和體味書(shū)中的思想和文化內(nèi)涵。一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信你會(huì)有所收獲。
屋頂上的月光的讀后感篇一
文章的內(nèi)容大概是這樣的:有一位少年,從小失去了雙親,只能和他的哥哥相依為命。對(duì)音樂(lè)非常癡迷的少年趁哥哥不在家時(shí)抄樂(lè)譜,由于家里窮,沒(méi)錢點(diǎn)燈,男孩就爬上屋頂,借著燈光一遍一遍彈奏,最后,通過(guò)他的努力和哥哥的支持,少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動(dòng)了我,他對(duì)音樂(lè)的癡迷超過(guò)了一切!貧窮打不倒他,哥哥的反對(duì)阻止不了他,他用自己的勤奮和刻苦,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。有人曾問(wèn)他,是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功?他笑著說(shuō):“是屋頂上的月光?!?/p>
讀到這里,我的心微微一震,我們的心里有月光嗎?有!但我沒(méi)有像巴赫一樣堅(jiān)持,就拿我學(xué)鋼琴的事來(lái)說(shuō)吧,我本來(lái)是很喜歡彈鋼琴的,但是后來(lái),內(nèi)容越來(lái)越難,我就哭著鬧著和父母說(shuō)不想去了,所以就半途而廢了。與少年巴赫相比,我慚愧不已,也后悔莫及,但世上沒(méi)有后悔藥,我決心以后做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
朋友,你的心里有月光嗎?作者:江芊慧。
屋頂上的月光的讀后感篇二
甲方:
乙方:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律規(guī)定,為明確甲、乙雙方的權(quán)利、義務(wù),經(jīng)雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,就yyy“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”合作事宜協(xié)商,簽訂本協(xié)議。
乙方租賃甲方屋頂12.61萬(wàn)平方米建設(shè)“10mw分布式太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電站項(xiàng)目”(以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”)為使項(xiàng)目盡快完工和順利通過(guò)驗(yàn)收甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下一致條款:
一、項(xiàng)目建設(shè)所需資金:由乙方自籌解決。
二、由乙方負(fù)責(zé)項(xiàng)目融資、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、收益、處置,項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
三、屋頂租賃:經(jīng)協(xié)商,乙方租用甲方屋頂建設(shè)項(xiàng)目,采用分塊發(fā)電,電站所產(chǎn)生的電能以用戶側(cè)并網(wǎng),供甲方優(yōu)先使用,甲方按照市場(chǎng)工業(yè)用電價(jià)格月結(jié)算費(fèi)用、余電上網(wǎng)模式。租賃期限為20年,自月1日起,至2034年9月30日。租賃滿20年后,光伏電站歸甲方所有,其節(jié)能效益全部由甲方受益,具體操作如下:
1、甲方固定租賃費(fèi)用:自光伏電站驗(yàn)收投入運(yùn)行之日起20年內(nèi),按照1元/平方/月×實(shí)際租賃面積,每月一結(jié)算。
2、乙方發(fā)電收益計(jì)算公式為:電價(jià)×光伏電站發(fā)電甲方用量-固定租賃費(fèi)+光伏余電上網(wǎng)電價(jià)×余電上網(wǎng)電量,甲方用電電價(jià)按照當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)工業(yè)用電峰段價(jià)格確定。
四、各方責(zé)任:
1、甲方責(zé)任:
(1)、積極配合乙方完成項(xiàng)目驗(yàn)收所需工作;。
(2)、保證優(yōu)先使用項(xiàng)目運(yùn)行后所發(fā)電力,按月支付電費(fèi)給乙方;。
(5)、全面配合乙方申請(qǐng)國(guó)家各級(jí)政府的政策支持。
屋頂上的月光的讀后感篇三
讀完美國(guó)作家?jiàn)W黛麗.克倫畢斯的《屋頂上的小孩》一書(shū)以后,深有感觸,下面就與大家一起來(lái)分享。
自從薇拉最小的妹妹夭折以后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹從此不再說(shuō)話,家里一片混亂,熱心的派蒂阿姨為了使他們?cè)缛栈謴?fù)正常的生活,便趁著假期將薇拉和小妹接到自己家里住些時(shí)日,也好讓他們的媽媽安心休養(yǎng)一下??膳傻僖虌屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這兩個(gè)孩子竟與她格格不入,這令她非常生氣,還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之間,才使氣氛逐漸穩(wěn)和起來(lái)。派蒂姨媽終于讀懂孩子們的心,兩個(gè)孩子不再怨恨她們的姨媽,小妹又重新開(kāi)口說(shuō)話了。
屋頂上的月光的讀后感篇四
“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。
最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題,事情,每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起,計(jì)劃自己重新的路,去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽,被人怨恨,那我一定回去了解她,讀懂她為什么這么做,問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法,自己的理由,自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人,或許,她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇五
最近我讀了美國(guó)作家?jiàn)W黛莉·克倫畢斯的《屋頂上的小孩》這個(gè)故事讓我明白了很多道理。
故事講述了自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩的心情沉悶,神情憂郁。自從薇拉最小的妹妹夭折后,他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,而且難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。
熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩居然與她格格不入,這令她感到非常氣惱和無(wú)奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白人生無(wú)常,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候常常會(huì)感到無(wú)助,痛苦。這個(gè)時(shí)候心情都會(huì)不好,如果這個(gè)時(shí)候有人關(guān)心我們的話,會(huì)讓我們感到溫暖,但在當(dāng)時(shí)我們可能會(huì)做出一些行為傷害到關(guān)心我們的人。既然知道生老病死悲歡離合都是逃不掉,我們就應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下的生活。凡事都要放寬心一些,我們很難改變外界的事情,但是我們可以改變自己,做好自己。
通過(guò)這個(gè)故事我明白做人要關(guān)心家人幫助需要幫助的人。
屋頂上的月光的讀后感篇六
有一位少年叫巴赫,童年時(shí)期就失去了雙親,他家里貧寒,生活艱苦,然而這一切都阻止不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他去音樂(lè)天堂拜師學(xué)藝。在路上,巴赫經(jīng)歷了困苦和勞累,風(fēng)塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄里歇一晚,可是來(lái)到音樂(lè)天堂,還要忍住別人的諷刺,也只有一位老師肯讓他旁聽(tīng),最后把巴赫了著名的音樂(lè)家。
我讀了《屋頂上的月光》的體會(huì)是:出身貧困的巴赫,有著對(duì)音樂(lè)的熱情和渴望,他為了自己的理想,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。但是,他從沒(méi)有被困難嚇倒,相反,他卻始終投入為滿腔的熱情和希望,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。為了得到名師的指點(diǎn),在一路上風(fēng)塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄歇一晚。最糟糕的是,因?yàn)樨毨?,他受盡了別人的嘲笑和諷刺。盡管如此,他還要唉求別人給他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了尋找更高境界的音樂(lè),他更勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,巴赫終于成了著名的音樂(lè)家。
世上無(wú)難事,只怕有心人。我們擁有美好幸福的生活,不愁吃穿......只要我們堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
屋頂上的月光的讀后感篇七
甲方:乙方:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,甲、乙雙方本著自愿原則,經(jīng)過(guò)充分協(xié)商,在平等互利的基礎(chǔ)上,就乙方租賃甲方廠房屋頂安裝太陽(yáng)能光伏電站相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、廠房屋頂基本情況。
甲方將其擁有位于的廠房屋頂租賃給乙方用于安裝太陽(yáng)能電站,廠房屋總面積平方米(廠房屋頂實(shí)際面積以丈量為準(zhǔn))。
二、廠房屋頂租期限。
1、廠房屋頂租賃期限自年4月12日起,至2043年4月12日止,租賃期30年。
2、租賃期間,屋頂使用權(quán)歸乙方所有。租賃期滿,甲方有權(quán)收回所有屋頂,乙方應(yīng)如期歸還,乙方如需要繼續(xù)承租,應(yīng)于租賃期滿前三個(gè)月提出書(shū)面要求,經(jīng)甲方同意后重新簽訂租賃合同。
三、租金及相關(guān)費(fèi)用支付方式。
1、乙方以電費(fèi)優(yōu)惠作為使用甲方屋頂租金。甲、乙雙方約定,乙方租賃甲方廠房屋頂安裝光伏電站,電站并網(wǎng)發(fā)電后,乙方承諾,對(duì)甲方實(shí)施電價(jià)優(yōu)惠,甲方購(gòu)買乙方太陽(yáng)能電站電力每千瓦時(shí)電費(fèi)比電力公司當(dāng)時(shí)的電價(jià)優(yōu)惠15%。具體電費(fèi)支付方式,甲、乙雙方另行協(xié)議約定。
2、租賃期間,乙方使用該廠房屋頂發(fā)生的所有水、電及維護(hù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
四、廠房使用要求及維護(hù)責(zé)任。
1、租賃期間,乙方應(yīng)合理使用并愛(ài)護(hù)該廠房及其附屬設(shè)施。因乙方使用不當(dāng)或不合理使用,導(dǎo)致廠房屋頂及其附屬設(shè)施損壞或發(fā)生故障的,由乙方負(fù)責(zé)維修。
2、租賃期間,乙方需裝修或增設(shè)附屬設(shè)施和設(shè)備的,應(yīng)事先征得甲方的同意,按規(guī)定須向有關(guān)部門審批的,則還應(yīng)由甲方報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后,方可執(zhí)行。
五、廠房轉(zhuǎn)租和歸還。
1、乙方在租賃期間,如將廠房屋頂轉(zhuǎn)租給第三方,須事先征得甲方的書(shū)面同意,擅自中途轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓,甲方有權(quán)利終止本租賃協(xié)議。
2、租賃期滿后,該廠房屋頂歸還時(shí),應(yīng)當(dāng)符合正常使用狀態(tài)。
六、租賃期間其他有關(guān)約定。
1、租賃期間,甲、乙雙方都應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得利用廠房租賃進(jìn)行非法活動(dòng)。
2、租賃期間,甲方有權(quán)督促并協(xié)助乙方做好消防、安全、衛(wèi)生工作。
3、租賃期間,廠房因不可抗拒的原因和市政動(dòng)遷造成本合同無(wú)法履行,雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
4、租賃期間,乙方可根據(jù)自己的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)進(jìn)行裝修,但原則上不得破壞原房結(jié)構(gòu),裝修費(fèi)用由乙方自負(fù),租賃期滿后如乙方不再承擔(dān),甲方也不作任何補(bǔ)償。
5、租賃期間,乙方應(yīng)及時(shí)支付房租及其他應(yīng)支付的一切費(fèi)用,如拖欠不付滿一個(gè)月,甲方有權(quán)增收5%滯納金,并有權(quán)終止租賃協(xié)議。
6、租賃期滿后,甲方如繼續(xù)出租該房時(shí),乙方享有優(yōu)先權(quán);如期滿后不再出租,乙方應(yīng)如期搬遷,否則由此造成一切損失和后果,都由乙方承擔(dān)。
七、其他條款。
1、租賃期間,如甲方提前終止合同而違約,甲方應(yīng)一次性賠償乙方20萬(wàn)元。租賃期間,如乙方提前退租而違約,乙方應(yīng)一次性賠償甲方20萬(wàn)元。
2、租賃期間,如因產(chǎn)權(quán)證問(wèn)題而影響乙方正常經(jīng)營(yíng)而造成的損失,由甲方負(fù)一切責(zé)任給予賠償。
3、甲方協(xié)助乙方辦理項(xiàng)目的相關(guān)材料及手續(xù),其費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
4、租賃合同簽訂后,如企業(yè)名稱變更,可由甲乙雙方蓋章簽字確認(rèn),原租賃合同條款不變,繼續(xù)執(zhí)行到合同期滿。
八、合同的變更和解除。
1、本合同一經(jīng)簽訂,即具有法律約束力,任何單位和個(gè)人不得隨意變更和解除。
2、在合同履行期間,甲、乙雙方不能因機(jī)構(gòu)變更、人事變動(dòng)或其他原因而無(wú)故終止合同。如因不可抗拒力致使難以履行合同時(shí),本合同可以變更或刪除。
3、本合同期滿,乙方在同等條件下享有優(yōu)先承租權(quán),如果乙方由此需要,甲方應(yīng)當(dāng)優(yōu)先與乙方續(xù)簽合同。
八、發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方本著互諒互讓原則協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
九、本合同未盡事宜,可由甲乙雙方約定后作為補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
十、本合同一式兩份,甲、乙雙方各持一份。
甲方:乙方:
日期:日期:
屋頂上的月光的讀后感篇八
這本書(shū)名字叫《屋頂上的小孩》,它也是我喜歡的書(shū)的其中之一。它曾拿過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在給大家介紹介紹:
故事梗概是這樣的,薇拉和她的小妹爬上了派蒂姨媽的屋頂,此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩心里很沉悶。自從寶寶夭折后,全家都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔。小妹也從此不說(shuō)話了,家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷,恢復(fù)愉快的樣子,將她們送到了派蒂姨媽的家。但是沒(méi)想到派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹,總和她們作對(duì)。不過(guò)最終,她還是讀懂了孩子的心,也和她們一起爬上屋頂。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。
霍伯姨丈是一個(gè)溫柔而寬容的男人,為了讓薇拉回到地上,他告訴了薇拉:痛苦的時(shí)候,我們要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚”,否則就“永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。這種樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
派蒂姨媽,原本總和薇拉和小妹過(guò)不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間,使派蒂姨媽能讀懂孩子的心,改正了自己的態(tài)度,變得溫柔可親。為了懲罰自己,也和孩子一起爬上了屋頂。
懲罰自己是一種美德,一種不同凡響的美德,如果每個(gè)人都有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正,這樣,生活就會(huì)變得更加光彩有力。
在沒(méi)看這本書(shū)之前,我朋友的爺爺去世了,我并沒(méi)有安慰他。反而,去和他開(kāi)一些玩笑,他因此也更加傷心和難過(guò)。后來(lái),看完這本書(shū)之后,我才知道自己犯下的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重。此后,我每天沒(méi)事時(shí)就和他一起玩耍,還主動(dòng)去關(guān)心他安慰他。漸漸地,他也不再難過(guò),變得和以前一樣開(kāi)朗了。
失去親人的痛楚,在這本出色的小說(shuō)里表現(xiàn)得淋漓盡致。希望同學(xué)們?nèi)タ匆幌?,把里面美好的品德用在生活上,用在學(xué)習(xí)上。生命該是多么實(shí)在充盈啊!
屋頂上的月光的讀后感篇九
當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤,哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以,主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂,坐在屋頂上。
故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿耍栽僖膊婚_(kāi)口講話了,家中一片混亂,派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住,讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入,這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。
屋頂上的月光的讀后感篇十
里面的主要內(nèi)容是:一個(gè)清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻,兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后,她的全家就陷入了深深的悲痛之中,從此難以自拔。小妹從此也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復(fù)了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是:這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了,大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天即將到來(lái)。
屋頂上的月光的讀后感篇十一
如果有人問(wèn)你,親情是什么?我會(huì)回答,親情就像是甘甜的乳汁,哺育著我們長(zhǎng)大;就像是是明亮的雙眸,指引著我們前進(jìn)的方向;就像是是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)著我們的弱小的心靈。
自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹乇粗?,難以自拔。小妹從此不再說(shuō)話,家中一片混亂。派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,孩子們也不怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)活了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。一家人又恢復(fù)到了以前的和睦。
沒(méi)錯(cuò),親情是人世間最可貴的情感之一。只要你離開(kāi)自己的親人一天或幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你周圍盡是一些黑暗、冷清,沒(méi)有和親人在一起的那般溫暖、快樂(lè)。
記得當(dāng)上幼兒園的第一天,周圍都是一些不認(rèn)識(shí)的小朋友。媽媽把我送在教室門口就走了,我看見(jiàn)媽媽的背影,又看見(jiàn)周圍那些陌生的面孔,當(dāng)場(chǎng)就哭了,覺(jué)得沒(méi)有呆在媽媽的身邊溫暖。但是媽媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我,隨我在那里哭。后來(lái),我哭累了,就蹲在那里,好不容易見(jiàn)識(shí)到放學(xué),見(jiàn)到媽媽來(lái)接我,原本空落落的心里,立刻充滿了喜悅,趕緊拉住媽媽的手,生怕媽媽再把我“扔了”。漸漸地,我也不哭了,而且在那里,我也認(rèn)識(shí)到了另一樣?xùn)|西——友誼。親情寶貴,友誼也一樣。
親情是一陣在春天灑落在地上的綿綿細(xì)雨,使落寞,孤獨(dú)的人干涸的心靈得到滋潤(rùn);親情是一汨悄悄流淌在炎夏的清泉,使人們領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一道架在在天空中的彩虹,使充滿冰冷的人心里感受到世界的溫馨。
是的,親情像雨,帶走一天無(wú)聊的煩燥,留下輕快地涼爽;親情像風(fēng),吹走眉頭上的憂愁,留下永久的愉快;親情像太陽(yáng),帶走陰森的黑暗,留下閃耀的光明。
屋頂上的月光的讀后感篇十二
今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實(shí)的書(shū)——《屋頂上的小孩》。
這本書(shū)中還有一些地方很稀奇,比如:小妹不愿說(shuō)話,就用手語(yǔ)來(lái)表示,一根手指表示“不”,兩個(gè)手指表示“好”,用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說(shuō)數(shù)字,她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語(yǔ)”真奇怪,在我們國(guó)家都是一跟手指表示一,二根手指表示二,三根手指是三……來(lái)表示。點(diǎn)頭是“好”搖頭是“不”來(lái)表示日常用語(yǔ)。所以在我們看來(lái)她們的這種表示方式很奇妙。
這本書(shū)讓我明白了:要尊重別人的意思,了解別人的性格,讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個(gè)人都有不同的性格,不能只一味的按自己的見(jiàn)解就去教訓(xùn)別人。
讓我們推開(kāi)封閉的窗戶,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!
屋頂上的月光的讀后感篇十三
最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天也已經(jīng)到來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題,事情,每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起,計(jì)劃自己重新的路,去融進(jìn)新的生活里;有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。
如果我是派蒂姨媽,被人怨恨,那我一定回去了解她,讀懂她為什么這么做,問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法,自己的理由,自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人,或許,她的想法會(huì)比你的更好。
屋頂上的月光的讀后感篇十四
《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說(shuō)。小女孩薇拉是本書(shū)的主角。她有著一個(gè)四口之家,父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了,他不得不到外地工作,很少回家。
父親在外工作時(shí),母親又為他生了一個(gè)小妹妹—寶寶。可后來(lái)寶寶喝了一口不干凈的水夭折了。從此他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,小妹不再開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂,媽媽也很少再管她們了,她忘記了做母親的職責(zé)。天天只為死去的寶寶畫肖像,他們的派蒂姨媽為了讓這個(gè)家恢復(fù)正常,熱心地把他們姐妹倆接到自已家住。可派蒂姨媽卻不懂如何表達(dá)自已對(duì)孩子們的愛(ài),她以自我為中心,無(wú)法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,這本書(shū)告訴我們:痛苦的時(shí)候,我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)流淚,想哭就哭,否則就無(wú)法坦城地表達(dá)自已的痛苦和愛(ài)。
屋頂離我們很近,但你可否想過(guò),從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂,去坐一會(huì)兒,在那兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?蔚蘭的天空,潔白的云朵,在那兒,你再回過(guò)來(lái)想想這本書(shū),也許你會(huì)想到幾個(gè)孩子的美好心靈。我希望每個(gè)看了這本書(shū)的孩子都能推開(kāi)封閉的心靈之窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮自已!
我推薦大家去看這本書(shū)。
屋頂上的月光的讀后感篇十五
“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí),既可以抬頭看天上的浮云,也可以低頭看地上的人行走;可以流淚,更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤。哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚?!边@是《屋頂上的小孩》書(shū)中的一句話,也是我最喜歡和欣賞的一句話。
《屋頂上的小孩》是由美國(guó)的奧黛莉﹒克倫畢斯編著。故事講的是:自從薇拉最小的妹妹夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?,難以自拔。因?yàn)閶寢屢恢背两诒粗?,所以忽略了薇拉和她的小妹,小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽來(lái)幫助她們,可是孩子們和她格格不入。最后寬厚溫和的霍伯姨父用愛(ài)溫暖了她們姐妹倆,最終媽媽也回歸了家庭,小妹也開(kāi)口說(shuō)話了。
我特別同情薇拉和她的小妹,就因?yàn)樗齻兊膵寢屖チ俗钚〉暮⒆?,傷心懷念而忘記了?yīng)盡的母親的職責(zé)。小妹因?yàn)槭チ四笎?ài),所以才失語(yǔ)了,她把自己封閉起來(lái)不去面對(duì)大家。而薇拉也幾乎失去了純真和耐性。其實(shí)想想,我們這個(gè)年紀(jì)的孩子都是生活在媽媽的愛(ài)里,一旦失去了媽媽的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,哪個(gè)孩子都會(huì)傷心、痛苦的。
我非常喜歡霍伯姨父,他把自己的經(jīng)歷告訴了薇拉:“當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚,否則就永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦和愛(ài)了?!?/p>
正是因?yàn)檫@些,薇拉和小妹找回了自己,找回了媽媽的愛(ài)。其實(shí)這些都在告訴我們:生活中,我們要學(xué)會(huì)流淚,學(xué)會(huì)寬慰,學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài),學(xué)會(huì)溫柔和寬容,這樣會(huì)使人們更能直面自己的內(nèi)心和周遭的人事了。
屋頂上的月光的讀后感篇十六
每天晚上,媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書(shū)讀給我聽(tīng),里面的內(nèi)容深深地吸引了我。
主要講的是:小女孩薇拉最小的妹妹死去后,他們?nèi)叶紱](méi)有了歡樂(lè),陷入了深深地悲傷中,薇拉唯一的小妹從此再也不開(kāi)口說(shuō)話。好心的派蒂姨媽把兩個(gè)孩子接入自己家中,好讓他們?nèi)叶蓟謴?fù)和平。沒(méi)想到,派蒂姨媽和這兩個(gè)孩子格格不入,薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽,好在有霍伯姨丈巧妙地周旋,派蒂姨媽和兩個(gè)孩子火藥味才漸漸的消退,姨媽終于讀懂了兩個(gè)天真活潑孩子的心,維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了!
我的感想:如果自己的親人死了,不應(yīng)該是無(wú)精打采的,而是要打起精神來(lái)繼續(xù)做事,這樣才不會(huì)想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。
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