最新班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:29:12
最新班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長(匯總15篇)
時間:2023-12-01 06:29:12     小編:念青松

在工作和學習中,報告是一種重要的溝通工具,能夠清晰地傳達信息。編寫報告時,要注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊、含糊不清的表達方式。這些報告范本都是經(jīng)過精心編寫和組織的,可以用來指導(dǎo)報告的寫作和提高報告的質(zhì)量。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇一

時光飛逝,高一的生活已經(jīng)離我們遠去?;赝^去一年的高中生活,我對自己班長工作總結(jié)如下:

一、班級建設(shè)方面。

1、班風建設(shè),班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2、干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二、學風建設(shè)方面。

1、同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。

5、同學之間結(jié)對子學習的情況較普遍。

三、班級凝聚力建設(shè)。

活動方面。

1、一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的'認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結(jié)大會,同學們都積極參加各顯才藝。

3、未響應(yīng)學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設(shè)建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀,為學院建設(shè)建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,是同學們更多了解科學發(fā)展觀。

3、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的高中生活增加了絢麗的色彩。

4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。如xxxx年的“1、29”自愿獻血活動和xxxx年的元旦“越野跑”

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四、思想方面。

1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3、我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質(zhì)。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇二

同學之間團結(jié)友愛,班級榮譽感很強。

班級多次組織籃球友誼賽,學校組織的各種活動同學們都積極參加,豐富了同學們的課余生活。

班費支出:班費支出合理、公開、透明。改善提升措施。

督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。配合老師認真完成課堂教學任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學們的上課率,及課堂紀律。

二、針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。在加強文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。同時自己也要有良好的習慣,和同學,朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持。

四、在日常生活中多了解班上同學學習生活情況,作為討論時評出貧困生、助學貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù),對工作支持較好的同學可優(yōu)先考慮。

五、工作與學習方面,合理的安排時間,處理好工作與學習之間的沖突,盡量做到工作學習兩不誤,工作做好的,學習學的好,才是目的。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇三

各位同學,大家好!這一學年很榮幸的成為我們班的副班,在第一次班委會的時候,在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面的阿敏的述職中,大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分?,F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

第一,我和阿敏同時作為第一負責人,總體負責優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責人。在這次工作中,我主要負責班級同學個人相關(guān)信息的收集,負責初步完成班級的加分統(tǒng)計,草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

第二,協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

工作計劃:

第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和行2公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,爭取讓我們09行2越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇四

今年我接任初二(1)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。

一、統(tǒng)一思想,形成合力。

學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,不定期地召開學生座談會,采用集中學習講座的方式,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討本年段教育教學中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,積極配合學校的工作要求,根據(jù)每一位學生的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位學生的聰明才智。第三,生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關(guān)心和幫助每位學生生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好學生之間的各種關(guān)系,使他們形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。

二、面向全體學生。

班主任面對的是所有學生,不能也不應(yīng)該忽略任何一個學生。無論是學習好是生活,我都盡量地給予他們幫助,希望他們得到更加全面、細心地呵護。當然,一旦有問題出現(xiàn),我也會及時的提出批評和教育。

三、班干部的培養(yǎng)。

對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結(jié)同學,以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法.當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求,指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候.例如值日衛(wèi)生工作沒有做好,為此,我反復(fù)向講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓學生重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,他們的工作完成得相當出色!

四、關(guān)愛后進生。

厚愛后進生,就是真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們更缺少辨別能力。他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。如果在中差生身上做到"真誠"對他們,善意理解他們,高興地接受他們,一定會促進中差生的進步和發(fā)展。正所謂外因通過內(nèi)因起作用,教育者對中差生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

但我們還應(yīng)該清楚地看到還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:1、有的學生的學習目的性沿不明確,學習態(tài)度不端正。2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。3、年段的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:1、改進工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。2、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。3、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。

班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,為了學生的一切,心里也就沒有什么怨言了。

為了一切學生,為了學生的一切。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇五

本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復(fù)習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風采篇。

1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述。

大一擔任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務(wù)。

本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

大二的上學期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。

希望每位同學都能把學習態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結(jié)下,我班取得了“最佳風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。

了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇六

我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長,至今已半年有余。在擔任這一職務(wù)的半年里,在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

一、主要工作完成情況:

1、定期組織班會,班委會。上學期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學須知,活動月活動,期中,期末總結(jié)安排,班委職責強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,及時的。

工作總結(jié)。

下期工作目標與規(guī)劃對統(tǒng)一思想增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。

2、參加華電20xx年度團校學習。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學生干部組織開展的。通過在團校一個月的學習,了解掌握了大學班委工作的總體情況,規(guī)范了個人工作方式方法,學習到了一些先進的管理技巧,增強了個人情商。并且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規(guī)。

3、參加院里班級風采展示。在該活動中,我調(diào)動班級同學,結(jié)合班級手冊挖掘班級風采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

4、牽頭組織班級學習及文體活動。

a)與學習委員組織開展學習交流活動,并且制定學期班級。

學習計劃。

在班委努力和同學們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

b)在十月活動月中,協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,并取得不錯的成績。

c)配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。

5、聯(lián)誼。在20xx年年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼,增進了同學友誼,擴大了人際交往。

6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了?!爸驹赴嗉墶被顒?,并有一次前往動物保護中心進行公益勞動。

二、工作中存在的問題及努力的方向:

1、班級組建不久,部分同學對班級活動態(tài)度較冷漠,對班級事務(wù)不夠熱情,在本學期,我將繼續(xù)組織開展活動,吸取以往經(jīng)驗,改進不足,用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。

2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細節(jié)仍需注意。

3、還要進一步出好學習和工作關(guān)系,多與老師同學溝通交流,爭取在后一學期的工作上有質(zhì)的飛躍。

一、班級學風篇。

本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復(fù)習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風采篇。

1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述。

大一擔任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務(wù)。

本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

2

頁,當前第。

2

1

2

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇七

基層班長是中國人民解放軍的重要組成部分。班長作為兵頭將尾,是我軍最基本單位“班”的領(lǐng)導(dǎo),是部隊經(jīng)常性教育、今天本站小編給大家找來了班長班級期末。

供大家參考和閱讀。

一、班級學風篇。

本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應(yīng)用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風采篇。

1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個人工作陳述。

大一擔任班委一年,對班級各項事務(wù)會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復(fù)通知事情,有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務(wù)。

本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應(yīng)切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

大二的上學期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。

希望每位同學都能把學習態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結(jié)下,我班取得了“最佳風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務(wù)。

了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。

回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學院團總支學生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理。

口號。

作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)重點落實在14個班干部身上。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了。

活動方案。

和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關(guān)注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

時間不等人,一眨眼的功夫,一年就過去了。首先,我要感謝老師和同學們對我的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里,

軍訓。

生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學服務(wù)而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過大一的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個大學生的我們,應(yīng)該多學習各類關(guān)于我們專業(yè)的知識,像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等,這些都是可以增進鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進步。

最后我想說,如果我的工作有不足之處,希望同學們能及時向我提議,謝謝大家的支持!

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇八

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期充實的幼兒園生活已經(jīng)結(jié)束。本學期,我們班的四位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作,因此每個孩子都有了明顯的進步同時也得到了家長的認同。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的班長年度。

總結(jié)。

報告資料,提供參考歡迎你的閱讀。

本學期,在我們兩個教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排,結(jié)合本班務(wù)情況,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的班務(wù)工作做以下總結(jié)。

一、本班情況:

本學期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也有了明顯提高。在體育活動中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學習一些基本的自我保護方法,積極參加園內(nèi)舉辦的北京來我園舉行牽手支教教研活動。

二、教育工作:

經(jīng)過小班一年的安定,現(xiàn)在中班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。我們根據(jù)《大綱》精神及中班幼兒發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列的教育。

教學。

活動,在教育教學中,我們兩位老師都能認真準備,鉆研教材,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

三、

德育工作。

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ),而中班幼兒正處于學期初期末,是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ)。將德育工作滲透到日常生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),并結(jié)合節(jié)日對幼兒進行文明禮貌教育。

四、保育工作。

(一)、常規(guī)教育方面。

我們加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒飯前便后、玩耍后用洗手液洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。

(二)保健教育。

在幼兒開展活動中,我不忘對幼兒進行勞動教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時,我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、淋花、整理書包等,增強了幼兒的環(huán)保意識。

五、家長工作。

開學伊始,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。本學期更加注重了和家長的溝通,利用幼兒入離園時與家長交談及家園聯(lián)系手冊,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀摩活動、親子活動等等。同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期充實的幼兒園生活已經(jīng)結(jié)束。本學期,我們班的四位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內(nèi)的各項工作,因此每個孩子都有了明顯的進步同時也得到了家長的認同。我們都不得不感慨歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的?,F(xiàn)在我將對本學期的工作做以下總結(jié):

一、班級情況。

本學期我擔任大三班的班主任及教育教學工作,因為是中班升大班的第一學期,所以幼兒在各方面都有明顯的進步,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。本學期我們開展了很多活動,有“喜迎國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“家長助教”、“精品課”“迎新年慶元旦”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了教師和家長之間的情感。在平時的各項教學活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚;對能力較弱的幼兒給予鼓勵;一學期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步!

二、教育教學工作。

1.認真制定學期計劃、月計劃,填寫周計劃、班級情況表及各種表格。

2.在日常工作中,我能認真的.完成各項工作任務(wù),認真參加每次的業(yè)務(wù)學習,積極參加集體教研活動,課前認真?zhèn)湔n,準備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,以此提高自身能力與寫作能力。

3.在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。認真組織好多元創(chuàng)意課程中健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的課程,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

4.根據(jù)多元創(chuàng)意課程為區(qū)域活動投放有效的材料,認真組織好每一節(jié)區(qū)域活動,讓幼兒在不同的角色中獲得個性發(fā)展。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

家長最關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況,所以,在日常生活中我們很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

1.加強幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活作息習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣。嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

2.強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒良好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,播放舒緩的輕音樂。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠六至七杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

3.加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作。

安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程,我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。

五、家長工作。

通過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,同時我們利用家訪、家園聯(lián)系手冊、校訊通等方式,與家長及時溝通,了解幼兒在家時的表現(xiàn)。開展家長助教、精品課、六一會餐等家長開放日活動,對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,向更高的支點邁步!

一、班況分析。

我班現(xiàn)在共有幼兒50名,通過一學期的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級教育工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學工作。

根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,并學習用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系。在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡單的問題,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導(dǎo)。

為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

三、家長工作。

幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。

在上學年家長工作的基礎(chǔ)上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

四、教師之間的合作與支持。

在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。

以上是我對這學期的工作總結(jié)劃,我將認真執(zhí)行自己任務(wù),對以后工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

一學期即將結(jié)束了,小朋友又將回到快樂的寒假。孩子們通過一個學期的生活,已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活,現(xiàn)將本學期的總結(jié)如下:

一、班況分析。

我班現(xiàn)在共有幼兒51名,通過一學期的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做到讓孩子在幼兒園快樂的生活。

二、教育教學工作。

根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合小班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。本學期我們還開展了一系列的節(jié)日主題活動,如:教師節(jié)活動,我們帶領(lǐng)全班孩子制作月餅,讓幼兒體驗到節(jié)日的氛圍。重陽節(jié)活動,我們讓孩子通過看動畫的形式,讓幼兒有了初步孝敬老人、關(guān)愛老人的意識。國慶節(jié)讓幼兒通過給國旗涂顏色的形式,讓幼兒初步有了愛護祖國的意識,之后還開展了感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等一系列活動。同時本學期我們還組織家長為幼兒制作了很多孩子感興趣的戶外器械,并把它及時的運用到平時的活動中,讓幼兒得到了很好的鍛煉。我們還根據(jù)孩子的興趣開展了他們喜歡的主題教育、繪本教學、以及區(qū)角活動,孩子們通過游戲的形式,不僅學會了如何與人交往,還能夠積極探索發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

三、家長工作。

幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。我們每月認真制作幼兒家園共育報、讓家長了解一些育兒小知識,老師認真填寫每月的幼兒成長手冊,及時與家長交流發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。還通過微信、電話的方式及放學的一段時間積極與家長交流溝通,共同促進幼兒的發(fā)展。

四、教師之間的合作與支持。

我們始終堅持保育教育相結(jié)合的原則,相互理解、相互支持,相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。

以上是我對這學期的工作總結(jié)劃,我將認真執(zhí)行自己的任務(wù),對以后工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

就是喜歡這樣具有個人特色的文章。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇九

20**年是有意義、有價值、有收獲的一年,范文之年終總:工廠生產(chǎn)線班長年終工作總。在這不平凡的一年中,我們xx電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)及同事提供寶貴意見:

(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。

(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的'困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

(二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導(dǎo)的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。

(三)傳達和落實公司精神任務(wù),態(tài)度不夠堅決??偸强紤]到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。

(一)深入精細化。從小事著手,引導(dǎo)班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。

(二)以“5s”標準為建設(shè)基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調(diào)的“5s”標準,是一項長期而艱巨的任務(wù),也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導(dǎo)向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

(三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要合班前、后會議,引導(dǎo)班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。

(五)以節(jié)流為導(dǎo)向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力提高產(chǎn)能效益。

在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設(shè)貢獻自己微薄的力量。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十

xxxx年,我作為銀擠壓車間的班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項目標任務(wù):

1.按生產(chǎn)計畫和工藝技術(shù)檔,科學、合理地組織生產(chǎn),及時解決生產(chǎn)中突出問題;

2.配合職能部門開展好過程式控制制和其他有關(guān)品質(zhì)活動;

4.組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗,人人做品管的品質(zhì)觀念:

6.做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業(yè)道德等;

xx年是銀奕達公司成立的第一年,我們擠壓努力適應(yīng)環(huán)境和參與車間的規(guī)劃,以“力制精品鋁型材,打造百年銀奕達”為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在全班員工緊密團結(jié)和奮斗下,以“發(fā)展依靠大家,發(fā)展為了大家,發(fā)展的成果與大家共用”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù);并能積極有序地開展各項工作,班組建設(shè)也得到提高?,F(xiàn)將一年來主要工作述職:

有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務(wù),需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務(wù)之急。我班在當前的形式和任務(wù)面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應(yīng)我班的經(jīng)營活動,以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。

首先要讓員工有一個“時的'觀念.建議推行八大浪費。

1.不良、修理的浪費。

2.加工的浪費,。

3.動作的浪費,。

4.搬運的浪費,。

5.庫存的浪費。

6.制造過多.過早的浪費,。

7.等待的浪費,。

8.管理的浪費。

其次“產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn)在現(xiàn)潮,我們車間一向注重車間形象,現(xiàn)在我們車間設(shè)備在明年又有增加,搞好現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品品質(zhì)得以保證的前提和基矗所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點。班組根據(jù)實際情況制定了一套維護現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理,設(shè)備的保養(yǎng)細化到個人。

嚴格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令,認真組織生產(chǎn),一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進行,取決於生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度,我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令,為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基矗首先,在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn);其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質(zhì)得到進一步提高。

總之,這一年通過全班員工的共同努力,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎(chǔ),我們相信在我們大家的共同努力下,銀奕達的明天會更加美好。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十一

從小我就是一個不愛吃苦的孩子,在生活中,我慢慢的學會了吃苦。記得初中那年的軍訓里,短短的一個星期,我從我的教官身上學到了許多。從他身上我看到了曾經(jīng)沒有看到過的嚴厲,曾經(jīng)沒有吃過的苦,在和他相處的這一個星期里,我曾跟他發(fā)生了矛盾,因為在軍人的眼里,命令是最大的服從,但是,對于我來說,命令是一種屈服,我是一個向往自由的人,不喜歡聽從別人的命令,所以我和教官發(fā)生了沖突。

在和教官發(fā)生沖突的期間,我一直沒有軍訓,而是看這我的伙伴門軍訓,教官叫我自己反醒,想好了在回答他要不要服從。在反醒的幾天里我感受到了軍人的艱苦,我想同了,人總是要經(jīng)歷一些事情才會從中學到自己所需要的,我去和教官交談了一下,教官,看到我想明白了就叫我歸隊。在接下來的幾天里,我和教官還有伙伴們相處的很好,在訓練的時候,我們一個個也都非常的刻苦,在休息的時候,我們和教官相處的很融洽!

往往軍訓在一起開心的日子,過的是非常短暫的,一個星期就這樣過去了,20____年8月30日是我們軍訓結(jié)束的日子,今天,我的心情非常的難受,因為跟我們相處了一個星期的教官,將要離開我們回到部隊了,當時我的腦里回想起了和教官一起說說笑笑的影子,想起了教官叫我和幾個伙伴為“春、夏、秋、冬”的事情,頓時我的眼淚就流了出來。

下午,教官們要回部隊了,我門所有的伙伴們,心情是交錯的,也不知道要說寫什么,但我們知道,天下沒有不散的筵席,我們都祝愿,我們的教官--王俊!在以后的生活中,能夠開開心心!心想事成!

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十二

作為班長,我在從事班上事務(wù)的管理、各項活動開展的過程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?,F(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結(jié)如下:。

這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!

本學期,我班剛剛步入大一的旅途,由于工作經(jīng)驗尚且不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經(jīng)驗,增強自我管理。

在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結(jié)束,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù);并在后期工作中逐步的修正和完善了該公約。

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志愿者活動和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。

3.明確責任管理,落實每個班委的責任。班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細化,讓每個人都能明白自己應(yīng)當做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結(jié)同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務(wù)。經(jīng)過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結(jié)。

班長總領(lǐng)班級內(nèi)各項事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級學風建設(shè)中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會中強調(diào)班級凝聚力的重要性,是《機電三班班級公約》的主要制定人。

團支書管理本班團支部,協(xié)助班長管理本班大小事務(wù),積極主辦班團委活動,工作勤懇,任勞任怨;她就是“黨姐”--張燕同學。

紀律委員主管班級紀律,積極維護班級秩序,主動幫班長分擔任務(wù),每一次活動前都積極出謀劃策,并在每次班委開會時都能提出良好的意見;同時也是班級公約的主要監(jiān)督執(zhí)約者;他就是“保姆”--劉群同學。

生活委員與班長一起主管班級活動經(jīng)費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關(guān)心同學們的學習生活,及時發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的溫暖;他就是“判官”--馬洪良同學。

衛(wèi)生委員管理好了自己個人衛(wèi)生,做到以身作則;每天督促各值日小組做好班級衛(wèi)生工作;每天檢查各值日小組衛(wèi)生情況,并協(xié)助值日小組做好衛(wèi)生工作;積極協(xié)助學生會勞衛(wèi)部做好級部衛(wèi)生工作;他就是“小宋”--宋詩權(quán)同學。

組織委員組織班級各項活動,在毫無經(jīng)驗的情況下協(xié)助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們?nèi)ト嗣窆珗@開展志愿者活動,在與文化傳播系的學前教育八班的聯(lián)誼活動中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè);他就是“胖哥”--吳曉同學。

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十三

旅院信管應(yīng)校青協(xié)的要求,于3月9日在3a06召開了“雷鋒精神,永放光芒”的主題班會,這次班會除了信管班的全體同學出席外,還邀請了羅輔導(dǎo)員以及班主任金。這次班會首先在教室開展了以“雷鋒精神,永放光芒”的主題班會。首先由兩名同學為我們分享了兩篇美文,然后全班一起唱了《學習雷鋒好榜樣》,氣氛十分高漲,這便可以體現(xiàn)出我信管的凝聚力。隨后羅輔導(dǎo)員便總結(jié)了上學期的學習情況及平時表現(xiàn),也表達出了這學期對我們14信管的期望。同時強調(diào)了安全問題。

眾所周知,3月是雷鋒月,所以學習雷鋒是每個合格大學生該做的事。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。xx年3月11日,出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議,接見部分基層代表。他對某工兵團“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼說:“雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上?!?/p>

雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài)。縱觀雷鋒短暫的一生,他始終具有一種積極主動的生活態(tài)度,對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好向往,始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學習之中去。當前,全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會需要發(fā)揚雷鋒精神,需要學習雷鋒這種樂觀向上,積極作為的人生姿態(tài)。在工作上“向上”,發(fā)揚忠于職守的敬業(yè)精神,今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一,一個人只有將個體選擇與國家和人民的需要結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一;在學習上“向上”,發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神,當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益明顯,綜合國力的競爭,歸根結(jié)底體現(xiàn)在科技進步和勞動者素質(zhì)的提高上。黨的xx大也提出,要建設(shè)全面學習、終身學習的學習型社會。所以,我們應(yīng)該像雷鋒那樣,發(fā)揚“學而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,永不懈怠。努力學習政治理論和業(yè)務(wù)知識,借鑒和吸收國內(nèi)外優(yōu)秀文化成果,不斷完善和更新知識結(jié)構(gòu)體系,自覺提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力;在生活上“向上”,發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,今天我們提倡艱苦奮斗,是要反對那種大手大腳、鋪張浪費的奢侈之風,尤其要反對憑借手中權(quán)力,揮霍浪費國家資源的腐敗之風。要在全社會倡導(dǎo)富國富民的科技創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時代的創(chuàng)業(yè)精神,形成積極進取、奮發(fā)圖強的良好社會氛圍。

然后隨后我們又在教學樓下的大榕樹下由班主任金爺給我們開展了以“陽光普照,豁然開朗;信管,劍膽琴心”為主題的班會。金爺又與我們分享了許多知識,從雷鋒精神延伸到儒家文化,提升了大家對知識思考的高度,隨后又給大家分享了我們專業(yè)的前景,在意片祥和的氛圍中結(jié)束了我們這次愉快及令人難忘的班會,最后金爺由和一些同學合影,然后返回海甸,這次班會確實讓大家收獲更多,希望以后召開的班會會精彩。

班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作,而且還要不斷學習別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班集體對每一個學生的健康發(fā)展起著巨大的作用。

一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學的基石。只有在輕松自然的教學環(huán)境中學生才能思維活躍,敢想、敢說、敢問、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛每個學生,滿足學生的表現(xiàn)欲,恰當合理的運用語言、眼神、動作來激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,鼓勵學生大膽的創(chuàng)新。當學生犯錯誤或故意“搗蛋”時,我用眼神暗示、用和藹的語氣給予批評與指正;當學生的想法或表現(xiàn)不恰當或不完善時,我首先肯定他們的積極主動性,使學生產(chǎn)生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

多年來,我長期擔任班主任,了解班級學生的基本狀況,對于那些單親家庭的孩子,我更是關(guān)懷備至的體貼他們,使他們重新得到關(guān)愛,父母離異的孩子心里都有陰影,往往是性格孤僻古怪,學習興趣不濃厚,態(tài)度不端正,因為他們?nèi)鄙賽郏瑢ι钍バ判?,所以不能安心學習。近年來受經(jīng)濟浪潮的影響,學生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。

有時連最基本的生活都沒有保障,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚,使孩子們有了熱情也愿學了。我想,什么是愛,這就是愛。而且這是更有價值的愛,這是社會的囑托,事業(yè)的期望,這種愛,正是我們教師責任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,同學們之間的關(guān)系自然平等和諧,就會心甘情愿地接受老師的教育。

二、樹立服務(wù)意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!弊鳛榻處?,是學生成長的引路人,不僅要給學生傳授知識,還要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。小學生年齡小,可塑性大,他們的行為習慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習慣的最佳時機。一個班幾十個學生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,以配合課內(nèi)教學,一本好書,會帶領(lǐng)學生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導(dǎo)學生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美丑。給學生圖書、給學生時間、給學生方法,讓學生與好書交上朋友。

三、細心扶持學生步入人生之旅。

班主任除了要全面關(guān)心每一個學生外,還特別要對那些頑劣兒童更細心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長處,正面引導(dǎo),使之克服缺點,不斷進步。對于頑皮學生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的學生由于父母對他們嬌生慣養(yǎng),到了學校還是惡習不改,上課不聽講,下課就打鬧,在他身上確實難找出優(yōu)點來??墒撬麄兩砩峡倳虚W光點,我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點兒有點就及時表揚,并鼓勵他克服缺點,努力做個可愛的好學生。通過一段時間的耐心幫助和扶持,他們也會有進步的。在學校組織的秋季運動會、慶十一文藝匯演中,他們都取得了相應(yīng)的優(yōu)異成績,學習也有了很大的進步。就是這個細微之處正說明,只要我們老師堅持耐心扶持,差生也是能進步的。

四、做一個勤快的班主任。

俗話說:“一勤天下無難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,舍得花時間,要時時細心觀察學生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認真、妥善的處理。在這方面,我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù),即時糾正學生每個不起眼的違規(guī)違紀行為。每天我一直強調(diào)學生遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,強調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習慣,按時到校,從小培養(yǎng)學生良好的晨讀習慣,我長期堅持與學生同時到校,我們班上的學生每天早晨來到學校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,使我班上的學生在紀律方面都能嚴格遵守,很少違犯。

班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當許許多多角色,有人說班主任也是一個官,但也是世界上最小的一個主任官,但是這個最小的主任官,所做的事情最多,最復(fù)雜,這個主任官當?shù)某蓴∪绾?,不僅關(guān)系到一個人的健康成長,更重要的直接關(guān)系到國家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會是非??春眠@個最小的主任官的。

五、用一顆平等的心對待每位學生。

在小學階段,班主任往往是學生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動,以及處理班級事務(wù)的一些方法,都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。因此,班主任對每位同學要平等對待,尤其對優(yōu)生和學困生更要平等對待,讓他們覺得老師對每位學生都公平。用愛澆灌心靈之花,只有平等地愛每位學生,才能得到學生的尊重和愛,更要關(guān)愛那些被遺忘的學困生,用愛激發(fā)他們的上進動力,讓他們努力學習,展示自我。使一名后進生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛來激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。

六、讓學生養(yǎng)成寫。

日記。

的習慣。

作文。

教學對于學生的全面發(fā)展和語文教學質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,但它也是小學語文教學中的難點。如何培養(yǎng)學生的寫作能力,讓學生易于動筆,樂于表達呢?我認為最好的方法是培養(yǎng)學生養(yǎng)成記日記的好習慣。

寫日記能鍛煉孩子的書寫和語言表達能力,也是對自己成長過程的一種記錄形式。小學生寫日記,能培養(yǎng)他們恒心和毅力。于是,我在班級中建立了《冬雪島循環(huán)日記》,記錄孩子們的每天豐富多彩的生活,課余之外的萬花筒小知識等等,活躍孩子們的思維,鍛煉了他們的動手能力!

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰:“他山之石,可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學們的聰明才智,成為一名出色的班主任!

2

頁,當前第。

2

1

2

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學:

大家下午好!我是麻醉班的班長。

一年以來在以xx老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中山醫(yī)學院團委學生會的導(dǎo)引下,在麻醉班每一位同學的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。

首先是班級制度以及班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)。

第一學期,我們在班主任的帶領(lǐng)下,通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會,分別為班長,副班長,團支書,組織委員,宣傳委員,文娛委員,學習委員,生活委員,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規(guī)劃,班團委干部團結(jié)一心,各施其職。同時,通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,qq群,班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡(luò)平臺,有效地保證了大家的溝通。

其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風,學風的建設(shè)。

通過一年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感,道德觀和價值觀,于此同時,在劉老師的指導(dǎo)教育下,我們也積極營造一個家庭的氛圍,鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。

同時,我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時,我們的班委和同學們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動,由我們班的文娛委員段仕強同學組織策劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學,麻醉學,法醫(yī)學,影像學,檢驗學,生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大部分同學的一致好評,在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下,我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活,增強了同學們的全面素質(zhì),也為同學們留下了最珍貴的回憶。

一年來,通過大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績:中山醫(yī)學院xx年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎,我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號,黃俊萍和陳潮金同學榮獲xx年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號,錢量同學榮獲xx年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號;生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請人10名,占總數(shù)的40%,以上成績是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)作,共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個臺階。

以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請在座的領(lǐng)導(dǎo),老師批評指正。

最后,希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好,中山醫(yī)學院的明天會更好!我的報告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和每一位同學的傾聽!

班級的總結(jié)報告班級總結(jié)報告班長篇十五

我來到工廠成為了工廠的保安班長,在領(lǐng)導(dǎo)的吩咐下罵我們保安部維護廠區(qū)安全,在一年里沒有任何事故發(fā)生,很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),現(xiàn)在做個總結(jié)。

一、堅持巡邏,不松懈。

來到廠區(qū)工作以來我一直都非常認真,哪怕是成為了保安班長我也沒有放松過,我們就是廠區(qū)的安全首位,廠區(qū)養(yǎng)兵千日我們就要保證每日的安全,我不會自大的認為我們廠區(qū)沒有任何危險,雖然我們的廠區(qū)比價偏僻但是我也不能懈怠,每天我都會安排我們保安部的人員輪崗執(zhí)勤,對廠區(qū)的周圍做好巡邏工作,保證廠區(qū)周邊的安全,每天如此,把我們的工作分為白班和晚班,每天所有人員輪流執(zhí)勤,一旦有特殊情況及時通知我,并且我也會經(jīng)常與大家一起工作,指揮大家怎樣做好防護,保證安全,對于廠區(qū)內(nèi)的監(jiān)控有專門的人去才看,一旦有特殊情況我們就會立刻派人去查看情況,不會讓任何危害危急到我們的工廠,保證我們工廠安全。

二、做好廠區(qū)火災(zāi)預(yù)警和檢查。

我們還肩負著廠區(qū)的安全,作為廠區(qū)用電是經(jīng)常的,有一些設(shè)備或者線路因為長期工作年久失修,已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題,我因此需要做好安全防護,對這些地方做好檢查,并且一旦有工廠內(nèi)的員工報案我們會最快速的去撲滅工廠的火災(zāi),同時我們對于工廠一些容易發(fā)生火災(zāi)的地方都配有滅火器,同時也會每隔一段時間就會做好檢查,保證所有的滅火器在情況危急的時候能夠起到作用,出現(xiàn)問題或者是用光了的滅火器,會及時更換,我們不會因為怕麻煩而讓危害留在我們身邊,我們作為保安有責任保護工廠說有員工的安全,保證他們的正常工作。

三、保護廠區(qū)的安全,維護廠區(qū)秩序。

對于工廠的車輛我們都會對其做好登記,每一輛車都必須停放在指定位置,同時也會看管車輛,禁止非本廠員工的車輛停放在我們的停車場,對于來訪人員我們都會做好登記,一般都不會隨意放任何人進入我們的工廠,這也是為了保護我們工廠的人的安全,避免一切閑雜人等,擾亂工作,破壞我們工廠的安全,避免一些小偷或者一些不法分子混入我們工廠,給我們工廠留下難以解決的禍患。

四、服從命令。

我們是工廠的守衛(wèi),也是工廠的士兵,我們服從命令,只要工廠領(lǐng)導(dǎo)有需要我們工作的地方我們都會第一時間做到,做好自己的本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),把工廠當做是我們的家,去捍衛(wèi)去努力為我們的工廠盡力做事,不會因為我們的工作勞累抱怨,因為這是我們的責任也是我們需要扛起的重擔。

在這一年里我們所有人都盡心盡力去彎沉工作沒有人偷懶,我們維護了工廠的安全,保證了廠區(qū)的秩序,做好了我們的工作。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16844661.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔