計劃可以幫助我們衡量和評估自己的進展和成果，及時做出調整和改進。一個好的計劃需要在行動中不斷調整和優(yōu)化，以適應外部環(huán)境和內部需求的變化。通過學習其他人的優(yōu)秀計劃經驗，可以幫助我們更好地制定自己的計劃。
體檢工作計劃示例篇一
為加強公司人事行政部工作的計劃性及量化時效性，人事行政部將結合公司整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向，精選公司xx年相關能收集到的資料為基礎，制訂出人事行政部xx年工作目標及計劃。
完成時限：xx年12月至xx年2月份起草各類管理制度，xx年2月抽出一星期時間每天下午14：00召集各部門主管研究討論，初稿訂下來后，報總經理批準。春節(jié)放假開工時正式頒布。
1、按人員配置及xx年流動情況。分析評估各部門工作量，判斷其人員缺失數量。
2、人才儲備：為中層管理人員的補充做好準備。
1）在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求：
通過評估確定招聘人員數量時，人事部需跟各部門進行深層次的溝通，確定應聘人員要求具備的素質、條件和潛質。
完成時限：xx年12月至xx年1月份，這段時間內可以單獨抽出一天，召集各部門主管討論確定。
2）招聘渠道與方式：網絡招聘、現場招聘、內部招聘：
員工范本：
具體實施時間：
根據各部門提交的人力需求匯總按公司實際人力需求情況決定。
培訓與開發(fā)根據各部門的培訓需求及企業(yè)的整體需要建立培訓計劃，從基礎的技能培訓、質檢培訓、項目管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業(yè)文化培訓。
具體實施時間：
1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫xx年度員工培訓計劃，計劃xx年x月份完成；
2、采用培訓的形式：內部培訓教材；網絡培訓；外聘講師到企業(yè)授課；
3、計劃培訓內容：主要應重點培訓企業(yè)文化與制度和崗位技能。
4、培訓時間安排：內部培訓時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓。
1、建立內部溝通機制。
建立溝通機制成敗的關鍵是由三方構成的一個三角洲，這個三角洲的三方分別是總經理、人事部和員工部門經理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定，才會有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實施時間：
此項工作納入月度計劃來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來！
1、薪酬制度的透明化。
2、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為公司經營的合作者，建立員工與公司同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強烈的歸屬感！
3、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
具體實施時間：
在企業(yè)的發(fā)展過程中進行適當的引導，使員工認同并執(zhí)行公司的薪酬制度，發(fā)現問題不斷完善。
1、員工福利為在公司工作滿一年的員工購買社保，保障員工最基本的醫(yī)療及工傷待遇，制訂年終獎制度等，讓員工得到家人對公司的認同使員工有歸屬感。
2、計劃制訂激勵政策：
季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設立年度團隊精神獎、最佳創(chuàng)意獎，建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。
1）給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。
建立完善的競爭機制，鼓勵員工競爭上崗。
2）提供有競爭力的薪酬水平。
首先，調查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬水平。制訂出具有競爭力的薪酬制度；使公司在行業(yè)中有一定的競爭力。
具體實施時間自總經理認同核準后，人事部將制定各項福利激勵制度，報審批通過后嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后每個月度和季度內進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋，根據調查結果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。
根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務量和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業(yè)的發(fā)展。
xx年，人事部將通過與各部門深層次溝通，協(xié)助各部門著手進行績效評價體系的制定與完善，并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運行。
具體實施時間。
1、xx年1月~x月這段時間內力爭與各部門深層次的詳細溝通，協(xié)助各部門制定績效考核方案，最后歸總形成維隆公司整體績效考核評估系統(tǒng)。
2、主要工作內容：
根據制訂的績效考核大框架結合往年度績效考核工作中存在不足，對現行制度、相關使用表單進行修改，考核結果反饋與改進情況跟蹤、考核結果與薪酬體系的鏈接等多方面進行修改，保證績效考核工作的良性運行。
3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項工作目標的標準就是保證建立科學、合理、公平、有效的績效評價體系。
1、對正常人員流動的采取適度原則適度的員工流動，是保持（關于陳希在中央黨校20xx講話心得體會及感受）我司人員系統(tǒng)更替重要方式。流動率過小，會使公司得不到新鮮的血液，影響公司的活力。但是過度的`流動，尤其是向外流動，對企業(yè)來說是很大損失。
2、具體實施內容為有效控制人員流動。
對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。
嚴格審查預聘人員的資歷，人事部還要及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預防員工的不正常流動。并做好離職調查。
1、員工：
《員工手冊》初稿已完成，員工隊伍正在建立中，計劃在下年度十x月份整頓完畢。
2、宿舍：衛(wèi)生和紀律的制度制訂出臺，公司人員要支持與配合，堅持執(zhí)行。
3、食堂：相關食堂管理制度出臺，盡力提高飯菜衛(wèi)生、質量。根據就餐人數，定出一個標準，決定伙食費用的多少。同時根據廚房所用原料的市場行情，靈活調整。
4、規(guī)范清潔工工作職責，使廠區(qū)各個區(qū)域干凈、整潔。
公司過去頒布的剛性的制度已經不少，但是有些卻流于形式，原因就是剛性制度沒有剛性執(zhí)行。
如何做到制度的剛性執(zhí)行，首先管理者要以身作則常抓不懈。對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持，工作中要做到有布置有檢查，檢查工作不能前緊后松，企業(yè)要想強化執(zhí)行力，必須在每個方案出臺時引起管理者的高度重視，凡是牽扯到管理者的方面一定要率先示范，做出表率。
具體實施時間xx年全年度不斷完善關于執(zhí)行制度的制度。
xx年全年度遵照行政各塊制度及執(zhí)行制度不折不扣的予以實施。
體檢工作計劃示例篇二
是“七五”普法規(guī)劃第三年，為加強普法學習和法治宣傳教育，進一步增強省地防所干部職工的法治意識，提高法治建設本事，今年我們要從以下幾個方面進行學習宣傳。
一、建立普法職責制。
堅持所黨委領導，設立普法工作領導小組，把普法宣傳教育作為推進我所法治建設的基礎性工作，納入工作總體布局和年度目標職責考核，制定普法規(guī)劃和年度普法計劃，做到與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實、同考核。
二、明確普法資料。
深入學習宣傳習近平總書記關于全面依法治國的重要論述，領會依法治國精神實質；深入學習宣傳黨的十九大以及以習近平同志為核心的黨中央關于全面依法治國的重要戰(zhàn)略部署，掌握依法治國政策理論；深入學習宣傳《中華人民共和國憲法》，增強憲法意識，弘揚憲法精神，樹立憲法權威；深入學習宣傳新時代中國特色社會主義法律體系，增強法律法治意識；深入學習宣傳黨內法規(guī)，增強廣大黨員黨章黨規(guī)黨紀意識；深入學習民族團結提高、社會穩(wěn)定安全法律法規(guī)，鞏固民族團結提高和維護社會穩(wěn)定；深入學習宣傳依法行政法律法規(guī)，增強依法履職本事；深入學習宣傳衛(wèi)生計生行業(yè)法律法規(guī)，提升依法行政水平。
三、嚴格普法職責。
一是所黨委嚴格貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一職責人職責規(guī)定》，履行法治建設職責，組織實施我所法治宣傳教育規(guī)劃，推動落實“誰執(zhí)法誰普法”職責。二是綜合辦建立普法職責清單和制定年度普法計劃。三是各科室落實報告職責。建立“誰執(zhí)法誰普法”普法職責制工作報告制度，加強普法職責制落實情景監(jiān)督檢查，及時掌握跟進年度普法工作計劃完成情景，于每年12月10日前向委普法領導小組辦公室（政宣處）報送普法工作總結報告。
四、強化法治教育培訓。
堅持領導干部學法用法，領導干部帶頭參加普法學習、培訓、考試，每年黨組中心組團體學法不少于2次，至少舉辦1期領導干部法治專題培訓。同時完善日常學法制度，加強職工學法用法，每年政治學習筆記中必須有有關法律法規(guī)的學習資料，中層及上干部學習筆記每人不少于4篇，一般職工學習筆記每人不少于2篇。持續(xù)推進網絡學法工作，突出學法用法考試考核，網上學法每人每年到達規(guī)定的4000學分，參考率100%，考試合格率100%。進取參加法律知識學習和舉辦專題法制講座不少于2次，全所職工參加率和知曉率100%。開展“法律進進單位、進科室”和法治文化建設等活動，全面完成普法教育培訓規(guī)劃任務。
五、履行社會普法職責。
強對社會公眾的地方病法治宣傳教育，根據我所事業(yè)發(fā)展需要，因地制宜開展有特色的地方病法治宣傳教育，經過報刊、電視、網絡等新聞媒體，采取多種形式，向社會廣泛宣傳地方病法律法規(guī)，使社會各界異常是農牧民群眾了解地方病法律法規(guī)，努力增強全社會地方病法律意識和法治觀念，提升社會公眾對地方病法律法規(guī)的認同感和遵從度。
六、加強民族地區(qū)普法力度。
堅持從有利于維護民族地區(qū)社會和諧穩(wěn)定、有利于民族團結提高事業(yè)鞏固拓展、有利于推進民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的角度出發(fā)，大力宣傳黨的民族宗教政策、衛(wèi)生計生法律法規(guī)和健康扶貧政策，深化“三個離不開”“五個認同”教育，最大限度匯聚社會共識，共同促進民族和睦、宗教和順、社會和諧。加大民族語言文字衛(wèi)生計生普法教材的編印力度，加強開展“雙語”普法宣傳教育，努力擴大民族地區(qū)農牧民對衛(wèi)生計生法律法規(guī)、政策措施的知曉度。
七、建立法律顧問制度。
強化法治建設工作，推進法律顧問制度的實施，定期聽取工作匯報，研究推行法律顧問制度工作中需要解決的重大問題，法律顧問隊伍建好后，充分發(fā)揮我所法律顧問的作用，所黨委作出重大決策、出臺重要文件、審議立法規(guī)劃計劃、處置重大事件，都要主動聽取法律顧問意見，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的本事。
八、創(chuàng)新方式方法。
堅持集中法治宣傳教育與經常性法治宣傳教育相結合，自覺履行普法職責，加強行業(yè)法律法規(guī)解讀，開展法治文化建設，夯實法制宣傳陣地，探索開展“互聯(lián)網+普法”，依托門戶網站、微信平臺進行普法，拓展微電影、微視頻等普法手段，多層次、立體化、全方位做好普法宣傳。同時充分利用國家憲法日、衛(wèi)生計生紀念日、法律法規(guī)宣傳周（月）等時間節(jié)點，集中開展主題明確、形式多樣、群眾喜愛的法治宣傳活動，弘揚法治文化，堅定法治信仰，力促法治習慣養(yǎng)成和法治精神塑造。
九、加強經驗交流。
注重工作信息交流反饋、總結報告及時落實和普法職責制典型經驗推廣交流，編寫以案釋法典型案例，培育普法示范單位或窗口，擇優(yōu)向全省推薦，在系統(tǒng)內推廣，推進普法宣傳取得實效。組織開展的各類法治宣傳教育活動、典型經驗、信息簡報及時報送委普法領導小組辦公室（政宣處）。
體檢工作計劃示例篇三
在我院領導的關心支持下，體檢中心的業(yè)務有了較快發(fā)展。為了我科室在醫(yī)院遷入富邦后有更好的發(fā)展，現有一些亟待堅決的問題，總結及計劃如下：
一、人員相對不足。
為今后能持續(xù)保持業(yè)務增長勢頭，在工作人員數量上應有所增加。現在因存在人員安排緊張問題，如：上午忙于接診，下午忙于整理檔案，出結論，錄入微機，已現有的人員配置，無法達到高效率、高質量的完成工作任務，直接影響了工作效率的提高。
二、護理人員業(yè)務素質的參差不齊。
對護理人員業(yè)務素質不高的問題上，應定期進行員工業(yè)務素質培訓。包括：員工儀表、儀容的培訓，講話禮儀培訓，對突發(fā)應急情況處理能力的培訓等方面。提高護理人員的整體業(yè)務素質，并定期進行考核。
三、工作協(xié)調問題。
各輔助科室人員缺少在工作中實質性交流，缺乏了解體檢單位全面信息的主動性，因此在工作中會出現一些小疏忽。在今后的工作中，應加強各輔助科互動交流的平臺，不斷改進工作中存在的.問題，做到問題早發(fā)現、早提出、早解決的習慣。不允許小問題發(fā)展成大問題，小疏忽發(fā)展成大疏忽。做到精益求精。
四、體檢流程存在瓶頸。
體檢秩序的混亂，男女體檢扎堆情況。應做好對受檢者的引導工作，文字提示牌應明確，清楚。便于受檢人很好的進行體檢。
五、房間緊張。
體檢中心就遷入富邦后的工作計劃，如下：
1、崗位配置與管理機制：人力資源的合理配置，因人置宜。
2、房間配置：簡潔、舒適、寬敞，便于體檢工作的開展。
3、設備配置：保證設備的可操作性強，出具結果時間快，有利于節(jié)約個人體檢時間，以便整體加快體檢工作的進度。
4、提高體檢接待能力。
體檢工作計劃示例篇四
是全面完成“七五”普法規(guī)劃的各項工作任務的收官之年，按照《xx市國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法職責制實施意見》等文件要求，進一步貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”職責制，結合我局工作實際情景，制定本計劃。
一、指導思想。
高舉…，深入…，嚴格落實…，以做好“七五”普法的收官和“八五”普法的謀劃為主線，充分發(fā)揮體育法治宣傳教育的全局性、先導性、基礎性作用，構成各部門分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作體系，緊扣《20全市普法依法治理工作要點》深入開展體育法治宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神，為蘇州高質量發(fā)展走在時代前列營造濃厚的法治氛圍。
二、基本原則。
（一）堅持普法工作和法治實踐相結合。把法治宣傳教育融入法治實踐全過程，在法治實踐中加強法治宣傳教育，經過宣傳教育推動法治實踐，不斷提高法治宣傳教育實效。把普法宣傳教育融入體育行政管理工作的全過程，建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制，經過禮貌執(zhí)法促進深度普法，經過廣泛普法促進禮貌執(zhí)法。
（二）堅持系統(tǒng)內普法與社會普法并重。在進取抓好系統(tǒng)內普法宣傳工作的同時，進取抓好面向社會大眾的普法宣傳工作。嚴格落實領導干部學法用法要求，定期開展行政執(zhí)法人員法治培訓。提高系統(tǒng)內廣大干部職工的法律素質，增強社會公眾的法治意識。
（三）堅持日常宣傳和集中宣傳相結合。在日常開展法治宣傳教育的同時，根據自身職能，結合特殊時段和時間節(jié)點，開展參與各類重點突出、針對性強的集中法治宣傳主題教育，并利用新聞媒體、互聯(lián)網等手段提升法治宣傳效果。
三、工作任務。
（一）突出學法重點，有針對性進行普法。局系統(tǒng)領導干部要經過自學和參加團體學習，系統(tǒng)學習黨的十九大關于全面依法治國的重要部署，學……新戰(zhàn)略，學習《憲法》、安全生產、衛(wèi)生防疫、優(yōu)化營商環(huán)境領域法律知識和與自我所承擔工作密切相關以及新頒布的法律法規(guī)規(guī)章。同時經過向局系統(tǒng)干部職工宣傳法律法規(guī)，從而構成以公職人員為源頭的以點帶面宣傳之勢，向群眾普及法律知識。
（二）落實學法制度，結合工作實踐進行普法。按照《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》要求，嚴格落實學法制度，把遵法學法守法用法情景作為考核領導班子和領導干部的重要資料，加強通用法律知識與履行職責相關的體育專門法律知識學習，舉辦局系統(tǒng)體育行政執(zhí)法專題培訓班，舉辦法治專題講座。局系統(tǒng)公職人員要在行政執(zhí)法、行政復議、行政應訴、信息公開等工作實踐中，大力宣傳行政管理法律法規(guī)，執(zhí)法人員要把執(zhí)法現場作為向群眾宣傳普及法律的第一現場，經過具體執(zhí)法過程向群眾宣傳有關法律規(guī)定、法律程序，解答相關法律問題。
（三）突出重要時間節(jié)點，結合有效方式進行普法。局系統(tǒng)相關單位要結合自身工作特點，開展“送法工程”，組織送法進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進機關、進社區(qū)、進學校、進軍營活動，廣泛宣傳本機關執(zhí)行的法律法規(guī)。充分利用“12.4國家憲法日”和“憲法宣傳周”、“全民健身日”、“十五屆市運會”等特殊節(jié)點做好普法宣傳，引導和幫忙公民學習相關法律知識。充分利用普法宣傳欄、服務窗口、專題講座等普遍有效的宣傳形式，大力宣傳體育管理方面的法律法規(guī)知識和政策，及時更新普法信息，努力營造學法、遵法、守法和依法辦事的良好社會氛圍。充分利用局門戶網站、微信等新媒體、新技術開展普法活動，構建多層次、立體化、全方位的法治宣傳教育網絡。
四、工作要求。
（一）落實任務，扎實推進。局系統(tǒng)干部職工要充分認識到全面推進普法工作的重要性和緊迫性，對貫徹落實工作計劃進行研究和部署，明確時間進度，突出工作重點，分解細化職責，分步實施。建立統(tǒng)一領導、統(tǒng)一協(xié)調的工作機制，把普法工作納入重要的工作議事日程，構成主要領導親自抓，分管領導具體抓、一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。
（二）加強督查，嚴格考評。局系統(tǒng)各職責單位在普法過程中，要加強在落實各項普法工作中的資料整理保存工作，精心保存能反映普法工作全貌的相關圖文資料或視頻資料，活動結束后，及時將相關資料交局綜合業(yè)務處匯總。局普法工作領導小組將對照普法工作計劃和普法職責清單的落實情景進行考核。
（三）大力宣傳，進取引導。局機關各處室、各直屬單位要注重依托局官方網站、微博、微信等平臺開展普法工作，充分調動主動性、進取性和創(chuàng)造性，參與開展群眾喜聞樂見的法治文化活動；開展普法職責制專題宣傳，及時報道普法職責制建設進展情景，進取推廣典型經驗做法。要加強與有關部門的協(xié)調配合，增強法治宣傳的整體效果。
體檢工作計劃示例篇五
以黨的十九大精神為指導，認真貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“立德樹人、提高質量”為基本導向，加強學校行政管理，打造優(yōu)秀團隊，堅定不移地走“質量立校、特色育校、科研興校、文化筑校”的內涵發(fā)展之路，提高辦學效益和辦學水平，迎接國家級均衡發(fā)展的督導評估，努力辦好人民滿意的教育。
二、基本思路。
立足常規(guī)，緊緊圍繞“一個核心、兩個基準、四大重點”來推進工作。即以“立德樹人、提高質量”為核心，以教師的發(fā)展和學生的成長為兩大基準，進一步從“打造品牌德育”“鍛造優(yōu)質教學”“培育特色管理”“提升文化建設”四大重點工作入手，實現學校穩(wěn)定有序、有特色有品位發(fā)展。
三、工作措施。
(一)打造品牌德育。
1、加強黨風、師德師風建設，著力培養(yǎng)一支思想堅定、業(yè)務精湛、作風過硬的行政、教師隊伍團隊。
1(1)加強管理干部隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，強化黨風廉政建設。
按照“圍繞中心、服務大局、夯實基礎、提升隊伍”的工作思路，著力加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、精神文明建設和反腐倡廉建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建優(yōu)秀、高效的行政管理團隊，全面提高黨員、干部、教師的職業(yè)道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步推動學校穩(wěn)定、有序、和諧、健康發(fā)展。
一要抓好政治理論學習，強化學校行政管理隊伍的建設，選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師充實學校行政管理隊伍，培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀人才，增添新鮮血液，組建一支團結協(xié)作、高效創(chuàng)新的管理隊伍。二要通過深化學習內容，豐富學習形式、明確學習要求，宣傳黨的路線方針政策，努力提高黨員干部思想素質和政治理論水平。三要加強黨風廉政建設，深入實際地推進黨內民主建設，嚴格實行黨的民主集中制，狠抓“三會一課”的開展，強化管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。四要吸引優(yōu)秀教師向黨組織靠攏，培養(yǎng)和發(fā)展新黨員，壯大黨的隊伍和力量。
(2)加強師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，倡導“學高為師，德高為范”的教師職業(yè)道德。開學初要組織一次教師師德師風的自查活動，引導教師像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生，像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽。
2珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)，以高尚的道德情操和人格修養(yǎng)，自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。
(3)開好行政例會、教師例會。每周星期一是學校行政的例會時間，必須按時開展，提高開會效率，加強行政、教師的政治業(yè)務學習，提升全體教師的思想政治水平，與時俱進，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造一支“學習型”管理隊伍、教師隊伍。
2、開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)健康快樂的陽光少年。
(1)強化養(yǎng)成教育，打造“文明校園”。以《小學生日常行為規(guī)范》教育為抓手，利用升降旗、兩操等集會活動時間強化學生養(yǎng)成教育，通過專項檢查與考核結合的方式，促進養(yǎng)成教育的實施與深化，并納入“文明班級”考核，打造“文明校園”。
加大督查力度，切實提升升降旗、兩操等集會活動的有序開展。嚴查學生上下樓梯秩序遵守的情況，做到上下樓梯有一定的速度，不大聲喧嘩，隊形整齊，動作規(guī)范，精神面貌好。入場鴉雀無聲，各班之間無間隙，隊形整齊，不拖拖拉拉，秩序井然。會場上能仔細聆聽發(fā)言，形成具有四小特色的會議文化。
3掌握一項運動技能，并有一項運動特長的目標。學校德育處要制定好大課間活動的計劃，做到時間、場地、內容、學生、指導教師的“五落實”，與學校各項工作融為一體，形成常規(guī)，保證師生能夠每天鍛煉一小時，促進我校大課間活動規(guī)模的形成，并有一定的特色。
(3)過好本學期的教師節(jié)、體育節(jié)，即開展好教師活動，進一步融合教師隊伍，打造年級團隊，提升教師之間的團結協(xié)作能力以及凝聚力。開展好師生綜合運動會，師生全面發(fā)展，力爭三年內學生體育達標率達90%以上，優(yōu)秀率達30%。
(4)豐富校園活動內容，打造“成長樂園”。要從學生實際出發(fā)，抓好升旗儀式、班隊常規(guī)活動、中隊課、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地的建設，少先隊大隊部要以校訓為導向，通過禮儀教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、民族團結教育等活動，豐富校園活動內容，打造“成長樂園”。
1、2組、繪畫。
2、3組、書法。
2、3組等社團，組織好，實施好，豐富校園文化生活，提高學生綜合素養(yǎng)，促進學校整體工作健康有序地開展，打造學生“成長樂園”。
(二)鍛造優(yōu)質教學。
1、優(yōu)化組合教師，安排好本學期的教學人事工作，開。
4齊課程開足課時，提高教育教學質量。優(yōu)先考慮懷孕女教師、哺乳期女教師、體弱多病教師，微調教師，優(yōu)化組合教師隊伍，讓廣大教師教起來開心、舒心，提高教學效率。教務處要嚴格按照國家課程標準，排好課，開齊課程，開足課時，特別是要安排好博雅樓的課表，定時、定班、定科目，讓所有的班級都能到綜合樓上課，嚴格按照課表上課。
2、做好教學常規(guī)管理工作，做到規(guī)范、科學。(1)嚴格落實課程計劃，全面提升教育教學質量。做好常規(guī)工作的檢查，督促。年級組長要引導組上教師備好課。年輕教師要主動向老教師、優(yōu)秀教師學習，嚴禁打無準備的仗。每周一下午為年級組長檢查組上教師教案、作業(yè)批改的規(guī)定時間，檢查要有痕跡、有記錄。
(2)聚焦課堂，以課堂為主陣地，備好課，上好課，向課堂要質量。值日行政要加大巡課的力度。落實互相聽課學習制度。行政領導、中心組成員要深入課堂，加大聽課力度，在互聽互評中學習、反思，致力提高教師的課堂駕馭能力。
5的輔導工作，因“困”施教，建立《學困生跟蹤記錄本》。
(3)做好月抽測的制卷、考場安排、監(jiān)考、閱卷、教學質量分析等工作，嚴肅考風考紀，嚴格執(zhí)行責任追查制，以考促教。
(4)提升圖書室、實驗室、體操室、書畫室等功能室的管理水平，務實高效，讓各功能室發(fā)揮最大的效益。各班要重視圖書借閱工作，培訓好10名圖書管理小助手，主動與孔老師等聯(lián)系，讓圖書成為學生的良師益友。實驗室要注意提前安排實驗器材，多做實驗，提高學生的動手操作能力。體育教師要按課表帶學生到體操室去上課，拓展體育場地。
(5)加強六年級的管理，全面提高六年級教育教學質量。開好六年級家長會，做好家?；?，提高家庭管理的質量。增加六年級不同層次的學生參加不同科目的競賽機會，獎勵優(yōu)秀學生、進步學生，形成你追我趕的良好的競爭態(tài)勢。獎勵每次月抽測的年級前50名，進步學生100名，大張旗鼓表彰，創(chuàng)設競爭氛圍，讓競爭成為學生前進的動力。提升中等生、學困生的基礎，提高優(yōu)生的能力。加強對畢業(yè)班學生的思想教育以及問題學生的幫教，提升他們的拼搏意識。開展畢業(yè)班教師經驗交流座談會，加強教師之間的溝通，探索提高教學質量的有效途徑。
3、關于教研活動的開展。
(1)繼續(xù)以“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主。
6發(fā)展”的教研策略，抓好校本教研，打造學習型教師隊伍，促進教師專業(yè)成長。加強組內互幫互學，提高業(yè)務素質，切實做好集體備課工作，真正體現出年級組的“教研”氛圍。要處理好主備教師和成員之間的分工與合作的關系，及時做好記錄。加強教科研活動，開展好問題式教研，在交流中提高，在提高中成長。開學前，教導處要未雨綢繆，提前開好教學工作擴大會議，認真聽取骨干教師的意見、建議，科學考慮各學科組的特點，集思廣益，做好決策，定好主講教師、時間、主題以及本學期將開展的師生教學競賽活動，制定好本學期的教學工作周歷表，分發(fā)到各年級組、學科組，讓全體教師都知道自己本學期要做什么，如何做，嚴格按照周歷表開展教育教學工作，嚴禁主講教師隨意調換。
(2)充分發(fā)揮“走出去，請進來”學習方式的實效。對派出外面學習培訓的教師歸來后要求上匯報課，讓他們將新的理念、新的方法帶進學校，促進學校教研增添新的活力。本學期，將邀請教育專家___、___來校進行專題講座。
7帶、教學相長的作用，提高指導老師的指導能力，促進教師快速成長。
體檢工作計劃示例篇六
胸懷藍圖：
制定明確清晰的人文愿景與工作目標，作為行政部不懈努力的源泉。
基礎穩(wěn)固：
建立精、細、完善的工作程序與職能組織，甄選、培訓合適的人選。
重點突破：
改變日趨僵化低效的人工薪酬體系，尋求一種勞資雙方雙贏的局面。
漸次滲秀：
樹立低調、務實的為人風格與處事方式，謀求融洽的改變結果;。
通過全體行政部人員的努力，共同營造一個誠信、和諧、務實、進取的行政團隊，應成為所有行政人員一致的奮斗目標。
誠信：
1、對公司的相關規(guī)定、制度要100%的支持、理解并100%的執(zhí)行;。
2、行政部內部要求：下級對上級的工作安排要100%的服從，100%的配合;。
3、這里所指的服從不是盲從，是有選擇性的服從。即合理的一定要服從，不合理的予以反映、修正后服從。
和諧：
1、工作關系的和諧有禮有節(jié);。
2、對內同事關系的和諧團結互助;。
務實：
1、日常工作處理腳踏實地;。
2、異常工作開展追根求源;。
進?。?/p>
2、營造學習型的組織氛圍;。
1、設計高效、合理、簡化的公司組織架構，并持續(xù)檢討精進之;。
3、推行有活力的薪酬、福利體系，實現能力、績效與收入相匹配;。
4、建立標準化制度運作規(guī)范，逐步形成法制化的管理機制;。
5、建立積極、有效的經營管理績效評價與反應機制;。
6、架設嚴謹的成本分析與分析體系，從而提升公司的競爭力;。
7、創(chuàng)造誠信、和諧、務實、進取的工作與生活環(huán)境，塑造優(yōu)良的企業(yè)文化與形象;。
8、建立規(guī)范化的行政管理政策與作業(yè)標準;。
9、建立完善、合理的勤務供給運作，為公司生產經營活動保駕護航;。
10、協(xié)助進行公司信息化、網絡化、計算機信息體系的建立并完善之;。
1、公司組織關系及人力標準配置的建立與不斷更新;。
2、公司人力需求的申請調查、審核;。
3、人力高效、優(yōu)質的招聘;。
4、公司人員出勤狀況的統(tǒng)計、稽核;。
5、公司獎懲扣款運作的統(tǒng)計、分析、稽核;。
6、人員定薪、調薪、晉升、晉級、升遷作業(yè)的統(tǒng)籌管理;。
7、公司全員薪資結算相關資料的建立;。
8、薪資制度適用性評估并修訂之;。
9、社會保險及福利作業(yè)的統(tǒng)籌管理;。
10、公司全員特長、專長、綜合素質的統(tǒng)籌管理;。
11、公司企業(yè)文化及形象的提升并不斷完善之;。
12、公司全員勞資申訴、協(xié)調、處理;。
13、公司優(yōu)秀員工、團體活動及系列工余活動的策劃與組織工作;。
14、建立一支精明、強干的安全保衛(wèi)隊伍，為公司經營活動提供強有力的保障;。
15、公司膳食合理、營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康的優(yōu)化組合與不斷完善;。
16、公司宿舍的調配、清潔的管理;。
17、公司生活區(qū)域及生產公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生的管理;。
18、公司廠區(qū)零星修繕與工程的日常管理;。
體檢工作計劃示例篇七
按照教科所2011年教研工作計劃，以基礎教育新課程改革實驗工作為中心，推動教育教學改革繼續(xù)深入。組織教師認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《思想品德課程標準(實驗稿)》，樹立新課程的基本理念，掌握新課程的基本內容，用好新教材，提高課堂學習的有效性，堅持以“學生發(fā)展為本”，積極開展教育教學研究，推動教學方法和教學手段的現代化，以“服務、研究、指導”為基本職責，抓好教師的職業(yè)道德教育，幫助教師提高理論水平和業(yè)務素質，不斷提高本學科教師素質及教育教學質量。
1、組織教師繼續(xù)學習現代教育教學理論，認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《思想品德課程標準(實驗稿)》。結合新教材實驗，樹立新課程的基本理念和現代教育思想，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教師關心本學科動態(tài)的意識。
2、摸底統(tǒng)計政治學科教師基本情況，建立學科教師人頭檔案，清理各級骨干教師名單，組建學科中心教研組，充分發(fā)揮中心組成員的帶頭作用，同時加強片區(qū)政治中心教研組長的聯(lián)系，并充分利用片區(qū)教研組長的力量組織好片區(qū)內的'教研活動，使本區(qū)本學科的教學質量大為提高。
3、深入基層、深入學校、深入課堂，了解教師教學基本現狀，特別是對教師教學“六認真”情況、課改實驗、校本教研建設、教學過程管理以及教師隊伍建設等進行深入的調查研究。
4、做好教育科研課題的研究工作。指導政治教師根據區(qū)教科所《區(qū)域性校本教研管理和指導》研究課題精神，結合新教材實驗和教改實踐，積極開展課題研究工作，以科研帶教研，促進教學改革，提高教學質量。同時，根據中學生特點，結合政治課教學，進行心理健康、遵紀守法、國家安全、崇尚科學的宣傳教育活動。
5、為更好地溝通、交流各校教研信息，提高全市教研工作效益，本學期將萬州教研網《中學政治》的信息內容。收集學校政治教研組或政治教師的教研典型經驗、教研組建設情況或優(yōu)秀(骨干)教師優(yōu)秀事跡，并上傳網站，積極為青年教師搭建成長的舞臺。
6、開展初中政治課調講活動，組織優(yōu)秀教師、骨干教師和片區(qū)政治教研組長參與調講活動，積極發(fā)現和培養(yǎng)政治學科新生力量。
7、組織七、八年級政治教師對《思想品德》新課程、新教材進行培訓，同時對上學年新課程改革實驗進行總結，包括教學理念和方法的改進、教學中存在的普遍問題、教學評價研究、校本教研的開展等內容。
8、年底組織對各級骨干教師的考核評估。
9、按照教育學會的要求，征集、評選2011年度政治學科優(yōu)秀教學論文。
10、完成教科所、初中教研室的其它工作。
三、活動安排。
2、1月中旬，中學政治學科調講活動。抽調部分年輕教師開展調講，部分學校優(yōu)秀教師、各級骨干教師、片區(qū)中心教研組長參會，發(fā)現和培養(yǎng)新生力量。
4、112月，征集、評選2011年度政治學科優(yōu)秀教學論文。
體檢工作計劃示例篇八
新年伊始，迎來了新的一學期，學生會的各項工作也陸續(xù)開始了?；仡欀弦粚W期的工作，轉眼間又迎來了新的工作階段，新的挑戰(zhàn)。在這新的起點我做出新學期的工作計劃如下，以便以后能有目標地完成各項工作。
根據本學期學生會的工作要點，結合策劃部的實際情況，特制定個人與部門工作計劃如下：
一、工作目標：
繼續(xù)帶領、團結好部門，認真開展學生會的各項常規(guī)工作。
培訓、提高并檢驗各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。
1、對上一學期的各項工作做出總結，對各部員在上一學期的工作表現適當得做出表揚、批評或評價。
2、完善工作分配體制，讓每一個部員有事做，不讓部員們閑著，無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策，大家有話講、有事做，給他們更多的鍛煉機會。
3、完善部門組織結構，部門內分組明確，小組內分工明確，并與工作分配方法相結合，提高辦事效率，增強部門內部的凝聚力。
4、定期開展近期工作的總結，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開創(chuàng)學生會工作的美好明天。
1、為三月的學雷鋒活動月做好準備，策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義，有水準，提前做好相應的準備工作。
2、在黨課開班期間策劃準備好黨課的兩大活動。素質拓展活動要推陳出新，做到前期工作準備充分，現場指揮協(xié)調一致。提前準備團日活動的開展項目，在活動內容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團日活動能成為黨課的一大亮點。
3、按不同時期要求，舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內部活動，讓部門成員多交流、多學習、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。
以上是我本學期大體的工作計劃，相信我們策劃部會走出一條團結上進、創(chuàng)新之路，排除萬難，盡最大的努力把工作做到最好，讓我們的學生會更加完美。
后，做出了一些工作計劃，指導學習部工作更好的進行，為學生會和同學們更好的服務。
在新學期開始之際，我們首先要做好的就是盡快熟悉工作，并準備好迎接新生。在學習部現有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風，豐富同學學習生活。
2、部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質;放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學服務。
3、加強與各年級以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融集體之智慧，發(fā)現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。
二、人員組織與管理：
干事是一個部門的本體與活力，也是學生會的后備成員，優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的，也是重要的。學習部培養(yǎng)方案如下：
1、前期工作平均分配，在工作中發(fā)掘有才能的干事。
2、在考勤方面注重態(tài)度和積極性。
3、在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩(wěn)重等。
4、在聯(lián)系學生會各部門、聯(lián)系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭。
5、在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作。
我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部，進行干事培訓，指導部員盡快了解熟悉本部職責，適應新生活并為同學們服務。積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。
三、20__學年第一學期工作與活動安排。
1、每周定時開一次內部會議，會議上主要匯報本周工作，交流思想并對完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排，如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、召開學習委員會議(每月一次)，通知相關信息，安排學委工作。
3、認真負責秘書室值班工作諸事宜，積極主動，更好的為老師服務。
(二)本學期活動安排。
1、9月初：20__年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。
開展大學生英語演講比賽，在開學伊始，調動起同學們的學習積極性，豐富學校學習生活，為同學們營造良好的學習氛圍，同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子，參加校級大賽，為學院爭光添彩。
2、9月底：學生會納新動員大會。
伴隨學生會納新，為學習部吸收新血液，并進行部內干事培訓，提高部員的工作能力。
在納新完成后，會安排時間進行成員內部交流活動，具體形式征求成員意見。
3、10月初：舉行班委經驗交流會。
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經驗進行交流和指導，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯，讓班委更快的適應新角色，了解相關工作，更好的管理班級，為班級建設作出貢獻。
4、10月下旬：辯論賽。
為進一步增進大家的相互了解，豐富課余學習生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應速度，我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項：均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
5、11月下旬：未來教師素質大賽。
今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續(xù)承辦未來教師素質大賽，挖掘學生的潛能和創(chuàng)新意識，提高同學們的專業(yè)技能。
(具體內容我們到時候具體出計劃書)以上是我部新學期的工作計劃，雖然都依據以往工作而定，但是要真正實施落實并非易事，這就需要各委員的協(xié)調配合，學生會學習部將會在新學期中，做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃，如有其他活動及上級緊急文件，必定遵循院里上級安排，我們一定積極配合與支持。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面，干事是整個部門以及學生會的血液，所以，招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以，我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉，為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團結其他部門方面，共同建設好學生會，為整個學院做貢獻是我們的職責。目前，各個部門還是相對獨立的關系，所以在部門與部門之間應該建立一些更微妙的關系。比如各部門干事之間應該加強交流，對于他們以后的幫助是非常大的，而且，對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調干事之間的工作，加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務之一。
在傳統(tǒng)活動方面，則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當然，經過前幾屆的舉辦，活動也在日趨完善，我們要做的就是進一步完善各個活動，做到每一個活動都能有聲有色，減少意外情況的出現，以及出現意外情況時能夠應對自如。還有一點，對于傳統(tǒng)的活動，能加入新元素更好。所以，把傳統(tǒng)活動搞好的同時，我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應潮流的趨勢，時代的發(fā)展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇，為整個學生會未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時，我們將積極創(chuàng)新，爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動，豐富同學們的校園生活，同時為本部發(fā)展奠定基礎，積累經驗，更重要的是，在舉辦活動的過程中努力工作，鍛煉自己，提高自身素質和團隊協(xié)調能力，為同學們營造更好的學習生活氛圍，為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
眾所周知，素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學生會的職能部門之一，承擔著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門工作等一系列任務。在過去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認真負責，出色完成了團總支學生會的各項任務，為法學院和學生會各項工作的開展做出了較大的貢獻，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團總支學生會已經產生，隨著開學日期的臨近，一系列工作即將拉開帷幕。在新一屆學生會主席部長見面會上，主席已經提及，本學年，迎新、招新、運動會、送大四等活動為學生會工作的重中之重。作為學生會的一分子，素拓部本學年的工作也必然以此為重點，發(fā)揮素拓部優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團總支學生會分配的任務順利、成功完成的前提下，發(fā)揮自身特點，調動素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性，在外聯(lián)、學生會內部活動、院校級活動等方面創(chuàng)新形式，本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”的原則，在服務法學院廣大師生的同時，通過自身努力為擴大法學院學生會在全校的影響力貢獻自己的一份力量。
(一)團隊文化建設。
一招新。
活動定位。
素拓部的正常運作，不僅需要部長的領導，更依賴于部員對于所安排的事務的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養(yǎng)，在一定程度上決定了素拓部整個學年工作的成敗。而素拓部的自身特點和承擔的學生會任務，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻、具有較好的團隊協(xié)作能力、應變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求?；谝陨蠋讉€方面，素拓部在選拔部員時要秉承對學生會、對素拓部自身發(fā)展負責的原則，爭取在較短時間內選拔出優(yōu)秀的人才，組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊。
具體安排。
4對部員的要求：
二部門聚餐出游。
素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過聚餐和出游等多種形式，增進部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進的過程讓部員逐漸找到歸屬感，增強素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開展。時間待定。
三學生會素質拓展活動。
活動定位。
學生會素質拓展活動是素拓部承辦的學生會內部活動之一，通過野外素質拓展，寓教于樂，可以學習人生道理，更可以增進各部門之間的相互溝通和了解，為各部門的相互配合打下堅實的基礎，從而使學生會的整體氛圍得到有力的提升，也能使學生會工作得到更加順利的開展。
具體安排。
1聯(lián)系有較好社會公信力的素質拓展機構，商討素拓事宜;。
活動定位。
學生會內部聯(lián)誼和學生會素質拓展活動一樣，是素拓部承辦的學生會內部活動之一。通過聯(lián)誼，可以更加深入的了解學生會其他成員，增強學生會的凝聚力，提高學生會的工作效率。
具體安排。
1提前組織策劃，對任務進行分工，確定主持人;。
2做好聯(lián)誼場所的準備以及物品的采購工作;。
(二)院級活動。
一迎接新生。
活動定位。
迎接新生是對新一屆學生會運轉情況的第一次較為全面的檢驗，迎新工作的成敗也會影響新生對學校整體印象的好壞。因此，迎新工作應該從細處著手，在迎新的同時，悉心為學弟學妹解決生活、學習方面的疑惑，使學弟學妹們可以盡快融入到法學院的學習和生活中來，為院內相關后續(xù)工作的順利開展做充分準備。
部門定位：
本著“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻”的部門精神，在團總支學生會的領導下，與其他兄弟部門相互配合，共同迎接新生。
1提前準備，做好人員分工;。
2對參與迎新的人員進行培訓，了解迎新的流程;。
3提前布置場地，搶占較為有利的位置;。
4規(guī)范著裝，規(guī)范言行，端正迎新態(tài)度，給學弟學妹留下好印象;。
二運動會。
活動定位。
一年一度的運動會是每個學院展現學院風采的重要平臺，是學生會較為重要的活動之一，歷來受到院領導的高度重視。運動會每個環(huán)節(jié)的銜接都對運動會整體工作的開展起著及其重要的作用，因而運動會也是對學生會各部門配合、默契程度的檢驗，是對學生會整體運轉情況的檢驗。在外聯(lián)方面，素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動性與創(chuàng)造性，積極開拓新渠道、新方法，力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎上再上一個新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調動全體成員的積極性，認真部署落實學生會分配的各項工作，把事情做細做實，在做好本職工作的同時，全力配合其它部門的工作，在為運動員提供一個舒適環(huán)境的同時，向其它學院展示我們法學院的良好精神風貌。
部門定位。
以素拓部自身職能為基點，后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓，鼓勵干事積極展開外聯(lián)活動的同時，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細做實。
具體安排。
1做好外聯(lián)工作;。
1)在運動會開始前一個月開始布置相關外聯(lián)工作;。
2)集體討論，發(fā)揮集體的智慧，開拓外聯(lián)新途徑;。
3)任務下達后，結合自身的經驗教訓，指導督促部員開展工作;。
4)著重從運動員用水、橫幅等多個方面進行外聯(lián)活動;。
2做好后勤工作。
1)提前準備后勤工作，與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合，分配好具體任務;。
4)分配好409學生會辦公室的打掃整理工作;。
三迎接元旦。
活動定位。
隨著新年腳步的臨近，為了豐富法學院廣大師生的課余生活，增進院會各部門之間的合作，同時也為了向全院師生展現學生會的集體智慧和發(fā)展成果，在團總支學生會的領導下，我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時，聯(lián)系各院，加強各個學院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學院大家庭的溫暖和團結，讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。
迎元旦是各部門在團總支學生會的領導下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求，每個成員都要承擔諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務，任何環(huán)節(jié)甚至細節(jié)都必須做到細致，不容有失。
具體安排。
2外聯(lián)工作：本次晚會外聯(lián)工作的重心在物資方面，外聯(lián)工作將以此為重點，逐步展開;。
3后勤工作：
2)晚會期間，安排專門人員負責音樂調控、食品發(fā)放等工作;。
3)晚會結束后，與其他部門一起清理場地，送回物品;。
4節(jié)目任務：按照慣例，每個部門要出一個節(jié)目，在晚會前一個月開始著手準備素材，在弘揚主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部內每個人都有展示自己的機會。
四送大四。
活動定位。
對于全院來說，不管從規(guī)模還是組織策劃上講，送大四晚會都是一學年里最重要的一次活動。大四學長學姐即將告別大學，送大四晚會也是大四學長學姐關于大學的最后紀念，讓學長學姐放心去飛。
部門定位。
對于素拓部而言，送大四將是部門整學年工作的收官之戰(zhàn)，將是對部門一學年運作情況的全面檢驗。對于本次活動，我們的工作將結合外聯(lián)和生活職能，并以此為基礎，在做好本職工作的同時，全力配合其他部門工作。
具體安排。
1外聯(lián)方面。
依照以往的慣例，活動經費由團總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務是演員的化妝和經費贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始，著手準備外聯(lián)工作，以我們最大的努力爭取為學生會做出貢獻。
2劇務后勤方面。
作為生活部，劇務后勤素拓部責無旁貸，從前期的準備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。
3送大四晚會的主題。
(三)校級活動。
模擬兩會。
活動定位。
全國兩會是國家一年走向的風向標，其立法成果也受到全社會的廣泛關注，按照慣例，模擬兩會舉辦的時間一般都在全國兩會之后，正處于兩會立法思潮在社會產生廣泛影響之時。作為法學院學子，理應借此東風，承擔起在全校范圍內弘揚法律文化、傳播法律思想的重任。況且，模擬兩會是法學院每學年舉辦的唯一一個校級活動，因此，模擬兩會對于擴大法學院在全校的影響力、評選優(yōu)秀學生分會的重要性同樣不言而喻。
部門定位。
依照以往慣例，模擬兩會都是由素拓部承辦。因此，這一時期，針對模擬兩會，素拓部的工作重心將進行微調，在強抓外聯(lián)工作的同時，調動全體人員的積極性與創(chuàng)造性，把工作重心轉移到整個賽事的前期準備、中期實施以及后期收尾上，力求在前一年的基礎上，有所創(chuàng)新，有所突破，把模擬兩會的賽事水平提升到一個新的層面。
具體安排。
(四)構想。
1外聯(lián)隊伍的建設。
從招新時候開始，留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強可塑性的部員，共同學習外聯(lián)技巧，積極進行外聯(lián)實踐活動，爭取更多的外聯(lián)資源，努力創(chuàng)建一支實力強勁的外聯(lián)隊伍。
2日常工作的開展。
2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助，多為我院做貢獻。運動會、迎元旦、送大四晚會的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。
3)利用自身在學校的人脈，在外聯(lián)方面，積極和校級組織以及較大學院的外聯(lián)部進行溝通，積極洽談，以合作或者協(xié)作的形式共同進行外聯(lián)工作?，F在已經和校青志、校社聯(lián)、會計學院學生會、經濟學院學生會、管理科學與工程學生會的外聯(lián)部有了初步的溝通，在開學后將進一步聯(lián)系。
3部長輪換制。
本著鍛煉部員、為素拓部長遠發(fā)展考慮，初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門例會由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領導能力，另一方面，考察部員的應變能力等各方面能力，為素拓部的平穩(wěn)過渡打下堅實的基礎。
二活動。
2迎接新生。
3運動會。
4迎元旦。
5校級活動。
6送大四。
展望。
上一屆素拓部在部長的帶領下，出色的完成了團總支學生會分配的各項任務，在外聯(lián)、后勤等方面實現突破，把素拓部的工作帶到一個更高的平臺。更高的平臺，也意味著更高的起點，更高的要求，更大的責任。在新學期伊始，我們承諾：在本學年，和素拓部全體成員一道，努力，奮發(fā)，進取，按照擬定的工作計劃，本著勤奮、誠懇的態(tài)度，在團總支學生會的領導下，發(fā)揮素拓部的凝聚力與創(chuàng)造力，群策群力，相互配合，開拓新思路，克服困難，全力以赴，將素拓部的各方面工作帶到一個新的高度。在保質保量完成常規(guī)工作的同時，團結其它部門，全力配合各部工作，為把法學院學生會建設成團結、和諧、奮進的優(yōu)秀學生分會貢獻自己的力量。面對即將到來的新學年，責任重大，使命光榮。但我們有信心并且時刻堅信，在團總支學生會的支持下，在素拓部全體人員的努力下，我們必將全力以赴，兌現競選承諾，以團隊文化建設為基點，以外聯(lián)工作和后勤工作為兩翼，力爭把素拓部打造成“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”這樣一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的家，不辜負所有素拓人的厚望，不辜負團總支學生會的厚望!
體檢工作計劃示例篇九
七五”普法規(guī)劃編制工作已經啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照十八屆四中全會戰(zhàn)略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好做法及存在主要問題，通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育質量，順利做好“七五”普法規(guī)劃及實現“七五”普法啟動工作。
一、“六五”普法工作中值得繼承過去成功經驗。
在當前形勢下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚“六五”普法成功經驗做法同時，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，才能適應新形勢新任務需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇于創(chuàng)新同時，“六五”普法成功經驗，在法治宣傳中仍具有重要地位和不可替代效果，特別是要加強基礎性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎環(huán)節(jié)。
在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內容上創(chuàng)新，結合各地區(qū)、各單位實際，與時俱進地創(chuàng)新宣傳教育手段和辦法，在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門效果同時，高度重視現代新聞傳媒和網絡載體在法治宣傳中先導效果，搞好現代與傳統(tǒng)手段整合，實現資源優(yōu)化配置，以新方式辦法努力擴大法治宣傳教育輻射面和影響力。
(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊認識：一是思想上厭倦松懈。認為普法工作抓這么多年，法制宣傳作用不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門事情，平時大多停留于轉發(fā)上面文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應付現象比較突出。個別領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少現象較為普遍。在會上強調普法工作如何如何重要，會后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實擺設。
(二)體制問題。上級一直強調普法工作基層黨委、政府一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府一個綜合協(xié)調部門。但目前基層設在司法所，變成司法所代替普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調同級部門開展工作，這也在客觀上削弱普法依法治理工作重要性，使少數領導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。
(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要動力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原由在于一是普法依法治理工作對一個地方經濟社會發(fā)展影響并不立竿見影，而是潛移默化，這就使一些追求短期效應和政績領導對此不感興趣;二是上級制定普法依法治理工作考核指標過于繁瑣，而且部分內容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但作用并不好，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級檢查只管檢查，做差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什么懲罰，所以作用不佳。
鑒于當前普法依法治理工作存在問題，為全面實現“七五”普法規(guī)劃確定目標任務，推動工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認為應從以下幾方面著手努力。
一、要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數單位都有普法組織機構，但一些單位普法機構效果不大，工作推進不力，形同虛設。要使普法教育質量上得去，必須有強有力組織機構，并賦予一定職能和權限，這樣才有動力去開展各項工作。
二、要構建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一現象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府任務，必須在黨委、政府領導下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負著普法主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點，促進全民素質整體提高。
三、要強化考核評估保障機制?！捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性長效評估機制，明確創(chuàng)建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結果。普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應考核方法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。
四、要制定科學目標考評方案。上級在制定具體普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層工作現狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側重于對基礎保障、具體活動、作用措施等硬性任務考核，盡量減少軟性指標，避免考評方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應付等現象。
五、要建立健全學法檔案。各單位要對全部工作人員采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結合方式搞好學法工作，同時，普法機構并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結合將不同對象學法情況、考試結果記入個人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎懲依據之一。只有這樣，才能扎實有效地推進干部職工學法用法工作，提高廣大干部職工法律意識、法律素質，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。
六、要加強專兼職普法隊伍建設。落實“六五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設，配齊、配強普法干部。要有針對性地加強對普法干部培訓，不斷提高他們政治、法律素質和業(yè)務能力。要加強兼職普法隊伍建設，充分發(fā)揮普法講師團效果，挑選政治素質好、專業(yè)水平高、熱愛普法工作法律從業(yè)者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志愿者積極開展普法工作。
七、要落實充足經費保障。普法經費納入每年財政預算，而且應根據經濟發(fā)展水平逐年增加經費投入，以適應形勢發(fā)展需要和工作任務要求。要堅決杜絕表面上將普法經費列入財政預算，實際上并未真正撥付現象發(fā)生。同時，要加快硬件建設，對普法必用車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新?lián)Q代。
體檢工作計劃示例篇十
我是xx,為了能使以后的工作達到質量更好，效率更高，同時進一步提高個人的能力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領導批評指正。
我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人一定要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我一定牢記這句話，在xx集團實現自己的人生夢想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會，它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
1.服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導提供決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作，做好文員工作總結報告。
體檢工作計劃示例篇十一
根據上級教育行政部門的工作安排，結合我園教育教學工作的實際情況，以黨的十六大精神為各項工作的指導思想，全面貫徹的教育方針，新領導與全體教職員工團結協(xié)作，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，爭取新學期里創(chuàng)出新成績，現制定如下計劃：
一、加強園的德育工作，提高師生素質。
1、認真學習黨的十六大精神，學習江澤民同志的“5·31”講話精神，不斷提高教職員工的思想覺悟和理論水平。
2、組織教師學習有關教育的法規(guī)，做好依法治園和依法從教的工作，杜絕一切違法從教的行為。
3、進一步加強幼兒園的德育工作，促進幼兒園良好思想品德和日常的行為習慣的養(yǎng)成。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀，勤奮好學習慣。
二、加強教研力度，認真做好教學工作，提高教學質量。
1、完善和健全幼兒園的教學管理制度，圓滿地完成教師自己所學科地教學任務，加強教師地業(yè)務學習。
2、認真做好教師地新教材培訓工作。
3、加強教學常規(guī)工作的檢查，教師要認真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務。
4、本學期內進行一次家長開放日活動，密切家園聯(lián)系。
5、多開展一些適合幼兒園的游戲活動。
三、完善各種規(guī)章制度，逐步走向科學化管理模式。
1、完善幼兒園各項管理機制，加強幼兒園的民主管理。
2、不亂收費，執(zhí)行物價局的各項收費標準。
3、實行園務公開，伙食費每月結算、公開一次做到?？顚Ｓ茫辉S侵占兒童伙食。
4、加強食堂各方面的管理，嚴格飲食衛(wèi)生、食(用)具洗滌消毒、保管制度，搞好營養(yǎng)，保證兒童的進食量，根據幼兒不同年齡季節(jié)進行調配花樣，科學烹調。
體檢工作計劃示例篇十二
根據中共滎經縣委全面依法治縣委員會辦公室、滎經縣司法局《關于報送“誰執(zhí)法誰普法”普法職責清單和普法計劃的通知》(滎司法﹝﹞4號)文件精神，為認真做好供銷系統(tǒng)法治宣傳教育工作，大力弘揚社會主義法治精神，結合我社工作實際，深入推進依法治縣，全面落實“誰執(zhí)法誰普法”各項職責的落實，特制定本年度普法計劃。
一、指導思想和基本原則。
1、指導思想。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大會議精神，圍繞縣委、縣政府工作大局，解放思想，充分發(fā)揮供銷系統(tǒng)服務三農的作用。
2、基本原則。集中進行與長期堅持相結合，把法治宣傳教育融入單位管理和服務的各個環(huán)節(jié)，確保對社會輿論的正面引導，廣泛深入開展法治主題宣傳活動。
二、加大法治宣傳的覆蓋面和滲透力。
全面開展“法律七進”活動，根據各股室、基層社和社有企業(yè)、聯(lián)系村的具體情景，制定切實可行的具體措施，扎實推進法律進機關、進學校，進社區(qū)、進企業(yè)、進單位、進宗教活動場所。使法治教育深入到社會各個階層、各類人群。及時總結活動經驗教訓，提高實際的宣傳效果。要堅持法治宣傳與法律服務相集合，深入基層，深入聯(lián)系村煙竹鄉(xiāng)鳳凰村，開展群眾喜聞樂見的法律服務活動，廣泛開展法律知識競賽、展覽，做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活。
三、抓好學法用法，逐步提高法治化管理水平。
進取落實會前學法制度，有會必學，逢會必學，充分利用干部職工會和支部會，把學習法律法規(guī)知識作為一向會議議程固定下來。制定本行業(yè)的法治知識宣傳冊，要求干部職工進行個人學習，掌握供銷系統(tǒng)有關法律知識，并運用到實際工作中，不斷促進供銷事業(yè)法治化管理。
四、落實痕跡管理，做好臺賬記錄。
做到主要負責人親自過問，分派專人負責工作，并及時留臺賬、檔案，把痕跡管理做好。同時，搶抓實效性，第一時間上報信息材料。
體檢工作計劃示例篇十三
針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況，特意制定幼兒園中班下學期配班計劃，通過多種形式的活動，不斷提高幼兒一日活動的能力，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒全面素質的發(fā)展。
一、基本情況：
本學期中班幼兒都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。繪畫能力也提高了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據音樂節(jié)奏打擊樂器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學期配班計劃”。
二、安全工作：
2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;。
4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī);。
6、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園;。
7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、健康狀況，做到隨時清點人數;。
8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。
三、衛(wèi)生保健工作：
1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;。
2、學會用筷子獨立進餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣。
3、大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦_股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;。
6、嚴把好晨檢關，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播，加強檢查、指導。
7、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
8、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
10、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
四、教育教學：
1、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
2、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。
3、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。
4、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。
5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。
7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。
8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
9、促進幼兒和諧發(fā)展，結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。
12、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
五、環(huán)境創(chuàng)設：
1、根據蒙氏教室的創(chuàng)設原則，為幼兒創(chuàng)設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境;。
4、采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動;。
6、制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境;。
7、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區(qū)域設置和材料投放要根據幼兒發(fā)展目標、主題活動內容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。
8、自然角根據春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關的資料和圖片。
9、環(huán)境創(chuàng)設體現課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：具體措施：
(1)根據近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;。
(2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;。
(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;。
六、家長工作：
4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
體檢工作計劃示例篇十四
根據上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,今年我園的'工作繼續(xù)在上一年的工作基礎上進一步加強。一,繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推進幼兒園課程改革和幼教質量;二,積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結合的培訓模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。
二、工作重點。
1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃,滲透到探索型主題活動、區(qū)角活動的實踐研究中去,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”,促進教師發(fā)展。
2、積極外出參觀先進幼兒園,擴大視野,增強科研意識,運用各種先進理念開展研究,提高綜合素質,鼓勵老師積極開展專題研究,撰寫論文。
3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
4、本學期開展2次教研活動,保證活動實效性。每兩周一次業(yè)務(繼續(xù)教育)學習,有目的的開展討論。
5、認真制訂各項計劃(周計劃、班務計劃、月計劃、主題計劃等)。
工作,符合實際,目的明確。
三、各月工作安排。
1、制訂教研計劃。
2、迎接開學工作檢查。
3、組織業(yè)務學習。
4、根據教師節(jié),對。
幼兒進行。
尊師教育。
5、各班制訂專題研究內容。
1、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。
2、組織業(yè)務、理論學習。
3、開展教研活動。
4、各班環(huán)境創(chuàng)設評比。
十一月份:。
1、檢查各班計劃完成情況。
2、組織業(yè)務、理論學習。
3、教研活動---家長開放日活動(0-6歲)。
十二月份:。
1、組織業(yè)務、理論學習。
2、各班整理資料進行專題小結。
3、慶元旦活動。
4、學期工作總結。
體檢工作計劃示例篇十五
在本學期里，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實。
和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展教研工作。
二、總體目標。
1、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
2、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
三、具體目標。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。
2、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
3、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。
四、主要工作。
(一)教研方面。
具體體現在兩手抓：一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發(fā)現組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。
(二)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。
3、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
4、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
5、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
五、具體工作安排。
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備。
4、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
5、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開展第一輪的研究課活動。
6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
1、各學科繼續(xù)進行訓練。
2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新教師的匯報課為主。
4、協(xié)助學校搞好開放日活動。
5、開展體育學科競賽活動。
1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
2、開展體育學科競賽活動。
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展學科競賽活動。
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好。
工作總結。
進行經驗交流為新學期的開始做好鋪墊。
體檢工作計劃示例篇十六
本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。
(一)健康領域。
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當的保護。
4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調。
(二)科學領域。
1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現象，喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。
4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關心周圍環(huán)境、愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
(三)英語學習的目標。
1、通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
(四)保育目標。
1、配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。
2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
(五)常規(guī)教育目標。
1、禮貌。
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的.講話。
三、教學措施。
1、開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習興趣。
2、結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。
3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。
4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通。
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得的教育效果。
體檢工作計劃示例篇十七
工作計劃的本身就是一個框架，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估，對有可能出現的情況或問題設置應對預案。下面是小編給大家整理的幼兒園小班工作計劃模板，希望大家喜歡!
本學期，幼兒小班結合學校實際情況，以“關愛幼兒，尊敬家長，一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則，認真開展各項工作。班務工作的目標是：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
一、班況分析。
小班現有幼兒12名，其中5名男孩，7名女孩。經過上半學期的學習，大多數小朋友各項能力都有所提高，體質有所增強，愿意離開父母的懷抱來到幼兒園，和大家一起游戲、學習，能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒，還未建立起上下課意識，不會正確握筆，需要老師幫助。
二、家園共建。
1.教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清掃工作，并及時消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播。
2.不定期召開家長會，針對工作中出現的問題，虛心聽取家長的意見和建議，耐心解答家長的問題，并記錄、分析、改進工作，最大程度促進幼兒全面發(fā)展。
3.做好家訪工作，并做好家訪調查記錄，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，了解幼兒在家的行為習慣、生活方式、生活自理情況，制定符合幼兒特點的教育措施。
4.鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動，增進家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。
三、教育教學目標。
1.健康：教會幼兒正確使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒服時及時告訴老師;培養(yǎng)幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具，并放在指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經同意也不能使用他人的物品;愿意積極參加集體活動，安全使用運動器械，學會自我保護，并鼓勵幼兒在活動中團結合作、遵守紀律。
2.語言：初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣，知道在與別人對話時要輪流發(fā)言，不隨便插嘴;聽懂普通話，愿意說普通話，能識別普通話的基本發(fā)音;能主動參與聽、說、回答問題;會一頁一頁地翻書，看完后能將書放回原處，會獨立辨認圖書中的人或物;喜歡聽故事、詩歌等，激發(fā)幼兒對語言產生興趣。
3.社會：愛父母，愛老師，愛小動物、玩具等，會簡單使用禮貌用語;熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系，能很快適應幼兒園的生活;能感受周圍成人的關心和愛護，愿意與同伴共同游戲、交往;初步懂得交通安全常識，引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。
4.科學：激發(fā)幼兒對周圍事物產生興趣，能直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認識簡單的幾何圖形。
5.藝術：認識繪畫的簡單工具，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣;針對性地認識顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;喜歡音樂游戲，學習按照節(jié)奏做簡單的動作，樂意參加音樂活動。
6.其他：掌握a-w拼音字母，會唱字母韻律歌;掌握10以內數字，會正確數讀50以內的數字;掌握“口”、“中”等簡單漢字。
四、安全工作。
1.在教育教學活動的設計和組織過程中，教師首先要考慮到活動的安全性，引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規(guī)則，為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日?；顒又?，教師要觀察幼兒活動情況，隨時提醒孩子不做危險動作，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內活動。
2.將安全知識融入主題活動中，在學習中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人、不打架，和別人友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危險的東西，掌握簡單的自我保護技能。
3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識，不隨便和陌生人講話，不玩家用電器，對于突發(fā)事件，要懂得向大人求救等。
4.教師要和家長交流，形成共識。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識，還要配合教師的工作，不讓孩子帶危險、尖銳的東西來園，以免發(fā)生傷害事故。
一、班況分析。
經過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。
入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現象有明顯進步;在自理潛力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿__服，遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了。
透過一學期的教育教學工作，發(fā)現以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現的比較自我……所以接下去的教育教學工作，老師應給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入群眾生活。
根據以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。
本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應幼兒園的學習生活!
二、本學期工作的主要目標及任務：
1、幼兒生活管理方面：
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序__褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
2、教育管理方面：
合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。
我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處。
認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。
認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務潛力。
1.重視個別教育。
幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.環(huán)境布置。
根據主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結合，材料盡量豐富。
教師相互協(xié)調，共同完成。
并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?，使孩子了解環(huán)境與人類的關系。
3、家長工作。
嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。
鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現本班的用心分子進行表彰。
透過網頁，讓更多的家長了解幼兒園。
向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。
透過家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。
做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。
時間過的真快新的學期開始了，小班幼兒經過半年的常規(guī)訓練，逐步適應幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng)工作計劃如下：
一、班級情況分析。
1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質，根據本班的實際情況，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育，經過半年的觀察，他們都有自己的愛好與特點：
(1)多數孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助。
(3)作為小班來說班額比較大，相對調皮孩子多，有的好動、有的說臟話，針對這種情況就需要教師加強教育，使各種不良習慣有所好轉。
(4)針對農村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、經過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎。
二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃。
1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。
2、教學方面：以新教材主題活動為依據整合五大領域，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學工作。語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領域：基本適應集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。
4、社會領域：了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。
5、科學領域：在成人的引導下能發(fā)現周圍環(huán)境有趣的事物和現象喜歡提問有好奇心。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數量、形狀、方位等明顯特征，學習簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物。
6、藝術領域：在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。能借助動作表情、語言等方式，初步感受和表達對藝術作品的理解，有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣。
三、家長工作。
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育，而是家庭教育，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結合起來的系統(tǒng)工程這三者中，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步，為教育目標能夠得到實現。必須認真做好家園共育活動：
1、幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。
3、組織不定次數的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長與教師相互交流思想看法及育人經驗。
4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經驗要從書面聯(lián)系的方式，加強幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細膩。
5、開展內容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和配合。
6、訂好通訊錄，加強電話聯(lián)系，增強家園共育。
7、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加。
8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。
9、好幼兒園家長聯(lián)系工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動。
戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔負著增強幼兒體質，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設"八個一"活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，并根據幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質，才能達到預期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
組織學習，轉變觀念，教師是活動的組織者和指導者，教師應在沙包活動中做到：
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡單的玩法開始，逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行。
通過玩沙包活動，既可調節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育。并適當添加英語教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論，提出了開展小班識字實驗與設想，其目的是通過實驗，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用。
(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應的漢字卡片，每周2節(jié)識字課。
(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀。
(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境，做到家園配合教育同步進行。
六、作為班主任要以教育活動教材為依據，大膽進行教學改革，適當進行各個領域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學合理。
總之，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。
新學期開始了，本學期我們小三班由三位老師共同擔任本班的保教工作。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為原則”開展各項工作。為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F將本學期工作計劃如下：
一、班級概況。
我班有43人，本學期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都會有很大的進步。
二、工作重點和任務。
由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規(guī)的教學帶來一定的難度。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學活動，在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。
三、保育工作：
(1)生活能力：
1、學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調羹。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。餐后能主動的放好餐具，進行安靜的餐后活動。
2、懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴;。
3、學會自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。
4、學習自己入廁。
5、按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
6、在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲。
7、在成人提醒下，不隨地扔紙屑。
(2)安全方面：
1、不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走;。
2、不觸摸危險物品，不去危險的地方。
3、懂得玩大型器械的方法和規(guī)則，上下樓梯是不擁擠;。
4、不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中;。
5、身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。
四、各領域的教學目標。
(一)語言領域。
1、樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。
2、學習安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。
1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。了解自己長大了，是小班的小朋友了。
2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。
3、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人。如老師和保育員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。
4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日——教師節(jié);十月一日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)。
(三)、藝術領域。
(1)音樂方面：
1、觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學習音樂的愿望。
2、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地歌唱，初步理解和表現歌曲的形象、內容、情感。
3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作，學做一些簡單的音樂游戲。
一、班況分析。
我班有幼兒__人，都是本學期剛入園的，年齡在2歲—3歲，經過一段時間的觀察及與家長交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情景為：
1、身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不一樣的生活習慣。動作發(fā)展也參差不齊，個別幼兒走路都不太穩(wěn)。
2、語言發(fā)展方面：絕大多數幼兒吐字不清，但基本上能表達自我的意思。
3、藝術發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面，因為幼兒都是從家庭新入幼兒園，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會出現爭搶打人等現象，個別幼兒適應較慢，絕大多數兩周適應了。
(一)教育教學。
(1)生活方面：
1、能盡快適應團體生活，喜歡幼兒園。能親近教師、能隨教師、同伴一齊活動。在團體生活中感到溫暖，心境愉快，構成安全感、信賴感。
2、樂意理解洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。
3、會自我進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學習入廁，有獨立做事的愿望。
4、在教師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，學著收拾玩具和日常用品。
5、在教師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫衣服的方法。
(2)運動方面：
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自我的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學習簡單的模仿動作。
(3)學習方面：
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、多謝等禮貌用語，并學用語言表達自我的需求。
2、明白自我的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不一樣。
4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
5、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術工具和材料，會跟著教師有興趣地唱、跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等。
6、能安靜地傾聽教師、同伴的講話，學說普通話。
7、愿意聽教師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟教師一齊看看、聽聽、講講。
(二)衛(wèi)生保育工作。
1、加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園接送卡制度。
3、加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。
4、充分認識保教結合的重要性，做到保中有教，教中有保。
三、重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用。
1、加強幼兒德育教育，培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活本事。
2、創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。
3、注重教師的形象，提高自我的內在涵養(yǎng)，樹立科學的教育觀。
四、個別教育。
1、觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現的抓人、爭搶現象。
2、解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。
3、發(fā)展幼兒的大肌肉動作。
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達本事，教他講普通話。
五、節(jié)日活動。
認識教師節(jié)，國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動。結合園務計劃、教研組計劃搞好節(jié)日慶?；顒?。
六、家長工作。
1、開學初期，主動向家長了解幼兒情景，并堅持聯(lián)系。
2、召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動，本學期的目標，聽取家長的意見，盡量達成教師和家長間的共識。
3、要求家長配合教師的工作，能每一天關注家園欄，及時了解教學信息。
4、經過家園聯(lián)系冊幫忙家長了解幼兒的發(fā)展。
體檢工作計劃示例篇十八
(一)、計劃本月出差計劃、路線、拜訪客戶和市場等等。
(二)、對重點意向客戶保持良好溝通，爭取更大突破和收獲。
(三)、同時提升個人銷售相關能力，了解家具行業(yè)動態(tài)，熟悉市場。
以上計劃，如有不妥之處，請批評指正，謝謝。
體檢工作計劃示例篇十九
在這種充滿多樣性、變動性的課程環(huán)境下，不斷發(fā)展自身的專業(yè)素養(yǎng)是時代賦予每個英語教師的歷史使命，是新課程改革順利實施的保證，也是新時代對每個英語教師的一次考驗?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學習型的文化氛圍，為教師構建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。為此我結合自身實際情況，特制定個人校本研修計劃。
一、指導思想。
通過校本研修，促進基礎教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進素質教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用，努力提高自己的教學理念和教學技能的不斷精進，促進自身及我校整體教學水平的不斷提高。
二、研修目標。
1、規(guī)范英語課堂教學，優(yōu)化備課活動，使自己由學習型教師向研究型教師轉變，進而使自己成為新課程實施及推廣的引領者，配合全區(qū)的基礎教育課程改革活動，借助同伴和集體的力量，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，完善自己，創(chuàng)建自己的教學風格，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，推動我校教學質量穩(wěn)步提升。
2、積極開展高效使用新課程教材的研究工作，樹立新課程教材觀，活用教材，挖掘教材的豐富內涵，使教材煥發(fā)新的活力。通過研究，迅速提高自身的業(yè)務素質和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，樹立符合新課程精神要求的課堂觀和學生觀，促進學生終身學習能力的培養(yǎng)，提高學生自主、合作、探究學習能力的培養(yǎng)，發(fā)展學生的能力和綜合素質。
三、研修要求。
以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;增長點放在促進學校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)教學的“三個中心”(即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學生為本，以能力發(fā)展為本，以自主、合作、探究學習為本)的轉變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們轉變成素質優(yōu)良、能適應社會需求、能促進學生全面發(fā)展的具有時代精神的合格的研究型教師。
四、研修途徑。
1、立足學校，解決自身及學校在新課程改革中所面臨的各種具體問題，學習并樹立新課程教學觀、教育科研觀，創(chuàng)新研究，逐步發(fā)展教育科研能力。
2、審視并總結自己的教學，在教學實踐中完善自我。教師成長=經驗+反思。這就是說，如果一個教師不對經驗進行深入思考，那么，即使是有_年經驗，也只是一年工作的20次重復。除非善于從經驗反思中吸取教益，否則就只能永遠停留在一個新手型教師的水準上。
3、樹立終身學習觀念，積極參加各種形式的繼續(xù)教育，堅持學習英語業(yè)務知識，造就研究型教師。
五、具體措施。
1、注重日常教學常規(guī)的落實與提升。從備課開始，認真研究教材，研究學生，從學生實際出發(fā)，制定符合學生實際的三維目標，教學的重難點，注重學生活動的組織，培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習能力。抓好學生課后的輔導和作業(yè)的批閱，從中發(fā)現學生學習中存在的主要困難，從而總結自己的教學，促進教學水平的不斷提高。
2、認真書寫教后記，對教學進行及時反思，以批判的眼光對待自己的教學，總結經驗，揚長避短，在不斷反思中進步。
3、認真參加學校教研活動，與同伴一起探討教學過程遇到的難題，借助同伴的力量提高自己，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色，并在學校的日常教學中能夠起到示范引領作用。
4、以新課程理念為指導，樹立新課程學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘學生的創(chuàng)新能力;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，創(chuàng)設平等、民主的師生氛圍，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
5、利用信息技術手段輔助教學，充分利用像中國教師研修網這樣的網絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。
6、對課堂教學進行實況錄制，不斷用批判的眼光審視課堂教學，尋找課堂教學中的不足，總結經驗教訓，促進教學水平不斷提高。
7、積極聽課，在聽課的過程中不斷向他人學習，借鑒他人之長，彌補自己的不足，不斷促進自己成長。同時積極參與教研組的評課活動，在集體評課中不斷學習，不斷糾正自己教學中的不足，借助集體的力量促進自身專業(yè)的發(fā)展。
8、積極承擔教學公開課活動，通過教學公開課活動促進自己在教學理念，教學方法、教學技巧等方面不斷完善。
9、積極參加大學區(qū)組織的各類教研活動，充分利用大學區(qū)優(yōu)質資源共享的有利時機，不斷開闊自己的眼界，學習新的理念和新的教學方法。
10、積極參加各類短訓班，網絡遠程教育，外出聽課，參加各種研討會，進行各種類型的在職進修，多媒體遠程教育等，使自己的教學理念能緊跟時代的潮流，符合時代的要求。
體檢工作計劃示例篇二十
第一、進一步加強井下現場的日常監(jiān)督檢查工作。
重點監(jiān)督21工作面擴刷進入頂板破碎段的支護質量和安全工作。
再一重點就是監(jiān)督中央水倉的探放水和水情水害檢測工作，一旦出現異常情況及時匯報或采取措施處理。
第二、繼續(xù)加強職工的安全思想教育確保最后這半月時間安全生產無事故。
第完成領導交辦的其他工作。
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