迎元旦活動策劃(通用21篇)

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迎元旦活動策劃(通用21篇)
時間:2023-12-01 06:41:11     小編:LZ文人

總結可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為今后的學習和工作規(guī)劃提供依據(jù)??偨Y要客觀真實,不過分吹噓也不過分貶低??偨Y可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

迎元旦活動策劃篇一

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元旦活動策劃書模板【一】

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:xx年12月31日下午

三、活動地點:本班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦活動策劃書模板【二】

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園

三、參加人員:全體師生

四、活動地點:學校運動場

五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

六、活動具體安排:

1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、設4個賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

(二)摸鼻子

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、設1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責老師:

活動描述及游戲規(guī)則:

1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領取獎券。

2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排:

2、攝像攝影:譚書志

迎元旦活動策劃篇二

為慶祝20xx元旦的`到來,感受新年新氣象,回顧20xx收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

學校西操場、各班教室

1、展示學生特長,全員參與。

2、節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

(3)班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月班級考評。

1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

3、活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

迎元旦活動策劃篇三

1.體驗過新年的歡樂。

2.創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。

3.參加假面舞會的表演,大膽表現(xiàn)自我。

1.蠟筆、鼓以及面具;

2.背景音樂《新年好》。

1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好。

2.引導幼兒參與假面舞會:我們今日要開個假面舞會,可是你們沒有面具,該怎樣辦呢?

2.面具做好后,引導幼兒戴上自我的面具;

1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的歡樂。

3.師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的歡樂氣氛。

播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

1.能夠在美工區(qū)供給豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加,讓家長和孩子共同制作面具。

迎元旦活動策劃篇四

為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,豐富師生校園生活,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氣氛,營造輕松、愉悅、和諧的氛圍,讓全體師生過上一個快樂的元旦佳節(jié),以嶄新的精神風貌迎接xx年的到來,西坪小學特組織本次慶元旦節(jié)目匯演。

xx年12月31日

學校大操場

組 長:胡紅偉(校 長)

副組長:劉立群(副校長)

1、老師節(jié)目數(shù)量:4個

2、班級節(jié)目:篩選后10個(每個年級至少一個)

主 題:平安 和諧 奮進

節(jié)目類型:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)小品、相聲、器樂

演奏、詩歌朗誦等。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、各部各班根據(jù)實際情況選定節(jié)目,選擇參與表演的學生,加強訓練和指導,確保演出質量。

6、有伴奏的請事先準備好伴奏光盤,彩排前必須及時交給負責音響的老師。(伴奏歌曲必須用mp3下載,一旦上交,音樂不能更換)

7、學生在排練節(jié)目時不得占用上課及自習課的時間,因充分利用課余時間,各部要對學生的排練加強管理,不能影響正常的教育教學秩序。

8、積極鼓勵教師參與學生節(jié)目,師生同臺表演。

1、總指揮: 胡紅偉(負責整臺節(jié)目的調度)

2、副指揮: 劉立群(負責各節(jié)目順利演出)

3、總導演:劉嘉韻(負責所有節(jié)目的彩排及篩選)

4、入場指揮:徐杰(負責后臺演員的秩序,按節(jié)目單的順序安排演員候場)

5、退場指揮:徐杰(負責后臺演員的秩序,學生表演結束后安排學生下舞臺并回自己的位置坐好)

6、音響設備及播放:劉立群(負責全場節(jié)目的音樂播放)

7、場地劃分:楊敏 (負責將場地按演員區(qū)、班級劃分好,并指揮學生將凳子擺好)

8、舞臺布置: 夏硯儒(負責將舞臺背景布置好)

9、催場人員: 萬月(負責節(jié)目之間的銜接,確保各節(jié)目演員準時上場演出)

10、照相及拍攝工作:楊星星

11、指導老師:一年級(胡夢月) 二年級(何佳)三年級(任雪雪) 四年級(余夢瑤) 五年級(楊敏) 六年級(劉嘉韻)

12、主持人:劉嘉韻

1、10月21日 報節(jié)目

2、12月19日 第一次彩排,篩選節(jié)目

3、12月26日 帶妝彩排

所有任課老師以及每個年級抽選10名學生參與評分,選出本次活動最優(yōu)秀節(jié)目,并給予相應的學生以及班主任、指導老師獎勵。

學生獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

教師節(jié)目各取一、二、三名。其余為參與獎。

迎元旦活動策劃篇五

二、 活動目的:

1、 打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、 增強企業(yè)員工的集體語言精神觀念。

三、活動內(nèi)容

*參加人員:企業(yè)各級領導、企業(yè)全體職工。

*活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)

*活動地點:企業(yè)幾樓會議室

1.企業(yè)元旦聚餐

2.企業(yè)領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節(jié)目參加人員確定

3.晚會節(jié)目主持人確定

(二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內(nèi)容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節(jié)目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏

七、表演節(jié)目評獎

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

迎元旦活動策劃篇六

為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的`機會,特舉辦此次活動。

籃球場

全院在校學生

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。

(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

迎元旦活動策劃篇七

規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

趣味游戲:袋鼠

規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境

迎元旦活動策劃篇八

1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

20xx年xx月xx日上午

1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)

3、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50—10:20)

4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

組織協(xié)調:xx

主持人:xx

攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂播放:xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)

現(xiàn)場協(xié)調:xx

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律)。

安全巡視:xx

活動海報:xx

背景布置:xx

背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎狀和獎品:xx

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動結束后,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室。

料制作。xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放。x展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復使用。

又到了一年的尾聲,元旦促銷活動也又一次開始火熱起來,而在這個元旦促銷活動當中,服裝行業(yè)的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力,而為了更好的吸引人們的目光,把直接把消費者留住,商家們對于服裝元旦促銷方案就報有了最殷切的期盼。

服裝元旦促銷方案對于整個服裝元旦促銷來說,起著提綱契領的作用,更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素,而具體的設計與制作都要以自己產(chǎn)品的實際情況來制定,但是一些設計細節(jié)需要注意:

服裝元旦促銷要點

1、主題:服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節(jié)日特點,新年的特點,從新年元旦的文化背景中挖掘,與自己的產(chǎn)品相結合,然后在促銷活動中極力的營造這種氣氛,讓消費者感受到這種溫暖的氣氛,尤其現(xiàn)在的消費者大都憑“感覺”消費,這樣的促銷形式很容易觸及消費者最柔弱的神經(jīng)。

2、禮品:新年送新禮,這是大多數(shù)商家做服裝元旦促銷方案都會用的方法,但這個送禮也是有所講究,像以往的買件衣服送個衣掛什么的,已經(jīng)不會給消費者留下什么感覺。但網(wǎng)上有一家送禮品卻很巧,母親節(jié)的時候送給消費者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經(jīng)想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。

3、讓利:雖然說特價,打折,都是老生常談,但消費者等到節(jié)日來消費,也是沖著優(yōu)惠去的,所以促銷如果沒有讓利,消費者選擇你的機率也不是很大,但讓利也要有分寸,也要照顧老客戶,更要做好預算。因此,在做服裝元旦促銷方案過程中,在促銷資源有限的情況下,做縱向促銷,集中兵力于一點,自然就拉大與其它商家的距離,脫穎也就容易了。

迎元旦活動策劃篇九

晚會名稱:

二、 晚會性質

1、 新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風采。更多的`讓新老學生交流,為大學生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。

三、晚會時間:**年12月31日

四、晚會地點:實驗劇院

五、參加對象:嘉賓、電子信息工程系全體學生

六、節(jié)目要求

1、在新的一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

2)要求大一每班2-3個節(jié)目,大二1-2個節(jié)目 ,由其班長及文娛委員負責組織 ;

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

七、晚會事宜

主辦機構:電子信息工程系

承辦單位:電子信息工程系團總支學生會

贊助單位:待定

簽字:

文娛部曾向嬌

迎元旦活動策劃篇十

1月1日是我國最隆重的節(jié)日之一的元旦。隨著中西方文化的激烈碰撞,慶祝元旦成為流行趨勢,借助元旦舉辦的各種促銷活動也成為商家的首選方案。在此期間,公司可利用元旦活動宣傳溫泉酒店的企業(yè)文化、擴大知名度、提升品牌,讓更多的消費者知道xx溫泉、了解xx溫泉、喜歡xx溫泉,開發(fā)更多的盈利機會,提高營業(yè)收入。我們結合溫泉自身的特點,對此次元旦活動進行整體策劃和布置。

元旦嘉年華 相約xx溫泉

——xx溫泉20xx元旦之夜

活動形式:元旦自助餐+元旦晚會+明星互動+公益活動

晚會門票:198元/位 兒童98元/位

(一)活動時間

活動時間包括活動前期宣傳、活動當天、節(jié)日期間的酒店營銷活動以及后續(xù)的宣傳營銷活動(可與酒店另行協(xié)商)。具體時間安排如下:

20xx年12月25日—1月1日 在電視、廣播、報刊等媒體對活動進行宣傳

20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜

20xx年12月23日—25日酒店元旦優(yōu)惠活動。節(jié)日期間,入住酒店的消費者均可享受一定優(yōu)惠,并贈送小禮物(具體優(yōu)惠政策由酒店自行決定)。

20xx年12月25日—12月30日后續(xù)報道宣傳

(二)活動地點

xx溫泉多功能宴會廳

(三)參加人員

1、xx溫泉公司內(nèi)部高層領導

2、xx溫泉特邀嘉賓

3、xx溫泉合作單位高層領導

4、xx市知名企業(yè)高層領導

5、xx市高消費階層

6、《xx日報》《xx晚報》 xx電視臺等知名媒體記者

7、xx市演藝界、文化界名人

8. 外國留學生、友人等,以增加元旦氣息。

(四)前期媒體宣傳

·電視臺、廣播、報紙宣傳

3、宣傳時間:20xx年12月20日—20xx年12月30日

4、宣傳頻率:

報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。

《xx晚報》公告一次,新聞報道和現(xiàn)場圖片刊登共計五次。

《xx晨刊》節(jié)目花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。

xx人民廣播電臺:以“元旦嘉年華 相約國際溫泉”為主題,開辟宣傳xx溫泉活動專欄節(jié)目,每三天一次,每次五分鐘。

xx論壇、xx信息港、xx溫泉網(wǎng)站:滾動播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。

xx電視臺:以新聞公告形式進行一次活動介紹、1月20日—1日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、11月25日—1月1日期間對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現(xiàn)場錄制后進行一次專題報道。

·印刷元旦賀卡1000張

通過派發(fā)郵寄賀卡等方式邀請目標客戶群體,一方面擴大潛在客戶群,可為溫泉招攬潛在客戶;另一方面,元旦賀卡具有收藏價值,自制賀卡是溫泉文化和品牌形象的重要表現(xiàn)形式,能滲透溫泉對老客戶的關懷和對新客戶的熱情期待。

(五)會場布置 活動氛圍營造方案

1.大廳布置:

宴會廳四周雪花、元旦貼畫、雪花、彩鈴等裝飾,噴繪元旦快樂!

(六)后續(xù)宣傳

1. 邀請記者在現(xiàn)場進行采訪,在《xx日報》《xx晚報》《xx晨刊》 xx電視臺、xx人民廣播電臺、xx論壇、xx信息港等媒體進行報道。將公益活動作為頭版在報刊刊登。

2. 拍攝制作

由全程錄制拍攝,進行后期制作。溫泉將活動過程視頻文件上傳到溫泉網(wǎng)站等加以宣傳。

1. 嘉賓入場

嘉賓走紅地毯入場,在簽到處簽到。會場背景音樂為《普天同慶主降生》。

2. 主持人出場

采用一男一女,或者兩男兩女搭配主持的形式。宣布晚會開始。(應酒店要求,我們可代邀專業(yè)節(jié)目主持人。)

3. 開場歌曲《新年好》

節(jié)目要求舒緩安靜。讓所有來賓徹底放松,同時又很莊重,讓人能感受到元旦的氣氛。

4. 嘉賓講話,共切蛋糕

·由主辦方領導元旦晚宴致辭。

·晚會特邀嘉賓致辭。(現(xiàn)場氣氛不必很嚴肅,配以歡快的背景音樂)

然后,主辦方領導集體切割超級大蛋糕,嘉賓觀眾共享。寓意20xx年,大家都能與xx溫泉一起共同分享市場這塊大蛋糕(演奏會演奏背景暖場音樂)

5. 情境音樂

6. 明星嘉賓表演、現(xiàn)場抽獎

·由到場的明星嘉賓,表演歌曲或者舞蹈。觀眾可上臺一同表演。(邀約的明星嘉賓根據(jù)酒店需要進行協(xié)商)

·由明星現(xiàn)場抽獎。獎品內(nèi)容由xx溫泉自行決定。

例如:

一等獎(1個):豪華套房一套(價值xxx元)

二等獎(2個):普通套房一套(價值xxx元)

三等獎(3個):普通標準雙人間一間(價值xxx元)

四等獎(5個):溫泉票3張(價值xxx元)

五等獎(10個)溫泉票1張(價值xxx元)

7. 美食音樂嘉年華時間

這部分活動是來賓用餐時間,在來賓用餐的時候主持人依次向觀眾介紹各種不同類型的音樂,然后由演員演唱包括:爵士音樂、福音音樂、布魯斯、中國民歌等。一定要安排舒緩的,適合人們在進食的時候聽的音樂類型。演員可以和伴奏樂隊合作,必要時也可以使用伴奏。在音樂演唱完后由樂隊演出背景音樂。此時音樂音量盡量降低,便于來賓之間交流。在進餐時間結束后,燈光漸暗,彩燈打開,會場要求是活力、動感的舞池的氛圍。元旦老(由后半部分的主持人扮演)人扮演,問大家有沒有吃好,然后從口袋里拿出一些糖果,及水果(不易碎的)在臺上分發(fā)給臺下觀眾。

8.現(xiàn)代舞蹈

9.魔術、雜技

10.古典辣妹樂器表演

11.游戲互動

勝出者可獲得小額獎品(獎品由酒店自行決定)。

1.歌舞表演

13. 晚會結束

可自愿與明星在能夠明顯體現(xiàn)“xx溫泉”的位置合影留念?;顒雍笃谟蓽厝赓M制作建議相框,親自登門送給消費者。換起消費者的二次記憶,為溫泉再次宣傳,同時增加溫泉美譽度。

現(xiàn)場進行公益活動,體現(xiàn)溫泉秉承xx的孝文化,作為新聞在通過媒介宣傳,為溫泉豎立良好形象(具體活動由溫泉自行制定)。如:每逢元旦,我們就會想起凍死在街頭的那個賣火柴的小女孩,凡節(jié)日期間在xx溫泉消費的客戶將有1%的資金捐獻給那些需要救助的流浪兒。

00:00元旦鐘聲響起,觀眾為元旦祈福。晚會散場。

迎元旦活動策劃篇十一

1.知道元旦是新年的第一天,了解慶祝的方式。

2.在活動中,感受新年的歡樂氛圍。

12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。

12月28日快快樂樂慶元旦。

12月29日和和睦睦過元旦。

12月30日幸幸福福鬧元旦。

熱熱鬧鬧迎元旦——班級環(huán)境布置。

讓幼兒樹立主人翁的思想,能為班級出謀劃策,營造新年的熱鬧氛圍。

活動要求:

每個班級根據(jù)班級元素,體現(xiàn)孩子的參與。

1.不建議現(xiàn)成的,體現(xiàn)各班的特色。

2.大班:幼兒手工制作拉花、燈籠等。

中班:幼兒剪窗花、包裝禮物等。

小班:幼兒自制賀卡、畫禮物等。

小小班:幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。

快快樂樂慶元旦——班級慶祝。

讓幼兒了解一些基本的慶祝方式,營造新年快樂的氛圍。

活動要求:

各班開展各種形式的慶祝活動,由各班班主任策劃。

大班:龍的繪畫、布置畫展、學說龍的成語等。

中班:班級聯(lián)誼、表演節(jié)目等。

小班:制作新年禮物、學說新年吉祥話等。

小小班:新年的故事、游戲等。

和和睦睦過元旦——年級組聯(lián)歡。

讓幼兒了解20xx年是龍年,龍是中華民族的標志,體會新年祥和的氛圍。

活動時間:12月29日上午9:20——10:20。

活動地點:幼兒園操場。

大班:龍的畫展。

中班:舞龍真好玩。

小班:親子制作賀卡。

小小班:說說新年吉祥話。

一、大家一起跳《過年好》。

二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。

三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。

四、大班小小畫家介紹自己作品,小班、小小班寶寶分開參觀。

活動要求:

1.大班每個班級三塊展板,要求各種畫畫作品,也可以手工??梢允怯H子作品。(事先準備好)。

2.中班每個班級一條龍,一個球,兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。

3.小班每個孩子制作賀卡,送給大班的哥哥姐姐。(事先準備好)。

4.小小班每個孩子說一句吉祥話,老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上,送給中班的哥哥姐姐。(事先準備好)。

5.活動由各年級組長統(tǒng)籌,各班班主任負責。

6.班級結對以一班對一班,二班對二班……。

幸幸福福鬧元旦——全園親子慶?;顒印?/p>

1.在游戲中,發(fā)展各方面能力,體驗成功的快樂。

2.增進親子感情,共同體驗新年幸福的氛圍。

活動時間:12月30日上午8:30——10:30。

活動地點:各班教室和操場。

活動內(nèi)容:游園活動、美食街。

一、領活動卡。

二、家長帶幼兒到每一個教室活動。

三、憑活動卡領一份小吃和獎品。

四、大家一起唱《新年好》。

五、園長抽取幸運獎。

活動要求:

1.每個教室設置一個游戲活動,根據(jù)年齡不同,可以隨機調節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。

2.每班兩位教師分別負責兩個年齡段,保育員負責維持紀律。

3.活動卡由小小班年級組負責制作,保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。

4.每班家委會派出三位家長商量準備一些小吃,給領取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃:水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。

5.獎品領取處由后勤四位老師:馮、丁、李、肖負責不同的年齡段。

6.事先發(fā)放告家長書,告知活動內(nèi)容和配合要求,由小小班年級組負責。

7.獎品由園長室商量決定,每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費,家委會合理使用。

8.大班幼兒參加8個游戲,中班參加7個游戲,小班參加6個游戲,小小班參加5個游戲。

迎元旦活動策劃篇十二

進入中班后,孩子們在個方面有了很大的進步,在表現(xiàn)表達上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

游戲:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

游戲:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

游戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強親子感情。

玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

游戲:做皮球

目的:1、學會聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

游戲:拍球接力

目的:1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

迎元旦活動策劃篇十三

為豐富學校的文化生活,給學生的展現(xiàn)搭建平臺,展現(xiàn)水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。

本次元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

二、活動對象: 水塘中學全體師生

三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

四、活動領導小組

組 長:繆新勇

組 員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。

五、節(jié)目來源分配:

1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學生和民族地區(qū)的民族特色。

3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選,選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項目組:節(jié)目組

組長:柳國榮

組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華

任務:1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、柳國榮負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:鄭義春

組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:燈光音響及電力保障組

組長:李興榮

組員:李 俊 羅榮興

任務:負責接通并檢查晚會電路,協(xié)助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

第四項目組:后勤保障組

組長:刀彥飛

組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

任務:1、現(xiàn)場攝影、攝像。

2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組:安全及場地組

組長:朱學云

組員:王國飛,白建峰、學校警衛(wèi)及學生會部分成員

任務:1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組

組長:湯酥泓

組員:學生會宣傳組成員

任務:1、主持人選拔、培訓。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組:舞臺運行組

組長:代昌齊

組員:全體學生會成員

任務:1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調,保證節(jié)目的連貫性。

2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

任務:a、節(jié)目收集:各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于 11月10日前報柳國榮處。

b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

2、晚會協(xié)調及進展期(11月10日--111月19日):

任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協(xié)調組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調、落實相關工作。

b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學??倓仗幯埾嚓P嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。

迎元旦活動策劃篇十四

通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學生讀書欲望,培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。

(上午第1—2節(jié)課)

各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

(上午第3—4節(jié)課)

各班以小組為單位,經(jīng)過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

(下午2::0—3:00)

各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝,并在班級內(nèi)展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。

1。學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

2。各班可適當布置教室,渲染童話節(jié)氛圍。

3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力,利用環(huán)保材料自制服飾道具。

4。妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創(chuàng)新形式,突顯班級特點。

5。各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。

1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡故障影響觀看效果。

2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。

3、學生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名,由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全?!巴捁?jié)”展演(具體時間待定)。

迎元旦活動策劃篇十五

一、活動意義及目的:

元旦一個快樂的節(jié)日,一個充滿希望的節(jié)日?!霸毙乱荒甑拈_始,我們要感謝過去這一年里給予我們照顧和幫助的人以及支持我們的人,掏出我們赤誠的.心,祝愿天下所有人平安幸福,祝福為我們奉獻青春的老師們幸福安康,恭祝我們偉大的祖國繁榮富強……感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺?,讓我們用青春的激情,踏出青春的旋律,舞出我們青春的色彩?/p>

二、活動主題:

感恩青春,放飛夢想

三、活動地點:(待定)

四、活動時間:

五、活動對象:

經(jīng)濟管理系10級房產(chǎn)3班和11級房產(chǎn)6班所有成員

六、活動主辦單位:10級房產(chǎn)3班

協(xié)辦單位:11級房產(chǎn)6班

七、策劃人:房產(chǎn)3班班委

八、活動主持:

任中琴 、

九、活動流程:

(一)前期工作準備

1、聯(lián)系協(xié)辦方負責人共同商討策劃

2、申請活動地點。桌椅能移動的教室

3、各班安排具體負責人負責節(jié)目編排,節(jié)目類型不限

4、晚會前兩天,完成節(jié)目搜集以及篩選(班級不限),并完成節(jié)目的安排。

5、主持人寫好節(jié)目串詞,以及擬好所邀請的賓客名單,并準備好邀請函。

6、確定活動當天評委人選。

(二)活動當天

1、上午采購活動所需的食品、獎品以及裝扮活動現(xiàn)場所需物品。

2、借好影響設備,安裝以及調試,避免活動時出問題。

3、下午裝扮活動現(xiàn)場。

4、發(fā)邀請函

5、活動時安排攝像負責人

6、活動完畢打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,恢復桌椅原來的位置以及其他。

十、活動注意事項

1、活動結束后檢查所借的影響設備是否被損壞,如果損壞了由兩個班一起賠償。并按時還。

2、不準亂搬其他教室的桌椅到活動現(xiàn)場,如有搬動,活動結束立即還回原地方。

3、活動結束后做好衛(wèi)生、把桌椅恢復到原來的地方才能離開。

4、活動過程中各班班委維持好利現(xiàn)場次序。

十一、活動具體安排

活動教室申請負責人:張志遠

發(fā)邀請函:由兩個班主要負責人一起發(fā)送

節(jié)目編排:由各班文藝委員負責

節(jié)目搜集:由各班文藝委員搜集再上報給主持人

節(jié)目單以及節(jié)目串詞:由主持人負責寫

評委:各班主要班干部以及輔導員

各項物品采購:由10級房產(chǎn)三班負責

影響設備:由11級房產(chǎn)6班負責

活動現(xiàn)場裝扮:由兩個班一起負責

經(jīng)費:由兩個班各承擔一半

衛(wèi)生:兩個班一起負責

十二、獎項(評分制)

最佳友誼獎

最佳主持獎

最佳人氣獎

最佳來賓獎

十二、經(jīng)費預算

水果:??? 瓜子:

花生:??? 糖:

水:? 一次性杯子:

邀請函: 裝扮教室所需品:

獎品:

總費用:

迎元旦活動策劃篇十六

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xxxx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的.道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

xxxx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

迎元旦活動策劃篇十七

為了喜迎xx年元旦,深厚節(jié)日氣氛,豐富校園生活,推動校園文化建設,并為學生提供展示才華的舞臺,經(jīng)學校研究決定,舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:

組長:

副組長:

成員:

時間:【如有調整,另行通知】。

地點:學校舞臺。

1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義。

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:群體舞。

(2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。

(3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。

3、學前班共出2個節(jié)目,小學部共出11個節(jié)目,校園文化藝術節(jié)節(jié)目1個,共14個節(jié)目。

4、學校將組織人員先對小學部各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定10個節(jié)目參加匯演。

5、各班自備音樂背景。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

(一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門應高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學生落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報鐘林洋老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。

(二)第二階段(xx年12月3日—19日):學生節(jié)目的選拔。

1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。小學部按節(jié)目質量確定最終參加匯演的10個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學生節(jié)目的彩排。

1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月30下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。

2、按學前班設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。

3、小學部設一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

4、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。

5、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。

總策劃:

評委:

舞臺總監(jiān):

舞臺、評委席布置:

小主持人:

主持培訓:

安全保衛(wèi):

音響:

電力保障:

統(tǒng)分:

獎狀:

攝影:

1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動,有特殊情況除外;

3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯(lián)系;

4、每個節(jié)目提前2個曲目到前臺候場。

迎元旦活動策劃篇十八

“慶元旦,構建和諧校園” 學生通過豐富多彩的游園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。

“ 暢想和諧”

具有較強的可執(zhí)行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

1、個人賽:

(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個數(shù)設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內(nèi)旋轉的圈數(shù)設置獎項。

(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次。

(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢,距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。

道具: 環(huán)靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規(guī)則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。

(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。

2、集體賽:

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi),另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的

提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規(guī)則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

參與獎: 200元

活動器材及水:100元

活動經(jīng)費: 180元

美化布置活動場地:100元

準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅

獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置:領獎處

照相:借相機

研究生學生會

xx年12月6日

迎元旦活動策劃篇十九

喜慶、祥和、熱烈。

高三(15)教室

根據(jù)學校安排確定

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

時間:12月30日一天時間。

要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

1、女生、男生各2名。

2、語言流利、普通話標準,現(xiàn)場應變能力強,須有晚會主持經(jīng)驗。

4、報名時間:12月30日。

4、主持人由文藝部負責選拔。

鮮花、禮品、請?zhí)晒饧?、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

總組長:吳志丹(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。

副組長:鄭佳楠、任亞菲。

晚會采購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。

晚會紀律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志。

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。

4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

迎元旦活動策劃篇二十

為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,提升學校文化內(nèi)涵,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確?;顒拥捻樌e行,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

:全校各班級

:各班教室

1、節(jié)目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2、選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上,突出中學生的特色。

3、節(jié)目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

1、各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節(jié)目。排練節(jié)目一律只能抽課余時間進行。

2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發(fā)生。

3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4、在布置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。

5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6、學校保衛(wèi)處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛(wèi)工作。

7、晚會結束后,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。

1、各班級于12月27前將晚會節(jié)目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-xxxx年元旦晚會文件夾。晚會結束后,將優(yōu)秀節(jié)目視頻上傳至xxxx年元旦晚會文件夾參與評比。

2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現(xiàn)場進行檢查。

3、對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優(yōu)秀組織獎各1名)、優(yōu)秀節(jié)目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

迎元旦活動策劃篇二十一

1、為歡慶xx年元旦,創(chuàng)設一個全園幼兒堅持冬季體育鍛煉,健康成長的平臺,形成歡樂、自由、獨特的節(jié)日氣氛。

2、選拔優(yōu)秀的`軍幼“健康之星”,展示軍幼兒童之風采。

物資準備。

1、各班組團體操所需服裝、道具由各班組自行負責,幼兒園沒有的可由幼兒園出面找兄弟園借和家長購買。幼兒禮品、健康之星的獎品及證書、評委禮品由后勤組購買。

2、活動音響設備由幼兒園統(tǒng)一租借。

團體操準備。

1、團體操由各班組自行負責,健康特色展示由高蒙負責,“健康之星”展示、啦啦隊、教師節(jié)目由胡敏負責。

2、節(jié)目主持:袁瑞鸞和大班組兩名幼兒,節(jié)目串臺詞由胡敏負責草擬,何倩負責排練。

環(huán)境準備。

3、幼兒園外環(huán)境裝飾結合節(jié)日與健康之星照片宣傳為重點進行裝飾。背景由果果阿朵贊助,負責人:王芝蓉等。

園報籌備。

2.園報組成員:行政班組、全園教職工。

執(zhí)行主編:余海燕。

文字編輯——趙海舟、邱添。

美編——王之蓉。

(一)健康之星評選程序。

健康之星評選條件:

1、身體素質:身高、體重、視力、血色素、牙齒等均健康,無疾病。

2、智力水平:語言、科學、社會、藝術、德育等方面發(fā)展均衡。

3.動作發(fā)展:動作協(xié)調,有一種以上體育特長;參與多項體育游戲,成績優(yōu)秀。

健康之星評選安排:

2、12月17日由醫(yī)務室二位保健醫(yī)生、高蒙老師和行政辦公室領導根據(jù)評選條件確定大、中、小各年齡班共30名幼兒入圍。

3、12月19日由年級組長對選手進行智力考驗、健康特長展示確定各年齡班1名共13名幼兒為健康之星候選人。確定人選之后由胡敏進行健康之星展示排練。

(二)“愛我中華”主題運動周:

運動會開幕式。

程序:(第一天上午8:40——10:40)。

1、各班幼兒形成運動員方陣和其他方陣按從小到大順序隨音樂入場,站到指定位置。

2、各班團體操表演。

順序為:

第一場:8:40——9:20。

(1)大二班:《矮寨歡歌》苗族。

(2)寶寶二班:《福娃迎春》漢族。

(3)小一班:《歡樂土家娃》土家族。

(4)中一班:《格格吉祥》滿族。

(5)大一班:《黎族寶貝俏俏俏》黎族。

第二場:9:20——10:00。

(6)寶寶一班:《快樂的馴鹿人》鄂溫克族。

(7)小四班:《年年有魚》漢族。

(8)中三班:《快樂買買提》新疆維吾爾族。

(9)大四班:《活力朝鮮娃》朝鮮族。

(10)中二班:《蒙古style》蒙古族。

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