足球是全球最受歡迎的運動之一。總結(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,幫助您更好地撰寫總結(jié)。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇一
9歲的我生活在一個溫馨的家庭。伴著爸媽淳淳的教導(dǎo)和老師的言行身教,主我的心靈受到冼禮,慢慢地明白到尊老愛幼各關(guān)愛他人的美德。
在這個學(xué)期胸身負(fù)班長一職,深知責(zé)任之重大,由此我時辰嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行。主動地協(xié)作好老師的`工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。
我同很多同齡的孩子一樣,熱愛著學(xué)習(xí),熱愛著校內(nèi)。不斷地培育著良好的習(xí)慣和創(chuàng)新的愛好。在我不懈的努力和老師的輔導(dǎo),曾被評為“南海區(qū)優(yōu)秀同學(xué)”和“全國小同學(xué)讀書大賽中的全能金獎”成果也保持前茅。
在充滿活力勃勃的校內(nèi)里,我勇躍參與各項集體活動,從中建立同學(xué)之間的友情和集體意識。
但過去的成果并不代表將來,只要我永存一顆主動向上,韌難而上的思想,相信不會辜負(fù)老師和家長的希望和厚愛。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇二
我是一個脾氣急躁的小女孩,讀初中了,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很留意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由布置,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的'家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負(fù)擔(dān),我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個常常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸明白對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,由于我是一個自尊心很強的女孩。
由于我小時分不喜愛喝牛奶,不喜愛吃青菜,所以我如今才長不高。我常常為自己而長不高而每次都一個人靜靜地躲在被窩里痛哭,不知究竟該怎么辦。我的腦子里成天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我的愿望。
我的長處是寬宏大量,對待好友很友好。我在小學(xué)時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是如今每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點就是太馬虎大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中,我不當(dāng)心把一個小數(shù)點寫掉了,結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不行思議,我如今正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇三
蔣夢涵,今年十歲,現(xiàn)讀于永川區(qū)匯龍小學(xué)三年級五班,現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”.我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。我追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”.
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開卷有益“、”讀書破萬卷,下筆如有神“,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在學(xué)校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學(xué)習(xí)拉丁舞。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的女孩。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇四
我,20xx年出生嗎,屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”,那不是說我愛睡覺嗎?爸爸說我是一只“躁羊”,那不是說我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個小小的我。
別看我在學(xué)校里蠻聽話的,可一回到家,就成了一個“野蠻公主”。那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間,朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒想到這一嚇,差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。
我的愛好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的???,但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時,忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹,左邊是一個大水坑,而右邊則是樓房。我來不及多想,就一頭撞上了榕樹,接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來,要我別騎了,回家好好休息一下。可我哪聽得進這些,生氣地說:“我要騎!我就要騎!”沒辦法,爸爸無可奈何地說:“那好吧?!蔽腋吲d地歡呼“萬歲”,來不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞著達一中操場又騎了好幾圈。
聽了我的自我介紹您應(yīng)該知道我是個什么樣的人了吧?
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇五
我是六年一班的學(xué)生xxx。我在北大附中已經(jīng)有六年了,在學(xué)校里的環(huán)境也比較好的。在學(xué)校里我有一個哥哥叫xxx,比我大一歲。
我呢。是一個外國來的人,20xx年4月1日出生的,大家一定覺得不可能。我是委內(nèi)瑞拉人,說西班牙語。我的家鄉(xiāng)在恩平。
我在學(xué)校有一段故事就是:“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話,我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學(xué)校,但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們,晚上,上課時,趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時,不僅我和哥哥哭了,趙老師也哭了,班上的同學(xué)也哭了。還好那時我遇見一個人,她媽媽和我們是同鄉(xiāng)的,她把趙老師說的'話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學(xué)校了。從那時開始,我便和學(xué)校產(chǎn)生了一種無法形容的感情,媽媽不在光州的時候,我和哥哥就突然非常想回學(xué)校?!?/p>
我在這個學(xué)校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情,我很愛北大附中,也很愛在這里陪著我們成長的老師。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇六
大家好!我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇七
就是一個自我展現(xiàn)的機會大家在自我介紹的時候一定要好好展現(xiàn)自己向別人展現(xiàn)真實的自我展現(xiàn)最好的自我。下面本站小編為大家?guī)硇W(xué)生個人簡介的自我介紹范文供大家參考!
我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學(xué)二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學(xué)。
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇八
我叫李__,是__三小一年級(2)班的一名學(xué)生,我為人善良,尊敬長輩、孝順父母、愛護妹妹,我好學(xué)上進,酷愛讀書,也愛運動,喜歡鉆研、探索未知世界。
在學(xué)校,我尊敬老師,友愛同學(xué),努力學(xué)習(xí),勤于思考,心系集體。
上課專心聽講,積極與老師互動,認(rèn)真完成作業(yè),樂于助人,與人為善,努力完成老師交給的任務(wù),做好老師的小助手,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校運動會上努力拼搏為班級爭光。
在課外,我喜歡閱讀并涉獵廣泛,以此拓寬自己的知識面,除此之外,我還興趣廣泛,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)美術(shù)、圍棋、魔方、游泳和英語,并連續(xù)四屆在英語大賽中取得優(yōu)異成績。
我一直相信,成功都是給予有準(zhǔn)備的人,所以今后我會繼續(xù)努力,爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇九
羅芳,女,1978年出生,美術(shù)教育本科,中共黨員,寶雞市書畫協(xié)會會員,寶雞教育學(xué)院繼續(xù)教育美術(shù)科主講教師,眉縣第三屆“名牌教師”,20xx年教育系統(tǒng)“巾幗標(biāo)兵”;20xx、20xx連續(xù)兩年獲省級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,寶雞市“教學(xué)能手”。20xx年來長期從事美術(shù)教學(xué)和德育管理工作。1999--20xx年任教于眉縣常興鎮(zhèn)初級中學(xué);20xx年至今任教于眉縣城關(guān)中學(xué)。
教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。羅芳把最火熱的青春投入到農(nóng)村學(xué)生的審美教育與思想政治教育工作中,20xx年來,她大膽創(chuàng)新、不斷實踐,始終堅信每個學(xué)生都是可以積極成長的,都是可以造就的,每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學(xué)生,走進貧困學(xué)生的家庭,用自己的愛帶動身邊的人關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生。她克服困難,創(chuàng)造性開展各項工作,用激情教書,用大愛育人的足跡,用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業(yè)的忠誠!
在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng),不斷增強工作的主動性和積極性,常年任教美術(shù)教學(xué)和教育管理第一線,能以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。勤于鉆研,成績突出,連年被評為優(yōu)秀兼職教研員,20xx年8月,受聘寶雞教育教院,進行為期兩期的全市音樂、美術(shù)學(xué)科知識學(xué)科培訓(xùn)教學(xué)工作。教學(xué)錄像課競賽先后獲省市級二等獎,全市首屆創(chuàng)新教育競賽(教學(xué)課件設(shè)計展示)個人一等獎,先后獲國家級獎勵4次,省級獎11次,全縣教師書畫比賽一等獎,縣級獎勵21次,本人也先后兩屆被評為陜西省科技輔導(dǎo)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,20xx年被評為市級教學(xué)能手、縣級學(xué)科帶頭人、名牌教師、巾幗標(biāo)兵;學(xué)校首屆教育教學(xué)“青年標(biāo)兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作,堂堂正正做人”作為自己的行為準(zhǔn)則,具有較強的責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,她樂于助人,多次幫助青年教師解決、調(diào)節(jié)青年教師的情感矛盾,同事婚姻不順,她把離家出走的同事叫到自己家中,安慰同事,一方面又跑到男方家中開導(dǎo)他人,替同事照顧孩子。經(jīng)常幫助困難學(xué)生,馬家鎮(zhèn)學(xué)生朱婷、常興河池村學(xué)生李濤都在她的關(guān)心幫助完成了學(xué)業(yè)。在自己的家庭中,作為長女,家里事無巨細(xì),處處操心,挽起褲管替父母澆地、打農(nóng)藥。公公生病,她把自己的工資存折拿出來在唐都醫(yī)院為老人化療看病。
總之,她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人,是一個不懈追求更高教育目標(biāo)的一個人。
感言:我所從事的和傳遞的,是一份愛的事業(yè)。如果能使哪怕一顆心,免于哀傷,我就不虛此生。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十
大家好,我叫xx。是一個活潑開朗、積極向上的女生。我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)、不可計數(shù)……對不起,言重了,ilove唱歌,ilove寫字,ilove寫小說,ilove繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的`書。
再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現(xiàn)在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。
這就是我,朋友,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十一
我叫***,來自***班,也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我介紹:
本人就讀于**省對外貿(mào)易學(xué)校,將于200*年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀(jì)的中專生,面對的又是一個新的`挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
【范例2】。
我叫xxx,是**學(xué)院機電工程系**級數(shù)控技術(shù)*班的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我性格內(nèi)外向,平時喜歡臨摹一些風(fēng)景和人物畫,用cad或proe畫一些生活中的物品,用photoshop處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學(xué)性很強的故事類文章,在學(xué)習(xí)及生活中,我覺得一個人做的好與不好,無非就是你是否想的周到得體,我相信我會發(fā)掘出與眾不同的東西,能夠做好每一件事。
在校內(nèi)成績一直名列前三,受到了多項院級獎勵,還參加并組織社團/班級活動,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的認(rèn)可,在實習(xí)期間,由于班內(nèi)同學(xué)在廠出現(xiàn)了問題,我曾安慰同學(xué)們的情緒,并且請求了領(lǐng)導(dǎo)的幫助,控制了局面的發(fā)展及惡化,得到有效的解決,因此受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實和一幅不完美的畫,只要你找出突破口,也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。
我會全心全意的服務(wù)公司,在職一天便要盡責(zé)一天,期盼得到貴公司的一份工作,謝謝!
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十二
封面的制作一定要有特色——這是個很難判定的標(biāo)準(zhǔn),因此以你的觀點為準(zhǔn)——但是不要過分花哨。封面上要突出你的專業(yè)背景、學(xué)歷層次、姓名、聯(lián)系方式,以便用人單位在收到你的簡歷的同時,就對你有一個最初步的印象;也便于用人單位想要聯(lián)系你的時候不用再翻開你的簡歷。
在封面的制作過程中,一般不要加上個人的照片。除非你的照片確實能夠反映你的精神面貌,而且你對自己的相貌特別自信,否則我們不建議你在封面上附上你的照片。
在封面的內(nèi)頁,加上一段簡短的學(xué)校說明和你的專業(yè)說明,也許會讓單位對你的專業(yè)背景有一個較好的認(rèn)識。
推薦信不是每一份求職簡歷上都必備的材料,如果有固然是好,可以請你熟悉的老師——專業(yè)課老師或者你的輔導(dǎo)員對你的學(xué)習(xí)、工作、生活方面作出較為客觀的評價,也許這些評價中有你理想中的單位很看重的東西。在推薦信的末尾,務(wù)必請推薦信的作者簽上他/她的名字,并注明日期。
三、求職自薦信。
千萬不要每份求職材料中都是同一份求職自薦信,在給單位投遞求職材料之前,首先應(yīng)該對單位有清楚地了解,可以通過同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等各種方法,對單位的發(fā)展前景等有了一定的了解,明確了單位招聘的崗位是否適合自己的意愿。如果自己對單位感興趣,那么可以在自薦信中提及,同時強調(diào)自己能夠為單位做什么,這樣可以給招聘人員留下你對單位很了解的直觀印象,單位就會在你得個人求職簡歷上多花一點時間,你的勝出幾率就會大一些。在求職自薦信中強調(diào)單位需要而你所具有的獨特的東西;不要忽視稱呼的重要性,通過一切途徑了解你寫信對象的稱呼、全名和頭銜;求職信盡量自己手寫。
求職信一般應(yīng)該這么寫:
稱呼:對方的姓名、職務(wù);。
第一段:開門見山,表明你的意圖;。
第二段:解釋申請這一職位的獨特理由;。
第三段:強調(diào)你能為公司做什么;。
第四段:得體的結(jié)尾,再次表達你的愿望。如果有可能,預(yù)約面試時間;。
最后:簽名和日期。
求職自薦信應(yīng)該展示你自己的優(yōu)點,針對不同類型的單位,應(yīng)該有不同的表述。例如針對行政事業(yè)單位,你要突出的可能更多的是組織能力;針對企業(yè),要突出的可能就是專業(yè)背景、合作精神等方面。這里給出的僅僅是一些最為簡單的表述,針對不同的單位,哪怕是同一類型的單位,你給出的求職信最好都各有針對性。換句話講,你的求職自薦信應(yīng)該具備能打動招聘人員和招聘單位的內(nèi)容,唯有如此,對方才有可能對你產(chǎn)生興趣,從而為你的順利求職打下基礎(chǔ)。
中文求職信模板。
尊敬的先生/小姐:
您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月,我將從清華大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的技術(shù),同時又使我對當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項獎學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
四、個人簡歷。
個人簡歷是一份求職材料中很重要的一部分,一般而言,個人簡歷應(yīng)該設(shè)計成一張a4紙,格式可以參照網(wǎng)頁上的模板,所填寫內(nèi)容一定要真實、準(zhǔn)確。個人簡歷一般應(yīng)該包括以下幾個部分:
2.教育背景:一般采用倒序,先寫現(xiàn)在,再寫以前的;。
3.實踐活動:用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動,因為從中可以判斷你的實際工作能力、社會閱歷、社會經(jīng)驗。
實踐活動包括實習(xí)、社會實踐、志愿者工作、學(xué)生會工作、團委工作、社團等其它活動。要寫明實踐單位、工作職責(zé)或具體職務(wù)、運用的技能、業(yè)績、收獲(成果、成就和貢獻)。要簡明扼要、突出重點、不宜過細(xì),重點是成果、成就和貢獻。根據(jù)用人單位的崗位設(shè)置、要求,來突出自己的特點。如果有多項活動的話,建議和教育背景的表述一樣,采取倒序,即先寫最近的,再寫從前的。
4.技能與特長:
技能證書:外語、計算機或其它資格證書;。
專業(yè)能力:大學(xué)期間的論文、成果、發(fā)表的文章(提供簡單說明即可)。
不宜使用“初學(xué)”、“一般”等表達含糊的詞語。
5.獎勵和榮譽:可以按照時間順序排列,采用倒序。
6.興趣愛好:可以展示你的品德、修養(yǎng)、社交能力、與人合作能力。盡量與應(yīng)聘職位所需技能有關(guān),否則反而會弄巧成拙。
五、在校期間學(xué)習(xí)成績。
在一些單位來看,學(xué)習(xí)成績還是它們招聘學(xué)生比較看重的一方面。因此,提供一份詳細(xì)的成績單是很有必要的。
成績單應(yīng)該體現(xiàn)你三年期間在校學(xué)習(xí)的所有課程及成績,如有可能,請將相應(yīng)的公共課和專業(yè)課加以區(qū)分,以便于用人單位查詢。
首先從所在學(xué)院的教學(xué)秘書處打印出成績單,然后要求加蓋學(xué)院公章,最后拿上這份材料前往教務(wù)處辦公室加蓋學(xué)校的成績管理專用章,如果可能你也可以多打印上一些,以備不時之需。
六、獲獎證書復(fù)印件。
獲得的各種獎勵及榮譽證書的原件一定要注意保存。在附復(fù)印件的同時,最好同時帶上原件,以備查詢。如果單位需要這些復(fù)印件上加蓋學(xué)校學(xué)生處的公章,請帶上原件,前往學(xué)生處辦公室辦理。
七、其它材料。
這部分一般是大家公開發(fā)表的文章、科研成果、設(shè)計作品等方面的材料。這些材料請根據(jù)你所應(yīng)聘的不同類型的單位分別組織。比如新聞單位比較看重應(yīng)聘者的文筆,如果你有過發(fā)表文章的經(jīng)歷,請一定要附上;科研設(shè)計單位可能比較看重應(yīng)聘者的科研能力,如果你有過獨自或者協(xié)助老師參加科研工作的經(jīng)歷,請組織一下相關(guān)的材料,附在其中,這將為你的求職增色不少。當(dāng)然,不同的單位招聘和錄用會有不同的側(cè)重點,因此在制作這些材料的時候,請你靈活處理。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我是麗水市蓮都外國語學(xué)校605班的.學(xué)生盧xx。
我熱愛學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,各科成績優(yōu)秀?,F(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,曾被評為語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)帶頭人,是四年級,五年級一等獎學(xué)金獲得者。獲得“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽浙江賽區(qū)小學(xué)六年級一等獎。
我活潑開朗,積極樂觀,愛好體育,現(xiàn)為校藍球隊隊員;愛好圍棋,已獲得中國圍棋協(xié)會授予的業(yè)余二段稱號,曾獲浙江省第十屆育苗工程圍棋比賽乙組第一名。
成為對社會有用的人材是我的奮斗目標(biāo),校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好的學(xué)校是我所向往的學(xué)習(xí)場所,希望我能如愿以償。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十四
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
有較強的`組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十五
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.
計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力.性格開朗、善于交際;為人正直,上進心強。學(xué)習(xí)能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。工作期間認(rèn)真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十六
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫小鈺,今年12歲,下面我。
一下。
我的膽量很小,跟老師溝通的時候都很害怕,我自己的興趣愛好就是。
寫作。
文,我的。
作文。
在全四年級得到二等獎,可我還是很不滿意,我對自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎,可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的.第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但是在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床,我的鬧鐘雖然響,我雖然醒來,但是我還是得賴一兩分鐘的床,不賴不行,還有一個缺點就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘,有些容易記住的我卻記住。
我的優(yōu)點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就說,停筆,收卷,那個時候我就慘,因為還沒寫好。
這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十七
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。雖然我平時不善于表現(xiàn)自己,但我有一顆踏實做人、踏實做事的`心,我也始終堅信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益,將來也一定會得到回報。
正因為堅持著這樣一種信念,在大學(xué)里,我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己:在學(xué)習(xí)上,我獲得了兩次西南大學(xué)獎學(xué)金。在工作上,我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,并獲得了一些比賽的獎項?,F(xiàn)在對于初踏上講臺的我,更要好好對待教師這份崇高的職業(yè),機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己方面存在不足,為什么不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個腳印,踏踏實實走下去,做一名優(yōu)秀的教師。
天道酬勤,有付出就有收獲。思者常新,有思考就有進步。
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理掉,然后,到廚房去拿塊小抹布,把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我想我寫作文也應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎,“洗碗”、“日記一則”、“看煙花”、“游動物園”在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過這么多次的寫作訓(xùn)練,我知道了好的作文需要反反復(fù)復(fù)地修改,正如大文學(xué)家說的:“文章不厭百回改”。
說了這么多,你們還不知道我是誰吧?
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十八
本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的'氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。
我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
小學(xué)生個人自我介紹小學(xué)生個人簡介篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是x月x日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于xx縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當(dāng)成榜樣。
也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,期望我們愉快相處。
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