通過(guò)讀后感的整理，我們可以更好地回顧和鞏固自己的閱讀內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意文字流暢、連貫，形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
與法同行讀后感篇一
我讀了《與夢(mèng)同行》這本從杭州市發(fā)行的書(shū)。感覺(jué)一本小小的書(shū)里面竟然是許多關(guān)于城市內(nèi)向的知識(shí)和保護(hù)。不只是這點(diǎn)，連有一些問(wèn)題還在等著你回答呢。
這本書(shū)能保衛(wèi)整個(gè)浙江省，甚至還能保衛(wèi)整個(gè)祖國(guó)。這本書(shū)還精心的介紹著舟山、麗水怎么把地區(qū)保衛(wèi)的這么好。在那里，人們會(huì)繼續(xù)保衛(wèi)城市的環(huán)境，還是無(wú)情無(wú)義的享受這份功勞？這是我最想知道的一個(gè)問(wèn)題。還有一些古代和現(xiàn)代的大詩(shī)人的詩(shī)作，很引人注目的，那我就說(shuō)兩句吧！笑讀曹娥碑，沉吟黃絹語(yǔ)（唐李白）。
搖落滿天星辰，
我們?cè)诹鞴庖绮实哪藓鐭粝隆?/p>
采集大地所有的.綠，
描繪出家鄉(xiāng)的蓬勃；
這首詩(shī)很有水平，讓人心如醉美。而我覺(jué)得這首詩(shī)講的事情，就是讓我們更加珍惜自己現(xiàn)在的生活，更加環(huán)保事物。讓我們從小事做起，一步步做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
與法同行讀后感篇二
我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間看完了《與愛(ài)同行》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了我們身邊的好人好事。書(shū)里有父母為孩子捐出了自己的肝臟，讓孩子的生命延續(xù)；有的講述孩子從小癱瘓，12年都是媽媽背著孩子上學(xué)，并以高分考入浙江大學(xué)；還有超越血緣的母愛(ài)和雷鋒叔叔的故事等等。
這讓我想起了幾個(gè)月前的傍晚，我和爸爸在科技學(xué)院的操場(chǎng)上鍛煉，正在回家時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，老爺爺以為我爸爸是老師，就說(shuō)：“老師，我撿到了一個(gè)學(xué)生丟的錢(qián)包和身份證，請(qǐng)您把它送到這個(gè)學(xué)生手中?！卑职纸舆^(guò)老爺爺手中的錢(qián)包和身份證，就開(kāi)始尋找那個(gè)學(xué)生。
我們翻遍了錢(qián)包，但令人人失望的是，沒(méi)有任何其他聯(lián)系方式。可是找到了一張飯卡，上面有他的名字，這時(shí)食堂正好沒(méi)有下班，我們馬上趕往食堂管理處，去查找他的電話號(hào)碼或宿舍地址?？蓻](méi)有查到，工作人員說(shuō)，“明天再來(lái)查吧！今天太晚了。”爸爸卻說(shuō)：“如果明天送到的話，他肯定會(huì)很著急，今天必須找到他?！?/p>
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，有人提議我們?nèi)バａt(yī)務(wù)室試試，通過(guò)他的名字也許能查到他的聯(lián)系方式。我們打聽(tīng)到校醫(yī)務(wù)室的地址，就立刻趕了過(guò)去。校醫(yī)務(wù)室的工作人員聽(tīng)完我們的來(lái)意，馬上打開(kāi)電腦查找，幸運(yùn)的是，終于查到了他的手機(jī)號(hào)碼。
爸爸馬上和他取得了聯(lián)系，讓他到校醫(yī)務(wù)室見(jiàn)面。不一會(huì)兒，那個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)飛快地趕來(lái)了。原來(lái)，他在我們沒(méi)有給他打電話之前，他還不知道自己的錢(qián)包丟了哩！
我看到大哥哥拿到自己的錢(qián)包和身份證時(shí)高興的樣子，我心里美滋滋的。
在找到這個(gè)大哥哥的過(guò)程中，我們也得到了很多人的幫助。我心里想，幫助別人，就是與愛(ài)同行。
與法同行讀后感篇三
前段時(shí)間，我讀了《與夢(mèng)同行》一書(shū)，它深深地吸引著我。
這本書(shū)主要向我們介紹了浙江的大好河山，保護(hù)環(huán)境的名人事跡，勸導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境，把家鄉(xiāng)變得更美麗一些。從書(shū)中，我知道了浙江不僅有莫干山、普陀山、天目山、雁蕩山等名山，還有錢(qián)塘江、西湖、京杭大運(yùn)河、千島湖等。這些美麗的山山水水，只有在我們大家的共同努力下，我們浙江才會(huì)變得更美麗。
平時(shí)，我經(jīng)常在路邊的草地上看到“保護(hù)小草小花，就是保護(hù)生命”的話，是啊，踩了他們，就像開(kāi)車(chē)撞了老人的腰。多一些花草，多一份美麗，多一點(diǎn)健康。我們杭州西湖非常有名，可西湖里也有不少的垃圾，罐子、泡沫，都是?？停沧兊梅浅啙帷Ｔ谧院赖耐瑫r(shí)讓我又有了一絲遺憾。
暑假里，我們假日小隊(duì)組織坐船游覽京杭大運(yùn)河?，F(xiàn)在的京杭大運(yùn)河已經(jīng)列入世界文化遺產(chǎn)了。作為杭州人的我，倍感榮幸。坐在游船上，我興致勃勃地欣賞著河邊的美景。岸上挺漂亮的。紅的花，綠的柳，還有黑白相間的小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上，或是飛在柳樹(shù)前，好一幅動(dòng)人的畫(huà)面!
正在我美滋滋的欣賞時(shí)，突然，我看到了不和諧的一幕，不由得令我皺起了眉頭。運(yùn)河上漂著一點(diǎn)一點(diǎn)的白色，原來(lái)是許多死魚(yú)。除了死魚(yú)外，還有垃圾、球、塑料袋、泡沫等。我真希望有關(guān)工作人員能在運(yùn)河里定期打撈，把垃圾、死魚(yú)都撈掉，也希望游人們能注意保護(hù)環(huán)境。
我還看到河旁邊有幾處施工的地方。施工的地方都有排污水。污水排到哪里去呢?排到運(yùn)河里。工人叔叔啊，運(yùn)河都已經(jīng)成為世界文化遺產(chǎn)了，你們還把污水排到運(yùn)河里。運(yùn)河變得更臟，就不美了。
讀了《與夢(mèng)同行》，我明白，環(huán)境保護(hù)，作為小學(xué)生也有一份責(zé)任。我們要從自身做起，從小事做起。只要我們大家齊心協(xié)力，浙江一定會(huì)成為一顆璀璨的明珠!
與法同行讀后感篇四
《與夢(mèng)同行》是什么？你可能會(huì)疑惑，其實(shí)這本書(shū)是浙江人民出版社為了慶祝新中國(guó)成立周年與深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)想美麗浙江”而特別出版的。
我是浙江金華人，從小就對(duì)浙江十分熱愛(ài)，這本介紹浙江的書(shū)更是讓我汲取了知識(shí)，浙江在沿海地區(qū)的舟山普陀山的多彩讓我最陶醉。它空氣質(zhì)量居全國(guó)第二！它得天獨(dú)厚的地理位置更是吸引了上百萬(wàn)的游客，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的福地，舟山還擁有旅游、港口、漁業(yè)三大優(yōu)勢(shì)。大家一定要保護(hù)好。
最吸引我的還是現(xiàn)居住的地方，被稱(chēng)為“上有天堂，下有蘇杭”的杭州西湖。西湖自從上古以來(lái)，吸引了多少文人墨客的到來(lái)！白居易、楊萬(wàn)里、蘇軾。它還是世界遺產(chǎn)呢！在地圖上，杭州的交通非常發(fā)達(dá)，川流不息，縱橫交錯(cuò)。真是充滿了傳奇色彩呢！保俶山、飛來(lái)峰、斷橋，等等，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。
現(xiàn)在的環(huán)境卻變化很大，溫室效應(yīng)，大霧彌漫，我們不能袖手旁觀！我們要多植少伐，如果你想砍樹(shù)，你就去看《與夢(mèng)同行》吧！看到那么美的景色，你還愿意去破壞嗎？現(xiàn)在，我們的科技水平越來(lái)越高，幾乎都過(guò)上了小康生活。可付出的資源代價(jià)也同樣高，我們現(xiàn)在應(yīng)該明白資源不是無(wú)限的，它們也總有一天會(huì)用光，可一些人就是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔果皮，我有一次看到一個(gè)大人把垃圾袋亂扔，可是最近的一次知識(shí)競(jìng)賽，老師說(shuō)塑料袋可以年不腐爛！那個(gè)大人的隨手一扔，可以帶來(lái)多大的污染！
《與夢(mèng)同行》雖然是宣揚(yáng)環(huán)境的書(shū)，但卻給了我巨大的震撼！我們要多看好書(shū)，宣揚(yáng)環(huán)保，讓我們與環(huán)保同行吧！
與法同行讀后感篇五
在我的身邊，也有這樣很美的事。每當(dāng)我想到我飽飽的小肚皮和身上干凈的衣服時(shí)，我便會(huì)想起兩位默默無(wú)聞的老者——我的外公和外婆。
雖說(shuō)燒飯洗衣是家常事，但365天如一日的付出，卻是很大的艱辛。這讓我深深感受到他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)?，F(xiàn)在，兩位老人漸漸老了，但他們對(duì)子孫的赤誠(chéng)之心依舊那么真，那么美。我愛(ài)他們，我的外公外婆，他們是我心中最美的人。
與法同行讀后感篇六
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)去讀，會(huì)越讀越有味道；愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí)，它會(huì)為我們帶來(lái)光明；愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷茫時(shí)，它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。爸爸媽媽的呵護(hù)、同學(xué)伙伴的友情、社會(huì)大家庭的溫暖，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
如果我們的地球沒(méi)有了那些默默付出的志愿者和愛(ài)心人士，那我們的地球就沒(méi)有了愛(ài)，世界就會(huì)沒(méi)有了溫暖。
因此，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都獻(xiàn)出一份愛(ài)，正如一首歌說(shuō)得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就變成美好的人間。
與法同行讀后感篇七
人們常說(shuō)：“我們生活在法律中?！庇蟹删陀蟹ㄍ?，那天，我們幸運(yùn)地參觀了齊河縣法院，對(duì)法律有了更多的理解。
小記者們參觀的是審判庭。一走進(jìn)去我們就感到了一股十分莊嚴(yán)的氣息?？粗俏葑由戏綉覓斓膰?guó)徽，感覺(jué)到一種神圣，一種威嚴(yán)。
我們?nèi)胱?，審判長(zhǎng)、原告、律師等也隨后進(jìn)來(lái)了。審判長(zhǎng)先是核對(duì)了當(dāng)事人的身份，介紹了法庭內(nèi)部人員，又強(qiáng)調(diào)了法庭紀(jì)律，如：未經(jīng)許可不得記錄、錄音，不可大聲喧嘩等。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，流露出對(duì)法律的尊重。
庭審結(jié)束后，法院的另一位阿姨又給我們講述了關(guān)于未成年人如何預(yù)防犯罪，及未成年人犯罪會(huì)受到哪些處罰等，我們聽(tīng)得入了迷。
終于，到了我們小記者采訪的時(shí)間了，可以向?qū)徟虚L(zhǎng)阿姨提問(wèn)了，我們都躍躍欲試。有位同學(xué)問(wèn)：“案例分為哪幾種？”審判長(zhǎng)阿姨告訴我們：“有合同案例、民事案例、行政案例、刑事案例等?！毙∮浾邆円粋€(gè)接一個(gè)地提問(wèn)，都有了不少的收獲。
要回學(xué)校了，我看著法院的大門(mén)，心里想：“要是人人都學(xué)法、用法、懂法，那人世間就永世美好了！”
與法同行讀后感篇八
五上的《與夢(mèng)同行》，主要講了我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的共同母親——地球。這本書(shū)主要分成三個(gè)部分：尋夢(mèng)季、追夢(mèng)季和圓夢(mèng)季。尋夢(mèng)季是指找到自己的夢(mèng)想；追夢(mèng)季是指朝著自己的.夢(mèng)想去努力；圓夢(mèng)季是通過(guò)努力使自己的夢(mèng)想能夠美夢(mèng)成真！
《與夢(mèng)同行》這本書(shū)讓我懂得了我們要過(guò)上夢(mèng)想中的“青山綠水，藍(lán)天白云”的畫(huà)卷般的生活，就必須從身邊的小事做起。
1、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木和綠地。青青的山是地球的肺，山上大片大片的森林在光合作用下不斷地為我們供應(yīng)氧氣，書(shū)中所說(shuō)的“天然氧吧”麗水正是擁有高比率的森林覆蓋率和林木綠化率。所以綠化對(duì)于一座城市很重要，對(duì)于我們小學(xué)生“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠化”是我們力所能及的小事，我們要對(duì)身邊亂砍亂伐、破壞城市綠化的行為要加以勸阻和制止。
2、要環(huán)保出行，盡量不要開(kāi)私家車(chē)，大家盡量用走路、騎自行車(chē)坐公交車(chē)等方式來(lái)代替開(kāi)私家車(chē)。為什么我們覺(jué)得在鄉(xiāng)村可以看到藍(lán)天白云，在城市里就總得霧蒙蒙的，這是由于大氣污染的原因。我們杭州本來(lái)是一個(gè)美麗的城市，但現(xiàn)在的空氣質(zhì)量也很差，美麗的天空很難得露出她燦爛的樣子，汽車(chē)排放的尾氣就是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)字?！杭州的早晚高峰的路上擠滿了車(chē)，車(chē)子在馬路上排成了一條長(zhǎng)龍，真可謂是車(chē)水馬龍啊，正是這滾滾車(chē)流對(duì)杭州的空氣質(zhì)量做出了“貢獻(xiàn)”。為了我們能經(jīng)?？吹矫利惖乃{(lán)天，我們要讓爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到環(huán)保出行的好處，外出時(shí)盡量以步代車(chē)。
3、山和水一直是我們浙江的標(biāo)志，在古代，浙江一直是風(fēng)景如畫(huà)，有不少詩(shī)句都稱(chēng)贊浙江，如：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”；蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；諸如此類(lèi)的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。可是，現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們都忽視了水環(huán)境的保護(hù)，曾經(jīng)我們身邊清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群的河流、湖泊都變成了黑乎乎的臭水溝。就象我們杭州的錢(qián)塘江，她是我們的母親河，她也是我們杭州唯一的飲用水源，但近年來(lái)出現(xiàn)各種狀況，許多無(wú)良企業(yè)為了自己的利益，偷排污水，嚴(yán)重影響到人們的用水安全，現(xiàn)在國(guó)家出了治水新政策，要全國(guó)各地都實(shí)施五水共治，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，我期望著通過(guò)治理身邊的河流、湖泊恢復(fù)以前的生機(jī)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們不斷努力，建設(shè)好浙江，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園吧！
與法同行讀后感篇九
我從《與美同行》這本課外書(shū)籍中，無(wú)意間讀到了“大一愛(ài)一”這一篇文章，心靈被深深地觸一動(dòng)了！
文章中的主人翁徐雨文，一名青春洋溢的花季少女卻不幸患上了惡疾，她有多痛苦??！病痛纏身，終日只能呆著冰冷冷的病一一床一一上，與病魔抗?fàn)?。但命運(yùn)對(duì)她如此不公，最終她還是含恨而終……對(duì)于她，我只能感到深深地同情和惋惜，真希望她能歡樂(lè)地活在這個(gè)美好的世界。
當(dāng)我讀到文文的父母決定將女兒的器官捐獻(xiàn)時(shí)，我的心不由得顫一動(dòng)了。俗話說(shuō)“虎毒不食子”，但他們卻毅然舍小一愛(ài)一而救眾生，他們的內(nèi)心又是經(jīng)過(guò)怎樣的掙扎和煎熬啊！他們?nèi)淌苤唤獾哪抗狻⒉豢叭攵牧餮?，他們承受了多少常人無(wú)法承受的巨大痛苦，我想對(duì)他們致敬！
讀到文文去世的那一瞬間，我的鼻子酸了，眼淚不由自主地涌一出，濕了雙眼，“嘩嘩”落下，而她的父母目睹著這一切，又該是多么心痛呀！
文章讀完了，放下書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜……文文雖然離開(kāi)了世界，但我想她的一愛(ài)一會(huì)永遠(yuǎn)留在這世界！
與法同行讀后感篇十
今天我讀完“與美同行”這本書(shū)，里面的每一篇故事，每一個(gè)小段都很吸引我。他們的美麗并不是外表美，而是心里美。他們每一個(gè)人對(duì)自己的父母或別人都很友愛(ài)，他們并沒(méi)有說(shuō)出過(guò)“累”這個(gè)字，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為父母或別人著想，他們那種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我。我以后也要像他們那樣把愛(ài)傳遞下去，希望有越來(lái)越多的人把這種愛(ài)傳遞下去，讓更多的人感受到這種美麗無(wú)私的愛(ài)。
在這本書(shū)上，我學(xué)到了非常多的知識(shí)和做人的道理，教育我們不能說(shuō)謊言，一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)猶如一個(gè)蘋(píng)果一樣，只要說(shuō)了一個(gè)謊言，蘋(píng)果就像被咬了一個(gè)洞，假如說(shuō)了很多謊言，蘋(píng)果就沒(méi)了，只剩一個(gè)空殼了。
這本書(shū)還教育我們要做一個(gè)感恩向善的'人，以前，父母對(duì)我們付出很多很多的愛(ài)，長(zhǎng)大后我們要學(xué)會(huì)感恩父母、報(bào)答父母，要樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，多為別人著想。我們還要保護(hù)環(huán)境、和諧共生，我們不能破壞周邊的花花草草，也不能亂砍伐樹(shù)木，也不能隨意抓鳥(niǎo)類(lèi)。
我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)向善的人，要珍惜光陰、主動(dòng)學(xué)習(xí)，否則寶貴的時(shí)間就被浪費(fèi)了。更要做一個(gè)踏實(shí)能干的人，腳踏實(shí)地從我做起，努力成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
與法同行讀后感篇十一
我翻開(kāi)了《與愛(ài)同行》那還殘留著淡淡油墨味的書(shū)頁(yè)，細(xì)細(xì)品味。我在這愛(ài)的世界里，時(shí)而為書(shū)中人物的曲折命運(yùn)憂傷，時(shí)而被那此心中有愛(ài)的人感動(dòng)的熱淚盈眶，我想，爭(zhēng)做最美浙江人，我們要與愛(ài)前行。
有個(gè)叫小怡的女孩是個(gè)不幸的腦癱兒，小怡的爺爺便成了小怡的陪讀，但始終放不下心，怕小怡在學(xué)校受別人的欺負(fù)。而漸漸的，小怡的家長(zhǎng)打消了擔(dān)心。原來(lái)小怡的同學(xué)，老師給予了她無(wú)微不至的照顧。中午，同學(xué)們?yōu)樗蝻垼n間，同學(xué)們幫助她做康復(fù)訓(xùn)練，放學(xué)，同學(xué)們幫她拎書(shū)包，挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂(lè)的成長(zhǎng)，連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū)，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道，愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭，它會(huì)為我們帶來(lái)光亮，愛(ài)更是一個(gè)指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時(shí)，它會(huì)為我們指明方向。
我想文中這句話寫(xiě)得真好，這一本薄薄的書(shū)讓我懂得我們?cè)谏钪卸夹枰c愛(ài)同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們，反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個(gè)集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛(ài)嗎？這就是愛(ài)，而這小小的微不足道的愛(ài)我們都應(yīng)該去奉獻(xiàn)，那這樣世界就充滿愛(ài)，世界就不會(huì)變成那冰冷的沙漠。
我輕輕地合上書(shū)，我想我要去奉獻(xiàn)那寫(xiě)微不足道的愛(ài)，盡管很小，但只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì)充滿愛(ài)，我們就真正地生活在愛(ài)中與愛(ài)同行，正像一句話說(shuō)得好:”愛(ài)就在我們的身邊，無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康，快樂(lè)，讓我們潔凈無(wú)瑕?！?/p>
爭(zhēng)做最美浙江人，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的每一寸心田。
與法同行讀后感篇十二
星期四，老師發(fā)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《與夢(mèng)同行》。
我們?cè)瓉?lái)的家鄉(xiāng)是非常美好的，那時(shí)候沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有摩托車(chē)，沒(méi)有電瓶車(chē)，家鄉(xiāng)處處都是青山綠水，風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，儀態(tài)端莊的老牛在草原上悠閑自在地吃著嫩綠的青草······還有一些小朋友在草原上自由自在地玩?！，F(xiàn)在，我們是多么憧憬以前的小朋友生活的無(wú)憂無(wú)慮啊！
的確，我們杭州市汽車(chē)排放出來(lái)的廢氣太多，細(xì)顆粒物（pm2.5）、可吸入顆粒物（pm10）、二氧化硫（so2）、二氧化氮（no2）、臭氧（o3）、一氧化碳（co）都是破壞空氣質(zhì)量的，廢氣排放出來(lái)的越多，空氣質(zhì)量也就會(huì)越來(lái)越差，就會(huì)導(dǎo)致霧霾，更嚴(yán)重的還會(huì)引起火災(zāi)呢！所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，不要過(guò)度地砍伐樹(shù)木，不要過(guò)度放牧，不要過(guò)度開(kāi)墾，不要過(guò)度獵殺，不要······更不要讓那些廢氣污染環(huán)境。盡量少開(kāi)車(chē)，減少不必要的污染，使空氣永遠(yuǎn)清新。
‘還我青山綠水’，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)好自己的家園的環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧!
與法同行讀后感篇十三
愛(ài)是什么？這是一個(gè)許多人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。一開(kāi)始，我也迷惑不解。只知道愛(ài)是一種抽象的東西，來(lái)自于內(nèi)心深處的感情。
讀完《與愛(ài)同行》后，我才明白愛(ài)是什么:愛(ài)是理解、愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是分享、愛(ài)是力量。愛(ài)就在我們身邊，從未走遠(yuǎn)。愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感，愛(ài)是人類(lèi)永恒的話題。在這本書(shū)中，我印象最深的就是《十年為女兒變個(gè)魔法》這則故事。這位爸爸把生死離別當(dāng)做一場(chǎng)快樂(lè)的捉迷藏游戲介紹給年僅6歲的女兒。十年后，女兒也用書(shū)信的方式給早已不存在的爸爸回了一封信。每一句話都用了開(kāi)心的必掉，可字里行間體現(xiàn)出了無(wú)限的辛酸，特別是回信的最后一句，酸楚得想讓人落淚。
愛(ài)是寬容，愛(ài)又是鼓勵(lì)。媽媽的話，是我走出失敗的陰影，我的。
身后有陰影，是因?yàn)槲仪懊嬗刑?yáng)的照射。我們應(yīng)該用愛(ài)的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
與法同行讀后感篇十四
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，我讀了一本名叫《與美同行》的書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事都打動(dòng)人心，尤其是替子還債的誠(chéng)信老爹，最令我難以忘懷。
這則故事主要講了：吳乃宜老人的三個(gè)兒子在茫茫大海中消失了，只有二兒子死里逃生。吳老爹還沒(méi)有從悲痛中緩過(guò)勁來(lái)，就要面臨還債的龐大任務(wù)；吳老爹忍著巨大的痛苦，堅(jiān)持一定要把錢(qián)給還了，因?yàn)樽鋈艘v誠(chéng)信。吳老爹想了很多辦法掙錢(qián)還債：把漁船賣(mài)了；每天早上和老伴到沙灘上撿可樂(lè)瓶、塑料罐賣(mài)錢(qián)；下午，又替人織漁網(wǎng)，花了兩個(gè)多月織的網(wǎng)卻只能賣(mài)100元；全家人都省吃?xún)€用：每天只吃?xún)深D稀飯，就著自家種的蔥。讀到這，我的心隱隱作痛，不由地想：“這位爺爺，他真講誠(chéng)信，為了給兒子還債，每天都過(guò)著艱辛的生活。如果我是他的兒子，我會(huì)感到十分的懊悔，不應(yīng)該讓父母那么辛苦的幫我還債。雖然我不是他的兒子，但是我卻無(wú)比傷心?！眳菭敔斶@樣講誠(chéng)信替子還債，所以，人們都敬稱(chēng)他為“誠(chéng)信老爹”。
讀了這篇關(guān)于誠(chéng)信的故事，讓我懂得：做人要講信用，跟同學(xué)約好了要一起出去玩，要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；借了同學(xué)的東西，要按時(shí)歸還······如果沒(méi)了誠(chéng)信，你會(huì)失去很多的東西，失去朋友對(duì)你的信任，失去朋友，失去你最重要的東西。
與法同行讀后感篇十五
還有一種愛(ài)雖然沒(méi)有父母那么無(wú)私但也很重要。這就是同伴的關(guān)愛(ài)。不論我們身處何境，無(wú)論我們來(lái)到怎樣的集體，有了同伴，我們不會(huì)孤單，有了同伴，我們會(huì)更快樂(lè)。想象一下，自己一個(gè)人孤身在外漂泊，遇到了傷心事，想向人訴苦，父母又不在身邊，第一個(gè)想到的人會(huì)是誰(shuí)，就是同伴。王勃曾寫(xiě)下海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的詩(shī)句，寫(xiě)的就是同伴的關(guān)愛(ài)。
還有一種愛(ài)不是父母對(duì)我們的愛(ài)也不是同伴對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，而是我對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，俗話說(shuō)的好“百善孝為先”
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女的本分，孝也是一種愛(ài)，《弟子規(guī)》中寫(xiě)到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)：父母責(zé)，須順承。
愛(ài)還有很多種有保護(hù)環(huán)境的愛(ài)，有盡職盡責(zé)的愛(ài)……我們要弘揚(yáng)“雷鋒精神“讓世界充滿愛(ài)。
與法同行讀后感篇十六
在家中，每天都發(fā)生著這樣的場(chǎng)景，我們提出的要求千變?nèi)f化，母親卻都回答：“好?！蔽覀兊囊笥袝r(shí)易如反掌，有時(shí)讓人難以做到，有時(shí)更如空中樓閣，但母親都回答：“好?！币郧?，我總是認(rèn)為這是母親應(yīng)該為我們付出的，但讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)中的文章《超越血緣的母愛(ài)》后，我的觀念發(fā)生了改變。
文章的主人公是羅雪華，羅雪華本是臺(tái)州一家餐館的老板娘，生活安逸。但在20xx年，羅雪華收留了一個(gè)可憐巴巴的女?huà)耄⑵鹈行￡戧??？蛇@女?huà)雲(yún)s一天天變得骨瘦如柴，羅雪華送女?huà)氲结t(yī)院診斷，沒(méi)想到小陸陸得了鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥，難以治愈，羅雪華的安逸生活由此被打破。
愁眉不展的羅雪華跑遍大江南北，從繁華熱鬧的大都市中的大醫(yī)院到隱居深山老林之中的老醫(yī)生，一個(gè)個(gè)地求醫(yī)。不僅花光了積蓄，賣(mài)了房子、餐館，還欠下十幾萬(wàn)債，并放棄了生育，靠輸血來(lái)維持小陸陸的生命。在各界愛(ài)心人士的幫助下，20xx年8月，小陸陸做了骨髓移植手術(shù)，治愈了小陸陸。
沒(méi)有血緣，羅雪華照樣用母愛(ài)治愈了小陸陸，感動(dòng)了社會(huì)各界人士。而母親更是用母愛(ài)讓我們快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
暑假前夕，我們又開(kāi)始討論暑假出行。作為出游提出方，目的地我享有絕對(duì)決定權(quán)。我提出了九寨溝、張家界自然風(fēng)光游，桂林自然風(fēng)光游，香港、澳門(mén)或北邊的北京天津等人文景觀游等十余條線路。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，香格里拉、鳳凰古城等六條線路被否定，原因是游玩天數(shù)過(guò)少，此時(shí)，爸爸媽媽感到時(shí)間太長(zhǎng)，但并沒(méi)有反對(duì)，而表示同意。
在我選定去桂林七天行之后，爸爸開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。他在民航部訂機(jī)票，在辦公室里找人一起去，還請(qǐng)了一個(gè)地接社。媽媽則開(kāi)始購(gòu)置旅游用品，如太陽(yáng)傘、防曬霜、斜背包等，我們還買(mǎi)了不少吃的東西，在期末考的后一天順利出發(fā)了。
在暑假末，我又提出去千島湖，而且一定要去梅峰觀島。網(wǎng)上一查，只有8：30分的船去梅峰觀島，但我們不可能在8：30分之前到千島湖，要到的話，5：30分就要起床，而且要確保不堵車(chē)。這時(shí)，我們想到了一個(gè)沒(méi)辦法的辦法：去兩天。我們開(kāi)始在網(wǎng)上訂酒店，媽媽買(mǎi)了一些食品，在幾天內(nèi)做好了準(zhǔn)備，順利地去了千島湖。
愛(ài)在我們身邊，父母之愛(ài)更是無(wú)處不在，讓我們珍惜這份愛(ài)，回報(bào)這份愛(ài)，讓我們的心中裝滿愛(ài)！
與法同行讀后感篇十七
《與夢(mèng)同行》向我展示了浙江很多山清水秀、風(fēng)景迷人的地方，讓我看到有些地方的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，也讓我懂得了建設(shè)美麗家園需要大家共同努力。
這本書(shū)分“尋夢(mèng)季、追夢(mèng)季和圓夢(mèng)秀”三個(gè)章節(jié)，都在告訴我們浙江人一直懷揣著對(duì)藍(lán)天、碧水、青山和美麗家園的美好愿望。藍(lán)藍(lán)的天一節(jié)里，提到了麗水這個(gè)天然氧吧市，那里的森林覆蓋率和林木綠化率分別達(dá)到80。79%和81。62%。
所以，這個(gè)地方青山綠水、空氣清新，是名副其實(shí)的“中國(guó)生態(tài)第一市”，讓人非常向往。青青的山一節(jié)里，讓我知道了浙江有很多風(fēng)景優(yōu)美，聞名遐邇的山，比如天目山，只要我們一進(jìn)天目山，就會(huì)感覺(jué)很清爽，那里有被譽(yù)為活化石的野生銀杏，飛流直下的瀑布，就像一幅美麗的畫(huà)卷，引得無(wú)數(shù)人流連忘返。綠綠的水一節(jié)，讓我認(rèn)認(rèn)識(shí)了很多江、河、湖泊。天然水庫(kù)的東錢(qián)湖，東海魚(yú)庫(kù)的嵊泗列島，名勝古跡的西湖等等，都是讓人難以忘懷的地方。美美的家一節(jié)中，有很多城鄉(xiāng)的.美麗家園，比如吳興八里店南片既是一個(gè)瓜果飄香的地方，也是一個(gè)干凈整治的地方，更是一個(gè)令人耳目一新的新農(nóng)村。
看了這本書(shū)，不但讓我認(rèn)識(shí)了浙江的很多美麗的地方，也讓我知道了一些怎么樣去建設(shè)美麗的家園的方法。如果我們大家都來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為“五水共治”作貢獻(xiàn)。積極從力所能及的事做起，努力去保護(hù)青山、保護(hù)綠水，保護(hù)身邊的環(huán)境，一定可以把天變得更藍(lán)，把山變得更綠，把水變得更清亮，把家園創(chuàng)造得更加美麗。讓藍(lán)天白云、青山綠水不再是夢(mèng)想。
與法同行讀后感篇十八
這次媽媽一定會(huì)責(zé)怪我。是我們錯(cuò)了?！拔以趺粗腊。l(shuí)叫你自己每次放學(xué)總是不把紅領(lǐng)巾收好，現(xiàn)在知道了吧?想到這些，我就覺(jué)得不能報(bào)復(fù)那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。裁判讓小貓發(fā)表感想，小貓說(shuō)：“朋友之間的友情是最珍貴的，我希望每個(gè)人都有一顆愛(ài)心。
讀完了這本書(shū)后，我懂得了在愛(ài)中生活、在愛(ài)中成長(zhǎng)的快樂(lè)，
還受到了很多的啟發(fā)。我敬佩這本書(shū)里面的許多人物，比如：羅雪華、
致敬這些在愛(ài)中關(guān)心、熱心幫助別人的人們，我們值得向他們學(xué)習(xí)。
與法同行讀后感篇十九
我的印象中最深刻的是第三節(jié)“五水共治送出一江春水”。在這第三節(jié)里，我學(xué)到了怎樣治水，什么是“五水共治”。
故事屋（運(yùn)河美容師）。
京杭運(yùn)河杭州段位于運(yùn)河最南端，是杭州美景之一。時(shí)美景也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都保持干凈，暢通。以確保水運(yùn)的繁榮。張林祥和所在的航道保障保潔隊(duì)一直從事運(yùn)河水面的保潔，航道，護(hù)岸的修復(fù)，應(yīng)急搶險(xiǎn)，兩岸綠化養(yǎng)護(hù)……工作。
這是一個(gè)吹風(fēng)日曬，夏日冬寒的苦差事?！杜c夢(mèng)同行》閱讀感要在和上巡視，還要在尋找浮在水面上的垃圾?！杜c夢(mèng)同行》閱讀感夏天，，烈日炎炎，甲板的溫度達(dá)到60多度。整個(gè)駕駛艙，簡(jiǎn)直是個(gè)烤箱，堆在外的垃圾發(fā)出令人惡心的味道。還有冬天，他和同事在涼颼颼的天氣里尋找垃圾。
大運(yùn)兩岸大石頭塊壘就在下沉，或損壞?！杜c夢(mèng)同行》閱讀感張林祥和同事一起承擔(dān)起護(hù)岸修復(fù)工作，幾年前一次寒冷的冬日，塘棲鎮(zhèn)的河段因下沉，需修復(fù)。張林祥和同事不顧只身下了河把堤岸修好了。
小知識(shí)。
”五水共治”這樣五個(gè):1:治污水2：防洪水3：排澇水4：保供水5：抓節(jié)水。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
與法同行讀后感篇二十
《與美同行》這本書(shū)里有很多感人的事跡，最讓我敬佩的是《替子還債的誠(chéng)信老爹》里的吳乃宜和他的老伴，他們?yōu)榱嗽跒?zāi)難中死去的兒子還以前買(mǎi)船時(shí)欠下的債，整天拼命勞動(dòng)，過(guò)著一般人根本想不到的貧苦的生活。
給我打動(dòng)最深的不是別人，是不論大風(fēng)大雨都在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。剛來(lái)杭州的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)杭州特別的干凈，不過(guò)也沒(méi)有想為什么這樣干凈。
直到去年冬天的一個(gè)早上，我們坐火車(chē)到杭州的時(shí)候才凌晨四點(diǎn)，天氣特別的寒冷，人們都還在睡大覺(jué)吧。借著路燈微弱的光，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾，我一下子想到了杭州的干凈美麗。原來(lái)，干凈的杭州是環(huán)衛(wèi)工人用不怕風(fēng)雨、冒著嚴(yán)寒、夜以繼日的勞動(dòng)換來(lái)的。
環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦、真美麗。
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