人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點和重要觀點。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
讀書討論會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
大家好，我叫xx，我今天演講的題目是“2017擼起袖子加油干”。
當(dāng)群群白鴿甜美的歌聲唱響了中華大地的沉寂，當(dāng)春姑娘扭動著婀娜的腰肢重返大美新疆的土地，迎著“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的啟動，乘著xxx鎮(zhèn)與時俱進的巨輪，我們又跨入了一個嶄新的時代!
此次開展的“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體，是推進全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責(zé)任、加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺，是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，是推進新疆各項事業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會主義新疆的內(nèi)在要求。我們要充分認(rèn)識在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的重大意義，增強責(zé)任感、緊迫感和使命感，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，推進活動扎實深入開展。
容，從一個普通青年村干部的.角度出發(fā)，我同樣將其提煉出一個共同點：素質(zhì)在無形中反映著形象，素質(zhì)在現(xiàn)實中書寫著榜樣，素質(zhì)在工作與生活中彰顯著旗幟!今后我將以“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動為契機，提高自身服務(wù)群眾水平，促進各項工作的落實，不忘初心、繼續(xù)前行，做一名合格而又優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
碧樹傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼勁!山嶺巍峨起伏，昭示的是自己不屈的靈魂!黃河奔流不息，傾訴的是自己激情的生命!追憶昨日的光環(huán)，我們不免感到難忘;凝望前路的艱辛，我們依然充滿了希望!戰(zhàn)友們，讓我們一起扎實地學(xué)好“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，為共建美麗宜居的新鐵廠溝鎮(zhèn)而努力奮斗！
我的演講完了，謝謝大家！
我區(qū)啟動在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動后，各地州、各縣市精心組織，迅速行動，紛紛召開動員大會，圍繞活動目標(biāo)任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊貼當(dāng)?shù)貙嶋H，制定研究部署活動方案，把“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，推動活動深入扎實開展。
2月9日，阿克蘇地區(qū)召開“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動動員大會，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動動員部署電視電話會議精神，對全面啟動“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動進行動員部署。阿克蘇地委書記竇萬貴說，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。要在深入學(xué)習(xí)自治區(qū)會議精神上下功夫，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破，在促進工作落實上見實效，確?？偰繕?biāo)在新疆落地生根。
竇萬貴說，“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，各縣(市)各部門要結(jié)合實際、細(xì)化方案，按照“規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色”的要求，一項任務(wù)一項任務(wù)落實，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)推進。要壓緊壓實責(zé)任，一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實，堅決防止形式主義;要堅持以上率下，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，帶頭參加“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動。
2月7日下午，自治區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動動員部署電視電話會議結(jié)束后，吐魯番市立即召開市、縣、鄉(xiāng)、村四級電視電話會議，聚焦15個方面的“地方病”，全面啟動實施“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動。
吐魯番書記張文全表示，“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動意義重大，目前，吐魯番市已經(jīng)將2017年確定為吐魯番市“作風(fēng)建設(shè)年”，吐魯番市將以此為契機，集中“火力”解決“四風(fēng)”“四氣”方面存在的15個突出問題。堅持把解決作風(fēng)問題貫穿活動全過程，查找“地方病”，綜合施策，以更加堅決的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律、有力的措施，堅決向“四風(fēng)”“四氣”問題宣戰(zhàn)開刀，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變實際成效，促進社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實現(xiàn)。
2月10日下午，針對在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，克孜勒蘇柯爾克孜自治州黨委宣傳部制定了全州宣傳系統(tǒng)的實施方案，并于次日正式下發(fā)。
克州黨委宣傳部要求全州宣傳系統(tǒng)嚴(yán)格按照方案要求，不僅要不折不扣地落實到位，更要不斷創(chuàng)新載體，開展具有克州特色的“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，同時還提出，將會從新聞輿-論、社會導(dǎo)向、網(wǎng)絡(luò)媒體、對外宣傳以及文藝載體等5個方面，讓“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動以百姓喜聞樂見的形式走進克州千家萬戶。
2月7日下午，昭蘇縣結(jié)合縣域?qū)嶋H，研究制定深入推進“學(xué)轉(zhuǎn)促”學(xué)習(xí)教育實施方案，精心謀劃實踐載體，由縣紀(jì)委牽頭成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合工作實際，各級領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系點開展談心談話活動，征求基層黨組織和黨員干部對開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”學(xué)習(xí)教育的意見建議。以入戶走訪、大宣講、黨團活動日等為契機，進一步了解基層黨員所思所盼，總結(jié)梳理意見建議。建立全程巡回督導(dǎo)制度，發(fā)揮紀(jì)委督導(dǎo)組的作用，將學(xué)習(xí)教育納入督導(dǎo)內(nèi)容，深入督促指導(dǎo)各級黨組織開展學(xué)習(xí)教育，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。昭蘇要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，確保學(xué)習(xí)教育工作抓好抓實抓到位。
讀書討論會發(fā)言稿篇二
最近，上級領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀，所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會，大家對“衛(wèi)生”這個話題發(fā)表了看法。
討論會開始了。同學(xué)們各抒己見，有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方，還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。
“前幾天的時候，我在衛(wèi)生區(qū)里掃地，掃完了地，下了第二節(jié)課的時候，我又到衛(wèi)生區(qū)里，可是看到里面又堆滿了垃圾什么的?！表n奉琪說。
“那天的時候，在學(xué)校后面，有好點的垃圾。”孫文曾說，“于是我撿了起來，可是撿了好長時間，都撿不完。”
我說：“今天的時候，我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩，旁邊地上有許多的辣條，有一個人過來了看見了地上的辣條，就若無其事的走了，忽然，一個低年級了小孩過來，看到了辣條，就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來?！?/p>
楊老師說：“有沒有解決的辦法？誰能說一說？”
“有，我們可以寫一份倡議書，在升旗儀式上念給同學(xué)們聽?！睆埌舱f。
“我們可以制作一個幻燈片，”徐曉昆說，“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害?！?/p>
“我們還可以寫一個溫馨提示，掛到學(xué)校的某個地方?！秉S蕭玉說。
“我們可以找?guī)讉€環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗，如有有一個同學(xué)隨便扔垃圾，我們可是提醒他?！辈涛能幷f。
楊老師聽了，高興的說：“沒想到同學(xué)們會有這么多的辦法，心動不如行動，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始就讓我們保護環(huán)境吧！”
讀書討論會發(fā)言稿篇三
12月7日到8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。出席會議并發(fā)表重要講話，他強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè)，努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境進而開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
樹立自信意識，切實加強高校思想政治工作基礎(chǔ)。在講話中強調(diào)，教育強則國家強。我們的高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任，要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會主義大業(yè)，確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安的接班人。我們的高校是意識形態(tài)工作的重要陣地，它要求我們必須堅持正確的政治方向，把以德樹人作為高校的立身之本。
樹立擔(dān)當(dāng)意識，全面做好高校思想政治工作落實。在講話中指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作。要當(dāng)好中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，須具備經(jīng)濟的、政治的、思想的、文化的、科技的、歷史的、現(xiàn)實的、中國的、世界的廣泛知識。我們的高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù)，思想引領(lǐng)不僅是口號上的呼喊，它要求我們必須踐行于實際中，把最大化引領(lǐng)學(xué)生思想作為高校全部工作的重中之重。
樹立創(chuàng)新意識，扎實提高我國高校教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。強調(diào)，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，要正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳和發(fā)揚工作，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
讀書討論會發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們以及在場的家長朋友們：
大家上午好!
借著運動會的喜悅和熱情的氛圍，趁著九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場的運動會，又即將迎來香滿校園的讀書節(jié)。
同學(xué)們，可以使我們強身健體，閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道，吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎牌;今天，汗水滋養(yǎng)的跑道旁開滿了鮮艷的花朵，讓我們在文字的海洋中暢快遨游!同學(xué)們?nèi)说囊簧粌H要有一個好的體魄，還要有一個富足的精神世界。
同學(xué)們，我很羨慕你們，今天有這么多的好書可以讀。你們正是處于長身體，長知識的最好年華。而我在你們這么大的時候，對閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不可以沒有書為伴，長大后你會發(fā)現(xiàn)你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅硬的骨骼。我知道，有的學(xué)生會以作業(yè)多，上輔導(dǎo)班，參加課外活動為借口而不讀書。老師的包里永遠(yuǎn)放著一本書，可以隨時隨地的卻閱讀，今天你們的生活越來越好了，不局限于讀紙質(zhì)書，很多學(xué)生有電子書，一個輕巧的裝置可以攜帶成千上萬本書籍。同學(xué)們沒有整塊的讀書時間就要利用好零碎的邊角時間去讀書，老師每天利用刷牙的時間聽書，坐公交車的時候也要聽書或者讀書，甚至在我上廁所的時候也要拿著一本書。
老師們直到有一天我發(fā)現(xiàn)讀書已經(jīng)成為像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經(jīng)離不開書，老師們我們的身體需要呵護，我們的容顏需要保養(yǎng)，我們的靈魂更需要慰藉，而對于靈魂最好的保養(yǎng)品就是閱讀。每一本書，每一個故事都是裝在罐子里的糖，只有你打開它，你才會知道它的味道。
同學(xué)們，老師們，讀書節(jié)即將開啟，書的大門也向我們敞開了，大家靜下心來去讀書吧，因為此生只有兩件事不會辜負(fù)我們，那就是運動和閱讀。長此以往的堅持下去，你才會發(fā)現(xiàn)你的身體和你的精神都會變得強大!
最后祝在場的所有人能夠在閱讀中收獲知識，收獲快樂，收獲成長!
謝謝大家!
讀書討論會發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，老師們：
大家好!今天，我們在這里舉行隆重的第四屆讀書節(jié)啟動儀式，目的就是通過倡導(dǎo)讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在素養(yǎng)。
同學(xué)們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應(yīng)牢記講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！?/p>
四年來，我校正在著力推進書香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書節(jié)，廣泛推進閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學(xué)們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線，成為同學(xué)們一個個破繭成蝶夢想舞臺。
在今年的讀書節(jié)期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現(xiàn)場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團隊和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流，三至五年級個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書節(jié)的主人是你們。借此機會，我想對同學(xué)們提出三點希望：
二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學(xué)們，讀書節(jié)只是一個倡導(dǎo)，一個號召，一個載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學(xué)旁若無人地靜靜看書，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠(yuǎn)了。
三是要經(jīng)常參加讀書活動。校園讀書節(jié)是我們大家的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書節(jié)的主題——“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。
老師們、同學(xué)們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
讀書討論會發(fā)言稿篇六
教育是立國之本，是民族振興和社會進步的基石。12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。強調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。進一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位，也凸顯了新時期大學(xué)生思想政治教育的重要性。
堅持正確的政治方向，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅持正確的政治方向，即堅持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時不斷增強黨的先進性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，是因為高校黨建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”和“人生的價值在于奉獻”等觀點。
把握準(zhǔn)確的時代特點，提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響力日益增強，如何在信息化時代做好思想政治教育工作，成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進教學(xué)方法，積極運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，推進實踐教學(xué)、案例教學(xué)，通過征集評選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。
培養(yǎng)堅定的理想信念，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地堅持道路自信、理論自信和制度自信，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔(dān)起建設(shè)中國的歷史重任，續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時，自覺承擔(dān)起宣傳中國的歷史使命，傳播“中國聲音”、解讀“中國實踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作，必須要將理想信念教育放在突出位置，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，堅持用正確的道路引領(lǐng)新一代，用科學(xué)的理論體系武裝新一代，用無比優(yōu)越的社會主義制度凝聚新一代，增強青年學(xué)生對中國特色社會主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。
在新的形勢下，學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議的重要講話精神，需要堅定正確的政治方向，站在時代前沿，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為我國新時期高校思想政治教育指明了前進的方向。
讀書討論會發(fā)言稿篇七
討論會是機關(guān)、單位、社會團體及其他一切組織乃至家庭、親友，為認(rèn)識事物，改造客觀世界及決定問題所采取的一種會議形式。
1、與會人員。
一般以20人左右為宜。人太多不行，不便于發(fā)言；人太少了，發(fā)言內(nèi)容偏少，集中不起正確意見，不能形成正確決策。通知到會人選，要“全方位”、“多角度”，不能只是“一種人”。一定要提前通知，并告之要討論的.問題，要使參加討論會的人“有備而來”。
2、會議內(nèi)容。
一般是一事一議，一個討論會只解決一個問題，這樣才能使得討論充分，認(rèn)識深刻，目的明確，問題解決徹底。如果指揮得力，時間充裕，也可討論兩個以上的問題，要根據(jù)實際情況而定。
發(fā)言應(yīng)是有準(zhǔn)備的，因為有準(zhǔn)備發(fā)言質(zhì)量才能是高的?？陬^、書面、提綱發(fā)言均可。要提前通知按順序發(fā)言，這能照顧到發(fā)言內(nèi)容的代表性、全面性。因為提前做了準(zhǔn)備，所以也節(jié)某某了時間。再有就是自由發(fā)言，大家知無不言，言無不盡，發(fā)言內(nèi)容也會十分廣泛，每人各抒己見，也一定會達(dá)到討論會預(yù)期的目的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書討論會發(fā)言稿篇八
森林里，動物們嘰嘰喳喳吵個不停。
大象伯伯說：“安靜，一個一個的說！”小鳥說：“狐貍天天隨地大小便，環(huán)境都被它污染了！”小馬說：“這只狐貍天天亂扔垃圾，森林差點成垃圾堆了！”話音剛落，大家就吵個不停。
大象伯伯就去找到狐貍說：“以后不可以這樣了，應(yīng)該愛護環(huán)境！”狐貍低下頭說：“我以后不會這樣來了！”
重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗一小三年級：趙語佳。
讀書討論會發(fā)言稿篇九
5月23日，市委書記陳志剛以普通黨員身份參加所在的市委辦公室第一支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，與支部成員一起學(xué)習(xí)討論。他強調(diào)，要勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻、絕對忠誠、務(wù)實高效、嚴(yán)以律己，努力建設(shè)講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員干部隊伍。
會上，市委、市委秘書長王開俊領(lǐng)學(xué)了《辦公廳工作要做到“五個堅持”》和《中國共產(chǎn)黨章程》;部分支委委員圍繞黨員隊伍自身存在的問題和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求作了中心發(fā)言。
在認(rèn)真聽取大家發(fā)言后，陳志剛指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新形勢下加強黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，提升各級黨員素質(zhì)，適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”要求的重大舉措。中央要求以支部為單位展開學(xué)習(xí)討論，既抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，要求主動、自覺地以普通黨員身份參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，又要求每個黨員都積極參與其中，在黨言黨、在黨憂黨，努力提升能力素質(zhì)，履職盡責(zé)。長期以來，市委辦公室緊緊圍繞黨委政府的中心工作，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，無論在政務(wù)服務(wù)、文稿起草、機要保密，還是在調(diào)查研究、督查督辦、后勤保障、接待服務(wù)中，都做了大量卓有成效的工作，得到了上級的充分肯定。市委對辦公室的工作是滿意的。
陳志剛強調(diào)，做好新時期辦公室工作的核心和關(guān)鍵，是要把“五個堅持”精神融會貫通，落實到具體工作和實際行動中，努力開創(chuàng)辦公室工作新局面。一要勤于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)樹立理想信念，提高知識技能，提振精氣神，吃透上情、把握外情、熟悉下情，切實當(dāng)好參謀助手。二要樂于奉獻。正確處理好工作苦與樂、人生得與失、成長快與慢的關(guān)系，堪當(dāng)重任，勇挑重?fù)?dān)，努力干出一番事業(yè)，做出卓越成績。三要絕對忠誠。始終和黨中央保持高度一致，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，在思想上、政治上、行動上堅如磐石，不可動搖。四要務(wù)實高效。立說立行，干就干好。做到文稿起草快捷高效、信息報送及時準(zhǔn)確、后勤接待精益求精、領(lǐng)導(dǎo)意圖表達(dá)準(zhǔn)確、下級聲音傳遞及時、督查督辦勇于擔(dān)當(dāng)。五要嚴(yán)以律己。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，謙虛謹(jǐn)慎、廉潔自律、清白做人，努力把群眾的事辦好，堅決不做違背組織原則的事，還要對領(lǐng)導(dǎo)干部實施好監(jiān)督。
陳志剛要求，市委辦公室要按照中央和省委、市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署，認(rèn)真帶頭抓好落實，真正做到知行合一。要完成好規(guī)定動作，謀劃好自選動作，按照“提素質(zhì)、守規(guī)矩、當(dāng)先鋒”的要求，把辦公室隊伍建設(shè)成講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員干部隊伍。
讀書討論會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是一名中國公民，一名黨員，同時也是一名人民教師。再次認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)過劉云山同志的《我是誰，為了誰，依靠誰》文章后，作為一名黨員、一名人民教師我對于人生觀、價值觀有了新的體悟。
由此我聯(lián)想到我們作為公民，作為黨員，作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個人在社會中扮演著不同的角色，每個人的身上都賦予著有不同的使命。對應(yīng)不同的身份問問自己“我是誰”，給自己一個明確的定位，才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。
“我是誰”我認(rèn)為，年少時的我們懵懵懂懂，不懂得身上所肩負(fù)的責(zé)任。年少無知，不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導(dǎo)。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員，一名人民教師，作為一名老師、一名黨員的我在面對“我是誰”這個問題上應(yīng)視學(xué)生為親人、讓學(xué)生做主人，始終擺正同學(xué)生之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，實現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評定的“三自”機制。同時有主導(dǎo)意識，顧及大全。而無論扮演什么角色，從事什么職業(yè)，我們都是一名普通的公民，需知心力所向，有明確的認(rèn)知。要清楚“我是誰”不能夠?qū)⒆约憾ㄎ粸樘p或太重，甚至迷失方向，不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻的;忘了自己的身份，丟了自己的責(zé)任的等等。大凡這些人，都是沒有給自己一個正確的定位，沒有牢牢記住自己的職責(zé)，而忘記我是誰的人。
人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的，有人說為了祖國和人民，有人說為了集體，有人說為了父母和兒女，還有人說為了事業(yè)和前途，諸如此類的說法我們先不評價其對與錯，但有一點是肯定的，那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周，可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的，而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻的。人是不可能絕對獨立生存的，是因為有了國家、有了優(yōu)越的社會制度和體系、有了集體、家庭、他人，才有了自己生存的基礎(chǔ)。所以，人要有感恩之心，要有回報家人、他人、企業(yè)、集體、社會和國家的心理動機和自覺行為。從老師的角度上看，是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的。全校工作以人為本，就是以學(xué)生為本。教師工作一定要以學(xué)生為本。
一、為了誰。作為一名學(xué)校管理者，要真正服務(wù)全體教職工，引導(dǎo)動員教職工為創(chuàng)造學(xué)校美好的未來而努力。積極維護教職工的利益，說教職工想說的話，辦教職工歡迎的事。作為工會主席，要切實做好工會工作，讓學(xué)校工會成為教職工溫暖的家，成為學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的橋梁與紐帶。作為一名教師，要樹立起“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念，切實擔(dān)任起為孩子終身發(fā)展的職責(zé)，成為孩子的引路人。
二、依靠誰。學(xué)校各項工作始終依靠全體教職工。教職工的工作態(tài)度、工作能力決定著學(xué)校的命運。在工作中我們要充分尊重全體教職工，調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。要按照上級文件精神，切實做好學(xué)校民主建設(shè)，在謀劃工作、制訂計劃、出臺政策前，盡可能地擴大聽取意見，堅持做好民主評價，用教職工的意見來衡量我們的工作，改進我們的工作，提高我們的工作效益。
三、我是誰。作為一名普通的管理者，要時刻牢記全心全意為學(xué)生、為教師服務(wù)的根本宗旨，以對黨、對學(xué)生、對教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。堅定信念，加強黨性鍛煉，遵守黨紀(jì)，在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫，在務(wù)實干事上下功夫。恪守職業(yè)道德，樹立良好的形象，為學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展作出自己最大的努力。
通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我明白了“一切從實際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設(shè)事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)?！拔沂钦l”、“為了誰”、“依靠誰”，弄清這三個問題，是做好教育教學(xué)管理工作的根本和前提，且有著重大的意義。
一、我是誰——我是一名中國共產(chǎn)黨員，也是一名人民教師。作為一名教師，只有弄清“我是誰”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。我們要把學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高位置，要不斷地改變自己、提升自己，從而更好地為學(xué)生、家長、學(xué)校、社會服務(wù)。作為學(xué)生教育教學(xué)管理工作者，我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時刻知道學(xué)生在哪里、知道學(xué)生在干什么、知道學(xué)生需要什么、知道學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。用我們的愛心、耐心、真心教育和感化學(xué)生，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
二、為了誰——弄清“為了誰”，是為了找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向。作為一名人民教師，為了誰?就是為了學(xué)生，為了學(xué)生的成長成才，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。我們要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干一行，愛一行”，熱愛教育，投入愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，關(guān)愛每一位孩子。同時，我還要加強黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)。在平時的教育教學(xué)工作中，為人師表，行為示范，甘于清貧，樂于奉獻，有集體觀念，顧全大局，團結(jié)互助，勤懇踏實的做好自己的每一項工作。
三、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我們是人民教師，就要從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，把學(xué)生的健康成長作為工作的動力源泉。從事教育教學(xué)管理工作更應(yīng)該汲取群眾智慧，不斷開闊工作視野，完善自己的工作思路，深入到學(xué)生和家長中，從中探尋打開工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。只有堅持學(xué)生學(xué)習(xí)的主體觀、教師引導(dǎo)的服務(wù)觀，才能真正促進學(xué)生素質(zhì)的長足發(fā)展。
總之，只有我們少點私心，多點愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心，群眾才會放心把孩子交到我們的手上。我將踏踏實實朝著這一目標(biāo)邁進。
讀書討論會發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
天氣炎熱，是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
二、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
五、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
六、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
七、全體教師要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
八、請全體家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護責(zé)任，經(jīng)常性的加強對孩子安全教育，特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管，要知道孩子的去向。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
讀書討論會發(fā)言稿篇十二
最近，上級領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀，所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會，大家對“衛(wèi)生”這個話題發(fā)表了看法。
討論會開始了。同學(xué)們各抒己見，有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方，還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。
“前幾天的時候，我在衛(wèi)生區(qū)里掃地，掃完了地，下了第二節(jié)課的時候，我又到衛(wèi)生區(qū)里，可是看到里面又堆滿了垃圾什么的?！表n奉琪說。
“那天的時候，在學(xué)校后面，有好點的垃圾。”孫文曾說，“于是我撿了起來，可是撿了好長時間，都撿不完?！?/p>
我說：“今天的時候，我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩，旁邊地上有許多的辣條，有一個人過來了看見了地上的辣條，就若無其事的走了，忽然，一個低年級了小孩過來，看到了辣條，就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來。”
楊老師說：“有沒有解決的辦法？誰能說一說？”
“有，我們可以寫一份倡議書，在升旗儀式上念給同學(xué)們聽?！睆埌舱f。
“我們可以制作一個幻燈片，”徐曉昆說，“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害?！?/p>
“我們還可以寫一個溫馨提示，掛到學(xué)校的某個地方?！秉S蕭玉說。
“我們可以找?guī)讉€環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗，如有有一個同學(xué)隨便扔垃圾，我們可是提醒他?！辈涛能幷f。
楊老師聽了，高興的說：“沒想到同學(xué)們會有這么多的辦法，心動不如行動，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始就讓我們保護環(huán)境吧！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀書討論會發(fā)言稿篇十三
各位同學(xué)：
因為讀書，我每天都高高興興，樂樂呵呵的。記得前一階段看于丹講家庭教育節(jié)目，她說自己女兒到了小學(xué)高年級了依舊每天沒心沒肺地笑。說明孩子沒有壓力，即使她功課很累，但孩子心態(tài)好。其實我現(xiàn)在也是沒心沒肺的，但不代表我沒有壓力。我很累，上班期間我是班主任，現(xiàn)在我們都知道班主任整天有多忙，下班后我是孩子的媽，還得看孩子，我?guī)缀鯖]有太多閑暇時間。但這些對于女老師來說就是家常菜。老師的壓力無非兩種；一種是管理學(xué)生，課堂教學(xué)效率上的壓力，一種是自身教學(xué)專業(yè)能力提升的壓力。課堂該如何掌控，建議大家讀讀吳非的《課堂上究竟發(fā)生了什么》《致青年教師》李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》《做最好的老師》管建剛的《一線教師》《不做教書匠》《一線表揚學(xué)》。教學(xué)上的問題可以讀教學(xué)大綱及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。要想提升自信就讀管建剛《教師成長的秘密》宋西君《做自覺的教育者》。
其實讀書帶給我最現(xiàn)實的回報就是孩子們的學(xué)習(xí)成績。因為讀書，我能尋找到教學(xué)中最佳的解決方案，所以我班孩子的成績一直很好。去年我?guī)У牧昙墸規(guī)У娜T考試科目，語文，品社，英語，都是全鎮(zhèn)第一。全區(qū)也是前五名?，F(xiàn)在接手的四年級在上次期中考試中，我教的語文品社也取得了全鎮(zhèn)第一的好成績?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”這話一點都不假。多讀書百利而無一害。各種好處，誰讀誰知道。
董卿在《朗讀者》第一期中說過：世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。我想說：我遇見了書，才有了今天的從容自信，陽光心態(tài)；才有了我們今天的相遇。
讀書討論會發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們以及在場的家長朋友們：
在明媚的春光里，在熱切的期盼中，我們迎來了遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)。
讀書是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，匡衡家貧，鑿壁引光;孫康嗜書，映雪苦讀;車胤愛書，囊螢借光，這些美麗的激勵了后世的許多志士，他們熱愛讀書且一身不懈，終成國家棟梁，民族英才。
讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說，一本好書，就是一輪太陽。當(dāng)我們捧起一本好書的時候，就像捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。生命中不能沒有陽光，生活中不能沒有讀書。
讀書是一種美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書為本，讀書的魅力就在于知識所呼喚熱情的激蕩。如果生活中缺少了讀書，精神的匱乏就像一個人失去靈魂一樣，其中的遺憾是無論什么東西都無法彌補的。
讀書是一種樂趣。以樂讀書，樂，就在心中;讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中;讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
本屆讀書節(jié)的主題是“讀書讓生活更美好”，其旨意就是倡導(dǎo)大家多讀書、讀好書，就是想通過讀書讓我們變得更加充實、開闊、聰慧，讓我們的人性更加完善，使我們的走向生態(tài)的平衡，贏得生命的綠色，讓師生的學(xué)習(xí)生活回歸自然的寧靜，獲得人文的和諧。
“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠(yuǎn)致?！崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，讓我們借助讀書節(jié)的東風(fēng)，捧起書本，翻開書頁，在“三國”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路人生。
最后，預(yù)祝遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿成功!
讀書討論會發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)：
說到讀書，我一直非常慚愧，因為我開始讀書的時間很短，真正意義上的讀書是從20xx年，也就是我上班的第一年才開始。
很多老師可能會不相信，短短五年時間能讀出什么名堂？還能談什么？時間雖然短，但是我實實在在感覺到了讀書帶給我的進步和成長，我很慶幸，同時也很后怕，慶幸的是我選擇了讀書提升自己；后怕的是，我五年前如果還沒有喜歡上讀書，我現(xiàn)在會是什么樣子呢？至少有一點，站在這里匯報的一定不是我。讀書不分早晚，只要你愿意，任何時候都是你成長的起點。
讀書討論會發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。
“讀書百遍，其意不言而喻。”同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時空。多么美好的事情！古今中外的成功人士都喜歡讀書，善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻，“書還是藥，好書可以治愚”，意思是：本書就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎么讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們，我們現(xiàn)在還年輕，大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了。說到這里，讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言——“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難，白老大后悔晚學(xué)多晚”。
同學(xué)！讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，一生都有好書相伴。
謝謝大家！
讀書討論會發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞：第一條是2017年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到，一戶人家的三個孩子，兩個女孩一個男孩，年齡分別是2歲、3歲、4歲，在沒有大人看護的情況下走出巷子，在一條水溝邊玩耍，然后相繼掉進水溝里，等到被發(fā)現(xiàn)時三個小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨，一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊隊長趙喜昌介紹，該男子溺水區(qū)域水深約兩米，湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊員將溺水男子拉上岸后，醫(yī)務(wù)人員立即展開搶救，發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題。為此，我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。我希望大家做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金。我說，生命是花，是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以，我們每一個人都應(yīng)該珍惜生命，善待自我。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
讀書討論會發(fā)言稿篇十八
大家好，今天是讀書日！
你們有沒有想過為什么要讀書？如果不讀書會怎么樣？如果沒書會怎么樣？我們是應(yīng)為不被外國人打罵。為了長大不在那么大的'太陽下搬磚頭，為了不讓別人笑話你沒學(xué)問為了自己的孩子有美好的前途才讀書，為了自己的孩子不被人笑話才讀書。如果不讀書你的孩子就會被人笑說，你也會被人瞧不起，你的孩子長大后才會變成在街頭乞丐，不讀書你到頭來就是白白遭踏了你寶貴的一生呀！你看，有那個有名的人不是把書當(dāng)做自己的伴侶，自己的顧問呢？沒有任何一位名人不讀書的。如果以不讀書你逃了快走了的時候后悔也來不及了呀！正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
如過這個世界沒有書也就不會有我沒小時候喜歡看的《白雪公主》?！痘夜媚铩?。《人魚公主》?！缎〖t帽》?！段饔斡洝??！冻笮▲啞?。《踩面包的小女孩》?！赌粗腹媚铩??！陡C苣姑娘》。這些有趣的故事了！
說一大家一定要多讀書。讀好書。應(yīng)為“書籍是人類進步的階梯”！
讀書討論會發(fā)言稿篇十九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。
假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：我喜歡泉水，它給我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給我無私博大的愛；我喜歡高山，它給我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊我們的視野，豐富我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書討論會發(fā)言稿篇二十
大家下午好！
一個愛讀書的民族，必定是一個文化素質(zhì)較高的民族；一個愛讀書的人，也必定是一個文化素質(zhì)較高的人。作為一名教師，讀書對于我們的成長的意義顯而易見。“讀一書，增一智”。其實讀書的過程就是一個在思索中成長的過程。王曉春老師寫的《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書。全書包括在線征集的100個教育案例，以及王曉春老師的精辟點評，讀來讓我受益匪淺。
全書分為五個部分，分別就“教師問題、學(xué)生問題、師生關(guān)系、教師與家長關(guān)系、管理問題”的當(dāng)前在學(xué)校、社會和家庭教育中普遍存在的熱門的教育案例進行點評和剖析。這100個案例，涉及小學(xué)教育管理的方方面面，是大家普遍遭遇到的最為普通的問題：如上課說閑話、自私自利、不寫作業(yè)、注意力不集中……對其中的每一個問題，王老師都深入淺出，入情入理地給予耐心的解答，這個解答，不僅僅是幫你支招，更重要的是，王老師會用簡潔明白的語言，生動活潑的比喻，犀利深刻的思維，剖析老師思考問題的路徑方法，從而讓老師不但獲得解決問題的啟發(fā)，更對自己的思維方式有一個反思。
其中有一句話讓我記憶深刻“有的教師盲目相信師愛的力量，以為教師只要愛學(xué)生，學(xué)生一感激，就會改正缺點，一切就ok了?？墒乾F(xiàn)在的孩子由于家庭的溺愛，感恩心態(tài)越來越淡薄。你想，你關(guān)愛再多，能超過家長嗎？家長關(guān)愛了那么長時間，那么大的力度，都沒能使孩子聽話。您的愛怎么就那么靈呢？……他們?nèi)鄙俚牟皇菒?，而是理智，是智慧，是科學(xué)的教育觀念和方法。”
《教育智慧從哪里來》這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學(xué)生固然重要，但教育的方法不可缺，教育智慧不可少。只要擁有一顆不斷探索的心，積極地去尋找教育智慧，才能更有效的教書育人。
謝謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16864963.html】
