國(guó)家地理是一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究國(guó)家地理信息的雜志。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
感受美好的生活初三篇一
十一月的最后一個(gè)星期結(jié)束了，十二月接踵而至。翻看前幾周的隨筆，感覺(jué)并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)隨筆時(shí)那么有熱情，我好像有那么一點(diǎn)偏離了自己的初心了。也許是學(xué)業(yè)繁忙，壓力大，我都沒(méi)有更多時(shí)間，更多心思去關(guān)注生活中的小美好。
帶著一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾和不甘心，這一周我刻意讓自己多去留意那些讓我覺(jué)得美好的事物，即使我無(wú)法將這份美好用文字表達(dá)好，但，把它寫(xiě)下來(lái)終歸是有趣的。
美好一。
周四下午，放學(xué)后我沒(méi)有立即回宿舍，而是選擇留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，班上也有那么一些同學(xué)是和我一樣的。
學(xué)習(xí)一天了，應(yīng)該去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看著天空的顏色慢慢變化著，感受著一陣一陣的冷風(fēng)，突然有點(diǎn)喜歡冬天的樣子了。只是，這冬天還算低調(diào)，不夠凜冽。
不一會(huì)兒，月亮出來(lái)了，很快有一奇觀出現(xiàn)了！三顆新星與那掛在天空彎彎的月亮連成一線，這是我第一次見(jiàn)到，十分有幸。我不為沒(méi)有用手機(jī)記錄而感到遺憾，因?yàn)檠劬褪亲詈玫南鄼C(jī)，哈哈，你看多美好呀。
美好二。
周五下午最后一節(jié)課，是地理課。雖然我地理不怎么樣，但我還是很喜歡上愛(ài)國(guó)老師的課。因?yàn)槲妩c(diǎn)多了，太陽(yáng)似乎也要回家吃飯了，它透過(guò)教室窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái)，或許它也想上課吧。
陽(yáng)光照在白板上，那金燦燦的顏色好看極了。有時(shí)老師會(huì)不小心被斜光照射到，那金燦燦的顏色又打在老師臉上，于是，老師發(fā)光了！
我在講臺(tái)下坐著，看著老師講課的模樣，聽(tīng)著他滔滔不絕地講解，就覺(jué)得自己現(xiàn)在很幸福，還可以坐在這里愜意地上課，以后上了大學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了吧。
當(dāng)下的陽(yáng)光和人都是明亮的，這也很美好呢。
美好三。
今天早上，我來(lái)到教室，又到飲水機(jī)打開(kāi)水，抬頭就看見(jiàn)眼前那塊小白板上寫(xiě)著勇哥（班主任）一貫提倡的英漢對(duì)照的勵(lì)志格言：“成功就是在經(jīng)歷一次次失敗后，依舊不改熱情?！?/p>
這格言還真管用，瞬間激勵(lì)了本周測(cè)試都不怎么樣的我。這也是一個(gè)小美好吧。
11月，再見(jiàn)。12月，你好。
感受美好的生活初三篇二
進(jìn)入九年級(jí)，我們?cè)S多人都說(shuō)苦死了，累死了，我也不例外。但每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想起一句話：“苦不苦，想象孫子薩達(dá)姆；累不累，想想布什老前輩。”和他們一比，我們的生活多么美好！
周一至周五，重復(fù)著簡(jiǎn)單而又充實(shí)的動(dòng)作：上課，下課，寫(xiě)作業(yè)，交作業(yè)……生活雖然單調(diào)，卻很美好。課間幾個(gè)好朋友一圍，談?wù)搰?guó)家大事；課上，趁老師不注意，和同桌擠擠眼神，說(shuō)說(shuō)笑話。周末，先補(bǔ)一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，最好能一覺(jué)睡到自然醒，再看兩集最新更新的《海賊王》，接著挑燈夜讀，真是不亦樂(lè)乎！這樣的生活真是太美好了！
九年級(jí)的生活雖然艱苦，但我們也得苦中作樂(lè)?！案锩形闯晒Γ救孕枧?！”作為體育委員的我，最高興的莫過(guò)于體育課。體育課前，我一聲吼叫“出去站隊(duì)”，全班同學(xué)都乖得像一只只小綿羊，紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話，但我心里這個(gè)樂(lè)啊，什么叫“威信”？這就叫“威信”！
跑步時(shí)，憑借我的特殊身份，往內(nèi)圈一站，跟著男生一起跑，看誰(shuí)不爽，隨便找個(gè)“莫須有”的罪名一安，再踹他兩腳，那叫個(gè)舒服呀！雖然被踹的同學(xué)很有意見(jiàn)，但看見(jiàn)周?chē)娜烁吲d的樣子，也只得跟著大家一起笑，再罵我兩句了事。正因?yàn)槿绱?，?zhǔn)備活動(dòng)也由三圈變成了五圈。唉，生活真是太美好了，身體想不強(qiáng)壯都難。
學(xué)習(xí)中，解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達(dá)標(biāo)練習(xí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)，這次練習(xí)卷子不難，但滿分的沒(méi)有，因?yàn)橛袔讞l書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。接下來(lái)一一報(bào)分，報(bào)到我時(shí)，她說(shuō)：“你是班上唯一一個(gè)這兩題沒(méi)有扣分的，我以為你會(huì)考100分，結(jié)果填空題最后一條錯(cuò)了?！甭?tīng)到這話，我心里那個(gè)激動(dòng)??！雖然沒(méi)有獲得滿分，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件多么美好的事??！
還有一次假日作業(yè)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)最后一題很難，不會(huì)就算了?？晌覜](méi)有放棄，草稿紙用了一張又一張，最終解了出來(lái)，盡管結(jié)果因?yàn)槲业拇中乃惴戳?，但我心里那個(gè)爽啊，無(wú)法形容，畢竟這道題我是會(huì)做的。
有人說(shuō)，生活是苦的，可我說(shuō)，生活的確很苦，但換一個(gè)角度，生活卻又那么美好。也許，生活就是這樣美好，讓我們苦中作樂(lè)，嘗遍酸甜苦辣咸。
感受美好的生活初三篇三
初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂(lè)園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫(huà)布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)出希望的種子;它也許是陶潛詩(shī)中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。
那只是詩(shī)中畫(huà)中的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實(shí)的走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個(gè)佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長(zhǎng)，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的腳步堅(jiān)實(shí)了這片土地;他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來(lái)了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動(dòng)，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒(méi)田間的水，層層漫過(guò)他的心田，浸沒(méi)他的呼息。干旱來(lái)了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的眼干涸空洞。
他們也有快樂(lè)的時(shí)候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣平凡的生活。
這樣的鄉(xiāng)村會(huì)不會(huì)讓我們感到失望，當(dāng)我們面對(duì)這樣的圖景?而其實(shí)，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見(jiàn)真實(shí)。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個(gè)悠閑的觀光者，在體味它的寧?kù)o與純凈的同時(shí)，給它的苦痛多一點(diǎn)目光，給它的辛苦多一點(diǎn)理解與悲憫。
感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏，感受中國(guó)最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤(rùn)的血汗;感受中國(guó)農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍，感受中國(guó)農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無(wú)奈。當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過(guò)是他們用血汗帶給了我們生的希望。
看中國(guó)的農(nóng)民用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村。
感受世界。
我喜歡那種被風(fēng)吹的感覺(jué)，在享受風(fēng)吹的過(guò)程中，一切煩惱隨風(fēng)而去，留下的只有全身心投入自然的美好。風(fēng)起時(shí)，張開(kāi)雙臂迎接風(fēng)的到來(lái)。被風(fēng)環(huán)繞的感覺(jué)是：讓你拋開(kāi)一切事物，把心留下，用心感受，留下那顆最純真，最無(wú)邪的心。
人生中有許多煩惱，當(dāng)用心擁抱自然所帶來(lái)的美好時(shí)，整顆心都得到了放松，煩惱也被拋開(kāi)了，自然是讓人身心放松的一個(gè)好地方。
在我的人生中，總有那么多的煩惱。有人說(shuō)我的思想比她們的成熟一些，看不到這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂(lè)。我總覺(jué)得她們把這個(gè)世界想的太簡(jiǎn)單了，恕不知這個(gè)世界充滿了復(fù)雜。在人生中只有不斷把自己變強(qiáng)，才不會(huì)在這個(gè)大千世界理迷失原本的方向。
許多人總看到有些人每天都嘻嘻哈哈的樣子，就認(rèn)為他們過(guò)得很開(kāi)心，沒(méi)心沒(méi)肺，也總以為他們是百毒不侵的。卻不知道他們只是在面對(duì)別人時(shí)就表現(xiàn)出沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，自己一個(gè)人安靜地躲在一個(gè)角落里自我安慰。有些人‘很傻’明明一段友誼曾經(jīng)被背叛過(guò)，最后還有毫無(wú)猶豫地選擇了原諒，到最后還是被背叛了。在人生中我最討厭的就是背叛與不信任，當(dāng)一個(gè)人不信任你時(shí)，又何必去解釋?zhuān)退憬忉屃艘参幢貢?huì)相信。許多事情不必說(shuō)出來(lái)，有行動(dòng)才能證明自己，用事實(shí)去說(shuō)話。人生中只有不斷地進(jìn)步，不斷地失敗再成功才能成長(zhǎng)的地更好。在這個(gè)世界要有一顆善良的心，不能讓自己迷失在途中，也許人生中會(huì)遇到難以跨越地障礙，會(huì)遇到許許多多的煩惱，可這些都是我們要面對(duì)的，不可逃避，戰(zhàn)勝了會(huì)變得更好，自己也會(huì)變得更強(qiáng)大。
當(dāng)無(wú)法釋?xiě)褧r(shí)，何不曾去聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，去聞聞花的香氣，去享受風(fēng)吹的感覺(jué)。自然如同星空，它會(huì)包容一切，會(huì)接納一切，困難就像塵埃，環(huán)繞在身邊，克服了便成功了。用心享受人生，用愛(ài)播種種子，用勇氣解決磨難，未未來(lái)而奮斗。感受這世界帶來(lái)的一切，感受這世界的美好，相信未來(lái)會(huì)更好。
感受日落。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”這是出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的最后兩句，描繪了對(duì)夕陽(yáng)西下的無(wú)限哀愁、思念情懷。夕陽(yáng)西下，天空不再白云碧日，而是紅暈漫天，使人見(jiàn)到了不得不升起一惆悵哀思。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是王維描繪的邊塞落日?qǐng)D，從詩(shī)句中不難看出寫(xiě)出了美景的同時(shí)也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，對(duì)于處境不同的人，感悟也不同，可以是憂郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、溫馨、快樂(lè)……。太陽(yáng)東升西落，一如既往的運(yùn)轉(zhuǎn)，可往往西下時(shí)，令人心情改變。那一年，玩累了，隨著伙伴們到田畔上靜靜的坐著，等待著夕陽(yáng)徹底沒(méi)見(jiàn)影時(shí)結(jié)伴回家，就這樣純真的過(guò)完了一天有一天。夕陽(yáng)依舊，那是的它西下時(shí)是歡快的，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有一絲傷感的，也許它還不懂憂慮、煩惱是何物吧。夕陽(yáng)，真的好美，它紅紅的臉映紅了半邊天，它大大的眼睛，反射光芒，將世界籠罩在它的溫暖之中，盡管西下，它依舊會(huì)回來(lái)。落日的余輝射向那瑣碎的烏云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起來(lái)，讓人心曠神怡。
如今，沒(méi)有童年時(shí)候的天真，夕陽(yáng)似乎也不再像兒時(shí)那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，雙手支撐著腦袋，想要看外面的世界更確切些，試圖在夕陽(yáng)西下時(shí)尋回兒時(shí)的溫暖、無(wú)憂無(wú)慮，卻奈何我的世界裝滿了憂郁、無(wú)奈。日落不再那么溫馨，反而充滿了涼氣，我想將涼氣除去，留下溫暖……傍晚的太陽(yáng)已經(jīng)西下，把刺眼的光芒收了回去，一望無(wú)邊的天空一片湛藍(lán)和天邊那柔柔的紅暈，仿佛在無(wú)聲的訴說(shuō)：不要憂郁，不要哀愁，不要感覺(jué)孤寂，生活是美好的，要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受美。時(shí)間飛奔著，歲月不饒人，盡管童年已過(guò)，可有美好的回憶也足夠了。長(zhǎng)大了，就得背負(fù)責(zé)任，不管多么艱難困苦，也要硬著頭皮去闖，總有一天能闖出一條路來(lái)的。夕陽(yáng)西下，明早依舊會(huì)從東邊升起，摔倒了不要緊，要如夕陽(yáng)般站起來(lái)!
感受美好的生活初三篇四
生活就像一塊調(diào)色盤(pán)，溢滿了各種顏色，你的生活要想是什么顏色，決定權(quán)都在你手中。
每天早晨醒來(lái)，享受著第一縷陽(yáng)光從窗外射入的愜意，呼吸著新鮮空氣的。
我最?lèi)?ài)站在天空下，抬頭仰望天空。天空總是一望無(wú)際的藍(lán)，看著這片藍(lán)，
我總是禁不住浮想聯(lián)翩，為什么天空是藍(lán)色的？為什么會(huì)有白云圍繞在它身邊？這片藍(lán)色的天空，留給我無(wú)盡的遐想。就像生活一樣，充滿了許許多多的奧秘，但我們卻無(wú)法去解釋它，我們每天都會(huì)對(duì)著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩，而這一筆色彩，就是藍(lán)色。
走出家門(mén)，就可以看到幾塊草坪，旁邊立著幾棵樹(shù)木，有的樹(shù)下偶爾會(huì)長(zhǎng)出幾朵小花。每天都會(huì)在上學(xué)的路上看到這幅景象，看著看著，我不禁心疼起它們來(lái)。大樹(shù)是城市的空氣吸塵器，花兒和小草是城市的裝扮者，可現(xiàn)在，本應(yīng)長(zhǎng)得高大的樹(shù)木卻是瘦骨嶙峋；本應(yīng)開(kāi)得鮮艷的花朵卻像霜打過(guò)的茄子；本應(yīng)長(zhǎng)得繁茂的小草卻僅露出了頭，每天都在膽顫心驚中度過(guò)。從那天起，我每天都會(huì)把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里，然后在去上學(xué)的路上澆那些花草，我知道我的做法并不能讓它們很快好起來(lái)，但是，它們總有一天會(huì)變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山，我想，它們一定還會(huì)像那山一樣綠，然后重新出現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅(jiān)信，我的生活是綠色的。
每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床，然后吃上媽媽用心為我做的早餐，最后在媽媽關(guān)切的叮囑聲中離開(kāi)去學(xué)校。累了，媽媽總有一個(gè)肩膀讓我依靠；失敗了，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力；成功了，媽媽總會(huì)為我豎起大拇指，然后說(shuō)“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的，每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會(huì)用心去感受生活，感受美好的生活！
感受美好的生活初三篇五
我最?lèi)?ài)站在天空下，抬頭仰望天空。天空總是一望無(wú)際的藍(lán)，看著這片藍(lán)，我總是禁不住浮想聯(lián)翩，為什么天空是藍(lán)色的?為什么會(huì)有白云圍繞在它身邊?這片藍(lán)色的天空，留給我無(wú)盡的遐想。就像生活一樣，充滿了許許多多的奧秘，但我們卻無(wú)法去解釋它，我們每天都會(huì)對(duì)著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩，而這一筆色彩，就是藍(lán)色。
我的生活是綠色的。
走出家門(mén)，就可以看到幾塊草坪，旁邊立著幾棵樹(shù)木，有的樹(shù)下偶爾會(huì)長(zhǎng)出幾朵小花。每天都會(huì)在上學(xué)的路上看到這幅景象，看著看著，我不禁心疼起它們來(lái)。大樹(shù)是城市的空氣吸塵器，花兒和小草是城市的裝扮者，可現(xiàn)在，本應(yīng)長(zhǎng)得高大的樹(shù)木卻是瘦骨嶙峋;本應(yīng)開(kāi)得鮮艷的花朵卻像霜打過(guò)的茄子;本應(yīng)長(zhǎng)得繁茂的小草卻僅露出了頭，每天都在膽顫心驚中度過(guò)。
從那天起，我每天都會(huì)把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里，然后在去上學(xué)的路上澆那些花草，我知道我的做法并不能讓它們很快好起來(lái)，但是，它們總有一天會(huì)變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山，我想，它們一定還會(huì)像那山一樣綠，然后重新出現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅(jiān)信，我的生活是綠色的。
我的生活是粉色的。
每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床，然后吃上媽媽用心為我做的早餐，最后在媽媽關(guān)切的叮囑聲中離開(kāi)去學(xué)校。累了，媽媽總有一個(gè)肩膀讓我依靠;失敗了，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，繼續(xù)努力;成功了，媽媽總會(huì)為我豎起大拇指，然后說(shuō)“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的，每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會(huì)用心去感受生活，感受美好的生活!
感受美好的生活初三篇六
小時(shí)候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個(gè)《兩棵搖錢(qián)樹(shù)》的。
故事。
給我留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)了書(shū)記提出來(lái)的社會(huì)主義榮辱觀，“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活，愛(ài)勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。無(wú)論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”，還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無(wú)論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神，還是老師在講臺(tái)旁的娓娓而談，都是勞動(dòng)，都是創(chuàng)造，都是奉獻(xiàn)，都值得我們致以深深的敬意。
殷順民35年如一日，無(wú)怨無(wú)悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃?！?陳立虎干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，創(chuàng)新一行，終于成為了一個(gè)了不起的焊接能手;風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨(dú)，43年的堅(jiān)守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。我時(shí)刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。
可惜的是，葉大難免枯枝，國(guó)大必有敗類(lèi)。無(wú)論是中央臺(tái)的“新聞?wù){(diào)查”，還是浙江。
教育。
頻道的“走進(jìn)今天”，對(duì)這類(lèi)事件都時(shí)有報(bào)道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人，我總會(huì)哀其不幸，怒其不爭(zhēng);看到那些無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人。
事跡。
我總會(huì)熱血沸騰深以為榮。
新聞對(duì)黑暗的批露，對(duì)善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅(jiān)定了人生努力的方向。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，說(shuō)得真好!但我想再加一句：一生之計(jì)在于勞動(dòng)。宋慶齡說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?！币环指?，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧!
感受美好的生活初三篇七
有的人不珍惜生命，覺(jué)得生活沒(méi)有意思；也有人珍惜少年時(shí)光，覺(jué)得生活如此美好。覺(jué)得生活沒(méi)有意思的人，都是沒(méi)有用心去體驗(yàn)生活，我覺(jué)得只要你肯細(xì)心觀察，體驗(yàn)生活，思考生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛(ài)，而且充滿樂(lè)趣。
生活多么美好啊！有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)姓{(diào)皮但嘴甜的妹妹，還有疼我的奶奶……。
記得有一次，我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù)?；丶液螅腋嬖V了媽媽?zhuān)詾閶寢尣粫?huì)管我。誰(shuí)知媽媽卻安慰我：“受了點(diǎn)欺負(fù)，你要學(xué)會(huì)承受，不然以后怎么辦？忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐我給你講個(gè)笑話吧，從前呀，有一只小蝸牛，它爬呀爬，好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著，可是我并沒(méi)有笑。
妹妹有點(diǎn)著急，她跑到媽媽的房間里不知干什么去了，房門(mén)緊閉著?！懊妹每斐鰜?lái)，我不生氣了?！薄暗纫粫?huì)兒?！泵妹没卮?。大概過(guò)去十分鐘，那緊閉著的房門(mén)終于打開(kāi)了，妹妹出來(lái)了，他把媽媽的衣服套在自己身上，然后扭著腰出來(lái)了?？匆?jiàn)他這副模樣，我不禁笑出了聲。“媽媽你看，我把姐姐逗笑了。”妹妹欣喜不已，而我卻笑的停不下來(lái)了。
還有一次晚上，我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來(lái)一盆溫水，用毛巾沾濕，然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買(mǎi)了藥。然后急急忙忙的趕回來(lái)喂我吃藥。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。第二天在爸媽的照顧下，我高燒已經(jīng)退了，感覺(jué)頭腦格外清醒。
我的奶奶也很疼我，什么好吃的都留給我，自己卻舍不得吃。
有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子，奶奶等我放學(xué)后就塞到我書(shū)包里，讓我吃。
為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的，我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來(lái)一個(gè)橘子給我，說(shuō)“這個(gè)橘子很甜，你吃吧?！蔽覈L了嘗確實(shí)很甜，我想讓奶奶吃一口，但是如果直接讓奶奶嘗，奶奶肯定不會(huì)吃，于是我想到了一個(gè)“好主意”。
“奶奶這什么橘子呀，那么酸？”
“啊，不會(huì)吧，他們說(shuō)這橘子很甜吶?！?/p>
“本來(lái)就很酸，不信你嘗?！蹦棠棠昧艘粔K放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說(shuō)：“不酸，很甜??！”我笑著說(shuō)“奶奶上當(dāng)嘍！奶奶上當(dāng)嘍！”奶奶聽(tīng)完后，邊笑邊說(shuō)“你這個(gè)調(diào)皮丫頭?！?/p>
感受美好的生活初三篇八
生活有時(shí)就像一杯白開(kāi)水淡然無(wú)味，但是只要我們細(xì)心觀察，它其實(shí)有著豐富的滋味，不用心體會(huì)是感受不到的，認(rèn)真體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好。
就在我家樓下，每天都會(huì)路過(guò)的公園里，有一個(gè)美麗的小花壇，里面五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、月季、櫻花，還有可愛(ài)的山茶花。百花齊放，生機(jī)勃勃，令人心醉神怡。
每逢周末，公園里來(lái)游玩的人特別多，熱鬧非凡。這兒是沿途漫步觀賞拍照的年輕人；那兒有載歌載舞跳廣場(chǎng)舞的老奶奶；廣場(chǎng)上有鍛煉身體、下棋打牌的老爺爺；池塘邊有畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的小哥哥小姐姐；草坪上玩游戲的孩童滾來(lái)滾去、還有那些小憩的人們……大家都在各自的生活里有些不同的軌跡和規(guī)律，都在用心去品嘗生活這杯茶的味道。
周日下午，我和媽媽手拉手漫步在公園里，剛走到草坪上，恰巧看到一個(gè)小男孩摔倒了，我停下腳步松開(kāi)媽媽的手走過(guò)去想扶起那個(gè)小男孩，走到跟前卻被一個(gè)奶奶給制止了。只見(jiàn)那位奶奶對(duì)這個(gè)小男孩說(shuō)：“自己站起來(lái)?！?/p>
我在一旁疑惑地看著，剛開(kāi)始，小男孩一直哭不肯站起來(lái)。他奶奶一直鼓勵(lì)他，直到他慢慢站了起來(lái)。這時(shí)我才明白奶奶是想讓小男孩懂得遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自己解決的道理，我不禁感嘆，人生就是這樣一步一步靠自己的努力，慢慢成長(zhǎng)，才能成功。長(zhǎng)輩們對(duì)于年輕一輩的關(guān)愛(ài)，寄托著他們對(duì)后輩們那份沉甸甸的希望。
我站在一旁，手被媽媽重新?tīng)炕貋?lái)，恍然間回過(guò)神來(lái)，我抬頭望著媽媽和藹可親的笑容，腦海中閃現(xiàn)出從小到大的一個(gè)個(gè)幸福的瞬間，我被家人的關(guān)愛(ài)守護(hù)著，老師同學(xué)陪伴著的童年，不正是一幕幕的美好畫(huà)面嗎？。感恩一路上有你們愛(ài)的陪伴，引領(lǐng)我走向正確的成長(zhǎng)方向，使我的生活更加耀眼美好。
看到公園里溫馨的一幕幕，男女老少，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，自然鐫刻的痕跡沒(méi)有一絲雕飾，美好就在我們身邊。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩斑斕的生活都會(huì)被收錄其中，需要我們用心去感受，用眼去發(fā)現(xiàn)。生活的節(jié)奏也許會(huì)很快，可是當(dāng)我們學(xué)會(huì)慢下來(lái)駐足，一切都是無(wú)比鮮活的。
感受美好的生活初三篇九
暑假。
雨后的空氣清新極了，絲絲涼意沁人心脾，黃昏的陽(yáng)光依然熱情地?fù)肀е苌淼囊磺校瑴厝岬墓饫锼坪蹩梢钥吹娇諝庵袘腋〉乃?。這么一個(gè)安靜舒爽的夏日傍晚，婷婷、蕊蕊還有我，騎著自行車(chē)在鄉(xiāng)下的小路上飛馳，風(fēng)吹起耳邊的碎發(fā)，心情也隨之飛揚(yáng)起來(lái)。
小路兩邊的小樹(shù)林里知了在歡歌，在這剩下的不多的時(shí)間努力排練大合唱。再往前，拐了一個(gè)彎，咦?不遠(yuǎn)處那一片閃著金黃色光芒的是什么呢?我們的速度不由地加快了，一百米……五十米……“是向日葵啊!”我們仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸般，不約而同大呼起來(lái)，這樣大的向日葵田并不常見(jiàn)，這樣不期而遇的美好真是讓人心動(dòng)不已!
于是停下了車(chē)子，我們有說(shuō)有笑地走向這片誘人的金色，還沒(méi)靠近仿佛就已經(jīng)聞到了空氣中彌漫的絲絲香甜……可是，終于走到了田邊，才發(fā)現(xiàn)不能再往前了，原來(lái)為了保護(hù)田里的植物，周?chē)O(shè)置了很多帶刺的鐵網(wǎng)，不仔細(xì)看根本就看不到，這也造成了很多小動(dòng)物饑不擇路，撞死在這些奪命鐵網(wǎng)上?？粗F網(wǎng)邊鳥(niǎo)兒的殘骸，凌亂的羽毛鋪散一地，我的心瞬間揪了起來(lái)，好心情頓時(shí)煙消云散。
“看!那里還有一只活的!”婷婷發(fā)現(xiàn)了一只被網(wǎng)纏得無(wú)法動(dòng)彈的鴿子。我們小心翼翼地走向這只“俘虜”，生怕它受到驚嚇而受更多的傷。這是一只小小的白鴿，翅膀被鐵絲纏著，鐵絲上的小尖刺深深刺入了小小的腳里，看著翅膀上那斑駁的痕跡，仿佛能看到它剛落入鐵網(wǎng)的驚慌掙扎。“我們應(yīng)該救它!”一直安靜的蕊蕊此刻堅(jiān)定地發(fā)表自己的想法。“對(duì)!再不救它，它會(huì)死的啊……”婷婷附和著。我當(dāng)然沒(méi)有異議，可是，怎么救呢?我們沒(méi)有工具，徒手不可能撕開(kāi)鐵網(wǎng)?？粗▲澴涌是笥帜懬拥难凵?，我們卻一籌莫展，第一次感覺(jué)到無(wú)能為力的挫敗感。
正當(dāng)我們圍著小鴿子想辦法的時(shí)候，一陣匆匆的腳步聲漸漸靠近?！澳銈?cè)诟陕?”一個(gè)粗暴的聲音打斷了我們的思考。頓時(shí)心里一驚，完了完了，這下被主人撞見(jiàn)了，這小鴿子必死無(wú)疑了……擔(dān)憂中回過(guò)頭，看到一個(gè)手拿工具，滿臉絡(luò)腮胡的粗獷大叔。“叔叔，我們沒(méi)有做壞事，只是看到有一只受傷的小鴿子，所以想……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，大叔就哈哈大笑起來(lái)打斷了我的話。我頓時(shí)沒(méi)有勇氣再說(shuō)下去了，臉憋得通紅?！靶」媚铮銈冞€挺有善心的嘛!”被大叔這么一夸，我們反而有些不解，他不是來(lái)批評(píng)我們多管閑事的么?“我是來(lái)救這只受傷的鴿子的。”大叔說(shuō)明了來(lái)意之后，我們才明白，原來(lái)他就是這塊向日葵田的主人，前幾天看到剛扎的鐵網(wǎng)邊死了很多鳥(niǎo)，就打算今天來(lái)把鐵網(wǎng)換成木柵欄。
于是，我們一齊動(dòng)手，剪開(kāi)鐵網(wǎng)，小心翼翼地將受傷的小鴿子挪出了“囚牢”。我用手輕輕地抱起這弱小的生靈，感覺(jué)到它微微顫抖的身軀和撲通撲通的心跳，心里那片柔軟的地方瞬間被觸動(dòng)了。
這可憐的鳥(niǎo)兒!
感受美好的生活初三篇十
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想?？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記。
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由?！睆男∥揖陀幸活w流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光（不知是否真的有一米陽(yáng)光，看電視有看過(guò)。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈。“要想有世界觀就先要觀世界”這句話說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛(ài)的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰(shuí)都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
感受美好的生活初三篇十一
新年的第一天陽(yáng)光明媚，就像我們生活中的童年。我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂ふ覙?lè)趣和充滿活力。初中的第二天是青少年，孩子們變成了具有獨(dú)立思考能力的青少年。我們正逐步進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。三年級(jí)是一個(gè)年輕人，他在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中奔向夢(mèng)想中的高中。
我們對(duì)二年級(jí)的未來(lái)充滿希望和好奇。展望三年級(jí)的生活，在每個(gè)人的心目中，三年級(jí)的課太重，課程太難。簡(jiǎn)而言之，我們非常緊張，時(shí)間變得極其寶貴。
在我的印象中，沒(méi)有那么多的緊張和急迫，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會(huì)有時(shí)間。學(xué)習(xí)不一樣嗎？只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲。不勞無(wú)獲。三年級(jí)的學(xué)習(xí)也是通過(guò)努力慢慢積累起來(lái)的。俗話說(shuō)，沙灘是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
我們?cè)谌昙?jí)肯定會(huì)生活在問(wèn)題的海洋中。不管學(xué)習(xí)的壓力有多大，我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)持到最后。學(xué)習(xí)應(yīng)該是努力的，努力才能取得好成績(jī)。一個(gè)人的力量來(lái)自學(xué)習(xí)！我們致力于我們理想的高中。因?yàn)閳?jiān)定的信念，巖石只能激起美麗的波浪。青春可以豐富多彩，因?yàn)樗非蟪绺叩哪繕?biāo)。每個(gè)人都有夢(mèng)想的種子。我們需要做的是用行動(dòng)的汗水和淚水澆灌這個(gè)夢(mèng)想的種子。在學(xué)習(xí)中，最好的方法是自信而不張揚(yáng)，努力工作而不炫耀。
對(duì)我和學(xué)生來(lái)說(shuō)，三年級(jí)可能是最后一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。畢業(yè)后我們可能不會(huì)在一起，但友誼是永恒的。盡管課業(yè)繁重，我們將珍惜永恒的友誼并保持它的完整。展望未來(lái)，不僅有汗水，也有淚水。一路上，學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，我們總是會(huì)遇到困難。正是因?yàn)槊济系暮顾兔济碌臏I水，這份友誼才更加珍貴。
三年級(jí)的生活必須是美好的、充實(shí)的、充滿奮斗和激情的。我們期待著三年級(jí)的生活，盡管在理解上有一些錯(cuò)誤，我們?nèi)匀黄诖?。我們這個(gè)年齡的好奇心讓我們對(duì)三年級(jí)的生活充滿幻想。時(shí)間變得越來(lái)越寶貴?；仡櫸覀冏哌^(guò)的第一天，俯視我們腳下的第二天，期待一個(gè)美麗的三年級(jí)。我們一生中能一起學(xué)習(xí)多少年？我們還能浪費(fèi)多少個(gè)三年？珍惜這段友誼，珍惜這段時(shí)間，迎接美好的第三天！
感受美好的生活初三篇十二
我們?nèi)甑乃信?，所有?jiān)持，所有動(dòng)力都是來(lái)源于它，決定我們成敗的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考。
曾經(jīng)多少次的想放棄，曾經(jīng)多少次的埋頭痛哭，曾經(jīng)多少次的跌倒難以爬起都是為了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
現(xiàn)在，它離我們僅有幾步之遙，然而身經(jīng)百次的磨練后，我們已可以信心百倍地迎接它的到來(lái)。
無(wú)論時(shí)間怎樣推移，無(wú)論光陰如何逝去，我們初中三年的記憶是不可磨滅的。
―后記。
感受美好的生活初三篇十三
“再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神……”悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳畔，心中不禁激起了千層浪，歌中的每一個(gè)字正中我的心懷，在未來(lái)迎接中考的日子里，辛酸與無(wú)助也許會(huì)時(shí)常羈絆著我們，但再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，他會(huì)激蕩我們的心海，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
當(dāng)神舟七號(hào)沖破那蔚藍(lán)的天空時(shí)，我們便明白，初三的生活中，辛酸是必然的。
感受美好的生活初三篇十四
1.江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。報(bào)答春光知有處，應(yīng)須美酒送生涯。
2.解落三秋葉，能開(kāi)二月花。
3.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。
4.籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入采花無(wú)處尋。
5.力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
6.連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。
7.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
8.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
9.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
10.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
11.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
形容生活美好的詩(shī)句集錦【2】。
1.遍地鐵牛跑，人人都?xì)g笑，甜從苦中來(lái)，歲歲紅花開(kāi)。
2.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
3.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
4.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
5.獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉。
6.兒童冬雪鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。
7.芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人。
8.別語(yǔ)忒分明。午夜鶼鶼夢(mèng)早醒。卿自早醒儂自夢(mèng)，更更。泣盡風(fēng)檐夜雨鈴。
感受美好的生活初三篇十五
自習(xí)課上，有的同學(xué)奮筆疾書(shū)，有的皺緊眉頭冥思苦想，有的全神貫注默背知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)完成作業(yè)的時(shí)候，奮筆疾書(shū)的他快速的放下筆，道：“啊，終于完成了?！碑?dāng)難題解出來(lái)的時(shí)候，冥思苦想的他說(shuō)：“耶，終于解出來(lái)了?！甭冻鰰?huì)心的微笑，當(dāng)全神貫注的他背完知識(shí)點(diǎn)后，收獲了獲得知識(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)楊利偉不負(fù)眾望，滿載笑容成功返航時(shí)，我們便明白：只有付出，才有回報(bào)，在付出辛勞后，回報(bào)是會(huì)意的微笑。
初三百味之-------苦。
面臨倒計(jì)時(shí)的一百天，我們將迎接人生的第一次考驗(yàn)-----中考。甩去往日的無(wú)知，揮去往日的天真，中考的氣氛愈演愈烈。課上，不再是歡鬧嬉笑，更多的是聚精會(huì)神;課下，不再是追逐打鬧，更多的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，大冬天仍然寫(xiě)的大汗淋漓，卻仍眉飛色舞，不愿休息一會(huì)，深夜，寂靜的走廊中偶爾顯出一絲亮光，那是勤奮的同學(xué)在黑夜中仍然筆耕不輟。
當(dāng)耳聰?shù)呢惗喾页蔀橹囊魳?lè)家時(shí)，我們便明白;初三的生活中，苦楚是一定的。
初三百味之-------辣。
“同學(xué)們，同學(xué)們，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子，請(qǐng)做好課間鍛煉準(zhǔn)備?！庇值搅苏n間操的時(shí)間了。操場(chǎng)上同學(xué)們健步如飛，精神飽滿，充滿了激情與昂揚(yáng)向上的無(wú)盡動(dòng)力，他們懷著一顆火紅的心，一顆赤熱的心，向中考進(jìn)發(fā)。
初三的生活是一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂(lè)此不疲。初三的生活是一垂沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和抑惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
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