大專數(shù)控技術(shù)實習報告(通用18篇)

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大專數(shù)控技術(shù)實習報告(通用18篇)
時間:2023-12-02 06:50:05     小編:雁落霞

報告可以起到記錄和回顧的作用,有助于后續(xù)工作的延續(xù)和改進。在報告結(jié)束時,要提供具體的建議或行動計劃,使報告更有實用性。小編收集的報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同主題,特色豐富。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇一

自四月份轉(zhuǎn)入合肥$$家電工貿(mào)有限公司廣西南寧市辦事處以來,通過辦事處汪領(lǐng)導的淳淳教導和同事的幫助,讓我對業(yè)務知識有了初步了解,同時認識到自身知識的缺乏。通過這一了解又使我明確了方向,堅定了腳步!

實習,對一個剛畢業(yè)的大專生來說是一個全新的、衡量和證明自己“大小”的一件要事。鑒于對這一點的認識,本著良好的工作態(tài)度,我先后于湖北省武漢市,廣西南寧市、河池市學習產(chǎn)品基本知識和業(yè)務基本技能。實習期間,通過與不通階層人的接觸交往,通過與不通程度事物的碰撞,通過領(lǐng)導具體化到每一點的指導,讓我收獲匪淺。

1.對產(chǎn)品知識的了解。

合肥$$家電工貿(mào)有限公司洗衣機產(chǎn)品具有價格低、科技含量高、型號多、種類全等特點。適合各種不通階層消費者需求。能讓更多消費者解放雙手,提高工作效率,改變生活質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,$$集團又推出$$$冰箱。集優(yōu)良電機,節(jié)能,保鮮,低價于一體的$$%冰箱也為廣大消費者提供了更多的選擇、更好的生活質(zhì)量。

對產(chǎn)品的了解程度直接關(guān)系到推銷的成敗和量的大小。往往,在售后會涉及到很多關(guān)于產(chǎn)品方面知識。如:什么型號,大小,什么功能失效,什么配件損壞等等。了解了相應的知識,自然可以輕松解答客戶或用戶。針對商場的導購員也可以達到熟能生巧的培訓。

2.對業(yè)務知識的了解。

當然,業(yè)務方面的知識我肯定剛涉及到一點或者說入水很淺。但通過實習期間所遇到的問題來看,交際能力、口才、素質(zhì)、應變能力幾項業(yè)務技能對業(yè)務員工作起著重要作用。

往往在客戶眼中,利益是第一。而且顧客喜歡在很短的時間內(nèi)看到自己利益所得。這是必然的,是可以理解的。同時我認為這不是不可改變的??蛻衾婊磫栴}有一定的事由,我可以通過長遠、更大利益化來使其改變想法,助其分析相關(guān)事物的遠近利益。讓他認識到還有更順利的大化、量化生意的辦法。同時給予長久的幫助。讓其信服。(這也是利用客戶以利益為主的心態(tài))這樣,就從被動的位置變?yōu)橹鲃印.斪约赫驹谥鲃拥奈恢?,很多問題會變的自然化。

3.服務。

我堅信,銷售只是開始。服務是銷售的延續(xù)。只有長久的服務于客戶才是最終決定成敗的質(zhì)要因素。在這一問題上必須主動,關(guān)注細節(jié),盡量完美和絕對堅持(因為要競爭)。讓客戶在銷售過程中看到、感受到利益的切實存在。

服務,有時候會遇到自身無法解決的問題。設(shè)法繞開走是一個技巧(以后要像領(lǐng)導請教),一定要把損失降到最低、最少。向相關(guān)人員解釋清楚原因。耐心在這顯得尤其重要。細節(jié)通常要加倍關(guān)注。

4.讓業(yè)務更加熟練。

業(yè)務,除了基本業(yè)務知識外。關(guān)于財務、市場、經(jīng)濟、文化、民族等都是必備知識。此方面我要加緊學習,善于發(fā)問,了解透徹。

5.團隊。

每個辦事處都是一個團隊。有領(lǐng)導者,執(zhí)行者,財務管理,后勤管理……。每個人擔任不通職責而又環(huán)環(huán)相扣來運作整個辦事處各項事物。團隊的日常交流對每個成員的工作起著促進作用。而領(lǐng)導起著方向,目標,路線等重要作用。在這個團隊中,我學會了如何正確看待自己,對待職務。

6.代價(價值)。

關(guān)于價值觀,我在實習中有一個全新的認識。

如今我所認識的價值觀不再是值多少,簡單的花多少,得到多少。必須具體化到能體現(xiàn)自身的每一步成長,進步。這取決于我想要什么,想得到什么結(jié)果。如果說我要得到可觀的薪水就必須以最小的付出去取得最大的收效。而,這一過程必須要付出大量的經(jīng)歷,關(guān)注更多的細節(jié),承受更大的壓力。當這一過程趨近成熟,代價就會以最佳的方式得以證明。這是實習中所得到的重要意識。

通過在廣西這段時間的學習,讓我在意識上、態(tài)度上、認識上、能力上、追求上都有所改變并要一直追求更佳。相信我能在領(lǐng)導的關(guān)注和同事的幫助下能更上一層樓。

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大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇二

通過一個月的實習,我在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的內(nèi)容,包括本職工作的處理,同事之間的相處,為今后的工作做好了一個良好的開端。一個月的實習生活是我寶貴的財富,將會在以后的學習和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,鞏固了專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,能夠?qū)⑺鶎W知識用到實際工作中的目的。

這是我初末涉工作的開端,邁向美好的未來的第一步,我一直堅信通過不斷努力和提升,總會有看到彩虹的一天。所以不管是在學習上還是在工作中,都應該學會分析問題,冷靜和耐心地處理問題,養(yǎng)成嚴謹和一絲不茍的良好習慣。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我在實踐中了解社會,讓我學會到很多在課堂上沒有學到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。除了收獲 看見自身不足外,也憑借較扎實的理論基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)了工廠存在的一些不足:

第一 招聘錄用不是非常規(guī)范。在招聘現(xiàn)場,我遞交簡歷說明應聘車間主管職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯,不能做車間主管管理,其他職業(yè)也行?!倍磫栁沂欠裨敢夥恼{(diào)配,感覺自己沒收到尊重。十幾個人參加了復試,復試很簡單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問一兩個問題。這樣很可能導致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入工廠。不管出現(xiàn)哪種情況,對工廠來說都是個損失。

第二 培訓機制有待完善。培訓講師大多是本工廠比較出色的人員,但上課也顯得力不從心,缺少激勵士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓體系。

第三 人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念,每個月都開一個培訓班,招聘大量的人員。與此同時,每個月都有大量的員工流失。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低得多。企業(yè)應該想辦法留住人才,而不是不斷地補充人員。

總之,實習中遇到的不管是正面,還是負面的感受,對自身而言都是極大的收獲,從中更加清楚地了解到自己的優(yōu)勢和不足。

回想起自己的這一個月的工作經(jīng)歷,得到了許多的歷練和收獲。記得剛到工廠的第一天,我被安排在一個車間員工身邊學習,真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學班變成了同事,相處之道完全不同,大家都把你當成是隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,幸好宿舍的兄弟們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜過來的,給我鼓勵要我挺住,堅持走過來就好了。

我接觸到比較有意義工作就是到招聘部,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,工廠說

要調(diào)有能力的人員去招人,同時我參加了有幸被托此任,有點緊張也有點興奮。工廠是生產(chǎn)零配件的,有很多的產(chǎn)品專用詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就是有很多我不熟悉的工種,例如:品質(zhì)部對成品的品檢,巡檢以及要求;材料倉的下料;還有插件拉的工作內(nèi)容等。這些有關(guān)的崗位,都是在進工廠后培訓和實際看到,才了解明白一些了。來應聘的人很多,我一一介紹公司情況及崗位要求,并詢問對方的簡歷,對那些渴望工作,但又因為條件、資格達不到而未應聘上崗位的人,我感到非常同情。同時也體會到工作是一分渴望,態(tài)度與激情,也是一種責任。從而促使我更加努力的工作。

近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。 近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們專業(yè)里也開設(shè)了有關(guān)數(shù)控技術(shù)各方面這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術(shù),我們在工廠進行了為期一個月的數(shù)控實習,經(jīng)過一個月的學習我對數(shù)控有了進一步的了解,學習到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。 時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了。我們步入社會,面臨就業(yè),就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

實習中領(lǐng)導對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度也有一些肯定,并交給我一些我可以獨立完成的任務。比如下發(fā)零件生產(chǎn)報告單各個部門,這項工作我原以為是小菜一碟,可在當時,真的苦死我了,公司部門較多,千百名員工,5個副總分別負責哪些部門,部門是做什么工作的,部門主管是誰,部門有多少員工等等,我都不清楚,而那些一堆堆的零件生產(chǎn)報告單我又必須送到他們手上,我怎么辦?但工作總是要做的,遇到問題總是要解決,記得趕來車間的那個同事向我介紹過車間大體概況,聽到的和看到的很容易就忘記了,于是這次我就自己問,車間辦公室的同事,也算順利完成任務,最大的收獲是每個部門的主管和員工都認識了,相互間也有了簡單的溝通,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導,哪些送給部門員工自行下發(fā),我都可以獨立辨別了,從而讓我明白一個道理,不論什么事情,只有自己努力做過,實踐過才能永遠掌握在自己的手中!

通過實習,加深了我對部門工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學校我學的是數(shù)控技術(shù),學過工業(yè)設(shè)計軟件、鑄件生產(chǎn)、mastercam等課程,這些學校的理論課程在這里都得到了實踐的應用。像如何設(shè)計零件,如何加工零件等都是數(shù)控學過的知識;零件成型、生產(chǎn)、設(shè)計等是數(shù)控學過的知識;做零件外形、零件配件等工業(yè)設(shè)計軟件學過的知識。所以,在學校理論知識一定要扎實過硬,走上社會進入工廠才能結(jié)合實際發(fā)揮作用。

最后非常感謝學校、指導老師和實習單位為我提供了這次實習機會,讓我們走出校門,踏入社會,用眼睛看,用耳朵聽,用實際行動真切地感受我所學的專業(yè)。這對我有極大地指導意義,也為我們今后的學習提供了很大的幫助。經(jīng)過這次的實習,我對數(shù)控技術(shù)專業(yè)又有了更進一步的認識與體會。同時,也更堅定自已的信念,不會辜負老師對我的幫助與指導,今后更努力學習專業(yè)知識,爭取更大的進步。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇三

實習目的:

這次實習的主要目的是為了認知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習的重點。初步了解發(fā)電廠生產(chǎn)、變電站輸送以及給用戶配電的全過程。其次對發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備:發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器等有個感性認識。,對電氣接線形式有個初步的了解。通過實習全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學知識,并為以后學習和工作打下一定的基礎(chǔ)。

石頭河水電站。

xx年8月03日20xx年8月07日。

水電站簡介:

石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關(guān),電站轄壩后(一車間)、斜峪關(guān)兩座水電站,總裝機19700千瓦,是陜西省關(guān)中地區(qū)裝機容量最大的水電站。

初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;。

了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;。

初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容;。

五天的實習過的很累,但是卻覺得時間過得很快。首先要感謝學院和老師給我們這次機會,讓我們對自己的專業(yè)有了非常全面而且深入的了解。一直以來我們只是在教室里在課堂上拼命的去學習老師教給我的知識,但是我們卻并不知道這些知識能夠用來做什么,在現(xiàn)實問題中怎么去用他們解決問題,所以我們的學習總是帶有著盲目性。作為工科生必須要有非常強的工程實踐能力,這就不斷要求我們必須一切從實際出發(fā),從解決實際問題入手去學習。這次認識實習不僅讓我學到了非常多的東西,而且更重要的是讓我意識到自己問題的嚴重性。我現(xiàn)在所掌握的知識離實踐真的是非常遙遠,我沒辦法將自己的知識與我所見到的東西有機地結(jié)合在一起,強烈地感覺到對電氣工程的陌生。經(jīng)過這次實習,讓我有了一種緊迫感,這種緊迫感將促使我在以后的專業(yè)課中不得不認真對待,努力去鉆研。在實習中,我認識到在任何一個設(shè)備的背后都有著非常深的學問,不僅僅是會用那么簡單,況且我們現(xiàn)在還不會用。所以這次看似簡單的認識實習卻為我們以后的道路指明了前進的方向,激發(fā)出我們繼續(xù)前進的動力。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇四

數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,對其進行數(shù)控化改造,可以降低成本,提高經(jīng)濟效益。為培養(yǎng)實際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來到鋼鐵集團進行數(shù)控實習。通過實際操練使我對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學習到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了通過數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是大開眼界!人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學習條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量!通過實際動手能力的訓練,我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,文明的行為和解決問題的能力。

在實習期間我們有很深的感觸,提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,雖然臟點累點,但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,投身實踐見真知”。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,我們學習到了很多工作常識,得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,實習是我們大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我們以后的學習和工作將有很大的影響。

我們很快就要步入社會,面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實習達到真正的目的。一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用,幾個月的實習就這樣過去了,回想起實習生活真有點舍不得。

通過實際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學習到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛苦了!!!

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

生平第一次有種“學以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

我國從1958年起,由一批科研院所,高等學校和少數(shù)機床廠起步進行數(shù)控系統(tǒng)的研制和開發(fā)。由于受到當時國產(chǎn)電子元器件水平低,部門經(jīng)濟等的制約,未能取得較大的發(fā)展。

我國數(shù)控機床制造業(yè)在80年代曾有過高速發(fā)展的階段,許多機床廠從傳統(tǒng)產(chǎn)品實現(xiàn)向數(shù)控化產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型。但總的來說,技術(shù)水平不高,質(zhì)量不佳,所以在90年代初期面臨國家經(jīng)濟由計劃性經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)移調(diào)整,經(jīng)歷了幾年最困難的蕭條時期,那時生產(chǎn)能力降到50%,庫存超過4個月。從1995年以后國家從擴大內(nèi)需啟動機床市場,加強限制進口數(shù)控設(shè)備的審批,投資重點支持關(guān)鍵數(shù)控系統(tǒng)、設(shè)備、技術(shù)攻關(guān),對數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)起到了很大的促進作用,尤其是在1999年以后,國家向國防工業(yè)及關(guān)鍵民用工業(yè)部門投入大量技改資,使數(shù)控設(shè)備制造市場一派繁榮.

1.實習的目的。

熟悉數(shù)控實訓車間安全管理規(guī)定熟悉數(shù)控機床教學安全操作規(guī)程了解數(shù)控銑床切削控制原理。掌握數(shù)控機床加工程序的基本結(jié)構(gòu),正確使用數(shù)控加工中刀具半徑補償、長度補償、鏡像、旋轉(zhuǎn)、固定循環(huán)、復合循環(huán)等功能。熟練掌握加工編程中數(shù)值點的計算方法。熟悉掌握工件裝夾、刀具裝夾、編程原點找正、對刀等操作方法及步驟熟練掌握零件圖紙分析、工藝制定、刀具選擇、切削用量選擇、程序編寫等加工相關(guān)內(nèi)容,并能夠進行計算機仿真加工。熟練掌握數(shù)控加工過程的完成步驟(從圖紙到工件的完整加工過程),并對加工零件進行尺寸測量及加工精度分析,能夠控制零件規(guī)定加工精度.

2.實習的意義。

數(shù)控加工操作實訓是數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學體系不可缺少的教學環(huán)節(jié),它是連接理論與實際的橋梁。是學生在畢業(yè)時,能獨立完成數(shù)控實際加工、編程所要經(jīng)過的必然階段也是學生在老師的正確指導下,熟練掌握使用數(shù)控編程中的各個指令(g、m、s、t、f),根據(jù)零件的具體要求,獨立自主的完成對零件進行工藝分析。正確、合理的選擇切削要素(vcapf)。夾具的選擇及零件的裝夾方式等的重要階段。學生在學習使用老師工作經(jīng)驗的同時,能夠比較全面、客觀的認知理論和實際,區(qū)分它們各自的特性及作用。并進一步做出正確、系統(tǒng)的分析,使之合為一體。

3.實習的內(nèi)容。

來到車間,首先老師就給我們上安全課,告訴我們有那些基本的注意事項,一定要服從車間的管理制度和老師的管理,并且要自己注意安全,不要多人一起操作等,還給我們說了一些真實的事件,加強我們的安全意識,并且還給我們說了一些前幾屆師兄的優(yōu)秀業(yè)績等。接下來幾天實習老師帶領(lǐng)我們熟悉一下車工、鉗工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和工件的測量方法。

比如在使用車床時不要用手直接清除切屑,應用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?。磨刀時嚴禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個零件,然后就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術(shù)還有些欠缺,經(jīng)過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。

車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇五

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數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,對其進行數(shù)控化改造,可以降低成本,提高經(jīng)濟效益。為培養(yǎng)實際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來到xx鋼鐵集團進行數(shù)控實習。通過實際操練使我對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學習到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了通過數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是大開眼界!人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學習條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量!通過實際動手能力的訓練,我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,文明的行為和解決問題的能力。

在實習期間我們有很深的感觸,提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,雖然臟點累點,但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,投身實踐見真知”。實踐是檢驗真理的標準,通過實習,我們學習到了很多工作常識,得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,實習是我們大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我們以后的學習和工作將有很大的影響。

我們很快就要步入社會,面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的`是需要我們自己去觀察、學習、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實習達到真正的目的。一個人成功與否取決于個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用,幾個月的實習就這樣過去了,回想起實習生活真有點舍不得。

通過實際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學習到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛苦了!!!

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

生平第一次有種“學以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇六

針對數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標的能力結(jié)構(gòu)要求,圍繞如何達到所要求的職業(yè)能力。根據(jù)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的特點和教學規(guī)律,構(gòu)建了以分層培養(yǎng),層層把關(guān)。先易后難,層層遞進,逐步提高為突出特點的實踐教學體系(如圖所示)。在構(gòu)建的過程中要注意以下兩點:

1。理論與實踐相結(jié)合。實踐教學體系與理論教學體系的側(cè)重點不同,實踐教學體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標。以崗位職業(yè)能力為中心來進行訓練,使學生掌握一定的職業(yè)技能和技術(shù)應用能力,著重對經(jīng)驗技術(shù)和理論技術(shù)的掌握,并要求熟練操作。但不能人為地隔絕實踐教學體系與理論教學體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關(guān)概念、原理、工藝規(guī)程的基礎(chǔ)上二,才能在實習中得心應手,才會在實踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新,只有在實習中堅持理論指導實踐,才能把學到的理論知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,轉(zhuǎn)化為實踐活動的直接經(jīng)驗。

2。實踐內(nèi)容要具有連續(xù)性、針對性和綜合性,,在實訓課題的選擇上,要充分考慮了學院的設(shè)備現(xiàn)狀、學時安排、生源素質(zhì)、理論課程的學習及不同學科實訓內(nèi)容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學科的相互銜接,使實習課題在不同學科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級到高級、從簡單到復雜、從單一到綜合,形成從認識實踐到專業(yè)操作技能訓練實踐,最后再到專業(yè)技術(shù)應用能力訓練實踐的實踐教學體系。例如制圖測繪、機械設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)控加工工藝課程設(shè)計等實訓課題都可以選用減速箱,做到內(nèi)容相互銜接前后連貫,有利于學生形成從設(shè)計、制造到裝配成產(chǎn)品的整體概念。例如車削工種的qq網(wǎng)盤打不開怎么辦實訓,在前期先安排基本的操作技能的訓練,如單一的車外圓、銑槽等,而在后期則安排了一些綜合性課題的訓練項目,如軸類零件,既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋、錐面孔等的加工,又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定、程序編制、加工生產(chǎn)、產(chǎn)品檢驗、質(zhì)量分析等生產(chǎn)及技術(shù)環(huán)節(jié),實現(xiàn)了實訓教學由低級到高級、由單項到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設(shè)計的課題選擇具體某塑料制品的生產(chǎn),可以實現(xiàn)模具設(shè)計、cad造型、工藝編制、數(shù)控加工、注塑成型等多種技能的綜合訓練要求,而且最終還形成產(chǎn)品。

實踐性教學環(huán)節(jié)實施方案。

集中實踐性教學的教學效果是本專業(yè)達到人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵。為此,各辦學單位就實踐性教學的安排應注意以下幾點:

1、必修課中可編程控制器應用實訓應按照教學大綱的要求,盡可能結(jié)合產(chǎn)品的生產(chǎn)工義烏來料加工網(wǎng)藝過程和控制要求來制定實訓方案,務使實訓體現(xiàn)生產(chǎn)實際。

2、綜合實訓環(huán)節(jié)中機電一體化系統(tǒng)綜合實訓以機電一體化產(chǎn)品的運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心來制定實訓方案,各辦學單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實訓內(nèi)容。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇七

我這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。

二、實習目的。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

三、實習單位及崗位介紹。

此次實習單位為銀鷹建筑安裝有限責任公下項目部。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

四、實習安排。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

五、實習內(nèi)容及過程。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應等條件進行設(shè)計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;。

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;。

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;。

5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學校學習的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學生更應該注意這一細節(jié),因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實習,那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增(暑期電信實習報告)加,有的還是在學校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因為我很想把他學好,首先看了建筑面積的計算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說明和計算規(guī)則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,復雜也復雜了很多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業(yè)就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指點,簡單的了解了下,磨糊的就這么計算著,當?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算必須把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。

在這短短的實習期間對于預算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心里會對它有個整體的了解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而偷懶,不要因為工程量小而忽略不計,要從現(xiàn)在開始一點一點養(yǎng)成好習慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進行經(jīng)濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一個字都看清楚,思考每一句話的意思。

時間如流水,一個多月的實習一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建筑專業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今后參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價管理專業(yè)的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結(jié)合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以后步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇八

畢業(yè)臨近,我們的大專生活也開始變得忙碌起來。在近期的這段時間里,為完成畢業(yè)的規(guī)定要求,我來到了xx市的xx醫(yī)院,開始了作為一名實習護士的工作。

雖然作為一名實習期護士,但我也深知自身責任的重要。在這段實習的工作經(jīng)歷中,我嚴格的在自己的工作中要求自己!以嚴謹、熱情、關(guān)心的態(tài)度去做好自己負責的工作,取得了病人和帶教領(lǐng)導們的認可!對此,我感到十分的自豪!

如今,實習已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間來一直堅守的崗位,我的內(nèi)心也感慨萬千。在此,我將自身實習工作期間的情況總結(jié)報告如下:

1、累積臨床經(jīng)驗。

護理是對人的工作,為此經(jīng)驗和知識都是必不可少的。在學校中的我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,為此來到這次實習,很大一部分的目的也是鍛煉并實踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護理的工作責任。

2、適應社會的生活。

在大專的學習中我對自身的人際交往能力也做過不少的鍛煉,但畢竟社會對校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經(jīng)驗,提前適應環(huán)境是必要的任務。

在護理的工作中,我作為實習生主要是被護士長帶教管理,在工作上的一言一行我們都要聽從護士長的指揮,尤其是在護理工作中。

雖說一直在護士長的指揮下工作,但待在護士長的身邊,我也學到了很多的經(jīng)驗和知識。在護士長工作的時候,我們經(jīng)常在一旁協(xié)助,并且經(jīng)常能聽到護士長對工作的講解??粗淖o士長利落的工作,以及講解,讓我自身掌握了不少的經(jīng)驗知識。

后來,在經(jīng)過了一段時間的學習和鍛煉后,我也正是開始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡單的任務,但在工作中我也無時無刻不保持著自己的嚴謹態(tài)度,認真做好每一分被交代的任務,保證自身工作嚴格準確的完成。

真正來到護理的崗位,我才真實地體會到護理工作的重要。俗話說“三分治療,七分護理”在臨床的工作中我切身的體會到了這個道理。為此,在護理服務的時候,我也積極的發(fā)揮了自身的責任感和關(guān)愛心,堅守護理的職責和要求,為病人帶來最好的護理服務。

如今,實習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們卻也已經(jīng)漸漸走向了社會。但僅憑實習的態(tài)度是遠遠不夠的,我會在今后更加努力,更加積極的做好自己的護理工作!

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇九

數(shù)控技術(shù)應用個人簡歷、本文來源于()大學生個人簡歷網(wǎng),為了能讓求職者寫出一份更好的個人求職簡歷。大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份數(shù)控技術(shù)與應用個人簡歷表格相關(guān)參考。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1986年12月22日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

180cm。

體重:

76kg。

戶籍:

河南洛陽。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽。

畢業(yè)學校:

拖拉機學院。

學歷:

大專。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

其他類。

職位名稱:

工作地區(qū):

洛陽;。

待遇要求:

1500元/月不需要提供住房。

到職時間:

一周內(nèi)。

技能專長。

語言能力:

其他語言一般;。

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價:

本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己。/信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)/請注明)開朗、樂觀向上、勤奮好學、認真負責、勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有良好的溝通能力與團隊合作精神。

發(fā)展方向:

不限。

其他要求:

除了銷售均可。

聯(lián)系方式。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十

姓名:

應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍:

中國。

個人照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖南。

身材:

178cm?65kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

22歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職?

應聘職位:

機械/設(shè)備維修類:數(shù)控機床操作員計算機類電腦繪圖員繪圖員。

工作年限:

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職-。

隨時。

1500--。

希望工作地區(qū):

東莞廣州深圳。

個人工作經(jīng)歷:

5月份學校組織的半個月的鉗工實習。

2006.10月份進行廠半個月的普通車床操作培訓。

4月份學校安排廠半個月的數(shù)控車床和銑床培訓,主要內(nèi)容數(shù)控機床的操作和一般編程。

(在學校經(jīng)常參加各種專業(yè)方面的'活動和競賽)。

教育背景。

畢業(yè)院校:

湖南信息職業(yè)技術(shù)學院。

最高學歷:

大專。

畢業(yè)-。

所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

9-20087湖南信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)及應用大專。

數(shù)控加工中心中級操作證、英語三級證。

語言能力。

外語:

英語良好。

國語水平:

良好。

粵語水平:

較差。

工作能力及其他專長。

詳細個人自傳。

個人聯(lián)系方式。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十一

畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結(jié)合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

為了提高對機械制造技術(shù)的認識,加深機械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝。對先進的數(shù)控技術(shù)進行進一步的實習,把學習的理論知識和實踐相結(jié)合使自己更好的吸收并靈活的應用到工作中。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十二

職位名稱:

文員;前臺;。

工作地區(qū):

湛江市赤坎區(qū);湛江市麻章區(qū);。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

英語良好;其他語言;普通話標準。

計算機能力:

良好;。

綜合技能:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

廣西南寧機電工程學校。

中專。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣東美芝制冷設(shè)備有限公司。

時間范圍:

2月-10月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

生產(chǎn)、制造、加工。

擔任職位:

生產(chǎn)技術(shù)工。

工作描述:

本人被學校分配前往廣東美芝實習,后因表現(xiàn)良好轉(zhuǎn)為正式員工,在工作期間,我認真負責,爭取把領(lǐng)導安排的工作做到最好,同時還參加了公司組織的qc活動,曾到花都,廣州參加了,的省科技創(chuàng)新與優(yōu)秀qc小組成果發(fā)表大會并獲得二等獎。

離職原因:

其他信息。

自我評價:

本人做事嚴謹,認真。責任心強。有很強的團體意識。

發(fā)展方向:

(本文由()大學生個人簡歷網(wǎng)提供)。

其他要求:

上行政班。

聯(lián)系方式。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十三

姓名:

國籍:

中國。

無照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

廣東省。

身材:

175cm55kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

24歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職。

應聘職位:

市場銷售/營銷類:業(yè)務機械設(shè)計/制圖/制造技工類。

工作年限:

1

職稱:

null。

求職類型:

全職。

可到職-。

一個星期。

1000--1500。

希望工作地區(qū):

廣州深圳東莞。

個人工作經(jīng)歷:

教育背景。

畢業(yè)院校:

江西渝州科技學院。

最高學歷:

大專。

畢業(yè)-。

所學專業(yè)二:

模具設(shè)計。

受教育培訓經(jīng)歷:

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

精通。

粵語水平:

精通。

工作能力及其他專長。

在蘇州工作的期間,我所負責工作區(qū)域的產(chǎn)品從一個不知名的牌子,到市場占有率位列前茅的產(chǎn)品。如果說在學校期間學習和掌握了書本的專業(yè)知識,那么在實際的.工作中,使我更加懂得了人際交往和獨立思考的能力。我相信通過努力,明天的陽光的更加輝煌和燦爛。

詳細個人自傳。

身體健康,性格開朗,心理素質(zhì)良好。

處事踏實,吃苦耐勞,較強的應變能力、承受能力及接受能力。

責任心強,具備一定的領(lǐng)導能力、組織能力及良好的團隊精神。

個人聯(lián)系方式。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十四

數(shù)控技術(shù)求職簡歷表格、畢業(yè)生在寫求職簡歷時一定要按自己實際情況而寫大學生個人簡歷網(wǎng)推薦以下這篇數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)求職個人簡歷模板為寫簡歷時模板。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1987年3月31日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

175cm。

體重:

73kg。

戶籍:

四川樂山。

現(xiàn)所在地:

四川樂山。

畢業(yè)學校:

內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學院。

學歷:

???。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

20。

聯(lián)系方式。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位類別不限!

職位名稱:

暫無確切的職位明稱!

工作地區(qū):

北京市。

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

普通話標準。

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學校。

學歷。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評價:

本人活潑開朗,積極向上。希望貴公司能給我一個機會。

發(fā)展方向:

希望貴公司能給我創(chuàng)造一個發(fā)揮潛力的平臺,我會用實際行動來表現(xiàn)我自己。

其他要求:

希望貴公司能給我提供學習的機會,從而使自己能跟上時代的步伐。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十五

_第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是_省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于_市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于_年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。

二、實習目的。

畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結(jié)合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內(nèi)容。

在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學習一項新的技術(shù),并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十六

孫亞鳳。

性女。

年齡22。

籍慣漢。

健康狀況良好。

學歷大專。

語種。

英語。

畢業(yè)院校陜西省機電工程學畢業(yè)時間7月。

愛好看書運動。

計算機能力。

*能夠熟練的操作應用計算機,熟悉互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境;

專業(yè)技能。

所修修課程。

電工電子技術(shù),數(shù)控機械制圖、車工工藝、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、計算機應用基礎(chǔ)、電子技術(shù)應用、銑工工藝、數(shù)控機床與加工工藝、數(shù)控編程與操作、caxa微機數(shù)控編程技術(shù)、數(shù)控銑床工藝及加工技術(shù)、數(shù)控cad、cam軟件應用。

工作經(jīng)歷。

*12到威靈電機制造有限公司實習。

自我評價。

*性格:活潑開朗、謙虛好學、善于交際、以誠待人。

*工作:吃苦耐勞、勤奮塌實、責任心強、勇于創(chuàng)新、富于團隊精神。

*生活:能正確對待生活及工作中遇到的挫折與困難。

求職意向。

*與本專業(yè)知識相關(guān)、相連的行業(yè),并兼有工業(yè)制造性的工作均可。

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十七

我于20xx年4月份在xx小學進行了實習,我實習期間做的是行政助理工作。經(jīng)過這次實習活動,能夠鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

工作崗位職責:

1、協(xié)助學校教師完成學校行政事務工作及內(nèi)部日常事務工作。

2、協(xié)助審核、修訂學校各項管理規(guī)章制度,進行日常行政工作的組織與管理。

3、協(xié)助學校教師進行內(nèi)務、安全管理,為其他部門供給及時有效的行政服務。

4、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會后資料整理工作。

5、負責學??旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞。

6、負責學校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作。

7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作。

8、對外相關(guān)部門聯(lián)絡接待,對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

實習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,我都是從復印資料開始做的,幫教師復印、整理一些資料,甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來很簡單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)等等。隨后,看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開始嘗試著自我來裝訂了,這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然后,就是學習對一些學生檔案進行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開始的時候,很糊涂,很多檔案修改都要細心,修改的時候要注意很多細節(jié),如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當中有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了,查教師的上班記錄,做單據(jù)數(shù)據(jù),那里有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學?;旧蠈ψ鰡螕?jù)并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單時很慢,有時候會把一些單據(jù)的順序弄反??墒?,有帶我的教師的指點,我很快就掌握了應當掌握的東西,對于那些不足之處,我必須會牢記。在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。其中真的有很多細節(jié),讓我受益匪淺。

在學校做事,一是要會做事,不會做事,教師交代的'工作做得不能令人滿意,很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,經(jīng)常拖沓,久而久之教師們會不滿意你的工作,因為你影響了工作的進度。二是要會做人,二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含糊。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣。在那里實習一個多月以來,我觀察到有的教師就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌,當然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對什么人,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生,剛來的時候?qū)θ魏稳丝隙ǘ际呛秃蜌鈿獾摹W校里還有一個實習生,比我早兩天來,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,要我都做了。有些教師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎樣客氣。之后一個教師跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領(lǐng)情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺。

實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走上社會做準備。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我們在實踐中了解社會,讓我們受益匪淺,也讓我們打開了視野,增長了見識。僅有在實習期間盡快調(diào)整好自我的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入學校的時候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實習之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識學校和個人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長工作歷程中,只要我們不斷地更新知識結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗,去理解實踐工作的磨礪,就必須能夠體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!

祝福我們所有畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越完美!

大專數(shù)控技術(shù)實習報告篇十八

戶口所在:茂名國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:165cm。

人才測評:未測評體重:50kg。

人才類型:在校學生。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,東莞,深圳。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設(shè)備/重工。

擔任職位:學徒。

工作描述:每日準時到所在培訓地點培訓。

離職原因:培訓結(jié)束。

畢業(yè)院校:廣東工程職業(yè)技術(shù)學院-機電工程系。

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力:外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

能夠熟練操作數(shù)控車與數(shù)控銑,有能力做好質(zhì)量保證。

個人自傳。

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標。

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