總結(jié)是對(duì)過去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié)，對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。接下來，我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析，來獲取更多的信息。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧，請(qǐng)大家注意心理調(diào)節(jié)。
快樂的一天加評(píng)語篇一
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。上午學(xué)校頒發(fā)了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)勵(lì)。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們?cè)诮淌依镆贿呅σ贿呎f一邊唱，家長(zhǎng)和老師忙著為我們化妝，同學(xué)們互相看著對(duì)方美麗的面容，個(gè)個(gè)都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。不一會(huì)，大家排著整齊的隊(duì)伍了大禮堂。
同學(xué)們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊(duì)的隊(duì)員們唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙?jí)合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺(tái)，為大家獻(xiàn)上《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》、《勞動(dòng)最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺(tái)。頓時(shí)，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺(tái)下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪。“藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛&hllip&hllip”這首《軍中姐妹》永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
快樂的一天加評(píng)語篇二
每當(dāng)我看到我在玻璃缸里養(yǎng)的小魚和小貝殼時(shí)，我就想起在三八水庫(kù)撈魚的情景。
在五一放假的第二天，萬里無云，陽光明媚，我和媽媽懷著愉快的心情來到三八水庫(kù)。
我們來到了三八水庫(kù)，那里有許許多多的人，我還看見那里有許多老爺爺在釣魚，他們釣了許多魚，我就迫不及待的拿出自己的魚網(wǎng)，把火腿腸放人魚網(wǎng)里面，然后雙手攥住魚網(wǎng)的一角，媽媽用手拿著繩子的一頭。我用了九牛二虎之力把魚網(wǎng)甩出10米之外，魚網(wǎng)慢慢沉到了水底，我把繩子的一頭捆住石頭上，我第一次兩分鐘就收上來了，結(jié)果一條魚也沒有，媽媽對(duì)我說：你仔細(xì)看著老爺爺怎么釣的。是不是很有耐心呢?我仔細(xì)的想了想，魚和人一樣都有耐心，我要多等一會(huì)，我又甩出了魚網(wǎng)這次我等了10分鐘，一收回來，一看，有許許多多的魚上來，我高興極了。我明白了做什么事情都要有耐心，這是我五一中最愉快的一件事。
【簡(jiǎn)單評(píng)語】這篇記敘文主要寫了“我和媽媽”去水庫(kù)釣魚這件事，最終我明白了“做事情都要有耐心”的道理。不足之處：釣魚的過程平鋪直敘，沒有突出重點(diǎn)。在下筆寫作時(shí)應(yīng)該先精心構(gòu)思一下，看重點(diǎn)要寫的應(yīng)該是哪一部分。
快樂的一天加評(píng)語篇三
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。上午學(xué)校頒發(fā)了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)勵(lì)。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們?cè)诮淌依镆贿呅σ贿呎f一邊唱，家長(zhǎng)和老師忙著為我們化妝，同學(xué)們互相看著對(duì)方美麗的面容，個(gè)個(gè)都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。不一會(huì)，大家排著整齊的隊(duì)伍了大禮堂。
同學(xué)們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊(duì)的隊(duì)員們唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙?jí)合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺(tái)，為大家獻(xiàn)上《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》、《勞動(dòng)最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺(tái)。頓時(shí)，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺(tái)下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪。“藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
【批改評(píng)語】這是一篇以“六一”為話題的作文，作者的文章洋溢著快樂之情。文章層次分明,有詳有略,重點(diǎn)突出，語言精煉生動(dòng),是篇不錯(cuò)的敘事文章,值得大家借鑒。
快樂的一天加評(píng)語篇四
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動(dòng)：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧?！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)——要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶?，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”!
【批改評(píng)語】這篇敘事性的文章，通過對(duì)元旦節(jié)那天市場(chǎng)上熱鬧場(chǎng)景的描繪，展示了小康生活中，人們其樂融融的幸福生活。希在深刻的主題，精巧的結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合方面多鉆研。
快樂的一天加評(píng)語篇五
今天是國(guó)慶節(jié)又是中秋節(jié)，街上國(guó)旗飄飄，大街小巷擠滿了從四面八方到來的游客。
夜幕降臨，古街越來越熱鬧。祭月賞月開始，文物館門口擺放著很多桌子，桌子上擺著各式各樣的水果和糕點(diǎn)，還點(diǎn)著蠟燭呢！我拿著香燭許下心愿。
今年的明清古街真是太好玩了！
快樂的一天加評(píng)語篇六
在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快樂的要算暑假期間我和爸爸到武漢動(dòng)物園游玩的事。
那天下午我和爸爸來到武漢動(dòng)物園，剛進(jìn)門看到動(dòng)物園廣場(chǎng)上有一座很大的海豚雕像。嘩啦啦……突然一群鴿子飛來了。這些鴿子羽毛潔自而豐滿，一對(duì)朱砂眼閃亮閃亮的，兩個(gè)隆起鼻孔端正地?cái)[著嘴上的根部。頸項(xiàng)上還長(zhǎng)著一撮紫銀色的羽毛，形成一個(gè)美麗的鳳頭。
我們接著往前走，來到了水族菀，我們看見看見小魚在魚缸里自由的游來游去。突然我聽到一陣掌聲我們順著掌聲往前走，原來到了海獅表演館，海獅的腦袋圓圓的，不大，身子粗狀結(jié)實(shí)，像紡錘，嘴周圍長(zhǎng)滿硬須，海獅的前肢，像槳一樣可以靈便自如地行走，也可以支撐全身重量，加上尾巴一樣的后吱，像兩只矮腿可以隨意分開。海獅學(xué)著馴獸員樣子走路，海獅那一搖一擺的樣子可真像，海獅還表演了水上芭蕾。寫算術(shù)。頂球……。我最喜歡頂球，海獅像個(gè)熟練雜技演員一樣用鼻尖接住飛來的水球，然后噗地一下把球彈向空中。落下來時(shí)又不偏不倚恰好落在鼻子上面就這樣連續(xù)幾次仿佛鼻子有吸力一樣。海獅憨態(tài)可鞠的樣子可愛極了。
表演完后我們又接著往前走。聽到一陣清脆的鳥鳴聲，我們來到了。
鳥語林，原來是鸚鵡在表演小節(jié)目，這只鸚鵡叫聲非常好聽，有時(shí)像小燕子，有時(shí)像麻雀，有時(shí)又像雛鷹，真是妙極了。
天漸漸黑了下來，我才依依不舍的和小動(dòng)物們告別。
【簡(jiǎn)單評(píng)語】這是一篇敘事的作文，小作者敘事較為完整、有序，行文流暢，“海獅的前肢，像槳一樣可以靈便自如地行走”等比喻突出了自己游玩的樂趣，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
快樂的一天加評(píng)語篇七
秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來了。
一陳微風(fēng)吹過，菊花、桂花芬芳撲鼻，大家都陶醉在花的海洋里。一片片樹葉漫天飛舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈，優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。
爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，啊!石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏，石榴姑娘咧開嘴，笑呀笑呀，笑出滿臉珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會(huì)兒跟照看小孩，一會(huì)摘石榴。
秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天!
【批改評(píng)語】小作者重點(diǎn)描寫了果園里的石榴和孩子們圍著石榴歡快地奔跑，略寫了秋天的花和樹葉，安排的這些內(nèi)容并不足以表現(xiàn)出秋天的歡樂。秋天的美景、秋天的田野里豐收景象、秋天里人們豐收的喜悅都可以成為本次寫作的素材。寫作前要很好地構(gòu)思才能寫出好的文章。
快樂的一天加評(píng)語篇八
在放暑假的第二天，爸爸媽媽帶我去“太白山”游玩。
你們知道他們?yōu)槭裁匆獛页鋈ネ鎲?？就是因?yàn)槲疫@次成績(jī)不錯(cuò)，不然就要乖乖地待在家里寫作業(yè)了。
開心的一刻終于到了，我們乘車風(fēng)馳電掣般地在西銅高速上飛馳。一路上，我們說說笑笑，爸爸開著車，不時(shí)還搖頭晃腦南腔北調(diào)的唱上一曲。把我們直笑眼淚都流出來了。我和媽媽坐在后面欣賞著路兩旁美麗的景色。別提有多高興了。到了太白山，我們稍作休息便開始登山了。
馬上到山頂?shù)臅r(shí)侯，我們看見一個(gè)滑草場(chǎng)。我聽過滑冰、滑雪，還是第一次聽到滑草，覺得很新鮮。于是就決定去玩一玩。那兒有一個(gè)高高的大坡，我坐在滑草的小車上，心里特別緊張，畢竟是第一次嗎。所以爸爸用繩子拉著我慢慢往下滑。那飛馳而下的感覺別提有多刺激啦。最后玩多了就不害怕啦。這次我獨(dú)自一個(gè)人玩，我兩只手緊緊的抓住扶手，腿死死的蹬在車子的前面，爸爸要松手了，爸爸要松手了，“啊”只聽我一聲尖叫，我仿佛坐上了宇宙飛船，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，只覺得我的心都快要跳出來了。就這樣我完成了這一場(chǎng)?！霸賮硪粓?chǎng)”！我大聲嚷道。沒辦法爸爸只好又把小車給我拉上了坡頂。媽媽看見我玩的起勁也想玩，這回我和媽媽一起玩。因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人的體重重，所以滑下去的時(shí)候還可以從對(duì)面的小坡滑上去，然后又慢慢地滑了下來。那反沖過來的速度更快，更過癮。真想再多玩幾次?？上焐珴u漸暗下來了，我們還要繼續(xù)登山。我只好戀戀不舍的離開了滑草場(chǎng)。
這是我最開心得一天。這一天也使我懂得了要想得到快樂，就要先做出努力。這開心得一天使我用努力換來的。
快樂的一天加評(píng)語篇九
今天晴空萬里，我和媽媽來到公園。哇!公園里的人可真多呀!有抱著小孩的叔叔阿姨，有來這里散步的爺爺奶奶，有剛學(xué)走路的可愛寶寶，還有活蹦亂跳的快樂小學(xué)生，真是熱鬧!我拉著媽媽的手來到了開心樂園。我和媽媽先坐上了碰碰車。碰碰車的速度可快了。由于我和媽媽不會(huì)開，碰碰車不是向這邊一沖，就是往那邊一撞，弄得我頭都暈了，真刺激!
玩了碰碰車后，我和媽媽又上了炮彈飛車。那邊的飛車有紅色的，有藍(lán)色的，有桔黃色的，有綠色的，有黃色的。我們挑先了一輛藍(lán)色的，我當(dāng)司機(jī)，媽媽當(dāng)炮手。我把方向盤往右一打，飛車就往右邊開去。左腳一踩油門，飛車就前進(jìn)，右腳一踩油門，飛車就后退。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，不好!前面來了一輛黃色的敵車!我趕快握緊方向盤，左腳用力一踩，飛車直向前沖去，媽媽這時(shí)也加強(qiáng)了火力，不一會(huì)兒黃色飛車就被我們打得落花流水，落荒而逃。我和媽媽又調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。當(dāng)我玩得正過癮時(shí)，時(shí)間到了，我和媽媽只好結(jié)束了戰(zhàn)斗。從公園出來后，媽媽又帶我到德克士飽餐了一頓。今天我玩得真開心呀!
【教師評(píng)語】本文作者能夠注意搜集素材，把生活中的事件整理成自己的寫作素材，這一點(diǎn)是很好的。本文主要描述了作者和媽媽到公園玩耍，作者很會(huì)抓住人物的動(dòng)作來表述，緊扣“趣味”二字，把內(nèi)容寫得很輕松。但是語言過于平淡，缺乏好詞好句，而且文章結(jié)構(gòu)不合理。
快樂的一天加評(píng)語篇十
和昔日相比今天真是快樂的一天呀，往日都埋在作業(yè)堆里，而今天可以快快樂樂地去盡情玩耍。下面是本站小編為您整理的關(guān)于快樂的一天的。
作文。
和
評(píng)語。
希望對(duì)您有所幫助!
今天晴空萬里，我和媽媽來到公園。哇!公園里的人可真多呀!有抱著小孩的叔叔阿姨，有來這里散步的爺爺奶奶，有剛學(xué)走路的可愛寶寶，還有活蹦亂跳的快樂小學(xué)生，真是熱鬧!我拉著媽媽的手來到了開心樂園。我和媽媽先坐上了碰碰車。碰碰車的速度可快了。由于我和媽媽不會(huì)開，碰碰車不是向這邊一沖，就是往那邊一撞，弄得我頭都暈了，真刺激!
玩了碰碰車后，我和媽媽又上了炮彈飛車。那邊的飛車有紅色的，有藍(lán)色的，有桔黃色的，有綠色的，有黃色的。我們挑先了一輛藍(lán)色的，我當(dāng)司機(jī)，媽媽當(dāng)炮手。我把方向盤往右一打，飛車就往右邊開去。左腳一踩油門，飛車就前進(jìn)，右腳一踩油門，飛車就后退。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，不好!前面來了一輛黃色的敵車!我趕快握緊方向盤，左腳用力一踩，飛車直向前沖去，媽媽這時(shí)也加強(qiáng)了火力，不一會(huì)兒黃色飛車就被我們打得落花流水，落荒而逃。我和媽媽又調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。當(dāng)我玩得正過癮時(shí)，時(shí)間到了，我和媽媽只好結(jié)束了戰(zhàn)斗。從公園出來后，媽媽又帶我到德克士飽餐了一頓。今天我玩得真開心呀!
本文作者能夠注意搜集素材，把生活中的事件整理成自己的寫作素材，這一點(diǎn)是很好的。本文主要描述了作者和媽媽到公園玩耍，作者很會(huì)抓住人物的動(dòng)作來表述，緊扣“趣味”二字，把內(nèi)容寫得很輕松。但是語言過于平淡，缺乏好詞好句，而且文章結(jié)構(gòu)不合理。
今天又將是快樂的一天了，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^春游啦!
到了科技館，那里好玩的設(shè)施可真多，可謂琳瑯滿目：有鏡子迷宮，兒童樂園，蝶電大舞臺(tái)，地震擬似臺(tái)……看的我們眼花繚亂。其中我覺得最好玩的就是4d電影了、電影主要講的是一只小恐龍找媽媽的過程。從前，恐龍世界不知道什么原因爆發(fā)了地震，小恐龍和媽媽就被分開了，它一直在尋找媽媽。它穿過恐怖的洞穴，翻過寒冷的雪山，趟過寒冷的湖水，找啊找啊，就是找不到恐龍媽媽……看完電影后，我就一直擔(dān)心小恐龍能找到媽媽嗎?地震還會(huì)再來嗎?這部電影開闊了我的視野，豐富了我的。
課余生活。
也讓我感受到生活在現(xiàn)在社會(huì)的和平與美好!
習(xí)作用“今天又將是快樂的一天了”開頭，以“今天真是快樂的一天啊!”結(jié)尾很好地呼應(yīng)了開頭。習(xí)作重點(diǎn)部分通過對(duì)自己游科技館時(shí)看的4d電影的描述，感受到了現(xiàn)實(shí)生活的美好。
20xx年十二月十八日星期六晴。
昨天晚上爸爸值夜班，今天休息一天，這幾周，我一直被媽媽關(guān)在家里沒出去打乒乓球，今天爸爸可以帶我去打乒乓球，太棒了!
下午三點(diǎn)時(shí)，我們出發(fā)了，來到隴東學(xué)院的操場(chǎng)，讓我們大吃一驚，這里沒有一個(gè)空位置，我們看了很久，終于有個(gè)乒乓球案子旁邊的人少了，爸爸決定單挑，爸爸殺了三個(gè)球可惜都出界了，這是爸爸的手法變了，換成了小刀，爸爸的旋球可真厲害，對(duì)手也不賴，同樣也來旋球，爸爸當(dāng)年可是全級(jí)第一的乒乓球手，三打五除二就將對(duì)手干了下去，我一直以為老爸的手藝是吹的，沒想到爸爸是一屆高手，名不虛傳，剩下的對(duì)手都被一一干了下去，按照江湖規(guī)矩，他們?cè)撟呷肆耍@下該我和老爸玩了，老爸的旋球是左右旋的，正要接的時(shí)候，那球飛向了左邊我們一直玩到了五點(diǎn)多，真開心。
這篇文章作者能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)歷以文字的形式表達(dá)出來，并且具有一定的流利性和可讀性，這點(diǎn)很不錯(cuò)。本文中心不突出，整篇文章找不到“樂”點(diǎn)。望以后在選材方面多下功夫。
平日里看武俠劇，那些英雄雨里來火里去的，真是酷，我可是打心眼里崇拜。并且也希望有這么一次機(jī)會(huì)好好磨練自己。不料“好運(yùn)”就來地那么快，那天我真被某位“幸運(yùn)神”盯上了，要我在大雨面前，磨練自己。
媽媽叫我去買糖給妹妹吃，可樓下的小店沒開門，于是我便得去很遠(yuǎn)的超市買糖。我去超市時(shí)還是風(fēng)和日麗。買到糖后，我恰好走到前不著村后不著店的大橋中央時(shí)，天變臉?biāo)频淖兂珊诔脸恋囊黄?。不過一分鐘，雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時(shí)一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想：躲日本鬼子也不過這樣吧。幸虧老媽叫我?guī)Я藗恪?/p>
不過這僥幸心理沒持續(xù)多久，我開始感到不對(duì)勁了——雨是橫著來的!最狠的時(shí)它的“后備軍團(tuán)”——狂風(fēng)!這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點(diǎn)，這“叛徒”拼命把我往江里拽。開玩笑，要我學(xué)飛行員跳傘啊?我把心一橫，在心中大喊“要命不給，要傘倒是有一把!”我猛地把手一松，那傘立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎!我現(xiàn)在可以說是九死一生了吧!
死里逃生后，我又意識(shí)到這承受“轟炸”也不是鬧著玩的，就使出吃奶的勁兒，拼命撒腿往前跑。好不容易沖過了大橋，我氣喘吁吁地四下張望。看看有沒有“防空洞”可以讓我避過“掃蕩”。哇!窄窄的屋檐下早就被人擠爆了。此時(shí)我臉上已分不清是雨水還是淚水。
雨下得更大了，我也清醒點(diǎn)了，我又做出一個(gè)重大決定——“三十六計(jì)之置之死地而后生”，沖啊，在其他人驚奇的眼光下，我頂著“槍林彈雨”朝家里飛奔而去。一下子爬上了六樓。
這個(gè)磨練總算結(jié)束了，其實(shí)我當(dāng)初只是說說，可真的沒有要淋雨的念頭，老天爺可別當(dāng)真!不過現(xiàn)在我還時(shí)很開心的哦。
這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點(diǎn)題自然引出下文，激發(fā)讀者的閱讀興趣。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，層次分明，詳略得當(dāng)，先后有序，富有生活氣息。
快樂的一天加評(píng)語篇十一
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
爸爸媽媽帶著我和哥哥姐姐一起到廈門旅游.我們坐船到海邊,大海無邊無際非常壯觀.浪花唱著歡快的歌兒,一浪一浪,不斷地親吻著我的腳丫。
我們?cè)诤┥戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏隨著我們手中不斷抖動(dòng)的線慢慢地飛上了天空.天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,美麗極了.我們跑呀笑呀,度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
【批改評(píng)語】這是一篇描寫快樂的五一的文章，透過作者生動(dòng)的描寫，老師也仿佛置身其中，和你們一起在沙灘上放風(fēng)箏呢。擬人句“浪花唱著歡快的歌兒,一浪一浪,不斷地親吻著我的腳丫”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
快樂的一天加評(píng)語篇十二
這幾天，奧運(yùn)會(huì)非?；鸨娨暽显诓シ鸥鞣N精彩賽事，參賽選手都爭(zhēng)金奪銀，非常激烈。這時(shí)，我向大家提議，周末的一天在家里開一個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸聽說之后表示贊成。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目為：射擊，第一輪為不動(dòng)靶。當(dāng)時(shí)我們都很緊張，第一個(gè)射槍的是我，我聚精會(huì)神地看著靶子，深呼了一口氣，閉上眼，就扣下了扳機(jī)，睜開眼一看，居然射中了靶心。但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲姨湴?，所以后面連著好幾下都沒射中，我最后的.總分為295分。老爸對(duì)我說：“小鬼，你還不錯(cuò)?！边@時(shí)，老爸心里好像在暗笑：他射了幾個(gè)空靶，我肯定能超過他。但是老爸的視力畢竟不如我好，我可是5。1，全班最好的，最后還是敗給了我，得了280分。所以第一輪我勝。第二輪是移動(dòng)靶，結(jié)果老爸雖然視力不好，但是他經(jīng)驗(yàn)豐富，居然獲勝了。第三輪我們自創(chuàng)了一種比賽方法：閉眼射，這個(gè)主要靠運(yùn)氣了，結(jié)果我勝。
我們的第二個(gè)項(xiàng)目為：羽毛球，一局定勝負(fù)。首先，我拿起拍子，把羽毛球往上面一扔，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過去，一不小心打到了老爸的鼻子。接著輪到老爸發(fā)球，他把球發(fā)得很高，角度也很刁鉆，但是我一個(gè)箭步把球挽回，接下來用了我的絕招：無敵扣球，狠狠的把球回了過去。老爸非常氣憤，也用了他的絕招：音速飛球，球像一道白色的閃電一樣直向我飛來，我一下被他打得措手不及。就這樣我們你來我往，終于分出了勝負(fù)，最后還是我贏。
通過今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅玩得高興，還鍛煉了身體；更重要的是我體會(huì)到了奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員拼搏不懈的精神。
快樂的一天加評(píng)語篇十三
“嘰嘰啾！嘰嘰啾！”
小鳥的叫聲喚醒了小獾米卡，他一骨碌起床后就忙了起來。今天，遠(yuǎn)方的好朋友浣熊要來做客，米卡要好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備，讓好朋友過上！
一個(gè)上午，米卡都在忙碌——。
米卡打掃了房間，窗口掛上了風(fēng)鈴，桌上擺放了鮮花；他還把小花被曬得滿是太陽的香味：“蓋著這么柔軟的小被子，浣熊一定會(huì)快樂的！”
米卡買來了木板，搓好了繩子，在院子里架起了秋千：邸把秋千蕩得高高的，浣熊一定會(huì)快樂的！”
米卡整理了院子，把草地修剪平整，給花兒澆水：“看到這么美的鮮花，浣熊一定會(huì)更快樂的！”
米卡來到了田野里，掰了一捧黃澄澄的玉米棒，還摘了幾個(gè)紅艷艷的番茄：“吃到這么新鮮的食物，浣熊一定會(huì)快樂的！”
米卡向蜜蜂買了一罐蜂蜜，向小免買了一根胡蘿卜，向熊大伯買了一袋白白的面粉，做成一個(gè)甜甜的胡蘿卜蛋糕：“吃到這么美味的蛋糕，浣熊一定會(huì)快樂的！”
中午，米卡站在家門口張望，他望呀望呀，終于把浣熊盼來了！
米卡高興地拉著浣熊，到自己的家里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)：“快來看看我給你準(zhǔn)備的東西！”
浣熊摸摸小花被：“真軟呀！”
浣熊蕩蕩秋千：“真愜意呀！”
浣熊聞聞小花兒：“真香呀！”
浣熊嘗了嘗胡蘿卜、蛋糕：“真好吃呀！”
米卡小心翼翼地問：“那，你快樂嗎？”
浣熊緊緊地?fù)肀Я嗣卓ǎ骸笆堑?，這一切都讓我快樂。不過，我的朋友，看見你，是我最大的快樂！”
米卡咧開嘴笑了，今天是多么！
快樂的一天加評(píng)語篇十四
早上起來已經(jīng)８點(diǎn)多了，吃完飯后我開始寫作業(yè)，中間休息一會(huì)，趁這會(huì)我還想滑滑板，沒想到家里地方太小，不小心摔了一下，我在地上說好疼??！都想掉金豆豆了，這時(shí)正在修理自己小凳子的妹妹說：“姐姐我給你修一下吧！我還以為她要給我揉一下呢，就說好吧，誰知我看到她拿了一個(gè)錘子過來，真要往我腿上砸，這時(shí)我也不喊痛了，嚇得趕緊跑到房間寫作業(yè)了，媽媽見了哈哈大笑，妹妹也在一邊傻笑呢！
下午我去學(xué)畫畫，媽媽接我后我想去爬山，媽媽就答應(yīng)了。我們到盟城旁邊的土山我與妹妹一會(huì)爬上一會(huì)又下來，玩得樂不此彼。
晚上我看到樓下有好多小朋友都在駱曉雨院里滑滑板，我也去了，不知是誰提意要去綜合樓去玩，于是大家都去了，我們一起去的大概有二十幾個(gè)小孩，男孩子們滑得快，在前面帶頭，我們滑得慢，在后面追，不一會(huì)就到了綜合樓。我看到男孩子們從大樓門前的斜坡上往下滑，那么快就下去了，我也想試試，開始我扶著邊上的墻，快到下面的時(shí)候我才松手，很快下去了，我就這樣試了兩次，才敢從上面一下子滑下來，哇！真是太爽了，嗖的一下就下去了，象要飛了一樣。后來我與李嘉璐、陳瑞雪又想了一個(gè)辦法，就是把我們?nèi)齻€(gè)的滑板搭在一起，我們都坐在上面，一起在笑聲中滑下去，真是美啊！我們?cè)谀情_心的玩?。’偘。?/p>
９點(diǎn)多媽媽看我們還沒回家，就找來了，媽媽讓我們走，我們舍不得，又玩了起來，媽媽看我們從斜坡上滑下來太危險(xiǎn)了，就不讓這樣玩了，這時(shí)我感覺有媽媽在玩的就沒意思了。沒想到這時(shí)不該發(fā)生的事情發(fā)生了，李嘉璐與陳瑞雪玩碰滑板，一下子李嘉璐摔在了地上，把嘴摔破了，流了很多血，她哭了，媽媽跑過去把她扶起來，幫她擦了擦，看到?jīng)]什么大事，就帶我們回家了。在回家的路上，媽媽告訴我們說：“你們玩時(shí)一定要注意安全，象今天如果李嘉璐不與別人故意碰板的話，就不會(huì)摔這么厲害了。以后一定注意?！蔽覀円捕颊J(rèn)為媽媽說的對(duì)。
雖然我今天玩瘋了，但我也知道作業(yè)還沒完成，我明天一定早早完成，我想媽媽也不會(huì)說我什么吧！
快樂的一天加評(píng)語篇十五
在6月1日之前的最后一周的星期三，作為慶祝6月1日的一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的學(xué)生去西部快樂公園。因?yàn)槲矣?48厘米高，我用130元買了一張成人票。這是我第一次能買到成人套票。成人套餐票中有24項(xiàng)娛樂活動(dòng)，其中許多我以前從未體驗(yàn)過。我的心里充滿了期待！
早上9:30，我們聚集在袁環(huán)新建的河邊路門口，參加一個(gè)小蘋果的集體舞蹈。然后我們?nèi)ヅ恼諄硎占薄Ｊ掌焙?，我們解散了自由活?dòng)。
我們一解散，就開始和朋友一起玩。起初，我們想去玩激流，但沒有工作人員，所以我們不得不玩“隨風(fēng)飛揚(yáng)的飛行椅。，風(fēng)說，其實(shí)是上升圈的座位，坐在那很酷！當(dāng)你去玩一次，當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，汗水一定會(huì)把你吹出來！
第二個(gè)是過山車。它慢慢地上坡，因?yàn)橄缕聲r(shí)感覺好像真的被拋出了一圈又兩圈。女孩們?cè)谙缕聲r(shí)尖叫，但我忍住了，沒有喊出來。更重要的是，它必須經(jīng)過兩輪，這真的讓人難以忍受。盡管我這么說，我還是坐了三次。
還有旋風(fēng)騎士。我們坐了兩次。它的軌道是半圓形的。它在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)滑動(dòng)。上升后，非常令人興奮。
我玩過四次瘋狂迪斯科！這是非常令人興奮的，脫掉你的鞋子，坐在或躺在一個(gè)有欄桿的大板狀裝置里。起初，它只是在原地打轉(zhuǎn)，但過了一會(huì)兒，它會(huì)給前兩項(xiàng)增加一個(gè)劇烈的震動(dòng)。這一刻，真的很激動(dòng)人心。人群四處奔跑，忍不住抓住欄桿。我覺得我的胳膊會(huì)斷，最后我會(huì)慢慢停下來。
我們也玩了很多項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都很有趣，還有一些我不敢玩或者不有趣的項(xiàng)目。我和幾個(gè)同學(xué)一直呆在游樂園，直到下班。
快樂的西方天堂，你是我們青春的快樂世界！雖然我不愿意和你分開，但我必須在20xx年和你說再見！
快樂的一天加評(píng)語篇十六
今天我和我的朋友去了游樂場(chǎng)，那真是吶，不信你就來看看吧！
這里面有很多游樂設(shè)施，有刀冰旱冰滑雪教，真是應(yīng)有盡有啊！去中午和我的朋友看見了一個(gè)小房子，上面掛著一個(gè)牌子，叫風(fēng)云再起，我們很好奇，于是就走了進(jìn)去，不進(jìn)去，不知道一進(jìn)去都看花了眼，不知道玩什么了，有3d摩托車，3d槍戰(zhàn)，3d滑雪橇，3d刀兵，我們都不知道玩啥了，于是我和我的朋友異口同聲的說玩槍戰(zhàn)，我們首先投了硬幣，我們帶上了3d眼鏡武器，有很多開局游戲規(guī)則，是每人有三條生命，一開局我就躲在了一個(gè)油桶的后面，我正在四處尋找我的朋友，我在一個(gè)一座山上的大石頭，后面發(fā)現(xiàn)他時(shí)不時(shí)還露出腦袋，我打開了保險(xiǎn)，上了堂，有些不忍心，但是我最后還是瞄準(zhǔn)了他的頭，扣動(dòng)了扳機(jī)，只聽嘭的一聲，他失去了一條生命，我的`朋友萬件不對(duì)勁，連忙跑了，就在他跑的過程，我又給他補(bǔ)了一槍，這時(shí)我又不知道他跑哪了，真是急死我了，就在這時(shí)我看見樹上有東西在動(dòng)，我使勁一看，原來是我的朋友，我又給他補(bǔ)了一槍，他徹底完蛋了，我贏了。我們還去玩了過山車那真是太刺激了，還有摩天輪那風(fēng)景，我時(shí)刻印在腦海里。
這真是！
快樂的一天加評(píng)語篇十七
來源aoueom。
今天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸媽媽帶我去公園玩。來到公園，就看見四周掛滿了五顏六色的彩旗，被風(fēng)一吹，美極了。因?yàn)榻裉焓侵苣┤?，所以公園里人山人海，熱鬧極了。
我們首先來到機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，那里有：摩天輪、碰碰車、等等，其中我最喜歡玩的可要數(shù)過山車了。我們坐上了過山車，系好安全帶，用手緊緊地握住把手，我的手連汗都冒了出來，過山車動(dòng)了，我感覺像在天上飛，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，真是夠刺激。不一會(huì)兒，過山車停了，我才下來。
今天，我玩的很開心，最后，我才依依不舍地離開公園。
來源aoueom
快樂的一天加評(píng)語篇十八
重點(diǎn)：能在與他人交談中正確運(yùn)用禮貌用語如：“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。
難點(diǎn)：初步嘗試在特定的情況下運(yùn)用不同的祝福語。
解決：情境創(chuàng)設(shè)法示范引導(dǎo)法。
目標(biāo)：
1、在情境對(duì)話中正確運(yùn)用禮貌用語，并能在交談中注意傾聽他人的話。
2、初步嘗試運(yùn)用不同的祝福語，體會(huì)同伴間互相關(guān)心的美好情感。
工具材料：
場(chǎng)景設(shè)置：草地、山羊家、小牛家。
幼兒頭飾、音樂等。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（教師扮演兔姐姐，小朋友扮演各種小動(dòng)物，兩名大班幼兒分別扮演山羊和小牛）。
一、問聲好。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有趣的情境，有助于他們大膽和小伙伴問好，教師扮演的兔姐姐給幼兒親切感。
1、小動(dòng)物們?cè)诓莸赜鲆?，互相問好?/p>
2、得知山羊生日，一起為它采青草。
二、過生日。
中也蘊(yùn)涵了“注意傾聽他人說話”的語言要求。
1、到山羊家：?jiǎn)柡貌L試說祝福的話。
2、發(fā)現(xiàn)小牛沒有來，打電話詢問。
三、探病友。
在初步嘗試向病人說祝福語的同時(shí)也讓幼兒感受到了關(guān)心他人的美好情感。
1、到小牛家：?jiǎn)柡貌L試說祝福的話。
2、互相道別。????????。
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