責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇一
通過近期的培訓(xùn)我也進(jìn)一步的了解了工作，畢竟是剛剛畢業(yè)來(lái)到____小學(xué)這里我非常的激動(dòng)，這是讓我感覺非常榮幸的事情，在工作當(dāng)中我也一直都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自己的價(jià)值，培訓(xùn)的初步了解讓我非常適應(yīng)，現(xiàn)在我也對(duì)自己要求比較高，在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論，要進(jìn)一步的體現(xiàn)能力還是需要在接下來(lái)的工作當(dāng)中去實(shí)踐，這次的培訓(xùn)可以讓我初步的了解崗位職責(zé)，同時(shí)也有了一些心得。
想要讓自己做的更好就要付出時(shí)間跟精力，這是絕對(duì)要做好的，現(xiàn)在我也會(huì)一步步的加深鞏固通過教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實(shí)能夠激發(fā)我的個(gè)人能力，培訓(xùn)當(dāng)中也講到了很多，身為一名新教師，要鉆研好工作，對(duì)學(xué)生們有耐心，同時(shí)也要善于觀察，看到每一位學(xué)的發(fā)光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)能力，這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的，確實(shí)還是通過培訓(xùn)了解到了這些，培訓(xùn)的老師也是非常耐心，教會(huì)了我們的很多，這一點(diǎn)無(wú)論是在什么情況下面都應(yīng)該落實(shí)好，畢竟有些細(xì)節(jié)處是要清楚去認(rèn)識(shí)的，這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來(lái)的工作，更加是對(duì)自身能力的一個(gè)客觀看待，只有在實(shí)踐當(dāng)中才能知道自己可以做到哪一步，我現(xiàn)在非常期待接下來(lái)的教學(xué)工作。
想對(duì)而言我作為一名新教師，確實(shí)還是需要付出更多的時(shí)間跟精力去工作，需要擺好自己的位置，在工作當(dāng)中不輕易的馬虎，有什么事情就仔細(xì)認(rèn)真的做好，無(wú)論是用什么樣的方式都應(yīng)該端平心態(tài)，現(xiàn)在包括接下來(lái)都是可以去落實(shí)到位的，某種程度上面這代表著這一種責(zé)任，在工作上面要端平心態(tài)，雖然說這幾天下來(lái)的培訓(xùn)交流時(shí)間不是很多，但是在我看來(lái)能夠有機(jī)會(huì)去交流就非常不錯(cuò)了，在培訓(xùn)過程當(dāng)中拓展了我的視野，也讓在不知不覺當(dāng)中提高了自己能力，要用一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來(lái)，我現(xiàn)在也會(huì)逐步的去鞏固自己的心態(tài)，要讓自己的工作也得到一個(gè)保障，對(duì)于我來(lái)講肯定還是會(huì)有很多事情要做好，或許在實(shí)際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會(huì)有不足，但是總體來(lái)講還是沒有什么大問題，需要用時(shí)間的去慢慢的適應(yīng)，感激幾天的下來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷，這讓我無(wú)比受用，我會(huì)更加認(rèn)真的去做好本職的事情。
小學(xué)教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風(fēng)教育，教育新理念，教師職業(yè)道德規(guī)范，教育政策法規(guī)，基礎(chǔ)課程改革綱要，教師心理健康教育，現(xiàn)代教育技術(shù)，班主任工作方法和技能，學(xué)科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間只有十二天，但內(nèi)容卻是充實(shí)的，對(duì)我們新教師來(lái)說更是終身受益。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到：首先，教師是文化的傳遞者。”師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的，平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)，心理學(xué)，健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
同時(shí)，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神；我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。”要愛生如子”，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感召力。對(duì)學(xué)生要多說鼓勵(lì)的話，安慰的話，開導(dǎo)的話，實(shí)在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
三、培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個(gè)中心，那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境，人際關(guān)系環(huán)境等；二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色；三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師；四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：”只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇二
今年新出臺(tái)的《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)比原課標(biāo)，其改動(dòng)比較明顯。學(xué)習(xí)了今年新課標(biāo)，感覺當(dāng)今語(yǔ)文教學(xué)更加注重學(xué)生作為一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文的熏陶作用，而非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu)的完成性和系統(tǒng)性，這對(duì)于發(fā)展學(xué)生各方面能力來(lái)講，無(wú)疑是一件好事。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
新課標(biāo)更多的從學(xué)生的角度出發(fā)，根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展對(duì)年段要求進(jìn)行一些微調(diào)。雖然是微微的小調(diào)整，但是作為一線語(yǔ)文教師的我來(lái)說，感覺新課標(biāo)真的是替學(xué)生著想的。比如：新課標(biāo)對(duì)中段學(xué)生的要求，在閱讀方面為初步學(xué)會(huì)默讀，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。關(guān)于讓學(xué)生學(xué)會(huì)默讀，不出聲，不指讀。這原來(lái)屬于第一學(xué)段的要求，而這樣的要求，說實(shí)話對(duì)于低段學(xué)生來(lái)講，確實(shí)比較困難，過早讓學(xué)生學(xué)習(xí)默讀，只會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成走馬觀花的閱讀習(xí)慣，文章中的一些重點(diǎn)詞語(yǔ)，他們只能知道得事實(shí)而非，甚至還會(huì)挫敗學(xué)生的閱讀積極性，而現(xiàn)在的新課標(biāo)將此要求下放到中段，這樣孩子能有更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)默讀，新課標(biāo)把難度適當(dāng)降低，有利于保護(hù)學(xué)生閱讀積極性和閱讀興趣，在循序漸進(jìn)中，自然而然地學(xué)會(huì)默讀這樣一種閱讀方式。
在低段口語(yǔ)交際中，增加了一點(diǎn)敢于發(fā)表自己的意見的要求，老課標(biāo)中為有表達(dá)的自信心。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。老課標(biāo)重在學(xué)生發(fā)表自己感興趣的話題，而在實(shí)際教學(xué)中，很多學(xué)生非常有想法，但是一當(dāng)需要討論交流時(shí)，就沉默了，不愿意在眾人面前展露自己的口才，或者是別人討論的題他都沒有興趣。而新課標(biāo)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的膽量，只要敢于站起來(lái)發(fā)言，就給予肯定，至于發(fā)言內(nèi)容是否精彩我們暫且不要求，把學(xué)生的膽量鍛煉出來(lái)了，發(fā)言內(nèi)容是可以在不斷訓(xùn)練中越來(lái)越切中要害的，說白了，有膽量的孩子，以后成功的概率都大許多。
通過本次的學(xué)習(xí)，我知道了如何利用學(xué)的知識(shí)適用于教育教學(xué)工作當(dāng)中，進(jìn)行實(shí)踐，不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，不斷地豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然學(xué)習(xí)很繁忙，但是能在這樣充實(shí)的時(shí)間里學(xué)習(xí)也是一種享受，希望每一位同仁都有這樣的同感。希望經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)能力能得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。通過學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師，而不再是教書匠。教師要想從教書匠轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。關(guān)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，因本人才疏學(xué)淺，也只能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際簡(jiǎn)單談一談，如有疏漏和不妥之處，歡迎指正。
3.小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)。
6.小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)例文。
7.小學(xué)教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。
8.小學(xué)教師工作總結(jié)個(gè)人。
9.小學(xué)教師總結(jié)（通用版）。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到淮陽(yáng)已有三個(gè)時(shí)日了，而新教師的培訓(xùn)也走向了尾聲。雖然僅有三天的培訓(xùn)時(shí)間，但這短短的三日卻讓我對(duì)淮陽(yáng)有了更細(xì)致的了解。如果說，在來(lái)江口淮陽(yáng)中學(xué)報(bào)到之前，我是抱著躍躍欲試的心態(tài)，那么，現(xiàn)在，我為自己當(dāng)初的選擇感到高興。我很慶幸現(xiàn)在的我加入了淮陽(yáng)這個(gè)大家庭。通過對(duì)淮陽(yáng)文化的了解，我深刻的感受到了淮陽(yáng)文化。更是從彭董事長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)身上，看到了一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)繞的東西，那就是夢(mèng)想。而這夢(mèng)想恰點(diǎn)燃了在我心里埋藏已久的教師夢(mèng)、教育夢(mèng)。八年的時(shí)間見證了淮陽(yáng)中學(xué)在江口這塊領(lǐng)地上從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)，而這一切都是淮陽(yáng)的前輩們不顧一切，孜孜以求地拼來(lái)的。在他們身上，我真正看到了滿懷信心、堅(jiān)韌不拔和開拓創(chuàng)新的淮陽(yáng)精神。我覺得我是上帝寵幸的幸運(yùn)兒之一，正趕上了淮陽(yáng)的好時(shí)候，同時(shí)，我也渴望與淮陽(yáng)所有的成員一起展望未來(lái)，為淮陽(yáng)更好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)高為師，身正為范。這是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教師不僅應(yīng)有淵博的學(xué)識(shí)，還應(yīng)有良好的道德品質(zhì)。通過這三天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這一職業(yè)也有了自己的理解。我認(rèn)為作為一名老師，應(yīng)至少具備“三心”，即責(zé)任心，愛心和寬廣之心。責(zé)任心。責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任心是個(gè)人品德的核心，高度的責(zé)任心是高尚品德和良好人格的重要標(biāo)志。任何一項(xiàng)職業(yè)都要求具備責(zé)任心，而作為教師，更應(yīng)該如此。首先，我認(rèn)為教師應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)表現(xiàn)在方方面面。積極負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對(duì)知識(shí)負(fù)責(zé);為人師表，給學(xué)生樹立起好榜樣。其次，教師應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，做有益于學(xué)校的人。集體是水，我們是魚。無(wú)論處在哪個(gè)崗位，都有義務(wù)和責(zé)任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我相信教師只有熱愛學(xué)校，熱愛崗位，熱愛學(xué)生，才會(huì)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé)做好每一件事，才能保持對(duì)工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地創(chuàng)造高質(zhì)量的工作成果。最后，我認(rèn)為教師還應(yīng)該有一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，做積極向上的人。而作為新老師，更應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。注意自己的言談舉止，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的好榜樣。此外，還應(yīng)該做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確奮斗的目標(biāo)，并為之而不懈努力，只有這樣，才能促使責(zé)任心和成就同行。我相信，一個(gè)教師的責(zé)任心有多大，他的人生舞臺(tái)就會(huì)有多大。
愛心。愛心是一個(gè)教師必須具備的品質(zhì)，是老師工作中不可缺少的道德情操?？梢哉f，沒有愛就沒有教育。通過這三天的培訓(xùn)，使我更深刻地意識(shí)到，愛心是消除師生之間情感障礙的保證，是架起師生之間溝通和成為知心朋友的橋梁。代校長(zhǎng)談到，學(xué)生能夠?qū)蠋熥龅健坝H其師，信起道”，學(xué)生只有和老師親近了，才會(huì)信任老師，相信老師所說并接受老師的教育。所以，作為新老師，一定要擁有一顆愛心。著名教育家陶行知先生說：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”我想，這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有學(xué)生，無(wú)論是智商高的還是智商低的，無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無(wú)論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，他們都需要來(lái)自老師的愛。老師的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。我認(rèn)為，愛學(xué)生，首先就要了解他們。了解他們的愛好與才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和精神世界。其次，愛學(xué)生就要尊重、公平對(duì)待所有學(xué)生，把每一位學(xué)生都看做自己的子弟。不偏袒優(yōu)生，對(duì)學(xué)習(xí)不好、表現(xiàn)較差的學(xué)生，做到不歧視，不厭煩，不體罰。而是公正對(duì)待，熱情耐心開導(dǎo)和輔導(dǎo)，促其進(jìn)步。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇四
通過近期的培訓(xùn)我也進(jìn)一步的了解了工作，畢竟是剛剛畢業(yè)來(lái)到xx小學(xué)這里我非常的激動(dòng)，這是讓我感覺非常榮幸的事情，在工作當(dāng)中我也一直都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自己的價(jià)值，培訓(xùn)的初步了解讓我非常適應(yīng)，現(xiàn)在我也對(duì)自己要求比較高，在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論，要進(jìn)一步的體現(xiàn)能力還是需要在接下來(lái)的工作當(dāng)中去實(shí)踐，這次的培訓(xùn)可以讓我初步的了解崗位職責(zé)，同時(shí)也有了一些心得。
想要讓自己做的更好就要付出時(shí)間跟精力，這是絕對(duì)要做好的，現(xiàn)在我也會(huì)一步步的加深鞏固通過教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實(shí)能夠激發(fā)我的個(gè)人能力，培訓(xùn)當(dāng)中也講到了很多，身為一名新教師，要鉆研好工作，對(duì)學(xué)生們有耐心，同時(shí)也要善于觀察，看到每一位學(xué)的發(fā)光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)能力，這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的，確實(shí)還是通過培訓(xùn)了解到了這些，培訓(xùn)的老師也是非常耐心，教會(huì)了我們的很多，這一點(diǎn)無(wú)論是在什么情況下面都應(yīng)該落實(shí)好，畢竟有些細(xì)節(jié)處是要清楚去認(rèn)識(shí)的，這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來(lái)的工作，更加是對(duì)自身能力的一個(gè)客觀看待，只有在實(shí)踐當(dāng)中才能知道自己可以做到哪一步，我現(xiàn)在非常期待接下來(lái)的教學(xué)工作。
想對(duì)而言我作為一名新教師，確實(shí)還是需要付出更多的時(shí)間跟精力去工作，需要擺好自己的位置，在工作當(dāng)中不輕易的馬虎，有什么事情就仔細(xì)認(rèn)真的做好，無(wú)論是用什么樣的方式都應(yīng)該端平心態(tài)，現(xiàn)在包括接下來(lái)都是可以去落實(shí)到位的，某種程度上面這代表著這一種責(zé)任，在工作上面要端平心態(tài)，雖然說這幾天下來(lái)的培訓(xùn)交流時(shí)間不是很多，但是在我看來(lái)能夠有機(jī)會(huì)去交流就非常不錯(cuò)了，在培訓(xùn)過程當(dāng)中拓展了我的視野，也讓在不知不覺當(dāng)中提高了自己能力，要用一個(gè)高的`標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來(lái)，我現(xiàn)在也會(huì)逐步的去鞏固自己的心態(tài)，要讓自己的工作也得到一個(gè)保障，對(duì)于我來(lái)講肯定還是會(huì)有很多事情要做好，或許在實(shí)際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會(huì)有不足，但是總體來(lái)講還是沒有什么大問題，需要用時(shí)間的去慢慢的適應(yīng)，感激幾天的下來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷，這讓我無(wú)比受用，我會(huì)更加認(rèn)真的去做好本職的事情。
期待已久的教師崗前培訓(xùn)終于到來(lái)了，事實(shí)證明不枉此行，短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象，讓我在領(lǐng)略了名師風(fēng)范的同時(shí)，還受到了深深的啟發(fā)。
對(duì)于剛剛踏出校門的我們，找準(zhǔn)定位是十分重要的，進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)向我們拋出的“我是誰(shuí)”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個(gè)問題，我覺得是十分必須而緊迫的，剛剛結(jié)束了學(xué)生生涯的我們，有時(shí)候還沒能把角色從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟巧鐣?huì)不等待我們成長(zhǎng)，社會(huì)不等待我們成熟。所以，我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下功夫，努力成為學(xué)生的良師益友，不斷地將自身的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，做好傳道授業(yè)解惑的本職工作，關(guān)愛學(xué)生，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，迎接全新的挑戰(zhàn)。
這是我今后努力的方向。俗話常說，“要給學(xué)生一杯水，老師就得有一桶水。”校長(zhǎng)再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說到，教師必須具備精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的文化知識(shí)。我清楚地知道，這不可能一蹴而就，需要我們堅(jiān)持不懈，不斷積累，我會(huì)把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的問題，我想在以后的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)定根基，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，多和新教師交流，不斷自身提升自身的教學(xué)水平。
這是這次培訓(xùn)的收獲。老師說：“學(xué)會(huì)溝通，做一個(gè)快樂的教師?！焙荛L(zhǎng)一段時(shí)間里，我細(xì)細(xì)品味這句話，感受頗多。首先，一個(gè)快樂的人可以給周圍的人帶來(lái)快樂，而一個(gè)快樂的老師卻可以給很多人帶來(lái)快樂，而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個(gè)崗位上，為師者要做好自己的本分，笑著當(dāng)老師。再者，關(guān)于溝通，在以前我覺得關(guān)愛學(xué)生就是讓學(xué)生快樂的表現(xiàn)，聽了老師的講解我才恍然大悟，不僅要關(guān)愛，還要讓學(xué)生感受到你的愛，這才是成功的關(guān)心，才是溝通的關(guān)鍵。這個(gè)誤區(qū)的發(fā)現(xiàn)，是我本次培訓(xùn)的的收獲。這樣的收獲，不僅限于教學(xué)上，我想也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。
這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的教師證寫的是高級(jí)教師資格，我入職的是小學(xué)語(yǔ)文呀，但是，我也反對(duì)別人說這是大材小用，因?yàn)椴煌碾A段，學(xué)習(xí)方法的教授不同，策略也不盡相同。而x老師《小學(xué)教學(xué)常規(guī)與實(shí)施策略的探究》這個(gè)講座的講解，不僅讓我對(duì)小學(xué)的教學(xué)有了近一步的了解，對(duì)于高中和小學(xué)的學(xué)法的差異有了明顯的感知，解開了思想上的困惑，這對(duì)在以后的教學(xué)是有很大的幫助的。
總之，通過這次培訓(xùn)，我總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。誠(chéng)然，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇五
崗前教師軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的職業(yè)準(zhǔn)備，它不僅有助于新教師適應(yīng)崗位、磨練意志、培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，還能提升教師教育教學(xué)能力。軍訓(xùn)讓我們感受到了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，鍛煉了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是在一片錚錚鐵骨中品味教師職業(yè)的真諦。
第二段：錘煉意志和紀(jì)律。
軍訓(xùn)過程中，我們每天早晨起得很早，在教官的號(hào)令下整裝待發(fā)，堅(jiān)持著長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事動(dòng)作訓(xùn)練。這種強(qiáng)制性的軍事化訓(xùn)練，考驗(yàn)著我們的毅力和耐力，讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中培養(yǎng)出堅(jiān)韌的意志和不屈不撓的精神。嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，比如守時(shí)、遵守規(guī)章制度等，這些習(xí)慣可以在未來(lái)的教學(xué)工作中為我們提供寶貴的支持。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
在軍訓(xùn)過程中，我們不再只是個(gè)人，而是一個(gè)整體。無(wú)論是走動(dòng)還是訓(xùn)練，我們都需要與他人保持高度的協(xié)調(diào)和合作。在集體訓(xùn)練中，我們一起跨越障礙、組織行動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)的配合下完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系，更多地教會(huì)我們?nèi)绾魏献鳌⑷绾蝺A聽他人、如何取得共同的成果。這是我們作為教師必備的素養(yǎng)，無(wú)論是與同事合作還是與學(xué)生溝通，我們都需要有團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提升教學(xué)能力。
軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的體能和意志力，更提升了我們的教學(xué)能力。在軍訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了很多教學(xué)技巧，例如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、如何管理課堂秩序等。軍訓(xùn)過程中的嚴(yán)厲要求和高度紀(jì)律，給我們提供了設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)環(huán)境和教育體系的思路。此外，軍訓(xùn)還讓我們更好地理解了學(xué)生們的需求和心理狀態(tài)，能夠更有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃和教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
第五段：感悟教師職業(yè)的真諦。
通過崗前教師軍訓(xùn)，我們深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的責(zé)任和光榮。教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生們的引路人和榜樣。我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、禮儀、紀(jì)律等，都是我們要以身作則傳授給學(xué)生的素養(yǎng)和好習(xí)慣。軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都在向我們?cè)V說著教師應(yīng)具備的堅(jiān)韌毅力和愛心耐心。只有每一個(gè)教師都能以軍訓(xùn)中的精神，去努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)和呵護(hù)。
通過崗前教師軍訓(xùn)，我們不僅得到了鍛煉和培養(yǎng)，更明確了教師這一職業(yè)的重要性和使命感。我們將用軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和成果，更好地履行教師的職責(zé)，提高教學(xué)質(zhì)量，培育更多的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇六
對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊，都會(huì)厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲邸?/p>
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比7月下旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。休息時(shí)，就免不了和教官閑聊，促進(jìn)軍民交流嘛。
不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的'見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過短暫了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇七
我承諾，在教育教學(xué)工作崗位上，要做到：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、偉人思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的.基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
二、熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身新課改，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
五、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
七、緊守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
九、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，不敷衍塞責(zé)。
教師簽名：
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇八
第一段：軍訓(xùn)的初衷與目的（200字）。
作為一名崗前教師，本人在參加軍訓(xùn)時(shí)深刻體會(huì)到了其重要性與意義。軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、加強(qiáng)體能鍛煉、培養(yǎng)紀(jì)律觀念以及提高個(gè)人應(yīng)變能力等。通過軍事訓(xùn)練，教師們能更好地為學(xué)生樹立榜樣，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第二段：體能鍛煉的重要性（250字）。
軍訓(xùn)旨在增強(qiáng)教師的體能，這對(duì)于一名合格的教師而言具有重要意義。在軍事訓(xùn)練中，我親身感受到了身體的邊界，明白到只有通過鍛煉才能更好地投入到教學(xué)工作中。體能的提高使我能夠更加持久地站立、走動(dòng)，并有足夠的精力應(yīng)對(duì)全天的教學(xué)任務(wù)。此外，軍訓(xùn)也鍛煉了我們的耐力和毅力，使我們能夠克服困難與挫折，堅(jiān)持不懈地追求教育事業(yè)的卓越。
第三段：培養(yǎng)紀(jì)律觀念的意義（250字）。
培養(yǎng)紀(jì)律觀念是軍訓(xùn)的重要目標(biāo)之一。在艦艇上，我們遵守軍隊(duì)的規(guī)定與規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了嚴(yán)明的作息制度以及服從命令的態(tài)度。通過這些，我意識(shí)到紀(jì)律對(duì)于一個(gè)教師的重要性。作為學(xué)校中的管理者，教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以身作則，遵循學(xué)校的規(guī)章制度，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。只有自己具備紀(jì)律觀念，才能影響和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
在軍訓(xùn)中，我們需要不斷協(xié)調(diào)與合作，以便完成各種任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有教師之間形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與默契，才能推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)不斷發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中，各成員的互補(bǔ)和相互扶持使工作更加高效。而且，團(tuán)隊(duì)合作能夠給予教師平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)與品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與感悟（250字）。
通過軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是，我在感受到他人的關(guān)心與幫助中收獲了成長(zhǎng)與感悟。作為一名教師，我將繼續(xù)努力增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、探索新的教學(xué)方法，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：軍訓(xùn)體驗(yàn)讓我切實(shí)感受到了體能鍛煉、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作等對(duì)于一名優(yōu)秀教師的重要性。通過軍事訓(xùn)練，我學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，這將對(duì)我今后的教育事業(yè)起到積極的促進(jìn)作用。我堅(jiān)信，作為一名合格的教師，只有不斷鍛煉自己，不斷提高教學(xué)水平，才能更好地為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇九
七天的時(shí)光很快就過去了，短暫而又漫長(zhǎng)。成為生活中一次難忘的經(jīng)歷。這次公司集體舉行的培訓(xùn)，總體包括兩部分：三天的軍事化管理培訓(xùn)和四天的拓展訓(xùn)練。每一個(gè)經(jīng)歷甚至細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。下面我從個(gè)人公司以及友誼三個(gè)方面談?wù)劚救舜舜蔚捏w會(huì)。
對(duì)自己來(lái)說，我覺得這不僅僅是一次經(jīng)歷而且是一次歷練甚至是個(gè)人思想和素質(zhì)的一次升華。三天的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是令必行，禁必止。這讓我徹底體會(huì)到了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，自律的作風(fēng)。讓我意識(shí)到自己自由散漫的行事風(fēng)格應(yīng)該得到徹底的改變。軍訓(xùn)不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚十點(diǎn)和兩點(diǎn)的兩次緊急拉練。我是一瘸一拐跑完10公里的。這讓我覺得現(xiàn)實(shí)生活中所謂的吃苦根本不算什么，應(yīng)該以一種更加積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。經(jīng)過七天的訓(xùn)練我微妙的感覺到自己的身體素質(zhì)產(chǎn)生了變化，變得越來(lái)越好。
我認(rèn)為，對(duì)于整個(gè)公司來(lái)說，這七天的培訓(xùn)不僅讓大家獲得了許多營(yíng)銷方面的知識(shí)，更增加了公司的凝聚力和集體榮譽(yù)感。生死電網(wǎng)、信任背摔、雷區(qū)取水、畢業(yè)墻這幾個(gè)項(xiàng)目都是需要團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員集體參與獻(xiàn)智獻(xiàn)策協(xié)同努力才能完成的項(xiàng)目。這就要求我們每一個(gè)人必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相互信任，團(tuán)結(jié)互助。這在無(wú)形中促進(jìn)了公司凝聚力的形成。為2012年完成任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為公司一名實(shí)習(xí)生，我覺得這七天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)大家庭。不論是訓(xùn)練還是生活中我無(wú)時(shí)不刻感受到這個(gè)大家庭所帶來(lái)的溫暖與力量。老員工會(huì)耐心并且毫無(wú)保留的解答我們提出的問題，宿舍人的幽默，善良，以及晚會(huì)上大家的多才多藝，激情與熱心等等，都讓我體會(huì)到了前所未有的一種感覺！經(jīng)過與同事七天的相處，我覺得我們形成了真正的革命戰(zhàn)爭(zhēng)友誼，我們成為了真正的戰(zhàn)友！而我們面對(duì)的所謂的戰(zhàn)場(chǎng)就是沒有硝煙的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我相信只要公司所有戰(zhàn)友能夠團(tuán)結(jié)一心，依托普萊柯強(qiáng)大的實(shí)力，我們定能在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，普萊柯也一定會(huì)在新的一年實(shí)現(xiàn)新的突破！
悠悠歲月，告別了學(xué)生時(shí)代，離開了大學(xué)校園，以一種嶄新的姿態(tài)步入了社會(huì)，來(lái)到了微山。作為一名從外地來(lái)到微山工作的員工，微山給予我的印象是她有著屬于自己的獨(dú)特魅力，印象中，微山的天總是那么的藍(lán)，微山湖的水總是那么的清，微山的荷葉總是那么的綠，微山的夕陽(yáng)總是那么的紅，尤其是，微山人民的好客與仁義，也讓我特別容易的融入到微山縣這個(gè)大環(huán)境中來(lái)，也特別容易的融入到微山縣人民醫(yī)院這個(gè)新的工作單位里來(lái)。
在正式入職之前，經(jīng)微山縣人民醫(yī)院安排，我們這批新進(jìn)的醫(yī)院職工要在微山縣公安局民警教育訓(xùn)練中心接受軍事化的軍訓(xùn)三天。迷彩服是那么的讓人著迷，穿在身上使我們平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，而就在那一天，我們真的穿上了迷彩服，內(nèi)心的喜悅與自豪也油然而生。軍訓(xùn)是辛苦的，也是幸福的。辛苦是在于教官對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，盡職盡責(zé)，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤。而幸福是在于，我們這么多新來(lái)的素不相識(shí)的同事通過短短的三天時(shí)間，一起同甘共苦，一起吃飯訓(xùn)練，將我們彼此之間的感情增加增厚，將我們的凝聚力緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，彼此之間相互認(rèn)識(shí)相互了解，為以后的工作做好了完美的鋪墊。記得軍訓(xùn)的第一天下午，我突然感覺身體很不舒服，體溫也有所上升，便及時(shí)的報(bào)告給了帶隊(duì)的醫(yī)院人事科的工作人員，他們及時(shí)的反饋給了醫(yī)院的人事科李敏主任，當(dāng)晚，在我軍訓(xùn)完之后，體溫計(jì)和布洛芬就送交到我的手中，還特意囑咐我多喝水，早休息，并對(duì)我生病仍然堅(jiān)持訓(xùn)練的態(tài)度給予了表?yè)P(yáng)。第二天一早，我的體溫便從38度下降到了36度8，及時(shí)的將一種更有生機(jī)與活力的姿態(tài)投入到新一天的軍訓(xùn)中去。這件事讓我特別感動(dòng)，醫(yī)院人事科的主任和工作人員對(duì)于新職工的關(guān)心與照顧如此的體貼，想必，微山縣人民醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士對(duì)于病人的愛與關(guān)懷也會(huì)是如此，溫暖人心。同時(shí)也是身體力行的給我上了一堂課，要始終將自己的病人放在心上，這也是醫(yī)生的職責(zé)所在。
即將踏入自己新的工作崗位上，由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平問題，也必將會(huì)遇到很多的困難，很多的挑戰(zhàn)，但是通過這次軍訓(xùn)樹立了自信，自強(qiáng)，鍛煉了我們每一個(gè)人。我們每一個(gè)人都懷揣著醫(yī)生的理想和救死扶傷的信念，將在微山縣人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
真心祝愿微山縣人民醫(yī)院明天會(huì)更好，祝福我和我的新同事們，繼續(xù)前行！
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十
大家下午好！我是時(shí)余慶。很高興跟大家分享四天來(lái)與大家一起參加軍訓(xùn)的感受。
首先，我們公司煞費(fèi)苦心地為我們組織了這次軍訓(xùn)，體現(xiàn)了我們公司一種注重員工素質(zhì)培養(yǎng)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念。軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律，才鑄就了鋼鐵般的長(zhǎng)城。我們不可能完全照搬軍隊(duì)的章程制度，但是軍隊(duì)中的那種積極昂揚(yáng)的氣勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。此次軍訓(xùn)雖然僅有四天，但這四天里，我們大家所表現(xiàn)出的勇于克服困難，團(tuán)結(jié)合作，不言放棄等良好的精神面貌，已經(jīng)說明了我們是一個(gè)優(yōu)秀頑強(qiáng)的集體。而這優(yōu)秀成績(jī)的取得，是與每位同事的刻苦努力分不開的，我相信我們每個(gè)人都交上了自己最優(yōu)秀的答卷。
其次，軍訓(xùn)對(duì)大家來(lái)講已經(jīng)不是第一次，我們大部分人在剛升入高中和大學(xué)時(shí)都參加過軍訓(xùn)，有些在初中時(shí)也參加過，然而這次軍訓(xùn)的最大特點(diǎn)就是：天氣熱。我們軍訓(xùn)趕在了一年中天氣最熱的時(shí)候。然而天氣熱，并沒有讓我們退縮，當(dāng)我們站軍姿的時(shí)候，當(dāng)我們練習(xí)三面轉(zhuǎn)法的時(shí)候，練習(xí)立正與跨立，起立與蹲下的時(shí)候，我們的衣服早被汗水濕透，但是我們依然在堅(jiān)持。我們站軍姿，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，沒有人退出，也沒有人倒下。也許后來(lái)已經(jīng)不是靠體力在站立，我們是在靠意志站立！
第三，這次軍訓(xùn)讓我對(duì)團(tuán)結(jié)合作重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻，當(dāng)我們練習(xí)向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，齊步走等等，當(dāng)聽著那協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作發(fā)出的齊刷刷的聲音，我的心中極其振奮，讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
第四，本次軍訓(xùn)，也讓我明白，做任何事都要有自我挑戰(zhàn)精神。要相信沒有什么不可能，要勇于嘗試，以為不可能的事，經(jīng)過努力就會(huì)變可能。
第五，軍訓(xùn)中良好的紀(jì)律也帶給我深刻的體會(huì)。小到一個(gè)公司，大到一個(gè)國(guó)家，沒有規(guī)矩不成方圓。本次軍訓(xùn)極大地提升了我的紀(jì)律觀念，使我明白任何事都要以大局為重，以集體為重。
另外，此次軍訓(xùn)也算得是我們的一次集體活動(dòng)，給我們彼此間創(chuàng)造了更深入的溝通和了解的機(jī)會(huì)，為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯捻樌_展奠定了良好的基礎(chǔ)。
每一段新的人生征程都是以軍訓(xùn)開始，這次軍訓(xùn)再次標(biāo)志著新的人生階段的開始，我將以此為契機(jī)，按照公司要求，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自己各方面能力的培養(yǎng)，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中，樹立不怕吃苦，勇于嘗試，精益求精的進(jìn)取精神，嚴(yán)格要求自己，努力在以后的工作中與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十一
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束了，回顧這次軍訓(xùn)，可以說是短暫而充實(shí)，平凡而不簡(jiǎn)單。
當(dāng)天下午的軍訓(xùn)距離大學(xué)時(shí)期軍訓(xùn)已經(jīng)過去近6年時(shí)間了，再一次站在隊(duì)列里，我感到特別興奮，因?yàn)檫@又是一段新的征程借此機(jī)會(huì)我們不僅可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以磨練自己的性格，挑戰(zhàn)自己的極限，這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。在酷暑下訓(xùn)練，皮膚變得黑黝黝的，但這增添了一份完善自我的信心，帶給我一種難以言說的快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。
訓(xùn)練基地的第一天!累!軍訓(xùn)第二天，很累!軍訓(xùn)第三天，特別累也特別疼。終于體會(huì)到了軍訓(xùn)的魅力，真不是塊好啃的骨頭，到了第四第五天，大腿已經(jīng)明顯沒有前幾天那么酸脹，適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，軍訓(xùn)真的是一個(gè)訓(xùn)練人的極好途徑。
在軍事訓(xùn)練中，教官不斷重復(fù)著站軍姿的注意事項(xiàng)，我們不斷糾正著自己的動(dòng)作，爭(zhēng)取能夠快速融入到隊(duì)伍中，不脫集體的后腿。站軍姿看似簡(jiǎn)單，要想做好真的沒那么容易，要求站的筆直，身體決不能動(dòng)一下，堅(jiān)持二十分鐘后，小腿跟抽筋一樣。軍姿站的好，不僅要求我們擁有鐵的`紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌，同步了我們的行動(dòng)，將我們凝聚為一個(gè)整體。比起隊(duì)列訓(xùn)練，對(duì)我們考驗(yàn)的是體能訓(xùn)練，蛙跳、來(lái)回折返跑，簡(jiǎn)直是我們的噩夢(mèng)，但在極限的斗爭(zhēng)中，我們堅(jiān)持了下來(lái)，增強(qiáng)了體魄，磨練了意志。
在拓展訓(xùn)練中，我們得到的不僅是游戲帶來(lái)的樂趣，更重要的是提高我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感?！捌票袆?dòng)”讓我們來(lái)自全省不同地方的新同事彼此了解，互相熟悉，縮短了距離。徒手防衛(wèi)與解脫，增強(qiáng)了我們視野，讓我們能更好的保護(hù)自己，能更一步安全的與患者溝通?！靶畔鬟f”提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，大家只有互相配合，服從隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，才能完美的完成任務(wù)。最后一項(xiàng)“信任背摔”消除了我們之間最后一點(diǎn)隔閡，當(dāng)“戰(zhàn)友”一遍遍呼喊我們的名字，并鼓勵(lì)我們克服恐懼時(shí)，我們的心緊緊的凝聚在了一起。
感謝微山縣人民醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的良苦用心，讓我們能夠快速的互相熟識(shí)，在以后的工作中能夠相互提攜幫助，只有團(tuán)結(jié)一心才能讓我們微山縣人民醫(yī)院這個(gè)大家庭更加繁榮發(fā)展，祝愿每一位新同事都能在新的崗位上找到自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)自己的理想。
不忘初心，方得始終，祝愿微山縣人民醫(yī)院的明天會(huì)更好!
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十二
這兩天參加了雙楠醫(yī)院的崗前培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)。首先院長(zhǎng)給我們講了怎么做才能成功，怎么做好自己的道理。后來(lái)老師給我們講解的醫(yī)院的基本情況和設(shè)備；醫(yī)療安全管理和醫(yī)療糾紛等；怎樣做到醫(yī)者、良醫(yī)和大醫(yī)；處方的管理辦法和護(hù)理安全的管理；怎樣做一名合格的護(hù)士等。
首先要做最好的自己的成功要素是：1.要有目標(biāo)管理2.行動(dòng)管理3.學(xué)習(xí)管理4.時(shí)間管理5.心態(tài)管理。一個(gè)人要想走向成功是不能一步登天的，要有目標(biāo)，近期目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)等。光有目標(biāo)是不行的，要付諸于行動(dòng)的，光說不練是假把式。每天都要看書學(xué)習(xí)知識(shí)，沒有知識(shí)你是無(wú)法付諸于行動(dòng)的，所謂心有余而力不足啊，所以我們要充分加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，把簡(jiǎn)單做到極致。院長(zhǎng)的期待八個(gè)字概括（肯干、能干、會(huì)干、敢干，還給了我們8點(diǎn)建議：要有責(zé)任意識(shí)，追求人生成就的意識(shí)2.確定人生目標(biāo)3.要有正確的人生態(tài)度4.要有正確的思維5.認(rèn)真從小事做起6。注重細(xì)節(jié)7.尊重老師8.不要翹尾巴，更不要怨天尤人。
最重要的是溝通，要達(dá)到雙贏。醫(yī)療之間的糾紛70%多都是醫(yī)患之間沒有好好的溝通而造成的。要以病人為中心，一切為了病人，為了生命安全健康。醫(yī)療安全管理的意義：1.醫(yī)療不安全就不會(huì)產(chǎn)生高質(zhì)量的醫(yī)療效果2.醫(yī)療安全是提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的有效途徑3.只有完善醫(yī)療安全管理才能保證醫(yī)療的進(jìn)行。醫(yī)療安全原則：質(zhì)量為核心，預(yù)防為重點(diǎn)，培訓(xùn)為基礎(chǔ)。要知道行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言重要。
我覺得參加了這次培訓(xùn)使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，所謂聽君一席話勝讀十年書可能就是這重感受，知道了一個(gè)人才想成功必須從小事做起，一步一個(gè)腳印，等到成功的那一天自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的奮斗是沒有錯(cuò)的，現(xiàn)在雖然我只是一個(gè)小護(hù)士，但是人的能力是無(wú)限的，只要我加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做到每一件感覺很小的事，我最終會(huì)到達(dá)那山峰的最頂端的，那只是個(gè)時(shí)間的問題，只是自己努力的問題，加油吧！為自己最大最遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗！
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十三
我是真的沒想到參加工作了都還能再一次的感受到軍訓(xùn)的氣息，在公司領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我們公司也組織了一次2天的軍訓(xùn)活動(dòng)，說是為了鍛煉我們的體能，在辦公室里工作了這么久，平常也沒有什么時(shí)間去鍛煉，所以就有了這次的軍訓(xùn)活動(dòng)。2天下來(lái)，我也對(duì)這種不同于學(xué)校里的軍訓(xùn)有不同的感受和心得。
軍訓(xùn)的第一天，可能也是看我們都是二、三十歲的人了，而且有大部分的同事都是在辦公室里動(dòng)動(dòng)手指頭的工作，平常運(yùn)動(dòng)量是真的很少，第一天就是一些簡(jiǎn)單的基本的訓(xùn)練，也是為了活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們公司也是幾十號(hào)人，一排排的站在空地上乍看下也很像那么回事。軍訓(xùn)的教官也是專業(yè)的軍訓(xùn)教官，也是對(duì)我們很嚴(yán)格，也是先從站軍姿開始。看到那熟悉的“立正、稍息”讓我感覺好像回到了學(xué)生的時(shí)候，心中的激情好像一下子就被點(diǎn)燃了，渾身一瞬間充滿了干勁，在太陽(yáng)底下站軍姿20分鐘也不是事兒。
第二天就沒有那么好過了，第二天教官也沒有讓我們繼續(xù)站軍姿之類的，是我們帶上自己的行李和吃的一起去徒步登山，對(duì)我們來(lái)說也是一個(gè)很好的鍛煉了，領(lǐng)導(dǎo)還美名曰：這個(gè)登山的項(xiàng)目，既是放松玩耍也是一種鍛煉。我是有點(diǎn)笑不出來(lái)，因?yàn)槲沂钦娴暮懿幌矚g登山，但是沒辦法，只能跟著一起走。在登山的過程中，開始的時(shí)候我們還一路有說有笑，意氣風(fēng)發(fā)，之后慢慢的開始沒有力氣，開始走不動(dòng)了，教官也跟在我們的身邊，一路上給我們打氣加油，看著他始終腳步如飛的身姿，心想不愧是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人，我在公司里還算是年齡比較小的，我也不想被年長(zhǎng)的同事比下去，我咬牙堅(jiān)持。終于到了山頂，頓時(shí)有一種一覽眾山小的感覺。
這次的軍訓(xùn)活動(dòng)雖然只有兩天的時(shí)候，但是自己的感觸還是挺深的。對(duì)于工作的人來(lái)說，可能很多人的注意力都在工作的上面，或者很少有時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的體能的訓(xùn)練，我就是其中的一個(gè)。我上班后就一直在工作，沒有時(shí)間自己也沒有意識(shí)去定期的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)之類的，這次的軍訓(xùn)活動(dòng)，讓我感覺到自己的身體機(jī)能在下降，給了我一個(gè)警鐘，以后還是要多運(yùn)動(dòng)，工作固然重要，身體也一樣的很重要。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十四
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
【導(dǎo)語(yǔ)】的會(huì)員“wxw1121”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1明天就像是盒子里的巧克力糖，你永遠(yuǎn)不知道下......
8篇我們得到了一些心得體會(huì)以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的崗前軍訓(xùn)心......
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十五
軍訓(xùn)如夢(mèng)，匆匆而來(lái)，又在我還沒有來(lái)得及細(xì)細(xì)體味那份感覺的時(shí)候悄然而逝。崗前軍訓(xùn)在工作的生涯留了一道美好的風(fēng)景，下面是本站帶來(lái)的崗前軍訓(xùn)的心得體會(huì)范文，僅供參考。
畢業(yè)后，我有幸被**煤礦集團(tuán)錄取，成為洗選隊(duì)的一名員工。來(lái)到了新的環(huán)境，意味著我即將踏上新的工作崗位。這是從學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變，從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說，上崗前有很多情況要去熟悉，去適應(yīng)。所幸為我們這些新成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。短短的十五天，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)xx煤礦文化。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻受益匪淺。
軍訓(xùn)，增加了體能，鍛煉了意志。它不僅使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，而且磨礪了我們的性格。讓我們懂得什么叫紀(jì)律，什么叫堅(jiān)持不懈。盡管只是短短的這么幾天，教官們教給我們的卻有很多很多。每天早上，不論是刮風(fēng)還是下雨，教官始終陪伴著我們，以身作則，用無(wú)言的行動(dòng)無(wú)聲的感染著我們。雖然軍訓(xùn)的生活總是既嚴(yán)肅又辛苦，有時(shí)寒冷的天氣讓很多人感冒，但我可以深切的感受到軍人的意志力和自豪感。從他們身上，我知道了服從、忍耐與堅(jiān)持的意義，更加體會(huì)到一種集體主義精神。軍訓(xùn)，展現(xiàn)了一種紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)向上，整齊劃一，一切行動(dòng)聽指揮的精神風(fēng)貌，讓我們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任感，使命感和榮譽(yù)感，激勵(lì)著我們今后成為最有紀(jì)律、有效率、有激情、有協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)。
軍訓(xùn)如夢(mèng)，匆匆而來(lái)，又在我還沒有來(lái)得及細(xì)細(xì)體味那份感覺的時(shí)候悄然而逝。就像徐志摩所說的：悄悄的我走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。直到看到同伴們踏上班車的那刻，我才意識(shí)到，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，留下的只是我們揮灑的汗水和歡心的微笑在那里沉釀。一位哲人說過：無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味濃郁的茶，只有懂茶的人品嘗過才會(huì)知曉其中的蘊(yùn)味，然后才有和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美好的感受在彼此之間會(huì)心傳遞。
對(duì)于我而言，軍訓(xùn)特別是拓展訓(xùn)練已成為一種寶貴的經(jīng)歷，寫入我的記憶中，從而成為不可抹殺的一部分。它已成為一種力量，一種在困難時(shí)給我動(dòng)力、迷惑時(shí)給我指導(dǎo)的精神力量，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。軍訓(xùn)的基礎(chǔ)科目，鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的意志，激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升我的集體榮譽(yù)感。拓展訓(xùn)練，讓我克服心理障礙，懂得信任同伴，掌握各種生存技巧。豐富的晚會(huì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何共存共贏，學(xué)會(huì)了與他人溝通交流，學(xué)會(huì)了不要因?yàn)榕聜ι磉叺娜朔炊鴤α怂?，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)與感恩。
走出第一步，走出一條屬于自己的康莊大道。漫漫人生路上，我們應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路布滿荊棘，即使那路坎坷無(wú)比，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去前進(jìn)。那樣的我才是真實(shí)的自我寫照，絕無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。只要秉承著自己的信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮，就會(huì)為自己未來(lái)的工作和生活描繪一幅魅力藍(lán)圖。
最后，我想說，朋友們，在一起，才能感受到我們?cè)谝黄?。一起?jīng)歷了磨礪與感動(dòng)，我們的心永遠(yuǎn)在一起，一起成就事業(yè)，一起放飛夢(mèng)想，一起扛起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管何時(shí)何地，請(qǐng)不要忘記，我們?cè)谝黄稹?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，崗前軍訓(xùn)即將結(jié)束。這次軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么是團(tuán)結(jié)的力量，什么是遇到困難不怕苦的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn)，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格，也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說是一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近八個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過，但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)即將步入公司上班的員工除了在學(xué)識(shí)上有新建樹，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒有身體和心里上的健康保證是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而即將步入公司工作的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為企業(yè)的棟梁和有用之材。
在這里，我嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，工作中的意志支撐點(diǎn)，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十六
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì)多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱，但感覺從來(lái)沒有向今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
太陽(yáng)9月的長(zhǎng)沙，驕陽(yáng)似火。但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。
像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。
是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。
大畫板上描繪出屬于自己的多彩軌跡。
小學(xué)教師崗前軍訓(xùn)心得篇十七
畢業(yè)后，我有幸被xx煤礦集團(tuán)錄取，成為洗選隊(duì)的一名員工。來(lái)到了新的環(huán)境，意味著我即將踏上新的工作崗位。這是從學(xué)生到員工角色的轉(zhuǎn)變，從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說，上崗前有很多情況要去熟悉，去適應(yīng)。所幸為我們這些新成員提供了一次寶貴的`培訓(xùn)機(jī)會(huì)。短短的十五天，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)煤礦文化。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻受益匪淺。
軍訓(xùn)，增加了體能，鍛煉了意志。它不僅使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，而且磨礪了我們的性格。讓我們懂得什么叫紀(jì)律，什么叫堅(jiān)持不懈。盡管只是短短的這么幾天，教官們教給我們的卻有很多很多。每天早上，不論是刮風(fēng)還是下雨，教官始終陪伴著我們，以身作則，用無(wú)言的行動(dòng)無(wú)聲的感染著我們。雖然軍訓(xùn)的生活總是既嚴(yán)肅又辛苦，有時(shí)寒冷的天氣讓很多人感冒，但我可以深切的感受到軍人的意志力和自豪感。從他們身上，我知道了服從、忍耐與堅(jiān)持的意義，更加體會(huì)到一種集體主義精神。軍訓(xùn)，展現(xiàn)了一種紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)向上，整齊劃一，一切行動(dòng)聽指揮的精神風(fēng)貌，讓我們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任感，使命感和榮譽(yù)感，激勵(lì)著我們今后成為最有紀(jì)律、有效率、有激情、有協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)。
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