探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。需要明確的分類標準和準則，以便更好地應對那些特殊情況。接下來是一些實際案例的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。
下雪了三年級寫景篇一
“珂逸，快起床啦！下雪了！”“什么，下雪啦？”我一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，哇！可真美呀！樹上積滿了雪，好像給它穿上了一件白色長裙；地上鋪著一層雪，仿佛給它蓋上了一層厚棉被；房頂上落滿了雪，似乎給它染了一個新發(fā)型。讓我不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)天空中還飄著一些非常細小的雪花，一陣風吹過，小雪花就跳起了舞，忽左忽右，忽上忽下。我走出門，踩在雪上，你會聽到“嘎吱嘎吱”的響聲，就像一支美妙的樂曲。雪越下越大了，原來那細小的雪沫兒，一時間變成了一大塊一大塊的“棉花糖”。我不禁抬起頭，張開嘴巴，吃了一口雪。頓時，我感到嘴巴里面涼涼的，可舒服了。
下雪可真快樂呀！
下雪了三年級寫景篇二
嘿，第一節(jié)下課時，門外傳來一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！快來看呀！”我懷疑地走到門口一看，哦，外面真的下起雪來呢！
雪花紛紛揚揚，像蒲公英的絨毛一樣從天而降，蹦蹦跳跳的，就像是上天賜給人間的一個個純潔的小精靈，跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂撒向人間。
看哪，朋友們多開心呀，他們快樂地奔跑著，跳著，有的在雪中踢起了毽子；有的舉起雙手去接那一片片的雪花，想看個究竟；有些甚至拿傘接起了雪花；還有的三五成群欣賞起了雪中的美景；更有人大聲地喊著，惟恐有人還不知道，他們多想和別人一起分享所有的快樂。瞧，連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門口欣賞美景，她的嘴角上揚，露出了難得的微笑。哦，看，我們的班主任多開心哪，她向同學們介紹著各種知識，還時不時為同學們除去頭上的雪花。
我快樂的看著這一切，并伸出雙手接住了幾片雪花，他們靜靜得躺在我的手心里，是那么的潔白無瑕、晶瑩剔透。
我愛雪花，它雖然沒有鮮花的艷麗芬芳，也沒有果實的香甜可口，但它的但它卻讓我們很開心，很快樂。
我愛雪花，是它把“快樂”傳遞給了大家。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，我在心底默默的期盼：讓20xx年的第一場雪下得更大一些吧！
下雪了三年級寫景篇三
今天，是上學第一天。北風呼呼吹，大雪滿天飛，剛剛從溫暖的家里走出一步就覺得快凍死了一樣。今天我穿了雙運動鞋，剛到樓下沒走幾步就成了“雪鞋”，房子上白白一片，車子像被“白布”蓋了起來，整個世界白成了一片。
到了學校，靜得不能再靜，就像第一天上學。到了班級我在心里想：“要是能下去玩雪那就好了?！睕]想到才過幾分鐘，老師就說：“我們今天可以下去玩雪，但是要在安全的情況下玩?！蔽衣犃艘惶吒?。
開始玩雪了，我小心地走路，生怕一不小心摔倒了，弄臟了衣服。一開始我和同學一起推雪球，只見我把一個小雪球放進雪地里，推了一下大了一點，再推一下又大了一點，一直推到可以讓人坐上去。推雪球可真好玩呀！
后來我和同學一起堆雪人，我們先推一個大雪球，然后再在上面堆一個小球放上面。堆好雪人的身子后我們拿來兩顆子彈球，兩根樹枝，三片葉子，兩顆子彈球做眼睛，兩根樹枝做手臂，一片葉子做嘴，一片做鼻子，一片做扣子?？墒沁€是不美，這時，一位同學拿來一個破護袖掛在雪人頭上當帽子，一位同學拿自己的圍巾給雪人做圍巾（當然繞了很多道，因為雪人實在太小了。
正在這時不知是誰扔向我，“哦”我被擊中了，原來是些“壞蛋”在玩打雪仗呢！只見他們把一個個小雪球扔向他的“敵人”，有些還往劉老師身上打，我心想，他們肯定要被老師批評，可劉老師不僅不生氣還和這些“小壞蛋”打成一片了呢！
下雪真好玩呀！雪對我來說是一個大自然送給我的玩具，我很喜歡雪。雪，我愛你！
下雪了三年級寫景篇四
下雪了，空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。雪終于停了，白茫茫的操場上一片雪白，感覺風吹走了所有的顏色。
我正在操場上滾雪球，突然看到了劉老師在和大家打雪仗，我也加入了，游戲開始了，老師連忙拿起一個雪球，向大家扔去，大家都趕緊躲開了，同時大家趁老師做雪球的時候，拿出自己做好的.雪球，向老師扔去，果然也砸中老師了......今天劉老師穿的是一件綠色的外套，被雪球砸中就留下了一朵白荷花，老師好漂亮??！哈哈！
大家玩的好開心呀！下雪真好！游戲真好！老師真好！
下雪了三年級寫景篇五
那天清晨，我從床上爬起來，伸了個懶腰，往窗外一看，啊！下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來一陣陣笑聲，原來是幾個小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說我也想玩雪。媽媽說：“去吧，注意安全?！蔽尹c了點頭，一溜煙跑出去了。
我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒?？墒怯植恍?。我玩著玩著被周圍的景物所吸引了：雪花飄啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來。一會跳到那兒，雪花就飄到那兒，一會跳到這兒，雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞，這雪天實在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時，一只小鳥飛過來停在一顆干枯的小樹上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的一點面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥看見了食物，就飛過來吱吱吱的啄起來。它吃食物的樣子真可愛。我看著那只小鳥甜甜地笑了。
我愛這雪天，愛著美麗的雪景！
下雪了三年級寫景篇六
早上，表面“嘩啦啦”地下著大雨，我從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來，穿好衣褲。我想：昨天老天還顯露甜甜的笑臉，如何這么快就變臉色了？我一掀開門，一陣冷風就“颼颼”地鉆進了我的衣褲里，我冷得瑟瑟發(fā)抖，匆忙把門關(guān)緊，躲在房間里，不敢出門。
下戰(zhàn)書，我在家里寫作業(yè)，當我偶然中抬頭看看窗外，驚奇而又歡快地發(fā)明，表面居然紛紜揚揚地下起了鵝毛大雪！我愉快地大呼：“娘親，下雪了！”于是，沒經(jīng)過娘親的贊同，我就箭步如飛地沖向我家背面的大陽臺，不論三七二十一，跑到門外，迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃，固然天氣那么冷，可是，我一點兒也沒感受到冷。
這些突如其來的雪花，遠了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壯不雅。近看，這些雪花晶瑩剔透，小巧心愛。我用衣服接過往一看，雪是透明的，有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等，外形各不相通。我真想留幾片雪花做個留念，可是，雪花一碰到我的手，就立即消融失落了。
這些雪花巨細分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的'比螞蟻還要小。突然，娘親大呼：“同杰，你的衣服全濕了！”我連忙進屋。娘親給我換了衣服，又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往，突然，我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲，我往樓下一看，正本，那些小冤家瞥見雪，極度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不歡快。我接著玩起了雪，雪在我的眼里，是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來的藝術(shù)品，所以，他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回，老天終于格外開恩，給了我有生以來，看到、碰到的第一場最大、一連時候最長，最宏偉壯不雅的大雪。
它們像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘氣的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒變出的稀有片會消融的刺眼的鉆石。并且我要珍惜此次機遇，多吃點雪。我先對準一小片雪花，靈活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放進嘴里。雪花是冰冰的，放進嘴里爽爽的，感受從舌尖不斷涼到舌根，真是利落索性之極。雪花在我的眼里是免費的冰淇淋。
突然，我又驚奇地發(fā)明，樹上、草上、屋頂上、車頂上，都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了，留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是我家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪，厚厚的，把榕樹打扮得格外奪目，只需風一吹，下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下，美麗極了。我不由發(fā)出感慨聲：“哇！真是太美麗，太漂亮啦！”
我央求娘親讓我出往玩玩，娘親贊同了，我喝彩騰躍，就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下，我就被表面一片明凈的世界驚呆了，整個世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了，我不由得用手捧起了雪，松松的，軟軟的，就像棉花糖似的，摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了，還沒分隊，就跟我玩起了打雪仗游戲，她們以大欺小，雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花，而我們打的雪球，大多被她們的雨傘擋住了，真是可恨。這時，有位大姐姐把雨傘拿開，我就趁這個大好機遇，把手里預備好了的雪球扔了出往，這球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上開了花，這下我可樂了，笑得前仰后合。接著，她又要高興地反攻，可是，她扔不準，打偏了，又怕我用雪球再扔她，只好認輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙，連忙逃跑，我方獲得了樂成。
下雪了三年級寫景篇七
早上起來一看，又下雪了。
地上、房子上、樹上全白了，雪還在繼續(xù)下著。雪花紛紛揚揚從天空飄落，像柳絮，像梨花，不一會兒我的衣服上也是沾滿了雪花。
我也從家里拿出一把笤帚，加入了掃雪的隊伍。李叔叔全家正好出門啦，要是在往日，他家門前一定沒人打掃，可是現(xiàn)在被我們幾個打掃得干干凈凈了。
雪停了，我們看著干凈的街道，真高興。
下雪了三年級寫景篇八
大年初一的下午，我正在客廳玩，忽然聽見外面有人喊：“下雪了，快來看啊。”我連推開窗戶，啊!
好美啊!
鵝毛般的'大雪越下越大，草地上，房頂上，樹木上，都積滿了雪，白茫茫的一片，就像變成了雪的世界。
雪越下越大，樹上的葉子仿佛變成了梨花，晶瑩透亮。我接了一片雪花，轉(zhuǎn)眼間，雪花就化成了水，好象它有替身術(shù)似的，和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天，這樣的話，我們就可以打雪仗，堆雪人，聽著那歡聲笑語多美好，還可以滑雪，沖上滑下，可好了。
多可惜啊，雪只下了幾個小時，沒有達成我的愿望，不過，雪給新年的大地還是點綴得很美。
下雪了三年級寫景篇九
天黑沉沉的，好像要掉了下來，雨淅淅瀝瀝地下個不停，寒冷的北風呼呼地刮著。我看著外面，問媽媽：“這種天氣什么時候才會停啊？”媽媽說：“聽天氣預報說這兩天會下雪……”“會下雪嗎？那太好了！”我滿心期待著雪花快點飄下來。
吃過中飯后，雨終于停了，可我盼望的雪卻沒有如期而至，天依舊是灰蒙蒙的。過了沒多久，天空下起了小雪粒，一顆一顆的，像沙子又像鹽，他們調(diào)皮地到處蹦跳著，有的跳到地上，有的躲到了樹叢里，一眨眼就不見了。
小雪粒下了一會兒也停了，天空中開始飄起了鵝毛般的雪花?！跋卵├?！”我開心地大叫起來。我趕緊戴好帽子，穿好雨鞋，拿起小鏟子，向外面沖去。
下雪了三年級寫景篇十
在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。
星期三下午，學校通知明天不用上學了，星期四的.期中考試拖延到星期五。聽到這個消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。
第二天早上，我早早的起來看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪?？墒窃谔炜罩酗w舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的時候，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的動作使我浮想聯(lián)翩。它們飄飄灑灑的落下來，為我們的快樂做鋪墊。
雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。
看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。
雪，是我們的。
下雪了三年級寫景篇十一
“佳音快起床，外面下雪了?！边?？真的假的??！春天了還會下雪嗎？我被奶奶的叫聲驚醒了，趕緊穿好衣服，趴到窗邊一看，還真的下雪了！
我瞪大眼睛，驚訝地看看外面鵝毛般的大雪，它們給房子披上了一件白色的披風，大樹也穿上了雪白色的銀裝，大地蓋上了白色的被子……一時間，世界全白了。可是我還要上學呢！不過轉(zhuǎn)念一想：在學校也可以玩雪呀！
放學了，我回到家，看見小貓正在雪地里玩雪，我心想：大事不好，這樣還不把它凍著呀！“小貓快過來，不要再踩了?！蔽抑钡卮蠛爸？尚∝埾袷歉緵]聽見似的，繼續(xù)歡快地在雪地里踩來踩去。哎！媽媽規(guī)定不讓我踩雪，我只好進屋等一等了。
過了一會兒，小貓不想玩兒了，便悄悄溜了進來。我無意間朝院子里一看，發(fā)現(xiàn)小貓的腳印都留在了雪地上，就像一朵朵精致的小花，十分漂亮。哇！原來小貓是想給我一個驚喜呀！
雪精靈，你真是一個快樂天使，歡迎你下次的到來。
下雪了三年級寫景篇十二
今年冬天，我們這里下了好幾場雪。
雪后，放眼望去，整個社區(qū)都是雪。房頂上、車頂上、草地上、路上到處都是積雪。而且，有兩棵跟我胳膊差不多粗的樹都被雪壓倒了，好大的雪呀！
正好放假，我跟著爸爸媽媽來到體育場打雪仗。
空氣真冷啊！我凍得身體發(fā)抖，伸不出手，耳朵和臉涼冰冰的。媽媽的鼻子也凍得通紅。突然，一個雪球打中了我的后背。我回頭一看――原來是爸爸在偷襲我！接著，爸爸的雪球像雨點一樣向我飛來。我左避右躲，還是難以招架。爸爸看我招架不住，便開始得意起來。這時候，我悄悄地走到爸爸身后，把一個大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上。大雪球碎成了許多小雪塊，有幾個小雪塊鉆到爸爸的脖子里，冷得爸爸哇哇直叫，我卻笑道前仰后合！
雪仗結(jié)束了，我卻言猶未盡。我看到周圍有那么多雪，就拿來鏟子和簸箕，請媽媽和我一起堆“迷你雪山”。媽媽用簸箕鏟雪，倒一次就是一小堆。我用鏟子鏟雪，可以填補“雪山”的空缺。不一會兒，一座“迷你雪山”就建好了，我還在上面挖了一個山洞呢！
下雪了三年級寫景篇十三
星期六上午，我補課回來。正在津津有味地看書，忽聽媽媽說外面下雪了。我心中一喜，疾步走到窗前。
只見雪輕盈、柔和地下著。有人說雪是可愛的，可我卻不這樣認為，我覺得雪是和風搏斗一番的勇敢者。雖然風是冷的、猛的，但雪花是無畏的！
當雪花落到了地上，我們看到的是冰清玉潔。當雪花落到樹上，我們看到的是一位位白胡子老爺爺站在路旁。雪用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白！
冬天我是最愛雪的，孩子們也是最愛雪的。我們在雪地上打雪仗、堆雪人，多么快樂！
眺望遠處，雪在天地間紛紛揚揚地飛舞。我愛雪，愛這美麗的雪。
下雪了三年級寫景篇十四
“下雪了！”媽媽一聲驚喜，生生的把我從夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去，眼一下子睜大了，“哇！”真的下雪了！
可愛的雪花從天而降，一朵朵，一片片，漫天都是，急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
我匆匆的吃完飯，背起書包就往外跑。雪越下越大，漸漸地模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我的頭上、肩上、書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進我的脖子，和我親密接觸，涼絲絲的“好冷啊！”縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，接住它，想仔細的瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒?？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了，或許，是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀谩?/p>
慢慢的，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，鋪上了一床厚厚的絨被子似得，真成了一個粉妝玉砌的世界！是?。“籽┕饕苍S會什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣服，用雪花裝點一下，準備迎接貴客的到來。
我喜歡下雪，更喜歡這美麗的雪景！
下雪了三年級寫景篇十五
冬天到了，每個小朋友都會交到一位“朋友”，它白白的，輕輕的，落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑，它是什么？你猜到了嗎？它就是雪。
雪，能給我們帶來快樂，它從天上落下的時候像一朵朵小花，像仙女做飯時撒在人間的白糖一樣，一到我們身上瞬間便融化成了水。
雖然雪天給小伙伴們帶來了快樂，但也給人們的生活帶來了很多不便。道路結(jié)冰，上學沒了公交車，汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉(zhuǎn)，大樹的枝條被大雪壓斷，一些急忙走路的人們不時還摔倒在地。好在我們生活在一個和諧的大家庭，大家互相關(guān)心、互相幫助，老人倒地有人趕快去扶，小孩過馬路，警察叔叔去引導，更重要的是農(nóng)民伯伯明年的小麥又要豐收了。
太陽出來后，地上的雪融化了，我們的“朋友”也化成了水，但我相信，過幾天他們還會再來的，因為，我們熱愛自然，熱愛生活，雪花也愛我們的大地和田野。我們會成為永遠的好朋友。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16939686.html】
