一段時間過去了，是時候總結(jié)一下自己的成長和收獲了?？偨Y(jié)要突出重點，避免冗長和啰嗦。掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。
勵志升旗講話稿篇一
老師們、同學們：
大家早上好!
我們送走了激情燃燒的七月迎來了滿含希望的金秋。
在此我代表學校向剛進入學校大家庭的七位老師和七年級280余名新同學表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發(fā)向上，為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!
過去一年里，學校全面貫徹落實章丘市教育工作會議精神、“一一二三”教育工作思路和“教育工作推進落實年”活動精神，強力推進鎮(zhèn)教育辦六項重點工作，全面打造高效課堂，狠抓教學常規(guī)落實，深化習慣養(yǎng)成教育，學校辦學水平不斷提高，教育教學成績不斷增長。
在濟南市書畫比賽中我校袁傳璞同學代表章丘市參加毛筆書法比賽榮獲一等獎;在章丘市慶“六一”·“美麗繡源河，可愛新章丘”第三屆少年兒童書畫大賽中，學校有3名學生獲得一等獎、2人獲得優(yōu)等獎;4月11日，“山東省書畫學會青少年藝術教育基地”在學校掛牌成立;在章丘市舉辦的“環(huán)保在身邊”、“舊貌換新顏，春游桃花山”等主題征文活動中，韓小霞、黃延勇老師和孫爽同學獲得二等獎;在濟南市優(yōu)秀班主任評選中韓小霞老師被評為優(yōu)秀班主任;在章丘市優(yōu)質(zhì)課評選中我校韓云成、王洪雷老師榮獲一等獎，李圓圓、孫青、聶凱、術冬梅、馬圓圓、劉玉峰等六位老師榮獲二等獎。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌，240人參考，共有131人升入普通高中，其余大部被職高錄取，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果。我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學們!
同學們，新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠不能成為學習的主人，容易滋生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學習目標，有自信心;要學會觀察，勤于思考，勇于探索，主動學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的快樂人生!
第二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則、和學校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善——本學期，塑膠場地將建成并投入使用。這些都來之不易啊!同學們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。每一個班級，都是學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
老師們，同學們，回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們洋溢著戰(zhàn)斗的豪情與信心!我們應時刻記住：今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點;我始終相信，我們共同的家園會永遠溫馨、和諧、進步、發(fā)展!謝謝大家!
勵志升旗講話稿篇二
新的學期已經(jīng)到來，帶來的是新的希望。一年之計在于春，在這早春時節(jié)，我們何不靜靜思考一下，我們是否履行了當年對自己的鄭重承諾，是否為自己負了責？如果有，請繼續(xù)堅持，如果沒有，請重新思考。
我們擁有的不是過去的榮耀，亦不是曾經(jīng)的失落和后悔，而是現(xiàn)在的夢想；不是以往的沉淪，而是今日的奮發(fā)！
同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，就讓我們一起好好謀劃一下吧！
首先，嚴于律己、學會做人。做一個誠實守信的人；做“文明的使者”；做有責任心的人。讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在親身實踐體驗中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，體驗成功的喜悅，編織七彩的青春。
第二，刻苦勤奮、學會學習。在學習過程中，培養(yǎng)良好的興趣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動學習。
第三，健康快樂、學會生存。科學地鍛煉身體，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，為未來發(fā)展打下良好的基礎。
同學們，新的學期即將開始，新的道路已鋪展開來，就讓我們輕輕放下過去，以清新的面貌和飽滿的熱情，去迎接嶄新的未來吧！
最后，預祝初三的學長們能夠在中考中再續(xù)我們的輝煌，取得優(yōu)異的成績！也祝愿全體同學們能夠在新的學期里學業(yè)更上一層樓！祝愿敬愛的老師們身體健康，工作順利！
勵志升旗講話稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。今天小編在這給大家整理了一些學校升旗儀式勵志講話稿800字，我們一起來看看吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一(2)班的___。今天，我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現(xiàn)人生的價值!
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的夢想，會在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是__班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!我的演講結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
尊敬的老師、同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個快樂的讀書人”。
關于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”;孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心。”
同學們，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會有人說，學習很苦。是的?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！皩χR的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當我們沉下心來學習后，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當你用所學的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂τ趯W習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點，我們就能正確對待學習中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風和日麗的春天，這正是學習知識打基礎的階段，基礎就好比是建筑的墊基石?；A打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態(tài)度，掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。
1.學習必須循序漸進?？鬃诱f“學而時習之。”學習任何知識，必須注意基本訓練。要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。
2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段，在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
3.學習必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。
4.學習必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元，總結(jié)很重要，不同的學科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進一步理解你所學的知識，形成較完整的知識框架。
5.學習必須持之以恒。制訂一個學習計劃。常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
2.學會感恩，擁有一顆感恩的心。愛你的父母，你的老師，你就會懂得體諒父母的辛苦，老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責任，這會使你擁有不竭的學習動力。
3.進行生活體驗。感受社會，認識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色，我們自己說了算。為此，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來為社會作貢獻。
同學們，“學，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，讓我們揚起學習之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人!
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：做一個每天的自己。
新芽吐綠，玉蘭花開，充滿希望的春天來到了，在這生機勃發(fā)，激情澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚的國旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當高考的鐘聲就要敲響的時候，我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。
學習是個苦差事，特別是對畢業(yè)班同學來說，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書，更應該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因為知識而充滿活力與生機，祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日，為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習，我向你們提出如下建議：
從早起開始，嚴格的要求自己，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當天的任務當天完成，這樣你會充實愉快。適當安排復習進度，把每周作為一個復習階段并做好總結(jié);細化時間，把最后的一段時間根據(jù)自己的實際情況，分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進一步鞏固語數(shù)外，強化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡，闖出屬于自己的一片藍天。
同學們，任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂，只有踏踏實實的今天，才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月，思考激情滿懷的自己，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度，在老師的帶領下，來一番自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。
謝謝大家!
勵志升旗講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難 勇于進取”。
同學們，我們的生活是多么幸福，在家里有長輩們的百般呵護，在學校里有老師們無微不至的關懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護，使有些同學變得越來越脆弱，碰到一點困難就煩躁不安，遇到一點挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。
愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王，完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭，只讀了三個月的書，他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次，愛迪生在火車上做實驗，因不小心，科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火，火車司機給了他一個耳光，把他的耳朵打聾了，并把他的科學物品全扔了，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難，終于成為了一位發(fā)明大王。
同學們，困難常常有，千萬別低頭。常言道：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。其實，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬.霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠，物理天才，更是一名令人折報的生活強者，命運對他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力，頑強在跟命運抗爭，在輪椅上坐了40多年，克服了人們難以想象的困難，撰寫了科學著作《時間簡史》，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻。
山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進的階梯。在這里，我希望同學們主動接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
我的講話完畢，謝謝大家！
勵志升旗講話稿篇五
每個星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W都會隨著《運動員進行曲》的播放，在教師的帶領下，排著整齊的隊伍，在操場上舉行升旗儀式。
當主持人宣布“升旗，敬禮!”的那一刻，一種肅穆莊嚴就渲染在了心頭，我拿話筒的手都顫抖了起來。我們大聲地說著臺詞，似乎把一切事情都丟在一邊，感受著中華禮貌歷史的博大精深。我們深情地看著前方，想象自我是祖國的驕傲，這一刻讓我永遠回味不已。突然，下頭那一片藍白色的海洋出現(xiàn)了幾千幾萬雙眼睛死死地盯住了我們，把我們的心好像都“定”住了一般。頓時，我的心里像裝上了幾百匹受驚的小馬，腿像是僵尸般的移動，帶著廣告牌似的笑容，大聲的說出了自我的臺詞?？粗鴮γ娴耐瑢W，看起來像熱鍋上的螞蟻，急的不知所措，心里害怕得像十五只吊桶打水，七上八下的。就在信心滿滿的主持人說道：“升旗儀式到此結(jié)束，多謝大家!”我們最終松了一口氣心境舒暢。
升旗儀式結(jié)束后，各班同學又在《運動員進行曲》中有秩序地退場了。在升旗儀式上，我領悟到中華的期望就是我們。每當我有畏懼情緒時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出這面國旗，它將激勵著我踏著革命先輩們的步伐前進，前進，再前進!我們必須要奮發(fā)圖強，成為新時代的領導者，長大以后用自我的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛!
勵志升旗講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是珍惜春光。
常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上?！痹跁r間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!
勵志升旗講話稿篇七
老師們、同學們：
大家上午好!又是一年秋風爽，又是一年秋意濃，當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園，五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來一個新的學年，也迎來了四名新教師和七年級500多名新同學，我謹代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
秋天是一個收獲的季節(jié)，展望未來，我們信心百倍。新的學年，我們將面對更大的機遇和挑戰(zhàn)。在此，我謹向同學們提幾點希望：1.尊敬師長團結(jié)友愛。作為學生我們要用實際行動表示對老師的尊重。見到老師打個招呼，這是對老師的尊重，也是自己人格的充分流露;上課認真考聽講，學習勤奮，這是珍惜老師勞動成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學都生活在一個集體當中，同學之間都要互相團結(jié)、互相學習、互相幫助。
2.寬容別人是一種美德，寬容意味著理解和通融，是融合人際關系的催化劑，是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕，是一種風度和境界。我們同學之間要互相寬容，做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時，首先從自身找原因，而且很多矛盾都是由誤會引起的，不論在什么情況下，當我們要責怪別人的時候，一定要先檢討自己，弄清真相，即使責任在對方，我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。
3.自尊自愛舉止文明。希望同學們穿著整潔、樸素大方，著裝符合學生身份。不要在校園內(nèi)吃零食，亂拋亂扔，要維護校園環(huán)境的整潔和公共財產(chǎn)的安全。在公共場合一定要注意舉止文明。
4.多讀書讀好書，積極參加各項集體活動。書自古以來就是人類的好朋友，許許多多的人都把書當作睿智的老師、知心的朋友，把讀書作為人生最大樂趣。因此希望大家多讀書讀好書，把自己的業(yè)余時間充實起來，積極參加學校、班級組織的各項活動，使自己在各方面得到鍛煉，為今后的人生打下良好的基礎。
老師們、同學們，新學期，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同創(chuàng)建平安和諧校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
勵志升旗講話稿篇八
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，再過100天，我們在座的全體同學，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級領導、老師、同學聚集在這里，為著一個共同的目標——2015年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關口。我們經(jīng)歷了小學六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會一見分曉。我們都希望自己在中考的時候能有個好的成績，不想九年的努力就這一年白費了，所以我們改正那么做呢?我們應該從現(xiàn)在開始，拿出你們?nèi)康木?，挖掘你們的潛能，?00天后的中考而奮斗吧!到時不論結(jié)果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的遺憾了!
其實，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習，學校為你們開設了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚洌械睦蠋熒踔练偶贂r間還回校幫你們補習，放學了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時，家長們說得最多的就是：孩子要什么我們都會滿足他們，只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養(yǎng)時，所有的家長都承諾絕對沒問題。
實際上，很多同學很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學已經(jīng)開始努力了：同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關燈時間了，還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭，如果你不努力，就會成為競爭對手的墊腳石。
在最后的100天里，希望我們每個同學都能放下包袱，輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時，不用怕，有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記住：在前進的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學就是你前進路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強有力的支持者。
最后，讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力，攜手拼進2012年中考，讓我們2012年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔!
古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小伙子，并樂意教導他，老人相約五天后在此相見。五天過后，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說：“你跟老人約會，怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，并告訴他五天后再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時，看到他，滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后，張良刻苦鉆研《兵法》，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個話題，學生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數(shù)累計達80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫，以此來自我安慰和原諒，以保持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調(diào)好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會松懈下來。
同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課，尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重，而大多數(shù)也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調(diào)前幾分種，三步當作兩步走呢?我相信，我們有些同學到網(wǎng)吧占機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關鍵還是思想上的松懈造成的。
近日，學校加大力度治理“遲到”的違紀現(xiàn)象，廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上周四一名學生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話問我媽”?？梢娺@名學生對遲到已是事不關己，高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。遲到并非小事，它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態(tài)度，更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協(xié)，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!
五十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。
五十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農(nóng)田;五十年后，現(xiàn)代化機械已開進中國的農(nóng)家。
五十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
五十年里，蕭瑟秋風今又是，換了人間。
依舊渾厚中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅桿;我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風度;面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學升旗儀式。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一、要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
第二、要做一個有理想的人。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三、養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
第四、勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習“生東西”的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，同學們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第五、珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為取得更好的成績而奮斗!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園，我們迎來了嶄新的一周，全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時光擔當責任》。
今天是6月份的第一次升旗活動。6月，對于所有學生來說是個特殊的月份，兩年前的6月我們經(jīng)歷小升初，來到我們可愛的校園——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們?nèi)松斑M方向的中考。
首先，我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們，希望你們在向中考的沖刺中，保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揮最佳的能力水平，取得優(yōu)異的成績，考入理想的學校!我們要為你們擂鼓助威!
看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校園已經(jīng)將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要沖向第一次大考—中考!
原來，總以為，自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過游戲癮，時間就這樣被我們在不經(jīng)意間奢侈地揮霍掉了。金錢，也許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我們大多數(shù)同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生，我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的'能力不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來才不會后悔。學會求知，是對自己負責的起點，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們唯一的責任，敬老師，愛父母，關心同學和班集體都是我們的責任。
太陽每天都是新的，讓我們就從現(xiàn)在就開始吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接充滿希望的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學生活愉快，學習進步!
尊敬的各位老師、親愛的同學：
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實際行動的，否則，就叫空想。作為當代中學生，我們不僅要樹立自己的理想，更要志存高遠，樹立遠大的理想；而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠，追求卓越，成功才會不期而至。 有了理想，人生才會變的充滿意義，生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎。
的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
謝謝大家。
同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
親愛的老師們,同學們:
大家好!
我是***，今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會變成白天鵝》.
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅持不懈完成佳作.只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚起自信的風帆,終究可以駛向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無成.
正如愛迪生所說的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感."高爾基也曾經(jīng)說過:"在科學的道路上,沒有平坦的大道,只有靠堅定,信念,努力,進取的人,才能到達成功的頂峰."天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒有春花,何來秋實;沒有汗水,哪有甘甜;沒有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L河中,無不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強拼搏的精神!的確這樣,沒有人能隨隨便便成功.
俗話說:"用進取書寫成功,用輝煌記錄青春."年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力.作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.
知識就像秋天的果實,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠.
親愛的同學們，我們要始終堅信，知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態(tài)度決定成敗.學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡.讓我們做一個言而有信的人,為了自己的目標,共同努力地前進吧!
勵志升旗講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《態(tài)度決定一切》。
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段，卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此，明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認識和學會的問題。
知識像海洋那樣遼闊，像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優(yōu)越，也不可能把所有知識學都學會。有的同學總想學到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，事實告訴我們：這是不可能的！我們必須從第一步做起，一步一個腳印，腳塌實地的走下去，才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
知識的學習，單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的`事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
“凡事預則立，不預則廢?！敝橇ο嗤膬蓚€學生有無學習計劃，直接影響到學習效果?？茖W的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學習，這是科學學習方法的一條重要原則。
態(tài)度決定一切！同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，熱愛學習，樹立正確的學習態(tài)度，一步一個腳印，那你一定會收獲頗豐！
我的講話完畢，謝謝大家！
勵志升旗講話稿篇十
同志們好，請稍息！今天利用升旗機會，主要講一下安全領導力評估存在的問題及下步要求。
5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過近兩周的時間對公司主要管理人員進行了安全領導力的綜合評估，評估方式主要通過現(xiàn)場調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進行，通過安全科全程跟蹤評估過程，收集了主要存在問題。
1、事故事件管理的質(zhì)量有待進一步提升，尤其對事故樹分析法的運用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問題。
2、應急預案演練的方式單一。目前分廠主要進行預案演練的方式為現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，對桌面演練的運用較少。
3、承包商管理，尤其安全管理應該前移，不應該將重點放在作業(yè)過程的監(jiān)督檢查上，想法實現(xiàn)承包商自主管理。
4、被評估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設的參與度不夠。
下步要求：
1、各被評估人員根據(jù)杜邦老師在評估過程中提出的問題，要舉一反三，切實將先進的理念和工具運用到實際工作中；2、各車間要將排查出的項目列出詳細的整改計劃，安全科跟蹤驗證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設當中，為分廠的安全穩(wěn)定運行建言獻策；以杜邦老師的領導力評估為契機，各個主要管理人員要找到自身的差距，通過不懈的努力，逐步縮小與先進安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長周期的運行，我們的明天會更加美好。
勵志升旗講話稿篇十一
老師們，同學們，大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。
同學們，20__年世界環(huán)境日的主題是促進低碳經(jīng)濟。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護地球，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。那么，作為小學生的我們，目前最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
同學們，請你記?。寒斈爿p輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件保護環(huán)境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學們，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
勵志升旗講話稿篇十二
各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好!今天上這學期的最后一次升旗講話。今天我要說的話題是“如何總結(jié)本學期為下學期打好基礎？”xx-xx學年在我們匆匆的腳步中即將結(jié)束，如何總結(jié)過去，展望明天，今天上午我們學校安排班主任利用第一節(jié)課的時間講校園內(nèi)外紀律，講課上與課間的秩序，講校內(nèi)與校外的安全，為學生講班級模范的人物的事跡，樹立良好的班級風尚。按照課程表上課，所有老師課主要讓學生回顧本學期的收獲與失誤，更好地為下學順利有效地開展工作打下鋪墊。教師先進行班級學科在本學期情況總結(jié)，學生再總結(jié)自己寫出書面的材料。
每節(jié)課都要搞，下午從第二節(jié)課開始班主任及主要科任老師同時去本班聽學生匯報自己一學期的表現(xiàn)，目的是明確下學期的學習目標，同時為這學期公平地評出優(yōu)秀個人（校級三好學生8人，優(yōu)秀班干部2人，優(yōu)秀學生8名，學習小標兵10名，學習進步獎5名）打基礎。
這個學期，我們發(fā)現(xiàn)學生中一些不良的現(xiàn)象比如：學生上課有寫小紙條的現(xiàn)象，聽課時有交頭接耳的情況這是學習浮躁的表現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)高年級學生去小賣部的多，有同學平時帶零錢的多了，這是不遵守學校規(guī)章制度的具體表現(xiàn)，今后特別強調(diào)堅決杜絕，同學們互相監(jiān)督，情況向吳校長和葛榮平老師匯報，一經(jīng)證實，扣掉當天文明班隊的成績；衛(wèi)生自覺性還太差，學校內(nèi)隨時見到小紙團的現(xiàn)象，特別是坐車的學生把自己的紙屑隨手扔到自己上車的地方，坐車的學生等車時胡追亂跑的，這些現(xiàn)象與我們的安全文明校園不和諧，今后一定要改正。我們中出現(xiàn)了一些好現(xiàn)象比如：見到學校教學樓門口的鐵墊子跑遠了，馬上又學生把他抬回原位，見到紙張有同學撿起來，拾到東西交上來等。
今后只要收到好人好事的感謝信，就會給班級文明班隊加分。同學們好與壞只是一字之差，但是反映了人的品質(zhì)與班級的風氣，乃至學校的風氣。好習慣會成就一個人，壞習氣可以毀掉一個人的一生。希望大家從小埋下良好的種子，成就自己的美好人生。我希望我們第三小學的學生在學校只要做到：“陽光六年”，那你的人生就是四個字“輝煌一生”。請班主任老師讓你們班級的學生們把教學樓大廳西墻的學生誓詞認真地抄寫下來背誦熟記在心。
另外，下學期我們要推廣國學操，各班班主任指導學生背誦明天“弟子規(guī)全文”，為下學期打基礎。請吳校長把弟子規(guī)全文下載下來，有多媒體的班級利用多媒體讓學生抄寫在好的日記本上。一二年級班主任老師整理在后黑板上，如果有不認識的字標注上拼音。各個班級利用放假前的這段時間加強背誦，語文老師進行弟子規(guī)的解釋工作。
老師們，同學們。這學期對于我們學校這個大家來說是不平凡的一學期，搬家，安家，是個新開始。學校就是一個大家，班級就是組成大家的每個小家，只要每個小家文明、向上，那大家將更有活力，如今大家已經(jīng)安排好，那么每個小家都要有每個小家的特色，讓我們每個小家攜手努力，那我們的大家就會更好，更美。
勵志升旗講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
新春伊始，萬物更新。伴著春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。過去的一年里，學校的多項工作都取得了可喜成績，開創(chuàng)了五市一中發(fā)展的良好局面。老師們工作精益求精、同學們學習勤奮刻苦，學校內(nèi)部管理不斷加強，辦學品位不斷提高，社會聲譽日益提升，各項工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了有目共睹的成績。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索與追求，在此，我謹代表學校，向同學們表示新學期的問候和美好的祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
每當我們唱響莊嚴的國歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，無不豪情滿懷！都會在心中為偉大祖國的繁榮富強而自豪，為生活和成長在這樣美好的時代而感到無比幸福！每一個人也會更加堅定為實現(xiàn)自己理想而勤奮學習的`決心和信念！
親愛的同學們，新學期意味著新的起點，新目標、新的收獲。我們要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我希望我們每一位同學在新的學期里都要有新的打算、新的追求，要有新的舉措，要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力加強思想道德修養(yǎng)，爭做有文化、講文明、守紀律的優(yōu)秀學生。同學們，學習是辛苦的，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。只有扎扎實實打好基礎，才能朝更高的目標邁進。
在這里，我還要特別告誡高二的同學，此時的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校今年的希望。我相信你們在這最為關鍵的一學期里，一定能樹立信心，頑強拼搏，科學備考，在六月交一份令自己、家長、老師和學校都滿意的答卷，為的輝煌譜寫燦爛篇章。
老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，同心協(xié)力、銳意進取，共同創(chuàng)造更為美好的明天！
謝謝大家！
勵志升旗講話稿篇十四
各位親愛的同學們：
大家早上好！
你們是祖國未來的建設者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質(zhì)文明的同時丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學，一聽說學習傳統(tǒng)文化就反感，說：“都什么年代了，還學習那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上中國，但他們的文明程度卻又遠遠超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經(jīng)濟很發(fā)達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們?nèi)昙壍恼n本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質(zhì)和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自內(nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規(guī)矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現(xiàn)在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現(xiàn)在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學習的。只有通過學習，我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學就會。
那么，我們學習禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當?shù)姆绞奖磉_出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學？我想，同學們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養(yǎng)成這樣的習慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習慣的事就是不舒服。
同學們！你們現(xiàn)在是中學生了，很快，你們就要步入大學、步入社會，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績是不夠的。社會行為學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關系的橋梁。因為禮儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產(chǎn)生好感，在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學，人際關系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?，結(jié)束今天的分享：
尊重老師長輩是天職，
尊重同事同學是本分，
尊重客人是常識，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學們做一個有修養(yǎng)的中學生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。
勵志升旗講話稿篇十五
老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是《關注食品安全，保障身體健康》。
隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，更給我們敲響了關注食品安全的警鐘?！笆称钒踩币呀?jīng)成為關系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學個體而言，學習和了解相關的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑，這是非常必要的，也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前，一些學生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么，你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術人員介紹，由于學生的零花錢相對有限，所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒：油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染，不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起，有的則是原料本身就不合格。而且，在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn)，學校周邊店的進貨來源比較雜亂，有的店主不能出具采購食品索證登記，或相關的進貨信息記錄不全，有的店主甚至購進過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對于路邊流動的小攤點，上述要求更是無從談起，其實就是無證非法經(jīng)營。因此，校園周邊的食品衛(wèi)生隱患，已成為一個頑癥。要消除這一頑癥，除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外，還需要我們的學生提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，在此我建議同學們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校學生盡可能到學校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學們，食品安全無小事，“病從口入”重預防?，F(xiàn)在已進入春意盎然、萬物復蘇的季節(jié)，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關注食品安全，重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，同學們：
前段時間，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染，導致全國大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件，引起社會的廣泛關注，這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽奶粉等事件后我國又一起重大食品安全事件，五年級下冊語文第三單元作文：食品安全國旗下發(fā)言稿800字。據(jù)了解，到上一周，全國范圍已造成二人死亡，上百人患病，保守預計潛在受害者將達到3萬人。
今天我們在這里所要談的并不是追究是什么原因?誰的責任?而是要說說這樣的事件對我們的啟示，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營者，在生產(chǎn)和出售會導致疾病甚至死亡的食品，發(fā)言稿《五年級下冊語文第三單元作文：食品安全國旗下發(fā)言稿800字》。而我們小學生由于食品安全知識的缺乏可能會是最大的受害者。
今天我們利用國旗下講話的時間，對同學們提以下建議，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
第一、吃零食的問題。有些同學挺喜歡吃零食的.，從學校周邊小店門口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來。但有一點要提醒同學們：攤販們出售的這些小食品的廠家、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設施都比較簡陋，衛(wèi)生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食，本身質(zhì)量就不好，比如有些棒棒冰、果凍等，它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成，這些東西，幾乎沒有營養(yǎng)，而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好，或變質(zhì)了，加工的人為了掩蓋缺陷、異味，故意加一些辛辣味，讓你吃不出異味來;或者用油炸。而油呢，質(zhì)量很差，而且反復使用。同學們吃了這些東西很危險：可能會拉肚子，經(jīng)常、長期多吃油炸食品也可能會得癌癥。
第二，衛(wèi)生習慣問題。有些同學存在一些不好的習慣，如飯前便后不洗手，喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的?？茖W證明：手上的細菌很多，一只手掌可以有40萬個細菌，一克指甲污垢可以有40億個細菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法，這點很重要，是防止病從口入的關鍵一環(huán)。
同學們，食品安全關系你我他，正確防范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠伴隨。
勵志升旗講話稿篇十六
各位老師，各位同學：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學期。首先，請允許我代表學校向800多名初一新同學表示最熱烈的歡迎，向中心校區(qū)2000多名學生表示熱烈的祝賀！祝賀你們相聚在實驗中學中心校區(qū)這塊嶄新而又美麗的校園里，祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。
回首學校的發(fā)展歷程，我們實中人有太多的感慨與欣慰。從20xx年到20xx年，學校完成了從精英式名校到集團化名校的華麗轉(zhuǎn)身，三年來，我們有機整合了臺城四所初中學校，平穩(wěn)結(jié)束了原城北與三中的校區(qū)辦學，新建了我們腳下的這片校區(qū)，并順利將集團管理中心遷移到中心校區(qū)。20xx年我們學校經(jīng)受了集團化辦學后的首屆中考檢驗，我校以全市1/5的畢業(yè)生，獲占全市東中正取人數(shù)的1/3強，其中700分以上高分段的人數(shù)占全市1/2強。不僅如此，學校還高度重視素質(zhì)教育的大力推進，在各級各類文體活動中均取得優(yōu)異成績，學校被表彰為“江蘇省最具影響力初中”。
為提升學校辦學品位，學校鄒校長高度重視校園文化建設，秉承百年老校獨特而深厚的文化底蘊，提煉出以“進“為核心的校園精神，助推實驗中學由公平均衡向優(yōu)質(zhì)均衡不斷精進！
新學期已經(jīng)來臨，在此我代表學校向大家提出四點希望：
學校是我們共同的家，我們有責任與義務為自己家園的美好作出自己的努力。不管你來自怎樣的家庭，也不管你接受過怎樣的文明禮儀的熏陶，面對這樣美麗的校園，我們有責任共同去維護。愛護校園的一草一木，不亂拋亂扔，不破壞公物，拒絕臟話，遠離粗俗，關心集體，尊敬師長，愛護同學，努力做一個文明高尚的人。
中學階段是人生成長最關鍵的轉(zhuǎn)折期。每個學生都應樹立自己的人生目標，有目標才有前進的動力與方向。每天進步一點點，向自己的目標一步步邁進，是我們每個學生應設立的奮斗歷程。心懷大志方可磨練自我，我們每位學生都應該進學爭優(yōu)，為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
學習之路不會一帆風順，過程中我們會遭遇各種各樣的困難與挫折。開學之初，同學們往往激情滿懷，全力以付，但是隨著時間的推移，日復一日的辛勤勞苦，不少學生會中途松懈，誰能堅守住最初的目標，誰就能贏得最終的勝利。過程中，持之以恒的勤奮非常重要，拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。
未來社會，競爭日趨激烈，如何在競爭中立于不敗之地，態(tài)度固然重要，方法更為重要。死讀書的學生充其量是個“兩腳書櫥”，只有具有良好的學習習慣與學習方法并且勇于創(chuàng)新的人才能走向強大。同學們要牢記“效率”這個關鍵詞，提高課堂的聽課效率，提高作業(yè)的完成效率，做到勞逸結(jié)合，張弛有度，你就會感受到學習的快樂，生活的幸福。
同學們，新的征程已經(jīng)開始，讓我們以飽滿的熱情投入到新學期的學習生活中去，以“進”為前進的動力，以“勤”為行動的指南，用汗水和智慧澆灌輝煌，我相信鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起，我們的明天會更加美好！
勵志升旗講話稿篇十七
（一）班。
好習慣，益終生。
本學期，學校主抓“兩個習慣”的養(yǎng)成，即行為習慣和學習習慣。在老師的督促，學生的配合下，取得了很大的成效，同學們的素質(zhì)有很大提升。但與學校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習慣。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W們，讓我們將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預祝每個同學在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!
高二。
勵志升旗講話稿篇十八
各位老師、各位同學：
goodingmorning!
剛才高二（12）班彭江嬌同學用心用情作了題為“學在于勤”的國旗下主題演講，我想,她給讀書人傳遞的信息是：珍惜時間，把握今天；勤學在前，苦練爭先；成就夢想，譜寫新篇。
校運會昨天剛結(jié)束。接下來，今天在這里我要講的是與運動有關的話題——跑操。雖然我們早晨和課間的跑操和衡水比有差距，但跟自己比有進步，而且進步蠻大。通過一周的值周檢查，有三點感受與各位分享。感受一：同學們跑的是操，鍛煉的是身體，增強的是體能，磨練的是意志，凝聚的是人心，燃燒的是激情，展示的是青春風采，體現(xiàn)的是團隊精神；感受二：你們高呼的是口號，傳遞的是正能量，震撼的是人心，分享的是快樂；感受三：跑操還是年級之間、班級之間不是比賽但又勝似比賽的群體活動。不少班級：廣播一響，直奔操場；隊伍整齊，口號響亮；精神抖擻，氣勢高昂；步調(diào)一致，勢不可擋。跑出了班級的.尊嚴，跑出了班級的合力,跑出了班級的風貌，跑出了班級的榮耀。還有些班主任堅持跟班跑，跑強了老師身體，拉近了師生距離；感動在學生心里，成為一生美好回憶。
總之，同學跑操激情高，縣中風景這邊獨好，看似微不足道的跑操，跑出一道青春亮麗的風景線。同學們跑起步來有霸氣，高呼口號有朝氣，你追我趕有底氣，步調(diào)一致是和氣，青春動感顯大氣，心存目標有志氣，永不掉隊爭口氣，外加人生好運氣，來年高考終將成大器！感謝有你，再接再勵，動出健康，活出精彩，讓青春增值！讓人生發(fā)光！。惟愿這道亮麗的風景線跑成為星光大道。
以上是我對過去一周跑操的小結(jié)。
勵志升旗講話稿篇十九
各位老師，各位同學：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學期。首先，請允許我代表學校向800多名初一新同學表示最熱烈的歡迎，向中心校區(qū)2000多名學生表示熱烈的祝賀！祝賀你們相聚在實驗中學中心校區(qū)這塊嶄新而又美麗的校園里，祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。
回首學校的發(fā)展歷程，我們實中人有太多的感慨與欣慰。從20xx年到20xx年，學校完成了從精英式名校到集團化名校的華麗轉(zhuǎn)身，三年來，我們有機整合了臺城四所初中學校，平穩(wěn)結(jié)束了原城北與三中的校區(qū)辦學，新建了我們腳下的這片校區(qū)，并順利將集團管理中心遷移到中心校區(qū)。20xx年我們學校經(jīng)受了集團化辦學后的首屆中考檢驗，我校以全市1/5的畢業(yè)生，獲占全市東中正取人數(shù)的1/3強，其中700分以上高分段的人數(shù)占全市1/2強。不僅如此，學校還高度重視素質(zhì)教育的大力推進，在各級各類文體活動中均取得優(yōu)異成績，學校被表彰為“江蘇省最具影響力初中”。
為提升學校辦學品位，學校鄒校長高度重視校園文化建設，秉承百年老校獨特而深厚的文化底蘊，提煉出以“進“為核心的校園精神，助推實驗中學由公平均衡向優(yōu)質(zhì)均衡不斷精進！
新學期已經(jīng)來臨，在此我代表學校向大家提出四點希望：
一、進德爭先，努力做一個文明高尚的人。
學校是我們共同的家，我們有責任與義務為自己家園的美好作出自己的努力。不管你來自怎樣的家庭，也不管你接受過怎樣的文明禮儀的熏陶，面對這樣美麗的校園，我們有責任共同去維護。愛護校園的一草一木，不亂拋亂扔，不破壞公物，拒絕臟話，遠離粗俗，關心集體，尊敬師長，愛護同學，努力做一個文明高尚的人。
二、進學爭優(yōu)，努力做一個志存高遠的人。
中學階段是人生成長最關鍵的轉(zhuǎn)折期。每個學生都應樹立自己的人生目標，有目標才有前進的動力與方向。每天進步一點點，向自己的目標一步步邁進，是我們每個學生應設立的奮斗歷程。心懷大志方可磨練自我，我們每位學生都應該進學爭優(yōu)，為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
三、進業(yè)爭佳，努力做一個堅守勤奮的人。
學習之路不會一帆風順，過程中我們會遭遇各種各樣的困難與挫折。開學之初，同學們往往激情滿懷，全力以付，但是隨著時間的推移，日復一日的辛勤勞苦，不少學生會中途松懈，誰能堅守住最初的目標，誰就能贏得最終的勝利。過程中，持之以恒的勤奮非常重要，拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。
四、進力爭強，努力做一個創(chuàng)新高效的人。
未來社會，競爭日趨激烈，如何在競爭中立于不敗之地，態(tài)度固然重要，方法更為重要。死讀書的學生充其量是個“兩腳書櫥”，只有具有良好的學習習慣與學習方法并且勇于創(chuàng)新的人才能走向強大。同學們要牢記“效率”這個關鍵詞，提高課堂的聽課效率，提高作業(yè)的完成效率，做到勞逸結(jié)合，張弛有度，你就會感受到學習的快樂，生活的幸福。
同學們，新的征程已經(jīng)開始，讓我們以飽滿的熱情投入到新學期的學習生活中去，以“進”為前進的動力，以“勤”為行動的指南，用汗水和智慧澆灌輝煌，我相信鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起，我們的明天會更加美好！
勵志升旗講話稿篇二十
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三（4）班的潘xx，我很高興能當上本周的升旗手。
大家不要看我個子小，體育可是我的強項，我現(xiàn)在已經(jīng)是學校里的一名運動員了，而且在上次運動會中，我的各個項目都取得了優(yōu)異的成績，尤其是50米跑，我只用了x秒，獲得了滿分，同學們都稱我是“小劉翔”！我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛，明天的`我也許是“畫家”，也許是“音樂家”，也可能是“體育健將”。
當然我懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，所以我在學習上也絲毫不放松，英語100，數(shù)學100，語文99，這就是我上次期中檢測的成績，以后的學習中我會再接再厲，更上一層樓，讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我，喜歡我的話就來三（4）班找我交朋友吧！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
勵志升旗講話稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高興今天能在國旗下演講。今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。
從字面上來講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊。一個不經(jīng)意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線。據(jù)統(tǒng)計，20~~年至20~~年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所為。日照五蓮一中學發(fā)生校園欺凌事件，學生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn)，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落，并且滿嘴臟話。由此可見，校園暴力其實并不少見，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風。最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學的自尊心，可能會產(chǎn)生一個報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過此類現(xiàn)象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里，我們要進行分類討論：
一、為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”，話可不能亂講。其次，管好自己的手腳?？赡苣阒皇情_玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點教訓。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關傾訴，不可以一個人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規(guī)，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學會合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進行放松訓練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人，制止他們的不良行為。當一群人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學生義不容辭的責任。要做到見義智為，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。
所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭。謝謝大家。
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