總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對大家有所幫助。
記憶之窗初三篇一
在每一個寒風凜冽、大雪紛飛的冬日里，外公總會帶我去澡堂泡澡。
這家澡堂名叫“二泉浴室”，雖是一家老式浴室，比不上那新建寬敞的浴室，但是它還是給我留下了很多記憶。
我和外公下了電瓶車，走進大門，左邊一個類似小的亭子，是收費的。右邊是樓梯，上樓有兩個分叉，一個往男，一個往女。我們撩起男的卷簾，推開一扇門，便來到了更衣室。
有穿著澡堂衣服，一手抽著煙，一手看報紙的；也有蓋上一條毯子直接睡覺的；還有手中打著電話，東張西望看著進出人們的……還有一個服務(wù)員是招呼客人的，端坐在入口處。
我們把脫下的衣服疊放好塞在柜子里，用鑰匙鎖好，隨手拿了兩雙拖鞋穿上。還有一扇門，這扇門后才是真正泡澡、洗澡的地方。拿著毛巾走了進去。
很快一股極強的暖氣席卷了我的全身，我定住怔了一下，于是一個圓形水堂映入眼簾。來這主要就是泡這個么。我和外公用手試了一下水溫，還不是很燙，就慢慢浸入水里，等逐漸適應(yīng)了溫度，就一股腦下到了水里，只留頭在水面上呼吸。
我頓時全身麻木了。這種感覺是在室外室內(nèi)儼然冰火兩重天之下產(chǎn)生的。沒過一會兒，整個人就出汗了。當然，這代表熱已經(jīng)在逼走你的寒氣了。
又泡了會兒，負責給人擦背的師傅走到一個機器邊，在那打機器。一股股水聲流入耳中，我以為他在放水，但外公說這不是放水，是在放氣。老式澡堂都需要如此。
我們起身去沖淋。但沖淋與泡澡又截然不同。沖淋的水仿佛爭著流到地下，而泡則是人仿佛與水相融合了。
這樣的記憶不知是夢，是醒？夢也罷，醒也罷。我愿留在澡堂的記憶永遠都在。
記憶之窗初三篇二
“人，總是在失去以后才懂得珍惜?！?/p>
那是我第一次體會到生離死別的感覺，失去外公之后，我才明白這句話最深、最深的涵義。
還記得，小學(xué)五、六年的時候，放學(xué)時間一到，外公總是會在校門口等我。我頑皮，每次都非要等外公進來校園找我，才肯乖乖坐上外公的摩托車，回家。老實說，我真的覺得外公好厲害！因為一把我送到家門口之后，他又要趕去載我的表姐、表弟。外公當然少不了跟媽媽抱怨一下，媽媽總是在三叮嚀我，千萬不要再讓外公等，但我總是隨便敷衍了事，并沒有把媽媽的話聽進去。
那一年的十月，外公的身體狀況出了問題，住進了醫(yī)院，經(jīng)過院方的檢查后，才知道，外公－－得了癌癥。上天真是開了一個天大的玩笑，得知這晴天霹靂的消息后，對每個人來說，都是悲傷且心痛。
一天又一天，時間像流沙般逝去，外公的狀況一天不如一天，身軀也漸漸消瘦，而我也自覺自己和外公的相處時間已經(jīng)越來越少。
記得那天晚上，我在準備明天要考的科目，爸爸卻突然打電話給我說：“換好衣服趕快下來，我們?nèi)タ赐夤！蔽也煊X到一絲絲不對勁，在車上，我主動問爸爸：“外公怎么了？”爸爸似乎是費了好大的勇氣，說：“外公，可能不行了……”我沒有回話，眼前的視線一片模糊，我紅了眼框，我努力撐著，不想讓眼淚掉下來，因為我不想讓外公看到我哭。進了病房，看到外公的樣子，淚水像斷了線的珍珠，在我的臉頰上劃過一道又一道的痕跡。在旁邊的外公似乎是聽到了我的哭泣聲，我永遠不會忘記那一刻，外公用沙啞且虛弱的聲音說：“別哭、別哭?！?/p>
之后，外公還是走了。安詳?shù)?，離開我們了。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，那是個涼爽的下午，我回到已經(jīng)畢了業(yè)的小學(xué)，坐在川堂的臺階，我望著前方，回想起外公的摩托車聲、外公的背影、外公的笑容，還有之前經(jīng)常要外公等到發(fā)火的那些片段……。那些，都只能是心中回憶了。良久，我站起身，走出校門，望著天空，微微的風吹過我的臉，我的嘴角揚起一抹微笑。
“外公，我知道你在另一個世界過的很好，而我，也會加油的?！?/p>
記憶之窗初三篇三
“怎么就是算不出來呀！真煩人！”我在心里抱怨著。
這是一節(jié)自習(xí)棵，同學(xué)們都像一頭頭老黃牛，埋頭苦干，時而冥思苦想，時而奮筆疾書，教室里只有筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。也正因如此，我才不會像平時那樣歇斯底里的咆哮宣泄心中的煩悶。
紙上的這道數(shù)學(xué)題，我已經(jīng)做了10多分鐘了，卻依舊一籌莫展。
“越看越煩，不做了！”我一把扯下這頁草稿紙，揉成一團，順著身旁的窗戶丟了下去。
紙團在空中擦出了一條拋物線，打中了一位正巧路過的老師。
老師嚇了一跳，當明白過來發(fā)生了什么事后，俯身撿起那團紙，小心地打開，看了一遍，不覺皺起了眉頭。他抬頭看了看，確認了一下紙團是從哪間教室扔出去的，便快步上了樓。不一會兒，他就來到了我班教室門口。
“剛才誰往樓下扔紙了？”老師問。
沒有人回答，我正專心致志地在做下一道題。
“剛才誰往樓下扔紙了？”老師將音調(diào)提高了一個八度。
這次我聽見了，但不敢承認，老師又問了一遍，大家都停下筆，張望著，揣測著，議論著。
我緋紅了臉，從座位上彈起。全班的目光都像劍一樣刺向我，因為這個星期的流動紅旗很可能就因此不保了。我低著頭，等待著老師的“唾沫子彈”。
老師走到我的身旁，把那張草稿紙鋪開，指著上面的那道題說：“這道題你從這兒開始就犯了一個致命的計算錯誤，應(yīng)該是這個數(shù)，然后……”他一邊說著，一邊提筆在紙上寫下了簡要過程。我先是一愣，然后便有意無意地聽著，漸漸地，我的思路越來越清晰。
臨走時，老師對我說：“不管怎么說，你能做到這一步已經(jīng)很不錯了，好好努力！以后別再往外扔紙了?！?/p>
我目送老師走出教師，我把那張揉皺了的紙重新展平、疊好，夾在了數(shù)學(xué)書中。我終究不知道那個老師叫什么，但這并不重要，重要的是，他與那張草稿紙一起留在了我的記憶深處。
記憶之窗初三篇四
“我的家庭真可愛，美麗清潔又安詳……”我最愛唱這首歌，因為我的`家也是充滿溫馨，充滿歡笑聲的。
打開記憶之窗，思緒追溯到幾年前的一個寒假。那天，媽媽從菜場買來一只雞，可殺雞時，媽媽卻犯了愁----過去，菜場的一位殺雞師傅都會幫媽媽殺好雞，可正巧那天，那位師傅有事出去了。那么，這殺雞的任務(wù)由誰來承擔呢？爸爸在這時拍拍胸脯，自告奮勇地充當了“殺手”，說：“不就是殺一只雞嗎？看我的，學(xué)著點！”
“屠殺”正式拉開了帷幕。爸爸系上圍裙，左手緊緊攥著雞翅膀，右手拿著一把菜刀。那只雞看看刀，又看看老爸，覺得情況不妙，便開始拼命掙扎，聽，那叫聲是多么的凄慘，我不禁放聲唱道：“你的淚光，柔弱中帶傷，慘白的陽圓圓，勾住過往，夜太漫長，凝結(jié)成了霜，是誰在老爸手中冰冷的絕望……是這只可憐的雞?。∈请u！是雞！還是雞！”那只雞仍舊不停的叫喚著，似乎在向我們求情：“好心人，放了我吧！我上有老，下有小，你們殺了我，他們怎么辦?。?？”可任憑它怎樣乞求，還是無濟于事，我拍了拍它的頭，笑著說：“雞先生，委屈你啦~就讓我爸爸練練“殺雞大法”吧！下輩子你會萬福的哦~”我的話音剛落，那把雪亮的菜刀便在雞脖子上來回抹了幾下，那可憐的雞就被爸爸丟在了院子里。
正當爸爸洗好刀，準備“收工”時，只聽見“咕咕”兩聲，那只雞竟晃晃悠悠的從地上站了起來，接著，又東搖西擺的在院子里“散起了步”，活像個喝醉了酒的醉漢。
我見情況不妙，便跑去捉雞。大概是因為剛剛吃過苦頭的原因吧！那只雞見我撒腿就跑，我們便在院子里兜開了圈子。我一會兒使出“降龍十八掌”，一會兒又用起了“九陰白骨爪”，可這雞就是不聽話，抓了半天，我只拔到了幾根雞毛。這時，爸爸媽媽也同我一起向雞發(fā)起“攻擊”，由于那只雞寡不敵眾，最后還是被我們“緝拿歸案”，成了我們餐桌上的美味佳肴。
記憶之窗初三篇五
時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我長大了。不在是從前那個愛哭的小女孩，但有些事不是說能忘掉就忘掉。記憶中的那扇窗依然出現(xiàn)在我的眼前，畢竟那里有很多難忘的事。
小時候，爸爸經(jīng)常出去打工，為了養(yǎng)活我們一家三口。在印象中，對爸爸的印象很模糊。所以我小時侯是跟媽媽一起住，但媽媽的心思全放在工作上。當時我的年紀還小，媽媽怕我亂走，只好把我關(guān)在家里。
年紀還很小的我，畢竟害怕獨處，所以哭著不讓媽媽上班。但媽媽還是走了，留下我一個人呆在家里。望著四處空空蕩蕩的家，心里害怕極了。但沒辦法，只好看電視打發(fā)時間，或者玩一些小游戲。漸漸地，就習(xí)慣了。
那時，我還發(fā)現(xiàn)一個好地方――窗邊，在客廳的那扇窗?？粗巴獾娜耍珗@，動物園，好希望能出去玩玩?？偸呛芰w慕外面的孩子，擁有陽光般的笑容，能很父母很開心的去公園散步。何嘗我不想和父母一起出去玩，現(xiàn)實總是殘酷的！
那天，天下起了蒙蒙細雨，絲絲縷縷、連綿不斷。那時，雨就象林間中的仙女一樣，好漂亮！雨兒飄呀飄，飄在山邊，灑在屋頂，落在地上。紛紛揚揚，宛如巧手織就的輕紗。讓人想伸出手，感受她的快樂。
雨停了，太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了一條五彩斑斕的.彩虹，構(gòu)成一幅幅如夢如幻的畫面，好象走進“夢中仙境”。
多美的一幅畫，窗口不知不覺擴大擴大……。
我明白了：世上還有足以快樂的事，不要因一時的不快樂而影響你的生活。
后記：
并不是每件事都是稱心如意，但這只是暫時，一定會出現(xiàn)奇跡的！
記憶之窗初三篇六
打開時間的閥門，任記憶涌流而下，追溯時間的腳步，又想起那初三獨一無二的記憶。
獨一無二的記憶里，有我們大聲朗讀時的激的激情。
在每個天還未亮透，星辰稀疏的早晨，我們早已經(jīng)背上書包，跨進校門，坐在教室里，開始了早讀校園里傳來了我們校園讀書聲，包含著我們對夢想的憧憬與希望，即使窗外飄著雪花，也抵擋不住我們的熱情。我們讀著馬作地盧飛快，弓如霹靂玄驚在戰(zhàn)場上與辛棄疾并肩作戰(zhàn)；我們迎著會挽雕弓如滿月，西北望射天狼體會著蘇軾建功立業(yè)的心情，我們品著長風破浪會有時直掛云帆濟滄海，相信自己一定會實現(xiàn)自己的夢想，便更加自信地向前進步，拼搏著，永不放棄，永不言敗，因為詩詞點燃了我們青春歲月的激情。
我們大聲朗誦的記憶，真美！
獨一無二的記憶里，有我們認真實驗時的模樣。當窗外下著淅淅瀝瀝的小雨十，我們正在實驗室里做著實驗，每個人的臉上神情嚴肅，一絲不茍的做著實驗，就算我們算著“滑動摩擦生阻力，勾股杠桿方程式”，只為了硫酸銅加入氫氧化鈉時的那一刻，藍色的沉淀引爆全場，我們激動地相擁在一起。
我們認真實驗的記憶里，真美！
每天早晨，我們奔跑在學(xué)校的操場上，只為了體育考試，那如電般的速度。烈日當空，我們又一次在學(xué)校操場上奔跑著，繞著圓周似操場，一圈一圈，一圈重復(fù)著機械的動作，為了專場上如電般的速度，很快，我的喉嚨一陣刺痛，便有些想放棄，但我又想起了自己的承諾，便問道自己：“你怎么能半途而廢呢？加油，一定要跑完！”。于是我在自己的自我鼓勵下，又提高了速度，看到周圍的同學(xué)們，大家都在努力向前跑，我也不會落下，于是我們一起奔跑在操場上，成為了一道美麗的風景線。
我們努力奔跑的記憶，真美！
如果可以，我真想把這獨一無二的記憶裝進玻璃瓶里，每當陽光穿過，就會折射出七彩的光，呈現(xiàn)那獨一無二的記憶！
記憶之窗初三篇七
9月，校園里的桂花開了，香氣撲鼻。我坐在三樓的教室里，都可以清楚地聞到這桂花香。不經(jīng)想起了“人閑桂花落，夜靜春山空，月出驚山鳥，時鳴春澗中?！边@樣美好的詩句，仿佛又置身在那年、那院前、那樹下。
我記得：老家門前的院子里有一棵桂花樹。每到了9月份，總能看到外婆手提著竹籃，站在桂花樹旁，手慢慢的在樹枝上捋著，串串桂花便飛入了籃中，外婆臉上好似笑開了花兒，走近桂花樹，朵朵都開的十分飽滿，而且各個小巧玲瓏，散發(fā)著陣陣桂花香，沁人心脾。
我嘗過：“可以吃桂花糕嘍！”我高興地叫著，小跑到外婆旁觀看她做桂花糕。只見外婆輕輕地將桂花倒入篩子中，除去小枝小葉，接著倒入盆中，清洗幾遍后，再把面粉和桂花和在一起，經(jīng)過外婆多次按、揉、壓、收后桂花面團變得柔軟有勁，然后捏成正方形，就可以放入鍋中了。外婆先在鍋底刷了一層油，再把桂花糕放入鍋中，一會兒鍋里就飄來了香氣?！翱梢猿粤藛?？好香?。 蔽移炔患按膯?。外婆瞇笑著眼睛將蒸籠打開，夾了一個給我，我欣喜的接過后便大口吃了起來，外婆急忙叮囑我：“慢點，別噎著！”
我盼過：昨年的國慶中秋雙節(jié)時，表姐和表哥來到德陽玩，剛到就看見她手里提著個盒子，我問表姐“那是啥？”她說“你可喜歡呢！”我想：我喜歡？隨后我邊想邊打開，一看原來是十分好吃的桂花糕，然后她給外婆打了個視頻電話，看著那個滿頭白發(fā)的老人，我一時愣了神，只聽見她說：“孫孫，你慢點吃，別噎著。你們今年春節(jié)要回家過年吧！”一時熱淚盈眶，她就仿佛在我身邊，卻不似當年，歲月催人老啊。
是啊，歲月染白了那滿頭黑發(fā)，記憶里的桂花香卻越發(fā)濃郁……。
記憶之窗初三篇八
很喜歡‘天空之城’這首曲子，常常讓我想起2006年的夏天，風吹拂下陣陣的蟬鳴。
那是2006年的夏天，被榆樹葉子的陰影遮蓋住的鐵路，它的兩邊，有兩棟古老的小樓，住著兩個孩子。
“瑾——瑾——咱們走吧——”右面的孩子朝著鐵路左面的樓房喊。只見那面差不多被榆樹葉子覆蓋住的窗戶來開了，一張小臉露出來，也用手把嘴巴圍起來“好——”那稚嫩的聲音，在火車道上空回蕩。
得到瑾的回答，孩子快速的收拾東西，跑到瑾的家屬院門口，等著她，幾秒鐘后，瑾就出來了，于是她們嘻嘻哈哈笑著去上學(xué)。
兩個孩子一出生就認識，她們倆手拉手一起傾聽火車開過的聲音，看著火車頭在下面冒著黑煙“嘟嘟——”得開過，就這樣走過幼兒園，踏上小學(xué)。孩子們每天說話從來不用電話，每天中午都朝對面大叫著說一起去上學(xué)，現(xiàn)在想來蠻擾民的。
那時，鐵路左面的孩子家的窗戶前不是榆樹，而是一顆枸桃樹，每到夏天，兩個孩子就都會看見樹上紅紅的構(gòu)桃，孩子摘的時候都不會忘記帶幾顆給瑾，咬在嘴里甜甜的還有那來自童年的味道。
后來啊，孩子們的家搬到東區(qū)了，她們戀戀不舍得離開了那個火車道，離開了兩邊高大的榆樹，離開了紅紅的構(gòu)桃，搬進了豪華的寬敞的套房，幸運的是兩個孩子的家離得更近了，她們一如既往的.一起上學(xué)、回家、一起玩。
依然是濃濃的盛夏，她們一起在院子里的花壇中捉蝴蝶，然后因為踐踏草坪，羞愧中被保安趕回家，從此再也沒有在那里捉過蝴蝶。慢慢再長大一些約著一起到公園玩，兩個貪玩的孩子一直玩到晚上七點多鐘，看著各自的大人淚流滿面的教訓(xùn)自己。
所有的快樂里夾著淚水，所有的淚水中藏這快樂。
日子一天天過去，她們又拉著手一起走向初中。
可是上帝也不能總照顧她們，剛在一起了兩個月，因為分班，就分開了，剛開始倒沒什么，可是郭敬明不是有一句話么“那些我們本以為可以念念不忘的事，就在我們念念不忘中，被我們給遺忘了?！北凰f中了。
她們遺忘的，是友誼。
可她們沒有察覺，她們中間的友誼之花，在一天天的，慢慢的，枯萎。
孩子也知道，她和瑾在一起的時間不多了。于是每當瑾喊她，她會以最燦爛的笑容回報她，希望在以后的日子里，她們依然是好朋友。
僅僅如此，對，只是僅僅如此，
瑾不知道她這樣做很累，明明不在一個班，還要天天等她，每當看見瑾的時候，都要拉一個在班里根本和自己不熟的人還偏要裝作很熟的樣子，她只是想炫耀一下，‘你看，我活得很好。’她覺得自己老笨的，對，真的老笨的。
因為她們都長大了，對，真正長大了，于是變得很虛偽，因為注重交友，表面很拉風，很活潑，很開朗，內(nèi)心深處還是感到無盡的寂寞。
現(xiàn)在瑾做事先想的第一個人已經(jīng)不是她了，她苦笑。學(xué)習(xí)之余，她常常回憶當初榆樹葉下的童年，燦爛綻放的友誼之花。
記憶之窗初三篇九
我求你給我機會，我知道你也兩邊為難，都怪我不好，可我，如今我為了你，你有知道我對你付出了多少嗎？你知道我為了你忍受多少痛苦嗎？你知道我為了你，忍受了多少委屈嗎？我敢這么說；這些你完全不知道，我知道你流過好多淚，其實我看到你哭我的心特別酸痛。
還記得嗎？我關(guān)心你的時候，你理也沒有理過我。我想過了，其實說真的，就憑我自己感覺，我對你已經(jīng)是不錯了，我從來沒有欺負過你，在你哭的時候我哄你開心，甚至跪在你面前求你不哭，一聲中沒有給任何人跪下過，唯獨只有給自己父親母親跪下過。你自己在家時，我上班時每次吃飯發(fā)的水果我都不舍得吃，下班回家留給你吃，雖然水果不怎么太好，不怎么值錢，但是我的心里時時刻刻都是想著你，只要你開心高興吃好我就放心了，我上班時你自己在家里，我上著班都擔心你，雖然你長大了，但是生怕你自己在家不容易，如果在不按時吃飯，生怕你在家吃不好，喝不好，你知道我有多擔心你嗎？想想剛剛開始認識時多么開心高興，我不知道該怎么做才好，才能回到我們在一起時候，我有時控制自己自己不要在想，可是我腦子里還是在不停的想，我控制不了自己的不想，控制不了失去你的勇氣，真的控制不了自己。
我知道你脾氣不好，記得剛認識時我以前答應(yīng)過你，我都會讓著你，想想我們剛認識的時候多開心，快樂，每次看到開心的臉面，感覺真的好開心幸福。
記得那次捏痛你胳膊對不起，希望你能理解，你還想要我怎么樣你才能夠開心，該做的我都做了，不該做的我也都做了，你說我對也好，說我錯也好，我想得很清楚，就從現(xiàn)在開始，或許是我對你還不夠好，說什么都怪我，不管怎么都好，因為我不想再回憶到以前那種痛，可能這樣你才覺得幸?？赡芪乙郧敖o不了開心和幸福，可能是我自己之前太笨了。
其實一切都怪我如果那次晚上你說你愿娶我就愿嫁，是你真心話，但我并沒有說不要你啊我也沒有說不要你啊，還記得你問過我，如果以后你變成了不正常的人你還愿意愛我嗎？我怎么說的，我既然和你在一起了，你變成瞎子廢人，我也愿意和你白頭到老，永遠照顧你，疼愛你，守護著你永遠和你不離不棄，。我從答應(yīng)過你你看我是那沒有良心的男孩嗎？你難道不了解我心嗎？我什么樣的人你不知道嗎？我也有自己心里，有自己的難處，都是我不好，我知道世界沒有賣后悔藥的，如果上天再回到那一刻我不會失去那一刻，那一瞬間，也許是老天懲罰吧。
一切的一切都是我不好，我也不知道自己在嗎會成為現(xiàn)在這個模樣，一點點愛的勇氣沒有，我不知道自己怎么會變成如此下場，別人都說我一點男人骨氣沒有，也許我太過癡情，傷的太多了，想想自己無所謂了，別人怎么說我都不在乎了。
唉，我會知道你把我的號碼拉入黑名單，我知道你每次都隱身，給你留言也不回。也許我做的還不夠好，沒有達到你的`滿意，一切一切都是我不好，你打我罵我我都無所謂，都是我的不好，希望你原諒我的不對，對不起。
記憶之窗初三篇十
我坐在靠窗的位置，初春的天氣是多風的。有時風吹進窗，吹到我的臉上，我閉上眼睛享受那一點輕柔。
在其他人的眼里滿是羨慕和向往。當別人問起我在想什么時，我說我在想我們以前的日子，我記得我們小時侯還沒有食堂，大家都有自己的飯盒蒸飯吃。每當吃飯的時候，同學(xué)們你擠我，我推了，好不壯觀！“我記得，我記得”小黃子急忙說，“那次我的飯盒被打翻了，你把你的飯分一半給我，我現(xiàn)在都記得！”小黃子是我們班上個子最小的，是一個鬼精靈?，F(xiàn)在都長得十分高大了！大家聽完小黃子的話，都七嘴八舌討論著小學(xué)的趣事，我想這才是我們回到母校的目的吧！這寫日子消逝得太久了。那時的我們不懂得什么叫做爭名奪利？我們都有最純真的友誼！
回想起一幕幕往事，突然間我熱淚盈眶，這些被我們封存的記憶，被瞬間打開，除了感慨，就是無盡的懷念了！
記憶之窗初三篇十一
明明是一個春光明媚的日子，卻因為考試成績下降，我的心情低落到了極點。放學(xué)后，我背著沉重的書包，低著頭，盡量不讓母親發(fā)現(xiàn)已哭紅的雙眼。母親大概注意到了我的.情緒，便也沒再多問。一路上，我們就這么一直沉默著，我的腦海里還不時地浮現(xiàn)著那刺眼的分數(shù)。
直到現(xiàn)在我才明白，原來陪伴我的，不只是那糯米餅，還有那一份簡單純真的愛。
記憶之窗初三篇十二
生命中，不斷地有得到和失望。
于是看不見的.，看見了，遺忘的，記住了。
然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
于是一切發(fā)生過，一切都空白了。
為什么喜歡的事情越來越少，取代的是沉默。
用麻木來掩飾。
原來每個人的明天都不一樣。
原來明天總是會來，是不需要陪伴的。
終于，看到了自己的明天，安靜的沉默，沉默的安靜。
安靜就好，這樣，就沒有任何事情可以侵襲。
開始的時候，我就知道，總會終結(jié)，卻還是在那個過程中太投入，以至到了最后傷得很徹底。
一個人到底受多少傷？才能把所有的記憶全部都遺忘。
記憶之窗初三篇十三
女兒小名叫糯米，碰巧跟明星楊冪家閨女同名，不過在我和先生戀愛時就早已將此名取好，所以，不是追星。嗯，這是題外話。
年后，因為糯米總愛趴在人家魚池上看魚，于是給她買了四條小金魚，是最小的品種。魚鋪的老板娘說這魚太小，讓我們別買飼料，以免喂死，于是我和先生乖乖地只帶著四條金魚回了家。忐忑里，小金魚們一直活到了上個月。
最小的那條小金魚首先餓死了，那天是星期五，糯米還在爺爺奶奶老家，想著下午要接她回來，躊躇了很久，關(guān)于該怎么告知糯米小魚的失蹤問題。未果，于是安慰自己，20幾個月小家伙，雖然會數(shù)數(shù)，應(yīng)該還不會發(fā)現(xiàn)3和4的區(qū)別吧。
晚上，糯米回家，第一時間就趴在魚缸上幽幽的.說：小魚，你咋啦，你不開心?。课腋闶呛门笥?。我坐在沙發(fā)有些許不安。
突然。
“媽媽，我的小魚呢”
裝作沒有聽見。
“媽媽，我的小魚呢？”
“呃……”
“媽媽，我的小魚呢？”她似乎有點著急了。
“不是在么？小魚不是在么？
“不是，不是，媽媽，我的小魚呢？“。
應(yīng)該是瞞不住了。
“呃……小魚被魚媽媽帶回家了，回家了……”我暗暗覺得自己這個解釋很不錯，在心里給自己的“機靈”點了個贊。
“她回家了……她不跟我玩了……”糯米有些黯然，聲音弱弱的。
洗完澡，睡覺前，糯米都一直支吾著：
“媽媽，小魚不跟我玩了嗎？”
我喝住要對著糯米說“死亡”的先生，因為關(guān)于死亡，她不會明白。若是明白，只怕更加失落。
緊接著，第二條小魚餓死。糯米主動告訴我：媽媽，又有小魚回家了。第三條小魚餓死，糯米聲音里已經(jīng)沒有多少失落：媽媽媽媽，小魚又回家啦！
今天早晨，第四條小魚也像前三條一樣，飄在水上的身體的身邊沒有其他小魚撥動的漣漪，顯得那么落寞。
我跟先生說好，今晚下班后，去給糯米買魚，希望她能認出來，四條小魚回家了，她依然還有新的朋友。
先生覺得，我該跟糯米說實話，對著孩子撒謊總是不好的?？墒菍Υ@件事，我心有余悸。記得很小的時候，一個特別遠房的爺爺去世了，第一次接觸到“死亡”這個字眼，幼小的我甚是害怕，我問母親：媽媽，你也會死么？母親說會。然后我就哭了，稍稍安撫了我的母親也未曾當作一回事。直到有一天，我告訴她，在那之后的兩三個月里，我?guī)缀趺客矶紩拗?。母親也會死，這句話讓我不能自已的難過。母親后來說：放心吧，媽媽才不會死，老人會死，媽媽不是老人。于是，我又有了香甜的夢。
哪怕日后會明白這是個謊言，我沒有怪她，糯米也不會怪我的，我知道。
糯米，開心的等待你的新朋友吧！
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