在各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司會議等,演講稿被廣泛應(yīng)用。演講稿的開頭要引起觀眾的興趣和好奇心,激發(fā)他們的關(guān)注和思考。通過閱讀這些演講稿范文,你可以學(xué)習(xí)到如何運用生動的語言、感人的故事和有趣的事例來引起聽眾的共鳴。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇一
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(4)班的陳xx,今天我演講的題目是《期末考試的復(fù)習(xí)備考和心態(tài)調(diào)整》。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要迎來期末考試,相信同學(xué)們都已有一定的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,都期望能在期末考試中考出一個好成績。想要比別人收獲的更多,除了要比別人付出的更多,更要有正確的付出方法。在此,我向大家推薦幾個行之有效且易操作的方法:
高中階段學(xué)習(xí)科目多,知識點多,需要復(fù)習(xí)落實的內(nèi)容更是豐富。如果我們不對將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容以及時間的安排做好計劃,我們就很有可能漏掉關(guān)鍵的復(fù)習(xí)內(nèi)容,很有可能時間太過充裕或太過緊張。同時,計劃可以對我們起到一定的監(jiān)督作用,加強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率??荚囋诩?,我們現(xiàn)在主要可以通過計劃再次明確要復(fù)習(xí)的內(nèi)容、合理的規(guī)劃時間,以便接下來更精確的、有效的復(fù)習(xí)。
在明確復(fù)習(xí)內(nèi)容后,可打開課本和筆記本,認(rèn)真閱讀,確保課本上的知識點不出問題。更需要看一看以往的錯題,理科方面最好將錯題再做一遍,以確保自己真正地掌握。如果有需要背的內(nèi)容還沒有背熟,就一定要趁早開始,一般認(rèn)為,人腦對于某一知識的.掌握,至少需要六到七遍,反復(fù)的記憶才會讓我們在考試時游刃有余。如果有時間,也可以與同學(xué)們討論,互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,從而得到補充提高。如果有需要向老師請教的問題,一定要及時請教,確??荚嚂r不因為復(fù)習(xí)時能想到的知識點丟分。
將自己所學(xué)的不同章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整合,便容易找出其中內(nèi)在的聯(lián)系。將相關(guān)的內(nèi)容合并為專題,針對每個專題畫思維導(dǎo)圖,列“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,做一些綜合題或進(jìn)行一題多解的練習(xí)。同時對應(yīng)對每個專題解題時會用到的解題方法,需要注意的易錯點,我們更是要明確。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),而是對知識和思維方法的再整合。只有專題的、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)才能達(dá)到“溫故而知新”的效果。
在考試中,我們力求規(guī)范的同時要適當(dāng)應(yīng)用技巧。在解題思路、方法、過程方面要做到完整規(guī)范,不可漏掉答題的步驟、不可忽視答題的方式;在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,答題卡的填涂不可超出規(guī)定的范圍,更不能不看題號就憑經(jīng)驗順序填;畫圖時用鉛筆直尺,保證答題卡整潔美觀;提升應(yīng)用答題的技能技巧,遵循“先易后難”的原則,對毫無頭緒的、一時難以確定的題目就不要花費太多的時間,在題號上做上標(biāo)記后先把會做的題目做好、做對,選擇題反復(fù)思考仍不確定時適當(dāng)采用排除法或根據(jù)每個選項出現(xiàn)次數(shù)接近的一般規(guī)律猜一個答案。一定不要空題,只要動筆,總有得分的希望。若是有不確定的字或過程,適當(dāng)“模糊處理”或許能使你得分更高。把每個細(xì)節(jié)做到規(guī)范,每個技巧適當(dāng)應(yīng)用,那就離成功不遠(yuǎn)了。
好的方法固然重要,但擁有良好的心態(tài)是這一切的基礎(chǔ)。個人的成功首先需要謙和平靜的心態(tài),即寬容博學(xué)、不驕不躁、自信從容。面對考試,我們更要如此。既不能因為以往的好成績而驕傲自滿,也不能因為對于考試沒有把握或?qū)ψ约阂筮^高而焦慮煩躁。焦躁往往來源于過多地在意結(jié)果,太害怕考砸或?qū)ψ约簺]有準(zhǔn)確而清晰的定位。有時我們總是對自己有過高的要求,憧憬著極佳的成績,害怕失敗,害怕去預(yù)想不好的結(jié)果,但越是害怕越會讓自己不安。嘗試去預(yù)想最壞的結(jié)果并努力去接受它,我們就會發(fā)現(xiàn)擔(dān)憂和過于緊張是不必要的,我們才會平靜而高效的進(jìn)行復(fù)習(xí),從而在考試時取得自己滿意的成績。
在每一門考試考完后,最好立即投入到下一門的復(fù)習(xí)中,盡量不對答案,避免因為前一場考試失利而影響下一門的考試。讓自己在每一場考試時都能滿懷熱情,充滿希望,飽含自信,才能發(fā)揮出自己最好的水平。
幸福是奮斗出來的,高分是拼搏出來的。一切的建議都不能獨立于你的實踐,你的付出,你的堅持?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,讓你的付出配上方法,讓你的實踐配上理論,讓你的熱情配上靜心,共同助你在考試中披荊斬棘,助你碩果累累,收獲最理想、最賞心悅目的好成績!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(4)班的陳x杉,今天我演講的題目是《期末考試的復(fù)習(xí)備考和心態(tài)調(diào)整》。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要迎來期末考試,相信同學(xué)們都已有一定的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,都期望能在期末考試中考出一個好成績。想要比別人收獲的更多,除了要比別人付出的更多,更要有正確的付出方法。在此,我向大家推薦幾個行之有效且易操作的方法:
1、制定好學(xué)習(xí)計劃。
高中階段學(xué)習(xí)科目多,知識點多,需要復(fù)習(xí)落實的內(nèi)容更是豐富。如果我們不對將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容以及時間的安排做好計劃,我們就很有可能漏掉關(guān)鍵的復(fù)習(xí)內(nèi)容,很有可能時間太過充?;蛱^緊張。同時,計劃可以對我們起到一定的監(jiān)督作用,加強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率??荚囋诩?,我們現(xiàn)在主要可以通過計劃再次明確要復(fù)習(xí)的內(nèi)容、合理的規(guī)劃時間,以便接下來更精確的、有效的復(fù)習(xí)。
2、查漏補缺。
在明確復(fù)習(xí)內(nèi)容后,可打開課本和筆記本,認(rèn)真閱讀,確保課本上的知識點不出問題。更需要看一看以往的錯題,理科方面最好將錯題再做一遍,以確保自己真正地掌握。如果有需要背的內(nèi)容還沒有背熟,就一定要趁早開始,一般認(rèn)為,人腦對于某一知識的掌握,至少需要六到七遍,反復(fù)的記憶才會讓我們在考試時游刃有余。如果有時間,也可以與同學(xué)們討論,互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,從而得到補充提高。如果有需要向老師請教的問題,一定要及時請教,確??荚嚂r不因為復(fù)習(xí)時能想到的知識點丟分。
3、使知識系統(tǒng)化。
將自己所學(xué)的不同章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整合,便容易找出其中內(nèi)在的聯(lián)系。將相關(guān)的內(nèi)容合并為專題,針對每個專題畫思維導(dǎo)圖,列“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,做一些綜合題或進(jìn)行一題多解的練習(xí)。同時對應(yīng)對每個專題解題時會用到的解題方法,需要注意的易錯點,我們更是要明確。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),而是對知識和思維方法的再整合。只有專題的、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)才能達(dá)到“溫故而知新”的效果。
4、力求規(guī)范,應(yīng)用技巧。
在考試中,我們力求規(guī)范的同時要適當(dāng)應(yīng)用技巧。在解題思路、方法、過程方面要做到完整規(guī)范,不可漏掉答題的步驟、不可忽視答題的方式;在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,答題卡的填涂不可超出規(guī)定的范圍,更不能不看題號就憑經(jīng)驗順序填;畫圖時用鉛筆直尺,保證答題卡整潔美觀;提升應(yīng)用答題的技能技巧,遵循“先易后難”的原則,對毫無頭緒的、一時難以確定的題目就不要花費太多的時間,在題號上做上標(biāo)記后先把會做的題目做好、做對,選擇題反復(fù)思考仍不確定時適當(dāng)采用排除法或根據(jù)每個選項出現(xiàn)次數(shù)接近的一般規(guī)律猜一個答案。一定不要空題,只要動筆,總有得分的希望。若是有不確定的字或過程,適當(dāng)“模糊處理”或許能使你得分更高。把每個細(xì)節(jié)做到規(guī)范,每個技巧適當(dāng)應(yīng)用,那就離成功不遠(yuǎn)了。
5、調(diào)整心態(tài),不驕不躁。
好的方法固然重要,但擁有良好的心態(tài)是這一切的基礎(chǔ)。個人的成功首先需要謙和平靜的心態(tài),即寬容博學(xué)、不驕不躁、自信從容。面對考試,我們更要如此。既不能因為以往的好成績而驕傲自滿,也不能因為對于考試沒有把握或?qū)ψ约阂筮^高而焦慮煩躁。焦躁往往來源于過多地在意結(jié)果,太害怕考砸或?qū)ψ约簺]有準(zhǔn)確而清晰的定位。有時我們總是對自己有過高的要求,憧憬著極佳的成績,害怕失敗,害怕去預(yù)想不好的結(jié)果,但越是害怕越會讓自己不安。嘗試去預(yù)想最壞的`結(jié)果并努力去接受它,我們就會發(fā)現(xiàn)擔(dān)憂和過于緊張是不必要的,我們才會平靜而高效的進(jìn)行復(fù)習(xí),從而在考試時取得自己滿意的成績。
在每一門考試考完后,最好立即投入到下一門的復(fù)習(xí)中,盡量不對答案,避免因為前一場考試失利而影響下一門的考試。讓自己在每一場考試時都能滿懷熱情,充滿希望,飽含自信,才能發(fā)揮出自己最好的水平。
幸福是奮斗出來的,高分是拼搏出來的。一切的建議都不能獨立于你的實踐,你的付出,你的堅持?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,讓你的付出配上方法,讓你的實踐配上理論,讓你的熱情配上靜心,共同助你在考試中披荊斬棘,助你碩果累累,收獲最理想、最賞心悅目的好成績!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇三
席慕蓉說:“青春是一部太倉促的書。”郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”而我說:“青春是一段激情燃燒的歲月?!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。
春去秋來,白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門的那一刻,我始終沒有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅毅的面龐,殘酷的20xx年高考過后,也許大家都受了一次傷。來到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點,忽然就被硬生的`扒開一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。
在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過風(fēng)雨,面前總會是魚游鷗翔的水天一色,穿過荊棘,面前總會是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會有暫時的失敗,或者暫時的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個人在作戰(zhàn),我們是一個激情燃燒的整體,因為堅守理想的帶價不僅需要一個人,還需要一群人共同承擔(dān)。
只有天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時光,摘下屬于我們的桂冠。
210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個也不落下,對不對?
95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對不對?
達(dá)材的追夢者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對不對?
抓緊最后的時光,讓我們開出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
最后,感謝所有的老師對我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂著。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇四
與大家分享兩句話。第一句話:dontwaittobeloved,tolove.第二句話:dontwaittohaveagoodjob,tostarttowork.這兩句話包含了幾層意思:一是我們要有自信,相信我們能夠愛別人,相信我們能夠把工作做好;二是我們所擁有的東西一定是靠我們自己主動獲得的;三是世界是美好的,我們要對世界充滿信心,我們愛了別人,別人必然會愛我們,我們做好了工作,一定會被別人承認(rèn)。
有人說,我愛了別人,別人不愛我,我做好了工作,別人不認(rèn)可我,怎么辦?這是你的心態(tài)不對。做任何事情都希望得到即時的回報,這是一種沒有遠(yuǎn)見的自私心態(tài)。一個急功近利的人是不會有人喜歡的。做人做事都要有一個正確的心態(tài),很多時候,你的心態(tài)正確了,才能把事情做對,生活也才能向好的方向發(fā)展。
有一個佛教故事,講的是六祖慧能有一次來到嶺南的一個寺廟,其時寺廟里正在舉行佛事活動,旗幡飄揚。慧能聽到兩個和尚在討論旗幡為什么會動。一個和尚說,這是旗子在動;另一個和尚說,這哪是旗子在動,明明是風(fēng)吹動了旗幡。六祖慧能接過話茬說,這既不是旗動,也不是風(fēng)動,而是你們的心在動。這個故事說明一個道理:如果人心動了,外界的一切都會隨之改變。
我們覺得這個世界浮躁,是因為我們的心浮躁;我們覺得這個世界平庸,是因為我們的心平庸。只要改變了心態(tài),我們的生活就會不一樣。我自己就是一個很好的例子。過去,我一直認(rèn)為自己是個loser。高考考了三年才考上,我是個loser;進(jìn)了大學(xué)沒有一個女孩愛上過我,我是個loser;大學(xué)三年級得了肺結(jié)核,我是個loser;在北大教了七年書沒有什么成就,我是個loser;在北大十年沒參加過任何活動和團(tuán)體,我是個loser;被北大開除出來無處安身,我更是個loser。在30歲以前,我?guī)缀鯊奈磭L到過成功的喜悅,我的自信心一直被現(xiàn)實不斷地摧毀。后來,我到外語培訓(xùn)部去上課,不斷通過努力來提高自己的上課水平。終于,我在課堂上、在學(xué)生的眼神中找回了一點自信。當(dāng)我對培訓(xùn)越來越有興趣的時候,我開始下決心做自己的學(xué)校。在做學(xué)校的過程中,在和別人打交道的過程中,我不斷地經(jīng)歷失敗,成功,再失敗,再成功。這個過程造就了我自己堅忍不拔的性格。我的好朋友王強對我有一句評價:俞敏洪像蘆葦一樣剛強!他的意思是說我盡管性格柔韌,但卻不容易屈服。后來我發(fā)現(xiàn),我周圍許多成功人士的個性里都有著非常柔和與非常剛強這樣的兩面性。
在這個世界上立足,我們要少一點膽怯,多一點勇氣;少一點自卑,多一點自信;少一點疑慮,多一點信任。事實上,信任本身就意味著勇氣和自信。多相信世界一點,多相信別人一點,對自己沒有什么壞處。很多時候,我們必須對這個世界表示信任,否則就寸步難行。
不管處在什么樣的社會,一個人做人做事的成功最終還是依靠誠信二字。你對別人有誠信,大部分人也都會對你有誠信。就算你被別人騙了,也不能因此就丟掉誠信,否則你就會失去自己成功和幸福的根基。做新東方這么長時間,我受了不少人的騙,但到現(xiàn)在為止,我依然相信我的判斷,依然相信大多數(shù)人是好人。被騙以后,我不會仇恨騙我的人,只會認(rèn)為是我的判斷力出了問題,錯在自己,不在別人。我自己承擔(dān)全部責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗,下次依然用光明的心態(tài)和人交往。我相信用真誠的態(tài)度和人相處是能夠感動身邊大多數(shù)人的。也正是因為我有這樣的心態(tài),新東方上百個管理人員和老師才會成為我真誠的朋友。我和他們之間幾乎無話不談。也許有人背信棄義過,但在我交往的人中,這樣的人不到十分之一。
所以,在這個世界上,你一定要相信別人:相信你在工作上的努力會得到認(rèn)可,相信你的汗水會贏得一個好的未來,相信你用心去愛一個人的時候,你的愛會得到回報。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
但其實不管怎樣,這次月考都已經(jīng)成為了過去式,大笑不能使自己的好成績一直延續(xù);嘆氣也不能使失利的成績提升。因此,驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,它們會直接影響到你之后的學(xué)習(xí)。此時,調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要,要明白月考成績只是用來權(quán)衡這一個多月里你的學(xué)習(xí)效果,是一個暫時的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的紅叉,它并非在譏諷你的錯誤,而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點。往事如煙已去,亡羊補牢,為時不晚我們更應(yīng)該展望未來,好好反思自己是否存在知識遺漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的分?jǐn)?shù)。高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個學(xué)習(xí)階段,我們每個人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。但隨著作業(yè)量的增大,我們開始手忙腳亂,于是許多同學(xué)開始埋怨老師、埋怨作業(yè)太多。但其實只要你愿意去尋找,時間還是很充足的`。記得魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的比如午睡前的十幾分鐘、下課與同學(xué)打鬧的時間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時間……等等。這些時間雖然很瑣碎,但荀子有云不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。,瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們在這些碎片化的時間里不是嬉戲打鬧,而是背一段文言文、默一個單元單詞、補完來不及寫完的作業(yè)?;蛟S我們就不會認(rèn)為時間不夠而做不完這么多的作業(yè)。因此,我們要利用好課余時間,必須做到上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實每一步、吃得苦中苦,方為人上人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?學(xué)習(xí)是一個摻和著汗水與淚水的過程,只有付出足夠的汗水與淚水,最終的成功才可能是甜的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情,與其在課堂上望著手表發(fā)呆,倒不如仔細(xì)聽講、認(rèn)真做好筆記;課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)來的實際。
總而言之,我們要調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。并且始終堅信:會著追逐成功的心,用自己的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇六
大家上午好!很榮幸能為大家?guī)韲煜碌难葜v《考試后的心態(tài)調(diào)整》。
對于我們同學(xué)們來說,世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假,和暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時可能會到來:階段考試、期中考試,和期末考試。在過去的一周里,期中考試的成績已經(jīng)公布。面對成績,有人開心有人憂,幾家歡喜幾家愁。有的人春風(fēng)得意馬蹄疾,有的人門前冷落鞍馬稀。
考試之后,對待成績,同學(xué)們的反應(yīng)大致會有以下幾種類型:
第一種類型是“自知之明型”,特點是:能正確地認(rèn)識自我,合理地要求自我,成功時不會沾沾自喜,知道自己還有不足;失敗時也不會氣餒,能冷靜地分析原因。以平常心對待成績,并且給下一次成績設(shè)立一個通過努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。
第二種類型是“自我貶低型”,特點是:對自我的評價過低,把失敗歸結(jié)為自身能力不足,比如說自己腦子不靈,智商不高,覺得努力也沒用,對前途悲觀失望。以自己之短比他人之長,看不到自身的優(yōu)點,反而成為苛求自己的緊箍咒。
第三種類型是“自我夸張型”,特點是:容易夸張自己的成績與能力,將成功歸結(jié)于自身的強悍,盲目抬高自己。不認(rèn)真看待自己成績體現(xiàn)出來的缺點,因為短期內(nèi)的結(jié)果很理想,而容易掉以輕心。
同學(xué)們,你想要成為那種類型呢?
以上三種類型的心理特點,其實是由完全不同的歸因方式所導(dǎo)致的。歸因方式指的是我們對于當(dāng)前結(jié)果的原因解釋。美國心理學(xué)家伯納德·韋納,將影響成敗的原因歸納為內(nèi)外部、可控性、穩(wěn)定性等維度。比如說,李雷認(rèn)為自己成績好是因為很努力,那么“努力”就是一種自身內(nèi)部的、可以控制的歸因維度;韓梅梅認(rèn)為自己運氣太好了才考出好成績,那么“運氣”就是一種外部的、不可控的歸因維度。
如何對自己的成績進(jìn)行歸因,不但會影響我們的心情,更會讓我們的努力走向不同的方向:如果把“成敗”歸之于自身“能力強弱”這一內(nèi)部、不可控因素。這既可能讓我們感到滿意和自豪,也可能在成績或生活不如意時,去懷疑自身的能力;如果把“成敗”歸之于“運氣、試卷難度”這些外部、不可控因素。這有可能產(chǎn)生僥幸心理,也可能影響學(xué)習(xí)的積極性,忽視自身能力的提升。如果把“成敗”歸之于自己“是否足夠努力”這一內(nèi)部、可控因素,會使得自己更加努力學(xué)習(xí),并且在日后遇到難題時,想到的不是“我咋這么笨”,而是“我還不夠努力”,由此愿意花更多時間和精力去學(xué)習(xí)。
所以說,把成績歸因于努力程度,可以增加我們的學(xué)習(xí)動力,增強對考試結(jié)果的控制感,是最積極的歸因方式。
如果考試成績不理想,如何幫助自己從痛苦、后悔的情緒中走出來呢?
首先,我們需要認(rèn)清每一件事情的目的??荚嚨囊饬x是什么呢?是為了讓同學(xué)們檢測和把握自己,找到漏洞在哪里,如何去彌補。讓今后復(fù)習(xí)的重難點和學(xué)習(xí)計劃更加明確,解決問題的精力更加集中,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
第二點:學(xué)會疏解壓力。學(xué)業(yè)和考試可能給你帶來了很多壓力,壓力一方面可以激勵人進(jìn)步,另一方面也會使人疲于應(yīng)對。而我們不要對自己太苛刻了,嘗試去接受這個起落不定的人生常態(tài),我們無法把所有的事情都做到完美無缺。適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),放松心情,并且把目標(biāo)細(xì)化分解到眼前可以實現(xiàn)的具體操作,可能會起到更好的效果。
最后,我們之所以太在乎成績,本質(zhì)是我們太把成績當(dāng)我們能力和未來的判決書,而它只不過是人生旅程上的一個新起點。我們用科學(xué)的方式來看待成績,去擁有一顆平常心,一切皆是過程,未來無限可能!
謝謝大家!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是高一十六班的盧xx,我今天演講的題目是《調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率》。
但其實不管怎樣,這次月考都已經(jīng)成為了過去式,大笑不能使自己的好成績一直延續(xù);嘆氣也不能使失利的成績提升。因此,驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,它們會直接影響到你之后的學(xué)習(xí)。此時,調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要,要明白月考成績只是用來權(quán)衡這一個多月里你的學(xué)習(xí)效果,是一個暫時的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的`紅叉,它并非在譏諷你的錯誤,而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點。往事如煙已去,亡羊補牢,為時不晚我們更應(yīng)該展望未來,好好反思自己是否存在知識遺漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的分?jǐn)?shù)。高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個學(xué)習(xí)階段,我們每個人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。但隨著作業(yè)量的增大,我們開始手忙腳亂,于是許多同學(xué)開始埋怨老師、埋怨作業(yè)太多。但其實只要你愿意去尋找,時間還是很充足的。記得魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的比如午睡前的十幾分鐘、下課與同學(xué)打鬧的時間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時間……等等。這些時間雖然很瑣碎,但荀子有云不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。,瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們在這些碎片化的時間里不是嬉戲打鬧,而是背一段文言文、默一個單元單詞、補完來不及寫完的作業(yè)?;蛟S我們就不會認(rèn)為時間不夠而做不完這么多的作業(yè)。因此,我們要利用好課余時間,必須做到上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實每一步、吃得苦中苦,方為人上人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?學(xué)習(xí)是一個摻和著汗水與淚水的過程,只有付出足夠的汗水與淚水,最終的成功才可能是甜的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情,與其在課堂上望著手表發(fā)呆,倒不如仔細(xì)聽講、認(rèn)真做好筆記;課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)來的實際。
總而言之,我們要調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。并且始終堅信:會著追逐成功的心,用自己的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
中華人民共和國建國62周年的日子剛剛過去,今天我和大家說說愛國的話題,題目是“調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末”。
先給大家講一個真實的故事:
上個世紀(jì)九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時候,他問班主任老師,為什么不升美國的國旗?老師告訴他說,這是在中國,應(yīng)當(dāng)升中國的國旗!到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口,這個故事當(dāng)時在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們,一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學(xué)們,愛國是每一個公民的責(zé)任。
那么,我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班集體。“一屋不掃,何以掃天下”。一個連自己的學(xué)校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?所以,愛國不是口號,而是行動。
再給大家講第二個故事:
同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事,因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學(xué),所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。
同學(xué)們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,長大后為把祖國建設(shè)得更加富強貢獻(xiàn)自己的力量!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我國旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末》。時間匆匆,這一學(xué)期就要結(jié)束,我們即將迎來檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識的重要時刻。同學(xué)們心中難免會有一些緊張,這是正常的現(xiàn)象,但過度緊張會影響正常水平的發(fā)揮,同學(xué)們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。
自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時我們要相信自己對所學(xué)知識能運用自如,能在考場上有出色發(fā)揮,對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持,將它當(dāng)成日常工作來做,形成習(xí)慣,那么考前緊張心理就可以消除。
同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食??荚嚽耙惶煲獪?zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情??荚嚂r要保持平常心,不要為了搶時間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。
當(dāng)堂考試結(jié)束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。
最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實現(xiàn)自己的目標(biāo),取得優(yōu)異的成績。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx班的xx,我今天演講的題目是《調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率》。
但其實不管怎樣,這次月考都已經(jīng)成為了過去式,“大笑”不能使自己的好成績一直延續(xù);“嘆氣”也不能使失利的成績提升。因此,驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,它們會直接影響到你之后的學(xué)習(xí)。此時,調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要,要明白月考成績只是用來權(quán)衡這一個多月里你的學(xué)習(xí)效果,是一個暫時的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的紅叉,它并非在譏諷你的錯誤,而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點。往事如煙已去,"亡羊補牢,為時不晚"我們更應(yīng)該展望未來,好好反思自己是否存在知識遺漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的`分?jǐn)?shù)。
高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個學(xué)習(xí)階段,我們每個人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。但隨著作業(yè)量的增大,我們開始手忙腳亂,于是許多同學(xué)開始埋怨老師、埋怨作業(yè)太多。但其實只要你愿意去尋找,時間還是很充足的。記得魯迅先生曾說過:"時間就像海綿里的`水,只要愿擠,總還是有的"。比如午睡前的十幾分鐘、下課與同學(xué)打鬧的時間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時間……等等。這些時間雖然很瑣碎,但荀子有云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”,瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們在這些碎片化的時間里不是嬉戲打鬧,而是背一段文言文、默一個單元單詞、補完來不及寫完的作業(yè)?;蛟S我們就不會認(rèn)為時間不夠而做不完這么多的作業(yè)。因此,我們要利用好課余時間,必須做到“上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實每一步”。
“吃得苦中苦,方為人上人”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”學(xué)習(xí)是一個摻和著汗水與淚水的過程,只有付出足夠的汗水與淚水,最終的成功才可能是甜的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情,與其在課堂上望著手表發(fā)呆,倒不如仔細(xì)聽講、認(rèn)真做好筆記;課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)來的實際。
總而言之,我們要調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。并且始終堅信:會著追逐成功的心,用自己的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),積極備考》。
不知不覺,半個學(xué)期已經(jīng)過去。本周,我們也將迎來xx考試,考試是檢驗自己的最好途徑,也是展示個人風(fēng)采的最好方式。面對考試,考前的準(zhǔn)備顯得至關(guān)重要,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
在歷史的長河中,時間是公正卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識、重點知識、難點知識要落到實處。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有xx考試的輝煌。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
我們贛中學(xué)子在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。保持自信的心態(tài),考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出贛中人的風(fēng)采。
阿達(dá)爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時,它已經(jīng)燃完了?!泵\掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,以積極陽光的心態(tài)迎接考試。
最后,希望大家在xx考試中誠信考試,考出水平!
謝謝大家!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十二
同學(xué)們,老師們:
大家好,今天我演講的題目是《調(diào)整好心態(tài),輕松進(jìn)考場 過安全的假期》。
臨近期末,同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)考試,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。在清晨冬日的寒風(fēng)中,在冬陽已收斂了它最后一絲暖的暮色中,都可以看見你們的身影。是的,還有幾天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成一次又一次的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。
除此之外,考試焦慮還會給人的生理和心理造成危害,既然如此,那么如何克服考試過度焦慮呢? 1、端正考試動機。 考試只是一種手段,其目的是為了檢測一段時間的學(xué)習(xí)情況,為后面的學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)。考得好說明這一階段學(xué)習(xí)掌握較好;考得不好,說明這一階段學(xué)習(xí)掌握存在一定問題,需要改正。如果抱著這樣的思想,自然就可能以平常的心態(tài)對待考試,而不會過度緊張。 2、做好充分準(zhǔn)備。 胸有成竹,方能遇事不慌??记皽?zhǔn)備充分,自然就不會過度緊張;考前準(zhǔn)備不充分,自然就缺乏自信心,一旦看到自己沒復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,就更會引起情緒緊張。因此每次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)就顯得非常重要,可以說,它是考試不焦慮的很關(guān)健的因素。 3、掌握考試技巧。 考試中遇到自己沒有準(zhǔn)備的難題而緊張,在所難免。但如果一味在難題前苦苦思索,浪費許多時間,以至于后面的試題來不及做,則會造成新的緊張。因此,碰到難題或自己沒有準(zhǔn)備的題目應(yīng)先跳過去,就自己會做的題目做。等會的題目統(tǒng)統(tǒng)做好后,再回過頭來啃難題,心理緊張也會大大緩解,失去的記憶就很可能復(fù)蘇。 4、學(xué)會自我放松。 一是心理上的自我放松 ,學(xué)會暗示自己,“我能行”、“我不會做,別人也不會做”。二是生理上的自我放松,如“調(diào)整呼吸法”,即遇到情緒緊張時,多次做深呼吸,或雙眼盯住一個固定的目標(biāo),呼吸深而均勻,這樣可以緩解緊張情緒。 考試在人的一生中是經(jīng)常會遇見的,學(xué)會考試,輕輕松松上考場是每個學(xué)生所渴望的。我相信,只要你能正確理解考試,學(xué)會消除考試焦慮的方法,你就會逐步走向成功,取得滿意的成績。
考完試馬上就要過寒假了,我希望大家度過一個安全、愉快的寒假,做到以下幾點:
1、一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,注意身體健康。u5q@sqnp$ 4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個愉快而又充實的春節(jié)!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是高一十六班的盧嘉樂,我今天演講的題目是《調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率》
但其實不管怎樣,這次月考都已經(jīng)成為了過去式,"大笑"不能使自己的好成績一直延續(xù);"嘆氣"也不能使失利的成績提升。因此,驕傲或是氣餒抱怨都是不可取的,它們會直接影響到你之后的學(xué)習(xí)。此時,調(diào)整自己的心態(tài)就變得極為重要,要明白月考成績只是用來權(quán)衡這一個多月里你的學(xué)習(xí)效果,是一個暫時的數(shù)據(jù)。不要畏懼試卷上的紅叉,它并非在譏諷你的錯誤,而是在鞭策你、提醒你在這個地方有知識盲點。往事如煙已去,"亡羊補牢,為時不晚"我們更應(yīng)該展望未來,好好反思自己是否存在知識遺漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考試中沖擊更高的分?jǐn)?shù)。
高中學(xué)習(xí)任務(wù)重于之前的任何一個學(xué)習(xí)階段,我們每個人都清楚自己應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率。但隨著作業(yè)量的增大,我們開始手忙腳亂,于是許多同學(xué)開始埋怨老師、埋怨作業(yè)太多。但其實只要你愿意去尋找,時間還是很充足的。記得魯迅先生曾說過:"時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的".比如午睡前的十幾分鐘、下課與同學(xué)打鬧的時間、飯后與舍友談笑風(fēng)生的時間……等等。這些時間雖然很瑣碎,但荀子有云"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。",瑣碎的時間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。倘若我們在這些碎片化的時間里不是嬉戲打鬧,而是背一段文言文、默一個單元單詞、補完來不及寫完的作業(yè)?;蛟S我們就不會認(rèn)為時間不夠而做不完這么多的作業(yè)。因此,我們要利用好課余時間,必須做到"上好每一課,抓緊每一秒,練準(zhǔn)每一題,邁實每一步".
"吃得苦中苦,方為人上人","不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"學(xué)習(xí)是一個摻和著汗水與淚水的過程,只有付出足夠的汗水與淚水,最終的成功才可能是甜的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是一件不可逃避的事情,與其在課堂上望著手表發(fā)呆,倒不如仔細(xì)聽講、認(rèn)真做好筆記;課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)來的實際。
總而言之,我們要調(diào)整考試心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。并且始終堅信:會著追逐成功的心,用自己的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我是初一7班的張家慧。一個學(xué)期即將過去,面對期末考試,梳理思路和心情、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),將引領(lǐng)我們以飽滿的精神和自信的態(tài)度迎接這次檢驗。平時的學(xué)習(xí)固然重要,但考前的復(fù)習(xí)鞏固亦是重要。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一,要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。研究表明,學(xué)生在一天或一周內(nèi)的不同時間里的學(xué)習(xí)效率和疲勞情況是有差異的。如上午的二、三節(jié)課為效率最高時期,而第四節(jié)課為疲勞顯著時期;一周中的周二、三、四為最佳學(xué)習(xí)日,周一和周五、周六為思想容易渙散、情緒波動的時期。因此,考生要注意各科學(xué)習(xí)時間的排列和搭配,做到文理相同、抽象性為主的學(xué)科和形象性為主的學(xué)科交替、腦力活動與體力活動交替、內(nèi)容多的與內(nèi)容少的學(xué)科交替,使神經(jīng)活動得到調(diào)節(jié),減輕大腦的疲勞程度。
第二,做好知識上的準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中牢抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。同時,大家也要上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
第三,在心理上做好充分的準(zhǔn)備。期末階段是緊張的,考試亦是緊張的。這是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
第四,誠信考試。期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信也是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。一份耕耘,一份收獲!剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。謝謝!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十五
第一,要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。研究表明,學(xué)生在一天或一周內(nèi)的不同時間里的學(xué)習(xí)效率和疲勞情況是有差異的。如上午的二、三節(jié)課為效率最高時期,而第四節(jié)課為疲勞顯著時期;一周中的周二、三、四為最佳學(xué)習(xí)日,周一和周五、周六為思想容易渙散、情緒波動的時期。因此,考生要注意各科學(xué)習(xí)時間的排列和搭配,做到文理相同、抽象性為主的學(xué)科和形象性為主的學(xué)科交替、腦力活動與體力活動交替、內(nèi)容多的與內(nèi)容少的學(xué)科交替,使神經(jīng)活動得到調(diào)節(jié),減輕大腦的疲勞程度。
第二,做好知識上的準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯刻苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中牢抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。同時,大家也要上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
第三,在心理上做好充分的準(zhǔn)備。期末階段是緊張的,考試亦是緊張的。這是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
第四,誠信考試。期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信也是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。一份耕耘,一份收獲!剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。謝謝!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(4)班的陳雪杉,今天我演講的題目是《期末考試的復(fù)習(xí)備考和心態(tài)調(diào)整》。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要迎來期末考試,相信同學(xué)們都已有一定的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,都期望能在期末考試中考出一個好成績。想要比別人收獲的更多,除了要比別人付出的更多,更要有正確的付出方法。在此,我向大家推薦幾個行之有效且易操作的方法:
1.制定好學(xué)習(xí)計劃。
高中階段學(xué)習(xí)科目多,知識點多,需要復(fù)習(xí)落實的內(nèi)容更是豐富。如果我們不對將要復(fù)習(xí)的內(nèi)容以及時間的安排做好計劃,我們就很有可能漏掉關(guān)鍵的復(fù)習(xí)內(nèi)容,很有可能時間太過充?;蛱^緊張。同時,計劃可以對我們起到一定的監(jiān)督作用,加強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率??荚囋诩矗覀儸F(xiàn)在主要可以通過計劃再次明確要復(fù)習(xí)的內(nèi)容、合理的規(guī)劃時間,以便接下來更精確的、有效的復(fù)習(xí)。
2.查漏補缺。
在明確復(fù)習(xí)內(nèi)容后,可打開課本和筆記本,認(rèn)真閱讀,確保課本上的知識點不出問題。更需要看一看以往的錯題,理科方面最好將錯題再做一遍,以確保自己真正地掌握。如果有需要背的內(nèi)容還沒有背熟,就一定要趁早開始,一般認(rèn)為,人腦對于某一知識的掌握,至少需要六到七遍,反復(fù)的記憶才會讓我們在考試時游刃有余。如果有時間,也可以與同學(xué)們討論,互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,從而得到補充提高。如果有需要向老師請教的問題,一定要及時請教,確保考試時不因為復(fù)習(xí)時能想到的知識點丟分。
3.使知識系統(tǒng)化。
將自己所學(xué)的不同章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行整合,便容易找出其中內(nèi)在的聯(lián)系。將相關(guān)的內(nèi)容合并為專題,針對每個專題畫思維導(dǎo)圖,列“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,做一些綜合題或進(jìn)行一題多解的練習(xí)。同時對應(yīng)對每個專題解題時會用到的解題方法,需要注意的易錯點,我們更是要明確。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),而是對知識和思維方法的再整合。只有專題的、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)才能達(dá)到“溫故而知新”的效果。
4.力求規(guī)范,應(yīng)用技巧。
在考試中,我們力求規(guī)范的同時要適當(dāng)應(yīng)用技巧。在解題思路、方法、過程方面要做到完整規(guī)范,不可漏掉答題的步驟、不可忽視答題的方式;在書面表達(dá)和卷面形式上做到簡潔規(guī)范,答題卡的填涂不可超出規(guī)定的范圍,更不能不看題號就憑經(jīng)驗順序填;畫圖時用鉛筆直尺,保證答題卡整潔美觀;提升應(yīng)用答題的技能技巧,遵循“先易后難”的原則,對毫無頭緒的、一時難以確定的題目就不要花費太多的時間,在題號上做上標(biāo)記后先把會做的題目做好、做對,選擇題反復(fù)思考仍不確定時適當(dāng)采用排除法或根據(jù)每個選項出現(xiàn)次數(shù)接近的一般規(guī)律猜一個答案。一定不要空題,只要動筆,總有得分的希望。若是有不確定的字或過程,適當(dāng)“模糊處理”或許能使你得分更高。把每個細(xì)節(jié)做到規(guī)范,每個技巧適當(dāng)應(yīng)用,那就離成功不遠(yuǎn)了。
5.調(diào)整心態(tài),不驕不躁。
好的方法固然重要,但擁有良好的心態(tài)是這一切的基礎(chǔ)。個人的成功首先需要謙和平靜的心態(tài),即寬容博學(xué)、不驕不躁、自信從容。面對考試,我們更要如此。既不能因為以往的好成績而驕傲自滿,也不能因為對于考試沒有把握或?qū)ψ约阂筮^高而焦慮煩躁。焦躁往往來源于過多地在意結(jié)果,太害怕考砸或?qū)ψ约簺]有準(zhǔn)確而清晰的定位。有時我們總是對自己有過高的要求,憧憬著極佳的成績,害怕失敗,害怕去預(yù)想不好的結(jié)果,但越是害怕越會讓自己不安。嘗試去預(yù)想最壞的結(jié)果并努力去接受它,我們就會發(fā)現(xiàn)擔(dān)憂和過于緊張是不必要的,我們才會平靜而高效的進(jìn)行復(fù)習(xí),從而在考試時取得自己滿意的成績。
在每一門考試考完后,最好立即投入到下一門的復(fù)習(xí)中,盡量不對答案,避免因為前一場考試失利而影響下一門的考試。讓自己在每一場考試時都能滿懷熱情,充滿希望,飽含自信,才能發(fā)揮出自己最好的水平。
幸福是奮斗出來的,高分是拼搏出來的。一切的建議都不能獨立于你的實踐,你的付出,你的堅持?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,讓你的付出配上方法,讓你的實踐配上理論,讓你的熱情配上靜心,共同助你在考試中披荊斬棘,助你碩果累累,收獲最理想、最賞心悅目的好成績!
考后心態(tài)調(diào)整演講稿篇十七
大家好!
曾經(jīng)在大學(xué)的時候,那個時候我就和很多人一樣,都在憧憬未來成功之后的日子,但現(xiàn)在,在我看來,不管任何的成功,他的背后一定都寫滿了失敗與嘗試,但我知道,每一個真正成功的人,他對每種失敗都非常的珍惜和堅持。
我們都知道,現(xiàn)實很非常殘酷的,每一個剛出校園的大學(xué)生們都要去與許多優(yōu)秀的同齡人競爭。而對于大部分的學(xué)生來說,人生的第一份工作選擇的余地必不多,第一次的工作而大多的是為了要尋求生存下來。而當(dāng)我們找到工作之時,這個時候才會面對另一些悖論,是選喜歡的工作還是選好的平臺?但是,這真的能由得你來嗎?因為即便是喜歡的,就真的是你以后愿意做的嗎?不,有句慶說的好,人在江湖,身不由己啊。
也有很多人采取的方法是:反抗,用實力去證明自己是對的。這樣的結(jié)果是,會使得他加入一家公司后,很久都適應(yīng)不過來。隨著時間推移,這個時候有的人,可能會慢慢壓抑自己與公司觀念、理念沖突的部分,融合進(jìn)去。這樣他就成功了,而另外一些人,則無論如何也不兼容,最后的結(jié)果,因為沖突太大,只好分道揚鑣,選擇離開。這也就是我們所看到的,為什么新人加盟公司后,流動率非常高的原因。
所以不管做任何事,我們都要把自己的心態(tài)回歸到零:把自己放空,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次都視為是一個新的開始,都是一次新的經(jīng)驗,也不要去計較一時的待遇得失。只要我們一旦做好心理建設(shè),擁有健康的心態(tài)之后,那么不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴了,當(dāng)機會來臨時我們才能及時把握住。
從這一點可以看出,在我們?nèi)胱∫患夜竞?,為了防止自己已有的?jīng)驗和知識與公司的要求形成沖突,反而拖慢我們今后的成長,這最好的方法是:要把一切歸零,從頭開始。不管之前我們之前是多么的出色,不管以前的成績是多么的好,不管有多么好的能力,而當(dāng)我們決定要在新公司發(fā)展成長的時候,那么這一切都要歸零。實際上,真正歸零的不是能力,而是心態(tài)。要接受新東西,新觀念,新方法,與新的同事配合和進(jìn)步的心態(tài)。有了這樣的心態(tài),再適時調(diào)整和調(diào)動自己已有的知識和經(jīng)驗,自然會互相接力,快速成長。
所以,不管是面對什么樣的工作,我們要面對的只有自己的心態(tài),而真正懂得面對的人,會去努力調(diào)整自己的心態(tài),這樣的人,才會懂得抓住每一個機會。就算失敗了,也會讓自己懂得什么才是自己最適合的,這樣才能走上適合自己的職場之路。闖出屬于自己的一片天。
謝謝大家!
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