爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:04:21
爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-02 08:04:21     小編:碧墨

演講稿的目的是引發(fā)觀眾的思考、引起共鳴或改變觀點。在寫演講稿時,可以適當運用幽默和感人的情感元素,增加聽眾的共鳴。接下來,請聽我為大家?guī)淼木臏蕚涞难葜v稿。

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇一

老師們、同學們:

大家早上好!我是五(1)班xxx。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的'重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇二

大家早上好!

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍??矗烙^大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是8號xxx,來至龍安小學一年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境 的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學們請環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山清水秀,

為了讓家園綠樹藍天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

保護綠色家園!

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。

同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭做環(huán)境保護的光榮衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六二班的xxxxxxxxxxxx,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍??矗烙^大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的.一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們是來自四(3)班的*** *** 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn),代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據(jù)有關部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的演講完畢,謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六二班的******,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。

眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。

此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。

當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。

看,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。

這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。

諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。

同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

保護地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。

潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。

學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。

一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。

請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。

“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生文明習慣。

謝謝大家!

老師。

同學你們好:

我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。

代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。

我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。

由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。

所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。

把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。

有毒性對土地的污染可想而知。

再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。

最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。

水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。

是我們通過實驗,得到的結果。

土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。

水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。

同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數(shù)據(jù)。

對水性筆的危害也有更深的了解。

所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。

堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。

爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是五(1)班嚴xx。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇九

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。

曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的`僵硬。

人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護地球母親,那還來得及。

最近,北京一群中學生給朱镕基寫了一封提倡環(huán)境保護的信,引起了的高度重視。朱在同學來信上批示說,初二學生如此關心環(huán)保,實令我等長輩慚愧?!瓛行淖詥枺覀兠恳晃挥趾螄L不應該對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責”,同學們,作為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。

當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔。

當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。

當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。

當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。

讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!

我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇十一

老師同學們:

你們好!

我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。

這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生,它將掩埋草原,吞噬我們的家園,嚴重影響人們的生活,使之更加困難,土地會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣樣本。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護區(qū)。

我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失?從此可以看到風吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點貢獻,讓定西在希望中崛起。

有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境宜人,四周綠意盎然,叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰又能知道,這個延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡這個數(shù)字一個接一個地增加,甚至更多,因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!它不見了,懷孕了。念往昔牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,已經(jīng)斷了它的盡頭一線希望。于是,用對生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了.

4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,因為“三廢”污染水、廢氣、廢渣)和“十大污染”導致全世界每年有很大一部分人身患殘疾,甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)免費,它在天空胡作非為,帶來空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠飛起來,擾亂了人們的.生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。

如果我們不能阻止它,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。

同學們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!

現(xiàn)在地球是黃色的,綠色大減。怎么了?原來,人們砍伐了大量的樹木,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。

如今,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,對人體也有危害。

你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠。當它們與普通生活垃圾混合時,它們混合在一起在一定條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學反應,釋放有毒物質,燃燒時污染大氣,滲入地下時污染地下水或江湖;一旦進入土壤水源,就會經(jīng)過食物物質鏈進入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物。實驗表明,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。

過去,河水清澈見底,可以看到小魚?,F(xiàn)在,為了提高效率,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,路人趕緊離開。

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇十二

我是六二班的xx,我今天演講的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍???,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的.一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

學校為培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,也會經(jīng)常組織一些公益活動,讓我們到社會中實踐,我對這樣的活動總是積極參加,清除小招貼、擦護欄等等,同學們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因為我為環(huán)保也出了一份力,盡了一份責。所以我會鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。

在學校我是一個積極的環(huán)保小衛(wèi)士,在假期我也會聯(lián)系一些家住得較近的同學一起去社區(qū)義務勞動,象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡單,平凡,但如果我們每個人都能做到如此,那么我們的`中國將變成一個美麗的花園。

在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的xx,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。

爭做環(huán)保衛(wèi)士演講稿篇十四

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?

我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。

為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!

最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!

謝謝大家!

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