通過對歷史事件的總結，我們可以更好地理解過去，指導未來的發(fā)展。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結的關鍵，需要有一個清晰的思維導圖或提綱進行引導。請大家閱讀以下范文，相信會對你的總結寫作有所幫助。
兒童節(jié)感受篇一
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的?！?/p>
兒童節(jié)感受篇二
來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領導，有市委書記伯伯、市長叔叔……當時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。
主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以后還要繼續(xù)練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節(jié)課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)感受篇三
今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。
來到教室，聽到教室里充滿了同學們的歡聲笑語，有充滿了同學們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了?！?/p>
上課鈴聲一響，我們的游戲開始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學都爭先恐后地來貼鼻子，同學們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，結果55個同學，只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。
接下來的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個人了，只聽停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。
在不知不覺中，下課鈴聲響了，六一兒童節(jié)的節(jié)目結束了。這真是快樂的六一節(jié)！
兒童節(jié)感受篇四
六月一日的早上，我早早地起了床，因為今天是我們的節(jié)日，我早就盼著這一天呢！可是天不作美，好象準給天空波了墨，老天爺黑沉沉的拉下臉來，綿綿細雨如癡如醉地下著，又輕又細，似千萬條銀絲，像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒著雨來到了學校，塬來同學們也早早地來到了學校，大家坐在教室里高興地唱著歌，陳老師忙著給我們化妝，把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒，我們搬著板凳到了操場上坐好，雖然小雨依然下著，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節(jié)活動開始了，每個班級都表演了精彩的節(jié)目，我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開心極了，完全忘了雨天的煩惱。
這一天，特別激動的是：我加入了中國少先隊，成了一名光榮的少先隊員，我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的.結果，我要更努力地學習，以更優(yōu)異的成績來回報老師。
兒童節(jié)感受篇五
今天，我們學校舉辦了一場六一文藝匯演。
金鑫表演了小品——《我和爸爸換角色》。他演的是一個很喜歡喝酒也很搞笑的老爸，逗得臺下的觀眾捧腹大笑。潘夢雪跳的舞蹈非常好看。尤其是小魚在水底游來游去的時候，一條接著一條。還有她們一起把一條小魚舉得高高的那段，就像花兒盛開了，吐出了花蕊。
幼兒園的小朋友也很棒！尤其是最后的時候，他們快速的把帽子摘下，再扔出去，那一剎，真是酷斃了！
今天的節(jié)目真精彩啊，真是個令人難忘的六一！
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兒童節(jié)感受篇六
國際六一兒童節(jié)到了，同學們高興極了。一大早大家就來到校園里，等待著觀看表演。
六一文藝匯演開始了。首先出場的是三（1）班的全體同學。他們?yōu)槲覀儙砹藘墒赘琛洞簳浴泛汀睹咳松斐鲆恢皇帧?，動聽的歌聲揭開了演出的序幕。
接著，是我們班的金鑫帶給大家的小品——《我和爸爸換角色》。金鑫演的是個喝醉酒的爸爸，走路彎彎扭扭的，醉的把家當廁所了。讓我們看了捧腹大笑。
雖然今天的天氣很熱，但節(jié)目很好看，激動的同學們不時的鼓掌，看到好笑的，都情不自禁地歡呼起來。這真是一個快樂的六一節(jié)?。?/p>
兒童節(jié)感受篇七
今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應該放回大自然，讓它們自由的生活。
盼望了整整一年，你看，六一終于來到。就讓我們走進校園，去欣賞同學們的演出吧。
演出?沒錯，就是同學們自己表演節(jié)目。你聽，操場上傳來熱烈的掌聲，走近一看，原來是學校京歌藝術團的同學開始表演了。
我喜歡這個兒童節(jié)，更喜歡這個節(jié)目，這首歌堅定了我要勤奮學習的斗志!
今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多，每個游樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了許多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地，走進蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進我們這個盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱?？具^了一會兒，新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了!在“六一”兒童節(jié)做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
兒童節(jié)感受篇八
五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節(jié)”，冷餐會結束后，王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會”。
今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺上大屏幕兩側的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點得十分熱鬧。
同學們都表演了精彩的節(jié)目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小游戲“反動作”。反動作的游戲規(guī)則是：參加游戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作，沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如，她說“稍息”，就要立正;說“向右轉”，就要向左轉;說“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的游戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來的小魚。游戲開始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場了。大家在臺下哄堂大笑。這時，姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”，這一次又有2個同學乖乖地向右轉了，結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最后一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。
我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛(wèi)。這個舞臺劇講的.是一個非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發(fā)抖?；实酆突屎笞谂膶氉希煌傩眨o百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風凜凜的長袍和披風，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束后，大家都為我們喝彩?！芭_上一分鐘，臺下十年功”。為了這次演出，我們好幾個星期五的下午放學后留在教室排練，不厭其煩地說臺詞，走位置。世界上沒有不勞而獲的事情，正是因為大家的努力付出，我們才能成功地表演了這個舞臺劇。
所有的同學都表演了節(jié)目，圓廳了充滿了歡聲笑語。
這個六一聯(lián)歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節(jié)!
今天，我們要在學校提前慶祝屬于我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，我非常激動和興奮。
一大早，我就早早起床，按老師的要求，7點半之前就來到學校。吃過早飯后，我們排著整齊的兩隊來到操場，一隊是觀眾，一隊是表演的。表演的同學個個精神飽滿、認真用力，很有氣勢。觀看的同學被我們整齊劃一的表演吸引著，不停地為我們鼓掌。我們的武術操表演伴隨著好聽的歌曲《精忠報國》，朗朗上口、氣勢磅礴。音樂一響起，我就在心里默默地跟唱，因為在家時，我已經(jīng)在電腦上學唱過，所以比較熟練。
我還知道《精忠報國》說的是岳母刺字的故事，我要向熱愛祖國、忠于祖國、報效祖國的岳飛學習，用岳飛的精神鼓舞自己，立志好好學習，鍛煉身體，長大了保家衛(wèi)國。除了二年級的武術操，還有一年級的禮儀操，五年級的軍體操，三年級的打花棍等表演，唱歌跳舞，好不熱鬧，每一個表演都引人入勝。
這個六一真有意思，我過得很開心，很快樂!
今天是一個特別的日子，也是我們小朋友們最喜歡的日子，是什么日子呢?原來是六一兒童節(jié)呀。這一天，我起得特別早。一起床，媽媽就對我說六一快樂。
這一天，學校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動。到了學校，就碰見了同學倪藝萌，她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我，我開心極了。這次游園的項目有：正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。
我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上，用魚鉤鉤都鉤不起來。不過，我們這個項目還有我喜歡之處，就是釣魚的時候都是帶著面具的，有的是小貓，有的是小老虎。
我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈，然后才去找鼓。找鼓的時候，有些人撲了個空，有些人撞到了柜子，還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲，享用了家長們精心準備的美食，才依依不舍地回家。
今天早上，我一睜開眼，爸爸就對我說：“快起床，今天爸爸媽媽要帶你去大峪口去玩?！蔽蚁肫鹆私裉焓橇粌和?jié)，我連忙起床，把早飯吃完，我們一家三口就出發(fā)了。
一路上，盛開的鮮花五顏六色，金黃的麥穗迎風擺動，進了山，游客很多，從車上往下看，有的在溪邊戲水，有的在水邊野炊，有的在爬山，下了車，我穿著涼鞋和短褲就往山下溪邊跑。
剛下到水里，我還挺緊張的，小溪雖然不大，但是水流比較急，而且腳底下的很多石頭都長滿了青苔，踩上去很滑，一不小心就會滑倒，但是慢慢地我會在水中走了。我們邊走邊玩，玩了好多水上游戲，最有意思的是那個漂流游戲，我們找來了一個瓶子，和一塊木板，把瓶子裝滿水放在木板上，看瓶子能不能立在木板上，從上游經(jīng)過湍急的水流漂到下游，通過這個游戲我明白了沉船的原理。
就這樣，我們玩了整整一個下午，真開心，這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級的學生，卻要眼睜睜的看著母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開“六一”這快樂的時光，舍不得離開母校這知識的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，我們的拔河比賽開始了!第一局，是三年級(一)班，也就是我們班，比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，我們認為要贏一年級的同學，那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，我們死命往回拉，一會兒他們，一會兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機會，這三次完了，也將要看著我們的母校遠離而去，卻再也不能回來了。
兒童節(jié)感受篇九
作為五年級的學生，在過兒童節(jié)的時候，你內心的感受是怎樣的呢?以下是本站小編為大家整理的五年級兒童節(jié)感受優(yōu)秀。
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“六月一日”是國際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因為我去參觀世界首個“海上世博園。”
錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個“海上世博園?！眻@區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3。7平方公里，陸地面積占地面積3。3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。
之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。
時間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時間了，我們依依不舍的離開了展園。
六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍，六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見家長們，同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕，臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻，別提有都高興了!
音樂一響，映入眼簾的是同學們整齊的動作，贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作：“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候，因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間，來練好每一個眼神，每一個動作，才取得了對會最后的成功。
隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節(jié)目。家長們陸續(xù)拿出相機，為我們照相，留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節(jié)目，那我都覺得非常精彩。
同學們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功，使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)感受篇十
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋?？粗L箏，我輕輕道：“再見，我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。
首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的?！?/p>
兒童節(jié)感受篇十一
六月一日是兒童節(jié)，關于兒童節(jié)，你有怎樣的感受呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)感受優(yōu)秀。
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快六一了，早上去操場，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實可愛。
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長老長的，頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排，賣力的唱《陽光少年》，全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅?，F(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊，戴個紅領巾，唱歌時該是多么的賣力和無畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時，樓上的合唱團還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛著。六一來了，我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次，想想也蠻可愛。
期盼著六月，因為我們的節(jié)日在這里，我該做些什么呢!
放飛吧!理想的六月。
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
今天，又是一個特別的節(jié)日，也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，全世界兒童全部都長大了一歲，這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個特別的節(jié)日里，我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會上，節(jié)目豐富多彩，同學們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時尚秀，有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服，簡直就是另一個邁克。杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰，他們認真的那個樣子，搞笑極了，我和王盟仁笑的前俯后仰，眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑，快就到了下午五點鐘，我們的迎六一表演很快就結束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時代了，伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛，今天我們還是一個小學生，一個在父母和老師眼里長不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。
兒童節(jié)感受篇十二
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來，掌聲，歡呼聲響起來，共享成長的慶?；顒永_序幕。
主持人念完獲獎的名單。表演就開始。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變對形，男生們圍成一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變對形，幾個男孩抱一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場上響起雷鳴般的掌聲。過一會兒，所有的表演結束，令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中2個球。
過一會兒，輪到我，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準方向，算算投球時的力度和角度，看準時機，我投過去，中!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論，就又輪到我我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎品都發(fā)完，我們進教室，石老師大聲說：“祝同學們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶?；顒釉谖覀兊淖８Ｂ曋新湎箩∧?。
兒童節(jié)感受篇十三
快六一了，早上去操場，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實可愛。
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長老長的，頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排，賣力的唱《陽光少年》，全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅?，F(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊，戴個紅領巾，唱歌時該是多么的賣力和無畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時，樓上的合唱團還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛著。六一來了，我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次，想想也蠻可愛。
兒童節(jié)感受篇十四
盼呀盼，終于盼來了六.一兒童節(jié)，我可要好好玩一玩。
接下來是游園活動，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓，吹的時候輕一點，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認真思考，才能成功!
兒童節(jié)感受篇十五
一年當中，我們最喜歡的節(jié)日——“六一”節(jié)就要來臨。慶“六一”游園活動在我們學校拉開了大幕。同學們個個躍躍欲試。
走出教室，我們來到一(1)班的“鯉魚跳龍門”。走進一(1)班，我拿著一個皮球，瞄準籃子，找準時機用力一投，“嗖……”的一聲，皮球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落進籃子?！?0分!”我高興地喊著。
接下來，我來到三(3)班的“吹乒乓球”比賽。人真多呀!看著前面的同學都接二連三地把乒乓球吹了過去，我心想：“哼，這么簡單!”輪到我了，我彎下腰，把嘴放在乒乓球旁邊，輕輕一吹，乒乓球沿著杯壁轉了幾圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，調皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那個老師見了，連忙說：“不急，慢慢來沒關系的?！闭f著又往杯子里加了點水。我惱怒了，使勁一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球沒吹過去，卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學見了，都笑了。我抬起頭，十分幽默地對老師說：“老師，我不行了，給我一個鴨蛋吧。”老師他們又笑了。于是，老師在我的紙上寫了一個大大的“o”。
接下來，我來到了二(2)班的“海底撈月”，也就是夾彈珠。我來到老師面前，沉著冷靜地豎起筷子?！伴_始。”老師一聲令下，我不慌不忙地夾起一顆彈珠，放進桶里。一顆，又一顆。因為我的耐心，我得了十分。我恍然大悟：做事都要有技巧。
接著，老師帶領我們去看了社團表演。周天珉站在機器人平衡車上，運走自如，讓人佩服。嗨!你看，航模飛上天了!那只小鳥飛過來，和航模一起飛翔。看來，那只天真可愛的小鳥把航模當成自己的同伴，想和它做朋友呢。
兒童節(jié)感受篇十六
今天，學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒印Ｒ淮笤?，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，xx年的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)感受篇十七
期盼著六月，因為我們的節(jié)日在這里，我該做些什么呢!
放飛吧!理想的六月。
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
兒童節(jié)感受篇十八
六月一日是兒童節(jié)，在兒童節(jié)的時候，你有怎樣的感受呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)感受。
作文。
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今天，又是一個特別的節(jié)日，也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，全世界兒童全部都長大了一歲，這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個特別的節(jié)日里，我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會上，節(jié)目豐富多彩，同學們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時尚秀，有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服，簡直就是另一個邁克。杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰，他們認真的那個樣子，搞笑極了，我和王盟仁笑的前俯后仰，眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑，快就到了下午五點鐘，我們的迎六一表演很快就結束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時代了，伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛，今天我們還是一個小學生，一個在父母和老師眼里長不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長們都會給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒有任何作業(yè)，告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放，供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀，告別在校時的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童，讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點到來。
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非?？尚Φ膯栴}。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著快點長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?{分頁}小時候的我們是不需要想太多的事情，那些復雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙?，F(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
兒童節(jié)感受篇十九
這個雙休日，我真的很無奈。
我真的很無奈送走了兒童節(jié)。
我真的很無奈送走了兒童時代。
我真的很無奈送走了旋轉木馬。
我真的很無奈送走了過山車……。
真的，對于一切，我好無奈--在這個我無奈的雙休日里，我無奈地送走了也度過了我最后一個兒童節(jié)。在我最后一個兒童節(jié)里，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。這個雙休日，我真的很無奈。
人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈。那天，我奔向旋轉木馬，說真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最后一個兒童節(jié)，就這樣慢慢溜走。
不管我有多么無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。
如果希望是泡沫，那么無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要制作新的泡沫，盡管它會被打碎，不管怎樣，這都是一個開始。
2最后一個兒童節(jié)在歲月的長河里，伴隨著一徐清風，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。
坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學說相聲，內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。
其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。
再見了，六六班的同學們!
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