毛流浪記讀后感(匯總18篇)

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毛流浪記讀后感(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:57:12     小編:ZS文王

讀后感是對(duì)讀書過程中的理解、感受和體驗(yàn)的表達(dá),可以對(duì)讀者思維和情感產(chǎn)生影響。如何寫好一篇讀后感?要多角度思考,有理有據(jù)地論證個(gè)人觀點(diǎn),并注意避免片面性的評(píng)價(jià)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

毛流浪記讀后感篇一

小貝流浪記主要講的是一個(gè)叫小貝的小貓的故事。

貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前,她已經(jīng)想好了寶寶的名字,大的叫“小寶”,小的叫“小貝”。她看中了一個(gè)小木屋,就在木屋里面生下了兩個(gè)小寶寶。沒過多久,貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貝比小寶明顯瘦得多。而且小寶已經(jīng)可以站穩(wěn)了,小貝還不能站穩(wěn)。所以貓媽媽決定給兩個(gè)寶寶增加營(yíng)養(yǎng)食品。

一次,一個(gè)小男孩把足球踢進(jìn)了小木屋,貓媽媽忙帶著孩子們逃跑。由于貓媽媽一次只能帶一個(gè)孩子跑,當(dāng)小男孩進(jìn)木屋找足球時(shí),發(fā)現(xiàn)了留下來的小貝。小男孩抱起小貝,高高興興地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當(dāng)妹妹回鄉(xiāng)下去的時(shí)候,男孩把小貝送給了妹妹。因?yàn)樾∝堅(jiān)诠财嚿虾艹常妹玫哪棠叹桶研∝悂G到了草原上。小貝撕開了紙箱子,鉆了出來,來到了草原。這里一只螞蚱也沒有,它在草原上走了三天三夜。第四天它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小磚屋,小磚屋里有一個(gè)帶著三只小狗的狗媽媽,狗媽媽喂狗奶給小貝喝。小貝喝飽了,繼續(xù)向前走,第二天發(fā)現(xiàn)了小兔的蘑菇屋,小兔給它端來了它最喜歡的魚,讀后感《小貝流浪記讀后感》。小兔告訴小貝,山頂很高,可能可以看到小貝的家。小貝向山頂走去,自己學(xué)習(xí)了抓螞蚱,慢慢地還學(xué)會(huì)了抓老鼠。有一天,小貝看見一只大灰狼在追一只小兔,它咬了一口大灰狼的`尾巴,救下了小兔。它發(fā)現(xiàn)這就是給它魚吃的小兔,小兔帶著小貝去了自己的新家。小貝爬上了屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在欺負(fù)一只小貓,它救下了這只小貓,原來是它的哥哥小寶。

貓媽媽看見兩個(gè)孩子都回來了,開心極了。小寶現(xiàn)在比小貝瘦多了。貓媽媽就問小貝,吃了什么長(zhǎng)得這么壯?小貝說的東西,貓媽媽都給小寶吃過。貓媽媽就放棄研究這個(gè)問題了?,F(xiàn)在他們一家幸福地生活在一起了。

我喜歡這本書,小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會(huì)給自己找吃的,還自己學(xué)會(huì)交朋友。這本書告訴我們經(jīng)過鍛煉會(huì)變得強(qiáng)壯和勇敢。

毛流浪記讀后感篇二

《苦兒流浪記》主要講述了主人公雷米是英國(guó)某世襲家族的長(zhǎng)子,在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了奪取侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷把他抱走,丟在了巴黎街頭。養(yǎng)父巴伯蘭撫養(yǎng)他到了八歲,又賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,年僅八歲的小雷米以他流浪藝人的`身份開啟了浪跡天涯的生活,但不管條件多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于與生母團(tuán)聚。

雷米的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志無不令人嘆服。在他那段流浪的痛苦生涯中,雷米經(jīng)歷了重重困難:他曾在漫天的鵝毛大雪中受到了野狼襲擊;幫助挖礦時(shí)遭遇洪水的侵襲;在花農(nóng)門前險(xiǎn)些因饑餓交迫兒凍死;師傅離開他去世......但這些困難并沒有打倒他。

如果我是雷米,我能活下去嗎?不,不能?,F(xiàn)在我們百受呵護(hù),如果把我們比作溫室里的花朵,那么雷米便是生長(zhǎng)在冰天雪地里的一顆倔強(qiáng)的小草,無人呵護(hù),也沒有家人的陪伴,但他仍堅(jiān)持面對(duì)了他的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)又善良的雷米勇敢地面對(duì)了他以后要走的路,我們無不贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)意志。

《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,扣人心弦,凈化讀者的靈魂,激勵(lì)人們的意志,告訴人們:現(xiàn)在我們的生活是幸福的,要珍惜現(xiàn)在。

毛流浪記讀后感篇三

五年級(jí)開學(xué)兩個(gè)月,老師在班里開展了“讀一本好書。”的活動(dòng)。爸爸推薦我讀《苦兒流浪記》這本書。他說:“讀讀這本書會(huì)對(duì)你有好處的,讓你體會(huì)19世紀(jì)的外國(guó)孩子所受的苦與折磨?!?/p>

這本書主人公——雷米,一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無助的社會(huì)里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:

“雷米從小失去父母,在外流浪,他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著,受到人們的嘲笑、饑諷。一天,一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個(gè)可憐的孩子。教他學(xué)會(huì)做人、識(shí)字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良,助人為樂的高尚品質(zhì)?!?/p>

合上這本書,我眼睛里含滿了淚花,為雷米那勇敢面對(duì)生活勇氣感動(dòng)驕傲。

我不禁想到了自己,在優(yōu)越的條件下,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,如果再這樣下去怎能肩負(fù)起祖國(guó)的明天!

我要向雷米學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、心地善良的好少年!

毛流浪記讀后感篇四

三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧,從小過著無憂無慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來,我真是多不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是多么悲慘。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

毛流浪記讀后感篇五

我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。

三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。

三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。

三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。

三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。

我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。

毛流浪記讀后感篇六

有很多書讓我感動(dòng)過,但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。

這本書主要講三毛四處流浪去到各種國(guó)家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人。”三毛找到了一個(gè)棲身之所過夜。

三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”

他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

毛流浪記讀后感篇七

我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。

我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。

我感到三毛很有愛心,因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!

通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。

毛流浪記讀后感篇八

讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,使我知道了我們做什么事情都不要這么快就放棄,要永不放棄。

這個(gè)故事主要講了,雷米剛出生時(shí)就被遺棄街頭,從此開始了棄兒的悲摻生活。他四處流浪,飽受折磨,最后和親人團(tuán)圓的事。表達(dá)了我們遇到困難不要輕易放棄。

當(dāng)雷米知道養(yǎng)育了自己八年的母親不是自己的親生母親時(shí)他覺得很驚訝,就開始了流浪生活。雷米的生活有無數(shù)的酸﹑甜﹑苦﹑辣。但他遇到困難沒有輕易地放棄,到了最后,他找到了他的親生父母。

我們也要學(xué)習(xí)雷米那種遇到困難不要輕易放棄和勇于戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。但在生活中,有的人一遇到困難就輕易地放棄,這些人就會(huì)軟弱;但永不放棄的人,就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng),而且能戰(zhàn)勝命運(yùn)。

讀了《苦兒流浪記》這個(gè)故事后,我知道了要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

毛流浪記讀后感篇九

《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。

三毛,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:

有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。

一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后直感謝著我!

三毛還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

毛流浪記讀后感篇十

葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說:三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他??伤麄兗乙埠芷礁F。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見了,馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過了幾天,三毛出來了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。

錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。

蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個(gè)小時(shí)));((第1頁(yè)到第244頁(yè)));《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。

張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬萬千千不同的含義,也能讓人覺得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天,《新語(yǔ)文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個(gè)故事告訴我,不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。

毛流浪記讀后感篇十一

這幾天,我讀了一本書,書名叫做《苦兒流浪記》,這本書寫得十分精彩,我讀完之后頗受啟發(fā),明白了許多道理。

這本書的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒,他叫做雷米,他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良,在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下,在山村過著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起,一天,他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍,靠賣藝雜耍為生。后來,雷米經(jīng)過一系列的風(fēng)雨之后,終于找到了自己的親生父母,過上了幸福的生活。

雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒,他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了,隨后就開始了不幸的生活,他每天吃不飽,穿不暖,但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛有佳,才讓雷米感受到了生活的溫暖,所以,雷米才有了生活的勇氣??墒?,后來老藝人死了,雷米就依靠著自己的勇敢和智慧,終于找到了自己的家,當(dāng)他的生活富裕了,雷米還不忘以前幫助過他的人,給與了他們物質(zhì)上的資助。

可相比之下的我呢,有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件,()可我卻不好好珍惜,浪費(fèi)了許多寶貴的光陰,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。

我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸,以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。

毛流浪記讀后感篇十二

里,我讀了一本書,書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國(guó)著名的作家??硕唷ゑR洛。

書中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒,被法國(guó)的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個(gè)累贅,便在雷米8歲時(shí),把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來,維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后,又帶著他繼續(xù)流浪。最后,小雷米歷盡了千辛萬苦,在們的幫助下找到了生母。

在這本書中,我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中,雷米因?yàn)闆]有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽了雷米的遭遇后,便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時(shí)間里,他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到,當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí),他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因?yàn)樗枪聝?,沒有的疼愛和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè),一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢?,自己就不?huì)這么流浪,自己就有一個(gè)溫暖的家。

于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦,曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門前;被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著希望,最后,終于成功地找到了生母和,過上了幸福的生活。

自從讀了這本書,雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎,我不會(huì)像以前那樣輕易放棄,而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時(shí),記得我剛坐上車座,便感覺重心失衡,摔倒了,我急忙站起來,看著磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車,大叫道:“我不學(xué)了?!钡牵蚁氲搅瞬慌吕щy的小雷米,我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅(jiān)持下去,直到學(xué)會(huì)為止。于是,我又一次騎上去,雖然又挨了幾次摔,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅(jiān)持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我了解成功沒有捷徑,只要你不放棄,就一定會(huì)成功。

毛流浪記讀后感篇十三

暑假里,我讀了許多書:《巴黎圣母院》?!侗瘧K世界》?!度龂?guó)演義》,但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。

主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng),八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是,有一天厄運(yùn)降臨了,雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去,最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人,是出來旅行的,對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演,賺錢,給養(yǎng)母報(bào)恩。最后,原先先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。

盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼,但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!

主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)??粗赜颜x的好孩子!他做事都會(huì)先為他人著想,后為自我思考。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊,我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。

這本小說告訴我們:每當(dāng)遇到困難時(shí),不能放下,勇于應(yīng)對(duì),勇于克服!

毛流浪記讀后感篇十四

一個(gè)孤兒就像大海里的一葉扁舟,任憑風(fēng)吹雨打,沒有燈塔指引,沒有避風(fēng)港可以停泊。

在想象我們現(xiàn)在,到處都是高樓大廈,家家都有汽車。我和雷米比起來,相差是多么遠(yuǎn)??!就好比一個(gè)在天,一個(gè)在地。

讓我們一起去關(guān)心這些窮可孩子吧!

毛流浪記讀后感篇十五

讀了《三毛流浪記》一文后,對(duì)我啟發(fā)很大,我從中受到了很深的教育。

文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了,三毛跟隨師傅外出掙錢。小小年紀(jì),肩上扛著沉重的兵器,一路馬不停蹄,真把三毛累得夠嗆??偹阏业搅藟K空地,他們放下兵器,敲鑼打鼓,靠賣藝艱難度日。

看到這兒,我就想:以前,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),不是喊爸爸幫忙,就是叫媽媽幫忙,缺乏克服困難的信心和勇氣。

讀了《三毛流浪記》以后,我認(rèn)識(shí)到:能不能戰(zhàn)勝困難,關(guān)鍵看有沒有自信心,有了自信心,就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ),沒有自信心,就等于自己先把自己打倒了。

以后,我遇到困難,要向三毛學(xué)習(xí),困難就變得比較容易克服,不會(huì)打敗我。

毛流浪記讀后感篇十六

最近這段時(shí)間,我讀了一本書《苦兒流浪記》。主要講的是苦兒雷米和師傅維泰利斯的流浪過程。

剛開始雷米和巴伯蘭爸爸、巴伯蘭媽媽生活在一起。巴伯蘭爸爸殘疾了,把雷米賣給了維泰利斯。維泰利斯死了,花農(nóng)老爹又收養(yǎng)了雷米。

花農(nóng)老爹又因?yàn)槠飘a(chǎn)入獄了,雷米又開始了流浪的生活。經(jīng)過千辛萬苦,雷米終于找到了她的親媽媽和親兄弟,從此,他過上了幸福的生活。

在這本書里面,我最喜歡的人物是小狗卡比。因?yàn)樗貏e聰明,還很有個(gè)性,有時(shí)候主人命令他干啥,他就干啥;有時(shí)候主人命令它干啥,但他不想這樣,他就不做。

我覺得雷米學(xué)習(xí)很刻苦,休息的時(shí)候就拿出小木塊來學(xué)習(xí)。他不能像我們這樣坐在明亮的教室學(xué)習(xí),也沒有專業(yè)的老師來教育,只有維泰利斯來教他。但是,他學(xué)習(xí)非常地認(rèn)真,非常地刻苦,所以他能學(xué)到很多知識(shí)。

我們吃得好、穿得好,不愁沒飯吃,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),有爸爸媽媽的疼愛,更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)呀!

毛流浪記讀后感篇十七

寒假里我讀了好幾本書,《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本,才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持不懈,特別值得我們這些衣來伸手飯來張口的人多學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽都不是親的,因?yàn)榘职执蜉斄斯偎?,所以將雷米賣給了一個(gè)馬戲團(tuán),雷米很勇敢的去表演掙錢,失去了主人就自己當(dāng)了班主,交了一個(gè)朋友。這一下讓我對(duì)雷米佩服得五體投地,如果換成是我,就想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。因?yàn)樗挠赂医涣伺笥?,才沒受到太多苦。主人死了,他并沒有傷心、苦惱,而是掙錢買了一頭奶牛,踏上了艱辛的找家之路。

寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情,是雷米的精神鼓勵(lì)了我。

過年后,我們一家三口到濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪,這是個(gè)專業(yè)的大滑雪場(chǎng)。準(zhǔn)備完以后,我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng),天哪!那么陡?。』郎匣┑娜擞兴姆种妓さ沽?。我有點(diǎn)怕,可是在上一次滑雪中,我一次也沒滑倒呀!應(yīng)該沒事!我能行!我安慰著自己。

就在這時(shí),一個(gè)人躺在雪圈里,被人拖了下來,一問才知道,是不小心從中級(jí)道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了;既然來了,不能高興而來,傷心而去呀!被索道拉到頂上往下看,一個(gè)字:陡,兩個(gè)字:很陡!在上面待了半個(gè)小時(shí),我就是不敢滑下去,是雷米的精神鼓勵(lì)了我,最后鼓起勁,咬緊牙,決定沖下去。一開始我慢慢的滑,感覺沒有想象的那么難,我又加快了滑行速度,雖然緊張但我并沒有摔倒,滑下來了,我成功了!

讀書使我開心,讓我懂得了許多,每本書上都藏著一個(gè)小道理!

毛流浪記讀后感篇十八

在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會(huì)的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。

在我很小的時(shí)候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

在三毛身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!

給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!

可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”

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