學(xué)生籃球的活動總結(jié)大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:16:13
學(xué)生籃球的活動總結(jié)大全(22篇)
時間:2023-12-02 09:16:13     小編:雁落霞

總結(jié)是對過去工作、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理,它可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和不足。在寫總結(jié)時,要注重客觀和真實(shí),不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)和成果。范文無論好壞都是對總結(jié)寫作的一種探索和實(shí)踐,我們要在借鑒范文的同時,培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新寫作能力。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇一

參與人員:治理1036班全體同學(xué)。

活動目的:為了給大家營造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活。更重要的是以比賽為載體增強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,使得我們這個大家庭更加和諧,溫馨,特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。

首先,我們對此次比賽的定位在于健身,娛樂,已達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級同學(xué)對籃球的熱愛。同學(xué)們在比賽中也體現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解,各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié),每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。

比賽分為四節(jié),均有不同男女生混合上場,比賽規(guī)定不可重復(fù)上場,得以讓全班同學(xué)都有上場展示自己的機(jī)會。組織者對于籃球賽的分組也有較合理安排,考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少,男女生交流少,性格活躍與內(nèi)向,籃球技術(shù)高低等因素分隊(duì),促使同學(xué)們更多的交流,為己方出一份自己的力量。比賽獎品雖然較小,但同學(xué)們求勝的心情依然高漲。

通過這次比賽,我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn),例如對同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力量。賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場上隊(duì)員的精神力量,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們認(rèn)為不定時的舉辦此類活動是很有意義的。

此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣,更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學(xué)多了一個興趣愛好,通過打籃球可以鍛煉身體,減少上網(wǎng)時間,一舉兩得。同時激起同學(xué)對生活的熱情,并將此種熱情更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇二

一、活動目的:

二、活動主題:

__杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽。

三、活動時間:待定。

四、活動地點(diǎn):新校區(qū)南區(qū)籃球場。

五、參賽方式:

六、活動流程:

1、比賽前期由各部門組織報(bào)名,由部長統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)。

3、賽前運(yùn)動員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊(duì)長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊(duì)員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。

8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊(duì)員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

10、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。

組號。

1、抽簽內(nèi)容。

2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。

3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進(jìn)行介紹?;钴S現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識。

5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”,一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘,以免中暑。

8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油,不允許為對方喝倒彩。

對陣表:

七、資源需要。

1人力資源。

1、裁判1人/場,計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場。

2、主持人2名(部內(nèi)選擇)。

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

秘書處:各部門簽到。

信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)。

4、頒獎禮儀(決賽)。

5、打掃會場各部出人(集體參加)。

6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

7、各部門出人領(lǐng)水。

2、物力資源。

1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪。

2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。

3、大遮陽傘。

4、比賽用球10個。

5、記分牌,裁判用哨。

6、比賽用水。

7、比賽服裝。

8、證書兩個。

9、喇叭(能有幾個)。

10、打掃衛(wèi)生工具。

11、獎品。

12、照相機(jī)或攝像機(jī)。

13、義賣時的桌椅。

14、隊(duì)長袖標(biāo)。

15、音響,鑼鼓。

16、彩旗(可以為商家宣傳)。

17、會旗。

18、犯規(guī)記錄本。

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。

20、比賽用的抽簽紙、箱。

21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。

三人制籃球賽競賽規(guī)則。

除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

第1條。

1-1比賽雙方報(bào)名為5人,上場隊(duì)員為3人。

1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)。

1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計(jì)時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

第2條比賽開始。

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。

2-3比賽開始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場,球被場上隊(duì)員觸及時比賽開始并開動計(jì)時表。

2-4如果某一球隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名,比賽不能開始。在預(yù)定比賽時間開始后5分鐘,球隊(duì)不能到場或不能使3名隊(duì)員入場開始比賽,則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。

第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。

3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交),不能直接投籃或運(yùn)球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。

3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出3分線外,(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進(jìn)攻違例。

凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。

第4條違犯。

4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。

4-2比賽中,隊(duì)員個人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次,以及個人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場。被罰出場的隊(duì)員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

4-3每個球隊(duì)每場比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對方執(zhí)行2次罰球。

4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分,在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰,不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4-5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規(guī)是對正在做投籃動作的隊(duì)員犯規(guī),如果球未中,依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊(duì)1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。

第5條替換。

5-1只能在停止計(jì)時表的情況下和有隊(duì)員被罰出場時,進(jìn)行替換。

5-2如有隊(duì)員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場裁判檢查認(rèn)為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。

5-3被罰出場的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上場。

第6條暫停。

只有決賽階段才能暫停,每隊(duì)可以暫停兩次,時間為30秒。

第7條得分相等和決勝期。

比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊(duì)即為勝方,比賽結(jié)束。

第8條其它規(guī)定。

8-1比賽中,隊(duì)長是場上發(fā)言人。

8-2比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇三

20xx年旅游學(xué)院“電信杯”籃球賽歷時21天,于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的,但也有不足的地方,現(xiàn)我們體肓部對此次活動的總結(jié)如下:第一:賽前我們做了充分的準(zhǔn)備,從參賽隊(duì)伍的確定到裁判人員和計(jì)分人員的選拔及培訓(xùn),都做得有條不紊,但在賽程的安排上我們遇到很大的困難,要綜合考慮多方面的因素,如:不能與各班代表隊(duì)的課程相沖突,還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況,我們不得不臨時對賽程進(jìn)行調(diào)整,并最終確保所有比賽順利完成。當(dāng)然也離開各班代表隊(duì)和裁判、計(jì)分員的大力支持。

第二:前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報(bào)、橫幅。宣傳部、紀(jì)檢部對此做了辛勤工作,宣傳部精心做好宣傳海報(bào),并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響,紀(jì)檢部及時在外聯(lián)系好橫幅及時掛在校園各醒目處。

第三:體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。(特別是積水)并確定各計(jì)分員裁判人員是否就位,為運(yùn)動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

但是這次活動我們的工作還存在一些問題。

一:由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二:各部之間的協(xié)作雖有,但不夠緊密,各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。

三:由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進(jìn)行,同學(xué)因?yàn)樘鞖庋谉峄蚱渌虿]有到場觀看比賽,使得比賽現(xiàn)在氣氛不濃。四:開幕式、閉幕式準(zhǔn)備不夠充分,現(xiàn)場場面混亂,人員調(diào)配不合理。各班的代表隊(duì)也沒有完全如期到場。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時,班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學(xué)習(xí),工作和生活中。

最后,我們還要感謝院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支學(xué)生會的大力支持,正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中的。

旅游學(xué)院體育部

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇四

20__年3月至4月一年一度的女上節(jié)進(jìn)行的很順利,女子籃球比賽活動也在此期間開展,此次女子籃球的目的很明確,就是旨在豐富同學(xué)們的課余生活,為院女子籃球隊(duì)發(fā)掘新的籃球人才,以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍。回首剛剛結(jié)束的女子籃球比賽,我們感懷過去,但是我們更期待即將要開展的男子籃球聯(lián)賽以及男子足球聯(lián)賽。在女子籃球的比賽過程中我們收獲很多,在里面有我們的努力的付出,我們從中也收獲了不少經(jīng)驗(yàn),也吸收了不少教訓(xùn),畢竟部門的人對于這樣的比賽經(jīng)驗(yàn)正處于積累過程中,所以在整個活動的開展上也出現(xiàn)了一些問題,但是我們體育部的每個人都會銘記教訓(xùn),爭取能把即將要開展的活動舉辦的更好。

在這次女子籃球比賽中,凸顯了的一些問題是指的我們注意的。

問題一:當(dāng)比賽快要開始的時候,有些裁判并沒有按照規(guī)定的時間前來報(bào)到,遲到現(xiàn)象屢次發(fā)生,有時為了讓比賽讓準(zhǔn)時開始我們只能另外叫在場的其他裁判,這也許與我們規(guī)定的比賽時間有關(guān),因?yàn)槲覀兊谋荣悤r間大多數(shù)是在吃飯飯的那個時候,所以有些裁判由于自身原因,遲到了會也是可以諒解的,對此我們在以后的比賽時間安排上都要進(jìn)行人認(rèn)真的研究。

問題二:觀眾對于裁判的職權(quán)的抱怨,發(fā)牢騷,甚至出現(xiàn)雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必要的爭端,而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表,所以對于有些的觀眾一些不文明的舉動沒能進(jìn)行完全的制止,這使得一下誒裁判無緣無故被觀眾侮辱,雖然有些場上隊(duì)員的不良表現(xiàn)裁判給過一定的技術(shù)犯規(guī),但還是不能完全的解決。針對這個問題我們準(zhǔn)備在以后的比賽中安排一些人在場邊進(jìn)行紀(jì)律維護(hù),從而提高比賽的素質(zhì)。有些裁判也建議我們能在開展活動時通知個系領(lǐng)導(dǎo)到場進(jìn)行觀賽,這樣裁判的底氣會更足,我們也認(rèn)為這是個好的想法,在后來的幾場比賽中我們也按照那樣的方法進(jìn)行了安排,效果也是大家看的見的。由于這是女子籃球比賽,大部分都沒有經(jīng)過很專業(yè)的訓(xùn)練,所以裁判在判權(quán)的時候也是人性化進(jìn)行的,這也是導(dǎo)致觀眾對于一些判權(quán)認(rèn)為不公正的原因,這我們可以在賽前向個系部進(jìn)行詳細(xì)的說明。

問題三:由于我們部門的人上學(xué)期進(jìn)行調(diào)配中轉(zhuǎn)進(jìn)了新成員,對于一些籃球比賽規(guī)則和一些手勢的不明確,這都是因?yàn)槲覀兪孪葲]有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練造成的,還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引,而錯過一些記錄,經(jīng)過后期的提醒和強(qiáng)調(diào)我們都能做到專注自己負(fù)責(zé)的工作。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇五

伴著秋高氣爽的天氣,淮師社團(tuán)籃球賽拉開帷幕。無煙的戰(zhàn)火燃燒在球場上空,彌漫著青春和激情的氣息,我社團(tuán)籃球代表隊(duì)秉承了優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了努力拼搏的精神,以高昂的斗志全力以赴的為班爭光!他們的熱情感染了所有在場的人,他們用自己的實(shí)力捍衛(wèi)了班級的榮譽(yù)。在這個時候,球員和球迷緊密團(tuán)結(jié)在一起,吶喊聲此起彼伏,賽場內(nèi)外激情飛揚(yáng)!我社團(tuán)對籃球的興趣的很高,早在一周前剛知道了要參加籃球比賽,我們就組織去體育場開練了。大家利用課余時間,在籃球場上揮灑著自己的汗水,用自己的真心去鍛煉,為了社團(tuán)的榮譽(yù),努力拼搏。拉拉隊(duì)的成員也不示弱,他們雖然沒上在賽場上展現(xiàn)他們的實(shí)力,在場外也盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,他們?yōu)閳鰞?nèi)的運(yùn)動員加油助威,與場內(nèi)的同學(xué)同心協(xié)力。加油聲此起彼伏,不斷為賽場上的運(yùn)動員們增加力量。殷亮同學(xué)是我們班的主力,他颯爽的英姿,精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹,他的籃板球又狠又準(zhǔn),真是精彩極了??粗@球在燦爛的天空中劃過美麗的拋物線,準(zhǔn)確進(jìn)網(wǎng),那一刻賽場沸騰,整個籃球場洋溢著青春的氣息,歡聲笑語在這里飛揚(yáng)。

通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了淮師籃球隊(duì)的力量,同時看到了外院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把淮師院的體育工作推上新的高度。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇六

為了減少新干事之間的陌生感,提高全體成員的凝聚力,增進(jìn)部門間的友誼與合作,海南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院于20--年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對抗為主,男生出戰(zhàn)三人制籃球賽,女生參加定點(diǎn)投籃競賽,通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團(tuán)隊(duì)。

本次活動基本取得圓滿成功,它的成功一是來源于工作人員的充分準(zhǔn)備,比賽當(dāng)天,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計(jì),新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝,團(tuán)隊(duì)管理中心負(fù)責(zé)后勤服務(wù)。個部門分工合作,使比賽有條不紊地進(jìn)行;二是來源于隊(duì)員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn),籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不是將現(xiàn)場氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊(duì)發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作,給大家?guī)硪粓鍪志实谋硌荨_€有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進(jìn)行。

然而,活動中也暴露出一些不足之處,我們在組織,宣傳,管理方面尚存在缺陷:

1.賽前沒有登記好參賽人員的準(zhǔn)確名單,沒有對參賽團(tuán)隊(duì)的著裝作出統(tǒng)一安排,以致比賽現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況時一度發(fā)生混亂。

2.賽前宣傳工作不到位,條幅機(jī)海報(bào)宣傳效果不好,沒有較好的營造起比賽的氛圍,賽后的宣傳跟進(jìn)工作不夠及時。

3.人員安排不到位,分工不夠明確,沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:

賽前詳盡安排好工作,責(zé)任具體到人,合理分配任務(wù)。

及時跟進(jìn)有關(guān)的宣傳工作,促使宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇七

本學(xué)年學(xué)校開展了多個社團(tuán)活動,獲得了學(xué)生們的喜愛,而我們兩人負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于初中學(xué)生來說,尤其是剛開始時候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。

在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進(jìn)去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在縣級比賽中為校爭光。

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學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇八

為了豐富學(xué)生第二課堂生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),為同學(xué)們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,展現(xiàn)我校學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:z。

副組長:z。

成員:團(tuán)委干部z。

三、活動對象。

高一、高二全體學(xué)生。

四、舉辦單位。

校團(tuán)委學(xué)生會。

五、比賽安排。

報(bào)名時間:20xx年4月17日(星期天)截止(以班為單位統(tǒng)一將參賽班級和名單交到校學(xué)生會),24晚7點(diǎn)在校團(tuán)委辦公室進(jìn)行抽簽分組。

賽時間:4月25日開始,周一到周五課外活動時間進(jìn)行。

比賽地點(diǎn):校籃球場。

六、工作分工。

1、團(tuán)委:安排指導(dǎo)學(xué)生會干部組織比賽報(bào)名工作,在比賽期間確保每天有一名團(tuán)委老師在比賽場地負(fù)責(zé)比賽秩序,聯(lián)系華視眼鏡店準(zhǔn)備活動獎品及條幅。

2、朱琪老師負(fù)責(zé)比賽的具體事項(xiàng),包括裁判員的培訓(xùn),比賽場次安排。

七、獎項(xiàng)設(shè)置。

每年級取前三名頒發(fā)獎狀予以表彰,每年級評選出15名優(yōu)秀隊(duì)員給予一定的物質(zhì)獎勵。

八、注意事項(xiàng)。

1、要體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的良好比賽氛圍。

2、在旁加油的啦啦隊(duì)要文明觀戰(zhàn),不得在比賽進(jìn)行中對對方球員或裁判發(fā)出不禮貌和攻擊性的言行,否則視為犯規(guī),情節(jié)嚴(yán)重將直接取消參賽資格。

4、比賽中不得辱罵對方球員,不準(zhǔn)做出不友好的動作;比賽中如發(fā)生打架斗毆事件,校團(tuán)委可同時取消雙方隊(duì)伍的比賽資格。

5、比賽時相關(guān)班主任必須到場,注意學(xué)生安全。

6、4月24(星期天)7點(diǎn)在團(tuán)委辦公室召開工作組成員、全體裁判員及各班隊(duì)長會議。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇九

一、活動時間:

20**年11月25日——20**年12月3日。

二、活動地點(diǎn):

院籃球場。

三、參加人數(shù):

四、活動目的:

為了能給各個系部一個認(rèn)識對方了解對方的機(jī)會,同時增進(jìn)各個系部之間的友誼,增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展現(xiàn)河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院學(xué)子的堅(jiān)強(qiáng)毅力,因此院團(tuán)委舉辦這次籃球聯(lián)賽。

五、活動內(nèi)容:

激動人心的學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部籃球聯(lián)誼賽于20**年11月25日下午3:30分在籃球場拉開了戰(zhàn)幕。

經(jīng)過激烈而又有趣的爭奪,為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門之間以及各部門內(nèi)部干事與干部之間的溝通與交流,加深學(xué)生會內(nèi)部的感情,我們特此舉辦了本次聯(lián)誼賽,并取得了圓滿的成功。

比賽因?yàn)橛兄厥獾谋荣愐?guī)則而顯得更加精彩,多了許多歡樂,少了幾分競爭的火藥味。各部門內(nèi)部的干部與干事們有了更好的交流與合作,部門內(nèi)部成員變得更加地團(tuán)結(jié)、積極,各部門之間也因著寬容而加深了感情,由于場地有點(diǎn)濕,隊(duì)員偶爾會有摔倒的現(xiàn)象,此時會有好幾雙手向其伸出,有自己隊(duì)員的手,也有對手的手……互幫互助的精神瞬間感動著在場觀看比賽的所有的人。

通過這次比賽,不僅各部內(nèi)部成員之間有了更好地了解和認(rèn)識,各個部門之間也有了很好的溝通,建立了良好的感情。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié),寬容,向上,互助的精神,這也是我們舉辦此次比賽的最終目的,讓學(xué)生會內(nèi)部得到了更好的溝通與交流的機(jī)會,使得各部門內(nèi)部,各個部門之間的干部與干事有了一定程度上的了解與認(rèn)識,為今后我們學(xué)生會工作更好的開展增添了益處,同時也方便以后部門與部門之間的合作。本次比賽的工作人員均院團(tuán)委擔(dān)任,從組織籌備到裁判工作,應(yīng)該說進(jìn)行的比較有序。另外,本次聯(lián)誼賽也暴露出了我們在個別方面通知不及時和不清晰以及現(xiàn)場由于沒有組織人員而產(chǎn)生的混亂的情況,值得我們在今后的工作中加以改進(jìn),進(jìn)而達(dá)到事半功倍的效果。

六、活動意義:

機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會獲二等獎,機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會獲得優(yōu)秀獎。

通過這活動,不僅鍛煉了學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)組織能力更增進(jìn)了各系部之間的交流。我們堅(jiān)信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生干部共同努力下機(jī)電工程系的明天會更加美好。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十

為豐富教師業(yè)余文化生活,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步推動全民健身運(yùn)動的開展,促進(jìn)我校精神文明及和諧校園建設(shè),根據(jù)《關(guān)于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動的通知》精神,現(xiàn)將本次籃球賽相關(guān)事宜通知如下:

一、賽事組委會。

1、成員:

2、裁判員:

3、記錄員:

二、報(bào)名方式。

采取自愿報(bào)名方式。

二、比賽時間與地點(diǎn)。

1、比賽時間:20xx年xx月xx日。

2、比賽地點(diǎn):中學(xué)籃球場。

三、比賽方式:

1、根據(jù)報(bào)名參加人數(shù)及總體實(shí)力情況進(jìn)行均衡分隊(duì)。(注不再按部門、年級進(jìn)行分組)。

2、每隊(duì)人數(shù)為9人,共4隊(duì)。

四、比賽規(guī)則。

1、比賽采用單循環(huán)積分制,獲積分一、二名的進(jìn)行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況,比賽往后順延進(jìn)行。

2、比賽分四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)12分鐘,每節(jié)間休息2分鐘,中場休息5分鐘。

3、如果參賽隊(duì)在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達(dá)比賽場地,示為棄權(quán),比分為0:20。

4、每半場每隊(duì)各允許1次暫停(向場內(nèi)裁判請求),暫停持續(xù)時間1分鐘。

5、上半場和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球,下半場球權(quán)輪換。

6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協(xié)商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤負(fù)責(zé)比賽用記分牌及粉筆到位。

2、中學(xué)部負(fù)責(zé)比賽用課桌凳四套。

3、校辦負(fù)責(zé)比賽隊(duì)員用水。

六、獎勵辦法。

根據(jù)比賽結(jié)果,第一、二、三、四名隊(duì)各隊(duì)員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀(jì)念品。

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學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十一

自動化學(xué)院新生杯的大幕已經(jīng)落下,那么多場精彩的對決,讓人回味無窮,最終的決賽也是精彩紛呈,最終,實(shí)力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍,他們臉上也呈現(xiàn)出奪冠后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

首先,我想說的是,這是一屆非常成功的新生杯,體育部各方面的安排,規(guī)劃也很周密有序,賽場氛圍也很符合籃球賽的標(biāo)準(zhǔn),體育部每個人的努力這都是值得肯定的,因?yàn)檫@些,才有一次完美活動的舉辦。

但是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)方面的問題、不足之處需要在結(jié)束之后好好的歸納總結(jié),這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

這屆新生杯比賽中其實(shí)比較重大的一個失誤就是沒有穩(wěn)定球員的比賽情緒,可能是比賽中的犯規(guī)動作過大,還有緊張氛圍的影響,有一場比賽中11電信與12機(jī)械,發(fā)生激烈沖突,這是很不應(yīng)該發(fā)生的場面,從這次沖突可以發(fā)現(xiàn),這對當(dāng)時的氛圍調(diào)節(jié)就要有很高要求,這需要我們體育部成員更加努力,有很多最基本的犯規(guī)手勢,計(jì)分規(guī)則都不太了解,那會導(dǎo)致比賽的過程記錄會出現(xiàn)誤差,而且不僅僅籃球,作為體育部成員對體育比賽規(guī)中幾個大項(xiàng)目的基本規(guī)則必須有所了解,在比賽進(jìn)行過程中也得更加專注,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓整個比賽的綜合效應(yīng)有所提升、發(fā)散,只要讓比賽更有凝聚力和吸引力,那產(chǎn)生的效果自然就不同了。

另外,很重要的一個不足之處,我個人認(rèn)為,大一和大二大三的水平不均,大一才屬于新生范疇,我們打的是新生杯,為什么要把我們和大二、大三的放在一起打,這不具備公平性,大一的應(yīng)該在同一等級上競爭,這樣才具備體育道德精神,不然新生杯有什么意義,大一全部被淘汰,叫人情可以堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應(yīng)該為大一新生提供一個平臺去享受籃球這項(xiàng)運(yùn)動嗎?這是出自個人的一點(diǎn)感慨,希望這會是大一新生的共鳴。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十二

為了減少新干事之間的陌生感,提高全體成員的凝聚力,增進(jìn)部門間的`友誼與合作,海南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門間對抗為主,男生出戰(zhàn)三人制籃球賽,女生參加定點(diǎn)投籃競賽,通過輪賽淘汰決出最后的冠軍團(tuán)隊(duì)。

二是來源于隊(duì)員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn),籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不是將現(xiàn)場氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也十分投入地為本部門的健兒們大聲加油喝彩。各隊(duì)發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作,給大家?guī)硪粓鍪志实谋硌?。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進(jìn)行。

然而,活動中也暴露出一些不足之處,我們在組織,宣傳,管理方面尚存在缺陷:

1.賽前沒有登記好參賽人員的準(zhǔn)確名單,沒有對參賽團(tuán)隊(duì)的著裝作出統(tǒng)一安排,以致比賽現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況時一度發(fā)生混亂。

2.賽前宣傳工作不到位,條幅機(jī)海報(bào)宣傳效果不好,沒有較好的營造起比賽的氛圍,賽后的宣傳跟進(jìn)工作不夠及時。

3.人員安排不到位,分工不夠明確,沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。通過本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:

賽前詳盡安排好工作,責(zé)任具體到人,合理分配任務(wù)。及時跟進(jìn)有關(guān)的宣傳工作,促使宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。注重條幅版面宣傳的同時加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十三

為了給我社社員營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的社團(tuán)環(huán)境,豐富社員們的課余文化生活,我江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院籃球社策劃了針對籃球社社員的三對三籃球賽。

籃球社內(nèi)三對三比賽

為同學(xué)們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,充實(shí)大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采。

(1)活躍社團(tuán)氣氛,增強(qiáng)社團(tuán)影響力。

(2)增進(jìn)社員之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者之間的交流。

時間:20xx年11月

地點(diǎn):江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院老籃球場

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。3、計(jì)分方法:

(1)勝一場得2分,負(fù)一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

1、每隊(duì)至少有四名參賽隊(duì)員,每場比賽每隊(duì)可以上三名隊(duì)員。2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實(shí)行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十四

1、活動內(nèi)容概要:

第五次常規(guī)活動進(jìn)行室內(nèi)視頻教學(xué),主要學(xué)習(xí)如何破聯(lián)防與進(jìn)攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。

2、活動取得的成果:

此次活動,讓會員對打球技巧有了更全面的理解,在此期間,會長和技術(shù)部部長進(jìn)行了更加詳細(xì)的解說,讓會員對以后球技的進(jìn)步更充滿了信心。同時讓會員認(rèn)識到,室內(nèi)活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。

3、活動中出現(xiàn)的問題:

1)會員和理事的出勤率不理想,理事有遲到現(xiàn)象;

2)事先場地聯(lián)系不夠完善,導(dǎo)致會員到了場地還沒開門;

3)視頻教學(xué)準(zhǔn)備得不夠妥當(dāng),步驟比較凌亂。

4、活動中相應(yīng)問題的改進(jìn)措施:

1)理事與會員盡量協(xié)調(diào)好活動時間,讓更多的會員能來參加;

2)理事應(yīng)做好帶頭作用,有時間觀念;

3)負(fù)責(zé)人要事先聯(lián)系好場地問題;

4)以后不管做什么活動,都要規(guī)劃好步驟。

5、會員意見:

1)以后活動盡量變換形式,讓會員每次都很期待下一次活動;

2)對于此類教打球技巧的活動,可以適當(dāng)增加;

3)希望以后再進(jìn)行一次如何破聯(lián)防的教學(xué)。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十五

為期五天的初三年級三對三籃球賽結(jié)束了,回顧每場比賽,心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結(jié)一下:

通過比賽,讓學(xué)生在課余時間有了活動的內(nèi)容,展示了學(xué)生的優(yōu)勢,讓更多的'學(xué)生學(xué)會欣賞比賽,學(xué)會吶喊,發(fā)揚(yáng)它們的團(tuán)隊(duì)精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂。

通過比賽,發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才,對組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運(yùn)動起到了推波助瀾的作用。

通過籃球比賽,讓很多學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績,積極練習(xí),發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。

總之,這樣的體育比賽應(yīng)該在校園里經(jīng)常開展,讓學(xué)生有玩的內(nèi)容,有活動的場所,為我們國家的體育事業(yè)打下基礎(chǔ)。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十六

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達(dá)到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié):

(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強(qiáng)化責(zé)任意識。

(2)、與學(xué)生會、團(tuán)支書各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺,協(xié)調(diào)整個大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動的最大收獲!

我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計(jì)劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。

1、場地問題:

由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動期間,城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多,場地不易掌握。

2、組織問題:

由于和上級的溝通不到位,導(dǎo)致活動計(jì)劃的滯后,沒有經(jīng)過上級的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!

我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細(xì)化每一個細(xì)節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作,加強(qiáng)與各部門之間的交流,營造和諧的工作環(huán)境。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十七

本學(xué)期,我校體育2+1籃球活動小組的輔導(dǎo)工作,以豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),促使學(xué)生身心能夠健康的成長,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:本學(xué)期活動課的收獲:

1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。學(xué)生對體育的熱愛,使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時,還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。

2、使學(xué)生對籃球運(yùn)動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運(yùn)動技能。使學(xué)生們對籃球的運(yùn)動的動作更加標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生的基本功有了長足的進(jìn)步。

3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中,學(xué)會了互相配合,了解了籃球運(yùn)動比賽,團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性,增進(jìn)了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運(yùn)動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。本學(xué)期活動課不足:

在本學(xué)年的活動課過程中,對于學(xué)生的管理、學(xué)生運(yùn)動保護(hù)、學(xué)生動作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。

總之,在籃球的活動課中,讓學(xué)生們體會了很多的樂趣,也收獲了很多;既豐富了學(xué)生們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);同時,也增進(jìn)了師生之間的友誼。期待著下一個學(xué)年的活動課。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十八

從成立隊(duì)伍到現(xiàn)在,經(jīng)過半學(xué)期時間的訓(xùn)練,我們的隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱情度非常高,并且女籃隊(duì)伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。

現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過程中,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),參考小學(xué)生比賽的特點(diǎn)以實(shí)際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種基本的運(yùn)、傳、投等技術(shù)。

我?,F(xiàn)有隊(duì)員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊(duì)建設(shè)比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施,并設(shè)立獎勵措施,激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。

通過半個學(xué)期的`訓(xùn)練,隊(duì)員在訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技術(shù)水平,為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績!

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇十九

本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,提高了學(xué)生的籃球活動積極性,通過比賽讓學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項(xiàng)長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

首先,采用自由報(bào)名參與的形式讓學(xué)生報(bào)名,確定隊(duì)員后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組,采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí),學(xué)生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習(xí)慣動作表現(xiàn)出來,老師要注意觀察每一個學(xué)生存在的一些不足之處,在休息或者比賽結(jié)束以后及時的對每一個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),糾正他們的一些不好的動作或者行為習(xí)慣,讓他們知道這些習(xí)慣會對自己的運(yùn)動水平會有那些影響,怎樣去進(jìn)行調(diào)整,比如:什么時候傳球?傳給誰?可不可以投籃?怎樣去防守?等等一系列的不足,學(xué)生只有通過比賽才能夠提高,才會慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),才會不斷的進(jìn)步。

其次,因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同,對籃球技能技巧的掌握程度不同,所以在運(yùn)動訓(xùn)練過和比賽的程中,老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排,針對不同學(xué)生要求可以不一樣,不能急于求成,學(xué)生的成長是有一定的過程,那么對一項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握也是需要時間的,只要學(xué)生積極的參與,達(dá)到鍛煉身體的目的,同時能夠掌握一定的運(yùn)動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。

最后,通過一系列的反復(fù)比賽,對優(yōu)秀的小組所有隊(duì)員進(jìn)行獎勵,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

總之,籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo),都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧,在運(yùn)動中找到樂趣,找到自信,充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運(yùn)動,鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個長期性的工作,短時間內(nèi)是看不出真正的成績的,只有提高長期的活動開展,才能提高學(xué)生運(yùn)動的技能技巧。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇二十

我?;@球的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定提高。隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將今年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。

1、一般身體訓(xùn)練。

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)尋動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。

2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練籃球運(yùn)動的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長技術(shù),使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。

每個人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個方面的使命:

1、隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。

2、隨時注意傳球,傳給機(jī)會最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。

3、隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會稍縱即逝,要抓住機(jī)會完成任務(wù)。

4、隨時準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

在本學(xué)年的訓(xùn)練中隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇二十一

第五次常規(guī)活動進(jìn)行室內(nèi)視頻教學(xué),主要學(xué)習(xí)如何破聯(lián)防與進(jìn)攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。

此次活動,讓會員對打球技巧有了更全面的理解,在此期間,會長和技術(shù)部部長進(jìn)行了更加詳細(xì)的解說,讓會員對以后球技的進(jìn)步更充滿了信心。同時讓會員認(rèn)識到,室內(nèi)活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。

1)會員和理事的出勤率不理想,理事有遲到現(xiàn)象;2)事先場地聯(lián)系不夠完善,導(dǎo)致會員到了場地還沒開門;3)視頻教學(xué)準(zhǔn)備得不夠妥當(dāng),步驟比較凌亂。

1)理事與會員盡量協(xié)調(diào)好活動時間,讓更多的會員能來參加;2)理事應(yīng)做好帶頭作用,有時間觀念;3)負(fù)責(zé)人要事先聯(lián)系好場地問題;4)以后不管做什么活動,都要規(guī)劃好步驟。

1)以后活動盡量變換形式,讓會員每次都很期待下一次活動;2)對于此類教打球技巧的活動,可以適當(dāng)增加;3)希望以后再進(jìn)行一次如何破聯(lián)防的教學(xué)。

學(xué)生籃球的活動總結(jié)篇二十二

這次大一vs大二的明星賽,總的來說,是很順利的。比賽過程中沒有出現(xiàn)受傷的情況,本次活動也取得了很好的效果。

現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌,可以說是一次比較成功的比賽。

體育部各成員在比賽前準(zhǔn)備充足?;顒悠陂g,體育部成員將裁判用桌搬到操場,并準(zhǔn)備好記分牌,比賽用哨等,同時安排飲水,并在比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊(duì)成員作為比賽裁判。

比賽一開始,大一的氣勢很強(qiáng),由大一出現(xiàn)的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是,大一竟然在第一節(jié)就領(lǐng)先大二6分。第二節(jié)開始后,大一仍舊很生猛,但是大二也不甘示弱。結(jié)果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了,上半場落后的大二隊(duì)員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在下半場,大二穩(wěn)扎穩(wěn)打,一分分的追了回來。大一卻因?yàn)轶w力不行,失誤接連出現(xiàn)。俗話說得好,姜還是老的辣,所以最后大二這次取得了冠軍。

本次比賽在我院老師及主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體體育部成員的共同努力下,取得了較好的效果,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、同學(xué)之間的關(guān)系進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通;

2、同學(xué)的身體進(jìn)行了更好的鍛煉;

3、通過籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認(rèn)識;

4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現(xiàn)自己,鍛煉自己。

通過這次比賽豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)去精神,致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。

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