總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。其次，我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路，確定總結(jié)的主要觀點(diǎn)和重點(diǎn)。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體老師:。
大家中午好!
一年來，在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，西屯中學(xué)全體師生在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長(zhǎng)管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對(duì)本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作。
(一)細(xì)化常規(guī)管理，提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際，我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化，制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級(jí)組教研組包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任，保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動(dòng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎(jiǎng)。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。通過學(xué)生評(píng)教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息，了解了科任教師的教情，逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，促進(jìn)了我?！叭L(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級(jí)班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解，提出相應(yīng)對(duì)策部署調(diào)整教學(xué)工作，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制，重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查，每次都進(jìn)行了詳盡的通報(bào)。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口，卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合，強(qiáng)化畢業(yè)班工作，并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會(huì)，及時(shí)總結(jié)分析考試情況，查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng)，營(yíng)造了氣氛，激發(fā)了九年級(jí)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)注重教研活動(dòng)，重視青年教師培養(yǎng)，落實(shí)日常各項(xiàng)工作。
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與教師，在注重成績(jī)的同時(shí)也注重了過程考核與。
評(píng)價(jià)。
二、學(xué)生成長(zhǎng)管理工作。
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育。
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo)，踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級(jí)文化建設(shè)、布置了班級(jí)文化長(zhǎng)廊、寢室文化建設(shè)，讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生，分類推進(jìn)，分層施教，并經(jīng)常性開展家校溝通，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富德育教育。
1.以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講，辦安全知識(shí)黑板報(bào)等，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2.組織了多次全校性的安全專項(xiàng)大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練，提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。
4.啟動(dòng)了“文明寢室”評(píng)比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán)，并堅(jiān)持開展活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作。
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道，改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭(zhēng)取了香港“?；酃┲袑W(xué)”項(xiàng)目，將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場(chǎng)，增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái)，為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題。
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷，質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡，同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃，許多活動(dòng)流于形式。
5.個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng)，師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認(rèn)真反思，尋找最佳解決策略，力爭(zhēng)下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工：
大家上午好!
剛才縣委宣傳部長(zhǎng)宣布了縣委縣政府的決定，我完全擁護(hù)和贊成組織的決定。作為前任校長(zhǎng)，在今天的離職大會(huì)上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
主持學(xué)校全面工作以來，至今已有17年的時(shí)間，在這17年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展，全心全意創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會(huì)上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃⒕次穢x中學(xué)校長(zhǎng)崗位、敬畏歷史。
1、得益于xx中學(xué)有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，得益于縣委縣政府重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會(huì)各界關(guān)心xx中學(xué)的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求卓越的xx中學(xué)精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理以及突出的'辦學(xué)成績(jī)樹立了xx中學(xué)品牌。
4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊(duì)伍。值此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示敬意，向xx中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝。
我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有6句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新;教育是未來，未來的前景在于奮進(jìn)。教育的追求永無止境。
這是一位老教師、離任校長(zhǎng)的教育感言，供同志們指正。
回顧17年任期以來的風(fēng)雨歷程，不論是成功喜悅，還是艱難困苦，都讓我感到無怨無悔。17年來，和同事們一起并肩奮斗，增進(jìn)了彼此的了解，溝通了相互間的思想，建立起了深厚的友誼，結(jié)交了許多良師益友，獲得了不少有益的啟示，充實(shí)了人生的內(nèi)容。接下去，我們都應(yīng)在各方面支持袁國(guó)道同志的工作。我衷心祝愿xx中學(xué)蒸蒸日上，長(zhǎng)盛不衰。祝愿全體教職員工身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活幸福。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇三
老師們、同學(xué)們，大家下午好!
金色九月，云淡風(fēng)輕，丹桂飄香，秋色宜人。今天，我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
下面我主要講兩個(gè)方面問題：
一、上學(xué)年工作簡(jiǎn)要回顧。
剛剛過去的一年，是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年，更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年。可以說，學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，因?yàn)槲覀兇蠹业呐Γ毙２抛兊萌绱素S富而有內(nèi)涵。
山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，我校今年又取得輝煌成績(jī)：20xx年高考，二本以上552人(含藝體生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分，高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué)，徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考，我校共為全國(guó)二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
在20xx年“小高考”中，我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績(jī)：全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅，18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a，共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a，在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
上學(xué)年，原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體，原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生，原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干，原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生，原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年，有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí)，24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍，15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為?！笆选睂W(xué)生，226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生，185名同學(xué)被評(píng)為?！皩W(xué)雷鋒積極分子”，68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部，15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部，140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前，我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
上學(xué)年，原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體，劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者，劉斌同志被評(píng)為xx市名教師，張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人，李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，張淼、孫榮樂兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任，匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手，苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語(yǔ))、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者，高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部，桑樹林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師，劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵，張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛的教師，魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人，戴兵等187位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者，潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng)，楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng)，周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)，王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng)，楊藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng)，高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長(zhǎng)遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
上學(xué)年，張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《基于動(dòng)作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長(zhǎng)室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前，我校共有四個(gè)省級(jí)課題，十二個(gè)市級(jí)課題，教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。
上學(xué)年，我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?！薄皒x縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、新學(xué)年工作展望。
老師們、同學(xué)們，上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展，但是，新學(xué)年我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年，我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。
新學(xué)年，學(xué)校將進(jìn)一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí)，以人格魅力感染學(xué)生，以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生，以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生，做一個(gè)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱頌的優(yōu)秀教師。
當(dāng)然，新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。
(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
綱要的回答是：培養(yǎng)具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是：為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來，為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的，這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同：奧巴馬說，今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家，明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國(guó)教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻，也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見的是，提出的“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn)，取決于你們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)度以及具有多少服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的能力。以國(guó)家的愛憎為自己的愛憎，以人民的召喚為自己的心聲，我們的求學(xué)努力才有偉大的意義，才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒，更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己?？梢灶A(yù)見的是，與你們將來在職場(chǎng)的奮斗所遇到的困難相比，現(xiàn)在的困難是微不足道的，更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任;在家里，我們幫父母做家務(wù)，這是責(zé)任;出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這也是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任，無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說：人是背著一個(gè)包袱走路的，包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，就因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們：不經(jīng)意間撿起一張廢紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松，但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任，是社會(huì)的地基，是不可丟棄的生命，它肩負(fù)在人們的身上。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。
(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下，學(xué)習(xí)能力，也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們，被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識(shí)，兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通過主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，即通過討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí)，兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然，以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固，印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們，學(xué)習(xí)過的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固，1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性，即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年，學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測(cè)”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式，突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測(cè)、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去，全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
(四)希望同學(xué)們積極鍛煉，健康身心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn)，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動(dòng)問好，“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來，能主動(dòng)關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
身體是知識(shí)的載體，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，我們才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持，學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng)，希望同學(xué)們要認(rèn)真參與，積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外，同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格，要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒，積極參加一些健康有益的集體活動(dòng)，大膽地和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流溝通。
(五)希望同學(xué)們牢記安全，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力。首先，全校師生都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。其次，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難，要學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。再次，騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，車速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況，要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
高三的同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗苦讀，如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年，家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識(shí)，透支生命，使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年，有數(shù)以百萬計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?
我的建議是：
(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的職業(yè)，還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此，高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來說，都是至關(guān)重要的。從今天起，我希望全體高三學(xué)生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。
(二)樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免。但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵看你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者，人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不庸庸碌碌虛度光陰。
(四)不驕不躁，積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中，希望同學(xué)們考好了不驕傲，考砸了不急躁?？记耙幸庾R(shí)地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到難題時(shí)，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時(shí)，我易人也易，我不大意。要以平常心對(duì)待高考。
(五)講究方法和技巧。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就會(huì)出現(xiàn)：看到題目題題會(huì)做，做起來題題有錯(cuò)，這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦，要獨(dú)立思考，對(duì)同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們，今天你們是桃李芬芳，明天是祖國(guó)的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒校毙５拿篮梦磥硪磕銈內(nèi)?chuàng)造。人生有限，青春美好，此時(shí)不搏何時(shí)搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓贸瞿銈儭氨阋?shī)情到碧霄”的豪情，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇四
各位老師：大家好!
首先給大家報(bào)喜，喜報(bào)一、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界的大力支持，全體教師的通力合作，初三全體師生的共同努力，今年的中考又取得了大的進(jìn)步，中考合格率為93.9%，超市平，文綜合格率為100%，前七名學(xué)生直升雅禮后，還有38人獲得6b以上的成績(jī)，占畢業(yè)人數(shù)的34.4%，上雅禮指標(biāo)生錄取分線上的同學(xué)有7人，完成雅禮指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績(jī)，理綜有17人獲得a的成績(jī)，文綜有18人獲得a的成績(jī)，提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報(bào)喜。
喜報(bào)二、在本次期末聯(lián)考中校與校評(píng)比排名中第一名的科目有：初一數(shù)學(xué)平均分，初一英語(yǔ)平均分、優(yōu)秀率;初二英語(yǔ)平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有：初一語(yǔ)文優(yōu)秀率;初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率;初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。
對(duì)以上獲得優(yōu)秀成績(jī)教師表示熱烈的祝賀。
x中學(xué)快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全體教師辛苦了，特別是初三的教師辛苦了，在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們建業(yè)的教師。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇五
老師們：
今天，是我最后一次在這里主持召開全校教職工會(huì)議，由于年齡和健康的原因，我已經(jīng)向組織提出了辭職，組織也同意了我的辭職申請(qǐng)。
作為即將離任的校長(zhǎng)，在今天的教職工大會(huì)上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、2017年8月，我到黔陽(yáng)一中任教，至今已有8年的時(shí)間，在這8年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展；全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的大會(huì)上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃⒕次非?yáng)一中校長(zhǎng)崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)8年的成長(zhǎng)與發(fā)展，應(yīng)該來自四個(gè)得益：
1、得益于黔陽(yáng)一中有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，得益于市四大家和主管教育部門的重視、支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會(huì)各界關(guān)心黔陽(yáng)一中的發(fā)展。
2、得益于我們“崇尚科學(xué)，追求卓越，讓每一個(gè)學(xué)生成材”的辦學(xué)理念。
3、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊(duì)伍。
值此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示敬意，向全校教職
員工表示衷心的感謝。
三、從教29年，任中學(xué)校長(zhǎng)11年，我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有6句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
老師們：歷史總是向前發(fā)展的'，知識(shí)不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。所以唐朝詩(shī)人劉禹錫說：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。很好地表達(dá)了這個(gè)意思，我雖然離職了，但 繼任校長(zhǎng)易季勇同志比我年輕，身強(qiáng)力壯，工作能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力都非常優(yōu)秀，希望同志們象支持我一樣繼續(xù)支持易季勇同志為班長(zhǎng)的一班人工作，團(tuán)結(jié)一致向前看，奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)輝煌，我相信黔陽(yáng)一中的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝愿全體教職員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好！
首先，我擁護(hù)xx、xx兩級(jí)市委的決定，歡迎新任校長(zhǎng)xxx同志到校工作。
作為前任校長(zhǎng)，在今天的離職大會(huì)上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到xxxx任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，至今已有20年的時(shí)間，紅底白字的xxxx校徽在我的胸前掛了20年，在這20年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展；全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會(huì)上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏xxxx校長(zhǎng)崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)xxxx20年的成長(zhǎng)與發(fā)展，應(yīng)該來自五個(gè)得益：
1、得益于xxxx有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會(huì)各界關(guān)心xxxx的發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的xxxx精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了xxxx品牌。
4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長(zhǎng)28年，我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有8句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個(gè)，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎？”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時(shí)間的利用”（愛因斯坦語(yǔ)）
8、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長(zhǎng)的教育感言，供同志們指正。
四、xxxx的今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持xxx校長(zhǎng)的工作。我衷心祝愿xxxx長(zhǎng)久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！今天，再次坐在這熟悉的位置，再次面對(duì)同志們?cè)谶@里講話，我的心情很復(fù)雜、很沉重！其中有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任的感激，更有對(duì)同志們的感謝，在此，首先我真誠(chéng)地向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝！真摯地向各位同志說一句：你們辛苦了！
跡。教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)先后給予了高度評(píng)價(jià)，莫尊國(guó)局長(zhǎng)檢查工作后，云田學(xué)區(qū)發(fā)起了“遠(yuǎn)學(xué)安家門，近學(xué)石家門”的號(hào)召；劉萬舉局長(zhǎng)檢查工作時(shí)留下了“有聽頭、有看頭、有學(xué)頭”的評(píng)價(jià)；教育局高步云書記檢查工作時(shí)同樣給予了高度評(píng)價(jià)“工作突出、有特色”。96年9月我在全縣教育教學(xué)研討會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得，全靠我校全體教師的共同努力！全靠各位同志的團(tuán)結(jié)一心、顧全大局！全靠各位老師對(duì)我們行政一班人特別是對(duì)我個(gè)人工作的理解與支持！在此，我想再次對(duì)支持過我的各位老師道一聲：你們辛苦了！謝謝你們！謝謝你們對(duì)我多年來的支持與厚愛！遺憾的是近幾年，我、同志們盡管做出了很大的努力，但教學(xué)質(zhì)量依然在全學(xué)區(qū)下流徘徊，原因主要是自己管理的問題，所以只有自己主動(dòng)退下來，才能改變現(xiàn)狀。
現(xiàn)在，我要離開我奮戰(zhàn)了23年的崗位，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們并肩戰(zhàn)斗的歲月，永遠(yuǎn)記住每一位同志！也懇求同志們把過去的不愉快看成是和史校長(zhǎng)的，不要看成和史國(guó)杰的，一切都是為了工作而發(fā)生的。最后，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、同志們；一路上有你的支持與幫助！ 祝愿大家身體健康、家庭幸福、工作順利！
2017年8月24日
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中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇六
百年杭高，歷史厚重，大師云集，名家薈萃。杭高是浙江新文化運(yùn)動(dòng)的中心，浙江新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的中心，也是浙江革命的發(fā)源地。杭高是魯迅、李叔同等名家大師和俞秀松、施存統(tǒng)等先驅(qū)志士的人生驛站，是徐志摩、金庸等文化名流和蔣筑英、徐匡迪等科技精英的人生港灣;杭高還是47位院士成長(zhǎng)的搖籃。
百年杭高，人文璀璨，辦學(xué)精神，薪火相傳。從蔣夢(mèng)麟校長(zhǎng)“兼容并包、提倡自由”的教育，到馬敘倫校長(zhǎng)“教育與生活相結(jié)合”的“新式教育”，從經(jīng)亨頤校長(zhǎng)之“人格教育”，到朱自清校友的“信仰教育”，均是著眼于學(xué)生和諧發(fā)展、充分發(fā)展和終身發(fā)展的以生為本的人文教育。近年來，學(xué)校傳承百年辦學(xué)精神，將歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代理念相結(jié)合，致力于培育學(xué)業(yè)基礎(chǔ)好、綜合素養(yǎng)強(qiáng)、發(fā)展后勁足的高學(xué)識(shí)、高素養(yǎng)、高成長(zhǎng)的卓越人才。
一.與時(shí)俱進(jìn)，因勢(shì)利導(dǎo)，追求“高學(xué)識(shí)”
“新學(xué)習(xí)”計(jì)劃推進(jìn)行動(dòng)。高中是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)、提升學(xué)識(shí)水平的重要階段、也是奠定學(xué)科、知識(shí)、方法、能力、情感等方面學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。為此，學(xué)校積極開展“新學(xué)習(xí)”行動(dòng)，高度關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)力的形成和發(fā)展。我們通過銜接、轉(zhuǎn)軌、鞏固、發(fā)展四階段系統(tǒng)設(shè)計(jì)，通過四大學(xué)習(xí)規(guī)范、技能訓(xùn)練四步曲、學(xué)習(xí)能力四要素等項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)境界。
“新課程”體系創(chuàng)建行動(dòng)。夏書記在育人工作會(huì)議上指出：要進(jìn)一步豐富課程體系，進(jìn)一步豐富課程資源，進(jìn)一步增加選修課程，努力讓學(xué)生能夠“選擇性”地學(xué)習(xí)。為滿足不同類型、不同層次學(xué)生的課程選擇性，學(xué)校以“和諧+個(gè)性+卓越”為育人目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)建了“杭高星”課程模型，形成了基礎(chǔ)核心、拓展深化、實(shí)踐探究以及人文、科學(xué)、技術(shù)、人格力、領(lǐng)導(dǎo)力、自主力等“三層六類”的課程體系，形成了必修、選修、自修的修業(yè)體系，以支撐學(xué)生在共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展和卓越發(fā)展。
二.立人為先，因地制宜，追求“高素養(yǎng)”
“新校園”文化建設(shè)行動(dòng)。立人為先，以文化人，是學(xué)?！靶滦@”文化建設(shè)行動(dòng)之目的。夏書記指出：要發(fā)揮校園文化的引導(dǎo)作用，因地制宜，抓小見大，讓校園里的草木、泥土、磚瓦、建筑，都駐留著文化，鐫刻著精神。杭高校園每一步都是歷史，每一處都是文化。紅墻的瓦房、叔同的長(zhǎng)亭、魯迅的櫻花相守了百年，甬道的斜陽(yáng)、連廊的時(shí)光、庭院的和風(fēng)流轉(zhuǎn)了百年。學(xué)校陸續(xù)建成了“一苑一墻一井”(貢苑、浮雕墻、貢院古井)、“三園三館三亭”(亨頤園、養(yǎng)正園、樹人園、杭高校史館、魯迅紀(jì)念館、張抗抗作品陳列館、貢院碑亭、叔同亭、魯迅亭)等人文景觀。杭高校史館可謂是中國(guó)近現(xiàn)代史之縮影，學(xué)校因地制宜，充分挖掘校史的育人功能，開展魯迅“立人精神”傳承、“俞秀松”團(tuán)支部創(chuàng)建等校史教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生見賢思齊，熏染文化，傳承精神，提升素養(yǎng)。
“新活動(dòng)”品牌創(chuàng)建行動(dòng)。杭高堅(jiān)持“人文引領(lǐng)、文理融通”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮人文資源優(yōu)勢(shì)，在課程教學(xué)、德育管理、文化活動(dòng)等方面彰顯“人文教育”特色;充分利用天文社、“苗圃計(jì)劃”、“英才計(jì)劃”等特有科技教育平臺(tái)，在人文沃土上培養(yǎng)創(chuàng)新人才。特別是天文社，發(fā)現(xiàn)了“杭高星”，獲國(guó)際天文奧賽獎(jiǎng)牌17枚、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)多項(xiàng)，并走向了世界青年科技大會(huì)講壇。在國(guó)際天文臺(tái)支持下，天文社擁有了5個(gè)觀測(cè)基地，學(xué)生自行研究建設(shè)了杭州阿克蘇中學(xué)生天文臺(tái)等遠(yuǎn)程遙控天文臺(tái)，并指導(dǎo)阿克蘇市中學(xué)生在科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。杭高校園中還活躍著以“全國(guó)百?gòu)?qiáng)文學(xué)社團(tuán)”魯迅文學(xué)社為代表的42個(gè)精品學(xué)生社團(tuán)。羽毛球隊(duì)、象棋隊(duì)在全省實(shí)力超群。櫻花文會(huì)、杭高講壇、開學(xué)禮、尊師禮、成人禮、畢業(yè)禮、讀書節(jié)、社團(tuán)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等“四禮五節(jié)”校園活動(dòng)豐富多彩，校園文化繽紛絢麗。杭高校園洋溢著一種青春的激情和浪漫，已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的沃土、心靈的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的搖籃和精神的家園。
三.以生為本，因材施教，追求“高成長(zhǎng)”
“新教育”理念豐富行動(dòng)。杭高學(xué)生的“高成長(zhǎng)”緣于學(xué)校對(duì)其人生境界和目標(biāo)的引領(lǐng)。杭高是學(xué)生夢(mèng)開始的地方，我們期待通過豐富學(xué)校辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，堅(jiān)守詩(shī)意和浪漫，呵護(hù)理想和自由，不負(fù)初心，激發(fā)潛能，提升人格。學(xué)校進(jìn)一步明確了“為卓越人才而奠基”的歷史使命，進(jìn)一步確立了“科學(xué)、民主、求真、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，提出了“和諧+個(gè)性+卓越”的育人目標(biāo)。通過大討論而提煉出的“善良、豐富、理性、高貴”這一杭高人核心品質(zhì)，已成為師生心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，定將成為照徹心靈之燭光，照亮每位杭高人的前行之路。
“新德育”模式創(chuàng)建行動(dòng)。杭高學(xué)生的“高成長(zhǎng)”還緣于學(xué)校對(duì)其自主意識(shí)的開發(fā)和自主能力的培植。為激發(fā)學(xué)生自主性，學(xué)校確立了“三寬四自”的德育育人模式。“三寬”是指教師要以寬厚之胸懷，寬容之態(tài)度，為學(xué)生創(chuàng)造寬松之氛圍;“四自”是指學(xué)生要“自覺、自律、自主、自強(qiáng)”，增強(qiáng)自我覺解、自我約束、自我規(guī)劃、自我超越的意識(shí)和能力。學(xué)校以學(xué)生值日校長(zhǎng)、學(xué)生班級(jí)值周、學(xué)生社團(tuán)的自主活動(dòng)和管理、“走近杭高”校史教育、學(xué)生志愿者活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)等多種途徑和方式培育學(xué)生的自主性。
“讓孩子們成長(zhǎng)得更好”是對(duì)教育的囑托，更是教育工作者的使命和追求。誠(chéng)如夏書記所言，做好中小學(xué)育人工作，是功在當(dāng)代、利在后世的事情。教育需要立足現(xiàn)實(shí)，也需要我們保持理想的情懷。下階段，我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，奮力工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立志超越，努力讓百年杭高發(fā)展得更好，讓每位杭高學(xué)子成長(zhǎng)得更好!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好。
俗話說：領(lǐng)導(dǎo)干部是塊磚，哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派，任xx中學(xué)校長(zhǎng)，至今整兩年半的時(shí)間，根據(jù)教育局黨委的安排，我將返回xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，擔(dān)任校長(zhǎng)工作，由任xx校長(zhǎng)接任xx中學(xué)校長(zhǎng)。在xx中學(xué)工作的兩年半，在我的生命旅程中是短暫的，對(duì)于xx中學(xué)來說也只是三年一個(gè)小周期，但是，這短暫的兩年半的時(shí)間，無論對(duì)于我個(gè)人還是對(duì)于xx中學(xué)都是及其重要的一段歷程。在此，想和大家再說一說心里話。
首先是感謝。感謝區(qū)教育局黨委的信任，給我這樣一次在基層學(xué)校歷練的機(jī)會(huì)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體干部廣大師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。以”尚賢、育賢、集賢、聚賢’為核心的辦學(xué)理念深入師生及家長(zhǎng)的心中，也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續(xù)三年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績(jī)。我要感謝和我一起共過事的三位副校長(zhǎng)，特別是蘇校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)兩位大姐的全力支持合作，各位干部是學(xué)校決定的執(zhí)行者，肩負(fù)了很重的責(zé)任，工作辛苦勞累。
還有全體教職工，我和同志們是坦誠(chéng)相見，真誠(chéng)相處，相互理解、相互支持、相互幫助。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
其次，xx中學(xué)給我留下許多美好回憶。忘不了聽課后與老師們的坦誠(chéng)交流于切磋，忘不了老師們?cè)绯鐾須w、加班加點(diǎn)的勤奮工作的身影，忘不了盯著酷暑和臟亂與總務(wù)處一起指揮校舍改造裝修，忘不了與老師們一起拼搏在的排球場(chǎng)上，忘不了課間操與師生們一起跑步鍛煉，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、升旗儀式中一次次為學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀的喜悅心情，忘不了一次次學(xué)生會(huì)上母親般的的叮囑和指導(dǎo)，忘不了畢業(yè)典禮上的感動(dòng)，忘不了家長(zhǎng)會(huì)上一次次的教育講座換來家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校更大的信賴與支持。當(dāng)然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學(xué)生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)自豪，忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現(xiàn)代化提升工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后的喜悅。也忘不了一次次開心時(shí)刻的幸福。
第三遺憾。我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作，希望每個(gè)孩子有著豐富的學(xué)習(xí)和高雅的愛好，健康快樂的學(xué)有所成和健康成長(zhǎng)。我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長(zhǎng)的環(huán)境，以及那些學(xué)校的孩子們各自全方面的進(jìn)步和取得的優(yōu)異成績(jī)，非常敬佩那些勇于改革、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長(zhǎng)，但由于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有限，時(shí)間有限，教育教學(xué)的改革深入推進(jìn)沒能實(shí)現(xiàn)，也深刻感受到理想追求的幸福和與現(xiàn)實(shí)工作困難是多么的不一般。無論是對(duì)待教師的專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)上，還是不放棄每一孩子問題上，有時(shí)也很糾結(jié)，甚至難過，比如對(duì)待當(dāng)代的孩子的教育的難題太多了，既要有教育科學(xué)的理論，還要有高尚師愛，更要有全身心的`無私的高強(qiáng)度的付出，也許我過去對(duì)大家工作要求高，對(duì)大家關(guān)心體貼不夠，談心不夠，有時(shí)可能批評(píng)過了頭，也得到了大家的理解或諒解，我感到非常欣慰。在這里，我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工對(duì)我工作的理解與包容。今天我雖然離開了xx中學(xué)，但我對(duì)xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的，我們?cè)谝黄饖^斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的，我對(duì)xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的，我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為xx中學(xué)的發(fā)展助一臂之力，作出一份貢獻(xiàn)。我衷心地祝愿xx中學(xué)多出賢師，多育賢才，早日成為享譽(yù)全區(qū)全市乃至全國(guó)的優(yōu)質(zhì)初中校。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長(zhǎng)的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”尚賢、踐賢、自強(qiáng)、卓越’的校訓(xùn)精神，在任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!我相信xx中學(xué)的明天會(huì)更好!
再一次感謝大家!謝謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們生活愉快，工作順利!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇八
離開一年半，重新回到這所學(xué)校，依然是熟悉的面孔，依然是整潔的校園，還有拔地而起的新大樓。雖然隨處可見興建和待建的痕跡,但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長(zhǎng)江的哺育，南河的滋養(yǎng)，樂鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶，60年歷史歲月的洗禮，讓xx中學(xué)形成了豐富的文化積淀。
這里是創(chuàng)造卓越的地方——。
這里有敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)——。
教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的今天，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的.手，狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴(yán)。但是，留在這里的近70名教師依然用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，默默奉獻(xiàn)。
重回xx中的這段時(shí)間，我經(jīng)常為眼前的教師團(tuán)隊(duì)感懷不已。班主任田俊華，任教3個(gè)班的化學(xué)，操勞著一個(gè)班級(jí)的管理,操心著一個(gè)學(xué)科的質(zhì)量。教師中途請(qǐng)假，鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒有怨言地接受兩門中考學(xué)科教學(xué)的重?fù)?dān)。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護(hù)學(xué)生。羅大成、熊麗、陳愛民老師帶病堅(jiān)守三尺講臺(tái)。當(dāng)前，xx中學(xué)的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境，教學(xué)改革與提高質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。越是艱難的環(huán)境，越是顯出xx中教師“本色做人，出色做事”的團(tuán)隊(duì)精神。
這里正孕育著騰飛的希望——。
xx中學(xué)正在分享國(guó)家校安工程建設(shè)的成果，正在實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展改造計(jì)劃，正在推進(jìn)高效課堂改革。一年里，校園環(huán)境全面升級(jí)，兩年里，青年教師專業(yè)發(fā)展提速，三年里，教學(xué)質(zhì)量全面攀升。
只要方向?qū)?，不怕路遙遠(yuǎn)。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子很年輕，年輕的好處是“有思想，有熱情，有直面現(xiàn)實(shí)不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個(gè)生命”的教育理念融入一切工作之中，堅(jiān)持“依靠教師，凝聚團(tuán)隊(duì)，發(fā)展學(xué)?！?，學(xué)校“包容大氣、和諧共榮”的美好愿景一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
教育是理想而又樸素的事業(yè)。當(dāng)我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起，就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足，我們需要的只是一種尊重和尊嚴(yán)。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)讓我們欣喜，學(xué)校的一份榮耀都會(huì)令我們知足，家長(zhǎng)的一聲謝謝都是莫大的慰藉。
生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。因此，作為教師，不要戚戚于自己的位置,年齡、環(huán)境和收入,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動(dòng)。思想,才是一名教師的全部尊嚴(yán)。教育是夢(mèng)的事業(yè)。孩子有夢(mèng),才能飛翔,教師有夢(mèng),才不會(huì)寂寞。教師的偉大與可愛,在于堅(jiān)守自己心靈的寧?kù)o，不讓他人偷走屬于自己的美好夢(mèng)想。
教育絕不能是一只腳走路。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，沒有什么地方比學(xué)校更潔凈，更文明，更安全，更富有營(yíng)養(yǎng)。因此，作為家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校只能尊重和呵護(hù)。我很不愿意看到庸俗的社會(huì)和一些愚昧的家長(zhǎng)對(duì)教育尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)學(xué)校寧?kù)o美麗的破壞，對(duì)教師感情的傷害。每一個(gè)人都要深刻意識(shí)到：如果教育少了懲戒，孩子的未來不是自由生長(zhǎng)的荒草，就是經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵。
今天，xx中學(xué)困難重重卻也機(jī)遇多多。我們需要信心、信任、刻苦、思考、寬容，團(tuán)結(jié)，更需要寧?kù)o。讓我們用集體的智慧，優(yōu)秀的習(xí)慣開創(chuàng)更美麗的xx中。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇九
親愛的教職員工、同志們：
大家上午好!
首先，我擁護(hù)、兩級(jí)市委的決定，歡迎新任校長(zhǎng)到校工作。
作為前任校長(zhǎng)，在今天的離職大會(huì)上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、1993年2月14日，我到任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，至今已有20xx年的時(shí)間，紅底白字的?；赵谖业男厍皰炝?0xx年，在這20xx年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會(huì)上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏校長(zhǎng)崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)x20xx年的成長(zhǎng)與發(fā)展，應(yīng)該來自五個(gè)得益：
1、得益于有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會(huì)各界關(guān)心發(fā)展。
2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的精神。
3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了x品牌。
4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
職員工表示衷心的感謝。
三、從教38年，任中學(xué)校長(zhǎng)20xx年，我對(duì)教師和校長(zhǎng)工作有8句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。
1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動(dòng)力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動(dòng)構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會(huì)感動(dòng)。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、“音符只有7個(gè)，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
7、“人的差異，存在于業(yè)余時(shí)間的利用”(愛因斯坦語(yǔ))。
8、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
這是一位老教師、離任校長(zhǎng)的教育感言，供同志們指正。
四、今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持校長(zhǎng)的工作。我衷心祝愿長(zhǎng)久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!在高考的最后一串鈴聲剛剛停息的此刻，我要向順利地完成了人生中一次意義非凡的大考的各位同學(xué)，致以熱烈的祝賀!我要向?yàn)橥瑢W(xué)們能在這次高考中獲得優(yōu)異成績(jī)而一直辛勤工作的各位老師，致以崇高的敬意!
親愛的同學(xué)們，秋天你們進(jìn)入新昌中學(xué)的時(shí)候，都還是稚氣未脫的少年，而今天，你們卻都已成長(zhǎng)為胸懷夢(mèng)想、激情飛揚(yáng)的青年。三年來，教學(xué)樓下爛漫的櫻花，宿舍旁邊馨潔的玉蘭，廣場(chǎng)周圍鮮艷的紅杜鵑，連廊頂上懸掛的紫藤羅，還有在秋風(fēng)里飄香的丹桂，在霜露中爭(zhēng)艷的菊花，在飄雪時(shí)凌寒的臘梅，這四季如春的校園美景，陶冶了你們的青春情感，愉悅了你們的成長(zhǎng)過程;三年來，晨讀時(shí)的朗朗書聲，課堂上的專心聽講，燈光下的安靜自修，增加了你們的知識(shí)，增長(zhǎng)了你們的智慧;三年來，三次迎春會(huì)演，三次十月放歌，三次校運(yùn)會(huì)拼搏，三次書香家庭的評(píng)選，三次道德故事會(huì)的舉辦，三次詩(shī)歌朗誦比賽的進(jìn)行，三次寒暑假社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐，還有建校90周年校慶系列活動(dòng)的經(jīng)歷，這豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了你們的生活，磨煉了你們的意志。盡管在這三年里，你們不只有過歡笑，還可能有過淚水，不只受過表?yè)P(yáng)，還可能受過批評(píng)，但我有充分的理由相信，在新昌中學(xué)的這三年，你們認(rèn)真對(duì)待的光陰，都是不曾辜負(fù)的青春，一定會(huì)成為你們?nèi)松篮玫幕貞?。而?duì)母校，對(duì)在培育你們成長(zhǎng)的過程中逐漸老去的老師們，你們的回眸中，也一定會(huì)有飽含深情的感恩之光。
高考是人生篇章里一個(gè)“承前啟后”的過渡。它既全面檢查了你們來獲得的知識(shí)、能力、情感、意志品質(zhì)等方面的素質(zhì)，但更多的是對(duì)你們未來十年二十年乃至更長(zhǎng)生命旅程中的充滿無限可能的全新未來的正式開啟!就算高考成績(jī)不太理想，也不是一無所獲，起碼，我們?cè)诿苤袑W(xué)會(huì)了思考，在思考中學(xué)會(huì)了辨析，在辨析中學(xué)會(huì)了選擇，在選擇后懂得要去堅(jiān)持和完善。你們的堅(jiān)持，終將美好!
親愛的同學(xué)們，今天，你們走出考場(chǎng)畢業(yè)了，就要告別新昌中學(xué)，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，你們將進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造，從此將開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。盡管新昌中學(xué)的三年，已使你們的學(xué)識(shí)日漸豐富，智慧日漸增長(zhǎng)，已使你們的情感日漸美好，品格日漸優(yōu)秀，已使你們正確的價(jià)值觀初步形成，但你們要想成為能為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)的棟梁之才，還需要在新的學(xué)習(xí)階段里繼續(xù)勤奮地探索求真，還需要在向善向美的人生進(jìn)程中繼續(xù)努力地修養(yǎng)自己的道德情操。以往一屆屆的新昌中學(xué)畢業(yè)生，在這兩個(gè)方面都已經(jīng)為你們作出了很好的榜樣，因此，我也有充分的理由相信，你們一定會(huì)秉持新昌中學(xué)“兢兢以強(qiáng)”的精神，去堅(jiān)持不懈地追求真善美，最終成為能為社會(huì)作貢獻(xiàn)能為母校添光彩的幸福之人。
萬里之外的著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金，在你們進(jìn)考場(chǎng)的前夕，向包括你們?cè)趦?nèi)的中國(guó)高考學(xué)生發(fā)了一則微博，來勉勵(lì)各位親愛的同學(xué)：“無論你勵(lì)志成為一名醫(yī)生、教師、科學(xué)家、音樂人、工程師或是作家，請(qǐng)勇往直前地追逐你的夢(mèng)想。你們是下一代的大思想家和意見領(lǐng)袖;未來將因你們而生?！?/p>
確實(shí)如此，擁有未來，是多么令人心動(dòng)和羨慕。人的一生有許多的可能和精彩：已故京劇藝術(shù)家梅葆玖是個(gè)汽車迷，50歲了還去考駕照，在北京郊區(qū)光著膀子練車;美國(guó)前總統(tǒng)老布什，90多歲了仍愛玩跳傘……，而今天走出考場(chǎng)的你們，更有理由定義自己的人生，設(shè)計(jì)自己的未來，體驗(yàn)人生的瑰麗。走吧，穿過高考的彩虹橋，走向五彩絢爛的未來，那是因你們而生的世界，未知而迷人!
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十一
尊敬的各位老師：
大家好!
本次講話是我擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)以來的首次發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我在此說幾句題外話。首先我要感謝在競(jìng)選中支持我的老師們，你們的支持給了我提升自我的機(jī)會(huì)，也給了我十足的信心;同時(shí)我也要感謝在競(jìng)選中未能支持我的老師們，你們給了我心理上的壓力，讓我時(shí)刻牢記著：我還有很多地方需要改進(jìn)，還需要不斷的學(xué)習(xí)。最后，我要感謝一個(gè)人——王校長(zhǎng)，從我22歲被王校長(zhǎng)招入斯辰，近十個(gè)年頭，她對(duì)我的栽培才使我有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，雖然，在少數(shù)時(shí)候我們的觀點(diǎn)不能一致，甚至?xí)l(fā)生爭(zhēng)吵，但這并不影響我們深厚的感情，也并不會(huì)減少我對(duì)她的尊重，我相信，在后期的工作中，我們還是能一如既往的堅(jiān)持下去。
借此機(jī)會(huì)，我想談?wù)勎覍?duì)教學(xué)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的一點(diǎn)看法：20xx年畢業(yè)，那時(shí)我才21歲，什么都不懂，什么都不怕;20xx年來到斯辰，年輕氣盛，摔的滿身創(chuàng)痕;20xx年開始擔(dān)任理化教研組長(zhǎng)，我個(gè)人認(rèn)為，我的成年階段始于那年，責(zé)任讓人思考，思考使人成熟;但經(jīng)過這些年的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己并不適合領(lǐng)導(dǎo)他人，雖然組內(nèi)成員都很尊重我，但我明白自己的性格，是不適合做領(lǐng)導(dǎo)的。我自小家教比較嚴(yán)，所以我的性格較為內(nèi)斂，又遺傳了父親的暴躁脾氣，沉默寡言，在遇到問題時(shí)容易急躁，經(jīng)常因此得罪了人，好在組內(nèi)老師比較了解我，加上我還是比較講道理的，這些年，他們也都適應(yīng)了。所以，我家愛人經(jīng)常說我只適合當(dāng)干事、秘書，因?yàn)槲壹?xì)心，喜歡思考，做事果斷，但不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你們知道我為什么會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選這個(gè)位置嗎?說了也許有很多人不信，我不是為了錢，我家沒錢，但我家不缺錢;我也不是為了名，我更喜歡低調(diào)的生活;我堅(jiān)持，是因?yàn)榕畠旱囊粋€(gè)問題：爸爸，你在學(xué)校當(dāng)什么?那次，我自豪的告訴她，爸爸是組長(zhǎng)。她又說了兩句：你也收作業(yè)本啊?那還沒我們班班長(zhǎng)厲害。在那一刻，我意識(shí)到女兒的心中已經(jīng)有一定的價(jià)值觀了，就是這樣，雖然經(jīng)歷了一些不愉快，我還是堅(jiān)持競(jìng)選。我的出發(fā)點(diǎn)沒有那么偉大，但我不會(huì)輕視這個(gè)位置的重要性，因?yàn)槲疫€不想在女兒沒有理解解除職務(wù)也是正常的事情的時(shí)候，而失去這個(gè)職務(wù)。
然而，今天我還是想說一句話：歡迎各位競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置，因?yàn)檫@樣我既有了壓力也有了動(dòng)力，當(dāng)然大家的出發(fā)點(diǎn)不會(huì)像我這樣沒有出息。我真心的希望我們學(xué)校有更多的有志之士參與到學(xué)校的管理隊(duì)伍當(dāng)中，為的發(fā)展添磚加瓦，在的發(fā)展歷程上留下自己深深的足跡。
4、主持教研組和備課組工作，提升全校教師的教學(xué)能力。針對(duì)以上四點(diǎn)，第一點(diǎn)建立學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)體系，已經(jīng)在逐步完善;第二點(diǎn)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系已經(jīng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處基本建成;第三點(diǎn)畢業(yè)班教師配備將從下學(xué)期開始逐步實(shí)施，至于分層分班還有待于商榷實(shí)施時(shí)間;第四點(diǎn)主持教研組和備課組工作將從本學(xué)期開始。在日常工作中，本學(xué)期主要從以下幾點(diǎn)著手：1、日常教學(xué)秩序的監(jiān)督：按時(shí)上下課，不遲到不拖堂，不隨意離堂;不得無教案上課;不以任何形式占用四五晚自習(xí);2、聽課：主要是青年教師的課，提前通知或是隨堂聽課，課后記錄有無教案等相關(guān)信息。
3、不定期抽查部分學(xué)科的作業(yè)、考試，包括雙語(yǔ)學(xué)科的背書、過關(guān)學(xué)科的過關(guān)情況等;4、學(xué)校組織的相關(guān)考試成績(jī)的分析。由于本人初次擔(dān)任該職，可能會(huì)在某些地方出現(xiàn)越位、失位的情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解，并希望大家能給予批評(píng)和指正。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十二
校長(zhǎng)專業(yè)化是時(shí)代發(fā)展的需要，教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求，也是校長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
今天，我作為“身邊好校長(zhǎng)”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
“優(yōu)秀校長(zhǎng)”的榮譽(yù)令我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書育人的神圣使命，更好履行校長(zhǎng)職責(zé)。
回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路，心中真是感慨良多!
面對(duì)褒貶不一的評(píng)價(jià)，我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅(jiān)守著這樣的理念，那就是：
德高方為人師情摯始能服人。
做了20xx年校長(zhǎng)的我總是最最懷念?yuàn)^斗在教學(xué)第一線時(shí)的那些日日夜夜，那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實(shí)踐，更使我得出這樣的認(rèn)識(shí)：教書育人要以德為先，做一校之長(zhǎng)則更需要“大氣謀事”，胸懷寬大，大氣為人。
我認(rèn)為：要成為全校師生心目中的好校長(zhǎng)，首先是一個(gè)善知師生冷暖，把師生的一切裝在心中的校長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生，每到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)和他們座談，給予學(xué)生寬慰和鼓舞，總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會(huì)和不同層次的學(xué)生座談，針對(duì)他們的各自狀況加油鼓勁，和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
在學(xué)校管理方面，我一直認(rèn)為：學(xué)校制定的制度過于繁瑣，要求過于嚴(yán)苛，則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以，我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》，重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個(gè)大家庭，老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?，我更是視為家人，課余時(shí)間與他們聊聊家常，聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時(shí)，我總是及時(shí)伸出援助之手，在生活中給予老師們力所能及的幫助?！靶ｉL(zhǎng)不是官，是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的，也是這么做的。多年來我一直堅(jiān)持“患病住院探望到位，新婚嫁娶恭賀到位，家庭矛盾調(diào)解到位，思想問題談心到位，特殊困難關(guān)愛到位”，用自己滿腔真情溫暖教師的心，從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感，增添了主人感，激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下，老師們感受到了工作的快樂，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人要想成功首先需要團(tuán)隊(duì)的合力，班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦，也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧，也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍。總之：在學(xué)校管理上，我得了人和!
不求一支獨(dú)秀但求春光滿園。
作為一校之長(zhǎng)，我深深地知道，只靠自己的努力畢竟是有限的，只有全校教師都提高了，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
從擔(dān)任校長(zhǎng)起，我總是從教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分，為教師訂閱教育雜志，購(gòu)置了一些教育類圖書，為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中，我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好。
教案。
做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時(shí)代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足但我校教師還是堅(jiān)守在崗位上勤奮敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。近幾年我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)在這種機(jī)制管理下經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老年教師便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師能勇挑重?fù)?dān)成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量;朝氣蓬勃的年輕教師更是積極進(jìn)取愛崗敬業(yè)迅速成為我校建設(shè)的堅(jiān)實(shí)的后備力量。面對(duì)這些教師我能知人善用給他們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
真可謂一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
在我的辦學(xué)理念中，始終有四個(gè)字我最為看重，那就是“質(zhì)量立?！?。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。雖然我校資金短缺，但在教師參加的各級(jí)各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽方面，我舍得花大力氣投入，先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次，總計(jì)費(fèi)用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來，在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，完善教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果，提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽的拼搏中，團(tuán)隊(duì)精神彰顯優(yōu)勢(shì)，屢創(chuàng)佳績(jī)，更為可喜的是，近年來，學(xué)校中考成績(jī)穩(wěn)步提高，今年共有59人考上高中。其中語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。
我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績(jī)，不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果，更是離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
新的學(xué)期，我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左，責(zé)任在右!
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，灑雨中學(xué)20xx-20xx學(xué)年已正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天我們?cè)谶@里就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再接再厲，更上一個(gè)臺(tái)階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母和老師，爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓大家看看，你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下，在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛的同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說得好，“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，關(guān)心國(guó)家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀(jì)律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。在這里，借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下四點(diǎn)希望和要求：
一、端正態(tài)度。我想問，你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個(gè)概念，讀書就是來讀書，還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你，讀書的目的是：把知識(shí)學(xué)到手，用知識(shí)去改變你的生活，用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我希望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。特別是要抓緊早晨的時(shí)間，利用這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時(shí)間，認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真思考，不懂就問，利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積極完成作業(yè)。老師在教你們，但老師每天回去以后都要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種能力和知識(shí)，老師都這樣，那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個(gè)過程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成，千萬不能推托。
四、要學(xué)會(huì)感恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義?！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。在這里，我提議：所有人都必須學(xué)會(huì)感恩!還有，我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，明年能考出好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人，是中華民族的希望!學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
最后，祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了?；貞浭畞硖斓募倨?，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(zhǎng)見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對(duì)話，讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦!規(guī)劃不同，過法不同，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命!這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬??出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博，追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國(guó)，這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長(zhǎng)1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。同學(xué)們，什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的，有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)，能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個(gè)好前程的，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道，青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頁(yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。李嘉誠(chéng)也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們，有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十三
親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家，上午好!
今天，是----實(shí)驗(yàn)高中成立--周年的日子，由于學(xué)校的新校舍正在裝修改造，我們的--周年校慶沒有舉行大的慶典儀式，今天，我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)教育專題的報(bào)告會(huì)，以此來答謝多年來關(guān)心支持幫助學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友!
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表----實(shí)驗(yàn)高中全體在校師生，向出席今天活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、友好學(xué)校的來賓朋友，向曾經(jīng)在----實(shí)驗(yàn)高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事，向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友，向我們的家長(zhǎng)代表，致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)，我也代表學(xué)校班子，向在自己平凡的教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!
--年風(fēng)雨歷程，--年奮斗不息。
1994年7月4日，經(jīng)--市教育局批準(zhǔn)，由--師范大學(xué)副教授--女士，率領(lǐng)--第八中學(xué)模范教師--、--第一中學(xué)--等一批優(yōu)秀老師，創(chuàng)建了--市第一所民辦高級(jí)中學(xué)——“----實(shí)驗(yàn)高中”。她誕生時(shí)如一個(gè)初生的嬰兒：很小，只有6名教師，31名學(xué)生;但她很壯實(shí)，這樣一個(gè)不起眼的小學(xué)校，首屆學(xué)生一炮打響，31名學(xué)生全部考入本科大學(xué)，一度出現(xiàn)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批條子才能進(jìn)入----就讀的局面。
1997年，學(xué)校抓住機(jī)遇，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，租賃--無線店十一廠建成15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大教室、7個(gè)辦公室和1個(gè)近200平方米的活動(dòng)室及教工食堂、學(xué)生宿舍。1997年，全校教職工就達(dá)到了40余人，在校生500多人。--學(xué)生的精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、教育教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的贊許和市、區(qū)教委的肯定，各項(xiàng)工作都處于全市民辦高中的前列。
--年8月，----教育科技公司接收----實(shí)驗(yàn)高中，學(xué)校迎來了又一黃金發(fā)展時(shí)期。--年學(xué)校高考，全校本科升學(xué)率達(dá)到40%以上。其中有17名學(xué)生分別考取了中央美院、魯美學(xué)院、--大學(xué)等。
--年5月，學(xué)校成立了黨支部。從此，學(xué)校加快了規(guī)范化辦學(xué)和依法治校的步伐，進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。
--年，招收新生416人，全校有23個(gè)班級(jí)，校生達(dá)到1118名，80多位教職員工，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
近幾年，學(xué)校不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，一大批具有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師，陸續(xù)加入我們的團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校的力量進(jìn)一步加強(qiáng)。--年高考又取得了可喜的成績(jī)。3年7班47人，考入本科36人，其中一本14%，二本17%，三本69%;3年6班92%上本科，3、1班25人進(jìn)本科，……全校達(dá)到國(guó)家統(tǒng)招省控?？凭€以上分?jǐn)?shù)線人數(shù)為303人，占報(bào)考總?cè)藬?shù)的71.5%，在入學(xué)成績(jī)與普高極個(gè)別民辦高中有較大差距的前提下，取得這樣的好成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”。
--年春風(fēng)桃李,--年特色發(fā)展之路。
----高中從創(chuàng)建之初，就堅(jiān)持特色發(fā)展之路。
--年來，----實(shí)驗(yàn)高中規(guī)范辦學(xué)，走特色發(fā)展之路，堅(jiān)持培養(yǎng)多層次，學(xué)生出路多樣化，追求質(zhì)量、科學(xué)管理，形成一整套科學(xué)育人模式。
學(xué)校從開辦以來，就樹立以人為本的教育理念，深入挖掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈開展特長(zhǎng)教育。學(xué)校自1997年開始，就開展了美術(shù)特長(zhǎng)教育，在歷年的高考中都取得優(yōu)異的成績(jī)，--年有7名學(xué)生考取了中央美院、魯美學(xué)院。--年有17名學(xué)生考取本科中央美院、魯美學(xué)院、--大學(xué)等美術(shù)專業(yè)。--年高考，又有70多名學(xué)生達(dá)到了藝術(shù)類和體育類錄取線。
近幾年來，學(xué)校更加重視學(xué)生潛能的開發(fā)。我們堅(jiān)信：每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛能，學(xué)生的智能并無高低之分，只是在不同的智能方面表現(xiàn)出差異，每個(gè)學(xué)生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。因材施教，他們的智能就會(huì)得到良好的開發(fā)。所以，我們?cè)谵k學(xué)實(shí)踐中，積極開展特長(zhǎng)教育，學(xué)校已先后開辦了美術(shù)特長(zhǎng)教育、體育特長(zhǎng)教育、日語(yǔ)特長(zhǎng)教育、播音主持特長(zhǎng)教育等各類特長(zhǎng)教育，讓學(xué)生充分發(fā)展自身的潛能，讓學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)得到充分發(fā)展，最終把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之才。在教育實(shí)踐中，我們重在尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生發(fā)展的積極因素，對(duì)學(xué)生采用多元評(píng)價(jià)的方法;從多個(gè)角度來評(píng)價(jià)、觀察和接納學(xué)生。學(xué)校高度重視學(xué)生的成長(zhǎng)教育，學(xué)校開發(fā)一整套從高一到高三的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，并以此為載體，培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩，回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)的良好品德。重視學(xué)生的人生規(guī)劃教育，學(xué)校聘請(qǐng)人生規(guī)劃專家--女士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，定期為學(xué)生做人生規(guī)劃講座，并在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生規(guī)劃未來的人生目標(biāo)，為學(xué)生的成長(zhǎng)增加動(dòng)力。
把學(xué)生培養(yǎng)成為內(nèi)心和諧，充滿激情，富有創(chuàng)意，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，有愛心有責(zé)任感、充滿自信的人，是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)!
--年的辦學(xué)歷程，對(duì)于我們既是學(xué)校發(fā)展的里程碑，又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下，在全校員工的共同奮斗下，----實(shí)驗(yàn)高中一定能承載著--人新的夢(mèng)想，乘--年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，秉承堅(jiān)定的信念,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持特色發(fā)展之路，辦領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓滿意的教育，用青春和熱血去觸摸夢(mèng)想和光榮，用青春塑成一座座教育教學(xué)的不朽豐碑!讓----實(shí)驗(yàn)高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、校友們和各界朋友前來參加學(xué)校建校15周年活動(dòng)!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，全校師生同志們：
金秋送爽，丹桂飄香;人逢盛世，喜悅滿懷。在這個(gè)吉慶的日子里，我們迎來了黃岡市老年大學(xué)建校二十周年華誕。借此機(jī)會(huì)，我代表市老年大學(xué)向二十年來一直重視、關(guān)心和支持老年大學(xué)建設(shè)與發(fā)展的省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門和校務(wù)委員會(huì)成員單位、歷屆校友和全校師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!向一直以來默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師和工作人員表示親切的慰問和誠(chéng)摯的問候!
二十年風(fēng)雨兼程，二十年艱辛探索，二十年碩果累累。市老年大學(xué)始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針，樹立正確的辦學(xué)宗旨，貫徹正確的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓拼搏，取得了顯著成效，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，成為我市構(gòu)建和諧社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)和終身教育體系的重要陣地，成為加強(qiáng)離退休干部和廣大老年朋友思想政治工作的重要場(chǎng)所。
下面我從三個(gè)方面，匯報(bào)市老年大學(xué)的工作：
一、二十年工作回顧。
黃岡市老年大學(xué)是時(shí)代的產(chǎn)物，改革的成果。二十年前，黨中央決定廢除領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)終身制，改革干部人事制度后，老年大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。1988年4月，在原中共黃岡地委、黃岡地區(qū)行署領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，黃岡地區(qū)老年大學(xué)依托老干部活動(dòng)中心掛牌成立，由原行署副專員史樹榕任第一任校長(zhǎng)，并由地委辦、行署辦、宣傳、組織、財(cái)政、教育等部門負(fù)責(zé)同志組成了第一屆校務(wù)委員會(huì)。在老年大學(xué)一周年校慶時(shí)，原省農(nóng)工部副部長(zhǎng)廉希圣，地委書記楊祖炎，省人大、曾在黃岡擔(dān)任過主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老同志原世澤，省政協(xié)、地委顧問侯丹桂，地委委員、地委秘書長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)等均出席校慶活動(dòng)。撤地建市后，市委調(diào)整、充實(shí)了市老年大學(xué)新一屆校務(wù)委員會(huì)，由市委副書記，市委、組織部長(zhǎng)、常務(wù)副市長(zhǎng)擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)老年大學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。二十年來，市老年大學(xué)一步一個(gè)腳印，取得了顯著成效，開創(chuàng)了我市老年教育的新篇章。
辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。創(chuàng)辦之初，老年大學(xué)設(shè)本科班、研究班兩個(gè)班，主要對(duì)象為市直離休和退休副縣級(jí)以上干部。隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化，市委領(lǐng)導(dǎo)主持召開首屆校務(wù)委員會(huì)，市委組織部印發(fā)了黃組通[]04號(hào)文件，提出“三個(gè)擴(kuò)大”的要求，即擴(kuò)大生員范圍，將學(xué)員對(duì)象由離休干部擴(kuò)大到普通退休干部和社會(huì)老年人;擴(kuò)大班級(jí)層次，增設(shè)提高班;擴(kuò)大教學(xué)內(nèi)容，增加專業(yè)課和選修課。通過調(diào)整，市老年大學(xué)學(xué)員人數(shù)顯著增加。今年學(xué)校共開設(shè)固定班級(jí)為13個(gè)、學(xué)員823人，校外教學(xué)班2個(gè)、學(xué)員90人，社團(tuán)教學(xué)班2個(gè)、學(xué)員109人。聚集在校外和社團(tuán)教學(xué)班周圍的老年群體達(dá)3000多人。在這些老同志中，離休干部有265人、地專級(jí)以上17人、縣級(jí)156人、黨員離退休干部有1939人。這些學(xué)員構(gòu)成了黃岡城區(qū)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支重要力量。
教學(xué)內(nèi)容不斷增加。為了貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近老同志特點(diǎn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和老同志要求，學(xué)校在開設(shè)課程時(shí)，堅(jiān)持政治性與知識(shí)性的統(tǒng)一、思想性與趣味性的統(tǒng)一，力求滿足老同志學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊視野、豐富精神、陶冶情操的需求。從原有的時(shí)事政治、衛(wèi)生保健課兩大類，逐步增加到書法繪畫、戲曲舞蹈、歷史人文、經(jīng)濟(jì)科技及英語(yǔ)、電腦、證券、家政等13大類60多門課程。先后購(gòu)進(jìn)有關(guān)教材十多種，自編教材和教輔資料30多種，基本保證了教學(xué)的需要。我們還根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際，創(chuàng)新了三種教學(xué)形式。一是完善課堂教學(xué)，保證現(xiàn)有教室使用率達(dá)到100%;二是開設(shè)老年講壇，聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者作時(shí)事報(bào)告、政策講解、科技前沿等知識(shí)講座;三是開辦興趣班，吸引學(xué)員積極報(bào)名，廣泛參與。
師資隊(duì)伍得到鞏固。多年來，我們堅(jiān)持“放寬視野，廣辟途徑，好中選優(yōu)、動(dòng)態(tài)管理、保證質(zhì)量”的原則，從大中專院校、醫(yī)療衛(wèi)生、藝術(shù)團(tuán)體、黨政部門等單位多方選聘有經(jīng)驗(yàn)、有威望、有影響的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、教授和專業(yè)藝術(shù)人才，建立了一支熱愛老年教育事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長(zhǎng)的師資隊(duì)伍，從而促進(jìn)了老年大學(xué)的健康發(fā)展。學(xué)校先后聘請(qǐng)兼職教師近百人，其中具有副教授以上職稱的33人、中級(jí)(講師)18人，并建立了70多人的后備教師資源信息庫(kù)。學(xué)校對(duì)長(zhǎng)期在老年大學(xué)任課的教師頒發(fā)了聘書，對(duì)任教十年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。為了給教師提供更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校還組織優(yōu)秀任課教師外出參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量顯著提高。通過二十年的摸索和實(shí)踐，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并使之上升到理論高度，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一是在教學(xué)的指導(dǎo)思想上，由注重理論教育向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦老年人在實(shí)際生活中需求的課程，如烹調(diào)、養(yǎng)生保健、花卉栽培、手工制作等。二是在內(nèi)容的設(shè)置安排上，由注重傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科目，如英語(yǔ)、電腦、證券等。三是在專業(yè)的選擇確立上，由注重重點(diǎn)教育向特色教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開辦具有民族特色和黃岡本土特色課程，如葫蘆絲、二胡、黃梅戲等。四是在學(xué)員興趣的培養(yǎng)方向上，由注重正規(guī)教育向休閑教育轉(zhuǎn)變，如書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、拳劍操、健身形體、時(shí)裝模特、手工制作等。
學(xué)校管理逐步規(guī)范。老年教育區(qū)別其它教育的一個(gè)顯著特征，就是它的娛樂性、休閑性和非功利性。正由于這個(gè)特點(diǎn)，也決定了老年大學(xué)的管理必須堅(jiān)持以人為本的人性化管理。根據(jù)老年人的特點(diǎn)，學(xué)校適時(shí)修訂、完善教學(xué)管理制度，如學(xué)委會(huì)、班委會(huì)職責(zé)、學(xué)員管理制度等，使老同志的學(xué)習(xí)既活潑自由又有章可循。我們還制定了校委會(huì)議事制度、辦公室管理制度、臨時(shí)黨支部工作制度、工作人員崗位職責(zé)、教師職責(zé)、表彰制度、檔案和財(cái)務(wù)管理制度等一系列行政及后勤保障制度，健全了管理機(jī)制和制度體系。
教學(xué)成果亮點(diǎn)凸現(xiàn)。學(xué)校通過舉辦經(jīng)常性的文藝演出、書畫展覽、體育競(jìng)賽等文體活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，吸引老同志，做到學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、寓教于樂。近年來先后舉辦了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年、建黨八十五周年書畫展覽，參與主辦經(jīng)典老歌大賽、中老年人演藝大獎(jiǎng)賽，參加全市敬老節(jié)文體展演、送文藝下鄉(xiāng)等。書畫班學(xué)員參加中、美、日、韓等36國(guó)舉辦的國(guó)際書畫大展，有3件作品獲金獎(jiǎng)、1件獲銅獎(jiǎng)。體舞班教師和學(xué)員參加全省體育舞蹈和十二運(yùn)會(huì)比賽多人次獲金、銀、銅獎(jiǎng)。依托市老年大學(xué)民舞班組織成立的“兩團(tuán)”(老年藝術(shù)團(tuán)、老干部合唱團(tuán))已成為我市乃至全省社區(qū)文化和老年文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。市老年藝術(shù)團(tuán)先后參加全省社區(qū)文化、全國(guó)雙擁模范城市匯報(bào)演出、電視臺(tái)春節(jié)文藝晚會(huì)等。在第八、第九屆全國(guó)中老年人健身球操比賽中，分別榮獲表演一等獎(jiǎng)和編排獎(jiǎng)。在全省老干部健身操舞大賽中榮獲金獎(jiǎng)。其中創(chuàng)編的《三峽我的家鄉(xiāng)》健身操被中國(guó)老年體協(xié)錄用為規(guī)定套路向全國(guó)推廣。在今年中組部湖北會(huì)議期間，市老年大學(xué)的節(jié)目被選入《楚天夕陽(yáng)紅》文藝晚會(huì)表演，并作重點(diǎn)推介。在原行署老領(lǐng)導(dǎo)陳秀泓的倡議下成立的老干部合唱團(tuán)，吸引黨員老干部就有近百人?，F(xiàn)在學(xué)校有60多名學(xué)員被省市體育舞蹈協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，40余名學(xué)員被省市書畫協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，先后有50余名學(xué)員近200件作品在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)。有4名學(xué)員出版專著或個(gè)人文集。老同志在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，不僅鍛煉了身體，充實(shí)了知識(shí)，而且加強(qiáng)了思想理論武裝，錘煉了黨性意志，同時(shí)也激發(fā)了他們發(fā)揮余熱的激情。關(guān)心下一代、編研新四軍戰(zhàn)爭(zhēng)史、維護(hù)市場(chǎng)秩序、參與社團(tuán)活動(dòng)、為招商引資牽線搭橋等，一大批黨員老同志帶頭參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。
理論宣傳獨(dú)樹一幟。市老年大學(xué)一貫重視對(duì)老年教育的理論探討和研究，19加入中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)并成為會(huì)員，連續(xù)三年參加中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)中南協(xié)作組研討會(huì)并交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)多年參加全國(guó)18城市老年大學(xué)研討會(huì)，在會(huì)上向外地介紹辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與理論課題研討。先后在中國(guó)老年大學(xué)網(wǎng)、全國(guó)老齡工作委員會(huì)辦公室網(wǎng)、荊楚夕陽(yáng)等全國(guó)和省、市級(jí)報(bào)刊、媒體發(fā)表理論、通訊報(bào)道等文章數(shù)十篇。其中《黃岡市老年教育的現(xiàn)狀與發(fā)展》一文被評(píng)為全省老干部門優(yōu)秀調(diào)研論文。從20xx年起，市老年大學(xué)又將校報(bào)《黃岡老年大學(xué)》更名為《黃岡老年教育》，擴(kuò)大報(bào)道范圍，增加出版期次，提高辦報(bào)水平，贏得了社會(huì)影響和社會(huì)地位。特別是加強(qiáng)了與各地老年大學(xué)的交流和聯(lián)系，提升了黃岡老年教育的知名度。
二、創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)示范校。
創(chuàng)建老年大學(xué)示范校，是省委針對(duì)新時(shí)期老干部工作的新特點(diǎn)統(tǒng)一作出的部署和安排，也是中央“逐步推進(jìn)示范性老年大學(xué)建設(shè)”的新要求。自20xx年以來，市老年大學(xué)在市委、市政府的高度重視下，立足黃岡實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，把創(chuàng)建老年大學(xué)示范校工作作為當(dāng)前一個(gè)時(shí)期老干部工作的重點(diǎn)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效。市老年大學(xué)軟硬件建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校面貌煥然一新，各項(xiàng)工作朝著規(guī)范化、制度化邁進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。省委組織部、省委老干部局鄂組通[20xx]46號(hào)《關(guān)于全省老年大學(xué)開展創(chuàng)建示范校活動(dòng)的通知》下發(fā)后，市委組織部、市委老干部局高度重視，并于去年10月10日向市委第23次會(huì)議作專題匯報(bào)。會(huì)議研究了市老年大學(xué)的編制、經(jīng)費(fèi)和工作用車問題，會(huì)議決定將市老年大學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)納入黃岡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃。市委組織部、市委老干部局相繼印發(fā)文件，對(duì)市老年大學(xué)校委會(huì)成員單位進(jìn)行了調(diào)整，組成了新一屆校務(wù)委員會(huì)。對(duì)全市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范?；顒?dòng)作出了統(tǒng)一部署和安排，提出了工作要求，明確了目標(biāo)任務(wù)。今年6月26日，劉雪榮市長(zhǎng)、楊元壽副書記在向市直離退休干部通報(bào)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)時(shí)，聽取了市老年大學(xué)情況匯報(bào)，指出創(chuàng)建示范校是一種手段，其目的是為了提高辦學(xué)水平。劉市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解決創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬元，批示調(diào)劑一臺(tái)工作用車，并明確從明年起將市老年大學(xué)項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)提高一倍。還要求市委組織部、老干部局盡快做好老年大學(xué)綜合教學(xué)樓的前期規(guī)劃選址和報(bào)審工作。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的重視，激發(fā)了全校師生創(chuàng)建示范校的熱情，大家心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力投入到創(chuàng)建活動(dòng)中，贏得了時(shí)間，也爭(zhēng)取了主動(dòng)，使創(chuàng)建工作得以順利完成。
部署周密，措施到位。創(chuàng)建示范?；顒?dòng)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要從多個(gè)方面去完善。經(jīng)過反復(fù)研究，我們制訂了周密的計(jì)劃和實(shí)施方案，確保創(chuàng)建活動(dòng)圓滿完成。首先從硬件建設(shè)入手，組織分步實(shí)施：一是維修場(chǎng)地，增加教學(xué)面積，使原來零散的教學(xué)場(chǎng)地相對(duì)集中，形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)和活動(dòng)區(qū)域。二是添置設(shè)備，改善教學(xué)條件，添置必備的教學(xué)設(shè)施和器材，基本滿足了教學(xué)的需要。三是改造房屋，整治室外環(huán)境，對(duì)整個(gè)辦公和教學(xué)樓進(jìn)行全面整修，綠化和美化了室內(nèi)外環(huán)境。其次規(guī)范了軟件建設(shè)。系統(tǒng)收集整理老年大學(xué)檔案資料，建立了榮譽(yù)陳列室，完善了校務(wù)委員會(huì)、辦公室、教務(wù)、教研科及工作人員工作職責(zé)，修訂了行政、教學(xué)、后勤等管理制度，在全國(guó)老年大學(xué)中創(chuàng)新性建立了老年大學(xué)“四庫(kù)”管理信息系統(tǒng)，即教師、學(xué)員、教學(xué)、學(xué)員作品信息庫(kù)。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十五
各位老師、同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，風(fēng)和日麗。在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，全校師生集合在田徑場(chǎng)，舉行20xx年魯權(quán)屯鎮(zhèn)第二小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里我代表學(xué)校向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全校師生、運(yùn)動(dòng)員表示熱烈祝賀;向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作的全體老師表示衷心的感謝!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開，是對(duì)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練的一次檢閱;是對(duì)學(xué)校開展群眾性體育活動(dòng)的一次展示;是學(xué)習(xí)、貫徹“奧運(yùn)精神”，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)校體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)水平，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏精神，為國(guó)爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光的一次大好機(jī)會(huì)。
也希望全體師生以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體魄，掀起我校師生員工全民健身的新高潮，開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會(huì)全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務(wù)，嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判，確保大會(huì)安全順利進(jìn)行。同時(shí)希望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員在困難面前，不畏懼，勇往直前;在勝利面前勝不驕，再接再勵(lì);在失敗面前不氣餒，振作精神。發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”，團(tuán)結(jié)、拼搏精神，服從裁判、尊重對(duì)手，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機(jī)會(huì)，伸展你的身體，鍛煉，鍛煉再鍛煉，使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)得到普及和提高。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十六
尊敬的各位來賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總€(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來!無論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。
偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中，寫過這樣一段：
你我之間沒有別人，
而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，
向海，他們走去，他們的海浜勝地，
新而又新，每天太陽(yáng)傾過。
小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，
但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸……。
這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因?yàn)槲覀儽揪蜎]有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯柡突卮疬@個(gè)問題，那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾?，?jiǎn)單的快樂則無影無蹤。
無論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開始的，就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。學(xué)校教育在我看來，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十七
晨會(huì)就是早晨的聚會(huì)，它源自日本，是指利用上午上班的前5—10分鐘的時(shí)間，全體員工集合在一起，互相問候，交流信息和安排工作的一種管理方式。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)晨會(huì)講話講話，僅供參考。
老師、同學(xué)們：
早上好!
冬去春來，萬象更新。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì)，首先，我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老們們工作順利，事業(yè)有成!
過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮拼搏，取得了良好的辦學(xué)成績(jī)：高考中考又獲豐收，又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)29人次;省級(jí)獎(jiǎng)7人次;市級(jí)獎(jiǎng)58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國(guó)青少年才藝電視匯演，在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出，榮獲第一名，并獲年度大獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在此，我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距：一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的，有燙發(fā)、染發(fā)的，有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明，亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等，甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中，效益沙中的目標(biāo)，在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們懂得感恩。古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界，是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件，我們每個(gè)人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時(shí)時(shí)去做感恩之事，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加融洽，社會(huì)才會(huì)更加文明，校園才會(huì)更加和諧，家庭才會(huì)更加溫馨。
第二，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方遵紀(jì)守法文明禮貌誠(chéng)實(shí)守信;勤儉節(jié)約講究衛(wèi)生愛護(hù)公物做一名朝氣蓬勃奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
第三，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假，其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié)，現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，這些經(jīng)典的詩(shī)句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，方可到達(dá)成功的彼岸。
第四，創(chuàng)建和諧校園，需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重，同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全，生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次，不要做對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的事情，要敬畏生命、珍愛生命，活出自己生命的精彩。
同學(xué)們，“激勵(lì)成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài)，以飽滿的精神，共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
各位老師各位同學(xué)：
大家早上好!我們的教學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)行了第十五周，有效的復(fù)習(xí)時(shí)間僅有10天半。從今天開始就要進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，也就是各科仿真模擬階段。下面就這10天半怎么過怎么做提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們借鑒。
第一、要樹立復(fù)習(xí)成功的信心。昨天和前天我們學(xué)校舉行了第三次模擬考試，老師們正在緊張地批閱試卷中，成績(jī)雖尚未揭曉，但是我這里想說的是：同學(xué)們要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，要用平常心看待這次模擬考試。因?yàn)檫@次考試的總分與畢業(yè)會(huì)考文化課的總分一樣了，總分變成了750分，另外這次考試有的科目試題偏難，與以往考試成績(jī)相比可能部分同學(xué)的總分會(huì)有較大幅度的下降，但是我們不能灰心，根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)第三次模擬考試總分在450分以上的就有希望，總分在480分以上的一定能上線。
第二、在第三輪仿真模擬過程中做每套題都要象答會(huì)考題一樣，先自己獨(dú)立做，做完以后給自己做的這套題打一個(gè)分?jǐn)?shù)?？茨隳艿枚嗌俜?找一找你錯(cuò)題的原因在哪里?只有這樣才能找到你復(fù)習(xí)知識(shí)的薄弱點(diǎn)，才能做到回頭看，后一段再?gòu)浹a(bǔ)你的知識(shí)缺陷。
第三、部分同學(xué)要穩(wěn)定你的情緒，不要急噪。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。三年了，我們對(duì)母校對(duì)老師要懷有感激之情，要珍惜同學(xué)之間的友誼之情，不能因小事一時(shí)沖動(dòng)破壞了三年的情誼;具體表現(xiàn)在言行上要尊重老師們的辛勤勞動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;要做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，不打架，不逃課，早晚自習(xí)不隨便出入教室，按時(shí)休息，要一如既往地嚴(yán)格要求自己。
第四、各科第三輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是講解第三次模擬試卷、做兩、三套仿真試題，但是這10天對(duì)背誦科目這些軟學(xué)科的成績(jī)提升非常關(guān)鍵，只要同學(xué)們都能肯下工夫背，有計(jì)劃地利用好這10天，我想這些軟學(xué)科的成績(jī)一定還會(huì)有大的提高。
謝謝!
老師、同學(xué)們：
今天是第11個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，教育主題為“以人為本、安全第一”。為此，我校按有關(guān)規(guī)定，建立健全了各項(xiàng)確保師生安全的規(guī)章制度，與共建單位密切配合對(duì)學(xué)校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置，防患于未然。本周我們還將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展新穎和富有特色的安全教育及演練活動(dòng)。在此，我要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，放學(xué)排路隊(duì)回家，不在中途停留玩耍，自覺遵守交通規(guī)則。
3、節(jié)假日不要到學(xué)校來玩，避免發(fā)生意外事故。雙休日參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)按時(shí)到校有事不能到校上課，要寫。
請(qǐng)假條。
家長(zhǎng)應(yīng)在請(qǐng)假條上簽字交給輔導(dǎo)教師。
4、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。
火警：119急救：120交通事故：122。
6、不要進(jìn)入“三廳兩室兩吧”，避免使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
7、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)，對(duì)于不適宜兒童使用的東西，不去亂動(dòng)。
8、不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞、地窯、水進(jìn)、糞坑附近;屋頂、樹梢、墻頭等。
9、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。低段學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)家庭住址或熟記電話號(hào)碼，不允許在外留宿。
同學(xué)們：你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來，黨和人民對(duì)你們寄予了殷切的期望，你們正外在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，安全問題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，你們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)合格的小公民。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十八
我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。本學(xué)期,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃瑞校長(zhǎng)以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。下面對(duì)我這半年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想。
我作為一名副校長(zhǎng),如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì)。
在學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來，我可以問心無愧的說，我把學(xué)校當(dāng)成家。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,我都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，要給學(xué)生一桶水，教師就要有源源不斷的水。”。我想，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于我有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí)，及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊，及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)。
3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與黃校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我做為副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn)，我經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jī)。
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演，幼兒才藝展示等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動(dòng)，教師人人參與，學(xué)生80%的參與，活動(dòng)項(xiàng)目共十項(xiàng)，充分地展現(xiàn)了學(xué)生的特長(zhǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)興趣。有力的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校成了學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。
4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。
5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。
6、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、自我評(píng)價(jià)。
我半年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問題。
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧本學(xué)期的工作，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。半年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、親愛的各位校友、大楊樹四中的全體教職員工、可愛的同學(xué)們：
三十年披沙揀金，三十載薪火相傳。在這碩果累累的金秋九月，我們懷著無比激動(dòng)和無比喜悅的心情在這美麗的校園里隆重集會(huì),共同慶祝大楊樹四中的三十歲生日。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表大楊樹第四中學(xué)向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，向遠(yuǎn)道而來的各位校友，表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在校的一千八百余名師生員工表示親切的慰問和熱烈的祝賀!
拂去歷史的塵埃，追溯歲月的長(zhǎng)河，我們看到了幾代教育工作者用汗水和智慧鑄就的一座座閃光的教育豐碑!30年前，大興安嶺墾區(qū)的拓荒者們艱苦創(chuàng)業(yè)，在興安腳下、甘河岸邊，搭建起了農(nóng)墾人自己的學(xué)校，從此啟動(dòng)了開墾教育綠洲的艱辛歷程。從建校之初的艱難拼搏，到興校之路的努力探索;從教育教學(xué)的程式化管理，到科學(xué)有效方法的實(shí)施;從80年代中期的嶄露頭角，到90年代中期后的跨越發(fā)展!30年來，一代又一代的四中人以“博學(xué)精思，勵(lì)志篤行”八字校訓(xùn)鞭策自己，兌現(xiàn)著“讓走進(jìn)來的人都自信，讓走出去的人都成功”的諾言。他們沐浴了30載風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了30度花落花開，用夢(mèng)想和汗水，理性與激-情譜寫了一曲四中騰飛的樂章!他們固守“清貧”，享受“艱辛”，在彷徨中吶喊，在荊棘中悲壯，在搏擊中豪邁，在坎坷中堅(jiān)韌，唱響了一首首教育的凱歌!
截至20__年，大楊樹四中已有二xx屆6000余學(xué)子從這里順利完成學(xué)業(yè)，近4000名學(xué)子考入各類大中專院校，幾百名學(xué)生考入國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，數(shù)名學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)等國(guó)家一流大學(xué)學(xué)習(xí)，高考升學(xué)率、本科錄取率一年一個(gè)臺(tái)階，中、高考成績(jī)名列前茅，文、理科狀元屢屢出現(xiàn)，高中起點(diǎn)公費(fèi)留學(xué)古巴錦上添花!
在這遼闊而又神奇的黑土地上，走出去了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，他們憑著扎實(shí)的知識(shí)功底，真誠(chéng)待人的處事態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)的農(nóng)墾精神，寶貴堅(jiān)韌的優(yōu)秀品質(zhì)，在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上大顯身手。他們中有的在世界著名的哈佛大學(xué)完成博士學(xué)位，成為知名的研究型人才;有的，在我國(guó)的一些著名大學(xué)里擔(dān)任教授或?qū)?，繼續(xù)打造祖國(guó)的棟梁;有的大學(xué)畢業(yè)后努力奮斗，躋身于軍隊(duì)或地方的高層，造福一方;特別值得一提的是從大楊樹四中走出的20__多名合格的畢業(yè)生奔赴墾區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線，成長(zhǎng)為墾區(qū)及地方建設(shè)的中堅(jiān)力量!
今天的大四中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的支持下，在全校師生的共同努力下，已經(jīng)成為了硬件強(qiáng)、質(zhì)量?jī)?yōu)、聲譽(yù)好、人氣旺的農(nóng)墾和鄂倫春旗教育沃土上的亮點(diǎn)學(xué)校?！昂裘烁咧泄芾硐冗M(jìn)學(xué)校”“呼盟精神文明標(biāo)兵學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)教育集體”“自治區(qū)現(xiàn)代教育優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽(yù)實(shí)至名歸，尤其值得提到的是學(xué)校管理和教學(xué)改革中已有多項(xiàng)課題在呼倫貝爾市立項(xiàng)，為全市高中管理改革做出了應(yīng)有的努力。我們這一代四中人適逢學(xué)校快速發(fā)展的歷史機(jī)遇期，見證著學(xué)校的巨大變化，親歷了四中的30華誕，這是我們的無上榮光!
回首30年的風(fēng)雨兼程，四中人心中有創(chuàng)業(yè)的艱辛、收獲的喜悅、更有無言的感激。我們要感謝墾區(qū)各位老領(lǐng)導(dǎo)，是你們以超前的思維和敏銳的目光，勾畫了一幅又一幅學(xué)校發(fā)展的宏圖;我們要感謝地方政府、教育局和管局的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們?cè)?4年四中過渡地方時(shí)為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、指點(diǎn)方略、給予厚愛;我們要感謝第四中學(xué)的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，是你們以自己崇高的職業(yè)操守，帶出了一代又一代的優(yōu)秀教師，是你們以自己孜孜不倦、一絲不茍的治學(xué)態(tài)度，影響了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。我們還要感謝從四中走出去的莘莘學(xué)子，是你們的信任讓我們產(chǎn)生了不竭的動(dòng)力，是你們因不懈努力和追求，留下的一串串打拼人生的堅(jiān)實(shí)足跡砥礪了四中后輩學(xué)子的斗志;我們還要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各屆朋友——第四中學(xué)能走過30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來輝煌而燦爛的今天，離不開你們的傾力關(guān)懷、幫助和支持!請(qǐng)?jiān)试S我再次向所有為第四中學(xué)的發(fā)展給予了關(guān)心、傾注了心血、奉獻(xiàn)了才華的人們致以最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!
今天是教師節(jié)的前夕，在此提前預(yù)祝工作在教育戰(zhàn)線的第四中學(xué)教師和友鄰單位同仁節(jié)日快樂!
今天我們即將為投入使用的新宿舍樓、多功能禮堂剪彩，我們要用紅色的綢帶渲染這節(jié)日的喜慶和豪邁。
今天第四中學(xué)第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)拉開了序幕，這里將是展示四中學(xué)子矯健體魄的舞臺(tái)。
今天，是我們校慶隆重大典的吉日，讓轟鳴的禮炮為我們踏上新的征途壯行喝彩吧!
我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)、愛校學(xué)子的關(guān)心、支持下，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，第四中學(xué)這艘充滿生機(jī)的航船一定能滿載著四中人新的希冀，借三十校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育改革的藍(lán)天碧海處，乘風(fēng)破浪，勇往直前!第四中學(xué)，明天會(huì)更好!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)離職講話篇二十
甲：親愛的校友們。
乙：老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：當(dāng)火紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們秦欄小學(xué)迎來了輝煌的1?
乙：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓俏覀兦貦谛W(xué)的百年華誕。
甲：秦小百年，幾度風(fēng)雨，幾度春秋;。
乙：百年秦小，幾度沉浮，幾度滄桑。
甲：一百年來，我們從幾間低矮破舊的茅草房發(fā)展到今天窗明幾凈的高樓大廈。
乙：秦小——實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。
乙：秦小——?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!
甲：一百年來，一代代秦小人，誨人不倦，艱苦創(chuàng)業(yè)，
乙：譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
甲：一百年來，一批批秦小學(xué)子，在這里發(fā)芽，在這里成長(zhǎng)，
乙：從這里張開理想的翅膀，飛向藍(lán)天，搏擊蒼穹!
甲：百年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年，不老的是您風(fēng)華正茂的容顏;。
乙：百年的追求永無止境，滄海桑田，常青的是您堅(jiān)如磐石的信念。
甲：今天是一個(gè)喜慶的日子，四面八方，盈盈賓客來到秦小，同慶此刻;。
乙：今天是一個(gè)歡聚的日子，五湖四海，莘莘學(xué)子回到母校，歡聚一堂。
甲：美麗的秦小，
乙：熱情的秦小，
合：竭誠(chéng)歡迎各位的到來!
甲：歡迎你們!尊貴的客人!
乙：歡迎你們，來自四面八方的朋友。
甲：鮮花綻放，彩旗飄揚(yáng)，
乙：微笑連連，鼓聲陣陣。
甲：這震耳的鼓聲是嚴(yán)竣的思考、豪放的抒情。
乙：這震耳的鼓聲是美好的祝愿，真摯的歡迎。
合：秦欄小學(xué)慶祝建校100周年文藝演出，現(xiàn)在開始。
甲：下面掌聲有請(qǐng)我校腰鼓隊(duì)給我們帶來粗獷豪放的腰鼓表演。大家歡迎。
乙：為了慶祝這美好時(shí)刻，多少嘉賓、朋友遠(yuǎn)道而來，歡聚一堂，共敘濃濃親情。
甲：秦小有了你們的參與，增添愛心與喜悅。
乙：秦小有了你們的期待，充滿希望和夢(mèng)想。
甲：??屆校友，原安徽省副省長(zhǎng)在百忙中也欣然命筆、為秦欄小學(xué)題詞祝賀。
乙：讓我們以熱烈的掌聲，向關(guān)心支持我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友表示深深的謝意!
甲：謝謝你們。
乙：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。甲：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。乙：中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。
甲：今天我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。
乙：今天我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
甲：今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制，一起聆聽智者的箴言，共賞這華夏文明的瑰寶。
乙：下面欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》，掌聲有請(qǐng)。
甲：一百年，魂?duì)繅?mèng)縈母校心，
乙：一百年，感天動(dòng)地母校情。
甲：百年相聚，心潮難已。
乙：百年同慶，心情美麗。
甲：我們?cè)谛@里享受陽(yáng)光雨露。
乙：我們?cè)谛@中描繪絢爛色彩，
甲：我們?cè)趫@乙的勞作下茁壯成長(zhǎng)，
乙：我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里成了一片新綠。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》。
乙：100年來，從秦小校門走出的莘莘學(xué)子，遍布祖國(guó)各地乃至世界各地。但是，無論他們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，秦小—總使他們魂?duì)繅?mèng)縈，他們永遠(yuǎn)與母校心靈相通、血脈相連。今天，他們紛紛發(fā)來賀信賀電，傾訴對(duì)母校的深情和美好的祝福!
甲：遠(yuǎn)在美國(guó)工作的王，她是秦小級(jí)學(xué)生，她在賀信中說：……(讀賀電，)………。
甲：百年秦小，是一幅繽紛的圖畫;。
乙：百年秦小，是一首美妙的頌歌;。
甲：百年秦小，是一篇華麗的文字;。
乙：百年秦小，是一曲動(dòng)聽的樂章;。
甲：此刻讓我們靜下心來聆聽秦小的故事，
乙：此刻讓我們拋棄浮躁回眸秦小的腳印。
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《夢(mèng)圓百年》《百年的愛》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
甲：一百年彈指一揮間。
乙：一百年轉(zhuǎn)眼一瞬間。
甲：踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望。
乙：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量。
甲：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;。
乙：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
甲：接下來請(qǐng)欣賞激情與節(jié)奏，速度與力度融為一體的《架子鼓》表演。
乙：大家歡迎。
乙：讀賀信。
甲：一百年，有多少滄桑巨變?
乙：一百年，有多少風(fēng)雨兼程?
甲：秦小百年，成就了桃李滿天下的輝煌!
乙：秦小百年，造就了素質(zhì)教育的累累碩果!
甲：聽，有一種聲音可以穿透你的心靈。
乙：聽，有一種旋律可以撥動(dòng)你的心弦。
甲：它婉轉(zhuǎn)輕柔、情誼綿長(zhǎng)。
乙：它唯美動(dòng)聽清澈靈逸。
合：它永遠(yuǎn)把我和你聯(lián)系在了一起，它永遠(yuǎn)陪伴著我們，度過生活中美好的分分秒秒。
乙：請(qǐng)欣賞葫蘆絲掌聲有請(qǐng)。
甲：百年是一個(gè)世紀(jì)，
乙：百年是一段經(jīng)歷。
甲：從19的崇孝學(xué)堂發(fā)展到今天的秦欄小學(xué)，我們得到了社會(huì)各界的親切關(guān)懷和熱情幫助。
乙：可以這樣說，沒有你們的關(guān)愛，就沒有今天嶄新的秦欄小學(xué)。
甲：是的，在這百年發(fā)展歷程中，我們對(duì)大家的關(guān)愛有說不盡的感激。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們說聲：
合：“謝謝”!
乙：在這百年發(fā)展中，秦欄小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，面對(duì)成績(jī)，我們豪情萬丈，激情飛揚(yáng)!
甲：面對(duì)成績(jī)，我們衷心地感謝黨，感謝大家!
乙：接下來請(qǐng)欣賞，舞蹈《荷塘歡歌》，此節(jié)目榮獲天長(zhǎng)市小學(xué)文藝匯演一等獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：今天我們歡聚一堂，共同分享母校生日的快樂。
乙：今天我們歡聚一堂，共同見證母校華誕的輝煌。
甲：北京清華大學(xué)屆校友龐曉赟發(fā)來賀信：
我很榮幸收到母校寄來“紀(jì)念秦欄小學(xué)建校100周年慶典”請(qǐng)柬。由于學(xué)習(xí)原因，不能前來母校參加盛會(huì)，特此函告。
借此機(jī)會(huì)，我祝母校100周年慶典大會(huì)圓滿成功!并祝母校以建校100周年作為新的起點(diǎn)，再創(chuàng)秦欄小學(xué)新的輝煌。
甲：此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞，
乙：《我心永恒》那優(yōu)美的旋律撥動(dòng)了人們真愛的心弦，
甲：那纏綿悱惻的愛情故事打動(dòng)了無數(shù)人的心靈，
乙：永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著迷人而耀眼的光彩。
甲：永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙：請(qǐng)欣賞凄美纏綿、如泣如訴的薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
甲：中華武術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：它門派眾多，風(fēng)格獨(dú)特。
甲：太極拳乃是中華武術(shù)之精髓，
乙：它靜心用意、連貫協(xié)調(diào)、舉止如行云流水?
甲：它虛實(shí)分明、剛?cè)岵?jì)，節(jié)奏如絲琴婉轉(zhuǎn)。
乙：充分展示了中華武術(shù)的博大精深精湛絕倫。
甲：看吧!一群精神抖擻、朝氣蓬勃的孩子，將給大家?guī)砹司实奶珮O拳表演。
乙：在這大喜的日子里，有很多友好單位、校友和個(gè)人紛紛發(fā)來賀電賀信表示祝賀，時(shí)間關(guān)系，這里就不一一宣讀。我們衷心感謝各友好單位、廣大校友對(duì)母校的眷眷之情。
甲：百年秦小，實(shí)施環(huán)境育人，精心構(gòu)建著校園永恒的風(fēng)景墻;。
乙：百年秦小，堅(jiān)持以人為本，架設(shè)出一道道彩虹般的橋梁。
甲：孩提時(shí)代充滿了迷人的色彩，
乙：兒時(shí)的嬉戲，老師的教誨，懵懂的玩皮，
合：組成了七彩的光環(huán)。
甲：孩提時(shí)代充滿了幸福的回憶，
乙：哼唱的小調(diào)，自由的舞蹈，涂鴉的作品。
合：享受了成長(zhǎng)的快樂。
甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校100歲生日。
乙：讓我們載歌載舞，送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福。
甲：請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂地跳吧》。
甲：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。
乙：百年樹人，桃李芬芳。
甲：寒來暑往，物換星移，
乙：永不凋謝的是您郁郁蔥蔥的名字——。
合：秦欄小學(xué)。
甲：是您把我們凝聚。
乙：是您催我們奮進(jìn)。
甲：我們明智、明理、明德，是因?yàn)橛心?。
乙：我們成長(zhǎng)、成熟、成才，是因?yàn)橛心?/p>
甲：我們敬佩您，我們愛戴您;。
乙：我們敬仰您，我們歌頌?zāi)?/p>
甲：我們?cè)敢砸活w感恩的心來感謝您，
合：請(qǐng)欣賞合唱《秦欄小學(xué)校歌》。
甲：回顧歷史，秦欄小學(xué)的昨天波瀾壯闊。
乙：展望未來，秦欄小學(xué)的明天更加燦爛。
甲：當(dāng)遍地桃李吐露芬芳。
乙：當(dāng)東升朝陽(yáng)厚積薄發(fā)。
甲：我們難忘，在100年校慶的日子里，無數(shù)激動(dòng)、幸福的面孔，
乙：我們相信，在未來的年年歲歲，一定會(huì)記住這母校情、老師情、同學(xué)情、同志情!
合：今天最幸福，明天會(huì)更好!秦欄小學(xué)的明天更輝煌!
甲：祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友們、老師們、同學(xué)們、身體健康，合家幸福，萬事如意!
乙：秦欄小學(xué)百年校慶演出到此結(jié)束，
合：朋友們，再見!
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