小學(xué)讀書日倡議書(模板17篇)

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小學(xué)讀書日倡議書(模板17篇)
時間:2023-12-02 09:32:03     小編:雨中梧

在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

小學(xué)讀書日倡議書篇一

老師、同學(xué)們:

你們好!

四月,是一個洋溢著詩情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!睍侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

小學(xué)讀書日倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導(dǎo)我們明理,教我們做有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!

春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕,為此我向全班同學(xué)提出倡議:

1.每天擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,持之以恒。

2.認真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

3、認真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目,每個同學(xué)每月至少閱讀一本好書。

5.積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動,經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗。

6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。

“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議者:

時間:

小學(xué)讀書日倡議書篇三

同學(xué)們:

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機?!遍_卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧!

小學(xué)讀書日倡議書篇四

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,“書是人類進步的階梯”。

人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是有一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

我們學(xué)生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學(xué)校積極配合,帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書好,好讀書,讀好書。

您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

幾點說明:

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強的'教干或教師負責(zé)這項工作。

清查數(shù)目,不得有誤。

3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

確保數(shù)目無誤。

4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書日倡議書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

中國有句古話說:“腹有詩書氣自華。”意思是說:詩書讀多了,人的氣質(zhì)自然會高雅。

當(dāng)我們拿起一本書,我們的靈魂就會穿越時空,和一個個偉大的靈魂交流。

英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識能塑造人的性格?!笔前。瑫锴ご?,窗前風(fēng)物遠。

屏息多專注,下筆如有神。

書讀多了,眼界會更加敏捷,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)性靈?!币虼?,許多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?/p>

為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學(xué)提出如下建議:

1、備好一本書。

每個月同學(xué)們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。

2、讀好幾本書。

每個學(xué)生在這個學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。

3、做好一件事。

這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。

讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。

同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、捐兩本好書。

慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書,充實班級圖書角,與同學(xué)共享讀書的樂趣。

為配合本次讀書活動,學(xué)校要求各班做到以下幾點:

1、建立“班級圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動;

2、每周一、三、五午讀時間進行全校閱讀。

3、開展一次以讀書為主題的班隊活動,如新書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

4、出一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。

5、進行一次“班級讀書之星”的評比。

此外,各班級還可以開展手抄報展評、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評,讀書成長冊展示、征文比賽等活動。

親愛的.同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。

一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。

最是書香能致遠,熱愛閱讀吧,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在這春暖花開的時節(jié),我們高興地迎來了讀書節(jié)活動。

這屆讀書節(jié)的主題是:營造書香校園,打造人文金小。

說到讀書,同學(xué)們不禁要問:我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先,老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。

蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。

古今中外,無論是奧妙無窮的科學(xué)知識,還是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,無論是神奇有趣的神話傳說,還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。

捧起一本書,我們就能從中獲益很多。

讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。

從書中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書,還會使我們變得聰明,變得堅強,讓我們的語言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。

是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書,毒害青少年的書堅決不能看。

如何選擇?這就要認真向老師請教,本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次,讀書還要持之以恒。

切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書計劃,計劃可分為長期和短期兩種。

長期計劃可參照語文新課程標準的規(guī)定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。

短期計劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點,早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考,要到生活實踐中運用,只有靈活運用書本知識,才是達到讀書的最高境界。

本屆讀書節(jié)的口號是“在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長”。

活動期間,學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項讀書活動,利用課余時間閱讀好書,寫讀后感,開展讀書節(jié)主題班會,舉行低年級讀經(jīng)誦典比賽,中年級課本劇表演,高年級讀書征文競賽等。

同學(xué)們,作為新時代的接班人,我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書。

讓美好的一天,從閱讀開始。

3月20日讀書節(jié)就開幕了,我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級里讀,互相交換,成立班級圖書角,營造書香教室。

學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺讓同學(xué)們盡情閱讀,而且還邀請名作家來校和同學(xué)們面對面交流,大家期待吧!

同學(xué)們,讀書吧!在這個美好的季節(jié),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向未來!

小學(xué)讀書日倡議書篇六

讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,“書是人類進步的階梯”。

人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是有一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

我們學(xué)生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學(xué)校積極配合,帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書好,好讀書,讀好書。

您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

幾點說明:

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強的教干或教師負責(zé)這項工作。

清查數(shù)目,不得有誤。

3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

確保數(shù)目無誤。

4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)讀書日倡議書篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節(jié)嗎?去年的讀書節(jié)活動中,全校掀起了讀書熱潮,老師和同學(xué)們?yōu)⑾铝说蔚魏顾斋@的是讀書的累累果實。

今天,在這金風(fēng)送爽的時節(jié),我們又迎來了城南小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)活動的主題是“主題學(xué)習(xí)伴我成長,陽光校園溢滿書香”。

今年三月份,為了提高同學(xué)們讀書的能力,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)校啟動了語文主題學(xué)習(xí)實驗研究,為同學(xué)們購買了配套的語文主題學(xué)習(xí)叢書。這次的讀書節(jié),學(xué)校希望大家能以主題學(xué)習(xí)叢書為依托,全面開展讀書活動,享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:

愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

愛上讀書吧!“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學(xué)生,希望我們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

“學(xué)而不思則罔,讀而不用則怠”。愛上讀書,既要讀書也要思考,體驗過程,領(lǐng)會思想,這才是讀書的.最終目的;愛上讀書,既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結(jié)合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?,人生將因?qū)懚省?/p>

老師們,同學(xué)們,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節(jié)日;讓我們趕快行動起來,積極投身本屆讀書節(jié)的各項活動!從現(xiàn)在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書日倡議書篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

小學(xué)讀書日倡議書篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的`書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)讀書日倡議書篇十

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

人格養(yǎng)成的過程。

空間。通過這種思接千載、神游八荒的。

精神。

活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

進入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)讀書日倡議書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。

聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路。”毛主席也曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀以致用?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)讀書日倡議書篇十二

4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是worldbook&copyrightday)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。

我們昌樂小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學(xué)生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長、附近社區(qū)居民倡議:

在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

小學(xué)讀書日倡議書篇十三

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包...想要了解更多關(guān)于小學(xué)生讀書節(jié)倡議書怎么寫的知識,跟著華律網(wǎng)小編一起看看吧。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

小學(xué)讀書日倡議書篇十四

書籍是人類進步的階梯”,書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們大膽創(chuàng)造!讀書,拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長,積極營造書香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:

同學(xué)們,讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開闊,頭腦聰明,將使我們每一個人生活得更加充實和健康。

同學(xué)們,讀書吧!正如詩圣杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神”!是的,開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。另外,面對眼花繚亂的書籍,我們一定要學(xué)會選擇,理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍,來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記,來激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍,來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們在及時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時間來讀書吧!

老師們,書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們也擠一點時間讀書,身先垂范,樂于讀書。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動力。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!讓濃郁的書香溢滿校園的每個角落,讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書日倡議書篇十五

下午好!

中國有句古話說:“腹有詩書氣自華?!币馑际钦f:詩書讀多了,人的氣質(zhì)自然會高雅。

當(dāng)我們拿起一本書,我們的靈魂就會穿越時空,和一個個偉大的靈魂交流。

英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識能塑造人的性格?!笔前?,書里乾坤大,窗前風(fēng)物遠。

屏息多專注,下筆如有神。

書讀多了,眼界會更加敏捷,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)性靈?!币虼?,許多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?/p>

為了深入開展我們的讀書活動,老師向全體同學(xué)提出如下建議:。

1、備好一本書。

每個月同學(xué)們都要精心準備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。

2、讀好幾本書。

每個學(xué)生在這個學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。

3、做好一件事。

這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。

讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。

同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、捐兩本好書。

慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書,充實班級圖書角,與同學(xué)共享讀書的樂趣。

為配合本次讀書活動,學(xué)校要求各班做到以下幾點:

1、建立“班級圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動;。

2、每周一、三、五午讀時間進行全校閱讀。

3、開展一次以讀書為主題的班隊活動,如新書推薦會、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

4、出一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。

5、進行一次“班級讀書之星”的評比。

此外,各班級還可以開展手抄報展評、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評,讀書成長冊展示、征文比賽等活動。

親愛的同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。

一個手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。

最是書香能致遠,熱愛閱讀吧,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!

小學(xué)讀書日倡議書篇十六

4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是worldbook&copyrightday)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的?/p>

精神。

發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的。

精神。

境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。

我們昌樂小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學(xué)生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長、附近社區(qū)居民倡議:

在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

讓我們一起行動起來,讓我們記?。?·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

xx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書日倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時間,積極參加學(xué)校舉行的讀書活動,與同學(xué)們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

本屆讀書屆為期2個月,學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報”、“書簽設(shè)計”等讀書活動,尤其要評選“讀書小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進行讀書晉級。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開展讀書知識競賽,展示我校同學(xué)讀書的成果。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

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