總結的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗教訓，它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考?？偨Y要注重自我反省，找出不足并提出改進方案。閱讀以下總結范文，可以讓我們更好地理解如何寫出一篇優(yōu)秀的總結。
紀念一二九愛國運動活動總結篇一
在“一二九”愛國運動紀念日到來之際，為了更好的貫徹落實中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神，北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯(lián)合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動于今天下午在首都圖書館舉行。
在活動開始之前，北京青少年經(jīng)典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務，數(shù)十名大中小學生和家長、老師代表在經(jīng)典導讀志愿者的引導下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國主義經(jīng)典文學名著《青春之歌》。
在活動中，百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動，并和與會嘉賓一起，進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗；國內(nèi)整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區(qū)實驗小學(一校區(qū))執(zhí)行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評；與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動，未來，更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。
此次活動通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，傳承“一二九”運動的愛國主義傳統(tǒng)，弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經(jīng)典導讀”學雷鋒志愿服務活動，號召廣大青少年投身為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導讀”的形式為活動載體，倡導發(fā)揮家庭在志愿服務中的作用，將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業(yè)有機融合，是一次成功的志愿服務模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動創(chuàng)新。
紀念一二九愛國運動活動總結篇二
12月8晚上，我校區(qū)以班級為單位舉辦了紀念一二九運動的主題團日活動?；顒蝇F(xiàn)場同學們踴躍發(fā)言，競相表達自己的愛國主義情懷，始終沉浸在激情澎湃的氛圍當中。
舉辦“高舉愛國旗，共筑中國夢”的主題紀念活動12月9日早晨，學校舉辦“高舉愛國旗，共筑中國夢”的主題紀念活動。以“高舉愛國旗，共筑中國夢”為主題的升旗、團員重溫入團宣誓儀式，校團委號召同學們，以“129”運動的青年學生為榜樣，樹愛國之心，立報國之志，勿忘歷史，增強責任使命感，自覺承擔責任，從小事、生活與身邊做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而貢獻自己的青春力量。
手抄報展覽活動12月9日，我校區(qū)團委組織了以“銘記歷史愛我中華”為主題的手抄報展覽活動，活動中，同學們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，采用各種形式，用手中的筆去描繪那段波瀾壯闊的歷史，書寫內(nèi)心的感悟，表達對先輩的深深敬意，抒發(fā)強烈的愛國熱情。
發(fā)放弘揚“一二。九”愛國精神的倡議書為紀念“一二九”運動，校團委于12月9日向全校同學發(fā)放了弘揚一二九愛國精神的倡議書，旨在紀念“一二九”運動86周年，激發(fā)同學們的愛國熱情，引導我校大學生繼承光榮傳統(tǒng)，樹立遠大理想，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展凝聚力量。
“一二九”運動系列紀念活動，旨在引導我校青年學生繼承和弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)師生的愛國熱情，激勵師生銘記歷史，不忘初心、繼續(xù)前進，為創(chuàng)造我校區(qū)美好的明天，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
紀念一二九愛國運動活動總結篇三
2021年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動86周年，舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。
回溯歷史，86年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨號召全國人民起來抗日救國。在中國共產(chǎn)黨的組織和領導下，北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼"打倒日本帝國主義","停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外。"等口號。學生的示威游行得到了北平市民眾和全國各地各界人士的支持，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府—南京。一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現(xiàn)得熱情高漲，充分表現(xiàn)了當代大學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現(xiàn)同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現(xiàn)顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質(zhì)。
在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經(jīng)在同學們的心中生根發(fā)芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現(xiàn)中國的富強。
紀念一二九愛國運動活動總結篇四
一二九長跑是一項為紀念一二九抗日救亡運動，磨礪當代青年意志體質(zhì)二設立的活動。作為學校最大型的長跑比賽，它有著極高的參與度和關注度。
11月17日早上6點30分，天還有些陰暗，體育部場務就來到主樓毛主席像前，開始為比賽做準備，隨后14位場務同學前往各個路口站點。
七點剛過，所有后勤工作就緒后，比賽立即開始。首先出發(fā)的是女子組，每一位同學都發(fā)揮出自己120%的努力快速向前奔跑，運動可以讓女生更美哦!
男生組緊隨女生們之后，他們邁著矯健的步伐像是上了發(fā)條一樣向前奔馳，揮灑著自己的汗水，要知道愛運動的男生才是最帥的!
比賽過程中，運動員跟隨自行車手和路旁體育部場務的指引，從毛主席像前出發(fā)進入情人路，再經(jīng)過劉長春體育館，然后沿尚書路返回，途徑基礎部，二館，最后到達主樓終點。一路寒風凜冽，同學們?nèi)匀粦{借著自己堅強的意志堅持了下來，全數(shù)到達終點。在最后沖刺階段，第一集團還處于膠著狀態(tài)，競爭非常激烈。最終，女子組冠軍被1702班黃紅葉獲得，男子組方面，來自1701班的葉志旋一舉奪魁。
之后，男生女生一個接一個地到達終點，后勤同學第一時刻為參賽運動員提供了熱水。沒過多久，最后一名運動員到達終點，比賽順利結束。在比賽過程中，大家都拼盡了全力，也許沒有取得自己心儀的成績，但大家仍滿懷喜悅，能夠完成比賽的同學都是最棒的!!!
最終，恭祝能源與動力學院20__年“一二九”長跑比賽取得圓滿成功。
紀念一二九愛國運動活動總結篇五
在“一二九”愛國運動紀念日到來之際，為了更好的貫徹落實中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神，北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯(lián)合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動于今天下午在首都圖書館舉行。
在活動開始之前，北京青少年經(jīng)典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務，數(shù)十名大中小學生和家長、老師代表在經(jīng)典導讀志愿者的引導下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國主義經(jīng)典文學名著《青春之歌》。
在活動中，百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動，并和與會嘉賓一起，進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗；國內(nèi)整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區(qū)實驗小學(一校區(qū))執(zhí)行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評；與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動，未來，更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。
此次活動通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，傳承“一二九”運動的愛國主義傳統(tǒng)，弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經(jīng)典導讀”學雷鋒志愿服務活動，號召廣大青少年投身為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導讀”的形式為活動載體，倡導發(fā)揮家庭在志愿服務中的作用，將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業(yè)有機融合，是一次成功的志愿服務模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動創(chuàng)新。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《2021紀念一二九愛國運動的活動總結》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
紀念一二九愛國運動活動總結篇六
為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末復習生活，食品學院食品科學與工程091班和食品質(zhì)量與安全09班團支部于xx年12月9日聯(lián)合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質(zhì)拓展”大型團日活動。
本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調(diào)動團員的積極性，增強了團支部內(nèi)部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節(jié)的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現(xiàn)了此次活動的全民參與的目的?？吹揭恍┍容^業(yè)余隊員們努力的表現(xiàn)，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發(fā)高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明：經(jīng)過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰(zhàn)平。男生的比賽在女生結束后繼續(xù)開始，最后一節(jié)成了真刀真槍的實戰(zhàn)，最終食品061班一分險勝。
本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學習，大家的熱情比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發(fā)深厚。
坦白講這次活動不是很成功，細細想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。
第一天的影片放映，來的同學很少，區(qū)區(qū)十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學區(qū)和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當天晚上有很多同學前來觀看?？墒沁€是同樣的原因，地點和機器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學由于沒有地方就走了，更讓我覺得內(nèi)疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。
這次活動有很多地方值得我們思考。首先，我們對活動準備不足，以為活動的流程會很簡單，忽視了對細節(jié)的把握，對于教室的選擇和機器的狀況都不了解，在出現(xiàn)問題是不知如何去更好的處理。
其次，我們的宣傳工作不能不說是不認真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會，很多都沒有機會與同學們見面，希望以后類似的活動宣傳工作可以更細致，時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學生會對電影的渴望更大一些。
再次，我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間，可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓，許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區(qū)。
以上僅是一些體會，希望從這些教訓中可以吸收經(jīng)驗，避免在發(fā)生類似的事情，希望以后的活動都能順利的進行。
紀念一二九愛國運動活動總結篇七
12月9日中午，教師教育學院各班團支書在17幢黨員之家參加由教育學院學生會主辦的紀念“一二·九”運動八十周年活動，一起緬懷先烈，牢記歷史，勿忘國恥。本次活動由教師教育學院團委副書記章xx主持，院團委書記李xx老師出席了本次活動。
“‘一二·九’運動體現(xiàn)了廣大學生在面對國難時英勇不屈，奮然而起的精神，是中國學生運動史上的光輝篇章?！闭埋谊劳瑢W從“歷史背景”、“運動過程”、“歷史意義”這三個方面對“一二·九”運動作了簡要的介紹。面對如今多數(shù)大學生對于“一二·九”運動的陌生感，她希望在座的團支書們能夠在班級內(nèi)組織有關活動，讓班級同學銘記歷史。
為了讓同學們對“一二·九”運動有更好的了解，章褚昀同學播放了題為“負起民族危亡——12·9運動”的紀錄片。影片中，學生們遭到軍隊襲擊后仍然勇往直前的堅定信念與共產(chǎn)黨毫不動搖地支援北平學生的了然態(tài)度讓在座的'同學們感觸頗深。
來自教技151班的王xx同學以“銘記“‘一二·九’，我的責任”為主題，分享了自己對于“一二·九”運動的看法?！拔覀儾豢赡芤膊粦撏洑v史，然而我們要做的并不僅僅如此!”他從現(xiàn)實的角度切入，“如今的我們作為大學生，應該繼承與發(fā)揚這種精神，并擔當好我們的責任與義務!”
各班團支書也在“一二·九”運動紀念卡上寫下了自己的感想，并進行了分享?！拔覀儜摬晃愤^去，不忘將來，做好自己。”小教153班的趙璐同學分享了自己的觀點。教技142班的xx同學擁有自己獨特看法，她說：“生活在這個和平年代是我們的榮幸，環(huán)境提醒我們的不應該是放縱而是努力!”作為一名大三學生，心理131班的楊xx同學以“國家興亡，匹夫有責，忘卻歷史就是背叛”來表達自己的愛國之情。
本次活動在一片掌聲中圓滿結束。通過此次富有意義的紀念活動，同學們在緬懷革命先烈中，進一步提升自己作為一個大學生的責任感和使命感。相信在先烈們“不畏強權，誓死衛(wèi)國”的精神以及更多有紀念意義的活動的影響下，同學們一定能健全自己的人格，樹立自己的目標與信念，為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
紀念一二九愛國運動活動總結篇八
今年3月5日，“學習雷鋒紀念日”不知不覺已經(jīng)走過了xx個年頭。
對許多人而言，雷鋒不但代表了一種精神，更代表了美好的童年記憶——戴著紅領巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們，可能熱心地給陌生人指路，可能在公交車上給老人或小孩讓座，可能會冒著上當?shù)摹帮L險”給寒風中的乞丐幾元錢。我們在做這些“舉手之勞”時，也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心，也許還有后來其他種種因素，但細究根源，多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。
但是，記憶之所以美好，往往是由于殘缺現(xiàn)實的烘托。每年這個時候，機關部門、社會團體、中小學校照例要掀起學雷鋒熱潮，然而，繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風：“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走?！边@句民謠式的冷嘲，既有對學雷鋒活動的形式主義的質(zhì)疑，也有對雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德，但長期以來，卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對民眾的教育中，一些官員在雷鋒精神的學習中成了旁觀者。當社會整體面臨著“道德滑坡”的問題，只要求民眾學習雷鋒，是沒有說服力的。
因此，要解決雷鋒精神所遭遇的問題，不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度，懷疑論者有權選擇懷疑，但如果因懷疑而放棄行動，我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動中國”的人物，許多志愿者在大型災害發(fā)生后火速馳援，許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動、為山區(qū)孩子捐餐活動，許多工作者節(jié)假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
而從社會的角度，倡導學雷鋒行動固然需要，但更要通過切實的法制建設，從細節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風中的火苗一樣，善待所有著眼于信仰重建的行動。如果，一個扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證，一個敬業(yè)正直而不善走上層路線的干部可能招致排擠，那都不正?！挥蟹ㄖ颇鼙Ｗo和伸張正義，雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。
所有這些平常的行動，也許并未以雷鋒精神命名，但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
紀念一二九愛國運動活動總結篇九
20xx年12月9日，一年一度的一二九運動紀念日到來了，校團委為紀念一二九運動xx周年，舉辦了全校同學志愿參加的長跑活動，我愿為響應校團委號召，積極參加了這次活動。
回溯歷史,71年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產(chǎn)黨號召全國人民起來抗日救國.在中國共產(chǎn)黨的組織和領導下,北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行請愿游行.學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外.”等口號.學生的請愿游行得到了北平市民眾和全國各地各界人士的支持,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了請愿游行.天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕.
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.
同學們在得知這次活動后，積極響應，踴躍參加，爭先恐后的積極報名來紀念這個意義深遠的紀念活動，在活動中同學們表現(xiàn)得熱情高漲，充分表現(xiàn)了當代大學生積極向前輩們學習，努力為中國的富強而做出努力，雖然沒有在活動中我同學沒有取得較理想的成績，但本著友誼第一比賽第二的精神，同學們的熱情表現(xiàn)同樣取得了全員同學的高度贊揚，活動后參加同學雖然疲憊不堪，但是同學們沒有喊累，喊苦，在作動中面帶著笑臉跑完全程，得到了學院領導以及全體同學的熱烈歡呼，表現(xiàn)顯出了大學生不怕吃苦不怕累得高尚到素質(zhì)。
在同學們的積極參加與全員同學的熱烈響應聲中，這次活動結束了，但一二九運動的勇往直前的精神已經(jīng)在同學們的心中生根發(fā)芽，同學們積極學習前輩們的不怕苦不怕難的精神，用直前為了祖國的富強努力讀書，完成國家交給我們的任務實現(xiàn)中國的富強。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十
總結。
范本。
【導語】一二·九運動是北平大中學生數(shù)千人舉行的抗日救國運動。當代學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。以下是東星資源網(wǎng)整理的紀念一二·九運動的活動總結，歡迎閱讀！
為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末復習生活，食品學院食品科學與工程**班和食品質(zhì)量與安全**班團支部于12月9日聯(lián)合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質(zhì)拓展”大型團日活動。
本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調(diào)動團員的積極性，增強了團支部內(nèi)部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節(jié)的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現(xiàn)了此次活動的全民參與的目的?？吹揭恍┍容^業(yè)余隊員們努力的表現(xiàn)，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發(fā)高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明經(jīng)過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰(zhàn)平。男生的比賽在女生結束后繼續(xù)開始，最后一節(jié)成了真刀真槍的實戰(zhàn)，最終食品**班一分險勝。
本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學習，大家的熱情比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發(fā)深厚。
在“一二九”愛國運動紀念日到來之際，為了更好的貫徹落實中央七部委聯(lián)合下發(fā)的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神，北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯(lián)合主辦的紀念一二九運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動于今天下午在首都圖書館舉行。
在活動開始之前，北京青少年經(jīng)典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務，數(shù)十名大中小學生和家長、老師代表在經(jīng)典導讀志愿者的引導下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國主義經(jīng)典文學名著《青春之歌》。
與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動，未來，更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。
此次活動通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，傳承“一二九”運動的愛國主義傳統(tǒng)，弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經(jīng)典導讀”學雷鋒志愿服務活動，號召廣大青少年投身為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志愿家庭”“經(jīng)典導讀”的形式為活動載體，倡導發(fā)揮家庭在志愿服務中的作用，將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業(yè)有機融合，是一次成功的志愿服務模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動創(chuàng)新。
為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現(xiàn)代大學生全面發(fā)展自己，提高自己的綜合能力，為構建和諧社會貢獻自己的力量，肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。
一、活動自我評估。
1、充足的準備。
我們在一個月前就開始準備“一二九”運動85周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯(lián)系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。
2、合理的安排。
考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行?；顒右匀沼洖檩d體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環(huán)節(jié)”，豐富了活動內(nèi)容，擴大了活動的宣傳效果。
3、良好的組織和臨場應變能力。
本次活動各環(huán)節(jié)緊密銜接順利進行，體現(xiàn)了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環(huán)節(jié)原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環(huán)節(jié)被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調(diào)換節(jié)目，將活動有序的進行下去。現(xiàn)場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。
但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
由于此次活動時間與我們的上課時間發(fā)生沖突，造成人員不足，所以使得活動現(xiàn)場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。
雖然在前期準備中，對表演環(huán)節(jié)進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象，使表演預期效果未能完全展現(xiàn)。
二、活動的結果與意義。
通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現(xiàn)了自己。
當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續(xù)努力，使團學系統(tǒng)的各項工作更上一層樓。
活動目的：
重溫激情燃燒歲月，抒發(fā)當代高中生愛國熱情，再現(xiàn)新世紀高中生嶄新風貌。
活動的意義：
一、精神的魅力幫助我們把握人生方向。
在各種思潮的碰撞日益激烈的今天，當代大學生要想把握住人生方向，就得把握住自己的價值觀。在物質(zhì)日益豐富的今天，當代高中生最需要的就是精神的感召。作為寄托著國家和民族希望的一代，我們不僅需要“讀圣賢書”，還要“聞窗外事”，關心國家和民族的命運。而這種“先天下之憂而憂”的精神，我們都可以在紀念一二.九運動的過程中得到一種回歸。
二、與時俱進的表達愛國主義。
今天我們紀念一二.九的意義不僅在于喚起我們當代高中生對國家振興和民族進步的責任感，也在于引發(fā)我們對如何承擔這種責任的重新思索。一二.九運動是那個時代的高中生表達愛國主義熱情和追求進步的特殊方式，我們要與時俱進、認真思考不同的歷史階段愛國主義的表達方式?，F(xiàn)在我們要將努力學習科學文化知識同積極參與社會實踐結合起來，鍛煉自己、充實自己，將來我們則應該到祖國最需要我們的地方去，為全面建設小康社會貢獻出自己的力量，不負“棟梁”之名。
三：紀念在那場愛國主義運動中獻出了自己的生命和熱學的愛國青年！
四：你從歷史中走來，巨浪滌蕩者塵埃；
你向未來奔去，歌聲回蕩在天外。
它不僅能給大家上一節(jié)意義深遠的愛國主義教育課，也同時能對我們年輕一代高中生提出有力的感召：努力學習，牢記歷史上曾經(jīng)的慘痛教訓，沿著一二九運動光輝業(yè)績的里程，在中國共產(chǎn)黨的帶領下，續(xù)寫更加壯麗的篇章。
團支書：賈xx。
xx年十二月九日。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十一
環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著學校領導、老師給予我們的關愛，你是否知道79年前，全國人民，特別是風華正茂的學生們，還在為中國的解放而斗爭著!明天就是12月9號，也就是“一二九”運動79周年紀念日。雖然半個多世紀過去了，但是這段歷史卻從來沒有被遺忘。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
九一八事變后，日本侵略者將魔爪伸向了華北，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學生在1935年12月9日這一天，舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。同學們的不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。在這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。昔日的熱血青年,為建立一個和平、自由、民主的新中國，付出了熱血和生命。生活在和平時代的我們,雖然沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風的斗爭，但愛國是永恒不變的主題。祖國的利益與我們每個人息息相關，愛祖國和人民，是我們應有的責任和義務，它是祖國屹立于世界民族之林的根基。我相信，我們的每一位同學心中都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”。作為21世紀的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國悠久的歷史、壯麗的山河和燦爛的文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，我們才能用行動去證明自己是愛國的。
同學們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡，匹夫有責”，作為學生，我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏。我相信，只要我們志存高遠，就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚!
紀念一二九愛國運動活動總結篇十二
漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。12.9運動已經(jīng)過去快81年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。
1935年12月9日，北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國請愿游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國請愿游行，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，沉重地打擊了國民政府政府的賣國活動，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民政府政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。
今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領導下，我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO我們偉大的國家。在新的歷史條件下，我們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上，任重而道遠，要奮發(fā)圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。知恥而后勇，任重而道遠，為了早日實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現(xiàn)代化建設而奮斗!
紀念一二九愛國運動活動總結篇十三
今年12月9日是“一二·九”運動81周年紀念日?！耙欢ぞ拧边\動是中國共產(chǎn)黨領導的、以愛國學生為主體的偉大抗日救亡運動?！耙欢ぞ拧边\動中，廣大青年學生體現(xiàn)出的在中國共產(chǎn)黨領導下，自覺將個人理想追求與國家前途命運緊密結合，將個人事業(yè)發(fā)展與人民根本利益緊密結合，一直是我國青年運動的正確方向。值此之際，我校各級團學組織積極響應校黨委和團市委的號召，開展了一系列的紀念活動。通過參觀紀念場館、座談會、觀影會、主題展、志愿服務等形式，重溫81年前的那段歷史，感受在中國共產(chǎn)黨的領導下廣大青年學子的愛國情懷，并用實際行動展現(xiàn)當代大學生的風采。
重溫歷史，暢談感悟。
校團委舉行學生干部座談會，紀念“一二·九”運動與暢談學生干部成長;能動學院、光電學院舉辦《百團大戰(zhàn)》觀影活動;機械學院舉辦知識競賽;基礎學院組織學生觀看《青春之歌》、舉辦“一二·九”運動主題展;工程學院召開學生報告會，中德學院組織學生觀看“一二·九”紀錄片，重溫“一二·九”運動的歷史;醫(yī)食學院組織學生觀看歌劇《白毛女》;版藝學院組織學生用畫筆表達一種紀念;材料學院舉行“傳承抗日一二九弘揚青春愛國風”的簽名活動。通過這些活動引導青年學生思考“一二·九”運動的當代意義，激發(fā)學生的愛國之情和報國之志。
參觀體驗，銘記歷史。
管理學院組織學生參觀嘉興南湖紀念館，醫(yī)食學院組織學生黨員參觀淞滬抗戰(zhàn)紀念館，探尋歷史留下的遺跡，追溯那段崢嶸歲月，對“一二·九”愛國運動發(fā)生的背景有了更加深刻的感受和理解，增強了歷史使命感和責任感。
志愿服務，責任擔當。
青年學生肩負著實現(xiàn)中國夢的偉大使命，擁有一顆志愿服務，奉獻社會的心極其重要。因為抵抗外辱，81年前的.學生們組織了“一二·九”運動，今天我們同樣心懷祖國，用行動為身邊的人送去溫暖與關懷是紀念“一二·九”運動的最好體現(xiàn)。管理學院學子積極參與“奔跑吧，公益”國際志愿者日活動的志愿服務工作，他們用行動讓年輕人的活力彰顯城市志愿精神與公益特質(zhì)。
各級團組織還將開展各類活動，以紀念“一二·九”運動81周年為契機，使廣大青年學生真正受到一次生動、深刻的愛國主義教育，繼承和弘揚“一二·九”運動光榮傳統(tǒng)，讓青春的力量在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中閃光。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十四
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。
一、把握思想，明確目的。
深入實踐科學發(fā)展觀，以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。
建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
1、開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展“崗位學雷鋒，爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十五
今年是一二九運動81周年。12月9日，我校開展系列主題教育，號召學子銘記歷史，在新時期繼承發(fā)揚愛國主義精神。
清早，國旗班在東西區(qū)同時隆重舉行升國旗儀式?！褒R步走!”隨著升旗儀式開始的口令，隊員們整齊列隊走向旗桿。在雄壯的國歌中，國旗冉冉升起。這個特殊日子的升旗儀式，吸引了不少師生前來觀看，校團委書記鄧淑娟、動醫(yī)學院黨委副書記李鵬、生物學院黨委副書記孫德昊以及各學院的同學們早早來到現(xiàn)場，被這場莊嚴儀式深深地感染。工學院王麗娜說，她在上大學前就年年參加一二九運動的紀念活動，通過這種方式銘記歷史。環(huán)境144班班長盧文路說，可能依然有許多同學并不了解一二九紀念日的背景，通過觀看升旗儀式，能夠讓大家去補充歷史知識，同時喚起愛國情懷。
當日中午，同學們自發(fā)組織舉辦了主題為“銘記歷史，緬懷先驅(qū)”的愛國主義教育活動，通過邀請師生參與知識問答、觀看宣傳展板、書寫寄語板。天氣寒冷，但仍有很多同學參與，策劃活動的國旗班隊員還為大家準備了熱姜湯。植物149的祝皓誠在知識問答環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色，并獲得了精美的國旗班明信片，他說，活動重新點燃了自己的愛國熱情。營銷143的許文婧同學則表示，通過這次一二九紀念日的活動，她更加了解了那段歷史，這是一堂生動的愛國主義教育課。
二年級、五年級分獲低、中、高年級組第一名。多種形式的法制宣傳教育活動提高了師生學法、知法、守法、用法、護法的自覺性和主動性，法制宣傳教育活動取得了良好的教育效果。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十六
“一二九運動”，作為中國學生愛國運動史上的光輝篇章，推動了抗日救亡運動的高潮。作為當代的中學生更應銘記這一歷史性的事件。為了讓同學們牢記歷史且以史為鑒，繼承“一二九運動”中青年學生的愛國熱情肩負起將來建設祖國的重任。我校舉辦了紀念“一二九運動”的紀念活動，總結如下：
12月5日下午第四節(jié)課，各班開展了紀念“一二九運動”主題班會，學生觀看了相關宣傳片和紀錄片，對“一二九運動”有了更深刻地了解。組織學生利用網(wǎng)絡查閱“一二九運動”相關知識。通過活動，增強了學生們的歷史責任感。
12月7日上午9點30分，我校新入團的團員在四樓會議室隆重舉行入團宣誓儀式。大會由團支部書記張莉主持，會議第一項就是奏團歌，第二項九年級團總支書記孫赫同學為本次宣誓儀式的領誓人，新團員代表安艷平同學在演講臺上，代表臺下35位新團員說出了自己的內(nèi)心感受，最后團委張書記做了熱情洋溢的講話，對新團員提出了新的要求。
這次活動的意義重大，通過活動，學生們總結出，當代中學生要傳承一二九學生運動的精神：一要堅定理想信念，二要立志報效祖國，三要勤于實踐。我們要一一二九運動精神為向?qū)?，以飽滿的熱情投身到祖國建設發(fā)展中，自覺肩負起歷史使命，不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)造出更加輝煌的未來!
紀念一二九愛國運動活動總結篇十七
為了讓16級同學銘記一二九愛國運動這段勇敢、壯烈卻又屈辱的歷史，增強同學們的愛國意識和情懷。xx學院分團委文教部于12月10日下午6點30分在xx4棟開展了“一二九”愛國運動八十周年紀念日的團日活動。參與此次活動的人員有分團委文教部部長xx，文教部全體干事以及16級各班同學。
活動開始后，各班團支書組織同學起立并奏唱國歌，一曲嘹亮的'國歌喚起了同學們的愛國情懷。接著，各班團支書向大家講解了“勿忘國恥，銘記歷史”的ppt，詳細介紹了“一·二九”愛國運動產(chǎn)生的背景、過程及結果，讓同學們對“一·二九“愛國運動有了深入的了解，銘記國恥，知恥而后勇。然后，團支書們播放了一二九運動的視頻，一段屈辱的中國史向同學們展來，先烈們英勇無畏的精神深深感染著鞭策同學們。接著，同學們積極發(fā)言，闡述自己的觀后感以及對勇敢斗爭的先烈們的敬仰之情和自己對國家的深深愛護之意。最后，團支書們對此次活動進行了總結，在一片愛國聲中此次活動圓滿結束。
通過此次團日活動，不僅提醒了同學們勿忘歷史、勿忘國恥，還增強了同學們的愛國意識和民族情懷，相信同學們會在“一二九”愛國運動的氛圍下積極上進，努力學習，成為促進中華民族繁榮強大的新興力量。
紀念一二九愛國運動活動總結篇十八
12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.
今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產(chǎn)黨領導下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO我們偉大的國家.
當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.
們一生的烙印!”
最后閻英輔導員為大家作了總結，提出希望，繼承傳統(tǒng)，學法報國!
活動取得比較好的效果。同學們都積極發(fā)言。有同學說：“回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中?！毕嘈磐ㄟ^這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。
活動實際效果：讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。
活動不足：各個工作人員要做好協(xié)調(diào)工作，以提高活動的緊湊型和效率。
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