小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃(匯總20篇)

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小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃(匯總20篇)
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計(jì)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。了解自身的能力和資源,制定符合實(shí)際的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們更好地追蹤和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)度,以下是一些監(jiān)控和評(píng)估計(jì)劃執(zhí)行的指南。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇一

以習(xí)對(duì)少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省少代會(huì)精神,落實(shí)團(tuán)區(qū)委及學(xué)校德育的工作重點(diǎn),緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學(xué)生行為公約”示范學(xué)習(xí)的目標(biāo),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,狠抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

自主創(chuàng)新、活潑生動(dòng)、講求實(shí)效。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“行為規(guī)范我遵守”為主題,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合我校“南京市中小學(xué)文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,逐步開(kāi)展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養(yǎng)成教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,落實(shí)大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、建立健全少先隊(duì)組織。

本學(xué)期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,發(fā)揮大隊(duì)部、中隊(duì)學(xué)生干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、校廣播臺(tái)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

2、重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)其積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選,規(guī)范隊(duì)活動(dòng)規(guī)范流程,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比或觀摩活動(dòng)。

3、重視少先隊(duì)主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位,通過(guò)豐富與完善“圖書(shū)角、黑板報(bào)、衛(wèi)生角、展示角”等班級(jí)文化建設(shè)。利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,開(kāi)展各種法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園板報(bào)和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行系列活動(dòng),以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展感恩活動(dòng),“節(jié)約從我做起”系列活動(dòng),助殘系列活動(dòng)等。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇二

繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以“爭(zhēng)做四好少年”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?!叭摹苯逃掠繕?biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。

(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、每周召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議及召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的.愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

4.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書(shū)角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。

2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過(guò)班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講,鍛煉提升學(xué)生的能力。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇三

本文目錄。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)和自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、常規(guī)工作。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗成員的管理。

6、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的精神,做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真落實(shí)制定方案,做到快而有效。

三、具體工作措施。

1、規(guī)范行為。

(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢(qián),講究環(huán)境衛(wèi)生;。

(4)提倡“三別四帶五無(wú)”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、值周檢查。

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周,并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。做到;言行舉止文明規(guī)范,見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在問(wèn)題及時(shí)公布,客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。

3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。

今年是建隊(duì)60周年,大隊(duì)部在10月13日對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前的知識(shí)教育,包括:注重情趣,認(rèn)“六知”(知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng));操作規(guī)范,學(xué)“五會(huì)”(會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào))。

4、強(qiáng)化安全,珍愛(ài)生命。

(1)各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。

(2)利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

(3)認(rèn)真做好班級(jí)量化工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)。

5、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富校園文化。

(1)10月1日是我國(guó)第60個(gè)國(guó)慶節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生在長(zhǎng)假中聽(tīng)長(zhǎng)輩講過(guò)去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊(duì)會(huì)課上,組織“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)大發(fā)展”主題中隊(duì)會(huì),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來(lái)歷,體會(huì)“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長(zhǎng)輩、親朋、社會(huì)、國(guó)家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛(ài)心、懂感恩的人。

(3)12月26日是毛澤東誕辰紀(jì)念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩(shī)歌朗誦比賽,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛(ài)戴。

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一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)和自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、常規(guī)工作。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗成員的管理。

6、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的精神,做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真落實(shí)制定方案,做到快而有效。

三、具體工作措施。

1、規(guī)范行為。

(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢(qián),講究環(huán)境衛(wèi)生;

(4)提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、值周檢查。

3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。

今年是建隊(duì)60周年,大隊(duì)部在10月13日對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前的知識(shí)教育,包括:注重情趣,認(rèn)“六知”(知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng));操作規(guī)范,學(xué)“五會(huì)”(會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào))。

4、強(qiáng)化安全,珍愛(ài)生命。

(1)各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。

(2)利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

(3)認(rèn)真做好班級(jí)量化工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)。

5、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富校園文化。

(1)10月1日是我國(guó)第60個(gè)國(guó)慶節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生在長(zhǎng)假中聽(tīng)長(zhǎng)輩講過(guò)去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊(duì)會(huì)課上,組織“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)大發(fā)展”主題中隊(duì)會(huì),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來(lái)歷,體會(huì)“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長(zhǎng)輩、親朋、社會(huì)、國(guó)家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛(ài)心、懂感恩的人。

(3)12月26日是毛澤東誕辰紀(jì)念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩(shī)歌朗誦比賽,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛(ài)戴。

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一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)和自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、常規(guī)工作。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗成員的管理。

6、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的精神,做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真落實(shí)制定方案,做到快而有效。

三、具體工作措施。

1、規(guī)范行為。

(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢(qián),講究環(huán)境衛(wèi)生;

帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、值周檢查。

3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。

今年是建隊(duì)60周年,大隊(duì)部在10月13日對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前的知識(shí)教育,包括:注重情趣,認(rèn)“六知”(知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)的作風(fēng));操作規(guī)范,學(xué)“五會(huì)”(會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào))。

4、強(qiáng)化安全,珍愛(ài)生命。

(1)各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。

(2)利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

(3)認(rèn)真做好班級(jí)量化工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)。

5、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富校園文化。

(1)10月1日是我。

國(guó)第60個(gè)國(guó)慶節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生在長(zhǎng)假中聽(tīng)長(zhǎng)輩講過(guò)去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊(duì)會(huì)課上,組織“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)大發(fā)展”主題中隊(duì)會(huì),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)11月27日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來(lái)歷,體會(huì)“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長(zhǎng)輩、親朋、社會(huì)、國(guó)家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛(ài)心、懂感恩的人。

(3)12月26日是毛澤東誕辰紀(jì)念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩(shī)歌朗誦比賽,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席的崇敬與愛(ài)戴。

返回目錄。

本學(xué)期,少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)和自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)需求,構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、常規(guī)工作。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過(guò)講座、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗成員的管理。

6、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的精神,做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真落實(shí)制定方案,做到快而有效。

三、具體工作措施。

1、規(guī)范行為。

(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢(qián),講究環(huán)境衛(wèi)生;

(4)提倡“三別四帶五無(wú)”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、值周檢查。

3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。

(1)各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做到不攀越建筑設(shè)施,不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧,確保學(xué)生的人身安全。

(2)利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

(3)認(rèn)真做好班級(jí)量化工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和上報(bào)。

5、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富校園文化。

(1)10月1日是我國(guó)國(guó)慶節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生在假期中聽(tīng)長(zhǎng)輩講過(guò)去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的巨大發(fā)展,在休假后的隊(duì)會(huì)課上,組織“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)大發(fā)展”主題中隊(duì)會(huì),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)11月22日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來(lái)歷,體會(huì)“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向父母、老師、長(zhǎng)輩、親朋、社會(huì)、國(guó)家、大自然、地球等表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有愛(ài)心、懂感恩的人。

四、具體工作。

九月:深入開(kāi)展文明禮儀我先行活動(dòng)。

1、開(kāi)學(xué)典禮,各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀條例的學(xué)習(xí)和考核。

2、總結(jié)暑假生活,評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品及讀書(shū)活動(dòng)。

3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

4、慶祝第22個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開(kāi)“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)。

5、紅色傳遞活動(dòng)愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。

6、各中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章開(kāi)始。

十月:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)。

1、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

2、慶祝建隊(duì)活動(dòng)。

3、紅領(lǐng)巾人才招聘活動(dòng)。

十一月:開(kāi)展少先隊(duì)員學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的訓(xùn)練及心理健康教育活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣。

3、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

十二月:歌聲與微笑。

1、籌備元旦慶祝活動(dòng)。

一月:進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國(guó)際麻風(fēng)節(jié)。

1、各中隊(duì)開(kāi)展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。

2、慶?!霸被顒?dòng):

3、評(píng)選“優(yōu)秀督導(dǎo)員”“優(yōu)秀廣播員”。

4、少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇四

在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以常規(guī)教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺(tái),全面提升學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

二、工作思路。

(一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門(mén)攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí),建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。

2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?!叭弧保汗茏∽约旱淖?,不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?!八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。

3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”“四好少年”“特色少年”的評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目,完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

(二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,整合活動(dòng)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。

1.結(jié)合學(xué)校“百年校慶”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀(jì)念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開(kāi)展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)的質(zhì)樸感情。

2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(zhǎng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。

(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn),打造科學(xué)特色品牌。

本學(xué)期,少先隊(duì)繼續(xù)創(chuàng)新開(kāi)展科普活動(dòng),不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國(guó)科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)校“科學(xué)宮”的建設(shè),通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)興趣,提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái),祖國(guó)和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

(四)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。

本學(xué)期,大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī),努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展“完美教室”的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,以環(huán)境育人。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

201x年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。

二、工作思路。

(一)主要工作:

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好新的準(zhǔn)備。

2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員思想教育,唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚,多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明好少年"。

3、抓好常規(guī)活動(dòng),規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度,建立各級(jí)各類薄冊(cè),使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動(dòng)有安排,過(guò)程有記載,最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開(kāi)展榜樣教育活動(dòng),堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開(kāi)新一屆少代會(huì),民主選舉成立新一屆大隊(duì)委,選拔新一屆大隊(duì)委,選拔有能力,有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委,為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則,普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),做到"十知三會(huì)"。

5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào),管理好各個(gè)隊(duì)室和活動(dòng)室。

6、進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí)。

(二)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

3、開(kāi)展多彩的紀(jì)念日活動(dòng)。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的慶祝紀(jì)念活動(dòng),如,參加教師節(jié)系列活動(dòng);以“10?13”建隊(duì)日這一契機(jī),進(jìn)行隊(duì)史教育,做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。

4、少年兒童平安行動(dòng)。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇六

一、工作目標(biāo):。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的辦學(xué)原則,認(rèn)真做好學(xué)校德、智、體、美、勞等各方面的工作,推進(jìn)鹿城教育的持續(xù)、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作要點(diǎn):。

1、品牌意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)工作因地制宜,以“活動(dòng)育人”特色為抓手,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、服務(wù)意識(shí)。繼續(xù)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展少先隊(duì)“星級(jí)班級(jí)”的.評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員的多種能力。

三、主要工作及要求:。

這學(xué)期,大隊(duì)部將結(jié)合學(xué)校英語(yǔ)教育特色開(kāi)展活動(dòng)。

1、加強(qiáng)民族精神教育,開(kāi)展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨的“五個(gè)一”活動(dòng)(即組織一次主題班會(huì)、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書(shū)籍、觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地)。舉行以“我們樂(lè)讀、會(huì)讀、多讀,讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”為主題的鞍馬池小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)和“誦華夏經(jīng)典,揚(yáng)民族文化——經(jīng)典誦讀,講故事比賽”為主題的小學(xué)生經(jīng)典百篇誦讀比賽。

2、加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè),開(kāi)展“親綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”為主題系列活動(dòng),為校園環(huán)境增添更加亮麗的色彩。積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),使學(xué)生在環(huán)境的潛移默化中得到啟迪和熏陶。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,創(chuàng)新載體,突出實(shí)效。每周制定一個(gè)主題,如“今天你奔跑了嗎?”、“撿起一片紙屑,美了校園也美你!”等活動(dòng)。

4、抓好升旗儀式活動(dòng)、各年級(jí)輪流選出優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,評(píng)選“文明示范班級(jí)”、“校園全明星”,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說(shuō)教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

5、整合社會(huì)資源,加強(qiáng)法制教育。開(kāi)展一系列法制實(shí)踐教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步知法、懂法、守法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通和交流,積極宣傳現(xiàn)代家教新理念和有效經(jīng)驗(yàn)。

6、加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開(kāi)展活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

7、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,積極開(kāi)展形式多樣的手拉手送溫暖活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,使學(xué)生懂得感恩,懂得回報(bào)。

8、加強(qiáng)安全教育。將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。每月制定安全教育主題,各班根據(jù)主題制定周安全教育主題,并在班隊(duì)課上落實(shí)。要求各班活動(dòng)做到有活動(dòng)、有記錄。

9、結(jié)合讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)積極發(fā)展學(xué)校社團(tuán),營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。

10、創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校。為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)校德育處擬在本學(xué)期創(chuàng)建學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建互動(dòng)機(jī)制。

11、做好少先隊(duì)廣播站中文-英文的創(chuàng)建工作,大隊(duì)部及教室內(nèi)外布置工作。

四、開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)和少先隊(duì)文化建設(shè)活動(dòng)。

利用植樹(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)日,組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。本學(xué)期擬開(kāi)展第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、“慶六一”文藝匯演活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、各班中隊(duì)特色活動(dòng)等,通過(guò)形式多樣、豐富有趣的小活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情、提高學(xué)生的積極性,在活動(dòng)中讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、拓展能力。

五、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè):。

完善少先隊(duì)組織,創(chuàng)建鼓號(hào)儀仗隊(duì)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校有限資源,組織開(kāi)展教育活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,幫助少先隊(duì)員明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇七

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩等形式,計(jì)劃在本學(xué)年召開(kāi)4次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,并開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)意識(shí)和中隊(duì)管理的工作水平。

2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作,充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部在中隊(duì)建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,并通過(guò)隊(duì)干沙龍,對(duì)他們的工作提出要求和指導(dǎo),讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,發(fā)揮少先隊(duì)員的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組建紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍--文明勸導(dǎo)隊(duì)、禮儀隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播隊(duì)等,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的愛(ài)心與責(zé)任感,培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),提高少先隊(duì)員們自主管理能力,用愛(ài)心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,用行動(dòng)和精神來(lái)彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價(jià)值輻射作用。

(二)做好陣地建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)大隊(duì)旗手及個(gè)中隊(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)中的出旗任務(wù)。

2、重視中隊(duì)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳作用,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課規(guī)范化。做到規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。

5、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開(kāi)展主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和習(xí)近平總書(shū)記“記住要求,從小做起,接受幫助,心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開(kāi)展的“選樹(shù)最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,開(kāi)展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)主題談話、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展育人活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊(duì)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、以《xx省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

(二)深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:

2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,[蓮~山課件]著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門(mén),以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。

課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè)的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)。

(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇九

20**年,我校將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列的紅領(lǐng)巾快樂(lè)教育,將快樂(lè)學(xué)習(xí)健康生活落實(shí)到實(shí)處,為我校少先隊(duì)員全面發(fā)展服務(wù)。

1、繼續(xù)抓好“十好百分”的檢查和評(píng)比活動(dòng),規(guī)范評(píng)比制度,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。

2、建立好的大隊(duì)委員和干部、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。定期開(kāi)展大中隊(duì)干部例會(huì),做好及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

3、通過(guò)“各中隊(duì)推選”“大隊(duì)委競(jìng)爭(zhēng)上崗”等活動(dòng)形式,推進(jìn)少先隊(duì)新干部的選舉和輪換。舉辦“大隊(duì)委培訓(xùn)學(xué)?!?,培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。

4、充分發(fā)展周會(huì)時(shí)間,利用國(guó)旗下講話,班級(jí)常規(guī)評(píng)比等陣地的育人作用。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練、文明、禮貌、尊師守紀(jì)仍是不變的主題,校園基本道德概括為“二推三別四帶五無(wú)”?!岸啤奔矗和茝V普通話,推廣禮貌用語(yǔ):“對(duì)不起、您好、謝謝、請(qǐng)”是師生,學(xué)生之間交流的主題字匯;“三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即:地面無(wú),室內(nèi)外無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

6、繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳和管理工作,紅領(lǐng)巾廣播站周一至周五分別以“校園新聞、知識(shí)寶庫(kù)、七彩生活、健康快車(chē)、歡樂(lè)世界”為主題從多個(gè)方面豐富學(xué)生的課余生活,也為校園文化增添色彩。

7、做好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的日常訓(xùn)練。建成一支精神飽滿、演奏精良的鼓號(hào)隊(duì)伍。

1、開(kāi)展各類活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓進(jìn)一步完善常規(guī)評(píng)比,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭(zhēng)做好公正合理。

2、規(guī)范升國(guó)旗儀式,利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

3、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)少先隊(duì)所開(kāi)展的所有活動(dòng)進(jìn)行宣傳和表彰。

4、各月工作具體安排:

1、開(kāi)學(xué)典禮,養(yǎng)成教育,安全教育。

2、出好一期以“衛(wèi)生知識(shí)和安全知識(shí)”為主題的`黑板報(bào)。

3、選拔和培訓(xùn)一批新的少先隊(duì)大隊(duì)干部。

1、開(kāi)展“我是小雷鋒”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(好人好事活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng))。

2、開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的主題班隊(duì)會(huì),并舉行簽名儀式。

3、春游活動(dòng)。

1、向革命先烈學(xué)習(xí)——朗誦比賽。

2、班隊(duì)活動(dòng):“我愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì)”、“健康衛(wèi)生教育”。

1、各中隊(duì)作好校園藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

3、班隊(duì)活動(dòng):感恩父母。

1、校園藝術(shù)節(jié)的展示:歡慶“六一”。

2、以“快樂(lè)六一”為主題出一期黑板報(bào)。

1、少先隊(duì)干部考核和表彰。

2、各中隊(duì)自主布置開(kāi)展以“健康、快樂(lè)、安全、文明”為主題的社會(huì)實(shí)踐。

1、開(kāi)學(xué)典禮,入學(xué)教育。

2、各中隊(duì)“尊重師長(zhǎng)”踐行活動(dòng)和主題班隊(duì)會(huì)。

3、以“弘揚(yáng)民族精神”為主題出一期黑板報(bào)。

1、開(kāi)展“歌唱我的祖國(guó)”歌詠比賽。

2、主題班隊(duì)會(huì)“保護(hù)動(dòng)物”為主題。

1、以“做文明誠(chéng)信蒸湘完小人”為主題開(kāi)展演講比賽。

2、班隊(duì)活動(dòng):“消防宣傳教育”,“文明禮貌誠(chéng)信教育”。

1、少先隊(duì)干部考核表彰。

2、少先隊(duì)年度工作總結(jié)。

3、安排布置寒假工作。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、主要工作及要求。

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

1、少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

2、繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、*下講話等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

3、有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。

(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),逐步貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)年級(jí)養(yǎng)成教育的訓(xùn)練目標(biāo)。

1.開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、*下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。

三個(gè)“好”:唱好*、隊(duì)歌。行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。佩戴好隊(duì)標(biāo)志。

三個(gè)“1”:要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。

要求每個(gè)班以班級(jí)為中隊(duì),開(kāi)展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。

要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。

2.以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

(1)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做好習(xí)慣的使者,推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

(2)各班要開(kāi)展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

(3)精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

(4)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。繼續(xù)組織好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,完善值日生隊(duì)伍的管理,參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理,肩負(fù)起自主管理的責(zé)任,對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督,協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”等陣地,組織開(kāi)展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的`角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3.開(kāi)展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

(四)常規(guī)活動(dòng)常抓不懈。

1.繼續(xù)開(kāi)展文明環(huán)保雙星評(píng)比活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午11:40——12:20檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在教師辦公區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯)喧嘩打鬧,檢查校園的潔、靜、齊、美。

2.繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十一

以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_屆_中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程,積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,為我市進(jìn)一步鞏固小康社會(huì)建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。

二、主要工作。

1、健全組織建設(shè)。

調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)、播音員,及隊(duì)室值班人員,并加強(qiáng)培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織隊(duì)員參與文明社區(qū)建設(shè),開(kāi)展敬老愛(ài)老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

2、完善工作制度。

進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度,完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。

3、鞏固教育陣地。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

積極開(kāi)展書(shū)香校園。

學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)舉辦紅領(lǐng)巾讀書(shū)節(jié)、開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。

5、加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。平時(shí)通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級(jí)與年級(jí),班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查評(píng)比列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,平時(shí)抓住國(guó)慶節(jié)建隊(duì)節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)元旦等契機(jī),通過(guò)各種活動(dòng)全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并要求貫穿于行動(dòng)之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。

6、通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

具體安排:

九月份:主題民族精神代代傳。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),小播音員,旗手等)。

3、開(kāi)展一次以民族精神代代傳為主題的班隊(duì)課。

4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報(bào),并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。

5、組織開(kāi)展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個(gè)一系列活動(dòng)。

6、結(jié)合9月20日愛(ài)牙日,開(kāi)展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

1、開(kāi)展一次以祖國(guó)在我心中為主題的班隊(duì)課。

以祖國(guó)在我心中為主題出好一期黑板報(bào)。

2、開(kāi)展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動(dòng)。

3、各中隊(duì)學(xué)唱國(guó)歌歌曲,并參加唱國(guó)歌大賽。

4、舉行建隊(duì)五十五周年慶?;顒?dòng),低年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。

5、九?九重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展敬老慰問(wèn)活動(dòng)。

6、結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育日,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

1、各中隊(duì)開(kāi)展一次雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、結(jié)合法制教育月,進(jìn)行系列法制教育活動(dòng)。

3、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(開(kāi)展一次體驗(yàn)教育活動(dòng))。

4、在高年級(jí)中進(jìn)行部分隊(duì)員的紅領(lǐng)巾?yè)Q徽儀式,少年團(tuán)校吸收新成員,并進(jìn)行團(tuán)知識(shí)授課。

1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。

2、開(kāi)展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動(dòng),掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊(duì)開(kāi)展辭舊迎新書(shū)畫(huà)比賽(系列活動(dòng))。

4、出第四期黑板報(bào),主題:感恩教育。

1、結(jié)合期末考查,進(jìn)行珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)。

2、認(rèn)真開(kāi)展三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選工作。

3、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十二

以黨的^v^精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

(一)充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。

加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛(ài)”教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn),給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶祝活動(dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

本學(xué)期,將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。

關(guān)鍵句:一切從“新”開(kāi)始。

1.升好第一次國(guó)旗。

2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。(9月8號(hào)前完成)。

3.慶祝教師節(jié),開(kāi)展“老師,我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。(9月10號(hào))。

4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。

5慶國(guó)慶演講比賽。

關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。

1.組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。(10月8號(hào))。

2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月13號(hào))。

關(guān)鍵句:奏響快樂(lè)的樂(lè)曲,放飛科技?jí)粝搿?/p>

1.召開(kāi)以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。(11月5號(hào))。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十三

以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

科技制作。

國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。

書(shū)畫(huà)藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。

紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十四

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩等形式,計(jì)劃在本學(xué)年召開(kāi)4次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,并開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)意識(shí)和中隊(duì)管理的工作水平。

2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作,充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部在中隊(duì)建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,并通過(guò)隊(duì)干沙龍,對(duì)他們的工作提出要求和指導(dǎo),讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,發(fā)揮少先隊(duì)員的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。

3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組建紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍--文明勸導(dǎo)隊(duì)、禮儀隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播隊(duì)等,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的愛(ài)心與責(zé)任感,培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),提高少先隊(duì)員們自主管理能力,用愛(ài)心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,用行動(dòng)和精神來(lái)彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價(jià)值輻射作用。

(二)做好陣地建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)大隊(duì)旗手及個(gè)中隊(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)中的出旗任務(wù)。

2、重視中隊(duì)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳作用,積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽(tīng)的情況。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課規(guī)范化。做到規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專課專用。

5、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十五

以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2)、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3)、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4)、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開(kāi)展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。

未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì),我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開(kāi)心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開(kāi),有問(wèn)題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作。

二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開(kāi)展工作。

3、文明行系列活動(dòng)。

4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開(kāi)展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

5、慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛(ài)”,并為媽媽做一件事。

6、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

7、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書(shū)籍,講革命故事,開(kāi)主題班會(huì),學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng):班際間開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書(shū)格言書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)自己鐘愛(ài)的書(shū)簽樣式,寫(xiě)上自己喜歡的勤勉讀書(shū)的座右銘。

4、“我的讀書(shū)故事”演講比賽:談個(gè)人讀書(shū)的心得體會(huì),書(shū)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。

五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備。

3、宣傳、發(fā)動(dòng)、做好xx年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。

六、七月份:勤思考、樂(lè)探究,學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。

4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

6、假日小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營(yíng)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期,xx市xx中心小學(xué)少先隊(duì)工作以學(xué)區(qū)德育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程,積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生;

(三)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng);

(四)紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范,全方位整改,能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。

(一)調(diào)整國(guó)旗班,紅領(lǐng)巾廣播站,文明督導(dǎo)隊(duì)成員,以老帶新,加強(qiáng)培訓(xùn)。積極組織隊(duì)員參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度,完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。

(四)通過(guò)舉辦紅領(lǐng)巾讀書(shū)節(jié)、開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。

(五)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。開(kāi)展“選、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(六)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),做好五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比工作,每周一評(píng),每月一小結(jié))。

2、加強(qiáng)心理健康教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展心理健康教育主題講座,開(kāi)展各類型心理健康教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,^v^知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的意識(shí)。

4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。通過(guò)舉辦紅領(lǐng)巾讀書(shū)節(jié)、開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。

5、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各種主題的少先隊(duì)和班隊(duì)會(huì)活動(dòng),努力做到:求新、求實(shí)。

本學(xué)期工作重點(diǎn)在于紅領(lǐng)巾廣播站的整改。

1.由每周兩次播音改為每周每天都要播音。

2.紅領(lǐng)巾廣播站分為五個(gè)欄目,分別是藝術(shù)下午茶、文海拾貝、創(chuàng)意園、文苑散步和校園風(fēng)采。

3.播音員經(jīng)過(guò)班主任推薦后,再進(jìn)行選拔,才能正式進(jìn)入紅領(lǐng)巾廣播站。

4.征稿主題由海報(bào)形式呈現(xiàn),提前一周粘貼海報(bào),每周四截稿。稿件采納情況與五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比掛鉤。

5.安排站長(zhǎng)管理廣播站的事務(wù),每日廣播員需填寫(xiě)好廣播站使用情況記錄,并且做好當(dāng)日廣播站衛(wèi)生。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力,志愿服務(wù)意識(shí)等。有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。

1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。

2、貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。

3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。

本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂(lè)娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓(xùn)練有重點(diǎn),活動(dòng)有抓手,大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率,為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學(xué)校開(kāi)展德育工作的重要突破口,為此學(xué)校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會(huì)的主導(dǎo)作用,全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)定期活動(dòng);另一方面,學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4、關(guān)注四支隊(duì)伍——學(xué)生干部、家委會(huì)、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學(xué)科,我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過(guò)程中都要隨時(shí)記住自己的身份,談為學(xué)生所仿,行為學(xué)生所范。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、開(kāi)展班主任論壇,包括好書(shū)分享,教育日記心得分享等。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

2、組建班主任賽課團(tuán)隊(duì)。形成一人上課,團(tuán)隊(duì)幫忙,榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng),平時(shí)要求班主任多聽(tīng)班會(huì)課,心理課,班隊(duì)課等,提高好課意識(shí)和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

3、有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展,為將來(lái)培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。

(二)抓好常規(guī)教育。

1、文明禮儀教育。

本學(xué)期在一年級(jí)開(kāi)展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)校園禮儀宣講,禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活,同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

2、常規(guī)管理工作。

落實(shí)好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開(kāi)展精品化“出彩永小人”活動(dòng),搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。開(kāi)展常規(guī)檢查日反饋制,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

(1)全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),學(xué)做20__版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

(2)廣泛開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。

4、班會(huì)活動(dòng)特色化。

豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。班會(huì)課分為主題教育,心理教育,班會(huì)活動(dòng),志愿行動(dòng)等。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來(lái),隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來(lái),常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng);讓志愿服務(wù)活起來(lái),走進(jìn)社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動(dòng)起來(lái);主題教育的主講人豐富起來(lái),有老師,有家長(zhǎng)義工,有學(xué)生微班會(huì),有外請(qǐng)的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進(jìn)入課堂,團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。

(三)開(kāi)展多樣活動(dòng)。

1、開(kāi)展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng),畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng),清明祭掃活動(dòng),少年軍?;顒?dòng),三年級(jí)十歲禮活動(dòng),六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。

3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀(jì)律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛(ài)心娃);通過(guò)制定班級(jí)計(jì)劃:班級(jí)層面每月走出去,拍照攝像,實(shí)踐動(dòng)手,交流分享,切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。

4、開(kāi)展“祖國(guó)72華誕”活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開(kāi)展豐富活動(dòng)。

5、“搏樂(lè)娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”活動(dòng),宣傳“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”的基本操作,將“搏樂(lè)娃爭(zhēng)章”與學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂(lè)娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,指導(dǎo)家長(zhǎng)家教方法,引進(jìn)家長(zhǎng)資源,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例,評(píng)選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。

7、開(kāi)展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十八

新的學(xué)期的到來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

五項(xiàng)競(jìng)賽工作。

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗,每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開(kāi)展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一:我們的節(jié)日、周二:安全小衛(wèi)士、周三:新聞袋袋褲、周四:我行我秀、周五:小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語(yǔ)講起來(lái):在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。

2.文明行動(dòng)做起來(lái):開(kāi)展“排排隊(duì)、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來(lái):通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來(lái),讓大家來(lái)共同學(xué)習(xí),一起來(lái)夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來(lái):紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過(guò)孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

小學(xué)秋季大隊(duì)部工作計(jì)劃篇二十

學(xué)校通過(guò)廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、級(jí)部壁報(bào)報(bào)等多種宣傳形式,重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)xxx中央xxx提出的《若干意見(jiàn)》進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則,并帶領(lǐng)隊(duì)員們積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論,并寫(xiě)出心得體會(huì)。教育學(xué)生要從身邊的點(diǎn)滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實(shí)踐做起,增強(qiáng)自我教育,自我約束能力,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,樹(shù)立起新世紀(jì)小學(xué)生的新形象。

本學(xué)期學(xué)校還嚴(yán)格完善了教師和學(xué)生值勤導(dǎo)護(hù)制度,努力營(yíng)造師生全員參與意識(shí),形成隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

本學(xué)期我校以中隊(duì)、小隊(duì)的形式,開(kāi)展了以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),通過(guò)“紀(jì)念日”大搜索(制作“紀(jì)念日”小檔案、組織“紀(jì)念日”故事會(huì));走進(jìn)平凡的中國(guó)、做一個(gè)最好的我等中隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解和感受到了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(2)繼續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),將誠(chéng)信建設(shè)落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,并要使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,更要使學(xué)生恪守誠(chéng)信,提高誠(chéng)信教育活動(dòng)的實(shí)效。

三、繼續(xù)開(kāi)展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),把體驗(yàn)活動(dòng)引向深入。

1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,從點(diǎn)滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷峰精神,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓精神文明之花永開(kāi)放。根據(jù)體驗(yàn)教育的指導(dǎo)思想,為了把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)全面推向?qū)W校、家庭、社會(huì),我校組織開(kāi)展了學(xué)做“小雷鋒”的活動(dòng)。

2、開(kāi)展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展了當(dāng)一天爸爸、媽媽,當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人、當(dāng)一日?qǐng)?bào)童等的“非常體驗(yàn)”活動(dòng),增強(qiáng)自己的自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。

3、開(kāi)展“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動(dòng)。

“助殘日”活動(dòng)期間,我校開(kāi)展“愛(ài)心助殘,援助殘疾伙伴”捐款活動(dòng),通過(guò)有關(guān)系列教育活動(dòng),使他們學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會(huì)道德風(fēng)尚的形成做出自己的努力。

4、開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園,我做平安小主人”的安全教育活動(dòng)。

深入開(kāi)展“安全進(jìn)校園、知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng),舉辦了安全教育主題班會(huì),開(kāi)展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)、上好一堂安全知識(shí)課。通過(guò)圖片展示、發(fā)倡議書(shū)、舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽和一次安全教育手抄報(bào)展等多種形式,宣傳普及安全知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

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