心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇一
再過(guò)不久就要畢業(yè)了，按照學(xué)校的要求，我們必須要在離校之前找一份實(shí)習(xí)工作并取得實(shí)習(xí)證明才能夠順利地畢業(yè)。雖然學(xué)校為我們這些畢業(yè)生安排過(guò)不少次的校園招聘會(huì)，也為我們介紹了不少的實(shí)習(xí)單位，但我始終都沒(méi)有找到適合自己的那份工作，隨后我便踏上了自己去找工作的道路，經(jīng)過(guò)朋友的介紹后，我來(lái)到了一個(gè)工廠里開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
在還有沒(méi)進(jìn)入工廠前，我對(duì)工廠的印象其實(shí)并不太好，因?yàn)槲矣X(jué)得只有工廠里面基本上都是體力勞動(dòng)，而且也沒(méi)多少技術(shù)含量，一般都是一些沒(méi)讀太多書(shū)的人才回到工廠里面做事，像我這樣的大學(xué)生應(yīng)該沒(méi)幾人會(huì)去工廠實(shí)習(xí)吧。我懷著這樣的想法去工廠面了試，隨后我也順利地進(jìn)入了工廠，工廠里面是包吃住的，這也就意味著我的工作是比較辛苦且耗時(shí)較長(zhǎng)的，畢竟沒(méi)有白拿的好處。在工廠里面，我原本還以為像我這樣的實(shí)習(xí)生很少，可沒(méi)想到是這里早就聚集了不少的大學(xué)生，有些甚至還是從外省過(guò)來(lái)的，這讓我不得不感嘆道“現(xiàn)在的工作有這么難找嗎?”。大家的目的都是一樣的，那就是賺點(diǎn)錢，然后拿個(gè)實(shí)習(xí)證明，要是做得好的話那在畢業(yè)后還能繼續(xù)干下去，但是大多數(shù)人還算抱著實(shí)習(xí)完了就趕緊走人的想法。
工廠里面的工作畢竟比較枯燥，長(zhǎng)時(shí)間做下去雖然不是賺不到錢，只不過(guò)對(duì)于自己的各方面幾乎是沒(méi)有什么提升的，所以在工廠工作只是一個(gè)過(guò)程，不能把它當(dāng)成一個(gè)終點(diǎn)。當(dāng)我正式開(kāi)始了自己的工作后，我也明白了工作的不容易，尤其是在工廠的車間里工作，那可真是一天忙碌到晚上才能好好地休息一會(huì)，一天長(zhǎng)達(dá)九個(gè)小時(shí)以上的工作時(shí)間讓我第一次覺(jué)得在學(xué)校里面學(xué)習(xí)是多么輕松簡(jiǎn)單啊，要是我還能繼續(xù)在學(xué)校里讀書(shū)就好了，只可惜我已經(jīng)回不去了。我所從事的工作可以說(shuō)是比較機(jī)械化的，需要我坐在自己的位置上，然后組裝分配運(yùn)送帶上的產(chǎn)品，一天工作下來(lái)后不僅眼睛酸了，手都有點(diǎn)抬不起來(lái)了，當(dāng)我工作了幾個(gè)星期后這種情況才漸漸地好轉(zhuǎn)，其實(shí)中途我也曾想過(guò)放棄，但是我意識(shí)到自己要是連這么點(diǎn)苦都吃不下來(lái)，那以后還怎么去迎接更多的挑戰(zhàn)呢，所以我在廠里一做就是好幾個(gè)月。
這幾個(gè)月的工廠工作，對(duì)我的身心來(lái)言都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我甚至都消瘦了不少，這也讓我明白了工作的不容易。以后我一定要再找一份自己喜歡的工作，然后把它做好做成功!
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇二
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第五個(gè)月了。在這期間，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的實(shí)習(xí)生。這段時(shí)間里，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，但也通過(guò)努力和堅(jiān)持獲得了許多成就。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)的第五個(gè)月中的體驗(yàn)和感悟。
首先，在實(shí)習(xí)的第五個(gè)月里，我遇到了一些職業(yè)上的挑戰(zhàn)。隨著工作的深入，我開(kāi)始接觸到一些更加復(fù)雜和困難的工作任務(wù)。有時(shí)候，我會(huì)陷入困惑和迷茫，不知道該如何解決問(wèn)題。然而，通過(guò)與同事的交流和請(qǐng)教，我逐漸摸索到了解決問(wèn)題的方法。我明白了在遇到困難時(shí)，不應(yīng)該退縮或者放棄，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地尋求幫助和解決方案。這一經(jīng)驗(yàn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的解決問(wèn)題的能力。
其次，在實(shí)習(xí)的第五個(gè)月里，我逐漸意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)工作的許多方面還不太了解，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。然而，通過(guò)努力和專注，我逐漸掌握了一些基本的工作技能，并能夠獨(dú)立完成一些工作任務(wù)。我意識(shí)到，只有不斷地接觸新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能不斷提升自己。同時(shí)，我也漸漸建立了自己的工作方法和習(xí)慣，提高了工作的效率和質(zhì)量。這使我更加自信和自豪，也讓我更加熱愛(ài)并享受實(shí)習(xí)的過(guò)程。
第三，實(shí)習(xí)的第五個(gè)月也讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在工作任務(wù)日益增多的情況下，我不得不更加合理地安排我的時(shí)間。我開(kāi)始制定每天的工作計(jì)劃，并將工作按優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。這樣做不僅能夠提高我的工作效率，還能夠保證工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，將工作和休息平衡好，避免過(guò)度勞累和壓力過(guò)大。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的成長(zhǎng)和提高，也讓我在實(shí)習(xí)中取得了更好的成績(jī)。
第四，在實(shí)習(xí)的第五個(gè)月里，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們部門的工作需要各個(gè)崗位之間的密切合作和協(xié)調(diào)。在這個(gè)過(guò)程中，我與同事們建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)和幫助，共同完成了一些重要項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作的力量在這個(gè)過(guò)程中得以體現(xiàn)，每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的成功。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)到了許多新的東西，還讓我更加深刻地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
最后，在實(shí)習(xí)的第五個(gè)月里，我也意識(shí)到了持之以恒的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是一蹴而就的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我可能會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我堅(jiān)持下去，努力克服困難，就一定能夠取得成功。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)。因此，我決定繼續(xù)努力，保持對(duì)實(shí)習(xí)的熱情和積極性，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的第五個(gè)月是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的階段。通過(guò)與同事的合作、不斷學(xué)習(xí)和努力，我在這段時(shí)間里取得了一些成績(jī)，并成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的實(shí)習(xí)生。我相信，通過(guò)持之以恒的努力和不懈的奮斗，我會(huì)在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月中取得更大的突破和進(jìn)步。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇三
實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。對(duì)于這一個(gè)月的支教工作有什么不同看法呢？下面是本站帶來(lái)的實(shí)習(xí)支教一個(gè)月
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。時(shí)間真的如手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼即逝，教育實(shí)習(xí)即將告一段落。下面我就本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)感受、收獲和反思等作如下簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我支教的學(xué)校是奉節(jié)縣白帝初中，所任教的科目是八年級(jí)語(yǔ)文，對(duì)于一個(gè)化學(xué)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是最大的挑戰(zhàn)。一學(xué)期下來(lái)，由開(kāi)始的緊張惶恐到現(xiàn)在的自然輕松，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了一定的提高。結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)，在開(kāi)始教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，最終教學(xué)的重點(diǎn)在夯實(shí)基礎(chǔ)，比如字詞，語(yǔ)言積累。而且對(duì)于
作文
，開(kāi)始時(shí)我真的是不知所措了，他們?cè)谧魑闹斜┞冻鎏嗟牟蛔悖热缯Z(yǔ)言不通，錯(cuò)別字多，字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等等。鑒于此，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較篩選，我要求學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)課之前聽(tīng)寫(xiě)以及每天記一句名言警句
。我采用的教學(xué)方法主要是引導(dǎo)教學(xué)為主，自主學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)為輔，學(xué)生很快就適應(yīng)了我的教學(xué)。一學(xué)期下來(lái)效果很明顯，考試成績(jī)有了提高，平均分由開(kāi)始的63分提高到現(xiàn)在的69分，特別是基礎(chǔ)題得分率很高。
第一周第一次學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，給我提出了一些不足，比如課堂活動(dòng)較少，自主討論效果不好，講課沒(méi)有激情等等。課后，我不斷反思和改正，以及支教組的不斷試講。在四月份的一次學(xué)校語(yǔ)文組的公開(kāi)課上，我有了很大進(jìn)步，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，但仍然存在講課缺乏激情的缺點(diǎn)，不過(guò)還是有一點(diǎn)進(jìn)步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這學(xué)期重慶教委組織了一個(gè)“我是90后”的征文活動(dòng)，我負(fù)責(zé)八年級(jí)的作文指導(dǎo)和推薦。根據(jù)買書(shū)的情況，我們年級(jí)只能推薦一篇文章。我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與，最后有六篇文章交給了我。為了尋找優(yōu)秀的文章，每一篇文章我都仔細(xì)閱讀并斟酌，給他們糾正不足的，學(xué)生不斷改正，我不斷糾正其存在的問(wèn)題。兩周，只要我一有時(shí)間就忙這個(gè)征文的事情，終于有了回報(bào)。我指導(dǎo)的學(xué)生劉欣悅的文章獲得奉節(jié)縣級(jí)一等獎(jiǎng)，而且是我們學(xué)校唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，并推薦到重慶參加最后的評(píng)選，同時(shí)我被評(píng)為縣級(jí)一等指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所以說(shuō)，凡事只要用心去付出了，總會(huì)有所回報(bào)的。
我實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是八年級(jí)一班，這是一群很可愛(ài)的學(xué)生。師生關(guān)系很融洽，很受學(xué)生的喜歡和歡迎。實(shí)習(xí)班主任期間我和原班主任分工合作，配合的很好。我主要負(fù)責(zé)的事情是每天早晨的早操和晨跑清理人數(shù)和檢查做操情況;每周二和周四的晨會(huì)課，主要通過(guò)念文章讓學(xué)生知道怎樣做人以及同學(xué)之間的相處等等;檢查下午自習(xí)的情況，給予學(xué)生在學(xué)習(xí)上各學(xué)科的指導(dǎo);每晚九點(diǎn)查寢，了解學(xué)生的情況和查紀(jì)律以及日常學(xué)習(xí)和生活的管理。每件事情都能很順利的完成，也得到了原班主任的肯定和夸獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)班主任期間，在六一文藝匯演中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，指導(dǎo)編排的舞蹈《阿里山的姑娘》獲得一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌伴舞朗誦《再別康橋》獲得二等獎(jiǎng)。
一學(xué)期，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一定提高，無(wú)形之中語(yǔ)言表達(dá)也有了很大改善，而且班主任工作的管理也有一些涉及和了解。但是自己仍存在很多不足的，需要不斷反思和改進(jìn)，相信只要努力的付出了，就有收獲的。
寓教于樂(lè)，始終是我教育生涯的宗旨。
九月十七號(hào)，我隨同九龍四小的英語(yǔ)組老師們，來(lái)到蘿峰小學(xué)，參加由十幾所攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織的攀登英語(yǔ)崗前培訓(xùn)暨研討會(huì)。首先發(fā)言的是區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)許遜，他明確的提出“快樂(lè)攀登，智慧成長(zhǎng)”的理念，倡導(dǎo)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀能力為主要任務(wù)，切實(shí)地為小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供一個(gè)有趣而快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。許科長(zhǎng)的話發(fā)人深省，做教育不僅需要提高學(xué)生的成績(jī)，更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不能因?yàn)橐晃兜淖非蟪煽?jī)而忽略了孩子的天性，填鴨式教學(xué)雖能取得成績(jī)卻也扼殺了孩子的想象力和快樂(lè)。
后來(lái)說(shuō)話的是來(lái)自北京的羅教授，羅教授的名言很簡(jiǎn)單“giving up reading is equal to losing the world”，這一段來(lái)自飛機(jī)上閑暇時(shí)間讀到的一句話。隨后羅教授便問(wèn)了許多我們熟知卻偶而忽略的或不太重視的問(wèn)題“what are your ways of doing reading?”和“what is your best reading activity?”。隨后，帶著一個(gè)閱讀事例the first day，她讓我們即可想一個(gè)活動(dòng)出來(lái)，說(shuō)出如何教學(xué)生這篇閱讀。說(shuō)實(shí)話，雖然在學(xué)校也練過(guò)，在幾分鐘內(nèi)出一個(gè)活動(dòng)來(lái)，但是經(jīng)過(guò)這兩星期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以前想的許多活動(dòng)事實(shí)上并不適合學(xué)生，太過(guò)理想化。所以，在5分鐘的時(shí)間里，我并沒(méi)有想出一個(gè)很好的活動(dòng)來(lái)，只是有大概的一個(gè)模型，是和穎雯和歐陽(yáng)老師討論出來(lái)的。之后，分別有幾位老師分享了她們的活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)都是非常棒的，是值得我去學(xué)習(xí)和借鑒的。這里的老師少說(shuō)都有幾年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，是最好的老師和教材，值得細(xì)細(xì)的體會(huì)。
然后，羅教授聽(tīng)完了幾位老師的想法后，就陳述了一下她對(duì)于閱讀的想法，分為三階段：before reading, during reading和after reading。她說(shuō)出了許多老師的心聲，不僅說(shuō)到了教學(xué)的本質(zhì)，還倡導(dǎo)要有更多的新的想法，具備創(chuàng)造性，拓展學(xué)生認(rèn)知的深度和廣度。
羅教授的演講精彩至極，時(shí)間很快就過(guò)去了，一上午的時(shí)間里，教室里滿滿的充斥著她鏗鏘有力而振聾發(fā)聵的話語(yǔ)。
下午時(shí)間是各個(gè)模塊閱讀的老師分享自己的英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式。有我們學(xué)校的盧艷萍老師，她是第一個(gè)上去發(fā)言的，講的是聽(tīng)讀模式。她的許多教學(xué)活動(dòng)都非常得好，我覺(jué)得很適合我們的學(xué)生。她設(shè)計(jì)的許多活動(dòng)都有趣而目的性明確。是我最喜歡的模式了。而且她通過(guò)tick tock 這個(gè)為例子，生動(dòng)的向我們展示了聽(tīng)讀模式的流程，用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)出了該模式的實(shí)施概念。
隨后是其他模式的代表老師上臺(tái)分享，有來(lái)自聯(lián)和小學(xué)的黃靜雯老師分享的“美讀模式”，倡導(dǎo)的是：讀出美、讀得美、美美地讀。這也是我很欣賞的模式之一呢，很有一種美感。讀出英語(yǔ)語(yǔ)言的文字的美，體會(huì)書(shū)中的意境，是非常好的。之后上臺(tái)的是黃陂小學(xué)的林裕珊老師，代表的是“讀者劇場(chǎng)閱讀模式”，提倡的是在劇中學(xué)、演中學(xué)，林老師也是非常熱身于教育事業(yè)的人，從她不畏他人想法，自身表演的做法可以看出來(lái)，這是一位致力于開(kāi)發(fā)學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣的好老師。之后還有來(lái)自科學(xué)城小學(xué)的周萍老師的“攀登與常規(guī)整合閱讀模式”，通過(guò)結(jié)合教材，在教材的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)攀登，更有針對(duì)性。第五位是來(lái)自永崗小學(xué)的周瑞丹老師，提倡的是“自讀模式”，通過(guò)提高學(xué)生的自主能動(dòng)性來(lái)提升學(xué)生的閱讀能力也是不錯(cuò)的。有利于培養(yǎng)學(xué)生閱讀的好習(xí)慣。最后一位是開(kāi)發(fā)二小的李薇老師，說(shuō)的是“task 教學(xué)模式”。任務(wù)型教學(xué)我在大三學(xué)習(xí)中接觸過(guò)，是一種極好的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)一系列的有目的、有針對(duì)性的任務(wù)來(lái)一步步帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，更具實(shí)踐性和實(shí)際性。
總的來(lái)說(shuō)，這次研討會(huì)我非常開(kāi)心能夠看到許多老師的教學(xué)模式和想法，讓我了解了攀登英語(yǔ)的同時(shí)，更下定決心要充分利用這個(gè)有趣的故事系列書(shū)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣，盡量使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)得樂(lè)。
2月21日至6月26日，我很榮幸有機(jī)會(huì)在漳浦達(dá)志中學(xué)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生涯。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是化學(xué)科目的教學(xué)實(shí)習(xí)，二是當(dāng)實(shí)習(xí)班主任。這是我接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。我很慶幸，在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們對(duì)教育的熱忱和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給了我很大的激勵(lì)。
短短一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī)，獲得了寶貴的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們初出茅廬、經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一些問(wèn)題。
下面我將談?wù)劥舜螌?shí)習(xí)支教的一些心得和不足：
一、教學(xué)方面
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我們主要是聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師還有其他化學(xué)組老師的課，有時(shí)還要評(píng)講習(xí)。還記得我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)也都能吸收。
當(dāng)指導(dǎo)老師把課正式拿給我上的時(shí)候，我是既驚喜又緊張。我雖然是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但仍然以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己，我覺(jué)得要想讓學(xué)生喜歡上你的課，必須要有自己的特色。因此，我反復(fù)地研究教材，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，采取一些適合他們的教學(xué)方法，盡量讓更多的學(xué)生可以更快的掌握知識(shí)。我覺(jué)得，無(wú)論干什么事，都要細(xì)心負(fù)責(zé)，在備課上，不是知識(shí)問(wèn)題，重要的是知識(shí)結(jié)構(gòu)技巧，做到細(xì)心負(fù)責(zé)，學(xué)生才能吸收更多的知識(shí)，才能更好的理解。在課堂上，面對(duì)學(xué)生要有耐心，不要急于求成，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，都有一種在霧中行走的感覺(jué)，但當(dāng)學(xué)過(guò)之后，便豁然開(kāi)朗，所以面對(duì)學(xué)生要有耐心，有時(shí)我講過(guò)一遍后，就要習(xí)慣性的問(wèn)一下，“聽(tīng)懂了嗎?”“明不明白?”等類似的話，可能我講課有時(shí)快了或者學(xué)生走神了，沒(méi)有挺清楚老師所講的話，因此，要耐心對(duì)待學(xué)生。
對(duì)于上課，有時(shí)候上課鈴聲響了學(xué)生還安靜不下來(lái)，這時(shí)候我一般的對(duì)策是不急著上課，安靜地盯著他們，一個(gè)角落一個(gè)角落的看著，一般一分鐘全班就會(huì)很安靜，然后再開(kāi)始上課。有時(shí)學(xué)生上課走神、打瞌睡，我一般會(huì)停下來(lái)講個(gè)跟笑話或者腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家提提神，我覺(jué)得，當(dāng)學(xué)生沒(méi)有走神的時(shí)候，老師繼續(xù)講下去就沒(méi)意義了。還有在備課的時(shí)候盡量讓每節(jié)課的知識(shí)講解起來(lái)更通俗更生動(dòng)，提高學(xué)生的聽(tīng)課興趣。
在整個(gè)支教實(shí)習(xí)期間，我深深地感到，要上完一堂課不難，可要上好一堂課卻要我們花很大的力氣去鉆研教材、設(shè)計(jì)
教案
、組織教學(xué)。我覺(jué)得，作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，我們對(duì)于教學(xué)工作，需要學(xué)習(xí)的東西有很多，態(tài)度要虛心，學(xué)習(xí)要刻苦，鉆研要踏實(shí)，四個(gè)月來(lái)，我在這方面下了很大的功夫。在此期間我積極與當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師交流，向他們學(xué)習(xí)各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研教材、用心備課、細(xì)致認(rèn)真地批改作業(yè)，一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。這期間讓我不斷進(jìn)步，取得不錯(cuò)的成績(jī)，也得到了各位老師的肯定!二、班主任工作
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，在教學(xué)實(shí)習(xí)方面，主要是聽(tīng)聽(tīng)課，一天一般聽(tīng)兩三節(jié)課，因此時(shí)間比較充足，我利用這些時(shí)間側(cè)重于班主任工作的方面。
首先是了解學(xué)生，我用了一周的時(shí)間認(rèn)清班里的每一位學(xué)生，做到人與名字都對(duì)得上，這幾天的課外時(shí)間我總是拿著張名單，待在班級(jí)一個(gè)一個(gè)的去認(rèn)識(shí)，并且通過(guò)指導(dǎo)班主任老師，了解每位學(xué)生的一些基本情況，學(xué)習(xí)方面，還有平時(shí)的表現(xiàn)、性格或者在他們?cè)?jīng)發(fā)生了什么事情等等!我覺(jué)得，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，只有了解學(xué)生，才可以更好地管理班級(jí)，展開(kāi)工作，知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛!再者，班級(jí)的五項(xiàng)常規(guī)工作(考勤、課間操、衛(wèi)生、儀容儀表、課后紀(jì)律)，這些常規(guī)工作是一個(gè)班級(jí)的門面，從中可以看出一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律面貌。我先是找到各項(xiàng)工作的班委負(fù)責(zé)人，然后一個(gè)一個(gè)去了解，知道了我們以前做得如何，先做這些負(fù)責(zé)人的工作，大家也都跟我信誓旦旦說(shuō)會(huì)盡力去監(jiān)督，為我們班級(jí)爭(zhēng)光。而我也每天都要監(jiān)督這常規(guī)工作，早晨早早的就要到班級(jí)來(lái)抓遲到的還有去衛(wèi)生區(qū)看看有沒(méi)有打掃干凈，課間操期間更是要下去督操。晚自習(xí)期間也要去班級(jí)看著，維持紀(jì)律!
在做班主任工作的時(shí)候，也讓我跟學(xué)生的心更近了。我覺(jué)得只要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，對(duì)他們用心，盡心，學(xué)生都是懂的，他們都會(huì)感覺(jué)到你的用心，會(huì)尊重你，配合你的工作。只有對(duì)學(xué)生傾注了愛(ài)，才會(huì)體會(huì)到學(xué)生失落時(shí)的痛苦，學(xué)生進(jìn)步時(shí)的喜悅。在我實(shí)習(xí)的四個(gè)月中，每次我看到我們班綜合測(cè)評(píng)被扣分了，心里總是很著急，一到教室就忍不住又對(duì)他們說(shuō)教;一看到他們別的科目測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò)，就急于找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他們。在指導(dǎo)紅歌節(jié)目比賽時(shí)，他們讓我哭過(guò)也讓我笑過(guò)，當(dāng)節(jié)目進(jìn)入決賽時(shí)，我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實(shí)的喜悅。只有對(duì)學(xué)生、對(duì)集體有了愛(ài)心，才會(huì)時(shí)刻關(guān)注它，才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會(huì)，才會(huì)覺(jué)得作為老師的幸福與充實(shí)!
三、真誠(chéng)待人
初到學(xué)校，面對(duì)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有老師，同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。你要融于其中，要從他們身上得到經(jīng)驗(yàn)，首先要真誠(chéng)待人，這不是偽裝，是發(fā)自內(nèi)心的，也不是一時(shí)，而要持之以恒的真誠(chéng)，見(jiàn)面時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)好，給以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)給你一個(gè)工作，要真誠(chéng)的接受。不要推脫，更不要覺(jué)得那是負(fù)擔(dān)，那是鍛煉的機(jī)會(huì)，回以真誠(chéng)的接受，你將有更大的收獲。真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)溝通，你可以少走彎路，他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。對(duì)學(xué)生也一樣要真誠(chéng)，要與他們溝通。
這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，有收獲，有成長(zhǎng)，有感動(dòng)。回首這學(xué)期，我改變了很多，我想對(duì)于每個(gè)支教學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇四
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房，少不了聽(tīng)見(jiàn)哇哇的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話，兒科是一個(gè)充滿希望的科室。因?yàn)閮和旧矶技膊≥^敏感，一旦有任何不適，就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)護(hù)士?jī)嚎茖?shí)習(xí)心得。兒科疾病本來(lái)就急，病程短，治愈的效果好。
兒科的病種較單一，小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎，抗病毒，保肝，營(yíng)養(yǎng)心肌，保護(hù)胃粘膜之類。當(dāng)然值得一提的是小兒用藥，由于兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對(duì)藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀(jì)的兒童對(duì)藥物反應(yīng)也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準(zhǔn)確。這就要求我們護(hù)理人員更加認(rèn)真，做好三查七對(duì)，凡事多想想，多看!
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實(shí)習(xí)生靜脈穿刺的操作能力強(qiáng)，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個(gè)孩，每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實(shí)習(xí)生來(lái)練手。另一點(diǎn)是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中，小兒不停地動(dòng)，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長(zhǎng)們?cè)u(píng)論護(hù)士能力強(qiáng)否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護(hù)生不斷嚴(yán)格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習(xí)的日子里，看著老師們細(xì)心地照顧每一個(gè)孩子，內(nèi)心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中，老師們也會(huì)覺(jué)得累，但是看見(jiàn)小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇五
實(shí)習(xí)心得體會(huì)第八個(gè)月，是我實(shí)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)月。在這個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)的工作領(lǐng)域中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成果。作為一個(gè)初學(xué)者，前幾個(gè)月的實(shí)習(xí)給了我寶貴的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是我依然覺(jué)得自己有很大的提升空間。在第八個(gè)月中，我決定努力克服自己的弱點(diǎn)，并在工作中發(fā)揮出更大的潛力。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我逐漸掌握了更多復(fù)雜的技術(shù)和工作方法，我所做的工作也變得更加出色和高效。這個(gè)月的工作成果的提升使我感到非常滿意和自豪。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)習(xí)的這第八個(gè)月中，我通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)工作中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有通過(guò)大家的合作才能取得最好的結(jié)果。在此前的實(shí)習(xí)中，我曾遇到過(guò)一些困難和挫折，但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互相幫助和支持，我能夠很快地克服這些問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。
第三段：自我管理的重要性
實(shí)習(xí)的第八個(gè)月，我逐漸明白了自我管理的重要性。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我的工作任務(wù)往往是分散的和多樣的，需要我自己合理安排時(shí)間和調(diào)配精力。在此前的實(shí)習(xí)中，我曾有過(guò)一段時(shí)間工作效率不高的經(jīng)歷，感到有些力不從心。但是在第八個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我下定決心改變這種狀況。我開(kāi)始利用一些時(shí)間管理技巧，如制定詳細(xì)的工作計(jì)劃、設(shè)置優(yōu)先事項(xiàng)等，從而提高自己的工作效率。通過(guò)自我管理，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地掌控時(shí)間和任務(wù)，并取得了更好的工作成果。
第四段：職業(yè)規(guī)劃的重要性
實(shí)習(xí)的第八個(gè)月，是我實(shí)習(xí)生涯中對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃考慮最為深入的一個(gè)月。通過(guò)認(rèn)真的思考和與導(dǎo)師的交流，我逐漸明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃不僅能夠幫助我更好地了解自己的能力和興趣，還可以指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)和工作中更加有針對(duì)性地提升自己。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，我不僅能更好地把握機(jī)遇，還可以更有目標(biāo)地為未來(lái)的工作做準(zhǔn)備。
第五段：實(shí)習(xí)心得的總結(jié)
實(shí)習(xí)的第八個(gè)月對(duì)我而言是實(shí)習(xí)心得的重要總結(jié)。通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到實(shí)習(xí)不僅僅是為了獲得經(jīng)驗(yàn)，更是為了在工作中不斷成長(zhǎng)和提升自己。通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅取得了更好的工作成果，還學(xué)到了更多有價(jià)值的知識(shí)和技能。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)心得的總結(jié)使我認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方，我將把這些作為改進(jìn)的方向，爭(zhēng)取在未來(lái)的實(shí)習(xí)中有更好的表現(xiàn)。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇六
時(shí)間真的如手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼即逝，教育實(shí)習(xí)即將告一段落。下面我就本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)感受、收獲和反思等作如下簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我支教的學(xué)校是奉節(jié)縣白帝初中，所任教的科目是八年級(jí)語(yǔ)文，對(duì)于一個(gè)化學(xué)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是最大的挑戰(zhàn)。一學(xué)期下來(lái)，由開(kāi)始的緊張惶恐到現(xiàn)在的自然輕松，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了一定的提高。結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)，在開(kāi)始教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，最終教學(xué)的重點(diǎn)在夯實(shí)基礎(chǔ)，比如字詞，語(yǔ)言積累。而且對(duì)于作文，開(kāi)始時(shí)我真的是不知所措了，他們?cè)谧魑闹斜┞冻鎏嗟牟蛔悖热缯Z(yǔ)言不通，錯(cuò)別字多，字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等等。鑒于此，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較篩選，我要求學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)課之前聽(tīng)寫(xiě)以及每天記一句名言警句。
我采用的教學(xué)方法主要是引導(dǎo)教學(xué)為主，自主學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)為輔，學(xué)生很快就適應(yīng)了我的教學(xué)。一學(xué)期下來(lái)效果很明顯，考試成績(jī)有了提高，平均分由開(kāi)始的63分提高到現(xiàn)在的69分，特別是基礎(chǔ)題得分率很高。
第一周第一次學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，給我提出了一些不足，比如課堂活動(dòng)較少，自主討論效果不好，講課沒(méi)有激情等等。課后，我不斷反思和改正，以及支教組的不斷試講。在四月份的一次學(xué)校語(yǔ)文組的公開(kāi)課上，我有了很大進(jìn)步，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，但仍然存在講課缺乏激情的缺點(diǎn)，不過(guò)還是有一點(diǎn)進(jìn)步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這學(xué)期重慶教委組織了一個(gè)“我是90后”的征文活動(dòng)，我負(fù)責(zé)八年級(jí)的作文指導(dǎo)和推薦。根據(jù)買書(shū)的情況，我們年級(jí)只能推薦一篇文章。我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與，最后有六篇文章交給了我。為了尋找優(yōu)秀的文章，每一篇文章我都仔細(xì)閱讀并斟酌，給他們糾正不足的，學(xué)生不斷改正，我不斷糾正其存在的問(wèn)題。兩周，只要我一有時(shí)間就忙這個(gè)征文的事情，終于有了回報(bào)。我指導(dǎo)的學(xué)生劉欣悅的文章獲得奉節(jié)縣級(jí)一等獎(jiǎng)，而且是我們學(xué)校唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，并推薦到重慶參加最后的評(píng)選，同時(shí)我被評(píng)為縣級(jí)一等指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所以說(shuō)，凡事只要用心去付出了，總會(huì)有所回報(bào)的。
我實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是八年級(jí)一班，這是一群很可愛(ài)的學(xué)生。師生關(guān)系很融洽，很受學(xué)生的喜歡和歡迎。實(shí)習(xí)班主任期間我和原班主任分工合作，配合的很好。我主要負(fù)責(zé)的事情是每天早晨的早操和晨跑清理人數(shù)和檢查做操情況;每周二和周四的晨會(huì)課，主要通過(guò)念文章讓學(xué)生知道怎樣做人以及同學(xué)之間的相處等等;檢查下午自習(xí)的情況，給予學(xué)生在學(xué)習(xí)上各學(xué)科的指導(dǎo);每晚九點(diǎn)查寢，了解學(xué)生的情況和查紀(jì)律以及日常學(xué)習(xí)和生活的管理。每件事情都能很順利的完成，也得到了原班主任的肯定和夸獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)班主任期間，在六一文藝匯演中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，指導(dǎo)編排的舞蹈《阿里山的姑娘》獲得一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌伴舞朗誦《再別康橋》獲得二等獎(jiǎng)。
一學(xué)期，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一定提高，無(wú)形之中語(yǔ)言表達(dá)也有了很大改善，而且班主任工作的管理也有一些涉及和了解。但是自己仍存在很多不足的，需要不斷反思和改進(jìn)，相信只要努力的付出了，就有收獲的。
寓教于樂(lè)，始終是我教育生涯的宗旨。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇七
實(shí)習(xí)護(hù)士是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)階段，作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠參與實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我經(jīng)歷了豐富多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅僅是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用，更是對(duì)責(zé)任、應(yīng)變能力和人際交往的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了許多，也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段：面對(duì)嶄新的工作環(huán)境和任務(wù)需求
成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我首先要面對(duì)的是嶄新的工作環(huán)境。醫(yī)院內(nèi)的繁忙和多任務(wù)使我感到不知所措，但我明白作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我必須要適應(yīng)這樣的環(huán)境。同時(shí)，隨著實(shí)習(xí)的深入，我也需要承擔(dān)更多重要的任務(wù)。開(kāi)始時(shí)，我可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，不斷努力提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。
第三段：與病人的溝通與關(guān)心
在實(shí)習(xí)護(hù)士的工作中，與病人的交流和關(guān)心是至關(guān)重要的。每位病人都需要我們的耐心和關(guān)注，我們不僅要關(guān)心他們的病情，還要關(guān)注他們的生活狀態(tài)和情緒。在與病人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)，了解到每位病人都有自己的故事和需求。我通過(guò)與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們減輕痛苦，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。雖然有時(shí)候病人的情緒可能失控，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心，用心與他們溝通，努力緩解緊張的氣氛。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的重要性
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。在同事的幫助和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作。在一個(gè)緊密配合的團(tuán)隊(duì)中，大家密切相連，協(xié)力完成工作，確保病人得到最好的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，還要求我們的靈活性和適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)護(hù)士的過(guò)程中，通過(guò)與同事的交流和合作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能給予病人最全面的照顧和關(guān)懷。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我在知識(shí)、技能和心理上都有了很大的提高。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心，并為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)做好了準(zhǔn)備。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的技能水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人帶去健康和希望。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和奮斗，為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的個(gè)月心得體會(huì)，通過(guò)這段經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉的過(guò)程，但也是一個(gè)充滿成長(zhǎng)和收獲的階段。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我更加了解自己的熱愛(ài)和專業(yè)，也更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在將來(lái)的工作中，我會(huì)以更飽滿的熱情和更專業(yè)的態(tài)度去對(duì)待每位病人，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇八
說(shuō)實(shí)話，在還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校之前，我是已經(jīng)做好了受苦的準(zhǔn)備的。我已經(jīng)把我能想到的最差的情況都想好了。之前，在師大的時(shí)候，我就想過(guò)：自己在大學(xué)三年都沒(méi)有得到什么真正的鍛煉，一定要好好珍惜這次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己得到鍛煉！生活往往充滿著戲劇性，真的很讓我吃驚。當(dāng)我第一天來(lái)到息烽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象中的那么糟！學(xué)校的校長(zhǎng)以及各位老師為我們做了很多，讓我感受到了真正的親切！來(lái)到學(xué)校之后，教導(dǎo)主任――我的指導(dǎo)老師就幫助我們整理行李，打掃房間.......這一切的一切，都讓我感受到了親人般的溫暖。我們?cè)趯W(xué)校吃飯都是不花錢的，我還記得第一天校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)了一句話：大家都是學(xué)生，我們也是從你們這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的！第二天，學(xué)校就舉辦的一個(gè)歡迎會(huì)，接著，校長(zhǎng)就為我們進(jìn)行了工作的安排。我是跟著學(xué)校的教導(dǎo)主任――楊濤老師，也就是我的指導(dǎo)教師，他沒(méi)有到師大去參加培訓(xùn)，在學(xué)校直接指導(dǎo)我。楊濤老師是負(fù)責(zé)六年級(jí)一班的語(yǔ)文課，所以我就主要負(fù)責(zé)上語(yǔ)文課，當(dāng)然，也會(huì)多多少少負(fù)責(zé)一些行政方面的事情。
接到了任務(wù)，當(dāng)然也就要開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了。說(shuō)實(shí)話，第一天我來(lái)到班上的時(shí)候，我看到了一群陌生的面孔，那一雙雙明亮的眼睛，望著我，我第一次感受到了強(qiáng)大的壓力：這么可愛(ài)的一群孩子，他們擁有這多么強(qiáng)烈的求知欲??！在那一刻，我自己就下定了一個(gè)決心：一定要對(duì)這群孩子負(fù)責(zé)――盡力！由于自己以前也缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上自己是第一次真正的講課，所以難免會(huì)有一點(diǎn)緊張。整體上來(lái)說(shuō)，第一次課時(shí)失敗的，我不否認(rèn)這一點(diǎn)。課后，楊主任和我談了很久，首先就是關(guān)于我上課的缺點(diǎn)，然后，他就會(huì)和我一起聊一些關(guān)于他自己的親身體會(huì)。我記得非常清楚，第一天上完課他對(duì)我說(shuō)了一句話：“不管怎么樣，學(xué)校安排的其他任務(wù)你都可以敷衍完成，但是，你一定要對(duì)你的學(xué)生負(fù)責(zé)，一定要盡自己最大的努力。做事，無(wú)非就是兩種結(jié)果，一種是你努力了，沒(méi)有成功，但是你可以從這個(gè)過(guò)程中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：另一種就是你努力了，并且也成功了，你就會(huì)從中體會(huì)到努力且得到收獲的喜悅。但是兩種都是必須經(jīng)過(guò)你自己的努力的。”那天，我想了很多，特寫(xiě)是對(duì)于我的這班孩子，我一定要對(duì)他們負(fù)責(zé)！
我每次上課楊主任基本上都要去聽(tīng)，每天上完課后，我都會(huì)和楊主任一起回到他的辦公室聊天，而且他每次都要給我的這堂課提出他自己的意見(jiàn)，我覺(jué)得這才是一個(gè)好的指導(dǎo)老師，我才能在這個(gè)過(guò)程中得到真正的進(jìn)步。他告訴我：“一個(gè)語(yǔ)文老師，自身一定要有豐富的`積累，這樣你才能教好學(xué)生?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，自己感覺(jué)到有點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲易约褐?，我是一個(gè)沒(méi)有多少積累的人。那天楊主任下班后，我來(lái)到他的辦公室，發(fā)現(xiàn)了辦公桌上留了一張紙條：“厚積薄發(fā)，適時(shí)作論，可至信也！”
在這段時(shí)間里也發(fā)生了一次不愉快，在這里，筆者就不多說(shuō)了。
現(xiàn)在，我心里想的就是：教育好孩子是我最大的愿望，當(dāng)然，憑這短短的幾個(gè)月可能是辦不到的，但是我會(huì)盡力的。我對(duì)自己學(xué)生的教育方法就是獎(jiǎng)懲結(jié)合，我覺(jué)得我們班的孩子絕大部分都挺自覺(jué)的，只有極少數(shù)的同學(xué)有點(diǎn)不自覺(jué)。但是，全班同學(xué)都很聽(tīng)話，所以，我上課從來(lái)都不會(huì)為紀(jì)律擔(dān)心。只是，有些成績(jī)較差的同學(xué)會(huì)不做作業(yè)，我就會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育，針對(duì)再不做作業(yè)的同學(xué)，我就會(huì)懲罰他了，我覺(jué)得：我要做到，上課的時(shí)候，學(xué)生們會(huì)非常喜歡我上課，在課上也會(huì)積極地投入，尊重我，當(dāng)然，我也尊重學(xué)生；課下，學(xué)生們會(huì)很喜歡和我一起玩?？傊?，讓他們既害怕我又喜歡我。當(dāng)然，老師也要有老師的樣子，不能太隨意了。
頂崗實(shí)習(xí)快一個(gè)月了，我也習(xí)慣了這種生活，每天放學(xué)后，買菜，做飯，寫(xiě)教案，備課，看書(shū)等等，這些都是我每天必須做的事，漸漸地，自己在不斷的進(jìn)步，可能是一小點(diǎn)進(jìn)步，我發(fā)覺(jué)自己也會(huì)很投入的去做事，可能自己也在漸漸地改變，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，也許，以后我不一定會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè)，但是筆者相信，不管以后怎樣，這些將會(huì)是自己一生最寶貴的閱歷，最珍貴的經(jīng)驗(yàn)，最難忘的記憶！
什么是生活？筆者認(rèn)為：生活，就是“生下來(lái)，活下去。”每個(gè)人都有著他自己的經(jīng)歷，但是，生活還要繼續(xù)！我可能會(huì)為現(xiàn)在頂崗實(shí)習(xí)的條件好感到慶幸，但是，這并不是好事，你現(xiàn)在條件艱苦一點(diǎn)，教學(xué)任務(wù)重一點(diǎn)，以后遇到另外的情況時(shí)，你就會(huì)想，再艱苦的條件我都遇到了，這點(diǎn)算什么，你就會(huì)感到輕松；相反，現(xiàn)在條件好的就會(huì)感到透不過(guò)氣。所以，我在這里向那些條件差一點(diǎn)的同學(xué)們說(shuō)：“你能夠堅(jiān)持下來(lái)，并且能夠把它做好，你就是最大的贏家?！?/p>
接下來(lái)的時(shí)間會(huì)有什么更加驚喜的事情等著我呢？
我期待...............
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇九
來(lái)到天合這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我和公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)都相處的很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助，我也從他們的身上學(xué)到了很多的東西。在工作中我也有了很多的感想和體會(huì)。
首先就是態(tài)度決定一切，工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的。這就要求在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一定要時(shí)常檢查自己的工作結(jié)果。尤其是我們這個(gè)行業(yè)，更要認(rèn)真仔細(xì)，以確保工作萬(wàn)無(wú)一失，正所謂差之毫厘，謬之千里。我在工作的時(shí)候一直對(duì)工作充滿熱情，而且擁有積極的工作態(tài)度，只有這樣熱愛(ài)工作喜歡工作，才能把工作做出色。在工作之余一定要經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。我在工作中也常出現(xiàn)差錯(cuò)，考慮問(wèn)題也不太全面，但是出現(xiàn)問(wèn)題以后我一定認(rèn)真改正，充分吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而不斷的提高自己的工作能力。這段時(shí)間里，我也在我們分廠領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了很多我自身缺少的東西，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)讓我留下了深刻的印象。
其次就是要勤于思考。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，這時(shí)就需要多動(dòng)腦筋，不斷想方設(shè)法的改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需的時(shí)間。
己的工作崗位上，一定要對(duì)自己的工作專業(yè)只是有所熟悉，對(duì)自己的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才是一名合格的工作者。
在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中我也有了很大的收獲，在這段時(shí)間里我詳細(xì)的了解了鉆挺、鉆桿類產(chǎn)品的加工制造的工藝過(guò)程，設(shè)備的一些簡(jiǎn)單操作和工裝也有了一些初步的了解，很多以前在書(shū)本上看到的學(xué)到的知識(shí)在工作中得到了認(rèn)證，讓我能夠?qū)W以致用。在這期間我的工作能力和方法也有了很大的進(jìn)步，讓我從一個(gè)剛出校門的學(xué)生已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)公司的員工，現(xiàn)在，我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)自處理一些問(wèn)題，知道怎么解決某些困難，遇到事情不能慌張、不能著急，要從容理智的面對(duì)。
“千里之行，始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習(xí)工作中，我會(huì)更加努力的完成好各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為我公司的生產(chǎn)出一份力。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇十
第一段：進(jìn)入化工實(shí)習(xí)崗位的初衷和期望（200字）
回首這兩個(gè)月的化工實(shí)習(xí)，自己不禁感慨萬(wàn)分。一直以來(lái)對(duì)化學(xué)與化工技術(shù)有著濃厚的興趣，因此在大學(xué)期間選擇了化工專業(yè)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我期待著能夠親身接觸化工工作，親自觀摩和實(shí)踐，通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力，為將來(lái)的就業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容和任務(wù)（200字）
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，作為一名化工實(shí)習(xí)生，我參與了公司環(huán)保實(shí)驗(yàn)室的工作。工作內(nèi)容主要包括水質(zhì)分析、廢水處理技術(shù)與實(shí)踐、環(huán)保設(shè)備操作等。在實(shí)驗(yàn)室工作中，我負(fù)責(zé)幫助老師進(jìn)行樣品采集、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和分析等。此外，我們還開(kāi)展了一系列環(huán)保技術(shù)宣傳活動(dòng)，為大眾普及環(huán)保知識(shí)，提高公眾對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)（300字）
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅熟悉了環(huán)保實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)工作流程，還學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的觀察力，這顯著提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)習(xí)了不同的水質(zhì)分析方法，了解了水質(zhì)檢測(cè)的關(guān)鍵參數(shù)和常見(jiàn)污染物的處理方法。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和思考，提問(wèn)和交流，不僅加深了我對(duì)化工理論的認(rèn)識(shí)，還拓寬了我的專業(yè)視野。
此外，我還取得了一定的研究能力和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)遇到實(shí)驗(yàn)中的困難和難題時(shí)，我能夠主動(dòng)思考并尋找解決方案。在老師的指導(dǎo)下，我親自操作了一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的聯(lián)系，以及在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的重要性。
第四段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與解決方法（200字）
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些困難和難題。例如，在水質(zhì)分析中遇到了少量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差的情況。我通過(guò)與老師請(qǐng)教以及查閱相關(guān)文獻(xiàn)，初步確定了可能的原因，并將問(wèn)題排除。在廢水處理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)某些環(huán)保設(shè)備操作方法繁瑣，導(dǎo)致了效率低下。我向老師提出了改進(jìn)建議，并提出了簡(jiǎn)化操作流程的設(shè)想。老師采納了我的建議并進(jìn)行了實(shí)際操作，效果非常顯著。
第五段：對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和感悟（300字）
這次化工實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和鍛煉平臺(tái)，讓我更充分地認(rèn)識(shí)了化工行業(yè)的實(shí)際工作。通過(guò)實(shí)踐中的悟思和摸索，我對(duì)自己專業(yè)的理解更加深入，對(duì)工作中的技能和知識(shí)要求也更加明確。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅提高了自己的實(shí)踐操作能力和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，還明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到了環(huán)保工作的重要性，如何保護(hù)環(huán)境、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展是我們每個(gè)人應(yīng)該思考和貢獻(xiàn)的問(wèn)題。
通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)化工專業(yè)的理解，還獲得了一種改進(jìn)和創(chuàng)新的思維方法。我相信，這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在軟實(shí)力和專業(yè)素養(yǎng)的雙重提升下，我期待著在未來(lái)的工作中能夠展現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇十一
我作為一名剛剛走入社會(huì)的實(shí)習(xí)生，很榮幸加入湖州思念這個(gè)大家庭，這是我人生不可多得的一個(gè)機(jī)遇。
帶著對(duì)新事物的好奇和憧憬，湖州思念給我的第一感覺(jué)是，她所散發(fā)的積極向上和對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度。
對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，什么都不懂，領(lǐng)導(dǎo)及同事總會(huì)耐心地講解。實(shí)習(xí)是人生的第一筆財(cái)富，讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義，讓我懂得了做事要團(tuán)結(jié)，要有責(zé)任感。
人不可能一輩子在父母的懷抱中安逸地生活，作為95后的我，要有勇往直前的精神，勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨驛站。思念是學(xué)習(xí)和磨練的好地方，現(xiàn)在的我不再像在學(xué)校時(shí)那樣的迷茫了，我能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的人生目標(biāo)，并擁有了平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)以此為人生的起點(diǎn)和契機(jī)，在以后的工作中不斷地完善自己，提升自己，讓自己進(jìn)步得更快。
護(hù)士實(shí)習(xí)生幾個(gè)月的心得體會(huì)篇十二
兩個(gè)月前，我迎來(lái)了人生中第一次化工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然以前在學(xué)校里學(xué)過(guò)一些理論知識(shí)，但是實(shí)際操作還是一片未知。剛開(kāi)始的幾天，我覺(jué)得自己仿佛被一座山壓得喘不過(guò)氣來(lái)?；?shí)習(xí)對(duì)我的挑戰(zhàn)是巨大的，我需要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)各種儀器設(shè)備的使用，了解生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且隨時(shí)保持高度的警惕，以避免發(fā)生任何意外。然而，我也認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，只有克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能在這個(gè)領(lǐng)域里真正取得進(jìn)步。
二、工作的細(xì)致和耐心
化工實(shí)習(xí)的工作需要高度的細(xì)致和耐心。在操作儀器設(shè)備時(shí)，一絲不茍的細(xì)節(jié)才能保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確和可靠。在注入試劑時(shí)，如果稍有不慎，可能會(huì)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生重大影響。此外，化工實(shí)習(xí)也需要長(zhǎng)時(shí)間的坐姿操作，需要保持高度的警惕和耐心，以確保工作的連貫性和準(zhǔn)確性。在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”的道理，只有靜下心來(lái)，耐心地完成每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，才能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
三、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
化工實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與團(tuán)隊(duì)成員合作，才能做好一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室里，我們需要合理協(xié)調(diào)時(shí)間和工作，分工合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，與實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)和導(dǎo)師之間的溝通也至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我會(huì)向?qū)熣?qǐng)教疑惑的地方，與同學(xué)們交流和討論有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果解讀的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通，我不僅能更好地理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，而且也能從他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中獲得更多的啟示和幫助。
四、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)
化工實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此，培養(yǎng)安全意識(shí)是非常重要的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)措施，并且時(shí)刻保持高度的警惕，防止事故的發(fā)生。另外，環(huán)保意識(shí)也是化工實(shí)習(xí)的重要組成部分。在處理廢液和廢物時(shí)，我們必須按照規(guī)定的環(huán)保要求進(jìn)行處理，做到源頭減排，避免對(duì)環(huán)境造成污染。通過(guò)化工實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且培養(yǎng)了正確的安全和環(huán)保意識(shí)。
五、實(shí)習(xí)的收獲和感悟
通過(guò)兩個(gè)月的化工實(shí)習(xí)，我深刻感受到了化工實(shí)踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也認(rèn)識(shí)到了自身在這個(gè)領(lǐng)域里的不足之處。實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力、安全和環(huán)保意識(shí)。此外，實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和困難也讓我學(xué)會(huì)了從問(wèn)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷修正自己的工作方式和思考方式。最重要的是，這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和追求，也為我今后的發(fā)展方向提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)兩個(gè)月的化工實(shí)習(xí)，我逐漸融入了這個(gè)領(lǐng)域，體驗(yàn)了其中的辛苦與樂(lè)趣。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我成長(zhǎng)了許多。我相信，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，為我在化工領(lǐng)域的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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