總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和-諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于2014年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的高興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長(zhǎng)不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
家長(zhǎng)工作必不可少
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國(guó)家未來的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
存在的不足和今后工作方向
這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年考核個(gè)人總結(jié)。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇二
領(lǐng)導(dǎo)、同志們!
在黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將20xx年工作總結(jié)如下:
一、機(jī)關(guān)事務(wù),做到耐心、細(xì)致、周到。我始終堅(jiān)持“六到”的文明辦公的原則。即“心到——勤于思考。眼到——善于觀察。語(yǔ)到——敢于說話。事到——事無巨細(xì)。禮到——熱情禮貌。程序到——不越位、不包辦。一年來,不管購(gòu)買物資,還是維修工程項(xiàng)目,廉價(jià)購(gòu)物,以質(zhì)為本,屬于本人經(jīng)手的發(fā)票和單據(jù):標(biāo)名清楚,用途明白。熱情接待來訪群眾,能解決的就地調(diào)解,不能解決的當(dāng)面解釋,(值班日志有記載)。規(guī)勸來訪人員不能影響機(jī)關(guān)正常會(huì)議,熱情為來訪群眾提供法律咨詢和政策服務(wù)。將工作安排有序、做到忙而不亂,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓干部滿意。
二、支部活動(dòng),環(huán)環(huán)扣緊,程序到位。認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)(3月28日——8月22日)。從自學(xué)到檢查學(xué)習(xí)心得;從組織集體學(xué)習(xí)到查閱學(xué)習(xí)筆記;從四進(jìn)農(nóng)家四滿意活動(dòng)到踐行學(xué)習(xí)效果;從理論考試到一人一策;從扶貧幫困到作風(fēng)整改。學(xué)教活動(dòng)產(chǎn)生了立竿見影的效果。認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員的發(fā)展工作,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,積極培養(yǎng)先進(jìn)青年入黨,在發(fā)展新黨員的問題上,始終堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則。全年共計(jì)發(fā)展新黨員2名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3名,檔案資料做到了整潔齊全。健全了支部“三會(huì)一課制度,督促收繳黨員的黨費(fèi)。
三、機(jī)關(guān)管理,時(shí)刻放在心上。認(rèn)真做好機(jī)關(guān)值班、考勤、管理、安全工作。實(shí)行晚間查巡、白天查勤、節(jié)假日查崗等制度。有力的杜絕空城計(jì)、搖空值班和溜崗行。根據(jù)門衛(wèi)日志統(tǒng)計(jì)全年共計(jì)晚查巡36次,深夜查巡達(dá)20次之多。及時(shí)聆聽、了解值班干部信息傳遞突發(fā)事件,并負(fù)責(zé)組織及時(shí)處理和向有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。例如:赤馬火災(zāi),十一期間兩起交通事故,河背社區(qū)的火災(zāi),荷芳村群體性斗毆事件等等…。值班日志有記載。杜絕盜竊摩托車事件發(fā)生,經(jīng)常督促門衛(wèi)窺測(cè)來犯嫌疑人,使機(jī)關(guān)防患于未然。和門衛(wèi)一道及時(shí)勸說精神病人不要進(jìn)入機(jī)關(guān),及時(shí)勸告、勸阻、解釋上訪問人員不能煩擾黨政領(lǐng)導(dǎo)的正常開會(huì)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全防范措施,督促門衛(wèi)做好安全管理,全年共計(jì)抓獲盜竊案件起三起(8月8日、12月7日、12月11日),嫌疑人三人,其中兩人移交公安機(jī)關(guān)處理,一人經(jīng)教育有悔改的初犯。
四、聯(lián)村工作,及時(shí)反饋信息回復(fù)有結(jié)果。1、及時(shí)送達(dá)通知、文件和農(nóng)業(yè)科技資料、技術(shù)信息。2、指導(dǎo)聯(lián)系村的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng),開展黨員評(píng)議。3、協(xié)助計(jì)生辦和村領(lǐng)導(dǎo)做好該村的計(jì)劃生育工作。4、積極協(xié)助東門村調(diào)解各類疑難糾紛(一起離婚后的財(cái)產(chǎn)分割問題的處理。一起是集體土地爭(zhēng)論糾紛,都是晚上和村領(lǐng)導(dǎo)處理的)5、有機(jī)配合支村兩委烤煙發(fā)展工作,積極參加各類動(dòng)員會(huì)議,不管是白天還是晚上即時(shí)參加。20xx年完成種值烤煙1300畝,收購(gòu)折合面積與種植面積基本相符,20xx年力爭(zhēng)發(fā)展烤煙1400畝。正在趴坡過坳增后勁。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇三
本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。教學(xué)工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,注重因材施教,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。
本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,教學(xué)相長(zhǎng),自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
本人一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
工作中,能夠貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,并記下了三萬多字的政治筆記。
平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,寬以待人,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。
工作中,我從不遲到早退,并能堅(jiān)持早到校上班。我能夠按時(shí)參加每周一的升國(guó)旗儀式,有課時(shí)能堅(jiān)持候堂制度。
作為班主任,我能夠做到學(xué)生集會(huì)時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。工作上堅(jiān)持有病有事先請(qǐng)假。我熱愛自己的事業(yè),并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,哪怕是每句話、每個(gè)字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意了解學(xué)生原有知識(shí)技能的儲(chǔ)備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:
要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。
此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識(shí)提高自己。通過同事們的幫助和自己的'努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jī)。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇四
做導(dǎo)游已兩年有余,其間有酸也有甜。曾經(jīng)試圖放棄,卻有千般理由選擇繼續(xù),為了繼續(xù)而毅然選擇加入xx旅游總公司,希望自己理想的翅膀再次飛翔。
接下來xx年五月的時(shí)候帶了一次青島團(tuán),由于這次準(zhǔn)備并不是很充分,又加上一些主觀和客觀的原因使自己對(duì)這次帶團(tuán)真的很有挫折感,不過,也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問題,面臨問題時(shí)要臨危不亂,以下是我?guī)F(tuán)來的大致小結(jié):
1:熟悉線路:團(tuán)前準(zhǔn)備一定要充分,線路熟記于心,多請(qǐng)教老導(dǎo)游,但也并不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據(jù),才能萬無一失。
2:服務(wù)工作要熱心,細(xì)心:特別是旺季,一定要提醒旅游注意事項(xiàng),方可做到防患于未然,有時(shí)一句話就能帶來意想不到的效果,如旅游安全問題,游覽注意要守時(shí)等等,主要防止問題出現(xiàn)的時(shí)候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個(gè)鋪墊,效果就會(huì)好很多。
3:注意協(xié)調(diào)工作,安排好游客的同時(shí),也要妥善處理好客人,司機(jī),地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系。
4:導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬變,出現(xiàn)問題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬能的,但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂,及時(shí)果斷的處理問題,如發(fā)生意外情況也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變來妥善處理。
5:書到用時(shí)方恨少,導(dǎo)游所知道的知識(shí)必須廣泛,因此要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。每次帶團(tuán)回來也要及時(shí)的總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。
6:維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時(shí)也要保護(hù)好游客的權(quán)益,當(dāng)你為客人利益著想時(shí),當(dāng)客人意見不統(tǒng)一或遇到意外問題時(shí),客人也會(huì)尊重和理解你和旅行社的安排。
7:最后,要及時(shí)解決客人遺留的問題,導(dǎo)游本身是一個(gè)服務(wù)行業(yè),不僅僅是滿足客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的決定不一定合大眾,但一定做到合情合理,客人自然也會(huì)給你滿意的答復(fù)。所以要學(xué)會(huì)解決不同的問題,不要把問題留到最后。
時(shí)間已消逝,的感觸心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的經(jīng)歷都看成是第一次來認(rèn)真對(duì)待!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”也許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告訴自己“革命尚未成功,同志仍需努力”!,困難經(jīng)歷了,但經(jīng)驗(yàn)卻留下了。帶團(tuán)總是不可避免要遇到三多(人多車多壓力多),作為導(dǎo)游就要做到三心(多一份細(xì)心,多一份小心,多一份誠(chéng)心)
細(xì)心:旅游景點(diǎn)環(huán)境雜,作為導(dǎo)游比平常要更多一份細(xì)心眼觀六路,耳聽八方,盡量將客人控制在自己的視力范圍內(nèi),隨時(shí)提醒客人歸隊(duì)。
耐心:在游覽之前必須將團(tuán)隊(duì)的游覽之前必須將團(tuán)隊(duì)的游覽路線,集合時(shí)間地點(diǎn)再三強(qiáng)調(diào),以防客人一旦走失可以迅速歸隊(duì)。初到一地大家充滿新鮮感會(huì)不?!皢瘟铩?,這時(shí)導(dǎo)游要耐心而迅速的勸客人歸隊(duì)。
誠(chéng)心:帶團(tuán)隨時(shí)隨地會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,導(dǎo)游要用一百分的誠(chéng)心去解決,事情終會(huì)得以化解 。
我付出,我努力!總相信“一份耕耘,一份收獲”!
年度個(gè)人考核總結(jié)篇五
3月4日,我滿懷希望和激情來到了深圳市有限公司,通過面試與領(lǐng)導(dǎo)的交流之后,最后確定我在公司的財(cái)務(wù)部工作。轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的時(shí)間就過去了,我的試用期也結(jié)果,在此轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的同時(shí),對(duì)自己過去三個(gè)月的工作情況予以總結(jié)。
通過這些天的學(xué)習(xí)和工作,讓我受益匪淺。首先,讓我獲得了理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合的機(jī)會(huì),使我明白沒具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一切理論都是空談,在工作的過程中我對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論有了新的認(rèn)識(shí)。更為重要的是:對(duì)于人與人之間的溝通、合作、協(xié)調(diào)有了新的體會(huì),要想做好工作,首先要學(xué)會(huì)怎么樣去做人。為人處事方面,財(cái)務(wù)部門是一個(gè)要求細(xì)膩的部門,整天與數(shù)字打交道,所以不允許粗心。大家都清楚,財(cái)務(wù)部都是女同事多,男同事比較少,所以我心里還會(huì)有些緊張,心想,會(huì)不會(huì)與她們格格不入呢,沒有共同語(yǔ)言呢。我剛進(jìn)入公司的第一天,自己辦公室的同事對(duì)我就很熱情,對(duì)我很是照顧,使我感覺,自己先前的擔(dān)心完全是庸人自擾。這是一個(gè)融洽的集體,團(tuán)結(jié)的集體,和諧的集體,親切的集體。我很感動(dòng),對(duì)待同事自然也是懷著感激之情,用最真誠(chéng)的心與同事交流著。與他們一起上班,感覺輕松自在,不像其他公司那樣,同一辦公室同事一天都沒有幾句話說。工作期間,他們幫過我很多,包括工作上的和生活上的,經(jīng)常有工作上的問題請(qǐng)教他們,他們都是很耐心的幫我解答,下班之余,大家也會(huì)一起聊天,談?wù)撟约旱氖斋@,或是心情。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很照顧,經(jīng)常會(huì)問我有沒有什么困難,有困難就提出來,大家一起解決,我們是一個(gè)集體。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的話,我是完全服從。與其他部門同事之間,見面也都會(huì)打招呼,與宿舍的同事關(guān)系相處得也很好??偟膩碚f,這三個(gè)月的時(shí)間,我與同事的相處是很融洽的,能夠很快的融入他們,大家一起工作,相互照顧。
工作業(yè)務(wù)方面,在來到之前,我是在一家國(guó)企的財(cái)務(wù)部門工作的,由于分工比較細(xì),我一直都是接觸的銷售會(huì)計(jì)這一塊的業(yè)務(wù)。因此,我的熟練技能也比較單一。而來到之后,由于公司是剛起步的,配套軟件還沒有到位,因此只能用手工記賬,而且還要操作全盤的賬務(wù)。剛開始著實(shí)壓力很大,雖然在學(xué)校的理論都掌握的扎實(shí),但畢竟實(shí)際工作跟理論還是有很大差別的,而且我也有差不多兩年沒有用手工記賬了,手工記賬的一些要點(diǎn)也有一些生疏。然而,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任令我信心滿懷,不管怎樣,我都不能令領(lǐng)導(dǎo)失望。因此,我只能在工作的同時(shí),不斷的去鞏固以前所學(xué)的知識(shí)。三個(gè)月的財(cái)務(wù)工作,從編制記賬憑證到登記賬薄,出具財(cái)務(wù)報(bào)表,全部都是手工處理,由于我的認(rèn)真和勤勞,每次都能及時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),提供相關(guān)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),因此,我對(duì)自己的工作成果還是比較滿意的。這段工作時(shí)間中,我接觸到了稅務(wù),行政,成本,材料,銷售,報(bào)表等幾大類的內(nèi)容,接觸到了我以前沒有接觸的知識(shí),感受到了以前沒有感受到的氣氛。
發(fā)生業(yè)務(wù)的憑證的記錄和帳簿登記,明細(xì)報(bào)表、科目余額表的出據(jù),現(xiàn)金的每周盤點(diǎn),銀行存款的每月對(duì)帳,工資的核算(結(jié)算清單、工資表審核),其他臨時(shí)事件的處理,倉(cāng)庫(kù)情況的關(guān)注,工資核算方法的改進(jìn),制造工藝的熟悉以及原材料等的熟悉,同時(shí)學(xué)習(xí)稅務(wù)方面的知識(shí)和處理方法。
1、憑證當(dāng)日發(fā)生當(dāng)日記帳,帳簿登記待憑證編號(hào)后及時(shí)登記,明細(xì)表和余額表結(jié)帳后馬上出來,現(xiàn)金每周盤點(diǎn),銀行存款結(jié)帳后核對(duì)。工資結(jié)算從每月1日開始做完結(jié)算清單,其他事項(xiàng)基于基本工作完成后合理的安排時(shí)間進(jìn)行。
2、車間和后勤的費(fèi)用耗費(fèi)主要反映在制造費(fèi)用和管理費(fèi)用上。以此作為細(xì)分的依據(jù),不必要再做新的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,但是在費(fèi)用產(chǎn)生后在兩項(xiàng)費(fèi)用上摘要處做出費(fèi)用產(chǎn)生的明細(xì)說明。
3、各車間生產(chǎn)成本和完工產(chǎn)品的成本核算:第一是生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表。(關(guān)于耗用的材料,產(chǎn)出的半成品,報(bào)損(正常和異常))。完工產(chǎn)品成本主要是包括材料,人工,制造費(fèi)用。各車間再根據(jù)材料的耗費(fèi),人工工資,車間所耗費(fèi)的制造費(fèi)用。組成車間的生產(chǎn)成本。各車間的生產(chǎn)成本總和理論上應(yīng)該等于完工產(chǎn)品的成本。
4、設(shè)備和工具的臺(tái)帳的建立。包括分布情況,損壞情況等。
5、車間的在產(chǎn)品,完工半成品,產(chǎn)成品的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和日?qǐng)?bào)表。
第一、對(duì)各個(gè)車間的人工工資按工序,工種不同進(jìn)行月份,年度匯總,因?yàn)樵谧龃隧?xiàng)工作時(shí),8月發(fā)生尚未完結(jié),我的匯總?cè)掌谟?0年8月到20年7月。(附件1)
第二、配合行政后勤對(duì)所發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行月度、年度匯總,并幫助理出明細(xì)。(行政部工作匯報(bào)已經(jīng)有)。
第三、8月所發(fā)生業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理,包括記帳憑證的記帳,登帳,明細(xì)表和科目余額匯總表的出據(jù),憑證的裝訂等工作。
第四、制定統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)教材(附件2)。
第五、做出倉(cāng)庫(kù)報(bào)表/單據(jù)填寫、傳送,粘貼的注意事項(xiàng)(附件3)。
第六、每周的現(xiàn)金盤點(diǎn)和月末的銀行對(duì)帳(附件4)。
第七、參加公司安排的培訓(xùn):一個(gè)是參加打樣的培訓(xùn),學(xué)習(xí)遮陽(yáng)篷的組裝(bw10000系列)(附件7);二是觀摩魯柏祥教授《順理成章》管理講座(附件5);三是觀摩余世維的'《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤》管理講座(附件6);四是去余杭地稅學(xué)習(xí)個(gè)人所得稅軟件的下載安裝以及申報(bào)。
我覺得我作為公司聘用的成本會(huì)計(jì),我沒有完成一個(gè)成本會(huì)計(jì)應(yīng)該做到的事情。主要是荊總交代的工價(jià)問題,至今沒有找到合適的解決辦法,眼看旺季就將來臨,我深感慚愧。再就是作為成本會(huì)計(jì)我沒有對(duì)公司成本狀況做出分析,基本的成本核算數(shù)據(jù)都沒辦法做到90%的準(zhǔn)確和完善。成本管理是一個(gè)公司核心,要使公司達(dá)到利潤(rùn)最大化,那我們只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業(yè)的核心力量的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是成本消耗的競(jìng)爭(zhēng)。利潤(rùn)是企業(yè)生存的命脈,而成本是這個(gè)命脈的主脈。不論是市場(chǎng)價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)還是市場(chǎng)占有份額的競(jìng)爭(zhēng)都要源于成本。所以對(duì)于我現(xiàn)在的工作來說,我認(rèn)為自己作為成本會(huì)計(jì)很不稱職。為此我對(duì)自己目前的現(xiàn)狀找了很多的借口和理由,我也列出來,首先我認(rèn)為車間帳務(wù)不清晰不明確,倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)流不暢通甚至是數(shù)據(jù)根本就不準(zhǔn)確,倉(cāng)庫(kù)的出入貌似真空狀態(tài),這還造成應(yīng)付帳款難對(duì),材料消耗未知,倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存不明,等等基本的核算數(shù)據(jù)沒有,會(huì)計(jì)的分析是基于數(shù)據(jù)來的,沒有數(shù)據(jù)何談分析?那我的建議是先建立基本的數(shù)據(jù),而且要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份存檔。我的工作當(dāng)中,我回顧了一下,我發(fā)現(xiàn)我的大部分時(shí)間都用在了記帳,登帳,也就是說本來應(yīng)該記帳會(huì)計(jì)做的事情,我想既然公司安排我做這個(gè)事情,也無可厚非,我也在不斷的努力,爭(zhēng)取能把記帳會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)的雙重角色扮演好,但是目前看來做的并不好,還請(qǐng)荊總諒解。以后如果我能順利的度過試用期而得以在公司繼續(xù)工作的話,我會(huì)對(duì)于這塊工作加倍的努力,但是我不知道以我的能力能否扮演這個(gè)雙重角色。找了這么多的理由,為自己開脫不是我的原意,只是想給自己一點(diǎn)緩沖的空間,也不知道是對(duì)是錯(cuò),但是我從沒有向任何人推脫過責(zé)任。因?yàn)檫@的確是我自己工作的失誤和能力的欠缺。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇六
一年來,本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,無論是接聽一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示,匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù),我都能分清輕重緩急,安排合理有序,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。力求把工作做得更好,樹立酒店的良好形象。
一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作。
回顧一年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,工作上雖然取得了一些成績(jī),但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代科技能還不強(qiáng),距縣 如今社會(huì)的要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
來這里的時(shí)候我只是抱著試試看的心態(tài)來的,當(dāng)時(shí)想不合適就走,沒什么的。來了之后我才知道,選擇這里選擇這里是對(duì)的,就打消了離開的念頭,剛來的時(shí)候我做配菜的員工,不是很適應(yīng),也不是很積極效率不高,站板老大和廚師長(zhǎng)都沒有責(zé)怪我,只是說沒有把握安排到合適的位置上。后來我調(diào)到了打荷,漸漸喜歡上了打和的工作,也受到了鼓勵(lì)于是我踏實(shí)做事,仔細(xì)認(rèn)真的做好自己的工作,雖然做的不是很好,我覺得自己很盡力在自己的事。我本來就是不怎么積極的,有點(diǎn)自卑,總是抱怨身邊的事情和人,所以對(duì)上司安排的事情也很難服從,我覺得安排不合理,就不服從頂撞上司,曾經(jīng)有段時(shí)間廚師長(zhǎng)都很頭疼,說我再這樣下去,他們也沒辦法只能放棄我了。那時(shí)候廚師長(zhǎng)經(jīng)理找我談話,給我做思想工作,經(jīng)常開導(dǎo)我,我總算是聽了進(jìn)去,開始反思自己的問題和對(duì)待工作的態(tài)度,之后我有了很大改變,這都?xì)w功于我的上司對(duì)我的耐心,那種不放棄不拋棄的執(zhí)著讓我重新做回了快樂的自己。
后來有打荷頭子的職位的空缺和上司極力的推薦,于是我有了做荷王的機(jī)會(huì),扮演了荷王的角色。息州賓館給我提供了發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間。做荷王以后我自己就覺得自己已經(jīng)不是普通的員工了,不能再已普通員工的行為來要求自己了。于是我在做好員工工作的同時(shí)我開始考慮荷臺(tái)的工作進(jìn)度了,這就是我做荷王的最大的進(jìn)步,也是自己的一次突破,站在更高一層看待問題。這都是在鐘老師的帶領(lǐng)下和指點(diǎn)不斷的犯錯(cuò),不斷的碰壁中慢慢的到提升。
現(xiàn)在我最主要的問題還是在安排上,對(duì)自己下屬的員工做事效率不是很了解,沒有做到心理有數(shù),安排工作的時(shí)候也不是心理有數(shù),時(shí)間把握不好。還是員工的本分作的較好,組長(zhǎng)的沒做好,有時(shí)候還是把自己當(dāng)員工來工作,拼命做事而忽略了總體的進(jìn)度,自己做事而沒有跟蹤,導(dǎo)致總體出問題。現(xiàn)在我覺得我們存在的最大問題就是,我們的生產(chǎn)流水線不循環(huán),總是被卡在一個(gè)位置沒有流下去,就在那里斷掉了,卡住的位置有問題不上報(bào),沒解決而導(dǎo)致流水線斷裂,所以提醒下每位荷王在自己范圍出現(xiàn)問題的時(shí)候,能解決的第一時(shí)間解決,解決不了的第一時(shí)間上報(bào),做出補(bǔ)救的決策,在最有效的時(shí)間內(nèi)處理好問題。
息州賓館致力于培養(yǎng)每一位員工,讓每一位員工都有發(fā)展的可能,為每一位提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),息州賓館經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我們一起進(jìn)步,有更大的發(fā)展空間。五一的時(shí)候王總為我們組織了一次全封閉培訓(xùn),這種培訓(xùn)是我們打多數(shù)沒有聽說過的培訓(xùn),這次培訓(xùn)我受益頗深,震撼心靈,這次培訓(xùn)讓我懂得做人要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做事就要做踏實(shí)的事,憑心做事自己做事要做到自己滿意。同時(shí)我明白要珍惜身邊的每一個(gè)人和事情,珍惜現(xiàn)有的工作和每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜身邊的親人和同事,不要在以后的日子里讓自己留有遺憾和內(nèi)疚,所以我要認(rèn)真的生活努力的工作,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步是對(duì)家人和上司最好的回報(bào)。“把簡(jiǎn)單的事千萬次的做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事千萬次的做好就是不平凡”這是我在之后的工作中最大的心得。
xxx即將過去,我將會(huì)帶著我這一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)邁入xxx,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)改正,努力的做好自己的本分,努力學(xué)習(xí)管理能力,為酒店貢獻(xiàn)自己的力量,與酒店同進(jìn)步,共繁榮。給自己多一點(diǎn)進(jìn)步的機(jī)會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇七
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司"重視人才,培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的區(qū)別就在于,服務(wù)意識(shí)是愿不愿意做好的問題,而服務(wù)能力是能不能做好的問題。視乘客為親人,熱情主動(dòng)為乘客服務(wù),最大限度的滿足乘客的需求,讓每位乘客都感受到西安地鐵的熱情與溫暖;同時(shí)我們?cè)跒槌丝头?wù)時(shí),要保持良好的服務(wù)意識(shí),言行舉止要做到文明禮貌,回答乘客問詢時(shí),要耐心有禮,面帶微笑,應(yīng)使用十字文明服務(wù)用語(yǔ):"您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見",不準(zhǔn)講口頭語(yǔ)、粗話;不得使用"喂"、"嘿"、"那位"等不禮貌用語(yǔ)稱呼乘客;要精神飽滿,舉止大方,行為端正,不得將個(gè)人情緒帶到工作上,從而樹立文明、和諧、周到的服務(wù)形象。
地鐵2號(hào)線是x開通首條地鐵線,許多乘客都是第一次來乘坐,不會(huì)買票,不知怎樣進(jìn)站乘車,這樣的問題每天都會(huì)在車站里出現(xiàn),因此面對(duì)一個(gè)問題我們每天可能會(huì)重復(fù)的解答上百遍,這正是考驗(yàn)我們每一個(gè)工作者的時(shí)候,耐心解答乘客詢問,對(duì)乘客反映的問題,要一絲不茍,要讓乘客滿意,讓每位乘客都可以聽到西安地鐵真誠(chéng)的聲音。"問不倒"是努力的方向,"問不惱"是職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。其次,在工作中難免會(huì)遇到一些不理解的乘客,有時(shí)候會(huì)受到委屈,這也是不可避免的,所以保持一個(gè)良好的心態(tài)至關(guān)重要。
在工作中出現(xiàn)一些乘客糾紛是不可避免的,我們要端正自己的態(tài)度,要將事情大事化小,盡量不要引起乘客投訴,注意服務(wù)的`技巧性。如果有乘客仍然無理取鬧,我們應(yīng)該堅(jiān)持員工的職責(zé),維護(hù)地鐵的形象。最后我覺得在工作中還要學(xué)會(huì)換位思考相互理解,做乘客的貼心人,想乘客之所想,急乘客之所急,不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,讓每位乘客都能在個(gè)性化與人性化的舒心服務(wù)中出行。真心對(duì)待每一位乘客,用真誠(chéng)付出換取乘客的理解和支持,讓每位乘客都能在乘車的過程中拉近與西安地鐵的距離。
我們的微笑是西安地鐵最好的名片,我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,在工作中你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,乘客會(huì)回報(bào)對(duì)你工作的一個(gè)認(rèn)可,微笑待人,我們會(huì)讓別人感受到我們的一顆真誠(chéng)的心,讓世界感受到我們的溫暖和熱情。
在乘客服務(wù)中,我會(huì)用一張純真的笑臉一顆真誠(chéng)的心面對(duì)每一位乘客,當(dāng)我看到乘客在我的幫助下找到車站時(shí);當(dāng)我看到出站的乘客在我的幫助下順利出站不再迷茫時(shí);當(dāng)我看到乘客滿意的微笑時(shí),我是真的幸福,真的驕傲,真的自豪!作為西安地鐵的員工,我們存在的意義不會(huì)被淹沒,而是把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片原野。它們不會(huì)改變風(fēng)的必然走向,但使其能更快吹遍西安,甚至全國(guó)的每個(gè)角落,使x地鐵走向新的明天!
年度個(gè)人考核總結(jié)篇八
我叫許x,男,1982年3月25日出生,貴州省安順市,苗族,就讀于浙江大學(xué),研究生學(xué)歷,獲得碩士學(xué)位。2014年參加浙江省公務(wù)員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,工作單位**鄉(xiāng)人民政府,2014年9月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來,通過自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了一定的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
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根據(jù)工作需要,努力學(xué)習(xí)稅收新政策,積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,通過學(xué)習(xí),極大地豐富了自己的知識(shí)視野,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域。
積極參加省局組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),鄧-小-平理論,三個(gè)代表和省的第八次黨代會(huì)精神,堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。牢固樹立共-產(chǎn)主義理想信念,實(shí)踐中正確認(rèn)清職責(zé)權(quán)限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴(yán)格按黨章要求,國(guó)家公務(wù)員法的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)信老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把人民群眾的`根本利益放在首位。
深知我們不管是干哪一項(xiàng)工作如果不善于學(xué)習(xí)就要落后的道理,能將學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己必不可缺的任務(wù),利用空閑時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)新業(yè)務(wù),堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),做到在干中學(xué)在學(xué)中干,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊(cè)管理辦法》、《行政許可法》等其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),使我不僅要從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),還要從身邊的同志學(xué),學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的工作方法,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
一年來,我在思想、學(xué)習(xí)、工作上都取得了新的進(jìn)步。不足之處業(yè)務(wù)技能有待提高,在今后的工作中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為人民服務(wù)對(duì)此我要一個(gè)紅心兩種準(zhǔn)備,能去,是對(duì)我能力的肯定,我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去,說明自己離省某廳的要求還有差距,要放平心態(tài),繼續(xù)在本職工作和崗位上奉獻(xiàn)自己。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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年度個(gè)人考核總結(jié)篇九
有時(shí)候總覺得這人呀,活在世界上就是好,每天看著朝陽(yáng)東升,伴著夕陽(yáng)西下,一天就這么過著。在一天天里,我們會(huì)經(jīng)歷失敗,感受成功,每一天的時(shí)間總是悄然而過。不知從何時(shí)起,我總覺得自己和時(shí)間仿佛就在賽跑,剛到星期一,可轉(zhuǎn)眼間馬上就到了周五,一個(gè)星期的時(shí)間里除了忙碌還是忙碌。生活與工作仿佛是我的2012年,就是在這樣的感覺中結(jié)束了?;赝^去的一年,我問心無愧,依然感到自己活得精彩,活得瀟灑。
20xx,我和親愛的同事們一起幸福工作,和可愛的孩子們一起快樂學(xué)習(xí),和敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們一起并肩作戰(zhàn),共同為嶄新而年輕的銀河添磚加瓦,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我記著,我是銀河的老師
我始終覺得,對(duì)于教育,我充滿著熱情和激-情,對(duì)于銀河,我充滿著無限的感情。我從20xx年便來到這所學(xué)校,一直工作到現(xiàn)在,親眼目睹了學(xué)校的變化和發(fā)展,從金山搬遷到這里,從只有10個(gè)班級(jí)發(fā)展到現(xiàn)在的33個(gè)班級(jí),每一年的逐步擴(kuò)大,每一年的不斷增員,我的內(nèi)心為此感到驕傲,我驕傲,我是一名銀河人。對(duì)于學(xué)校的每項(xiàng)工作,我總能全力以赴,努力做到最好。因?yàn)槲仪逍训赜浿沂倾y河的老師,讓每一顆星星在銀河中閃光是我們追求的目標(biāo)。作為大家庭中的一員,我愿意為學(xué)校分憂解難,努力做好辦公室主任、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作,也主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校教師誦讀隊(duì)和學(xué)生誦讀隊(duì)的工作,精心指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)待,10月,和其他18位老師一起參加了浙江省首屆中小學(xué)教師普通話比賽,并獲得了二等獎(jiǎng),12月,在精心準(zhǔn)備、組織和策劃下,所拍攝的學(xué)生經(jīng)典誦讀錄像,也獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),為學(xué)校增添了一份榮譽(yù)。
我記著,我是小班的班主任
20xx年,我依然擔(dān)任小班化班級(jí)的班主任,作為一個(gè)班主任,我的班級(jí)管理理念是快樂、自主、合作。讓學(xué)生成為管理的主人。因此對(duì)于班級(jí)事務(wù),我總是放手讓孩子自己去做。讓他們?nèi)珯?quán)管理班級(jí)基金,合理分配,合理購(gòu)買。為了培養(yǎng)主人翁意識(shí),鍛煉膽量,我在班里開展了豐富多彩的主題班會(huì),如感恩系列、衛(wèi)生教育等,既能豐富了學(xué)生的班級(jí)生活,又增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有效地促進(jìn)班級(jí)的凝聚力,為形成良好的班風(fēng)提供有力的保障。
作為小班的班主任,我深知每個(gè)孩子是獨(dú)一無二的,為了激發(fā)他們的熱情,制訂了切實(shí)可行的班規(guī),嘗試小組競(jìng)賽、評(píng)選“班級(jí)小標(biāo)兵”、“最佳組長(zhǎng)”、“最佳辯手”、“最佳課代表”等方式,加強(qiáng)學(xué)生彼此間的合作。事實(shí)證明,這樣的措施是有效而積極的。我所帶領(lǐng)的班級(jí)所呈現(xiàn)出的是蓬勃向上、努力進(jìn)取的健康狀態(tài)。正是在這樣的氛圍中,班級(jí)獲得了可喜的集體榮譽(yù),校班級(jí)文化建設(shè)二等獎(jiǎng);班班有歌聲歌詠比賽二等獎(jiǎng);乒乓球比賽團(tuán)體第五名;拔河比賽年級(jí)第三名。指導(dǎo)兩名學(xué)生所寫的讀書征文,分別獲得了蕭山區(qū)二等獎(jiǎng)和浙江省二等獎(jiǎng),而自己也被評(píng)為蕭山區(qū)建設(shè)和-諧社會(huì)讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,指導(dǎo)兩名學(xué)生成功主持了蕭山區(qū)第二屆中小學(xué)合唱節(jié)小學(xué)組專場(chǎng)比賽,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。豐富多彩的活動(dòng),不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,更為重要的'是,它見證了小班化孩子那健康而快樂的生活面貌,這正是銀河這所特殊的學(xué)校所給予他們的精神與養(yǎng)料。
我記著,我是年輕的教育者
20xx年,是不斷追求自身發(fā)展的一年。作為一名年輕的教育者,我明白要通過不斷地學(xué)習(xí)來提升專業(yè)素養(yǎng),從而豐厚自己的文化底蘊(yùn),為教學(xué)尋求新的道路。
這一年我繼續(xù)擔(dān)任中段的語(yǔ)文教學(xué)工作,反復(fù)鉆研教材,精心備課,并形成活潑、開放、幽默的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生喜歡我,喜歡聽我的語(yǔ)文課??偰芫o緊抓住每次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),欣然接受學(xué)校、教研組長(zhǎng)委派的任務(wù),認(rèn)真上好各類教研課,在磨課中反復(fù)學(xué)習(xí),逐步提高。正是因?yàn)橛辛藢?shí)踐的機(jī)會(huì),我榮獲“成功杯”區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名優(yōu)教師三項(xiàng)競(jìng)賽之課堂教學(xué)金獎(jiǎng),為今后的課堂教學(xué)指明方向。還在蕭山區(qū)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上,代表學(xué)校作了關(guān)于“個(gè)案教育診療項(xiàng)目組”的工作匯報(bào)。
20xx年,我不斷地用手中的鍵盤,記錄下自己的科研歷程,撰寫的論文《小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》獲區(qū)第二十二屆中小學(xué)教學(xué)專題研究論文評(píng)比一等獎(jiǎng);撰寫的特教案例《一個(gè)多動(dòng)、孤僻癥孩子的個(gè)案診療案例》獲得蕭山區(qū)特殊教育案例評(píng)比一等獎(jiǎng);所寫的作文案例《我的成長(zhǎng)故事》獲得陽(yáng)光杯四年級(jí)“我最滿意的一次作文教學(xué)”實(shí)踐案例評(píng)比三等獎(jiǎng)。
2xx-x年,在同事們的厚愛和支持下,我獲得了“蕭山區(qū)第六屆優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),也順利晉升為小學(xué)高級(jí)教師,還代表城廂片教育工會(huì),獲得蕭山區(qū)“師德建設(shè)從我做起”演講比賽二等獎(jiǎng)。
小小的成績(jī)背后,凝聚著自己的智慧和汗水。只有自己對(duì)教育工作永遠(yuǎn)懷揣著夢(mèng)想與希望,充滿無限的活力,付出所有的熱情,那么,你的人生也將一定會(huì)和下一個(gè)精彩相遇。
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年度個(gè)人考核總結(jié)篇十
20xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的.工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報(bào),收聽時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動(dòng),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語(yǔ)、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,英語(yǔ)、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。自己在本年度教師專業(yè)成長(zhǎng)故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級(jí)三等、州級(jí)二等獎(jiǎng)。
本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽中榮獲全縣“三等獎(jiǎng)”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。
年度個(gè)人考核總結(jié)篇十一
我是一位普通的小學(xué)教師,在教育崗位上已工作了35個(gè)年頭。35年來,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對(duì)工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。一年來,我在緊張忙碌而又愉快中度過。在學(xué)校我管理著整個(gè)學(xué)校的后勤工作,同時(shí)承擔(dān)著一年級(jí)的品德生活和三年級(jí)的品德與社會(huì)。
后勤工作頭緒多而繁雜,校舍維護(hù)、設(shè)備采購(gòu)維修、固定資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生、食堂、綠化、財(cái)務(wù)統(tǒng)統(tǒng)歸后勤管理。今天自己計(jì)劃好要做幾件事,往往又突然生成出其他事,如何能彈好琴把每件事做好?下面我就來談?wù)勛约汗ぷ髦械囊恍w會(huì):
一、樂于奉獻(xiàn),服務(wù)育人
鄧-小-平曾經(jīng)說過,“現(xiàn)在一定要有一批人搞后勤工作,這些人要甘當(dāng)無名英雄,勤勤懇懇,熱心為大家服務(wù)。后勤工作也是一門學(xué)問,也需要學(xué)習(xí),也能出人才,不鉆進(jìn)去是搞不好的?!蔽页3R源思?lì)自己,以一股子鉆勁對(duì)待工作。
全問題,然后從一樓走到三樓,看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛(wèi)生情況;下班前,看看各班門窗是否關(guān)好,特別是電器電源是否切斷。在走的過程中要能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,做到眼快手勤。例如:早上從各班教室門前走,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)窗戶沒開,提醒學(xué)生早上開窗通風(fēng)。早上發(fā)現(xiàn)個(gè)別班衛(wèi)生打掃不到位的及時(shí)提醒。暑假,當(dāng)其他老師在家享受著假期的美好時(shí),我卻要頂著烈日,冒著酷暑到學(xué)校安排各項(xiàng)假期維修、基建、教室和辦公室調(diào)整、課桌椅維修、新增、調(diào)配等的`一系列繁雜瑣碎的開學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開學(xué)都是來得最早,放假走得最遲,把總務(wù)工作做得盡量讓大家滿意,真正做到了“兵馬未動(dòng),糧草先行”。
安全工作是頭等大事,為做好校園安全工作,節(jié)假日仍堅(jiān)持到校。加強(qiáng)安全隱患排查,不定時(shí)對(duì)各室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行常規(guī)性的檢查,防患未然。保證校園用電安全、用水安全,及時(shí)排除用電、用水故障,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)校教育教學(xué)提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障。對(duì)教室門窗、桌凳及用電設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題能自己動(dòng)手的就自己動(dòng)手及時(shí)維修或更新,難度大的統(tǒng)一集中請(qǐng)專業(yè)人員維修。配合衛(wèi)生老師做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。做好節(jié)能減排工作,關(guān)注學(xué)校電腦、電燈等用電設(shè)備和用水設(shè)備的使用節(jié)能情況。充分發(fā)揮校產(chǎn)管-理-員的作用,認(rèn)真做好臺(tái)帳;建立健全采購(gòu)、入帳、入庫(kù)、領(lǐng)用、消耗、保管、使用的各項(xiàng)制度,完善各種手續(xù),確保教育教學(xué)所需。進(jìn)一步加大對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用情況的檢查,確保儀器設(shè)備的完好率;及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)的報(bào)損報(bào)廢工作,真正做到帳帳相符、帳物相符。
2.勤儉節(jié)約、大公無私。
中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源,怎樣擺正個(gè)人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。 在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。平時(shí)本著多辦事少花錢的原則,能省則省,能節(jié)約就節(jié)約,每次的購(gòu)物、添置物品,總是做到能爭(zhēng)取一點(diǎn)是一點(diǎn),討價(jià)還價(jià)能低則低,對(duì)待老師們的報(bào)修,盡量做到即報(bào)即修,不能馬上解決的向報(bào)修者說明原因。對(duì)辦公用品及校園設(shè)備的管理比較規(guī)范,在學(xué)校基本設(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。
每天看到整潔的校園,舒適的環(huán)境,我就感到欣慰,覺得自己價(jià)值的所在,為師生服務(wù),做好后勤保障是我永遠(yuǎn)的追求。在做好以上工作的同時(shí),不誤教學(xué),教學(xué)依然能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,盡心組織教學(xué),上課充滿激-情,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,孩子們比較喜歡上我的課,教學(xué)成績(jī)一直進(jìn)入優(yōu)的行列。
在忙忙碌碌中走過了一年,雖然在個(gè)人的努力下,在領(lǐng)導(dǎo)們的支持、同志們的幫助下,完成了自己應(yīng)該完成的工作,但與教育發(fā)展形勢(shì)比還有不小的距離,總之今后將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),使學(xué)校的后勤工作再上新臺(tái)階。
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年度個(gè)人考核總結(jié)篇十二
在本年度工作中,本人認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
積極主動(dòng)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將本年度工作簡(jiǎn)要總結(jié)
在"兩基"工作中,認(rèn)真清理各種數(shù)據(jù),并如實(shí)填報(bào),做好各種表冊(cè)的整理和裝檔工作。
在全體教師的共同努力和幫助下,兩基各項(xiàng)指標(biāo)順利完成,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。
對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。
通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
回顧一年來的工作,取得了可喜的成績(jī),但是離上級(jí)要求還有一定的距離,將在今后的無作更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
按照《國(guó)家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,縣委宣傳部將公務(wù)員年度考核工作作為調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)人員積極性和創(chuàng)造性的有效載體,認(rèn)真組織開展20xx年度公務(wù)員年度考評(píng)工作,達(dá)到了以評(píng)促進(jìn)工作的目的.。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
縣委宣傳部機(jī)關(guān)核定編制18名,現(xiàn)有副縣級(jí)干部1名,正科級(jí)干部5名,副科級(jí)干部6名,科員6名。
在20xx年度公務(wù)員年度考評(píng)中,部機(jī)關(guān)應(yīng)參加考核人數(shù)17人,實(shí)際參加考核人數(shù)17人,參預(yù)率達(dá)到了100%。
按照組織發(fā)動(dòng)、個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定和公示等程序,共評(píng)定優(yōu)秀等次3人,稱職14人,沒有不稱職的人員。
被評(píng)為優(yōu)秀等次的公務(wù)員中,正科級(jí)1人,副科級(jí)1人,科員1人。
整個(gè)考核過程,可以說從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績(jī)統(tǒng)計(jì)到等次評(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評(píng)價(jià),既營(yíng)造出了一個(gè)良好的考核氛圍,又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績(jī),圓滿完成了年度考核工作。
二、主要做法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為做好年度考核工作,我們通過民主推薦,成立了部機(jī)關(guān)年度考核委員會(huì),由值班副部長(zhǎng)任主任,機(jī)關(guān)支部成員、科室負(fù)責(zé)人等組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督部機(jī)關(guān)年度考核工作,并在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上提出部機(jī)關(guān)工作人員的考核等次意見。
在進(jìn)行考核前,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究制定了考核實(shí)施方案、對(duì)進(jìn)行年度考核工作進(jìn)行了總動(dòng)員,確保了考核工作正常進(jìn)行。
2.定量考核工作有新舉措。
針對(duì)年度考核工作中存在缺少量化指標(biāo)的問題,我們?cè)谀甓瓤己酥性黾恿肆炕u(píng)價(jià)指標(biāo)的內(nèi)容,在年初下達(dá)了《年度目標(biāo)任務(wù)考核意見》,上至部長(zhǎng)下至科員,人人有目標(biāo)任務(wù),內(nèi)容涵蓋思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等五個(gè)考核項(xiàng)目,每個(gè)考核項(xiàng)目中又明確了考核內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
在進(jìn)行民主測(cè)評(píng)時(shí),參加測(cè)評(píng)人員根據(jù)被測(cè)評(píng)人的實(shí)際表現(xiàn)和考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目,對(duì)每位干部分項(xiàng)進(jìn)行群眾民主測(cè)評(píng),并填寫綜合評(píng)價(jià)意見。
按照該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),考核領(lǐng)導(dǎo)小組又以無記名投票方式,對(duì)17名干部進(jìn)行了平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)。
并在匯總基礎(chǔ)上由考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核等次意見。
從考核操作情況看,該評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為部領(lǐng)導(dǎo)客觀、全面掌握干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)、廉潔自律等情況提供了較好的依據(jù)。
3.抓好總結(jié)、述職環(huán)節(jié),強(qiáng)化考核反饋制度。
在考核中,我們將干部自己述職作為群眾測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容,要求每名公務(wù)員對(duì)自己一年來的思想、工作任務(wù)完成情況進(jìn)行了全面回顧和認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)查找思想、工作方面存在的不足,明確今后努力的方向。
考核結(jié)束后,主要領(lǐng)導(dǎo)與被考核人進(jìn)行了談話,反饋考核意見,肯定成績(jī)、指出不足,充分發(fā)揮了年度考核總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓舞斗志的作用。
4.做到“兩結(jié)合”、“三兼顧”。
年度考核期間,在確保各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的情況下,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排、合理部署,將年度考核與年終工作總結(jié)相結(jié)合,年度考核與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)、工作、考核三不誤、三促進(jìn),確保年度考核與各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
三、幾點(diǎn)建議
公務(wù)員考核是國(guó)家公務(wù)員制度的重要組成部分,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性管理工作,是激勵(lì)公務(wù)員積極努力地開展工作,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)提高的重要方法。
但在操作中,都普遍覺得公務(wù)員考核工作中還存在一些問題:一是平時(shí)考核制度尚未統(tǒng)一建立。
組織人事部門只提出了原則性要求,沒有明確的、具體的實(shí)施辦法;二是以評(píng)幫考,以票定等次。
以評(píng)幫考,以票定等次,導(dǎo)致出現(xiàn)誰的人緣好誰的票多,誰的票多誰就是優(yōu)秀,一定程度上影響了那些真正干工作、有政績(jī)同時(shí)也有某些缺點(diǎn)的同志的積極性;三是已連續(xù)被評(píng)為三年優(yōu)秀的同志普遍認(rèn)為,公務(wù)員年度考核每個(gè)人只能評(píng)1次定終身,再評(píng)沒有意義,積極性不高,評(píng)選激勵(lì)機(jī)制還有待改進(jìn)。
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