教研組創(chuàng)新實施活動方案(熱門22篇)

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教研組創(chuàng)新實施活動方案(熱門22篇)
時間:2023-12-03 04:16:06     小編:MJ筆神

在實施任何項目或行動之前,制定一個明確的方案是非常重要和必要的。最后,總結(jié)要經(jīng)過審校和修改,確保語言通順、無錯別字。以下是一些成功案例的方案摘錄,可以供大家參考借鑒。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇一

一、活動題目:

健康生活系列活動。

二、活動目標。

提升教工健康生活意識,通過各種活動達到緩解緊張工作狀態(tài),使教師們能以健康向上的精神面貌面對學生,給學生以積極的影響,從而達到提高教育教學質(zhì)量和效果的目的。

三、活動方式。

個人、工會小組、學校集體組織等形式。

四、措施。

1、領導小組名單。

董向東王春峰馮偉王建東張會強全體支會委員。

2、獎勵機制。

階段小結(jié)。

學期末總結(jié)。

參加中心工會各項評比活動(先進工會小組、“三.八”崗位女能人、工會活動積極分子等評選工作)。

3、健康生活系列活動分工表。

序號活動內(nèi)容任務及要求負責人完成時段。

1、學校支會健康生活系列活動方案職代會及全體教工通過孫艷潔3月末。

2、“三.八”節(jié)活動向女職工進行福利慰問馮偉孫艷潔3月8日。

4、工會網(wǎng)頁內(nèi)容更新、調(diào)整:保健、醫(yī)療常識等宣傳徐海峰張利紅整個學期。

5、教工間操每天必做,有記錄和獎勵關海靜汲淑華整個學期。

7、中心教工乒乓球賽組織隊員訓練及比賽,有記錄孫艷潔4~5月份。

8、教工春游休息,并為教工攝影展準備材料孫艷潔喬保才4月末左右。

9、暑期教師休假游休息,并為教工攝影展準備材料董向東馮偉孫艷潔7月份。

10、中心教工運動會組織隊員訓練及比賽馮偉孫艷潔張會強9月份。

11、教師節(jié)系列活動慶功會、教工攝影展等董向東馮偉孫艷潔9月份。

12、健康生活系列活動總結(jié)交流、表彰孫艷潔11~12月。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇二

為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機活力,促進學生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,解決軟件發(fā)展不均衡,實現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。依據(jù)縣教育局教研室會議精神和六十鋪中心學校的工作計劃,結(jié)合本學區(qū)的實際,特擬定本學期的聯(lián)片教研活動方案。

彭廟學區(qū)因地理分布,交通條件,學校設備,生活條件艱苦,所以師資力量薄弱,現(xiàn)在在崗的教師年齡結(jié)構,教齡結(jié)構,學歷結(jié)構均是不是很合理的。幾年來,在中心校的指導和各校的共同努力下,形式多樣聯(lián)片教研活動。達到了鍛煉年輕教師的目的,經(jīng)過調(diào)研,教師們的積極性很高,很想通過聯(lián)片活動鍛煉自己,各校領導也想通過活動為教師們搭建展示、提高的平臺。這是開展聯(lián)片教研活動的基礎。

隨著課程改革的不斷深入,追求高效課堂已成為主旋律。根據(jù)中心學校的計劃、安排,我校將舉行“追求高效課堂,搭建成長平臺”為主題的彭廟片教學研討活動。以追求高效率的課堂教學為著力點,以“交流、合作、提高”為宗旨,以“讓每一個農(nóng)村孩子都能享受到和城鎮(zhèn)孩子一樣的教育”為最終目標,通過專家引領,和兄弟學校的合作研究、平等交流,促進我校青年教師的成長。

“追求高效課堂,搭建成長平臺”

組長:

副組長:

成員:

(一)總的思路:

1、名師引領,上一節(jié)示范課。名師是在縣、學區(qū)內(nèi)在教學上有一定的知名度的的老師。名師上完課后,自己做點評,說自己的教學設計,說自己這節(jié)課的反思。

2、新秀培養(yǎng),上一節(jié)剖析課或幫扶課。就是踏入教壇時間不長或素質(zhì)優(yōu)秀有特點要培養(yǎng)的教師。讓好苗子有個鍛煉的機會,成長的機會,讓他們能夠逐步成為新秀,為各學校培養(yǎng)名師第二梯隊。

3、結(jié)對教研。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)互幫互助,讓年輕教師早日成才。

4、評選優(yōu)秀教育敘事或教育案例。結(jié)合縣教研室的評比活動,各校遴選優(yōu)秀作品參加學區(qū)級評選,其目的是讓教師養(yǎng)成勤研究、勤反思、勤寫作的良好習慣。

校際評課:通過聽評課,交流對有關理念、任務的理解和實踐經(jīng)驗,著重探討如何解決問題。

校際評課模式:預約上課。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇三

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹關于科技創(chuàng)新的重要論述精神,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,遵循科技創(chuàng)新規(guī)律,以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標,以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線,以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點,圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,瞄準科技創(chuàng)新短板,聚焦經(jīng)濟社會急需,突破體制機制障礙,全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平,著力構建以科技創(chuàng)新為核心,多領域互動、多要素聯(lián)動的全面創(chuàng)新體系,為建設創(chuàng)新型新華提供強力支撐。

二、總體目標。

創(chuàng)新投入進一步加大。全區(qū)地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加,規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費支出占主營業(yè)務收入比重達到1.5%。

創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級及以上重點實驗室2家,省級及以上企業(yè)技術中心6家,國家級眾創(chuàng)空間達到2家,國家級星創(chuàng)天地2家,省級新型研發(fā)機構1家,省級眾創(chuàng)空間5家,市級及以上技術創(chuàng)新中心(工程技術研究中心)4家以上,市級及以上孵化器1家,院士工作站6家。

創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機構比例達到60%,萬人發(fā)明專利擁有量達到8件以上,規(guī)上高新技術企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。

創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創(chuàng)新領導機構,研究部署全區(qū)科技工作,落實上級各項科技政策并制定配套實施措施,開展各項科技創(chuàng)新活動,形成推進區(qū)域科技創(chuàng)新的長效工作機制。

三、工作任務。

(一)加強區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設計。

1.完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃,突出特色和優(yōu)勢,結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎,完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺和特色樓宇,全面提升創(chuàng)新能力,打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術產(chǎn)業(yè)的.前沿陣地,培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。

2.制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈,研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,明確科技創(chuàng)新目標、任務和發(fā)展舉措。

3.制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃,加強科技工作組織謀劃,制定科技工作年度計劃,明確工作重點和責任分工,強力抓好落實。

(二)推進產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新。

1.加強產(chǎn)業(yè)關鍵技術研發(fā)和應用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局,聚焦產(chǎn)業(yè)變革方向,支持企業(yè)與高校、科研機構聯(lián)合開展技術創(chuàng)新,研發(fā)和應用先進技術,支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育。加大發(fā)明專利授權資助力度,引導企業(yè)和相關單位創(chuàng)造和獲取自主知識產(chǎn)權。

2.建設科技創(chuàng)新平臺。引導有條件的企業(yè)建設研發(fā)機構,支持具有一定創(chuàng)新優(yōu)勢的企業(yè)建設市級以上科技創(chuàng)新平臺。組織開展規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機構達標行動,積極推動企業(yè)普遍建設研發(fā)機構。引導行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)積極參與建設產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與高校、科研機構及高端人才合作建設院士工作站、博士后工作站和產(chǎn)學研合作基地。支持企業(yè)建設重點實驗室、技術創(chuàng)新中心、工程研究中心、企業(yè)技術中心、產(chǎn)業(yè)技術研究院等科技創(chuàng)新平臺,積極爭創(chuàng)省級以上科技創(chuàng)新平臺。支持建立形式多樣、機制靈活的新型研發(fā)機構。

3.建設產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。逐步建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研深度融合的技術創(chuàng)新體系,著力打造產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟。圍繞區(qū)域主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強組織指導,以龍頭企業(yè)牽頭,聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)勢企業(yè)、科技型中小企業(yè)、高校、科研機構和科技服務機構,建設產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,鼓勵和支持申報省級備案聯(lián)盟。

(三)培育壯大創(chuàng)新主體。

1.加快培育高新技術企業(yè)。實施高新技術企業(yè)后備培育工程,大力發(fā)展高新技術企業(yè)。建設高新技術企業(yè)后備培育庫,發(fā)揮高新技術企業(yè)培育服務機構作用,舉辦高新技術企業(yè)政策和申報流程培訓,開展高新技術企業(yè)認定幫扶活動,打造一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)。

2.加快發(fā)展科技型中小企業(yè)。實施科技型中小企業(yè)成長計劃,通過分類指導、梯次培育、差異扶持、擴量提質(zhì),推動更多科技型中小企業(yè)成長為高新技術企業(yè),推動科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。通過協(xié)助企業(yè)申領科技創(chuàng)新券等方式,為科技型中小企業(yè)提供技術研發(fā)、檢驗檢測、管理指導、技能培訓、市場拓展等服務。按照國家科技型中小企業(yè)評價辦法,開展科技型中小企業(yè)評價工作,加快落實研發(fā)費用75%稅前加計扣除政策。

3.優(yōu)化企業(yè)營商環(huán)境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革,提升政府服務能力和水平。全面推行審批服務“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”,有效降低制度性交易成本,為企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效服務。

(四)完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務體系。

1.發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務機構。鼓勵企業(yè)通過專業(yè)科技服務機構開展技術交易、技術評價、技術轉(zhuǎn)移、檢驗檢測、技術咨詢等業(yè)務,鼓勵相關科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務機構在我區(qū)設立分支機構。加強技術經(jīng)理人、技術經(jīng)紀人等技術轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng),提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務能力。

2.組織開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動。根據(jù)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)技術需求,經(jīng)常性組織專家開展技術診斷、技術咨詢、技術成果推介等活動,形成常態(tài)化產(chǎn)學研合作推進機制,促進高校、科研機構科技成果落地轉(zhuǎn)化。發(fā)揮科技特派員作用,推進科技成果轉(zhuǎn)化應用。

3.發(fā)展科技金融服務。按照省、市有關規(guī)定要求加強財政科技資金引導,積極吸引社會資本廣泛參與,加快創(chuàng)業(yè)投資基金、天使投資基金等建設。加強與省、市相關創(chuàng)投基金溝通合作,爭取聯(lián)合設立子基金。加強與省、市級金融機構溝通合作,支持金融機構依法設立主要服務,支持金融機構設立主要服務于科技型企業(yè)的分支機構。推動符合條件的高成長性科技企業(yè)上市,協(xié)調(diào)或引導企業(yè)有效利用主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域性股權交易市場等多層次資本市場融資。

(五)壯大創(chuàng)新人才隊伍。

1.引進高層次人才團隊。制定完善高層次人才引進特殊政策,在生活補貼、工資待遇、住房支持、醫(yī)療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進的高層次科技人才,積極推薦納入省、市相關人才計劃,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面給予一定經(jīng)費支持。

2.加強人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網(wǎng)絡專家”等人才柔性引進模式,擴大人才供給渠道。加強與國內(nèi)外特別是京津人才合作,為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供戰(zhàn)略咨詢、技術研發(fā)等服務。研究完善人才交流支持政策,為引進人才交流合作提供保障。

3.培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。加強職業(yè)教育,加大從業(yè)人員技術技能培訓力度,培養(yǎng)本土化、專業(yè)化技術人才。

(六)開展“雙創(chuàng)雙服”活動。

1.推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。打造“雙創(chuàng)”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局升級版,以培育市場主體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺為重點,提升科技服務水平,為“雙創(chuàng)雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局發(fā)展提供強有力支撐。加強科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間(星創(chuàng)天地)、“雙創(chuàng)”示范基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地等“雙創(chuàng)”服務平臺建設,吸引省內(nèi)外高水平“雙創(chuàng)”機構在我區(qū)設立分支機構。大力吸引高校畢業(yè)生來我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),鼓勵更多社會主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。積極組織開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客培訓和科技企業(yè)幫扶等活動,強化創(chuàng)業(yè)服務和指導,把打造成創(chuàng)新藍海、創(chuàng)業(yè)沃土、創(chuàng)客樂園。

2.強化民生科技保障。開展“藍天”“碧水”“凈土”三大行動,提升大氣污染防治、水資源保護與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍川科技環(huán)境精治可視物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心,構建“一網(wǎng)、一圖、一報告”治理格局,實現(xiàn)精準施策、靶向治理,形成“科技支撐、網(wǎng)格引領、全民參與”的大氣精細化管理體系。實施科技惠民項目,推廣應用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術,提高居民健康水平。

3.推動科學普及。加強科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎設施建設,完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉(xiāng)”等科普活動,營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,提高公眾科學素養(yǎng)。

(七)強化政策落實落地。

1.推進重大科技政策落實。加強對各類科技創(chuàng)新政策的宣傳和培訓,促進高新技術企業(yè)所得稅優(yōu)惠、企業(yè)研發(fā)費用加計扣除、科技成果轉(zhuǎn)化收益分配、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重大科技政策落實。持續(xù)加大財政科技投入力度,確保財政科技投入只增不減。

2.制定區(qū)域性創(chuàng)新政策。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求,銜接國家、省、市科技創(chuàng)新政策,在科技投入、技術研發(fā)、平臺建設、金融創(chuàng)新、人才引進、成果轉(zhuǎn)化等方面及時制定和完善針對性科技政策,打通科技政策落實落地“最后一公里”。

3.建立科技創(chuàng)新政策落實督導機制。建立科技創(chuàng)新政策落實責任制,定期開展科技創(chuàng)新政策落實情況督導檢查,幫助企業(yè)、科技人員更好享受優(yōu)惠政策。

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教研組創(chuàng)新實施活動方案篇四

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結(jié)束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音:

第一季:

驀然回首————。

當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。。。

注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季:

隨園詩話————。

假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。

注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。

第三季:

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內(nèi)心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。

第五季:

斷橋殘雪————。

靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節(jié)目回顧————。

花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理:。

1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據(jù)聽眾的反饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇五

一、活動課題:

說課、講課、評課、集體備課。

二、活動時間:

20xx年10月——11月。

三、活動地點:

校內(nèi)。

四、參加對象:

數(shù)學組全體成員。

五、主持:

六、活動目的:

引領教師深入鉆研教材,研究教學方法,在教學中自覺踐行課程標準和新課程改革的理念,全面提高課堂教學效益和質(zhì)量。以“說、講、評”課、集體備課等系列教研活動的開展,給老師搭建更多的學習經(jīng)驗、悉心研討、展示才華的平臺,不僅讓教師們在活動中拓寬視野、提高能力,而且在活動中借他人之先見,積眾人智慧,共享資源,更好的在有效的時間內(nèi)進行有效的教學,提高有效教學質(zhì)量。

七、活動內(nèi)容:

1、馬步英教師執(zhí)教——一年級《圓的認識》。

八、活動程序:

1、先由執(zhí)教老師準備好說課材料在組內(nèi)說課,其余教師進行集體備課,最后由執(zhí)教老師集眾人智慧匯總成一份完美教案,將說課、備課材料交教研組。

2、執(zhí)教老師上課,其余教師聽課,作好聽課筆記。

3、集體評課,每位教師從優(yōu)、缺兩方面公平、公證進行評價,并量化打分。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇六

為進一步提升我鎮(zhèn)綜治工作水平,提高社會管理能力,實現(xiàn)“創(chuàng)品牌、出特色”的綜治工作目標,根據(jù)市綜治辦《關于在全市開展“創(chuàng)新社會治理、創(chuàng)建綜治特色”活動的通知》(天綜治〔〕4號),特制訂如下實施方案。

一、指導思想。

以爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標,圍繞“六點六化”(圍繞“抓”點,落實“一崗雙責”制度化;針對弱點,保持嚴打整治常態(tài)化;破解難點,推動矛盾化解法治化;做實支點,構建治安防控立體化;打造亮點,實施平安創(chuàng)建精細化;凸顯高點,促進網(wǎng)格服務社會化)工作主線,創(chuàng)新綜治工作方式方法,積極適應社會形勢新常態(tài),創(chuàng)建特色亮點,打造新品牌。

二、主要內(nèi)容。

1.建立完善群防群治機制。堅持“預防為主、專群結(jié)合”的原則,落實群防群治隊伍,發(fā)動社會力量積極參與,搞好人防物防技防,加強社會治安重點地區(qū)排查整治。

2.全面實施平安細胞工程。加強平安創(chuàng)建力度,深化平安社區(qū)(村)、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細胞工程建設,積極發(fā)揮“五老”、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用,營造平安創(chuàng)建大氛圍,不斷提升“一感兩度兩率”。

3.加強立體化防控體系建設。不斷建立完善信息化管理平臺,著力提高信息化運用能力,加快視屏監(jiān)控探頭建設,實現(xiàn)街道和重點部位全覆蓋。

4.建立健全矛盾糾紛多元化解機制。依托網(wǎng)格化管理平臺,推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動的社會矛盾預防化解工作體系和運行機制,完善法律顧問制度。

5.大力推進專項治理工作。加強流動人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點人群管理,加強學校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項整治,加強預防青少年違法犯罪、婦女兒童權益保護,加強食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴厲打擊“黃賭毒”、“兩搶一盜”等嚴重危害人民群眾財產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動。

6.夯實基層基礎建設。加強網(wǎng)格化平臺規(guī)范化建設,落實基層綜治隊伍建設,加強綜治干部業(yè)務培訓和法律專業(yè)教育培訓,提升工作水平。

三、組織領導。

為保障綜治“雙創(chuàng)”活動順利開展,特成立鎮(zhèn)“雙創(chuàng)”活動領導小組,黨委書記湯敏任組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長,成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學校、衛(wèi)生院等單位負責人組成,“雙創(chuàng)”活動辦公室掛靠綜治辦,由蘇在群同志兼任辦公室主任。

四、工作要求。

(一)提升認識。各村、各單位要高度重視“雙創(chuàng)”活動,充分認識開展此次活動的重要性,把“雙創(chuàng)”活動作為一項基礎性工作來抓,深入推進。

(二)突出重點。各村要結(jié)合實際,明確職責,強化舉措,扎實推進平安、法治、精準扶貧納入網(wǎng)格化服務平臺等工作。

(三)確保實效。鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項檢查相結(jié)合的方式,對綜治“雙創(chuàng)”活動進行督促檢查,其結(jié)果作為社會管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇七

通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,激發(fā)全鎮(zhèn)小學生參與科技創(chuàng)新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全鎮(zhèn)小學科技教育的深入開展,整體提升素質(zhì)教育的實施水平。

二、活動主題 創(chuàng)新體驗成長。

三、活動安排 本次科技創(chuàng)新活動共分為三個階段進行。

第一階段:活動啟動 各校結(jié)合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發(fā)動,積極動員廣大師生主動參與科技創(chuàng)新活動,篩選題目。

第二階段:組織實施 結(jié)合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。

1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。

2、科學考察活動:觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。

3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

4、科技制作發(fā)明:立足于生活實際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開展技術改造、創(chuàng)新與科學探究等小發(fā)明小制作活動。

5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁和其他數(shù)字化作品。

6、成果展示評比:各校要對科技創(chuàng)新活動進行總結(jié),評選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評與展示活動。

第三階段:成果展評 1、鎮(zhèn)級展評 各校將優(yōu)秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到中心校。

四、活動要求

(一)高度重視組織到位。充分認識科技創(chuàng)新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發(fā)動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

(二)制定方案,措施到位。根據(jù)學校實際,創(chuàng)新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經(jīng)常性科技活動的深入開展。

(三)精心組織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。

(四)認真總結(jié),積累經(jīng)驗。注重總結(jié)科技活動過程中的成功做法和典型經(jīng)驗。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇八

第一條為支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進全省眾創(chuàng)空間發(fā)展,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《河北省人民政府關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的實施意見》(冀政發(fā)〔20xx〕41號)和《河北省財政廳關于財政支持科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的十項措施》(冀財教〔20xx〕112號),制定本實施方案。

第二條省級安排大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助資金(以下簡稱資助資金),按照“省級引導、市級為主、公開普惠、公平公正”的原則分配,與試點市專項資金統(tǒng)籌使用。

第二章支持范圍和標準。

第三條資助資金主要用于資助大學生在“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點市”轄區(qū)內(nèi)眾創(chuàng)空間中開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,重點是電子信息、生物技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備制造、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)領域。

資助資金優(yōu)先資助中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各省(區(qū)、市)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝項目團隊、其他各類、各級、各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目團隊、已有天使投資和風險投資等社會資本介入的項目團隊。

資助項目需經(jīng)專家評審,資助金額不超過10萬元。

第四條省科技廳、省財政廳遴選支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性高、本級財政專項投入高的設區(qū)市列為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點市。

根據(jù)試點情況逐步擴大試點范圍。

第五條確定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點市的參考指標包括:

(一)市政府是否制定、出臺促進眾創(chuàng)空間發(fā)展的政策措施;。

(二)是否開展了市級眾創(chuàng)空間認定、備案工作,擁有一批市級眾創(chuàng)空間及省級眾創(chuàng)空間;。

(四)是否設立了市級大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助專項資金、眾創(chuàng)空間發(fā)展專項資金;。

(五)是否擁有一批知名創(chuàng)業(yè)導師。

(六)省科技廳、財政廳確定的其他指標。

第三章項目組織實施。

第六條試點市財政局會同科技局制定本市資助大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施細則,報省財政廳、科技廳備案。

第七條省科技廳會同省財政廳根據(jù)各試點市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的總體情況,確定各試點市資助資金預算數(shù)。

第八條省人大批復省級預算后,將資助資金下達到試點市,市科技局負責按照《實施細則》要求細化落實項目。

第九條省科技廳委托第三方機構對試點市資助資金使用開展績效評價。

評價結(jié)果作為安排下年度資助資金額度的參考依據(jù)。

第四章專項資金監(jiān)督檢查。

第十條試點市財政局、科技局應加強資金管理,及時撥付專項資金,按照職責對資助資金使用進行監(jiān)督。

第十一條試點市財政局、科技局以及項目實施單位應按照職責加強資助資金的申報和使用管理,并自覺接受審計、財政等部門的審計、檢查和監(jiān)督。

第十二條對申報不實,存在弄虛作假、偽造、以不當方式唆使第三方機構出具虛假評價或檢測報告,或其他套取財政資金行為的,按照《中華人民共和國預算法》、《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等有關規(guī)定處理。

第十三條本方案由省財政廳會同省科技廳負責解釋。

第十四條本方案自發(fā)布之日起施行。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇九

為了進一步推動??萍紕?chuàng)新工作的開展,拓展學生的視野,激發(fā)學生實踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學院的風采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學生科技創(chuàng)新交流活動。

二、活動主題。

創(chuàng)新與交流。

三、參賽對象。

常州市在校大學生。

四、活動開展。

1.場地確定。初定于報告廳。由會長助理申請場地。

2.活動所需物品,由信息部負責。

3.相關人員邀請,由外聯(lián)部負責。邀請常州市各高校科技類社團參加。要求:每個高校派4-6名優(yōu)秀學生參加,并準備15分鐘左右的ppt,介紹他們學校學生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學校對于學生科研的政策及學校擁有先進設備等)、對學生科研的心得以及建議等。

由科技發(fā)明的,可以將實物給予展示。

五、活動時間。

20xx年4月20日下午2點。

六、大會流程。

1.大會進程安排。

(1)大會策劃期。

(2)活動準備期。

宣傳制作、場地租借、現(xiàn)場物資準備活動前夕宣傳、排練、請柬的發(fā)送。

(3)交流會舉辦(20xx年4月2日下午2點)。

節(jié)目彩排、布場、走場。

12:30^14:00接待來賓。

14:00^16:00會議開始。

(活動流程:a.領導致辭b.各高校代表發(fā)言c.專家建議d.大會結(jié)束e.參觀校園)。

16:00^16:30清場。

(4)晚會后期。

3.活動項目系統(tǒng)。

(1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請函的發(fā)送、參加人員接送。

(2)宣傳組:宣傳資料的計劃、制作與購買、各項宣傳的操作。

(3)現(xiàn)場組:器材搬運、場地布置、來賓接待、禮儀與迎賓。

4.大會前后注意方面。

(2)請柬發(fā)送:由專門人員向各個學校院系領導和教授們遞交請柬。

(3)主持人:希望能邀請到優(yōu)秀的人來擔任,主要以介紹交流會的流程等。

(9)現(xiàn)場維持:早上確定好當晚現(xiàn)場就坐區(qū)域的劃分,演出中負責維持現(xiàn)場的秩序。

(10)現(xiàn)場拍攝:由2~3人負責整場交流會的拍攝。

七、活動經(jīng)費。

項目金額(元)。

橫幅(3條)200。

礦泉水30。

請?zhí)?0)40。

宣傳海報(3張)30。

宣傳kt板(3)90。

彩帶(若干)15。

氣球(若干)10。

三角牌名單打印15。

紀念品(若干)500。

總計930元。

另:每高校代表給予50元交通補助。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十

各市區(qū)科協(xié),高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局,市直企業(yè)科協(xié)、市級學會:

為團結(jié)組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智,推動企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動扎實有效地開展,不斷提高企業(yè)經(jīng)濟效益和技術創(chuàng)新水平,特制定此實施方案。

以企業(yè)科協(xié)為主體,按照“三個服務,一個加強”的要求,團結(jié)和組織廣大科技工作者,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,把改進生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開發(fā)新產(chǎn)品作為基本內(nèi)容,將“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的各個領域,為科技人員提供施展才華的平臺,努力為企業(yè)的技術進步和科技創(chuàng)新服務。

1、加強企業(yè)科協(xié)組織建設,新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個。

2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進步和提高經(jīng)濟效益這一中心,結(jié)合重點項目、重點工程的實施,組織科技人員進行科技攻關、產(chǎn)品研發(fā),在新技術、新工藝、新產(chǎn)品開發(fā)方面取得技術創(chuàng)新成果50項以上。

3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢和組織網(wǎng)絡優(yōu)勢,堅持以架橋為手段,以項目為核心,以轉(zhuǎn)化為目的的模式,組織科技人員面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,促進科技與經(jīng)濟相結(jié)合,加快高新技術的應用和推廣。實施重點“金橋工程”項目6項。

4、組織企業(yè)科協(xié)加強與廠外科技工作者的學術技術聯(lián)系,與相關學會、科研院所、大專院校結(jié)對協(xié)作,幫助企業(yè)進行技術咨詢、技術診斷、技術攻關,共同推動企業(yè)的技術創(chuàng)新。實施“廠會協(xié)作”項目6項。

5、開展學術交流活動。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點、難點問題,以經(jīng)驗交流會、技術研討、提合理化建議、編印學術刊物等形式,開展專業(yè)對口的學術交流,市科協(xié)對高質(zhì)量的學術成果以《科技專家建議》的形式上報市領導及有關決策部門。以威海灣生態(tài)修復的對策研究為重點,市科協(xié)組織召開威海環(huán)境友好型城市建設學術研討會。

6、圍繞企業(yè)文化建設開展科普活動,創(chuàng)建科普車間10個。

7、以建立學習型組織為目標,組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實際需求,針對企業(yè)管理人員、技術人員、技術工人的不同需要,大力開展技術培訓,不斷提高科技工作者的技術水平和科學管理水平。

1、加強組織建設,壯大人才隊伍。組織建設是企業(yè)科協(xié)各項工作的基礎和保障。各級科協(xié)要堅持以人為本的原則,一方面,做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強,對組織建設薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強指導,搞好整頓,把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻精神的科技骨干及時吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來,選配好一個組織協(xié)調(diào)能力強,熱心為科技工作者服務,具有開拓創(chuàng)新精神的秘書長。另一方面,要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織,抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設,年內(nèi)各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立2個以上企業(yè)科協(xié)組織。

2、抓好品牌活動,增強工作活力。科協(xié)的生命植根于活動。各級科協(xié)組織要以開展“講、比”活動,實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”為主要抓手,將三項活動整合為一體。一是開展科技創(chuàng)新活動。圍繞企業(yè)發(fā)展中心,組織動員廣大科技工作者開展新產(chǎn)品開發(fā)、提質(zhì)降耗、技術攻關、技術革新、獻計獻策、提合理化建議等活動。二是實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠與學會、科研院所、大專院校協(xié)作之橋,大力實施“金橋工程”和“廠會協(xié)作”,共同進行技術創(chuàng)新,攻克技術難題或開發(fā)與推廣新技術、新產(chǎn)品,不斷提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力和經(jīng)濟效益。各市區(qū)科協(xié)要分別組織實施“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目3至5項。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟效益好的“金橋工程”項目及“廠會協(xié)作”項目作為重點項目向省科協(xié)及中國科協(xié)推薦。三是開展表彰獎勵活動。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿(mào)委、市計委開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評選表彰活動,評選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果50項、科技創(chuàng)新能手20名。

3、培植典型,總結(jié)經(jīng)驗。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標,重點抓好2個以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作,積極開展各項活動,做好經(jīng)驗總結(jié)。市科協(xié)選擇活動開展較好的企業(yè)科協(xié)為典型,召開威海市“講理想、比貢獻,爭做科技創(chuàng)新能手”活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,通過抓重點,樹典型,推動全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。

4、建立獎勵機制,激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學會干部評選標準及辦法,開展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學會干部評選表彰活動,表彰宣傳他們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻的精神,進一步激發(fā)他們的工作熱情,促進科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十一

為深入貫徹落實總局關于全面建設“科技質(zhì)檢”的指導意見,扎實推進“科技質(zhì)檢實驗區(qū)”的建設,用科技手段抓質(zhì)量,用科技手段保安全,用科技手段促發(fā)展,用科技手段強質(zhì)檢,進一步提升全局檢驗檢疫履職水平,支撐和引領全局事業(yè)科學發(fā)展。經(jīng)廣泛征集意見,研究決定在全局范圍內(nèi)開展第四屆“振興杯”科技創(chuàng)新活動。

一、指導思想。

圍繞“交流合作創(chuàng)新發(fā)展”主題,繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,抓創(chuàng)新、強科技,扎實推進“科技質(zhì)檢實驗區(qū)”建設,全面推進科技進步。

二、活動重點。

扎實推進局“十二五”科技工作規(guī)劃,努力實現(xiàn)科技工作“兩有兩更”目標——領域有突破;能力有提升;成果更豐富;績效更科學。(領域突破:在科研項目申報領域、科技開放式合作服務方面實現(xiàn)突破。能力提升:提升公共檢測平臺服務能力、科研團隊建設能力和科技領軍人才創(chuàng)新能力。成果豐富:科研制標項目申報、完成數(shù)創(chuàng)新成績。績效科學:完善科技工作目標管理辦法,調(diào)動科技激情,鼓勵科技創(chuàng)新。)。

三、活動時間。

20xx年2月-20xx年4月:活動策劃期。

20xx年5月-20xx年3月:活動實施期。

20xx年3月-20xx年4月:活動總結(jié)期。

四、活動安排。

(一)開展活動,營造氛圍。制定第四屆“振興杯”科技活動方案,召開專題科技活動會,深化科技創(chuàng)新氛圍,擴大科技工作影響,舉辦科技項目發(fā)布會;召開項目進度匯報會,落實在研項目進度,督促項目保質(zhì)、保量完成;舉辦檢驗檢疫學術論文征集活動,提升全員政策理論研究水平。

(二)完善機制,規(guī)范管理。完善《局科技工作管理辦法》、《局科技工作目標管理辦法》、《局青年科技基金項目管理辦法》、編制和試行《局技術性貿(mào)易措施工作管理辦法》,梳理科技經(jīng)費管理,規(guī)范科技管理工作。改選、成立新一屆科學技術委員會,吸納培養(yǎng)人才,充實科技人才隊伍;堅持以人為本,充分發(fā)揮人才在科技質(zhì)檢建設中的核心作用,持續(xù)五支特色科技團隊打造工作,努力培養(yǎng)技術過硬、素質(zhì)優(yōu)良的'科技隊伍。

(三)自主立項,激勵青年。按照《局青年科技基金項目管理辦法》,結(jié)合本局學科帶頭人培養(yǎng)對象工作,對已通過省局專業(yè)組初審但最終未能立項的科研項目,試行本局立項,激發(fā)青年開展科學研究熱情,提升青年同志科研能力和水平,加強科技儲備,促進人才成長,實現(xiàn)科技人才新老對接。

(四)積極應對,合力破壁。充分運用現(xiàn)代化技術助力科技服務發(fā)展,開通網(wǎng)上科技之家,實現(xiàn)科技資源共享。舉辦技術性貿(mào)易措施專題講座,組建局wto信息團隊,充分發(fā)揮首席檢驗員和青年科技人才的作用,跟蹤、報告國外技術法規(guī)、標準和通報情況,嘗試開展國外技術壁壘信息預警平臺,開通局wto資訊微博,及時、快捷地向工貿(mào)企業(yè)發(fā)布技術性貿(mào)易措施。廣泛開展技術性貿(mào)易措施調(diào)查工作,召開代表性企業(yè)座談會,征集企業(yè)評議專家,增加企業(yè)話語權。

(五)分步實施,分層培訓。適時開展科研管理工作培訓,編制并公布科研管理工作流程,充分發(fā)揮各級科技管理部門作用,提高科研管理效率?;I辦實驗室績效管理人員培訓,提升實驗室管理人員素質(zhì),提升實驗室層次。運用“技術講堂”,開展檢驗檢測崗位技能全員培訓,提升一線人員檢測水平。

(六)主動出擊,豐富成果。主動聯(lián)合市科技局、市農(nóng)科所和市農(nóng)委等部門,舉辦“科技服務三農(nóng)”科研項目鑒定會活動,多方“聯(lián)合”,促進科技服務發(fā)展。主動出擊,充分發(fā)揮科學技術優(yōu)勢,參與高層次項目研究,促進科技成果向?qū)@?、應用轉(zhuǎn)化。

(七)加強儲備,長效發(fā)展。組織各類科技申報工作(4-5月,整理檢驗檢疫工作熱點、盲點、難點,謀劃年度申報工作;6-8月,進行目標方案工作的調(diào)研;9月,全面展開申報工作),沖擊高端課題申報,充分發(fā)揮院士等載體作用,力爭高端課題立項零突破。

(八)力促實驗室升級。整合資源,促進實驗室層次整體升級。拍攝食品添加劑國家級重點實驗室宣傳片,力爭在總局的統(tǒng)一安排下通過實驗室驗收工作;扎實推進國家級車用燈具重點實驗室的規(guī)劃建設工作,力爭實驗室獲得3c認證資質(zhì);加強化礦實驗室建設,力爭該實驗室晉級總局區(qū)域性實驗室。

(九)對各部門、專業(yè)組和個人的科技工作進行年終考核計分,通報科技活動成績、展示科技工作亮點,掀起新一輪“振興杯”科技創(chuàng)新活動爭先創(chuàng)優(yōu)新高潮;積極組織開展檢驗檢疫“科技質(zhì)檢實驗區(qū)”申報、創(chuàng)建工作。

五、活動要求。

(一)明確目標,制訂計劃??萍脊芾聿块T要緊緊圍繞我局十二五規(guī)劃中的科技工作目標,制定本年度的全局科技工作目標,并按部門進行指標分解。各部門和各專業(yè)條線要根據(jù)分解的指標明確各自的工作和任務,落實到人。

(二)規(guī)范工作,提高質(zhì)量??萍脊芾聿块T要根據(jù)新的發(fā)展形勢,制定和完善相關科技管理制度,引導科技工作有重點、有計劃開展。各部門要根據(jù)相關制度,規(guī)范申報立項、項目研究、鑒定登記、經(jīng)費使用等各個環(huán)節(jié),確保各項科技工作的質(zhì)量。

(三)定期督察,及時通報??萍脊芾聿块T和各專業(yè)組要及時掌握各項科技工作進度,充分發(fā)揮督察和協(xié)調(diào)作用。要做到每月通報項目進度情況;每半年通報科技積分情況;年底通報目標完成情況并全面總結(jié)。

各部門要緊緊圍繞各自重點工作,深入發(fā)動、狠抓落實,確保各項科技工作順利完成,不斷提高科技創(chuàng)新能力,推動“科技質(zhì)檢實驗區(qū)”的建設。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十二

明確教研組內(nèi)各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學習,積極撰寫論文,課題等,學習新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。

二、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。

樹立正確的學習觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃培養(yǎng)學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上的計算機競賽。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。

三、課內(nèi)比教學,抓好優(yōu)質(zhì)課。

繼續(xù)配合學校做好校內(nèi)公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發(fā)教師教學熱情,提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發(fā)表意見,針對教學中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論,共同促進相互學習和提高。

四、開展興趣小組,做好技能培訓。

做好學生計算機學測前的輔導工作,力爭高;配合實訓處,組織開展校內(nèi)計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓,參中全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓,力爭取得好的成績。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十三

今年是落實各級教育規(guī)劃綱要的重要年,也是高標準通過山東省辦學條件標準化建設工程驗收的決勝年,更是推進教育率先發(fā)展、建設現(xiàn)代化教育強市的關鍵年。為鞏固“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動成果,進一步加大改革創(chuàng)新力度,把著力點引導到轉(zhuǎn)變作風、增添活力的新追求上來,引導到提高質(zhì)量、推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新行動上來,教育局黨委按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)《xx市“創(chuàng)新發(fā)展年”活動實施方案》(肥發(fā)[]1號),結(jié)合全市教育實際,特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹上級教育工作會議以及我市第十三次、經(jīng)濟工作會議精神,把創(chuàng)新作為推動教育發(fā)展的重要抓手,以創(chuàng)新破解瓶頸、以創(chuàng)新激增活力、以創(chuàng)新助推跨越,努力營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境,努力提升機關履職服務能力,以更好的作風、更高的效率、更優(yōu)的環(huán)境、更完善的服務,加快推進教育率先發(fā)展、建設現(xiàn)代化教育強市步伐,為“打造中國桃都、建設美好xx、共筑幸福家園”提供堅實的人才和人力資源保障。

二、總體要求。

圍繞“用什么樣的價值觀教育學生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學生應該培養(yǎng)什么樣的學習狀態(tài)”三個層面,創(chuàng)新思路措施,突出實踐特色。通過“創(chuàng)新發(fā)展年”活動,在全市教育系統(tǒng)凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識,努力達到抓好教育要有新思路、提高教學質(zhì)量要有新方法、深化課程改革要有新境界、加強教學研究要有新力度、促進學生發(fā)展要有新舉措的“五有”要求,力爭把教育局打造成創(chuàng)新型機關、把各級各類學校幼兒園打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學生培育成創(chuàng)新型人才。

活動重點。

按照上述指導思想和總體要求,著眼“推進教育率先發(fā)展,建設現(xiàn)代化教育強市”的宏偉目標,重點推進“十大工程”。

1、質(zhì)量效益“雙高”工程。堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,全面貫徹教育方針,落實國家課程方案,深化課程改革,大力提升素質(zhì)教育實施水平。按照“嚴細實恒新”的要求,精心實施“三三”管理(全員管理、全程管理、全方位管理的“三全”管理機制和精心育人、精細管理、打造精致教育的“三精”管理策略)。實施教育教學巡視制度,對教學常規(guī)、后勤服務、學生管理、校園安全等工作進行重點巡視,納入對鎮(zhèn)街和學校的綜合考核,使教育教學巡視制度常態(tài)化;完善教學視導,豐富教研活動,創(chuàng)新聯(lián)片教研,深化課堂改革,實施教育質(zhì)量監(jiān)測制度,建立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心,探索建立有xx特色的教育質(zhì)量評價體系,全面提高各級各類教育教學質(zhì)量。(責任人:龐運濤、張衍峰、杜建國、解培強責任科室:督導室、教研室、基教科、成職教科)。

2、德育創(chuàng)新推進工程。堅持以促進學生持續(xù)發(fā)展為本,創(chuàng)新德育思路,突出師德建設以及制度、活動和評價,努力探索以學生為主體、以實踐為主線、以靈魂塑造為主旨、以師德為示范的德育工作新模式。構建中小幼縱向銜接、學校社會家庭橫向聯(lián)動、黨政工團齊抓共管的德育工作機制,強化實施“一把手”負責制、分工領導責任制、一崗雙責制和責任追究制,突出體現(xiàn)德育工作的一貫性、規(guī)律性、合力性和重要性。充分利用學科教學和重要節(jié)日,深入進行愛國主義、集體主義、理想信念等一系列思想道德教育,組織好“學雷鋒活動”,狠抓學生的言行舉止、文明禮儀、衣著打扮、安全教育、勞動習慣和生活自理能力,著力解決好影響學生健康成長的吸煙、早戀、鬧事、輕生、網(wǎng)癮、犯罪等突出問題。有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭和異地務工家庭等特殊家庭子女教育,保障他們平等接受教育的權利,促進形成良好的思想道德。狠抓師德建設,實行“一票否決”,努力解決好在師德方面存在的問題,切實發(fā)揮好師德在學生德育工作中的示范帶動作用。強化德育評價,努力構建新時期德育工作評價機制。(責任人:張衍峰、杜建國、解培強、杜憲陽責任科室:教研室、政工科、基教科、團委)。

3、中小學布局調(diào)整工程。按照城鎮(zhèn)化建設和新農(nóng)村建設規(guī)劃,本著方便就學的原則,根據(jù)人口出生及流動規(guī)律,對全市教育資源進一步進行優(yōu)化整合,促進各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。重視完善食宿、交通等配套設施,加快推進在建項目,確保布局調(diào)整順利推進。(責任人:龐運濤、杜建國、杜憲陽責任科室:政工科、基教科、校安辦)。

4、標準化學校建設工程。認真實施《山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃》,突出重點,全面推進,確保今年高標準通過省中小學辦學條件標準化建設工程驗收。以食宿設施建設為重點,切實加快省立項10個重點項目的建設進度,確保今年全面完成建設任務。采取多種方式,確保所有中小學體育運動場地達到省定標準。完善功能室建設,及時更新充實設施設備,所有學校圖書配備達到省定標準,建成圖書超市,實現(xiàn)數(shù)字化管理。所有中學建成探究性實驗室,有條件的學校建設機器人實驗室和全自動錄播教室。大力實施教育信息化戰(zhàn)略,對教育信息化的硬件、軟件建設資金給予重點支持,搭建教育信息化公共服務平臺,建成xx教育資源庫,升級改造校園網(wǎng),規(guī)模以上學校建成學校網(wǎng)站,建成數(shù)字化校園,確保教育裝備水平居全省前列。注重加強教育設施裝備的管理和應用,規(guī)范登記,避免流失;強化應用,克服重配輕用現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮教學設施的功用。(責任人:龐運濤、杜建國、武心軍、杜憲陽責任科室:督導室、條裝辦、校安辦)。

5、學前教育推進工程。認真落實我市《關于加快學前教育發(fā)展的實施意見》,建立政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制。加強園所建設,科學制定5-幼兒園布局規(guī)劃和標準化幼兒園建設年度計劃,重點搞好城市西區(qū)幼兒園、鎮(zhèn)街中心幼兒園和公辦性質(zhì)幼兒園建設。扶持普惠性民辦幼兒園建設,支持社會力量辦園。加強幼師隊伍建設,加大幼師培養(yǎng)培訓力度,提高幼師待遇,創(chuàng)新幼兒管理,全面提高保教質(zhì)量。(責任人:杜建國、溫勝光責任科室:政工科、學前教育科、師訓科)。

6、職成特以及民辦教育推進工程。加快建設新職業(yè)教育中心校,積極爭創(chuàng)國家級示范校,加強重點專業(yè)和實訓基地建設,抓實中職技能競賽和高考教學工作,大力提升教學質(zhì)量。整合優(yōu)化鎮(zhèn)街教育資源,積極改善成人教育辦學條件;加強專業(yè)建設,提高培養(yǎng)能力;開展農(nóng)民大培訓工程,提升辦學效益。提高特殊教育學校公用經(jīng)費標準,加快實施特殊教育學校校舍擴建工程。重視民族教育,鼓勵發(fā)展民辦教育,促進各類社會教育資源的整合與共享,構建社會化、信息化、覆蓋城鄉(xiāng)的繼續(xù)教育網(wǎng)絡,提高城鄉(xiāng)勞動力和社區(qū)居民的文化技術水平。(責任人:張衍峰、杜建國、溫勝光責任科室:基教科、成職教科、學前教育科)。

責任科室:政工科、教研室、成職教科、師訓科、學前教育科)。

8、平安校園建設工程。健全黨委政府主導、部門負責、社會參與的平安校園建設長效機制,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。實施學校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度,優(yōu)化校園周邊環(huán)境。加大財政支持力度,學校安保經(jīng)費列入財政預算。完善人防、物防、技防和心防于一體的`校園安全防控體系,安保人員、安保器材配備達到省定標準,專職保安配備比例逐年提高。年內(nèi)市直中小學(幼兒園)和鎮(zhèn)街中學配備專職保安。加強技防建設,在中小學、幼兒園視頻監(jiān)控安裝率100%的基礎上,進一步擴大視頻監(jiān)控覆蓋面,年內(nèi)市直中小學(幼兒園)、鎮(zhèn)街中學重點場所覆蓋率達到95%以上。定期開展學校安全工作專項督查,校園、消防、食堂、宿舍等重點場所安全設施配備達到國家標準,設施無隱患。重視家校溝通,加強教育培訓,師生安全常識知曉率達到95%以上。師生安全工作滿意度達到95%以上。探索實施校園安全風險抵押金制度。與相關部門配合,加強接送學生車輛監(jiān)管,保障學生交通安全。(責任人:杜先鋒、武心軍責任科室:計財科、安監(jiān)科)。

責任科室:教研室、基教科、師訓科)。

10、教育經(jīng)費保障工程。不斷加大學生資助力度,按照規(guī)定標準,對農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難和城鎮(zhèn)低保家庭受教育子女予以資助,確保不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。完善中等職業(yè)學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,做好大學生生源地助學貸款工作。堅持依法理財,嚴格遵守國家財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行國家財政資金管理法律制度。建立科學化、精細化預算管理機制,科學編制預算,提高預算執(zhí)行效率。強化教育內(nèi)部審計監(jiān)督,對教育經(jīng)費管理使用情況進行定期或者不定期審計,有效促進教育經(jīng)費使用和管理的規(guī)范性,提高教育資金使用效益。高度重視化解學校債務,強化學校債務風險和教育風險防范意識,嚴格規(guī)范學校借貸行為,嚴禁隨意增加新債務。加強以校(園)方責任保險工作為重點的教育風險保障體系建設,有效轉(zhuǎn)移化解教育風險。(責任人:武心軍責任科室:計財科、審計科)。

四、工作要求。

1、加強領導,明確責任。要成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領導工作小組,負責對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。各鎮(zhèn)街、各學校幼兒園也要成立相應領導機構,制定相應的活動實施方案(于3月10日前交教育局活動辦公室),在教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動領導小組的統(tǒng)一領導下,各負其責,協(xié)調(diào)落實創(chuàng)新發(fā)展年各項目標務任。

2、完善制度,健全機制。要建立健全“主要領導統(tǒng)一指揮、分管領導齊抓共管、牽頭科室各負其責、職能科室密切配合、全體干部積極參與的領導體制和工作機制。要勇于創(chuàng)新,大膽實踐,善于,及時將服務教育發(fā)展的有效做法和成功經(jīng)驗完善提高,上升制度層面,從而形成服務教育發(fā)展的長效機制。

3、注重宣傳,營造氛圍。要加大宣傳力度,在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)開設“創(chuàng)新發(fā)展年”活動專欄,并充分利用電臺、電視臺、xx通訊、今日xx等媒體,及時報道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動情況,反映活動取得的成效。特別要重點宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和新鮮經(jīng)驗,為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動的開展營造良好的輿論氛圍。

4、強化督查,注重實效。要按照局機關各科室和各鎮(zhèn)街教辦、各學校幼兒園制定的年內(nèi)目標任務、完成時限和實際效果,嚴格督查,督查結(jié)果納入年終考核。對活動開展好,落實力度大,工作有創(chuàng)新,各項工作取得全面提升的科室、單位進行表彰。

5.統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進。要擺布好活動與工作的關系,立足本職工作,找準活動切入點,用活動來推進工作。要重視活動之間的關聯(lián)性、整體工作的連續(xù)性,謹防活動、工作“兩張皮”,避免活動脫離工作“拉倒車”。

附件:

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十四

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“創(chuàng)辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為宗旨,以提升內(nèi)涵質(zhì)量為核心,以提高師德修養(yǎng)和教師專業(yè)水平為重點,加強教師專業(yè)引領,強化教師專業(yè)培訓,搭建教師發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)成長,不斷增強教師隊伍建設的生機和活力,建設一支師德高尚,素質(zhì)精良,業(yè)務嫻熟,結(jié)構合理的教師隊伍,為把學校創(chuàng)建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的名牌學校而努力。

二、發(fā)展目標。

以“面向全體,明確中心,突出重點,強化提升”為原則,以師德教育和新理念、新課程、新技術培訓為重點,以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的,全面提高全校教師的理論水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教育教學創(chuàng)新能力,使每一名教師都牢記做人民滿意教師的宗旨,樹立一個追求,即成為專家型教師的追求;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變;促進三個提高,即課堂教學水平、教育科研能力和教育教學效果的提高。

三、活動步驟。

活動分宣傳發(fā)動、組織實施、檢查驗收、總結(jié)表彰四個階段進行。

第一階段:宣傳發(fā)動階段(3—4月份)。

學校成立教師專業(yè)發(fā)展年活動領導小組,制定“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案,召開全?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動啟動儀式,各部根據(jù)活動安排認真制定本部門的活動實施方案,開展宣傳教育活動,營造良好的活動氛圍,教師制定個人發(fā)展規(guī)劃。

第二階段:組織實施階段(5—10月份)。

按照《西雞實驗中學“教師專業(yè)發(fā)展年”活動實施方案》(以下簡活動方案)的.要求,全面落實學?!敖處煂I(yè)發(fā)展年”活動各階段的工作任務,各部門要建立健全相應規(guī)章制度,落實工作責任制,健全各項考評制度,大力開展校本培訓和崗位競賽活動。通過開展教師專業(yè)發(fā)展年活動,推進學校新課程教學模式改革,促進教師專業(yè)素質(zhì)的整體提高。

第三階段:檢查驗收階段(11月份)。

依據(jù)市教育局《“教師專業(yè)發(fā)展年”督導評估方案》和學?;顒臃桨?學校將對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”工作推進情況進行驗收。

第四階段:總結(jié)表彰階段(月份)。

對各部門“教師專業(yè)發(fā)展年”活動情況進行全面總結(jié),對總結(jié)出的成功經(jīng)驗,在全校推廣并建立長效機制,對在活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,學校將在第七屆科研年會暨教師專業(yè)發(fā)展年表彰會上給予表彰。

四、活動內(nèi)容。

(一)大力加強和改進德育工作。

1、開展師德教育月活動,提高教師師德修養(yǎng)。

學校把4月份定為全校師德教育月,大力弘揚“修身、齊家、愛國、敬業(yè)”的西雞人精神和“熱愛西雞、扎根教育、為人師表,追求卓越”的“西雞教育人精神”,通過開展“創(chuàng)文明校風,樹師表形象”為主題的教育活動,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化育人環(huán)境。

(1)廣泛開展“西雞人精神”和“西雞教育人精神“的學習討論活動。

(2)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準“行為規(guī)范》和《教師文明用語》等方面學習討論與師德知識競賽活動。

(3)組織全校教師《師德承諾書》簽字活動。

(4)分部門開展師德演講和師德征文活動。

(5)開展師德滿意度測評和“我心目中的好老師“的評選活動。

2、樹立師德典型,發(fā)揮示范作用。

學校將在全校教師中開展“講師德,比風尚;講業(yè)務,比貢獻”的競賽活動,通過文明學年、優(yōu)秀備課組的評比等,形成全校教師比學趕幫、積極向上的工作氛圍,學校將在教師節(jié)表彰一批文明學年和“十佳師德典型”。

3、強化師德考核,實施責任追究制度。

學校把師德考核作為教師年度工作考核一項重要內(nèi)容和職稱評聘的重要依據(jù),對有體罰、變相體罰學生等違規(guī)行為的教師,在晉職評優(yōu)時實行一票否決。

(二)加強學校領導干部隊伍建設。

1、加強學習,打造學習型領導集體。

(1)學習方式。

采取集中學習、分散自學和理論研討相結(jié)合的方式進行學習。

集中學習:每季度2次,每次安排學習一個專題。

自主學習:每學期學習一本教育理論書籍,記好學習筆記。

理論研討:適時舉辦理論學習研討會,圍繞學校教育教學改革及學校發(fā)展重大問題進行討論。

(2)學習內(nèi)容:學習黨的十七屆六中全會以及秋季召開的黨的十八大理論、教育政策法規(guī)和教育理論書籍。

2、深化改革,打造創(chuàng)新型領導集體。

學校各級領導干部要以改革創(chuàng)新為動力,堅持以教學為中心,帶頭抓課改,強管理,搞教研,提質(zhì)量。學校領導干部帶頭高質(zhì)量聽課,高效率評課;帶頭按照新課堂教學模式授課;帶頭抓好教育教學管理;帶頭抓好教育科研,不斷提高自身的工作能力和科研水平。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十五

一、活動目的:

黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事――教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期,支部將在以上活動的基礎上,開展“校園故事會”特色活動。通過講故事,大家相互之間增進了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,通過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育理想更加清晰。

二、活動形式:

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄,老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

三、活動要求:

1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:

“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事,通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事,達到“小故事演繹大人生”的作用。

3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。

4、活動將分辦公室進行評比,辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議,如:普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結(jié)合綜合評價。)。

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教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十六

為進一步提升公司創(chuàng)新創(chuàng)效能力,夯實班組建設基礎,提高基層員工創(chuàng)新活力,助力“卓越網(wǎng)瑞”建設,公司計劃今年開展以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”為主要內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新活動。結(jié)合公司實際情況,特制訂實施方案如下:

一、目的意義。

開展“五小”創(chuàng)新活動,是激勵廣大員工實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效、崗位成才的有效形式,是推動企業(yè)服務提升和管理創(chuàng)新的重要措施,對于增強企業(yè)活力和持續(xù)創(chuàng)新能力,推進班組核心業(yè)務提升,促進員工隊伍技能素質(zhì)提升具有重要意義。通過活動的實施,充分調(diào)動公司員工特別是基層班組人員學技術、練本領、增技能的積極性和主動性,不斷培育“創(chuàng)新能力”和“創(chuàng)新團隊”,切實提高公司創(chuàng)新創(chuàng)效水平,為公司“卓越網(wǎng)瑞”建設、創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)展提供有力支持。

二、工作機構。

結(jié)合公司工作實際,經(jīng)公司研究成立“五小”創(chuàng)新活動領導小組,領導小組下設領導小組辦公室,辦公室設在黨建工作部(監(jiān)察部)。具體如下:

組長:公司正職領導。

副組長:公司副職領導。

成員:辦公室(黨委辦公室)、黨委組織部(人力資源部)、黨建工作部(監(jiān)察部)、財務資產(chǎn)部、計劃經(jīng)營部、安全質(zhì)量部、物資配送中心部門主要負責人。

主要職責:負責公司“五小”創(chuàng)新活動的組織協(xié)調(diào)和指導;審批“五小”創(chuàng)新活動獎懲方案;研究部署“五小”創(chuàng)新活動的其他重大事項等。

主任:黨建工作部(監(jiān)察部)負責人。

成員:辦公室(黨委辦公室)、黨委組織部(人力資源部)、黨建工作部(監(jiān)察部)、計劃經(jīng)營部、安全質(zhì)量部班組建設專責人。

主要職責:負責向公司“五小”創(chuàng)新活動領導小組匯報工作開展情況,并提出工作建議;負責日常管理工作,組織制定和完善公司“五小”創(chuàng)新活動管理規(guī)定和相關制度;協(xié)調(diào)、服務和監(jiān)督檢查公司“五小”創(chuàng)新活動,協(xié)調(diào)解決“五小”創(chuàng)新活動中遇到的實際困難和問題;負責組織“五小”創(chuàng)新成果的評審工作;負責“五小”創(chuàng)新活動宣傳工作,定期發(fā)布相關信息;完成公司領導小組交辦的其他事項。

三、

活動范圍。

1.在專業(yè)領域內(nèi)創(chuàng)新思維,提出的具有一定實用價值和推廣價值的發(fā)明創(chuàng)造;

5.圍繞班組建設提出的合理化建議(金點子)。

四、活動安排。

活動分宣傳發(fā)動、開展實施、評比表彰、

總結(jié)。

提升四個階段進行,時間安排從2018年4月至2018年12月,為期9個月。

(一)宣傳發(fā)動階段(2018年4月)。

各部門、單位通過會議、討論等多種形式廣泛宣傳“五小”創(chuàng)新活動的目的意義、活動范圍、時間安排、工作要求,形成“全面動員、人人參與”的良好氛圍,為活動開展打下堅實的群眾基礎。原則上,所有班組均應參與“五小”創(chuàng)新活動。4月份,各班組討論制定“五小”創(chuàng)新活動計劃書(見附件2),明確活動目標、預期成果及活動計劃,并于4月27日前以部門為單位報送公司黨建工作部(監(jiān)察部)。

(二)開展實施階段(2018年5月-10月)。

各部門、單位根據(jù)實際情況,結(jié)合自身工作特點,對照“五小”活動的工作要求,充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,以解決實際工作中的問題為主線,將“五小”創(chuàng)新活動深入融入到日常工作中,引導員工自覺的投入到創(chuàng)新創(chuàng)效工作中,形成爭先競賽的良好局面。加強過程管控,各班組按照“五小”創(chuàng)新活動計劃書逐步開展實施創(chuàng)新實踐活動,做好并留存活動過程的記錄。

(三)評比表彰階段(2018年11月)。

11月16日前,各部門、單位匯總2018年“五小”活動中形成的創(chuàng)新成果,經(jīng)部門、單位負責人審核后報送黨建工作部(具體要求另行通知)。黨建工作部分類匯總后,提交公司“五小”創(chuàng)新實踐活動領導小組辦公室,由領導小組辦公室組織各職能部門對員工申報的“五小”創(chuàng)新成果進行篩選,經(jīng)公司“五小”活動領導小組批準后,選出部分成果參加“五小”創(chuàng)新成果評審會,根據(jù)評審會設置的相應獎項,對優(yōu)秀成果進行表彰和獎勵。對于優(yōu)秀的創(chuàng)新項目,推薦參加省公司職工技術創(chuàng)新成果評選。

(四)總結(jié)提升階段(2018年12月)。

對“五小”活動進行全面總結(jié),分析活動開展的總體情況,總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,并在此基礎上逐步健全相關規(guī)章制度,形成公司定期開展“五小”活動、實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效目標的長效機制。

五、工作要求。

1.加強組織領導。各部門、單位要充分認識“五小”活動的目的和意義,把其作為提升員工隊伍素質(zhì)的一項長期工作來抓,要把“五小”活動與班組建設緊密結(jié)合,加強領導,精心組織,制定切實可行的實施方案,落實職責分工,明確工作重點,采取有效措施,確保將“五小”活動落到實處。

2.注重提高實效。各部門、單位要根據(jù)自身工作實際,將“五小”活動與專業(yè)工作有機結(jié)合,以群眾性創(chuàng)新項目、管理創(chuàng)新項目等為依托,將“五小”活動發(fā)展成為創(chuàng)新工作室創(chuàng)新功能發(fā)揮和不斷完善的重要內(nèi)容,充分激發(fā)職工的主動性和創(chuàng)造性,不斷提高“五小”活動的效率和效益。

3.加強工作保障。各部門、單位要認真做好宣傳發(fā)動工作,營造“全面動員、人人參與”的良好氛圍,充分利用現(xiàn)有資源,為職工從事“五小”創(chuàng)新工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和提供有利的條件,培育爭先競賽的良好局面,提高員工參與率,不斷擴大活動的覆蓋面。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十七

把學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為一項長期的首要的政治任務,創(chuàng)新活動載體,提升宣講質(zhì)量,著力在學懂弄通做實上下功夫,深入基層一線廣泛開展對象化、分眾化、互動式宣講,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,不斷提高“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動的覆蓋面和實效性,著力打通理論走向基層“最后一公里”,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強思想保證。

2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動,要聚焦***新時代中國特色社會主義思想這條主線,一是深入宣講***總書記關于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述,回答和解讀我國經(jīng)濟發(fā)展的重大問題,唱響經(jīng)濟光明論;二是深入宣講***總書記關于增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述,著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的信心,切實做好防范化解重大風險各項工作;三是結(jié)合推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化,深入宣講***總書記關于黨的初心和使命的重要論述,凝聚黨心民心,不負使命擔當;四是深入宣講***總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述,推動意識形態(tài)工作責任制砸實壓緊,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài);五是深入宣講***生態(tài)文明思想,凝聚打好污染防治攻堅戰(zhàn)的強大合力,推動生態(tài)文明建設邁上新臺階;六是深入宣講***總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神,更好總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗,更好認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律,激發(fā)愛國熱情,凝聚奮進力量。

(一)宣講時間。

20**年**月下旬至**月底。

(二)宣講場次。

根據(jù)市委宣傳部的宣講任務安排,我區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動不少于x場,其中:區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委政法委、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)負責組織本系統(tǒng)基層宣講場次不少于x場;各辦事處宣講不少于x場;區(qū)教育局組織轄區(qū)教師隊伍宣講場次不少于x場,區(qū)衛(wèi)健委組織本單位及二級機構宣講場次不少于x場,先進制造業(yè)集聚區(qū)管委會、區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)文體旅游局組織宣講場次不少于x場;區(qū)工信局、區(qū)退役軍人事務局積極協(xié)調(diào)轄區(qū)各大企業(yè)院所、駐軍開展宣講不少于x場。

(三)階段性安排。

第一階段,動員部署階段(x月中下旬)。主要任務是學習貫徹全區(qū)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動推進會精神,研究制定《關于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動工作方案》,召開全區(qū)深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動推進會,對2020年全區(qū)創(chuàng)新理論宣講工作進行安排部署。

第二階段,扎實推進階段(x月至x月底)。主要任務是高質(zhì)量推進基層理論宣講,各單位各部門要根據(jù)《關于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動工作方案》要求,緊扣時間節(jié)點,細化工作措施,挖掘宣講人才,創(chuàng)新宣講方式,一定要結(jié)合自身實際,打造自己的宣講品牌,一個單位一個特色,扎實推進宣講工作。x月上旬,區(qū)委宣傳部將選擇1—2個辦事處組織召開宣講工作現(xiàn)場觀摩會,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,力爭全市觀摩會在我區(qū)召開。

第三階段,深化提升階段(x月至x月底)。主要任務是進一步提升“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動質(zhì)量,確保完成全年宣講場次任務。對各單位各部門宣講工作亮點和特色經(jīng)驗進行總結(jié),評選一批先進集體、先進個人、優(yōu)秀宣講報告。

(一)嚴把正確政治導向。理論宣講工作是一項嚴肅的政治工作,政策性強、社會影響大,一定要嚴格宣講紀律,把握宣講導向,正確掌握尺度。關于***總書記有關重要論述、中央提出的重大政策、推進措施和涉及群眾切實利益問題的宣講,一定要與中央精神保持高度一致。要科學設置宣講主題,及時回應社會關切,在一些熱點問題、敏感問題上,解讀闡釋要全面準確、科學嚴謹,防止片面性,避免簡單化。

(二)加強工作跟進督導。各辦事處和區(qū)直相關單位要及時跟進督促和指導基層宣講活動。要定期開展調(diào)查研究,認真總結(jié)上報基層宣講創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不斷完善工作思路和工作舉措,幫助基層解決工作中遇到的難題。區(qū)委宣傳部將結(jié)合意識形態(tài)工作專題督查、年度考核等,對各辦事處和區(qū)直各相關單位宣講活動開展情況進行隨機抽查暗訪。從x月份起,各辦事處和區(qū)直各相關單位務必于每月x日前將“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動開展情況月報表及當月宣講活動開展具體情況報區(qū)委宣傳部,同時作為月報表附件上報優(yōu)秀微視頻、宣講活動媒體報道稿及現(xiàn)場活動圖片。

(三)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識,針對不同社會群體多樣化、個性化、差異化的理論需求,開展分層次、分眾化“靶向式”宣講,實現(xiàn)精準傳播、有效覆蓋。要堅持守正創(chuàng)新,深入研究把握基層理論宣講規(guī)律,突出現(xiàn)場互動、專家點評、效果評估等必備環(huán)節(jié),充分運用我區(qū)新時代文明實踐中心、志愿者服務中心、黨員活動中心、家風家訓館等重要載體,創(chuàng)新話語表達方式,用老百姓喜歡聽、聽得懂的語言宣傳黨的政策。要統(tǒng)籌理論和輿論,運用“兩微一端”等新技術新手段,把基層宣講活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目、感人故事等,制作成適合新媒體傳播的理論產(chǎn)品,放大二次宣講效果。

(四)充實基層宣講隊伍。要注重從領導干部、專家學者、文藝工作者、代表勞模、黨員志愿者、青年機關干部中,遴選一批接地氣、有水平的宣講骨干,建立理論宣講專家?guī)欤瑑?yōu)化“菜單式”理論宣講服務平臺。各辦事處、各單位一定要征求群眾的建議,收集他們的意見,集中梳理,進行菜單使宣講。鼓勵有條件的單位和個人建立“基層宣講名師工作室”,推出一批受歡迎的基層理論宣講“網(wǎng)紅”。要進一步完善激勵措施,對表現(xiàn)優(yōu)秀的宣講骨干給予榮譽和獎勵,在一定范圍內(nèi)通報表揚,組織新聞媒體集中宣傳推介,不斷擴大宣講骨干的社會影響力。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十八

為深入學習宣傳貫徹***新時代中國特色社會主義思想,進一步加強和改進學院理論宣傳工作,按照《關于印發(fā)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動2020年度重點工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75號)要求,結(jié)合學院實際,制定我院2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動工作實施方案如下。

堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務,深入推動黨的創(chuàng)新理論走進校園、走進教室、走進宿舍、走進師生內(nèi)心,使黨的創(chuàng)新理論成果全面融入學院思想政治工作,貫穿教育教學全過程,不斷深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐推動工作的能力,為推動學院教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神力量。

在全面準確宣講***新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵的基礎上,重點做好以下八個方面的宣傳闡釋。

(一)深入宣講***總書記關于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控與經(jīng)濟社會發(fā)展系列重要講話精神,宣講省教育廳和市委市政府統(tǒng)籌抓好貫徹落實的具體舉措和實際成效,宣講全國和省市教育系統(tǒng)醫(yī)務工作者、基層黨員干部和師生志愿者群體在疫情防控中的感人事跡,宣講我院扎實部署師生返校復學的具體舉措和實際成效,深化全院黨員干部和廣大師生對黨的堅強領導、中國特色社會主義制度優(yōu)越性的政治認同、思想認同、情感認同。

(二)深入宣講***總書記關于教育的重要論述,深入認識***總書記關于教育的重要論述的重大意義,宣講教育部、省教育廳、市委市政府在貫徹落實***關于教育重要論述的具體政策和我院貫徹落實的具體舉措,堅定全院黨員干部和師生堅持社會主義辦學方向、堅決貫徹黨的教育方針,努力辦好人民滿意高職教育的信心和決心。

(三)深入宣講***總書記關于決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的重要論述,宣講***關于教育扶貧的重要論述,講好教育在脫貧攻堅中重大成就和成功經(jīng)驗,講好群眾脫貧路上的教育扶貧故事,為全市營造決勝全面建成小康社會營造濃厚的氛圍。

(四)深入宣講***總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述,大力弘揚社會主義核心價值觀,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),打牢全院師生凝心聚力、團結(jié)奮斗的共同思想基礎。

(六)深入宣講***總書記關于增強憂患意識,防范風險挑戰(zhàn)的重要論述,著力提高防控能力,解決民生問題,增強打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的信心,切實做好學院在防范化解重大風險方面的各項工作。

(七)深入宣講***總書記關于深化教育改革創(chuàng)新和擴大教育對外開發(fā)的重要論述,引導全院黨員干部和師生進一步解放思想,用新發(fā)展理念,深化改革開放創(chuàng)新,回應人民對更好教育的期盼,解決人民關心的教育熱點問題,全面推進教育事業(yè)發(fā)展。

(八)深入宣講***總書記視察河南重要講話精神,把***總書記歷次視察河南重要講話精神、參加河南代表團審議時的重要講話以及對河南工作的系列重要指示批示精神貫通起來,宣講學院貫徹落實***總書記視察河南重要講話精神、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的工作部署和成效措施,凝聚起全院師生致力于教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。

(一)參與全市理論宣講大賽。積極參與市委宣傳部組織的“黨的創(chuàng)新理論進基層”宣講大賽,宣講大賽設置故事類、文藝類、視頻類三個類別,每個類別報送2個。

責任單位:故事類——馬克思主義學院文藝類—師范學院視頻類—團委。

完成時間:9月14日前。

(二)開展助力鄉(xiāng)村文化振興活動。依托學院聯(lián)系指導的義馬市新時代文明實踐中心和開發(fā)區(qū)山后村新時代文明實踐站,以“新時代宣講師”“文化講堂”“道德講堂”等為載體,利用夜晚、重大節(jié)日等深入農(nóng)村、社區(qū)開展宣講活動,不斷拓展基層宣講平臺。將宣講教育與文化服務結(jié)合,定期舉辦體現(xiàn)***新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等內(nèi)容的文化活動,用好“理論+文藝”的方式,組織文藝愛好者結(jié)合當?shù)貙嶋H和身邊人身邊事,生產(chǎn)、制作一批讓群眾喜聞樂見、蘊含理論內(nèi)涵的文藝作品、文藝節(jié)目,增強宣講的吸引力、感染力。

責任部門:組宣部團委師范學院。

完成時間:12月20日前。

(三)開展領導干部專題宣講活動。學院中層以上黨員領導干部帶頭上講臺、下基層,結(jié)合學院“把災難當教材與祖國共成長”主題教育活動、抗疫先進事跡萬場宣講報告會活動,深入挖掘疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和高職教育教學改革等工作中的先進事跡、典型案例,深入師生中開展宣講黨的創(chuàng)新理論和黨的教育方針政策不少于1場。

責任部門:組宣部。

完成時間:10月30日前。

(四)組織開展黨的創(chuàng)新理論進課堂活動。充分發(fā)揮思政課在大學生思想政治教育方面的主渠道作用,以***新時代中國特色社會主義思想為根本內(nèi)容,緊密結(jié)合“四史”學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動,通過理論宣講、政策解讀、專題討論等方式,講好黨的創(chuàng)新理論的學院實踐故事。每名思政課教師在所授課班級開展專題宣講不少于1次,每次不少于1個學時,做到班班講、人人懂,全覆蓋。

責任單位:馬克思主義學院。

完成時間:12月20日前。

(五)組織開展《***總書記教育重要論述講義》學習討論活動。各院部黨總支、直屬黨支部、機關各黨支部要以《***總書記教育重要論述講義》為核心學習內(nèi)容,對照《國家職業(yè)教育改革實施方案》《關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》等文件提出的高水平高職學校重大問題和任務,緊密結(jié)合學院國家“雙高”標準建設、獨立設置應用型本科院校建設等中心工作面臨的問題,組織開展專題學習討論活動。通過學習討論,解放思想、凝聚共識,讓全體教職工堅定信心、鼓足干勁、凝心聚力,為學院發(fā)展貢獻力量。

責任部門:各黨總支、直屬黨支部。

完成時間:11月30日前。

(六)開展網(wǎng)上理論宣講。強化互聯(lián)網(wǎng)思維,組建理論宣講骨干團,積極利用好三門峽網(wǎng)理論頻道等平臺,謀劃開展網(wǎng)上宣講,深入研究互聯(lián)網(wǎng)條件下理論傳播的形式、內(nèi)容、載體和平臺,提升網(wǎng)上理論宣傳的到達率、閱讀率、點贊率。遴選培育一批社科網(wǎng)絡正能量骨干,充實學院網(wǎng)絡評論員隊伍,組織社科網(wǎng)絡評論員在學院官方微博、微信公眾號、百度貼吧等平臺通過撰寫通俗理論文章、開展評論互動、引導話題討論等方式正面發(fā)聲,講好教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的三職院實踐。

責任單位:組宣部各院部。

完成時間:12月20日前。

四、工作要求。

(一)嚴把正確政治導向。理論宣講工作是一項嚴肅的政治工作,政策性強、社會影響大,一定要嚴格宣講紀律,把握宣講導向,正確掌握尺度。關于***總書記有關重要論述、中央提出的重大政策、推進措施和涉及師生切身利益問題的宣講,一定要與中央精神保持高度一致。要科學設置宣講主題,及時回應社會關切,在一些熱點問題、敏感問題上,解讀闡釋要全面準確、科學嚴謹,防止片面性,避免簡單化。

(二)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識,針對不同專業(yè)學生群體的個性化、差異化的理論需求,開展多層次、分眾化“靶向式”宣講,實現(xiàn)精準傳播、有效覆蓋。

(三)加強宣傳和督導。組宣部要切實加強對理論宣講工作的統(tǒng)籌,做好對各責任單位宣講工作的指導和支持,推動各項工作任務落實落地。要發(fā)揮網(wǎng)站、微信公眾號和微博等新媒體的融合傳播優(yōu)勢,對學院“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動進行集中宣傳報道。

各責任單位要按時完成宣講任務,注意留存好每次宣講活動的照片、視頻、課件、宣講稿等資料,及時總結(jié)典型做法、經(jīng)驗成效、先進事跡并報組宣部。組宣部組織人員對宣講活動開展情況進行檢查、督導。每次組織宣講活動結(jié)束后2天內(nèi),由各責任單位及時將宣講活動統(tǒng)計表、現(xiàn)場圖片(2-3張)發(fā)送至指定郵箱:shyf213@。

聯(lián)系人:申燕飛15939841073。

附件:

4.微視頻格式要求。

附件1。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇十九

***總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào),要加強傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

一個時代的畫卷,底色是人心;一個民族的復興,關鍵在精神。

站在改革開放40周年的潮頭回望歷史,可以醒目地發(fā)現(xiàn),中國這艘巨輪之所以能夠搏擊風浪、乘風遠航,最根本的在于擁有黨的創(chuàng)新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。

理論指引前行,人民創(chuàng)造歷史。從黨的建立到中華人民共和國成立,再到改革開放,乃至今天中國特色社會主義進入新時代,正是有了黨的正確領導,有了黨的創(chuàng)新理論的引航,有了全國各族人民的攜手奮斗,中國發(fā)展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現(xiàn)實也一再證明,只有將黨的創(chuàng)新理論揮灑華夏大地、落實播種群眾心間,才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復興的中國夢拼搏奮斗、一往無前!

實現(xiàn)2020年全國貧困人口如期脫貧,是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾。習總書記強調(diào),打好脫貧攻堅戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅戰(zhàn)之一,對如期全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨第一個百年奮斗目標具有十分重要的意義。

2017年5月通過個人申請,單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉(xiāng)高寨村擔任第一書記,成為全縣脫貧攻堅戰(zhàn)前線戰(zhàn)場上的一名戰(zhàn)斗員。

到村后,堅持吃住在村,在規(guī)范檔卡資料工作任務十分繁重的情況下,為了盡快能融入工作,擠出時間下組入戶走訪,足跡穿行14個村民組和177戶貧困戶。有重點地與黨員、老村干部和有發(fā)展能力的年輕人促膝長談,拉家常、話發(fā)展,掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源,分析找準制約發(fā)展的原因,知道了群眾的期盼,提出了“強組織,打造永久牌駐村工作隊;興產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)集體增收農(nóng)民致富”的總體工作思路,因地制宜制定全村脫貧發(fā)展規(guī)劃。

和目標,制訂了村委會。

工作計劃。

年底需達到的目標使班子成員任務明確責任清晰;落實信陽市委“固本清源”和“嚴鄉(xiāng)強村育新”計劃強化黨建引領進一步增強村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力使得全村干部、黨員群眾思想統(tǒng)一、認識一致、步調(diào)一致、群策群力村里工作的開展有了組織保證。

在走訪時,發(fā)現(xiàn)村里年輕人大多都外出務工,在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點兒但還能從事簡單的勞動。因缺乏勞動技能他們只能從事收入低的苦活累活,而且全村因缺技術致貧的人口占20%還多。及時把這個情況向單位領導匯報,得到單位主要領導的高度重視。2017年7月,充分發(fā)揮單位技能培訓的優(yōu)勢,從信陽農(nóng)林學院聘請教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓,共培訓貧困人口58名。圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧的主線,既“輸血”又“造血”,緊緊圍繞“稻蝦工作”政策,及時掌握情況,爭取支持,同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養(yǎng)殖培訓,聘請的教授通過詳細的講解和實地觀摩手把手地傳授小龍蝦養(yǎng)殖技能,很快就取得了可喜的效果,目前高寨村有91戶貧困戶養(yǎng)殖小龍蝦,養(yǎng)殖面積達到730畝,實現(xiàn)了“一水雙收”!2018年高寨村整村實現(xiàn)了脫貧。

***總書記曾指出:“扶貧先要扶志,要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧,處處說貧?!狈鲋疽鲋恰7銎鹈撠毜闹練?,還需脫貧的智力。潢川縣教師進修學校和高寨小學結(jié)成“手拉手”學校,發(fā)揮我校師資培訓的優(yōu)勢,對高寨小學教師進行業(yè)務培訓,并多次組織送教下鄉(xiāng)活動,使他們開闊視野、提升教學能力。工作之余我經(jīng)常到高寨小學聽課、評課,特別關注貧困學生、留守兒童的學習和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長問題,并宣傳了黨和國家的好政策。通過團縣委發(fā)布,社會捐助的形式為高寨小學60名貧困學生實現(xiàn)“微心愿”,體會到來至全社會的關愛,使他們樹立現(xiàn)在好好學習,長大回報社會的志向。

為了改變村里的基礎設施,積極向上級爭取資金近800萬元,所有村民組都新修了水泥路,新建了兩座提灌站,維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項目的實施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見,實地查看,科學規(guī)劃,緊盯工程質(zhì)量?,F(xiàn)在的高寨村路、渠修通了,村部、文化廣場、衛(wèi)生室建成并投入使用了。群眾的生產(chǎn)生活越來越方便了,環(huán)境也越來越美了!

新時代要有新氣象,更要有新作為。最后,期待我們以此次“黨的創(chuàng)新理論進基層”活動為契機,在黨的創(chuàng)新理論宣傳和落實上下更大功夫,把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來,在中國特色社會主義建設,特別是全縣脫貧攻堅工作中創(chuàng)造更多輝煌和奇跡。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇二十

市委宣傳部牽頭在全市組織“黨的創(chuàng)新理論進基層”宣講大賽,緊扣決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅工作主線,講好三門峽故事,激勵和動員全市人民以更加昂揚的精神狀態(tài)積極投身決勝全面建成小康社會、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐,凝聚建設省際區(qū)域中心城市的強大正能量。

緊緊圍繞三門峽學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想的生動實踐,重點宣講:

(一)中國共產(chǎn)黨帶領人民脫貧攻堅的重大意義、偉大歷程和輝煌成就,在市委堅強領導下,學院廣大干部群眾在全面建成小康社會中的先進典型事跡,黨的十八大以來我市人民群眾特別是困難群眾生產(chǎn)生活的顯著變化。

(二)學院廣大師生牢記***總書記囑托,深入學習貫徹***總書記視察河南重要講話精神,在高質(zhì)量發(fā)展方面取得的新成就,展現(xiàn)的新風貌。

(三)市委堅決貫徹落實***總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示精神,統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的決策部署,學院黨員干部、師生志愿者等在抗疫一線做出的突出貢獻和感人事跡,在脫貧攻堅工作的典型事跡。

4.以社會主義核心價值觀為引領,學院深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設的典型事例,道德模范、三職院好人、草根英雄等的感人事跡。

1.故事類。借助典型、生動的故事情節(jié),把黨的創(chuàng)新理論講鮮活、講明白。

2.文藝類。通過戲曲、詩歌、快板、說唱、相聲、小品等“文藝+理論”的方式,闡明事實、說明道理。

3.視頻類。采取自編、自導、自演等方式拍攝微視頻短片,把理論故事講出深意、講出新意。

(一)明確政治導向。把握正確的政治方向、輿論導向、價值取向,嚴格遵守政治紀律、宣傳紀律,弘揚主旋律、提振精氣神、凝聚正能量。

(二)緊貼基層實際。從群眾最關心的事情、最切身的利益出發(fā),通過真實故事、典型事例,以小切口展現(xiàn)大時代、以小故事反映大主題,用樸實語言、真情實感打動聽眾、感染聽眾,形成情感共鳴。

(三)尊重知識產(chǎn)權。宣講內(nèi)容為原創(chuàng),不得抄襲他人作品,侵犯他人版權。若發(fā)現(xiàn)參賽宣講素材中存在侵犯他人著作權,或有任何不良信息內(nèi)容,則取消參賽資格。

(四)嚴格報送標準。故事類、文藝類宣講時長在8分鐘以內(nèi)。故事類宣講參加人員為1人,文藝類宣講參加人員不超過3人。視頻類宣講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇二十一

根據(jù)《科技部關于舉辦第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(國科發(fā)火?2015?102號)精神及大賽方案要求,在中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會統(tǒng)一指導下,安徽省科技廳組織“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)”賽事并制定安徽賽區(qū)實施方案。

一、賽事名稱。

二、主題。

科技創(chuàng)新成就大業(yè)。

三、大賽目的。

加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,打造經(jīng)濟發(fā)展新引擎,整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素,搭建為科技型中小企業(yè)服務的平臺,引導更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

四、組織機構。

(一)參與單位。

1、主辦單位。

安徽省科學技術廳。

2、指導單位。

科技部火炬高技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心。

3、支持單位。

安徽省教育廳。

安徽省財政廳。

安徽省人社廳。

4、承辦單位。

合肥高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

安徽省科技企業(yè)孵化器協(xié)會(簡稱孵化器協(xié)會)。

5、協(xié)辦單位。

各市科技局。

蕪湖高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

蚌埠高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

馬鞍山慈湖高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

杭州銀行合肥分行。

徽商銀行合肥創(chuàng)新大道支行。

安徽省高新技術產(chǎn)業(yè)投資有限公司。

合肥市創(chuàng)新科技風險投資有限公司。

芳晟創(chuàng)業(yè)投資基金(北京)。

仙瞳芳晟基金(北京)。

(二)安徽賽區(qū)組委會。

主任。

安徽省科技廳廳長蘭玉杰副主任。

組委會辦公室設在省科技廳高新處,負責大賽的整體方案策劃、指導、協(xié)調(diào)并確定重大事項。辦公室下設四個組。

秘書組承擔大賽的具體事務和組織工作。

項目組負責參賽項目報名、資格審查及初審等工作。

會務組負責大賽會務、賽場安排、協(xié)調(diào),專家接待等工作。宣傳組負責與省重點媒體單位聯(lián)絡溝通,在網(wǎng)站、報紙、廣播電視等媒體進行宣傳報道,營造賽區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

(三)專家指導委員會。

由組委會聘請成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、創(chuàng)投專家、金融機構及行業(yè)知名專家等組成,負責參賽項目評審以及大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導和輔導等工作(人員待定)。

五、參賽條件。

安徽賽區(qū)賽事分設團隊賽和企業(yè)賽。參賽企業(yè)應為符合國家劃型標準的中小企業(yè),主要從事高新技術產(chǎn)品研發(fā)、制造、生產(chǎn)及服務等方面的業(yè)務,擁有自主知識產(chǎn)權且無產(chǎn)權糾紛,經(jīng)營規(guī)范,社會信譽良好,無不良記錄的非上市企業(yè)。前三屆大賽安徽賽區(qū)總決賽獲得名次企業(yè)不參加本屆大賽。

(一)創(chuàng)業(yè)團隊組參賽條件。

2.核心團隊成員不少于3人;。

3.計劃賽后6個月內(nèi)在國內(nèi)注冊成立企業(yè);。

4.參賽項目的產(chǎn)品、技術及相關專利歸屬參賽團隊,與其它任何企業(yè)無產(chǎn)權糾紛。

(二)企業(yè)組參賽條件。

1.具有創(chuàng)新能力和高成長潛力的科技型中小企業(yè);。

2.銷售額不超過1.5億元人民幣。

六、安徽賽區(qū)賽事流程。

(一)報名。

安徽省參賽創(chuàng)業(yè)團隊、企業(yè)登錄“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”官網(wǎng)****報名注冊,并按要求完整、準確、真實地填報參賽相關信息。

報名時間:205月1日-6月15日。

(二)資格確認。

報名截止后,由安徽賽區(qū)組委會工作人員根據(jù)參賽條件,對報名注冊的參賽企業(yè)、團隊進行形式審核和資格確認。

確認時間:2015年6月1日-6月30日。

(三)安徽賽區(qū)賽事安排。

根據(jù)國家大賽組委會辦公室制定的統(tǒng)一評審規(guī)則和流程組織安徽賽區(qū)賽事,通過逐級淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝企業(yè)和團隊,并根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額推薦進入全國比賽的企業(yè)、團隊名單。晉級企業(yè)需接受安徽賽區(qū)組委會組織的盡職調(diào)查工作,不接受盡職調(diào)查的企業(yè)視為退賽。

1.初賽:時間:2015年7月1日-7月20日。

組織天使投資人和機構評委對報名企業(yè)參賽商業(yè)計劃書進行初評,符合條件企業(yè)和團隊參加賽區(qū)復賽。

2.復賽:時間:2015年7月20日-7月30日。

對進入復賽的企業(yè)和團隊進行相關賽事培訓。晉級企業(yè)按照新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意、電子信息、先進制造、互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)7個領域進行復賽,組織評委現(xiàn)場評選,從復賽的企業(yè)組選取前35名、創(chuàng)業(yè)團隊組取前10名進入決賽。

3.決賽:時間:2015年8月1日-8月15日。

對進入決賽的企業(yè)和團隊進行相關賽事培訓。晉級決賽的35家企業(yè)和10家團隊進行決賽。組織評委現(xiàn)場評選,賽出安徽賽區(qū)企業(yè)組、團隊組的一、二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎。

七、評選規(guī)則及評選標準細則。

(一)復賽規(guī)則:

3.參賽企業(yè)按照抽簽次序,依次進入所在分組會議室參賽;。

4.小組賽事完成后,評委對結(jié)果進行合議。根據(jù)合議情況最終確定進入決賽企業(yè)和團隊。

(二)決賽規(guī)則:

二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎;。

3.根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額,分別從企業(yè)組、團隊組按獲獎排名推薦優(yōu)勝企業(yè)、團隊進入全國賽。

評分標。

八、比賽獎項及支持政策。

(一)安徽賽區(qū)將評出團隊組一、二、三等獎各1名,企業(yè)組。

一、二、三等獎(分別為1、3、6名),優(yōu)秀企業(yè)獎20名,優(yōu)秀團隊獎5名。

(二)安徽賽區(qū)決賽評出的獲獎企業(yè),將獲得以下政策支持:

1.符合相關科技計劃要求的,予以優(yōu)先支持;。

2.安徽省青年創(chuàng)業(yè)引導資金,予以優(yōu)先支持;。

3.杭州銀行合肥分行予以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款支持;。

4.優(yōu)先推薦給創(chuàng)投機構、金融機構;。

5.企業(yè)所在地方科技部門給予相應配套政策支持。

(三)入圍全國賽的優(yōu)秀團隊。

1.獲得創(chuàng)業(yè)導師的創(chuàng)業(yè)輔導;。

3.獲得創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)融資等方面的指導培訓;。

4.優(yōu)先推薦給大賽投資基金和創(chuàng)業(yè)投資機構進行支持。

九、安徽賽區(qū)評選機構。

限公司、匯智創(chuàng)業(yè)投資有限公司、安徽云松投資管理有限公司、安徽省信用擔保集團有限公司、安徽紅土創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、合肥火花創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽紀元時代創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽譽華投資管理有限公司、合肥高新科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司、深圳市松禾資本管理有限公司、牡丹江南創(chuàng)業(yè)投資有限責任公司、宜興江南天源創(chuàng)業(yè)合伙企業(yè)、合肥市中興合創(chuàng)半導體創(chuàng)業(yè)投資基金、中融國際信托有限公司、上海朗程投資管理有限公司、安徽閩商股權投資集團、合肥興泰投資有限公司、安徽和熙創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)、合肥高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司。

教研組創(chuàng)新實施活動方案篇二十二

為改革人才培養(yǎng)機制,提高高等教育質(zhì)量,推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)??36號)要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務來抓。

建設新江蘇”提供強大的人才智力支撐。

(二)總體要求。堅持育人為本,面向全體學生,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,集聚要素與資源推進教學、科研、實踐協(xié)同育人,突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié),增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構、惠民生的貢獻度。左右,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式,基本形成課堂教學、自主學習、強化實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強,投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。

型轉(zhuǎn)變,逐步確立科學先進、廣泛認同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。

(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關專業(yè)教學質(zhì)量國家標準和行業(yè)標準,修訂高校專業(yè)教學質(zhì)量標準。增加實習實訓比重,確保人文社會科學類本科專業(yè)不少于總學分(學時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進教師教育,師范類學生教育實踐不少于1個學期;深化專業(yè)學位研究生教育改革,專業(yè)學位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。

(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會資源,強化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機構的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作,加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南,推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制。

的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系,構建教務、學工、團委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練與實踐體系,健全學工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系,完善學工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學創(chuàng)業(yè)園、大學科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。

四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

(七)開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學生,開發(fā)開設創(chuàng)新理論、研究方法、學科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等方面的必修課和選修課,建設理念先進、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設與專業(yè)相關的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎課程,在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向,建設選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合,與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

教育課程建設團隊,進一步加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設,編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。

五、構建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應的教育模式。

(九)改革教學方法。推進研究性教學,廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學,擴大小班化教學覆蓋面,支持學生開展研究性學習、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動,真正把學術前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師“傳、幫、帶”的作用,以“師傅授徒”方式指導學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術,采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學等多種教學形式,培養(yǎng)學生的批判性、創(chuàng)造性思維,激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。

(十)改進學生學業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式,注重考查學生運用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索靈活多樣的開放考核方式,促進結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,建立專業(yè)創(chuàng)新課程學分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學制,放寬學生修業(yè)年限,允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認定符合學位授予條件的學生,可授予相應學位。

(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強專業(yè)實驗室、

虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設,支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設施、科技企業(yè)孵化器中建設大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強新一輪省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地建設,組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學、學科競賽、項目實踐、基地建設一體化。力爭到年,全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米,其他本??圃盒W灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于平方米。

生參加各類志愿服務。

(十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系,形成政府指導、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認定機制。辦好面向全體學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽,鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等活動,自主創(chuàng)辦符合學科專業(yè)特點的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,完善競賽項目與課程互認、學分互換辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學課程體系,做到以賽促教、以賽促學。

(十四)配齊配強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構,鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導老師,吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓制度,搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓平臺,造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學發(fā)展示范中心,重點建設5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓基地。建設江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設。

體系,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化,鼓勵教師帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度,鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,引導專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。

八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學團隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學名師、優(yōu)秀青年導師,同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學成果作為高等教育教學成果評選表彰的重要內(nèi)容。到2020年,評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學團隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導師。

(十七)激勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學生開展創(chuàng)新科研工作,設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金,并在現(xiàn)有相關評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學生。探索將學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學分,優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生轉(zhuǎn)入相關專業(yè)學習。自開始,省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵可直接推薦免試研究生或?qū)I?評選100個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。

教育改革作為“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務,納入學校綜合改革的重要議事日程,成立由主要負責同志任組長、分管負責同志任副組長、教務等有關部門負責人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領導小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案,備案后向社會公布。省各有關部門要加強溝通協(xié)調(diào),完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學生獲得相應政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導服務。

(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設,支持課程教材建設、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長機制。省有關部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施,指導落實促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務,促進創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合,進一步降低大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團體、企事業(yè)單位和個人設立大學生創(chuàng)業(yè)風險基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持。

評估指標體系、學科評估指標體系,作為高校品牌專業(yè)建設工程績效評價的重要方面,在高校本科教學審核評估、本科教學質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點的個性化、多元化評價,分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,選樹大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型,弘揚當代大學生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量,培育創(chuàng)客文化,努力營造敢為人先、敢冒風險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。

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