綠山墻的安妮的讀后感(匯總19篇)

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綠山墻的安妮的讀后感(匯總19篇)
時間:2023-12-03 04:17:14     小編:HT書生

讀后感是讀書后對所讀內(nèi)容的感受和體會的一種書寫形式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感的寫作是對書籍深入思考的過程,讓我們能夠更好地從書中獲取知識和啟發(fā)。書籍給人以思考的力量,讀后感是我們表達(dá)自己思考的途徑之一,我們應(yīng)該經(jīng)常寫寫讀后感,將自己的想法和心得記錄下來。那么,如何寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們需要對所讀的書進(jìn)行全面的理解和把握,深入挖掘其中的思想和主題。其次,我們要準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和體會,并且通過具體的事例和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點。此外,讀后感的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密,既要有總起的概括,也要有細(xì)節(jié)的剖析,最后要有個人的思考和感悟。最后,我們需要用準(zhǔn)確、生動、富有感情的語言表達(dá)自己的觀點,讓讀者能夠真實地感受到我們的情感和思想。以下是一些讀過同一本書的讀者們寫的讀后感,歡迎大家一起來感受他們的閱讀體驗。

綠山墻的安妮的讀后感篇一

你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個快樂的結(jié)局中。

安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

綠山墻的安妮的讀后感篇二

期末考試結(jié)束后,在散學(xué)典禮開完的時候,賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。

我一看這個封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來。

這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!

馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個孩子,可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個男孩,卻陰差陽錯地領(lǐng)到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想,喜歡表達(dá),聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆,最終把他留了下來。

故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理:當(dāng)我們做錯事情的時候,要主動去承認(rèn)錯誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。

安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下,成為了一個優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,也讓我非常地向往。

綠山墻的安妮的讀后感篇三

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

綠山墻的安妮的讀后感篇四

最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學(xué)們看一看!

《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克?吐溫曾經(jīng)高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象?!?/p>

本書大意:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,找到了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強心,安妮最終考取了大學(xué),但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢想,又能照顧瑪利亞,這真是一個兩全其美的好辦法呀!

令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會歡笑,影子和回聲是朋友……同時,安妮也是自強不息,樂觀向上的。她憑著自己的努力和真誠,贏得了周圍朋友的喜愛和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。

感悟:“當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨和失落的時候,你會發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向?!边@是編者的一句話。對呀,只要我們向小安妮一樣,有一個樂觀的態(tài)度,沒有什么事能難道我們,因為我們有一顆樂觀的心。當(dāng)我們的小伙伴遇到挫折,沒有勇氣去承擔(dān),我們要積極的去幫助他,要他也學(xué)習(xí)一下小安妮的品質(zhì),鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。

綠山墻的安妮的讀后感篇五

原來,我很討厭讀這本書,以為它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。

安妮是一位長著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩,在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來。

安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立日子,終極,她憑自個的努力考取了大學(xué),但為了照看馬瑞拉,還是揚棄了學(xué)業(yè),讓人敬仰。再想想自個,有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知福”呀!

咱們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。

綠山墻的安妮的讀后感篇六

有這樣一本書,它令人回味無窮;有這樣一本書,它讓人返老還童;有這樣一本書,它使人重拾對生活的信心。這本充滿幻想、童心的書就是《綠山墻的安妮》,在書中我讀到了一顆樂觀感恩的心。

我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個午后,翻了幾頁,即被書中的情節(jié)深深打動了。故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農(nóng)村——阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對孤兒卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,又能多一個幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)??墒顷幉铌栧e,送來的卻是一個喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮,她雖然從小喪失父母經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,給原本冷清的綠山墻帶來了許多樂趣。

讀了這本書,我是多么喜愛書中樂觀開朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她愛生活,愛自然,愛身邊的每一個人,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛。由于聰明和勤奮,她順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。原本,生活的美好畫卷擺在她面前,可是噩耗傳來,馬修去世了,瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對生活突如其來的考驗,安妮做了一個令人震驚的決定,放棄理想,回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。

看到此,我不禁問自己:要是我面臨同樣的情況,是否會做出和善良的安妮一樣的選擇呢?純真的安妮的心中一定有一把天平,兩頭分別掛著夢想和感恩,明顯后者占了上風(fēng)。有句話說的好,當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會為你開一扇窗,幸運的是我們那樂觀的安妮并未就此放棄最初的夢想,她一邊照顧恩人一邊做起了農(nóng)村教師,成了綠山墻真正的主人。

我不禁想起了小時候的自己。有一次,奶奶忘記時間,煮面條過了火候,面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉,直抱怨著東西難吃。那時的我完全沒有去體會老人家的苦心,現(xiàn)在想來,那碗帶著奶奶愛心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮,教會了我樂觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個挑戰(zhàn),教會了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲粝脒M(jìn)發(fā)。

綠山墻的安妮的讀后感篇七

這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!

除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。

比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在床上。當(dāng)時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學(xué)鋼琴的學(xué)費資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計劃泡湯了??砂材轂榱伺笥眩鲃尤ハ蚩膳碌陌屠镄〗愠姓J(rèn)一切都是她的錯,把一切責(zé)任全部推到了自己身上!

安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計得失的做到這一點?

再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么家務(wù)活都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué)通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇。可我呢?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!

感悟人生,多么簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!

綠山墻的安妮的讀后感篇八

《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強感動著,影響著……掩面難忘。

記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都夸她,多虧了安妮,第一時間得到了醫(yī)治。

多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>

在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會第一時間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。

《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上……

綠山墻的安妮的讀后感篇九

近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。

安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆印T谀羌夷兄魅巳ナ?,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。

安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。

記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。

綠山墻的安妮的讀后感篇十

人的一生成功很少,有一些人努力,取得了成功;有些人想不付出努力就取得成功,但往往成功就不會降臨到他身上。因為成功是給付出努力的人的,而失敗是給想徒勞而獲人的懲罰。

《綠山墻的安妮》這本書中的主人公——安妮,就是一位努力后取得成功的人:

安妮是一個孤女,生下來三個月媽媽害熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后被送進(jìn)了孤兒院。她非常樂觀,她也很喜歡幻想。幾年后,她被馬修和馬莉拉收養(yǎng)了,但他們想要一個男孩,可安妮是個女孩。馬莉拉不太喜歡她。安妮她非常懂事,她能看出馬莉拉不太喜歡她,有可能會把她送走。她不想讓剛來到家的幸福感沒有了,那夜,她是哭累了,然后就睡著了。最后他們沒有送走安妮,安妮非常高興。之后她非常努力做事,幫馬莉拉掃地、洗碗、整理房間、除草、管理綠山墻……希望能讓馬莉拉接受她。因為她真心付出和努力,馬莉拉漸漸接受了她。因為她的努力,換來了家人的喜愛。這證明了一句話,只要努力就能成功!

安妮她有一頭紅色的長發(fā),臉上還有麻子。雖然她外表不美麗,但她心靈很美,很善良。她剛讀書時,同學(xué)們看見她那丑陋的外表,都不愿意跟她做朋友。安妮并沒有放棄,她用一顆善良純潔的童心對待同學(xué)、師長,盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。但卻贏得了珍貴的友誼。

安妮是一個善良的人,是一個為達(dá)到目標(biāo)而不懈努力的人,因為她努力,所以才會成功!她用努力換來了馬莉拉的諒解,同學(xué)的友誼和信任。

讀到這兒,我想起了曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的一件事。四年級時,體育老師讓我參加學(xué)校女籃隊,參加每天的集訓(xùn)。剛開始我覺得這真是一件新鮮事兒,我的熱情高漲,勁頭十足。訓(xùn)練開始的幾個星期,我感覺還能挺住,雖然回家時都覺得腰酸背痛,但是咬咬牙也能堅持。可后來,老師把每天的訓(xùn)練強度加大后,我就受不了了,再也沒有勇氣面對。我選擇了退出。后來想想真是后悔萬分啊,每當(dāng)我看到籃球隊員在“戰(zhàn)場”上奮戰(zhàn)時,我就在想當(dāng)初我也是其中的一員,可我卻選擇了放棄,而現(xiàn)在沒機(jī)會為學(xué)校爭光了。如果時光能夠倒流,再讓我選擇一次,我一定會選擇堅持,努力??纯从赂覉詮姷陌材荩傧胂胱约?,如果我沒有輕言放棄,而是像安妮那樣加倍努力,結(jié)果 也許就截然不同呢?可現(xiàn)在后悔也來不及?。∪碎g沒有后悔藥呀!

成功的花朵需要汗水的澆灌。只要你付出努力,也許就會改變一生;只要你付出努力,也許就能收獲成功……安妮如果沒有努力、堅持和付出,怎么會收獲溫暖的友情和親情。我暗暗告訴自己,在未來成長的道路上,一定要努力,不能再留下遺憾!

綠山墻的安妮的讀后感篇十一

安妮,一個擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生,她純潔、倔強、善良并天真浪漫。1歲時,安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達(dá)夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,憑借著自身的努力,她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心,當(dāng)年不顧別人反對領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來,安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院,爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會,這是她夢寐以求的希望啊!

可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩,安妮選擇放棄理想中的大學(xué),去報答改變她一生的人……我想:每一個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn);像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學(xué)著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

綠山墻的安妮的讀后感篇十二

這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。

這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動。

安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男孩鬧別扭。

想到那里,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻,有些同學(xué)一旦考試沒考好,心里就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次必須能考好的!

結(jié)果,有了信心,下次考試果然考好了,之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”,一次比一次考得好了。

我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

綠山墻的安妮的讀后感篇十三

猶記得第一次看見實體書是在逛書城的時候,封面上,綠色的樸素的墻下,紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛,連臉上的點點雀斑都顯得生動可愛。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了,第一次沒有任何斟酌猶豫就買下這本書。

從小學(xué)以來,我?guī)缀趺恳荒旰罴俣家販亍毒G山墻的安妮》,它對我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長,我心境一直在慢慢變化,然而不變的是讀這本書時感受到的生命原始的喜悅和感動。

書中的主人公安妮是一位孤兒,她長著一頭的紅發(fā),臉上布滿小雀斑,眼睛又大又亮,總是癡迷地望著大自然一切美好的景色,熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對上了年紀(jì)的兄妹一次機(jī)緣巧合下收養(yǎng)了安妮,故事就從這兒展開,安妮住進(jìn)了綠山墻這個美麗幽靜的農(nóng)舍。因為整天耽于幻想,她不斷闖下一些小禍,于是一開始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔,還有一些保守村民的閑言碎語。然而,隨著故事的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅冰,給綠山墻和整個村莊帶來了歡樂的春意”。

對安妮來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時,安妮無比興奮,孤苦的孤兒生活讓她從未體驗過戶外活動的快樂。從得知消息的那一刻起,她便一直說野餐,想野餐,夢野餐。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格,認(rèn)為她對事情的期望總是太高,容易給她的一生帶來太多的失望。然而安妮說,“期望也可以得到一半的快樂!也許得不到那個東西,但是什么也阻止不了你期望它們時所產(chǎn)生的快樂。”這是多么簡單卻又真實的道理,一生無求的人或許是幸福的,因為他們不會失望,可“一生無求比失望更糟糕”。

大自然的一切花草樹木在安妮的眼中都是有生命的,有思想精神的,她從小就無比熱衷于為它們編造各自身份和一個又一個奇妙美麗的故事,簡直可以寫成一本故事書。安妮就是有這樣與眾不同的個性,就像周國平先生概括的那樣,“安妮擁有兩種極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力?!彼砩蠞M是富有靈氣的生命力,讓所有人都情不自禁地被她吸引,不由自主地喜歡上她,木納、不善言語的馬修就是她第一個忠實的“粉絲”。

安妮不僅讓人喜愛,也讓人感動。她擁有源自感激生命的善良,因為感恩大自然賜予的美好,她一直熱愛并善待著大自然的一草一木,不是勉強,不是道德命令,她的善良是與生倶來的,是源自天性的。

綠山墻的安妮的讀后感篇十四

最喜歡《綠山墻的安妮》里那個紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會難過??粗麄冩倚Φ哪?,我忍住要出拳的沖動,把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因為書里有一個我在反抗。

我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時,我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時,她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因為我不再自卑,而是自信地笑了。

親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我,在我迷茫的時候幫助我,在我迷茫的時候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動力,以優(yōu)異的成績哀悼馬修。我笑了,因為我在學(xué)習(xí)堅強,在成長。

我是安妮!我在一點點改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學(xué)會反抗,學(xué)會自信,學(xué)會堅強!

綠山墻的安妮的讀后感篇十五

老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。

我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。

安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

綠山墻的安妮的讀后感篇十六

明黃色的封面上,是一個紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個女孩名叫安妮,這個女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個大字——《綠山墻的安妮》。

第一次看《綠山墻的安妮》,是因為品社老師對加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

可我卻沒想道,這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中,根本停不下來”。

看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中??粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟耄尣黄堁孕Φ默旣惱_懷大笑,木訥老實的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。

路西?蒙哥馬利用自己獨特的文風(fēng),描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運捉弄,卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。

其實,跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望,老師的苦心。

讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!

綠山墻的安妮的讀后感篇十七

我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

這本書寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經(jīng)常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學(xué),做了一名教師。

在認(rèn)識戴安娜這一的情節(jié)中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫,安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子?!案吲d的兩頰發(fā)紅,含著淚水眼神采飛揚”,這句話中安妮的神情變化之快,體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的樣子。

“兩個仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。

我十分喜歡這本書中的安妮,她是一個活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。

安妮的故事教會了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

綠山墻的安妮的讀后感篇十八

最近我讀了一本有趣的成長小說,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

在小說里,安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點,非常耀眼動人,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她對周圍的世界,對周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。

安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對待家人,朋友,同學(xué)師長,比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務(wù),成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

而且安妮很要強,學(xué)習(xí)上一點也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個階段都取得了很好的成績。

對我來說,安妮就是一個小小的夢想家。她憑著自己的努力,把一個個夢想都變成了現(xiàn)實,所以說她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的溫暖。

綠山墻的安妮的讀后感篇十九

《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個月大時,相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅強,不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點,于是展她開新生活。

安妮是個孤兒,已經(jīng)失去了雙親的愛了,加上她是女生差一點被退回孤兒院,雪上加霜的她一定傷心欲絕吧!這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個好朋友叫做黛安娜,她們常一起去野餐。在綠色莊園家里,馬莉娜也誤會了安妮,以為她當(dāng)小偷,后來才發(fā)現(xiàn)自己錯了,真是令大家虛驚一場。馬莉娜和馬修兄妹兩個越來越喜歡安妮,他們的生活也因為安妮的加入而越來越有趣了呢!故事的情節(jié)生動活潑,讓我閱讀起來愛不釋手,彷彿我就像安妮一樣,沉浸在這個精彩無比的故事王國里。

安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn),很幸運的遇到很多好朋友,也發(fā)生了有趣的事,盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折,她始終保持一顆天真的心,她很努力的學(xué)習(xí),既使處于再困苦的環(huán)境,她都能不畏艱難,堅忍奮斗,在這一段漫長的心路歷程中,安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的,因為對她來說,唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來,安妮的表現(xiàn)優(yōu)異,不僅學(xué)業(yè)成績好,還組成讀書會;她點子多,常常和朋友異想天開的聊天;她多才多藝,常常登臺演戲,順利考上公費的學(xué)校,馬修和馬莉娜都對安妮滿意極了,認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢!安妮堅毅不拔的精神,最后實現(xiàn)自己的夢想,成為一位老師,達(dá)成她最大的心愿。

書中有一句話:“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣,永不熄滅?!蔽艺嫦M约壕褪菚械镊彀材?,能有一位像安妮那么貼心的朋友。最令人婉惜的是,固執(zhí)的安妮,對吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷,彼此之間好長一段時間都不交談互動,直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她,安妮才頓悟,后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會化解開來,一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來,安妮心里也想敞開心胸,接納朋友,她有多次機(jī)會能和吉伯特和好,卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心,而錯失良機(jī)。我們在學(xué)校,老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處,朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè),也可以陪伴我們成長,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該要心平氣和,好好溝通,這樣才能維持彼此的情感和友誼。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對我們?nèi)松鷨⑹竞艽?,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時,朋友會給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時,朋友會鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮斗故事中,我了解一個人的一生,會隨著挫折與考驗而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

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