時(shí)間如白駒過(guò)隙，總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié)，從宏觀上概括并指出問(wèn)題的核心。請(qǐng)看下面的一些示例文本
簡(jiǎn)歷資料很重要篇一
一家跨國(guó)公司在上海企業(yè)的人力資源部招募經(jīng)理建議，簡(jiǎn)歷中實(shí)踐經(jīng)歷的表述應(yīng)盡量翔實(shí)，例如在什么公司、什么部門(mén)、做什么具體工作、取得哪些成績(jī)等信息均要表述清楚。同時(shí)要注意措辭，最好寫(xiě)“參與或協(xié)作了什么工作”，如果以“負(fù)責(zé)什么工作”行文，容易讓人懷疑實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)性。
另一家跨國(guó)公司的亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)章琦，則為參加用人單位面試的學(xué)生推薦了一則“star”技巧，star即situat-ion(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))、result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這條準(zhǔn)則，面試者最好從實(shí)習(xí)所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境，具體做了哪些工作，采取了哪些行動(dòng)，這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù)，結(jié)果是怎樣等方面充分準(zhǔn)備。這些往往是用人單位較感興趣的。
專(zhuān)家指導(dǎo)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是一種很淳樸的.東西，表述要客觀實(shí)在，要讓招聘者一眼就能探索到關(guān)鍵詞。在所學(xué)課程的表述上，一些看似冠冕堂皇的學(xué)科名稱(chēng)簡(jiǎn)單羅列，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如寫(xiě)明你到底學(xué)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能的效果好，突出“我會(huì)什么”往往比較討巧。
另外，有關(guān)用人單位也表示，如果學(xué)生能在簡(jiǎn)歷上明確注明個(gè)人的求職意向，把所求具體職位明確定位出來(lái)，這種方法他們很歡迎。對(duì)于某些學(xué)生喜歡在結(jié)尾處寫(xiě)類(lèi)似“錯(cuò)過(guò)我將會(huì)是你一生的遺憾”這類(lèi)話(huà)，他們覺(jué)得是畫(huà)蛇添足之舉，并不可取。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇二
個(gè)人陳述和簡(jiǎn)歷都是申請(qǐng)人展示自我，進(jìn)行自我推銷(xiāo)的一個(gè)平臺(tái)和方式。
個(gè)人陳述（personalstatement或statementofpurpose）和個(gè)人簡(jiǎn)歷（resume或者cv）是申請(qǐng)學(xué)校時(shí)向?qū)W校展示自己的方式，由于招生官在審理材料時(shí)是沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你本人，所以個(gè)人陳述簡(jiǎn)歷是讓他們了解你的唯一途徑，其重要性不言而喻。
個(gè)人陳述的重點(diǎn)在哪里呢，搞清楚這一點(diǎn)很重要，否則會(huì)讓自己的個(gè)人陳述顯得毫無(wú)重點(diǎn)。概括的來(lái)說(shuō)，個(gè)人陳述主要敘述你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)術(shù)背景以及將來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總結(jié)起來(lái)關(guān)鍵在于兩點(diǎn)，一是你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，其中包括自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)以及對(duì)于未來(lái)的打算。二是需要對(duì)自己將來(lái)的美國(guó)留學(xué)生涯有個(gè)清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。能夠把這兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)的話(huà)，才能讓自己在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出。
一份好的個(gè)人陳述至少要包含以下兩個(gè)主題：一是要反映你對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)規(guī)劃所進(jìn)行的科學(xué)、合理的分析和思考；二是要反映你對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人素質(zhì)的合理評(píng)價(jià)。
當(dāng)然，個(gè)人陳述也要做到有的放矢，建議開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的提出自己的動(dòng)機(jī)，興趣以及對(duì)于所申請(qǐng)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，字?jǐn)?shù)盡量控制在700字左右。
那么，簡(jiǎn)歷呢，顧名思義就是自己個(gè)人簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，包括教育經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，是對(duì)自我描述的補(bǔ)充說(shuō)明。
簡(jiǎn)歷則是你列舉主要成績(jī)和亮點(diǎn)的補(bǔ)充材料，可涉及到其他材料（如學(xué)校的申請(qǐng)表格，個(gè)人陳述和教授推薦信）所不能涵蓋的所有其他地方，雖然不是必需的，但絕對(duì)是必要的、錦上添花的材料，能增加你被錄取和資助的機(jī)會(huì)。
有了簡(jiǎn)歷，教授就會(huì)首先掃描一下你的簡(jiǎn)歷，對(duì)你的重要經(jīng)歷和素質(zhì)就會(huì)首先有一個(gè)大概的了解，如果簡(jiǎn)歷風(fēng)格優(yōu)美，重點(diǎn)突出，讓人一目了然的話(huà)，一定會(huì)先入為主地給教授留下一個(gè)好的印象。
簡(jiǎn)歷具體應(yīng)該怎么寫(xiě)，也是有其固定的模式的，當(dāng)然了這里說(shuō)的模式只是一些必須遵守的寫(xiě)作規(guī)則而已。一篇完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)至少包括以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)人信息及聯(lián)系方式。
2、學(xué)歷（從最高學(xué)歷開(kāi)始填寫(xiě)，需要涉及學(xué)校名稱(chēng)，專(zhuān)業(yè)，在校gpa）。
3、課外活動(dòng)及志愿者活動(dòng)。
4、獲獎(jiǎng)情況：時(shí)間，獲獎(jiǎng)名稱(chēng)（建議選取含金量較高的'一些獎(jiǎng)項(xiàng)）。
5、標(biāo)準(zhǔn)考試：時(shí)間，名稱(chēng)，分?jǐn)?shù)（toefl，ielts，gmat，gre等等）。
ps寫(xiě)作技巧。
一、先選擇你想放進(jìn)ps的內(nèi)容。
第一步最好是先將個(gè)人簡(jiǎn)歷制作出來(lái)，制作簡(jiǎn)歷能讓你對(duì)之前的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)匯總，大小經(jīng)歷有一個(gè)初步分類(lèi)，比如校內(nèi)，校外，項(xiàng)目活動(dòng)，還是志愿者活動(dòng)。在制作簡(jiǎn)歷是就要邊做邊想，哪些活動(dòng)突出你哪方面的經(jīng)歷，比如一個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)，突出你的研究能力、溝通能力，領(lǐng)導(dǎo)力等等。在制作簡(jiǎn)歷時(shí)想到這些，是為后面制作ps做好鋪墊。
著手制作ps前，要再研究一下簡(jiǎn)歷，挑出大概三到四個(gè)經(jīng)歷比較合適。在這些經(jīng)歷的描述中，著重描寫(xiě)你做了什么事情，突出細(xì)節(jié)?；蛘咧虚g遇到了什么困難，如何解決。而不是一份更長(zhǎng)更啰嗦的簡(jiǎn)歷。細(xì)節(jié)的描寫(xiě)會(huì)讓你顯得更生動(dòng)，也會(huì)讓閱讀你ps的人印象更深刻，通過(guò)你的描述，對(duì)你產(chǎn)生一個(gè)初步了解。
前面提到你要挑選三到四個(gè)經(jīng)歷，那哪些經(jīng)歷應(yīng)該入選呢？挑選出一些獨(dú)特的，能突出表現(xiàn)你能力的經(jīng)歷，而這也是最能契合你所申專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷。比如所申專(zhuān)業(yè)十分注重申請(qǐng)者的組織領(lǐng)導(dǎo)力，那么就著重描寫(xiě)能突出你組織領(lǐng)導(dǎo)力的活動(dòng)，或者這個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了你很多能力，著重描述組織領(lǐng)導(dǎo)能力。需要提到的是，有些學(xué)校會(huì)讓你提供一篇ps，而有一些會(huì)讓你提交兩道三份essay（以商科為主），每篇essay又各有側(cè)重點(diǎn)，那么也一樣需要針對(duì)側(cè)重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行上述寫(xiě)作的過(guò)程。比如說(shuō)有的essay是要你描述你的longtermgoal和shorttermgoal，有的可能讓你描述最大的成就，有的還可能是道德困境等等。
二、其次，挑選出最契合專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷之后，該如何組織這些內(nèi)容呢？
這就是你整篇ps的思路。以什么樣的思路來(lái)展開(kāi)這篇ps非常重要，不僅僅是全文整體上的思路，就連句與句之間，段與段之間也一樣重要。當(dāng)然最終的完美之作肯定不是一蹴而就的，需要進(jìn)行很多次的修改。
通篇思路可以按照時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，這樣的思路清晰明了，也容易讓人理解。除了時(shí)間順序外，也可以根據(jù)自己的心路歷程安排，例如讓你對(duì)所申專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生重大興趣的一件事也可以放在開(kāi)篇，先聲奪人，但是這就要求有一定的寫(xiě)作技巧，后面的思路要把握好，也不要給人一種虎頭蛇尾的感覺(jué)。
句與句之間的前后邏輯就是要看前后是否連貫，意思是否沖突，不要給人感覺(jué)思維跳躍很大。而段落之間的銜接也是一樣，幾個(gè)經(jīng)歷如何有機(jī)聯(lián)系在一起，給人感覺(jué)是一個(gè)人的經(jīng)歷，而不是幾件事情堆砌在一起。這對(duì)于整篇ps的連貫性至關(guān)重要。所以ps從初稿到最終定稿一定是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次修改，不僅僅是對(duì)文中用詞、語(yǔ)法、句式的修改，更是對(duì)邏輯的修改。
三、最后，除了能突顯自己的傲人經(jīng)歷，ps里還需要哪些內(nèi)容呢？
ps不僅僅是讓你凸顯自己的能力，還有更重要的一點(diǎn)是你選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)學(xué)校的原因，（有一些學(xué)校專(zhuān)門(mén)叫做stateofpurpose（sp）），以及你未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃，這些也非常重要，也是學(xué)校要求一定要表明的。這部分可以在中間部分有所表露，做好放在最后進(jìn)行集中說(shuō)明。
論述選擇某個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因，比較普遍的說(shuō)法就是這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)很優(yōu)秀，教授很厲害，硬件軟件名譽(yù)都很好。此外，提到教授的時(shí)候可以結(jié)合自己想研究的方向，對(duì)該方向的教授包括他的研究課題多做了解，在ps中展露一點(diǎn)對(duì)他研究的興趣，也可以將自己對(duì)這個(gè)方向的見(jiàn)解和熱忱描述進(jìn)去。教授看到你對(duì)他有興趣，自然對(duì)你也會(huì)更有興趣。未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃就是描述你今后如何在該校學(xué)習(xí)，以及畢業(yè)后會(huì)進(jìn)行怎樣的工作，讓人知道你是有自己的規(guī)劃和目標(biāo)，有獨(dú)立想法的。
完成ps初稿后，接下來(lái)的工作就是翻來(lái)覆去地修改。要想一次成稿，甚至幾次就改好基本上是妄想。需要先從文章整體來(lái)把握進(jìn)行修改，行文流暢度，前后邏輯以及各部分比重。整體之后，就是對(duì)文章細(xì)節(jié)的修改了，用詞、語(yǔ)法、句式、銜接?？傊?，最后的版本基本上是你已經(jīng)看不出什么問(wèn)題，給別人也看不出太大問(wèn)題的版本。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇三
面對(duì)求職，不少人感到悲哀和無(wú)奈。這些年，我曾先后接待過(guò)不少為擇業(yè)所困擾，前來(lái)求助心理咨詢(xún)的大學(xué)生，也接觸過(guò)一些前來(lái)應(yīng)聘求職的應(yīng)屆畢業(yè)生，對(duì)此頗有感觸。
有些學(xué)生對(duì)做簡(jiǎn)歷感到為難，似乎除了編造，無(wú)計(jì)可施。其實(shí)并非如此。我看過(guò)不少來(lái)求職的學(xué)生簡(jiǎn)歷，寫(xiě)得好的并不多。一些學(xué)生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者說(shuō)，還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，存在的主要問(wèn)題是：
一、千篇一律。不少求職簡(jiǎn)歷沒(méi)有寫(xiě)出自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，更沒(méi)有反映出個(gè)人特長(zhǎng)，里面大都是空話(huà)、套話(huà)，什么“文筆極佳，才思敏捷”；“博學(xué)多才，出類(lèi)拔萃”之類(lèi)。而自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)是什么，專(zhuān)業(yè)能力怎樣，卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的表述和說(shuō)明，或許他們自己都不是很清楚。在眾多求職者中，這種簡(jiǎn)歷是很難吸引用人單位的。
二、過(guò)于抽象，沒(méi)有重點(diǎn)。一些簡(jiǎn)歷，寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單，對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和介紹，概括抽象地略寫(xiě)幾筆，能反映自己能力的專(zhuān)業(yè)課程成績(jī)、發(fā)表的文章等有效證書(shū)、文章連復(fù)印件都沒(méi)有；也有的簡(jiǎn)歷過(guò)于繁瑣，學(xué)校的校史都不忘了寫(xiě)上，后面還附上了幾十頁(yè)的各種獎(jiǎng)狀、證明的復(fù)印件，連學(xué)生會(huì)棋類(lèi)比賽的證書(shū)都有。
三、夸大其詞，華而不實(shí)。有些人在簡(jiǎn)歷中有意夸大自己的“業(yè)績(jī)”，例如簡(jiǎn)歷上說(shuō)自己參加過(guò)某種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，面試時(shí)一問(wèn)，原來(lái)只是聽(tīng)過(guò)半天的講座；說(shuō)是某著名學(xué)者的學(xué)生，其實(shí)只是選修過(guò)該學(xué)者的某門(mén)課程；說(shuō)是參加過(guò)某某國(guó)家重點(diǎn)課題，實(shí)際也只是協(xié)助過(guò)課題會(huì)議的會(huì)務(wù)工作等等。這往往會(huì)使用人單位對(duì)應(yīng)聘者的印象大打折扣。
四、缺少真誠(chéng)。一個(gè)人的求職簡(jiǎn)歷，好比是自己的照片，應(yīng)該是獨(dú)特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷，更像是產(chǎn)品推銷(xiāo)的價(jià)格表。也許是學(xué)生出于無(wú)奈，或許是想省些氣力。一份簡(jiǎn)歷，多處投放，完全是格式化的，好比對(duì)誰(shuí)都是同一副面孔，沒(méi)有自己個(gè)性的內(nèi)容。就連學(xué)校導(dǎo)師所寫(xiě)的推薦書(shū)，都是機(jī)打的(后面只簽了老師的名字)，讓人分不清導(dǎo)師的推薦是否出于一種公式化的無(wú)奈應(yīng)酬。再有，簡(jiǎn)歷中對(duì)求職單位了解甚少，幾乎沒(méi)有提及，也沒(méi)說(shuō)明自己為什么要來(lái)求職。
五、盲目投放。一些學(xué)生把求職比喻為撞大運(yùn)。見(jiàn)到用人單位，沒(méi)經(jīng)過(guò)考慮就投送了簡(jiǎn)歷。不去了解用人單位的聘任條件，也不事先了解用人單位招聘情況，隨大流地盲目投送，結(jié)果自然就會(huì)造成許多求職簡(jiǎn)歷被“扔進(jìn)廢紙簍”。
簡(jiǎn)歷對(duì)于畢業(yè)生來(lái)講固然重要，但與用人單位的見(jiàn)面更為重要。而在學(xué)生的求職過(guò)程中，也暴露出不少學(xué)生自身的問(wèn)題。
其一，求職應(yīng)聘的準(zhǔn)備不足。不少畢業(yè)生對(duì)自己的今后發(fā)展和求職意向并沒(méi)認(rèn)真和深入考慮，例如，在用人單位面試時(shí)，當(dāng)問(wèn)到，你前來(lái)應(yīng)聘的原因是什么？你對(duì)你將要應(yīng)聘的工作了解嗎？你要應(yīng)聘的工作，是否適合你的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)？如果單位聘用了你，你有什么要求、計(jì)劃或希望？如果你前來(lái)工作，有什么優(yōu)勢(shì)及不足等等，常常是一問(wèn)三不知。
其二，應(yīng)聘中缺乏誠(chéng)懇的態(tài)度。一些學(xué)生在求職咨詢(xún)中，只是一味地詢(xún)問(wèn)工作收入、工作條件、福利待遇；而對(duì)應(yīng)聘工作的要求、工作任務(wù)的內(nèi)容、用人單位對(duì)應(yīng)聘者的.需求、自己一旦被聘用能否承擔(dān)起此工作等等，卻不甚關(guān)心，甚至從沒(méi)有考慮過(guò)。
在大學(xué)生的求職擇業(yè)中，最根本的問(wèn)題還在于學(xué)生的擇業(yè)期望值與社會(huì)的需求現(xiàn)實(shí)之間的差距。有些學(xué)生找工作，過(guò)于理想化，總想一步到位。曾有學(xué)生將自己的求職標(biāo)準(zhǔn)歸納為三點(diǎn)：一是工資收入要多；二是社會(huì)地位要高；三是工作條件要好。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，恰恰是那些工資少、條件差、社會(huì)地位低的崗位最缺人。不能說(shuō)，學(xué)生的要求不對(duì)，但也不能無(wú)視社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，需要找兩者的結(jié)合點(diǎn)。
什么是理想的職業(yè)，還要看將來(lái)的發(fā)展。也許有些工作，眼前不是很理想，但是能增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉你的能力，其實(shí)這也是可以考慮的。相反，有的崗位盡管條件、社會(huì)地位、工資收入都比較理想，但是沒(méi)有發(fā)展的空間，照樣不能滿(mǎn)足你的需要。比如有的學(xué)生雖然找到了別人羨慕的工作，但是真的到了工作崗位后，卻看不到什么發(fā)展的前途，“20多歲的我，已經(jīng)看到50歲時(shí)的狀況了”，最后還是下決心跳槽了。
概括地說(shuō)，對(duì)于一個(gè)處于擇業(yè)中的大學(xué)生，簡(jiǎn)歷要真實(shí)，應(yīng)聘要真誠(chéng)，定位要現(xiàn)實(shí)。不僅要有出色的外表，更為重要的是要具備優(yōu)秀的素質(zhì)。
小編：簡(jiǎn)歷就是自己給招聘方看的第一印象，如果在簡(jiǎn)歷在作假，夸大其詞，弄虛作假的話(huà)，招聘會(huì)絕對(duì)不會(huì)給你面試的機(jī)會(huì)。做人，無(wú)信則不立。在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，避免千篇一律，過(guò)于抽象，夸大其詞。投簡(jiǎn)歷時(shí)千萬(wàn)不要盲目投放，先了解下用人單位的聘任條件。用人單位約見(jiàn)面時(shí)，提前要做好的準(zhǔn)備，端正態(tài)度，注意面試?yán)斫?。面?duì)求職，不少人感到悲哀和無(wú)奈。這些年，我曾先后接待過(guò)不少為擇業(yè)所困擾，前來(lái)求助心理咨詢(xún)的大學(xué)生，也接觸過(guò)一些前來(lái)應(yīng)聘求職的應(yīng)屆畢業(yè)生，對(duì)此頗有感觸。
有些學(xué)生對(duì)做簡(jiǎn)歷感到為難，似乎除了編造，無(wú)計(jì)可施。其實(shí)并非如此。我看過(guò)不少來(lái)求職的學(xué)生簡(jiǎn)歷，寫(xiě)得好的并不多。一些學(xué)生似乎并不是很清楚自己要做什么，或者說(shuō)，還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇四
人的一生有很多重要的，但最重要的是一個(gè)“真”字，對(duì)人真，用情真，做事真。現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都在付出。人都怕付出得不到回報(bào)，當(dāng)?shù)谝淮胃冻龅玫降氖瞧垓_或者是傷害，第二次就會(huì)害怕，第三次就會(huì)防備，以后就不會(huì)再去付出，慢慢的就失去了對(duì)自己和別人的信心，人就這樣失去了“真”。
天長(zhǎng)地久有沒(méi)有?永恒永遠(yuǎn)有沒(méi)有?我相信有!正如我相信天上有太陽(yáng)，而太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)未必屬于我一樣。
人生會(huì)有很多的選擇，會(huì)有很多的無(wú)可奈何。我們不用想去改變什么，有些事，有些人，是不會(huì)以你的意志而改變的。人就象海水中無(wú)數(shù)的`石頭，開(kāi)始有棱有角，在無(wú)數(shù)次海水的沖擊和敲打后，都變得圓滑，光澤，亮麗。這樣可能會(huì)更適合社會(huì)，但卻失去了“真”我。
人生，就短短的幾十年而已，凡事都可以理智的去看待。換個(gè)角度去想，很多事情都是那么的簡(jiǎn)單。人生最重要的是活得真實(shí)，真正去活。無(wú)論你的人生是悲劇還是喜劇，就算是悲劇也要演到他落幕，如果是喜劇一定要笑到最后。在這世上，有些東西是無(wú)法得到的，只能遠(yuǎn)觀而非擁有得到。放在手里會(huì)摔碎，放在頭上會(huì)飛走，放在嘴里會(huì)化了，放在心里會(huì)漾出去，他只能放在你看見(jiàn)卻碰不到的地方。只要活著就有無(wú)限的可能，所以一定要活的很精彩。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇五
1、在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
比如給廣告公司的簡(jiǎn)歷與其它公司的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作就不一樣。
2、簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。
雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專(zhuān)利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的'問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)(功能部分)，隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容(時(shí)序部分)。
簡(jiǎn)歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師可使用這種類(lèi)型。
4、簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。
???如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。(簡(jiǎn)歷一定要有附信。)。
5、簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿(mǎn)勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
???以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)，雇主只對(duì)10年以?xún)?nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。
???一份好的簡(jiǎn)歷，看起來(lái)就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡(jiǎn)單的提一下。
7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。
???紙張一般用白色、淺灰色或米色的a4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打印(你是用文字寫(xiě)簡(jiǎn)歷，而不是用紙)。
如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)校或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇六
舉世罕見(jiàn)的秦兵馬俑博物館開(kāi)放后，很快就轟動(dòng)了中外，被認(rèn)為是古代的奇跡，是當(dāng)代最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一，下面給大家分享關(guān)于兵馬俑資料簡(jiǎn)介重要資料，歡迎閱讀!
1974年3月，嚴(yán)重的干旱威脅著陜西省臨潼縣西楊村村民的生存，為了解決緊迫的用水問(wèn)題，村民們開(kāi)始在秦始皇陵園東側(cè)1.5千米處打井。
3月29日，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子。就在這一天，村民楊志發(fā)、楊彥信在井下挖土，意外地發(fā)現(xiàn)了大量陶俑殘片，以及成束的銅鏃、銅弩機(jī)等兵器，還有大量地磚。消息很快傳開(kāi)，不久，一支考古發(fā)掘隊(duì)進(jìn)駐西楊村，開(kāi)始了艱苦的發(fā)掘工作。
沒(méi)有人能料到的是，這項(xiàng)起初并不太起眼的考古工作，在半年后竟以驚人的發(fā)現(xiàn)震驚了全世界：這是一個(gè)長(zhǎng)方形的秦代兵馬俑坑，東西至少長(zhǎng)203米，南北至少寬59米。不僅中國(guó)沒(méi)有，就是在全世界，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)這么大規(guī)模的陪葬坑!
發(fā)掘工作仍在繼續(xù)，到了1976年，在此坑北側(cè)20米和25米處分別又發(fā)現(xiàn)了兩處兵馬俑坑。按照發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，它們分別被定名為兵馬俑一、二、三號(hào)坑。三個(gè)坑的總面積為22780平方米。另外，還發(fā)現(xiàn)一處未建成就廢棄的空坑——四號(hào)坑。
考古工作最終證實(shí)，總共有8000多個(gè)真人大小的陶制兵馬俑被埋葬在這片地下密室里。他們軍陣嚴(yán)密，栩栩如生，自遙遠(yuǎn)的2000多年前起，一直默默地、忠誠(chéng)地守衛(wèi)在這里。
秦兵馬俑(terracottawarriorsandhorses)亦稱(chēng)秦始皇兵馬俑，是中國(guó)秦陵墓的一部分，位于陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵的東南側(cè)，是世界上最大的古代地下帝國(guó)墓葬。秦始皇兵馬俑是中國(guó)古代的一套戰(zhàn)爭(zhēng)雕像群，包括了士兵、將軍、騎兵等各種類(lèi)型，前后歷時(shí)約38年(公元246年至公元208年)。秦始皇兵馬俑是秦朝維護(hù)統(tǒng)一和擴(kuò)大版圖實(shí)施暴力手段的產(chǎn)物，為了鞏固和維護(hù)自己的政治地位，秦始皇不惜動(dòng)用了自己的全部財(cái)力和勞動(dòng)力，鼓勵(lì)了巨大的人力和物力投入，來(lái)完成這一龐大的國(guó)家工程。
秦兵馬俑于1974年被發(fā)掘出土，至今已有40余年的歷史。商展有三個(gè)大館：
1、坑1a：是秦始皇的王陵，
2、坑2：是一個(gè)弓箭手的墓葬，
3、坑3:是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)、馬匹與士兵的墓葬。
坑1a:全世界最大，共有6000多具土-木結(jié)構(gòu)的表演用器和陶土戰(zhàn)士、戰(zhàn)馬2000多匹和車(chē)馬20余匹，排列在巨大的土字形墓穴里。
坑2：
坑2的規(guī)模比坑1a小得多，它被視為一個(gè)重要的訓(xùn)練場(chǎng)。里面有武器、石錘、弓箭等。里面排列著20多排的弓箭手士兵。
坑3：
坑3是一個(gè)區(qū)域小得多的墓葬，是為戰(zhàn)車(chē)、馬匹和士兵準(zhǔn)備的。其中的士兵數(shù)量比坑1少了很多。馬匹同樣分布了好幾排，每排數(shù)量達(dá)到了大約20匹。
對(duì)于秦始皇兵馬俑，許多人可能對(duì)它的涵義和它所流露出來(lái)的各種文化信息感興趣。
首先，秦始皇兵馬俑所反映的軍事技術(shù)水平是其突出的特點(diǎn)之一。秦始皇時(shí)期，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)的剩余增加，勞動(dòng)人口膨脹，便面臨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，而這個(gè)革命性的轉(zhuǎn)變離不開(kāi)一套能有效保障社會(huì)穩(wěn)定的軍事制度。通過(guò)兵馬俑的細(xì)節(jié)可以看出，整個(gè)統(tǒng)一秦國(guó)的戰(zhàn)略實(shí)施，其戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的水平已躋身于古代軍事技術(shù)的前列，為古代中國(guó)在軍事方面走上了復(fù)雜而系統(tǒng)的道路提供了一個(gè)很好的開(kāi)端。
其次，秦始皇兵馬俑對(duì)于中國(guó)藝術(shù)屆也具有很高的價(jià)值，是中華文化的重要組成部分。它的藝術(shù)價(jià)值和文化歷史價(jià)值，已經(jīng)成為中國(guó)和世界文化藝術(shù)的瑰寶之一。被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑，無(wú)論是在造型、顏色、姿勢(shì)、比例等方面都是中國(guó)古代藝術(shù)的代表作品。
最后，秦始皇兵馬俑對(duì)于了解古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及人民生活等方面也有重要的意義。它反映了中國(guó)古代帝王威嚴(yán)自尊的形象，也揭示了中國(guó)古代軍事制度的歷史演變。關(guān)于秦始皇兵馬俑的發(fā)掘與研究，對(duì)世界各國(guó)學(xué)者的秦漢學(xué)、考古學(xué)和文化史研究也有不可替代的重要作用。
總之，秦始皇兵馬俑是中國(guó)歷史和文化的瑰寶，它的發(fā)現(xiàn)和研究展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的輝煌，留下了極為寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，也為世界文化的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
兵馬俑。
其實(shí)秦朝的士兵就是沒(méi)有頭盔的，只有少數(shù)部分的騎兵才有用皮子做的皮盔。秦國(guó)的士兵為什么有沒(méi)有頭盔呢?一方面是因?yàn)榍厝松形?，不戴頭盔是一種驍勇善戰(zhàn)的表現(xiàn)，秦國(guó)的戰(zhàn)斗力超過(guò)其他國(guó)家，商鞅變法以后實(shí)行的兵役制度更是起到了激勵(lì)的作用。秦法規(guī)定每個(gè)士兵在戰(zhàn)斗得到一個(gè)首級(jí)，他就會(huì)得到國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)的一級(jí)爵位，同時(shí)還會(huì)為他的家里安排一個(gè)勞動(dòng)力每月給他家干六天農(nóng)活。
每升一級(jí)爵位就會(huì)在每月多得六天免費(fèi)勞力，沒(méi)有爵位的人是沒(méi)有這種待遇，而且還要淪為免費(fèi)勞動(dòng)力。也就是說(shuō)士兵只要在戰(zhàn)場(chǎng)是多殺敵人，多拿到敵人的首級(jí)，他們就可以得到爵位，而且也是普通士兵出人頭地的機(jī)會(huì)。于是使很多士兵為了多得敵人首級(jí)，不帶任何的防護(hù)裝備奮不顧身的投入戰(zhàn)斗，也因此讓很多對(duì)手都恐懼秦軍的勇武。
另一方面，秦國(guó)的軍隊(duì)并不是沒(méi)有防護(hù)裝備，秦軍的裝備都是由國(guó)家統(tǒng)一負(fù)責(zé)的，這就要考慮到實(shí)際的成本和效果，甚至還有技術(shù)因素，但是對(duì)于常年征戰(zhàn)、注重矛戈等攻擊性武器的秦國(guó)來(lái)講，輕甲具和頭盔等保障類(lèi)裝備并不十分受重視。另外秦朝的武器裝備在七國(guó)之中也是很弱的。
秦始皇陵兵馬俑照。
其次秦軍的士兵不帶頭盔實(shí)屬無(wú)奈之舉，因?yàn)槌杀緦?shí)在太大。古代的頭盔主要材料是青銅、鐵等金屬。而秦軍所處的時(shí)代依然是青銅時(shí)代，雖然早在西周時(shí)期就出現(xiàn)了用青銅頭盔，但是成本甚高，鐵的冶煉技術(shù)也已出現(xiàn)，但是由于成本及技術(shù)方面，尚未廣泛的使用鐵器。秦軍的兵器也只有長(zhǎng)槍的槍頭和弩箭的頭才有金屬成分。又因鐵容易生銹使用周期并不長(zhǎng)。這樣用金屬制作都頭盔更不會(huì)在秦軍中大量使用了。
再者就當(dāng)時(shí)秦國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的防御功效來(lái)說(shuō)，頭盔的佩戴并不是完全必要的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)主要的攻擊武器主就是戟、劍等刺殺型武器，像刀斧類(lèi)砍殺型武器還沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)中被廣泛的使用，而這些戟、劍等刺殺型武器所攻擊的部位大多是胸、腹部，所以是否佩戴頭盔并不是很重要。這也是秦俑披甲而不戴頭盔重要原因。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇七
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個(gè)人簡(jiǎn)歷
的方式去，這就不難看出簡(jiǎn)歷在當(dāng)今工作領(lǐng)域中占據(jù)的位置。個(gè)人簡(jiǎn)歷
是求職者給招聘單位發(fā)布的`一份簡(jiǎn)要介紹，對(duì)于自身情況的概述，讓企業(yè)通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)自己有一個(gè)逐步的大概了解。這樣能方便大家的工作更暢快的進(jìn)行，對(duì)于平時(shí)的生活中，人們的個(gè)人信息或許不會(huì)有什么本質(zhì)的作用，但是到了工作尋求的時(shí)候，個(gè)人信息就很重要的，給企業(yè)闡述了自己的實(shí)際情況，讓別人通過(guò)建立對(duì)自己產(chǎn)生興趣之后，才能給你一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，這樣你的工作才能得到一些保障。簡(jiǎn)歷資料很重要篇八
,大學(xué)生個(gè) 人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
還推薦一份、、為參考！在閱讀本文的同時(shí)也可參考這份、、以模板參考！性格開(kāi)朗，對(duì)人熱情，對(duì)工作負(fù)責(zé)，能更快地適應(yīng)新環(huán)境，懂得與人相處，好奇心強(qiáng)，見(jiàn)到一些未接觸過(guò)的事物，想深入了解和掌握，積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步，有吃苦耐勞的精神，希望貴公司可以給機(jī)會(huì)我，相信我可以做的更好，從新的環(huán)境里學(xué)到更多的知識(shí)，謝謝。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇九
以往人們?cè)谡覍すぷ骱芏喽际峭ㄟ^(guò)一些朋友或者是親人的接受，然后去參加面試，基本都不會(huì)擔(dān)心面試不能通過(guò)的情況，人們都是因?yàn)檫@些關(guān)系才得到工作，那么對(duì)于那些沒(méi)有實(shí)際關(guān)系的人士來(lái)將，（本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。）就顯的'很不公平，都說(shuō)朝中有人好辦事，沒(méi)有這些門(mén)路，也就失去了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。社會(huì)不斷發(fā)展，人們找尋工作也慢慢得到完善，對(duì)于那些好一點(diǎn)工作的找尋，人們就可以很輕松的完成，不在擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有門(mén)路，而失去了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代人群在找尋工作都會(huì)投遞實(shí)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)好的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
，讓自己擁有更多競(jìng)爭(zhēng)的本錢(qián)，當(dāng)然簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)也要注意很多要求與細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷就要間接明了的出現(xiàn)在招聘者眼前，不能帶有過(guò)多的繁瑣事情，讓別人感覺(jué)很繁重，視覺(jué)上面產(chǎn)生了疲勞，就會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容再豐富也激不起招聘者的內(nèi)心感觸，反而還會(huì)覺(jué)得很煩躁
，不在仔細(xì)去閱讀，扔棄你的簡(jiǎn)歷也說(shuō)不一定，一切的成敗很多時(shí)候就在于這一張看似廢紙一般存在的個(gè)人簡(jiǎn)歷
。因此在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以在網(wǎng)絡(luò)中找尋一些范文做參考，給自己書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)在工作需求很多人都會(huì)書(shū)寫(xiě)一些
個(gè)人簡(jiǎn)歷
，在很多時(shí)候簡(jiǎn)歷還能在求職道路中有一些意想不到的效果。相對(duì)現(xiàn)代求職人群體現(xiàn)出簡(jiǎn)歷的重要性，個(gè)人簡(jiǎn)歷讓很多人都能及時(shí)找尋到符合心意的工作，對(duì)于很多企業(yè)也能及時(shí)找尋到合適的工作。簡(jiǎn)歷資料很重要篇十
英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際性的交際語(yǔ)言，運(yùn)用是非常重要的。作為當(dāng)代的一名英語(yǔ)教師，經(jīng)過(guò)這些年的教學(xué)，筆者認(rèn)為上課前的值日生報(bào)告是很必要的。
每次上課前要做報(bào)告的同學(xué)都會(huì)認(rèn)真地把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。寫(xiě)出自己要做的報(bào)告。學(xué)生做準(zhǔn)備的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)鞏固知識(shí)的過(guò)程。每次上課我都要求學(xué)生把他們學(xué)過(guò)的都寫(xiě)進(jìn)去。在上學(xué)期，學(xué)生們剛剛接觸英語(yǔ)，對(duì)他充滿(mǎn)了激情，因此我便要求他們從最簡(jiǎn)單的.開(kāi)始，用英語(yǔ)介紹自己。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，包括平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)在內(nèi)，都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。到了半期后，很多同學(xué)可以加上很多我們所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。記得有一次，我在初一（二）班上課，有個(gè)女生做的值日生報(bào)告很精彩，贏得了全體的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)還有許多老師在聽(tīng)我的課，下來(lái)后老師們對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。這說(shuō)明她的準(zhǔn)備是很充分的。所以我要求學(xué)生每次上課前都把報(bào)告寫(xiě)好，讓我給他們看看，把不妥的地方改正過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)學(xué)生上臺(tái)做報(bào)告更胸有成竹了。
二、值日生報(bào)告是個(gè)檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握的過(guò)程。
每個(gè)學(xué)生的值日?qǐng)?bào)告做的怎么樣，直接反映了他的知識(shí)的掌握程度。學(xué)英語(yǔ)講究五個(gè)關(guān)鍵：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練?，F(xiàn)在的教材正好體現(xiàn)了這方面的特點(diǎn)。值日生報(bào)告恰好能將這幾個(gè)方面容為一體，每次的報(bào)告都必須由值日生來(lái)完成。他做報(bào)告的過(guò)程也就是一個(gè)說(shuō)和練的過(guò)程，而下面的同學(xué)則是一個(gè)聽(tīng)的過(guò)程。我每次等學(xué)生做完報(bào)告后我都會(huì)就報(bào)告提一些問(wèn)題，讓學(xué)生們回答。而且，我還采用連環(huán)炮的方式，一個(gè)接一個(gè)，毫不間斷。這樣學(xué)生們?cè)诼?tīng)報(bào)告的時(shí)候，一點(diǎn)也不敢馬虎，仔細(xì)地聽(tīng)好每個(gè)句子。通過(guò)這種方法，學(xué)生們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練等方面都有很大的提高。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。
三、值日生報(bào)告讓差生也體會(huì)了成功的感覺(jué)。
由于值日生報(bào)告是由當(dāng)天值日的同學(xué)來(lái)完成的，所以機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的。不管是優(yōu)生還是差生，都有同樣的機(jī)會(huì)走上講臺(tái)，做一次自己滿(mǎn)意的值日生報(bào)告。對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，做一次值日生報(bào)告不是問(wèn)題。但對(duì)差生來(lái)說(shuō)，這則是一次考驗(yàn)。有這么一次班上有個(gè)每次考試不及格的同學(xué)值日，他非常著急。他跑來(lái)對(duì)我說(shuō)，“老師我真的不行，恐怕我連一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，只會(huì)說(shuō)goodmorning吧”。面對(duì)這樣的學(xué)生，他也是多么想學(xué)好呀。于是我告訴他，那怕是上臺(tái)說(shuō)一句，也表明是他的話(huà)語(yǔ)呀。沒(méi)想到他那天的值日生報(bào)告非常成功，班上的同學(xué)都有點(diǎn)不相信是他做的報(bào)告了。經(jīng)過(guò)這次值日?qǐng)?bào)告，他找到了自我，也體會(huì)了成功的喜悅。讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，讓課堂成為學(xué)生們的表演舞臺(tái)，這是我們英語(yǔ)教學(xué)的重要目的。
四、通過(guò)值日生報(bào)告讓所學(xué)的知識(shí)真正成為自己的知識(shí)。
不管學(xué)什么學(xué)科，所學(xué)的東西必須加以運(yùn)用才能變成自己的。英語(yǔ)更是如此?！皩W(xué)以至用”，學(xué)到的知識(shí)必須運(yùn)用到我們的實(shí)際中去。值日生報(bào)告是一條事半功倍的途徑，通過(guò)值日生報(bào)告，學(xué)生可以將所學(xué)到的知識(shí)大膽的講出來(lái)。鍛煉了他們能力的同時(shí)也提高了他們的口語(yǔ)水平。其他的同學(xué)也大大提高了聽(tīng)力和表達(dá)的能力。
五、值日生報(bào)告形式的多樣化可以大大提高課堂效果。
我嘗試著變換值日生報(bào)告的形式,從單一的個(gè)人上臺(tái)演講形式向集體合作形式轉(zhuǎn)變。他們可以將要表達(dá)的內(nèi)容以表演的形式演示出來(lái)。同時(shí)他們也采取了競(jìng)賽的方式，用一到兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行。比如，單詞大賽。全班分為幾個(gè)小組，每次值日生都將每個(gè)小組派出的人員進(jìn)行編組，抽簽?？匆豢茨囊唤M答的單詞最多最好、最準(zhǔn)確。這樣更加培養(yǎng)了學(xué)生們的集體觀。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)了集體注意觀念，同時(shí)也更好的提高了課堂效果。
[1][2]。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十一
結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯鮮明的推薦信，會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的背景有著良好的襯托作用。
美國(guó)高中與國(guó)內(nèi)高中定義一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀有很大的差別，其中美國(guó)學(xué)?？疾煲粋€(gè)學(xué)生的情況都是從綜合角度來(lái)衡量的。因此推薦信則從第三者的立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)、了解、介紹申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)以及突出特點(diǎn)，這對(duì)于學(xué)校錄取是非常重要的。
推薦信是除自述外最重要的學(xué)校申請(qǐng)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。因而，推薦信的內(nèi)容更應(yīng)客觀具體，不能虛夸粉飾。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十二
老師，因?yàn)槟憬裉熘v的內(nèi)容很快被我接受，在練習(xí)中得到了十個(gè)笑臉，在作業(yè)中我只選了兩道題，自己又預(yù)習(xí)了下一節(jié)課的內(nèi)容，并做了練一練，你看看全對(duì)了嗎？小小建議：優(yōu)生可以不留書(shū)面作業(yè)。（學(xué)生：張文靜）。
月15日星期四陰。
今天上課時(shí)，我只顧玩手中的小玩具，忘記專(zhuān)心聽(tīng)講，可老師沒(méi)有在課堂上批評(píng)我，但給我的“懲罰”讓我很受用?！拔某?，你做橫著的第二道”，這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)打斷了我玩的興致，走上講臺(tái)做了好幾遍怎么也商不對(duì)，看著別的同學(xué)高興地下去；我更著急了，老師的暗示和同學(xué)們的提示也沒(méi)能順利做出，只聽(tīng)到底下同學(xué)說(shuō)“咦，數(shù)學(xué)高手怎么了？”我很難看的回到座位上。是自己的驕傲讓自己出丑，老師我今后保證：專(zhuān)心聽(tīng)講。這個(gè)教訓(xùn)記憶深長(zhǎng)。(學(xué)生：辛文成)。
年12月28日星期五晴。
“冷落我比揍我或者批評(píng)我都難受。我錯(cuò)了，老師；別不理我”。那天的鋼筆水是我故意放到您的課本上的，覺(jué)得好玩卻弄了你一身，是我太調(diào)皮了，玩笑開(kāi)大了，我想在班會(huì)上做檢討，保證以后不再讓你不省心。（學(xué)生：王欣）。
手中一一翻閱他們的日記，用紅筆一一寫(xiě)下對(duì)學(xué)生的期盼，成了我每天必備的“零食”；是日記這無(wú)聲的話(huà)筒傳達(dá)了孩子們的心聲，表達(dá)了他們的愛(ài)。下面是筆者總結(jié)的關(guān)于“數(shù)學(xué)日記”的重要作用。
1、“數(shù)學(xué)日記”數(shù)學(xué)作業(yè)的必選。
數(shù)學(xué)日記作為數(shù)學(xué)作業(yè)的另一種形式，很容易的被學(xué)生接受認(rèn)可。形式單一的訓(xùn)練作業(yè)，沒(méi)有把師生雙方的主觀能動(dòng)性充分激發(fā)出來(lái)。因?yàn)榭膳碌牟粌H僅是學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)作業(yè)，更可怕的是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡，逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，使他們的課外作業(yè)更富有個(gè)性色彩和人情味，并通過(guò)數(shù)學(xué)日記這個(gè)橋梁，溝通老師與學(xué)生的聯(lián)系，通過(guò)數(shù)學(xué)日記發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的.閃光點(diǎn)。
2、“數(shù)學(xué)日記”體驗(yàn)生活。
數(shù)學(xué)日記就是生活日記，是一座架起生活與數(shù)學(xué)的橋梁。在教學(xué)新課時(shí)我們常常會(huì)利用生活中的例子將學(xué)生引入課堂教學(xué)中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)生寫(xiě)數(shù)學(xué)日記首先讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，讓學(xué)生會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察和體驗(yàn)生活，激發(fā)用“數(shù)學(xué)眼光”看社會(huì)的興趣。
3、“數(shù)學(xué)日記”反思的鏡子。
心理學(xué)家羅杰斯說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)依賴(lài)于一種真誠(chéng)的尊重和信任的師生關(guān)系。”通過(guò)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記，溝通教師與學(xué)生的交流，真正建立一種民主平等的師生關(guān)系，可以從學(xué)生寫(xiě)的數(shù)學(xué)日記中了解到學(xué)生理解問(wèn)題的方式，看到學(xué)生的解題思路、推理過(guò)程、數(shù)學(xué)方法的掌握情況以及還存在的問(wèn)題，這不但有利于教師及時(shí)掌握各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以幫助，更有利于提高教師自己對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的把握能力以及教學(xué)調(diào)控能力。
4、“數(shù)學(xué)日記”敞開(kāi)心扉。
學(xué)生能把自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程中的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)通過(guò)數(shù)學(xué)日記寫(xiě)下來(lái)，學(xué)生的數(shù)學(xué)日記里有歡喜、有困惑、有笑聲、也有憂(yōu)愁，無(wú)語(yǔ)的宣泄出來(lái)、記錄下來(lái)；讓數(shù)學(xué)日記成為學(xué)生敞開(kāi)心扉的場(chǎng)所，也為師生之間互相了解和交流架起一座固定的橋梁。
5、“數(shù)學(xué)日記”蘊(yùn)育知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，深化數(shù)學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)興趣的目的；再引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的、看到的以小日記的形式記錄下來(lái)，從而擴(kuò)大學(xué)生視野，讓“數(shù)學(xué)日記”成為蘊(yùn)育知識(shí)的搖籃。
在教學(xué)中我找到了更好地交流驛站，在生活中我找到了更好地幫助辦法，一句句真實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一條條寶貴的建議，讓我在今后的教學(xué)中更加努力，因?yàn)槲覑?ài)這群可愛(ài)的孩子！
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十三
我們?cè)谶M(jìn)行填寫(xiě)的時(shí)候，可以陳述自己在相關(guān)的部門(mén)具備的比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。這樣的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
自然是可以吸引更多人的注意。一份成功的簡(jiǎn)歷在我們找工作的時(shí)候還是發(fā)揮了十分重要的作用的。在找工作的時(shí)候，制作一份
個(gè)人簡(jiǎn)歷
就是一件十分必要的事情，主要的目的就是為了向企業(yè)更好的展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采。但是需要知道的就是在的時(shí)候，規(guī)范也是十分重要的一個(gè)方面，比如說(shuō)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候不能僅僅依據(jù)自己喜歡的格式。現(xiàn)在大部分的人都是比較喜歡追求個(gè)性的。所以在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候也是顯現(xiàn)出來(lái)了這個(gè)方面的特色。制作的出來(lái)的簡(jiǎn)歷往往比較具有自己的個(gè)性。比如說(shuō)，很多人在制作簡(jiǎn)歷的`時(shí)候，往往使用的就是藝術(shù)字的印刷的效果，并且在里面搭配了大量的插圖。但是需要知道的就是這樣的簡(jiǎn)歷往往是很難讓人接受的，因?yàn)楹芏嗟恼衅傅娜藛T往往都是有著多年的管理經(jīng)驗(yàn)的人力資源部門(mén)的。對(duì)于一些比較新潮的思想還是比較難以接受的。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。所以在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，中規(guī)中矩的
簡(jiǎn)歷
就是效果最好的。即便是搭配圖片的時(shí)候，不妨選擇一些背景的圖片，但是需要防止出現(xiàn)一些比較復(fù)雜的圖片，簡(jiǎn)單素雅的圖片就是一種最好的裝飾。有的人認(rèn)為這樣的簡(jiǎn)歷是比較難以出彩的，所以在進(jìn)行制作的時(shí)候，不妨把自己的特色寫(xiě)上去。比如說(shuō)，自己的能力就是最大的特色。簡(jiǎn)歷資料很重要篇十四
“呼喚胎教法”即“母兒對(duì)話(huà)”,孕婦及其丈夫與胎兒進(jìn)行語(yǔ)言溝通,包括講一些兒歌，胎兒是有記憶的,呼喚他的名字,或“寶貝”、“乖乖”等稱(chēng)呼,出生后仍可辨認(rèn)。
過(guò)去，人們認(rèn)為剛出生的嬰兒是聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音的，其實(shí)不然?，F(xiàn)已證實(shí)，胎寶寶大約在6個(gè)月的時(shí)候就具備了能聽(tīng)到聲音的所有條件。
資料。
如果孕媽媽帶著未出世的寶寶去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，情況則完全不同，悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲會(huì)使這個(gè)不買(mǎi)票的.小聽(tīng)眾手舞足蹈，孕媽媽也會(huì)感到柔和的有節(jié)奏的胎動(dòng)。有鑒于此，孕媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)從訓(xùn)練胎寶寶的聽(tīng)覺(jué)入手，堅(jiān)持有計(jì)劃地對(duì)胎寶寶說(shuō)話(huà)，誦讀詩(shī)歌，為其高歌或播放音樂(lè)，讓胎寶寶通過(guò)聽(tīng)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲或歌曲來(lái)喚起寶寶的注意力，這些皆可促進(jìn)胎寶寶聽(tīng)覺(jué)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十五
優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷是體現(xiàn)在各個(gè)方面，像是個(gè)人簡(jiǎn)歷中的語(yǔ)言組織、個(gè)人簡(jiǎn)歷的排版、個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容，還有個(gè)人簡(jiǎn)歷的模板也是非常重要的。在很多時(shí)候高質(zhì)量簡(jiǎn)歷模板就能鑄就的最優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，而且在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，首先需要準(zhǔn)備就是個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。但當(dāng)然了，現(xiàn)在的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在網(wǎng)絡(luò)上，資源非常豐富，可以直下載，也可以更具教程自己設(shè)計(jì)。
在求職中
個(gè)人簡(jiǎn)歷
起到非常重要的作用，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，而簡(jiǎn)歷模板對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的起到的作用也非常重要。首先，模板是個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體形象，也關(guān)系到個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容，模板是設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的形式，像是怎樣的格式、怎樣的排版，以及使用怎樣的字體，基本上在個(gè)人簡(jiǎn)歷模板上就一定確定了。其次，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板影響其內(nèi)容的編寫(xiě)，比如說(shuō)模板上的一些項(xiàng)目，需要寫(xiě)哪些也是在模板上確定了。因此說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的影響非常大，模板做的好可以留下非常好的.第一印象。
制作簡(jiǎn)歷模板需要注意的事項(xiàng)：
正是因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷模板的重要性，在使用的時(shí)候也有很多需要注意的地方。首先就是對(duì)下載的簡(jiǎn)歷模板，需要注意的是模板上的作者姓名，需要修改一些，尤其是電子版的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤其需要注意。還有就是下載的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，有的一些項(xiàng)目可能不適合自己，一定要加以修改一下。
而自己設(shè)計(jì)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
，需要注意的就是各種格式化，以及標(biāo)準(zhǔn)化，可以在網(wǎng)絡(luò)上找一些簡(jiǎn)歷模板的設(shè)計(jì)攻略。簡(jiǎn)歷資料很重要篇十六
優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷是體現(xiàn)在各個(gè)方面，像是個(gè)人簡(jiǎn)歷中的語(yǔ)言組織、個(gè)人簡(jiǎn)歷的排版、個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容，還有個(gè)人簡(jiǎn)歷的模板也是非常重要的。在很多時(shí)候高質(zhì)量簡(jiǎn)歷模板就能鑄就的最優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，而且在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，首先需要準(zhǔn)備就是個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。但當(dāng)然了，現(xiàn)在的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板在網(wǎng)絡(luò)上，資源非常豐富，可以直下載，也可以更具教程自己設(shè)計(jì)。
在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷起到非常重要的作用，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，而簡(jiǎn)歷模板對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的起到的作用也非常重要。首先，模板是個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體形象，也關(guān)系到個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容，模板是設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的形式，像是怎樣的格式、怎樣的排版，以及使用怎樣的字體，基本上在個(gè)人簡(jiǎn)歷模板上就一定確定了。
其次，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板影響其內(nèi)容的編寫(xiě)，比如說(shuō)模板上的一些項(xiàng)目，需要寫(xiě)哪些也是在模板上確定了。因此說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的影響非常大，模板做的好可以留下非常好的第一印象。
制作簡(jiǎn)歷模板需要注意的事項(xiàng)：
正是因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷模板的重要性，在使用的時(shí)候也有很多需要注意的地方。首先就是對(duì)下載的簡(jiǎn)歷模板，需要注意的是模板上的作者姓名，需要修改一些，尤其是電子版的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤其需要注意。還有就是下載的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，有的一些項(xiàng)目可能不適合自己，一定要加以修改一下。
而自己設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，需要注意的就是各種格式化，以及標(biāo)準(zhǔn)化，可以在網(wǎng)絡(luò)上找一些簡(jiǎn)歷模板的'設(shè)計(jì)攻略。
首先，寫(xiě)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)要有一定的目的性。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中任何部分緩解都要有自己的價(jià)值，畢竟個(gè)人簡(jiǎn)歷是很講究簡(jiǎn)潔性的。一些不必要的人內(nèi)同在個(gè)人簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出來(lái)，不僅不會(huì)加分反而會(huì)起到反作用。個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)狀況，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中是一個(gè)非常就有競(jìng)爭(zhēng)力的項(xiàng)目。但是如何寫(xiě)的不好同樣也不能起到既定的效果。在這里要求寫(xiě)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)要有一的功能的目的性，比如說(shuō)針對(duì)招聘信息來(lái)寫(xiě)，針對(duì)求職的工作來(lái)寫(xiě)。
其次，要懂得不同的企業(yè)公司的不同喜好。
在求職方面不同的企業(yè)公司也有不同的性質(zhì)，總體來(lái)說(shuō)分為外企工作還有國(guó)企單位。那么，在針對(duì)不同的性質(zhì)的企業(yè)單位，所寫(xiě)的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)也不同。其中外企單位對(duì)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的要求是在獎(jiǎng)勵(lì)的本身，講究的是個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的含金量。比如說(shuō)在專(zhuān)業(yè)研究上所獲得成就，就比在學(xué)校獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)效果好得多。而且，外企也比較重視獎(jiǎng)勵(lì)的難度，難度越高獲得獎(jiǎng)勵(lì)的效果越好。
而國(guó)企單位對(duì)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的要求，則是以數(shù)量為主，所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)越多越好。那么在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，也就可以將自己所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)都羅列出來(lái)。
拓展閱讀：在求職簡(jiǎn)歷中所寫(xiě)的個(gè)人愛(ài)好怎樣才能發(fā)揮其效果?
求職是一個(gè)慢工出細(xì)活的工作，有很多人在求職的時(shí)候盲目發(fā)個(gè)人簡(jiǎn)歷，往往最后一個(gè)也不能成功，而有的人則是就某一求職目標(biāo)，有針對(duì)性的先寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后一步一步而來(lái)，最后就是一擊即中。在求職中，個(gè)人簡(jiǎn)歷也是一個(gè)非常關(guān)鍵的要要點(diǎn)，寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷可以在求職中大大提高的成功率。
首先值得注意的一點(diǎn)是，個(gè)人愛(ài)好要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔。
個(gè)人簡(jiǎn)歷本身就是一個(gè)要求簡(jiǎn)潔的一種應(yīng)用文，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上最好每一個(gè)字都有其作用，這樣就算得上是優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。而個(gè)人愛(ài)好在個(gè)人簡(jiǎn)歷上并不算是非常重要的一個(gè)點(diǎn)，那么在寫(xiě)的時(shí)候也不需要累贅的寫(xiě)出太多的內(nèi)容，因此首先注意的一個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)，就是要保持其簡(jiǎn)潔性。
第二，寫(xiě)個(gè)人愛(ài)好要是面試官感興趣的。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷上不管是那個(gè)項(xiàng)目只要寫(xiě)出來(lái)，都要能夠引起面試官的興趣才能起到既定的效果。寫(xiě)個(gè)人愛(ài)好也是。個(gè)人愛(ài)好本身就不是什么重要的內(nèi)容，如果寫(xiě)出來(lái)對(duì)方都不想看，那還不如不寫(xiě)。讓對(duì)感興趣的個(gè)人愛(ài)可以是與工作有關(guān)的，比如說(shuō)應(yīng)聘廣告部分，所自己對(duì)電腦繪圖軟件有興趣，甚至還是學(xué)習(xí)過(guò)，那么肯定就是一大求職的優(yōu)勢(shì)。
最后，個(gè)人愛(ài)好最好是積極向上的。
每個(gè)人或多獲少的都會(huì)有一些興趣愛(ài)好，而興趣愛(ài)好的點(diǎn)也有很多個(gè)，像是電腦游戲愛(ài)好、看電視等之類(lèi)的愛(ài)好就不要出現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上了。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十七
企業(yè)文化能夠?qū)⑵髽I(yè)各個(gè)崗位上人員的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，能夠?qū)⒏鱾€(gè)部門(mén)團(tuán)結(jié)起來(lái)通力合作，不斷的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
企業(yè)文化的主要內(nèi)容是企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道、企業(yè)風(fēng)尚、企業(yè)員工共同遵守的道德行為規(guī)范。
一、企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。從這個(gè)角度看，企業(yè)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，也是一個(gè)文化組織，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不僅是產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，而且也是文化競(jìng)爭(zhēng)。因此，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上也是隱含在企業(yè)形象展示、產(chǎn)品廣告宣傳及社會(huì)公關(guān)活動(dòng)背后的文化競(jìng)爭(zhēng)，建設(shè)企業(yè)文化就是要提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，追求良好的企業(yè)效益。企業(yè)必須重視文化戰(zhàn)略，以文化決勝于市場(chǎng)，以企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，這是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。
二、企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力量。優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)揮著重要作用：首先，企業(yè)文化具有凝聚作用。企業(yè)文化是一種“粘合劑”，可以把廣大員工緊緊地粘合、團(tuán)結(jié)在一起，使員工明確目的、步調(diào)一致。從根本上來(lái)說(shuō)，企業(yè)員工隊(duì)伍凝聚力的基礎(chǔ)是企業(yè)的事業(yè)目標(biāo)。企業(yè)文化的凝聚力來(lái)自于企業(yè)根本目標(biāo)的正確選擇。
三、企業(yè)文化具有激勵(lì)作用。激勵(lì)是一種精神力量或狀態(tài)。企業(yè)文化所形成的文化氛圍和價(jià)值導(dǎo)向是一種精神激勵(lì)，能夠調(diào)動(dòng)與激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把人們的潛在智慧誘發(fā)出來(lái)，使員工的能力得到全面發(fā)展，并提高下屬機(jī)構(gòu)和員工的自主管理能力、自主經(jīng)營(yíng)能力及活力，增強(qiáng)企業(yè)的整體執(zhí)行力。
四、企業(yè)文化具有約束作用。企業(yè)文化包含規(guī)范管理的相關(guān)內(nèi)容，而且管理本身也體現(xiàn)著企業(yè)文化。在企業(yè)行為中哪些不該做、不能做，正是企業(yè)文化、企業(yè)精神發(fā)揮的“軟”約束作用的結(jié)果，是一種免疫功能。約束力能夠提高員工的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性和自我約束，使員工明確工作意義和工作方法，從而提高員工的責(zé)任感和使命感。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十八
列出具體數(shù)據(jù)，雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處，包括你為他節(jié)約了多少錢(qián)，多少時(shí)間等，說(shuō)明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫(xiě)上結(jié)果，比如：“組織了公司人員調(diào)整，削減了無(wú)用的'員工，每年節(jié)約600000元”。
審視一下簡(jiǎn)歷的空白處，用這些空白處和邊框來(lái)強(qiáng)調(diào)你的正文，或使用各種字體格式，如斜體、大寫(xiě)、下劃線(xiàn)、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭。用計(jì)算機(jī)來(lái)打印你的簡(jiǎn)歷。雇主可能會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷，然后花30秒來(lái)決定是否召見(jiàn)你，所以一張紙效果最好。如果你有很長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫(xiě)不下，試著寫(xiě)出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說(shuō)服力的簡(jiǎn)歷，刪除那些無(wú)用的東西。
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的、籠統(tǒng)的并毫無(wú)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的簡(jiǎn)歷定位。如果你有多個(gè)目標(biāo)，最好寫(xiě)上多份不同的簡(jiǎn)歷，在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡(jiǎn)歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。簡(jiǎn)歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”，而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。
這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分，“小結(jié)”可以寫(xiě)上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有什么應(yīng)聘者寫(xiě)這幾句話(huà)，但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
文字、語(yǔ)法要準(zhǔn)確無(wú)誤。在調(diào)查中許多官員都說(shuō)他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說(shuō)：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀?！彼?，一定要認(rèn)真寫(xiě)。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說(shuō)明人的素質(zhì)不夠高。
六、注意簡(jiǎn)歷的規(guī)范性
雖然簡(jiǎn)歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式，但也有一定的規(guī)范性，比如使用a4紙打印，一般不使用彩色紙，內(nèi)容從個(gè)人信息開(kāi)頭等等，都體現(xiàn)出它的規(guī)范性，隨意設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里。可以表現(xiàn)你的獨(dú)創(chuàng)性，但一定不能太另類(lèi)，另類(lèi)在公司企業(yè)文化里是不被接受的。當(dāng)然需要?jiǎng)?chuàng)意的行業(yè)就不在此限了，比如廣告業(yè)，你完全可以制作海報(bào)形式或者廣告形式的簡(jiǎn)歷，更能吸引雇主的注意。另外，現(xiàn)在畢業(yè)生采用彩色打印也漸漸流行起來(lái)，只要設(shè)計(jì)得當(dāng)，并且你預(yù)算充足，也可以采用。不過(guò)用彩色打印不宜顏色太鮮艷繁雜以免喧賓奪主，蓋住了內(nèi)容的重要性。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇十九
個(gè)人成果類(lèi)描述在簡(jiǎn)歷中占據(jù)什么地位？根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷中展示出個(gè)人成果是非常重要的，可是很多人卻不知道哪些東西屬于成果方面的東西，或者知道的結(jié)果性方面的東西并不全面。所以知道哪些東西具備結(jié)果性可是必要的，下面就將把結(jié)果方面的東西體現(xiàn)出來(lái)。
工作成果、學(xué)習(xí)成果都是結(jié)果方面的東西，而這也是求職者基本上都知道的東西，但是還有一些內(nèi)容可是求職者不知道的。就是工作和學(xué)習(xí)成果的范圍有哪些，工作成果方面的成果不只是給公司帶來(lái)的成績(jī)還有個(gè)人得到的東西，像獲得的處事方法、待人禮儀、積累的'人脈、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧等等，總之你記住你從中獲得的具有份量度的東西都是成果，你給公司制造的成果那是屬于公司的，而你給自己制造的成果也是非常重要的因?yàn)槟鞘菍儆谀阕约旱?，這些自身性的成果意義更大因?yàn)槟憧梢詫⑵溆糜谛碌墓ぷ魃?，給過(guò)去公司創(chuàng)造的成果又不能給新公司帶來(lái)什么作用，只是證明你的作用有多大所以這兩方面的成果都是需要列出的。
簡(jiǎn)歷資料很重要篇二十
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前，求職者需要做很多方面的準(zhǔn)備，諸如求職的定位，編寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要有明確的求職目標(biāo)。還需要提前了解關(guān)于求職目標(biāo)的信息，如企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)問(wèn)題、企業(yè)招聘職位、職位的招聘條件等等，這些招聘信息中的潛在要求非常重要。此外，編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷還需要準(zhǔn)備自己的一些材料，如個(gè)人成就有哪些。
一者，從兼職、實(shí)習(xí)經(jīng)歷中獲得。
現(xiàn)在很多大學(xué)生們?cè)趯W(xué)期期間都找過(guò)兼職工作，在大學(xué)畢業(yè)之前也必然會(huì)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不管是兼職還是實(shí)習(xí)，同樣都是社會(huì)實(shí)踐工作。從這些工作中你曾經(jīng)獲獲得過(guò)怎樣的成就，獨(dú)立或者合作完成過(guò)多少工作，都可以當(dāng)做自己的'個(gè)人成就。
二者，從學(xué)校組織活動(dòng)經(jīng)歷中獲得。
個(gè)人成就不一定是要在工作中獲得，在學(xué)習(xí)期間學(xué)校的社會(huì)團(tuán)組織活動(dòng)、學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)都可以成為自我表現(xiàn)的平臺(tái)。在學(xué)校組織的過(guò)程中，如何安排工作并學(xué)習(xí)到相關(guān)管理方面的知識(shí)、如何應(yīng)付活動(dòng)中的麻煩并促進(jìn)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成等等，也都可作為個(gè)人成就。
三者，從實(shí)踐經(jīng)歷中獲得。
大多數(shù)有工作經(jīng)歷的求職者們都會(huì)有一些成就，比如說(shuō)在實(shí)踐工作中完成哪些任務(wù)指標(biāo)、在實(shí)踐工作中取得怎樣的研究成果等的。
簡(jiǎn)歷不需要文字太多，突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊，比如你之前的工作成績(jī)、你的特長(zhǎng)等，如果是在校生可以體現(xiàn)成績(jī)，學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在不行，展示下你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握的技能也可以。
簡(jiǎn)歷最重要的2點(diǎn)，1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢(shì)，2是符合招聘公司的招聘要求，你可以通過(guò)以下步驟寫(xiě)出一份好簡(jiǎn)歷。首先，明確下你的求職意向，你想從事什么職業(yè)？其次，到網(wǎng)上看下這些職業(yè)的招聘要求，對(duì)照自己寫(xiě)你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷，或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙，說(shuō)出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn)，注意，不要是空話(huà)，具有某某能力，而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐，來(lái)說(shuō)明你具備某某能力。然后，從網(wǎng)上找一份簡(jiǎn)歷模板，對(duì)照里面的選項(xiàng)，把你的資料填寫(xiě)進(jìn)去，把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。
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