中職班級周工作計劃范文(17篇)

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中職班級周工作計劃范文(17篇)
時間:2023-12-03 04:40:43     小編:紙韻

缺乏計劃往往會導致目標的模糊,行動的無序和效率的低下。在制定計劃之前,先進行充分的準備和調(diào)研,了解相關的背景和條件。的

中職班級周工作計劃篇一

1、加強學生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學生的心理工作,幫助學生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。

2、準備南昌市的二??荚嚰胺治龉ぷ?。

3、與任科老師加強溝通針對有弱項的學生個體問題進行幫助。

1、師生關系良好,絕大多數(shù)同學學風較好,同學心情舒暢。

2、同學能遵守校紀校規(guī),上學期拿了七面流動紅旗,下學期爭取多拿。

3、部分學生的學習方法有待加強,提高學習成績。

1、布置五一長期的復習工作,利用電話家訪,了解學生在家學習狀況。

2、關心成績“差”學生心理狀況。

3、召開學習經(jīng)驗交流、糾錯經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流。挖掘?qū)W生中的好方法。

1、較好完成學校的任務。

2、完成學校布置下達本班的任務,力爭取得優(yōu)異成績。

3、陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學生。

做好高考的準備工作及考后的其它的工作,

(次年二月)。

1、完成開學報到交費等工作。

2、作好開學考試的分析查漏工作。

3、對部分學生進行家訪。

(年級意見、政教處意見。

1、做好南昌市一模的復習考試分析工作。

2、認真做好一??己蟛槁┭a缺及學生思想工作。

3、完成政教處年級組工作。

中職班級周工作計劃篇二

根據(jù)學校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標。

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1、指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2、積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、加強住校生管理。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4、加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5、關心學生身心健康,提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6、配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7、關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8、不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

中職班級周工作計劃篇三

??問題:

??1、學習方面:良好的學習習慣尚未完全形成,他們中有不做好預習復習工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習慣差;部分學生不適應中學學習方法;偏科現(xiàn)象在一部分學生身上體現(xiàn)明顯。

??2、紀律方面:自覺的紀律意識未完全形成,存在應付勞動、作業(yè)的情況。

??3、道德和班級人際關系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關系的融洽。

??原因:

??1、小學就有的壞的學習習慣為得到及時改正,學習興趣、熱情不高。

??2、學生對于班集體建設認識不夠,參與不夠。

??3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學習的重視,要么是過分溺愛孩子。

??4、有些活動未充分準備,其利未充分發(fā)揮,導致部分學生形成錯誤認識。

中職班級周工作計劃篇四

20xx年教務科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導,以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?,圍繞學校xx年主要工作,繼續(xù)加強教師作風建設,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學改革,加強教學管理,提高教育教學質(zhì)量,推動學??茖W、持續(xù)、和諧發(fā)展。

一、抓好教風建設,促進學?!叭L”建設根本好轉(zhuǎn)。

針對中職學生文化基礎差,綜合素質(zhì)不高以,以及厭學情況嚴重等問題。今年將繼續(xù)加強教風建設,提高教師隊伍素質(zhì),激發(fā)教師工作熱情,端正工作作風,重點做好以下幾個方面的工作:

1.進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,弘揚正氣,表彰先進,在教師隊伍中真正形成求真務實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的工作作風。

2.狠抓師德規(guī)范,認真開展批評與自我批評,找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題,深挖思想根源,明確努力方向,著力塑造教師的良好形象。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學生座談會等形式,廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析,并將評議情況進行反饋,督促教師有針對性的進行整改。

3.繼續(xù)開展教學評優(yōu)、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,激勵后進,推動整體,營造“博學、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風。

4.狠抓考風考紀,促進良好教風、學風的形成。

5.不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此,在平時的各項工作中,結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,利用個別談話、會議通報、領導談話、制度處罰等措施,徹底糾正教師責任心不強的問題。

二、抓好教學質(zhì)量管理,不斷提高管理效能。

更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務。要進一步樹立科學的質(zhì)量觀,抓緊質(zhì)量標準體系的建立健全,抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,抓實每一名教師教書育人能力的提高,抓細課堂教學效果的優(yōu)化。

1.構(gòu)建和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設。建立質(zhì)量就是生命的理念,實行全過程、全方位、全員質(zhì)量管理。

2.進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,為教學質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。

強化過程管理,切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,一周一通報;嚴格教案審批制度,做到每周審批,一月一檢查,實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度,匯同分管領導經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,及時處理教學中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,防止工作的隨意性,督促教師保質(zhì)保量做好教學工作。

3.建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學工作督導組,明確工作職責,教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,根據(jù)所收集的信息進行評估、分析,并做出相應的處理,采用通報、例會等方式責成相關教研組和個人落實,并將落實情況以書面形式上報教務科備案。

4.實施校內(nèi)學生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫,每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。

5.建立健全獎懲機制,鼓勵先進,鞭策后進,全面推進教學改革,切實提高教學質(zhì)量。

6.抓好教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量。

7.加強教務科室內(nèi)部管理,強化服務意識,提高服務質(zhì)量。

三、進一步深化教育教學改革,全面提高教學質(zhì)量。

近幾年,我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,事業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,改革不斷深化,質(zhì)量和效益明顯提高,已站在了一個新的歷史起點上。20_年教學改革主要工作是:

1.統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識進行教學改革的重要性和必要性。

認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》,統(tǒng)一思想,提高認識,使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c。

2.加強專業(yè)建設,強化品牌優(yōu)勢。

(1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結(jié)合的程度以及在工學結(jié)合的教學實施層面,存在的許多問題,今年要加強工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強工學結(jié)合教學模式的實踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導向、以校企合作為基礎、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學內(nèi)容。堅持德育為先,合理確定各課程的學時比例,到20_年7月底完成修訂工作,確保在20_級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展,體現(xiàn)學習內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。

(3)加強專業(yè)和課程建設,力爭在_年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。

3.加強和改進德育課教學工作。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,實施德育課教學改革,修定政治、就業(yè)指導課程教學大綱,制定德育課考核體系。

4.根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,結(jié)合學生實際,分析現(xiàn)有教材,刪繁就簡、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容,增加實用的最新技術(shù)。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃,并認真落實。

5.開展與課程體系改革相配套的教材體系建設。

(1)成立學校教材建設領導小組,制定教材管理制度。

(2)在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫。

(3)鼓勵教師,開發(fā)具有地方特色的校本教材,制定《_學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》。

6.深化具體課程的教學改革。

(1)重點在教學內(nèi)容、教學方法和手段上的改進,融“做、學、教”為一體,如案例教學、項目化教學、現(xiàn)場教學,使教學地點和工作地點相結(jié)合,限度地強化學生的能力培養(yǎng),使學生在學和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識,引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中。當前,尤其要重視讓學生在做中學,教師在學生做中教,重視教學模式的改進,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分利用校園網(wǎng)絡及多媒體技術(shù)開展教學。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件,有2次多媒體課。

四、加強師資隊伍建設,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

我校中青年教師多來自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,沒有或很少接觸生產(chǎn)實際,實踐教學能力較弱,因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程,難以開展“做、學、教”一體化的教學。因此,提高教師的教育教學基本素質(zhì)、專業(yè)實踐能力,是師資隊伍建設的當務之急。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,建設一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律,具有較高教學水平和較強實踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊伍。

1.立足校內(nèi),通過多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過講座培訓、在職自修、外出培訓、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質(zhì)。

2.加速教師隊伍的學歷達標,鼓勵教師在職進修研究生學歷。

3.重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng),實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng)。另一方面要加強對事業(yè)心強、業(yè)務水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,激勵青年教師在教育教學業(yè)務上精益求精。繼續(xù)實行“青藍工程”。

4.面向社會,招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實到教學崗位,擴大雙師素質(zhì)的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來建設和管理,形成師資隊伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。

5.進一步加強校企合作,拓展校企合作的內(nèi)容與形式,建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實習,開闊眼界,增長見識,提高他們的實踐操作能力。

6.加大校本培訓力度。對教師重點進行信息技術(shù)應用培訓。聘請專家、名師來校講課,提高教師的綜合素質(zhì)。

五、以教科研為先導,促進教學改革的實施。

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開展教學研究。

1.在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設,從教學大綱、教材開發(fā)、師資建設等各方面進行探索,力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。

2.組織公開課、聽評課活動。

(1)組織2次全校性公開教學。

(2)各教研組每學期至少組織2次公開課,定好任課教師和上課時間,報教務科備案。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,提出建議并做總結(jié)。

(3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。

3.積極開展學術(shù)項目研究活動。

(1)開展項目、課程研究,并將研究成果寫成論文;。

(3)繼續(xù)開展已立項課題的.研究;。

(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流、評選。

4.加強教研室建設,發(fā)揮教研室在教學改革中的作用,將教改任務落到實處。

5.制定《xx學校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學校教科研工作的順利進行。

6.加強周三下午教研活動的組織。

六、抓好常規(guī)教學管理工作,保證教學工作井然有序。

1.做好教材征定和發(fā)放工作。

2.做好排課工作。加強晚自習管理。

3.做好備課工作,精心組織課堂教學。

4.重點做好課堂教學管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。

5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。

6.重點抓好以下幾項常規(guī)工作。

(1)加強教學秩序管理。嚴格學生上課考勤制度,堅持教師“晚自習跟班輔導制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學中“棄學厭學”,甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,從而促進學風、教風和校風的好轉(zhuǎn)。

(2)每學期,召開教師代表會議和學生干部會議,查擺教學中存在的問題,不斷改進教學管理水平。

(3)做好學期的各項檢查和評比工作。

(4)強化實訓教學管理,提高實踐教學質(zhì)量。

七、科學謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校做好各項準備工作。

創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設,要按照學校有關要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務。

八、認真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務。

1.文體工作。

(1)抓好“兩操一課”和《學生體質(zhì)健康標準》的實施。

(2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。

(3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,豐富學生的校園文化生活,提高學生的基本素質(zhì)。

2.加強教學安全管理工作。

認真落實學校《治安管理目標責任制》,加強課堂內(nèi)、外及實訓課教學管理,落實管理人員職責,確保教務系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。

3.其他工作。

(1)搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。

(2)搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作。

(3)完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳、報名、復習、送考工作。

中職班級周工作計劃篇五

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

第二:完成好政教處的部署、安排。

對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓。

學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

中職班級周工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019中職學校班級工作計劃ppt,更多2019中職學校班級工作計劃ppt相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導思想:

根據(jù)學校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、工作目標。

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民!

三、工作重點。

(一)樹立信心,擺正心態(tài)。

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養(yǎng)班委干部。

培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習。

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)。

1.認真做好學生報到、收費的`準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,組織學生參加開學典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導;

4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)。

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人;

2.加強對班級內(nèi)個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;

4.對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)。

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設計;

2.帶領學生聆聽“優(yōu)秀教師學法指導”主題報告會;

3.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)。

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學做報告。

2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學生參加青年自愿者社區(qū)服務活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導工作方法;

2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;

2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學習效率;

3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;

2.對個別學生進行心理疏導,調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活。

4.班干部培訓。

第十周(11.2-11.8)。

1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài);

3.組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)。

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學生的思想動態(tài),及時做好心理輔導工作;

3.進一步加強班級常規(guī)管理,關注各學科作業(yè)質(zhì)量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹,使同學之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規(guī)管理,倡議學生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強學法指導,培養(yǎng)學生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)。

1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

中職班級周工作計劃篇七

根據(jù)學校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民 !

(一)樹立信心,擺正心態(tài)

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài)。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

1、 班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。

1 指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的`活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規(guī)管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

第一周(8.23-8.28)

1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;

2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,組織學生參加開學典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導;

4.嚴格按照學學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周(9.7-9.13)

1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人;

2.加強對班級內(nèi)個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調(diào)查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;

4.對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;

5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設計;

2.帶領學生聆聽“優(yōu)秀教師學法指導”主題報告會;

3.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學做報告。

2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質(zhì)量;

4.組織學生參加青年自愿者社區(qū)服務活動。

1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導工作方法;

2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;

3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;

2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學習效率;

3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;

2.對個別學生進行心理疏導,調(diào)整心態(tài),積極迎考;

3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活

4.班干部培訓。

第十周(11.2-11.8)

1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài);

3.組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。

1.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學生的思想動態(tài),及時做好心理輔導工作;

3.進一步加強班級常規(guī)管理,關注各學科作業(yè)質(zhì)量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹,使同學之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規(guī)管理,倡議學生向冬天挑戰(zhàn);

2.加強學法指導,培養(yǎng)學生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。

第十五周(12.7-12.13)

1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。

中職班級周工作計劃篇八

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不××××,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié)。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作。

1.準備學校校運會情況檢查,

2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中職班級周工作計劃篇九

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。

2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的`質(zhì)量。

3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

4、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

5、組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性。

中職班級周工作計劃篇十

認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

本人帶一個新生班,一個老生班。新生班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎,盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。

1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進生轉(zhuǎn)化率符合學校規(guī)定。

4、建立目標管理體系,為學生評價體系。

5、培育團體合作意識,構(gòu)建和諧進取的班集體。

(一).積極加強班風建設,營造良好的學習環(huán)境。

培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三) 積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。

(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1.加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不騎摩托車不進營業(yè)性酒吧等。

2.根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

4.結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5.結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

中職班級周工作計劃篇十一

圍繞學校20xx年工作要點,緊扣學校培養(yǎng)目標,強化班風,嚴抓學風,爭創(chuàng)特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學生的操行考核制度。

3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓與指導工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。

(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級“文明星”的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“出入證”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

(六)抓好學生安全教育。

1、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學生矛盾化解工作。

4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

九月:1、新生入學教育活動。

2、新生軍訓及入學教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結(jié)。

4、開學典禮。

5、制訂班級工作計劃。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶???。

2、體操比賽。

中職班級周工作計劃篇十二

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教育學生遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

9月份

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校校運會情況檢查,

2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

12月份,

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中職班級周工作計劃篇十三

語文教研組共有十名教師,其中本科有九人,正在進修本科的一人。從學歷上來說都符合初中教學的學歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認真,工作能力強,專業(yè)技術(shù)高,是一流的業(yè)務骨干。其中,鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名,區(qū)優(yōu)秀教師六名,市優(yōu)秀教師一名。所教語文成績一直處區(qū)前茅。

為了更好地完成新學期的教學任務,全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實際情況,現(xiàn)制定新學期工作計劃如下:

常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學必須常抓不懈。

1、按時上下課,提高課堂效率,保證自習輔導質(zhì)量,使教學切實落到實處。各集體備課組依照不同課型分別進行深入研究,制定出具體的教學方案,以保證課堂效率的提高;以集體備課組為單位,依據(jù)本年級教學內(nèi)容討論制定符合本年級特點的早讀計劃,做到有特色,有安排,切實抓好古詩文誦讀活動。

2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合(例如:讀書筆記,周記、日記、社會調(diào)查等)搞好各自的'作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質(zhì)。

3、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。深入研究近三年的中考試題,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,總結(jié)規(guī)律,抓住特點。條件允許的話,邀請區(qū)教研室語文學科負責人王老師,與大家座談,談談去年的出題方向,交流各自的心得體會,提高命題的能力。使教師們教有方向。

4、加強教育理論學習,力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時定量。

5、認真研究學習《新課程標準》,把其思想精髓貫徹到日常教學中。大家結(jié)合自己的教學實踐,談對《新課程標準》的認識,交流中談落實。

6、加強集體備課組的研討與管理。各備課組要依據(jù)自己的實際情況,制定出切實可行的工作計劃,定時定點,保質(zhì)保量地完成備課活動。各備課組之間可以互相交流,取長補短,力爭上游。

7、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。附講課安排。

中職班級周工作計劃篇十四

本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經(jīng)驗及工作內(nèi)容。

進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

1、積極參加學校安排培訓“四步教學法”。

2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。

3、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。

4、本學期在設備條件不足的條件下,采用畫圖和部分零件實物觀看的教學方法,以提高學生對焊接技能的認識。在設備有限的條件下,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。

5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的`學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。

熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學校的日常維修工作全部按時完成,沒有缺漏。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面和科室的工作時間有時候分配不均,導致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

中職班級周工作計劃篇十五

(一)總目標:以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為目標,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,打造一個更有活力的語文教研組。

(二)子目標:

1、配合學校各項教學活動,認真進行教材分析,切實提高教師對學科的理解能力以及整合教學資源的能力。

2、加強師師合作,全組教師共同提高“導語設計”能力。

(一)加強理論學習,不斷提高語文教師的思想道德水平和教學素養(yǎng)繼續(xù)組織全體語文教師認真學習課改精神,進一步認識課程改革的重要意義,增強課程改革的使命感和責任感,積極投身當前課程改革的實踐和研究。中青年教師加強語文學科教學業(yè)務能力的培養(yǎng),不斷提高自身的思想道德水平和教育教學素養(yǎng)。利用教研組會議和集體學習的機會學習教育教學理論,不斷反思,撰寫論文、案例,爭取獲獎和發(fā)表。

貫徹落實有效課堂教學的要求,努力探討適合本校實情的語文教學策略和方法。

(二)抓好教學常規(guī),保證教學任務的順利完成

1、備課:本學期繼續(xù)貫徹集體備課制度,各年級備課組長主持,教案要求做到重點、難點明確,教學設計新穎。

2、上課:加強課堂教學管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進度。合理利用校本課程。

3、聽課、評課:本學期聽課完全根據(jù)學校要求。通過評課議課,及時反思總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文、案例。

4、作業(yè):對作業(yè)的設計要有效,及時批改,及時反饋,及時講解。

5、命題:出卷、閱卷、質(zhì)量分析、反饋等工作要及時。命題者針對本年級學生的具體情況,合理出題,切忌盲目照搬他人試題。

(三)開展主題型教研活動,提升導語設計能力

(四)組織各類活動,拓寬學生的語文視野

1、與校團委聯(lián)合組織“學雷鋒樹新風”征文暨演講比賽;

2、組織校辯論團到兄弟學校宣傳環(huán)保知識;

3、組織?!白x書節(jié)活動”,提倡每周讀一本好書;

4、參加常州市第四屆“生命之水”系列社團活動;

5、繼續(xù)組織學生參加各類征文活動

中職班級周工作計劃篇十六

本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識,具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

熱愛社會主義祖國,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、

1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,擁護黨的基本路線,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。

2、文化素質(zhì):具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。

3.業(yè)務能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災害知識,具有煤礦災害事故的預防和處理能力;掌握礦井通風與安全,具有礦井通風設計、編制安全技術(shù)措施和解決通風、安全中的一般問題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能,具有機電設備選型設計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關技能證書。

4.外語能力:有一定的聽、說、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料。

5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂觀向上,團結(jié)友愛,身心健康,能勝任本專業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

三、

中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設置分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程兩類。

公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務是引導學生樹立科學的世界觀、人生觀,提高學生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng);為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎,滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進終身學習。課程設置和教學應與培養(yǎng)目標相適應,注重學生能力的培養(yǎng),加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

本專業(yè)基礎課程有:德育課、語文、數(shù)學、外語(英語)、物理、化學、生物、計算機應用基礎,體育與健康課,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))課等。

中職班級周工作計劃篇十七

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一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

班級文化作為校園文化的.重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

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