教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重反思和不斷改進，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教案的編寫需要注重教學(xué)資源的合理利用。下面是一些優(yōu)秀教案的范文，供教師們參考和借鑒。
幼兒園中班運動會教案篇一
1.熟悉了解國際象棋各棋子的.分值，初步嘗試分值的換算。
2.知道冬天不怕冷，體驗運動的快樂。
3.能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
4.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
二、活動準(zhǔn)備：
多媒體課件一套;自制棋子一副，背景圖一副;沙包若干。
三、活動過程：
1、誰來了：
2、拔河比賽：
棋寶寶們今天要參加拔河比賽。比賽要求：參賽雙方的力氣要相當(dāng)。第一次：白方派“馬”參加比賽，想一想黑方應(yīng)派哪些棋子參加?(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地，開始比賽)誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當(dāng)?第二次：黑方派“車”參加比賽，白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么？(師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地，開始比賽)。
3、扔沙包比賽：
每位幼兒扮演一個棋子，分成黑白兩隊，進行比賽。沙包扔完后，進行分值的累加，扔到的分?jǐn)?shù)多的一隊就是勝利者。
活動反思：
在這個游戲中，幼兒體驗了飛的感覺，也在心理上得到了滿足，同時幼兒們在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，數(shù)學(xué)思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。
幼兒園中班運動會教案篇二
“分類”教學(xué)是幼兒園數(shù)學(xué)活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要用到有關(guān)的分類知識。例如商店里物品的擺放等。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活中和游戲中感受事物并體驗到數(shù)學(xué)活動的樂趣和重要性。為了將枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動、淺顯易懂，我設(shè)計了本次活動——中班科學(xué)《森林運動會》。金秋十月，秋高氣爽，溫度適宜，大部分學(xué)校和幼兒園都會選擇這個季節(jié)開展運動會。中班幼兒基本上都有參加運動會的親身體驗。整個活動以幼兒熟悉的運動會為題材，按照“幫運動員分小組——送運動員入場地——和運動員同比賽”這一程序，以游戲活動貫穿始終。在活動中引導(dǎo)幼兒主動探究，嘗試操作，在玩、想、做、議中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而獲得有關(guān)分類的經(jīng)驗，以及初步感知數(shù)的等價集合和守恒。發(fā)展幼兒的自主探究能力，操作能力以及合作協(xié)商的能力，讓幼兒充分體驗到數(shù)學(xué)的重要性和有趣性，在輕松、愉快的氛圍中發(fā)展思維、開拓智力。
1、通過活動，讓幼兒學(xué)會不受物體的大小和排列形式的影響，正確感知和判斷物體的數(shù)量，按物體的數(shù)量進行分類。
2、在分類的過程中，讓幼兒初步感知數(shù)的等價集合，建立數(shù)的守恒的觀念。
3、培養(yǎng)幼兒主動探究的數(shù)學(xué)精神，以及在活動中與同伴愉快地合作、協(xié)商的能力。
4、在分類過程中，訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。
讓幼兒正確感知和判斷物體的數(shù)量，能正確的按物體的數(shù)量進行分類。
引導(dǎo)幼兒能不受物體的大小和排列形式的影響，按物體的數(shù)量正確分類。初步建立數(shù)的守恒觀念。
1、森林運動會背景圖一幅，大獅子圖片一張。
2、各代表隊卡片四套小紅花若干。
3、分組操作作業(yè)紙若干；實物卡片若干；印章若干；筆幾支。
4、錄音機一臺；《運動員進行曲》磁帶。
1.以故事導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒的興趣。
師：“小朋友，你們好！今天，動物王國要舉行森林運動會，進行拍球比賽。（放音樂《運動員進行曲》）聽，運動會開始了。小朋友，我們一起去看看吧?。ń處燁I(lǐng)幼兒參觀森林運動會背景圖）你們看到了什么？有幾只？還有誰和它一樣多？”
教師出示大獅子圖片，告訴幼兒這是動物王國的獅子大王，獅子大王說：“我宣布，森林運動會現(xiàn)在開始。首先請兔子代表隊和猴子代表隊進行比賽……”這時，只聽見兔子代表隊的兔子們大聲的嚷嚷說：“不行不行，這樣比賽不公平！”“小朋友，為什么兔子代表隊說這樣比賽不公平？”（幼兒自由講述，重點引導(dǎo)幼兒說出兩隊數(shù)量的不同）怎樣比賽才公平呢？”
教師為每組幼兒準(zhǔn)備了各代表隊的卡片，請幼兒以小組為單位，一起討論，擺一擺，說一說，哪那些代表隊一組比賽才公平。
(1)幼兒分組自由討論，教師參與，傾聽幼兒的討論。
教師小結(jié)，為各代表隊劃分比賽場地，并出示相應(yīng)數(shù)卡。
(3)教師總結(jié)：按每支代表隊的人數(shù)分組，把相同數(shù)量的代表隊放在一起比賽，這樣比賽就公平合理了。
(4)故事繼續(xù)。
師：小朋友，你知道獅子大王是怎樣解決這個問題的嗎？它想的辦法正是和我們小朋友想的一樣，把數(shù)量相同的代表隊放在一起比賽。
師：“森林運動會決定按代表隊的數(shù)量分小組進行比賽，所有的代表隊都沒意見，接下來就要進行拍球比賽了。小朋友，把我們桌上的各代表隊也送到運動場上進行比賽吧?！币笥變喊褕D片送入正確的比賽場地。
1、幼兒送各代表隊進入比賽場地。（放音樂：《運動員進行曲》）。
2、師幼集體檢查。
3、發(fā)散幼兒思維。（師：還有許多小動物知道森林里在開運動。
會，它們也想?yún)⒓颖荣?，小朋友想想看?shù)量是3的場地還有什么樣的隊伍能進來？數(shù)量是4的呢？數(shù)量是5的呢？）。
師：小動物們就要比賽了，它們想邀請小朋友們和它們一起比賽，你們愿意嗎？小動物們進行拍球比賽，我們進行智力比賽，看誰最聰明！
1、教師交待各組活動要求：
請小組合作，按卡片上物體數(shù)量的多少，把卡片送到相應(yīng)數(shù)。
字的家中。
根據(jù)左上角的數(shù)字，點數(shù)下面物體的數(shù)量，把數(shù)量與左上角的數(shù)字不符合的物體圈出來。
數(shù)字是幾就在橫線上印幾個實物，下面的實物和上面的數(shù)字要一樣多。
2、幼兒分組操作，教師參與，要求幼兒完成作業(yè)后與同伴互。
相檢查。
3、鼓勵幼兒嘗試其他組的操作活動。
4、幼兒請客人老師欣賞自己的作業(yè)，與客人老師分享自己的。
勞動成果和愉快的心情。（客人老師在此時檢查幼兒的作業(yè)）自然結(jié)束活動。
幼兒園中班運動會教案篇三
1、通過捕捉、觀察各種昆蟲。
2、使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。
3、在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)昆蟲，并能以實證研究科學(xué)現(xiàn)象。
4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
小容器、塑料袋等若干個。
（一）捕捉昆蟲
幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。
（二）昆蟲運動會
將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起，準(zhǔn)備舉辦昆蟲運動會。
3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。注意觀察它們的身體與翅膀的特點，想一想它們?yōu)槭裁磿w。
4、將昆蟲放到水中，看看誰會游泳，誰害怕水？
5、將昆蟲肚皮朝上放置，讓幼兒觀察它們怎樣翻身。
（三）飼養(yǎng)昆蟲
將幾種常見昆蟲，放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒?，如何進食。
此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷姆N類。
孩子們，昆蟲運動會就要開始了，讓我們趕緊去看運動會吧。
今天的幼兒，將是未來世界建設(shè)的主力軍，面向高速發(fā)展的新時代，幼兒科學(xué)教育越來越受重視?；顒游乙岳ハx運動會為線索，貫穿整個活動，又在環(huán)節(jié)中設(shè)計了小游戲。活動中認(rèn)真觀察每位幼兒的行為，科學(xué)地設(shè)計與組織科學(xué)活動，是完成與落實以上目標(biāo)的有效手段。促進幼兒身體與心理的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
幼兒園中班運動會教案篇四
1.引導(dǎo)幼兒觀察并較清晰的講述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
2.了解幾種常見動物的生活習(xí)性，激發(fā)幼兒喜愛小動物的情感。
1.教學(xué)掛圖圖9（中班。上）（同《幼兒用書》中班上3第2頁—3頁）。
2.音樂《運動員進行曲》。
3.比賽場地掛圖一張。（掛圖中只有長跑、短跑、跳高、游泳比賽的場地及裁判）。
1.播放音樂《運動員進行曲》，幼兒進入活動室。
師：孩子們，森林運動會就要開始了寸l我們一起去看一看。
獲得了冠軍？為什么？
（1）長跑比賽場地。
（2）短跑比賽場地。
（3）跳高比賽場地。
（4）游泳比賽場地。
3.教師交代運動會項目，請幼兒報己的參賽項目。
s?，F(xiàn)在，請小朋友報己參加的運動項目。
幼兒要用完整的語句：‘‘因為我……所以我要參加……項目”來講述自己參加的比賽項目。
（例：因為我跑得快，所以我要參加跑步的項目。）。
4.播放《運動員進行曲》，幼兒出活動室。
師：孩子們，剛才你們已經(jīng)選擇了自己的比賽項目，現(xiàn)在讓我們?nèi)ナ彝馀e行運動會吧！
1.教師帶領(lǐng)幼兒組織一場真正的運動會，選出每組的比賽冠軍，進行獎勵。
2.教師在語言區(qū)布置一張比賽場地的掛圖，放置更多的小動物圖片，讓幼兒進行講述。
幼兒園中班運動會教案篇五
通過捕捉、觀察各種昆蟲，使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式，并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。
在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達(dá)自己的意見。
小容器、塑料袋等若干個。
活動（一）捕捉昆蟲
幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。
活動（二）昆蟲運動會
將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起，準(zhǔn)備舉辦昆蟲運動會。
3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠(yuǎn)。注意觀察它們的身體與翅膀的特點，想一想它們?yōu)槭裁磿w。
4、將昆蟲放到水中，看看誰會游泳，誰害怕水？
5、將昆蟲肚皮朝上放置，讓幼兒觀察它們怎樣翻身。
活動（三）飼養(yǎng)昆蟲
將幾種常見昆蟲，放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們?nèi)绾位顒?，如何進食。
此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷姆N類。
幼兒園中班運動會教案篇六
活動目標(biāo)：
1、初步了解昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲與植物、與人們生活的關(guān)系。
2、運用各種美工材料制作昆蟲、體驗創(chuàng)作的樂趣。
3、嘗試用不同方式表現(xiàn)對昆蟲的認(rèn)知。
4、大膽說出自己的理解。
5、喜歡參與游戲，體驗。
活動過程：
1、提供筆、紗布、剪刀、膠水、枯樹葉、竹枝、布等材料，鼓勵幼兒自己動手運用畫、折、剪、泥塑、小制作等多種方式制作各種昆蟲作品，如制作昆蟲頭飾、昆蟲玩具、昆蟲吊飾、昆蟲模型等作品，并進行展示。
2、啟發(fā)幼兒通過各種形式了解昆蟲的家，鼓勵幼兒自己動手在活動室里為昆蟲建一個家，并把自制的昆蟲模型、玩具或昆蟲標(biāo)本放入昆蟲的家。
3、學(xué)習(xí)欣賞有關(guān)昆蟲的兒歌、故事、歌舞等文藝作品，讓幼兒進一步了昆蟲與人類的關(guān)系。
4、舉辦“昆蟲樂園”展示會。組織幼兒討論;怎能樣把探究昆蟲的結(jié)果展示出來，與他人分享?激發(fā)幼兒舉辦“昆蟲樂園”展示會的愿望。
5、請家長和別班的老師、小朋友們來參觀，鼓勵幼兒主動向老師小朋友們介紹自己的昆蟲作品，大膽為他們表演節(jié)目。
活動反饋：
1、通過主題活動《昆蟲》的開展，幼兒感受到了大自然中昆蟲的美，認(rèn)識了常見的昆蟲，知道了昆蟲的本領(lǐng)。了解了昆蟲的生長環(huán)境，體驗到了制作昆蟲標(biāo)本的樂趣，他們具有保護益蟲、消滅害蟲的意識，在活動中不僅體驗到了活動的樂趣，而且增長了知識，各個領(lǐng)域都得到了不同程度的發(fā)展。
2、活動開展以來，我們得到了家長的大力支持，家長幫我們收集了大量昆蟲的資料、圖片。他們利用節(jié)假日帶幼兒捕捉昆蟲，探索昆蟲的秘密，促使我們主題活動得以順利的開展。
活動反思：
如何選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的活動作為教育活動內(nèi)容一直是老師的困惑，通過此次主題活動的生成過程讓我深深感到：教師一定要善于觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒平常生活中的真實需要與興奮點，在追隨幼兒的興奮點，生成教育活動內(nèi)容時，教師一定要對幼兒的問題、需要、給以及時的.應(yīng)答與支持，這樣，才能為幼兒創(chuàng)造一個有利于幼兒主動探索，積極成長的環(huán)境，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
小百科：昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類（包括細(xì)菌、真菌、病毒）中占了超過50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。
幼兒園中班運動會教案篇七
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《昆蟲運動會》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
了解不同昆蟲的食物。
了解昆蟲的動作姿態(tài)。
在活動中鍛煉大肌肉動作的協(xié)調(diào)性。
培養(yǎng)探索自然的興趣。
在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
幾種常見昆蟲的食物圖卡數(shù)張，如花（蜜、粉）、小蟲或食物碎屑燈。
一一拿出昆蟲圖卡，請幼兒說一說，做一做：
--這些昆蟲的動作姿態(tài)是怎么樣的呢？
--鼓勵幼兒模仿其動作。
--這些昆蟲平時吃的食物是什么？（如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、螞蟻吃食物碎屑、蚱蜢吃小蟲等）若幼兒不知道，教師可以加以提示玩游戲"昆蟲運動會"--昆蟲王國將邀請小朋友參加昆蟲運動會。
--介紹游戲的玩法：教室（運動場）的兩端分別是起點和終點，在終點放置昆蟲食物圖卡。
--將幼兒分成數(shù)隊，如蜜蜂隊、蚱蜢隊、螞蟻隊，請幼兒戴上頭套。
--哨音開始，各隊第一位幼兒模仿所扮演的昆蟲動作，走到終點，并找到該昆蟲所吃的`食物圖卡帶回起點，然后下一為幼兒戴上頭套出發(fā)。
--按照此方式活動直到所有幼兒都輪完，最先輪完的一組獲得優(yōu)勝。若幼兒有興趣，該游戲可多次重復(fù)。
多元整合激發(fā)幼兒參與活動的積極性，從活動的內(nèi)容我們也把學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容于我們的課題研究進行有機整合，把孩子對昆蟲積累的經(jīng)驗和對體育運動有那些等方面經(jīng)驗的收集進行有機整合，使孩子對兩個不同的內(nèi)容出發(fā)收集相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，便于孩子在活動過程中得以體現(xiàn)?；顒幽繕?biāo)也是有機整合，在活動中，把對昆蟲特征的感知與不同運動的操作的方式進行有機的整合，孩子在思索的過程中不僅學(xué)會觀察昆蟲的特征，還要尋求不同運動的玩法，通過觀察比較讓孩子在自主探索的過程中，知道什么樣的運動更能適合這個昆蟲參加比賽。還有組織形式的有機整合，活動中通過集體交流、小組討論等多種方式的有效運動，使得孩子在活動過程中產(chǎn)生積極表現(xiàn)得欲望，使得孩子的一有經(jīng)驗在活動中通過老師的梳理、提升得到全面的發(fā)展。
幼兒園中班運動會教案篇八
1、熟悉了解國際象棋各棋子的分值，初步嘗試分值的換算。
2、知道冬天不怕冷，體驗運動的快樂。
3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
多媒體課件一套；自制棋子一副，背景圖一副；沙包若干。
一、誰來了：以“冬天來了，棋寶寶要開運動會”引出主題。
誰第一個來參加？它得到了什么獎品？有幾只？你用什么方法數(shù)的？
第二個參加的是誰？他得到了幾只蘋果？你用什么方法數(shù)的？
還有誰也來參加了？數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果？
二、拔河比賽：棋寶寶們今天要參加拔河比賽。
比賽要求：參賽雙方的力氣要相當(dāng)。
第一次：白方派“馬”參加比賽，想一想黑方應(yīng)派哪些棋子參加？
（師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地，開始比賽）。
誰贏誰輸？為什么？怎樣讓它們雙方力氣相當(dāng)？
第二次：黑方派“車”參加比賽，白方請哪些棋子寶寶參加？想一想誰會贏？為什么？
（師請相應(yīng)的棋子站到比賽場地，開始比賽）。
三、扔沙包比賽：每位幼兒扮演一個棋子，分成黑白兩隊，進行比賽。
沙包扔完后，進行分值的累加，扔到的分?jǐn)?shù)多的一隊就是勝利者。
在這個游戲中，幼兒體驗了飛的感覺，也在心理上得到了滿足，同時幼兒們在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣，數(shù)學(xué)思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。
幼兒園中班運動會教案篇九
活動目標(biāo)：
1、在了解常見昆蟲不同本領(lǐng)的基礎(chǔ)上理解兒歌并學(xué)念兒歌。
2、發(fā)揮想象愿意在同伴面前表達(dá)自己的看法。
準(zhǔn)備：
運動進行曲文字：動物運動會摔跤、飛機、大刀、長槍、跳高、舉重的圖片。
活動過程：
一、引起興趣。
1、森林里要召開運動會了，可真熱鬧。開運動會有些什么比賽呢？
小結(jié)：原來運動會中有摔跤、跑步、游泳、舉重、跳高、擊劍、長槍等等許多的比賽項目。
二、討論交流。
1、幼兒自由的講述。
2、教師出示蜻蜓：“看看有哪只昆蟲來比賽了呀？”
3、蜻蜓會參加比賽呢？為什么？
小結(jié)：原來蜻蜓有一對大大的翅膀可以飛得很快，所以蜻蜓要參加開飛機的比賽呢。（出示飛機圖片）。
4、“蛐蛐蛐蛐，誰來了？”（蛐蛐也叫蟋蟀）蟋蟀又有什么本領(lǐng)他會參加什么比賽呢？
小結(jié)：原來蟋蟀平時有摔跤的本領(lǐng)，我們有時候看到斗蛐蛐的'，它們就要參加摔跤比賽。（出示摔跤的圖片）。
5、“嗡嗡嗡，誰來了？小蜜蜂它說，我想?yún)⒓佑斡颈荣惸銈冇X得合適嗎？（為什么？”小結(jié)：小蜜蜂的尾巴上有一根尖尖的刺，裁判建議它參加長槍比賽。（出示長槍的圖片）。
小結(jié)：原來，螳螂舞大刀，螞蟻練舉重，蚱蜢學(xué)跳高，昆蟲運動會，大火勁頭高。
7、現(xiàn)在有幾只昆蟲來參加運動會了？它們參加什么比賽？（教師念兒歌）。
8、好，現(xiàn)在運動會馬上要開始了，運動員入場（放進行曲將昆蟲拉進場）。
9、昆蟲進場了，可是它們把自己要參加的比賽項目忘記了，誰來告訴它們？（請幼兒將不同的圖片貼在相應(yīng)的動物旁邊貼教師邊念）。
10、你們來做小裁判，再來告訴這些運動員一次好嗎？我先叫昆蟲的名字你們告訴它們比賽的項目（教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌）。
11、你們來做小裁判，再來告訴這些運動員一次好嗎？這次你們先叫昆蟲的名字我來告訴它們比賽的項目（教師帶領(lǐng)幼兒集體念兒歌）。
12、我來問問這些運動員：“你們高清楚了嗎自己比賽什么？它們說高清楚了?！蹦呛?，運動員到各自的場地比賽。（放進行曲）。
幼兒園中班運動會教案篇十
開幕式開場白：這次是小太陽幼兒園的第三屆健康節(jié)，今年的形式與往年有了一些細(xì)小的變化，今年主要以年級為單位，改變了以往全園一起召開的形式，但我們的目的還是為了“鍛煉身體，強健體魄!”
(繞幼兒園慢跑兩圈，各班教師帶隊，按班級方隊中1、中2、中3、中4順序)
裁判：每班一位老師加一名家長 主持：
準(zhǔn)備：皮球8個
玩法：每班8名幼兒，按班輪流比賽，總數(shù)排名次，單個排名次，中班運動會項目。
1.親子游戲：《母雞下蛋》(由中一班準(zhǔn)備) 負(fù)責(zé)人：
準(zhǔn)備：草球20個;玩具筐4個
玩法：幼兒、家長分四隊，每隊4名小運動員和4名大運動員，各持一球站好。比賽開始，第一名幼兒兩腿夾球前進跳，將球送至對面筐內(nèi)表示下蛋，快跑返回拍第二人的手。以接力形式進行，先下完8個蛋的隊為勝。
規(guī)則：前進途中不能用手扶球，若球不小心滑落，可原地停下來將球夾好繼續(xù)比賽。
2.集體游戲：《雙胞胎》(由中一班準(zhǔn)備)
一、沖破紙墻救小兔（個人項目，4男4女）
目標(biāo)：練習(xí)障礙跑和愛心的培養(yǎng)。
準(zhǔn)備：報紙、繩子、小兔毛絨玩具
規(guī)則：幼兒從起點跑步出發(fā)，中途沖破紙墻，終點救出小兔再跑回起點，運動會，。先到的為勝（往返跑）。
注意事項：用雙手抱好小兔。（培養(yǎng)幼兒愛心）
二、袋鼠跳跳跳（個人項目，4男4女）
目標(biāo)：練習(xí)雙腳跳。
準(zhǔn)備：跳跳袋、袋鼠頭飾
規(guī)則：幼兒穿上跳跳袋，從起點出發(fā)，雙手抓住袋的上端兩邊，雙腳往前跳。（往返跳）
三、小熊取蜂蜜（個人項目，4男4女）
目標(biāo)：練習(xí)手腳爬。
準(zhǔn)備：小熊手掌、糖罐。
規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)，手足爬到終點取蜂蜜后迅速的`跑回起點。
四、滾輪胎（集體項目）
目標(biāo)：練習(xí)滾的動作。
準(zhǔn)備：輪胎。
規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)，滾輪胎到終點，繞椅子滾回傳給下一個小朋友，先完成的隊為勝。（往返跑）
五、蘋果樂園（個人項目，4男4女）
目標(biāo)：數(shù)量與數(shù)名的對應(yīng)，按數(shù)取物的練習(xí)。
準(zhǔn)備：圣誕樹，數(shù)字，水果。
規(guī)則：幼兒從起點跑到終點，按照終點老師出示的數(shù)字往圣誕樹上掛蘋果，再跑回終點。又準(zhǔn)確，速度又快的為勝。
六、運西瓜（雙人項目，8男8女）
準(zhǔn)備：紗巾，西瓜球。
規(guī)則：兩幼兒從起點各自拉紗巾兩角向終點跑去，到終點由老師取球放上后，在球不掉下來為前提下運回起點。先到為勝。
七、小小消防員（個人項目，4男4女）
準(zhǔn)備：火苗，水槍，玩具娃娃。
規(guī)則：一幼兒從起點跑到終點，拿起水槍吸水，撲滅火焰，抱起玩具娃娃跑回起點。
八、搭積木（集體項目，10男10女）
準(zhǔn)備：積木。
規(guī)則：幼兒進行搭積木比賽。一幼兒從起點跑到終點搭一塊兒積木迅速跑回起，拍下一位小朋友的手進行搭積木接力比賽。那一對先搭玩并跑回終點為勝。
運動會快要開始了，孩子們加油呀！
幼兒園中班運動會教案篇十一
中班的小朋友要開運動會了，關(guān)于運動會的口號有哪些，以下小編為大家提供幼兒園。
中班，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
1.我運動我健康我快樂我成長。
2.努力拼搏自強不息。
3.大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。
4.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
5.小一：人小志氣大，比賽頂呱呱。
6.小二小二，獨一無二，我唱你合——!
7.人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他!
8.我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
9.大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
10.奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
11.我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!
12.大二：大二大二，齊心協(xié)力;大二大二，力爭第一。
13.大手拉小手我們都來做運動。
14.我運動我健康我快樂我陽光。
15.中一中一，放飛夢想;團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)!
16.努力奮斗勇敢爭先。
17.小三：一二三四五六七，小三永遠(yuǎn)爭第一。
18.頑強拼搏，擁抱勝利;中一中一，非同一般!
19.大一：大一大一，勇者無敵：勝利勝利，始終如一。
20.中三：看我中三班，實力不一般。
21.親子愛子教子家和家興家美。
22.團結(jié)拼搏拼搏進。
23.賽出成績安全第一。
24.小一，小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡!
25.大手拉小手，健康好未來。
26.中一：運動向前沖，一班我最牛。
27.文明守紀(jì)擁抱勝利。
28.扭扭屁股扭扭腰，馬上就會長高高。動動手呀動動腳，身體就像棒棒糖。
29.運動起來勇敢第一。
30.人人關(guān)心體育，體育造福人人!
31.中四：我愛運動，快樂成長;我愛運動，我更健康。
32.團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
33.大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方——!
34.寶寶動起來母子一起來。
35.我運動我健康我快樂我是最棒的。
36.努力拼搏，永奪第一。
37.賽出風(fēng)格、賽出水平。
38.更強我能、更快更高。
39.團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
40.強強強強，我是最強，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。
41.我運動我健康我快樂，健康寶貝就是我!
42.比出風(fēng)采、超越自我。
43.寶寶動起來母-子一起來。
44.大大：我愛運動，快樂成長：我愛運動，我更健康。
45.中一中一，頑強拼搏;中一中一，非比尋常。
46.親子有方運動有益。
47.全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
48.拼搏追取、善學(xué)勤。
49.大三：大三大三，不怕困難，大三大三，勇往直前。
50.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我;中一中一，絕不簡單!
51.追夢揚威奮勇爭先。
52.團結(jié)第一，比賽第二。
53.友誼第一、比賽第二。
54.天道酬勤健康起來。
55.開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!
56.中一中一，勇奪桂冠;齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌!
57.中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!
58.飛躍夢想、超越劉翔。
59.青春無畏，逐夢揚威。
60.人類需要體育，世界向往和和平!
61.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
62.小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成長。
63.中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，爭創(chuàng)第一。
幼兒園中班運動會教案篇十二
二、活動時間：x年4月14日上午八點半(星期六上午)。
三、活動地點：奧華御園。
四、活動目標(biāo)：
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
五、活動要求：
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結(jié)束后，每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布：親子運動會現(xiàn)在開始。
看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們?nèi)雸?(音樂響起來)。
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的!他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
幼兒園中班運動會教案篇十三
3、大班大班扶搖直上。
4、大班大班勝利在望。
5、努力奮斗，勇敢爭先。
6、文明守紀(jì)，擁抱勝利。
7、努力拼搏，永奪第一。
8、賽出風(fēng)格賽出水平。
9、比出風(fēng)采超越自我。
10、追夢揚威，奮勇爭先。
11、飛躍夢想超越劉翔。
12、青春無畏，逐夢揚威。
13、努力拼搏，自強不息。
14、運動起來，勇敢第一。
15、天道酬勤，健康起來。
16、賽出成績，安全第一。
17、團結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采。
18、親子有方，運動有益，寶寶班最棒。
19、人小志氣大，比賽頂呱呱。
20、強強強強，寶寶班是最強，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。
幼兒園中班運動會教案篇十四
1、努力拼搏，搏出自己班的威風(fēng)。
2、篤行求知，超越自我。
3、一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
4、1班：全民健身，光我中華。
5、2班：友誼，比賽第二！
6、3班：風(fēng)流今朝，盡在高二。
7、4班：放飛夢想，堅持理想。
8、團結(jié)進取，我們最行，奮勇拼搏，我們。
9、團結(jié)團結(jié)，奮進奮進，三（7），三（7），我們愛你。
10、初三（3）三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊。
11、爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵。
12、19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
13、20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。
14、4班：創(chuàng)造另一個新天地。
15、5班：5班的歡樂，無邊無際，5班的風(fēng)采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩！
16、6班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲！
17、7班：荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華！
18、18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。
19、19班：虔誠治學(xué)，豁達(dá)泄世，修剪自我。
20、20班：沒有最棒的，只有的。
《中班運動會口號》是一篇，適合中班的運動會使用，快來看看吧。中二，中二，用力拼搏，人生幾何~~!中二，中二，用力拼搏!中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!!中一中......
幼兒園中班運動會教案篇十五
中一：運動向前沖，一班我最牛。
中一，中一，勇者無敵，勝利勝利，始終如一!
中一中一，頑強拼搏;中一中一，非比尋常。
中一中一，勇奪桂冠;齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌!
中一中一，放飛夢想;團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)!
奮勇拼搏，展現(xiàn)自我;中一中一，絕不簡單!
頑強拼搏，擁抱勝利;中一中一，非同一般!
中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，爭創(chuàng)第一。
中三：看我中三班，實力不一般。
中四：我愛運動，快樂成長;我愛運動，我更健康。
幼兒園中班運動會教案篇十六
1、鼓勵幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動。
2、聽信號進行走、跑、跳的動作練習(xí)，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)能力。
1、活動場地。
2、檢查幼兒的穿戴。
1、幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習(xí)，并聽老師數(shù)1～10，當(dāng)數(shù)到10的時候教師說：”結(jié)冰“。全體幼兒就不動了。
2、老師說：”冰化了！“幼兒散開繼續(xù)自由做動作，如此重復(fù)游戲。
3、幼兒熟悉游戲后，教師可變換口令，如”兩人結(jié)冰“，此時幼兒必須兩人在一起，身體的'某一部分接觸，表示凍結(jié)在一起了。
規(guī)則：
老師說”結(jié)冰“時，幼兒必須停止各種動作，原地不動。誰動了，停止游戲一次。
參加游戲的小朋友扮雪花，分散在場地上；老師扮北風(fēng)，站在場地中間。游戲開始，老師領(lǐng)著小朋友們小跑步，同時發(fā)出”呼呼“的聲音，聲音有大有小。聲音小表示風(fēng)小，小朋友們就慢跑；聲音大表示風(fēng)大，小朋友們就快跑。老師說：”風(fēng)停了！“大家就站著不動。老師喊：”太陽出來了！“小朋友們馬上蹲下，表示雪花融化了。休息一會兒，游戲再進行。誰不照口令做，誰就站在一邊，暫停一次游戲。
規(guī)則：
動作錯誤者，暫停游戲一次。
活動結(jié)束：
小朋友一起回教室。
幼兒園中班運動會教案篇十七
1、讓幼兒初步學(xué)習(xí)單手拍乒乓球的技能。
2、激發(fā)幼兒對乒乓球的.興趣，體驗游戲的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒克服困難的品質(zhì)。
巧虎頭飾、巧虎音樂磁帶、乒乓球、巧虎牌子、運動員進行曲。
1、教師和幼兒踏步入場。
“小朋友，你們想不想到巧虎樂園去玩啊？”“那好，讓我們排著整齊的隊伍出發(fā)吧?！?/p>
2、跳“巧虎之歌”律動。教師戴上巧虎頭飾，帶上巧虎手偶“hi，大家好，我是巧虎，歡迎你們來到巧虎樂園，我們一起來唱唱跳跳吧?！庇變禾?遍。
1、導(dǎo)入。
“小朋友跳得真好，拍手表揚自己，巧虎聽說上個月你們幼兒舉行了親子運動會，聽說你們班有好多小朋友取得了很好的成績，還得了獎狀呢，你們開心嗎？巧虎也為你們開心，巧虎今天有更開心的事情告訴你們呢，今天巧虎樂園也要舉行一次運動會，運動會項目是拍乒乓球，你們想?yún)⒓訂幔康且雲(yún)⒓颖荣惐仨氁葘W(xué)會拍乒乓球，讓我們一起來學(xué)學(xué)吧?！?/p>
2、幼兒徒手拍球。
教師講述拍球的基本方法，幼兒集體練習(xí)徒手拍球。
請個別幼兒上來拍球，教師糾正幼兒的不良姿勢。
3、幼兒集體練習(xí)拍球。
1、聽運動員進行曲“運動員入場”
“運動會馬上要開始了，請小朋友趕快把乒乓球放好，過來排隊，好運動員入場。”
2、講解比賽規(guī)則：分六組進行，每一組6人，每一組結(jié)束后會有裁判頒發(fā)“拍球小能手”的獎牌。
4、教師總結(jié)比賽情況。
5、聽《運動員進行曲》運動員退場。
幼兒園中班運動會教案篇十八
1、發(fā)展平衡能力及協(xié)調(diào)能力。
2、掌握基本跑步動作，提高速度、反應(yīng)能力。
重點難點。
重點：發(fā)展每位幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。
難點：在繞跑過程中，幼兒要提高跑步的速度，考驗幼兒的動作靈敏。
活動準(zhǔn)備。
1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個、雪糕筒6個。
2、各環(huán)節(jié)的音樂mp3及移動音箱。
活動過程。
一、開始部分（5分鐘）。
1、幼兒繞場地慢跑（設(shè)置固定障礙，高處幼兒鉆過，低處時跨過），兩圈后踏步圍圓圈。
2、隨音樂做徒手操：伸展、體轉(zhuǎn)、腹背、下蹲、踢腿、跳躍（蹲起跳）、手腕腳腕關(guān)節(jié)放松。
二、基本部分（15分鐘）。
獅王在美麗的大森林里準(zhǔn)備舉辦運動會，它邀請了森林里的小動物們來參加。小貓、小蛇聽到了這個消息來報名了。報名后，小動物們開始練習(xí)自己的運動本領(lǐng)。
1、平衡：平衡木爬行（4分鐘）場地1。
小貓練習(xí)爬的本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動作要領(lǐng)）。
幼兒進行魚貫練習(xí)，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調(diào)動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的動作。
2、跑：折線跑（4分鐘）場地2。
小蛇練習(xí)繞跑的.本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動作要領(lǐng)）。
幼兒進行魚貫練習(xí)，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調(diào)動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的動作。
3、舉辦運動會（4分鐘）場地3。
（1）森林里的小動物們練習(xí)好了本領(lǐng)，獅王也準(zhǔn)備好了比賽要用的運動器械，運動會要開始啦！我們一起看看獅王的比賽規(guī)則吧！
（教師或幼兒示范，教師講解動作要領(lǐng)）。
（2）幼兒分成四隊，進行魚貫練習(xí)，教師觀察幼兒運動情況。
4、游戲（3分鐘）。
三、結(jié)束部分：（5分鐘）。
1、獅王舉辦的森林運動會結(jié)束了，它覺得小動物們能開開心心的參加運動會，為小動物愛鍛煉身體的精神感到高興，決定把更多鍛煉身體的本領(lǐng)教給大家。（拉伸放松）俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤腿下壓。
2、幼兒收拾器械離場。
活動總結(jié)。
幼兒在情景故事導(dǎo)入開始時，就開始充滿著好奇心，接下來學(xué)習(xí)動物的本領(lǐng)也完成的很好，個別幼兒對繞跑的速度有待提高。后續(xù)多加練習(xí)。
幼兒園中班運動會教案篇十九
1、超越極限，超越自我。
2、超越夢想，激情無限。
3、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
5、更強，我能，更快，更高。
6、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。
7、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生。
8、體育無處不在，運動無限精彩。
9、運動與生命同在，青春與快樂永存。
10、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
11、團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
12、生命不息，運動不止。
13、努力拼搏，銳意進取。
14、常言笑，保青春容貌；多鍛煉，擁百年安康。
15、齊鍛煉造就家庭美滿，多運動紡織生活花環(huán)。
16、生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源與拼搏。
17、健康第一，從我做起。
18、團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流。
19、頑強拼搏，勇奪第一。
20、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
21、運動是健康的前提，健康是美麗的前提。
22、厚德載物，自強不息，團結(jié)進取，永爭第一。
23、熱愛生命，珍視運動。
24、攜手奮進，共創(chuàng)佳績。
25、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
26、追夢揚威，奮勇爭先。
27、運動益身心，健康知我心，生活更開心。
28、揮動激情，放飛夢想。
29、團結(jié)，拼搏奮斗。
30、發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)。
31、遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)互敬。
32、濟師精英，頑強拼搏。
33、飛躍夢想，超越劉翔。
34、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
35、天天散播運動種子，日日收獲健康果實。
36、英姿颯爽，震驚全場。
37、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
38、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
39、運動百遍，健康自見；衛(wèi)生百遍，健康保險。
40、青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢想的放飛。
41、努力拼搏，永奪第一。
42、做文明觀眾，樹賽場新風(fēng)。
43、生命在于健康，健康在于鍛煉，熱愛生命，重視健康。
44、一日一小果，藥物遠(yuǎn)離我；經(jīng)常多運動，莫使惹病魔。
45、適量運動，精力無窮；健康用餐，壽比南山。
46、時時散播運動的種子，天天收割健康的果子。
47、鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類。
48、只為成功想辦法，不為失敗找理由。
49、賽團結(jié)，賽意志，賽風(fēng)格，賽水平。
50、時時做運動，健康無漏洞；時時多微笑，生活不單調(diào)。
51、與運動相約，與健康同行，與快樂長伴。
52、艱難困苦，風(fēng)雨無阻，亦文亦武，共展宏圖。
53、勤洗手，細(xì)菌不進口，多運動，身體更出眾。
54、體育是運動的藝術(shù)，運動是體育的靈魂。
55、自強不息；勤學(xué)礪志；從我做起。
56、我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂。
57、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
58、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
59、勇者無畏，成就夢想，仁者無敵，鑄就輝煌。
60、文明守紀(jì)擁抱勝利。
61、天天運動，健康常在；定期檢查，安心常在。
62、運動健兒，志在必得。
63、遇祝大會，圓滿成功。
64、更強我能，更快更高。
65、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
幼兒園中班運動會教案篇二十
本次活動原來是一個親子活動，但我考慮到現(xiàn)在原有的實際情況，進行親子活動是不理想的，因此我修改成一個以幼兒為主的運動會。活動的目標(biāo)中，我以爬、走、跳為技能方面的發(fā)展目標(biāo)，在情感方面我是讓幼兒體驗體育活動樂趣，以培養(yǎng)幼兒積極參與體育活動。整個活動由于活動目標(biāo)的修改，準(zhǔn)備的'修改、整個活動過程也進行了修改?；顒又行⊥米拥念^飾起到了很好的調(diào)動作用，幼兒參與的積極性較高?；顒铀麄兌寄茉诶蠋煹奶嵝押蛶椭逻M行活動，活動的氛圍較為愉悅。
幼兒園中班運動會教案篇二十一
1：學(xué)會用“我是···，我會···”的句式進行簡單的看圖說話。
2：引導(dǎo)幼兒在原有的內(nèi)容上進行擴展，培養(yǎng)幼兒的思維。
3：在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。
4：借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)會用“我是···，我會···”的句式進行自我介紹和事物介紹。
小鳥、小魚、兔子、烏龜、鴿子的頭飾若干。
大樹、石頭、小草、蘑菇的圖片。
1：老師先介紹認(rèn)識圖片上小動物的名字。
2：老師頭戴獅子的頭飾，給幼兒分別戴上各種動物的`頭飾扮演小動物。
3：老師導(dǎo)入故事，模仿獅子的語氣說：森林里就要召開動物運動會了，這些小動物都有他們自己的特長，我們?nèi)托游飯竺脝?？報名時我們一定要說清楚你是誰？你會什么？小朋友，現(xiàn)在請你給小動物們報名吧！
··，我會···”。如“我是小鳥，我會飛”
5：引導(dǎo)幼兒拓展思維“小朋友們，你們還知道哪些小動物嗎？他們都有些什么本領(lǐng)呢？
通過這次活動發(fā)現(xiàn)，幼兒在活動中的表現(xiàn)都還是可以，整個游戲中，孩子們都很活躍，有個別小朋友對有些動物不是很了解。主要是老師在上課前對動物的描述不是很仔細(xì)，導(dǎo)致有些小朋友有些模凌兩可。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17017845.html】
