通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學習和工作中的不足之處，進一步完善自己的知識體系。在總結(jié)過程中，要注意突出重點，避免泛泛而談。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家學習和借鑒。
資助宣傳月活動總結(jié)篇一
我校根據(jù)《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躝_年秋季期學前教育入園補助資金的`通知》（博教發(fā)[__]110號）文件精神，開展了__年秋季期學前教育資助活動，并取得一定成效。做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執(zhí)政為民"根本要求的具體體現(xiàn)；是實施"科教興國"和"人才強國"戰(zhàn)略的重要保證；是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將__年秋我校在幼兒資助方面工作總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)在接到任務(wù)的第一時間迅速組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，確定領(lǐng)導(dǎo)分工及職責，層層把關(guān)。本期，我校在上級主管領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)及本地人民群眾的支持和幫助下，審核并確定本期的資助對象名單。本期我校入園資助對象共有4人，資助金額達到20__元。
二、資助經(jīng)驗及做法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴格按照《博白縣教育局關(guān)于下?lián)躝_年秋季期學前教育入園補助資金的通知》（博教發(fā)[__]110號）等文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選，幫助品學兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助，順利完成學業(yè)。
2、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以負責人為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
3、上榜公示，公開透明。貧困幼兒確定后，為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困幼兒名單進行了為期五天的張榜公示，并公示舉報電話及聯(lián)系人，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督；公示期間，未收到任何舉報信息。
三、建立、健全幼兒檔案：
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
四、積極落實、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。
2、被資助的幼兒都是家庭困難，父母有病，生活困難的幼兒對他們進行了救助，使他避免了輟學的命運，感恩的他們深深體會到了社會的溫暖和老師的關(guān)懷，激勵著他們不斷努力，面對困難絕不低頭。
3、掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處。
回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。
資助宣傳月活動總結(jié)篇二
從20xx年3月15日至20xx年4月15日，我校積極開展了"學生資助政策宣傳月"活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學生開通"綠色通道"并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學生進行誠信教育。
三、宣傳目的。
我校學生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及學校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學校主干道懸掛了"梧州高中貧困資助政策宣傳月"橫幅，在體育館、教學樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以"助學政策助我成才"為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學們刻苦勤奮學習的決心。
5.在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網(wǎng)站開辟"扶貧專欄"，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學校相關(guān)文件。
7.校學生會廣播臺中午和傍晚"校園新聞"欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學生的.受助感言。
8.開展"助學政策助我成才"為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學習，報效祖國。
資助宣傳月活動總結(jié)篇三
為推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，落實實現(xiàn)習近平總書記“讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望”的目標，同時促進我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展，進一步提高“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策”相關(guān)工作的宣傳力度，使資助政策深入人心。我校于今年9月根據(jù)xx省學生資助管理中心《關(guān)于印發(fā)xx省20xx年學生資助宣傳工作計劃的通知》（x教辦學〔20xx〕4號）要求，結(jié)合學校實際情況，深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳月”主題活動，取得了良好的宣傳教育效果。現(xiàn)將開展情況匯報如下：
活動伊始，我校成立了以吳金開校長為組長，分管副校長褚洪雷為副組長、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外，專門制定了宣傳月活動方案，通過集中會議、強化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達成高度關(guān)注，確保宣傳工作有效、順利地開展。
宣傳月活動期間，我校各級各部門緊緊圍繞資助政策主題，充分調(diào)動各方資源，形式多樣地進行相關(guān)宣傳。通過主題班會、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、家校溝通“一封信”、深入經(jīng)濟困難學生家庭家訪等形式進行資助政策宣傳。
借助這一系列的宣傳活動，加深了學生及家長對“思明區(qū)學生資助政策”與我?！傲x務(wù)教育寄宿制學校寄午餐和寄宿生資助申請制度”的了解，使資助政策深入人心，有效推進了我校學生資助管理工作的健康、有序發(fā)展。
在今年的資助政策宣傳月活動中，我校各級各部門緊緊圍繞宣傳主題，各司其職，扎實工作，使這次活動取得了顯著成效。20xx年秋季學期，收到義務(wù)教育寄宿制學校寄午餐和住宿生補助申請近百人次。目前，該項工作正在匯總的基礎(chǔ)上加緊審核，力求盡快將補助交付到真正有需要的孩子手中。
通過本次主題宣傳活動，讓更多的孩子和家長了解了政府和學校的學生資助政策，切實擴大了學生對國家、市、區(qū)資助政策的認知程度，在有利于保證有需要的孩子順利完成學業(yè)的同時，也有利于我校資助工作的穩(wěn)定、扎實開展。
資助宣傳月活動總結(jié)篇四
根據(jù)《資陽市教育局關(guān)于做好20__年學生資助政策宣傳月活動的通知》（資教辦發(fā)〔20__〕75號）文件要求，現(xiàn)將我縣九月開展學生資助政策宣傳月活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)提高認識。
為切實做好20__年學生資助政策宣傳月工作，讓廣大學生特別是新生及其家長全面了解國家資助政策，消除后顧之憂，順利入學就讀。樂至縣教育局非常重視此項工作，成立了以教育局局長為組長，分管副局長為副組長，由學生資助管理中心負責人及各學校校長為成員的學生資助政策宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了由學生資助管理中心牽頭組織，各學校分工負責、互相協(xié)調(diào)配合的工作運行機制。及時制定切實可行的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作進行了全面的工作部署，提出了工作要求。
二、具體措施和做法。
(一)突出重點，把握節(jié)奏。
資助政策宣傳工作做到有計劃，分步驟，突出重點，把握節(jié)奏。招生錄取期間，重點宣傳、詳細解讀國家助學政策，宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的親切關(guān)懷，綠色通道、國家獎助學金、國家助學貸款等資助政策的申請條件、評審程序、資助標準和有關(guān)要求。讓每位家庭經(jīng)濟困難的學生吃上定心丸，放心到新學校報到入學。
(二)加大宣傳力度。
1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的主陣地作用。積極與縣電視臺、廣播站協(xié)調(diào)配合，采取靈活多樣的宣傳形式，確保宣傳工作取得實效。
2、在學校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、村委會張貼宣傳標語160余幅，張貼宣傳畫300余幅，發(fā)傳單1200余張。
3、在學校開學時，向?qū)W生宣傳、講解免費提供教科書、補助學生生活費、普高國家助學金、中職國家助學金政策，對學生進行愛國主義教育，勉勵學生刻苦學習、報效祖國。
4、教師利用家訪之機，給農(nóng)村群眾宣傳免費提供教科書、補助寄宿學生生活費政策，在廣泛的宣傳活動中，使學生、教師、群眾了解掌握免費提供教科書、補助貧困家庭寄宿學生生活費、普高國家助學金、中職國家助學金及免學費政策，并接受人民群眾的監(jiān)督，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍。
通過宣傳，使國家資助政策家喻戶曉、人人皆知，解除人民群眾因家庭經(jīng)濟困難擔心孩子上不起學的后顧之憂。在今后的工作中，我們將一如既往地開展好此項宣傳工作，使這一項民心工程深入人心。
資助宣傳月活動總結(jié)篇五
關(guān)注貧困家庭，關(guān)心貧困學生，落實國家資助政策，做好學生資助工作。根據(jù)##精神，我院結(jié)合各年級實際情況于2016年5月在全院開展以“##”為主題的學生資助政策宣傳教育月活動，讓國家資助政策家喻戶曉，深入人心，不斷掀起學生資助政策宣傳的高潮，現(xiàn)對本活動總結(jié)如下：
為確保此次以“#”為主題的學生資助政策宣傳教育月活動順利召開，我院建立了學生資助政策領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了明確的工作計劃和工作具體內(nèi)容，在開展具體工作時，做到步驟明確，措施有力。
組長：成員：
二、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項政策落到實處。
三、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學生開通“綠色通道”并確保暢通無阻的情況，并對全院學生進行誠信教育。
四、宣傳目的。
我院學生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學生不少，我們通過班會、宣傳板報、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學生和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到深入人心。
五、宣傳的方式。
充分利用學院展板、主題班會、宣傳欄、微信公眾平臺等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及學院具體舉措，使宣傳工作取得實效。
六、高度重視，周密安排。
我院成立了以##等老師為成員的國家助學金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，此外還制定了詳細的活動方案，讓全院師生在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
七、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實、做好，我院具體做了以下的工作：
（一）為了進一步落實我院的資助政策宣傳工作，確保全校學生院不漏班，班不漏人，資助政策人人心里有數(shù)，我院于2016年5月初組織各班班長開展了不少于“兩課時”的資助政策宣講工作。首先詳細介紹了我院的所有資助政策，其中包括國家一至四等助學金、新疆一至四等助學金、新長城助學金，同時向各位同學講解了各項助學金的具體政策要求及申請流程，此次會議有針對性地開展了資助政策宣傳工作，把工作落到實處，及時解答學生的疑問，真正做到院不漏班，班不漏人，資助政策人人心里有數(shù)。
（二）為了將此次資助政策宣傳工作落到實處，我院于2016年5月組織全院各班開展了“##”主題班會，各班在班主任及班長的帶領(lǐng)下，學習了本次主題班會的文件，隨后，各班班長向各位同學詳細介紹了我院各項資助政策的具體情況及申請流程，同時開展了多種形式的討論活動，給學生們上了一堂感恩父母、感恩老師的勵志課，使同學們懂得了交流、感恩、誠信的重要性，使每位同學深入了解了“##”主題班會召開的必要性及重要意義。此外，為了響應(yīng)此次主題班會，我院組織學生繪出“##”主題展板，供全院師生學習了解。
（三）為了更好的開展此次資助政策宣傳活動，我院近期開展了“##”##捐活動。由我院##組織全院學生伸出雙手，為貧困兒童送去溫暖，同時組織我院每位受助學生向資助方寫感謝信或發(fā)電子郵件匯報學習、生活等情況，教育學生以實際行動學會感恩及回報，使每位同學體會到感恩回報的快樂。
（四）為大力宣傳國家各類學生資助政策，全面展現(xiàn)我院家庭經(jīng)濟困難學生資助工作取得的成就，加強對學生的勵志感恩教育，宣傳學生通過資助成長成才的典型，我院開展了主題為“##”的征文征集活動，各班受資助學生積極參與，展現(xiàn)了我院積極向上的良好風貌。
（五）為了切實地做好學院本次資助政策宣傳月活動，讓全體學生真正做到“##”，我院組織學院各班級進行“感恩·誠信”手抄報比賽。此次活動反響強烈，大家通過這次的手抄報拼評比活動，對“感恩·誠信”有了深刻的認識。我們新時代的大學生應(yīng)該樹立誠信意識做到以誠待人，以誠做事，擁有一顆感恩的心去對待同學家人，感恩身邊的人。人類如果沒有了真誠，生活就沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼，在真誠中領(lǐng)略世界的風采。留住真誠，生命便有了前進的依托，留住真誠，你我便有了心靈的共鳴。讓我們在誠信里感受溫暖，讓我們在感恩里憧憬未來。
通過本次宣傳，讓更多的學生了解政府與學校的相關(guān)學生資助政策，有利于學生明確自身的享受的權(quán)利與承擔的義務(wù)，感受到國家與學校對自身的關(guān)愛，有利于學生自覺地履行助學政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學生更好的從學生資助中獲益，順利完成學業(yè)。引導(dǎo)學生正確看待國家的助學措施，誠實的根據(jù)自身情況申請資助，在得到資助后合理使用資助金。
資助宣傳月活動總結(jié)篇六
2016-9-23。
根據(jù)青州市學生資助管理中心《關(guān)于開展2016年學生資助政策宣傳月活動的通知》文件要求，為使我校的學生資助政策深入人心，人人皆知，確保各項工作順利實施，我校采取多種形式進行宣傳，加大宣傳力度，取得了良好的效果?，F(xiàn)就我校學生資助政策宣傳月活動總結(jié)如下：
一、高度重視，加強組織。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡。
三、發(fā)放宣傳資料，人手一份。
我校共發(fā)放1300多份宣傳資料，確保學生、老師人手一份。發(fā)放了《致學生家長的一封信》和《青州市學生家庭情況調(diào)查表》，保證人人知曉資助政策，了解資助政策。
四、多種形式廣泛宣傳學校充分利用課堂、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等載體開展日常宣傳，確保學生隨時隨地都能獲得國家資助政策信息。學校在公示欄以及學校大門口顯要位置都張貼宣傳政策，并且在班級內(nèi)召開了學生資助政策宣傳專題班會。舉行了一次以“助學政策助我成才”為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，讓更多的學生與家長了解政府與學校的相關(guān)學生資助政策，讓黨和國家的資助政策家喻戶曉深入人心，不斷擴大了學生、家長、社會對國家資助政策的知曉面，有效實施了對家庭經(jīng)濟困難學生的資助，有利于學生明確自身享受的權(quán)利與承擔的義務(wù)，感受到國家與學校對自身的關(guān)愛，有利于學生自覺地履行助學政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學生更好的從資助中獲益，順利完成學業(yè)。
2016-9-23。
資助宣傳月活動總結(jié)篇七
為進一步加大學生資助政策宣傳力度，提升學生、家長及社會各界對國家資助政策的認識，進一步加強學生資助規(guī)范管理，全面推進精準資助和資助育人，樂余中心小學積極貫徹落實張家港市學生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作。
學校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中，各班通過班主任宣講、同學上臺演講的形式學習和宣傳資助政策。
“國家資助，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》。看完后，同學們感受到了我們祖國大家庭的溫暖，受到資助的.孩子紛紛表示，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當成榜樣，刻苦學習、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學生資助政策介紹”，讓更多的學生、家長更加全面地了解學生資助政策，使國家學生資助政策深入每個學生家庭。
我學校還組織學生參加“學生資助政策知識”手抄報比賽，通過活動的開展，使學生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策，同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學子會將這份愛與希望傳遞下去，筑夢路上，讓我們攜手同行！
資助宣傳月活動總結(jié)篇八
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的體會和感受；宣傳家庭經(jīng)濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡；宣傳家庭經(jīng)濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學生開通“綠色通道”并確保暢通無阻的情況，并對畢業(yè)班學生進行誠信教育。
三、宣傳目的。
我系學生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟困難學生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學金標準、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及學校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排。
我系成立了以學管科主任王平為組長，科長林曉偉為副組長及輔導(dǎo)員為策劃的國家助學金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯為把宣傳工作做實、做好，我系具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我系在學校主干道懸掛了“汽車工程系貧困資助政策宣傳月”橫幅，在體育館、教學樓的櫥窗張貼了海報。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全系師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以“助學政策助我成才”為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學生進一步了解相關(guān)政策，進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學們刻苦勤奮學習的決心。
5.在4月1日晚主題班會上，向?qū)W生播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，6.在汽車工程系網(wǎng)站開辟“扶貧專欄”，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學校相關(guān)文件。
7.校學生會廣播臺中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學生的受助感言。
通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解，在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學習，報效祖國。
汽車工程系2013.4.5。
資助宣傳月活動總結(jié)篇九
慈利縣零陽鎮(zhèn)第一完全小學。
為深入貫徹落實縣教育局《關(guān)于認真做好2016年學生資助政策體系宣傳的通知》（慈教通?2016?65號）要求，進一步加大對學生資助政策的宣傳力度，使國家學生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國家對中小學生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實，進一步維護教育的公正、公平，順利推進我校學生資助工作的開展，促進和諧校園建設(shè)，在2016年“學生資助政策體系宣傳月”活動期間，我校結(jié)合實際，認真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動，努力讓每一個學生及其家長都能了解和認識國家對貧困學生一系列的資助政策，贏得了積極的社會反響?，F(xiàn)具體總結(jié)如下。
一、健全組織，精心部署了資助政策體系宣傳工作本次活動以宣傳國家學生資助政策，加強學生誠信、感恩教育為重點，以引導(dǎo)全體師生深入學習國家學生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟困難學生克服困難、自強自立、努力成才為目標，成立學生資助政策體系宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊昌立同志任組長，副校長卓儒權(quán)同質(zhì)任副組長，其他行政班子成員為成員。下設(shè)有專門辦公室，由總務(wù)處副主任董小明同志任主任。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，集體研究、制定了資助宣傳月的活動方案，對學生干部和學生進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負責人和各個班主任，確保了宣傳月活動有章可循，有序推進。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標語，著力營造了氛圍?；顒悠陂g，前后校門主干道分別懸掛了“2016年學生資助政策體系宣傳月活動”橫幅，教學、運動、生活三個區(qū)域共張貼宣傳標語27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學生人手一份，并要求學生和家長在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和學生代表分別作了“助學政策助我們成長成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學生資助政策解讀和貧困學生受助感言。各教學班分別組織舉辦了一次主題班會活動，通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓廣大學生進一步了解了相關(guān)政策，進一步增強了熱愛祖國、報效國家的意識。同時也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
三、幾點不足。
1．工作方法還有待進一步創(chuàng)新和完善，活動的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認為這是在開展形式主義的教育。2．宣傳效果要再提高，通過這樣的活動，不僅要讓同學們深入了解資助政策方面的知識，更要讓同學們學會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強不息。
2016年5月26日。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十
為進一步加大教育資助政策宣傳力度，__縣幼兒園在5月份多措并行，扎實開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，高度明確崗位職責和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局，為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄，加大宣傳力度。
利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄，對資助范圍、資助標準、資助程序等重點內(nèi)容進行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪，做好政策宣講。
各班老師嚴格落實一對一幫扶工作制度，定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進行家訪，通過了解家庭最新情況，有針對性地宣講教育資助政策，有效夯實政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策，各班利用班級微信群、qq群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問題解答，確?；菝裾呱钊肴诵摹⒙鋵嵚涞?。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十一
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20__]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學生資助政策宣傳月”活動方案》，結(jié)合我鄉(xiāng)各學校的實際，從3月15日到4月15日，一個月的時間，全鄉(xiāng)各學校都陸續(xù)開展活動，現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識。
黨和國家肩負著中華民族興旺的重大使命，人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代，為了中華民族的繁榮昌盛，黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學生資助政策，這是一項功在當代，利在千秋的德政工程、民心工程，關(guān)注貧困學生，關(guān)心學生資助工作，我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一認識，各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學生資助政策，各村校以校長牽頭，中心校負責印刷資料，師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會、校會進行宣傳。
中心校在4月9日周一的主題班會課上，校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學生資助政策宣傳”為主題，把主題內(nèi)容寫在黑板上，分發(fā)學校印刷的《融水苗族自治縣學生資助政策簡介》，組織學生學習，加強學生誠信教育、感恩教育，使學生深入了解、熟悉國家學生資助政策，激勵學生克服困難、自強自立努力成才。有的學校利用校會分發(fā)傳單，讓學生把資料帶到家，與家人共同學習，使學生家庭的每個成員了解熟悉國家學生資助政策。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十二
一、通知下發(fā)后，為了加強對宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動取得成效，我班成立的宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx（生活委員）。
副組長：xxx（班長）。
成員：xxxx。
二、確定宣傳工作目標。
讓學生全面掌握國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、自治區(qū)人民政府獎學金等不同資助項目的申請條件和申請程序；助學貸款的申請辦理與還款程序；邊遠地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序；加強對學生誠信、感恩和勵志教育。
三、確定步驟及措施。
1.召開小組會議，確定海報內(nèi)容。
2．由主要負責人制作宣傳課件。
3.召開主題班會。
五、通過本次宣傳，讓更多的學生了解政府與學校的相關(guān)學生資助政策，有利于學生明確自身的享受的權(quán)利與承擔的義務(wù)，感受到國家與學校對自身的關(guān)愛，有利于學生自覺地履行助學政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學生更好的從學生資助中獲益，順利完成學業(yè)。引導(dǎo)學生正確看待國家的助學措施，誠實的根據(jù)自身情況申請資助，在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動的開展取得較好成功，但是仍然存在一些不足，比如班會上，同學們的積極性仍然不夠高，經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學對國家政策還存在疑惑，同時班委對此次活動資料準備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點，爭取在下一次活動中取得更大進步。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十三
為進一步開展好“最美幼兒緣――我是幼兒教師”學前教育宣傳月主題活動，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。
一是大力宣傳，塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機，評選最美幼師，發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型，集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，讓家長安心放心。
二是廣泛宣傳，引導(dǎo)家長樹立科學保教理念。立足幼兒園實踐，通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面，大力宣傳科學保教理念，努力糾正“小學化”傾向，促進幼兒身心健康發(fā)展。
三是嚴格資格準入，落實幼兒教師保障待遇。認真落實教師資格準入與定期注冊制度，強化師德師風建設(shè)，提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷，依法保障幼兒教師地位和待遇。
四是創(chuàng)新宣傳方式，增強活動月宣傳實效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介，確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學前教育成果進行宣傳展示。
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資助宣傳月活動總結(jié)篇十四
我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環(huán)境氛圍為目標，樹立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個方面：
學校成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)由校長擔任組長，具體工作由少先隊輔導(dǎo)員負責。根據(jù)上級要求和學校實際情況，我們制定了《上山城小學師德工作計劃》《上山城小學師德考核辦法》。建立了師德專門檔案，每學年末由師德考核小組對全體教師進行考評。
1、組織學習做到計劃落實，內(nèi)容落實，決不搞形式主義。每學期開學，學校擬訂“師德學習計劃”，每次學習內(nèi)容都落實到具體人頭。一般由校長承擔。本學年組織教職工學習了十七大精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于教育問題的談話》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯(lián)系實際進行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認識、來探討。
2、開展豐富多采的活動，強化師德師風教育活動是很好的育人途徑。通過活動前的宣傳發(fā)動，活動中的.啟發(fā)引導(dǎo)，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。本學年黨支部組織了全體教師觀看了愛國主義影片2部。各位教師結(jié)合自己工作的實際暢所欲言地表達了自己的心聲，要努力工作，爭做師德先進。9月，在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”活動。10月，我校又進行了“學法、懂法、守法”的宣傳活動。只有堅持不懈的組織教師學習、活動，師德師風建設(shè)才會有保障。
3、加強過程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過教師的行為表現(xiàn)出來。通過學習和活動的開展，制度的約束，我校教師在師德師風上有了進展。為了鞏固這一成果，及時發(fā)現(xiàn)問題，真正地、全面地了解教師的教學行為，學校開了家長會，還擬定了《學生家長問卷調(diào)查》，問卷的內(nèi)容廣，有學校辦學條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業(yè)、熱愛學生，為人師表方面等等，學生家長全部參加評價。通過此項調(diào)查，全體教師深深感到：自己在教書育人的過程中必須時時、處處為人師表，樹立良好的職業(yè)道德形象。
4、學校重視了師德師風建設(shè)，教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。如：我校的張延杰老師，沒有請過一天假，認認真真工作，踏踏實實做人，自己有病都堅持上講臺，不肯休息始終帶病堅持工作；老師在校加班加點不計報酬，經(jīng)常關(guān)心、愛護困難生，從沒有絲毫厭棄的言行，受到了家長的高度評價。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十五
按照__市國家保密局《關(guān)于開展第__個保密宣傳月活動的通知》要求，市安監(jiān)局黨組高度重視，對此活動周密安排部署，及時開展了保密知識普及宣傳，并對保密的工作進行了自查，干部職工的保密意識得到了加強，杜絕了保密的工作風險隱患?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，安排部署。
二、明確主題，深入開展。
市安監(jiān)局在宣傳月活動中，嚴格按照《寶雞市安監(jiān)局保密宣傳月活動實施方案》的計劃，有步驟地組織實施。
一是堅持把保密法律法規(guī)學習作為主要學習內(nèi)容。組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學習。積極組織全體人員認真學習《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密法實施條例》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，學習了《保密技術(shù)防范常識》和《計算機信息系統(tǒng)防護常識》。通過學習，進一步夯實了保密理論基礎(chǔ)，強化了保密法紀意識。同時，以嚴格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化對涉密人員的管理和教育，強化技術(shù)防范能力，切實提高涉密人員懂保密、會保密、善保密的整體素質(zhì)和能力，嚴格防止了泄密問題的發(fā)生，有效地提高了干部職工的保密觀念和意識。
二是扎實開展保密法宣傳教育活動。結(jié)合市安監(jiān)局工作實際，緊緊圍繞“學習保密知識，增強保密意識，提高保密水平”這一宣傳月活動的主題，以強化涉密人員保密素質(zhì)、規(guī)范涉密人員保密行為、增強涉密人員保密能力為目標，以涉密科室為重點，開展了多種宣傳教育活動。一是大力加強對干部職工的保密宣傳教育培訓(xùn)，組織全體干部職工開展觀看保密警示教育片《密戰(zhàn)警示錄》、聆聽保密知識專題輔導(dǎo)等活動。二是及時向市國家保密局報送保密的工作信息。三是市安監(jiān)局還通過將《保密法》列入普法宣傳重要內(nèi)容，進行大力宣傳;四是在干部職工中開展計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全教育;五是與相關(guān)責任人員簽訂目標責任書等多種形式，強化保密的工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員保密意識和責任意識。
三是在局內(nèi)部網(wǎng)站上設(shè)立《安全保密的工作》專欄。通過多種形式把保密宣傳工作落到實處。從而增強了保密宣傳教育的直觀性、形象性和生動性，提高了宣傳教育的效果，使廣大干部職工的保密意識和責任感明顯增強，形成了“人人保密、時時保密、處處保密”的良好氛圍。
三、落實措施，推動工作。
一是開展保密專項檢查和自查活動。具體是由市安監(jiān)局總工程師杜阡陌同志負責，局辦公室協(xié)助，對市安監(jiān)局所有辦公電腦進行了一次涉密檢查。各科室(處)重點對定密文件、計算機網(wǎng)絡(luò)、涉密載體等管理進行一次了自查，查找了存在問題并進行了整改落實。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實保密制度。局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，嚴于律己，做到不把機密、絕密文件帶回家，不在公共場所談?wù)摫Ｃ苁马?，不向任何無關(guān)人員透露保密的內(nèi)容，隨時做到警鐘長鳴。
三是加強制度建設(shè)。市安監(jiān)局及時傳達和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密的工作的指示、文件，建立和完善了各項保密規(guī)章制度，并結(jié)合工作實際，制定了專門的保密制度，做到了有章可循。
四是從源頭杜絕泄密隱患。一是市安監(jiān)局規(guī)定文件起草、打字、復(fù)印，信息系統(tǒng)保密管理，印刷、保管等均由專人負責，凡屬機密文件、資料一律由辦公室保管。密件文件在收發(fā)、傳遞、使用、保管和清退等各個環(huán)節(jié)都做到如實登記、手續(xù)清楚，秘密文件嚴格實行單獨登記，限定傳閱范圍。二是凡到上級機關(guān)參加的各類會議所發(fā)的文件、資料，會后一律交辦公室登記保管，需用時，須按照規(guī)定辦理借閱手續(xù)。三是檔案室嚴禁無關(guān)人員進入，并檢查文件、資料是否收好，文件柜、門窗是否關(guān)嚴鎖好等，防止意外事情發(fā)生，最大限度地確保文件資料的安全。
五是加強對廢棄秘密文件的銷毀和管理。單位的廢棄文件、資料、信封、文件余頁、廢頁，我們都及時主動銷毀或交由保密局指定的廢舊文件收集機構(gòu)集中銷毀處理，較好地堵塞各種失泄密渠道。
六是七是嚴格防范泄密渠道。涉密計算機信息系統(tǒng)均采取專門的防范措施，與因特網(wǎng)完全進行物理隔離，實行內(nèi)、外網(wǎng)分網(wǎng)處理，對涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度，并實行責任追究制。
通過開展保密宣月活動，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強了保密法制意識，而且取得了良好的宣傳效果。但在保密的工作中，仍有很多方面要進一步完善，在今后的工作中，市安監(jiān)局要進一步增強做好保密的工作的責任感和緊迫感，認清形勢，提高認識，查找工作中漏洞，完善各項保密制度，推動市安監(jiān)局保密的工作再上新臺階。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十六
5月是保密法制宣傳教育月，今年是《保密法》頒布二十周年和“五五”保密法制宣傳教育月規(guī)劃實施第三年，又逢奧運會在我國舉辦，組織開展好保密法制宣傳教育月活動，對于統(tǒng)一思想，增強做好保密的工作的責任感和緊迫感，努力構(gòu)建社會主義和諧木壘具有重大意義。為扎實有效開展保密法制教育月活動，切實提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識，推進《保密法》的貫徹落實和“五五”保密法制宣傳教育工作，根據(jù)木縣保辦〔20__〕3號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、精心組織，加強管理。
建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨、政領(lǐng)導(dǎo)擔任組長和副組長，吸收相關(guān)業(yè)務(wù)部門的負責人，明確日常管理機構(gòu)，進一步明確保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責分工，實行“條塊”管理，使有關(guān)部門負責人不僅管理好業(yè)務(wù)工作，還要管好相關(guān)的保密的工作，克服業(yè)務(wù)工作和保密的工作“兩張皮”的脫節(jié)現(xiàn)象。
二、強化學習，提高素質(zhì)。
一是充分利用黨委中心組學習和機關(guān)/站所干部晨讀的有利時機認真組織學習《保密法》和《中共中央保密委員會關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密的工作責任制的規(guī)定》以及保密方面的相關(guān)文件。
二是利用機關(guān)、站所干部周一至周五晨讀時間，組織學習《保密的工作》雜志，并要求每名干部做好筆記。
三是5月23日(周五)利用機關(guān)/站所干部下午活動時間，組織了一次保密知識測試，共完成試卷二十余份。
三、大力宣傳，全面推廣。
我們把宣傳教育作為保密的工作的“開路先鋒”，以涉密人員為重點，在全鎮(zhèn)大張旗鼓地開展保密知識競賽和法律法規(guī)的宣傳教育活動。在活動中，我們堅持“兩張嘴”：一是“嘮叨嘴”。利用文件、會議等載體，開展保密知識學習，反復(fù)宣講保密的工作的相關(guān)知識及其重要性，大力宣傳《保密法》和各項保密規(guī)章制度，強化干部職工的保密意識。二是“鸚鵡嘴”。把繁雜難記的法律法規(guī)改編成“順口溜”，變成老百姓熟悉的話，使之瑯瑯上口，簡單易記，真正使保密教育入心、入腦、入行，做到了思想上共鳴，行動上同步。利用5月23日集市日有利時機，大力宣傳《保密法》相關(guān)知識，并發(fā)放宣傳資料100余份。
三、健全制度，嚴格執(zhí)行。
我們認識到新時期保密的工作不能只局限于保證文件不丟失，只要管好文件就是做好保密的工作，而要適應(yīng)改革開放和科技進步，全方位防止失、泄密，工作亦更具復(fù)雜性和艱巨性。為此，我們制定、完善了《文書工作保密制度》、《宣傳報道工作保密制度》、《電子計算機保密制度》、《科學技術(shù)保密制度》、《辦公自動化設(shè)備保密制度》、《會議保密制度》、《使用復(fù)印機、傳真機管理制度》等必要的保密制度，使保密的工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則，讓大家對保密的范圍，應(yīng)該保住的秘密和如何保密有清醒而明確的認識，保密的工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。同時，我們參照國家保密部門已經(jīng)頒布的一系列保守國家秘密的制度，結(jié)合商業(yè)秘密的不同特點，針對各種可能的泄密途徑，我們幫助企業(yè)制訂出包括公文管理、接待聯(lián)絡(luò)、宣傳報道、廢舊載體管理、人才流動、技術(shù)交流、論文發(fā)表、申請專利、通信、辦公自動化等在內(nèi)的一整套有關(guān)商業(yè)秘密保護的制度，規(guī)范了企業(yè)保密的工作。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十七
我校一直把語言文工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓。今年的x月11日至x月17日為全國第18屆推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔x〕1號)和《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語[x]x號)文件精神，為更好地促進學校語言文工作，以此為契機，結(jié)合我校實際制定《x師專第16屆全國推廣普通話宣傳周和十月語言文》方案活動，現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
為使推普活動深入開展，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的推普小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。并制定詳細的活動計劃，使活動做到有計劃、有安排、有落實。并倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習慣，進一步增強廣大師生的推廣普通話和使用規(guī)范的意識。
推普周期間，學校在醒目位置懸掛推普宣傳標語，利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語言文法規(guī)意識，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生推普的積極性和自覺性。
為使第18屆推普宣傳周活動全員皆知，學校組織了各項豐富多彩的'推普活動。
1、推普周期由各教學系負責出一期推普專欄板報，宣傳此次推普活動的主題：“推廣普通話，共筑中國夢?！?/p>
2、在學生中舉辦各項推普活動，如中華經(jīng)典誦讀、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“i說普通話”等活動，形成強大的宣傳力度，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普的積極性。
3、在新生中開展普通話強化訓(xùn)練。為使新生在入校后就有一個良好的普通話訓(xùn)練環(huán)境，在各系新生中以班級為單位，教學系負責，校語委指導(dǎo)開展新生普通話強化訓(xùn)練，并實行定時、定點、定人，學生普通話輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo)，有計劃、有組織、有檢查、有記錄，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量。該訓(xùn)練活動從十月語言文活動月開始，將會一直持續(xù)到十二月中旬。
4、為確保各系語言文工作的持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)舉辦語工干部培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的推普干部，利用活動課和班會時間向本班同學進行推廣普通話宣傳，督促、帶動本班同學“說好普通話，寫好規(guī)范”。
5、為進一步增強學生規(guī)范用意識，組織各系學生對學校公共場合的各種通知、海報、網(wǎng)站等規(guī)范用進行查錯、糾錯大檢查，并做到有記錄有總結(jié)。
6、開展普通話培訓(xùn)及測試工作，進一步提高全校師生的普通話水平。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十八
做好貧困家庭幼兒資助工作，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意教育的重大措施。現(xiàn)將xxxx年度幼兒資助工作情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示，公開透明。
堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和重病戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報信息。
1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金，全部采用打卡發(fā)放方式及時將助學金發(fā)放到幼兒監(jiān)護人賬戶。
2.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，和幼兒監(jiān)護人及時溝通，真正把學校的資助工作落實到實處。
1、我校對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐逆?zhèn)、鄉(xiāng)民政部門出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正，本人申請、民主評議和幼兒園扶貧助學領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
回顧本年度學校資助工作，雖然取得一定成績，但也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓每一位貧困幼兒不因貧困而輟學。
資助宣傳月活動總結(jié)篇十九
(三)活動時間和地點：9月16號食堂門口。
(四)活動的對象：14級全體學生。
(五)活動流程：
本活動共分為三個階段：
第一階段：準備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準備工作，完成資料和人員的準備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段。總結(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會議，安排納新前的工作(具體落實到每個人)。認真工作，樹立好的形象。
3.為了進一步做好宣傳工作，需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求：a.海報展板制作：必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學通過展板便可對中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)。
4.面試教室布置。
第二階段：招新流程策劃。
報名：
1.招新現(xiàn)場布置宣傳，張貼海報。
2.招新現(xiàn)場發(fā)放申請表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時間收回申請表。
考核(共三輪)：
(原則)。
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競聘，組織考核的方式進行。
2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合本部門工作的實際情況，具有較強的操作性。有個人特點、思緒縝密、邏輯性強。
3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負責處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認真、做出表率。
筆試要求按時到達考場，時間地點提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績優(yōu)秀者進入下一輪面試，入圍的同學各部長需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學按時到達考場。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計分數(shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報的形式通知。
第三輪：考核期一個月。
對于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學期工作。
(六)活動注意事項及其他。
1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式。
3.注意紀律與秩序維護問題。
4.教室的申請需活動實施前做好。
5.注意報名階段中報名表的收集、統(tǒng)計與整理，以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公式。
6.報名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
8.活動中的具體工作可分配給各個部門，由各部門共同完成。
(七)工作安排。
1、各部門在納新前開次會議。
2、下班級宣傳——團，各部長、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺。
7、報名現(xiàn)場，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團。
10、教室申請——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團。
13、納新后的工作總結(jié)。
資助宣傳月活動總結(jié)篇二十
為進一步加強禁毒宣傳工作，推進無毒創(chuàng)建活動，深入開展禁毒宣傳教育活動，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，堅決遏制蔓延，切實減少危害，增強廣大群眾的禁毒意識和自覺抵制侵襲的能力，根據(jù)區(qū)禁毒委《某某區(qū)6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)自身實際，我鎮(zhèn)緊抓落實，精心組織，開展了一系列禁毒宣傳教育活動，營造了良好的禁毒拒毒氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我鎮(zhèn)黨委、政府向來重視禁毒工作，禁毒巡查工作已常態(tài)化，在接到《某某區(qū)6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》后，我鎮(zhèn)迅速反應(yīng)，分管領(lǐng)導(dǎo)即時組織專題會議，研究部署具體工作。成立禁毒宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，綜治辦負責人任辦公室主任，具體負責活動開展。并制定了活動工作方案，由綜治辦牽頭組織派出所、中小學校等部門，做好“6.26”禁毒宣傳教育活動相關(guān)工作。
二、多樣化宣傳，營造良好的禁毒拒毒氛圍。
一是在中小學舉辦禁毒法制教育講座、開展禁毒掛圖展和簽名宣誓活動?；顒悠陂g，舉辦了兩堂禁毒法制知識講堂。第一堂是6月15日，在平潭中學分會場舉行;內(nèi)容包括禁毒法制講座、進行禁毒掛圖展覽和宣誓簽名。講座由平潭出所所長陳健勇主持，生動講解了禁毒法律法規(guī)知識;講座后，全體師生分批觀看掛圖展，并配有老師跟進講解;最后，組織全體學生進行禁毒拒毒宣誓，并在“珍愛生命，遠離”條幅(50米2米)上簽名。第二堂是6月26日，在平潭中心小學分會場舉行，由平潭派出所副所長主持，配備、等實例講解禁毒法律法規(guī)知識。此次活動，受教育學生達2800人，有效宣傳了禁毒工作，增強了學生的禁毒拒毒意識。
二是舉辦大型現(xiàn)場禁毒法制知識咨詢會。20__年6月26日，綜治辦牽頭組織派出所、安全辦、婦聯(lián)、團委、勞動站等部門在鎮(zhèn)文化廣場，懸掛禁毒橫幅并設(shè)立咨詢臺，現(xiàn)場為群眾提供禁毒法制知識咨詢、并派發(fā)禁毒宣傳資料?；顒蝇F(xiàn)場氣氛濃厚，參與群眾人數(shù)多，發(fā)放禁毒宣傳資料多，宣傳效果明顯。據(jù)統(tǒng)計，本次現(xiàn)場活動共接受群眾咨詢320人次，派發(fā)禁毒宣傳資料2200份。通過現(xiàn)場宣傳活動，廣泛宣傳了禁毒工作，切實提高了群眾對的認識，營造了全民禁毒拒毒的良好氛圍。
三是利用移動宣傳車、拉橫幅和入戶派發(fā)宣傳資料進行禁毒宣傳。活動期間，全鎮(zhèn)轄區(qū)共懸掛橫幅52條，禁毒移動宣傳車出動8次，到圩鎮(zhèn)主要街道和重要路口進行宣傳。同時，6月26日協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級，組織禁毒辦、團委自愿者、社會工作者、村兩委干部、村小組長等人員，入戶派發(fā)禁毒宣傳資料。據(jù)統(tǒng)計，共派發(fā)禁毒宣傳資料10000份，有效宣傳了禁毒工作，提高了群眾對無毒創(chuàng)建工作的知曉率。
通過開展系列宣傳教育活動，提升了廣大群眾和學生對的認識和拒毒防毒意識，營造了全民拒毒的氛圍，將我鎮(zhèn)的禁毒工作推向新的高潮，有力的鞏固了禁毒工作成果。
資助宣傳月活動總結(jié)篇二十一
20xx年5月，按照省管理中心要求，積極開展“路政宣傳月”活動。三門峽管理處聯(lián)合高速交警、地方路政召開“路政宣傳月”活動動員大會。
宣傳進鄉(xiāng)村。為保證高速公路路政管理的相關(guān)政策和法律規(guī)定深入人心，家喻戶曉，得到社會各界及廣大人民群眾得認知和支持，進一步增強人民群眾愛路護路的意識，積極營造良好的高速公路路政管理環(huán)境。根據(jù)往年宣傳的經(jīng)驗，向沿線的村莊進行上門宣傳，將《中華人民共和國公路法》、《公路安全保護條例》等有關(guān)路政法律法規(guī)制作成宣傳資料發(fā)放，并動之以情，曉之以理，勸說沿線村民禁止上高速公路行走等違法違規(guī)行為，確保自身生命安全。
安全宣傳進學校。幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。在活動月期間，根據(jù)周邊實際情況，將“路政宣傳月”活動開展到了學校，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
定點設(shè)攤，積極宣傳路政安全管理。5月27日上午，大隊聯(lián)合地方路政在盧氏縣汽車站定點宣傳路政法律法規(guī)、展示路政宣傳圖板，并現(xiàn)場為司乘人員提供咨詢服務(wù)。通過這次宣傳，積極營造了良好的`公路路政管理氛圍，為以后高速公路路政管理有效實施打下良好的輿論基礎(chǔ)。
“路政宣傳月”活動只是短短的一個月時間，但路政宣傳工作是無止無境的，大隊在以后的路政管理工作中，堅持把握好路政宣傳這面旗幟，圍繞宣傳做好路政管理工作。
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