總結(jié)是對(duì)自己所做工作的一種總結(jié)和追溯，有利于展示自己的實(shí)力和價(jià)值。寫總結(jié)要遵循客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確的原則，不夸大和縮小事實(shí)。感謝大家的耐心閱讀，以下是我整理的一些總結(jié)心得和建議，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
以為話題總結(jié)篇一
“10。1”黃金周，放假了同學(xué)們像飛出籠子的小鳥，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
一天，媽媽就帶我到城里去。媽媽要幫我買鞋，我們便來到了路橋。在賣鞋處我看中了一雙黑白相加的運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽看出了我的心思，問：“琳琳看中了哪雙？”我用手指了指斜對(duì)面的鞋，“那黑白相加的很好看?！庇谑菋寢尵蜖恐业氖窒蛐睂?duì)面走去。媽媽先摸了摸鞋外的軟皮，又摸了摸鞋內(nèi)，穿起來是否舒適，經(jīng)過仔細(xì)觀察，終于同意要買，她讓我穿上試試，我穿好后朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，她問攤主：“這多少錢？”“120元。”攤主說，“是軟皮的`?！眿寢屨f：“35元賣不賣？”“不賣，最低50元?！睌傊鲾蒯斀罔F地說。我嚇了一跳，心想：他開價(jià)120元，媽媽還價(jià)35元能賣嗎？想著，媽媽說：“我們?cè)偃e處看看?！蔽液懿粯芬?。這時(shí)攤主說：“45元賣給你?！薄安灰?。”“都45元了，媽媽你怎么還不買。”我邊說邊搖著她的手。媽媽繼續(xù)走著，攤主說：“35元就35元，我賣了?！?/p>
我高興得又蹦又跳，鞋終于買了，媽媽殺價(jià)還真厲害。
以為話題總結(jié)篇二
“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天”李白在《蜀道難》中的詩詞讓我們體會(huì)到了蜀道的艱險(xiǎn)。生活在這樣的環(huán)境中，自然是少不了橋的出現(xiàn)。有大石頭壘成的石拱橋，有水泥板鋪成的橋，也有現(xiàn)代化的鋼筋水泥橋，雖然橋的外形隨著科技的發(fā)展已經(jīng)有了日新月異的變化，但是我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)的那座用青石板鋪成的小橋。
那座小橋橫跨在一彎淺淺的小溪上，那是我們小朋友最喜歡玩耍的地方。夏日里，我們會(huì)約上三五好友一起去小溪邊玩，從青石橋上慢慢下到小溪里，到溪里捉魚，挪開石頭，抓住想要逃走的'螃蟹，等到收獲頗豐的時(shí)候，我們就會(huì)并排坐在石橋上，相互比較自己的勞動(dòng)成果。到了晚上，我們又會(huì)來到石橋上，拿著瓶子，看著螢火蟲飛過來，趕緊抓過去，一條螢火蟲到手了，裝進(jìn)玻璃瓶中，又去尋找下一個(gè)目標(biāo)。簡(jiǎn)單的青石橋儼然成了小伙伴們的玩耍勝地。
昨晚下了一場(chǎng)大雨，我們都擔(dān)心那座小石橋會(huì)垮掉，第二天，天一亮，我們就跑到小溪邊，雖然小溪漲水很厲害，但是那座看似簡(jiǎn)陋的石橋卻依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里，我們都十分高興，快樂的向它奔跑過去。
以為話題總結(jié)篇三
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，好朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。悉尼奧運(yùn)會(huì)，“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是，美國女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人――于親人分享，與好朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對(duì)手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛分享的人?！蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。
以為話題總結(jié)篇四
一份快樂，如果乘于一萬，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以一萬，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一道簡(jiǎn)單的公式。只要你解開了，便得到了成功的'喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就象一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
比如偉大的發(fā)明家愛迪生，如果不把它的發(fā)明公諸于世，只有他一個(gè)人知道，那人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道電有那么大的用處，他的發(fā)明也就一無是處了，失去了這些新發(fā)明的意義，還有古往今來的許多科學(xué)家，如果他們不把自己的發(fā)明或研究成果公布出來，那么，人類社會(huì)的文明腳步就會(huì)慢許多許多。這是大的分享，往小里說，我們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡幪幋嬖谥窒?，比如老師給我們上課，就是把他們掌握的知識(shí)分享給同學(xué)們，還有像我們生活中，和同學(xué)們共同完成一件事或解一道難題，完成以后，我們會(huì)一起沉浸在分享成功的喜悅中等等。
知道了分享有這么多的好處，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中就要學(xué)會(huì)分享，享受分享帶個(gè)我們的快樂，讓分享的快樂時(shí)時(shí)溫暖著我們。
指導(dǎo)教師：王秀萍。
以為話題總結(jié)篇五
叮咚叮咚，伴隨著下課鈴聲，我去找我的好朋友小劉。
我正要走出教室，卻瞥見小劉就在他的座位上。我走到他身旁，說：嘿，小劉，一起出去玩唄哎，怎么啦？只見他悶悶不樂地趴在桌上，手里拿著一支筆。這道題我不會(huì)做。小劉用手指著一道題說。
我把視線移到小劉指的地方，一看是道數(shù)學(xué)題，便想：嘿，正好是我比較拿手的數(shù)學(xué)題，可以教教他。我在腦子里飛快地計(jì)算起來，思路如泉涌般傾瀉在我的腦海中。我胸有成竹地說：這好辦，誰要我們是好朋友呢，讓我來把我的經(jīng)驗(yàn)分享給你吧！于是，我便滔滔不絕地講述起來，把我的經(jīng)驗(yàn)、答題方法、要點(diǎn)等等全都分享給了小劉。小劉豁然開朗，他聽得兩眼放光，用筆飛快地寫著。原來這道題這樣做的啊！他說。做完后，他把本子拿給老師批，老師看后，表揚(yáng)小劉有進(jìn)步，并批了一個(gè)優(yōu)雙星。小劉高興地一蹦三尺高，立刻跑到我跟前，激動(dòng)和高興寫滿了他那紅撲撲的臉頰。他連聲向我道謝說：謝謝，多虧你教我，我才得到我這學(xué)期第一個(gè)優(yōu)雙星。我笑笑擺擺手說：哎，沒關(guān)系的，好朋友之間這點(diǎn)事算不了什么，來，吃塊蘋果補(bǔ)補(bǔ)腦吧！我又像變戲法一樣變出了兩塊蘋果放在手上，我拿了一塊，小劉也拿了一塊，他咬一口，我咬一口，這蘋果似乎比以往吃的蘋果更甜了，我們的臉上都洋溢出甜美的笑容，不知是因?yàn)樘O果的甜美呢，還是因?yàn)槲覀儍扇酥g分享的友誼。吃完蘋果，我們兩個(gè)小伙伴手拉手走出教室，玩起了以前經(jīng)常玩的游戲……。
分享，可以是讓人成長的知識(shí)；分享，可以是一塊甜美的蘋果；分享，更是友誼之門的鑰匙。經(jīng)過這件事，我們的友誼更加深厚了。
以為話題總結(jié)篇六
在我的房間里有一架舊書柜，書柜上有一只小小的抽屜，上著一把生銹的鎖。那把小鑰匙已經(jīng)丟了好久好久了，也不曉得小時(shí)候的我把那小鑰匙丟哪兒了。
那個(gè)小抽屜里，放了些什么，自己早已忘得一干二凈了。正因?yàn)椴恢览锩嬗惺裁?，好奇心才一日日增長。我想，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不打開它，讓這樣的`好奇心持續(xù)下去。
日子飛快地過去，我實(shí)在按捺不住我那“怦怦”跳的心，抽屜在我眼里變得神圣起來。
星期六打掃衛(wèi)生，我在一個(gè)不起眼的角落里翻出一個(gè)鐵箱子，打開，里面有幾件小時(shí)侯穿的衣服，其中有一件是我最喜歡的紅色小外套。剛要丟掉，“哐當(dāng)”一聲，金屬的光澤頓時(shí)刺迷了我的雙眼，我拿起這枚小小的鑰匙。心，有些顫抖，仿佛手里在握一枚苦澀的果子……一把生銹的小鈴鐺，幾只小杏核，幾顆落滿灰塵的彈珠，一疊糖果紙，小時(shí)侯的生活又真真切切地?fù)涞窖矍?，一個(gè)小女孩的形象又慢慢地浮現(xiàn)在眼前，一種說不出的感覺頓時(shí)彌漫了整個(gè)身體……心仿佛空了。
我后悔了，不該開鎖的。
童年固然是美好的，是讓人留戀的；但我更向往明天，向往一個(gè)長大的我，一個(gè)成熟的我。
以為話題總結(jié)篇七
一天早上，小蟲子、螞蟻出來散步，忽然不知從哪里滾出來一個(gè)大雞蛋殼，嚇得兩個(gè)小伙伴喘不過氣來，小螞蟻說：“我們看下是什么東西吧？”，他轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)大雞蛋殼，小蟲子說：“我們把它搬去大草原上坐蹺蹺板吧?！毙∥浵佌f：“好吧?！?/p>
在去的路上看見小蝴蝶，小蝴蝶說：“我也來幫你們一起搬吧?！辈灰粫?huì)兒就到了大草原，小蝴蝶說：“我們來玩蹺蹺板吧，”他們不知從哪里撿來了一塊板子，把它做成一個(gè)很大的`蹺蹺板，他們倆玩得不亦樂乎，他看見小蝴蝶在說：“你們小心點(diǎn)，別弄傷到自己?！?/p>
小螞蟻說：“可是我想去天上玩?！焙f：“好啊?！彼麄儼央u蛋殼做成一個(gè)熱氣球，他們就這樣飛了起來，他們看見天上一朵白云，他們真想一口吃掉呢。
忽然下起了傾盆大雨，他們手忙腳亂的躲進(jìn)了雞蛋殼里。
雨停了，已經(jīng)到晚上了，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子躺在了雞蛋殼里，望著天空的星星，還一邊在雞蛋殼里做游戲，不一會(huì)兒小伙伴就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
以為話題總結(jié)篇八
桔子是一種常見的水果。剛開始是綠的，漸漸變成黃色，最后變成橘紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
橘子外面是一層金黃金黃的外皮，剝開卻有一層白白的線條，好似它的筋絡(luò)，筋絡(luò)里面才是果肉，果肉也是金黃的，像是十幾個(gè)親兄弟，互相拉著手。
橘子不僅外觀好看，味道也一樣很美呢！
橘子的味道是那樣的香甜，那樣的`美妙。剛剛?cè)肟谟幸稽c(diǎn)酸，但細(xì)細(xì)嘗也會(huì)嘗出甜甜的味道。在味道方面，我還是最喜歡丑八怪，它不像甌柑那樣苦澀無味，也不像普通橘子那樣酸，它是甜的，甜得恰到好處。
橘子渾身都是寶，果肉有豐富的營養(yǎng)，富含維生素c，蛋白質(zhì)，鐵鈣鋅等多種維生素，有生津開胃的用處。每天吃一個(gè)橘子就可以滿足人一天的維生素c的需要量。還有美容作用。
桔子還可以做中藥。不僅如此，把橘子皮曬成陳皮，還可以做燉羊肉的調(diào)味品，用陳皮燉的羊肉有一種特殊的橘子清香，也去除了羊肉的腥味。
不過眾多物品都有兩面性，橘子雖然很美味，但多吃會(huì)上火，引起口舌生瘡，便秘等癥狀，所以大家也不能貪吃哦！
以為話題總結(jié)篇九
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”大詩人葉紹翁眼中的春天是那樣充滿活力、充滿生機(jī)。
春天來了，柳樹把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，都盡情地釋放出來了！柳枝上吐出了嫩嫩的葉芽，微風(fēng)拂過細(xì)長而又柔軟的枝條，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正甩動(dòng)著長發(fā)翩翩起舞呢。黃色的迎春花張開了笑臉迎接春天的到來，金燦燦的花朵一大片一大片。瞧，那邊的櫻花樹也在喜迎春天呢！枝頭上那含苞待放的花骨朵正積蓄力量準(zhǔn)備把它的美麗綻放在春風(fēng)里；有的剛展開花瓣還沒有露出黃色的花蕊，好像一位害羞的'小姑娘低頭含笑；有的花兒全部展開吐出了金黃的花蕊，那花白里透些粉紅，仿佛天上的仙子正在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。粉妝素裹的櫻花樹正向人們報(bào)告春天的到來。
小草在冬天媽媽的滋養(yǎng)下煥發(fā)生機(jī)，早就按捺不住自己啦！春天一到，就勇敢地從泥土中鉆出來點(diǎn)綴大地，綠油油的臉蛋上還掛清晨的露珠呢！
以為話題總結(jié)篇十
靜心聽竹語，閉目修神，安然飄逸。
這種由心而發(fā)的平靜，仿佛湖面毫無漣漪，波光粼粼微漾陽光。此情此景，我與誰共享？惟我而已。
我曾經(jīng)讀過《紅樓夢(mèng)》，海棠開出如雪風(fēng)骨，溫一壺清酒，青袖云衫，珠羅長裙，聽一曲花開。他們揮毫潑墨，描其神，賦其韻，分享自己的詩情。何等風(fēng)雅，何等清雋。豈知，他們分享的并不是詩意，而是自己的心性，自己的人生?；蛟S他們那字字珠璣中，說的另一人的一切，但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語句，卻能讓人知曉自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸寬闊如海，就能包容下別人對(duì)你的任何評(píng)論，并細(xì)細(xì)挑論，完善自己的.心靈。相反，心胸狹窄的人，必然無法領(lǐng)悟分享的真諦，心靈愈來愈窄，愈來愈小，最后把自己也擠了出來。
與人分享，其實(shí)并沒有缺少什么，反而得到的更多。你有一個(gè)蘋果，我也有一個(gè)蘋果，我們相互交換，依然是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，分享之后就是兩種思想。
分享你的曾經(jīng)，你就能收獲更寬廣的未來。
就如此刻。我的清幽，我的安然，為何不能與另一人分享？在你獨(dú)品清雅時(shí)，另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權(quán)給任何人下定義，自己對(duì)于人生的理解不同，所欣賞的也就不同，而在這不同中，卻依然有著相似。對(duì)正義的堅(jiān)信，對(duì)幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的精彩。
我們因相似而遇見，卻又因差異而成長。分享是一生都學(xué)不完的一堂課，它所教會(huì)我們的，不單單是分享那么簡(jiǎn)單。
以為話題總結(jié)篇十一
陽光，很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng)，因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗，相反的，很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，快了，快了，到我了。
我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”，“我看好你哦”，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當(dāng)然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣，走上舞臺(tái)?！袄蠋焸?，同學(xué)們，今天我給大家。”起初還算順利，但由于我心猿意馬，無意間，講錯(cuò)了臺(tái)詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來，多么希望天突然黑得伸手不見五指！看看老師，他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。
鞠躬，下臺(tái)。
第二天，手捧著鮮紅的，注視著耀眼的'“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語，知道自己的努力沒有白費(fèi)，我成功了！
佇立在跑道上，頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意，頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許，只有自我，才能收獲比較美麗的成功吧。
以為話題總結(jié)篇十二
有一種溝通會(huì)造成心靈的震撼，有一種理解是萬物的語言，那就是交流——“理解和溝通從交流開始”，這就話一語道破了交流是溝通和理解基礎(chǔ)，是人生中不可缺少的親情增加劑。
在家庭中交流是必不可少的，衣食住行這四大方面也離不開交流：“媽媽，我明天穿那件衣服？”這是關(guān)于“衣”的交流；“爸爸，我們今天吃什么？”這是關(guān)于“食”的交流……這些都是我們最基礎(chǔ)的交流。還有的交流能增進(jìn)親情，例如：給父母講笑話可以在笑聲中增進(jìn)親情；給父母將感人的故事能在淚光中增進(jìn)親情……在“交流”中，還有無聲的精神交流，例如：考試考了好成績(jī)，回家讓父母看了考卷，父母激動(dòng)的說不出話，在這沉默中，親情大大增加。
此外交流還是友情的防腐劑。在我們與朋友的交往中，難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)阻礙我們與朋友友誼的正常發(fā)展，這時(shí)就我們與朋友間的交流來解決問題。如果交流的好，還會(huì)使我們與朋友間友誼進(jìn)一步加深呢！
最后，交流還是師生間的黏合劑。我們?nèi)绻嗯c老師進(jìn)行交流，會(huì)松弛我們與老師之間的關(guān)系，使我們和老師的'關(guān)系更是一層樓！
交流是人與人之間溝通的橋梁，是敲開心鎖的一把重錘，是朋友間相互幫助的繩索，是攀上人生頂峰必不可少的階梯！
以為話題總結(jié)篇十三
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友?；锇榉窒碜约旱目鞓窌r(shí)，自己又會(huì)是多么快樂!
分享與我們的生活緊緊連在一起，如果一個(gè)人不懂得分享，那么，他的朋友與人緣一定少之又少。生日時(shí)，有些人會(huì)請(qǐng)大家吃小點(diǎn)心或舉行生日化妝派對(duì)或邀請(qǐng)同學(xué)去參加有趣的宴會(huì)，把自己內(nèi)心的快樂和喜悅與別人分享。有一次，媽媽去超市買東西，獲贈(zèng)了一個(gè)小褐熊布偶，走在路上，我看到一個(gè)小妹妹很專注的看著小熊，于是我和媽媽就把那只小熊送給她。當(dāng)她抱住熊后，臉上欣喜若狂的表情和連連的道謝聲，至今還在我的腦海中圍縈繞。
有些富有和家境不錯(cuò)的好心人，就會(huì)捐錢幫助他們。這樣，不只沒有家的人可以重新?lián)碛屑?，捐錢救助別人的人一定也會(huì)很快樂，因?yàn)橹丝鞓分韭?
想起學(xué)期末在班上開同學(xué)會(huì)時(shí)，大家都會(huì)拿出自己心愛的零食和別的同學(xué)交換，或和別的同學(xué)分享零時(shí)的情景。那時(shí)，不僅能吃到各式各樣的餅干，還能和同學(xué)感情交流，陶醉在濃濃的同學(xué)愛之中，真的是太美好了。當(dāng)我們把東西分享給別人時(shí)，非但自己沒有損失，反而從中獲得許多的快樂。分享，不只是把東西給別人而已，還能獲得對(duì)方善意的回報(bào)，如一個(gè)甜美的微笑……，等到別人有好東西時(shí)，他也會(huì)和自己分享，這樣一來一往，投桃報(bào)李，彼此的感情就會(huì)越來越好，友誼也會(huì)與日俱增。
不過，并不是所有的東西都可以與人分享，考試時(shí)，考卷上的答案是不能與人分享的;心中的秘密，也是不能與人分享的。一般來說，付出比得到的感覺還要好，如果自己有能力，就要多付出一點(diǎn)，所謂：十年河?xùn)|，十年河西，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。說不定自己哪天遇上危機(jī)時(shí)，別人就會(huì)伸出援手，拉我們一把。多做多得，少做多失。因此，我們絕不要做一個(gè)手心向上的人，一定要做個(gè)手心向下、多付出的人。
一個(gè)人通常都會(huì)希望取得，而忘記給予，我認(rèn)為：給予就是一種分享。這是一個(gè)“給”和“取”的社會(huì)，給就是一種分享，如果能夠把自己的能力和東西與人分享，就會(huì)成就自己美好的德行與修養(yǎng)。同樣的，我以此文與大家分享，這種分享的快樂，勝過獨(dú)自擁有啊!
以為話題總結(jié)篇十四
中秋的月光下，每個(gè)人都享受著同樣的光芒，每個(gè)人都有不同的感受和想象。
我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對(duì)月感慨，對(duì)月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個(gè)民族的文明在月下延長，一個(gè)個(gè)時(shí)代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時(shí)代之歌，在今夜登場(chǎng)。看霓虹閃爍，彩旗飄揚(yáng);聽頌歌曲曲，詩詞流淌;望萬里江山，處處笑語歡蕩。
我們感受月下的悲愁憂傷。滿月象征團(tuán)圓。滿月下，也就成了那些游子們懷鄉(xiāng)的由頭，成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對(duì)對(duì)象。是啊，人生能有多少如意?不如意者常有。團(tuán)圓固然人人期望，分別也不能完全由人。況且，在我們國家的建設(shè)里，在我們的邊防線上，還有多少人在奮斗，不眠。和他們相比，那些個(gè)閑愁離恨又算得了什么呢?!看那些個(gè)情山恨海里撲騰的人事，我們根本用不著悲傷。
讓我們繼續(xù)分享月光……。
我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素，但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡(jiǎn)單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里?！澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧?！蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長身體，你吃了它?！?/p>
看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書上看到的一招，于是計(jì)上心來。
“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗，然后對(duì)外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗!”我邊說著，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計(jì)謀，“你這個(gè)小精怪!”說著，就要把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要?！蔽胰鰦傻馈?/p>
最后，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!
以為話題總結(jié)篇十五
俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”昨日風(fēng)疏雨驟。遙觀天，天降雨，近觀地，成河流。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。眺瞅往，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍(lán)了天空，洗往了灰塵，洗綠了小草。
雨說：人們有時(shí)會(huì)厭倦臥冬有時(shí)會(huì)喜歡臥冬厭倦我的我不傷心，喜歡我的我更開心。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
雨說：我潤澤滋潤著整個(gè)大地的萬物。我的回宿便是您們成長的過程。我要使那花、使那草、使那樹、使那谷物，在我的斥責(zé)護(hù)下快樂成長。固然我從這個(gè)世界到那個(gè)世界，難免有些生疏，但是我已滿意常樂了。
隨風(fēng)潛天黑，潤物細(xì)無聲。
雨說：我偷偷的來到您的身旁，又偷偷的為您加油，我要將我的一切都給您，讓您痛快的成長，我要讓您長出可口的果實(shí)，讓您長出鮮艷的花朵，讓您無聲無色的綠化整個(gè)世界，那是多么的夸姣啊。當(dāng)一切都沉睡了的時(shí)候，我就來了，我要向您招手，讓您望到我是多么的想念您。
天街小雨潤如酥，草色遠(yuǎn)望近卻無。
雨說：我要將我的生命貢獻(xiàn)給您們，給所有需要我的人。我為我而驕傲，為我而自豪。
我傾聽著雨的訴說，傾聽著他所有想說的話，也傾聽到了他未說完的話啊，我心目中的雨，您就像錦繡的大樹一樣，無私的奉獻(xiàn)出你的生命。我喜歡您，喜歡你那甜蜜的聲音，更喜歡你那夸姣的心靈。你是一個(gè)理想的主義者，是一個(gè)樂觀的主義者，更是一個(gè)勇敢令人敬仰的主義者。這多么激動(dòng)人心啊。
假如我學(xué)得了一些寬容，假如我學(xué)得了一些勇岡冬假如我學(xué)得了一絲樂。
觀，那么我都得感謝——雨的訴說。
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以為話題總結(jié)篇十六
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)，夢(mèng)使我們單調(diào)的生活變得充實(shí)，夢(mèng)給我們枯燥的現(xiàn)實(shí)帶來生機(jī)與活力，夢(mèng)給我們前進(jìn)的道路指明了方向。
夢(mèng)之所以具有如此大的魅力絕非天方夜譚，當(dāng)夢(mèng)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)時(shí)，他能放飛我們的思想，宣泄我們的情感。夢(mèng)境里，我們能看到，做到遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于現(xiàn)實(shí)之上的東西，這無疑是我們思想的釋放，精神的寄托，是我們不可或缺的精神生活。
當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)接近，夢(mèng)便成了我們的理想。先哲曾說過：沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨?？梢?，理想在我們?nèi)松杏质前缪葜嗝磁e足輕重的角色。正值風(fēng)華正茂的中學(xué)生，更是應(yīng)該樹立自己遠(yuǎn)大的理想，有了理想才不至于迷失前進(jìn)的方向，有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?？赡茉诟鱾€(gè)年代，每個(gè)人理想不同，所產(chǎn)生的影響也不同。但我想，這不重要，理想之所以備受推崇，不是因?yàn)樗?內(nèi)容多豐富、偉大，而貴在它對(duì)樹立理想的人積極的意義—他能充分發(fā)掘那人的潛力和磨煉那人的意志。
夢(mèng)像一位畫師，為人們繪出美麗、精彩的生活藍(lán)圖，夢(mèng)又是一位引路人，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
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