一種特殊的情感體驗是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗。在寫總結(jié)之前，應該先進行充分的準備和資料收集。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法，幫助我們更好地進行總結(jié)工作。
五查擺五強化發(fā)言稿篇一
洱源縣按照中央、省州黨委的統(tǒng)一部署，始終堅持高標準、嚴要求、高質(zhì)量，創(chuàng)新載體，落實措施，突出“五個到位”、注重“五個強化”，扎實推進查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作。
突出“五個到位”。一是思想認識要到位。充分凝聚思想共識，在學習內(nèi)容上點面結(jié)合、在學習形式上靈活多樣、在學習質(zhì)量上務求實效，做到真學、真懂、真信、真用，學習進一步深入、認識進一步提高、思想進一步統(tǒng)一、行動進一步自覺，切實為整個教育實踐活動打牢思想基礎，提供組織保障。
二是查擺問題要到位。查找問題聚焦“四風”，以“三嚴三實”要求，在深入、實在上下功夫，觸及深層次問題，觸及實質(zhì)性問題，具體到人、具體到事。認真對照列舉的“四風”問題25種表現(xiàn)，中央活動辦梳理的37條問題，省委秦光榮書記指出的25種現(xiàn)象、20種典型特征，以及省委活動辦梳理的11個方面121條“問題清單”，進一步找準找實突出問題，列出“問題清單”。認真開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實，真正把問題找準、找實、找足、找具體。
三是交心談心要到位。把功夫下在會前，安排充足的時間，廣泛開展談心交心活動，把問題談開、談實，把思想談深、談通、談透。一是“與誰談”?嚴格落實“四個必談”要求，談話對象要全覆蓋，規(guī)定人員不能少，還要接受約談。二是“談什么”?聚焦“四風”點問題，內(nèi)容要實，既談自己問題，請對方提意見，又要談對方問題，幫助剖析，把問題談透、思想談通，真談、實談、深談。三是“怎么談”?談話程序不能少，至少談兩輪，平等相待，推心置腹、以誠相見，敞開心扉、溝通思想，形成“批評意見清單”，把“毛毛雨”下在會前。
四是對照檢查要到位。按照“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析透、整改措施實”的要求，一是對準號。重點寫清“四風”突出問題，對“問題清單”作出回應，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費等情況逐一作出說明。二是像自己。對照檢查材料要自己動手，畫自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想。三是有深度。開門見山，直奔主題，直面不足，查擺問題，深挖根源，明確努力方向，做到見事見人見思想。四是嚴把關。領導班子、領導干部的對照檢查材料實行逐級審核把關，即：一把手先審核把關，督導組再審核把關，最后報上一級黨組織審定。
五是開展批評要到位。在深入調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎上，制定專題民主生活會方案，做到貼近基層、切合實際。一是一把手要帶頭向自己“開炮”，端正態(tài)度，主動剖析自己、深刻反省自己，以實際行動帶動形成自我批評的濃厚氛圍。二是批評與自我批評要有“辣味”，自我批評一定要直奔問題、觸及思想靈魂，敢于揭短亮丑，充分查擺“四風”問題，對群眾所提意見和上級點評的問題要逐一檢查、如實回應，不能避重就輕、言不及義或當面說好話、變相吹捧，而要實打?qū)嵉財[問題、亮短處，既堅持問題導向，動真格有“辣味”，又實事求是，不搞無原則紛爭，達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。三是要加強對專題民主生活會的指導把關，準備工作不充分、班子成員之間談心交心沒有全覆蓋、對照檢查材料審核沒有通過的，一律不予開會。批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想的，要及時提醒糾正甚至“叫?！?相互評功擺好走過場的，要責令重開。
注重“五個強化”。一是強化學習意識。把學習教育貫穿活動始終，妥善處理工學矛盾，合理安排時間，真正沉下身子、靜下心思、心無旁鶩、持之以恒。自覺做到規(guī)定書目通讀、重點篇目精讀、基本觀點仔細摘抄、輔導錄像通看、心得體會多撰寫，力求學進去、鉆進去、深進去，在深入實際中發(fā)現(xiàn)問題，在學習教育中尋找答案，在邊學邊改中解決問題，真正做到學以致用、學有所獲。
二是強化責任意識。各單位一把手切實擔負起第一責任人責任?！耙话咽帧币獦錁藯U，以向我看齊的態(tài)度把自己擺進去;“一把手”要當先鋒，帶頭開“第一炮”，認真查擺“四風”方面的突出問題，深入開展自我批評;“一把手”要管方向，把控好會議導向，以身作則、率先垂范，帶頭從州委、縣委督導組通報的意見中吸收認領并查擺好“四風”問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定整改落實措施，達到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果，為各級領導班子和黨員干部作出榜樣。
三是強化督導意識。15個縣委督導組按照“及時跟進、整體推進、分類促進”的要求，堅持嚴之又嚴、細之又細、實之又實的工作作風和方法，深入各督導單位真督實導、嚴督細導，把“三嚴三實”的要求貫穿全過程。一是準確定位，當好參謀，做到“盡職不越位”。二是堅持標準，認真督導，做到“督導不包辦”。三是聯(lián)系實際，講究方法，做到“務實不教條”。四是認真學習，嚴守紀律，做到“從嚴不放松”。
四是強化溝通意識。樹立發(fā)展“一盤棋”的觀念，主動對接，上下溝通協(xié)調(diào)、相互配合、相互補位、相互支持，注重配合聯(lián)動，促進縣、鄉(xiāng)活動辦信息溝通、資源共享、形成合力，嚴把會前準備關、會議方案關、查找“四風”問題關、談話交心關、對照材料關、開展批評關，嚴肅紀律、嚴格程序、嚴抓落實。
五是強化質(zhì)量意識。民主生活會會前要按照中央“四必談”要求，安排充足時間，認真開展談心交心活動，切實把問題談開談實，把思想談深談通。對照檢查材料要寫得實、畫像準，既要見人見事見思想，又要找準找實突出問題，重點寫清“四風”突出問題，列舉具體表現(xiàn)和典型事例。剖析問題要結(jié)合工作實際和成長經(jīng)歷，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律、財經(jīng)紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因。開展批評與自我批評要動真碰硬、敢于交鋒，有辣味，不當老好人，不搞無原則紛爭，絕不能讓黨內(nèi)生活庸俗化。
五查擺五強化發(fā)言稿篇二
學習。
教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環(huán)保事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。以下是本站小編為大家整理的關于五查擺五強化發(fā)言稿范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
根據(jù)中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習近平總書記系列講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上，重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理四風方面的突出問題。
一、四風存在的主要問題。
1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠，習慣于對上級布置的任務當中轉(zhuǎn)站、當二傳手，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求過得去、不求過得硬。民主意識淡化，家長作風、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進去，官越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細看，不思進取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于小圈子、結(jié)交小朋友，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。
4、奢靡之風時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規(guī)格接待，覺得這樣才有面子，像領導。不追求健康的生活情趣，不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用。
鄧小平。
理論認識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對。
堅持。
改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對四風，自覺改正自身在四風方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務的好干部。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到有的放矢在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區(qū)環(huán)保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。黨員領導干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺，成為合格的經(jīng)濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。
通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環(huán)保事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，結(jié)合本職工作，深刻查擺剖析。
一要查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀等問題，強化政治定力。
二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三要查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，有沒有假公濟私、損害群眾利益等問題，有沒有在人民群眾。
生命。
財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，強化群眾觀念。
四要查擺履職盡責是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、進取心不強，有沒有精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬，有沒有敷衍應付、逃避責任等問題，強化擔當精神。
五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有律己不嚴、知行脫節(jié)，有沒有講奉獻、講公德、講。
誠信。
不夠，有沒有價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗、貪圖享樂等問題，強化道德修養(yǎng)。
黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，站位更高、剖析更深，聯(lián)系分管工作實際，深入以下兩個方面的查擺強化。
一要深入查擺業(yè)績觀是否求真務實，有沒有不按市場規(guī)律辦事、不顧發(fā)展質(zhì)量甚至弄虛作假，有沒有遇到矛盾和困難時找客觀理由、推諉扯皮、避重就輕，有沒有為了規(guī)避責任而自縛手腳、不敢為不想為不善為，有沒有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享，強化轉(zhuǎn)型發(fā)展意識。
二要深入查擺從嚴治黨責任是否落實不力，有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求，有沒有黨建意識淡漠、主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題，強化全面從嚴治黨責任。要把普通黨員“五查擺五強化”、黨員領導干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程。
為推進“兩學一做”學習教育，近日，市一院黨支部組織全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。醫(yī)院班子領導在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任。
通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動醫(yī)院發(fā)展起到了積極作用。
五查擺五強化發(fā)言稿篇三
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。全體黨員要對照黨員標準，根據(jù)中央和省市委要求，切實做到“五查擺五解決五強化”。
一要查擺信仰信念是否動搖，解決對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心、精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，解決看齊意識不強、犯政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三要查擺宗旨意識是否淡薄，解決漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題，強化群眾觀念。
四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，解決安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用、大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，解決不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠、違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養(yǎng)。
五查擺五強化發(fā)言稿篇四
根據(jù)中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習系列講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上，重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理四風方面的突出問題。
一、四風存在的主要問題。
1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠，習慣于對上級布置的任務當中轉(zhuǎn)站、當二傳手，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求過得去、不求過得硬。民主意識淡化，家長作風、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進去，官越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細看，不思進取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于小圈子、結(jié)交小朋友，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。
4、奢靡之風時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規(guī)格接待，覺得這樣才有面子，像領導。不追求健康的生活情趣，不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對四風，自覺改正自身在四風方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務的好干部。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到有的放矢在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區(qū)環(huán)保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。黨員領導干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺，成為合格的經(jīng)濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。
通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環(huán)保事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
五查擺五強化發(fā)言稿篇五
根據(jù)x局長在“強化服務意識、增長服務技能、提高服務質(zhì)量”主題實踐活動動員大會上的講話精神和xx省管局《主題實踐活動方案》的部署和要求，結(jié)合自身工作特點，制定了切實可行的活動方案，并按照活動方案的方法步驟扎實開展活動，通過“五查五看”認真查找了各處、各崗位在服務方面存在的問題，同時制定了切實可行的整改措施。經(jīng)梳理，共查找出問題17個;制定整改措施18項?，F(xiàn)將情況報告如下：
一、存在的主要問題。
(一)服務意識方面。
1、還沒有真正樹立“沒有參建單位就沒有我們存在價值”的理念，對“管理也是服務”缺少深刻理解。
2、在服務中，缺少換位思考的意識。還沒有做到充分了解參建單位的真正需求，還不能從對方角度考慮問題，通常以“管理者”的姿態(tài)處理與參建單位的關系。
3、主動服務的意識不強。主動溝通、協(xié)調(diào)不到位。在工作中，主動征求參建單位意見和想法不多，在處理工程建設過程中的問題時，往往按自己的主觀意識和經(jīng)驗去處理，導致工作效果不理想。
4、對個別參建單位提出的不合理要求，處理起來有時會情緒化;有時雖然堅持原則，但態(tài)度生硬;有時處理問題也不夠全面、細致。
5、缺乏服務的前瞻性。對于發(fā)生的問題缺乏預見，領導布置什么做什么，沒有超前工作的意識。
(二)服務技能方面。
1、個別崗位的業(yè)務水平較低，對本專業(yè)的知識了解掌握不全面、不精通，專業(yè)水平與崗位不對稱。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有待于提高。
2、個別崗位的政策水平不高，對基本建設程序、政策掌握不準確，處理問題憑主觀意識，工作方法簡單。政策水平、綜合管理能力有待提高。
3、各崗位、各處室協(xié)調(diào)配合不緊密，溝通協(xié)調(diào)的能力需加強。
4、全員主動學習、自覺學習能力差。尤其是對政治理論、新技術(shù)、新工藝、新設備、新政策等缺少主動鉆研精神，導致知識面相對狹窄。
5、市場調(diào)研做的不好，市場信息掌握的不準確、不及時。
(三)履職盡責方面。
1、主人翁意識意識和使命感淡薄，缺少愛崗敬業(yè)精神。
2、責任意識不強，個別崗位缺少主動負責、敢于擔當?shù)木瘢瑣徫恢g、處室之間還存在推諉扯皮現(xiàn)象。工作效率有待提高。
3、個別崗位工作主動性差，熱情不高，思想懈怠，不思進取，得過且過。全局意識、大局意識淡薄。
4、工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。
5、工作作風不扎實。掌握情況不真實、不全面、不系統(tǒng)，缺少求真務實精神。
6、缺少創(chuàng)新精神。往往是按部就班，憑經(jīng)驗、按規(guī)矩辦事，工作方法單一，原則性與靈活性把握的不好。導致項目管理工期、質(zhì)量效果不理想。
7、管理原則堅持的不夠，有的項目手續(xù)不全、資金不到位也都開工了。
二、整改措施、時限。
(一)服務意識方面。
1、進一步加強服務意識教育。使全體職工牢固樹立“管理也是服務”的理念，同時使全體職工深刻認識到“沒有參建單位就沒有我們存在的價值，項目建設管理過程就是為省直機關提供服務的過程”。(9月1日--9月7日)。
2、進一步加強服務態(tài)度教育。使全體職工提高主動服務、熱情服務的自覺性。變被動服務為主動服務。從“你找我辦”向“我為你辦”轉(zhuǎn)變。杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。(9月1日--9月7日)。
3、進一步加強作風建設，擺正位置。以為參建單位服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。(9月8日--9月15日)。
4、加強真誠服務教育，樹立一切為了參建單位的理念。(9月8日--9月15日)。
5、強化服務的前瞻性意識，對服務工作的標準、目標、效果等進行長遠性和階段性謀劃，做到有針對性。(明年3月份之前完成)。
6、全方位培養(yǎng)職工的服務技巧。一是注意儀表儀容，笑臉相迎，樹立好形象。二是在工作中要換位思考，真實掌握服務對象的需求。三是要主動征求服務對象的意見。(9月15日--9月22日)。
(二)服務技能方面。
1、進一步加強學習自覺性教育，使全體職工都能主動學習、自覺學習、勤于學習、善于學習。(9月22日--9月29日)。
2、有計劃組織開展專題輔導講座。聘請專家從政治理論、政策法規(guī)，到新技術(shù)、新工藝、新設備進行專項輔導，拓展全體職工的知識面，提高理論水平、政策水平和綜合管理能力。(這是一項長期性的工作，結(jié)合培訓計劃進行)。
3、針對專業(yè)知識不精通的問題，有計劃進行專業(yè)技術(shù)方面培訓，提高各崗位技能。(這是一項長期性的工作，結(jié)合培訓計劃進行)。
4、進一步明確各崗位、處室的職責、職能，理順管理程序，促進崗位之間、處室之間的協(xié)調(diào)配合，形成合力，提高效率。(10月8日--10月15日)。
(三)履職盡責方面。
1、把愛崗敬業(yè)教育作為長期任務來抓。樹立全體職工的主人翁意識，弘揚愛崗敬業(yè)精神。(10月15日--10月22日)。
2、加強職工責任意識教育，使全體職工立足本崗位，真正履職盡責，勇于擔當，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。(10月15日--10月22日)。
3、盡可能調(diào)動全員積極性，激發(fā)主觀能動性，振奮精神，積極進取。(10月22日--10月30日)。
4、工作高標準，力爭過得硬。做到工作有標準、有檢查、有追蹤、有考核。(明年2月份之前完成)。
5、進一步加強作風建設。形成深入現(xiàn)場調(diào)查研究、求真務實的良好作風。杜絕浮在上面聽匯報、工作只布置不檢查、責任落實不到位現(xiàn)象。(11月1日--11月7日)。
6、創(chuàng)新工作思路和工作方法，做到原則性和靈活性的有機結(jié)合，促進項目管理規(guī)范化。(11月7日--11月15日)。
7、加強職工全局意識、大局意識教育，使職工能牢固樹立與榮辱與共的理念，進一步增強職工的凝聚力、向心力和集體榮譽感。(11月15日--11月20日)。
8、堅持原則，扎實落實工作管理辦法。
五查擺五強化發(fā)言稿篇六
根據(jù)局黨委的安排部署，對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的實施意見》的要求，我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署，扎實開展每一階段活動，從4月22日轉(zhuǎn)入第二階段以來，始終堅持立足教育提高、采取工學相結(jié)合、重在推動工作的思路，對照思想認識上有新提高、工作作風上有新轉(zhuǎn)變、工作業(yè)績上有新起色的要求，深入調(diào)查研究，認真查找問題，現(xiàn)將自查報告情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度，但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重，存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調(diào)工作忙，為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。
(二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作，業(yè)務工作是硬指標、硬任務，抓得緊、力度大，而組織開展互相批評和自我批評活動較少，班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度，但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行，甚至存有你有政策、我有對策，陽奉陰違，另搞一套，致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。
(三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育，導致有些干部服務態(tài)度不好，服務質(zhì)量不高，服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠，滿足于聽工作匯報，沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài)，開展談心交流活動不夠。
(四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地研究新的歷史條件下，養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題，尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究，有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。
(五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務，參加會議多，聽匯報多，抓活動多，而深入基層少，聯(lián)系實際少，致使有些工作難以做到有的放矢，出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時，也往往是來去匆匆，看事先準備的典型現(xiàn)場多，使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透，尤其是對農(nóng)村基層轉(zhuǎn)移就業(yè)工作了解不全面。
二、問題產(chǎn)生的原因：
形成上述問題的原因很多，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經(jīng)過認真查找、剖析，我認為，這些問題反映了我處在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足，同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。
(一)對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠，掌握不夠?？偟膩碚f，我處還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好，學習制度不健全，學工結(jié)合得不夠緊密，在有限的學習時間內(nèi)，零星學得多，系統(tǒng)學習少，政策學得多、理論學得少，聯(lián)系工作學得多，聯(lián)系思想學習少，對鄧小平理論和三個代表重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少，但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象，或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性，特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。
(三)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的養(yǎng)護體制改革工作任務繁重，終日埋頭工作，常常陷入事務主義的圈子，放松了單位對政治理論學習的督促，使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，陶冶革命情操和提高精神境界不夠，開展領導之間談心不夠，不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向，理想信念淡化，在堅持群眾觀點、群眾路線方面，沒能很好地擺正與人民群眾的關系，為人民服務意識淡化，不能真正了解群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，集中群眾的智慧，由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈，導致理論功底不強，業(yè)務知識不精?？傊?，主觀世界自覺改造不夠，是問題產(chǎn)生的深層次原因。
(四)開拓意識不強，敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護工作中，由于習慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾，用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題，而沒有能夠自覺地開拓進取，努力創(chuàng)新，提高決策水平和工作效率，同時，由于工作作風有飄浮現(xiàn)象，欠缺踏實，敬業(yè)精神不夠，有些工作認真準備的程度不夠，時間、精力投入的數(shù)量不夠，思想重視程度不夠，一些工作缺乏創(chuàng)新，從而使我處的養(yǎng)護工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展還有待于進一步加強。
三、初步整改意見：
在這次主題實踐活動過程中，按照自己找、別人幫、上級點的原則，我處將收到的意見和建議進行了歸納匯總，對于好的意見和建議，我們將虛心接受，并以此作為加強我處自身建設、轉(zhuǎn)變工作作風的難得機遇，進一步結(jié)合我處公路養(yǎng)護工作的實際，認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手：
(一)加強學習，提高領導班子和單位干部隊伍的綜合素質(zhì)。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習中央有關文件精神，吃透理論精髓，堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，不斷提高自身素質(zhì)，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時，要注重公路養(yǎng)護知識的學習。在體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中，養(yǎng)護體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題，這就要求我們公路行業(yè)的領導干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護體制改革的新規(guī)律、新特點，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平，努力成為公路養(yǎng)護的行家里手，進一步鞏固我市養(yǎng)護改革示范市的領先地位。
(二)強化班子協(xié)作，增強集體凝聚力。要拓寬領導班子成員之間的交流與溝通渠道，通過談心，交換意見，相互敞開心扉，營造一種和諧氣氛，建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關系。要建立和帶頭遵守有關規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情，堅持在領導班子會議上通報并研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務例會等制度。
(三)堅持民主集中制的原則，提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領導制度，是規(guī)范、約束領導干部正確行使權(quán)力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定，防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則，提高到黨的根本組織紀律的高度來認識，嚴格做到遵守黨章規(guī)定的四個服從。要認真貫徹民主與集中相結(jié)合的組織制度、領導制度和工作制度，正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結(jié)。要充分發(fā)揮支委會的作用，堅持集體領導、集體決策、民主決策、科學決策，尊重基層同志的合理化建議，認真開展批評和自我批評，做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一，敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一，增強我處的整體合力。
(四)切實增強宗旨觀念，堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權(quán)力修養(yǎng)，牢固樹立群眾觀點，增強為人民服務的宗旨觀念，牢固樹立正確的權(quán)力觀，嚴格按照黨的領導原則行使權(quán)力，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。要建立健全深入基層的工作制度，定期開展調(diào)查研究，了解困難就業(yè)人員的思想狀況，關心他們的疾苦，幫助他們解決一些實際困難，在全心全意為人民服務的過程中，勤政為民，腳踏實地，努力實現(xiàn)自身的價值。
(五)嚴格自律，大力反腐倡廉。要扎實開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動，加強世界觀的改造，堅定共產(chǎn)主義的理想和信念，經(jīng)得起權(quán)利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經(jīng)濟的考驗，切實提高修養(yǎng)水平，切實提高自我約束能力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕，筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線，切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導干部的立身之基，處事之本。要健全黨內(nèi)生活制度，認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現(xiàn)象，狠剎不正之風，做克己奉公、反腐倡廉的表率，帶領我處全體干部職工全力以赴，努力拼搏，推動我市公路養(yǎng)護事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。
五查擺五強化發(fā)言稿篇七
全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，結(jié)合本職工作，深刻查擺剖析。
一要查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀等問題，強化政治定力。
二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三要查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，有沒有假公濟私、損害群眾利益等問題，有沒有在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，強化群眾觀念。
四要查擺履職盡責是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、進取心不強，有沒有精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬，有沒有敷衍應付、逃避責任等問題，強化擔當精神。
五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有律己不嚴、知行脫節(jié)，有沒有講奉獻、講公德、講誠信不夠，有沒有價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗、貪圖享樂等問題，強化道德修養(yǎng)。
黨員領導干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，站位更高、剖析更深，聯(lián)系分管工作實際，深入以下兩個方面的查擺強化。
一要深入查擺業(yè)績觀是否求真務實，有沒有不按市場規(guī)律辦事、不顧發(fā)展質(zhì)量甚至弄虛作假，有沒有遇到矛盾和困難時找客觀理由、推諉扯皮、避重就輕，有沒有為了規(guī)避責任而自縛手腳、不敢為不想為不善為，有沒有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享，強化轉(zhuǎn)型發(fā)展意識。
二要深入查擺從嚴治黨責任是否落實不力，有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求，有沒有黨建意識淡漠、主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題，強化全面從嚴治黨主體責任。要把普通黨員“五查擺五強化”、黨員領導干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程。
五查擺五強化發(fā)言稿篇八
教育。
實踐活動中承上啟下的環(huán)節(jié),也是活動是否能取得實效的關鍵。然以下是本站小編為大家整理的關于五查擺五強化個人發(fā)言稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!
日前，海門市公路部門為推進“兩學一做”
學習。
教育，黨支部組織全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”要求，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。副科級以上黨員領導干部圍繞“七查擺七強化”，在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺，查擺落實管黨治黨。
責任。
是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任。
活動中，全體黨員分黨小組圍繞要求深刻查擺剖析，查擺信仰信念是否動搖，查擺紀律規(guī)矩是否松弛，查擺宗旨意識是否淡薄，查擺精神狀態(tài)是否懈怠，查擺德行表現(xiàn)是否缺失，查擺剖析突出問題，制定問題清單，落實整改措施，力求洗滌黨員思想，提高黨員黨性修養(yǎng)，進一步促進和提升公路工作在新常態(tài)下實現(xiàn)跨越式發(fā)展，打造優(yōu)美路域環(huán)境，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
引導黨員帶著問題“學”、針對問題“做”。近日，新獅社區(qū)黨委組織黨員圍繞“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”進行大討論，開展批評與自我批評教育。
活動分支部進行，主要針對黨員信念是否動搖、紀律規(guī)矩是否松弛、宗旨意識是否淡薄、精神狀態(tài)是否懈怠、德行表現(xiàn)是否缺失五大問題自行查擺，一支部老黨員潘林祥結(jié)合過往經(jīng)歷進行發(fā)言：“以前在工作崗位上參加組織。
生活。
意識很強，都是帶著干糧參加的，現(xiàn)在組織生活就在家門口而且條件優(yōu)越了，但意識卻淡薄了，在新時期開展黨員查擺很有必要。”
本次活動社區(qū)黨委采取互找問題、自我批評、躬身自省等多種有效方式幫助黨員查擺問題，通過活動不斷洗滌黨員思想，提高黨員黨性修養(yǎng)。
為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區(qū)。
環(huán)保。
局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。黨員領導干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺，成為合格的經(jīng)濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。
通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環(huán)保事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
昨天上午，吳江開發(fā)區(qū)(同里鎮(zhèn))召開“兩學一做”學習教育工作動員會，傳達并貫徹落實中央及省市區(qū)各級精神，并對開發(fā)區(qū)(同里鎮(zhèn))學習教育工作進行全面動員和部署。區(qū)委、吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委副書記、管委會副主任徐曉楓作動員講話。
徐曉楓深刻闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，全面梳理分析了主要工作任務，明確了方法要求，強調(diào)了主體責任。他指出，“兩學一做”學習教育基礎在學、關鍵在做。全體黨員要學好黨章黨規(guī)，切實明確基本標準、樹立行為規(guī)范;要悟透系列講話，切實加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動;要爭做合格黨員，切實做到學以致用、追求知行合一。
會上下發(fā)了吳江開發(fā)區(qū)(同里鎮(zhèn))“兩學一做”的《實施方案》和《輔導手冊》，與會人員觀看了“兩學一做”視頻學習資料。在“兩學一做”學習教育中，開發(fā)區(qū)將按照黨員教育管理制度，組織好黨員日常學習與教育，各基層支部安排一次專題黨課，各級黨組織定期組織黨員學習討論，并通過組織黨員觀看警示教育宣傳片等方式，增強黨員干部廉政意識。此外，全體黨員圍繞“五查擺五強化”的要求檢身正己，基層黨支部按要求召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。
近期，開發(fā)區(qū)已經(jīng)開展了“學黨章、守黨規(guī)”網(wǎng)絡知識競賽，并依托開發(fā)區(qū)黨建網(wǎng)站、“紅領掌上通”app等平臺推送政策文件、學習動態(tài)和體會文章，做到學習線上線下無縫對接。
五查擺五強化發(fā)言稿篇九
對黨絕對忠誠主要體現(xiàn)在對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命以及黨的綱領和任務的自覺認識和嚴格遵循。要做一名忠誠于黨的合格黨員，重中之重，就是每一個共產(chǎn)黨員都要切實增強“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
增強政治意識，要求每名黨員必須講政治。在錯綜復雜的形勢面前，能夠保持清醒的政治頭腦和政治定力，具有堅定的政治立場，敏銳的政治洞察力、清晰的政治分辨力。增強政治意識的前提，就是要有堅定的馬克思主義信仰、堅定的社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅定的中國特色社會主義信念。思想和信念是一個共產(chǎn)黨員的精神之鈣，理想信念不堅定，就會得“軟骨病”。個人在人生的道路上不論遇到什么困難，不論遇到什么挫折，都要毫不動搖的堅定這種信仰、信念和信心。共產(chǎn)黨員有了這種信仰、信念和信心，就有了政治靈魂、立身之本，才能對黨絕對忠誠，進而能經(jīng)受任何政治考驗，自覺為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
增強大局意識，必須把大局的精神實質(zhì)學深悟透。不謀全局不足以謀一域，不謀萬事者不足以謀一時。我們黨當前的大局就是：五位一體總體布局，“四個全面”戰(zhàn)略布局，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新的發(fā)展理念?？茖W認識這一大局，自覺在日常工作中服從這一大局、貫徹這一大局，與大局同心同向，為大局凝智聚力，既為一域爭光，也為大局添彩。增強大局意識，還必須把黨和國家及人民的利益發(fā)生放在首位，當發(fā)生矛盾時，個人要顧全大局，要以黨和國家及人民利益為重，在必要的情況下，應當放棄個人利益。
增強核心意識，必須做到“三個堅決”：一是堅決擁護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。始終做到在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，一心一意聽黨的話，堅定不移跟黨走，隨時準備為黨和人民奉獻一切;二是堅決服從黨中央的決定和部署，絕對聽從黨中央指揮，始終做到服從組織而不討價還價，黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各級組織和全體黨員服從黨中央;三是堅決維護以為核心的黨中央的權(quán)威、要學深悟透習系列講話的精神實質(zhì)，理直氣壯批駁歪理邪說、堅決貫徹系列講話精神不動搖。
增強看齊意識，就是主動的從思想到行動，從理論到實踐真正的向黨中央看齊、向黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本要求看齊，自覺在思想上、政治上和行動上同以為首的黨中央保持高度一致?！叭毫φl能御，齊心石可穿?！毕螯h中央看齊，同黨中央保持高度一致，是我們黨的一貫要求，也是衡量一名黨員是否合格的重要標準。
增強“四個意識”，對黨絕對忠誠，要體現(xiàn)在具體行動和實際工作中。地礦系統(tǒng)的廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育，進一步增強“四個意識”牢記使命、堅定信仰、恪盡職守、嚴格自律，以堅強的黨性和勇于擔當?shù)木裢渡睃h的各項事業(yè)，投身地礦工作改革發(fā)展的洪流中，從思想上、政治上和行動上做一名忠誠合格的共產(chǎn)黨員。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十
在全面從嚴治黨的時代背景下，黨中央向全黨提出了要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的政治要求，這是切實加強黨的領導的具體體現(xiàn)?！八膫€意識”是相互聯(lián)系、相互支撐的統(tǒng)一整體，應當成為所有黨組織和全體黨員的政治自覺和行為準則。
政治意識是前提。
強化政治意識，要堅定理想信念。政治意識的核心是理想信念和根本宗旨。當前，要深入學習在xx屆中央紀委六次全會上的重要講話和《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》，不斷增強政治警覺性和政治鑒別力，筑牢信念基石。要始終堅持為人民服務的根本宗旨，自覺站在人民群眾的立場上想問題、辦事情，集中查糾發(fā)生在群眾身邊的不正之風、解決群眾身邊的“蠅貪”問題，切實維護群眾的根本利益，讓群眾有更多獲得感。
強化政治意識，要嚴明政治紀律和規(guī)矩。黨的政治紀律和規(guī)矩是政治意識的集中體現(xiàn)。紀檢監(jiān)察機關在紀律審查工作中，要動真格、碰硬茬、敢亮劍，遵循“懲前毖后、治病救人”的方針，準確把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，管住從“好同志”到“階下囚”之間由量變到質(zhì)變的過程，實現(xiàn)懲處極少數(shù)、教育大多數(shù)的政治效果和社會效果，切實把黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位。紀檢干部要認真貫徹落實提出的“五個必須、五個決不允許”要求，用執(zhí)紀的嚴肅性保障黨規(guī)黨紀的權(quán)威性，為實現(xiàn)“十三五”良好開局提供堅強的政治保證。
大局意識是關鍵。
正確認識大局。要學深悟透以同志為的黨中央治國理政的新理念新思路新實踐，準確把握紀檢監(jiān)察工作在“四個全面”戰(zhàn)略布局中的職責定位，圍繞落實全面從嚴治黨主體責任這一中心，敢于瞪眼黑臉，勇于執(zhí)紀問責，自覺把黨風廉政建設和反腐敗斗爭同黨中央重大決策部署銜接起來，推動管黨治黨從寬、松、軟邁向嚴、緊、硬。
自覺服從大局。切實把紀檢監(jiān)察工作與黨的建設和國家治理大局聯(lián)系起來，與中央和省市委的整體部署對接起來，牢固樹立“一盤棋”思想，找準工作的結(jié)合點和著力點，真正做到小局服從大局、個人服從組織，堅決維護中央權(quán)威，落實省市委決策部署。
堅決維護大局。要繼續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，嚴格落實“兩個為主”要求，健全反腐敗體制機制和制度體系，優(yōu)化整合紀檢監(jiān)察工作力量，不斷創(chuàng)新巡察監(jiān)督方式，把監(jiān)督資源投入到黨風廉政建設最前沿，將執(zhí)紀力量下沉到全面從嚴治黨第一線，以紀律檢查體制改革的實際成效，推動和維護全局工作有序開展。
核心意識是根本。
堅決維護黨的領導核心。要切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任，把管黨治黨主體責任牢牢抓在手上、扛在肩上。要健全完善主體責任的制度機制，逐級逐層分解責任，定期開展督促檢查，把責任壓力傳導給班子每一名成員，傳遞給下級黨組織及負責同志，確保責任落實到鄉(xiāng)街、村社、學校和企事業(yè)單位等基層黨組織，在工作的方方面面體現(xiàn)黨的領導。
忠誠履行全面從嚴治黨職責。把監(jiān)督檢查貫徹黨的路線方針政策和中央決策部署作為重點，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，以約談作提醒，用問責逼落實，抓牢制度治黨不放松，著力推進各級黨員干部由“不敢腐”向“不能腐”“不想腐”轉(zhuǎn)變。堅持“一案雙查”，加強問題剖析，不斷延伸監(jiān)督觸角，立好目標責任書這個“軍令狀”，用好考核和“三述”這個制度成果，用實際行動堅決維護中央權(quán)威，確保政令暢通。
看齊意識是標尺。
向“忠誠”看齊。紀檢干部要始終把“忠誠”作為政治標桿，堅定對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念，牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，主動向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向看齊;在重大原則問題上、在大是大非面前，要敢于發(fā)聲亮劍，敢于堅決斗爭;要時刻把黨和人民利益放在心中最高位置，公私分明、先公后私、克己奉公。
向“干凈”看齊。紀檢干部要把“干凈”作為人格標桿，要敬畏組織、敬畏法紀、敬畏群眾、敬畏責任，不斷加強修養(yǎng)、完善自己，加強約束、規(guī)范自己，見微知著、防微杜漸，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。紀檢組織要嚴管厚愛，以紀律的、制度的、規(guī)矩的、道德的戒尺，教育和約束廣大紀檢干部，堅持正確的用人導向。
向“擔當”看齊。紀檢干部應當把“擔當”作為工作標桿，時刻站在黨和人民的立場上，以堅強的黨性原則來看待和處理問題，做到敢擔當、會擔當。要鍛造善于擔當?shù)哪芰?，不斷加強學習，提高紀檢業(yè)務水平和政治理論水平，努力養(yǎng)成嚴、細、深、實的工作作風。
思想決定行動，行動創(chuàng)造未來?！八膫€意識”已經(jīng)為我們指明了方向。強化“四個意識”，不僅看表態(tài)，更重要的是行動。紀檢干部要以“四個意識”為指導，做黨章黨紀黨規(guī)的忠誠信仰者、堅定捍衛(wèi)者、模范踐行者，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十一
嘉峪關市委組織部圍繞深入開展“學黨章、強黨性”主題活動，著力強化組工干部的黨性意識和擔當責任，打造黨性堅強、擔當干事、清正廉潔的組工干部隊伍。
強化至高無上的黨章意識。通過領導導學、輔導講學、個人自學和交流互學等方式，組織全體組工干部深入學習《黨章》，引導全體組工干部把學習黨章作為必修課，并組織重溫入黨誓詞，接受黨性鍛煉，督促組工干部經(jīng)常用黨章要求對照檢查自己，改正缺點錯誤，做到自我凈化、自我提升，真正把黨章要求體現(xiàn)在實際行動上，落實到干部選任、基層黨建、人才工作等各項工作中。
強化始終如一的看齊意識。組織全體組工干部深入學習系列重要講話精神，學習中央、省委和市委決策部署，踐行“四鐵”要求，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊，堅決貫徹落實好中央、省委和市委的決策部署，做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，真正把看齊意識體現(xiàn)在一言一行中、落實到一舉一動上。
強化敢于擔當?shù)恼纹犯?。堅持把敢于擔當作為組工干部的政治責任，尤其在干部選用上，始終堅持好干部“五條標準”、“四有”、“三嚴三實”等要求，明確了“五重用五不用”原則，即：重用政治堅定、忠誠可靠的干部，不用信念不牢、品行不端的干部;重用開拓進取、務實肯干的干部，不用因循守舊、作風漂浮的干部;重用公道正派、敢于擔當?shù)母刹?，不用陽奉陰違、不守規(guī)矩的干部;重用顧全大局、維護團結(jié)的干部，不用搬弄是非、拉幫結(jié)派的干部;重用遵紀守法、清正廉潔的干部，不用違法亂紀、以權(quán)謀私的干部，絕不讓踏踏實實、真抓實干、一心為民的老實人吃虧，絕不讓為官不為、為官不正、為官亂為的妄為者得勢，絕不讓敢于擔當、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的好干部失望。
強化依規(guī)辦事的規(guī)矩意識。針對組織工作政治性、政策性、業(yè)務性、程序性強的特點，組織全體組工干部深入學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》《加強干部選拔任用工作監(jiān)督的意見》等組織工作政策法規(guī)，引導大家把守紀律講規(guī)矩作為第一位的任務，堅持遵規(guī)守矩、依法行政，做到遵守程序不變通、嚴守紀律不放松，真正樹立堅持原則、處事公道、為人正派、規(guī)范嚴謹?shù)牧己眯蜗蟆?/p>
強化甘為人梯的嚴實作風。制定了部機關工作規(guī)則，對組工干部自身建設提出要求，要求組工干部保持一顆平常心，以淡泊的胸懷、健康的心態(tài)，堅持腳踏實地、真抓實干，甘為他人做嫁衣，做到“五個一點沒有”，即做到干不好工作，一點理由也沒有;不熟悉業(yè)務，一點本錢也沒有;不聯(lián)系群眾，一點基礎也沒有;不公道正派，一點形象也沒有;不清正廉潔，一點威望也沒有，努力打造踐行“三嚴三實”的模范部門。
強化廉潔從政的紀律剛性。嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定和市委七項規(guī)定，深入學習《準則》和《條例》，認真落實“3783”主體責任，部主要領導履行黨風廉政建設第一責任人職責，將黨風廉政建設責任制納入機關目標管理，與重點工作同部署、同落實、同檢查。從嚴遵守“組工干部行為規(guī)范”、“十嚴禁”、“五條禁令”，制定了部機關貫徹落實市委黨風廉政建設主體責任《意見》的實施辦法，組織簽訂了組工干部履行干部選拔任用工作責任“承諾書”，召開了部機關“三述”會議。建成了信訪、電話、網(wǎng)絡、手機短信“四位一體”的舉報受理平臺，切實加強監(jiān)督檢查，以鐵的紀律保證組織部門風清氣正。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十二
本學期已經(jīng)結(jié)束，為了同學們能安全度假，特要求全體同學做到“五要”、“八不準”，時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。
五要：
1、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè)；
2、每天看一本有益的課外書；
3、每天寫一篇日記（三年級以上）；
4、每天至少幫家里做一件家務事；
5、放假期間至少學雷鋒做一件好事。
八不準：
1、不準玩火，不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。
2、不準在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留，嚴禁到施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3、不準騎自行車上路，自覺遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。
4、不隨便接觸電源和帶電電器。
5、不準參與非法組織活動，不準參與活動，不偷不搶不騙，不打架斗毆，不酗酒鬧事。
6、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。
7、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生。
8、不準私自到學校嬉鬧，不準弄壞公共財產(chǎn)。
學校對嚴格遵守上述規(guī)定的同學給予表彰，對違反安全規(guī)定或?qū)W校安全制度的，將給予嚴重警告，嚴肅處理。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十三
黨的以來，同志多次就加強干部隊伍建設作出深刻闡述，科學回答了“怎樣是好干部”“怎樣成長為好干部”“怎樣把好干部選用起來”等重大問題。我們要深刻認識同志關于好干部標準論述的重大意義，自覺踐行同志提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，努力成為黨和人民需要的好干部。
黨的報告指出，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，關鍵在于建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍。這一重要論述，深刻闡明了建設高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍的極端重要性和基本要求，各級黨委尤其是組織部門應著力在培養(yǎng)選拔新時期“五好”干部方面下功夫。
同志指出，好干部不會自然而然產(chǎn)生。成長為一個好干部，一靠個人努力，二靠組織培養(yǎng)。再好的種子，如果缺乏有力有效的田間管理，不僅生長，就連生根發(fā)芽都困難。一是廣大黨員干部要充分發(fā)揮“個人努力”這個成長內(nèi)因和決定性因素，持續(xù)加強自身思想理論建設，要堅定理想信念，要有政治定力，經(jīng)得起風浪考驗，抵得住各種誘惑，堅持原則、敢于擔當;要在工作中敢作善為、銳意進取，在做人上謙虛謹慎、戒驕戒躁，切實把握好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。二是要充分發(fā)揮“組織培養(yǎng)”對干部成長的外在推動力量，認真抓好干部教育培訓和實踐鍛煉。要加強優(yōu)秀年輕干部梯次儲備，分級分期培養(yǎng)一批優(yōu)秀年輕干部，不拔苗助長，不溫室育苗，要讓他們在經(jīng)磨難、“接地氣”、“墩墩苗”中成長為堪當大任的好干部，讓他們養(yǎng)成想事謀事干事、不為名不為利的好品質(zhì)。同時，要愛護干部資源，既注重年輕干部培養(yǎng)，又注重經(jīng)驗豐富的中年干部使用，選配干部不能簡單以年齡劃線，不搞任職年齡層層遞減，讓不同年齡段干部都有干頭、有奔頭。
“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風”。全體黨員干部要以等不起的危機感、慢不得緊迫感、坐不住的責任感，堅持注重樹立正確的用人導向、注重加大培養(yǎng)好干部力度、注重完善好干部任用體制，立說立行，選好、育好、用好干部，更好地承擔起和完成好我們黨肩負的偉大歷史任務。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十四
各位家長：上午好！首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權(quán)利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水安全事故，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的.安全自護知識，特召開本次家長會。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關，今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識。
昨天，學校為保證學生的在校安全，上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式，提高學生的安全防范意識。
開學后舉行了抗震防火演練，利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學生的安全防范意識，充分做到了“防范于未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長。
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。
老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關的問題：
1、嚴禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學，放學要按時，不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學習方面。
一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了，學習方法正確了，學習是事半功倍的事，輕松愉快的事；相反，學習習慣不好，學習方法不正確，效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時，家長常說：
這里你應該會，怎么這么馬虎出錯呢？其實，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點看法。
1、孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班馬雨彤等同學就很會聽課。他們上課注意力集中，從不做小動作，學習成績一直不錯。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學校里，我們老師會盡心盡力的輔導，但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習，檢查一下孩子的作業(yè)。
班里有幾個同學的作業(yè)不理想，經(jīng)常這樣下去，成績肯定都在最后幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長談過，希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進步。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十五
中共中央政治局近期召開會議提出，只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結(jié)統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。正確理解和強化“四個意識”，是增強黨的團結(jié)統(tǒng)一的重點所在，也是凝聚發(fā)展動力的重要思想保證。
強化責任意識，增強敢于擔當?shù)挠職?。責任和擔當是領導干部講黨性的根本要求。黨性，永遠由責任來承載，由擔當來體現(xiàn)。溫家寶同志曾說過：“事不避難、敢于擔當?！鳖I導干部“講黨性、重品行、作表率”，最重要的就是要把盡職盡責、敢于擔當作為一切工作的基本要求。責任心強不強，是決定我們的工作能否完成好的重要因素，是衡量干部作風是否優(yōu)良的重要標準，是檢驗干部是否稱職的試金石，也是能否成就事業(yè)、推動發(fā)展的重要保證。作為黨員干部，任何時候都要忠誠黨和人民的事業(yè)，都要有強烈的責任心，忠實履行自己的職責，這是最基本的要求。工作中，我們都有這樣的體會，只要盡心盡責，再復雜的問題也能迎刃而解;漠視責任，再簡單的工作也可能出現(xiàn)差錯。一名優(yōu)秀的領導干部，必須保持昂揚向上的精神狀態(tài)，牢固樹立祖國和人民利益高于一切的觀念，敢做敢為，對于應該做的事頂著壓力也要干，對于應負的責任迎著風險也要干好，為黨擔當、為國擔當、為民擔當。只有這樣，才能更好體現(xiàn)“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，彰顯“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的執(zhí)政要求。
強化學習意識，提升敢于擔當?shù)哪芰Α斝枰職猓枰芰?，而能力來自學習。博學之人常常在發(fā)表自己的意見看法時一針見血，善思之人?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，才練就看問題鞭辟入里，解決問題全面縝密的品質(zhì)。在中央黨校建校80周年慶祝大會暨20xx年春季學期開學典禮上講話強調(diào)，“領導干部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式”。作為領導干部，面對“本領恐慌”，知識、能力、素質(zhì)與時代要求還不相適應的嚴峻現(xiàn)實，一定要增強學習的緊迫感，強化活到老、學到老的思想，以的敬畏態(tài)度加強學習，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐，把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，帶著濃厚的感情學，帶著執(zhí)著的信念學，帶著實踐的要求學，主動來一場“學習的革命”，不斷提高應對時代競爭、工作挑戰(zhàn)和敢于擔當?shù)哪芰?。要在加強理論知識學習的同時，著重掌握科學的世界觀和方法論，在實踐中運用馬克思主義的立場、觀點和方法來觀察事物、分析問題，提高工作的科學化水平;要堅持轉(zhuǎn)變作風，堅持走群眾路線，深入基層、問計群眾，不斷向基層干部群眾學習，完善工作思路、措施和方法;要把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，把心思用在無私奉獻上，不斷打造過硬的綜合素質(zhì)，錘煉敢于擔當?shù)哪芰?，踏實工作、埋頭苦干，不怕吃苦、不尚空談，以擔當?shù)谋绢I、擔當?shù)淖黠L擔負起推動工作科學發(fā)展的重任。
強化奉獻意識，彰顯敢于擔當?shù)男貞?。為人民服務是黨的根本宗旨，也是各級政府的根本宗旨;是黨員干部履行職責應盡的義務，也是奉獻精神的直接體現(xiàn)。自古以來，奉獻精神都被視為居官從政應具備的美德，都是敢于擔當?shù)捏w現(xiàn)。指出：“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)?！弊鳛辄h員干部特別是領導干部，必須時刻牢記肩負的神圣使命和責任，提醒自己端正心態(tài)，珍視信任、不負重托，腳踏實地、勤勉工作，無怨無悔、甘為人梯，在困難和危險面前能挺身而出、身先士卒，在榮譽和利益面前會低調(diào)處之、先人后己，在失誤和挫折面前不貪功諉過、敷衍塞責，做到敢擔當、能負重、有作為。大無大有的周一生淡泊名利，一心為公，為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，為中華民族的崛起奉獻終身,他的無私精神一直感召著我們。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。作為黨員干部，要在實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的征程中發(fā)揚艱苦奮斗、真抓實干、甘于奉獻的精神，用勤勞和智慧謀干事、多干事、干成事，把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作出應有貢獻。
強化敬畏意識，夯實敢于擔當?shù)牡讱?。無私才能無畏，無為才敢擔當。在廣東考察工作時的講話指出：“大量事實證明，一個地方的工作，成在干部作風，敗也在干部作風;一個地方的事業(yè)，興在干部作風，衰也在干部作風。”領導干部只有干干凈凈辦事才能堂堂正正做人，才能硬起手腕管理讓人服氣，才能帶動本地本單位本部門工作方式的改進、工作作風的轉(zhuǎn)變，才能糾正老爺作風、衙門習氣，才能改變門難進、臉難看、事難辦現(xiàn)象和杜絕吃拿卡要，才能提高工作效率、服務水平，才能提高政府公信力、執(zhí)行力。作為黨員干部特別是領導干部，要嚴把廉潔關，時刻繃緊廉政防線，帶頭落實中央八項規(guī)定，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，做到不貪不占、兩袖清風，自覺接受組織、群眾和社會的監(jiān)督;要嚴把作風關，堅持原則、公道正派，嚴格按照政策辦事，堅決抵制說情之風、關系之風、跑要之風，做到自重、自省、自警、自勵，敢于向違紀違法行為亮劍，敢于為因堅持原則得罪人的干部撐腰;要嚴把行為關，模范執(zhí)行黨的紀律和各項規(guī)章制度，執(zhí)行黨員干部行為規(guī)范，自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕，防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義，做到始終保持高尚的精神追求，切實肩負起組織的信任、群眾的期盼。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十六
為適應機構(gòu)編制工作新常態(tài)，全面完成機構(gòu)編制各項改革和管理任務，西峰區(qū)編委辦用“四個主動”強化“四種意識”，全面加強隊伍能力建設，致力于建設一支更具戰(zhàn)斗力的機構(gòu)編制工作隊伍。
一是主動響應，強化看齊意識。堅持高標準和守底線相結(jié)合，要求每位干部講政治、守底線，向中央和省委、市委、區(qū)委看齊，向先進典型看齊，在行動上、工作中，堅決落實各項決定，著力打造鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?/p>
二是主動學習，強化危機意識。集中學習、反復研討十八屆五中全會精神和系列講話精神，將“五大發(fā)展理念”融入機構(gòu)編制工作。積極開展“兩學一做”學習教育，形成了“先學習后議事”會議模式。
三是主動作為，強化責任意識。推行“四零”工作法(機構(gòu)編制管理零誤差，服務單位零距離，作風建設零反映，工作落實零差錯)，主動糾錯查漏。對各項工作，規(guī)定必須提前完成，絕不拖延。
四是主動守紀，強化自律意識。深入紀律條例學習，組織全體同志集體研學“兩個條例”。嚴抓“兩個責任”落實，將政治紀律、財務紀律、工作紀律、會議紀律編入機關制度守則，營造守紀、自律、主動工作的良好氛圍。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十七
為推進公司“兩學一做”學習教育活動深入開展，嚴明黨的紀律，增強黨員干部學習黨規(guī)黨紀、遵守黨的紀律的意識，5月20日下午，中國鐵建中鐵十五局集團一公司紀委副書記金小明作了一場中國共產(chǎn)黨《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》專題輔導授課，公司機關全體黨員干部參加。
學習黨規(guī)黨紀教育。
學習會上，大家首先通過觀看視頻短片《孫武斬愛妃》得到了“嚴明的紀律是形成一個組織、成就一番事業(yè)所必可不少的，沒有紀律的要求，不講紀律和規(guī)距，一個組織就會是一盤散沙，紀律、規(guī)矩對一個團隊、一級組織的重要性”等啟示。
隨后，一公司紀委金副書記以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為線、以《嚴明黨的紀律遵守黨的規(guī)定》為題，從黨員及黨員領導干部廉潔自律規(guī)范，黨的紀律的具體內(nèi)涵、具體內(nèi)容、分類、黨的紀律處分、基本特征和對加強黨規(guī)黨紀建設的重要論述等7個方面作了輔導授課，拋磚引玉，深入淺出、通俗易懂、收益匪淺。
通過學習，要求廣大黨員要加強黨性修養(yǎng)，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，使廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，堅持理想信念宗旨“高線”，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。同時，要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩永遠放在首要位置，要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。
學習黨規(guī)黨紀教育。
學習會結(jié)束時，一公司工會副主席兼機關黨委書記李軍常要求，今年1月1日起實施的《準則》和《條例》既是對黨章規(guī)定的具體化，也是多年來從嚴治黨實踐成果的總結(jié)和提煉。我們要深刻領會準確把握其主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，切實做到自身正、自身凈、自身硬。要把《準則》和《條例》的規(guī)范和要求內(nèi)化于心、外化于行，特別是要把政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，把紀律和規(guī)矩挺在前沿，堅持高標準、高質(zhì)量，絕不能突破底線。另外要把這兩部黨內(nèi)法規(guī)的學習作為機關“兩學一做”專題教育的重要內(nèi)容，與學習黨章結(jié)合起來，與學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神、中央紀委六次全體會議精神結(jié)合起來，與學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，采取集體學習、座談交流、個人自學等多種途徑，努力做到學深悟透、融會貫通。
據(jù)悉，這是一公司紀委繼去年11月份以下發(fā)通知、辦公群轉(zhuǎn)發(fā)學習資料、集中學習、專題輔導解讀等不同形式，在全公司組織開展學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》宣教活動之后再一次開展的集中學習《準則》《條例》黨規(guī)黨紀紀律教育活動。下一步為檢驗全體黨員學習“黨規(guī)黨紀”活動效果，公司紀委將組織開展黨員學習《準則》《條例》知識競賽答題活動。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十八
同學們：
學生是跨世紀的接班人，是祖國的希望和未來，學生安全教育工作搞得好與壞，是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益，社會穩(wěn)定，更關系到民族的興旺和國家的前途。因此，加強安全教育和防范措施，是對學生健康發(fā)展的重要保證，也是學校的一項重要內(nèi)容，廣大教師及學生，必須有對國家、民族高度負責任的精神，重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。
一、建立安全領導小組。
按照責任制，責任明確，經(jīng)常檢查，樹立“安全第一”的觀念，按工作細則把工作做深、做細，切實抓出成效，為祖國的下一代健康成長，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、交通安全。
現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
1、必須讓學生知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。
2、交通指揮棒信號的含義。
3、手勢信號的含義。
4、人行路口的含義。
5、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。
6、乘車必須遵守的規(guī)定。
7、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關規(guī)定。
以上所說這些望同學們一定遵守，并且安全教育講座時，學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規(guī)。
三、消防安全。
在我們?nèi)粘Ｉ罾铮焯於茧x不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。
四、集體活動和課外活動安全。
培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針，組織學生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調(diào)安全，避免發(fā)生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮，不能違反勞動紀律。
五、體育衛(wèi)生安全。
在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害，另外許多疾病都是從飲食所致，常言說“病從口入”，就是這個道理，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛(wèi)生安全教育。
1、學校必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一，學校對這項活動高度重視，納入工作計劃，建立了規(guī)章制度，定期對設備檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、教育學生嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，教育學生懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，教育學生識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。
五查擺五強化發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、同志們，大家好!
今天我發(fā)言的題目是《加強黨性修養(yǎng)播撒無私師愛》。
從懷揣教師的夢想到走進校門已經(jīng)有三年了。在這三年里我努力把自己的滿腔熱血獻給我摯愛的孩子們，也希望把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，在學校除了教師這一角色，我時刻都沒有忘記自己另一個重要的身份——共產(chǎn)黨員。三年中，學校黨支部和校領導給我的信任和支持，使我不斷進取，不斷提高。在工作中，我認真履行一個黨員和教師的職責，勤勉耕耘、銳意進取，積極參加黨支部組織的各項活動，收獲的是充實，是沉甸甸的情感。
閑暇時間我努力學習黨的理論知識，時刻關注有關黨的最新動態(tài)，并及時把學后的感受記錄在筆記本上。通過學習我發(fā)現(xiàn)用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無的空話，只有不斷學習，才能解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有不斷學習，才能緊跟時代步伐，適應教學改革和發(fā)展的需要。
在教育教學方面，作為一名青年教師，我深知自己在教學經(jīng)驗方面自己需要學習的地方還有很多，因此我努力加強教育理論學習和教學實踐：
1、認真上好每一節(jié)課。永遠都記得陳校長對我們說的一句話“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水總要選擇一個”，因此，我認真研究教材和教參，在課堂上，注重發(fā)揮的學生主動性和綜合能力的培養(yǎng)。
2、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。三年來,我通過閱讀學校發(fā)放的期刊雜志、購買教育書籍以及網(wǎng)絡平臺資源等渠道來不斷擴充自己的教育理論水平。教育理論知識的擴充使我在駕馭課堂方面也有了一定的提升。
回顧過往，作為一名年輕黨員教師來說，我還有很多缺點和不足：
在今后的工作生活中，我將從以下三個方面努力：
1、加強政策理論學習。認真學習黨的新知識、新理論，堅持用理論聯(lián)系實際，解決實際工作中遇到的新問題、新情況。
2、加強責任意識，積極進取。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，進一步增強工作積極性。特別是對于班主任工作，要更加努力地樹立責任意識，做好學校和家長之間的紐帶。
3、轉(zhuǎn)變工作作風。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神;改進工作方法，特別是對學生的教育方法，要全面適宜。
總之，在今后的工作和生活中我將會繼續(xù)努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我將以自己的勤勉和奮斗追求我的教育理想，用教育創(chuàng)新開啟學生的智慧之門，在教育教學崗上繼續(xù)奮斗，不斷前行。
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