成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題，需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇一
吳xx同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎(jiǎng)，同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的數(shù)學(xué)自習(xí)，她也一如既往的管好紀(jì)律，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的`文藝展演活動(dòng)中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目，能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，讓班級(jí)的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律，一同參與班級(jí)管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的。指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會(huì)上，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇二
趙浩然，男，12歲，是___小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀(guān)，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話(huà)，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇三
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德，誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)文明社會(huì)有著鞭策作用。下面是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信美德少年。
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馮，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好，習(xí)作能力強(qiáng)，在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’。
作文。
大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的。
軍訓(xùn)。
生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，他在義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)義工一起做義賣(mài)活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次，他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話(huà)，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。還給一位住在市區(qū)、出了車(chē)禍的不相識(shí)的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng)，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
韓蓓蕾同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評(píng)比中”她被評(píng)為“品德之星”，2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí)。班級(jí)的。
黑板報(bào)。
每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì)馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)于探究。在學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，敢于探索，善于鉆研，成績(jī)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí)，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報(bào)”上發(fā)表獲獎(jiǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(zhǎng)做“小主持人”曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇四
霍欣妍同學(xué)心地善良，樂(lè)于助人。她乖巧懂事、信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。從不亂花一分錢(qián)，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”.
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇五
韓蓓蕾同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評(píng)比中”她被評(píng)為“品德之星”，2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí)。班級(jí)的黑板報(bào)每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì)馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)于探究。在學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，敢于探索，善于鉆研，成績(jī)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前，經(jīng)常看到她的身影，她對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí)，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報(bào)”上發(fā)表獲獎(jiǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(zhǎng)做“小主持人”曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇六
小明，男，3月出生，現(xiàn)在小明第五小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí)，是一名孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。到現(xiàn)在，他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“成績(jī)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“繪畫(huà)創(chuàng)作表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“文明小使者”等。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
小明待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。
改成了95分，小明的數(shù)學(xué)成績(jī)由第一名變成了第二名。下課后，有的同學(xué)問(wèn)他：“小明，你這樣做多傻呀！”小明回答說(shuō)：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)信比成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，好成績(jī)要考努力學(xué)習(xí)去取得?！甭?tīng)了他的話(huà)，同學(xué)慚愧的'低下了頭。
還有一次，小明拿著一個(gè)新買(mǎi)的玩具，和同學(xué)小凱一起玩，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具，非常羨慕，小明主動(dòng)答應(yīng)下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后，小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具，媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具，他才告訴媽媽?zhuān)饝?yīng)小凱送給他一個(gè)玩具，現(xiàn)在買(mǎi)好，下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接小明放學(xué)，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家，媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問(wèn)他為什么，那樣走就會(huì)繞很遠(yuǎn)的路。小明這才告訴媽媽?zhuān)饝?yīng)送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經(jīng)答應(yīng)再見(jiàn)面時(shí)送給他，他不能不守信用?？粗鴳B(tài)度堅(jiān)定的兒子，媽媽微笑著把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。
真誠(chéng)友愛(ài)的小使者。
小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì)多準(zhǔn)備一些，如果有的同學(xué)忘記帶材料，或者住校的同學(xué)來(lái)不及準(zhǔn)備，他都會(huì)伸出援助的手；并以此為樂(lè)。
對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì)，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園，每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí)，他都會(huì)伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。20，汶川地震，全國(guó)人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)時(shí)，小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災(zāi)區(qū)的慘境，小明不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。他不但自己捐錢(qián)，還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在那段時(shí)間里，無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì)讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光，媽媽都會(huì)積極的支持兒子的做法。
小明有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，小明同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的一株小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇七
謝賜剛自參加工作以來(lái)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，為人師表，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
被評(píng)為白云區(qū)優(yōu)秀教師。做為一名教師，在努力做好教學(xué)訓(xùn)練工作的同時(shí)，把自己的精力主要用在了教學(xué)上，長(zhǎng)期不斷的提高自己。因?yàn)橹挥袑W(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要鉆研、科學(xué)施教。
支教期間被評(píng)為長(zhǎng)順縣優(yōu)秀教師，長(zhǎng)順縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在中考中成績(jī)優(yōu)異并獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。去年六月看到“支教三區(qū)”的這個(gè)文件時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)名，最終我來(lái)到了長(zhǎng)順縣第二中學(xué)支教一年，學(xué)校安排我的是五個(gè)初一和兩個(gè)初三共七個(gè)班級(jí)，起初，認(rèn)為上課和自己學(xué)校是一樣的，但實(shí)際情況不然，學(xué)校場(chǎng)地的匱乏和器材的短缺，再加上學(xué)生95%以上是來(lái)自農(nóng)村，受性格和本身的生長(zhǎng)環(huán)境的影響，教學(xué)手段無(wú)論怎樣變化，課堂始終都覺(jué)得很沉悶、束縛，不久，我發(fā)現(xiàn)多跟他們?nèi)ソ涣鞅热缂彝?、學(xué)習(xí)、父母工作、自己的困難等一些話(huà)題時(shí)，感覺(jué)和我的距離越來(lái)越近了，慢慢他們也把我當(dāng)朋友看了，當(dāng)然，我也越來(lái)越喜歡和孩子們，在我的引導(dǎo)之中不久課堂變得活躍和高效了，我想體育課堂不光帶給孩子們體育給他們的快樂(lè)，同時(shí)，讓他們?cè)谶@快樂(lè)的情緒中去更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在業(yè)務(wù)上個(gè)人一直在提升自我。取得貴陽(yáng)市首屆體育教師基本大賽一等獎(jiǎng)。20發(fā)表論文《新課程教改下的教學(xué)方法之我見(jiàn)》獲一等獎(jiǎng),------白云區(qū)“晨曦杯”論文比賽中獲二、三等獎(jiǎng),2010年元月撰寫(xiě)論文《黔中民族民間體育發(fā)展》被《都市家教》編輯部評(píng)為一等獎(jiǎng)，20至今有8年學(xué)校被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，我?guī)У膶W(xué)生李忠耀獲貴陽(yáng)市100米二等獎(jiǎng)。----至今，在白云區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)100多人次,2013年，我?；@球隊(duì)在白云區(qū)“陽(yáng)光夏日”三人制籃球賽獲第二名。
工作期間，自己主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》《田徑》等雜志，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，20參加貴陽(yáng)市體育骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為此，我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，搏采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專(zhuān)家報(bào)告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學(xué)取得了較好的成績(jī)。多年來(lái)，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，合理安排教學(xué)程序，恰當(dāng)選擇教法，注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性，不斷探討體育教學(xué)新路，改變過(guò)去的單一課型，采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)中小學(xué)階段學(xué)生的生理和心理特征，我堅(jiān)持依法執(zhí)，自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。按照運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大的原則，我致力于滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公正正確對(duì)待，不體罰或變相體罰學(xué)生，我始終堅(jiān)持“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展，我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，我盡力和同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，對(duì)自身的要求也不放松，樹(shù)立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話(huà)教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。
自2003年以來(lái)一直擔(dān)任一線(xiàn)體育教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本教材、課外書(shū)籍，上好課，把新課程的教學(xué)理念與二中的實(shí)際情況相結(jié)合。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注意教學(xué)藝術(shù)，講究教學(xué)的實(shí)用性與有效性，使學(xué)生有所得，有所悟。要求學(xué)生做到的，自己首先做出榜樣，身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開(kāi)展好體育教育教學(xué)活動(dòng)。有老師自身的言行去影響學(xué)生，有豐富體育活動(dòng)內(nèi)容去感染學(xué)生，有扎實(shí)體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織好學(xué)校的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我還負(fù)責(zé)學(xué)?；@球隊(duì)的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無(wú)論寒暑，自己必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉，當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，躲進(jìn)屋內(nèi)享受溫暖的時(shí)候，我與學(xué)生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢(shì)，小到動(dòng)作分解，自己都手把手地教，對(duì)于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對(duì)癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練方法，取得了一定效果，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)，也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
從教來(lái)，我行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，無(wú)違紀(jì)違規(guī)事情，工作上服從學(xué)校各項(xiàng)的安排，無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象，好幾年都拿了全勤，教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)教。
花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，學(xué)校的體育競(jìng)賽也取得了可喜的成績(jī)。在每年的區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上總成績(jī)也很優(yōu)異，中考體育也是名列前茅，其他的成績(jī)舉不勝舉。多年來(lái)，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，在每年一度的體育考試中，學(xué)生優(yōu)秀率始終保持在很高的水準(zhǔn)。
在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇八
誠(chéng)實(shí)守信教師嚴(yán)書(shū)明“以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)”。這是嚴(yán)書(shū)明同志一貫的做人準(zhǔn)則。嚴(yán)書(shū)明，男，漢族，王店鎮(zhèn)藕塘村人。1974年出生，8月參加工作，加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織，該同志參加工作之初，一直在條件十分艱苦的農(nóng)村小學(xué)從事教育教學(xué)一線(xiàn)工作。親戚朋友都勸他想辦法調(diào)到鎮(zhèn)小工作，但他卻沒(méi)有那樣做。反而說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之?！痹诠ぷ髌陂g函授漢語(yǔ)言文學(xué)大專(zhuān)學(xué)業(yè)，現(xiàn)本科學(xué)歷，曾多次被評(píng)為孝昌縣優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)教育工作者等等。這些榮譽(yù)背后，是他多年如一日始終踐行著教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人，就是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，誠(chéng)實(shí)守信教育的結(jié)晶。
一、赤膽忠心向黨組織靠攏。
197月他以?xún)?yōu)異的成績(jī)從孝感市范學(xué)校畢業(yè)后，毅然選擇了教師這個(gè)工作。他總是說(shuō)：“既然選擇了教育就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信。”在王店鎮(zhèn)教育事業(yè)上工作的這十幾年里，每次都主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。
他先天性體質(zhì)差，屬于虛胖性。春，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有義務(wù)獻(xiàn)血的活動(dòng)時(shí)，他第一個(gè)向?qū)W校申請(qǐng)參加義務(wù)獻(xiàn)血。校長(zhǎng)和同事都勸他別去，怕他虛弱的身體受不了。倔強(qiáng)的他義無(wú)反顧地坐上車(chē)到王店鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血后，他的身體出現(xiàn)了很多不適的反應(yīng)：四肢無(wú)力、身出虛汗、寢食難安、雙手虎口肌肉抽筋??無(wú)法上班，他只好向校長(zhǎng)請(qǐng)病假調(diào)養(yǎng)幾天，可是他的親人卻遠(yuǎn)在北京，無(wú)力照顧。老師們看到這些深受感動(dòng)，都紛紛加入照顧的行列:今天你送點(diǎn)湯，明天我送點(diǎn)點(diǎn)菜。
作為一名教師，他深知黨的形象的先進(jìn)性，他也認(rèn)識(shí)到，只有加入黨組織，才能提高自己的思想覺(jué)悟，從嚴(yán)要求自己，在組織的關(guān)懷下，更快地成長(zhǎng)進(jìn)步。在20，他毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，要求提高自身政治思想素質(zhì)，其次，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地開(kāi)展學(xué)校的工作，為學(xué)校建設(shè)起帶頭作用。
二、坦誠(chéng)盡職對(duì)工作負(fù)責(zé)。
他教書(shū)快了，他走到哪個(gè)學(xué)校都會(huì)尊重同事;當(dāng)自己剛進(jìn)單位時(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)少，他總是本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，并向他們學(xué)習(xí)，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。在工作中，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，如：一旦發(fā)現(xiàn)辦公室的應(yīng)用水喝完了，他總會(huì)主動(dòng)用自己脆弱身體(曾經(jīng)腰椎三段骨折)扛起一桶水放到飲水機(jī)上，就是為了老師們有及時(shí)的熱水解渴。有成績(jī)不自我夸耀，他總說(shuō)自己的成績(jī)是同事們給的。不計(jì)較個(gè)人的得失，在學(xué)校他的課程本來(lái)很重，校長(zhǎng)又讓他在學(xué)校食堂幫忙管理，妻子聽(tīng)說(shuō)后極力反對(duì)，怕他的身體吃不消，他卻毅然決然地接受了這個(gè)任務(wù)，同事們也非常信任的向校長(zhǎng)推薦他管理食堂工作。說(shuō)他為人實(shí)在、誠(chéng)實(shí)可靠，老師們都相信他能勝任這份工作。從此他每天早上四點(diǎn)鐘就要起床打食堂庫(kù)房的門(mén)，準(zhǔn)備為學(xué)生做早餐;等新鮮的早餐出爐后他又要組織教師有序的抬到教室分發(fā)給學(xué)生;他事后又要認(rèn)真整理食堂當(dāng)天的各種記錄和檔案材料;早餐過(guò)后他又要處理自己班上的事情，既要搞好班主任工作，又要搞好食堂工作他無(wú)怨無(wú)悔。一干就是一學(xué)期，這學(xué)期里，學(xué)校食堂營(yíng)養(yǎng)餐品種多、味道鮮，沒(méi)有出一起食品安全事故，全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的對(duì)他的工作贊不絕口。
誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就教育不好孩子。在學(xué)校里，他一位與學(xué)生一起生活交往最多的班主任，作為一名小學(xué)班主任的他，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予了他們更廣泛的愛(ài)。
他班上有一個(gè)叫李徐龍的孩子，這個(gè)學(xué)生比較“特殊”：語(yǔ)言表達(dá)方面與一般孩子存在很大差距，每次說(shuō)話(huà)總有些口吃，更要緊的是上任何課他總是心不在焉。他與學(xué)生父母電話(huà)聯(lián)系，沒(méi)有效果，因?yàn)楦改覆⑽窗阉麅鹤拥倪@個(gè)現(xiàn)象放在心上，對(duì)別人的講話(huà)毫不在意。與父母很少交流，口吃的毛病才越來(lái)越嚴(yán)重。打這之后，他上每節(jié)課都給李徐龍同學(xué)表達(dá)的機(jī)會(huì)，總是先易后難，讓他明白他很重要。而每次他說(shuō)話(huà)或回答問(wèn)題時(shí)我總是請(qǐng)全班同學(xué)理解他的難處，耐心地聽(tīng)他說(shuō)完，當(dāng)他緊張時(shí)我微笑著鼓勵(lì)他慢慢說(shuō)。嚴(yán)老師這樣做只是盡自己應(yīng)該做的，沒(méi)想到有一天他來(lái)到我辦公室悄悄地塞給我?guī)讉€(gè)煮熟的雞蛋，并輕輕地對(duì)我說(shuō):“老??老師謝謝您!”
每個(gè)班上都有后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來(lái)很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，嚴(yán)老師總是用他的寬容去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的，并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，然后逐步改正。他們班里有個(gè)叫王俊超的學(xué)生，常因懶惰而忘了做作業(yè)。找他談話(huà)他會(huì)答應(yīng)老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業(yè)來(lái)。老師無(wú)論來(lái)“軟”來(lái)“硬”，他都無(wú)動(dòng)于衷。怎么辦?不斷的失敗使嚴(yán)老師不得不重新考慮轉(zhuǎn)化他的方法。之后，當(dāng)嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)他完成了某一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，并獎(jiǎng)勵(lì)他一張印有“你最棒”小貼紙，幾天下來(lái)，他也能和另外的同學(xué)一樣能享受到成功的喜悅?，F(xiàn)在，他基本能完成其中的一兩個(gè)作業(yè)了。
在他十幾年的教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話(huà)一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。葉新麗同學(xué)的轉(zhuǎn)變就是他眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。葉新麗，一個(gè)單親家庭的孩子，母親因在老家離家出走，爸爸當(dāng)時(shí)又自暴自棄。當(dāng)時(shí)她才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸狼狽的樣子，對(duì)她的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，她在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時(shí)間證明了嚴(yán)老師的擔(dān)心是有必要的。葉新麗由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿同學(xué)錢(qián)的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，嚴(yán)老師決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)她。答應(yīng)葉新麗作業(yè)寫(xiě)好就為她貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了葉新麗;要求葉新麗同學(xué)在室外不打鬧就為她講一個(gè)故事，嚴(yán)老師送給了她;教育她說(shuō)話(huà)算數(shù)，就和她一起做游戲，他滿(mǎn)足了葉新麗同學(xué)。在用自己親身做法感染葉新麗的同時(shí)，告訴她也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一學(xué)期下來(lái)，老師們都看到了她的轉(zhuǎn)變，但嚴(yán)老師覺(jué)得還不夠。嚴(yán)老師還在尋找合適的機(jī)會(huì)，想從內(nèi)心改變她，于是在葉新麗生日那天，嚴(yán)老師給她買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，嚴(yán)老師和同學(xué)們一起給葉新麗過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，嚴(yán)老師看到了，葉新麗的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，葉新麗哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日?！睂?duì)于一個(gè)缺少母愛(ài)，家庭殘缺的孩子，嚴(yán)老師知道這是她發(fā)自?xún)?nèi)心深處的想法。此時(shí)嚴(yán)老師己經(jīng)感受到誠(chéng)信給葉新麗帶來(lái)的快樂(lè)，友情給葉新麗帶來(lái)的決心。嚴(yán)老師悄悄地對(duì)葉新麗同學(xué)說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?！比~新麗不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，葉新麗同學(xué)也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。
三、潛移默化感染他人。
嚴(yán)老師家中兄妹多，一共兄妹七個(gè)。就靠父母種田來(lái)養(yǎng)家糊口，日子過(guò)得緊巴巴的，好不容易七個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，又要面對(duì)他們讀書(shū)的困難。這時(shí)老人只好和七個(gè)孩子定下一個(gè)協(xié)議：從現(xiàn)在開(kāi)始你們每個(gè)人的所有費(fèi)用老人負(fù)責(zé)去借點(diǎn)，日后你們長(zhǎng)大了再去還。就這樣他師范畢業(yè)就欠了五六千元錢(qián)的賬，大部分是借兄妹的錢(qián)。剛剛還了不到一半，又要愁結(jié)婚的錢(qián)和住房問(wèn)題，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跟兄妹借點(diǎn)，一借就是兩萬(wàn)多元。本來(lái)工資很低的他，就這樣走上了漫漫的還債之路。兄妹看他工資又低，身體又虛弱，還要拉扯大一個(gè)女兒，說(shuō)不要他還錢(qián)，誠(chéng)實(shí)守信的他沒(méi)有同意兄妹的意見(jiàn)，他說(shuō)：“欠債還錢(qián)，天經(jīng)地義，我再困難也不能違背這個(gè)道理。不管換債時(shí)間要多長(zhǎng)我無(wú)怨無(wú)悔。”就這樣，倔強(qiáng)的他一直到終于把所有的債務(wù)還清了。的還債之路，對(duì)嚴(yán)老師來(lái)說(shuō)，雖然艱辛，但也讓他體驗(yàn)到了許多美好。他以恪守誠(chéng)信贏(yíng)得了人們的尊重，也將誠(chéng)信之美、師德之美，在日常的生活與工作中，潛移默化地傳遞給同事、學(xué)生和周邊熟人。
隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，他的六個(gè)兄妹又都各奔東西去經(jīng)商了，父母親年老體弱，身患糖尿病和高血壓，不可能隨兄妹到處奔波。誰(shuí)知雪上加霜，八年前，母親中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?，兄妹都在外?jīng)商，不可能回家常年累月照顧老人。他毅然決定離開(kāi)何砦小學(xué)，回到家鄉(xiāng)藕塘小學(xué)，一邊教書(shū)，一邊照顧老人。別人說(shuō)他教書(shū)不行，所以“告老還鄉(xiāng)”，他不在乎，一如既往的為老人盡孝盡力，因?yàn)樗佬⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。母親中風(fēng)時(shí)住院治療將近一個(gè)月，他白天上班，下班后學(xué)會(huì)照料老人。當(dāng)時(shí)還有很多不方便，例如：節(jié)假日都要回家料理家務(wù)，幫年邁的中風(fēng)母親做個(gè)人衛(wèi)生、在她老人家身邊護(hù)理，照看等等。平常也經(jīng)常與她老人家聊天，只要老人家有事情，他總是第一時(shí)間放下身邊所有的事情，使她的晚年生活，始終保持在一個(gè)身體健康、身心愉悅的環(huán)境中渡過(guò)。因?yàn)樗羁痰囟谩袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！?/p>
他總記得剛參加工作時(shí)發(fā)生的一件事：那年正月初十學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)帶著豐厚的禮品來(lái)和我拜年，說(shuō)是想了解他孩子的學(xué)習(xí)情況。了解完情況后，那位家長(zhǎng)偷偷地往嚴(yán)老師的枕頭下塞了八百元錢(qián)和一張紙條。言外之意就是要老師對(duì)他的孩子倍加重視，嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)后馬上到這個(gè)學(xué)生的家中去，和這位家長(zhǎng)促膝而談。把學(xué)校和老師教書(shū)育人的原則，以及相關(guān)的教育政策都和家長(zhǎng)交流了一番。家長(zhǎng)也從中受到了教育，表示堅(jiān)決支持老師的做法。嚴(yán)老師臨走時(shí)順便把禮品和現(xiàn)金一一退還了家長(zhǎng)，并且表示不會(huì)對(duì)他的孩子另眼相看。家長(zhǎng)的臉上也露出了會(huì)心的微笑。
還有一次，他的大嫂看到別的家長(zhǎng)領(lǐng)取貧困生補(bǔ)助自己眼紅，也想讓嚴(yán)老師給在校讀書(shū)的大侄子辦個(gè)貧困生補(bǔ)助，嚴(yán)老師了解國(guó)家的政策，堅(jiān)決沒(méi)有給自己的侄子走后門(mén)，為這事還把大嫂得罪了，他大嫂說(shuō)道：“你沒(méi)有良心，當(dāng)初你有困難我們借那么多錢(qián)你，現(xiàn)在讓你幫個(gè)小忙就不行，要的又不是你的錢(qián)，真是個(gè)二百五?！眹?yán)老師苦口婆心向大嫂解釋了半天，才撲滅了她心中的怒火。
誠(chéng)信，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)，是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。待人以誠(chéng)信，能感染身邊更多的人。要讓學(xué)生真正成為一個(gè)誠(chéng)信的人，就要求從身邊的小事做起，讓誠(chéng)信美德的養(yǎng)成在一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程中培養(yǎng)延伸，讓誠(chéng)信教育的內(nèi)容滲透于生活，形成一種具有輻射力的環(huán)境，讓學(xué)生浸潤(rùn)在其中，通過(guò)真實(shí)的感受、領(lǐng)悟和提升，自覺(jué)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信就像一棵樹(shù)，需要在生活的土壤中生長(zhǎng)，燦爛的陽(yáng)光、清新的雨露和充足的養(yǎng)分，一樣都不能少。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這不僅是嚴(yán)書(shū)明老師的口頭禪，更是他身先士卒的行動(dòng)指南，他用樸實(shí)的胸懷坦蕩的在師生中交流，他用誠(chéng)信點(diǎn)亮著美好的人生。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇九
張xx，女，20xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的.難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧?！?，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng)，說(shuō)：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開(kāi)朗了，成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為他換來(lái)了榮譽(yù)，在、被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書(shū)豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫(xiě)作水平，他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書(shū)、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中、、20分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的xxx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
人
事
跡”
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十一
劉xx是包鋼十二小二年級(jí)（2）班的了小學(xué)生，雖然只是二年級(jí)的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
做一為班干部她得知肩上的責(zé)任，自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開(kāi)門(mén)。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)；檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年，她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門(mén)前的積雪，得到鄰居們的好評(píng)。在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子，常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，有時(shí)媽媽干活累了，感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰，是個(gè)懂事的好孩子。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班主任孫老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是思想進(jìn)步；成績(jī)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉xx同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡，但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神面貌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十二
xxx品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛(ài)親，是一名傳播中華傳統(tǒng)美德的小使者。在他6歲的時(shí)候，爺爺被查出患有惡性腫瘤，由于母親常年在外地工作，爸爸一個(gè)人肩負(fù)照顧他和爺爺?shù)闹負(fù)?dān)。xxx體諒爸爸的辛勞，每天放學(xué)后就跟隨爸爸一起去醫(yī)院陪護(hù)爺爺。在醫(yī)院，他既是爸爸的`小幫手，還是爺爺?shù)拈_(kāi)心果，陪爺爺聊天，幫爺爺翻身、協(xié)助爺爺上廁所，打水、買(mǎi)飯等等他都幫爸爸分擔(dān)。
四年來(lái)，爺爺先后多次做手術(shù)、化療、放療，在他和爸爸日復(fù)一日的細(xì)心照顧陪伴下，爺爺終于戰(zhàn)勝病魔康復(fù)。每逢周末，他都會(huì)陪爺爺去老年活動(dòng)中心，他總會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生，整理物品，為老人們送茶添水。每年假期，他都會(huì)去外婆家?guī)椭疹櫴鞯耐庾婺?，給她按摩、洗腳、喂飯，每天還給外祖母唱歌講故事，逗外祖母開(kāi)心。
20xx年，他的家庭被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明家庭”，他先后被評(píng)為校級(jí)“和悅典范”—誠(chéng)實(shí)守信之星、勤奮學(xué)習(xí)之星，校級(jí)“新時(shí)代好少年”等。
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十三
我叫劉xx，是平安小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助并教給他們做題的方法，上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”，2個(gè)不同的事情獲得的結(jié)果是不同的，一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵，一個(gè)生死國(guó)亡。我們可以看得出誠(chéng)信的重要性!誠(chéng)信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥，誠(chéng)信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”，應(yīng)是我們每個(gè)人心中的目標(biāo)。爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年，不是一句空話(huà);不是掛在嘴邊的一句口頭禪，是深深烙在你腦海里的一句催促的話(huà)語(yǔ)，是在你違背了他的時(shí)候，提醒你改正的一位天使。
平日是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。前幾天，媽媽帶我去集市上看一看，我看到了一個(gè)賣(mài)香瓜的瓜農(nóng)，我對(duì)媽媽說(shuō)買(mǎi)個(gè)香瓜吧！媽媽同意了。媽媽挑了幾個(gè)放到秤上，秤卻沒(méi)電了，最后瓜農(nóng)說(shuō)：讓我們自己拿回家秤，我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤，4斤，第二天去昨天賣(mài)瓜那兒去等瓜農(nóng)，等了多半個(gè)小時(shí)，瓜農(nóng)過(guò)來(lái)了，媽媽告訴他4斤，給您28元錢(qián)，然后，媽媽接著問(wèn)，你為什么那么相信我們，難道就不怕我們拿走香瓜以后，就不給你錢(qián)了嗎？而那個(gè)瓜農(nóng)卻說(shuō)：“沒(méi)事，不就是幾個(gè)瓜嗎？再說(shuō)了如果你們不給錢(qián)的話(huà)，不就等于沒(méi)誠(chéng)信了嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？”我接著說(shuō)：“對(duì)啊！對(duì)啊！一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那跟一個(gè)搶劫犯有什么區(qū)別?！?/p>
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。在家里我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時(shí)候我會(huì)幫他們捶捶背，倒倒水。自己也學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的菜，不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間，雖不繁重，可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨，媽媽下班了，遞上了一雙拖鞋，一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累，細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng)，爸爸定會(huì)倍感幸福，為爺爺盛一碗飯，夾一口菜，他一定會(huì)吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻，一聲甜美的問(wèn)候，便會(huì)溫暖他們的心底，一張成績(jī)優(yōu)秀的考卷，就會(huì)驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情，盡管都是一些小事，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰，是送給他們最好的禮物。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情，快樂(lè)自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到，答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無(wú)論何時(shí)都會(huì)做到。比如，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題，他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話(huà)，不論什么時(shí)候每次我都在電話(huà)中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我：“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱心的孩子呢。在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止?，F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。
我還是同學(xué)們的好榜樣。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨，但我不理會(huì)聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！蔽視?huì)讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨我的一生!
誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十四
虞菊伢，女，1967年8月出生，江蘇省常州市溧陽(yáng)南渡鎮(zhèn)梅莊村農(nóng)民，2011年春節(jié)以來(lái)被社會(huì)各界譽(yù)為“信義妻子”。
2011年春節(jié)前的一天，溧陽(yáng)籍包工頭施阿林在為工友們結(jié)算工資的途中，出了車(chē)禍，住院后一直昏迷不醒。工友們得知了這一消息后，痛心疾首的同時(shí)，也在擔(dān)心自己的工錢(qián)該怎么結(jié)算……就在這時(shí)，跟施阿林一起干了十多年的老工友陳云根，接到施阿林妻子虞菊伢打來(lái)的電話(huà)，讓他召集一起干活的工友們?cè)诘诙?，也就是臘月28日到他家領(lǐng)工錢(qián)。
原來(lái)，施阿林出車(chē)禍后，身患腎病多年的妻子虞菊伢，一邊頂著壓力和傷痛竭力照顧丈夫，一邊冒著風(fēng)雪開(kāi)始向親朋好友借錢(qián)為工友結(jié)算工資。在虞菊伢的努力和親戚朋友的幫助下，籌到了12.5萬(wàn)元，加上自己家里的2.5萬(wàn)元，終于湊齊了15萬(wàn)元工錢(qián)。
臘月28日那天，工友們齊聚到了施阿林家，當(dāng)天，最多的工友唐小麻拿到了3.1萬(wàn)元，最少的也拿到了200元。
到底是什么樣的一種心態(tài)，使陷入巨大苦難的家庭，能夠始終懷著一顆講誠(chéng)信、守信用的良心?懷著這樣一種心情，我們走進(jìn)了虞菊伢的家——溧陽(yáng)市南渡鎮(zhèn)梅莊村。
曾經(jīng)跟著施阿林打零工的村民潘來(lái)保告訴我們，他們所。
在的自然村叫東管村，共80多戶(hù)人家，干泥瓦匠出身的雖只有5、6人，但在施阿林的示范帶動(dòng)下，這里的裝修承包活還是遠(yuǎn)近聞名的。原因是施阿林不僅活干得好，而且講誠(chéng)信、守信用，周邊民房、廠(chǎng)房翻新改造都找他，想干的活干不完，阿林還帶動(dòng)了一批像潘來(lái)保這樣年長(zhǎng)的村民打零工，帶著大家動(dòng)手致富。
鄰居李秀珍說(shuō)：“虞菊伢一團(tuán)和氣，從不與人紅面孔，遇上誰(shuí)有困難，總是大方幫助?！彼锌刂v：“去年，我丈夫生病住院要開(kāi)刀手術(shù)，家里錢(qián)不夠，就向菊伢開(kāi)口借2000元。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把省吃?xún)€用的錢(qián)送來(lái)，我感激得連聲說(shuō)謝謝，她說(shuō)謝什么，誰(shuí)家都有困難的時(shí)候。”
從村民們的反映中看出，夫妻二人平常就是一對(duì)熱心腸，只要?jiǎng)e人有什么困難，但凡自己力所能及，一定是不遺余力地幫上一把。在深入了解他們的生活背景后，不禁要對(duì)倆人更加欽佩。
施阿林的童年是背負(fù)著生活的重?fù)?dān)度過(guò)的。14歲時(shí)，父親在無(wú)錫打工時(shí)因工死亡，家里突然沒(méi)了頂梁柱，施阿林讀到初一也就只好退學(xué)了，于是，他小小年紀(jì)就干起了泥水匠活。不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)，貧苦出生的妻子虞菊伢也很能吃苦，進(jìn)門(mén)后不但把老母親服侍得妥妥當(dāng)當(dāng)，家里更是照顧的十分周全，村里人都說(shuō)這樣的好媳婦真是打著燈籠都難找。
然而，年前的這起車(chē)禍還是給這個(gè)平淡幸福的家，又一次沉重的打擊，經(jīng)歷過(guò)苦難歷練的虞菊伢依然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在南京陪伴丈夫就醫(yī)的病房里，虞菊伢談定地說(shuō)“丈夫醒來(lái)后肯定也會(huì)支持我這樣做的。工人們的工錢(qián)結(jié)了，心里才踏實(shí)”。
這對(duì)夫妻的誠(chéng)信事跡在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，各界的捐款和救助如雪片般飛來(lái)……借給虞菊伢6萬(wàn)元，幫助她結(jié)清工人工錢(qián)的朋友周建榮說(shuō)得好：“憑他們的為人，借錢(qián)給他我放心。如果以后他們沒(méi)有償還能力，就當(dāng)我為他們捐款了。”
2011年2月，溧陽(yáng)市委市政府授予了虞菊伢“溧陽(yáng)市道德模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，表彰她勇于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，并鼓勵(lì)全面市民向她學(xué)習(xí)。虞菊伢的感人事跡也被中央電視臺(tái)、新華日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代快報(bào)、常州日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道。其中3月22日央視新聞?lì)l道的“共同關(guān)注”欄目以《阿林嫂：兩難面前諾言最重要》為題對(duì)虞菊伢的信義之舉進(jìn)行了近7分鐘的報(bào)道。
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誠(chéng)實(shí)守信好少年事跡材料篇十五
哈里斯是美國(guó)紐約市一家知名廣告公司的高級(jí)職員。8月的一天中午，她和朋友在一家餐廳吃飯，中途朋友想出去抽支煙，于是兩人一起走出餐廳，站在外邊的大街上。
一名流浪漢走近她，囁嚅地對(duì)她自我介紹：“我叫瓦倫丁，今年32歲，失業(yè)三年了，只靠乞討度日。我想說(shuō)的是，不知您是否愿意幫助我，比如給我一點(diǎn)零錢(qián)，讓我買(mǎi)點(diǎn)生活必需品?！闭f(shuō)完后，用期盼的眼神望著哈里斯?？粗矍斑@名年輕的黑人流浪漢，哈里斯動(dòng)了惻隱之心，她微笑著對(duì)瓦倫丁說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我十分愿意幫助你?！本蜕爝M(jìn)口袋去掏錢(qián)，遺憾的是，她身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，只帶著一張信用卡，這讓她有點(diǎn)兒尷尬，她拿著信用卡，不知接下來(lái)該怎么辦。
瓦倫丁看出了她的難為情，小聲說(shuō)：“如果您相信我，能將這張信用卡借我用嗎?”心地善良的哈里斯想也不想就同意了，隨手將信用卡遞給瓦倫丁。拿到信用卡后，瓦倫丁并沒(méi)有馬上離開(kāi)，又小聲征求哈里斯：“我除了買(mǎi)些生活必需品外，還能用它再買(mǎi)瓶水嗎?”
哈里斯未加思索地說(shuō)：“完全可以，如果你還需要什么，都可以用卡上的錢(qián)去買(mǎi)?！蓖邆惗∧弥菑埿庞每x開(kāi)之后，哈里斯和朋友重新回到了餐廳。但坐下來(lái)后不久，哈里斯開(kāi)始懷疑和后悔，她懊喪地對(duì)朋友說(shuō)：“我的信用卡不僅沒(méi)有設(shè)置密碼，里面還有十萬(wàn)美金，那個(gè)人一定拿著信用卡跑掉，這下我要倒大霉了?！?/p>
朋友也埋怨她說(shuō)：“你那么隨隨便便相信一個(gè)陌生人。你呀，就是又善良又天真!”哈里斯再也沒(méi)心思吃飯了，在朋友付完賬后，兩人默默走出了餐廳。
令他們意外的是，剛走出餐廳大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)流浪漢瓦倫丁已經(jīng)等候在外面。他雙手將信用卡遞給哈里斯，恭敬地將自己消費(fèi)的數(shù)額一一報(bào)上：“我一共用卡消費(fèi)了25美元，買(mǎi)了一些洗漱用品和兩瓶水，請(qǐng)您核查一下。”
面對(duì)這位誠(chéng)實(shí)守信的流浪漢，哈里斯和朋友在詫異的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，她不由自主抓住瓦倫丁，連連地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您!”瓦倫丁一臉疑惑，她幫助了我，我應(yīng)該感謝她才是，她為什么卻要感謝我呢?隨后，哈里斯和朋友去了紐約郵報(bào)，將她剛剛發(fā)生的事告訴了報(bào)社。
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